电影配音大赛策划书

电影配音大赛策划书（共10篇）

1.电影配音大赛策划书 篇一

“魅影魅声”英语电影配音大赛策划书

活动名称：

第二届大华培训“魅影魅声”英语电影配音大赛

（横幅内容）（周五（5月27号）下午前挂好横幅）。安排横幅制作（大华制作）和挂横幅（团委）

活动目的：

1、活动通过电影配音形式，为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会，帮助同学们提高口头表达能力，激发学习英语的热情，并促进同学们对英语学习的热爱，通过比赛的形式交流英语学习心得，互相学习共同进步；

2、紧跟时代潮流，力求把优秀的英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学，寓教于乐，为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台，通过活动使同学得到放松，也会给同学们介绍更多优秀的外国经典影片，更好地了解西方文化；

3、丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，为接下来的学习生活做准备；

4、通过这次电影配音大赛，加深同学之间了解，增强团队协作意识。

活动组织机构：

主办单位：（由英语备课组负责）赞助单位：大华教育

活动参与：

活动由高中部主办，高中英语备课组承办，欢迎全校同学参与；

活动时间、地点：

时间：5月26日（星期四）晚上7:00-9:30（暂定）

地点：学校学术报告厅 报名方式：

本次活动采取以班级为单位，自由组队方式，每队参赛人数不限。

活动所需资源：

报告厅、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段，奖品；邀请校领导、外教、教育老师以及全体英语老师担任评委。

参赛准备及要求：

初赛：

时间：5月11日（周三）地点：高二12班 要求：

（1）每一个班先自行挑选，选出一队代表参加初赛；

（2）各队自愿选择英文电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；

（3）必须自行消掉原始配音且保留背景音效；

（4）各参赛队伍必须在待定时间将准备好的视频文件上交郑敏丽老师并得到认可后才能用于比赛。

决赛：

时间：5月26日（暂定）地点：学校学术报告厅

形式：从初赛选拔9支队伍进入决赛

1、第一环节：

各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段（每组都一致），片段长度控制在2分钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，要求英文发音准确，情感力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词；

2、第二环节：

（1）、各队自愿选择英文（可以含少量其它语言）优秀电影片段1段，要求语言简洁、地道、经典，语速适中。内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟；

（2）、必须自行消掉原始配音且保留背景音效；

（3）、鼓励各参赛队伍发挥想象力，对自选片段中的台词或对白进行适当改编，且改编内容必须健康积极，还可以自行对自选片段进行加工剪辑；

（4）、每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；

（5）、各参赛队伍必须在比赛前一天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。

评分规则：

初赛:满分10分

英文发音准确流畅清晰 4分 感情饱满到位 3分 演员阵容完整 1分 所选情节内容丰富生动 1分 电影剪辑效果 1分 决赛：

（1）、满分100分，第一环节40分：

英文发音准确流畅清晰 20分 感情饱满到位 10分

演员阵容完整 5分

队员舞台形象效果 5分

第二环节60分：

英文发音准确流畅清晰 25分 感情饱满到位 15分 所选情节内容丰富生动 5分 演员阵容完整 3分 队员舞台形象效果 5分 电影经典程度 5分 电影剪辑效果 1分 时长控制 1分

（2）、计分时去掉一个最高分和一个最低分，再计平均分；

（3）、每环节结束后播报各队该环节得分，全部比赛结束后播报总分及名次。

活动过程：

1、硬件设施预备，并开始播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片；

2、会场学生会工作人员就位，参赛队伍签到，观众及领导入场；

3、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员，并宣布比赛开始；

4、校领导致辞；

5、主持人介绍第一环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第一环节各队分数；

6、主持人介绍第二环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第二环节各队分数；

7、观众互动环节，由承办方准备陌生电影片段，放映后观众自愿上场进行现场配音，可以是中英文的电影。有奖品赠送；（待定）

8、外教点评本次大赛及同学表现，工作人员核实最后成绩并准备奖状奖品；

9、校领导颁奖并总结本次大赛: ①.校领导毕校对比赛进行点评。

②.主持人宣布配音大赛比赛获奖名单。

依次是：三等奖、二等奖、一等奖、最佳男配音、最佳女配音奖（大华提供）

③.邀请获奖选手上台领奖，同时由学生会上呈奖状及礼品。

颁奖嘉宾：三等奖：蓝主任

二等奖：蒋主任

一等奖：毕校

最佳男、女配音：毕校 ④、获奖选手与领导合影。10.请毕校给我们致闭幕词

11、主持人感谢领导老师、队员及观众的参与，并宣布比赛结束，请领导老师先退场，再组织观众退场；

12、工作人员清理会场。

奖项设置：

一等奖 1名 二等奖 3名 三等奖 5名 最佳女配音员 1名 最佳男配音员 1名

费用预算：

主持人服装：400元 主持人化妆：200元 矿泉水：两箱 50元 A4纸一包：15元 红纸：15元 请帖：20元 奖状：20元 奖品：200元 横幅：100元

海报：100元

共计：

元

1120

2.配音大赛策划书 篇二

---园艺科技学院

宣传计划：

1.条幅宣传：在活动举办的整个过程中，赞助商可以以在校园内悬挂条幅的方式，宣传商品，同时预祝本次活动成功。

2.DV宣传：DV宣传是本次活动宣传的一个亮点，我们将本次活动的准备环节以记录片的形式拍摄下来，其中将会穿插赞助商的宣传画面，包括店面拍摄，商品介绍等。该记录片将在决赛开始前，播放给观众。

3.传单宣传：赞助商可印制商品的宣传单，我们可以在宣传本活动的期间分发给大家，达到商品的宣传作用。

4.促销活动：赞助商可以搞一系列促销活动，例如：商品优惠券，代金券之类的，我们会以小奖品的方式发给比赛现场的幸运观众，或者搞一些商品校园行活动。

5.现场发言：本次活动将分预赛、决赛，在比赛现场，主持人会宣传赞助商提供的商品，同时，赞助商可以派代表到现场发言。

6.如赞助商有其它方案可与活动主办方沟通。园艺科技学院配音大赛计划书

---园艺科技学院

一． 活动名称：“我型我秀”配音大赛

二． 活动目的：发挥特长，真情演绎，秀出自我。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，重温经典，发人深省。

三． 活动时间：2010年4月15日——5月 四． 活动对象：园艺科技学院全体学生

五． 活动内容：选手自行组队，可以个人参加也可以组队参加，参赛选手自行选配音片段，自行剪辑参赛片段，有需要提前联系负责人帮助剪辑片段。

六． 活动要求：配音电影主要为普通话，粤语，英语，方言。可以单一也可以混合式。参赛作品需健康向上。富有娱乐性，搞笑性。时间为5—10分钟。

七.工作人员和项目组

1、工作人员

园艺科技学院学生会成员

2、项目组：（1）第一项目组：节目组

组 长：赵艳宾 傅金翠 贾倩霞

组 员：牛 云 孔繁星 刘保玉 袁 攀 任 务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及比赛全流程的衔接

（2）第二项目组：宣传组 组 长：贾玉龙 郭小静 组 员：思宣部成员

任 务：a.利用海报、横幅、广播、宣传板、传单等方式开展宣传。

b.负责完成舞台背景的制作

八． 宣传计划： A.制作宣传板，形式不限，构思新颖。

B.召集各班班长，团书，文艺委开会，说明活动细节

要求。

C.在大学生活动中心门口设咨询台，介绍宣传本次活

动，同时播放一些电影里的经典对白。

D.安排教室，以放经典电影的形式宣传此活动 E.张贴海报

F.制作DV 九． 活动流程： 初赛：时间：4月18日

地点：二阶 初赛选出八强进入决赛

流程：A.赛前两天抽签决定出场顺序 B.所有队伍按顺序表演自己的作品

C．每当一组选手配音结束，评委对其进行评分，分数在下一组选手表演结束后由主持人报出。

决赛：时间： 地点：

现场将评出一、二、三等奖及最具人气奖和最佳配音员、优秀奖 流程：A.19：00前全体人员准时到场 B.19：00主持人以表演形式上场 C.比赛开始，评分

D.在中间穿插表演，以模仿表演为主，进行观众互动环节，并有礼品赠送给观众。

E.现场评出最具人气奖 F.汇总分数，颁奖，领发证书。十.嘉宾及评委：

赞助商、园艺科技学院副院长、团委书记、院会主席、十一.评分标准 发音(25﹪)声音情感表现(25﹪)流畅度(25﹪)团体默契(15﹪)音效(10﹪)

满分100分

1． 语音语调：音准，节奏，综合配音感觉好，能深入作品内容 2． 清晰流利：声音清晰，表达流利

3． 情感表现：选手配音效果好，台词熟练，能控制画面节奏 4． 团队精神：合作默契，衔接流畅

5． 内容情节：向上，搞笑，引人深思，有启发意义 十二．经费预算： 布置会场：条幅：80元

气球：10元*3袋=30元 彩带：2 元*14袋=28元

纸杯：3 元* 2

袋=6元

奖品：200元 租借：100元（音响设备，主持人服装等）

评分条：10元

合计：454元

园艺科技学院

3.英语电影配音大赛的策划书 篇三

一．活动背景、目的与意义

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味 学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴 趣，促进学习效果的提高。

二．初赛活动时间与地点

活动时间：未知

活动地点：未知

决赛活动时间与地点：

活动时间：未知

活动地点：未知

三、活动开展形式

该活动将会以文体竞赛的形式开展，我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

四、活动内容

英语电影配音大赛，影片片段和背景音乐可从我社提供的影片中选择，也可自己寻找片段和背景音乐，给同学们提供足够的发展空间。因部分电影中可能出现多名路人甲台词，故请同学酌情分配台词，支持一人多角色。要求每专业至少一组。要求每组1-6人。

五、活动开展

活动准备阶段及分工：

英语社团干事：

1．制作，打印宣传单20张，评分表5张。评委评选的票15张。

2.邀请嘉宾：未知

3.利用晚自习时间通知大一各个班级，并做宣传，每班发于一张宣传单。

4.邀请嘉宾：未知

5.借教室，向学校借设备。

6.分配好比赛时大家的工作。

7.张贴宣传海报。

英语社团社长：

1.筛选出经典的电影，剪切电影片段，选出15段10分钟左右片段，供选手挑选。7段3分钟左右片段，进行第二轮PK赛。

活动举办阶段：

1.流程

1：在大赛开始时，播放一些经典影片如《简爱》等。

2：然后进行第一组到第五组初赛配音

3：嘉宾表演

4: 进行第六组到第十一组初赛配音

5：嘉宾表演，同时从中筛选出前七个组参加决赛。

6：进行第二轮的pk赛。

7：嘉宾表演

8：颁奖

2.流程内容

（一）第一环节 ：配音（时间：6-10分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

（二）第二环节:配音PK

由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段3段，各组派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

（三）、活动后续阶段

4.学院配音大赛策划书 篇四

一、活动背景

语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现学院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。

二、活动目的推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。

三、活动主题

“飞扬杯”第四届大学生配音大赛

四、活动时间

初赛时间：3.1

4决赛时间：3.28

五、1.参赛对象：学院全体学生

2.评委：初赛：广播站全体成员

决赛：待定

六、活动地点

初赛：阶梯教室

决赛：大礼堂

七、活动流程

前期宣传：

1、在食堂、宣传栏张贴海报和横幅宣传（注明：欢迎协会宿舍班级等单位组团参加！）。

2、广播站宣传。（制作音乐广告）

八.报名方式：

1、在食堂门口进行摆摊报名。

2、直接报名。（注名联系方式）

3、初赛现场报名。

九.初赛流程（海选）：

各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段（可以是经典电影，音乐剧，舞台剧，小品，相声等，时间约为3分钟左右）进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。（初赛可以没有视频片段，需现场说明要配音的电视剧等名字以及片段。有视频片段的，请提前消音）

上场后，选手自我介绍以及介绍所配音的片段。选手可以发挥各自特长，如有优秀者，可考虑比赛窜场。

十.决赛流程：

1.在比赛前抽签决定比赛顺序。

开场参赛者走秀，最后主持人闪亮出场。

（主持人开场白）

2.由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。

（插节目）。。待补。。

在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。

4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。

（插节目）。。待补。。

在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。

十一.大赛闭幕式：

1、宣布获奖名单，并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

2、主持人宣布““飞扬杯”配音大赛”圆满结束！

十二.评分标准：

总分100分，每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分

个人面貌10分

语音语调30分

清晰流利30分

情感表现30分

——对于参赛团体的评分

团队面貌10分

语音语调20分

清晰流利30分

情感表现20分

团队配合20分

十三、参与人员：

广播部成员

1、场监：

——负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、引导入场人员：

——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地

3、前台组：

——指引嘉宾评委入座，向嘉宾评委派发赛事流程表，向评委派发评分表，介绍评分细则，随时向主持人汇报到场嘉宾和评委；负责催场，即预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行

4、统计分数组：

——去掉最高最低取中间平均值，并随时向主持人汇报分数

5、“道具组”--DJ房控制：

——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制

6、赛后全体留下清理现场

十四、经费预算

。。。待补。。。。

十五、注意事项

1.影视作品要求内容向上，无消极反动思想，特别在外语配音时注意；

2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，或将配音片段处理完后送至承办方办公室，并根据需要对材料进行对白消音；

3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件；

4.注意现场纪律问题；

5.真知策划部全体人员绝对服从安排。、主持词：

（各选手走秀，最后主持人上场。）

5.中文配音大赛策划书 篇五

——温职院团工委中文配音大赛活动

策

划

书

主办：温州职业技术学院团工委 承办：温州职业技术学院团工委 / 6

一、活动背景：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

二、活动目的：用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现温职学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。

三、活动对象：温州职业技术学院全体同学

四、活动时间：

五、活动地点：

六、报名对象：温州职业技术学院全体同学

七、报名方式：选手以个人或者小组形式报名（上限4人），在报名表上填入自己（或小组代表）的详细信息，同时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名，报名时选手应把个人或小组代表的详细情况（姓名、学院、班级、联系方式）发送到XXXXXXXX发送后等候回复，确认发送成功，并等候通知。

八、活动内容：各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品/ 6

配音片段（可以是经典电影，音乐剧，舞台剧，小品，相声等进行对作品的改编或者模仿。

九、前期宣传：

1、选择人流高峰时段在寝室门口搭棚宣传。

2、张贴彩喷海报在寝室楼下和公告栏处，写明报名要求、时间和地点。

3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。

十、比赛内容要求：

1）本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。

2）各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。

3）影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。4）比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。

5）选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。6）遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

十一、活动流程：

比赛方式：1）本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。

2）比赛当天抽签决定出场顺序。/ 6

3）每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。

4）汇总分数，宣布获奖名单。

5）本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即最佳配音奖一名。

活动开始：1）主持人致开幕词并介绍在场评委和领导。

2）由主持人宣读比赛规则和评分细则，并且宣布比赛正式开始。

3）待所有选手比赛完后邀请评委代表上台点评，工作人员进行计分排。

4）评委点评完毕后由主持人宣布比赛结果。5）请评委为获奖人颁奖。6）拍大合照留影纪念。

十二、评分标准：

总分100分，每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分 语音语调：

30分 清晰流利： 30分 情感表现： 20分 创新 ： 20分

——对于参赛团体的评分 语音语调： 20分 清晰流利： 20分 情感表现： / 6

20分 创新： 20分 团队配合：20分

且超时扣分，每超时一分钟扣0.2分，不足一分钟按一分计算。

十三、工作人员设置：

分数统计组：统计每组分数，去掉最低、最高分，统计平均分。向评委发放评分表，并在每环节结束时向主持人汇报。

筹备组：负责协调及监督整个活动现场工作，包括布置现场桌子、黑板、条幅，决赛的现场美化，矿泉水，嘉宾牌，指引接待嘉宾。

联络组：负责联络参赛选手，赛前通知，问题解答，赛事时催场，预先通知下一组，保证比赛连贯进行。

技术组：负责现场的电脑调试，配音片段的选取和剪辑，比赛题目的

十四、注意事项:

1.如有选手未到则先跳过，若最后都未到则视作弃权。

2、比赛期间维护好现场秩序，有选手在配音的时候应保持安静。

6.校园微电影大赛策划书 篇六

校园微电影大赛策划书1

一、活动前期宣传：

1）召开会议，广泛通知，让全校及时准备

2）在人人公共主页等进行相关宣传

3）发动各社团宣传

4）由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传

5）由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网宣传

二、主题

微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以“微电影，大梦想”为主题：

在“微”文化盛行的时代，每个人的梦想，都可以见微知著。

作品可以是学校生活的各个方面，要有一定的思想与内涵。

三、参赛对象：

全校学生

四、参赛作品要求

1、作品应遵守国家相关法律法规。

2、参赛者使用可拍摄手机、单反，可配背景音乐或旁白，旁白以汉语普通话为主要发音语言。

3、作品上传格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表达准确。

4、作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。

5、编辑完整，表达流畅、可视性强。

6、必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。

7、在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况）

8、思想健康，积极向上，具有青春气息，有一定的思想深度，内容充实，生动，重点突出

五、报名方式及比赛时间安排策划

1、报名时间：11月24日———11月26日

作品提交时间：剧本提交截止日期为12月1日，作品提交截止日期为12月11日（剧本提交为心彩公邮）

培训时间：12月1日

初赛时间：12月13日————12月14日在人人网公开投票。根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额

决赛时间：12月16日晚

2、报名方式

接受现场报名和短信报名（报名手机号为）2种报名方式，参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式

形式是自由组团报名，组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员，人数不限。

六、评分标准：

1、主题鲜明，内容不空洞

2、具有创意，设计个性化

3、演员表演灵活，不死板

4、美工好，色彩搭配合理，生动逼真

5、能够体现当代大学生活的特点

七、活动中应注意的问题及细节：

1）安全问题。做好各种防范措施，保证活动的顺利展开

2）作品征集中，谨防作品损坏或者丢失

八、奖项设置

比赛设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。分别颁发奖状。

九、决赛及颁奖

1、每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。

2、每个参赛作品播映完毕后进行投票，在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的投票结果。

3、由评委评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。

4、各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。

5、中场可穿插几个节目及互动游戏，比赛开始前进行优秀作品展示（不参与评奖）。投票环节播放由网络部制作的视频。

结束语：

微电影大赛以丰富大学生校园文化生活，提高大学生艺术修养和人文素养，推进文化传承创新，发现大学生影像创意人才，鼓励和支持优秀学生奋进，进一步拓宽影视创作思路，为有志投身文化创意和影视创作的大学生搭建一个表现平台。

敢于从属于自己的独特视角来表达内心的感触与呼号，让我们的双眼更加开阔的注视整个世界，观察每一个角落，让我们的大脑，思虑，生命中每一个瞬间给我们的启示，让我们的双手通过录制微电影，制作微电影，让自己，让同学，让许许多多的人们，记住你内心感触最深的画面，让更多的人们一起分享这份感动，这是你的微电影作品，它也将是大家的微电影收藏，这里是每一个人的舞台，在这里，我们感受他人，感受青春，感受温暖，感受每一份独特。

世界上从来不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，我们有激情，有梦想，有恒心，我们立志要让大家看到我们原创的小世界，让我们全身心的投入，共同体验这一场视觉盛会。

校园微电影大赛策划书2

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

一、创作主题

我的青春在东林

二、参与主体

东北林业大学在籍学生（含研究生）

三、大赛时间

20xx年 10 月—20xx 年 5 月

四、作品要求

1．参赛作品需是参赛团队的原创作品；

2．作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；

3．短片时长不超过 8 分钟，长片时长不超过 20 分钟，作

品像素不低于 720×576（标清），mp4 或 flv 格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；

4．作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；

5．参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程

1．前期宣传(20xx年 10 月)

通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。

2．活动报名及剧本筛选（20xx年 11 月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得

少于 3 人，参赛团队只需在 11 月 28 日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用 QQ 群（68320238）下载报名表及剧本模板。

3．东林首期微电影训练营（20xx年 11-12 月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、

后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4．上交参赛作品（20xx 年 3 月）各团队 3 月下旬上交参赛作品，进行初步评审。

5．奖项评选（20xx 年 4 月）将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行

网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

6．颁奖晚会（20xx 年 5 月）

六、奖项设置

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。

七、相关说明

1．本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。

2．大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：侯利军，

校园微电影大赛策划书3

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

一、创作主题

我的青春在东林

二、参与主体

东北林业大学在籍学生（含研究生）

三、大赛时间

20xx年10月—20xx年5月

四、作品要求

1、参赛作品需是参赛团队的原创作品；

2、作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；

3、短片时长不超过8分钟，长片时长不超过20分钟，作品像素不低于720×576（标清），mp4或flv格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；

4、作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；

5、参赛者应确认拥有作品的.著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程

1、前期宣传(20xx年10月)

通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。

2、活动报名及剧本筛选（20xx年11月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得少于3人，参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用QQ群（68320238）下载报名表及剧本模板。

3、东林首期微电影训练营（20xx年11-12月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4、上交参赛作品（20xx年3月）各团队3月下旬上交参赛作品，进行初步评审。

5、奖项评选（20xx年4月）将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

6、颁奖晚会（20xx年5月）

六、奖项设置

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。

七、相关说明

1、本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。

2、大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：xxx。

校园微电影大赛策划书4

为继续弘扬社会主义核心价值观，丰富学生第二课堂、关注学生心灵成长、注重校园文化传承，深入推进“文明修身”工程，丰富我校第二十一届校园文化艺术节活动，营造文明和谐的校园环境，经研究，信息技术学院团总支决定于20xx年11月16日举办“第二十届校园文化艺术节之第二届‘青春影像’校园微电影大赛”。

一、活动组织：

主办单位：共青团江苏经贸职业技术学院委员会

承办单位：信息技术学院团总支微电影社团

二、活动主题：

青春影像show出自我

三、活动时间：

征稿时间：20xx年11月2日至11月11日

决赛时间：20xx年11月16日

四、活动地点：

江苏经贸职业技术学院大学生活动中心

五、参赛须知：

（一）活动对象：

江苏经贸职业技术学院全体在校生

（二）报名方式：

报名表及作品于10月14日之前发到邮箱：。

联系方式：诸志娟。

详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群：

（三）比赛形式：

本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。

初选：于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。

复选：于20xx年11月11号由初选筛选过的作品再由各团支部老师筛选。

决赛：于20xx年11月16日在大学生活动中心进行。

七、奖项设置

微电影金奖：一部（奖杯+证书+500元奖金）

微电影银奖：一部（证书+300元奖金）

微电影铜奖：一部（证书+100元奖金）

微电影优秀奖：三部（证书）

八：评分标准

1、内容健康（30分）

内容积极健康，活泼向上，具有一定的价值与人文（10分）

抓紧时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神，内敛而不失华丽（10分）

拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力和感染力（10分）

2、创意创新性（20分）

内容不拘一格，给人印象深刻（10分）

制作独具匠心，撼动人心（10分）

3、技术性（30分）

视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅，布局精心合理（10分）

剪辑：剧情精炼不冗长，不缺短。字幕清晰。搭配得当（10分）

配乐：能够渲染表现主题，使内容升华，充分给人想想象空间（10分）

4、整体性（20分）

整个电影紧扣主题，连贯通畅，符合校园生活，触动青春脉搏，给人耳目一新的感觉。

校园微电影大赛策划书5

一、活动背景

随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次“即刻即拍”微电影大赛活动。

二、活动目的

1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

三、活动时间

宣传时间：20xx年11月27—12月5日

报名截止时间：20xx年12月5日

复赛时间：20xx年12月12日

四、大赛组织

主办单位：共青团怀化学院委员会

承办单位：计算机工程系团总支宣传部

五、活动内容

1.作品形式

5分钟以内展示自己主题的视频

2.初赛

（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片）

（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。

3.复赛

（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。

（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。

（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置

最佳人物题材奖

最佳故事题材奖

最佳风景题材

（其它题材不予评最佳题材奖 ）

最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：

一等奖 2名

二等奖 5名

三等奖 8名

5.评分

复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.

审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人 的地方

6.表彰展示

为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品

计算机工程系团总支宣传部

20xx年11月25日

校园微电影大赛策划书6

活动背景

微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的喜怒哀乐，诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。

主办单位

经管系学生会

赞助单位：优习网、大学生精英论坛

一、活动具体策划安排：

1、4月1日—4月3日，在红蓝交界处进行活动宣传，现场报名，确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》，报名截止时间4月18日(星期三)。

2、4月1日—5月15日，参赛人员自行准备参赛作品，完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处

3、5月16日—5月19日，选拔作品。

4、5月20日公布决赛入围名单，共选取12件作品入围

5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。

二、活动要求：

1、以校园生活为主题，反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件，如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人，节约水之源，公共福利，社会援助，保护树木，慈善，关注留守儿童，孤寡老人等。

2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等)，后期制作完善。

3、内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题、心理困惑及公益文化等

4、作品长度要求控制在3—5分钟。

5、要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。

三、奖项设置

一等奖一名(500元)

二等奖两名(300元)

三等奖三名(200元)

根据现场情况确定是否产生特等奖(800元，可空缺)

校园微电影大赛策划书7

一、活动目的

通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。

二、主办单位

主办：xxx

承办：xxx

三、参赛题材

1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的；

2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的；

3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；

4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；

5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；

6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。

四、活动细则策划

（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日

（二）参赛对象：全体师生

（三）参赛方式

1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx

2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计JPG文件）

（四）参赛要求

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；

2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规；

3.参赛作品要求文件为mp4格式；标清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；画面清晰、声音正常；设置中文字幕；普通话；建议作品时长控制在5—8分钟；

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则

1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；

2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；

3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

六、奖励办法

1.本次大赛设特等奖1名；一等奖、二等奖和三等奖若干，授奖比例分别为：10%、20%和30%；

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播；

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

七、联系方式

7.读者协会配音大赛策划书 篇七

策划书

编写：策划部

编写时间：2011年3月9日

读者协会配音大赛策划书

一：活动背景：新时期伊始，这次活动是为了让同学们在开学之初有一个良好的过渡，使同学们更有动力投入接下来的学习。而且这次活动也为同学们提供一个展示实力的舞台，让同学们的潜力得到更好的发挥，同时也让同学们的大学生活多几分色彩。

二：活动目的：丰富同学们的课余生活，让同学们挖掘自己读书之外的潜能。同时也宣传图书馆读者协会，树立其在华商学子心中的形象，同时也提高学生的生活质量，增强同学们的人文素养，活跃校园文化气氛。

三：活动意义：丰富充实大学生的校园生活，有利于华商学生身心健康的发展为华商学院莘莘学子的相互交流提供了机会，促进华商学子之间的感情培养华商学子的其他兴趣爱好，挖掘潜能。

四：活动名称：你不配！我配！

五：比赛规则：参赛者自备20到30分钟的影像资料，歌曲除外，可几人一组也

可一人配多个角色。可按照影像原来的对白，但如果是自编对白更好。

六：活动时间：2011年4月12日

七：活动地点：待定（有多媒体设备）

八：活动对象：广东商学院华商学院全院学生

九：活动流程 前期准备：

㈠明确活动时间、地点、对象和主题，编写策划并开会讨论活动的相关事宜并交社联审批

㈡场地申请，前期预计：一间带有多媒体设备的大教室 ㈢设计宣传海报，做好宣传工作。

A编辑部负责设计宣传海报（准备两张小张海报分别贴于两个饭堂，一张大幅海报挂于图书馆宣传栏）

B在明星餐厅门口摆摊宣传并让学生咨询报名 C通知会员

㈣整理参赛人员名单，嘉宾邀请，礼品准备等工作并及时通知参赛人员准时参赛 ㈤购买活动所需物资，列出物资清单并做好人员安排表 ㈥做好活动费用预算并审核

㈦拉赞助，写好赞助费用单

㈧召开全体动员大会，安排工作

实施阶段：

12日之前收集参赛者要配音的电影，电视剧，动漫片段，并加以整理，排列好参赛选手的顺序

12日13：00—13：30布置会场（调试麦克风，电脑）

14:00—14:15参赛者，观众入场，入场的观众每人发一张投票的小纸条

14：15—14：20主持人讲话

14:20比赛开始

17：00比赛结束，主持人总结并进行观众投票，清理现

场

后期阶段

㈠汇总账目清单，写好总结报告

㈡组织协会成员及老师评审，整理选手票数

㈢整理评审结果，准备颁奖仪式（可设立“最具人气奖”“惟妙惟肖奖”“最具创新奖”等等

㈣）召开全体大会，总结比赛

㈤在宣传栏公布比赛结果并通知获奖选手㈥召开会员大会，宣布比赛结果，颁奖

8.第三届配音大赛 策划书 篇八

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。视频配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

我院学生会为了丰富我们在校大学生的业余生活，激发同学们对配音的兴趣爱好，弘扬影视配音艺术，也为了激发同学们对语言的热爱，加强同学们对口语的重视，我们特举办此次“个性飞扬”配音大赛活动。希望可以通过此次活动可以有效推进校园影视文化建设、提高同学口才水平，为同学们提供一个展现自己风采的舞台。

一、活动主题：

“个性飞扬”

二、活动时间：

初赛：2011年11月25日晚上6点

决赛：2011年11月27日晚上6点

三：活动地点：

化工楼B109

四、主办单位及承办单位：

主办单位：化学与制药工程学院学生会

承办单位：化学与制药工程学院学生会秘书部

五、活动参与人员：

化学与制药工程学院全体大一新生

六、活动目的及意义：

推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我院推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。

七、活动前期准备：

秘书部：

在活动进行一周前写好活动策划书，提前安排各部工作，制作评委评分表、选手签到表和座次表

宣传部：

为活动制作展板，并在餐厅、教学楼前展出宣传

网络部：

选手视频的前期处理及活动现场音响调试、设备操作、现场照相

自律部：

活动现场选手及观众秩序的维持

社团部：

安排现场接待及礼仪人员

八、活动流程：

1、由我院文艺部表演开场舞，然后主持人致辞并宣布第二届“个性飞扬“配音大赛正式开始

2、选手一共分为4组，每组4段视频，参赛者根据所放视频进行配音

3、选手表演完毕，将评委评分汇总后主持人宣布比赛结果，到场嘉宾为优胜者颁奖

4、在每组选手结束后穿插演唱歌曲和猜电影、传气球等小游戏活跃现场气氛，互动中发放小礼品

九、评分标准：

本次比赛以20分制记，评委以以下品分标准酌情打分

一、模仿配音环节

1、发音标准，语音清晰，抑扬顿挫 ,感情丰富

2、与原声相似程度作为评分标准之一，对角色情感把握

3、选手之间的配合默契程度

4、表情动作生动，符合视频意境

二、创意配音环节

1、改编创意新颖，符合情理

2、表演真实生动，现场效果良好

十、奖项设置：

一等奖两名

二等奖三名

三等奖五名

最佳人气奖一名

最佳男配音奖一名

最佳女配音奖一名

十一、活动经费：

气球10

彩带10

奖状和奖品10

其他材料30元 元元 元

共计60元

联系人：王荣美***

张玉娟***

化学与制药工程学院学生会

化学与制药工程学院学生会秘书部

9.第一届英语配音大赛策划书 篇九

第 一 届 英 语 影 视 配 音 大 赛 策 划 书

2010-11-25 英语沙龙

中原工学院英语沙龙第一届英语影视配音大赛策划书

各级主办及承办单位：英语沙龙

活动口号：

Yes!Stand out~ you are outstanding!活动意义

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

为激发了在校学生英语学习的热潮,丰富了英语沙龙的活动内容，加强校际学术的交流，增进兄弟院校之间的感情，本社团拟定于今年12月举办中原工学院英语沙龙第一届英语影视配音大赛。比赛对象

中原工学院全校学生 参赛形式

自发组织参赛队伍；每支队伍包括一名领队，下限三人，上限六人。比赛规则：

1）配音影片片断内容必须积极健康，提倡创新；

2）决赛参赛队员用英文进行配音的总时间不得超过5分钟； 3）每组配音队员不得超过4人； 4）参赛队自备视频片段

5、评分标准：1）语音语调标准，语速适中，语言清晰流利（4分）； 2）表现力强，能够充分体现人物的性格特点和心理特征（6分）； 3）片断难度分（2分）； 4）题材新颖，富有创意（6分）；

5）内容健康，衔接连贯，统一感强（2分）。

大赛流程: 在本校宣传整个赛事

报名 11月26日（本周五）——11月29日（下周一）初赛 12月4日（下周六）校内宣传决赛及各项准备工作 邀请嘉宾

决赛进行 12月11日（周六）注:宣传

1．饭堂及超市前宣传栏张贴彩色宣传海报(人流聚集处放置大型宣传海报)

2．在各宿舍楼下宣传栏粘贴活动详情及相关通知

3．通过校园广播站对本次活动进行大力宣传，公布大赛流程、具体资料、活动细则、活动奖励等内容；

4．联系外国语学院宣传比赛，希望英语教研组老师能推荐一些英语能力较好的学生报名，同时也在最大程度上鼓励英语者爱好者参加比 赛。

5．在相关校园网站及BBS论坛内，配以动画及彩图进行宣传，同时把相关信息转发到校内各QQ群上。

Ps：赛前宣传海报中必须包含相关初赛流程、报名方式、报名联系电话等。*决赛前

1．制作决赛宣传海报、大版、横幅张贴于饭堂及超市前的宣传栏。

(海报内包含决赛日期、入选选手等内容)

2．制作并派发含决赛流程、入选选手资料等内容的传单。

3．制作选手和节目单。

*决赛进行时

1.宣传部安排相关人员进行拍摄工作、搜集比赛照片。

（以此为协会的全面推广作高潮铺垫）

部门分工详细

1.策划部

1)负责整个活动的策划起草以及活动进行中需要修改纠正计划的工作

2)组织协调各部门间的分工与沟通交流监督各个部门的分工工作,并追踪跟进各部门的工作进程,以确保各项工作环环相扣,顺利进行.保证出现突发障碍/问题时,能够得以及时解决

3)初赛报名者名单,初赛地点.4）安排对初赛现场监督工作.5）全力监督决赛当晚的各项细节，确保比赛顺利进行

2．办公室

1)负责该大赛的初赛报名登记工作

该比赛的宣传报名周 : 将初赛报名者的资料及具体人数,编辑成电子版(Word文档)分别传给策划部。

2)报名登记内容须包括一下重要细节:

参赛队伍/选手的名称/字、选手年级、专业、班级、联系电话

3)宣传周内,设咨询报名点,安排值班负责报名登记工作,同时对周边路过的同学们发放宣传资料

4)报名登记热线。作为热线工作人员的干事需负责接听登记报名者资料，及告知相关比赛事宜。

3.宣传部

1)制作好大赛前期的宣传海报及通知单。分别张贴,饭堂正门、侧门的宣传栏内，各个宿舍楼下的宣传栏。

内容须包括: 活动标语、简介、报名方式(需于日,海报、传单制成前与办公室联系，获取报名电话号码).奖励（加学分）。

如对制作内容有不明处请及时与策划部人员沟通.安排部门干事迅速张贴宣传海报及发派传单。

2）起草好有关配音大赛初期用于广播站的宣传稿,并于12月1日前交由外联部.(内容如同上面所提到的海报详细,构思出新颖的标语口号,引起同学 兴趣)

3)在赛前宣传周内关注海报张贴的完好情况，确保海报通知的宣传效果。

4)获取决赛选手名单,获取决赛地点.完成活动决赛的宣传海报的制作.(内容包括:决赛日期、地点、决赛选手名字资料,决赛的节目单/流程)5)张贴大幅决赛宣传海报.6)在活动的全过程中,分配人员在相关网站内,Q群同时进行宣传.5外联部

：尽可能拉大型赞助在学校宣传，条幅、奖品、装饰用品等 1)12月1日前接收宣传部的广播用宣传稿,并于12月4日前联络好广播站,与广播站协调好,在未来一周的宣传周内为该次大赛做宣传,并负责对宣传时段的监听.(申请在尽可能多的节目中,尽可能多的时段中得到宣传)

2领取决赛这名单。并于当日负责告知知赛者决赛日期、决赛流程、需要准备的项目等。在12月7日前将收集好决赛者在决赛上需要用到的电影原声配音片段,交由口语部.3)

12月5日得到决赛选手名单后,将决赛选手名单整理好.于12月6 日前联系宣传部,将决赛选手资料交给宣传部.4）社长负责初赛及决赛的嘉宾和领导的邀请

6.文艺部

1）于 12月4日前,完成表演节目的排练.（可以在各个部门挑选相关 人才）

需准备节目: 3 个 /(与英语相关联)

2）外教与观众猜歌互动游戏（挑选6~8首中文歌曲,以通俗易猜的流行曲为主),于12月2日前将所有节目所需要的音乐等交给外联部3）收集决赛要用到的音乐等

4）决赛期间,安排拍摄工作.并于决赛结束隔天,将照片传给宣传部.以便活动后作留念，留档。口语部

挑选/邀请/寻找1~2位有一定口语能力、形象佳的比赛主持人.1）

12月2日前,向外联部收集参赛者需在比赛中用到的配音影片,及对应参赛选手的联络方式.负责与参赛者和嘉宾沟通,处理好配音影片.确保决赛中能顺利进行..主持人： 初赛

时间: 12 月 4日晚7:00 地点:3号楼

注：各队提前检查拷到比赛的现场电脑上的配音材料 初赛流程: 1．主持人介绍流程 2．嘉宾及领导讲话

a:影片展示（时间：3分钟以内）各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）展示出来。b:配音（时间：3分钟以内，超时扣分）

各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

4．文艺表演，队员中场休息（15分钟内）

5.从两个赛场中选出前6支队伍参加决赛，初赛结果将另行通知.决赛

六支队进入决赛.比赛第一环节

各队才艺展示，表现参赛队伍的特色，风采（时间：5分钟以内）各队可组织拉拉队，亲友团，亮出本队特色。有新意可适当加分。比赛第二环节

影片展示（时间：3分钟以内）

各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）展示出来。配音（时间：3分钟以内，超时扣分）

各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。初赛决赛事务安排： 申请教室:策划部或社长 初赛: A．赛前阶段 1．引导员：外联部

2．登记签到:办公室 3．负责抽签顺序: 策划部

4．流程图，赛事说明PPT操作：口语部 6．话筒准备: 口语部 7.会场布置: 策划部 8.赛场主持人：韩榴 B．才艺展示及配音部分 1．发放评分表: 办公室 2．收集评分表: 办公室 3．算分: 办公室 4．验分: 外联部 5．验时:社长助理

6．登记分数，队员，:策划部 7．通知参赛队上台: 社长助理 8．场内秩序维护:策划部 C．休息阶段

1．中场休息，文艺节目上演:文艺部 E.赛后工作 1.赛场清理:策划部 2.送嘉宾评委及队员:外联部

奖项设置

一等奖：1队 二等奖：1队 三等奖：1队

优胜奖：其他参赛队

各种奖励由校团委统一加学分，并颁发证书 评委

将邀请参赛学校英语专业外教，资深老师做评委。互动游戏环节:

由外教带耳机听事前准备好的中文歌曲,并哼唱出来,由现场观众抢答,对答对者派发小礼品

(游戏进行于5~7首歌的间,在此期间,大英部的评委对该次大赛的选手的表现进行平分核算,并于游戏结束时得出结果)

六、可能出现的问题及对应解决方案

1.决赛当晚场出现内观众不足现象.解决方案: 赛前又联络部通知决赛选手,让其带上各自的亲友团.3比赛中途出现电脑故障等问题，方法提前安排技术比较好的人员听候使命，若有此情况出现则要及时维修，若问题较大，则外联部要立刻与教师管理部协商更换较近适合的比赛场地。

注：其它紧急情况发生时，由策划部负责处理，其他部门需大力配合。

七、活动总结与分析

办公室

八、活动所需物品

音响、短电源线、卡纸四十张、胶带

2、条幅2

九、活动经费预算

10.英语配音大赛策划书 篇十

第七届“经典英文影视作品配音”大赛

主办：重庆科技学院学工部 教务处 团委

承办：重庆科技学院工商管理学院 学习部

重庆科技学院第七届“经典英文影视作品配音”大赛

一、活动主题：参与 展示 超越

二、活动名称： 经典英文影视作品配音大赛

三、活动时间：2012年10月中旬——2012年12月中旬

四、参与人员：工商管理学院学习部

工商管理学院师生

五、活动目的

为活跃校园文化，张扬口语风采，丰富校园生活，响应我校甲子校庆。展示当代大学生风采，使学生超越自我，丰富自身技能和生活，开拓创新。工商管理学院将同外国语学院开展“经典英文影视作品配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语表达和交际能力，丰富大学生活。我院同外国语学院联合举办了“经典英文影视作品配音大赛”。

六、活动意义

给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。为校庆文化贡献力量，积极锻炼学生的综合实践能力。

七、活动流程

1.由各班负责人通知本班学生活动启动，并组织报名参加。

2.10月24日，配合外国语学院组织对参赛队员影片剪辑的培训。3.11月5日前，工作人员收集整理参加团队资料，报名截止。4.11月14日相关负责人联系比赛嘉宾评委。

5.11月14日确定比赛场地，通知参赛团队，布置设计比赛场地，并按计划进行初赛.6.整理初赛晋级团队，并安排复赛相关事宜。

七、选片要求

参赛影片必须内容健康，主流思想积极向上；尽量避免使用动画片（优秀影片除外）；影片字幕不能有英文，但可以保留中文字幕；为保证配音效果，应尽量选择质量好的DVD光盘，不能网上直接下载。

八、评委：工商管理学院领导 主席团成员

九、具体比赛内容

1.活动时间：暂定初赛时间11月14日（周三）2.活动主题：参与

展示

超越

3.参赛对象：工商管理学院全体在校学生，剪辑影片内容健康，主流思想积极向上。4.活动要求

(1).学习部在活动期间，组织团队比赛，并且采集照片、报名表等相关资料，在初赛结束后转交给外国语学院。

(2).活动团队自备相关影片光碟，并确定计算机操作人员，负责影片剪辑工作（剪辑方法由外国语学院在10月24日组织培训）及比赛现场的影片播放工作。(3).参赛团队在参加完院级决赛后，报名参加校级复赛。

5表演时间为5---7分钟。超出者酌情减分

6.队伍要求：每个队伍成员根据团队选择影片的人物角色而定，可以跨班级组队。7.入围校级决赛后不能擅自更改表演内容。

十、表演要求

1.语音准确，口齿清晰，语言流畅。2.配音生动，符合角色感情表现。

3.主题鲜明，结构清晰，能抓住观众注意力。

4.表演自信，富有感染力，能体现当代大学生的风采。

十一、评奖办法

1.评委打分

2.现场打分，计分同时进行，积分多者胜出。

十二、奖项设置（初定为）

一等奖：一名

二等奖：二名

三等奖：四名

最佳男配音奖：2名

最佳女配音奖：2名

十三、比赛流程

1.比赛前两个小时，学习部成员和相关工人员到比赛场地对赛场进行布置，包括卫生，PPT，评委席，还有参赛选手作为次序等。请生活部成员帮忙买好饮用水。2.比赛前半个小时，组织查看个比赛选手是否按时到场，没到场的联系队长，问明情况。

3．主持人宣布比赛开始。

4．邀请嘉宾老师讲话，为此次活动致辞。

5．比赛开始，团队按次序表演，评委根据其表演及影片质量进行打分。6.主持人公布上一参赛团队平均得分。宣布下一团队做好出场准备。7.表演结束，请嘉宾老师公布比赛奖项得主。8.请嘉宾评委为获奖者颁奖。

9.主持人宣布活动结束。请老师先走，其他人陆续离场。

10.学习部成员在比赛结束后整理比赛材料，并对参赛场地进行整理和打扫。

十四、部门工作人员安排

1.学习部干事分别负责自己所负责的专业班级的报名和活动中的各种信息的传达。2．此次的主持人由某某担任，做好初赛和决赛的主持安排,并准备主持人现场稿子。3.某某统计赛前、赛后报名团队信息。

4.某某负责联系生活部帮助我们购买比赛获奖证书及比赛应用到的物品。5.某某联系比赛场地和邀请评委。

6.某某做好赛前比赛场地设计及PPT展示等。

7.初赛和决赛时部门各位干事协作，布置场地，计算团队比赛得分等，其他具体工作随比赛情况而定。

8.某某在学院决赛结束后将前期活动开展情况的相关资料（纸质、电子版）交至外国语学院外语教育素质拓展中心，包括《复赛团队报名表》《学院活动开展情况调查表》《学院活动计划书》照片等。

9.在比赛前期，相关工作人员联系信息部，与信息部协商使其帮助我们在比赛时拍些照片。

十五、活动中应注意的细节

1、避免抄袭。

2、工作人员应多与参赛队员沟通，及时传递信息。

3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度，确保通知到每一个班级。

4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。

5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害，话筒和电脑可以正常使用等。6.活动整个过程的资料好保存完好，整齐。

十六、活动负责人及主要参与者1、2、3、4、策划人：工商管理学院学习部

工作人员：工商管理学院学生会及学习部全体成员 参与者：工商管理学院参赛团队和比赛评委 协助者：生活部、新闻信息部、组织部、素拓部

工商管理学院学习部