第一课中学时代检测

第一课中学时代检测（共10篇）

1.第一课中学时代检测 篇一

高二政治（必修三）第一课检测试题

第Ⅰ卷（选择题，共50分）

一、单项选择题（25小题，每小题2分，共50分）

1．2012年的春晚背景设计很“亲民”，体现了一种创新，张扬了一种龙的精神，不奢侈、不豪华，张扬了一种民族艺术氛围、中国特色风格、时代精神风貌、公民理想情感。看节目，读背景，如在相守一道时代文化盛宴。对于“文化”的理解，下列说话正确的是（）

①文化就是文学艺术，是小品、相声、音乐、舞蹈等各种艺术的总称②文化离不开人们的实践活动，是人们实践活动的产物③文化来源于文艺工作者的创新④文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，并不仅限于文学艺术

A．①③

B．②④ C．①② D．③④

2．2011年10月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京召开。会议强调，当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。要提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。这里的“文化”是()①相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品②人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 ③指科学知识或受教育的程度④发展中国特色社会主义文化 A．①② B．①④ C．②③

D．③④

3．下列属于文化现象的是（）

①2008年6月12日，海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在北京钓鱼台5号楼紧紧握手，两会领导人直接启动了双方中断九年多的商谈。②2008年5月12日，四川汶川发生8.0级大地震 ③晨练、下棋、唱歌、扭秧歌等社区活动 ④某校为迎接高考的到来，在全校师生中开展“共铸诚信”征文活动⑤书法协会、美术协会、读书俱乐部等社团活动⑥2008年6月17日至18日，第四次中美战略经济对话在美国马里兰州安纳波利斯举行 A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤ D．②③⑥

4．第十三届CffIN青年歌手电视大奖赛决赛共分美声、民族、流行、原生态、合唱五个演唱类别。这反映出()A．人人都有自己的文化生活 B．文化现象无处不在 C．文化表现形式具有多样性 D．文化的影响是深远持久的 5．在都市，有繁华的文化景观；在乡镇，人们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动活泼的文化活动；在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上材料说明()A．不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境 B．文化是人类社会特有的现象 C．文化是人们社会实践的产物 D．文化能够丰富人的精神世界

6．2011年感动中国组委会授予“最美妈妈”吴菊萍的颁奖辞是：“危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德”这表明（）

①文化是人们社会实践的产物②每个人所具有的文化素养是天生的③通过人的活动可以透视人们的文化素养④有文化知识才会有崇高的道德境界

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

7．我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明（）A．文化需要一定的物质载体表现出来 B．文化是一种精神力量 C．人们文化素养的提高，不需通过社会实践活动 D．文化离不开政治和经济 8．冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明()

A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式 C．文化的发展与社会实践同步 D．文化创造的主体是知识分子

9．徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品（）

A．受到艺术家生活环境的深刻影响 B．源自于艺术家的技艺和艺术天分 C．离不开艺术家的生活感悟和情感 D．取决于艺术家的执着努力和勤奋

10．国际奥委会主席罗格说，北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化中世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。关于精神力量，下列表述中正确的是()①市场经济越发达，精神力量越不重要②调动积极的精神力量，会有力地推动社会进步③精神力量可以脱离物质因素而存在④弘扬和培育民族精神可使中国人民保持昂扬向上的精神状态

A．①② B．②③ C．②④ D．①④

11．抗战初期，毛泽东所著的《论持久战》，极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心，为中国人民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用。这说明（）

A．文化作为物质力量能够决定社会的发展 B．文化作为精神力量对社会的发展具有深刻影响 C．文化作为精神力量对社会的发展具有促进作用 D．文化作为物质力量对社会的发展产生深刻影响 12．右面漫画反映的观点是()A．文化是一种物质力量 B．文化是一种社会精神力量 C．知识力量就是文化力量 D．文化发展的实质是文化创新

13．2013年3月5日，是毛泽东题词“向雷锋同志学习”发表50周年纪念日，全国各地的志愿者们开展了“学雷锋”便民服务活动，通过一份小小的善行，一份恒久的支持，践行雷锋精神，向社会传递青春正能量。这说明（）①人的文化素养是在参与文化活动中培养起来的②透过物质载体可以透视人们的精神世界和精神活动③文化是精神力量，能够转化为强大的物质力量④文化是人类社会实践的产物，为人类社会所特有 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

14．一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列对经济、政治和文化之间关系的表述正确的是()A．没有文化，政治和经济就不能存在 B．经济和政治是由人类创造的，文化是由上帝创造的 C．经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映 D．经济由政治、文化所决定．又对政治和文化有重大影响

15．“我们唱着东方红当家作主站起来，我们讲着春天的故事改革开放富起来。”从文化生活角度分析，这段歌词表明（）

A．文化反作用于一定的经济、政治 B．文化对人的影响具有潜移默化的特点 C．优秀文化能丰富人的 精神世界 D．文化是人们社会实践的产物

16．《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了()①文化对经济的重大影响②文化是政治经济的反映③文化生产力的日趋重要④文化以经济发展为基础 A． ①② B． ①③

C．②④

D．③④

17．近年来，英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍，年产值近600亿英镑，从业人员占全国总就业人数的5％，每年的出口额达80亿英镑，很大地促进了英国经济的发展。这段话说明（）

A．文化是第一生产力，要大力发展文化产业 B．文化产业是一个国家发展的中心环节 C．文化对经济有反作用，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 D．文化与政治相互交融 18．创意产业是文化与经济全面融合的产物，知识经济出现以后，文化和艺术经济开始成为全世界发展的新趋势。2011年9月22日，上海市统计局公布了2010年上海文化创意产业统计数据。数据显示，上海文化创意产业对上海经济增长的贡献率达到14%，占上海生产总值的9.75%。已成为上海市的支柱产业。上海市力争文化创意产业2015年占全市生产总值12%，成为重要支柱性产业。这说明()①文化与经济、政治融为一体，不可分割②文化与经济、政治相互交融③一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响④文化总是能够极大地促进经济、政治的发展 A．①② B．②③ C．③④

D．①③

19．长期以来，标榜“客观”、“公正”的某些西方媒体报道中国问题时，或由于思维定式或价值观念的差异，或出于某种特殊的需要，在很多时候、很多场合都持有固执的取舍与评判标准。这警示我们()A．不同的文化对经济政治的影响不同 B．不同的文化对社会发展的作用不同

C．不同民族的文化影响不同民族和国家的发展道路 D．文化与国际政治相交融，成为当代国际政治斗争的重要内容 20．某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们()①文化与经济、政治是相互交融的②世界多极化发展充满 了矛盾斗争③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

21．台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了()A．文化与经济相互交融 B．文化创新决定社会实践的发展 C．文化总能推动经济的发展 D．文化发展要以经济发展为基础

22．为支持海外高层次人才回国创业，充分发挥引进人才的作用，国家有关部门作出“千人计划”决定，要求并支持用人单位为引进人才提供良好的工作条件。2010年7月28日至8月3日，受党中央、国务院邀请，70位国家引进海外高层次人才“千人计划”的入选专家到北戴河休假。国家的行为再次向社会宣示了“知识和人才”在市场经济条件下的宝贵。国家这样做()①说明了文化与经济相互交融，国家越来越重视劳动者素质的提高②能够在全社会形成尊重科学、尊重知识的氛围，有利于加强精神文明建设③能够激发这些专家们的爱国热情，弘扬和培育民族精神④说明了文化在综合国力竞争中具有决定性作用

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 23．开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明()①原生态文化具有普遍的积极价值②原生态文化具有传播和发展的价值③文化与经济相互联系、相互交融④文化的价值在于能否创造经济价值

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

24．每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害或“非典”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明()

A．文化是人所创造的 B．文化是社会实践的产物

C．文化力量决定综合国力 D．文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志 25．2013年3月6日，文化部文化体制改革工作领导小组会议在京召开。会议讨论并通过《2013年文化系统体制改革工作要点》及其《分工实施方案》。我国进一步深化文化体制改革的目的是（）

A．把文化建设作为社会主义现代化建设的中心任务 B．把文化力作为综合国力的基础 C．激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力 D．文化对经济、政治具有反作用

第Ⅱ卷（非选择题，共50分）

二、非选择题（根据材料回答问题，50分）

26．材料1：《人民日报》报道，我国文艺演出引进和派出每场收入比为10:1，出版类引进与输出比为6.84:1，中外文化贸易额相差更是高达10倍之多。我国的文化逆差正在制约着中国成为世界强国。

材料2：冷战结束以后，西方发达国家利用其科技和经济优势，将西方文化和价值观念大量渗透到发展中国家，潜移默化地模糊着这些国家和民族的文化身份与特征。国外敌对势力也加紧对我国进行文化渗透，以实现西化、分化我国的政治图谋。因此，维护我国的文化安全显得更加重要。（1）材料1和材料2分别反映了什么问题？（6分）

（2）两则材料对我国提高综合国力有何启示？（11分）

27．辨析题（仅作判断不说明理由者不得分。）

管子曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”据此，有人认为，只要经济上去啦，物质条件好了，精神文化自然就发展了，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好。（15分）

28．2013年1月4日至5日，2013年全国文化厅局长会议在北京举行。文化部党组书记、部长蔡武出席2013年全国文化厅局长会议并作工作报告。他强调，文化系统必须深入贯彻落实党的十八大精神，着力在坚持文化的科学发展、建设社会主义核心价值体系、增强全民族文化创造活力、提高文化整体实力和竞争力4个方面狠下功夫、狠抓落实，切实担当起全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的文化责任，全面推动文化改革发展。

运用文化生活有关知识，谈谈文化系统之所以要切实担当起全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的文化责任，全面推动文化改革发展的原因。（18分）

高二政治必修三第一课测试题

参考答案

1——5 BBCCA 6——10 AAACC

11——15 BBBCA

16——20 BCBDB 21——25 AABDC

第Ⅱ卷 非选择题

26（1）材料1体现文化与经济相互交融，我国文化产业在国际市场上竞争力不强。材料2体现文化与政治相互交融，我国面临严峻的文化安全问题。（6分）

（2）文化与经济、政治相互交融，文化在国际竞争中的地位和作用越来越突出；（4分）我们应该激发全民族的文化创造活力，提高国家文化软实力，把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。（4分）防止国外文化侵略，维护我国文化安全。（3分）

27.从整体上讲，经济是基础，经济的发展决定文化的发展。但又不能认为文化与经济的发展是绝对同步的，二者的发展既有同步性的一面，也有不同步的情况。（判断3分）

（1）一方面，经济是文化发展的基础。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，强调了社会经济的发展决定着文化的发展水平。从这种意义上说，观点是有一定道理的。（6分）

（2）另一方面，经济发展是文化发展的基础，并不意味着文化的发展始终与经济的发展同步。文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化的某些方面可以超越经济的发展而发展，如诗词歌赋的发展、书画的发展，并非与经济发展呈正相关关系。从古到今，文化的发展都有超越经济制约而相对独立发展的事例。那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。（6分）

28.（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对经济和社会发展产生深刻影响。（6分）

（2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响，先进健康的文化会促进社会的发展。因此文化系统要切实担当起全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的文化责任，全面推动文化改革发展。（6分）

（3）当今世界，各国之间综合国力的竞争日益激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。因此文化系统要切实担当起全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的文化责任，全面推动文化改革发展。（6分）

2.中学开学第一课策划方案 篇二

为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的中学开学第一课策划方案，欢迎大家分享。

中学开学第一课策划方案1

一、坚定一个信念

孩子们，从今天起，你就是一名中学生了，过去的你，成功也罢，失败也罢，都已经成为过去，我们不必再去计较。初中阶段，是你人生中一段新的征程，只要你从今天起，打起精神，树立信心，奋发图强，坚持不懈，我相信你一定会取得巨大的进步。刘欢的一首歌《从头再来》，我非常喜欢，歌词是这样写的：“昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆。辛辛苦苦已度过半生，今夜重又走进风雨。我不能随波浮沉，为了我挚爱的亲人。再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神。心若在，梦就在，天地之间还有真爱。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来!”同学们，请记住这句话：看成败，人生豪迈，只不过是从头再来!所以从今天起，我们每个人都要从头再来，都要坚定一个信念，那就是：我相信，我能行!我一定会进步!我一定会优秀!(全体高呼这句话)

二、树立两个目标

一个班就是一个家，我们这个年级一共有12个班，也就是12个家，谁不希望自己的家繁荣昌盛呢?只有我们这个家强大了，我们这个家的每一个孩子走出去时，才会感觉意气风发、光彩荣耀，大家说，是不是?所以从今天起，我们七十二班的每一个孩子，都要树立这样一个班级目标：把我们七十二班打造成全年级的第一名!我相信，只要我们团结协作，我们一定能行的!大家有信心没有?

“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”，班级目标的实现，需要我们每一个人都去努力，都去争取。只有人人向前进，集体才会向前进。中学励志主题班会：开学第一课：致初一学生的一封信。这就需要同学们再为自己树立一个个人目标，我不求人人都优秀，但求人人都进步，有了目标，才会有奋斗的动力。个人目标制定好以后，请大家贴在桌子的右上角，我会逐个看看。

三、养成三种习惯

同学们，要实现我们的远大目标，绝不是嘴上说说那么简单，需要我们拿出实际的行动来，更需要我们坚持不懈，俗话说得好：“好习惯是成功的一半”，为此，请同学们养成以下三种习惯：第一、日行一善的习惯。每个同学每天争取做一件好事，善于帮助别人的人，没有不帮到自己的;“君子以善立身，小人以恶亡身”，“人无善不存，民无善不和，国无善不兴。”日行一善，无论是对我们这个集体，还是我们每个人的成长，都是非常重要的，所以请大家养成日行一善的习惯，并且每天把自己的善行记录下来，相信你会受益匪浅。第二、高效学习的习惯。效率就是质量，效率就是生命，所以，做什么事都要讲究效率，学习更是这样，什么高效学习?简单来说，就是课堂高效，作业高效。上课专心听讲，认真思考，认真做笔记，就是课堂高效;写作业时，专心致志，快速准确工整，这就是作业高效。做到了这两个高效，你就可以挤出时间去做更多的事情，你就可以比别人多读一些书，多做几道题，日积月累，你不想优秀都很难，大家说，是不是这个道理?第三、自我教育的习惯。走进中学，你就是一个小大人了，既然是小大人，就要学会自己管理自己，自己做自己的主人，自己教育自己，而不要被动地被老师管，被班干部管，那滋味很不爽，是不是?所以，请大家学会自我教育，自己常常对自己的所作所为进行深刻的反省，并记录下来。文章中学励志主题班会：开学第一课：致初一学生的一封信。为此，我建议大家准备一个2元钱的本子，每晚抽出10分钟的时间给自己写一封信，真诚地写下你想对自己说的话，大家说好不好?这个自我教育本子，每隔两天，我都会收过来看一看;这个自我教育的本子，我也会准备一个，每天，我也要对自己进行自我教育，写下想对自己说的话，要求你们做到的，我自己首先会做到。

四、提出四点要求

都哪四点呢?请大家注意：第一、上课听讲时，要求同学们坐姿端正(具体说说怎么做)，如果老师在讲课，你就要眼睛盯着黑板，盯着老师，专心听讲，积极发言;老师让你写作业，你的眼睛就要看着课本，看着作业，认真写作，不左顾右盼，不交头接耳。第二、自习课上，要求整个教室静悄悄，每个同学自主学习，不讨论问题，不询问他人，不东瞅西看，不弄出声响，不妨碍别人。第三、大型集会时，注意维护班集体形象，要求大家集合快速，队伍整齐，站姿端正，安安静静，严禁说悄悄话。第四、家庭作业，要求同学们保质保量完成，每科作业都要家长签字，早上到校先交作业再读书。无故不写作业者，在全体学生面前做检查。以上四点要求，关乎到我们学习生活的主要方面，请大家认真做到。

中学开学第一课策划方案2

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的.药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办?

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

“119”----火警 “110”----报警

“120”----急救 “122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

3.中学开学第一课安全教案二 篇三

——谭清华

教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

二、教学过程

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

（5）发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

（2）使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、游泳时要注意安全（防溺水）（1）游泳需要经过体格检查。

（2）要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。（3）下水前要做准备运动。

（4）饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。（5）水下情况不明时，不要跳水。

（6）发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

4、交通安全 老师介绍三则案例：

案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生承担全部责任，两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。

通过这些故事，我们了解到了什么?谈谈你的感受? 行走时怎样注意交通安全：

（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。（5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

5、发生火灾怎么办

（1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地 点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

（2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

6、校园安全

（1）上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒 时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

（2）不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

（3）课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。

三、小结：

只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。许多人认为呆在家里是最安全的，其实，很多意外都在家里发生，尤其是青少年独自一人在家的时候，更要注意自身安全。■独处：应警惕陌生人 遇陌生人来访，可请其留言。

遇到陌生人来访，千万不能先开门，再问来人是谁。同学们应做到：

1、先不要开门，并检查门是否锁好。

2、问来人是谁，来找谁，有什么事。

3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开。

4、无论来人是否说认识你的家人，而你并不认识来人，千万不要告诉他任何事情，更不可让他进来。告诉来人有什么事可以留言。

5、遇到陌生人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。有陌生人打来电话问父母的情况，应做到：

1、首先问来电话的人是谁，有什么事。如果你并不认识来话的人，请不要告诉他任何事情。

2、如果来话人要你父母的电话、寻呼机、手机号码，请不要告诉他，你可以请来话人留下姓名、单位、电话及留言。

3、对于陌生人打来的电话，你最好不要让对方知道只有你一人在家。■饮食：谨防病从口入 不要随便吃不明食物。

1、在搞不清楚家里的瓶瓶罐罐里究竟是什么东西的时候，千万不要随便去饮用或食用。

2、家长做饭时，不要在周围嬉戏玩耍，如果想学习帮忙，就集中注意力。不要把水滴进油锅里，以防喷溅;从炉火上移开水壶或热油锅时，应戴上手套或用布垫衬，然后放在人不易碰到的地方。

3、按时进餐不分心，不狼吞虎咽，不在餐桌上说笑打闹。

4、到正规的超市或商场购买经国家食品质监部门认证的放心食品。

4.中学开学第一课观后感 篇四

功夫巨星成龙为实现梦想奋斗多年。他是演“死尸”出名的，很多人演“死尸”的时候会忍不住呼吸，“插”在身上的剑就会跟着动，这样容易穿帮。而当镜头转向成龙的时候，他就会努力憋气，避免穿帮。就这样导演注意到他，开始给他安排角色，他也就是这样慢慢成名的。他告诉我们要创造，要有梦想，还要勇于拼搏。

纪实摄影家解海龙以“我要上学”为主题拍摄了一些列照片。正是这些照片改变了“大眼睛” 、“苏明娟” 、“大鼻涕” 、“胡善辉” 、“小光头” 、“张天义”等渴望知识农村孩子的命运。爱心铸就希望，知识改变命运，梦想让我们成长，我们没有理由不珍惜当下的幸福生活。“梦想”启发创造，青少年要敢于有梦，梦想是走向未来的动力，是追逐目标的灯塔，只要每个人都为自己的小梦想努力，我们的大梦想就一定能实现。

吴光辉是1977年恢复高考的第一届大学生，报考南京航空航天大学飞机设计专业，最终成为“国产第一架大飞机”C919总设计师。他从小热爱无线电，儿时就摸索制造出了“自制收音机”。从他身上我们可以知道在前行的道路上，需要我们敢于尝试，不断探索。只要坚持不懈一定能够克服重重困难，创造出新的奇迹。

5.横渠中学开学第一课总结材料 篇五

2011年9月4日是新学期的第一天，我校组织全体学生在校多媒体室观看了由教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目《开学第一课》。

今年的《开学第一课》是以“幸福”为主题，这堂“幸福课”时长一个半小时，有成人的讲述，有同伴的分享，也有游戏的互动，更有关于幸福的欢笑、泪水与思考，教孩子们感受幸福，体验幸福。其中，国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、著名学者于丹、法网冠军李娜等社会知名人士分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表了自己的演讲，并教给了孩子们拥有幸福的一些方法。乐观自信的钢琴

盲童刘浩、重庆跳MJ舞步的校园师生和带着养母上学的“最美女孩”孟佩杰的故事，温馨感人，震撼人心。学生们看完之后表示感触颇多，一定会在今后的学习生活中以积极的态度感受幸福，在努力进步中获得更大的幸福体验。学生们牢记法网冠军李娜的成长宣言：“只要今天比昨天有进步，你就是第一。要相信自己，你是最好的！赢过自己，就是第一！”在今后的学习和成长过程中能“多一些快乐，少一些拘泥；多一些创造性，少一些标准答案”。

6.第一课中学时代检测 篇六

9月1日晚上，我们全家准时收看了《开学第一课》。

今年是新中国成立70周年，《开学第一课》为我们讲述了一个个与国旗有关的感人至深的故事，展现了一面面“有故事”的国旗。其中，最让我印象深刻的就是闪耀在月球背面的那一面“五星红旗”!

为了能完美地展现五星红旗鲜艳的颜色，科学家们竟然进行了上百次的实验，月球上的那一面红旗，是科学家们精益求精、一往无前的精神染红的。老师总是告诉我们要爱护国旗，而我想，在和平年代，爱护国旗的最好方式就是将它所代表的精神在自己的生活中体现出来，把这些品质传承下去。

我的思路不自觉回到了上学期期末考试成绩公布的时候，由于自己平时上课不够认真，课后没有及时复习，导致成绩不理想。当时听到成绩，眼泪马上就飚出来了，不知道该怎么办，对自己的学习也是前所未有的迷茫无措。看到荧幕上他们为了成功所付出的每一个画面，都是如此直击人心，相比之下，自己遇到的真的是微不足道的小问题，有什么理由不振作起来呢?

7.秋季《开学第一课》中学生观后感 篇七

节目在一首优美的英文歌曲声中缓缓拉开帷幕，由年轻帅气的撒贝宁哥哥跟清纯美丽的张全宁姐姐进行亲情主持，内容风趣而幽默。

第一课 孝

童话大王郑渊洁是个非常孝顺的人。因为受到父亲为他灌钢笔水的启发，他用了30年的精力创作了童话书——《故事大王》。他儿子小的时候，郑渊洁给他买了最爱吃的对虾，父亲当时不舍得吃，留给自己心爱的儿子，没想到儿子对郑渊洁说：“我不要，父亲!你要把虾乖乖的吃掉!”

其实，爸爸、妈妈一直都在为我们着想。等你长大了，变强壮了，你就好像是火车头，父母是车厢，到那个时候，就是你要报答他们的时候了。我们要让他们幸福，给他们美好的回忆跟最幸福的生活。

第二课 爱

我国著名的摇滚乐队主唱秦勇。因为他的儿子儿时查出一种病，常人简单的动作他却需要无数次的尝试。父亲依然辞掉了蒸蒸日上的工作，专心的陪伴着儿子，他的精神值得我们学习。大珍珠为有秦勇这样的爸爸感到骄傲，说下辈子还做秦勇的儿子。让所有的人感动的热泪盈眶。也让我感受到父爱的伟大。

第三课 礼

中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。礼让是一种美德。我们要做尊敬长辈、主动让座、在公共场合不大声喧哗的好学生。

8.观开学第一课有感中学生作文 篇八

在这篇文章的开端，我要提出三个问题：幸福是什么?幸福需要什么?你，感到幸福吗?

幸福的拼音是xingfu，幸福的英文是Eudemonia，幸福的定义是：心理欲望得到满足时的状态，然而，纵使我们能用理论与知识解释关于幸福的一切，这个问题却始终伴随着我们，并且在低落之时悄悄进着谗言：幸福到底是个什么玩意儿?它听起来……似乎很难?

相信我们都可以这样回答：幸福，就是鸟儿的翅膀，鱼儿的尾巴，小狗饥饿时的肉骨头。当然，当我们问到孩子们这样的问题时，他们或许会回答：“幸福就是好的学习成绩。”不要盲目点头称赞一通，我们应该这样问：“你确定吗?你确定幸福是好成绩，而不是父母的笑脸相迎?”

以我学生的目光来看，幸福的并非好成绩，而是父母的称赞与厚寄，教师笑语着“继续努力。”这会使学生缺少安全感，你不知道你何时不小心一个失足，父母们就会阴沉着脸，而我们便会觉得：“真不幸!”

因此，学生们的幸福到底是什么?我想你要为自己而学，当你对自己满意，而不是满足于众人的评价时，这个家伙就会悄悄的，却满占了你的心房。这时，是时候说：“幸福原来就是独立。”

也并非所有的学生都会把幸福与学习紧套，徐浩难道不是如此?他热爱音乐，他有自己的理想，他有可不是幸福的?当乐曲的旋律慢慢熟练，契合，音乐的孩子们何尝不幸福?每一次的按键都会让他们在心底雀跃，欢呼：“我是多么幸福啊!”于是，我们可以说：“幸福原来就是理想。”

当然了，硬性的答案就会毁了这个问题，正如穆尼尔说的，真正的幸福只有当你真实地认识到人生的`价值时，才能体会到。所有人的幸福都不同，幸福到底是什么，或许只有等你心底间的声音来回答你了。

那么，幸福到底需要什么?换而言之，我们要怎样才会幸福呢?

是被给予的爱吗?当然，如果把我们比作一株绿色的植物，爱便是阳光，有什么绿植不需要阳光?它生活在黑暗中，它没有拥抱过温暖，它不知爱为何物，这听起来多么惊悚!它怎么可能会幸福?

除了爱，没有比发现爱的眼睛更美的了，植物，它或许有了阳光的照耀，但它竟没有叶绿体!这像话吗?它能转化能量吗?这当然不了。女孩孟佩杰，她若没有发现爱的眼睛，她的养母或许早不在人世，她们又如何站在舞台上，用行动来诉说爱?诉说幸福?

那么，分享的嘴与倾听的耳就不重要了吗?想想，你可以把你的幸福分享给他人，你可以分享他人的幸福，这本身不久是一种幸福?循环着，接力着，光明被传递，幸福穿过每一个人的心，你收获的已经不仅仅是它的本身了，这种美妙的感觉，不能称之为幸福吗?

我又要开始发问了，你收获了传递了吗?

你，感到幸福吗?

现在的独生子女们，他们会怎么回答?

是真诚或口不由心地说一句：“是的，我感到幸福!”还是一脸不屑地：“不，没有，我从没感到过。”

成龙的故事中，两个女儿不知疾苦，动手能力基本为零，或许她们根本就不知道什么是幸福，更别提感受到了。父亲的一个谎言，全家窝在50平米的小房中，她们却反倒体味诸多心酸，成熟稳重了起来。哪怕是到了更遥远的未来，这一段时间也会让她们永生难忘，那是她们用双手换回的幸福啊!

被给予的越多，可能感到幸福的几率越小，我们常说：“这是因为麻木了。”是的，到现在也只能用这个来解释，你收到了，你习以为常了，你的母亲每天为你煮的香喷喷的大米饭，你父亲起早贪黑经常不见人影。你的学习，你的食物，你的日常开支，我们每天都在消费，却无所自知，替我们掏腰包的，是我们的父母。

从最开始的，每日可以温饱，到后来可以学习，至现在电视电脑自行车，名衣名鞋肯德基，不得不说，我们发达了，我们一日比一日富裕，但富裕到最后，幸幸苦苦养育出的儿女不知幸福为何物，是不是也太讽刺了?

或许说，你们可以不要给予我们所有，我们自己去学，让我们历练，你们不再那样幸苦，为了我们掏心掏肺;我们不再不知冷暖，体味幸福孝顺。

我们是否该这样想：或许，我们要感受到幸福并不难?

9.秋季开学第一课中学生观后感 篇九

等啊等，期待已久的开学第一课终于开始了，这次开学第一课的主题是“创造向未来”。第一位出场的就是我们熟悉的成龙大哥，大家是不是都以为成龙大哥一直过得很顺利很辉煌呢?我来告诉大家吧，其实不是，你们知道吗?成龙大哥为了拍电影，全身上下从头到脚几乎都受过伤。我真的不敢相信电影里所有的危险动作都是他自己做的，从不用替身演员，因为他觉得只有这样才能让电影更有真实感。成龙大哥拍摄过数不清的经典电影，给我们留下了无数精彩的镜头，但是这背后的艰辛只有他自己知道，有一次需要拍一个从树上掉下来的片段，他当时从树上掉下来耳朵受伤血喷涌出来，直接被送到医院抢救才保住性命。但是，成龙大哥从来没被这些伤痛挫折打败，从来没有放弃过自己的理想。他说了一句话让我深有感触，那就是“幸福是奋斗出来的”。

第二个令我印象很深的人就是谢海龙爷爷了，他花了两年的时间深入山村拍了很多贫困孩子渴望学习的照片，有三张是让所有人印象最深刻的，分别是“大眼睛”、“小光头”和“大鼻涕”。大眼睛这张照片可以看出她对知识的渴望，小光头他本身就相当拮据了但还是把大部分的钱分给了自己的同桌，大鼻涕尽管留着鼻涕还在大声地朗读，可见他是多么地热爱学习。

10.《开学第一课》中学生观后感 篇十

《开学第一课》中学生的姿态感这里有两篇文章2020

《开学第一课》中学生的姿态感。

2020

《开学第一课》中学生的姿态感

学校在九月开学，国庆节在十月。我们在学校的第一课将是我们祖国多事的70年。

今年的《开学第一课》，红旗下的演讲者讲了五个故事。故事想告诉我们的是无尽的信念、不断的进步、别人的牺牲以及孤单而坚韧的守望。

回忆它的起源，没有人能否认1949年天安门广场五星红旗冉冉升起的那一刻是中国近代史上的分水岭。

历史可以追溯到100年前，1849年！

今年，联盟在《南京条约》门口的墨迹未干，旧帝国仍然梦想着中国。实现暗淡的今后需要特别长时间。今年，邓永昌出生在广东番禺县。他的名字意味着他的家庭将永远繁荣兴盛。然而，这个国家的命运是脆弱的，世界是困难的，渴望永昌是极其困难的。后来，它从“永远”变成了“世界”。看《开学第一课》时，我自然想起了他邓世昌！这是一个与致远联络在一起的名字。

1889年，邓世昌成为致远的官方治理乐队，现年40岁。邓世昌是清军为数不多的“西学东渐”、“训练有素”的专业人士之一。是他几年前从英国带回致远号，以及其他三艘“远”牌高级战舰。北洋水师一度以亚洲为荣，聚光灯也几乎一样.后来的故事广为人知中日战争中天气的突然变化，黄海之战，邓公和船上所有官兵的英勇牺牲。下雨的时候，邓世昌经常对官兵说:“谁不会死，我希望他会死在本人的地点。”“在国难中死去，尽可能突然地看到死亡”，魏仔！然而，回首当时和那一刻，除了悲壮，可能还有太多的东西让人咀嚼，如屈辱，挥之不去的仇恨，不甘等。你为什么向你的国家报告你的死亡？你没有离开地面，真令人难过！

1894年。你能年复一年地答复黄海海浪的征询题吗？

2020年，在中日战争中，中国水下考古队在黄海丹东海域觉察致远残骸，并组织打捞。120年来，中国政府和海军从未停顿过对历史的询征询，“既然破戟和掉下来的沙子和铁还没有卖出去，他们就会擦亮本人，洗干净本人，以承认前几个朝代”，为了荣誉，为了经历，也许是为了报仇。

中国海军将在2020年庆祝其70岁生日。通过70年的艰苦努力，中国海军正在一代又一代地实现强大陆军的梦想。《开学第一课》年，冬季171号战舰副政委讲述了“宙斯盾“的故事。他的女儿段祺瑞和袁媛不明白他父亲确实切工作是什么，因此他父亲讲述了几千英里外守卫商船和打击海盗的故事.一个温柔的年轻父亲和一个坚强的老兵！

节目中浩大推出的“海口舰”，是中国军事工业自给自足、艰苦奋斗培育的杰作。与老一代驱逐舰相比，“海口舰”充满现代感，防范才能强。因此，它赢得了“中国神盾”的佳誉。事实上，“宙斯盾”是一个强大的家族，包括几个型号(171属于051C系列，更先进的051D系列已经被广泛安装)。海口战舰只是这个家族的代表。

据报道，在入海后的14年里，海口“佩戴”五星红旗的船只已经航行了34万海里，覆盖了亚洲、非洲和美洲。2020年，中宣部授予海口船“时代典范”称号。

让人们深深感动的是，这一次我们在《开学第一课》站在同一个舞台上，这是过去5年严冬中我们第12次和家人在一起.我认为从1949年到2020年，红旗下应该有数千万个史诗故事。只有相信、关注和继承故事中的主要人物，我们才会有方法来建立一个更美妙的中国！

2020

《开学第一课》中学生姿态感二

有一群人有不同的时间、不同的地区、不同的职业和不同的性别.但是有着同样的梦想他们都在为编织“中国梦”而不懈努力。这次《开学第一课》国旗的故事特别感人。给我印象最深的是，我应该永远记住他们的努力，学会感恩，明白如何给予。

当95岁的老奶奶郭德先讲述1949年在重庆白公关制造五星红旗的故事时，我不禁想起了《红岩》年的姜姐。她在扎子东受了特别多苦。面对残酷的惩办，她守口如瓶，视死亡为死亡。面对敌人，她冷漠不屈，以示对红旗的尊重。正如郭德先奶奶所说:“我们流了多少同志的血，这是为了新中国的成立和红旗永远飘扬……”。如此的英雄太多了。李大钊、孙中山、周恩来、张学良、梁启超和毛泽东.每个名字都令人敬畏和难忘。我想说:‘感激你，假设你不在那儿，我们现在就不会生活了。＇

是那个叫温特的父亲戳了人们的眼泪。他的名字听起来特别冷，但却温和了14亿人。他有一个叫“中国神盾”的家庭。在过去的14年里，海口号用五星红旗覆盖了340，000海里，游遍了亚洲、非洲和美洲，屡次击退武装海盗。

2020年，中宣部授予海口船“时代典范”称号。当这位“时代楷模”向他的女儿致敬时，我忍不住哭了。在过去的五年里，我父亲和他的妻子小孩在严冬只见过12次面。我们可以每天和父母在一起，没有人想和家人团聚。然而，他说，假设我们想在这个国家生存或死亡，我们必须防止不幸或幸运吗？保卫祖国的尊严和荣誉是一项责任。当我想起在千里之外的海上飘扬的五星红旗，我由衷地为此感到骄傲。还有那些挺立在巍峨的昆仑山上，在遥远的海礁岛上坚守荣誉，在边防哨所书写抱负的士兵。你的奉献值得每个人的感激。