五年级下册英语Unit6Growingup练习题(精选13篇)
1.五年级下册英语Unit6Growingup练习题 篇一
五年级下册英语练习
一、单项选择,选出最佳答案填在括号内。(20分) 1 Jim has ____ curly hair.
A. a B. an C. the D. /
2. How is the weather in Beijing ? ______ .
A. Rain and wind B. Cloud and sunny.
C. Sunny and windy D. Rain and cloudy. 3.There___many people here___ vacation.
A. have, on B. are, at C. are , on D. have ,for 4. Thank you for ____me with my English.
A. help B. helps C. helping D. is help
5. It’s rainy. But everyone ___a good time.
A. is having B. are having C. having. D. has
6. Tom with his friends ______ computer games now.
A. is playing B. are playing C. plays D. play 7. _____ are they shopping ? - At the mall.
A. What B. Where C. When D. Who 8. He is eating ____ dinner _____ his parents.
A. a, to B. a ,at C. / ,with D. / ,for 9.Do you know___? What does_____look like ?
A. she, she B. her, her C. her, she D. she, her 10. _____ is the weather like in Jinan ?
A. How B. What C. How a D. Why 11 Listen! She ___ in the classroom.
A. sing B. sings C. singing D. is singing
12.----What does your friend look like?-----___________.
A. He is thin B. She is a kind girl
C. She likes music D. She has good-looking
13. ----Is he heavy?----No, he is a little bit __________.
A. tall B. thin C. short D. quiet
D. straight 14.----Lucy doesn’t have curly hair.----Yes,, we can say she has _______hair. A. black B. blonde C. short
15.---Is Miss Gao tall?---No, she isn’t tall, and she isn’t short, too. She is _________ .
A. medium height B. medium build C. a little heavy D. thin
16. ----Tom is not very heavy.----Yes, I think we can say he is _________ heavy.
A. a little B. a bit C. a little bit D. A, B and C
17 --Hi. How’s it going?-- .
A. I don’t like it B. I will go to school C. Not bad
18.Her mother is . She her students now.
D. a teacher, is teaching a teacher, teach B. teacher, teaches C. a teacher, teaching
19. I like koalas they’re cute. D. No
A. but B. because C. so D. why
20. Mrs Green has _______ hair.
A. black long beautiful
二、语音:(5分)
21.A .cool B. group C. cook D. food
22. A .always B. stop
25.A. joke C. tall D. mall 24. A. beard B. yearC. really D. hai B. nobody C. now D. know
三.阅读理解(15分)
A
Here is a form of the average temperature(平均温度) of four Chinese cities.
Beijing Summer Autumn Winter Spring
Shanghai 32℃ 15℃ 8℃ 15℃
Xi’an 28℃ 18℃ 6.3℃ 13℃
Yunnan 20℃ 12℃ 9℃ 18℃
Xinjiang 25℃ 10℃ ―3℃ 17.5℃
Choose the correct answers.( 选择正确的.答案)
26. The average temperature of Xi’an in December is __
A 8℃ B10℃ C6.3℃ D 12℃
27 . What is the weather of Yunnan like in autumn?
A It is cold B It is cool C It is hot D It is warm
28 Which city’s temperature is usually about 15℃ in spring?
A Shanghai B Xi’an C Yunnan D Xinjiang
29Which city is the coldest (最冷的 ) in winter? B. beautiful black long C. beautiful long black D. a beautiful long black
A Shanghai B Xi’an C Yunnan D Xinjiang
30 Which city has the best weather all the year round?
A Shanghai B Xi’an C Yunnan D Xinjiang
B
It’s a fine day today. Now it’s 9:00 in the morning. There’s a sports meeting (运动会) in the forest.
Look! A panda(熊猫) , a dog and a cat are running . Near the river, two tigers (老虎) are jumping . Three monkeys are climbing a tree and five birds are singing in the tree.
There are some other animals in the forest, too. A bear(熊)is sitting on the back(背部) of an old elephant (大象) . The elephant has a flag in his trunk(象鼻). Oh, look! Polly is sitting in the tree. She is watching the sports meeting. How happy the animals are! 根据短文内容,回答下列问题
31. Who are running?
32. Are the tigers jumping?
33. How many(多少) monkeys are there?
34.What are the birds doing?
35 Where is Polly?
答案页:
1-5 __________________ 6-10 __________________ 11-15 __________________ 16-20 _______________ 21-25 __________________ 26-30 ___________________ 31___________________________________________________
32 ___________________________________________________
33 ___________________________________________________
34. ___________________________________________________
35 ___________________________________________________
B卷 (60分)
I、根据汉语提示,写出单词的适当形式。(20分)
36. He and his mother go _________ (购物)in the supermarket.
37. Look! My brother ________ (游泳) in the pool.
38.The boys often (swim) at the pool.
39. Who is your favorite ________(音乐家)?
40 She’s a good singer. She’s very_________(受欢迎的).
41. The little dog has white_________(卷曲的)hair.
42 He likes telling_________(笑话)after class.
43. What are you doing now? I ___________ (clean) the windows.
44. Is she __________ (listen) to the teacher?
45 I like _________ (swim) very much.
46. Miss Li wants _________ (eat) some rice and two eggs.
47. Look at the picture. The children __________ (fly) kites.
48. What is the weather like? It’s r .
49. I think Zhao Wei is
50. I’m _(相当)beautiful. _(惊讶)Yao Ming is so tall.
51. In winter people like wearing sweaters and (围巾)
52. Look at the boys ______(play) football now.
53. Do you r Liu Dehua the pop singer?
54. Do you c______ your room every day ?
55. Are you t_____ about the movie?
56You can take photos for me with this c____ .
五.选词填空(用所给词的适当形式填空。)10分
A. has B. know C. a D. wear E. asks F. says G. with H. often I. but J. heavy Do you ____1____George Jackson, the rock singer_____2_____ sunglasses? Now
George Jackson has 3__new look. He always ____4____curly blonde hair,____5___ now he is bald(秃头). He is kind of ___6___ , but now he has medium build. He likes to ___7___jeans and glasses, but now he always wears glasses.
When the reporter __8___ him about his new look, George Jackson __9__, “It’s great! I like to change my look_____10___ . That’s fun.”
1._____2._____3._____4._________5___________6______7_____8_____9__ 10
七.书面表达(10分)
根据自己的实际情况,运用本单元所学的知识,用英文描写你家人的外貌特征。(爸爸,妈妈和自己),不少于70个单词。
2.五年级下册英语Unit6Growingup练习题 篇二
b€"Do gu€#7 ji€"? f€"Vn g€"V bo h€? xi€?
( ) ( ) ( ) ( )
ji€鄌 ji€#9 m€鄌 xi€醤 zh€鄋g zh€鄋g
花( ) ( )菜 草 ( ) ( )弃 蚊( ) ( )单
二、请你用“√”在括号里选择正确的读音或汉字。(3分)
混沌(h€鷑 h€鵱 ) 莲花落(lu€? l€鄌) 聪颖(y€#5n y€#5ng)
洗(澡 操) 莫(名 明)其妙 (幸 辛)亏
三、按要求答题。 (12分)
1.选择恰当的词语填在相应的括号里。(3分)
激动 感动 沟通 连接 反映 反应
王明听了李老师的话深受( )。可见文雅、和气、宽容的语言,不但( )了人们的心灵,而且( )出一个人的思想情操和文化修养。
2.根据要求写词语。(5分)
(1)把下面的词语补充完整,并完成练习。(2分)
缕缕( )香 平( )无奇 高深( )测 豁然开( )
(2)根据提示写词语。(3分)
①写作文时,我想用 、 等四字词语来形容一个人的口头语言表达能力。
②“今天晚会来的都是娱乐圈的大腕!”这句中“ ”是新词。我还知道的新词有: 、 、 。
3.连线。(4分)
问候语 “真对不起,让您久等了!”
道歉语 “您辛苦了!”
慰问语 “张华最近忙吧!请转达我对他的问候!”
告别语 “希望不久的将来还能在这里欢迎您!”
四、按要求写句子。(8分)
1.小时候和祖父在园子里干活是一件快乐的事情。(换一种说法,使表达的思想感情更加强烈)(2分)
2.我们的日子清苦。我们的精神生活是丰富的。(用关联词语把这两句话连成一句话)(2分)
3.体会下面句子的特点,照样子续写一个句子。(4分)
花开了,就像花睡了似的。鸟飞了,就像鸟上天似的。虫子叫了,就像虫子说话似的。
,就像 。 ,就像 。
五、拓展积累。(4分)
小时候,你一定也学过不少童谣、谜语,回忆一下,并把它们写下来。
童谣:
谜语:
六、根据课文内容填空。(11分)
1.君子不失色于人, 。
礼到人心暖, 。
2.《我和祖父的园子》一文,“我”回忆了 、 、 等童年在园中玩耍的情境,表达了作者 之情。
3.“黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。”句中第一个“长”的意思是 ,第二个“长”的意思是 。
4.《谈礼貌》一文在开头引用古训之后,通过 、 、 三个事例来说明“礼貌待人”的重要性。
七、阅读感悟。(23分)
(一)阅读课文片段,细心回答问题。(9分)
一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
1.“爸爸的叮嘱”指的是 。 (2分)
2.请用一个词语概括一下文中的“我”所看到的这一幕。(1分)
3.“我”推开病房的门,为什么怔住了?(3分)
4.“一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的?请写下来。(3分)
(二)认真阅读短文,轻松回答问题。(14分)
春天的心
①早春的一个中午,煦风微送,晴空万里。阳光,正让人有些惊喜地倾泻而下,暖暖地照在每个人的身上。
②公园里,一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤,一面夸张地舒展着身姿,一面怒放着鹅黄娇嫩的花朵。
③我忍不住了,就用手里的摄像机记录下这早春的时刻。
④不知什么时候,竟涌过来一大帮十几岁的孩子,他们一来到这片迎春花面前,便使劲儿地唤着花朵,有的还把脸埋进了迎春花的枝条里面,他们完全陶醉了。
⑤冷不丁地,一个男孩跑到我面前,对我说道:“叔叔,你能不能为我们录一段像?”看到他脸上花苞似的期待,我怎能不答应呢?我准备为他们录像。可就在这时,一个女孩走到他面前,小声地说了几句话。随后,就见那个男孩皱着眉头想了想,又和其他几个孩子悄悄地说着什么。然后,那个男孩大声对其他孩子说道:“叔叔摄像机里面的电不多了,为了能够快些录完,咱们就来一种新颖的方式,围着迎春花跳着跑一圈儿怎么样?”他的话刚说完,刚才那个女孩就和另外几个孩子(激烈 热烈)响应起来。于是,那帮十几岁的孩子就排成一队,手牵着手,围着那片迎春花,整齐而有节奏地微微弯下身体,并起双脚跳着跑。我一边给他们摄像,一边纳闷儿:这些孩子怎么了?我并没有跟他们说摄像机里电不多了呀!况且,就算是要快些摄完的话,他们围着迎春花跑一圈儿就可以了,可为什么要并着双脚跳呢?
⑥当我为那些孩子摄完像,并将录像带交给他们后,他们向我致了谢,一起向公园里别的地方走去。可是,这个时候,我却突然发现他们当中的一个女孩,走路(竟然 果然)一跛一跛的。她,是个残疾孩子。
⑦我恍然大悟:原来,刚才那些孩子之所以要并起双脚,围着迎春花跳着跑,是为了她,是为了让她和他们一样,在这如画的春天里留下一个完美的记忆。
⑧那一刻,看着那些离去的身影,我忽然感到:其实,这早春里最美的景色不是那些迎春花,而是这些灿烂纯真的孩子。他们都有一颗春天的心,就像那轮春天的太阳,明亮、温暖,向四周散发着光芒!
1.联系上下文理解下面词语的意思。(1分)
恍然大悟:
2.用横线在文中的括号里选择合适的词。(2分)
3.第⑤段中说“一个女孩走到他面前,小声地说了几句话”,请想一想,女孩会说些什么,并将其写下来。(3分)
4.短文第⑦段中“我恍然大悟”,这里的“我”明白了,刚才那些孩子并起脚跳着跑,是为了 。(2分)
5.读完全文,你感受到作者所说的“春天的心”是一颗怎样的“心”?(3分)
6.你最喜欢文中的哪一个人物?为什么?谈谈你的见解。(3分)
八、习作。(30分)
3.五年级下册英语Unit6Growingup练习题 篇三
一、单项选择。
1.—Areyoucleaningtheroom,children?
—_______
A.Yes,Iam.B.Yes,theyare.C.Yes,weare.
()2.—_____isXiaoling?
—Sheisoverthere.
A.WhereB.WhenC.What
()3.Look!Amyis_______tous.
A.runsB.torunC.running
()4.Wearereadingbooks._______
A.Talkquiet!B.Talkloudly!C.Talkquietly!
()5.Isit_______May?
A.inB.onC.at
二、连词成句。
1.show/the/English/I/books/can(.)
2.your/Keep/desk/clean(.)
3.read/Can/the/here/I/books(?)
三、阅读理解。完成练习正确的用A错误的用B。
Amy:Mum,lookatthemonkeys.Theyareeatingbananas.
Mum:Yes.They’rehungry.Lookatthebears.
Amy:Aretheysleeping?
Mum:No,theyarefighting.Doyouseethebabyelephant?
Amy:No.Whatisitdoing?
Mum:It’sdrinkingwaterwithitstrunk(象鼻)
Amy:Howcuteitis!
()1.Themonkeysareeatingapples.
()2.Thebearsarefighting.
()3.Amyseesthebabyelephant.
()4.Thebabyelephantisdrinkingwater.
()5.Theelephantdrinkwaterwithitstrunk.
参考答案:
一、单项选择。
1.C2.A3.C4.C5.A
二、连词成句。
1.IcanshowtheEnglishbooks.
2.Keepyourdeskclean.
3.CanIreadthebookshere?
三、阅读理解。完成练习正确的用A错误的用B。
4.五年级下册解方程练习题 篇四
X-7.7=2.85
5X-3X=68
4X+10=15
320=45+6X
52-2x=15
15x=30
3x+9=12
X-0.6X=8
13÷x=1.3
3x+9=36
18(x-2)=27
X+8.6=9.4
X+8.3=19.7
7(x-2)=7
12x=320+4x
五年级解方程练习三
5.37+x=7.47
15÷3x=5
30÷x=85
1.8+2x=6
0.5x+9=40
5×3-x=8
48-20+5x=31
420-3x=170
6x+3x=36
40-8x=5
x+2x+8=80
3(x+5)=18
1.5x+6=3x
x÷5=21 200-x÷5=30
70÷x =4
45.6-3x =1.6
9.8-2x=3.8
5(x+5)=100
x+3x=70
3(x+3)=50
二、提高类方程。
4(4x-1)=3(22-x)
5(x-8)=3x
(22-x+2=68x
7(x+2)=5x+60
7(2x-6)=84
7x-7=6x+4 8x-6x+30=12x+15 240÷(x-7)=30
(20-8x)÷3=2x+1
(6x-40)÷8=5x-8
12÷8x=3
(21+4x)×2=10x+14
8x-15×6=3x-20
5.五年级下册语文阅读练习题 篇五
我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。
那一年我九岁,一向反对棍棒教育,文弱且极少发怒的父亲,第一次以迅雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊上落下重重的一掌。
起因非常简单——我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的5分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了,下车时我藏在大人身后,躲过了售票员的眼睛。到家后,我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨了一记耳光,而且猝不及防,没有任何铺垫。
我很委屈,那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓,一旦有能力自立,便离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出代价。
父亲似乎看透了我的心事,呆了许久,他靠在床边,点燃一支香烟。
就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事:在很久以前,有一对_相依为命。母亲很疼爱自己的儿子,一直对他百般呵护纵容。有一次,儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备,还夸奖他聪明能干。于是,儿子一发不可收拾,最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案,判了死刑。临刑前,他痛不欲生的母亲来看儿子,没想到儿子疯狂的咬伤了母亲,并指责她说:“你生养了我,却不教育我。如果当初偷了邻居东西时,你不是夸奖我,而是责备我,让我明辨是非,我怎么会有今天的下场?我好恨你呀!”
讲完这个故事,父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕,说:“我当财会科长几十年,经手的钱财成千上万,但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷,却问心无愧。我今天之所以打你,就是因为你坐车不买票和_家东西没什么两样,都是一个贪字。蚁虽小可以溃长堤呀!”说着,父亲站起身,从衣架的衬衫里取出钱包,掏出2毛钱放在桌子上,严肃地盯住我:“你再去游泳,要多买一张票要向售票员说明情况。能做到吗?”
我点点头,泪水再次涌出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥道理,但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐(shì)犊(dú)之情。
从那以后,每当在生活中遇到金钱的_,我总会想起那记耳光,想起那个月色如水的夜晚……
1、文中有许多成语或者四字词语运用得非常准确,请你摘抄在横线上(最少4个),并用其中一个写一句话。(2+2分)
_____________________________________
_____________________________________
2、文中的破折号表示_____。(1分)
3.“我”挨打是因为________。“父亲似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是________(3分)
4、父亲给我讲了一个怎样的故事?试着用一、两句话概括(3分)
_____________________________________
_____________________________________
5、父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理,这个道理是(用文中的原句回答)(2分)请将你对这句话的理解写在横线上。(2分)
_____________________________________
_____________________________________
6、请为短文拟一个题目,写到文前的横线上。(2分)
6.五年级下册英语Unit6Growingup练习题 篇六
1. 几场瑞雪后,春天的脚步已渐渐走向我们。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展地笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
2. 古今中外,多少文人墨客像朱自清一样满怀着对春天的深情写下了众多优美的诗文。今天,我们一起学习第4课,品读两首古诗。(齐读课题)
【设计意图】用朱自清的散文《春》中的一组排比句导入,既是联系新知,又作为下面诗文整合的一个铺垫和引子,含蓄地揭示了诗文。
二、 学习《游园不值》
1. 借助图画,理解词义
(1) 出示与诗文相关的图画,引导观察:在图中你看到了什么?
(2) 图中之人就是宋代诗人叶绍翁,他曾在西湖一带长期隐居,这是他在一天雨过天晴之后去拜访友人,写下的千古名篇。(指名读题)相机理解“不值”。
(3) 诗人在这次未遇到主人的游园过程中看到了什么?就让我们一起走进这首诗。
(4) 学生自由朗读。要求:读准字音,注意停顿。
(5) 诗句中有些字比较难懂,我们可以借助图来弄明白。看看图,你知道了哪些词的意思?
① “苍苔”见过吗?在图中找到苍苔。苍苔生长在潮湿的地方,春雨过后就会从地面长出来。
② 屐,(指图)木底鞋。
柴扉:柴门,用柴和树枝编成的一扇门。
【设计意图】古诗词义的理解比较枯燥,教师利用画面,既降低了学生理解词义的难度,也避免了教师琐碎的讲解。
(6) 诗中的“怜”是什么意思呢?记得曾经学过的“可怜九月初三夜”诗句吗?那里的“怜”指什么?两个“怜”有异曲同工之妙啊!
(7) 师小结:理解诗文词义的方法很多,看来利用插图、联系旧知都是很好的学习方法!
2. 品读诗句,进入诗境
(1) 读一读前两句诗,你知道诗题“游园不值”的原因吗?用上“因为……所以……”句式回答。
(2) 诗人此时此刻是什么样的心境?诗人游园心切,可久扣柴扉而不开,该是多么扫兴啊!带着这样的心境读一读前两句诗。
(3) 诗人是乘兴而来,现在要败兴而归了吗?教师引读后两句诗,读后提问:诗人此时心情怎样?
(4) 诗人看到什么而欣喜?仅仅是这一枝红杏让诗人欣喜?再读后两句诗。
(5) 诗的语言是凝练的,要想走进诗中,我们还得学会想象,想象诗外画,诗外音,诗外情。请大家展开想象的翅膀,试想推开这扇柴扉,诗人会看到什么,听到什么?
【设计意图】教师以“春色满园关不住”一句为切入点,激发学生展开想象,于是学生的思维便闪烁着灵动的光辉。一番再造想象让学生步入诗所描绘的意境之中,并生发出热爱春天的美好情感。
3. 赏读古诗,深悟诗情
(1) 园中的景美不胜收,岂是这一堵矮墙能关得住的呀!诗人顿时豁然开朗,欣喜之情溢于言表,让我们把这样的情感融入朗读中吧!
(2) (多媒体展现美好春光)面对园中美景,现在你就是叶绍翁,谁愿意来吟诵一下这首诗?
【设计意图】在学生反复吟诵诗句,情感有了较深的积淀后,教师尊重学生的个性情感体验,为学生搭建朗读的展示平台,让他们换位赏读,学生兴趣盎然,整首诗深深地印在学生的脑海里。
三、 学习《宿新市徐公店》
1. 引入诗题,看图知大意
(1) 这课还有一首杨万里的诗——《宿新市徐公店》,在这首诗里,诗人又写了什么样的春景,抒发了怎样的情感呢?齐读诗题,相机理解“宿”“徐公店”。
(2) 指名读诗,其他同学想一想,诗中描绘了哪些景物?
(3) 这些景物是什么样的呢?看看图,再读读诗文,能不能从中受到启发,填上合适的词语。
()的篱落()的小径()的树
()的蝴蝶()的菜花()的儿童
(5) 创设情景,引导学生把握诗文的主要内容:诗人杨万里住宿在新市徐公的客店里,那一天,他吃过午饭,走出客房,漫步来到徐公店的门外,他看到……
【设计意图】诗句的感情必须以正确的字词理解为基础。教师应摒弃独白,辅以画面,从诗中找景物,再与图对应,能使学生快速地把握诗的主旨,领略诗中的风光。
2. 启发想象,吟诵入境
(1) 诗文最后一句是“飞入菜花无处寻”,为什么不说“飞入菜花看不清”呢?“清”比“寻”读起来似乎更顺口,为什么诗人要用“寻”呢?(点出了孩童追黄蝶的欢快场景,使静止的画面动起来了)
(2) “无处寻”留给我们更广阔的想象空间,透过这三个字,我们可以感受到文字以外的镜头:你仔细看,能看到黄蝶停歇、飞舞,儿童追跑捕蝶的情景;你仔细听,能听到儿童追蝶时的欢叫声、叹息声。展开想象,把这些内容说给同桌听。
(3) 这景、这人,俨然成了一幅意趣盎然的图画,我们一起来吟诵这首诗。
【设计意图】入诗境、悟诗情是一种个性化的阅读行为,在比较、想象中强调情感的激发,让学生与诗人的情、诗句的境形成共鸣。以诗为媒介开展听说训练,既发展了学生的语言,又深化了诗的意境,使诗境丰满,境入人心。
四、 总结赏析,拓展积累
1. 今天我们学的两首古诗都是写春天的,虽然角度不同,景致不同,但都让我们从中感受到了春之美,让我们再次吟诵这两首诗。
2. 春色是诗人笔下生生不息的主题,来读读这些诗句:
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
——韩愈《早春》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
——朱熹《春日》
【设计意图】课内外整合,有效地拓展了学生学习的时空,体现了“大语文”的理念。通过诵读既可以调动学生头脑中优美诗文的储备,又强化了语言的积累、应用。
7.五年级下册英语Unit6Growingup练习题 篇七
要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累,查字典数学网为大家整理了五年级数学下册同步练习题,小朋友们一定要仔细阅读哦!
一、填空
1、把3米长的绳子平均截成4段,每段是1米的(),每段长()米,每段占全长的()。
2、A=2335,B=355,A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。
3、两个质数的乘积是94,这两个质数的和是()。
4、一堆苹果3个人分余2个,4个人分也余2个,5个人分还少了3个。这堆苹果最少有()个。
5、一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块,把它截成棱厂为2厘米的小正方体木块,最多可以截()个。
6、一个长方体木块表面积为14cm,把它平均分成3段,每段正好一个小正方体,这个长方体的体积是()cm。
7、将一个棱长为3cm的正方体木块的表面涂红色,然后分割成棱长为1cm的小正方体。那么一面涂红色的有()块,两面涂红色的有()块,三面涂红色的有()块。
8、在100克水中加入5克盐,盐占盐水的()。
9、有一个两位小数,保留一位小数后是80.0,这个两位小数最大是(),最小是()。
10一个数的小数点向右移动一位,这个数就增加了4.5,这个数原来是()。
11、甲乙两数的和事1.21,甲数的小数点向左移动一位和乙数相等。甲数是(),乙数是()。
12、一种水草,每天长高一倍,12天能长到48毫米,这种水草长到6毫米时需要()天。
13、ab=7,a和b的最大公因数是(),a和b最小公倍数是()。如果,a和b是互质的自然数,那么a和b的最大公约数是(),最小公倍数是()。
14、一个分数的分子和分母的和是21,化成小数后是0.4,这个分数原来是()。
15、甲乙两个人比赛爬楼梯,甲爬到4层时,乙恰好爬到3层。照这样计算,甲爬到19层数,乙爬到()层。
16、一个正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍。
17、指针从1饶钟面圆心点0顺时针旋转60度后指向()。指针从1饶钟面圆心点0顺时针旋转90度后指向()。
18、写出4个比1/5小又比1/6大的分数()。
19、M=abc(a、b、c都是大于1的自然数),则M的因数的个数至少有()个。
二、简便计算
3.64.5 3.80.31+0.06938 61.25 999998+2018 77.70.8+11.14.4 111133.61.23333 200019.92018199.8
15.324+4.680.25
二、解决问题
1、甲数是24,甲、乙两数的最小公倍数是168,最大公因数是4,求乙数。
2、已知甲、乙两数的最大公因数是6,最小公倍数是36,求甲、乙两数。
3把长20厘米,宽42厘米的长方形铁片剪成边长是整厘米数,面积相等的正方型铁片,并且没有剩余,至少可以剪多少块?
4、一种墙砖长3dm,宽2dm.如果用这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖都是整块),正方形的边长是多少分米?最小是多少分米?
5、一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2dm,向容器中倒入5L水,再把一个土豆放入水中。这时容器内的水深13cm。这个土豆的体积是多少?
6、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯,熔铸成横截面是0.09平方米的长方体钢材,熔铸成的钢材是多长?
7、在一个长50cm,宽40cm,高30cm的长方体玻璃浴缸中,水深20cm。如果把一块棱长10cm的正方体石块放入缸中,缸内的水会升高多少厘米? 8、200个人分苹果和西瓜,已知苹果和西瓜共200个,又已知西瓜4个人分一个,苹果1人分4个(西瓜和苹果不能同时得到),刚好分完。苹果、西瓜各多少个?
8.四年级下册第五单元练习题 篇八
一、基础题
1.读拼音,写词语。
chuān suō liú lián liú chànɡ kē kē bàn bàn
()()()()
qiǎo rán línɡ xìnɡ fēi xiánɡ huā fán yâ mào
()()()()2.形近字组词。
肠()喋()宾()孤()
汤()谍()滨()狐()
畅()蝶()缤()弧()3.在括号里填上恰当的词语。
()的灵性()的花香()的弧线()的奇迹()的经历()的曲线
4、选词填空。
竟然 悄然 居然
(1)安静的手指()合拢,()拢住了那只蝴蝶。(2)小小的花儿()有如此的气魄!体会 体验
(3)安静的心灵来到了一个她完全没有()的地方。(4)这篇课文让我()到安静对生活的热爱。
5、在括号里填上合适的关联词。
(1)()这个小女孩整天在花香中流连,()她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。
(2)安静()是个盲童,()她的心中充满着阳光和希望。
6、按要求写句子。
(1)睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改为“把”字句)(2)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)(3)一只蝴蝶落花流水在树叶上飞来飞去。(修改病句)(4)蝴蝶划过了弧线。(扩句)
二、拓展题 《征服岁月》
年过八旬的婆婆到新加坡来小住,我们到飞机场去接她。
当她以轻快的步伐从闸门走出来时,我注意到她的手上提着一个纸盒,接过来时,沉甸甸的。不待我开口,她便笑嘻嘻地解释:“是粽子啦,昨晚才包好的,好像还烫手呢!”到家以后,她又从小小的行李袋里取出两粒小木瓜,说:“我木瓜,又甜又香,是绝品,特地带来给你尝的!”我拿在手上掂了掂,哟,好重啊!婆婆很有逻辑地解释:“水分多,才重嘛!”
次日,带她到购物中心,上自动扶梯时,她一心顾着浏览橱窗,到了平地还不觉察,结果呢,整个人“扑”的一声跌在地上。我一见,惊得húnfēipîsàn,飞蹿上前。可是,我的手还没有伸向她,她便一骨碌地坐了起来,又手脚利落地站直了。接着就很快地顺顺头发,拍拍屁股,并向惊魂未定的我微笑,说:“没事,没事啦!”
我的这位婆婆居家不外出时,老是“无中生有”地找事来做。拿手点心,做了一样又一样。大锅小锅,刷得晶晶发亮。屋里屋外,扫得xiānchãnbùrǎn。花
园前后,修剪枝叶,为饥饿不堪的花卉果树施肥。
我缝纫手工的拙劣,可以说是kōnɡqiánjuãhîu的。所以,婆婆大驾光临,孩子如见救星,纷纷把我平时为他们缀补的衣呀、裤呀、裙呀全部取出来,要求重新再补。婆婆一件一件地检视我缝过的衣服时,发出一阵又一阵惊天动地的笑声,把这视为生活里最大的娱乐。孩子也“落井下石”,把我替他补的裤袋拉出来给婆婆看。婆婆开怀大笑之余,说:“嘿,乍一看,我还以为是一条蜈蚣爬进了你的裤袋里呢!”她夜以继日地拆线缝线,忙得不可开交,却又乐得xīnhuānùfànɡ,重补的衣服,犹如新缝,针头实实,针脚齐齐。呵,谁敢相信一位年过八旬的老人有这等能耐!
世上都被岁月所征服,唯有婆婆,以她的快乐和她的爱心来征服岁月。
1、把文章中的拼音换成汉字,依将写在下面的横线上。
2、聪明的你知道下面词语的意思吗?
(1)浏览:
(2)惊魂未定:
3、联系短文和生活实际解答。
(1)什么叫征服?题目“征服岁月”是什么意思?
(2)“我”的婆婆是一个怎样的人?从哪些事例可以看出来?
《18.永生的眼睛》练习题
一、基础题 1.看拼音写词语
juān zânɡ lǐnɡ wù huī yìnɡ wán zhěnɡ yí yuàn()()()()()yán zhînɡ mánɡ tïnɡ yōnɡ bào sànɡ shēnɡ fēn xiǎnɡ()()()()()2.查字典练习。
角膜:“膜”字 部首是()查音序()全字共()画。抄出这个字在字典中的解释()。
患病:“患”字 部首是()除部首再查()画。抄出这个字在字典中的解释()。
3、比一比,再组词。
笼()呵()淌()赠()拢()河()倘()增()膜()尊()娇()哭()模()遵()骄()器()4.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:骄傲—— 奇妙—— 感动—— 反义词:巨大—— 热爱—— 难受——
5、选择正确的词
(1)我正在长时间地(观赏 欣赏)着这条大鲈鱼时,却听父亲(平静
安静)地说:“把它放回湖里去!”
(2)但是看那孩子的面孔,看那使人(胜任 信任)的神情,我又(断定
判断)他不是那种人。
6、改写句子。
(1)这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!(改为反问句)
(2)父亲接着说:“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我感到
自豪!”(改为转述句)
二、拓展题
下面是《永生的眼睛》这篇文章没有选入课文的结尾部分。
没有想到,仅仅是两周之后,我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了„„当我签字时,她的话儿萦绕在我耳际:“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗?” 失去温迪二周后,我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道:‘“角膜移植非常成功。现在,两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽„„” 我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着,她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。
1.将下列句子中画线部分用词语代替。
(1)十分有才华的小温迪在一次交通事故中丧生了。()(2)两位昔日盲人已脱离黑暗的处境见到光明。2.“我”是怎样处理温迪的眼角膜的? 3.对文章中画线句子理解正确的一项是()A.因为把眼睛捐给别人,所以小温迪还活着。B.这是“我”梦中见到的,小温迪还在的画面。C.小温迪那充满爱心的心灵和关爱别人的精神永在。4.同学们,你喜欢小温迪吗?为什么?
《19.生命 生命》练习题
一、基础题
1.给加粗字注音。
挣扎()辜负()茁壮()双翅()擎天撼地()()糟蹋()小憩()
2、下列汉字书写没有错误的一项是()
A.遭遇 光采 沉稳 搔扰 B.捉摸 短暂 振惊 掌握 C.祸福 翅膀 挣扎 听诊器 D.荒费 规律 应许 飞旋
3、根据所给的拼音,为下列多音字组词。
1.种:zhǒng()zhîng()2.壳:kã()qiào()3.应:yīng()yìng()4.缝:fâng()fãng()
4、为加粗字词选择正确的义项(1)也可以„„庸碌一生。()A.忙碌 B.平庸无为 C.辛苦劳碌
(2)从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命()A.答应 B.允许 C.或许
(3)也可以白白糟蹋它(时间)()A.损坏 B.侮辱 C.浪费 5.根据课文内容填空。
(1)“我可以好好地使用它,也可以白白地糟塌它。”句中“它”是指________ ___。“好好地使用”的意思是_______________________,“白白地糟蹋”的意思是______________,这句话说明了_________________________________。(2)本课以________________________为总领句,用举事例依次阐述的方法来论述主题。依次举的事例是_________________、_________________、____________。表达了作者______________、______________、_____________的人生态度。
6、修改病句。
(1)夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地连续不断地在我头顶上飞来飞去。
_______________________________________________________________(2)飞蛾那种求生的渴望令我震憾,我忍不住放了它!
_______________________________________________________________(3)墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截。
_______________________________________________________________
二、拓展题 阅读短文《平分生命》
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
⑤医生正想笑男孩的无知,但转念又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
⑨所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。1.从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。2.第⑦段中画线句运用什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”? 3.文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。③段说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,发挥合理想像,具体描写男孩的“一番思考”。
《20.花儿的勇气》
一、基础题
1、照样子,抄写词语。
改天换地 蒙蒙细雨 傲然挺立 明亮夺目 神气十足 冷风冷雨 拔地而起 怦然一震
2、把下列词语分类填好,有把握吗?
注视 粗暴 沉稳 暖和 寒冷 凝视 温柔 稳重近义词。()——()()——()反义词。()——()()——()
3、下面哪个词用在句中更合适,请你选一选,画上“ ”。(1)没有花的绿地是(寂寞 孤独)的。(2)四月的维也纳可真(没劲 乏味)!
(3)小吕把我领到路边一片非常(开阔 辽阔)的草地上。(4)这次看不到草地上的那些花儿,真是点儿(可惜 遗憾)。(5)小吕驾着车没说话,(可能 大概)也有些为我失望吧。(6)小小的花居然有如此的(魄力 气魄)!
4、课内阅读。
我惊奇地想 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢 小小的花儿居然有如此的气魄 我的心怦然一震
这一震 使我明白了生命的意味是什么 是——勇气(1)给这段文字加上标点符号。(2)文中破折号的作用是:()
A、表示声音的延长。B、表示解释。C、表示转折。
二、拓展题 阅读理解《无名花》
我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上、小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天,我来到山坡上,那些无名花在春风中频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就坐心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花,我尊敬无名花。
清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花好像一片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽;傍晚,我站在村口放眼望去,漫山扁野都是无名花,分不清哪儿是晚霞,哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圊里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇艳,只愿与茫茫的野草作伴。它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地„„
无名花是坚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生命编织锦绣„„
啊 朴实无华的无名花 我喜欢你 我尊敬你 因为你是无私的 坚强的花
1.读文填词。
9.五年级下册英语Unit6Growingup练习题 篇九
一、知识百花园。(每空1分,共25分)
1.A是一个不等于0的自然数,它的最大因数是(),最小倍数是()。
2.在0.4、1、5、、20、51这几个数中,( )是整数,( )是奇数,( )是偶数,()是质数,( )是合数。
3.==( )€?6=()(小数)。
4. 0.97立方米=( )立方分米2时=()分
5kg200g=( )g 3.25L=()mL
5. 1里面有( )个 ,再添上( )个 就是最小的质数。
6.按小动物身上的编号,给它们从大到小排排队。
()>()>()>( )>( )
7.一个长方体形状的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,前面的玻璃不小心被打破了,修理时配上的玻璃的面积是( )。
8.一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
9.把一个长是120厘米,宽是20厘米,高是60厘米的长方体锯成最大的正方体,且锯后无剩余,最多可以锯成()个。
二、快乐选择A、B、C。(每小题3分,共15分)
1.如果a和b的最大公约数是1,那么它们的最小公倍数是()。
A.a B.bC.ab
2.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的( )倍。
A.2 B.4 C.8
3. 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.加上28B.扩大到原来的4倍C.加上12
4.下图中阴影三角形的面积占大正方形面积的( )。
A.B. C.
5.下面四句话中,正确的一句话是( )。
A.偶数都是合数。
B.甲数是乙数的倍数,甲数一定是合数。
C.表面积相等的两个正方体,体积也一定相等。
D.分数的分子和分母同时加上或减去一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
三、小小会计师。
1.直接写出得数。(3分)
-=2+= 10.5-5=
2-= -=3€?=
2.选择合适的方法计算。(8分)
+ -+++
1 -(+)4.52++5.48+2
四、生活中的统计。(共10分)
下面是百家福电器商场2006年12个月销售空调和电视机的统计图
1.空调和电视机在8月份的销售数量相差多少?(2分)
2.哪个月两种电器的销售量最接近?(2分)
3.空调和电视机的销售情况有什么特点?试分析形成特点的原因。(6分)
五、动手实践乐趣多。(共14分)
1.现提供以下材料:足量的水、一个标准的长方体容器、一个碗。你能通过操作,求出碗的容积吗?说说你的操作过程。(4分)
2.请在这个长方体里面截出一个最大的正方体。再算一算剩下部分的体积。(4分)
4.按要求画出图形。(6分)
(1)画出下面左图的对称图形。
(2)将右面的图形绕中间的圆的圆心旋转画出花朵。
六、解决问题。(每小题5分,共25分)
1.请你在三位数7□5中填上适当的数字,使得到的三位数同时是3和5的倍数,你能想出多少种填法?
2.一种洗菜池长60厘米,宽30厘米,高25厘米,这种洗菜池最多可盛水多少升?出厂前要在它的内部四周和底面贴上保护胶带,每个洗菜池至少需要贴多少平方厘米的胶带?
3. 足球场长90米,宽45米;篮球场长26米,宽14米。篮球场的面积是足球场面积的几分之几?
4.卡卡茜画一幅画,构思用了小时,画草图用了小时,着色用了小时,她画这幅画共用了多少小时?也就是多少分?
5.小兔子分萝卜,每5个一堆多一个,每6个一堆还是多一个,小兔子至少有多少个萝卜呢?
10.五年级人教版数学下册期末练习题 篇十
1.700dm =( )m 1.2L=( )mL
2. 分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。
3. =( )÷( )= =( )(填小数)。
4.在2,23,36,47,65,71,111这些数中,奇数有( );偶数 有( );质数有( );合数有( )。
5.一个正方体的表面积是24㎡,它的体积是( )m 。
6.已知长方体的体积是72dm ,它的底面积是9dm ,它的高是( )dm。
7.分母是6的所有最简真分数有( )。
8.一个正方体的表面积是96m ,它每个面的面积是( )m ,这个正方体的`棱长总和是( )m,体积是( )m
9.50L的牛奶分装在容积为 L的小盒内出售,可以装( )盒。
10.一个正方体木块,棱长为9dm,如果分割成棱长3dm的正方体,可以分成( )块。
11. 有9瓶药,其中八瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称( )次能把这瓶药找出来。
二、我会判。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.把4m长的绳子平均分成7份,每份占全长的 。 ( )
2.一个棱长6米的正方体,它的体积和表面积相等。 ( )
3.一堆沙重5吨,运走了 ,还剩下 吨。 ( )
4. 如果a是自然数,那么2a一定是偶数 ( )
5.ɑ3表示3个ɑ相乘。 ( )
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号内)
1.一个矿泉水瓶的容积大约为350( )。
A.mL B.L C.m
2.两个质数相乘的积一定是( )。
A.质数 B.奇数 C.合数 D.偶数
3.折线统计图的优点是( )。
A.表示数量的多少 B.表示部分与整体的关系 C.表示数量增减变化情况
4. 两根同样长的绳子,第一根截去 m,第二根截去绳长的 ,哪根截去的多?( )
A. 第一根 B. 第二根 C. 不能确定
5.一个棱长为9dm的正方体,如果把它切成3个相同的长方体,表面积将会增加( )dm 。
A.81 B.162 C.324
四、我会计算。
1.直接写得数。
710 - 15 = 8÷0.4= 13 - 524 = 57 + 514 = 59 - 25 =
7-6.38= 14 + 15 = 58 + 13 = 0.22×0.5= 10-4.8-3.2=
2.脱式计算。(能简算的要简算)
3. 解方程。
χ- = +χ= 3χ-2.5=5
五、操作题。
1.按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格。
2.将下面的图形绕O点顺时针旋转90度。
六、我会解决问题。
1.实验小学五(3)班在体育课中老师组织同学们接力赛跑,把同学分成8人一组或10人一组都刚好合适,请问实验小学五(3)至少有多少个学生?
2.学校运来一堆沙子。修路用去 t,还剩下 t,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?
3.一个长方体(如下图),如果高增加4cm,就变成了棱长是10cm的正方体。表面积和体积各增加了多少?
4.明明的房间四壁要粉刷一新,房间长4m,宽3m,高3m。除去门窗面积4.7m ,每平方米用涂料0.6l,要多少l油漆?
5.一个棱长是5dm的正方体水缸,放入一块石块后,水面上升0.5dm,这块石块的体积是多少dm ?
11.五年级下册英语Unit6Growingup练习题 篇十一
年人教版)
一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。查字典数学网为大家准备了2018年五年级数学下册第五单元练习题希望能对大家有所帮助。
2018年五年级数学下册第五单元练习题(2018年人教版)1.看时钟填空。
(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。2.(1)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。1.绕O点顺时针旋转90° 2.绕O点逆时针旋转90° 绕O点顺时针旋转90° 1.先观察右图,再填空。
(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;
第 1 页(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图()的位置;2.小刚、小红、小明三人做家庭作业。小刚比小红多用 小时,小明比小红少用 小时。小刚和小明相差多长时间?如果小明比小红多用 小时,小刚和小明相差多长时间?(1)解决问题。(每题6分,共18分)
1、制作一个长6dm,宽4dm,深5dm的无盖长方体玻璃鱼缸,至少需要多少玻璃?
2、一个长方体汽油桶,底面积是20dm2,高7dm,如果1L汽油重0.73kg,那么当桶内油面高6dm时,内装的汽油重多少千克?
3、一间会议室长12m,宽8m,层高2.9m,现在要在它的四壁距地面1.2m的高度搞油漆墙裙,如果每平方米油漆的费用约10.5元,一共花费多少千克? 五年级下册第五单元练习(2)填一填。
1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,那条直线就是()。2.正方形有()条对称轴;等边三角形有()条对称轴;圆有()条对称轴。
3.这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。
第 2 页(2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。(3)妈妈用拖布擦地,是()现象。
(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。4.图形①是以点()为中心旋转的;图形②是以点()为中心旋转的;图形③是以点()为中心旋转的。5.你知道方格纸上图形的位置关系吗?(1)图形B可以看作图形A绕点 顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转 得到的。(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形 所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转 得到的。(3)画出下列图形的对称轴。
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的2018年五年级数学下册第五单元练习题,对大家有所帮助!
12.五年级下册英语Unit6Growingup练习题 篇十二
一、陈述句变反问句
1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢? 我们难道能因为学习任务重而不参加体育活动吗?
2、这幅画是我们班彩颖画的。
这幅画怎么不是我们班彩颖画的呢?这幅画难道不是我们班彩颖画的吗?
3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。父母含辛茹苦地把我们养大,我们难道应该伤他们的心吗?
4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?
二、对话与转述的互换
1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。” 外公对小英说,那是中国最有名的花。
2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。” 张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。
3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。” 李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军。
4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。” 王老师对小华说,她把小华的书包缝好了。
三、缩句
1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。阳光抚摸着土地。
2、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。我发现了规律。
3、勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。小明和小强考上了大学。
4、听到了姐姐获奖的喜讯,年迈的父亲激动得手抖动个不停。听到了喜讯,父亲激动。
5、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。话包蕴着哲理。
6、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。红四团取得了胜利。
7、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。老师讲了故事。
四、修改病句
(一)成分残缺
1、春天来了,越来越来暖和了。修改:春天来了,天气越来越来暖和了。
2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。修改:月光洒在沙滩上,沙滩上一片银白。
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。修改:我学了《爱迪生》这一课受到了教育。
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。
修改:1.雷锋全心全意为人民服务。2.雷锋有全心全意为人民服务的事迹。
(二)成分赘余
1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。修改:联欢会上,他第一个走上台表演节目。
2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
修改:奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜等蔬菜。奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。
3、我经常阅读、看科幻小说。修改:我经常阅读科幻小说。或:我经常看科幻小说。
4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
修改:松鼠喜欢把窝搭在大树上。松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。(三)表意不明
1、李红有时候经常和张明在一起打球。修改:李红经常和张明在一起打球。
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
修改要求,妹妹着急:妹妹找不到爸爸妈妈,心里很着急。修改要求,爸妈着急:妹妹找不到,爸爸妈妈心里很着急。修改要求,妈妈着急:妹妹找不到爸爸,妈妈心里很着急。
3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。
修改:有人主张接受,有人主张反对,他同意第一种主张。
5、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。修改:全班同学除了张刚外,都参加了这次公益活动。
(四)搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。修改:今天晚会上的音乐真好听,舞蹈真好看。
2、我很喜欢参加自然博物馆。修改:我很喜欢参观自然博物馆。
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。修改:战士们冒着倾盆大雨,踏着泥泞的小路前进。_
4、战斗正在热烈地进行着。修改:?战斗正在激烈地进行着。
(五)语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆。修改:我们学校全体师生去参观科技馆。
2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。修改:王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。修改:我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。
4、李华被同学们一定评为三好学生。
修改:李华被同学们一致评为三好学生。或:李华一定被同学们评为三好学生。
5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。修改:学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。
五、运用修改符号修改下列病句。
1.中国的人口是世界上最多的国家。修改:在国家后面加“之一”
2、他很果断,从来不听别人的意见。修改:“果断”改为武断
3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。修改:“和”字后面加“做”
4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。修改:去掉“刚建成的”“崭新的”中的一个
5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。修改:“进步”改为“高”
6、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。修改:去掉“迎风”
7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。把“、面包”去掉
8、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。修改:“和”字改为“,提高”
9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。修改:“出席”改为“参加”
10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。
因为改成即使(哪怕,就算,虽然),所以改成也,还有一种就是在所以后面加“不一定”
六、选择合适的关联词填空
不是……而是……如果……就……虽然……但是……既……又……
1、松鼠(虽然)有时也捕鸟雀,(但是)不是肉食动物,常吃的是杏仁。
2、报警的(不是)值夜班的看守,(而是)被划破的玻璃。
3、松鼠搭的窝(既)舒适,(又)安全。
4、临街的窗子(如果)装上“吃音玻璃”,噪音传到房间里(就)只剩下一点点了。
七、用上关联词,将两句话合并成一句话。
1、“非典”是传染性极强的恶魔。科学家一定会降伏它。(虽然“非典”是传染性极强的恶魔,但是科学家一定会降伏它。)
2、我是母亲。我应该及早教会他看病。
(因为我是母亲,所以应该及早教会他看病。)
3、圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。不但……而且(圆明园中既有民族建筑,又有西洋景观。)
4、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(虽然革命的道路上有千难万险,但是不能阻挡我们前进的步伐。)
5、激光可以用于军事、医学。激光可以用于通讯、传播。(激光既可以用于军事、医学,又可以用于通讯、传播。)不但……而且
6、我们发动群众。我们很好地完成了任务。(因为我们发动群众,所以很好地完成了任务。)
八、改为陈述句:
1、谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢? 没有人能相信这是大自然的现实,而是大胆的梦幻。
没有人能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻。? 谁都不能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻。谁都不相信这是大自然的现实,而是大胆的梦幻。没有谁相信这是大自然的现实,而是大胆的梦幻。
2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(不劳动,连棵花也养不活,这是真理.)
3、难道你不用蜡烛就不行吗?(你不用蜡烛就行了。)
4、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?(他不会从柴房里搬来一窝兔子。)
5、这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?(这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。)
九、判断下列句子的说明方法
举例子作比较打比方列数字拟人夸张假设
1、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤重。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长……(列数字举例子)
2、不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实,还有比象大得多的动物,那就是鲸。(作比较)
3、从鼻孔喷出的气形成一股水柱,就像花园里喷泉一样。(打比方)
4、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。(举例子列数字)
5、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。(作比较)
6、临街的窗子如果装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝,传到房间里就只剩下12分贝了。(假设、列数字)
7、灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。(列数字)
8、人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物。(夸张)
9、灰尘有个“怪脾气”。(拟人)
10人眼能看到灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见.(作比较)
十、扩写句子
1、火车穿过田野。
2、柳条拂过湖面。
3、骏马翻过小山。
4、小河流过原野。
5、眼睛里出现泪光。
十一、改夸张句
1、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。
2、广场上的人多极了。
3、桂花开了,很远的地方都能闻到香味。
十二、改双重否定句
1、秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。
2、想让身体健壮,必须加强锻炼。
3、犯罪分子在铁证面前,只好低下了头。
十三、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。
2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
4、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
5、这件事怎能不是你的错呢?
6、危楼高百尺,手可摘星辰。
7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。
8、老师是园丁,我们是花朵。
9、学如逆水行舟,不进则退。
10、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
(一)写成比喻句
1、珍珠鸟好肥。
2、“嘭——啪!”烟花在空中炸开了,好像。
3、书籍如同,吸引着爱学习的人。
4、花瓣随风飘洒,仿佛。
(二)写成拟人句
珍珠鸟落在稿纸上。柳条摆动。
清晨,鸟儿在屋后的大树上叫。书吸引着我。
(三)写出下列句子的修辞手法
1、清风轻轻拂过柳树的发梢。
2、燕山雪花大如席。
3、这就是我们的祖国,繁荣昌盛;这就是我们的祖国,屹立于东方;这就使我们的祖国,永不屈服!
4、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
5、蟋蟀在平台上弹琴。
6、水帘落下来,像片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。
7、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
13.五年级数学下册分数方程练习题 篇十三
1.53x1213
3.2x131
5.16x1316
7.2x43525
9.115x15
11.12-x13
12.13.21530x16
15.11540x110
17.37x85
19.19243x512
21.5x525
23.794x13 24.25.12x1312
27.143x31
29.3x11012
31.13x23
33.2x1612
35.1120x234
37.115x1012
39.151x115
41.174x1612
2.16x231 4.4x115
6.133x112 8.1115x612 10.13113x4
232x715
14.15x14315 16.571235x35 18.13x9112 20.136x18124 22.4152x23 19x1359
26.113x215
28.112x11412 30.3x13013 32.1113x12
34.132x121
36.211x79 38.14x8112 40.13x215
42.5138x24 22x
515745.23x
8111x
47.315531149.x
56243.51x2 7722446.x
533511348.x
2535111 50.x312344.1.12 2.2 3.13 8.5 9.4 10.14 15.4 16.113 17.5 22.15 23.19 24.2 25.15 30.1110 31.9 36.19 37.3 38.11143.27 44.3 45.38 50.34
答案
4.15 5.3 11.16 12.110 18.1111 19.8 13 26.5 27.32.4 33.6 34.39.7 40.15 46.37 47.2 112 7.17 7 14.3 6 21.127 28.4 35.5 42.2
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