关于参加学生会广播站申请书

2024-10-22

关于参加学生会广播站申请书(共8篇)

1.关于参加消防培训的申请 篇一

公司领导:

按照消防管理规定,消防监控室应双岗值班,即我司至少安排8名值班人员持证上岗,该证有效期为3年,所以为了良性循环,建议每半年安排培训一位。

经咨询,2017年1月5日-2017年1月18日即将有一期培训班开班;建议培训人员:XXX;培训费用为:XXX元。

本次培训结束,鉴定合格者将取得国家人力社会劳动保障部职业资格证书。该证书是从事消防中控室操作、管理的唯一凭证。

当否,请批示!

XXX公司

2.关于参加学生会广播站申请书 篇二

补建补缴的报告

区人社局:

陈名雄系原岳阳信用合作联社(2016年9月并入湖南岳阳农村商业银行股份有限公司,下称“我行”)职工,现年6岁,性别男,身份证号码为4306031955001X,1988年4月参加工作,1988年4月至1992年6月任云溪信用社信贷员、副主任;1992年6月至1995年10月,任农行北区支行劳动服务公司经理;1995年10月至1998年5月,系云溪信用合作联社在编不在岗员工。

根据2017年12月26日湖南省人社厅、财政厅联合下发的《关于妥善处理企业职工基本养老保险费缴纳有关问题的 通知》(湘人社发【2017】103号)中的规定,陈名雄向我行提出申请,要求我行向人社部门申报其在我行工作期间参加企业职工基本养老保险补建补缴的相关手续。现特此报告,敬请批准!

3.关于参加学生会广播站申请书 篇三

及换发毕业证书的管理办法

根据《重庆大学普通本科学生学籍管理规定》第五十一条关于“获得结业证书的学生,可以在结业后的五年内回校申请不及格课程的重修。不及格课程经重修考试合格,获得最低毕业学分的,准予毕业,换发毕业证书。毕业证书上的毕业时间按准予毕业的日期填写。”的规定,特制订以下管理办法:

1.获得我校结业证书的普通本(专)科学生,可在结业后五年内,回校申请参加不及格课程的重修或补考。申请者应当到原所在学院填写《重庆大学结业生结业课程补考申请表》一式二份,经学院教学院长签字盖章,经办人签字后,送教务处学生培养科。

2.学生培养科审核同意后,将《重庆大学结业生结业课程补考申请表》一份存学生培养科;另一份由学院经办人送教务科或虎溪校区教学办安排重修或补考。

3.申请参加结业后课程考试的结业生,如在考试的过程中,发现有请人代考、替他人参加考试等作弊行为的,参照重庆大学学生违纪处理规定第五条第4款规定,我校不再受理该生参加结业后课程的重修或补考。

4.结业生重修课程考试合格,获得该专业最低毕业学分后,到学校档案馆复印在校期间的成绩单及高考录取名单,同时带上本人身份证复印件、结业证书、与结业证书相同的二寸照片1

张,一并交学生培养科。

5.学生培养科负责结业生换证材料的审查,合格后,报学校审批。学生培养科依据审批合格后的学生名单,打印毕业证书。毕业证书上的毕业时间按准予毕业的日期填写。

6.结业生交材料一个月后,到学生培养科领取毕业证书。领取毕业证书时,必需带上本人身份证及参加结业后课程考试的交费发票。

7.本人如果在外地工作,无法亲自前来领取毕业证书的,可以委托他人办理,但需另行准备委托书(委托书上必须写明委托某人代为领取毕业证书,否则不予受理)、委托人身份证复印件、受托人的身份证及身份证复印件与结业后课程考试的交费发票。

4.关于参加学生会广播站申请书 篇四

参加全国大学生机器人大赛

申请书

学校领导:

全国大学生机器人大赛是全国在校大学生参加的一场展示机器人制作水平的大赛,是全面考察教师科研水平和学生动手能力的一场全国性的大赛。机电系今年计划选派部分优秀教师和学生参加年底举行的全国大学生机器人大赛。

机电系参加本次大赛有其得天独厚的条件:

一、机电系有团结一致、积极向上的领导班子。***书记和***主任十分重视教师科研水平和学生实践能力的提高,下大力气搞好校企合作、工学结合,努力为教师业务水平的提高搭建平台。

二、机电系有年龄合理、专业适当的教师队伍。机电系既有多年教学实践经验的中青年业务骨干,又有高学历高水平精力充沛的青年教师,更有以机器人为研究课题的博士生教师加盟。这些教师有机械方面的专家,也有电气控制方面的行业能手。

三、机电系有设备完善、管理规范的实训基地。机电系现有数控加工车间、传感器实验室、电气控制实验室、液压实验室等一批能为本次大赛提供实践条件的实验实训基地。机电系又积极与本地企业深度合作,为本次大赛提供更多的实训条件和技术支撑。

四、机电系有刻苦钻研、专业对口的学生骨干。机电系以机电方面教学为主要任务,拥有一批动手能力强、专业对口的学生骨干。他们勤于动脑、动手,具有一定的专业水平和实践能力,在教师的指导下,能够完成一定的专业实践任务。

基于以上考虑,机电系认为参加全国大学生机器人大赛的时机成熟、准备充分,决定选派机电系部分优秀教师和学生参加本次大赛。

当否,请批复。

5.关于参加学生会广播站申请书 篇五

尊敬的领导:

以“落实新课标教育理念,配合新课改教学实践;倡导校园文学写作,提高学生文学素养”为宗旨,以“真实的体验、新鲜的创意、确切的表达”为写作总要求,中国当代文学研究会校园文学委员会、中国教育文学网站、《文学校园》编辑部举办“第六届‘文心雕龙杯’ 全国中小学校园文学写作大赛”。大赛题材、文体不限。同时,大赛特为指导教师设立以写作教学为主体的论文奖。

为了激发学生的写作能力,展示我校学生写作风采,我们已经成功组织学生参加了前面几届比赛,高安中学也因此成为了中国当代文学研究会校园文学委员会理事,我们“星星雨”文学社成功加入了中国当代文学研究会校园文学委员,并因此在意林杂志社评选的2012年度中国知名中小学文学社Top20排行榜中排名第7位。为此,我们特申请组织学生参加这次比赛。比赛费用自理。

敬请批准。

此致敬礼

语文教研组

6.关于大学生参加社会实践报告 篇六

通过此次社会实践,我收获了以下经验和感悟:

一:人际关系

通过在这次实践中,我感触很深的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟同事们处理好关系得需要许多技巧。古人云“:己所不欲,勿施于人”。在交际中,如果我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人处事、如何处理好人际关系这方面有了很大的认识和进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

二:必备的自信

在工作上还要有自信。自信是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。其次,知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

三:因人·地而异的管理

在工厂里边,有很多的管理员,要想成为一名好的管理者,就必须要有一套好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,要想让他们服从你的管理,那么你对每个员工,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人·地而异!

四:自强不息

俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来自于实践

一切认识都来自于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

7.关于参加学生会广播站申请书 篇七

暨省大学生英语竞赛的通知

根据福建省大学生英语竞赛组委会《关于做好2011年全国大学生英语竞赛暨省大学生英语竞赛组织工作的通知》要求,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

竞赛分A、B、C、D四个类别。A类适用于研究生参加;B类适用于英语专业本、专科学生参加,C类适用于非英语专业的本科生参加;D类适用于体育类和艺术类的本科生和高职高专类学生参加。

二、竞赛时间

本竞赛分初赛和决赛两个阶段:

初赛时间:2011年4月10日(星期日)上午9:00—11:00;决赛时间:2011年5月8日(星期日)上午9:00—11:00。

三、竞赛内容

本竞赛内容主要包括大学英语学习阶段应掌握的英语基础知识和读、听、说、写、译五方面的技能,特别是英语综合运用能力。

四、竞赛题型及命题范围

初赛和决赛赛题的命题依据教学大纲,学习借鉴国内外先进的测试理论和方法,既要有利于检测出参赛大学生的实际英语水平,又要有利于大学英语的改革。初、决赛满分均为150分(主观题占90分,客观题占60分),其中听力均为30分。

五、报名方式

1、在校各专业各年级本、专科生均可自愿报名参加。根据大赛组委会要求,参赛者每人需缴纳报名费30元。

2、报名时间:网上报名时间截止为2011年2月24日下午17:00。学生通过教务管理系统报名模块进行报名(与计算机等级考试报名一样)后,由各班班长以班级为单位向各系办公室打印班级报名汇总表,汇总表数据由参赛学生本人签名和缴纳报名费后,由系办公室代收。

3、审核汇总时间:网上审核截止时间为2011年2月25日,各系办公室通过学校教务管理系统对学生报名数据进行审核,报名结束后,将学生报名数据及报名费汇总,于2月28日前交至教务处实践科,教务处代学生向福建省大学生英语竞赛组委会报名。

六、评奖办法

本次竞赛设四种奖励等级:特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。二等奖和三等奖通过初赛产生;特等奖和一等奖通过决赛产生,由省(市、自治区)竞赛组织机构根据决赛成绩确定。

七、奖励办法

1、获特等奖和一等奖的学生及其指导教师(限一名)由全国竞赛组委会分别颁发获奖证书和荣誉证书,获二等奖和三等奖的学生由全国竞赛组委会颁发获奖证书。

2、获特等奖的学生名单将在全国主要外语报刊和网站上公布。

8.关于参加学生会广播站申请书 篇八

关于参加2014年全国大学生英语竞赛的通知

各系(部):

全国大学生英语竞赛(National English Contest for College Student,简称NECCS)是经教育部有关部门批准举办的全国唯一的大学英语综合能力竞赛活动。本届竞赛是第十六届全国大学生英语竞赛,提倡“重在参与”奥林匹克的精神。

一、参赛对象

我院全体学生。

二、报名方式及时间安排

1.报名方式:本次竞赛采取网上报名方式,请各位选手登录学院内网的教务管理系统报名(登陆教务管理系统—活动报名-网上报名)。

2.报名时间:2013年12月5日~12月25日;

3.缴费时间:竞赛需交报名费10元(按竞赛组委会规定

2014年报名费为30元,为鼓励更多的学生参与竞赛,学院为每位报名学生补贴20元报名费)。请各参赛选手在网上报名后将报名费以及教材费(自备零钱)于2013年12月26~31日(8:00~11:30、13:30~16:00)交至外国语系2号楼207办公室 竺老师 联系电话:85857313。

4.初赛:初赛定于2014年4月13日(星期日)上午9:00—11:00,具体地点届时见准考证。初赛赛题包括笔答和听力两部分。初赛听力采取播放录音的形式。经过初赛选拔后,外国语系将会组织培训。

5.决赛:决赛笔试(含听力)定于2014年5月11日(星期日)在浙江工业大学举行。9:00—11:00为笔试,13:30-16:30为口试,由省竞赛组委会办公室统一安排考场。

三、竞赛内容和规则

本竞赛分A、B、C、D四个类别,B类适用于英语专业学生参加;C类适用于非英语专业学生参加;D类适用于艺术类学生参加。

为了方便各参赛高校和参赛学生备考2014年全国大学生英语竞赛(NECCS),充分了解本竞赛的特点和初、决赛试题命题思路及题型,把握竞赛试题的重点、难点和考点及应试策略,在本竞赛中获得优异成绩,若有需要的同学可在缴报名的同时订购-2-

辅导用书。

2014年新版《英语奥林匹克》丛书(总主编:包天仁教授),45元/本,《全国大学生英语竞赛真题及解析》(总主编:包天仁教授),40元/本。以上竞赛辅导用书均按竞赛四个类别编写,分A、B、C、D四个分卷(册),供四个类别的参赛学生使用。由于今年竞赛辅导用书的书价不调,但竞赛辅导用书的编辑、印刷、物流、仓储、搬运等各方面成本增加很大,根据出版社通知,今年的书费折扣统一上调。经过浙江省竞赛组委会多方争取,我省统一网购书价是原价的六折。辅导书统一邮寄至学校,由学校再通知订书的同学前往领取。

四、奖励办法

本次竞赛四个类别均设四个奖励等级:特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。二等奖和三等奖通过初赛产生。特等奖和一等奖通过决赛产生,由省(自治区、直辖市)竞赛组织机构根据决赛成绩确定。获特等奖的学生可以参加由全国大学生英语竞赛组委会组织的总决赛暨2014年全国大学生英语夏令营。

教务部、外国语系

2013年12月5日 抄送:各系(部)

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