学联学习部评分细则表（精选10篇）
1.学联学习部评分细则表 篇一
2012年新科医院护理人员绩效考核评分细则表。
1、遵纪守法，遵守院规，仪容仪表符合职业要求。
10分 违反纪律视情况扣分，仪容仪表不符合要求一次扣0.5分。
2、沟通协调 团结协助 上下级相处融洽，善于沟通。
10分
缺乏沟通扣1分，上下级关系紧张，对上级工作欠支持有抵触情绪扣2分。协助精神差扣1分
3、成本意识 节省物力，避免浪费。
10分
浪费物品、人力、财产每发现一次扣1分。
4、安全意识 有安全意识，避免意外发生。
分
无安全意识，因责任心不强而发生意外事情不得分。因无做好病情观察和巡视，未及时发现病情变化，采取处理措施欠及时，视情况扣3～5分/次。当班内病人出现跌伤或致骨折不得分。
5、考勤 全勤，遵守考勤制度。
15分
迟到、早退每次扣1分，离岗扣2分，病、事假一天扣0.5分，旷工2小时以内扣8分，旷工半天待岗处理，换班（提出者）一次扣1分（与本专业上课换班者经护长批准除外）。
6、病区或科室管理 协助护长管理，保持病区管理有序。15 分 当班一处不整洁，物品管理不善，病室或科室喧哗、欠整齐，扣0.5分，无节约用水，未按时关灯，空调当班管理不善者每次扣1分。
7、基础护理 工作落实，无发生褥疮。
分
病人头发长或胡须长或指甲长每人次扣0.5分，发生一例烫伤或护理不当出现皮损的或坠床扣5分，床单位有血迹、尿迹，病人衣服有呕吐物、血迹，床头柜或床下杂物多，有便器，每处扣0.5分，病人体位欠舒适、安全，生活护理欠落实，每项扣1分。不该发生褥疮的情况下发生褥疮不得分。
8.各项业务考核及格。业务学习不缺课。
10分
一项不及格扣1分，无故不参加上课扣5分，无故不参加考试不得分。
2012年1月制定
2.学联学习部评分细则表 篇二
为了更好的调动小组合作学习积极性，奖先评优；最大程度激发同学们自主学习的热情，真正实现全班同学自主学习，自主管理。特制订以下小组量化考核评分细则。量化考核分为：
一：课堂表现：（常规课和合作学习课加分细则相同）
1、小组合作预习时，完成导学案相应的问题，完成的好的A层组（每位组员都完成的很好）加组员2分，B层组（每位组员都完成了，但个别学生不完满的）组员加1分，C层组（有两个组员以上没完成的）组员扣1分（各小组组长与副组长交叉检查，每天在语文课上课前检查完，并交给该组负责人登记在册）。
2、小组合作学习时，积极主动，互相研讨，认真探究，大胆发言，展示讨论成果的A层同学（回答完整）计3分，B层同学（不够完整）计2分，C层同学（很不完整）计1分；错误的不扣分。
3：课堂设疑：鼓励各小组成员积极提出问题，每提出一个问题，A层同学（问题被老师采纳、有创建性的）计2分，B层同学（未被采纳）计1分，错误的不扣分。
4、积极参加班级、学校、县市、省级以及国家有关的语文竞赛活动的，凡参加的同学获得校级以上的奖励的：一等奖加5分、二等奖加3分，三等奖加2分，获得班级一等奖的加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，没有获奖但参与了的加0.5分。注同一次活动不重复加分（取最高加分）。
4、上课时违反纪律的、睡觉、大声喧哗、打闹、吃零食、说脏话、上课无故迟到、早退等违反学生守则的行为（被老师发现并点名批评为准，别的同学可以举报），个人扣3分/一次，严重者扣个人5分/一次（屡教不改、屡禁不止的）
二：作业及考试：
1、课堂作业：得优的加2分/一次；得好的加1分/一次；得较好（包括进步的）的0.5分/一次；没得的不扣分，得马虎的扣2分/一次。
2、大作文小作文：90分以上（含90分）加3分/一次，80-90分（含80分）加1分/一次，60-80分不加不扣,60分以下扣3分/一次。
3、听写或默写：90分以上（含90分）加1分/一次，80-90分（含80分）加0.5分/一次，60-80分不加不扣,60分以下扣1分/一次。
4、背诵课文：老师要求背诵的文章没有背诵的扣2分/一篇，按时按量背完的加1分/一篇，超时超量完成的除加1分/一篇外，额外加3分。（以老师抽查为准，一篇课文加分不重复。）
4：考试
（1）小考：70分总分：50分以上加2分/一次，42分以上加1分/一次，10分以下扣3分一次，其他不扣分。
（2）期中、期末：120分总分：100分以上（含100）加5分、90-100分（含90）加3分，80-90分（含80）加2分，72-80（含72）加1分，进步大者（老师定）加2-5分。40分以下者扣3分，退步大者虽符合加分条件，但若被老师指出的不加倒扣3分。
注意：迟交或缺交一次作业扣5分/一次，抄袭或请他人代写（作业和考试）扣10分/一次。
计分由语文老师和同学们一起监督，组长和副组长执行，每天随时记录，并登记在册。（如有组长副组长徇私该扣分的不扣——老师和其他组负责人不定期会抽查，一经查出则免去组长副组长职务，该组扣10分/每人，如该组应加的分未加则逾期不加分。）检查时，组长检查副组长情况，副组长负责其他的组员；登记时，组长登记副组长成绩，副组长1登记组员加分，副组长2登记组员扣分，周日晚总结一周情况前，三位组长负责算好本组的组分和组员个人得分。（注意：检查的工作一般在课前或课后完成。）
各小组成员积分，每两周汇总（选用星期天一节晚自习）一次，评选出得分最高的的小组，为两周内最优秀小组，给予通报表扬及物质奖励；评选出两周内得分最高的个人，为优秀学生，给予通报表扬及物质奖励。每次分数是最后一名的小组或个人会有相应惩罚。（惩罚的强度看情况而定）。
此量化考核细则旨在增强本班全体同学语文小组合作学习意识，提高自我管理能力，培养与人协作能力，如有不足，及时调整改进。
3.征文评分标准表 篇三
切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确中心 基本明确中心不明或立意不当
内容充实 内容较充实 内容单薄没什么内容
感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假
结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱
语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多
符合文体要求 大体符合要求 大体符合要求 不符合文体要求
评委加分：
在每个基础等级内，根据符合下列条件的`，予以加分，但最高只能加十分。
1、深刻丰富有文采有创新。 2、透过现象看到本质。 3、材料丰富。 4、语言生动。
5、句式灵活。 6、见解新颖。7、材料新鲜。 8、构思精巧。
9、揭示问题解决问题。 10、形象丰满。 11、推理想象有独到之处。12、观点具有启发作用。
13、意境深远. 14、文句有意蕴。 15、有个性特征。 16、善于运用修辞手法。
评分表：
1、评委只需按“广东交通职院”编排的顺序打分。
2、只需打分，不需评文。
3、打分格式：“1、名次分”
.“2、名次分”
名次分：依据打分的成绩，只打名次，且只打前十名。第一名1分、第二名2分、第三名3分。。。。。。。第十名10分。
第十一名向后全为十二分，并列按发帖时间排前者在前。
4.党课演讲评分细则 篇四
（一）评分办法：评分采用10分制，由五位评委现场评分，取平均分作为该选手的最后成绩。
（二）评分标准：
1.演讲内容：紧扣“党在我心中”这一主题，结构严谨有条理，格调积极向上，富有真情实感（30分）；
2.语言表达：脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，语言表达自然流畅（20分）；
3.艺术表现：表情自然，精神饱满，激情昂扬，动作恰当，感染力强（20分）；
4.仪表风范：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，演讲时间掌握好，观众反应好（20分）；
5.清洁乡村评分细则 篇五
一级指标
二级指标
分值
考评内容
考评方法及扣分标准
备注
一、保障措施落实情况(8分）
（一）加强领导和制度建设
1.建立健全领导分工负责制、部门分工协作责任制
查看相关制度,发现不健全的扣0.5-1分。
绩考核内容。
度及激励处罚制度。
2.制定实施方案和目标。
查看资料，不建立、不完善的扣0.5-1分。
3.将清洁乡村公路沿线专项活动完成情况纳入绩效考评和干部政查看资料、记录，未纳入的扣1分。
4.建立保洁制度，明确保洁员职责；建立督查考评制度、社会监督制制度不全的，一项扣0.5分。
（二）资金落实
2分
落实专项活动经费等。
查看有关凭据，不落实的扣2分。
（三）宣传工作
3分
公路沿线村设立固定宣传牌，每个村屯入口处设有宣传标语等。
实地查看，有一处不设立扣1分。
（四）督查指导
3分
村开展日常督查和每月一次检查
查看资料、实地抽查，没有月查记录和考评明细表的，每次扣1分。
二、活动开展情况（92分）
（一）配备保洁员情况（5分）
5分
成立有公路沿线保洁专业队伍（2人）。
实地查看，翻阅资料（聘请合同、工资册等），不按规定配备扣15分。
（二）路面（边）清洁情况（15分）
10分
1.公路干净，路面无洒落物、路边无显露垃圾、牲畜粪便等。
每发现一处不达到要求扣1分，最高扣10分。
5分
2.公路边排水、排污沟渠畅通无堵塞、无垃圾。
每发现一处不达到要求扣0.5分，最高扣5分。
（三）整治公路边经营及车辆停放情况（15分）
5分
1.不得在公路边占道经营（5分）
每发现一处不达到要求扣0.5分，最高扣5分。
5分
2.车辆不得乱停乱放（5分）。
每发现一处不达到要求扣0.5分，最高扣5分。
二、活动开展情况
5分
3.无影响景观容貌的构建物、招牌广告、木板柴草、建筑材料、搅拌场、收废旧点等。（5分）
每发现一处不达到要求扣0.5分，最高扣5分。
（四）圩镇专项整治情况（36分）
6分
1.建立有垃圾清运工作制度。（1分）垃圾及时清运。（5分）
实地查看，翻阅资料，每发现少一项扣0.5分。垃圾不及时清运，每处扣1分，最高扣6分。
5分
2.落实好集镇单位和临街居民户、个体经营户门前三包责任制。
实地查看，翻阅资料，每发现1户未落实的，扣0.5分，最高扣5分。
10分
3.无乱丢乱堆垃圾、乱搭建、乱张贴、乱摆卖、乱吊挂等现象，招牌广告设置美观、规范。
实地查看，每发现一处不达到要求的扣0.5分，最高扣10分。
5分
4.无店外经营和沿街为市现象
实地查看，每发现一处扣0.5分，最高扣5分。
5分
5.交通秩序良好，车辆停放整齐
交通秩序混乱，车辆乱停乱放的，每发现一次扣0.5分，最高扣5分。
5分
6.成立有村容监察专业队伍（5-10人）（5分）
成立专业队3分，兼职1分。正常运转2分，否则扣分。
(五)开展集贸市场专项整治（12分）
3分
1.落实好集贸市场经营户摊前三包责任制（2分）。
实地查看，翻阅资料，每发现1户未落实的，扣0.1分。最高扣2分。
6分
2.无乱丢乱堆垃圾、乱搭建、乱张贴、乱摆卖、乱吊挂、乱停乱放车辆等现象，户外广告设置美观、规范（6分）。
实地查看，每发现一处不达到要求的扣0.5分。最高扣10分。
3分
3.无污水横流（2分）。
实地查看，每发现一处不达到要求的扣0.5分。最高扣10分。
（六）公路边（50米内）村屯清洁卫生情况（9分）
3分
1.有保洁员，并能正常开展工作
查阅资料（合同、工资册等），没有保洁员的扣1分/屯；实地了解，不能正常开展工作的扣1分/屯。
3分
2.村屯干净整洁，无乱丢乱堆垃圾（粪便）、无污水横流、无水沟堵塞、发臭等现象。村屯垃圾及时清运。
3分。
实地查看，达不到要求的扣0.5-5分/屯。最高扣3分。
3分
3.有垃圾收集点，垃圾不外溢，垃圾池周围地面干净整洁
实地查看，没有垃圾收集点的扣1分/屯，最高扣2分。
三、加分扣分情况
加分
10分
1.被自治区级以上党报采用的乡镇（街道）先进经验、典型事迹
查看资料，情况属实自治区级加2分/篇，中央级加3分/篇。最高加 的正面宣传的稿件
报道的
2.被自治区美丽办作为典型示范点召开现场会议或通报推广经验
查看资料，情况属实加2分。最高加2分
3.各县（市、区）乡镇（街道）积极宣传，被自治区级以上党报采用查看资料，情况属实，每篇加1分。最高加3分。
4.被《**日报》采用关于乡镇（街道）先进经验、推广典型事迹专题查看资料，情况属实，每篇加0.5分，最高加2分。
5.被市美丽办作为典型示范点召开现场会议或经验推广
查看资料，情况属实加2分，最高加2分。
6.上次被评为优秀乡镇
加2分
7.被市级以上党委、政府通报表扬的乡镇（街道）
查看资料。以文件行式表扬的，市级1分，自治区级2分，中央级3分；以简报形式表扬的，市级0.5分，自治区级1.5分，最高加3分。
扣分
1.被自治区美丽办明察暗访通报批评或被群众投诉到自治区经查属实的
查看资料、记录，被通报批评的扣5分/次，被投诉的扣2分/次。最高扣10分。
2.被市美丽办明察暗访通报批评或日常检查发现有垃圾未及时清理
查看资料、记录，被通报批评扣2分/次，发现有垃圾未及时清理的扣0.5分/处。最高扣5分。
3.上次被评为不合格乡镇
扣2分
4.被所在县市区美丽办明察暗访通报批评
6.优秀班级评分细则 篇六
第一章
总则
一、为进一步加强我院各班班级管理，提升班级活动的质量与水平，促进班级的持续健康稳定发展，特制定此细则。
二、经济学院优秀班集体的参评对象为我院11级各班集体，自愿参评。
三、经济学院优秀班级评比采取百分制，总分为100分。按照量化考核分数以及参选班级答辩分数进行评比，根据分数从高到低的排列顺序，依次取总成绩前4名授予“西南民族大学先进班集体”称号和“经济学院先进班集体”称号。
四、经济学院对获得“西南民族大学先进班集体”和“西南民族大学经济学院先进班集体”荣誉称号的班级进行表彰。
第二章
量化考核
一、量化考核的基础分为70分，考核内容由四部分构成，分别为：班级基础建设、班级活动开展、加分项目和减分项目
（一）班级基础建设（40分）
1、班级成员思想建设（9分）
（1）组织班级成员开展三次以上思想政治理论学习活动，活动要有计划、有总结、有落实。（1分/次，共3分）
（2）组织班级成员参加时政学习，形式新颖多样，班级干部提交思想汇报、心得体会。(1.5分/次，共3分)（3）组织学习校外典型人物，典型事迹。（受校级以上报道3分，受院级报道1.5分，上限3分）
2、班级组织建设（23分）
（1）建立健全有档案可查的班级成员人事制度。（共4分，有缺漏扣2分）
（2）班级制度建设情况，包括班级规章制度、奖励制度和处罚制度等三项。
(每项2分，共6分)（3）制定了班级内部考评及班级干部培训和改选标准。（前两项各2分，后一项1分，共5分）
（4）按期换届，公开、公正、民主选举班委。（4分）（5）班级年初有计划、年中有汇报、年末有总结。（前两项各1分，后一项2分，共4分）
3、班级干部素质建设（8分）
（1）班级主要学生干部获奖学金人数占总人数20%以上得2分，比例在30%以上得3分，比例在40%以上得4分。（2）班级主要学生干部获校级以上奖励占总人数20%以上得2分，比例在30%以上得3分，比例在40%以上得4分。
（二）班级活动开展（30分）
1、不定期开展班级活动，参加人数需达到2/3以上。（一次2分，共6分）
2、班级与经济学院团委学生会、社团合作，共同举办宣传、比赛等活动。（一次2分，共6分）
3、积极配合经济学院团委学生会的各项工作、任务。其中包括参加重要会议、参加重要活动以及通知传达和相关活动的宣传。此项以经济学院团委学生会考勤记录为准。（每项5分，共15分）
4、加强与兄弟班级的交流与合作，举办交流活动。（一次1.5分，上限3分）。
（三）加分项目
1、班级寝室获得校级“十佳寝室”“文明寝室”等荣誉称号。（一项2分，上限4分）
2、班级成员有突出事迹、先进个人，并在校内外形成一定影响，最终认定由经济学院团委学生会主席团作出。（2分）
3、以班级名义派出团体参加校级及以上比赛获一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。（累计不超过5分）
4、以班级名义派出个人参加校级以上比赛获一等奖2分，二等奖1分，三等奖0.5分。（累计不超过3分）
5、由班级主办或承办的活动被市级以上主要媒体正面报道，报道中须提及该班级，报道一次2分。（累计不超过4分）
（注：前4项累加后的总分不超过10分，若有超过，一律以10分计。）
（四）扣分项目
1、班级男、女生寝室拒绝寝室卫生、安全检查。（扣2分/次，上限4分）
2、班级男、女生寝室卫生被评为差、存在违规等。（一项2分，上限4分）
3、班级被投诉或班级成员在工作中产生严重负面影响，经调查证实情况属实则扣2分/次，由经济学院团委学生会主席团作出认定。
4、未完成经济学院团委学生会分派任务，扣2分/次，以经济学院团委学生会活动记录为依据。
（注：前4项累计扣分的总分不超过10分，若有超过，一律以10分计。）
第三章
答辩会
一、各参评班级须准备8分钟以内的PowerPoint 演示文稿（PPT）内容对本班级工作进行展示，由答辩委员会进行现场提问并作答。答辩委员会根据该班级答辩进行打分，去掉最高分和最低分，以平均分为最终成绩，满分为30分。
二、答辩委员会由老师、团委学生联合会主席团成员和各部门主要负责人组成。
三、PowerPoint展示：投票权老师占40%（12分），团委学生联合会占40%（12分），10级评委占20%（6分）。（共30分）
注意事项
一、以上任何班级及个人活动（包括所获奖项）必须在2011-2102学年内，否则不计入评分细则。
二、参评班级制作材料时请尽量按照考核项目列项，便于对照及查询。
三、班级及个人获奖证书需提供复印件，由团学会提前予以核实认定。
四、考核细则最终解释权归西南民族大学经济学院团委学生联合会所有。
经济学院团委学生联合会
7.竞选评分细则 篇七
一、仪表形象（1分）
1、着装整齐，大方得体（0.5分）
2、姿态自然，动作适度（0.5分）
二、演讲内容（1.5分）
1、中心明确，行文流畅(1分）
2、内容充实，表达鲜明（0.5分）
三、语言艺术（1.5分）
1、发音标准，口齿清晰（0.5分）
2、节奏处理得当，停顿适当（0.5分）
3、表现能力强（0.5分）
四、能力评估（5分）
1、自我认识（2分）
2、对竞选部门的了解程度（1.5分）
3、工作设想（1.5分）
8.朗诵比赛评分细则 篇八
1、思想内容：朗诵作品主题鲜明，内涵深刻，格调高雅，积极向上（10分）
2、音色音准：音色优美，发音标准，吐字清晰，声音洪亮（20分）
3、配乐创意：所选音乐符合作品内容意境，配乐节奏与朗诵节奏配合和谐，协调自然，形式新颖有创意（20分）
4、情感技巧：能准确把握作品内容，朗诵感情真挚丰富，停顿处理恰当，语调处理到位，动作表情协调自然，声情并茂，感染力强，富有韵味，能与观众产生强烈共鸣（40分）
9.评分细则 篇九
1.实践内容及成效（30%）
①社会实践报告内容真实，实践报告材料详细,有说服力；
②内容的完整性和充实性，注重实践成果的挖掘，实践结论是否具有可借鉴性； ③社会调查类或是调研报告，则应注重深入调查，论据确凿，论证充分，并且结束调查后提出有效的建议、措施，并给当地或实践单位带来参考或实际价值
④在实践过程中真正做到了学以致用，增强了适应社会、服务社会的能力，并在实践中提高个人素养，完善个性品质。
3.创新性(15%)
①实践主题突出，②有创新点和亮点，即策划立意、主题和开展方式、过程具有创新点
4.实用性（15%）
①实践活动体现时代需要，反映社会现状；
②实践活动成果的实际运用价值；
③实践活动实施有积极的社会意义及社会反响；
5.服务性（10%）
①实践活动服务于实践当地，会产生效用，过程充实
6.展示效果（20%）
①实践报告PPT制作应包括：从准备开始，到活动开展和后期总结，不能以流水账的形式，必须注重整体的可观赏性，尽量穿插一些实践活动过程中的故事和花絮，并加上自己的心得体会。PPT版面设计美观合理，与主题相配合，适当加入多媒体材料。
②参赛者进行演讲配合播放PPT，根据演讲的内容和演讲的整体效果以及和观众评委的互动进行评分。
7.专业特色（10%）
10.答辩评分细则 篇十
（1）组织建设（15）
班子健全，工作积极认真，团干部在同学中有较高威信。严格按照团组织要求工作，自身各项制度健全，推优工作执行情况良好、支部工作有计划，有落实、有考核、有记录。能将学校共青团的会议精神及时传达给所属成员。团费收缴正常，特殊团费按时交纳，团的文件保存完备。
（2）思想教育建设（20）
主题团日活动按时、定期举行，并富有特色，受广大同学欢迎。马列自学小组，邓小平理论学习小组和心理健康互助小组活动开展正常，工作有计划，活动有特色、效果好。积极组织、参加思想教育及学生成才教育活动，并能结合学生特点开展成才系列活动。学生入党积极性高，申请及推优比例高。
（3）志愿者建设（10）
积极参加“三下乡”社会实践活动，积极组织团员参与各类青年志愿者等各项活动并有长期固定的服务对象。
（4）宣传工作建设（10）
积极做好板报、展版等常规工作。在校内各类报纸及团内工作简讯上有宣传报道。开办团的主题网站，宣传团组织活动。
（5）科技发明建设（15）
科技活动开展情况好。科技兴趣小组活动活跃，并积极开展活动、积极组织同学参加学校组织的科技讲座、报告。积极组织参加如“挑战杯”、“星火杯”等各种科技竞赛活动，并取得好成绩。
（6）创新及特色活动（10）
结合同学兴趣爱好及专业特点开展有创新意义、有成效、有影响力的特色活动，受到团员青年的好评，活动在所在学院影响较大。积极落实校园文化“百千万”工程，广泛开展兴趣小组活动。（7）文体建设（10）
支部积极开展文体活动，各团员积极参与，丰富各支部课余生活，像宿舍杯篮球赛，班级辩论赛，歌唱比赛等。
（8）答辩人风采（10）
答辩人能清晰的表达出支部活动，展示支部的风采，口齿伶俐，吐字清楚
五 四 红 旗 支 部 评 分 细 则