小学五年级除夕夜优秀作文700字

小学五年级除夕夜优秀作文700字（精选11篇）

1.小学五年级除夕夜优秀作文700字 篇一

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。一年一度的新春佳节在人们期盼的目光中，翩然而至，空气中似乎也弥漫着年味的气氛。

除夕是我国传统节日中最盛大的节日之一。每到除夕，远方的亲人都要回到家中与亲人团聚，吃上一顿团圆饭。就在这一天，我赶到了家乡——台州市，和家人团圆。

餐桌上摆满了各种各样的美食，一道道香味弥漫了整个屋子，让我“口水直流三千尺”。菜都上齐了，我们围着圆桌坐下。看!桌子上摆满的美食，让我眼花缭乱。但在台州，我们最主要就是吃海鲜，很少有蔬菜。看!桌上有丰富的鱼、青子、好吃可口的螃蟹、扑鼻的鸭肉、鲜美的虾、嫩绿的西兰花，个样美食都十分丰富，个样美食都十分美味。我们乐融融的吃着香喷喷的年夜饭，心里有说不出的滋味。听!外面噼噼啪啪响的鞭炮，真让人震耳欲聋。

快看!天空中好像一幅绚丽多彩的画，每一朵烟花五彩缤纷，各种颜色在画板上做出令人赏心悦目的画作。只见一支“蒲公英”上了天，它在空中“啪”的.一声化作千万颗小点点飞溅开来，不一会儿便纷纷扬扬落了下来，只见一家人又聊起天来，我说：“祝大家健健康康，新年快乐，鼠年大吉。”这时，爷爷塞给我了一个大红包，告诉我要好好学习。我兴奋极了!大家争先恐后，互相祝福，不一会儿，大家就变得乐呵呵了!

不光吃完了年夜饭，我们还吃了奶奶做的猪肉圆，那味道真是美极了!里面包着猪肉、虾，还有菜。大家的笑容变得更加甜美了!一个个都洋溢着欢快、喜悦的心情。

在除夕夜里，我们又长大了一岁，在新的一年里，迎来了新年的钟声。我一定要认真读书，觉不辜负我对家人的期望。

2.小学五年级除夕夜优秀作文700字 篇二

关键词：小学；作文修改；能力培养

一、传统作文修改模式

写作，作为学生语文素质能力的展现，是体现学生语文素养的主要形式。正所谓“人如其文”，就是说一个人的人品、心胸、性格如何，从他写出来的文章就可以窥见一二。根据新课改的内容要求，对于五年级学生的习作要求主要达到以下几个标准：（1）懂得写作是为了自我表达和与人交流，学生需要在生活中有着“善于发现美的眼睛”，从生活实践体验中累积写作素材。（2）写作内容真实合理，又要富有创造性，不能千篇一律，要富有自己的个性。（3）在格式和基础方面，文章要做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。（4）要根据作文内容表达的需要，合理地分段表述，能正确使用常用的标点符号。（5）具有一定的修改自己习作的能力，自我反省修改，并主动与他人交换修改。（6）具有一定的鉴赏文章的能力，能找出一篇文章中出彩之处以及表达不合理之处。

虽然如此，但在实际情况中，往往与要求还是有差异的。在作文教学中，经常是“师改生看”的传统评改模式，即教师一个人批改出整个作文，写出对该篇作文的评语，学生在拿到作文本的那一刻也只会关注教师的评语，看看对自己的评价如何。这种传统的评改方式使得教师的工作量加大，对作文批改提不起兴趣，作文评语千篇一律。而学生呢，在看到每次都一样的评语觉得十分受打击，得不到教师的表扬和关注，渐渐丧失了对写作的兴趣。让作文的教学变成了教师和学生都痛苦的事情，根本达不到对学生语文综合素质能力锻炼的目的。久而久之，学生自然而然地认为修改作文是教师的事情，养成了写作文敷衍了事的习惯，就算要自己去修改作文也是不得已而为之的事情，这是在提高学生写作水平道路上的一个重大阻碍。

二、培养方式

对于传统评改模式带来的负面影响日趋显现，为了能够适应语文新课改目标，使小学生真正能够意识到作文修改的重要性，也为了培养小学生思维、理解和文字表述能力，提高语文综合素养，在作文教学时，要注重对学生作文修改能力的培养。

1.转变传统观念

因为学生都是“奉命作文”，认为只要写好了、写完了交给教师就可以了。至于内容如何，写得怎么样，学生根本不关心。作文发下来后，学生只看重关心分数评价等级，并不重视教师对自己作文不足方面的指导评价，对写作缺乏兴趣，学习被动。为了改变这种状态，就一定要从根本上让学生重视，知道自己才是学习的主体这一观念。把批改作文这一任务交由学生自己完成，要学生自己参与到作文修改的活动中来，树立修改作文、批改作文的意识，改变学生对作文的看法，培养写作兴趣，体会写作的作用。让学生自己主动学习写作，乐意写作，不再敷衍了事。

对于教师来说，“授人以鱼，不如授人以渔。”虽然教师花费了大量的心思和精力在培养学生的写作能力上，但是往往收效甚微。所以教师也应该转变对作文的教学态度，将修改的作文交还于学生，让学生学会在修改中自我反思、自我成长、取长补短，并适当地给予建议和辅导，从而提高学生的写作水平。

2.激发兴趣

培养学生的作文修改能力，首先就得消除学生想改不敢改的心理。因为受传统批改模式的影响，学生可能会觉得自己学得都不好，没有去帮同学修改文章的资格，或者是怕改得不够好同学会责备他，教师也会批评他。为了消除这样的心理，在修改作文前可以向学生多讲讲案例故事，例如托尔斯泰先生改稿、贾岛的“推敲”，树立起学生对自己的自信心之后，才会在以后的作文教学中大胆地说出自己的不同意见。

除了树立自信以外，培养学生对作文修改的兴趣也同样重要。好的评语会让学生分外开心，可是新颖又独特的评语就像是一份意外的礼物。在作文修改过程中，教师可以借助评语对比、榜样激发等多种方法来鼓励学生，以此来激发学生对写作的兴趣和对作文批改的接受与参与感。

3.训练强化

正所谓“水滴石穿，非一日之功”。所以修改作文的能力并不是经过一次或者几次训练，就能使学生在面对一篇文章时能立马给出非常完美的修改，这样的能力似乎连教师都很难做到。因此，对作文修改能力的培养要经过长时间的训练，以逐步培养出学生对修改文章的正确认识、心理和正确修改文章的习惯和方式为主。除了修改作文的正确符号、方式等这些基本修改文章的知识以外，还要通过多种教学方式，结合学生的实际知识储备水平和自身学习能力来发掘学生在写作方面的潜能。

总之，培养学生的作文修改能力，不是为了要教师“享清闲”，反而是更加考验教师能力的环节，教师只有把握了正确的作文教學方式，才能培养学生良好的写作习惯。

参考文献：

孙晓芬.王芙蓉.浅谈培养学生修改作文的能力[J].新课程研究，2008（09）.

3.小学五年级话题作文除夕200字 篇三

今天是年历三十，又是新春佳节，到处张灯结彩，喜气洋洋。我和妈妈准备包饺子。

我们贴完春联后，妈妈娴熟的包起韭菜饺子，一个个饺子就像一个个金元宝一样。妈妈用上好的五花肉，和上好的韭菜混在一起，好香啊!我和姐姐一起来给妈妈包饺子，我包的像小虫子似地趴在那 ，姐姐包的还像饺子样。我暗发誓;这个一定要的像个饺子样。我一边看妈妈我也一边跟着包，结果包出来的确实像个饺子样。妈妈说恩。这个还可以。不一会我们包的差不多了，叫爸爸煮饺子。我们 各自分工我们一边包，爸爸一边煮，不一会饺子熟了，爸爸先给祖上放上饺子，拜拜他们。放完鞭炮，我们才能吃饺子。吃完饺子，妈妈忙完一切，刚好春晚开始了，我们一家高高兴兴的坐在沙发上看 春晚。

同时，窝学会了包饺子，我好高兴啊!

4.梦想700字小学五年级作文 篇四

日子像流动的水，从指尖划过。自从我与乒乓球“初遇”我从只懂得乒乓球简单技学的稚嫩孩子成为一名正式的乒乓球运动员，这一路走来，我的步伐都坚定不移，但是一场“意外”却打乱了我的脚步。

我们去磐安比赛我因为连胜了新渥小学和深泽小学，原来的自信心一下子膨胀起来，变得傲慢。下一场就是与实验的“战争”我丝毫不把他们放在眼里，队员们正在紧张练习，队长看见我洋洋得意，走过来和我说：“别骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后，你不练我也不管你，到时候别哭！”果真被队长说中了，我居然被他们打了个1比11，险差1分就“剃光头”了，我自愧不如，后悔当初不听队长之言。因为骄傲，这场比赛输了，仿佛平地上跌了一跤，我一生都不会忘记这场比赛，也正是这一次跌倒，让我懂得了什么是“人外有人，天外有天！”但即使如此也无法阻止我逐梦的脚步。

5.珍惜700字小学五年级优秀作文 篇五

1912月深夜，爱迪生制造的设备被一场大火严重毁坏。第二天早晨，他在埋葬着多年劳动成果的灰烬旁散步。这位发明家说：“灾难有灾难的价值，我们的错误全部烧掉了，现在可以重新开始。”爱迪生的成就实在令人佩服，但更让人佩服的是他面对挫折的勇气。

桑兰，著名体操运动员，被誉为中国的“跳马王”。在美国纽约第四届友好运动会赛前的训练中，只是一次偶然，桑兰的一个没有做完的手翻转体动作，结束了她的体操生涯。但她依然“著名”，甚至更为“著名”。让桑兰著名的，正是她战胜挫折的精神与毅力，让这受伤的“花朵”依然美丽。

这时候，想想自己，自从升入初中以后，我的副科成绩一直不算太好，当面对这点挫折的时候，我总是想，唉，反正我的副科成绩不好，凭主科的成绩我就名列前茅，干嘛还提高副科呀?所以我还是老样子――不去主动学习、努力提高成绩，读完我不由得心生愧意，以后我要像桑兰学习，面对挫折不退缩，一心一意地克服它，并倍加珍惜这磨练自我的机会，定能得到累累果实。

屈原如果没有被压抑的磨难，也不会诞生千古绝唱《离骚》;若陈胜当年没有远大的抱负，并没有鼓舞人民起义，那么就不会青史留名……

苦尽甘来，莎士比亚这一个蕴含哲理的词语，让我受益匪浅。没有播种，何来收获?没有辛苦，何来成功?没有磨难，何来荣耀?没有挫折，何来辉煌?如果我们的生活中没有挫折，虽说生活的十分轻松，但是却感受不到解脱困难后的惊喜和开心……

挫折，在人生道路中是经常可以遇到的。我们要好好珍惜它，并且努力克服它。对于弱者而言，挫折会让他们一蹶不振;而对于强者来说，正是挫折与痛苦成就了他们，使他们终成大器而流芳千古。当我们遭遇到坎坷和挫折，可以伤心，可以后悔，但一定要有战胜它的勇气和行动。如果我们面对挫折而怯懦，而退却，那么就永远不会获得成功。彩虹总在暴风雨之后，如果相信，接受那狂风暴雨，那么就让它来磨练你的毅志吧!

6.下棋700字小学五年级优秀作文 篇六

每当体育课下雨时，五子棋就成了我和小方最爱玩的游戏。可是每次和他下棋，我都是孔夫子搬家――尽是书（输）。这不，这节体育课又下起了倾盆大雨，我又可以和他在棋海中一决雌雄了。这次，幸运女神眷顾了我。我抽到了黑棋可以先出，于是我兴致勃勃地走了第一步。小方也不甘示弱，他步步为营，巧妙地找到了几个基准点。我一看他这么厉害慌了神，连忙把基准点堵死，小方却不慌不忙，慢条斯理地把棋子轻轻地放上棋盘。我想给他来点精神上的压力，就突然站起身，以迅雷不及掩耳之势，“啪”的一声放在棋盘上。小方不屑一顾地说：“切，这老掉牙的方法早就过时了。”我顿时像泄了气的皮球一样，瘫软到椅子上。小方眉飞色舞地说：“哈哈，这局我赢了。”啊？原来他已经在不知不觉中下了五颗棋子。唉，我也太笨了吧！

我有些沮丧，又心有不甘，面露难色。四五个同学看穿了我的心思，纷纷跑过来帮我出谋划策，我立刻转悲为喜，又信心满满。小方一看我们“兵多将广”，立即六神五主，差点从椅子上摔下来。小方先下了一颗棋子，我也紧随其后想把他的路堵住。刚要放下去，“停！”同学们异口同声地喊，我的手一下子僵在了半空中。“不对，”有人把嘴巴贴在我耳边，告诉我谋略，我听了频频点头。按照同学们的指点，我一路下来势如破竹，成功地将小方引入了圈套中。小方还没有发觉，自顾自地下完三颗棋，这时候我们已经成功将五颗棋子连成了一条线。哈哈，看来你也会输呀！同学们一蹦三尺高：“耶！我们赢啦！”

7.小白兔小学五年级作文700字 篇七

深圳市蛇口育才教育集团第二小学精葵花文学社五(2)班崔琬莹

我从小就喜欢小白兔，可妈妈总嫌它脏。过年了，我终于说服了妈妈，她答应给我买一只小白兔。

春节前夕，爸爸妈妈带我去花卉市场买了一只小兔子，我好高兴啊!我的这个梦想已经五年了，终于在今天实现了!

小白兔浑身雪白，缩到一团，还真像一个小雪球。我叫它小白。小白的头顶上竖起了两只粉白色的小耳朵，一双红宝石似的眼睛整天左看右看。还有那三瓣嘴，一有“食物讯息”，它就左闻右找把它们统统消灭。

刚买回来的时候觉得它挺小，就那么一点点。也许是出生后从来没吃过蔬菜、水果之类的东西吧，第一天喂它蔬菜就激发了它对蔬菜的兴趣。喂它饲料它不要，水也不喝了，每天专心对付这几棵青菜萝卜。搞得没几天，我突然发现它长得好大!哎，叹气!它可长得真够快的!

不知不觉到了晚上，呵，赶紧跑到阳台上去看我的小白兔。一看，它竟然睡着了!它的四肢缩到了身体下，压好。眼睛闭上了，耳朵垂到了背后，活像一位小天使。

周末到了，我们全家带着小白兔到红树林玩。在一片青青的.草地上，我打开了笼门，小白兔仿佛找到了知己。奔出笼外，在草地上快乐地跳跃。它选好了一块草地，开始大吃起来，它那一咬一拔的动作，真令人发笑。遇到干草或有很长很深草根的草，它就会使用绝招——“尖峰兔牙”。首先她咬住草的深处，细细的绞碎，直到把草根咬断，最后再慢慢地品味草叶的甜美……

自从小白兔住进了我的家，它看起来十分喜欢我这个小主人，每次走到它身边，他都兴奋地站起来，用前面的两个爪子扒住笼子高兴地动来动去。也许是我对它太好了吧!

在我的世界里，记忆又刷新了一页，最靓丽的一页。童年的时光又增添了一处无法忘怀的美好回忆!只有最稀罕的东西，才会让你无法忘怀并追寻它，拥有了一只小白兔，让我儿时的梦没有了遗憾……

8.小学五年级除夕夜优秀作文700字 篇八

她的课总是那么生动有趣、多姿多彩，就如磁铁般吸着着我们。她绘生绘色地讲着课文，让我们仿佛身临其境。她带领着我们插上想像的翅膀，在知识有海洋里邀游，在文学的天空里飞翔，体会知识带给我们的力量，享受文字的带给我们的.快乐。比一比谁的知识多，比一比谁的想像好，比一比谁的方法好，同学们的每一点进步，她都看在眼里，并给我们及时的肯定与鼓励。上她的语文课特别轻松自如，这比把知识硬塞给我们好多了，如果硬塞，那我们不就是一群听书的机器吗?如果不能及时消化，我们怎么能学好知识，成为未来的小主人呢?又怎能让未来充满希望与欢乐呢?

她让我们与书交朋友，让我们懂得“读万卷书，行万里路”的道理，她让我们养成了“不动笔墨不读书”的好习惯。我们的身边总是备着一本小本子，读书时，看到好词好句、优美的段落，我们总会专心致志地摘抄下来。不知不觉中，我们肚子里的墨水越来越多，写作文便不再像挤牙膏一样艰难，写出来的文章也不再干巴巴的索然无味。

她经常语重心长地告诉我们：要想写好作文，除了多看书多积累，在平时的生活中一定要注意仔细观察，认真思考。每写一篇文章，她都会先和同学们一起讨论，列出提纲，再让我们自由创作。写完后，她都会一丝不苟地批改，一个错误的标点，一个错别字，或是用词不当，她都会一 一标出。在最后的评语中，她总会给我们写下一些赞美的话语，鼓励我们继续努力。

这就是我们老师，她领着我们在课文中参观世界各地，了解奇闻异事，欣赏美文美句......她就像那温暖的太阳，照耀着我们，让我们这一棵棵小树苗茁壮成长!

9.小学五年级除夕夜优秀作文700字 篇九

一个静寂的晚上，几只老鼠偷偷的蹿出来，如果有一点风吹草动的它就迅速躲藏起来，挺像一个专业小偷嘛!

我家里光临了这么几位顾客可让我提心吊胆了好几天：这苹果是老鼠先“帮”我品尝了的吗?它会不会像啃掉哆啦A梦的耳朵一样吧我的耳朵也啃掉呢?想到这几点我便起了一身的冷汗，我赶紧叫爷爷买一个黑色的捕鼠笼，他有一个长长的把手，把手的另一端有一个小钩子，它是用来钩诱饵的。我拿来了烤鸭的PP插在钩子上，把它放在老鼠经常出没的地方――厨房。

第一天，那些臭老鼠不上当，第二天，一只老鼠心动了，我觉得它恐怕是饿疯了，那么一大块肉被它吃得像牙齿那般大，那块肉终于小得它吃不到了，便往下拽，只听见“嘭啪”的声音，然后一声声“吱吱”的尖叫声，叫得那么凄凉，我想：那声音，就算你把自己的嗓子扯得再高也无济于事。

我去吃晚饭后来看它，它满身的汗，臭哄哄的特别难闻。我屏着气来到捕鼠笼前兴致勃勃的端详着它，一双超薄型耳朵，一个又长又大的鼻子，一双前爪十分敏捷，一双后爪强健有力各五根脚趾像人一样，但十分细，似乎只有把手指往上一按他的脚趾就会断掉。

它被逮住以后就一点儿东西也不吃，再加上它拼命挣扎：用牙齿咬铁笼;在铁笼里窜来窜去……它的.身体非常虚弱，动也不动一下，声音也变得沙哑了，我将它翻个身，它痛苦的叫了一声，我发现它鼻子下面有一条凹下去的直线，在那直线的尽头有两颗牙齿，老鼠的牙齿真白、真长。

10.春夏秋冬小学五年级作文700字 篇十

诗是唐时的一株柳，摇荡在古风河畔;诗是宋时的一尾鱼，游戈于清澈柔波;诗是元时的一首曲，传唱于天山高原。古诗，就是一幅画卷，包含着春夏秋冬。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

读完这句诗，眼前就展开了一幅画卷：茂密的竹林夹着一带清澈碧绿的江水，江水两岸有几株稀疏的桃树，树枝一直垂到江面上，春风吹来，桃花因高兴而涨红了脸，一朵、两朵、三朵……粉中透红，甚是好看。江水融化了，太阳照在江面，暖暖的，一群鸭子像一支舰队航行在江上，神气十足，好一幅早春的景象。

人皆苦炎热，我爱夏日长

此诗写出了诗人与众不同的心境和志趣。炎热的夏季让人苦不堪言，可以说是一年中最难熬的季节，但诗人却不这样认为，诗人反倒喜欢更长久的夏日，或许诗人觉得树下听蝉鸣，绿阴下乘凉、月下赏荷……是另一种乐趣吧，又或诗人欣赏夏天是个繁茂的季节，树木愈茂密，河水愈清凉，景色愈秀丽。

秋风潇瑟，洪波涌起

刷刷落叶，落叶刷刷，一幅潇瑟的画卷呈现在眼帘，水波翻腾，气势冲天，片片树叶飘飘落落，于是大地铺上了一层厚厚的金毯子，看见满地落叶便知道是深秋在作客，这便是“叶落知秋”的写照。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开

大雪一夜，清晨，推开门，诗人惊住了。屋上、树上、地上全都是银白色的，整个世界银妆素裹，粉妆玉砌，树上的雪好似满树的梨花，风儿一吹，片片梨花满天飞舞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，如一幅“雪花飘飞”图。

11.母爱700字小学五年级优秀作文 篇十一

其实，那是我不想走出，也永远不能走出的天。在这里，您让稚气的我长成懂事的孩子，让脆弱的我不遭受风雨的袭击，给了我一个温暖的港湾。

母亲啊，您不聪明，却最勤劳。没有读过书的您，无法教会子女读书写字，无法背出任何一条简单的数学公式。可是，您却用自己的勤劳教会了子女书中无法学到的做人的道理，用您的行动深深地感染了子女，让他们明白“勤能补拙”的人生哲理。

母亲啊，您不美丽，却最可敬。父亲常说，您身材瘦小，弱不禁风，貌不惊人，差城里的女人十万八千里。可是，父亲和我们一样，依然默默地深爱着您。为什么呢?因为您在我们的心目中，永远都是那样无私宽容。您用自身的行动诠释了生活的真谛。

母亲啊，您不温柔，却最善良。哥哥姐姐们都很怕您，说您很凶。每当我们做错事时，您总是用严厉的目光直视我们。哥哥说，小时候，他偷吃了邻居家的水果，您让他跪了一夜。可是，他却从没有恨过您，因为您带他到邻居家道歉的那一幕，让他知道自己做错了事，让他懂得做人的道理。母亲啊，您从来都把温暖送给了我们，把快乐带给了我们，把善良献给了我们。听，邻居们都在夸您呢!

母亲啊，您不优秀，却最宽容。您支撑起的那个家，只不过是一个小小的院子，拮据的生活常常让我们捉襟见肘。可是，您却告诉我们，您很快乐，很充实。是的，精神上的富有给您带来的快乐远远比物质的富有充实得多。看到您跟邻居和睦相处，我们知道，您是用自己无限的宽容包容了别人无数的缺点，并把他们的优点放大了。于是，您获得了他们的一片赞美声。

母亲啊，在您撑起的这片天里，我正在茁壮成长。今后，我会和您一起，精心经营这一片美丽的天空。

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