大学生党的群众路线学习心得

大学生党的群众路线学习心得（19篇）

1.大学生党的群众路线学习心得 篇一

学习党的群众路线教育实践活动心得

为响应党中央的号召，我们机械工程学院开展了以推进党的群众路线教育实践活动为主题的演讲比赛以及学习教育动员大会。我们由刘书记带领学习了习主席关于推进党的群众路线，改进作风，密切联系群众的重要讲话和中央出台的“八项规定”及实施细则等文件。

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。

群众路线是党的根本路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。密切联系群众是我们党的最大政治优势，因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的前提下，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众的工作能力。

作为一名普通党员该如何去做呢？

首先是要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终

站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群众满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，一步一个脚印，扎实抓好落实。

其次是要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，使务实成为一种风尚，端正工作态度，以实际行动体现在作风转变上。调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。

最后深入基层，走进群众，固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想。开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；弄懂“为了谁”。

而对于现阶段的我们，作为一名大学生党员，又该如何将群众路线实践教育与现在的具体工作学习进行结合？我有以下几点心得体会：

首先大学生党员也是党员，作为一个党员就应该在作风上形成“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的好习惯；深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”增强

宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。或许我们现在刚步入社会，接触的东西还少，既然一切都是开始，那么只有形成良好的习惯，以后才会走得更好更远。

我同时也领悟到，作为一名应与时俱进的大学生，一名青年学生党员更有责任和义务担负起更大的社会责任，切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高责任感和使命感，切实增强模范意识。

学习贯彻党的群众路线还应该落在实处，在思想上不断提高政治理论学习，坚定理想信念，通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想，并在行动中认真实践。在学习上，提高学习的自觉性，不断充实专业理论知识，提高学以致用的能力，用知识武装自己的头脑。

通过这次学习，使我认识到为什么当时会有“没有共产党就没有新中国”这样一句话，那是因为中国人民都承认是党中央改变了中国的命运。所以党做的一切决定都是对老百姓有益而无害的事情。党的宗旨是全心全意为人民服务，党做的一切事情都必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿，始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线。人民群众是历史的创造者，现在党必须依靠群众，所以党现在坚持走群众路线。坚持从群众中来到群众中去。

这就是我这次学习的感想，也许理解的不是那么透彻，那么深，但至少是进步了，在以后的工作学习中我会更加努力，主动学习党的理论知识，在党的正确领导下，不断加强专业理论知识的学习，加强自身的修养，做到理论联系实际，用智慧的头脑为人民服务，真做一

名优秀的党员。从全国角度上看通过扎实有效的实践活动，让包括自己在内的广大党员同志增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置,切实将人民的利益放在第一位，为人民实现愿望创造良好的环境，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，为实现中华民族伟大“中国梦”而奋斗。

机电101班

2.大学生党的群众路线学习心得 篇二

会上, 按照市住建局党委《关于印发全局党的群众路线教育实践活动准备阶段工作推进表的通知》要求, 围绕《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编内容》组织了集中学习, 其中重点学习了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神, 以及上级党委有关党的群众路线教育实践活动工作会议精神等。接下来, 全体职工集中观看了《党的群众路线教育实践活动》视频教材《生命线》。

学习和观看视频教材结束后, 办党支部书记、主任王挥就建材办下步开展党的群众路线教育实践活动准备阶段工作进行动员部署。围绕教育实践活动的开展, 结合个人学习体会, 王挥主任进行了重点辅导, 并就活动的指导思想、主要内容、切入点和活动总体要求等进行了讲解, 使大家对教育实践活动的目的、意义、方法、步骤有了较为清晰的认识和了解。

王挥主任指出, 办领导班子及全办党员干部作为我市第二批单位参加教育实践活动, 任务艰巨、责任重大。办领导班子成员及各位中层干部既是活动的组织者、监督者, 更是活动的参与者, 既要以党员和干部身份把自己摆进去, 更要以身作则, 带头贯彻落实中央八项规定和局党委有关要求, 带头开展好教育实践活动。

3.大学生党的群众路线学习心得 篇三

关键词：大学生党员基层党组织群众路线

当前，党的第二批群众路线教育实践活动正在全面深入地开展，这次活动更为贴近基层。高等学校是第二批活动开展的重要阵地，对于教育引导高校党员领导干部改进工作作风，提高办学实力和水平，具有十分重要的作用。

然而，高校践行党的群众路线，不能只顾头，不顾尾；不能“只上不下”；不能只重视党员干部，忽略青年大学生党员。要想真正把党的群众路线落到实处，必须把教育实践活动同大学生思想政治教育工作相结合，同实践育人相结合，同建设良好校风学风相结合。通过教育实践活动，引导学生党员进一步加强党性修养，坚定理想信念，进一步发挥模范带头和示范引领作用，促进优良学风建设，促进学生成长成才，进而助力学校科学发展。

1 大学生党员及大学生基层党组织存在的问题

当前，大学生基层党组织在开展组织活动及对党员进行管理教育的过程中，学生党员政治素质有待进一步提升，党组织的活力有待进一步加强。分析大学生党员及基层党组织建设中存在的问题，对于有针对性地开展学生党员群众路线教育并以此促进改善问题，具有重要的意义。

1.1 大学生基层党组织活力不足，学生党员再教育工作缺乏

大学生入党前，需要经过党组织层层的选拔和考核，经过一次又一次的培训和教育，参加一遍又一遍的实践训练，递交一份又一份的思想汇报。然而，学生加入党组织以后，培训教育、组织活动等党员再教育环节有所减少，理论学习和实践活动的数量和质量，都脱离了高标准的要求，从而导致大学生党员整体素质下降。

1.2 大学生基层党组织凝聚力不够，战斗堡垒作用不突出

当前，大学生基层党组织在青年学生中的凝聚力、号召力、感染力，随着组织活力的减弱及大学生思想信念、意识形态的多元化而渐渐减弱。有的学生甚至不以加入中国共产党为荣耀，没有坚定的政治信仰，价值观出现了严重偏差。这些问题，进一步削弱了大学生基层党组织的战斗堡垒作用，削弱了党组织凝聚和团结广大青年学生冲在学习和实践活动第一线的能力。

1.3 大学生党员政治信念不坚定，缺乏服务的意识和本领

受到网络信息化和思想多元化的影响，大学生党员的思想意识和人生价值观也在悄然发生着变化，容易被外来文化或社会不和谐的因素影响，部分大学生党员在入党以后，思想懈怠，只关心自己的利益，不关心他人的成长，学习生活脱离党的群众路线，没有起到一名党员应该起到的先锋模范带头作用，没有一心一意为广大同学服务的意识和本领。

2 大学生党员践行党的群众路线的意义

青年大学生党员是党的重要后备力量，青年大学生党员的成长和进步，基层大学生党组织的发展，关系到党的前途和命运。在全党上下全面开展党的群众路线教育实践活动的环境中，基层大学生党组织以此为契机，引导学生党员学习、开展和践行党的群众路线，对于解决如上所述的党员再教育问题和基层组织建设问题，具有十分重要的意义。

2.1 大学生党员践行党的群众路线是高校群众路线教育实践活动的重要环节

群众路线是党的生命线，不但高校领导干部须践行，学生党员同样需要学习践行。践行党的群众路线，必须是自上而下的、全面的、统筹协调的，只有这样才能起到共同促发展的作用，才能切实地提高党组织凝聚力，才能进一步为党培养优秀的后备人才提供保障。

2.2 大学生党员践行党的群众路线有助于增强基层大学生党组织活力和凝聚力

以群众路线教育实践活动为契机开展的各项有效科学的学习教育活动、社会实践活动、讨论交流活动，将会充实基层党组织的发展活力，提高党组织在学生党员中的感染力、凝聚力和影响力，坚定学生党员的共产主义理想和信念。

2.3 大学生党员践行党的群众路线是进行大学生党员再教育的重要载体

大学生入党前，需要经过党组织严格选拔和考核，学生入党以后，缺乏有效的、全面的再教育，从而导致大学生党员整体素质下降。把学习践行党的群众路线，做为一项重要内容，是对学生党员进行再教育的重要载体，有助于提升学生党员的管理教育水平，有助于提升党员教育和培训的效果，有助于大学生提高志愿服务意识，有助于大学生党员发挥先锋模范带头作用，提高大学生党员的综合素养。

3 大学生党员践行党的群众路线的几点措施

大学生党员是党的事业薪火相传的有机力量，大学生党员践行党的群众路线，可以帮助年轻党员净化思想、提高认识、端正观念、加强修养、淬炼作风。所以采取有效措施，结合党员教育和党组织建设实际，有针对性地采取有效措施，鼓励学生党员学习并践行党的群众路线十分必要。

3.1 把学生党员做为高校开展党的群众路线教育实践活动的重要力量

虽然群众路线教育实践活动主要对象是县处级以上党员领导干部，目的是要聚焦“四风”。然而大学生党员也是党组织的重要一员，是党的事业的继承和发扬者。高校脱离了学生党员开展群众路线教育实践活动，是不完整的、不全面的、不科学的。只有把高校领导干部、教师党员、学生党员都统一结合起来，一环一环，环环相扣，才能真正把教育实践活动开展好。

3.2 积极进行群众路线学习教育，切实提高思想认识

在党的群众路线学习上要提高学生党员自觉性，不断充实理论知识，提高学以致用的能力，用群众路线观点武装头脑，做到理论联系实际，以社会主义核心价值体系为引导，加强对其马克思主义群众观点和党的群众路线教育，组织学生党员认真学习群众观点相关文献资料。通过学习教育，进一步提高学生党员思想认识和党性修养，增强学生党员对中国特色社会主义的思想认同、政治认同和情感认同。

3.3 全面开展群众路线实践活动，发挥党组织战斗堡垒作用

开展和强化群众路线实践锻炼，主要是发挥实践育人的重要作用。实践活动可依托学生志愿服务、社会实践、“三下乡”活动等实践平台，通过恰当的方式起到“开展一项活动、教育带动一片”的效用。通过党的群众路线实践活动，提升学生党员综合素质，创建学习型、创新型、服务型学生党组织，发挥组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，吸引更多优秀大学生加入到党组织中来，带动同学，服务同学，树立团结、求实、创新的风气。

3.4 善于倾听意见建议，关心关怀大学生党员

高校领导干部和教师，应该在群众路线教育实践活动中善于广泛倾听大学生党员心声，听取他们对学校发展和教育教学的意见和建议，在此基础上开展批评和自我批评，解决学生党员反映强烈的突出问题，鼓励和号召全体学生党员，带动全体团员青年，同抒青春志、共筑中国梦、勤学苦练、发奋成才。

参考文献：

[1]刘文伟，黄国彪.大学生基层党组织建设中存在的问题与对策[J].药学教育，2011(6).

[2]中共中央文献研究室.论群众路线——重要论述摘编[M].

[3]张丽娟.高校学生党员责任区党的群众路线践行研究[J].佳木斯教育学院学报，2014(6).

4.党的群众路线学习心得 篇四

李妍

最近，上级组织社区干部统一学习党的群众路线。本人虽然非党员，毕竟现在正从事着与群众息息相关的社区工作，所以，学习和深刻体会群众路线，并且在工作中牢记群众路线原则，相信对于更好的开展我们的工作会有很大的帮助。

自古贤明的帝王将相都懂得“水能载舟，亦能覆舟”的道理，只有顺应群众需求的政府和公共服务，才是真正有生命力的政府和公共服务。

自去年九月来到社区，本人先后接手的主要工作是经济普查和计划生育管理。从这两项工作中我深刻的体会到我们的理想和现实还有很大的差距，我们的“群众路线”还在不断的摸索中，甚至还在岔路上，要想做好，需要从上到下工作思路的转变，以及从下到上畅通的基层民意反应渠道。

譬如，经济普查的大批表格，很大一部分的重复填表项，虽然今年开始使用pDA，却丝毫没有节省纸张和填表时间。作为一个环保思想根深蒂固的人，本人非常的心痛那砍下不知道多少树来才制作成的大批优质纸张，厚厚一本的填表指引和厚厚的重复项很多的经济普查表格，更是对年底被各个部门各种表格各种重复填写所困扰的被调查单位发出的各种不满的声音深感无奈和同情。相信更加顺应群众的方式是：已经提交过工商行政管理部门的数据信息不再重复提交，节省人力物力；需要特别提交的信息由各普查单位自行上网填写提交，节省大量纸张和人力以及重复的工作；工商管理部门对于连续两年无任何数据和经营项目的皮包公司应及时注销，以此整治很多注册出来专门从事招摇撞骗的公司和空头公司，也以此精简经济普查单位。或者，也许从根本上来说，所谓的“全国经济普查”的必要性是否需要先行论证。走群众路线并不只是喊喊口号，也许很多时候需要把我们惯性的思维和惯性的工作方式先加以转变。

再譬如，计划生育管理工作给我们的工作指示其中有这么一项：“每个社区必须提供不少于五种的避孕药具”。如果以此来作为考核社区计划生育工作达标率的指标之一，那么这一指标与“群众路线”原则是否有背离？我看到本社区也提供出来多种避孕药具，仔细看却发现很多的药具是普通群众很不习惯使用的，于是放在社区直到过期也几乎无人问津。

虽然我在提到这些问题的时候，有资深公务员反驳我：这也是拉动经济的一种方式。好吧，如果一定要用浪费来拉动经济，而不是把精力放在为群众提供更优质更高效的产品和服务上，社会要想GDp的数字提升大概很容易，要想真正往好的方向发展，大概是遥遥无期，甚至背道而驰的吧？

对于目前的状态，一个普通的小社工发不出来多大的声音。而如果“党的群众路线”只是停留在党组织公务人员学习群众路线教材上，停留在党要求咱们写心得上，停留在各种表面的繁华和忙碌上，工作却还是以多年来惯性的思维和惯性的方式，和以完全与“群众路线”相背离的各项数据指标来作为对咱们工作成效的考核，那么，群众路线也许仍是“路漫漫其修远兮”。

5.学习党的群众路线心得 篇五

“调动领导干部和广大群众两个积极性，打牢学习教育和查摆问题两个

基础，抓住整改落实和建章立制两个关键，对教育实践活动取得实效至关重要。”总书记在河北调研指导时的讲话，为把群众路线教育实践活动引向深入指明了方向，为确保教育实践活动取信于民提供了遵循。

当前，公司群众路线教育实践活动正按照动员大会部署有序开展，为逐步将群众路线教育实践活动引向深入，确保活动取得实效、确保长效，使活动善始善终、善作善成，就要充分调动两个积极性、切实打牢两个基础、紧紧抓住两个关键。

充分调动两个积极性。领导干部和广大员工两个积极性，是教育实践活动取得实效的内在动力，只有领导干部和广大员同心协力、积极互动，教育实践活动才能真正取得实效、确保长效。调动领导干部的积极性，就是要求领导干部要认识上深一层，行动上先一步，先学真查实改，深入一线倾听民声民意，多从员工和旅客角度想问题、看不足，真心实意为员工和旅客办实事，带头勤俭节约、涤荡“四风”；调动广大员工积极性，就是要求坚持开门搞活动，不搞闭门修炼、体内循环，在活动的每个环节都组织员工有序参与，让员工监督和评议，鼓励员工和旅客多讲真话、多找差距、多提意见。在公司动员大会上强调“领导干部要带好头，二级班子要带好头，党员同志要带好头，全体职工都要积极参与”，讲的就是这个道理。

切实打牢两个基础。搞好学习教育，掌握宗旨意识和群众观点的思想武器，为民务实清廉才能成为自觉选择，改进提高才有参考坐标；注重查 1

摆问题，用好批评与自我批评这个“利器”，党性党风才能得到锤炼，整治“四风”才有现实针对。打牢两个基础，关键要有“严”和“实”的精神。以严肃认真的态度参加活动，以对党和人民高度负责的精神严格要求，以整风精神开展批评与自我批评，“照好镜子、正好衣冠”；以实实在在的举措抓好学习教育、密切联系思想实际和工作实际查摆问题，“洗好澡、治好病”。以“严”和“实”的精神，通过集中学习和分组讨论的方式，认真开展学习教育、仔细分析查摆问题，对当前各项工作存在的问题与不足进行深刻的总结和反思，切实做到打牢两个基础。

6.大学生党的群众路线学习心得 篇六

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群众路线学习心得：群众路线与党的先进性建设

群众路线与党的先进性建设。先进性是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党的生命所系、力量所在。我们党之所以能够从小到大、由弱变强，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，不断夺取革命、建设、改革的伟大成就，关键在于我们党坚持马克思主义科学理论指导，始终把党的先进性建设摆在突出位置，不断保持和发展党的先进性。

党的先进性建设，必须密切联系群众，坚持群众路线。民心向背，是检验一个政党是否具有先进性的试金石。一个政党，如果不能保持同人民群众的血肉联系，如果得不到人民群众的支持和拥护，就会失去生命力，就会垮台，更谈不上先进性。保持党同人民群众的血肉联系，是我们党无往而不胜的法宝，也是我们党始终保持先进性的法宝。坚持群众路线，是做到“立党为公、执政为民”的根本途径与方法，是加强党的建设的重要内容，是党的先进性的实现基础。一切为了群众，一切依靠群众，集中体现了中国共产党人的马克思主义的群众观点。共产党员扎根在人民群众中，生活在人民群众中，心里必须始终不忘群众，凡事想着群众。领导干部不论职务高低、权力大小，都要当好人民的公仆，利用好手中的权力，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，真正把立党为公、执政为民的要求落实到各项工作中去。

群众路线与党的纯洁性建设。纯洁性是马克思主义政党必须遵循的价值理念，保持党的纯洁性是马克思主义政党的本质要求。马克思主义政党与其他政党相比较，一个重要特征就在于其纯洁性。因此，保持党的纯洁性是中国共产党的优良传统。我们党在革命、建设和改革的各个时期都把保持党的纯洁性摆在党的建设的重要位置。早在新民主主义革命时期，为保证党的纯洁性，毛泽东就提出共产党员不仅要在组织上入党，而且要在思想上入党，要用马克思主义理论教育党员，纠正和克服党内各种非无产阶级思想。

当前，少数党员、干部在思想、组织、作风等方面还存在一些突出问题。这些问题说到底，是一些党员、干部党性不纯的表现。如果任由这种现象发展蔓延，就会严重损害党的纯洁性，损害党同人民群众的血肉联系，影响党的执政地位巩固和执政使命完成。坚持群众路线是提升党员干部纯洁性的重要途径。在任何时候，党员领导干部都要将群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的

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联系，坚决不允许凌驾于群众之上。要心里装着群众，主动了解群众生产生活中有哪些亟待解决的实际困难，及时发现工作中还存在哪些群众要求和期待不相符合、不相适应的问题，主动与群众一道解决问题，更好地推动党的事业发展。要面上铺开，点上深入。与群众接触面越广、结交的基层朋友越多，对基层了解就越深入、越全面，在全心全意解决好他们的实际问题中密切党和群众的血肉联系，进一步提高党的纯洁性。

7.大学生党的群众路线学习心得 篇七

一、密切联系群众是学生党员切实践行群众路线的重要保证

密切联系群众是毛泽东于1945年党的七大上确立的,是我党不同于其他政党的一个重要标志。历史告诉我们,共产党领导的革命、建设和改革事业之所以取得成功,一个很重要的原因就在于,党能够始终同人民群众联系在一起,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。当下,高校学生党员思想的主流是好的,但仍存在诸多问题。具体表现为:

首先,部分学生入党动机不纯。在如今,申请入党的高校学生,大部分是出于对党的热爱,想要以一名中共党员的身份去服务群众。但也有部分学生为了争取某些所谓的“特权”而入党,例如公务员考试中一些岗位的政治身份限定等,他们在入党动机中掺入了功利的杂质,亵渎了崇高追求的神圣。

其次,学生党员先锋模范作用不够突出。部分学生党员入党前表现卓异,但在入党后产生一种人无我有的优越感,不但没有在同学和其他学生党员中传递正能量,反而散发了负能量。长此以往,党和党员的威信就会降低。

再次,形式主义和官僚主义滋生。毛泽东很早就强调:“形式主义害死人。”在人际关系相对简单的高校中形式主义主要表现为:部分学生党员的工作仅仅为了在老师面前“表现”“露脸”,而不能真正解决同学的实际问题。高校的官僚主义主要表现为:部分学生党员干部忽视同窗之情,摆出官架子,把学生党员身份看成是高人一等的“筹码”,借职务之便开始捞取或多或少的好处。

为此,学生党员应做到:

1、在思想上要明确自己服务的对象

在学校,作为学生由于受到能力和身份的限定,直接面对的“群众”,是跟学生党员联系最频繁、最密切的同学。这就决定了学生党员要树立的群众观点,即:要站在广大学生的立场去看待问题、分析问题,把同学的利益放在第一位,想同学所想,急同学所急。

2、在行动上要落实到具体小事

学生党员要有服务群众的思想,更重要的是要付诸实际。学生党员需要明确的一点就是,身在和平年代的学生党员,需要的是以求真务实的精神,为同学们办力所能及的事,或许它们都是小事,但是细节决定成败,点滴铸就辉煌。

二、理论联系实际是学生党员切实践行群众路线的基本前提

理论联系实际,是马克思主义哲学的基本原则之一。马克思、恩格斯正是始终坚持这一原则,才创立了具有普遍真理的马克思主义这一科学理论。毛泽东同志从这一原则出发,对理论联系实际的思想做了深刻的论述和发展。他指出:是不是坚持这一理论,是对待马克思主义的态度问题。为此,学生党员应做到:

1、扎实的理论功底是理论联系实际的基本前提

做到理论联系实际,必须要有丰富的理论功底以及理论素养。作为学生党员,必须要履行好自己的天职,充分利用自身优势努力学习科学理论知识,不断完善自己、提升自己。在加强理论学习的过程中,一方面,在学习态度上一定要戒骄戒躁,脚踏实地,奠定扎实的理论功底。另一方面,在学习内容上一定要有选择性,学生党员需要掌握的理论就是原来的马克思主义和中国化的马克思主义;需要提升的理论素养,就是马克思主义的理论素养;需要树立的信仰,就是共产主义信仰。

2、熟悉实际是理论联系实际的关键环节

学生党员提高理论联系实际的能力,还需要进一步深入了解实际情况,了解历史和当前的社会现实,需要真正俯下身子,融入群众。这是理论联系实际的关键环节。学生党员要深刻了解历史事实,以史为鉴,切实践行党的群众路线,自觉承担实现中华民族伟大复习的历史使命;要准确把握当代国情,了解民众的疾苦,激发其努力学习的斗志,以更好地为实现“中国梦”、为全面建成小康社会奉献自己的力量;要密切联系具体实际,要少谈些主义,多谈些问题。

3、科学地对待马克思主义是做到理论联系实际的必然要求

在运用马克思主义,理论联系实际的过程中,最关键的一点就是能否科学地对待马克思主义。“马克思主义的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”学生党员对待马克思主义需要坚持以下两种态度:一是信仰。学生党员必须表现出对马克思主义的坚定信仰,应对“信仰危机”。二是灵活。学生党员在实际生活中要灵活地运用马克思主义,即:运用它的基本原理去剖析问题,用一切群众能够接受的方式去接近群众,帮助群众。

三、批评与自我批评是学生党员切实践行群众路线的必然要求

批评与自我批评是党的又一大优良作风。众所周知,在我党的历史上,对许多问题的认识都出现过偏差,甚至是大的错误,党就是在不断揭露自己问题和错误、并不断解决自己问题和改正自身错误的过程中不断成长、成熟的。毛泽东曾指出:房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。“批评和自我批评是我们党开展民主生活、调整党内关系的重要方式”。“人非圣贤,孰能无过。”“知错能改,善莫大焉。”学生党员,要想切实践行群众路线,开展好群众路线教育实践活动,必需继承和发扬该优良作风,应做到:

1、要有敢于揭露自身错误并帮助别人发现、指出错误的勇气

一方面,在实际生活中,一些学生党员在做错事情的时候,往往碍于自己所谓的面子,不愿意也不敢承认自己的错误。另一方面,在和同学、其他党员同志相处的过程中,只愿意充当“老好人”,不愿意讲真话,讲实话。《论语·子张》中说:“君子之过也,如日月之食焉;过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”人只有通过不断的改进,才能成长。反省自身,批评同学,既能让自己不断完善,又能帮助同学共同进步,何乐而不为?

2、要有善于接纳别人意见的胸襟

8.大学生党的群众路线学习心得 篇八

关键词：中国共产党；群众路线；学报工作

中图分类号：D252 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2013）12-0003-02

一、弄清我是谁。把身份定位定准确

无论是干部还是党员，其根本属性是党组织的一名成员，都必须坚持和履行全心全意为人民服务这个宗旨，这个根本宗旨将每名党员、干部的身份定位为为普通人民大众服务的人，也就是“人民公仆”，根本任务就是全心全意为人民服务。从我校来说，无论是行政、教辅还是后勤，无论工作性质如何，都必须坚持一个共同的原则，就是“服务”，也就是说管理就是服务、教辅就是服务、后勤就是服务，各部门、单位的根本工作性质就是为师生的学习、工作、生活服好务，创造良好的条件和环境。部门的工作性质也就决定了每名党员干部的工作任务和性质，也就是说，每名党员、干部的工作任务的出发点是为师生员工服务，实实在在地为师生员工解决困难和问题，师生员工对我们的服务是否满意是我们工作做得好不好的标尺，也是我们一切工作的归宿。

二、明确为了谁，把工作面向定准确

搞清楚了我是谁的问题，就要明确为了谁这个根本问题。既然每名党员、干部都是人民的公仆，那么我们所进行的一切工作、开展的各种活动，说到底就是为了广大师生员工的成长、发展。从学校层面上讲，学校办学思路、办学定位、办学理念、十二五规划、党代会远景目标及学校的人才培养目标、师资队伍建设、教学改革、科学研究等一系列事关学校未来建设发展的理念和设计，说到底都是为师生员工成长发展服务的。比如我校“融入赤峰、服务地方、突出特色、转型发展”理念的提出，其理论基础在于我校是新建的地方本科院校，既然是地方本科院校，不融入地方、不服务地方，我们就失去了根本，就无法得到地方政府、企事业单位和广大市民的重视和支持，没有地方在经济、政策、土地、人才等方面的大力支持，学校也就谈不上发展，学校窘迫，师生员工就跟着受苦，这种亏我们早就吃够了。在学校转型发展理念的指引下，学校的发展速度及办学条件、办学层次和教职工福利待遇改善及学生学习生活条件的提高是有目共睹的。在学校顶层设计和发展战略的指引下，每个部门、单位，每名干部、党员的任务就是把学校的发展思路、理念、战略不折不扣地贯彻好、执行好，从切实维护师生员工根本利益的立场出发，把这些顶层设计和发展战略转化成实实在在的成果，并且让师生员工能够共享学校发展的成果。

三、明确依靠谁，找准力量之源

社会主义现代化建设、“两个一百年”奋斗目标的实现，靠的是广大人民群众，人民群众是我党的力量之源。同样，我校转型发展战略的实施、十二五发展规划及第二次党代会提出的奋斗目标的实现，靠的是广大师生员工的支持和共同努力。我们每一名干部、党员在开展工作时都要重视和依靠广大师生员工的智慧和力量，问政于师生、问计于师生、问需于师生，尊重师生员工的首创精神，激发师生员工共建美好校园的积极性和主动性，还师生员工校园主人地位，鼓励师生员工把智慧和力量投入到学校转型发展战略实施中，投入到教学科研工作中。全心全意依靠师生员工治校办学，我们的办学理念、办学思路和举措才能得到师生员工的拥护和信任，我们开展的各项工作才能得到师生员工的理解和支持，我们的发展战略和远景目标才能够有效实施，学校才能够实现快速发展。

四、履行部门职能，全心全意为教职工服务，建设群众满意学报

“为了谁、依靠谁、我是谁”是我们在部门大讨论中明确的第一问题，也是最重要的问题。在明确了这个根本问題的基础上，我们全体党员、干部结合学报编辑部业务性质，按照抓住“一个中心”、突出“两个面向”、实现“三个显著提高”，即：抓住打造精品学报这个中心工作，突出服务师生员工、服务地方经济社会发展两个面向，实现办刊质量、服务师生员工能力、服务地方经济社会发展能力三个显著提高的总要求。重点围绕能否正视和准确分析研判学校及本单位建设和发展面临的形势和任务；能否潜心研究高校学报的发展趋势；能否扑下身子深入了解地方科技文化发展对学报的需求并找准与地方科技文化实际需求的对接点；能否认真思考特色办刊和创新发展的思路；能否正确领会学校转型发展的理念并付诸于实际行动；能否认真贯彻学校“开门、开明、开放”的办学思想；能否始终坚持“以人为本”的理念，尊重师生员工的主体地位，维护师生员工的根本利益；如何提高教职工责任意识与大局意识，坚持原则，敢于担当，打击学术造假，规范学术行为，营造纯洁的学术氛围；能否保持艰苦创业精神，勤俭办事业十个具体问题展开了讨论。通过讨论，我们更加深刻地认识到，只有心中时刻装着广大教职工，依靠广大教职工，我们的学报才能办出特色，办出水平。根据学校十二五规划和第二次党代会对学报建设的具体要求，我们正在实施精品学报战略，就是按照核心期刊的标准和要求，精心组稿、选稿，认真审核把关，注重学术价值和学术影响，提高学报的学术档次和影响力。目前，国内很多知名大学如南开大学、人大、中科大、东北大学、东北师大、辽大等高校教师的文章经常在我校学报发表，这种局面一方面可以为我校教师开展学术研究提供参考交流的平台，另一方面可以使我校教师在学习借鉴其他高校学术成果的基础上，增强赶超意识，促进更多学术成果的不断涌现，提高我校整体科研实力。但是，我校精品学报战略的实施需要依靠广大教师的共同努力，老师们的学术成果价值越高，我们距离精品学报战略的实现就越接近。在这个过程中，我们学报编辑部全体同志将一如既往地秉承全心全意为教职工服务的宗旨，履行职责，精益求精，竭尽全力为教职工的教学、科研服好务。我们热诚地欢迎广大教师对我们的工作随时予以监督，多提宝贵意见，我们按照“有则改之无则加勉”的原则，随时整改，使我们的工作能够让广大教师更加满意。

通过一段时间来的学习教育、座谈讨论等活动，使我们全体党员干部进一步摆正了位置，明确了服务对象和依靠的力量。党的群众路线不是一个时期、一个阶段的活动，而是每一名党员、干部从始至终所必须坚持和时刻践行的根本原则；为师生员工服务不是空洞的口号，而是应该在我们各项日常工作中予以不折不扣地执行和落实。我们学报编辑部将以这次党的群众路线教育实践活动为契机。不断加强学习教育，进一步增强宗旨意识，规范工作流程，完善相关制度，不断提高办报质量和服务水平，努力建设教职工满意学报。

9.党的群众路线学习心得体会 篇九

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。对于我们学校的教师和我个人来说，我们面对的群众就是我们的学生，要践行党的群众路线，就要严格遵守教师职业道德规范，牢记立德树人的光荣使命，不断地充实自己、提升自己的专业能力和职业素养，以先进的专业技能培养学生、以创新的教学方法引导学生、以高尚的人格魅力感染学生，在办好人民满意的教育中充分发挥我们的作用。

一、不断提升专业素养，以先进的专业技能培养学生

教书育人是教师的天职，作为教师，要求必须掌握扎实的专业技能，并且不断探索学习新的专业技术，不断提升自身素质，是教好学生的必要前提。为了适应现代科学技术日新月异的发展要求，体现专业技能的先进性，教师一方面在教学之余应当积极开展教学研究，并将最新成果融入课堂教学；另一方面要坚持博览群书，不断充实自我，及时了解和掌握学科前沿，并在有限的课堂学时内调整教学计划，精选教学内容，不断更新教案，力求做到少、精、宽、新，突出教学内容与社会实际相结合，培养学生实际能力。

二、不断创新教育教学方法，以一流的教学方法引领学生

学校的学生掌握的基础知识不够扎实，自学能力和自我约束能力也比较差，因此，要提高教学效果，必须不断研究教育规律，探索新的教学方法。作为教师，我们要坚持以人为本、因材施教，经常反思教学过程中的所得、所失、所感、所惑，及时发现问题，创新教学方法，更新教学内容，改进教学手段，完善教学过程，这也是我们成就其事业的客观要求。另外，在平时的教学过程中，要注重学生潜能开发和方法训练，使学生能最大限度地发挥自己潜力。

要创新教学方法就要求我们要精心设计每一门课程的教学过程，选择具体条件下最优的教学方案，通过教学过程中对具体实例的反复分析、归纳和总结，以及课堂讨论、课后思考、网上辅导答疑等途径，引导学生与我们共同研究与分析实际问题；启发学生综合运用相关学科知识，分析解决本学科的具体问题，突出研究方法及创新能力等综合素质的培养。要不断丰富教学手段，课堂教学是一个常教常新的过程，现代教育技术的出现，带来了教学手段的革命性变革。教师在教学过程中，应当积极开展信息化教学手段创新，以学生构建知识的规律为依据，以优化课程教学内容为原则，结合教学方法和经验，研制融传统教学精华与现代教学技术于一体，脉络清晰、重点突出，具有化解难点、启发思维的电子教案，创新课程教学手段，创设有利于调动学生学习积极性的教学场景，多渠道改善课堂教学效果。

三、遵守教师职业道德，以高尚的人格魅力感染学生

学生未来的发展，教师的责任重大，这就要求我们不能仅仅将教师岗位看做一份职业，而是要将其视作一份神圣的事业。我们的人格魅力将对学生产生潜移默化的影响，其职业道德、精神风范是实现现代课堂教学各项要求必需的先决条件。在课堂教学中，我们承载着教书和育人的双重使命。所以，在平常的工作生活中，我们应当注重政治理论学习，不断提高自身的理论素养，进而努力运用马克思主义的立场、观点和方法指导本职工作的具体实践；以塑造师表形象、培养敬业精神、提高育人水平为立足点，提高个人修养，努力提升自身的综合素质和能力。因此，要认真做好以下几个方面：

首先，要严以律己、宽以待人，诚实守信、表里如一。课堂内外，我们要充分尊重学生的主体地位，以自己的人格魅力感染学生，时时以身作则，处处为人师表，要求学生做到的，自己首先做好；要求学生不做的，自己坚决不做。

其次，要坚持德育教育。利用三尺讲台，结合课程特点和教学内容，将教书和育人有机地融合在一起。

最后，要关爱学生。丢弃师道尊严的“面具”，以诚相待、以情感人；从大事着眼，从小事着手，用自己的爱心、恒心、责任心感染学生。要经常深入学生，多途径与同学交流思想、畅谈体会，及时了解思想动态，及早发现学生的困惑，帮助他们解决学习、生活中的各种困难，用真情促进感情的共鸣和思想的共振，真正成为学生的良师益友。

10.银行员工学习党的群众路线心得 篇十

--做好本职工作，就是贯彻群众路线

8月9日上午，银行党支部召开党的群众路线教育实践活动动员大会，认真学习贯彻上级一系列会议精神，对全体职工教育实践活动进行动员部署。党委第二督导组组长胡c，成员范c、刘c出席大会。动员大会由党支部书记雷c主持。

会议首先由银行行长洪xx传达了总行和我支行两级动员大会会议精神，对主要领导的讲话进行了深入解读。随后，党支部书记雷xx宣读了《银行党的群众路线教育实践活动方案》，对银行系统开展教育实践活动进行了重点安排和部署。最后，第二督导组组长胡xx总结发言，他对我们支行开展教育实践活动的前期准备工作给予了充分肯定，并就贯彻落实好动员会议精神，扎实开展好教育实践活动，提出了三点要求。一要立即行动，积极投身到教育实践活动中来。要深刻领会教育实践活动的重大意义，把思想和行动统一到上级的要求上来。二要精心组织，确保教育实践活动取得实效。要按照银行系统动员大会的部署要求，《实施方案》的安排，扎扎实实做好每个环节、每个步骤的工作。三要结合工作实际，做到两手抓、两不误、两促进。要把教育实践活动的每个环节、每项措施与银行工作紧密结合起来，与管理人员履职尽责紧密结合起来，与工作责任制结合起来，以教育实践活动推动各项工作，以各项工作的显著成绩检验教育实践活动的实效。

对于群众路线教育实践活动，我完全拥护。群众路线是我党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动，是我党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强党建的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。

如何切实参与群众路线教育实践活动？作为一名党员，如何在自己身上深入贯彻群众路线？这是这些日子我常常思考的问题。贯彻群众路线包含多方面的内容，包括为民、务实、清廉，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等不正之风，杜绝精神懈怠、弄虚作假、不负责任等错误态度。而我认为，努力做好本职工作，是贯彻群众路线的重要途径。

我的本职工作是银行法务，主要工作内容是从法律角度审查总行法律性文件和产品制度，解决业务实践中的法律问题，为建行的发展提供法律支持。我必须从以下几个方面踏踏实实地做好这份工作，深入贯彻群众路线。

这份工作要求我细致、认真，能够敏锐发现合同和制度中存在的法律问题和风险条款，提出正确、到位的修改建议，并及时反馈业务部门。这就体现了群众路线务实的要求，体现了群众路线杜绝精神懈怠、不负责任的要求。

这份工作要求我耐心地与经办人员沟通交流，了解他们的业务需求，解答他们的疑惑，解释我们的法律意见。这就体现了群众路线全心为民、抵制官僚主义的要求。

这份工作要求我多学习、多巩固专业知识，解决建行业务发展中遇到的新型疑难法律问题，这就体现了群众路线脚踏实地、务实的要求。

这份工作还要求我站稳立场，坚持原则，以法律法规为依据，以支持建行业务稳健发展为根本目的，维护建行利益，自觉抵制“不提或少提意见”、“手下留情”、“多通融”等不当请求。这就体现了群众路线清廉的要求，体现了群众路线抵制奢靡之风、弄虚作假的要求。

因此，如何贯彻群众路线？做好本职工作，就是贯彻群众路线。

11.大学生党的群众路线学习心得 篇十一

关键词：群众路线 含义 方向 心坎儿

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是新形势下加强和改进党的作风建设的重大部署，是推进学习型、服务性、创新型马克思主义执政党建设的重大举措。必须看到，党的群众路线教育不是一阵风，而是一项事关长远和大局的系统工程。

1.党的群众路线的深刻含义

1.1思想决定作风，必须从思想上认识

倡导党的群众路线教育实践活动，必须先厘清什么是群众路线。1981年党的十一届六中全会通过的中共中央《建国以来党的若干历史问题的决议》把群众路线的基本内容概括为“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，简明扼要地把马克思主义关于群众观点的世界观和方法论统一起来。但是，我们必须清楚地看到，这个认识并不是一蹴而就的，它本身就经过了无数成功经验和失败教训的总结。我们党有着光荣的群众路线传统，但为什么还要深入实践群众路线教育并且强调其为一个动态的过程呢？从现实看，这是由当前国际国内新形势和我们党承担的历史任务所决定的。当前，党的十八大对于我国发展仍处于重要战略机遇期的基本判断没有变，但重要战略机遇期的内涵和条件发生了新变化，集中体现为，在更高的发展起点上，发展机遇前所未有，风险挑战也前所未有。

水能载舟，亦能覆舟。以习近平同志为总书记的党中央正是深刻察觉了新形势下坚持群众路线的极端重要性，才突出强调它是我们党的生命线和根本政治路线，并在全党范围内部署开展群众路线教育实践活动。作风建设是此次活动的重中之重，它具有长期性和反复性，不可能一蹴而就、一帆风顺，必须做好打持久战的准备。正如习总书记所说，“要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善做善成，防止虎头蛇尾，让全党全体人民来监督，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化”。

1.2强化“三个意识”是贯彻落实党的群众路线的思想基础

坚定群众立场，密切干群关系，是新形势下对领导干部的政治要求，我们必须牢记“权为民赋、权为民用”的观念，强化“权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务”的认识，努力使领导干部的各项工作获得广泛的群众基础和动力源泉。

（一）强化权力就是责任的意识。权力就是责任，有权必须尽责。作为一名领导干部，必须做到“在其位，谋其政；行其权，尽其职。”不仅要修身守信，尽善其身，还要率先垂范，尽善其责，以务实行动赢得群众信任。具体而言，就是要不断加强自身党性修养，发扬民主，加强交流，增强立党为公、执政为民、廉洁自律意识，立足工作实际，当群众贴心人，最大限度的依靠群众，团结群众，充分发挥集体的创造热情，把以人为本的理念转化为一种动力，一种行动，一种精神。

（二）强化干部就是公仆的意识。党章规定：“党的干部是党的事業的骨干，是人民的公仆。”作为一名领导干部，必须扮演好“公仆”这一角色，不仅要常怀公仆之心，还要常尽公仆之责。一要坚持“群众利益至上”。坚持以人为本，注重用好人、管好人、激活人、促进人，努力做到在思想上尊重群众，行动上深入群众，工作上为了群众，争当一名群众满意的好公仆。二要坚持“廉洁形象至上”。积极创造便于监督、善于监督、敢于监督的环境和条件，并努力做到不利用职务和工作之便谋取私利，在公务活动中厉行节约，树立清正廉洁的良好形象。

（三）强化领导就是服务的意识。邓小平同志强调指出，“什么叫领导，领导就是服务”。作为一名领导干部，必须牢固树立“领导就是服务”的理念，努力通过全方位、无缝隙的服务，达到感人心、暖人心、稳人心、得人心的效果。一要以民为本。拓宽参政议政渠道，坚持把群众的利益、愿望和诉求作为想问题、作决策、办事情的出发点、落脚点和检验标准，切实把群众的根本利益实现好、维护好、发展好。二要以事为责。通过设立意见箱、领导接待日、网络问政等方式，及时了解和掌握群众的意愿和需求，尤其对事关群众切身利益的问题，能够做到摸清吃透，早思对策。三要以政为先。领导干部要被群众所认可，必须善于找事谋事和干事。必须把心思集中到干事业上，把精力集中到办实事上，把本领用到促发展上，以实实在在的工作成果取信于群众。

2.准确把握党的群众路线的方向

“从群众中来，到群众中去”，这是党的群众路线的基本方法，它是以深入实际进行艰苦细致地调查研究为前提的。其基本领导方法和工作方法是来、化、去。

所谓从群众中来，就是通过调查研究，把广大群众在长期实践中所积累的经验，把群众提出的要求和愿望，也就是来自群众各方面的分散的无系统的意见和经验很好地集中起来，进而经过去粗存精、去伪存真、由此及彼、由表及里地思索、判断、分析综合，修正补充，化为领导的集中的系统的意见，形成符合实际情况的工作指示、方针、政策、计划和办法。

所谓到群众中去，就是把从群众中集中起来形成的领导的工作指示、方针、政策、计划和方法，再拿回到群众中去，就是到群众中去宣传群众，让群众照着去办，化为群众的意见，化为实际行动，并在群众的行动中检验这些意见是否正确，使之在群众的实践中得到丰富和发展。其要旨是：党的一切方针和政策必须是从群众中来，到群众中去；集中起来，坚持下去。即在集中群众意见的基础上制定方针政策，交给群众讨论、执行，并在讨论、执行过程中不断根据群众的意见进行修改，使之逐步完善。

3.群众的满意度是群众路线工作的标尺

随着经济社会的不断发展，社会主义物质空的诱惑在不断增大，而党员脱离群众的危险，比以前大大地增加了。因此，目前在全党认真宣传和贯彻执行群众路线，也就有特别重大的意义。

然而在党的群众路线不断深入开展的过程中，形式主义式的走过场现象频现，有的说群众工作不好做，有的干脆就做给上面看，不能够找准要害，把握关键。如何将日常工作做细，将群众工作做好，我们必须从自身做工作。首先明确着眼点，进一步加强政治理论学习，要普遍深入进行群众观点和群众路线的再教育。夯实领导干部密切联系群众的思想基础，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。李瑞环同志曾说过：“群众最可敬，群众最可爱，群众最可怜，群众最可畏”。讲群众最可敬，是说群众是历史的创造者。陈毅元帅曾经说，“三大战役的胜利是人民群众用小推车推出来的。”领导干部要增进群众感情，满怀爱民之心、感恩之心、诚挚之心、利民之心。保持同群众的血肉联系，让他们感知、感应、感动，让他们感到温暖。群众在你心中有多重，你在群众心中就会有多重。应心里始终想着群众，事事处处把群众利益摆在首位，时时刻刻把群众的安危冷暖放在心上，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

12.立足群众路线践行党的宗旨 篇十二

一、什么是党的宗旨

关于党的宗旨, 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党把这一宗旨高度概括为“全心全意为人民服务”并载入党的章程。党章明确规定:中国共产党“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益, 没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位。同群众同甘共苦。保持最密切的联系, 坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋, 不允许任何党员脱离群众, 凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线, 一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去, 把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是对党的根本宗旨的完整、科学的表述。

党将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨, 是由党的性质决定的。党的性质在党章中是这样描述的:中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 是中国人民和中华民族的先锋队, 是中国特色社会主义事业的领导核心。它代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的发展方向, 代表中国广大人民的根本利益。这一性质决定着我们党除了工人阶级和广大人民群众的利益, 没有自己的特殊利益。党的一切活动的出发点、落脚点和归宿, 都是为着人民的利益。毛泽东同志曾对中国共产党的性质与立场进行了深刻阐述, 他说, “中国共产党是中国人民的最忠实的代言人”。在党的八大上, 邓小平指出, 党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务。在新的历史时期, 党的全心全意为人民服务的宗旨、党的群众路线最集中的体现、最鲜明的时代特色, 就是坚持“以人为本”的科学发展观。

二、为什么要牢记党的宗旨

“为谁服务”, 是一个政党的立党之本, 也是人民群众对一个政党进行判断以及决定对其采取何种态度的根本依据。古人云:民为邦本, 本固邦宁;民为柔水, 既能载舟, 亦能覆舟。一个政党也好, 一个政权也好, 其前途和命运始终取决于人心的向背。背离人民意愿, 不能代表广大人民群众根本利益的政党终究不能长久, 最终将会被人民和历史抛弃。这在世界政党发展历史上是有着深刻教训的。20世纪末, 一些国家连续执政几十年的大党、老党相继失去了执政地位, 最典型的如执政达74年之久的苏共在一夜之间垮台。在八一九事件10周年之际, 俄共中央主席久加诺夫对苏共失败的原因进行了反思:“苏联共产党垮台的真实原因是它的三个垄断:垄断真理的意识形态制度, 认为自己想的说的都是对的;垄断权力的政治法律制度, 认为自己的权力是至高无上的;垄断利益的封建特权制度, 认为自己应享有一切的福祉。”从根本上说, 苏共的衰亡是执政党脱离人民群众、丧失人民信任的结果。

我们党的全心全意为人民服务的宗旨, 产生于党领导中国革命和建设的伟大实践中, 并在这一伟大实践中得到坚持和发扬光大。党90年来奋斗历程的基本经验之一, 就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨, 紧紧地依靠人民群众, 诚心诚意地为人民谋利益, 从人民群众中汲取前进的不竭力量。

新时期的特点对党员的思想和行为影响极大。面对变化的现实, 某些共产党员往往会对新时期在一般的工作中发挥先锋模范作用缺乏足够的革命激情, 他们认为做大事没条件, 而小事又不愿去做。每个共产党员在入党时往往都会牢记为人民服务的宗旨, 都会做一些对人民有益的事情, 不少党员在几年、十几年、几十年内做了许多好事, 但很难在漫长的人生道路上一贯做好事。有的共产党员在各自平凡的工作中为人民做出了不可磨灭的贡献, 却不保晚节, 放松世界观改造和党性修养而消沉下去。在真理与谬论、是与非面前, 多数党员能够站稳脚跟, 却很难做到“常在河边走就是不湿鞋”。有些党员往往是一方面为党做工作, 另一方面又在违法犯罪。

因此, 广大党员干部都要有精神支柱, 都要牢记党的宗旨:全心全意为人民服务。所有党员干部都要想一想, 在自己的岗位上, 是否尽到了职责?是否无愧于共产党员的称号?是否全心全意为人民服务?

当前, 我国改革发展正处于关键时期。实现全面建设小康社会的奋斗目标, 开创中国特色社会主义事业新局面, 不仅需要我们始终坚持党的宗旨, 而且需要我们按照时代的要求, 不断深化对党的宗旨的认识。

三、如何践行党的宗旨

习近平同志强调:“保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题”。我们党的最大政治优势就是密切联系群众, 坚持群众路线, 最大的危险就是脱离群众。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务, 党除了人民的利益, 没有自己的特殊利益。在任何时候任何情况下, 党员领导干部都必须坚持党的群众路线, 牢记全心全意为人民服务的宗旨, 这是我们党始终保持先进性和纯洁性的法宝。深入开展群众路线教育实践活动, 目的之一就是督促提醒每个共产党员牢记党的宗旨, 全心全意为人民服务, 把践行党的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来, 坚持立党为公、执政为民, 一切从人民的利益出发, 求真务实, 扎实工作, 通过创先争优活动, 把党的宗旨落到实处。

群众工作的核心是为了谁、相信谁、依靠谁的问题, 说到底是做人的工作。在新的形势下, 党员干部要勇于实践, 善于自省, 努力加强自身的素质修养, 真正把外在的权力性影响力变为内在的非权力性影响力, 切实以脚踏实地的工作作风、干净干事的魅力形象、过硬的工作业绩去赢得群众的信赖, 得到群众的支持。

13.党的群众路线实践活动学习心得3 篇十三

3月月份开始，大队在县公安局和市交警支队的统一部署下，开展党的群众路线教育实践活动。按照党的群众教育实践活动的要求，作为肩负着道路交通安全管理使命的公安交警队伍，要适应时代的新要求，回应群众对交通安全的新期待，就必须始终不渝地坚持和践行党的群众路线，从服务社会经济发展，服务民生的大局出发。

作为基层交警大队副大队长，首先应具有担当的责任感，带头开展好践行党的群众路线，切实做到权为民所用，利为民所谋，坚决摒弃和根除执法不公和执法随意性的弊端。在涉及群众关注的办理牌证等热点问题上，窗口部门要为群众提供优质高效的服务，把窗口当成群众监督的平台，做到公开透明办事；在道路执勤时，要文明执法，依法管理，处罚与教育并举，宣传与引导同行；在处理交通事故时，要快捷、科学、合理地认定责任，达到公平公正，高效服务，群众满意的效果。

开展党的群众路线教育要围绕党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉，树好宗旨意识，认真落实中央八项规定，条令禁规，以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求，彻底解决“四风”问题，我们大队在开展交警系统群众路线教育实践活动中，努力按照上级公安机关提出的努力实现宗旨意识进一步强化、务实警风进一步弘扬、突出问题进一步解决、清廉本色进一

14.大学生党的群众路线学习心得 篇十四

党的群众路线学习心得体会：带头践行群众路线争做优秀学校干部

近一段时间以来，学校根据庆河区委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署，在全校教职工中广泛开展群众路线教育实践活动，要求全体党员要认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“聚焦查治四风，解决突出问题”为主线，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，着力解决群众反映强烈的突出问题，以作风建设的

新成效汇聚起推动学校教育改革发展的强大正能量。作为一名党员干部，我自觉对照党的群众路线的要求，对照先进典型，紧密联系个人思想，深刻反思自己对党的群众路线的认识和践行情况，下面谈谈个人的心得体会。

一、要坚持学习，提高思想认识。

自开展党的群众路线教育实践活动以来，学校组织全体党员学习中国特色社会主义理论体系，学习党章、党的十八大报告、十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神；学习中国梦、理想信念、党性党风党纪等宣传教育材料；学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等群众路线观材料；学习中纪委十八届三次全会、省委十二届六次全会和市委六届六次全会等会议精神；学习践行群众路线观的先进典型。学校还邀请江苏省党校副讲授唐金玲来校作题为“坚持为民务实清廉，认真践行

群众路线”专题报告，通过学习，提高了我对开展党的群众路线教育实践活动的认识。没有学习以前，我觉得我们基层单位没有必要搞群众路线教育实践活动，错误的认为我们每天和群众在一起就是走的群众路线。学习后我深刻理解了群众路线的内涵，其精髓就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，全心全意为人民服务。

对为什么要在全体党员中开展群众路线教育实践活动有了清醒的认识。开展群众路线教育实践活动是为了巩固党的执政地位，夯实党的执政根基。得民心者得天下，失民心者失天下。只有依靠人民，我们党才能赢得广大人民衷心拥护和鼎力支持。执政地位才能坚如磐石。新形势下，党中央要求我们“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”就是要求我们照党章之镜、正为民之冠、洗务实之澡、治作风之病。作为学校的一名党员干部，首先要坚持学习，不放松学习。毛主席曾指出：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。”，现在的形势变化很快，工作中每天都会遇到新的问题、新的困难，我们要不断学习总书记系列重要讲话精神，跟上时代的要求。其次，要给身边的同志做好榜样，带领身边的同志一起学习，让学习党的理论，读书看报、学习新的知识像吃饭一样自然。

二、要立足岗位，认真践行群众路线

作为一名庆河班教育管理的工作者，担负着为庆河培养拥护共产党领导，热爱祖国，热爱社会主义，维护祖国统一，坚持民族团结，有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展，具有创新精神和实践能力，立志献身社会主义现代化建设事业的合格的高中毕业生的重任，首先要把加强党性修养放在首位，树立正确的世界观、人生观、价值观，切实解决好“总开关”问题。不

断增强道路自信、理论自信和制度自信。作为庆河班的负责人，要不断提高自己的思想境界，理论素养和思想水平，提高党性修养，只有这样才能有开拓的视野，坦荡的胸襟。才能牢固树立为人民服务的思想，并转化成为民服务的动力。才能始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。其次，要经常听取民意，站稳群众立场。作为庆河班的负责人，要与教师和学生交朋友、结对子，倾听他们意见，善待他们意见。强化问题意识，建立健全畅通的民意表达渠道和有效的群众意见处理机制，敞开大门听取群众意见，深入查找自身存在的“四风”问题，从群众最关心、最迫切的问题入手，不等不靠、立行立改。坚持问计于民、求智于民，充分尊重群众的首创精神，使决策更加科学、更加符合群众的愿望。三是要转变工作作风，为民谋利益。作风问题不

是小事，改进作风贵在落实，不落实就会落空。作为庆河班的负责人，要做到对待每位同志公正公平，从大局出发，从工作出发，充分调动大家的工作积极性。常谋利民之事，积极践行全心全意为人民服务宗旨，多办解民困、惠民生的好事，多出解难题、促发展的实招。始终坚持服务群众，着力解决影响党群干群关系、影响群众切身利益、影响社会和谐稳定等群众反映强烈的突出问题，把为民务实清廉落实到具体行动中。四是要修身立德，坚持清正廉洁。始终保持艰苦奋斗、锐意进取的价值追求，做到一切为了群众，密切联系群众，为人民冲锋陷阵，为人民鞠躬尽瘁。作为庆河班的负责人，要坚持率先垂范，严格自律，保持健康的心态和情趣健康，常怀律已之心，常除非分之想，常省自身之过，守得住清贫，耐得住寂寞，经得住诱惑，树立廉洁奉公的良好形象。

三、要务实工作，争做优秀基层干部

这次教育实践行动的主要任务就是作风建设，集中要解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”的问题。这四风是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。我们要对作风之弊，行为之垢来一次大排查、大扫除。切实改进工作作风，争做优秀基层干部。作为庆河班的负责人，首先，增强责任感和使命感。在思想上高度重视，在行动上严格落实，要努力做到知行一致，既认真参加党的教育实践活动，又扎实抓好自己分管的工作，以教育实践活动推动庆河班整体工作更上一层楼。努力做到教育实践活动和庆河班工作“两手抓，两不误，两促进，两提高”。其次，树立正确的态度。用严格的尺子衡量自己，用高标准要求自己。讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析着手，用一分为二的观点，找准和抓住自己在

党风党性方面存在的不足，从世界观、人生观查找思想根源。对教师和学生提出的意见和要求，作深入的研究和思考。三是务实做好本职工作，庆河班学生常年生活在学校，学校就是他们的家，作为庆河班的负责人，要充分利用各种资源潜移默化地影响学生，一是把党和政府的温暖送到位。积极认真落实各级领导的指示和要求，解决同学们的实际困难。二是把内学办的精神落实到位。积极认真贯彻落实内学办的各项政策和措施要求。三是使学生的主体性发挥到位。要坚信每一位庆河班学生都是优秀的，要调动每一位学生自我管理的积极性，增强他们的自立、自主、自律意识。四是让教职工的关心主动到位。经常不定期的对庆河班教职工进行校本培训或校外培训，把庆河班每位教师与学生结对挂钩，落实责任，以便教师经常主动与他们交流、谈心。五是与家长的交流沟通到位。要通过各种渠道与学生家长沟通交流。如平时的电话、信件交流；给

15.大学生党的群众路线学习心得 篇十五

关键词：“赶考”精神,群众路线,两个务必

一、“赶考”精神是党践行群众路线的实践总结

中国共产党应以一个什么样的精神状态来“赶考”, 毛泽东坚定地表示:“我们决不当李自成, 我们都希望考一个好成绩。”

首先, 1944年3月10日, 郭沫若为纪念明朝末年李自成领导的农民起义军打进北京推翻明朝统治又仓皇败出北京三百周年, 写了著名的《甲申三百年祭》一文。该文传到延安后, 立即引起了毛泽东的重视。在抗日战争即将胜利之际, 中国共产党领导的农民革命运动, 会不会重蹈李自成的覆辙, 引起了毛泽东等中央领导人的思考。从毛泽东写给郭沫若的信中, 我们可以看到:“你的《甲申三百年祭》, 我们把它当作整风文件看待。小胜即骄傲, 大胜更骄傲, 一次又一次吃亏, 如何避免此种毛病, 实在值得注意。”“我虽然兢兢业业, 生怕出岔子, 但说不定岔子从什么地方跑出来;你看到了什么缺点错误, 希望随时示知。”由此可见, 如何防止胜利时的骄傲, 是当时党中央十分重视的一个问题。

其次, 从“窑洞对”看党的群众路线。这次对话起因于黄炎培的“周期律”说。在黄炎培看来, 中国过去的历史上, 没有一个阶级集团, 没有任何一个政党, 乃至没有任何一个人, 能够跳出这由兴旺走向衰败的周期。“历史周期律”提出, 出发点在国民党, 而落脚点却是在共产党身上。如何避免跌入“历史周期律”的泥潭。“我们已经找到新路, 我们能跳出这周期率。这条新路, 就是民主。只有让人民来监督政府, 政府才不敢松懈。只有人人起来负责, 才不会人亡政息。”毛泽东的回应是十分信心的。一个最根本的依据, 就是我们党的宗旨始终是是全心全意为人民服务, 没有自己的任何私利。

二、“赶考”精神的提出, 为党密切联系群众指明了方向

首先, 以“两个务必”思想为标志, 毛泽东给全党敲响了警钟。1949年3月5日至13日, 中共七届二中全会在西柏坡村召开。会议为建立新中国做了直接的准备工作。毛泽东在会上说:“夺取全国胜利, 这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲, 那是比较渺小的, 更值得骄傲的还在后头。……务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风, 务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。……我们不但善于破坏一个旧世界, 我们还将善于建设一个新世界。中国人民不但可以不要向帝国主义者讨乞也能活下去, 而且还将活得比帝国主义国家要好些。”

七届二中全会是党在中国历史发展进程的重大关头召开的一次极其重要的会议, 因为建立新中国的伟大历史使命摆在了党的面前。党面临建设新中国的考验, 面临人民群众的考验。面对即将到来的伟大胜利和即将承担的伟大而艰巨的重任, 毛泽东提出“两个务必”, 用以告诫全党不要过分地陶醉于胜利之中, 而要以清醒的头脑为即将承担的建设任务做好思想准备和组织准备。能否顺利实现这一历史转折, 能否考一个好成绩, 这是全党面临的严峻考验。

其次, 提出善于学习的理念来克服我们的本领恐慌。1939年, 毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上讲话时指出:“我们队伍里边有一种恐慌, 不是经济恐慌, 也不是政治恐慌, 而是本领恐慌。”“好像一个铺子, 本来东西不多, 一卖就空, 空空如也, 再开下去就不成了, 再开就一定要进货。”当我党能够清楚地认识到自己的能力出现“慌”时, 不能以“恐”的态度来对待, 我们要发扬实事求是的精神去“治慌”。怎么样来断定“治慌”的效果呢?要看“成绩”, 这就要求我们每一位党员尤其是党的干部要充分弘扬“赶考”的精神, 要考一个人民满意的好成绩。在新中国成立前夕, 毛泽东一再向全党指明新的历史任务的艰巨性和复杂性。他代表党中央及时地向全党提出新的历史任务, 这就给全体共产党人造成了一种历史责任压力。这个时候毛泽东提出共产党人要善于学习的理念, 他告诫全党:“我们熟习的东西有些快要闲起来了, 我们不熟习的东西正在强迫我们去做。”因此, 要善于学习。注重学习、善于学习、勤于学习是我党的优良传统。

三、新时期, “赶考”精神仍然是我们的行动指南

首先, “赶考”精神, 是实现“中国梦”的精神动力。习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦之后, 在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出:“中国梦归根到底是人民的梦, 必须紧紧依靠人民来实现, 必须不断为人民造福。”这明确地揭示了“中国梦”看似宏大, 但骨子里却是与人民群众息息相关, 同时也表明了实现中国梦与贯彻群众路线之间存在着内在的紧密联系。在实现中华民族伟大复兴的征程中, 党的群众路线始终发挥着根本性的重大支撑作用。只有中国共产党真正做到了动员全民族力量, 践行群众路线, 为“中国梦”的实现打下坚实基础。党的群众路线就是一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去。实现中国梦, 需要我们每一位党员要发扬“赶考”精神, 深入落实贯彻党的群众路线, 依靠人民群众这一中国力量的智慧和双手来实现中国梦。只有深入贯彻党的群众路线, 才能保障中国梦的伟大目标获得广大人民群众的认同和支持;只有发扬“赶考”精神, 才能使党自身保持一种积极向上的能量。

其次, “赶考”精神, 是实现两个“百年目标”以及十八届三中全会改革目标的精神动力。改革开放35年, 是实现两个“百年目标”的35年, 也是不断践行群众路线的35年。在新的时代条件下, 面对新任务、新目标、新挑战, 我们党只有走群众路线这一事关党的事业兴衰成败的道路, 积极发扬“赶考”精神, 才能实现既定的目标, 人民群众才能成为我们强有力的后盾。

新形势下, 全面深化改革, 要最大限度集中全党全社会智慧, 最大限度调动一切积极因素, 敢于啃硬骨头, 敢于涉险滩, 胆子要大、步子要稳。“胆子大”意味着我们的创新能力强, 创新历来是我党的优良传统。我们就是要有一股子“闯”劲儿, 有一股子“赶考”精神的“赶”劲儿。在这样的情况下, 邓小平同志审时度势, 开创性地做出了改革开放的伟大决定, 开创性地提出社会主义市场经济理论的理论与实践的创新。可以说, 邓小平同志开创了中国特色社会主义。在改革开放30多年一以贯之的接力探索中, 我们党从摸着石头过河到与加强顶层设计相结合。改革一路走来, 一步一个脚印, 中国特色的改革之路, 走出了“北京共识”“中国模式”“中国道路”。这是世界对我们的肯定, 也是我们的自我肯定, 同时也是一个不错的“成绩”。

参考文献

[1]毛泽东.毛泽东书信选集[Z].北京:人民出版社, 1983.

[2]黄炎培.八十年来[M].北京:文史资料出版社, 1982.

[3]毛泽东.毛泽东选集:第4卷[M].北京:人民出版社, 1991.

16.大学生党的群众路线学习心得 篇十六

关键词：群众路线；群众教育实践；实效性

人民群众是中国共产党所有力量的源泉。党的十八大中指出要深入开展党的群众路线教育实践活动。为了对党的十八大精神进行深入的贯彻，习近平总书记在中央政治局会议中指出要实现党的群众路线实践教育活动在全党范围内的开展。实现群众路线教育实践是新时期党保持先进性与纯洁性的重要方式与手段。

一、新时期党的群众路线实践教育活动的必要性

中国共产党坚持“立党为公、执政为民”的原则，只有通过对群众路线的践行与贯彻才能够进一步促进党执政能力的提升。首先，新时期进行党的群众路线实践教育活动的开展能够促进党建科学化水平的进一步提高，能够实现党的执政基础的夯实与执政地位的巩固。其次，新时期进行党的群众路线实践教育活动的开展满足了党践行时代使命的需要，充分调动人民群众的积极性与创造性，将人民群众凝聚在一起，为全面建设小康社会而努力，为实现中国梦而努力。最后，新时期进行党的群众路线实践教育活动的开展能够保持党的先进性与纯洁性，确实解决党风建设中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义与奢靡之风等不良作风问题，全面促进党的建设的强化，始终保持党的先进性与纯洁性。

二、新时期党的群众路线实践教育活动的策略

（一）对党的群众路线实践教育活动的主线进行把握

树立群众思维是党群众工作能力得到提高的关键。在党的群众路线教育实践活动的开展过程中要注重“为民、务实、清廉”的主线。“为民”意识指的是要牢记党全心全意为人民服务的宗旨，要实现“立党为公，执政为民”。“务实”意识指的是要注重做实事、注重工作贯彻落实，真心真意为人民服务。“清廉”意识指的是要保持共产党人的清正廉洁，要遵纪守法，坚决抵制一切违法乱纪的行为，抵制一切贪污腐败的行为。

（二）对党的群众路线教育实践活动的重点进行掌握

当前，党的作风从主流上看是比较好的，但依旧存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四个方面的问题。因此，党的群众路线教育实践活动应该将解决党的作风问题作为重点内容。首先，要实现深入的党性教育，实现共产党人整体素质的提高。良好的政党形象，让党员能够在党性教育中实现自我的不断修正与完善。其次，要实现深入的理想信念教育，通过理想信念教育实现明辨是非、凝聚民心，要摒弃教育中的形式主义。再次，要进行深入的使命教育，从现实情况出发促进党员干部明确党的阶段性目标，对其努力的方向进行更好的把握。

（三）对党的群众路线教育实践活动的方法进行丰富

实现党的群众路线教育实践活动方法的丰富，能够促进教育实践活动取得事半功倍的效果。首先，要将动员号召的方式与考核奖惩的方式相结合，通过动员号召方式调动党员参加教育实践活动的积极性，通过多种方式对教育实践活动内容进行宣传，为开展教育实践活动创造良好的氛围，对党员在教育实践活动中的表现及执行情况进行考核，依据考核结果进行奖励与惩处，同时将考核结果与干部的选拔、任用等相结合，形成良好的激励机制。其次，要将活动的开展与机制完美结合，通过教育实践活动让党员能够积极地投入到活动中；同时要注重教育实践活动经验的总结与概括，形成较为系统、规范的活动长效机制，促进教育实践活动实现科学化与长期化、规范化。最后，要将规律的掌握与困难的解决相结合，通过群众工作规律的掌握来促进党员干部群众工作能力的提升，注重对群众难题的解决。在与群众沟通的过程中要对群众的想法进行了解，对群众的难题进行真正的解决。

（四）实现党的群众路线教育实践活动实效的提升

党的群众路线教育实践活动，能够实现实效提升的重要保障就是有效的监督与管理。首先，要实现上级党组织对下级党组织群众教育实践活动的监督与引导进行强化，充分发挥党员干部的模范带头作用。其次，党组织对党员在群众教育实践活动的监督与引导进行强化，主要的方式包括自我的批评、教育与提高，同时要注重党员对群众路线的践行情况的监督与引导，实时地对党员的活动信息进行了解，对问题进行及时的发现与解决。

总结：作为中国共产党的一贯优良传统，必须实现群众路线的执行与贯彻。新时期对党的群众路线进行继承与发扬的过程中，党的群众路线实践教育活动是非常重要与有效的措施与方式，满足了党建科学化发展的需求、满足了党保持先进性与纯洁性的需求。

参考文献：

[1]张书林. 开展好党的群众路线教育实践活动要大兴“四风”——基于十八大关于开展“党的群众路线教育实践活动”的作风要求[J]. 江苏省社会主义学院学报，2012，06（12）：56-61.

[2]周知民. 保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题——学习习近平关于党的群众路线的重要论述[J]. 长白学刊，2013，06（54）：37-42.

17.大学生党的群众路线学习心得 篇十七

党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。开展群众路线教育实践活动，也是加强党员干部队伍的应有之义，是提升公安交警队伍执法公信力和群众满意率的现实需要。加强公安交警队伍建设，提升执法公信力和群众满意率，树立良好执法形象，必须高扬清廉旗臶，在“清正廉洁”上下功夫。

一、深刻领会内涵，提高思想认识，升华精神境界

清廉是党的群众路线教育的根本价值目标。清正廉洁，才有做人的底气、做事的硬气、做官的正气，才能敢于任事、以正压邪，才能健康发展、成就事业。

（一）清廉是共产党人永远的政治本色。清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，忠实地代表人民利益。清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员领导干部工作的生命线。党的十八大报告明确提出了“干部清正、政府清廉、政治清明”的战略要求。习近平同志在中纪

1委二次全会上明确提出：“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。”开展群众路线教育实践活动，密切党和人民群众的关系，很重要的一条就是广大党员尤其是领导干部要自觉做到清正廉洁。时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气。在任何时候、任何情况下，都能够经受得住权力和金钱的考验，始终保持共产党员的清廉本色。

（二）清廉是保持人民警察本色的要求。党的群众路线，第一句话就是一切为了群众。人民警察的根本宗旨就是立警为公、执法为民。建设中的和谐社会，提供的是公平，倡导的是公正。党治理腐败的决心与力度，是社会进步，社会和谐的原因之一。从警者与腐败与徇私绝不相容，我认为从警就必须清廉，因为清廉是一股无声的力量，能直透人心，凝聚警心，鼓舞民心。清廉代表着公平正义的力量，能赋予一名人民警察天生的威仪。作为一名光荣的人民警察，身着警服的同时也意味着将国家、法律和社会所赋予的责任和义务担在了肩上，我们肩负着维护社会治安秩序的安定、社会和谐稳定的神圣责任，这不仅是一种责任，更是一种荣耀。

从警者要清廉，必须防微杜渐，必须处处从小事抓起，从源头着手治理，始终保持高度的警惕。当今，社会价值观念多元化，个人主义、拜金主义、享乐主义等负面观念无时不刻地影响着每一个人。作为人民警察，日常工作中接触的大多是“三教九流”、鱼龙混杂，时常面临各种利益诱惑，这也导致一些民警不同程度地存在着价值迷失、价值偏差以及道德滑坡等不良现象。对此，需要更加严格要求自己，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和各种错误思潮的侵蚀和影响，严守党纪国法，保持健康的思想和良好的精神状态，正确对待权力、秉公执法，以高尚的职业道德和政治情操，履行好人民警察所担负的光荣使命。

二、践行群众观点，忠实履职尽责，强化队伍建设。

开展党的群众路线教育实践活动，不断加强干部队伍作风建设事关党的事业兴衰成败、事关干部队伍的廉洁性和纯洁性、事关社会和谐稳定。作为领导干部要有坚定的理想信念、过硬的领导素质、扎实的工作作风、廉洁自律的职业操守，从而带领整个公安交警队伍践行群众观点，忠实履职尽责，提升服务水平和服务效能，争当群众满意交警，争创群众满意队伍。

一是坚持学习，提高自身素质。通过不断学习，提高自身素质，不断增强党性修养，坚定理想信念，培养健康向上的个人情操和良好的职业道德。正确看待个人功过得失、淡泊名利地位，树立“不诱于誉、不怨于非、率道而行、端然正己”之君子风范。

二是率先垂范，带好头、领好路。开展群众路线教育实践活动，关键是领导带头。领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,在党性党风锤炼中起着重要的示范引领作用。作为大队党支部书记，更应该在学习党的群众路线教育实践活动中做好带头表率作用，自觉带头学习、带头听取

意见、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头进行整改，自觉以上率下、以上促下，做好教育实践活动的参与者、带头人，把领导干部的示范引领作用贯穿活动的始终，为开展好活动树立榜样、建立信心、坚定决心。

三是警钟常鸣，洁身自好。人最大的本能是趋利避害、最大的智慧是不能把自己臵于法网之下。用真实的案例、身边的人和事开展警示教育，深刻认识职务犯罪和腐败堕落对国家法律制度、社会风气、个人前途、家庭生活等方面的危害，时刻告诫自己：腐败这根高压线谁碰谁被人唾弃、身败名裂。做到警钟常鸣、谈腐色变。

四是结合本职工作，抓好队伍建设和党风廉政建设。公安机关党风廉政建设，是打好反腐斗争攻坚战的基础。要加强公安机关党风廉政建设，必须与党的群众路线教育实践活动相结合。要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，强化廉洁奉公、廉洁执法意识和公仆意识，开展好经常性教育，加大思想政治工作力度，要牢固群众路线在公安机关党风廉政建设中的重要指导地位。从大队现有情况来讲，必须加强政工建设，强化执纪监督工作力度和工作措施，工作将围绕公安交警队伍建设开展，扎实履职，勇于发现问题，指出问题，解决问题，不断提升公安交警队伍服务经济社会发展的能力水平，将腐败隐患消灭于萌芽状态，促进公安交警队伍建设全面健康发展。

五是加强监督检查，坚决纠正“四风”问题。当前，随着市

18.党的群众路线学习心得体会 篇十八

忠义乡冬瓜岭村索良贵

最近一段时间，我认真学习《论群众路线—重要论述摘编》，系统学习了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平同志关于党的群众工作的一系列重要论述。深刻认识到我们无论在任何时候，都要把人民群众的利益放在第一位。

一、坚持从群众中来，到群众中去。

人民群众是我们的衣食父母，是我们国家和社会真正的主人。从群众中来，到群众中去是我们党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我做好同步小康驻村工作志愿者的出发点和落脚点。

二、坚持与群众打成一片，融入到群众中去。

要始终明白自己是群众中的一员，时时刻刻牢记自己也是一名老百姓，任何时候都不能摆架子。我是一名驻村的大学生志愿者，是直接面对和服务百姓的工作，同一个问题、同一件事每天都要回答几遍或做几遍，因此工作的时候一定要有耐心，要将心比心，把群众当自己家人，当亲人，当朋友，多为群众想，帮助群众排忧解难。

三、坚持为群众干实事。

为人民群众办实事是我们党的群众路线的一个重要的环节，也是检验我的党性修养和能力素质的重要标准。我是一名大学生志愿者，如果不为百姓做实事，而是虚度光阴，就不配做一名志愿者，不配做一名大学生，更不配做一名中国共产党员。

经过学习，我认为我们只有脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，把我们嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到位、做到家，我们党的群众路线才能在工作中体现出来。

19.群众路线:党的新闻宣传工作之魂 篇十九

党的十八报告指出:“牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权, 坚持正确导向, 提高引导能力, 壮大主流思想舆论。”在当前我国全面迈进小康社会的关键时刻, 探索习仲勋的新闻宣传思想内容、学习领会其新闻宣传思想特征, 对进一步搞好舆论引导、坚定“走基层、转作风、改文风”的新闻实践之路、扎实开展党的群众路线教育实践活动、推动我国社会主义文化大发展大繁荣, 为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供强大舆论支持, 具有重要的现实借鉴意义。

一、习仲勋新闻宣传实践的主要内容

习仲勋的革命生涯长达76年, 其新闻宣传实践和思想内容主要包括:

1. 革命战争年代亲自创办和领导红色报刊, 发挥宣传鼓动作用

20世纪30年代初, 陕甘边区特委在20岁出头的习仲勋等领导下, 创办了党内刊物《布尔塞维克》作为特委机关报, 习仲勋还领导陕甘边区苏维埃政府创办了不定期刊物《红色西北》。这两个油印小报, 对革命根据地的政权建设和经济建设起了宣传鼓动作用。[1]全面抗战爆发后, 习仲勋任关中分区区委书记, 他和关中分委于1940年4月创办了中共关中分委机关报《关中报》。该报初版时为两版油印周刊, 在1944年10月召开的陕甘宁边区文教大会上被誉为边区地方报纸的模范。[2]习仲勋还一贯发挥党报党刊的学习教育作用, 1946年, 习仲勋亲自为中共西北局刊物《党内通讯》撰写发刊词, 指出党的报刊“是党内学习与教育的武器”。[3]

2. 对外开展敌对报道, 对内开展监督批评

抗日战争时期, 习仲勋及其领导的关中分委, 在党中央、毛泽东制定的一整套正确的政策和策略指导下, 开展反摩擦斗争。他熟谙办报为文针对性十分重要, 指示《关中报》有针对性地开展敌对报道, 印刷传单标语, 普遍张贴散发。[4]1940年6月22日, 习仲勋特地给边区新正县三科科长杨辛程写了一封要求揭露国民党顽固派罪恶的信, “剩下的一步路只有抓紧将顽固派的罪恶公诸国人。请你就便写一通讯, 送《新中华报》 (抗日战争时期中共中央和陕甘宁边区政府机关报。1941年5月与《今日新闻》合并改组为《解放日报》———作者注) 披露至要。”[5]不仅如此, 习仲勋还重视党报对内开展舆论监督工作。1946年2月10日, 习仲勋主持西北局记者招待会, 向新闻记者通报工作。他“希望党报在这方面多加注意, 对领导干部的缺点提出严正的善意的和实事求是的批评。”[6]习仲勋既讲成绩又讲缺点错误, 热诚欢迎新闻界监督批评的讲话, 如新风扑面, 立即在与会记者中引起强烈反响。[7]

3. 明确提出新闻工作就是群众工作

在习仲勋看来, 会做群众工作是党政干部的基本素质和品格, 也是记者采访和办报的基本功。1951年3月, 时任中共西北局书记的习仲勋在西北区报纸工作会议上指出:报纸工作和新闻工作, 目前存在的共同缺点, 主要是群众性不够, 所以, 完全有必要增强报纸的群众性。怎样实现报纸的群众化呢?习仲勋认为, 首先必须使新闻工作者的工作方法群众化, 他甚至十分明确提出了“新闻工作就是群众工作, 新闻工作者就是群众工作者”的这一科学论断。具体而言, 就是:编辑人员要轮流到群众中去, 记者要经常到群众中去;在某些农村、工厂、学校中多联系, 多了解, 多熟悉;到处都要交几个知心朋友, 特别是要同工人、农民多交朋友;慢慢熟悉起来, 地方多了, 朋友多了, 记者和编辑就成为社会活动家了。只有这样, 记者和编辑才有可能写出好的报道和评论, 报纸才能办好, 才能培养出群众爱戴的名记者、名编辑。[8]

4.“走基层、转作风、改文风”的思想源头

回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题, 才能使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。[9]回首老一辈无产阶级革命家的光辉实践, 正确答案昭昭在目。习仲勋就是一个范例。今天看来, 他将新闻工作和群众工作紧密交融, 把群众工作视为新闻宣传工作的靓丽底片或暗格, 在解决“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题上开创了伟大实践。

习仲勋从小培养了为群众办事的观念, 在革命生涯中始终忠实地实践党的群众路线, 坚持和发扬党的优良作风, 受到群众的衷心拥戴的先河。[10]“群众办报”是我党群众路线在新闻工作中的延伸。1942年3月, 在毛泽东“深入群众, 不尚空谈”的指示下, 延安《解放日报》进行了重大革新, 使党的报纸更贴近现实, 更深入反映人民群众革命和斗争的情况。不仅是《解放日报》, 1940年3月25日在延安创刊的《边区群众报》也一直以反映和服务人民群众革命、斗争和生活为己任, 先后成为中共陕甘宁边区委员会、中共陕甘宁边区中央局、中共中央西北局的机关报。至1946年4月, 《边区群众报》创刊6周年, 出满百期。作为中共西北中央局书记的习仲勋为之写了热情洋溢的贺信:“这个报纸是陕甘宁边区群众公认的好报纸……为什么好?它不但容易读容易懂, 并且说出了边区群众要说的话, 讲出了边区群众要知道的事情。这就是为群众服务, 当得起‘群众报’这个光荣的称号。它过去是这样做的, 今后还要这样做。”[11]

延安时期, 毛泽东同志倡导的办报要贯彻群众路线以及包括《边区群众报》在内的党报贯彻群众路线的光辉实践, 用今天的话来说, 始终在解决“依靠谁”、“我是谁”的问题, 诠释着“为了谁”的深刻内涵, 可谓当今时代“走转改”恢宏实践的思想源头。

二、习仲勋新闻宣传思想的基本特征

1. 高度重视党对新闻宣传工作的领导权

无论革命战争年代还是和平建设时代, 从习仲勋与新闻宣传战线负责人的工作关系的考量中, 可见习仲勋高度重视党对新闻宣传工作的领导权。1941年6月下旬, 德国法西斯统治集团向社会主义苏联发动侵路战争。陕甘宁边区第二师范师生对这一重大国际政治事件认识不一。6月27日, 习仲勋带领《关中报》主编胡炎骑马赶到学校, 为学校师生作专场时事报告。兼任二师校长的习仲勋每周都要来一次学校, 为学生做时事宣传报告, 鼓励学生攻坚克难。[12]1948年1月8日, 正在考察途中的习仲勋致信中共中央西北局, 信的最后一段特别写到:关于救灾问题, 报纸要多写文章和通讯……篇幅尽量维持四版, 满足干部要求。请卓然同志 (时任中共中央西北局宣传部长———作者注) 尽最大力量办好报纸。[13]1951年, 习仲勋在西北区报纸工作会议上明确指出:“任何地方, 任何时候, 写任何文章, 只能遵循党的统一方针, 违背党的统一方针, 就不会有好的结果, 我们必须牢记。”[14]另一方面, 习仲勋还敏锐地察觉到党对新闻宣传工作领导方式上存在的问题, 指出:“目前, 我们领导方法中的经验主义的东西还很多。领导很粗糙, 喜欢罗列现象, 不加分析, 满足一星一点, 不求甚解。”[15]

2. 具有鲜明而深刻的群众路线烙印

如前所述, 习仲勋的新闻宣传思想与其群众工作思想是异曲同工的。1945年底, 就任中共中央西北局书记不久的习仲勋在布置1946年陕甘宁边区的任务时, 告诫同志们“永远不要脱离群众”。[16]1948年6月3日在出席新解放的黄龙分区干部会议上, 他又说:“只有一心一意地为人民服务, 才会有力量, 才会有办法。”[17]无论在哪个岗位上, 习仲勋都强调脱离群众的危险, 新闻宣传工作更不例外。习仲勋的新闻宣传工作实践及其思想, 无不打上群众路线烙印。

3. 具有意蕴丰富的文化内涵和文化引领作用

小新闻, 大文化。习仲勋的新闻宣传实践大多是基于大文化的考虑和视角。1934年秋, 陕甘边区苏维埃政府选举产生了, 习仲勋担任主席, 蔡子伟担任文化委员会委员长, 而此时蔡子伟的另一个身份则是《红色西北》报编辑负责人。[18]人之魂魄, 文以化之。革命时代的报刊, 大多被赋予传播人类文化、开启人民群众心智的功能。包括习仲勋创办和领导的延安时期的党报在内的报刊, 无疑具有意蕴丰富的文化内涵和文化引领作用。用今天的话来说, 新闻传播已成为文化建设的主渠道和重要载体。文化的功能作用日益显著, 这亦是理解习仲勋格外重视新闻宣传工作的金钥匙。

4. 坚持真实性原则, 提高引导力效果

新闻宣传的引导力从何而来?它体现在报道的真实性、针对性、指导性、服务性和正能量等诸多元素上。这是新闻宣传产生引导力的汩汩源泉。习仲勋说:“报纸的指导作用, 决定于文章的内容……每篇文章都应有一定的作用, 写前要估计这个作用, 写后要检查这个作用, 如果没有起到预期的作用, 就要研究、改进。”[19]改革开放初期, 他曾对新华社的编辑业务工作提了五点希望, 第一点就是“真”。[20]我们今天一再强调要反对虚假新闻, 提高报道的针对性和有效性, 道理就在于此。

三、习仲勋新闻宣传思想的当代价值

习仲勋的新闻宣传思想在当代具有极其重要的启发意义。

1. 以掌控领导权和主导权为特征的价值引领

习仲勋的新闻宣传思想和实践雄辩地证明, 党管新闻宣传, 掌控其领导权和主导权, 永远是一条鲜明的底线。所以, 十八大报告指出:“牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权, 坚持正确导向。”管导向, 即是一种价值引领。要牢固树立底线意识, 千万不能触碰。当下, 利益多元, 思想多元, 交融交锋无处不在, 要防止底线意识的麻痹和松懈, 更要防止别有用心之人明里破坏底线以实现其暗中夺权之实。当然, 有必要创新和发展党对新闻宣传工作的领导方式, 创新新闻宣传载体技术, 把握新闻宣传规律, 增强文化建设本领。

2. 以至真至善为核心的价值追求

习仲勋一生对真与善的追求坚定而炽烈, 其新闻宣传思想体现明确而强烈的真善追求。这主要表现其直面事情真相的求真态度。试举两例:1943年2月, 刚上任绥德地委书记的习仲勋, 做的第一件事就是进行社会调查, 进而提出“为52万群众服务”的要求。[21]1961年4月初至8月底, 习仲勋奔赴河南省长葛县开展长达5个月的调查研究, 亲自撰写报告给中央, 为从根本上纠正1958年以来党内流行的共产风、浮夸风、瞎指挥风、干部特殊风、强迫命令风等“五风”错误提供了客观依据。真实, 是一切新闻的语法。1981年, 习仲勋在新华社建社50周年纪念大会上说“新闻必须真实”。当下, 微博、微信等移动互联网媒体蓬勃发展, 就要防止浮躁, 抵制虚假新闻, 实现有效宣传, 创造和传播正能量。

3. 以人民为主体的价值本位

习仲勋新闻宣传思想的群众路线决定了其以人民为主体的价值本位。站在什么位置上来评价事物———价值评价主体问题, 是价值评价中重要的本位问题。习仲勋在每一岗位的领导工作中都圆满地解决了这一问题。他始终把人民作为价值判断的主体, 由此构成了它价值观中的特定本位, 形成了一个共产党人崇高的政治品格。[22]以人民为主体的价值本位, 用今天的话说, 也就是刘云山同志强调的, 在社会思想意识多元多样、媒体格局深刻变化条件下做宣传思想文化工作, 要树立服务意识, 坚持以人民为中心的工作导向, 努力满足群众文化需求, 让文化发展成果更多更公平惠及全体人民。[23]“人民”是贯穿于党的十八大报告的关键词, 分析习仲勋新闻宣传思想中以人民为主体的价值本位, 将推动新闻宣传工作更好地贯彻落实十八大精神。

4. 为今天的“走转改”树立标杆