六年级作文：幽默乒乓球赛

六年级作文：幽默乒乓球赛（精选10篇）

1.六年级作文：幽默乒乓球赛 篇一

小学六年级作文：瞧我家的乒乓球赛！

“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声从我家的窗子飞出去。你一定会说：“有啥高兴事？说出来听听！”“好，告诉你吧！这是我家正在进行乒乓球大比拼呢，快来瞧瞧吧！”

打乒乓球，那可是我们全家最喜爱的运动了，爸爸妈妈还专门买了一张漂亮的球桌来供我们娱乐。在爸爸的悉心指导下，我也打得越来越熟练了，经常在学习之余和爸爸试乎试乎。它成了我家的开心果，有什么不开心的事或者学习上遇到拦路虎，便喊住老爸“走，杀一局”，再回来，就会觉得神清气爽，难题迎刃而解。今天下午，我正闲得无聊，忽然听见爸爸喊我打球，“好！正合我意，来吧！”于是一场激烈的球赛拉开了帷幕！

我和爸爸站好架势，手拿球拍，像两匹即将上战场的战马，跃跃欲试。我先发了一个下旋球，黄色的球像一个小精灵，灵巧地跳过了网，爸爸也轻松地接了过来，可球稍高了，我便用力扣杀，把爸爸打得措手不及。“平平加油！平平加油！”妈妈也来为我助阵了，我士气高涨，越打越顺手，接连赢了好几个，我有些飘飘然了。可这时爸爸突然改变了战术，一长一短，一左一右，把我吊的来回跑动，一会儿就累得气喘吁吁，刚刚涨上去的比分眼看着嚓嚓往下落，把我气得捶胸顿足，妈妈也急得像热锅上的蚂蚁。爸爸看我不高兴了，就故意输了几球，比分又追平了。20∶20平，关键时刻到了，我小心翼翼地发了球，糟糕，有些高了！看来爸爸要抽了！我正担心对付不了，只见爸爸似雄鹰展翅般朝球猛一抽，可球像一个调皮的`孩子，从爸爸的拍下溜出去了，爸爸刚挥出去的手臂停在了空中。咦？球呢？回头一看，哈哈哈……在爸爸的脖子上呢，抽空了！“耶！我赢了！”我高兴地跳起来。一场球赛又在欢笑中结束了。妈妈还拥抱我向我表示祝贺，妈妈的怀抱真温暖，我真幸福！

怎么样？我们家的球赛有趣吧！在我们家经常举行这样的球赛呢！它使我们既锻炼了身体，又愉悦了心情。我喜欢打乒乓球，更喜欢那浓浓的父母之爱！

2.小足球赛六年级作文 篇二

小足球赛六年级作文1

“叮铃铃——”，放学铃声响了，一群孩子一窝蜂地冲出校门，来到一片空旷的草地，放下书包，马上就开始了他们期待已久的小足球赛。

守门员戴着黑色手套，凝视着对方队员脚边滚动的球，深怕自己一不留神就让对手赢了比赛。守门员的身后站着一位金发男孩，他是一个替补队员，好像在自言自语：“等下我上场了，我一定会进几个好球，让你们只输不赢！”

一旁，坐着许多观众。有一对兄弟俩，正全神贯注地看着球赛，好像生怕自己漏了一个精彩的进球。有一个小姑娘，盯着场上正在抢球的球员，看着——看着——竟冷落了怀里心爱的洋娃娃。连一位大个子叔叔也坐了下来，关注着这场不是很正规的足球赛，从他的眼里可以看出，他小时候也曾这样疯玩过。似乎唯一对这场激烈的足球赛没有半兴趣的是懒洋洋地趴在兄弟俩脚边的一只斑点狗，可它还是会在进球的时候轻轻的叫两声。

这时，场上比分3：3拉平，进入了最后的“拼杀”阶段。选手们拉开阵势，向对手左右开弓，足球在他们的脚边飞驰着，一会儿在场中不停地滚动，一会儿被踢飞到空中，令人眼花缭乱，应接不暇。比赛进入了白热化状态，这边好不容易进了一个好球，那儿又进一球将比分拉平。

终于，一位选手突出层层包围，趁守门员不注意，一个远射进了一个好球！此时，结束的哨声响了，刚刚的对手一齐奔过来，大家立马变回了好朋友。在夕阳中，他们一起说说笑笑，慢慢地回家。

小足球赛六年级作文2

“终于放学啦！”一群激动的男孩跑他们看起来很开心，狂跑着，似乎一刻都不能耽误。

他们来到一片空地。男孩们把书包都撂在一起，一个简易的球门就做好了。旁边的长椅上坐满了人们，似乎这又是一个简易的观众席，观众们也迫不及待的要看一场精彩的球赛了！

随着裁判的一声哨响，激动的比赛开始了。

那位头发金黄色的守门员半蹲着身子手搭在膝盖上，膝盖上有一处伤，已经处理完伤口了，那伤是昨天扑球时磕破的。他聚精会神地盯着足球，像是随时都要去拦球。

站在守门员身后的男孩，穿着红色的运动服，把肚子往前一挺，把手往后一背，很不服气的样子。他好像在说：凭什么让他当守门员，不让我当？我当守门员的经验比他多多了，还让我当替补队员？他时刻都准备着要将那个男孩换下来。

路过的行人都被吸引来了。其中有位大个子叔叔好像很内行，目不转睛的看着每一个细小的细节，好像在思考这下一步对方要怎样踢球一样。还有一个小男孩，他带着他家的小白狗来看球赛。男孩对足球颇有兴趣，虽然没有位子坐了，但他仍看的很入迷。小白狗没有什么兴趣，往地下一趴，算着自己的小算盘……

比赛进入白热化，两队实力不分上下，比分平了，就看哪一队能更胜一筹了，领先一步了！

突然球进了，随着裁判的一声令下，比赛结束了。

“耶！我们赢了！”几个男孩激动的抱在一起，下午这美好的时光就在胜利的欢笑中度过了。

小足球赛六年级作文3

瞧！这块空地真是一个好地方。刚放学，孩子们连书包都没来得及放，就赶到这儿了。他们分成两队，一队是红队，另一队是蓝队。他们把书包和帽子堆成球门，就拉开阵势赛了起来。小弟弟小妹妹们被吸引来了，连路过的大个子叔叔也加入了观众的行列，坐在场边，欣赏他们这场精彩的球赛。

看，那个留平头的小守门员，正全神贯注地凝视着前方，生怕错过了一个险球，连膝盖都可破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，像一个真正的守门员似的。守门员后面站着一个腆着肚子的小男孩。好像是候补的，一心想着快点让他上场，好显一显身手。

嘟——一声口哨声响了，一个小裁判宣布开始。一场激烈的球赛开始了。“传球，快传球过来！”一个红队的小子喊道。嘭——“耶！进一球！”红队的队员喊着。观众席也传来一阵掌声。第一轮：1：0红队暂时领先。嘟——第二轮开始了“快快快，加油！传过来，快啊！”不知道是那一队的队员喊了一声。过了一会儿，“好！”啪啪啪啪！蓝队的守门员猛扑了一个险球。又开始了……

时间一分一秒的过去了，双方进球的频率也越来越低了。嘟——“时间到！红队以23：22的优势险胜！”

一阵阵掌声从观众席传来，大家笑着离开了场地，那个高个子叔叔也依依不舍地走了。

小足球赛六年级作文4

村边的空地，是踢足球的好地方。放学以后，男孩们将书包和帽子往两边一堆，做成一个简易球门，就热火朝天地踢了起来。

比赛进行了一个多小时，夕阳的余晖映着一张张洒满汗水的脸，比分却还定格在0比0。瞧，那个留着平头的男孩撑着膝，半蹲着身子，稍微向前倾斜，目不斜视，摆出了标准的守门员的架势。尽管他的腿已经擦破了皮，用护膝罩着，他却毫不在意，一心想的就是扑住对方射来的.球，为本队取得宝贵的一分。在他身后，站着一个腆着肚子的小男孩，双手叉在背后，正期盼着自己能快点上场呢。

一根横木桩子，成了临时的观众席。看，那个带红色帽子的小女孩将自己裹得严严实实的，极力往外探身，眼睛盯着站在远处的点球队员。她旁边那个扎蝴蝶结的女孩伸直了脖子，“呼”地窜起来，又蹦又跳，扯直了嗓子喊：“加油！加油！”

一对小兄弟坐在横木桩的最边上，他俩盯着前方运动员脚下的球，球在飞动，他们的眼珠也在不停地转动。一只哈巴狗卧在树桩下，闭着眼睛，雪白的绒毛像一片柔软的云落在草地上。

那个抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直的，屏息凝视，旁边那个戴风雪帽的小男孩，眼睛直勾勾的，嘴巴张成了o字形。观众席上还有一个大个子叔叔呢，我想，他可能是小守门员的父亲吧。你看他头戴一顶圆边帽，穿着一套黑西装，手里拿着一本合上许久的书，他也被足球赛深深的吸引住了。

看着孩子们生龙活虎的身影，他仿佛也回到了自己的童年时光……

小足球赛六年级作文5

今天下午，我在新华小学和伙伴们举行了一场足球赛。

我们先开始分队，我的职务是守门员，做的工作当然是防守对手把球踢进球门，将球传给队友。

计时员宣布比赛开始。前面的队友和对手踢得不可开交，我静静地等待着，随时准备待命。正当我等得不耐烦时，一个球火箭似地飞来，“啊！”我惨叫一声，这球恶狠狠地踢到我的肚子上，反弹给了队友，他们齐心协力地合作，将球踢进了球门。中场休息，一个队友走过来说：“今天让你的肚子受委屈了。”我朝他笑笑，装出吐血的样子，跑到球门前继续守着。心想：“看来长得胖在守门上还挺有优势的，我皮厚着呢！”

接着，再次开始。前面我们队胜了3球，另一对胜了4球。我再次准备好反败为胜，一个球飞过来，我看准时机，一个大脚踢进球门，队友们举起大拇指朝我笑了笑。计时员严肃地说：“现在球在孟中杰脚上，双方6：6，还剩10秒、9秒、8秒……在这紧要关头，我的队友孟中杰摔了一跤。我一看急疯了，心想：“这回惨了，输定了。”没想到峰回路转，他竟然做了一个高标准的铲球。“nice！7：6！”计时员大喊。“哇，我们胜利了！”

真是一场紧张又惊心动魄的足球赛。

小足球赛六年级作文6

“快一点，足球赛要开始了！”放学后大家争先恐后地跑到空地上开始小足球赛。

守门员俯下身子，眼睛牢牢地盯着球不放，像母鸡保护鸡雏一样，张开双臂挡住球门，足球的运动似乎都在他的预料内。球被踢到左边，他人就偏向左边，球被踢到右边，守门员又往右边微微移了几步，仿佛球不管从哪个方向踢来，都过不了他这关，进不了球门。

突然，一个球被猛烈地踢了起来，守门员一个健步冲到左边，一跃而起，两手接住了球，然后摔倒在地上，膝盖都被地上的石子磕破了。守门员用纱布包裹住伤口，然后弯下腰，用两只手按住膝盖，继续目不转睛地盯着比赛。

随着守门员一个个精采地守门，球赛吸引了不少观从。瞧，原来哭着闹着要哥哥哄的小弟弟也安静了，眼睛像聚光灯一样，一直盯着足球。照看他的哥哥两手搂着弟弟，视线也在球场上。路过的一位先生，竟然也被吸引过来，快步走到观众席上坐下，边走还不忘关注着球赛的进程。

一旁的观众似乎也被精彩的球赛感染了，把手里的书包一扔，站起来，两手插着腰，不时对比赛点评两句。球被踢过来了！一名红帽子的观众紧张的俯下身。还有一名观众更投入，他直接走到守门员后面，带着几分崇拜地去模仿守门员的动作。站累了，他直起了身，两手放在背后，挺直了腰，更加全神贯注地看比赛。

3.激励人心的球赛六年级作文 篇三

这个星期我们学校展开了一场重大的比赛——篮球比赛。因为这是我们在小学的最后一场比赛，所以我们班的队员们一个个都摩拳擦掌、想要为班争光。

虽然我们班的篮球技术比较好，但是跟别的班比起来还是要逊色一些，不过老师说：“没关系，参与就是胜利！友谊第一，比赛第二。”所以我们也就不再“计较”了。

比赛马上就要开始了。这一场我们班对的是二班，因为二班的队员人高马大，所以当我们听到要和二班对阵时，不禁咽了口口水。“嘀！”裁判吹响了口哨，比赛开始！这时，球就像变魔术一样，跑到了二班球员手里，我们班的球员根本不是他们的对手。只见手中拿球的那名队员两三下就跨到了自己的球篮那儿，“嗖”的一下，直中目标，两分就拿到手了。

虽然二班的球员很厉害，但我们班的球员也拼尽全力，想要投进球。可是老天不给力，过了半天，我们也没有拿到一分。虽然投过几次篮，但没有一个进过，我不免有点灰心了。正当我们“山重水复疑无路”时，突然，胡晨睿抢到了一个球，这个球真是一个黄金球啊！为什么这么说呢？1、我们班的球篮没一个人守着，2、胡晨睿站的地方是一个最佳位置。

这时，空气凝滞了。我们班所有人的目光都集中在这个球上，似乎心里都在大喊着：“加油！胡晨睿，一定要投进啊！”胡晨睿一抢到球，就像弹簧一样，一下蹦到了我们班的`球篮下，一会儿左手拍球，一会儿球又蹦到右手上了，胡晨睿步步紧逼着球篮，一步，两步，三步，我们的眼睛也跟着球转动了起来。突然，胡晨睿来了一个潇洒的转身，把球投出了一个完美的弧度，直中目标，二班被打了个措手不及。这真是“柳暗花明又一村”呀！我们欢呼着，跳跃着！要知道，从二班手中抢球是件多么不容易的事呀！要是我，那得等到猴年马月才能把这个球给抢过来呀！我感觉这比把大象装到火柴盒里还难呢！

4.六年级叙事作文：打乒乓球 篇四

第一天，我很兴奋，一开始教练只是让我做一些“热身”。可到了第二天就完全不一样了，教练开始让我做各种魔鬼训练，使我狼狈不堪，并感到手脚麻木。可当我看到边上的哥哥姐姐们，他们的乒乓球拍在眼前划出一道道优美的弧线，乒乓球在场馆内奏出悦耳的声音时，我热血沸腾。

要想打好乒乓球，在一开始打乒乓球的时候，必须保证姿势动作标准，如果一开始打乒乓球时的姿势不标准甚至是不正确的，那样会限制你以后的发展，只有姿势正确了才能使进退从容，攻防协调。经过几天的练习，我终于可以上桌打乒乓球了!一边打着球，一边听着教练的表扬，就连哥哥姐姐们都说我棒，我心里乐滋滋的。后来，我把我所学到的教了新来的小学员，教练还说我是一名合格的“教练”呢。

5.六年级打乒乓球作文600字 篇五

刚开始我不知道该怎么拿乒乓球拍，球拍该怎么放，手该怎么拿。球拍在我手里生硬极了。这是韩老师说话：“大家都会打手 枪吧，像这样做，把球拍放在大拇指和食指相连的虎口处，大拇指放在乒乓球拍木板上，食指放在橡胶皮上，对了，这样就拿好了。”

我们按照老师说的拿好，“现在开始摆背，摆背要摆到左眼前十厘米的地方，摆背不要全身用力，我们要用手腕的力量，配合小臂、腰部的力量，就可以收发自如了。现在开始摆背。”老师说，“你摆到左肩了。”“你摆得离眼睛太近了。”老师一个一个纠正，直到满意才停止。

“现在开始上台打球。”老师又下命令了。乒乓球像一个顽皮的小孩，忽远忽近。忽快忽慢，忽高忽低……让人防不胜防，我在球场上来回奔跑，就是接不到球。

不到几天，我就泄气了。还是老师过来开导我：“张德翔，刚开始打球，由于不熟练，都打不好。但是只要我们慢慢练，反复练，练的时间长了，就熟能生巧，就能打好了。而且乒乓球是一项考验智力和耐力的比拼，只有坚持到最后的才是真正的王者。张德翔，你能行的，老师相信你，加油!”老师的话给了我信心，我就如同一个没电了的机器，突然装上好几十节特大电池一样，电力十足。

“功夫不负有心人”，在我的刻苦锻炼下，我终于学会了打乒乓球。有人找我比赛，我准能轻轻松松的赢了他们，现在我在朋友间成了真正的高手。

6.六年级篮球赛观后感作文 篇六

今天，我们要和五三班的女生一较高低，一下课，同学们就像一阵风呼啦呼啦进入“观众席”，而我，却还在楼梯上踌躇不前，心中忐忑不安：上一场与五一班的较量已经输得够惨，这次，不会再输吧!再输可就颜面失尽了，再输同学们会很失望吧……，到了赛场，我们换好衣服聚在一起准备比赛。

随着一声哨声，开始比赛，三班可真不好打，我们拼尽全力才能与之抗衡，但是，我们很快发现她们有一个致命的缺点----传球失误多，还没有抵达篮筐，球已经被截住。我们立即改变战术，球落入我方手里，立刻把球传给队友，当对手群围时，队友却已将球投出去，没有进，又投一次，球进了，同学们欢呼雀跃。紧接着，我们一个冲锋，球没有进，反而被对方拦住，于是，张萌倩停下脚步，原地拍球，然后一个转身冲出重围跑入红区，双手持球，用力往前一伸，将球扔了出去，球飞出优美的弧线，来到篮筐的边缘，打转着，我的心皱成一团、眉头紧蹙、生怕球掉出来，还好，球打了几个转后直线掉下……越来越勇，我们几个你传我、我转她，抓住机会拼命投球，把对方搅得晕头转向，前半场结束，比分定格在12：0。

后半场比赛更是充满火药味，双方都到了“生死关头”，对方一个箭步，我们被攻破防线，我们立刻露出本性，连续进攻、步步紧逼，害的对手连球都接不住，我们又进一球，喜上眉头，又一个冲锋，连进两球，对手彻底崩溃。尽管她们把比分改为18：4，可是我们队相互配合、团结一心，最终获得胜利。

7.足球赛_小学生六年级作文 篇七

很快，这场比赛在校园内外传得沸沸扬扬，观众都围在了草地边的木椅子边，焦急地等待这场比赛！

汤姆和杰克终于熬到了放学，飞奔到校园后的草地上，把各自的书包摆在草地两边，成一个球门，汤姆搓搓手，扭扭脖子，站在了两个书包之间。杰克抱着个足球，也摩拳擦掌站好了！

小约翰和他的妈妈都坐在了木椅上，小约翰是一个小球迷，一动不动地盯着足球，心都提到了嗓子眼。他的妈妈虽然没有露出任何明显的表情，却紧张万分！一位绅士穿西装，打着领结，也顾不上风度，忍不住身体向前倾，双手搭在大腿上，看着杰克的一举一动。足球队的成员也都赶来了，一个个紧张地挽着手，有的张大了嘴，想要喊什么，却有喊不出来，还有个头上戴红蝴蝶结的少年，双手叉腰，像要充当“正义之师”！

威廉特崇拜汤姆，悄悄地溜到他身后，学起了他的样子，把双手背在身后，双脚张开，眉毛紧锁，肚皮向上挺起，那样子滑稽可爱！

一条雪白的小狗懒洋洋地趴在地上，享受着五彩的花瓣轻轻飘在身上的那种舒服，和一阵阵晚风拂过的那种惬意！

而汤姆早已蹲好马步，弯着腰，戴上球队发的黑手套，按着双腿，挡住前几天因为踢球受伤的那个伤口。眉头拧成一团，死死地盯着足球，哪怕足球微微一动，他的眼珠也会随着足球转一圈。他的鼻子谨慎地翕动着。一阵风撩起几根金发，在夕阳下闪闪发光，格外刺眼！白色的领，也轻轻摆动几下，又显得有几分自信！可毕竟杰克不是好对付的，因此，汤姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳！他重新移了移位置，尽量使自己镇定下来，咽了口唾沫，手指微微动了动，眼睛依然没离开足球。

杰克脚抬了起来，紧握双拳，自信地一笑，找了个射门角度最佳的位置，等待时机，心中暗暗想着：我一定不能输给汤姆，我要证明我才是“足球小明星”！

夕阳似乎也想来凑热闹，钻出了云层，投下几缕阳光。尽管有些刺眼，汤姆却努力盯着足球。杰克一阵窃喜，认为时机已经成熟，身子“呼”地一侧，右脚用力对着球一踢！大家一阵惊呼，小约翰跳了起来：“加油！接住！”观众随着足球快速移动着视线，那只小狗跃了起来，“汪汪”吠起来！

汤姆心一提，向右一跨步，奋力向前一扑，糟糕，没扑到球！在球快飞进门的一刹那，汤姆急中生智，双脚一个倒挂金钩，一越而起，同时将球踢出门外！

8.六年级上7单元作文：吹乒乓球 篇八

今天我来到作文班，刚放下书包，就看到白板上写了七个大字：巧吹乒乓球过河。老师还提了一桶水进来，我心想：今天学的不是乒乓球过河吗？为什么老师没有带我们去小溪边用乒乓球过河，而只是提了一桶水呀？老师葫芦里到底卖的什么药呢？老师讲完规则后，我才知道，原来这个要在透明的塑料杯子里装满水，排成一排，充当一条河，把乒乓球放在一个杯子上面，然后分成两队去吹呀！我的心顿时紧张了起来。

不一会就到我了，我大步流星地跑到了乒乓球的前面，弓着腰，使劲吹了一口气，可是球只是荡了荡，似乎在说：“想吹我，你省省力气吧！”这下我可急了，心想：如果我给我们队拖了后腿怎么办？我再试试，可是乒乓球好像故意和我作对似的，不是在水里旋转，就是像在水里玩蹦蹦床一样，在水里蹦来蹦去。当我去吹第三口气的时候，乒乓球突然跳到了地上，像淘气的孩子，想逃出去玩儿一样，这下我觉得自己的呼吸要停止了，这下怎么办呢？但是我是一个坚强的女孩儿，是不会放弃的。我蹲下身子，捡起那淘气的乒乓球，将乒乓球再次放入水中，终于将乒乓球吹了过去。我心里的石头落了地。

而另一个队的刘思辰和我却不一样，她自信满满地跑了过去，弓着身子，她深吸一口气，瞪着乒乓球，吹了出去，乒乓球好像特别怕她一样，直接跳了过去，我惊呆了！

我们组已经将乒乓球吹到了对面，“我们赢了！”我们欢呼着，对面似乎很热闹，我凑过去，看到观众正在对田科步大喊道：“加油，加油！”田科步吸了一口气，向乒乓球吹去，水好像生气了，向田科步的脸上扑了一脸水，他眼镜上也沾满了水，都看不见了！老师看着田科步那么可怜，只好换了人，终于乒乓球乖巧地跑到了对面。

9.六年级作文：幽默乒乓球赛 篇九

转眼间小学就要毕业了，我遇到过和蔼的李老师，严格的郑老师……我印象最深的是幽默的陈老师。

陈老师大大的眼睛上长着浓浓的眉毛显得炯炯有神。第一次见到他时，我咯噔一下：这学期可要遭殃了，摊上这么一个严厉的老师。开始上他的数学时，神经绷得紧紧的，生怕有一丝闪失而挨批评。这两年来，我发觉陈老师是一位幽默的老师。

陈老师像是我学习上的一杯咖啡，有时加了糖，甜甜的，让人意犹未尽。你听陈老师在讲应用题时，他用红军和敌人打比喻，他把应用题比作敌人，我们比作红军，遇到难题，就像红军遇上敌人，我们要找出突破口，就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。数学书上有这么一道题，题目是：老爷爷每天慢跑6圈，现在已经跑了半圈，用了2分钟。照这个速度，老爷爷每天慢跑要用多少时间？陈老师说着说着就绕着教室跑了几圈。，再讲，我们一听，很快就理解了。每个人都拿起笔“刷刷”地做了起来，做得又对又快。还有一次，我们刚上完体育，结果每个人都精神不振，懒洋洋的，有的趴在了桌子上，有的用手撑着脸蛋，老师看到了，就练起了太极拳给大家看，这下可把大家逗乐了，每个人都来劲了，都聚精会神地听老师讲。

自习的时候，有的同学东张西望，装模作样地做作业。陈老师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，也许在想：“老师真是火眼金睛，下回别犯这么低级的错误。”

10.六年级作文：幽默乒乓球赛 篇十

四(5)班PK四(1)班，这将是场激烈的比赛啊，因为两队选手实力不分上下。观众们纷纷猜测最终冠军会花落谁家。

“嘟――”，随着裁判的一声哨响，观众们的议论声戛然而止，个个屏住呼吸，瞪大眼睛，生怕错过精彩的瞬间。五班的1号队员像是足下生风一样，以惊人的速度把球带到了对方的球门口，一班的守门员弯着腰，两手悬空于胸前，目不转睛地盯着球，随时准备接球。“咚”，五班的1号队员射门了，同时只听“扑通”一声，一班的守门员扑倒在地，牢牢地守住了球。“啊，好样的!”一班的同学欢呼着。

“唉――真可惜!”五班的队员们齐声叹息，小有失望!

时间在流逝着，上半局快结束了，可比分还是0比0。

比赛越发激烈了，传球、扣球、带球跑……动作一个比一个潇洒;拉拉队的“加油”声也一声比一声高。这时，五班的前峰以迅雷不及掩耳之势从一班队员脚下断下球，便迅速向一班的球门跑去，在距球门还有五米处，猛地向球门踢去，“咻――”，空中浮现出一道美丽的弧线，球擦顶框而入，一班的守门员还没回过神来呢!“耶!”五班的同学高兴得手舞足蹈。

“距离下半场还有2分钟!”裁判喊道。一班现在开始严肃对待了，场下传来了一阵阵鼓励的掌声。五班1号球员用力往空中一扔，猛地踢向一班球门，一班守门员奋力一跳，可惜还是没拦住，球投进了，真是竹篮打水――一场空啊!

上半场比赛结束了，到了中场休息时间，可双方队员却毫不松懈，各自围聚在一起在讨论着比赛的战术。

下半场开始了，两班队员再次斗志昂扬地走进了比赛区，场下的拉拉队员们也都在为各班的队员们摇旗呐喊。

“嗖――”一班3号队员使出吃奶的力气，踢了一个“飞球”，可还是被五班的4号队员在中途给“劫持”了，只见他一个弹跳，直接用头把球拦下。4号队员连躲带闪，把球踢到了对方的球门边，但一班的2号队员不知何时从侧面赶上来，挡在了五班4号队员前面。眼见射门无望，这时，4号队员转身用力一踢，把球传给了自己的队友3号，3号队友帅气地伸脚一踢，球进了。“啪啪啪!”雷鸣般的掌声经久不息。“他们俩可真是‘默契担当’啊!”在一旁观看的老师也不禁发出感叹。

“时间到，比赛结束了!”裁判宣布。双方队员也已经筋疲力尽了。虽然一班0：3输了比赛，但他们依然真诚地向五班表示了祝贺，毕竟友谊第一，比赛第二嘛!