禁毒防艾知识宣传

禁毒防艾知识宣传（共11篇）

1.禁毒防艾知识宣传 篇一

禁毒防艾知识宣传资料

--黄土坡小学2017级用

一、关于艾滋病：

1、什么是艾滋病？

艾滋病是英文AIDS的音译,它的医学全称是“获得性免疫缺陷综合征”。中文根据英文全称(Acquired lmmune Deficiency Syndrome)的字头缩写“AIDS”,音译为“艾滋病”。

这个命名表达了艾滋病的完整概念,从中可以了解艾滋病三个明确定义,第一,获得性,表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的,是由艾滋病病毒引起的传染病。第二,免疫缺陷,表示在发病机理方面,主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。第三,综合征,表示在临床症状方面,由于免疫缺陷导致的各种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。

2、艾滋病病毒感染者与艾滋病患者有何不同, 从艾滋病病毒进入人体内起,人体就开始了同它的斗争。病毒在人体内的 繁殖需要一定的时间。在开始阶段,感染者的免疫功能还没有受到严重破坏,因而没有明显的症状,我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。

当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后,其他病菌就会乘虚而入,使人发生多种疾病,一般被称为机会性感染,如严重的腹泻、肺炎或某些癌症等,这时感染者就成为艾滋病患者了。

从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年,一般为8,10年,最长可达19年以上。

3、健康人是怎样感染艾滋病病毒的, 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。当健康人的皮肤和黏膜出现了伤口,而这些伤口又恰好接触到含有艾滋病病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁和伤口渗出液等,就有可能感染艾滋病病毒。

4、艾滋病可以治疗吗, 自1981年在美国首先发现艾滋病以来,艾滋病已在全世界蔓延。虽然人类同艾滋病的斗争已有20多年,但到目前为止,仍未发明有效的疫苗和治愈该疾病的方法。

5、感染了艾滋病病毒会有哪些表现, 艾滋病的潜伏期,指从感染艾滋病病毒到出现艾滋病症状和体征的时间,一般为6个月,5年,亦有长达10余年者,艾滋病的窗口期,指从感染艾滋病病毒到形成抗体所需时间,一般为5周左右。

从感染艾滋病病毒到出现症状,可分为四个时期,(1)急性感染期。有发热、乏力、咽痛、全身不适等上呼吸道感染症状。个别有头痛、皮疹、脑膜炎或急性多发性神经炎。

(2)无症状感染期。常无任何症状及体征。但艾滋病病毒抗体阳性检出率几乎达100,。

(3)全身性持续性淋巴结肿大期。持续原因不明的全身淋巴结肿大,全身有两处以上部位淋巴结肿大,一般1厘米大小,不疼痛。

(4)艾滋病期。原因不明的免疫功能低下。持续不规则低热超过一个月。慢性腹泻超过 4,5次,日,3个月内体重下降,10%。患者有突发的咳嗽、气短、血氧分压下降等肺功能衰竭症状,常合并有口腔念珠菌感染,巨细胞病毒,CMV,感染,弓体虫病,隐球菌脑膜炎,以及进展迅速的活动性肺结核,皮肤粘膜的Kaposi肉瘤,淋巴瘤等。

6、艾滋病传播的主要途径： 艾滋病的传播途径主要有三个：

1、同艾滋病病毒感染者发生无保护的性行为

2、接受了被艾滋病病毒污染的血液

3、被艾滋病病毒感染的母亲传染给未出生的婴儿

7、吸毒是怎样感染艾滋病病毒的？

吸毒者常常共用针管、针头,如果其中有一人感染了艾滋病病毒,注射器就会被污染,那么艾滋病病毒就会通过针具传染给其他吸毒者。

8、输血时怎样预防艾滋病, 如果输入了带艾滋病病毒的血液,接受血液的人几乎无一幸免,都会感染艾滋病病毒。所以,保证输血和血液制品的安全是预防艾滋病病毒经过血液传播的重要屏障。个人安全用血要做到,(1)尽量避免不必要的输血。

(2)如果必须输血,有权利了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。(3)不要为了所谓“增加抵抗力”盲目使用血液制品。

9、怎样预防母婴传播艾滋病病毒, 首先是要保护妇女不受艾滋病病毒的感染,这样孕妇就不会将病毒传染给孩子。如果感染了艾滋病病毒的妇女,仍想要生育孩子,那么应该定期到医院接受医生的产前指导。生孩子时,可采用腹剖产。孩子出生后,要避免母乳喂养。

10、一般的日常生活接触会感染艾滋病病毒吗, 一般的生活接触是不会感染艾滋病的。下面这些行为,都不会传播艾滋病病毒,(1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸,(2)与艾滋病病毒感染者共同进餐,(3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施,如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车,(4)与艾滋病病毒感染者一起居住、咳嗽、打喷嚏、谈话。

11、怎样对待艾滋病病毒感染者, 如果身边发现了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是,同情、关心并尽力帮助他们,使他们能够正常生活和工作,不扩散他们的病情。

12、为什么说艾滋病是能够预防的, 首先艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播,其次,艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死,因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关,完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断,是能够预防的。13、1988年以来历年世界艾滋病日,每年12月1日,的主题是什么? 1988年 全球共讨,征服有期

1989年 我们的生活,我们的世界--让我们相互关照 1990年 妇女和艾滋病 1991年 共同迎接艾滋病的挑战 1992年 预防艾滋病,全社会的责任 1993年 时不我待,行动起来 1994年 艾滋病和家庭 1995年 共享权益,共担责任 1996年 同一世界,同一希望

1997年 生活在有艾滋病世界中的儿童 1998年 青少年--迎战艾滋病的生力军

1999年 关注青少年、预防艾滋病--倾听、学习、尊重 2000年 预防艾滋病,男士责无旁贷 2001年 预防艾滋病,你我同参与 2002年 相互关爱,共享生命 2003年 相互关爱,共享生命 2004年 关注妇女,抗击艾滋 2005年 遏制艾滋,履行承诺 2006年 遏制艾滋,履行承诺 2007年 遏制艾滋,履行承诺 2008年 遏制艾滋,履行承诺 2009年 普遍可及和人权

2010年 正视艾滋,重视权益,点亮反歧视之光。2011年 行动起来,向‘零’艾滋迈进”。

二、珍惜生命,远离毒品

禁毒是我国的一项基本国策。多年来,我国政府以 “禁绝毒品 ”为根本目标,制定并实施了一系列方针、政策,对防范毒品危害、遏制毒品蔓延起到了重要作用。

《中华人民共和国禁毒法》对禁毒工作涉及的禁毒宣传教育、毒品管制、戒毒措施、禁毒国际合作等方面进行了规范,彰显了我国政府的禁毒决心。2007年12月29日,《中华人民共和国禁毒法》在十届全国人大常委会第三十一次会议上表决通过,并于2008年6月1日起施行。

1、什么是毒品？

《刑法》规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺,冰毒,、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、毒品的基本特征：

1,具有依赖性，2,具有非法性，3,具有危害性。

3、毒品的危害, 毁灭自己,祸及家庭,危害社会

4、吸毒者易染上哪些疾病, ,1,、营养不良和体重下降。,2,、呼吸道疾病。,3,、各种传染性肝炎。,4,、爱滋病与性病。,5,、感染性疾病。,6,、血管损害。,7,、神经系统损害、性功能障碍。,8,、精神病症状。,9,、肾脏疾患、皮肤损害。此外,吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。

5、联合国禁毒宣传主题是,珍爱生命,远离毒品

6、发现吸毒、贩毒要怎样做,? 报告学校、老师或拨打110报警。

7、我国的禁毒方针是什么, 禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法,标本兼治。

8、青少年在日常生活中防毒要做到哪四点, 一是不要听人蛊惑,受人引诱, 二是不要与吸毒者,贩毒者为伍, 三是不要接受有吸毒劣迹的人送的香烟, 四是远离毒品。

9、国际禁毒日,每年的6月26日。

10、要真正实现“学生不吸毒,校园无毒品”,学校应该让学生树立哪“四个意识”,构筑哪“三道防线” ？

“四个意识”:一是帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识;二是帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识;三是帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识;四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。

“三道防线”:一是心里防线,二是行为防线,三是思想防线。

黄土坡小学：冉松制

2018年3月20日

2.禁毒防艾知识宣传 篇二

一、高校文化建构对开展禁毒防艾教育的重要性

俗话说:“近朱者赤, 近墨者黑”, 高校文化潜移默化的特点, 将会在无形之中对学生的交往方式和行为方式产生不同的影响, 积极健康的文化氛围不仅能够引导学生主动去学习专业知识, 而且能够愉悦学生精神, 陶冶学生情操, 提高学生的审美水平, 而禁毒防艾教育作为一项全方位展开的工作, 其目的并不是简单的向学生传授禁毒防艾知识, 而是让学生在学习禁毒防艾知识的同时, 对毒品和艾滋病的危害有充分的认识, 进而在实际的学习生活中逐步增强抵御毒品和艾滋病侵袭的能力。其次, 高校文化具有深远持久的特点, 将对学生的人生观、价值观、世界观以及终身发展产生深远的影响, 而禁毒防艾教育作为一项长期性工作, 对人的一生都有重要影响, 在高校期间以文化为导向, 并综合利用学校的一切资源, 将禁毒防艾教育渗透到教学活动、课外活动以及学生生活的各个环节, 将对学生的健康成长产生巨大的感染力, 从而使学生在良好的文化氛围中, 形成健康的人格, 提升自身的综合素质。因此, 高校文化构建作为开展禁毒防艾教育中不可或缺的一部分, 对“杜绝毒品、远离艾滋”在高校的真正实现有着重大的现实意义。

二、高校禁毒防艾教育的文化建构措施

(一) 开展思想教育, 树立正确的价值观念

大学时代, 学生正处于青春发育期, 具有性欲旺盛和好奇心强等特点, 一方面这个时期他们的价值观往往还没有完全成熟, 容易受到各种不良思想、行为以及淫秽色情小说的影响, 另一反面他们大多崇尚自由, 追求个性解放, 对新鲜事物充满了好奇感, 这就导致高校学生容易成为毒品和艾滋病传播的主要受害者。因此, 高校禁毒防艾教育的文化建构首要措施之一就是开展思想教育, 帮助学生树立正确的价值观。具体而言, 应当做好如下几个方面的工作:首先, 应当将禁毒防艾教育工作切实落实到教育工作的各个环节之中, 注意加强与学生的沟通交流, 对学生的思想、生活和学习情况进行充分的了解, 尊重学生的个性化发展, 使学生能够自主掌握相关理论知识, 避免空洞、乏味、单一的说教, 从而在提高教学活动的有效性的同时, 使学生能够对禁毒防艾教育形成正确的认识;其次, 在开展思想教育的过程中应当做到理论联系实际, 本着实事求是, 一切从实际出发的原则, 及时掌握每个学生的思想动态, 并根据每个学生的不同特征, 进行具体问题具体分析, 有针对性的开展教育教学工作, 使禁毒防艾工作能够贯穿于教学和日常生活的全过程, 避免思想教育工作的形式化, 从而使学生能够在生活实践中加深对禁毒防艾教育的理解;最后, 教师应当充分发挥模范带头作用, 在开展禁毒防艾教育的过程中应当时时处处以身作则, 这不仅能够使教师得到学生的爱戴和拥护, 提高禁毒防艾教育的说服性和感染力, 而且有助于引导学生在接受思想教育的过程中, 主动扫除不良的思想观念, 树立正确的价值观念。

(二) 强化系统灌输, 提升学生的责任意识

当代高校的大多学生往往长期生活在家庭、学校的庇护之下, 缺乏相应的社会经验, 不能对自己的社会角色和社会地位进行明确的定位, 责任意识相对淡薄。而高校禁毒防艾教育的文化建构作为一项长期性工作, 需要学生对自己的实际状况进行正确评估, 进而明确自身在社会中所充当的各种角色, 担负起自己应当承担的责任。因此, 高校禁毒防艾教育的文化建构的另一重要措施就是强化系统灌输, 提升学生的责任意识, 一般来说, 应当从如下三个方面做起:首先, 针对我国当前大学生频频出现的自杀、他杀以及虐待动物等事件, 应当开展生命教育, 使学生能够正确认识生命的自然性与社会性之间的关系, 自觉形成敬畏生命、善待生命、珍爱生命以及享受生命的意识, 承担起自己对自己的责任, 从而正视毒品和艾滋病的危害, 主动做到禁毒防艾;其次, 应当使学生认识到自己在家庭中所应承担的责任, 让他们懂得自己并不是作为一个独立的个体而存在, 从而树立起保护生命的意识, 并在生活实践中增强保护生命的能力, 使自己的生命质量得到提升, 为自己以后履行家庭责任打下基础, 从而以正确的态度对待禁毒防艾教育, 并将禁毒防艾的必要性传递给身边人;最后, 每个人生活在社会之中, 必须要正确处理个人和社会的关系, 据相关研究证明, 一个人在明确自己应对社会承担何种责任的时候, 往往会有强大的动力去履行社会责任。加强对学生的社会责任教育, 不仅能够使学生敢于对自己的所作所为负责, 而且能够使学生有勇气与不负责任的行为进行, 进而主动投身于禁毒防艾的社会宣传工作中, 为禁毒防艾贡献自己的力量。总之, 在高校文化构建的过程中应当做到有计划、有针对性的灵活进行, 强化系统灌输, 不断提升学生对自己、对家庭以及对社会的责任意识。

(三) 开展各种活动, 丰富学生的业余生活

随着社会形势的日新月异, 禁毒防艾教育仅仅依靠说教的方式已经不能满足学生求新、求异、求知、求乐、求美的需求。尤其, 对于当代高校的大多学生而言, 充足的业余时间已经成为了他们生活的重要组成部分。但是, 当前我国高校学生对于业余时间的利用情况并不乐观, 业余活动安排不合理, 活动层次也不高是主要问题, 这不仅使学生在无意间浪费了大好的青春时光, 而且也为毒品和艾滋病的侵袭提供了条件。因此, 开展各种活动, 丰富学生的业余生活便成了高校禁毒防艾教育的文化建构的另一措施, 这就要求教师在工作实践中应不断创新自己的教学方法, 引导学生开展各种活动, 从而在丰富学生业余生活的同时, 渗透禁毒防艾教育。比如:教师可以利用业余时间和现代化教学设备, 播放一些关于毒品和艾滋病的宣传片、纪录片、电影、电视剧等影视作品, 或引导学生自己动手制作一些优美、生动、幽默、风趣的短片, 将严肃、古板的教学内容融入到生动、具体、形象的视频中去, 从而使学生在轻松、愉悦的氛围中, 对毒品和艾滋病的危害形成一个更直观、更清晰的认识。此外, 教师还可以组织学生开展一些与禁毒防艾有关的娱乐活动, 如:组织禁毒防艾知识有奖竞答、组织禁毒防艾专题讨论会、深入社会进行禁毒防艾宣传等, 通过开展丰富多彩的禁毒防艾活动, 不仅能够提高学生业余时间利用的有效性, 引导学生提高自己的适应能力、沟通交流能力、应变能力、表达能力以及辨别是非等各项能力, 而且有助于学生丰富自己的精神世界, 从而彻底摆脱毒品和艾滋病的诱惑。

结束语

总之, 站在文化建构的角度指导高校禁毒防艾教育工作的推进, 是高校禁毒防艾教育工作的重要形式之一, 它作为一种隐形的精神力量将对学生的价值观念、责任意识以及业余生活产生重大的影响, 从而使学生能够在良好的文化环境和氛围中, 形成正确的价值取向和完善的人格, 不断提高自己的思想觉悟以及辨别是非的能力, 进而抵制各种不良思想以及行为的侵袭, 自觉做到禁毒防艾, 最终成长为祖国需要的栋梁之才, 为国家的稳定以及经济的发展贡献自己的力量。

摘要：当代大学生作为祖国文明的传承者和接班人, 他们不仅肩负着振兴中华民族的历史使命, 而且代表着新潮流的发展方向, 对整个社会的稳健发展起着重要的作用。但是, 国内外有关禁毒防艾的众多报告和案例都告诉我们, 当前高校学生吸毒、感染艾滋病已经成了一个严重的社会问题。因此, 做好高校禁毒防艾教育的文化建构工作成了当前高校教育工作的重要组成部分, 本文从高校文化建设着手, 探讨了开展禁毒防艾教育的重要性, 并从价值观念责任意识以及业余生活三个方面阐述了高校禁毒防艾教育的文化建构措施。

关键词：高校,禁毒防艾,文化建构,措施

参考文献

[1]杨杨.高校禁毒防艾教育的文化构建探析[J].卫生软科学, 2011, (11) :777-779.

[2]杨璐, 马平.运用思想政治工作方法加强高校禁毒防艾教育[J].昆明冶金高等专科学校学报, 2011, (02) :42-45.

[3]罗洁颖.案例教学法在高师院校《禁毒防艾教育》课程中的应用[J].科技信息, 2011, (06) :120+122.

[4]李凤珍.少数民族地区高校开展艾滋病健康教育的意义及途径[J].河池学院学报, 2011, (05) :121-123.

3.禁毒防艾宣传活动方案 篇三

一、活动主题： “青春红丝带、参与禁毒、预防艾滋”禁毒防艾宣传活动

二、活动目的： 以预防为主，全面做好禁毒防艾工作，对中学生进行毒品、艾滋病预防教育活动，引导中学生树立“青春红丝带、参与禁毒、预防艾滋”的意识，确保广大中学生的健康与安全。

三、活动背景： 2011年12月1日是第24个“世界艾滋病日”

四、活动时间： 2011年12月1日 下午13：30—15：30

五、集合时间： 2011年12月1日 中午12：00在警院三大队集合完毕出发。

六、活动地点： 粤秀中学

七、主办单位： 粤秀中学云南警官学院禁毒学院 云南警官学院学生三大队

八、活动人数：12人（其中学生三大队学生10人、禁毒学院老师2人）

九、活动总负责人：

十、准备工作：

1）准备宣传资料（宣传单、宣传手册、小礼品）

2）宣讲横幅一条、大队旗

3）禁毒防艾知识展板

十一、活动形式：

1、活动现场打出禁毒防艾宣传横幅及展板，营造禁毒防艾宣传氛围

2、利用现场摆放板报、发放宣传册等形式，大力宣传毒品违法犯罪的危害性和禁毒防艾工作的必要性，使学生对毒品及艾滋病的危害有形象、直观而又深刻的认识，从而远离毒品，坚决抵制毒品、预防艾滋

3、活动现场散发禁毒防艾宣传资料；

4、为学生讲解禁毒防艾知识；

5、组织一部分学生进行毒品与艾滋病知识的宣传教育，并开展小游戏（有奖竞答、传悄悄话等）。

十二、注意事项：

1、所有参加人员着常服、戴帽、佩戴红丝带！

4.禁毒防艾宣传活动策划书 篇四

一、活动背景

当今社会，禁毒防艾的教育工作已成为一个全社会性的的问题，与我们息息相关。2012年12月1日是第25个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的科学知识，不再盲从;我们有良好的道德品质，高尚的道德观足以让我们做出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气!

二、活动目的增强我校师生对艾滋病的正确认识及毒品知识的了解，积极参与艾滋病的防治工作及禁毒的宣传工作；同时也帮助我校师生了解艾滋病的传播途径和预防措施，树立社会责任意识和正确的道德观念，让大家充分认识到艾滋病及毒品对人类的危害及防治的的重要性；号召广大师生从自身做起，树立健康文明的生活方式，积极参与到防治与抗争禁毒防艾的公益事业中来，为共同保卫我们的生命家园做出自己的贡献。呼吁人们行动起来，共同遏制艾滋病的传播及毒品的蔓延，同时呼唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情、理解和尊重。

三、活动意义

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，大学生志愿者是高校校园文化的重要载体，是先进文化的代表，通过志愿服务潜移默化地影响人们的思想和行为方式。志愿者的价值观念一旦被广大大学生所接受，将对大学生思想政治教育和素质教育产生十分深远的影响。应充分发挥大学生志愿者的志愿精神，争分夺秒把禁毒防艾工作措施有效落实到实处，从根本上遏制毒品和艾滋病的蔓延，维护人民的根本利益。如果社会多一名艾滋病人，我们就会失去保护一个生命的机会，家庭经济会多一份沉重的负担，公共卫生资源会多一份消耗，国家要投入更多的人力、物力、财力进行防治，社会会多增加一份不和谐、不稳定因素。

四、活动时间：2012年11月27日──2012年12月1日

五、活动地点：云南省各高校

六、活动开展形式

活动以发放宣传资料、设立咨询台、放置宣传展板、解答群众疑问等方式向过往群众普及艾滋病防治及禁毒知识，为广大群众提供相关指导，推广健康生活方式。让广大师生观看禁毒防艾专题知识影片，并就艾滋病相关知识做问卷调查。

七、活动内容

加强意识教育，学习“禁毒、防艾”知识，向广大师生宣传与禁毒、防艾相关的内容，制作一些防治艾滋病，、禁毒的相关措施的宣传报、海报之类的向广大高校师生展示，并在各高校的公共广场播放禁毒防艾专题知识影片，并就禁毒防艾相关知识做问卷调查，在学校里面志愿发放红丝带。

八、活动开展

1、开展一定的禁毒防艾课程，发挥课堂主渠道、主阵地作用；将预防艾滋病健康教育工作纳入学院学前教育计划，开设心理必修课课程及及讲座。

2、充分利用12月1日世界艾滋病的机会通过同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式集中开展相关宣传教育活动。

3、讲一些相关的预防知识。印发宣传资料，做宣传展板，通过采取各种形式进行宣传教育，进一步加强师生对禁毒防艾的了解，帮助同学们建立良好健康的行为，树立正确的人生观，自觉抵制不良习惯等。

4、做一个“禁毒，防艾”大型签名活动。作为一个新时代的大学生，签名活动是非常有意义的。

十、活动安全

由于在进行此项活动时，人员多而其也很杂乱，所以再展开活动之前要先做好安全措施，在活动进行中引导广大师生有秩序的进行宣传活动，在人多的时候维护好秩序，尽量减少人员拥挤的现象。

5.小学防艾禁毒知识材料 篇五

1、甚么是毒品？

毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、可卡因和国家规定管制的其他能够令人构成瘾癖的品和精神药品和精神药品。

2、毒品主要有哪些种类？

国际上对毒品的排列分十个号，主要是鸦片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻剂等十类，其中海洛因占据第三、四号，即三号毒品和四号毒品，即通常在世界上被人们普遍习惯称的“三号海洛因”、“四号海洛因”。由于这样的习惯叫法使人们误以为还有一号、二号海洛因，而一号、二号海洛因实际是吗啡(盐基物)或吗啡类。

鸦片类：如阿片酊、鸦片、复方桔梗片等6种。

吗啡类：如吗啡、盐酸吗啡片等4种。

盐酸乙基吗啡类：如盐酸乙基吗啡注射液等3种。

可待因类：如磷酸要待因糖浆等5种。

福可定类：如福可定片等2种。

可卡因类：如可卡因、盐酸可卡因注射液等3种。

3、甚么是毒品犯法？

在我国，毒品犯法是指违反毒品管制法规，从事与毒品有关的危害公民身心健康和治安秩序的活动，依法应受玩法处罚的行为。“从事与毒品有关的危害公民身心健康和社会治安秩序的活动”包括：从事走么、贩卖、运输、制造毒品、非法持有毒品；包庇走私心、贩卖、运输、制造毒品的犯法份子；为毒品犯法份子窝躲、转移、隐瞒毒品或犯法所有物；粉饰出售毒品取得财物的非法性质和来源；非法运输、携带制毒物品进出境；非法种植毒品原植物；勾引、教唆、欺骗、逼迫他人吸食、注射毒品；容留他人吸食、注射毒品并出售毒品；非法向走私、贩卖毒品的犯法份子或向吸食、注射毒吕的人提供国家管制的***品、精神药品等活动。

4、吸毒对健康有哪些危害？

吸毒对人体健康的主要危害可概括为：（1）吸毒可产生身体依靠和精神依靠，使吸毒者在生理上和心理上成为毒品的奴隶。（2）毒品易构成耐受性，使吸毒过量中毒致死的常见缘由；（3）伴发神经系统并发症：如海洛因致使吸毒者脑白质病、脑脓肿、多发性神出鬼没经根炎、视神经病变等；（4）免疫系统受损：如海洛因成瘾者免疫功能普遍低下，易发生严重感染性疾病，如皮肤多发性脓疮，蜂窝组织炎、感染性静脉炎、肪管炎、亚急性心肌炎、破伤风、败血症等；（5）使内分泌系统受损；（6）对生育后代的影响；（7）致使严重营养不良及相干病患；（8）呼吸和消化系统受损；（10）血汗管和运动系统受损。

5、吸毒对家庭有哪些危害？

（1）吸毒以天天耗资几十元到数百元乃至上千元的奇速耗尽家中的财物，终究没法摆脱经济崩溃的强局，使家庭推动经济支柱而破裂。（2）吸毒者人格扭曲，道德沦丧，没有家庭责任感，致使夫妻感情破裂，众叛亲离，家破人散。（3）吸毒者失往正常劳动能力，又需大量金钱购买毒品以满跳其毒瘾，常以违法犯法活动为谋财手段，终究难逃法律制裁而遭家庭嫌弃。（4）吸毒者对孩子缺少关受，致使孩子也可能染上毒瘾，或产生不健康的心理早熟、性情***等，其行为具有攻击性和反抗性，极易在特定的条件下违法犯法。

6、吸毒对国家和社会的主要危害有哪些？

具体来说，吸毒对国家和社会产生的危害主要有：（1）破坏社会生产力。（2）恶化环境，影响人类的生存空间。（3）恶化社会治安，加重违法犯法活动，要挟社会安定，加重国家财政负担。

7、甚么是禁毒？

禁毒是禁贩（制止贩卖毒品）、禁吸（制止吸注滥用毒品）、禁种（制止非法种植和制造毒品）的总称。禁毒是一场全球性重大斗争，也是一项国际范围的巨大系统工程，必须动员全社会广泛参与和行动。

预防艾滋病宣传资料

世界卫生组织在1988年1月在伦敦召开了一次“全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议，提出把1988年作为全球防治艾滋病年，把12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子，称之为世界艾滋病日（更确切的说是“世界同艾滋病作斗争日”）。目前，世界上每天有万余人新感染上艾滋病病毒。不但医学界在竭尽全力研究预防治疗艾滋，各国政府，社会各阶层也都纷纷投入了对抗艾滋病的运动。到目前为止，我们人类还没有找到一种治疗此病的方法。因此，为了自身的健康和家庭的幸福，大家都应该关注艾滋病。了解艾滋病，进而预防艾滋病。

1、什么是艾滋病?

艾滋病是一种病死率很高的严重传染病，它的医学全称是“获得性免疫缺陷综合症”（AIDS）。这个命名表达了三个定义：第一，获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒（HIV）引起的传染病；第二，免疫缺陷：主要是病毒造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失；第三，综合症：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的多种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症候群。

2、感染者与艾滋病患者有什么不同?

艾滋病病毒进入人体后的繁殖需要一定的时间。在开始阶段，感染者的免疫功能还没有受到严重破坏，因而没有明显的症状，我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后，其他病菌就会乘虚而入，这时，感染者就成为艾滋病患者了。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年，一般为8-10年，最长可达19年。

3、健康人是怎样感染艾滋病病毒的?

艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。

4、艾滋病可以治疗吗?

尽管目前艾滋病还不能治愈，但还是可以治疗的。得了艾滋病应该针对症状，及时地、积极地进行治疗，如得了肺炎，就要及时把肺炎治好；得了感冒，要抓紧把感冒治好。而且，目前已经有了抗病毒治疗方法，尽管不能完全消灭体内的艾滋病病毒，但可以有效抑制它的繁殖，这样就可以大大延长艾滋病病毒感染者的寿命。

5、艾滋病有哪些症状? 从感染艾滋病病毒到发展成艾滋病患者，可分为三个时期：(1)急性感染期：一般在感染艾滋病病毒后2-6周出现。表现为发热、咽喉痛、淋巴结肿大、皮疹等，一般持续约两周自行消退。但不是所有的人都会有明显的急性感染期，出现率约为50％-75％。此期感染者具有传染性。

(2)无症状感染期：其特点是没有明显的症状，是艾滋病的潜伏期。潜伏期内的艾滋病病毒感染者具有传染性，又称作艾滋病病毒携带者，这时的艾滋病病毒抗体阳性检出率几乎达100％。

(3)艾滋病期：表现为全身症状，如持续不规则低热；持续性全身性淋巴结肿大，特别是除腹股沟以外，全身有两处以上部位淋巴结肿大，一般1厘米大小，不疼痛；持续慢性腹泻；三个月内体重下降10％以上；盗汗，初为夜间出现，继而发展到白天也存在；极度乏力、记忆力减退、反复头痛、反应迟钝乃至痴呆；出现肺炎、结核、肠炎等，甚至肿瘤。艾滋病病毒抗体阳性。

6、艾滋病病毒感染者会立即死亡吗? 感染了艾滋病病毒不会立即死亡。潜伏期越长，艾滋病病毒感染者的生命也越长。所以，感染了艾滋病病毒的人，千万不要自暴自弃，而是要想方设法延缓发病。只要没有进入发病期，艾滋病病毒携带者能和正常人一样生活、工作。

7、怎样预防艾滋病病毒通过性行为传播? 预防艾滋病病毒通过性行为传播，要采取安全的性行为。一是只有一个相互忠诚、没有感染艾滋病的性伴侣；二是每次性生活都正确使用安全套。全套不能使用，颜色变黄了或橡胶发硬了的也不能使用。

11、吸毒者是怎样感染艾滋病病毒的?

吸毒者常常共用针管、针头。如果其中有一人感染艾滋病病毒，注射器就会被污染，那么艾滋病病毒就会通过针具传染给其他吸毒者。此外，毒品使吸毒者的体质下降，增加了艾滋病病毒感染和发病的可能性。

小学生防治艾滋病教育

防治艾滋病知识（1）艾滋病的医学全名是“获得性免疫缺陷综合症”（英文缩写AIDS），是由艾滋病病毒（人类免疫缺陷病毒，HIV）引起的一种严重传染病。艾滋病尽管不能治愈，但它是一种可治可防的疾病。

一、关于艾滋病十条“最基本知识”

1、艾滋病是一种目前尚无有效治愈方法但是完全可以预防的严重传染病。

2、艾滋病主要通过三种途径传播：性接触、血液和母婴传播。

3、预防经性途径传染艾滋病首先是洁身自爱、遵守性道德，其次是正确使用避孕套。使用避孕套不仅可以避免怀孕，还可以预防性病和艾滋病。

4、预防经血液途径传染艾滋病首先是不要吸毒，特别是不能共用注射器或使用未消毒的注射器静脉注射毒品。

5、预防经血液途径传染艾滋病的另一个方面是避免使用未消毒的器械拔牙和其他侵入人体的操作，避免使用不安全的血液和血液制品。

6、已感染艾滋病病毒的妇女避免怀孕和哺乳可以预防经母婴途径传染艾滋病。

7、已感染艾滋病病毒的人在发展成艾滋病病人以前通常可以没有任何症状的生活很多年，外表看上去完全正常，但他们能够将病毒传染给其他人。

8、与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的一般生活工作接触是不会传染上艾滋病的，不必恐惧与艾滋病病人接触。

9、不要歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者，给予他们人道主义的关心和帮助有利于预防和控制艾滋病。

10、艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。

二、艾滋病传播途径

艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播

（一）、性接触传播

（1）艾滋病可通过性交的方式在男女之间、男性之间（同性恋）传播。性伴侣越多，感染艾滋病的危险越大。

（2）不要有性自由的生活方式，如性滥交、同性恋等，不要有多个性伴侣。不搞婚前和婚外性行为。

（3）青年人要了解性知识，学会克制性冲动。过早的性关系对身心健康会产生不良影响，也损害友情。

（4）不做卖淫、嫖娼等艾滋病、性病传播的高度危险行为。

（5）性病要及早治疗和治愈可减少感染艾滋病的危险。

（6）每次性交都全程使用质量合格的安全套，是预防艾滋病经性行为传播最重要的安全措施。质量稳定合格的优质安全套包括有广州市第十一橡胶厂生产的“双一牌”安全套等。

（二）、血液传播

（1）艾滋病毒感染者和病人的血液、精液、阴道分泌液、乳汁中有很强的传染性。

（2）不吸毒，特别是不要与他人共用注射器和针头。

（3）不要注射未经国家批准的血制品。应尽量避免不必要的输血和注射，使用血浆代用品和自身血液是安全措施之一。

（4）最好使用一次性注射器。不到医疗器械消毒不彻底的医疗机构，特别是无证经营的个体诊所打针、针灸、手术、拔牙等。

（5）不用未经消毒的器具穿耳、纹身、美容。不要与他人共用剃须刀、牙刷。

（6）酒店、旅馆、理发店、美容院、洗脚房等服务行业所用的刀、针和其他容易划伤皮肤的器具须严格消毒，如没有条件，则必须做到一人一针一管一用一消毒。

（三）、母婴传播（1）感染了艾滋病病毒的妇女会通过妊娠、分娩和哺乳把艾滋病病毒传染给婴幼儿。

（2）怀疑感染了艾滋病毒的妇女一定要在孕前到有HIV抗体检测资格的医院接受检测和咨询。

（3）感染了艾滋病病毒的女性最好避免怀孕，不慎受孕，终止妊娠是明智的选择。

诊断

（1）一个人是否感染艾滋病毒从外表看不出来的，只有抽血检测艾滋病病毒抗体才能确定。如果在检测前3个月内无发生过吸毒、性乱等行为，检测结果为阴性，则表明未受感染。如果检测结果为阳性，则表明感染了艾滋病病毒。

（2）感染了艾滋病病毒2-4周后（少数为3-6个月），才能从血液中检测出艾滋病毒抗体，但在能检测出抗体前感染者已具有传染性。

治疗

（1）医治艾滋病已经有了有效控制病情的药物。如应用高效抗逆转录病毒疗法（鸡尾酒疗法）进行治疗，明显抑制感染者体内病毒的复制，使感染者不发病或延迟发病。就像糖尿病那样，虽然不能治愈，但可以有效维持健康。

（2）艾滋病毒感染者是否需要药物治疗，应由专业医生监测评估后决定并指导用药。

（3）根据国家规定，对艾滋病检测者个人资料及检测结果保密。对艾滋病毒感染者和病人的个人所有资料保密。

（4）艾滋病病毒感染者和病人有义务和责任动员配偶、家人以及有过性接触、共同注射器等密切接触的朋友尽快进行艾滋病病毒抗体检测。

（5）艾滋病病毒感染者和病人不要与家人共用牙刷、剃须刀等物品。应尽量避免让他人直接接触自己的血液和分泌物。并在家里准备酒精、含氯消毒剂等，万一污染可及时消毒。生育子女问题应慎重考虑并咨询专业医生。

（6）和艾滋病病毒感染者和病人一起交谈、上课、握手、拥抱、乘车、进餐、共用洗手间和办公学习用具等一般生活接触都不会感染艾滋病。（7）艾滋病病毒不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴池等公共设施传播。

（8）咳嗽、打喷嚏、蚊虫叮咬不传播艾滋病病毒

三、根据艾滋病传播途径的不同，个人预防艾滋病是有规则可循的。

防母婴传播

●婚前体检应化验艾滋病病毒抗体，婚后双方都必须严格遵守性道德，互相绝对忠诚。

●已经感染上艾滋病病毒的妇女要避免怀孕。

●感染艾滋病病毒的妇女如果怀孕，应考虑作人工流产。

●感染艾滋病病毒妇女生产的婴儿，不论其血液中的艾滋病病毒抗体是否阳性，都不应由产妇本人哺乳。

●青少年和未婚者不要有婚前性行为或滥交。

●已婚者不要有婚外性行为。

●绝对不能参与危险的卖淫嫖娼活动。

●同性恋者必须停止多性伴的性乱行为，即使选定一个固定性伴，也必须非常了解这个人的性行为和是否已受艾滋病病毒感染。

●独身者必须在性行为上作严格的自我约束。

●任何人都不应参与性乱活动。

●避孕套虽然有一定的预防作用，但并不能保证不受艾滋病病毒感染。

防血液传播

●绝对不可尝试吸毒，已有毒瘾的人必须立即戒毒，因为静脉注射毒品最容易引起艾滋病病毒传染，而吸毒者很容易接受经静脉注射毒品的吸毒方式。

●在必须接受输血时，事前一定要了解血液来源是否安全。当患者本人不能这样做时，家属一定要重视了解情况。

●不自行从国外带回血液制品，不注射可用可不用的血液制品。

●参加无偿献血，不卖血，更不可到非法的地下采血点去卖血。●了解自己的孩子在接受计划免疫注射时，是否做到一人一针一管，拒绝接受数人合用注射器或针头的预防注射。

●在去医院或诊所接受拔牙或其它口腔治疗、注射、针刺治疗等时，必须了解这一医疗机构是否认真执行消毒措施。

●能服药治疗的就不打针，不论是皮下、肌肉或静脉注射都应尽可能避免。

●不到消毒不严格的理发馆、美容院去理发或美容。理发、美容的刀具、针具如不消毒或不严密消毒，也有可能在刮脸、穿耳、纹眉时传播艾滋病病毒。

●浴池的修脚刀必须彻底消毒，否则也可能引起艾滋病病毒感染。浴室内的温度和湿度均适宜于染有血液的修脚刀上的艾滋病病毒的生存。

●电动剃须刀、刮脸刀不要互相借用，因为刮脸、剃须时经常会使面颊皮肤发生轻微擦伤。

●牙刷必须每人自备自用。刷牙时出血的现象是经常发生的，有牙龈炎时出血更多，所以不能共享。

●不要纹身。纹身针刺破皮肤有可能造成艾滋病病毒感染。

●救护流血伤员时，要设法不让血液直接沾染自己的皮肤，尤其是在自己身上发生皮肤破伤时更应重视。可以用衣服、塑料单来隔开伤员。

●医生、护士、化验员在为艾滋病病毒感染者或艾滋病人服务时，要严防手术刀、注射用针头损伤自己的皮肤。

●在可能因剧烈冲撞而引起皮肤损伤流血的体育运动中，应该了解对方是否已感染艾滋病病毒。

●不要打架斗殴。打架斗殴双方难免流血，完全有可能造成艾滋病病毒感染。

四、为什么说艾滋病是能够预防的？

首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播；其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。（2）艾滋病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天。高温、干燥及常用消毒药品都可杀灭。

（3）已感染艾滋病病毒的人（HIV感染者）平均经过大约8-10年的时间（潜伏期）才发病成为艾滋病病人（AIDS病人）。在发病成艾滋病病人以前外表看上去正常，他们可以没有任何症状地生活和工作很多年，但能够将病毒传染给其他人。

（4）艾滋病病毒侵入人体后破坏人的免疫功能，当免疫功能不能维持最低的抗病能力时，感染者就会发病为艾滋病病人，出现原因不明的长期低热、体重下降、慢性腹泻、盗汗咳嗽以及全身淋巴结肿大等，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。

五、对艾滋病人的关怀

（1）艾滋病毒感染者和病人的治疗、居住、就业、生活的权益应受到尊重和法律的维护。不得歧视和不公平对待。

（2）根据“中国预防与控制艾滋病中长期规划（2001-2010年）”、“遏制与防治艾滋病行动计划（2001-2005年）”确定的目标和要求，建立以社区为基础的艾滋病预防、医疗和护理体系，建立社区专业队伍和志愿者队伍，实施医疗照顾和关怀。

（3）根据国家治疗艾滋病“四免一关怀”政策，只要符合条件，都可在指定专业医院免费定期体检和治疗。

（4）家庭和社区要为艾滋病毒感染者和病人营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境。鼓励他们采取积极的生活态度，改变高危行为，配合治疗，提高生活质量。有利于艾滋病的预防控制和维护社会安定。

（5）艾滋病毒感染者和病人的家庭及其亲人、同事朋友的全力支持和爱护照顾是激励他们保持健康、正常生活的信心保证。

6.戈奎中学开展禁毒防艾知识讲座 篇六

为提高我校师生对毒品和艾滋病的认识与抵御能力。4月11日下午16时，邀请乡卫生院许副院长莅临我校举行了“禁毒防艾”知识讲座。

在教学楼前的操场，许副院长为我校师生上了一堂生动的禁毒防艾知识课。讲座过程中，许副院长以专业的态度，和师生互动的方式向师生讲解了禁毒防艾这一沉重的主题。讲座结束后，许副院长给师生发放禁毒防艾知识手册。

7.禁毒防艾知识宣传 篇七

为充分宣传毒品对人类的危害，提高广大师生识毒、拒毒、防毒和禁毒意识，提高自觉抵制毒品和艾滋病侵袭的能力，营造校园禁毒防艾的浓厚氛围。2014年6月17日，芒东镇中心小学全体师生围绕 “珍爱生命，拒绝毒品，远离艾滋”主题组织开展了禁毒、预防艾滋病宣传教育活动。

下午，四、五年级师生在学校阶梯教室观看了禁毒防艾专题教育片。观看过程中，一个个生动的事例，一幅幅残酷的画面，让同学们收获颇多，使师生们认真了解了毒品的种类，艾滋病的传染方式，对人类造成的危害及青少年如何防范等知识。

全校各班级还以“珍爱生命，拒绝毒品，构建和谐校园”为主题，通过班会、板报等向同学们介绍了“世界艾滋病日”的由来，帮助同学们了解了艾滋病的传播途径，向同学们宣传了艾滋病的预防知识及毒品有关知识及其危害。

8.宣传防艾知识 启动关艾计划 篇八

本报讯 在第25个世界艾滋病日来临之际，为响应国家卫生组织关于宣传和普及防治艾滋病知识的号召，我校青年志愿者总站及各院分站特于2012年11月30日11：40，在校园文化街开展了一场“宣传防艾知识 启动关艾计划”的活动。

本次活动面向全校师生，但承担一定宣传任务的主要是我校青年志愿者，他们分属于各个学院，分别负责一定区域的宣传任务。我校志愿者冒着刺骨的寒风，把宣传板报摆放在明显的位置，并向过往行人分发由国家统一印制的“防艾”宣传单，另外，志愿者们还向前来询问有关“防艾”知识的人解疑答惑，引导大家关爱艾滋病患者，消除歧视，拒绝冷漠。此次活动的时间定于周五中午放学前后，有效保证了宣传的覆盖面，迎风飘扬的鲜红旗帜，彰显着志愿者们崇高的精神。活动最后，全校志愿者共同合影留念。

9.禁毒知识宣传资料 篇九

何谓“国际禁毒日”(一)

1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。

吸毒有哪些危害(二)

(1)吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12个字。

(2)吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡。吸毒扭曲人格，自毁前程。吸毒引发自残、自杀等行为。吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。

吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。吸毒导致倾家荡产、家破人亡。吸毒贻害后代。

(3)吸毒对社会的危害：吸毒诱发犯罪。破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒吞噬社会巨额财富。吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。吸毒影响国民素质。吸毒者都丧失正常的劳动能力。

历年禁毒日主题(三)

1992年国际禁毒日的主题是：“毒品，全球问题，需要全球解决”。

1993年国际禁毒日的主题是：“实施教育，抵制毒品”。

1994年国际禁毒日的主题是：“女性，吸毒，抵制毒品”。

1995年国际禁毒日的主题是：“国际合作禁毒，联合国90年代中禁毒回顾”。

国际禁毒日的`主题是：“滥用毒品与非法贩运带来的社会和经济后果”。

国际禁毒日的主题是：“让大众远离毒品”。

国际禁毒日的主题是：“无毒世界我们能做到”。

国际禁毒日的主题是：“亲近音乐，远离毒品”。

国际禁毒日的主题是：“面对现实，拒绝堕落和暴力”。

国际禁毒日的主题是：“体育拒绝毒品”。

国际禁毒日的主题是：“吸毒与艾滋病”。

国际禁毒日的主题是：“让我们讨论毒品问题”(2中国“6・26”国际禁毒日的宣传主题为“远离毒品，关爱未来”)。

国际禁毒日的主题是“抵制毒品，参与禁毒”。

国际禁毒日的主题是“珍惜自我，健康选择”。

国际禁毒日“毒品不是儿戏”。

国际禁毒日的主题是：“抵制毒品，参与禁毒”。

国际禁毒日的主题是“依法禁毒、构造和谐”。

国际tkhiyu禁毒日的主题是：“毒品控制了你的生活吗?你的生活，你的社区，拒绝毒品。”

国际禁毒日的主题是：“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。

国际禁毒日的主题是：青少年与合成毒品”。

国际禁毒日的主题是：“全球行动共建无毒品安全社区”。

国际禁毒日的主题是：“抵制毒品，参与禁毒”。

国际禁毒日的主题：“珍惜美好青春，远离合成毒品、拒绝毒品，健康人生”。

吸毒有哪些危害(四)

(1)吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12个字。

(2)吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡。吸毒扭曲人格，自毁前程。吸毒引发自残、自杀等行为。吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。

吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。吸毒导致倾家荡产、家破人亡。吸毒贻害后代。

10.禁毒防艾 文档 篇十

一．活动目的 “为禁毒防艾做宣传”

一股潜在的春潮，正在当代年轻志愿。者中涌动。我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动。爱心需要传递，人人行动起来，爱心关爱艾滋病人，提高同学们对防艾禁毒的认识及素质与道德修养，为建设和平健康的社会奉献力量。同时呼吁全体同学拿出自己的责任和义务积极参与到防艾禁毒的活动中来。

二．活动背景

当今社会，防艾禁毒已成为一种义务与责任。身为当代大学生，我们是社 会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的 科学知识，不再盲从;我们有良好的道德品质，高尚的道德观,这都足以让我们做 出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感 社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来倡导防艾禁毒，奉献社会，有责任有义务为深受疾病折磨的患者，这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我 们的力量,温暖其左右。

三．活动主题：艾与被爱连着红丝带

四．活动主办单位、承办单位： xxx 承办单位： xxxx

五．活动时间、地点及参与对象： 活动时间、地点及参与对象时间：X年X 月 X 日

地点:xxx

宣传对象：社会各界人士

六．参与嘉宾： 参与嘉宾： Xxx、xxx、七． 前期宣传：

1、网络宣传：挂校园网。

2、海报宣传：学院做若干张海报在各个海报栏进宣传，在活动之前统一按照分布张贴于各海报栏。

3、例会宣传：在三江红丝带例会上和校社活部例

会上向各学院负责人进行 宣传，并借助他们向各学院进一步宣传。

八．活动前期准备：

1、组织者在 活动之前拿出计划方案，再交由老师、领导审批。

2、与疾控中心先关负责人商量现场发放的奖品及宣传资料。

3、于活动开始前组织相关负责人召开例会，向各个学院负责人传达此次活动 的中心思想,明确各学院的的任务，另外，每个学院 分发X 张海报。

4、如有需要，还可请公安局或派出所派出警力维持现场秩序。

九．活动具体流程：

1、先做好有关禁毒防艾问答题题库及答案，并打印出来，做

好抽奖的小纸条。

2、分配人员做好答案的对照、奖品的发放及现场安全工作。

3、布置好宣传现场，帐篷、海报及奖品等的布置。

4、志愿者佩戴好志愿者帽子并佩戴好红丝带，做好宣传前的精神面貌调整。

5、如果有条件，还可组织到戒毒所参观。

活动具体步骤：

1、将有关艾滋病、禁毒的问题写在 A4 纸上并把它挂在红线上围

在帐篷周围，每人根据题库回答10道题，回答对5道题获得抽奖资格并佩戴红丝带。

2、向散发宣传资料，与同学面对面宣传禁毒知识、防治艾滋病，并

采取有 奖问答的形式鼓励群众积极参与。现场咨询，青年志愿者们耐心地向过往同学现 场讲解，如何预防艾滋病如何禁毒。

望。

芯等），以提高大家的积极性，活跃现场气氛。

3、对艾滋病、毒品的认识写在愿望板上。

4、展示相关毒品种类的图片等。

5、答对问题的获奖同学在签字板上签名并写下自己对防艾禁毒的愿

6、根据现场氛围，让每个参与者都能得到一份小礼品（如一只笔

十．活动结束后 相关人员做好会场清理工作。

十一．活动后期宣传

1、在校园网内挂新闻稿件，展板形式进行宣传。

2、做好整个活动所有资料的归档及活动的总结工作。

11.禁毒防艾知识宣传 篇十一

禁毒防艾工作计划 为了进一步加强学校“禁毒防‘艾’”教育工作，增强广大学生的“禁毒防‘艾’”意识和自觉抵制毒品侵袭与预防爱滋病的能力。为此，我校将“禁毒防‘艾’”教育继续纳入教育工作的重点，制订以下切实可行的工作计划，让工作有组织、有计划、有安排地依次开展，做到层层落实，具有实效。

一、为了进一步加强学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，我校积极响应区级有关部门的号召，把“禁毒、防艾”教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“禁毒、防艾” 教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。

因而，我校领导下决心，把“禁毒防‘艾’”教育作为素质教育的组成部分，并将其纳入到学校德育教学计划之中。其中，确定以环境教育为核心，法制教育为龙头，将“禁毒防‘艾’”教育工作融入其中，以心理教育，常规管理相配合的工作思路。

二、“禁毒防‘艾’”教育工作确定时间表，有助于保证工作的有

序开展。今年，学校将把“禁毒防‘艾’”教育与法制教育相结合，使学生知法、懂法、守法、学会用法律武器保护自己，从而加强学校的软环境建设，也同时加强“禁毒防‘艾’”意识。拟将组织的法制教育系列活动有：学习相关法制法规；组织观看法制宣传教育片、法制教育主题班会、听取主题报告等活动;举办法制征文比赛等。通过系列活动，以期让学生树立正确的法制观。同时，让学生站在法制的高度认识“禁毒防‘艾’”的重要性，更有效地取到教育效果。

三、“禁毒防‘艾’”工作实施步骤预计采用多种形式相结合，使“禁毒防‘艾’”教育深入开展，具体计划如下：学校每学期开展一次“禁毒防‘艾’”教育的专项宣传活动。每学期举办两次“禁毒防‘艾’”知识专题讲座。通过上好专题课和组织“情德班”学习观看“禁毒防‘艾’”教育片等，以期把“禁毒防‘艾’”知识传递给每一个学生。学校将定期举办“禁毒防‘艾’”教育宣传活动，主要内容包括：在校区内张贴宣传画与科普知识信息；在学校宣传栏制作“禁毒防‘艾’”专题板报等。学校将继续利用班会课、思品课、校会、广播等途径，广泛开展宣传“禁毒防‘艾’”预防知识；广泛征订适合学生阅读的“禁毒防‘艾’”系列丛书用各类宣传教育报刊、杂志用各种宣传资料，包括各种宣传挂画、教育挂图和“禁毒防‘艾’”科普等，并举办校内相关的图片、诗歌、征文、禁毒知识竞赛，以期增强学生“禁毒防‘艾’”的意识。学校预计在十二份，以国际艾滋

病防治日为契机，组织学生进行“读一本禁毒防艾书籍，看一场禁毒防艾教育专题片，听一场艾滋病预防教育专题报告，写一篇禁毒防艾感想的文章”的活动，为提高广大学生对毒品危害和艾滋病的认识，增强自觉抵御毒品的能力，使校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。为丰富学校“禁毒防‘艾’”教育活动的形式，给学生提供一个直观的了解“禁毒防‘艾’”知识的平台，学校将联系并组织学生观看展览。注重形成社区、学校、家庭相协作的教育合力，共同加强对学生的“禁毒防‘艾’”教育。“禁毒防‘艾’”工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校重要阵地的作用，把“禁毒防‘艾’”教育落到实处，为学生的健康成长，为学生、家庭、社会的“禁毒防‘艾’”教育做出积极的努力。

棚苴小学