高考成语分类复习

2024-07-29

高考成语分类复习（共5篇）

1.高考成语分类复习篇一

2017高考成语分类积累

【一】望文生义类

1、火中取栗：猴子骗猫取火中栗子，栗子让猴子吃了，猫却把脚上的毛烧掉了。比喻受人利用，冒险出力却一无所得。

2、不为已甚：已甚：过分。不做得太过分。多指对人的责备或处罚适可而止。

3、望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

4、司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

5、数典忘祖：数：数着说；典：指历来的制度、事迹。谈论历来的制度、事迹时，把自己祖先的职守都忘了。比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。

6、水落石出：水退落下去，石头就显露出来。本写自然现象。后比喻事情的真相得以完全显露出来。

7、进退维谷：维：相当于“是”；谷：比喻困境。无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。

8、春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

9、间不容发：间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。

10、炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。

11、一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

12、开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。

13、水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。

14、盲人瞎马：盲人骑着瞎马。比喻盲目行动，后果十分危险。

15、独步天下：独步：独一无二，特别突出。超群出众，无人可比。

16、龙飞凤舞：本来形容气势奔放雄壮，也可形容书法气势舒展活泼，也可形容字迹潦草难辨。

17、左右逢源：本指做学问功夫到家后自然用之不尽，取之不竭。后用它泛指做事得心应手，顺利无碍。有时也用于贬义，讽刺为人圆滑，善于投机。

18、海阔天空：象大海一样辽阔，象天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。

19、粗枝大叶：绘画，画树木粗枝大叶，不用工笔。比喻工作粗糙，不认真细致。

20、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后喻随意提笔作文写字或涂画。

21、肝脑涂地：涂地：涂抹在地上。形容惨死。也形容竭尽忠诚，任何牺牲都在所不惜。

22、一针见血：常比喻说话、写文章言辞直截、简要。能切中要害。

23、百花齐放：百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展，艺术界的繁荣景象。

24、五风十雨：五日一风，十日一雨，五天刮次风，十天下场雨。形容风调雨顺。

25、噤若寒蝉：噤，闭口。寒蝉，寒天里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。也指默不作声或没有声息。

26、三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。比喻流言惑众，容易使人误假为真。

27、名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。

28、表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。一面依山，一面临河。形容地势险要。

29、舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧，耍笔杆子。30、人面桃花：原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。

31、城下之盟：在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。也泛指一般性的协议或协定。

32、穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容声音高亢嘹亮。

33、身无长物：长物：多余的东西。身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。

34、山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义三长两短安然无恙。

35、振振有词：贬义，形容自以为理由很充分，说个没完，其实是强词夺理。常被误认为是褒义。

36、尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义。

37、师出无名：师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。做某事没有正当理由。

38、师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

39、坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。40、良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。

41、马革裹尸：意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌战死疆场。

42、江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。

43、计日程功：工作进度或成效可以按日计算，形容进展快，有把握按时完成。

44、酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝，不会做事的无能之人。

45、七月流火：火，星宿名。每年夏历五月间黄昏时“火”在中天，六月以后就渐渐偏西。此时暑热开始减退。

46、匠遇作家：“作家”不是“搞文学创作之人”，而是能手、行家。该成语比喻双方本领不相上下，能人碰上能人。

47、兔走乌飞：“兔”、“乌”指月亮、太阳，比喻时间迅速流逝。

48、功高不赏：不是“有大功劳不用奖赏”，而是功劳大得无法加以赏赐。

49、逢人说项：项指唐代诗人项斯，得名士杨敬之极力介荐，因而声名大振。指到处为某人或某事说好话。不是“到处说人坏话”。50、尺布斗粟：用来讽喻兄弟间因利害冲突而不能相容。

51、不刊之论（删改、修改，不是刊登）

52、不易之论（改变，不是容易）

53、不赞一词（添加，不是赞扬）

54、灯火阑珊（衰减、将尽，不是兴盛）

55、久假不归（借用，不是请假）

56、师出无名（理由，不是名声）

57、叹为观止：赞美看到的事物好到极点

58、危言危行

59、细大不捐 60、安步当车 61、不忍卒读 62、惨淡经营 63、侧目而视 64、曾几何时 65、从长计议 66、大方之家 67、耳提面命 68、风雨飘摇 69、祸起萧墙 70、涣然冰释 71、空谷足音 72、明日黄花 73、目无全牛 74、山高水长 75、特立独行 76、下车伊始 77、罪不容诛

78、始作俑者：贬义词，是指开始用俑殉葬的人，比喻首开恶例的人。不能仅仅将它理解为“第一个”

79、屠龙之技：不是“高超、令人生羡之技”，而是无实用价值、徒有虚名的技术，贬义。

80、木人石心：比喻某人为人正派，威不能屈，利不能诱。不是“蠢笨、钝”。81、泥沙俱下，泥土和沙石跟着水一起流了下来。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，一同显现出来。

82、歧路亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途

83、呼之欲出：形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动 84、炙手可热：比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物。85、宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务 86、说话有份量，起决定作用。不能表示守信用，也不能用于自己

87、美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。

88、大快朵颐：痛痛快快地大吃一顿 89、芝兰玉树：比喻有出息的子弟【二】断章取义类

1、乘风破浪：比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。也指飞速地航行。

3、捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿。形容衣服破烂。也比喻困难重重，应付不过来。

4、步步为营：营，军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。

5、老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子。也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子了。

6、瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致。也形容顾虑太多，犹豫不决。

7、金玉满堂：既指占有很多财富。也比喻人很有才学，学识丰富。

8、春风得意：既可指进士及第后的得意心情。也可用来形容人官场腾达时洋洋得意的样子。通俗易懂。

10、洋洋洒洒：形容说话或写文章才思充沛，长篇大论连绵不断。也形容规模盛大，气势磅礴。

2、垂涎三尺：形容嘴谗。也形容特别羡慕，渴望得到。

9、平易近人：比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，11、处之泰然：既形容对待事情或困难，安然自得，毫不在乎。也指对事情无动于衷，毫不在意。

12、守株待兔：比喻心存侥幸，坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验，不知变通。

13、按部就班：按，依照；部，门类；就，归于，班，次序。按照门类，列定次序。原指写文章时结构安排得当，选词造句合乎规范。后用以形容做事按照一定条例，遵循一定的顺序。

14、玲珑剔透：玲珑

晰透亮。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。

15、秀色可餐：形容女性容貌美丽动人。也形容景色优美，让人入迷忘饥。

16、眉来眼去：多用于男女示爱。也指坏人之间勾勾搭搭。

17、战战兢兢：形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子。也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。

18、朝秦暮楚：比喻人反复无常。亦谓朝在秦地，暮在楚地。比喻行踪不定或生活不安定。

19、万紫千红：指百花盛开，色彩艳丽。现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象。

20、灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

21、按兵不动：使军队暂不行动，等待时机。现也借指接受任务后不肯行动。

22、按图索骥：按照图像寻找好马。比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板。

23、如虎添翼：比喻强大的得到援助后更力口强大，也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。

24、瞻前顾后：看看前面再看看后面。形容做事以前考虑周密谨慎。也形容顾虑过多，犹豫不决。

25、终南捷径：比喻求官的最近便的门路。也比喻达到目的的便捷途径。

26、左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。

27、高视阔步：形容气概不凡或态度傲慢。

28、难分难解：双方相持不下(多指竞争或争吵、打斗)难以开交。也形容双方关系异常亲密，难于分离。

29、抓耳挠腮：形容焦急而又没办法的样子。也形容欢喜而不能自持的样子。30、呼风唤雨：使刮风下雨。原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。有时也比喻进行煽动性的活动。

31、披星戴月：形容早出晚归，辛勤劳动，或昼夜赶路，旅途劳顿。

14、精致精巧：剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明

32、披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。

33、惊天动地：形容声音特别响亮。也形容声势浩大或事业伟大。

34、摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。

35、人仰马翻：形容混乱或忙乱得不可收拾的样子。

36、细水长流：比喻节约使用财物或人力，使经常不缺。也比喻一点一点地做某件事，总不间断。

37、六亲不认：形容人没有情义或不讲情面。

38、体无完肤：形容浑身受伤。也比喻论点被全部驳倒或文章被删改得很多。

39、力透纸背：形容书法逆劲有力。也形容文章深刻有力。

40、短小精悍：形容人身体矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。

41、不瘟不火：不是“不红火”指戏曲不沉闷乏味，也不急促，形容恰到好处。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。

42、功败垂成：不是“成功”指事情接近成功的时候却遭到了失败。含有惋惜之意。

43、毁家纾难：不是“家毁了”捐献所有家产，帮助国家减轻困难。指牺牲小我）

44、具体而微：不是“具体”大体具备，但形状或规模较小。具体：大都具备。微：微小

45、开门揖盗；不是“打开门抓”揖：拱手作礼。开门请强盗进来。比喻引进坏人，招致祸患。

46、炙手可热；比喻权势大，气焰盛，多指权贵气势盛使人不敢接近。含贬义。

47、不置可否：不表示同意，也不表示反对

48、空前绝后：以前不曾有过，以后也不会有

49、人心向背；人们拥护或反对 50、生死攸关：关系到人的生存和死亡

51、安之若素：遇到不顺利或反常现象像平常一样对待

52、当仁不让：遇到应该做的事，积极主动去做，不退让

53、等量齐观：对有差别的事物作同等看待

54、鼎足之势（指三方面局势的对立或相持）

55、集腋成裘（好的东西积少成多）

56、管窥蠡测：指人对事物的观察和了解很狭窄，很片面。蠡，贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻眼光狭窄，见识短浅。

57、高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。

58、方兴未艾：方：正在；兴：起始，兴起；艾：停止，完结。事物正在发展，还没有停止。多形容新生事物正在蓬勃发展

59、字宇珠玑：比喻说话或文章词句十分优美【三】形近混淆类

1、比比皆是：比比：一个挨一个。到处都是，形容极其常见。

俯拾皆是：只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。

2、不翼而飞：没有翅膀却飞走了。比喻物品突然丢失。现则用它比

喻消息传播极迅速。

不胫而走：没有腿却能跑。比喻消息无需推行宣传，就已迅速地

传播开去，传布迅速。

3、浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一

闪而过的影子，一晃就过去了。

走马观花：走马，骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情

如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

5、每况愈下：每：每一次；逐一；况：状况；愈：更加。越往下越明显，表示情况越来越坏。形容不仅没有发展，反而逐渐下落。

江河日下：日：一天天；下：低处。江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去，指事业精力等每况愈下。

6、美不胜收：胜：能承担或承受。美好的东西很多，一时看不过来。琳琅满目：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好、完美的事物很多。多指书籍、工艺品。

“美不胜收”和“琳琅满目”都形容美好的事物很多；但美不胜收偏重“来不及看”；“琳琅满目”侧重在“满眼都是”。

7、如虎添翼：比喻强大的事物更加强大了。为虎添翼：比喻帮助坏人，增加恶人的势力。

8、不容置疑:不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。不容置喙:指不允许别人插嘴说话。

9、无懈可击：没有一点弱点可以让人攻击。十分严密，找不到漏洞。

无隙可乘：没有空子可钻。

10、养虎遗患：留着老虎不除掉，就会成为后患。比喻纵容坏人坏

事，留下后患。

养痈遗患：痈：毒疮；患：祸害。留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻纵容姑息坏人坏事，结果自己遭殃。

11、息息相关：形容彼此的关系非常密切。指人或事物关系密切。

休戚相关：忧喜、祸福彼此相关连。休戚与共：忧喜、祸福彼此共同承担。同欢乐共悲哀。

12、鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻以假乱真，以次充好。一般形容物，不形容人。

鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。只能指人，不可形容物。

13、处心积虑：千方百计盘算，贬义词。

殚精竭虑：用心精力，费尽心力。

14、蹉跎岁月：虚度光阴与岁月。

峥嵘岁月：不平凡的岁月。

15、漫不经心：随随便便，不放在心上。

漠不关心：对人和事物冷淡不关心。

16、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。

不可思议：不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。

17、付之一炬：一把火烧光。

付之一笑：用笑一笑来回答、对待它。

18、望其项背：表示赶得上或比得上。（多用于否定式）

望尘莫及：比喻远远落后，赶不上。不可向迩：不能接近。

19、罪不容诛：易误解为有罪却不当杀。指罪大恶极，处死都不足以低偿。

罚不当罪：多指处罚过重。

20、危言危行：讲正直的话，做正直的事。

危言耸听：故意说些惊人的话，让人听了害怕。

21、一蹴而就：一步就成功，不要误解为一气呵成。

一挥而就：形容写字、画画、作文很快就完成。

22、门庭若市：门口和庭院里热闹得像市场一样，形容来往交际的人很多。

门可罗雀：大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。

23、百无一能：一百件事中没有一件是能够做的。形容什么都不会。

多为自谦之词。

百无一是：干一百件事，没有一件是做得对的。形容一无是处。

24、坚苦卓绝：（在艰难困苦中）坚忍刻苦的精神，超越寻常；

艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，很不平凡。

25、前赴后继：突出踊跃前进，连续不断；

前仆后继：突出英勇奋斗，不怕牺牲。

26、千金买骨：喻诚心而迫切地招揽人才；

千金买笑：指不惜重金博取美人欢心。

27、苟且偷安：偏重在贪图安逸；

苟且偷生：偏重在贪图生存。

28、不以为意：不把某事放在心上，不在意，不重视，不认真对待。

不以为然：然，正确；不以为然即不认为对，表示不同意。不足为训：不值得作为准则。与教训无关。

29、不名一钱：名，占有；没有一文钱，形容穷困到了极点。

不值一钱：即连一文钱也不值，形容没有一点价值。

不赞一词：文章写得很好，别人不能再添一句。也指一言不发。

30、不胜其烦：烦琐得使人受不了

不厌其烦、不厌其详：不嫌详细。指越详细越好。

31、目不交睫：没有合上眼皮。形容夜间不睡觉或睡不着。

目不见睫：自己的眼睛看不到自己的睫毛。比喻没有自知之明。

也比喻只见远处，不见近处。

32、一发而不可收：事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，既而保持不断发展的状态。

一发而不可收拾：事情一旦发生便不可收拾。形容对发生的情况

难以控制。

33、釜底抽薪：把柴火从锅底抽掉，才能使水止沸。比喻从根本上解决问题。

扬汤止沸：比喻办法不对头，不能从根本上解决问题【四】轻重失度类

1、一言九鼎：形容说话分量很重，一句话就能起决定性的作用。

2、日理万机：形容政务繁忙（多指高级领导人）。词义重，不能用在一般人身上。

3、德高望重：指品德高尚，名望很重。

4、怙恶不悛：怙：依靠，依仗；悛：改过，悔改。坚持作恶，不肯悔改。

5、恪守不渝：恪：谨慎,恭敬。渝:改变。严格遵守，决不改变。

6、励精图治：励：奋勉。图：谋求，设法。治：治理。振奋精神，设法把国家治理好。

7、妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

8、“包罗万象”形容内容庞杂，无所不有。

9、“养虎遗患”比喻纵容敌人，给自己留下后患，在句中形容缺点错误，既对象不当，又程度过重。

10、罄竹难书，罄，尽；竹，古代写字的竹简；书，写。意思是用尽终南山的竹子也写不完他的罪行。形容罪行多得写不完。

11、“浩浩荡荡”，本指水势广阔浩大。后来形容规模很大，气势雄壮。

12、“左右逢源”主要指人因为造诣深，积累多，取用材料时思路开阔，取之不尽。或指做事时得心应手，非常顺利。【五】重复矛盾类

1、人民生活的安居乐业（“安居”已含有“生活”）

2、人民生灵涂炭（“生灵”是“百姓”的意思，与“人民”重复）

3、没想到的不虞之誉（“虞”是料想的意思，与“没想到”重复）

4、难言之隐的苦衷（“隐”指隐秘的事，与“苦衷”重复）、5、目前的当务之急（“当务”与“目前”语意重复）

6、使他好像如芒在背（“好像”与“如”重复）

7、真知灼见的意见（“意见”与“知、见”重复）

8、至今还记忆犹新（“犹”与“还”重复）

9、浑身被打得遍体鳞伤（“遍体”与“浑身”重复）

10、就显得相形见绌了（“形”与“显得”语意重复）

11、劳苦大众民不聊生（“大众”“民”）

12、妄自菲薄自己（“自”“自己”）

13、广大灾民哀鸿遍野（“灾民”“哀鸿”）

14、一天天地日臻完善（“一天天”“日”）

15、津津乐道地说（津津乐道：津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。）

16、一场南柯一梦（泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。）

17、接踵而至地闯进来（接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。）

18、责无旁贷的责任（责无旁贷：责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。）

19、感到自渐形秽（原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。）

20、突然恍然大悟（恍然大悟：恍然，猛然醒悟的样子。悟，明白，觉醒。一下子忽然明白过来）

21、扪心自问的自责（扪心自问：扪，摸，摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。）

22、每天都要日理万机。（日理万机：理，处理，机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。）

23、任重道远的责任（比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗）

24、正方兴未艾（形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止）

25、破天荒的第一次（破天荒：天荒，从未开垦过的土地。比喻从未有过，第一次。）

26、众多的芸芸众生（指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。）

27、连着几天几夜通宵达旦地忙活（“天、夜”“宵、旦”）

28、这是大家众所都知的（众所周知：周，普遍、全。大家都知道。）

29、暗含着不言而喻的潜台词（“不言”“潜”）

30、忍俊不禁扑哧一声笑起来（“扑哧一声笑起来”与“忍俊”重复）

31、感激涕零得流下了眼泪（涕，泪，零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。）

32、心里一直耿耿于怀（耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。）

33、独自孑然一身【“孑然一身”就是指孤零零的一个人，与“独自”意思重复。】

34、更加变本加厉【“变本加厉”，原指比原来更加发展，现多形容情况比原来更加严重。前面不能再用“更加”。】

35、前所未有的空前【“前所未有”与“空前”重复。】

36、显得弥足珍贵【删去“显得”即可。】

37、过分的溢美之词

【“过分”与“溢美之词”有重复。删去“过分”。】

38、耳目一新的全新感觉【“耳目一新”与“全新”重复。】

39、漫山遍野到处都是【“漫山遍野”与“到处”重复】

40、本来我们已经说好了去送他，可因临时有事没能去送行，我对自己的失约一直耿耿于怀，迄今也不能忘记。

【耿耿于怀指心事牵萦回绕，不能释怀，“迄今也不能忘记”已含在其中。】

41、小小的弹丸之地【“小小的”与“弹丸之地”重复，去掉“小小的”】

42、自分道扬镳了【去掉“各自”】

43、三令五申地强调【三令五申，再三地命令告诫，“强调”已含在其中。】

44、口若悬河地说个不停【口若悬河，形容能言善辩，“说”已含在其中。】

45、潜移默化地影响着【潜移默化，形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变化，“影响”已含在其中。】

46、一览无余地看到。【一览无余，形容事物很简单，一下子就看得清清楚楚，“看到”已含在其中。】【六】褒贬失当类

1、拭目以待：形容期望很迫切。

2、神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。

3、名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。

4、凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。

5、洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。

6、沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。

7、别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

8、别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。

9、来日方长：未来的日子还很长。事有可为，劝人不必急于做某事。

10、惨淡经营：指苦心费力经营。

11、满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。

12、改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。

13、无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。

14、无所不为：指什么坏事都干了。

15、长此以往：长期如此这样下去。

16、趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。

17、半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。

18、等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。

19、一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。

20、大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。

21、明目张胆：形容公开放肆地干坏事。

22、明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

23、忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

24、高谈阔论：指不着边际地大发议论。

25、始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。

26、好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。

27、邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。

28、如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急，贬义。

29、一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。30、咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。

31、虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。

32、巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。

33、衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。

34、巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。

35、好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。

36、天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张不符合实际。

37、神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。

38、趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。

39、为所欲为：想干什么就干什么。40、呜呼哀哉：指死亡。

【七】谦敬错位类

1、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

2、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

3、鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。

4、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话（多用于请人讲话时说的客气话）

5、高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

6、率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。

7、虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。

8、虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。

9、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

10、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

11、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。

12、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。

13、无功受禄：没有功劳而得到报酬。

14、敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。

15、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。

16、信笔涂鸦：形容字写得很坏。

17、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

18、才疏学浅：见识不广，学问不深。

19、德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。20、德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。

21、挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。

22、不情之请：客套，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。

23、姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。

24、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。

25、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。

26、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。

27、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。

28、一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。

29、尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。30、不足挂齿：挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。

31、雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）

32、绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。

33、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

34、区区此心：区区，微小、微薄。微不足道的一点心意或想法。

35、愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。

36、管窥蠡测：管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”

37、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

38、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。

39、避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。

【八】用错对象类

1、用于男女之间的：

比翼齐飞（也可表相互帮助共同前进）、海誓山盟、结为连理、举案齐眉、劳燕分飞（多指夫妻人或情侣离别）、两小无猜、破镜重圆、秦晋之好、琴瑟和谐、青梅竹马、相敬如宾

2、用于文艺作品的：

别具匠心（文艺方面构思独特）出神入化（技艺达到绝妙境界）

荡气回肠（形容乐曲、文辞等婉转动人）鬼斧神工（形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙）浩如烟海（文献资料等丰富）绘声绘色（文艺作品描述生动）

活灵活现（形容描述或模仿得非常逼真）

石破天惊（比喻文章或议论等新奇惊人，不同凡响）天马行空（诗文、书法豪放无拘）惟妙惟肖（模仿或描写得非常逼真）下里巴人（通俗音乐）

栩栩如生（只形容艺术形象的生动，逼真）阳春白雪（高雅音乐）

3、用于其他特定对象的：楚楚动人（青年妇女美丽可爱）

济济一堂（形容很多有才能的人聚集在一起）拍手称快（多指仇恨消除后的痛快）萍水相逢（只用于陌生人）起死回生（形容医术高明）情同手足（非兄弟间）

十室九空（天灾人祸使人民流离失所的惨象）舐犊情深（比喻父母对子女的慈爱）天伦之乐（家人之间）

信手拈来（写文章时能熟练运用）秀外慧中（外貌秀美，多指女性）鳞次栉比（形容房屋、船只等密集排列）【九】其它不合语法类

（1）用于否定语和反问句：一蹴而就、善罢甘休、等闲视之、同日而语、等量齐观、相提并论一概而论、望其项背、青红皂白、妄自菲薄、天高地厚、无时无刻

（2）不能接宾语的成语：出奇制胜、漠不关心、谆谆教诲、乐此不疲、接踵而至、信手拈来、侃侃而谈、司空见惯、发扬光大（3）一些成语有习惯性的语法要求：

大名鼎鼎——只能做定语，不能做谓语赫赫有名——能做定语、谓语正襟危坐——不能带补语

津津有味——只能做“吃”、“读”的补语载歌载舞——不能做补语

不亦乐乎、不可开交——只能作补语

2.高考成语分类复习篇二

1.题型基本固定，大都以选择题形式出现，除天津、江苏和湖北卷采用辨别选择的形式外，其余各地均采用辨别正误的形式，并且只有辽宁、广东和重庆卷是以判断不恰当的形式出现的，其余各地均要求选出恰当的（正确的）。

2.对成语的考查重在考查学生对成语运用的能力。我国的成语浩如烟海，要一个中学生掌握所有的成语或者死记字典、词典上成语的词义，不太现实，因此，高考着重考查一些常见成语的运用以及学生对成语的语境义的把握能力。

3.高考考过的成语重复出现在考卷上，因为现在是各省自主命题，就可能出现一些常见成语反复考的现象。如今年大纲卷考到的“不孚众望”早在1997年就考过了。这一点希望2013届高三学生予以重视。

4.成语试题常考常新，今年也出现了细微的变化，主要表现在有六套卷将成语和词语结合起来考，如广东、四川、浙江和重庆卷是考查两个成语和两个词语；安徽卷是考查三个成语和一个词语；天津和湖北卷则是考查一个成语和三个词语，并且湖北卷还将虚词和实词放在一块考。而广东卷近年采用在一个语段中考查四个成语或词语的方式。

通过对14套成语试题的研究，现分类剖析如下：

一、望文生义

成语是一种固定词组，是以整体来表达意义的，我们不能把成语理解为四个字意思的简单相加。如果不懂得某一成语的正确意义，只从字面上去附会，就会做出错误的解释。另外还要把握成语的本义和引申义（比喻义等），否则，容易造成成语误用。

1.陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。（2012年高考山东卷）

分析：瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的场合。出自古乐府《君子行》:“君子防未然，不处嫌疑间，瓜田不纳履，李下不整冠。”

2.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。（2012年高考山东卷）

分析：久假不归：原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。出自《孟子?尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也？”

3.该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。（2012年高考全国大纲卷）

分析：不孚众望：指不能使大家信服。“不孚众望”这个成语在1997年的全国高考中曾作为正确选项出现过，这也提醒我们考生，高考考过的成语完全有可能再次出现在考题中，特别是现在各省自主命题。

二、对象用错

成语因其词义有所侧重，感情色彩有褒贬之分等原因，成语就有它大致的适用对象。因此在使用成语时，我们就要认准对象，切不可张冠李戴。有些成语只适用于描述特定的人或事，如果不了解特定的适用对象，就会出现毛病。

1.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。（2012年高考全国大纲卷）

分析：呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。形容对象错了。

2.中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。（2012年高考全国大纲卷）

分析：渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。这个的成语的主体一般应是人，但句子语境为家具。适用对象错了。

3.无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响了。（2012年高考江西卷）

分析：凡响：平凡的音乐。不同凡响：形容事物不同寻常，多指文艺作品。而本句中指“婚丧嫁娶”。

4.在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。（2012年高考四川卷）

分析：交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。这里用来描述歌声，对象错了。

5.这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。（2012年高考全国新课标卷）

分析：芝兰玉树：比喻有出息的子弟。这里只是指女子的容貌特点，对象错了。

6.旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。（2012年高考全国新课标卷）

分析：从一而终：丈夫死了不再嫁人，这是旧时束缚妇女的封建礼教思想。句中用来形容梦想，对象弄错了。

7.毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。（2012高考年浙江卷）

分析：惊世骇俗：常指人因言行异于寻常而使一般人感到震惊，不用于事情。

三、不辨褒贬

大多数成语都包含有一定的感情色彩，因目的、场合、对象的不同而异。因此在运用成语时要分清，使之与整个语境相协调，否则，容易造成褒贬失当。

1.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。（2012年高考全国新课标卷）

分析：上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。褒贬不当。

2.在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很快赶到现场，克服困难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理。（2012年高考四川卷）

分析：如期而至：按照约定的期限到了。一般指好的或者希望出现的事。褒贬使用不当。

3.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长127%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。（2012年高考安徽卷）

分析：令人侧目：侧，斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。句中“我国旅游业良好的发展势头”不能用这样的贬义词。

4.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。（2012年高考山东卷）

分析：巧舌如簧：指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。贬义。出自《诗经?小雅?巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。”

四、不合语境

有些成语使用时有特定的含义，成语使用恰当与否，关键要看其是否符合语句表意的需要。如果使用不当，就会与所给的语境不协调，造成逻辑错误，或者语义相反，或者意思重复，因而应当选择最切合语境的成语。

1.凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。（2012年高考辽宁卷）

分析：方寸之地：形容很小的地方。用在此处不合句意，句意强调的是“地域狭窄，物产匮乏”，并非“小”。

2.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。（2012年高考江西卷）

分析：如数家珍：数，点数。家珍，家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝，比喻对所讲的事情非常熟悉。言下之意就不能指“自己的东西”，并且这成语通常指好的东西（珍宝）。

3.滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。（2012年高考江西卷）

分析：茹毛饮血：茹，吃。指原始人不懂得用火，捕到禽兽就连毛带血生吃。比喻处在未开化状态。根据句意这里应用一个表示血腥残杀的成语。

4.随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。（2012年高考广东卷）

分析：泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。句中是说大自然在一般人的心目中不再神秘，可改为“一清二楚”。

五、自相矛盾

句中成语的运用与句意自相矛盾，造成前后说法不一。

1.那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。（2012年重庆卷）

分析：如饥似渴：好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样，形容要求很迫切。句中“肚子已经抗议地打着鼓了”，说明很饿而不是好像，不能用“如饥似渴”，而且该成语的引申义在句中也不通。

六、重复累赘

重复累赘，是指不明白成语的确切含义，从而造成了语境中的一些词的含义与成语自身的含义重复。这种类型的误用主要表现在句子中已经含有该成语的部分意思的词语，造成整个句子重复啰嗦。

1.要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。（2012年高考浙江卷）

分析：釜底抽薪：比喻从根本上解决问题，和前面的“从根本上”语义重复，应删去“从根本上”。其实，这已不是单纯的成语考查了，已经涉及病句问题。

七、搭配不当

成语有固定的含义，不能任意修饰别的词语，否则就会出错。

1.国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。（2012年高考安徽卷）

分析：与日俱增：与：跟，和。随着时间的推移而不断增长。“刘翔的竞技状态”不可能“与日俱增”，搭配不当。

八、近义辨析

有些成语意思相同或相近，在有些时候可通用，但是它们之间又有细微的差别，或词性不相同，或意义有所侧重，或范围大小不同。在具体使用时极易混淆，注意仔细辨析。

1.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）（2012年高考江苏卷）

笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且。

A．改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙

B．移花接木如雷贯耳弄巧成拙

C．改名换姓如雷贯耳弄假成真

D．移花接木大名鼎鼎弄假成真

分析：改名换姓：指改变原来的姓名。移花接木：把带花的枝条嫁接在别的树木上。比喻使用手段，暗中更换人或事物。第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”。大名鼎鼎：指名气很大，声望高。如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声很大。第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，选填“如雷贯耳”更为恰当；弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。弄假成真：本来是假装的结果却变成真事。第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真”才恰当。选C项。

2.我们相隔的不是几小时的车程，而是一整块大陆，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是也隔不断彼此的思念。（2012年高考天津卷）

分析：本项提供的备选成语为：地久天长和山长水远。地久天长：形容历时悠久或形容爱情永久不变。山长水远：谓山水阻隔，道路遥远或谓山川壮阔。从句意来看，这里强调的是空间的距离之远，所以应选“山长水远”。

跟踪训练

1．下列句子中，成语使用正确的一项是（）

A.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。

B.我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。

C.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。

D.该研究所在其旁征博引的2005年度报告《重要现象》中写道，中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。

2．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（）

A.产业要发展，测试需先行，数字电视测试仪器作为数字电视产业链的重要一环，处于行业的前沿，与整个产业息息相关，不仅促进、影响着产业的发展，也必将随产业的兴起而成长壮大。

B.目前在全国各个高等院校，学生参加各种社会活动的几率越来越高，学生外出活动的时间也逐渐从周末扩展到了平常的上课时间，那些经常外出参加社会活动的大学生学习成绩一泻千里。

C.30多年过去了，曾家寨的鹭鸟由五六只繁衍到5000余只，这里的村民一直视鹭鸟为吉祥鸟，与它们相濡以沫、相依相伴。时间长了，村子里的人对鹭鸟的感情越来越深。

D.校长所领导的事业是传承文化的事业，如果我们思想僵化，以手段和弄权自诩，胸无城府，则很容易落后于时代。别说是成为文化管理的设计者、引领者，就连日常工作也也许会捉襟见肘。

3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）

A．回到住所，我饶有兴味地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。

B．近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。

C．故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！

D．为防止有毒豆制品再次流人市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。

4．下列各句中，词语使用恰当的一句是（）

A.对阿雷来说，再大的困难都不以为意，他一定会以巨大的勇气去努力克服的。

B.西部开发要依据自身实际情况，不能削足适履，一味照抄沿海经验。

C.在今天举行的五项决赛中，我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松。

D.她提问时，总会把脸转向他。她的问题不难，又同时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出。

5．下列句子中，成语使用错误的一项是（）

A.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不翼而飞，王大妈提起这事，就气愤不已。

B.这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。

C.科举时代的莘莘学子，寒窗苦读，为的就是金榜题名，为的就是荣华富贵。

D.他们常年在恶劣的环境中从事科学研究工作，尽管如此，他们从未退缩过，仍然坚苦卓绝地奋斗着，并乐此不疲。这种精神是值得我们学习的。

6.下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（）

A.这次大地震使大量百姓毁家纾难，生命财产遭受巨大损失。“一方有难，八方支援”，大家纷纷伸出援助之手，以助灾区人民渡过难关。

B.李白在《拟古》中喊出了两句石破天惊的话：“日月终销毁，天地同枯槁。”他认为无论人生还是宇宙都有一个悲剧的结局。

C.季羡林先生从语言学的角度研究佛教，又从佛教的传播和发展角度勾勒了中印两国文化交流的轨迹，其论述逻辑分明，文字平易近人。

D.伦敦奥运会一百米跨栏比赛是亿万观众最期待的，刘翔和罗伯斯将展开激烈的争战，鹿死谁手，还未可知。

7．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A.沪指连续七周下跌，很多被套股民备受煎熬，想尽快弥补巨额亏损，因此一度消失的非法“代客理财”又东山再起。

B.泰国的“大象画家”彼得为它的大象伙伴画的肖像画惟妙惟肖，色彩缤纷，游客们都觉得不可理喻，惊得目瞪口呆。

C.年逾花甲的联合国秘书长潘基文谈起《论语》来如数家珍，其深厚的中华文化功底，让在场嘉宾不禁暗暗称道。

D.作为央视数一数二的花旦主持人，她以“央视工资低”为由毅然抽身，竟使自己在央视的前程戛然而止。

8．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A.江苏新的高考模式要求考生复习时要有全局观念，不能偏科，那种目无全牛的复习方式，使不少考生在2012年的高考中吃了大亏。

B.在本届大专辩论赛决赛中，滨江大学代表队的辩手们挥洒自如，侃侃而谈，倾倒了观众，征服了评委，无可争议地获得了第一名。

C.今天的班会上，班主任让张一斌同学介绍自己助人为乐的事迹，他竟然出言无状，脸憋得通红，只说了一句话：“这是我应该做的。”

D.胡总书记的讲话高屋建瓴，对推动科学发展，促进社会和谐，促进国民经济又好又快发展、社会主义民主政治发展等具有重要而深远的影响。

9．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）

A．有的高中学生写作文总是喜欢装出一副老气横秋的姿态，动辄用大话套话官话吓唬人，这种文风必须改变。

B．海联以海纳百川的博大胸怀，凝聚和团结着热爱中华民族的海内外同胞，为中国走向世界架起了一座友谊的金桥。

C．每当女儿、女婿“回家看看”，我们大有相见恨晚之感，我们侃钓鱼经、切磋钓技，谈写作收获、投稿门道，其乐无穷。

D．从“治民”到“便民”，从管理到服务，要满足城市日新月异变化的需求，首要的是改变观念。

10．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（）

A．本一本二志愿正在填报中，很多文科考生为选专业大伤脑筋。记者发现，2012年文科考生占考生总数半壁江山，而从江苏公办院校招生计划来看，文科专业计划只有1/3。

B．奥运会开幕式上五彩斑斓、光彩夺目的焰火点亮了伦敦，扮靓了深邃的夜空；美轮美奂、如诗如画的文艺表演使人心醉、令人着迷，精彩的伦敦奥运正在上演。

C．纵观证券市场，虽然整体跌幅尚不算大，但重挫个股不在少数，加之成交量萎缩，短期操作存在较大风险，故建议投资者暂且作壁上观。

D．连日来，精彩的奥运赛场捷报频传。中国运动员不孚众望，不仅在传统优势项目上争金夺银，勇破世界纪录，而且在一些久违的项目上也实现了历史性突破。

参考答案

1.D(旁征博引：旁、博：广泛，普遍。征：收集。引：引用。大量搜集材料广泛引用例证，表示论证充足。A浩如烟海，形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。B邯郸学步，比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。既然已经不会走路了，怎么走出自己的路来？C捉襟见肘，形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，穷于应付。不形容衣服很不合身)

2.A（息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。B“一泻千里”形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅，形容“成绩下降”不当。C“相濡以沫”指同处困境，相互救助，不合C项的语境。D“胸无城府”指为人坦率，不是指读书太少，文化水平极低，此处可换用“胸无点墨”）

3.B（“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”，是贬义词，此处用来指报考学生显然不对，故选B。A饶有兴味:很有兴味。C沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，比喻世事变化很大。也说“桑田沧海”。D釜底抽薪：比喻从根本上解决问题）

4.B(A“不以为意”，不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。用“无所畏惧”合乎语境。C“染指”比喻分取非分的利益，贬义词。D“呼之欲出”的对象应该是指“画像”或“作品中的人物形象”)

5.B（一文不名：名，占有，指一个钱都没有，形容十分贫穷。这里宜改为“一文不值”）

6.A(A毁家纾难：捐献全部家产，帮助国家减轻困难。B石破天惊：比喻文字议论新奇惊人。C平易近人：①态度谦逊和蔼，使人容易接近。②（文字）浅显，容易了解。D鹿死谁手：原比喻不知政权会落在谁的手里。现在也泛指在竞赛中不知谁会取得最后的胜利)

7.C（如数家珍：像数家藏珍宝那样清楚，比喻对所讲事物十分熟悉。A东山再起，泛指失势后重新得势。此处应为贬义词“死灰复燃”。B不可理喻：不能用道理使他明白。形容愚昧、固执或蛮横。此处应为“不可思议”。D戛然而止：突然停止，多指声音）

8.D(A目无全牛就是胸有全局的意思。B挥洒自如用于写作、画画的运笔，不可用于举止风度。C出言无状：说话超越本人的身份、地位，放肆，没有礼貌。句中误作为遇事紧张，不会说话。D高屋建瓴：形容居高临下的形势）

9.C(A“老气横秋”形容人摆老资格，自以为了不起的样子，使用恰当。B“海纳百川”是形容胸怀宽广，使用恰当。C“相见恨晚”是指为见面相识太晚而遗憾，形容新结交的朋友相处十分投合。句中用来形容女儿、女婿不恰当，宜改为“相谈甚欢”。D“日新月异”形容进步、发展很快，新事物、新气象不断出现，使用恰当)

3.高考成语分类复习篇三

褒贬误用

1.为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。．．．．（2013·全国大纲卷）

处心积虑：意为经过长时间的考虑，形容蓄谋已久，一般用于贬义场合，此处不合语境。2.最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。专家预测，未来通过手机收看体育赛．．．．事或许会成为一种潮流。（弹冠相庆）（2008·浙江卷）

额手称庆：把手举到额头上，称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态；弹冠相庆：弹冠—掸去帽子上的尘土，将要入仕做官。庆—贺喜，指即将做官而相互庆贺。多用于贬义。

3.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示．．．．出我国旅游业良好的发展势头。（2012·安徽卷）

令人侧目：侧目，斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。

4.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了．．．．深刻印象。（2012·山东）

巧舌如簧：指舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。含贬义，形容演讲选手，不合语境。

5.在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐．．．．蔽布设的多枚新型水雷。（2015·安徽卷）

倾巢而出：全体出动。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。多用于贬义。不合语境。

6.她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空，充满神奇瑰丽的想象。（金．．．．科玉律）（2008·浙江卷）

清规戒律：清规—佛教为僧尼规定的必须遵守的规则，戒律—教徒必须遵守的生活准则，泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文，多含贬义。此处，“清规戒律”不能换成“金科玉律”。

7.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备，他才戒掉了网瘾。（2013·全．．．．国大纲卷）求全责备：意为对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点，是指苛责别人，带有贬义，用在此处不合感情色彩。

8.在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很快赶到现场，克服困．．．．难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理。（2012·四川卷）

如期而至：按照约定的期限到了。褒贬使用不当。

9.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将．．．．他摁倒，结果人赃俱获。（2012·新课标卷）

上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。褒贬不当。

10.同学们，考人大学仅仅是一个新的起点，让我们志存高远，学海无涯苦作舟，在老师们的推波助澜．．．．下，直挂云帆济沧海!（2007·浙江卷）

“推波助澜”是指“比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响”，是个贬义词，褒贬误用。

11.他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学．．．．生欢迎。（2013·新课标I卷）

振振有词：理直气壮的样子。形容自以为理由很充分，说个不休，强词夺理，是贬义词，并不表示理由充分。

不合语境

12.正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院．．．．跑去。（2016·新课标II卷）

安步当车：以从容的步行代替乘车。形容轻松缓慢地行走。也指人能够安守贫贱生活。

13.那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆．．．．中。（2016·新课标II卷）

筚路蓝缕：形容创业的艰苦。不合语境。

14.他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。”（2004·浙江卷）．．．．别无长物：没有多余的东西，形容穷困或俭朴。

15.俗话说，兵马未动，粮草先行。刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推．．．．．．．．．．出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。（2014·北京卷）

“兵马未动，粮草先行”，指出兵之前，先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。但这一准备工作仅限于后勤工作，不包括“抢占市场”等行为。16.该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈．．．．的市场竞争中取得骄人业绩。（2012·全国卷）

不孚众望：指不能使大家信服。应改为“不负众望”。

17.无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。（2015·广东卷）．．．．不容置喙：置，安放。喙，嘴。指不允许别人插嘴说话。此处成语不合语境，句意指石钟山因此更加有名这一事实是无需置疑的，与不容许别人插嘴说话无关，可改为“不容置疑”。

18.马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。（2006·浙江卷）．．．．不胜其烦：烦琐得使人受不了，贬义词，不符合语境。这里要改为“不厌其烦”。

19.无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更是不同凡响了。．．．．（2012·江西卷）

不同凡响：凡响，平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品。

20.阳春三月，一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫，引来许多行人侧目观赏。（2013·山．．东卷）

侧目：指不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，显然与语境相悖。

21.家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不．．．．怕的小霸王样子。（2013·新课标II卷）

侧目而视：斜着眼睛看人，形容憎恨或又怕又愤恨。句意是说其傲慢，显然不当。

22.随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等．．．．品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。（2014·安徽卷）

登堂入室：也说“升堂入室”，谓登上厅堂，又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。后也形容唐突进入，指鲁莽不礼貌的行为。

23.这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击，才夺回了战场上的主动权。（2014·山．．．．东卷）

反戈一击：调转矛头；向自己原来的营垒进攻。比喻掉转方向，与自己阵营的坏人坏事进行斗争。24.最后几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全．．．．省60%的市场份额。（2013·新课标II卷）

分庭抗礼：原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。与语境不符。

25.最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定．．．．会被这里的美丽景色深深吸引。（2014·大纲卷）“风声鹤唳”的意思是形容惊慌失措，或自相惊扰。

26.他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。（2016·浙江卷）．．．．甘之如饴：甘：甜；饴：麦芽糖浆。感到象糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。27.今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。（2016·新课标III卷）．．．．刮目相看：意为用新的眼光看待。此处成语不合语境，被误用来形容观众们欣赏小香玉的表演，句中并没有观众们用新眼光（即隐含原来不欣赏的意思）欣赏他的意思，成语使用不正确。

28.在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路，畅所欲言，为本地区的经济发展献计献策。（2014·山．．．．东卷）

广开言路：指尽量给下面的人创造发表意见的条件。

29.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成．．．．为当地报业的一种发展趋势。（2012·全国卷）

呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。30.学习西方发达国家的管理经验，需要提倡“拿来主义”精神，如果脱离国情，盲目照搬，就有可能画虎不成反类犬。（画蛇添足）（2009·浙江卷）．．．．．．．画虎不成反类犬：比喻模仿不到家，反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。此处“画虎不成反类犬”不能换成“画蛇添足”。

31.中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。（2012·全国卷）．．．．渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。

32.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦，相关部门正全力．．．．以赴组织救灾。（2016·山东卷）

扣人心弦：形容言论或表演深深地打动人心，又作动人心弦。或指因感动而引起内心的强烈共鸣，多指激动人心。

33.1977年高考招生制度的恢复，既给下乡知识青年提供了求学上进的机会，也使许多农家子弟有了“鲤．鱼跳龙门”的希望。（脱胎换骨）（2009·浙江卷）．．．．鲤鱼跳龙门：古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。脱胎换骨：原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。此处“鲤鱼跳龙门”不能换成“脱胎换骨”。34.针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象，某单位做出副科级以上干部重考驾驶证的决定，这实在是驴唇不对马嘴。（名不副实）（2009·浙江卷）．．．．．驴唇不对马嘴：比喻答非所问或两下不相合。近义词：答非所问、前言不搭后语、风马牛不相及。名不副实：副，相称，符合。名声或名义和实际不相符。指空有虚名。近义词：徒有虚名。此处“驴唇不对马嘴”不能换成“名不副实”。

35.迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。（2013·新课标I卷）．．．．平分秋色：秋色，秋天景色。比喻双方各得一半，不分高低，表示平局。这里不止两家，故错。36.班长在征文比赛中得了第二名，大家都夸她是才女，她却求全责备，谦虚地说年级里水平比她高的．．．．同学有很多，自己的文章还存在很多不足。（2011·浙江卷）

求全责备：指对人对事要求十全十美，完备无缺。是贬义词，一般用于苛责别人，要求完美无缺。题中用于严格要求自己，不妥。

37.滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。．．．．（2012·江西卷）

茹毛饮血：茹，吃。指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。比喻处在未开化状态，也指古代盟誓的一种仪式。

38.我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外，而近年来，外国留学生报考HSK（中国汉语水平考试）的人数大幅度上升，真可谓“外来的和尚好念经”。（2007·浙江卷）．．．．．．．．“外来的和尚好念经”，又可说成“外来的和尚会念经”，意思是好像外面来的人都会办事，都是人才，能力都很强。

39.我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已。（2006·浙江卷）．．．．宛然在目：仿佛在眼前。是一种回忆，而这里是眼前的现实，也不符合语境。

40.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊补牢，使．．．．学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。（2013·安徽卷）亡羊补牢：羊因为羊圈的空缺被狼掉走了，再去修补羊圈，还不算晚。比喻除了问题以后想办法补救，可用防止继续受损失。可用“未雨绸缪”。

41.在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做，．．．．榜上无名也就理所当然了。（2010·浙江卷）

小题大做：比喻把小事当做大事来处理。语境不合，原文内容与主题无关。

42.某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设．．．．将有助于改变这各种状况。（2015·安徽卷）

以邻为壑：比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。与句意不符。

谦敬错位

43.2011年8月，科幻作家徐浩若受邀到成都举办讲座，几十位科幻创作爱好者聆听了他的报告，会后我有幸向他垂询了有关科幻创作的问题。（2012·四川卷）．．垂询：敬辞，指别人对自己的询问。搞反了对象。

望文生义

44.就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。（2016·新课标I卷）．．．．并行不悖：悖，违背，冲突。同时进行，不相冲突。

45.严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。（2014·山．．．．东卷）

不寒而栗：指不冷而发抖。指恐惧心理引起的惊抖。

46.有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油．．．．安全体系。（2016·新课标II卷）

厝火积薪：把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。此处望文生义。

47.解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。（2014·浙江卷）．．．．“大而化之”意思为形容做事情不小心谨慎，此处犯了望文生义的错误。

48.我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油．．．．然而生。（2013·辽宁卷）

登高自卑：出处《礼记·中庸》：“譬如行远必自迩，譬如登高必自卑。”意思是：登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进，由浅入深。句中误用为看见高山觉得自己很渺小。49.张经理语重心长的一席话，如电光火石，让小余心头淤积的阴霾顿时消散，再次燃气争创销售佳绩．．．．的激情。（2013·新课标I卷）

电光火石：是指闪电的光、燧石的火。原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。现多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。亦用作比喻行动迅速，出手先制。这里犯了望文生义的错误。

50.“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。（2005·浙．．．．江卷）

高山仰止：比喻道德高尚，令人无法企及。

51.陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田．．．．园生活。（2012·山东）

瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的场合。

52.天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰释，生机勃勃。．．．．（2016·新课标III卷）

涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。此处成语望文生义，被误用来形容春天到了冰雪融化，成语使用不正确。

53.随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，．．．．不再神秘。（2012·广东卷）

“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。可改为“一清二楚”。

54.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守、久假不归现象，确保了人民群众生命财．．．．产的安全。（2012·山东）

久假不归：原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。含贬义，指长期借用而不归还。望文生义。

55.周末，我和同桌一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。（2005·浙江卷）．．．．摩肩接踵：形容人多拥挤。

56.舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸．．．．腾。（2016·新课标II卷）

目不交睫：形容夜间不睡觉或睡不着。此处望文生义。

57.老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风，夜不成寐。（2013·山．．．．东卷）

如坐春风：像沐浴在春风中，比喻所受教诲深深受益，句中望文生义。58.这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，．．．．无法亲临现场享受艺术大餐。（2014·大纲卷）

“叹为观止”的意思是指赞美所见到的事物好到了极点。

59.有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构．．．．运作缺乏透明度。（2013·浙江卷）

细大不捐：小的大的都不抛弃。形容所有东西兼收并蓄。常指收罗的东西多，毫无遗漏。也形容包罗一切，没有选择。此处望文生义。

60.这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气呵成，并且字里行间显示出．．．．令人振奋的豪情。（2014·辽宁卷）

“倚马可待”形容文思敏捷，写文章快。不能用于形容其他事情做得快。用在此处属于望文生义。61.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他．．．．与洪水搏斗的雄姿。（2013·新课标II卷）

栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。显然与句意不符，同时这个词语不能作定语。

用错对象

62.熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖着笨拙的身躯，一摇一摆地向．．．．远处的箭竹林走去。（2014·四川卷）

“安之若素”：安：安然，坦然；之：代词，指人或物；素：平常。安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。这里说熊猫安之若素地拖着笨拙的身躯不恰当。

63.这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍了十年。（2014·大纲卷）．．．．“敝帚自珍”的意思是比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。

64.相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段的住宅楼相．．．．比，写字楼的销量要小得多。（2014·浙江卷）

“不瘟不火”指戏曲不沉闷乏味，也不急促。此处应为“不温不火”，指的是不冷淡也不火爆，形容平淡适中。

65.旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需．．．．要人们不断调整梦想。（2012·新课标卷）

从一而终：丈夫死了不再嫁人，这时旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了。

66.去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。（2014·安徽卷）．．．．当仁不让：原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。

67.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立，所占市场份额相差无几。（2013·山东卷）．．．．鼎足而立：比喻三方力量对立的局势，文中只涉及两方。

68.凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。（2012·辽．．．．宁卷）

方寸之地：形容很小的地方。用在此处不合句意，句意强调的是“地域狭窄，物产匮乏”，并非“小”。69.如今，视觉文化方兴未艾，在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实善下，图文关系．．．．正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。（2013·安徽卷）

方兴未艾：事物正在发展，还没有停止，多形容新事物正在蓬勃发展。视觉艺术不是新生事物，可用“如火如荼”。

70.现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景、风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体，．．．．一举征服了现场观众。（2015·安徽卷）

刚柔相济：刚强的和柔和的相互补充，使恰到好处。与“舞者形体”不能搭配。

71.东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中闪亮。白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。（2015·重庆卷）．．“高妙”意为高明巧妙，美善之至，不能用来形容色彩，因此错误。

72.《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片，片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造，带给观众焕然一新的审美感受。（2013·安徽卷）．．．．焕然一新：焕然，鲜明光亮的样子，改变旧面貌，出现崭新的气象，这里用“耳目一新”更恰当。73.本届展销会班请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、宜纸、歙砚等文房四宝济济一．．．堂。（2015·山东卷）．济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。不能用来形容企业和物品。

74.在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。（2012·四川卷）．．．．交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。形容对象错了。

75.毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全．．．．大如天，万万不可掉以轻心。（2012·浙江卷）

惊世骇俗：常指人因言行异于寻常而使一般人感到震惊，不用于事情。

76.第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁．．．．衍生息的漫长历史。（2016·新课标I卷）举重若轻：举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。

77.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目。．．．．（2013·全国大纲卷）

历历在目：意为指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前，只用于具体事物，不能用于抽象的情感

78.近年来，广袤蜀地的新村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨鳞次栉比，．．．．西部高原羌寨碉楼拔地而起。（2015·四川卷）

鳞次栉比：栉，梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

79.联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙无果而终。．．．．（2015·山东卷）

南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。不能用于形容立场。

80.中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥．沙俱下，出现各种各样的问题。（鱼龙混杂）（2008·浙江卷）．．．泥沙俱下：泥土和沙子一起随河水流下来，比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来；鱼龙混杂：鱼和龙混合搀杂在一起。比喻坏人和好人或凡人与圣人混成一起，好坏难分。此处“泥沙俱下”不能换成“鱼龙混杂”。

81.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客．．．．前来观赏。（2016·山东卷）

巧夺天工：人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。

82.那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一．．．．块面包，我高兴极了。（2012·重庆卷）

如饥似渴：形容要求很迫切，如同饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。不能形容吃喝。83.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。．．．．（2012·江西卷）

如数家珍：数：点数。家珍：家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝，言下之意就不能是“自己的东西’——这是解题重点，比喻对所讲的事情非常熟悉。84.最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叔述，表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。（2016·新课标III卷）．．．．一言九鼎：形容言语极有分量，能起决定性作用。此处成语不合语境，被误用来形容藏族姑娘卓玛的诚信精神，成语使用不正确。

85.国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗．．．．伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。（2012·安徽卷）

与日俱增：与，跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。形容对象不对。

86.求学期间，他春风得意，事事顺心.没料到踏人社会后，几桩生意下来，就被骗得血本无归，于是他总是感叹遇人不淑，命途多舛。（2007·浙江卷）．．．． “遇人不淑”指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

87.近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请．．．．结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。（2014·安徽卷）

蒸蒸日上：一天天地向上发展。形容发展速度快。多指生活和生意。

88.这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国．．．．度里，很容易被人认出。（2012·新课标卷）

芝兰玉树：比喻有出息的子弟。形容对象错了。

89.写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易．．．．了。（2015·山东卷）

“擢发难数”形容罪行多得数不清，不能形容小说的数量。

重复矛盾

90.要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一．．．．步推进医药卫生体制改革。（2012·浙江卷）

釜底抽薪：比喻从根本上解决问题，和前面的“从根本上”语义重复，应删去“从根本上”。91.时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。（2005·浙江卷）．．．．屈指可数：形容寥寥无几。与 “网络文学蓬勃发展”矛盾。

92.他鲁莽草率，刚愎自用，走到哪里哪里就被他闹得一团糟，真可谓“人中吕布，马中赤兔”。（2006·浙．．．．．．．．．江卷）

人中吕布，马中赤兔：人中最武勇的是吕布，马中最好的是赤兔马。比喻人才出众，褒义词。和前面的“鲁莽草率，刚愎自用”矛盾。93.两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感．．．．慨万千。（2016·山东卷）

4.高考成语复习专题篇四

三维教学目标：

知识与技能：掌握成语的一般特点结构；理解容易望文生义的成语；辨析容易混淆的成语

过程与方法：培养学生在具体语境中辨析成语的能力；培养迁移能力，提高学生使用成语的应试能力

情感态度与价值观：激发学习掌握成语的热情；克服畏难情绪

教学重点、难点：

重点：

1、理解关键词的含义，不可望文生义

2、明辨对象，正确使用

3、辨清近义的成语

4、符合语法规范或逻辑关系等特殊运用情况难点：具体语境中形近义近成语的辨析教学方法：

讲授，讨论，练习，讲评教时安排：

6课时，另练习讲评自习4课时教学设备：投影仪教学过程：

一、导入：（投影）

《考试说明》要求：“正确使用词语（包括熟语）。”能力层级为D，着重考查运用。熟语在高考试卷中所占的比重，不仅体现在对熟语的辨析使用专项上，而且在语音、字形及语言表达中均有涉及，因此，对熟语的掌握必须是全方位的，从读音、字形、结构、意义到使用。熟语是中华民族宝贵的文化遗产，对正确使用熟语的考查，实际也是对考生文化积淀的考查。高考考查的熟语，生疏度是有所控制的，既非十分生僻，又非过于浅易，一般来说，出现在试卷上的熟语应是比较常见的；而且选项设置的语境，大多是经过强调的语境。考查形式主要有熟语使用正误判断的单项选择式和选择填空式两种。

二、成语的特点：

如前所说，成语的结构是稳定的。从结构形式看，同其他短语一样，也是多种多样的，如并列、承接、目的、因果、主谓、偏正、连动、兼语等：懂得一点成语结构的知识，有助于正确书写、理解，从而正确使用。如“纷至沓来”是“纷至”与“沓来”的并列，“至”与“来”的意思相近，“沓”与“纷”也就意思相近，因此就不能将“沓”写成“踏”。“待人接物”是“待人”与“接物”的并列，“物”就是指人，因而这个成语是指与人相处，而不是其他意思。又如“言简意赅”是“言简”和“意赅”的并列，“言”和“意”相对，“赅”的意思也与“简”相对，指全、完备。

三、典型题分析

下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是

A．面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。

B．几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。

C．整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。

D．加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。

这是2002年全国卷的第4题。所选的4个成语都是常用成语，4句话的内容涉及如何对待各种现代观念、造假者的丑恶、机关作风、汽车市场等，现实性很强。从什么角度来考查成语使用的呢？先来作一点具体分析。“光怪陆离”的意思是“光彩奇异，色泽繁杂，形容奇形怪状，各式各样”。它没有明显褒贬色彩，用来修饰“现代观念”，不论这些“现代观念”对错，也不论东方西方的，只要是形形式式、各种各样的，就可以使用，可见A项恰当。B项“雨后春笋”比喻新事物大量出现，主要用于褒义，本句用来形容“造假者”非法大量建立的垃圾食品厂，显然不恰当。C句“有口皆碑”通常的意思是人人称赞，但这个成语使用有两个条件：一是被称赞的好人好事必须是特别出众的，是需要建立“功德丰碑”来长久颂扬的，二是被称赞的好人好事应是经过长时间验证的，而“机关作风的变化”显然不具备这两点，可见C项不恰当。D句“偃旗息鼓”的意思是“放倒军旗，停止击鼓，指停止战斗或停止行动”。而本句表达的意思是几家汽车大厂还没有开始行动，当然就说不上“停止行动”，可见D项也不恰当。这样看来，本题考查的角度是正确理解成语的含义，结合语境正确使用。

四、规律总结：

纵观成语题的题型特点，审视其命题规律，我们发现，该类题的设误类型主要有以下几种:

（一）、望文生义，主观臆断

成语具有结构的稳定性和意义的整体性，其含义是约定俗成的；它不是构成它的单个语素义的简单叠加，而是在其构成成分提供的事件的基础上，在丰富的人文背景下，通过引申、比喻等方式抽象概括出来的。因此我们在掌握或运用成语时一定要注意把握成语字面意义之外的整体意义；同时必须准确理解成语中一些含有生僻义的关键语素，切忌粗枝大叶，一瞥而过，主观臆断，望文生义。例

1、这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。

例

2、发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。例

3、三人成虎，人多为王，这似乎成了宗派主义者们的信条。

例1中“文不加点”中的关键语素“点”，不是“标点”的意思，而是“删改”之意，如果我们不理解它，就可能把意思理解成“写文章不加标点”。而实际上整个成语是指“写文章很快，不用涂改就写成”。例2中“首当其冲”不是“首要的”之意，“冲”是“要冲，交通要道”的意思；它比喻最先受到冲击、压力、攻击或首先蒙受灾难。

例3的“三人成虎”与“人多为王”不同义，它比喻谣言或谣传一再反复就会使人信以为真，多误作团结力量大。

类似成语还有：五风十雨对簿公堂大快人心屡试不爽久假不归差强人意万人空巷光怪陆离不刊之论涣然冰释空穴来风空谷足音善刀而藏暴虎冯河酒囊饭袋有口皆碑不足为训不以为然人面桃花奇文共赏城下之盟穿云裂石身无长物细大不捐间不容发罪不容诛大方之家等等

（二）、不明语源，不知本义

许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，或出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的含义，我们在掌握或运用成语时一定要注意追本溯源，不能随意解释，更不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔还会使用其本义，故当成语运用回到其本义时，我们不能视其为错。

例

1、随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。

例

2、平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。例

3、让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现，假如只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让给妈妈吗？

例

4、节日的秦淮河畔充满了喜庆气氛，灯红酒绿，十分热闹。

对例1中的“秦晋之好”，只要稍有点历史知识就会明白春秋时秦晋两国世代联姻，后专指两姓联姻，不能泛指友好关系；此处用来说两国关系友好，故错。例2“明日黄花”一词出自古典诗歌，“明日”当“第二天”讲，在诗中指重阳节。原意是说，重阳节一过，菊花就枯萎了。后比喻过了时的无应时作用的东西，或失去新闻价值的报道。此处“平均主义”本就无价值，更不是外物或报道，故用错。另外这个词常误作“昨日黄花”。例3中“让梨推枣”用于兄弟关系友好，不用于谦虚。例4中“灯红酒绿”兼有两种词义，既指娱乐场所的繁华景象，也比喻统治者骄奢淫逸的腐朽生活，此处是用了本义，故对。像这类两用成语在汉语里很多，辨析时要多加留心。

类似成语还有：目无全牛守株待兔庆父不死，鲁难未已

四面楚歌卧薪尝胆巧言令色倚马可待破镜重圆不可救药望洋兴叹胸有成竹乐不思蜀弹冠相庆祸起萧墙邯郸学步

风声鹤唳水落石出按部就班苦心孤诣高谈阔论不绝如缕

想入非非短小精悍淋漓尽致左右逢源信笔涂鸦玲珑剔透标新立异登峰造极如虎添翼等。

（三）、对象不当，张冠李戴

有些成语有特定的适用对象，词义有所侧重，适用的对象也就不同。有的指个体，有的指群体；有的指人，有的指物；有的专用于男女或夫妻之间，有的专用于写文章或文学艺术等等。如果对这些成语所表达的习惯对象缺乏了解，就会使陈述与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。比如“炙手可热”只用于指“气焰很盛，权势很大”，而时下多误指题材之类。

例

1、各种花卉竞相开放，若用国色天香来形容，实不为过。

例

2、民谣云：“贾不假，白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多，简直达到了汗牛充栋的地步。

例

3、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。

例1中“国色天香”原指色香俱备的牡丹花，不用于“各种花卉”。例2中“汗牛充栋”只用来形容图书多，不能指金玉之类。例3中“巧夺天工”意为“精巧的人工胜过天然”，形容技艺巧妙、高超；所修饰的对象必须是人工制作的，而不能是天然的，而“桂林的山水黄山的松”本身就是天然，不在“人工”之列。

类似的成语还有：洗心革面萍水相逢明日黄花汗牛充栋罄竹难书擢发难数豆蔻年华行云流水炙手可热多事之秋一挥而就青梅竹马脍炙人口两小无猜乱点鸳鸯举案齐眉比翼双飞耳鬓厮磨相敬如宾夫娼妇随江郎才尽挥洒自如倚马可待呼之欲出信手拈来鸿篇巨制勾画了了烘云托月韦编三绝相濡以沫纵横捭阖含英咀华破镜重圆洛阳纸贵日理万机等等

（四）形近易误，音近易误

有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用时极易混淆；有的成语与其他成语尽管意义相近，但由于语境不同，其意义及用法有细微差别，或者其适用范围有别，必须细加区别，才能准确判断。

例

1、在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然不负众望，多次挽救了意大利队。例

2、计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。

例

3、汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人目不暇接。

例1中应用“不负众望”，“不孚众望”与“不负众望”只一字之别，而意思却大相径庭，前者是不能是众人信服，后者是不辜负众人的希望，这是把两个字形及读音均相近的成语弄混淆了。例2“事倍功半”形容花费的劳力大，收到的成效小，此句却把它与其语素完全相同，而语素位置不同且语义完全相反的成语“事半功倍”混淆了。例3中应用成语“应接不暇”；“目不暇接”意思是东西太多，眼睛看不过来；“应接不暇”则指来人或事情太多，接待应付不过来，两成语意义相近，但细细推敲，会发现前者偏向主动，后者偏向被动。

类似成语还有：骇人听闻与耸人听闻无微不至与无所不至不以为然与不以为意目光如豆与鼠目寸光不足为训与不足为戒不胫而走与不翼而飞不可理喻与不可思议无可厚非与无可非议处心积虑与殚精竭虑故步自封与墨守成规侧目而视与刮目相看义不容辞与责无旁贷谈笑风生与谈笑自若狼狈为奸与朋比为奸不落窠臼与别出心裁独树一帜与匠心独运耳闻目睹与耳濡目染含糊其词与闪烁其词鱼龙混杂与鱼目混珠穿凿附会与牵强附会等。

（五）色彩不分，褒贬失当

成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义，不同的成语常带有不同的感情色彩，并随着语言环境的不同而变化，我们在使用时必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。

例

1、在澳门回归的日子里，许多单位的干部都倾巢而出，参加清洁马路的活动。例

2、《三国演义》中《火烧赤壁》一回，活画了蒋干这个不学无术、胸无城府的形象。

例

3、小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错集多了也会对工作造成大的损害。

例1中“倾巢而出”原意是“整窝的鸟儿全出来”；比喻敌人出动全部的兵力进行侵扰，只用于贬义；此处用在“单位的干部”身上，犯了贬词褒用的错误。例2的“胸无城府”比喻为人坦率，不用心计；是褒义词。把此词加于无能的腐儒蒋干身上，明显犯了褒词贬用之误。例3“集腋成裘”比喻好东西积少成多，是褒义词；此例用以指“小错误” 积少成多，是犯了“褒词贬用”的错误。

另外有时为了收到特殊的修辞效果，有意贬词褒用或褒词贬用，这不应视为错误。比如“这是‘咸与维新’的时候了，所以他们便谈得很投机，立刻成了情投意合的同志，也相约去革命”“艾奇逊是不拿薪水的教员，他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇真理”，这两句中的“情投意合”“诲人不倦”都是修辞上的褒词贬用，起到了很好的讽刺作用。类似成语还有：洗心革面无所不为无所不至始作俑者粉墨登场无独有偶处心积虑倾巢而出弹冠相庆官样文章昼伏夜出连篇累牍师心自用评头品足一团和气闪烁其词叹为观止目无全牛集腋成裘耳提面命雨后春笋危言危行有口皆碑殚精竭虑蠢蠢欲动凤毛麟角等等

（六）、人称或角度失当，敬谦错位

某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代文化的印记，有的用于自称（谦称），有的则用于对方（敬称），如将其混淆，就可能造成误用。

例

1、厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。

例

2、在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情总是做了以后才让我们知道。

例

3、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

例

4、正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着“恭祝您老长命富贵”。

例1中“抛砖引玉”比喻自己先发表很粗浅的意见，目的是引出别人更好、更成熟的意见，是用于第一人称的谦让之辞，不适用于第三人称叙述。例2“先斩后奏”用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下。例3“不耻下问”意为“不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻”，用反了。例4中“长命富贵”，旧时用于对小孩的祝福。

类似的成语还有：雕虫小技东涂西抹贻笑大方千虑一得绵薄之力汗马功劳敝帚自珍鼎力相助如坐春风蓬荜生辉门墙桃李敬谢不敏不情之请身临其境设身处地信笔涂鸦班门弄斧等.（七）、范围不清，轻重失当

有的成语适用范围有大小，词义有轻重，这就要求我们要善于根据特定的语言环境，选用范围大小或词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用，重词轻用或轻词重用的弊病。

例

1、菊花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。

例

2、考前每个考生都应充分做好复习，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。

例

3、劳动光荣，坐享其成可耻，是我们新社会的特点。

例1“姹紫嫣红”形容各种花卉鲜艳娇美，而菊花虽美却不能代表各种花卉。这是犯了“大词小用”的毛病。例2“三长两短”指意外的灾祸或事故，也特指死亡，词义很重，用在“考生”身上是犯了“重词轻用”的毛病。例3“坐享其成”的人其思想行为是可以通过劝导加以改正的，用在该句显得语义很轻，应用“不劳而获”；“不劳而获”用于剥削阶级思想严重的人，语义重，其思想和行为是应该批判的，和该句的“可耻”相照应。

类似成语还有：莘莘学子济济一堂七手八脚多事之秋纵横捭阖日理万机义无返顾丰功伟绩从谏如流无可非议真知灼见有口皆碑等

（八）、功能混乱，搭配不当

每个成语由于自身词义和词性的不同，在句子中的语法功能也会不同。如果对句子的语法功能把握不准，就容易造成搭配不当、功能混乱的错误。

例

1、他往四周一看，发现漫山遍野都是这种怪石，这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计。

例

2、包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。

例

3、各级党组织要进一步发挥组织领导作用，发扬光大“五讲四美”活动的成果。

例

4、折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。例1中“出奇制胜”可作谓语，但不能带宾语。例2中“瓮中捉鳖” 是一个动词性成语，在句中应充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误当作名词性成语，用来充当“成了”的宾语，应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。例3、4都是把不及物动词“发扬光大”“龙飞凤舞”误作及物动词使用，使之带上宾语，造成了错误。

再比如“妄自菲薄自己的成绩”“信手拈来前人的成果”“漠不关心百姓的疾苦”“耳濡目染了先生的高超技艺”“司空见惯了腐败现象”“逼得穷途末路”“当仁不让的责任”“同心同德地建设四化”“深思熟虑的建议”等。

（九）、画蛇添足，前后重复

成语一般都比较简练，使用得当，可以受到言简意赅之效，但如果不注意有些成语和句中其他词语的语意相同或相近的比照，就容易造成成语隐含义与句子语意的重复。

例

1、一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。

例

2、时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。

例1中“自惭形秽”指因为自己不如别人而感到惭愧，成语里已隐含有“感到”之意，故该句在语意上显得重复赘余。例2中“贻笑大方”是被内行人笑话之意，已含有“让人”之意，与前面的“让人”重复。

又如“忍俊不禁地笑了”“难言之隐的苦衷”“一场南柯一梦”“显得相形见绌”“好象如芒在背”“浑身被打得遍体鳞伤”“目前的当务之急”“接踵而至地闯进来”“津津乐道地说”“海内外闻名遐迩”“责无旁贷的责任”“使我国人民生灵涂炭”“人民的生活安居乐业”“只能让人贻笑大方”等。

（十）、不合习惯，违背常规

有些成语常用在否定句中，很少或不能用于其他句式里。如果不注意这些成语的习惯用法，就很容易出错。

例

1、成都五牛队俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。

例中“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定句中，此句意为其他甲B球队都无法赶得上五牛队的雄厚财力，该成语使用违背常规，故错。

再如“善罢甘休”“同日而语”“一概而论”“无时无刻”“等闲视之”“等量齐观”等都只能用于否定句中。

（十一）、不合逻辑，事理不通

不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。有时从意义上初一看，似乎没有错误，但从逻辑角度考虑则可能于事理不通。

例

1、领导者应该在问题未出现之时就未雨绸缪，而不应在问题出现之后惊慌失措。

例

2、王大妈爱干净是这一带出了名的，家中的各种物件总是摆设得有条不紊。

例1中“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作，“事先”显然与“出现之时”矛盾。例2中“有条不紊”的意思是做事或写文章条理清晰，一点不乱，侧重于条理性，而该句中陈述的话题却是“王大妈爱干净”，“条理性”与“爱干净”两者之间缺乏语意逻辑上的联系。

类似的还有“受贿之初就心有余悸”“曾几何时将大展宏图”“问题未发现前就应防微杜渐”“长此以往就出现了成绩下滑”“把中国人民的抗议置若罔闻”等。

五、练习与答案

1．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（）

A．这里有表层的、看得见的、感同身受的变化——城市和乡村日新月异，生活方式已与父辈大不相同；但更有深层的，不易觉察却能辐射未来的变化。

B．要培植健康的金融市场，必须建立一套可以操作的法律、法规，从而能够有效打击在金融市场中翻云覆雨的“资金贩子”。

C．为把该市建成经济和社会高速发展的特大城市，不久前召开的“两会”上，代表和委员们集思广益，各抒己见，进行了热烈的讨论。D．虽然炎热的夏季早就过去，可是特丽珑显示器和钻石珑显示器为占领未来的CRT市场的明争暗斗依然如火如荼地进行。

2．下列各句加点的成语，使用恰当的一句是（）

A．电视连续剧《激情燃烧的岁月》播出后，在社会上引起强烈的反响，人们对之评头论足，大加赞赏。

B．像《变形记》这样在内容和表达方面不可理喻的作品，多数读者往往对其敬而远之。

C．美国用武力解决伊拉克问题，其目的在于：既推翻萨达姆政权，又能控制中东石油，可谓一箭双雕。

D．长达4个多小时的央视春节晚会终于伴着新年的钟声销声匿迹了，它给全国观众带来了许多欢乐。

3．下列加点的成语使用恰当的一项是（）

A．对农村问题的深入研究，使得他能够见仁见智，写出极有价值的学术著作。

B．个人在历史发展的过程中，只不过是沧海一粟，不管他是英雄豪杰还是平民百姓。

C．声名不论大小，都是靠诚实的劳动获得的。实至名归，才能安之若素，以名砺志，才会不断进取。

D．在今天的半决赛中，欧洲两支足坛劲旅把各自的风格特点表现得炉火纯青，让我们真正感到了足球的魅力。

4．下列各句加点的成语使用恰当的一项是（）

A．这一黑帮团伙从境外购置了一批枪支后，如虎添翼，气焰更加嚣张了。B．贪官们在贪污之初往往心有余悸，半遮半掩；趟惯了混水，很快就厚颜无耻了。

C．恐怖分子制造的印度尼西亚巴厘岛爆炸案，死伤几百人，真是耸人听闻。D．美国在为何攻打伊拉克的问题上，一向含糊其辞，引起许多国家的不满或不安。

5．下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）

A．他在我们这个小山城里可以说是出类拔萃的才子，但比起京、沪等地的作家来，未免有些美中不足。

B．青年人在前进的道路上遇到各种困难，这本来是很正常的，但是他们不应该举棋不定，而应勇往直前。

C．各级领导干部只有勤政廉政，一心为民，才能造成上行下效、正气张扬的良好局面。D．只要你设身处地地为下岗工人着想，你就会同情他们的境遇，伸出援助之手，帮助他们寻找就业门路。

答案

1．B（A项“感同身受”意思是“感激的心情如同亲身受到的恩惠”，也泛指给人带来麻烦自己也能亲身感受到，多用来代替别人表示感受。C项“集思广益”使用范围不当，不能用于互相讨论。D项“如火如荼”，比喻声势浩大而热烈，是褒义，与“明争暗斗”相配合是不恰当的）

2．C（“评头论足”泛指对人对事说长道短，多方挑剔；“不可理喻”，不能用道理使他明白，形容态度蛮横，不讲道理；“销声匿迹”形容隐藏起来或不公开出现）

3．B（“见仁见智”，描对同一问题各人有各人的见解；“安之若素”，指遇到不顺利的情况或反常现象，像平常一样对待，毫不介意；“炉火纯青”形容技艺纯熟，而不能用来形容风格）

4．A（“如虎添翼”可比喻强大的得到援助更强大；也比喻凶恶的得到援助后更凶恶。B项“心有余悸”用于事后，不能用于“贪污之初”；C项应用“骇人听闻”；D项“含糊其辞”指表达的清楚不明确，该用“闪烁其辞”）

5．D（A项该用“相形见绌”；B项该用“犹豫不决”，以与“勇往直前”相对；C项“上行下效”是贬义）

六、答题技巧

第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；

第二、体会成语的感情色彩；

第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、尽可能找出句中相关联的信息。

第五、四个选项权衡比较，选出认为合要求的。具体地说，就是：

1、事理简单．更要深思。2．本义出现，要敢于相信。

不少成语都被引申了，但它的本义偶尔还会出现．当一个成语重新回到本义时．我们决于能认为它用错了。

例：他在攀登峭壁时跌了下来，肝脑涂地，惨不忍睹。

简析：“肝脑涂地’”的引用义是竭尽忠诚．甘愿牺牲．它的本义是形容惨死。该成语的前后文正好为它提供了“原生状态”．故使用正确。3．见一字，更要见其余。

例如：第二次世界大战时．德国展开了潜艇战．于是使用水声设备来寻找潜艇．成了同盟国要解决的首当其冲的问题。

简析：不少人对“首当其冲”并不陌生．但是一旦它处于复杂的语境里．他们就只着见“首”字而不见其“冲”了，4、“两栖”色彩．要能兼知。

例：“想入非非”常指胡思乱想．为贬义；但它还有另一个含义．即思想进人虚幻的境界．为中性．该成语使用正确。5．字面重复．要能看出。

例如：他画的画．在我们这里很出名．可一拿到大地方．就显得相形见绌了。

简析：因本身“见”字作“显现”讲，故不宜作“显得”的宾语。

6、变更用法要能明白。

例如：搞好群众关系对工作具有特别重要的意义，可是有人等闲视之。

简析：“等闲视之”前面往往要加上“不可”“岂能”等否定词，故此不合使用习惯。

七、勤于练习

任何语言能力的提高最终都离不开训练，所以提高熟语运用能力也必须通过系统而扎实的训练。在训练中积累，在训练中辨析，在训练中培养能力。熟语运用的训练提供了一定的语境，而熟语也只有在一定的语言环境中才会准确地表现出它的所指义。因此，考前做一定量的熟语辨析题，有助于考生熟语运用能力的提高。当然，这种训练必须精练，必须讲实效，比如对使用中高频出错的熟语要强化训练，甚至不避重复，要通过训练，达到准确辨明误因，掌握使用规律的目的。而不要淹没在题海中。

八、作业或《核按钮》或练习卷

板书设计：

成语复习

一、考纲要求

二、成语来源

5.高考语文复习成语知识汇总篇五

[成语知识一] 下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例，供大家复习。同时，大家中依此思路，注意这类成语的用法，以不断强化积累。曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。

安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。33 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。34 期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。37 侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。

望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。

改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。40 不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。[成语知识二]：易混淆的成语

1、不三不四：在形容人时多指人的品行不正派。不伦不类：在形容人时多指人的着装不得体。

2、鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。

3、洋洋大观：形容事物繁多、丰富多彩。洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富、连续不断。

4、春风化雨：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。

满城风雨：非指自然界的风雨，而是比喻消息一经传出，到处议论纷纷。

5、蹉跎岁月：虚度光阴与岁月。峥嵘岁月：不平凡的岁月。