义工活动新闻稿

义工活动新闻稿（精选11篇）

1.义工活动新闻稿 篇一

为迎接“全国交通安全日”,11月30日,XX市20XX年度“平安行你我他”文明交通志愿者表彰暨培训大会在XX职业技术学校召开,XX团市委、XX市直机关团工委、XX市交巡警支队等部分有关负责同志出席活动现场,对先进集体和个人代表进行了表彰,为一百多名文明交通志愿者进行了集中培训。

XX市道路交通“平安行你我他”行动开展以来,共青团XX市委、XX市公安局交巡警支队、XX市青年志愿者协会联合实施了文明交通志愿服务行动,动员各级志愿者组织弘扬志愿者精神,为全市创建交通安全管理样板市营造安全、畅通、有序、文明的交通环境,取得了显著成效。20XX年度,在各级的共同努力之下,“平安行你我他”文明交通志愿服务行动进一步深化。

在春运“暖冬行动”中,XX职业技术学院团委等部门组织志愿者在汽车站、火车站和高速公路服务区等场所开展引导咨询、秩序维护、便民利民、应急救援等志愿服务活动,用真心、真诚和真情,为回家的人们送上一份温暖;在“守护斑马线”项目中,XX市蒲公英行动志愿者协会“护童天使”志愿服务队定期在建设路小学开展引导服务,坚持百余期,协助交警、学校和家长,为小学生安全过马路保驾护航,有效缓解了上下学高峰期学校路口的交通压力;XX大学青年志愿者服务总队等组织利用节假日,不定期在城区主要交通路口上岗服务,起到了很好的示范带动作用。

2.义工活动新闻稿 篇二

一、家长义工的运用在综合实践活动课程的价值意义

1. 弥补课堂的不足，拓展实践活动的宽度和深度

综合实践活动纲要明确指出：要克服重书本学习轻社会实践的现象，注重实践教育、体验教育、贴近实际、贴近生活，把学习场所从教室拓展到社区乃至整个社会，改变单一的学习方式和学习空间，使课堂知识学习和社会体验学习结合起来，教学与生活结合起来，发掘蕴藏于邻里、社区乃至整个社会的有利于学生学习和成长的教育资源、充实学生的学习生活，全面提升学习质量。而目前根据课程的安排，综合实践活动每周只有两节课，短短的80分钟难于让学生从课堂走进社会去实践，使学生的探究活动开展得较为肤浅。家长义工的参与，能大大弥补课堂的缺陷，同时能丰富学校教育资源、优化课程管理、促进家校教育同步，使学生能在家长的引领下从局限的课堂中走出来，充分利于周末、放学时间开展实地探究活动，拓展实践活动的宽度和深度。

2. 促进建立良性亲子关系、为全民思想道德教育等方面起着积极作用

在综合实践活动课程的社区服务与社会实践领域中，让家长与小孩共同实践，共同成长，有效促进建立良好的亲子关系，更能加强家长与小孩的思想道德教育，增强他们对他人、对集体、对社区乃至整个社会的使命感、责任感和奉献精神，达到全民共同成长。

3. 促进社区、家长对学科的关心，形成良好的教育环境

在目前，受到应试教育的束缚，综合实践活动课程的发展有点举步维艰。要想改变这种尴尬的局面，只有让家长义工参与进来，让他们有充分认识综合实践活动这一门能赋予学生全面发展，培养良好品质的课程的机会。家长义工的参与，更能建立良性的学校与社区、家庭互动机制，有效引导家长参与课程管理，有效促进社区、家长对学科的关心，形成良好的教育环境。

二、家长义工在综合实践活动课程中的建设途径

学校、家庭、社会是影响学生成长的三个主要因素。但由于种种原因，不少的家长对自己肩负的责任缺乏正确的认识，尤其在新开设的课程——综合实践活动课程方面更为显著。下表是本人在这个学年初对五年级的113名家长进行对“综合实践活动开展的看法”的调查结果。

从以上的数据结果可以看出，大部分的家长由于各种原因对学校开展的综合实践活动不够重视，有的甚至把子女参与综合实践活动的责任完全推给学校，这也从一个侧面说明家长还沉浸在重理论轻实践的泥潭里，这无疑给综合实践活动的开展带来了很大的阻碍。面对这样的情况，怎样才能获取家长对开展课程的支持？怎么才能组建一支强大的家长义工团来获取最大化的教育资源呢？

1. 多途径宣传，让全体家长了解课程理念

支持来自理解，理解源于了解。让家长真正了解教学活动是获得家长支持的有效途径。做法如下：（1）派发《致家长一封信》，组织召开家长会，开展《与家长谈综合实践活动课程》的专题讲座，从而让家长支持孩子们参与综合实践活动。（2）为家长提供辅导孩子参与综合实践活动的方法。通过《如何辅导孩子在家开展综合实践活动》的公开信向家长介绍学生参与活动的方法、技巧和家长该如何进行相应的指导。（3）让家长了解所开展的活动。在每次活动开展之前，将活动方案印发给家长，让家长了解孩子在本次活动所应该获得的知识、技能。（4）定期举行家长观摩课，让家长了解教师的指导方法，以及子女在活动中的表现及成长，课后并互相交流和探讨。这可以使我们老师和家长产生共识，达到共鸣，有利于进一步合作和活动的开展。

2. 招募家长义工，组建家长义工团

在全体家长对课程有了初步的认识后，就开始发动招募家长义工团的工作。家长根据自己的意愿填写家长义工申请表格，对积极参加家长义工团的家长，从提供时间资源、场所资源、物力资源、师资资源进行有效分类。根据以上的四个类别，分成四个家长义工小组，由这四个家长义工小组组成综合实践活动学科的家长义工团。家长义工团正式成立之后，由家长义工自荐以及推举投票的方式定出家长义工团团长，副团长，秘书长、组长等职务。家长义工团的一切活动紧密围绕课程活动的开展，随时做好为课程服务的工作，具有为课程的发展提出建议的权利和服务的义务。

3. 开展课程培训、提高家长义工的服务水平

因课程涉及到的综合内容覆盖面广，综合实践活动课程对指导老师有较高的要求，无疑对这批家长义工也是一样。开展培训是提高家长义工服务水平的良好途径。 “综合实践活动”的专题学习，能为参与课程开展的家长义工们指明了方向，为课程的开展掌舵护航。主要通过以下步骤来进行：

第一阶段，学习课程的实施途径。组织家长义工接受课程的专业知识培训，让家长义工在学习中懂得课程的开展步骤、课型、评价方法等知识，把课程正确实施起来，让课程受惠于学生。

第二阶段，基于家长义工对第一阶段的认识之后，有针对性的对家长辅助学生开展活动的相关方法、技巧让他们进行学习，检测等。

第三阶段，师徒带教。为了加快家长义工专业化发展，制订帮教制度，由教研组长、骨干教师对家长义工进行专业指导与培训，主要采取的是“一带三”的形式。

三、家长义工在综合实践活动课程中的运用与成效

组建家长义工团的最终目的是为了让课程资源最大化。

1. 提供学习基地

在组建家长义工团之时，对能提供场地资源的家长逐一登记在册。如开展茶庄的家长可以提供探究茶文化的资源，凤岗子强腊肠公司提供实践基地，还有一些在如都市丽人等大型企业工作当高管的家长义工也能提供参观的学习机会……丰富的学习基地能为课程的探究提供坚实的后盾。

2. 扩大协助队伍

家长义工团在综合实践活动课程开展的过程中提供了大量的人力资源和时间资源。因教师资源等局限，每班综合实践活动课程只配备了一位教师。如一名教师需带全班外出活动，在安全、纪律以及活动开展的有效性等方面难以得到保障。让本班能提供时间资源的家长义工参与进来，协助学生外出活动，如带队、照顾学生、维持秩序等工作。还有在学科举办市镇级等大型研讨会中，家长义工团也会发挥强大的协助力量：如签到、接待、引领、布置会场等相关工作。

3. 补充师资力量

在家长义工团中，很多家长义工都有一技之长，如种植、养殖、修理、加工等，我们把这类型的家中义工称为“家长义工讲师”。根据不同的探究主题，把有对应技能的家长义工讲师邀请进入课堂，对学生进行知识和技能的传授。

四、家长义工的地位与激励形式

1. 增设专门的办公室

为了让家长义工在学校课程开展的过程中有归属感，我们配备了一个专门供家长义工交流、开会和备课的办公室。办公室文化布置温馨，并有相关家长义工团的介绍。

2. 身份的肯定

让家长义工在学生心目中有较高的地位，规定学生对家长义工统称为老师。

3. 设置评优机制

设立评优评先机制以表彰和奖励表现突出的家长义工，从而对优秀家长义工起到激励的作用，并给其它家长义工树立标杆、指出努力的方向。如：每个学期，会召开家长义工团和全科组的老师开展座谈会，总结一个学期的活动情况。科组教师和全体家长义工团投票，根据30%的比例评选出比较优秀的家长义工进行奖励，从而提高家长义工们参与活动的积极性。

3.义工活动感想 篇三

为了积累做义工活动的一些经验，一月二十一号，我和同学结伴来到了铁岭市养老院做了一次活动，受益良多。

那里的老人都是七八十岁的高龄，他们的情况大不相同，有的喜欢看报纸，看电视，关心国家大事；有的喜欢写诗填词，老有所乐；也有的思维能力下降，甚至不能够独立生活。他们平时相互之间的沟通与交流也并不多，平时也很寂寞，甚至孤独，很希望有人，尤其是我们这些朝气蓬勃的年轻人来陪陪他们。幸好，社团里有很多能歌善舞的才子，他们给老人们进行了一些娱乐表演，并陪他们聊聊天，拉拉家常，丰富了老人们的精神生活。临走时老人们大都不舍得我们的离去。可以说，我们的每一次义工活动，都收到了非常好的效果。我这回遇到一位喜欢音乐的老奶奶，她说很久没有唱歌了，想让我们陪她唱歌。但是，遗憾的是，奶奶喜欢的歌都是一些“红色经典老歌”，同学们大都习惯听一些流行的校园歌曲，于是这么一个简单的要求竟成为了一个难题，也凑巧，我平时喜欢听一些革命老歌，所以像《军港之夜》、《十五的月亮》、《东方红》、《十送红军》、《山丹丹花开红艳艳》等老歌我也多少会唱一些，只好露丑，陪老人唱了几首，结果老人非常的开心、满足。真没想到，我平时听的那些老歌也竟然派上了用场。

同学们也表示，跟一些老人的交流中，他们也通过另一个视角，学习到许多新的知识，更好的认识了世界，认识了人生。我跟一位老爷爷交流时，得知他以前年轻时学习过英语。可是头几年，有一回他在街上看到有医科大学的学生为市民免费测量血压，他便也过去想量一下，结果轮到他的时候，那位小医生（大学生）漫不经心地说：sit down。老人有些气了，明知道绝大多数的老人都不懂英语，并且说的英语中也不加个“please”,这不明摆着欺负老人嘛，老人便说：“I think you should say please sit down or sit down please.”老人检查完临走时有礼貌地告诉她：“Thank you very much,ByeBye.”结果那个小医生脸丢得通红。听完老人的故事后我们都鼓掌叫好，认为老人教训的是，可是老人却一脸正经地告诉我们说，这件事她一辈子也忘不了，叫我们不要因为自己上了大学就瞧不起别人，尤其是瞧不起老人。现在的大学生素质有待提高和加强。她还嘱咐我们要多多加强自身修养，努力学习科学文化知识。同学们都首肯，表示大学生应当谦逊做人，尊老爱幼，否则就不配叫做大学生。

4.学校义工活动总结 篇四

这次义工活动创下了几项记录：

* 第一次全程无家长、老师陪同的义工活动，往返都由同学们自行负责组织。

* 第一次从提出创意到实施计划都由同学们自己进行的义工活动。

* 第一次活动地点在小学，面向小学生的义工活动。

* 本学期参与度最高、参与人数最多的义工活动。

&& 前期策划

5月2日，得知家长会将在周三7号下午举行，同学们便展开了关于这个闲出来的下午干什么的讨论。想到新的一个月要组织一次义工活动，我便萌生了组织一次义工活动的想法。以前就听同学们提过想回自己的小学看看却没有时间，这不正是一次很好的机会吗？

于是，义工活动的地点定为同学们的小学母校，活动内容初步定为：

1、整理小学图书馆；

2、讲时政；

3、介绍我们1217的义工活动；

4、介绍长郡双语社团等。

先联系了我的母校育英小学，很遗憾他们周三要春游。我便将打算发到班级群，请大家多提意见、踊跃报名。同学们纷纷响应，其中吴亦璇、李济泽、兰晓煜等很积极地说要去联系自己的小学，建议将活动地点定为他们的母校。最后，考虑到时间及其他各方面因素，将地点定在了博才咸嘉小学。毕业于博才咸嘉小学的舒政杰很热心地帮忙联系好了校方，活动开始时间定为5月7日下午3:30。至此，活动前期准备基本完成。

活动经过

5月7日下午第一节课下课，报名参加义工活动的三十余名同学便聚在了一起，整装待发。清点好人数后，我们就出发了。大部分同学是搭公交车前往，还有几名同学骑自行车去。在车上我们简单地分配了下任务：全体同学分为三组，组长分别是舒政杰、彭嘉轩、李延华。三个小组分别进入到博才小学六年级的三个班级，向他们讲述我们长郡双语的中学生活、我们1217班的义工活动、小升初的注意事项，并介绍一些学习经验、方法。同时，还落实了负责拍照的同学周贝怡、雷小溪、吴亦璇、江文等。万事俱备，只欠东风。

不多久，我们就来到了博才咸嘉小学三个班级的门口。进入其中的一个班，我们组看到的是一群脸上稚气正浓的孩子，戴着红领巾，睁着眼睛好奇地望着我们。只是看着他们，就有一丝笑意浮现在我们脸上。

调好ppt，正式开讲了。我们小组五人轮流发言，首先简单地介绍了一下美丽的双语校园，然后说了说我们的校园五节、我们的义工活动等，最后任雨晴介绍了一些学习经验。

说到我们丰富多彩的课外活动时，可以很清楚地看到他们的眼睛中闪动着的期待、向往与想愿。

之后，就是回答这些六年级的小学生对初中生活的疑问的时间。一开始他们有些害羞和拘束，但很快就放开了。一个个高举着自己的手，急切地问出自己的问题。那些问题五花八门：有关于学习方法的，有关于社团活动的，有关于如何考上长郡的，有问作业多少的&&其中，在我们说到社团时，台下有好几个女孩子激动地尖叫了起来。离开的时间到了，他们的问题都还没有问完，还有的依依不舍地要和我们互留电话。

其他两个组也很不错，有关于数学难题的探讨，有魔方高手们的比拼，有学习方法的介绍&&教室中不时传出鼓掌声和大笑声。

返回的路上，我们组的几个人有些好笑地想，我们这么宣传双语，会不会把他们这博才小学的学生都给拉跑了呀？

活动感受

通过这次博才咸嘉小学义工活动的全程参与，我切身体会到了我们同学们自己的力量我们自己也能做得很好！

还有，就是面对这些六年级的学弟学妹，自然免不了勾起了对自己毕业小学的怀念与记忆。这些回忆告诉我的，是要珍惜时间、珍惜身边的人、把握当下。

5.爱心义工活动致辞 篇五

大家好！今天，我们在这里隆重集会，举行“定边县爱心义工服务中心启动仪式”，目的，就是要动员和凝聚更多的志愿者来服务社会、奉献爱心、传承文明。在此，我代表县委、县政府对本次爱心义工活动的举行表示热烈的祝贺！同时，也借此机会向一直以来服务在各条战线的广大志愿者致以崇高的敬意！

定边县爱心义工服务中心是由延长油田定边采油厂爱心青年发起成立的一个民间团体，2012年10月在定边县民政局注册成功，挂靠县文明办。该中心本着“以己之力、助残扶弱、齐心协力、帮贫助困、呼唤良知、传播爱心”的宗旨，以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神组织社会各界爱心青年参与帮困、助残、帮助失学儿童、敬老院老人、参与环境保护、到贫困山区支教等公益活动。

志愿者活动，是一项崇高的公益事业，也是社会文明进步的重要标志。新时期、新阶段、新任务，伴随着志愿者活动的蓬勃发展，我县的志愿服务工作也取得了长足进步。在“扶老助孤、“ 扶贫济困”、“助医助学”、“青年服务”等诸多方面，都做出了突出贡献，并赢得了社会各界的广泛赞誉。为使今后的志愿者活动搞的更好，我对广大青年提几点希望。

一要提高认识——把责任“担”起来。一名志愿者就是一面旗帜，一次志愿服务就是一次爱的奉献，一项志愿活动就是一

次志愿责任的充分体现。参与志愿服务不仅是一种觉悟、一种荣誉，更是一种责任。希望广大志愿者要提高认识，担起责任，要用一颗温暖、关爱之心，积极深入社会、服务社会、献身社会。

二要营造氛围——把精神“扬”起来。志愿者服务既是一项十分光荣而高尚的事业，也是助人为乐、扶贫济困、传承中华民族美德的充分体现，尤其是志愿者精神，更是一种重要的文化软实力，能充分体现出当代志愿者的自觉性、活跃性和先进性。希望广大志愿者，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以优质的服务和无私的奉献来展现你们的风采。

三要真抓实做——把作用“活”起来。实践表明，志愿服务是促进社会和谐的有生力量。志愿服务的质量和效果，将直接决定志愿者服务事业的影响力和生命力。希望大家以本次活动为契机，迅速地动起来，争做爱心使者，展现爱心成果，为定边增添动人的音符、和谐的乐章、文明的色彩。

“赠人玫瑰，留有余香”。同志们，朋友们，社会因奉献而美好，青春因展现而亮丽，定边为有你们的倾注而更显精彩，因为有你们的奉献而更加美丽。希望大家在县委、县政府的正确领导下，用爱心传承文明、用真情奉献社会、用行动实现诺言，为创建省级文明县城贡献力量！

最后，预祝本次活动圆满成功！

6.义工医疗活动总结 篇六

为积极配合软件系展开的趣味运动会活动，通过参加趣味运动会的义工活动，为在活动中受伤的同学给与及时的处理。在大家的共同努力下，这次的活动得到成功。在这次的活动中的各项工作总结如下：

一、活动的基本情况：

1、活动运作：为在活动中受伤的同学及时做好前期的包扎工作等。

2、时间安排：1：30到达指定场地。分配好各组的任务，讲解有关急救的医疗的知识。

3、人手安排：本次活动主要由负责人带队。分成两队一队5人。

分配好各组的任务，和参加的义工讲解有关急救的医疗的知识。

二、活动中存在的问题：

1、义工医疗活动准备：由于前期准备时间较短，与体育部没有沟通好事情的安排，以及没有了解工作的性质，导致各个带队的干事的工作安排混乱，使参加的义工在活动中没有很好的对工作做出相应的处理，以及对工作人员和受伤的运动员没有提供水。

2、义工医疗活动的过程：在活动的过程中我们的工作除了负责相关的医疗处理之外，还有维持赛场的秩序，使活动的过程中避免出现不必要的意外。这也是在场的上任副部长的提醒，我才能把这次的活动完成。

三、义工医疗活动的建议

1、前期工作的充分准备，了解相关工作的活动内容，做出相关策划。

2、注重细节，做好活动的前期安排，对药品的采购要齐全，妥善安排好每一个人的工作岗位，遇到突发事情及时向负责人反映。

7.参加义工活动总结 篇七

一、活动时间

__年7月1号至9月

二、活动地点

郑州市儿童福利院

三、参加活动人数

80

四、活动负责人

盛夏李锦铭

五、活动流程

前期准备

1.首先与福利院协调，征得他们的意见，讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。

2.在学校内通过张贴海报等多种方式，大力宣传。使同学们积极报名参加，然后进行筛选。

义工入选的基本条件：

①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长.

②能从事一定时间的义务服务工作，坚持不懈.

③品行端正，思想积极乐观，具有爱心与责任心.

④喜欢孩子，具有一定的经验，并能与孩子较好的沟通.

⑤家在本地，新义工优先.

3.人员确定后，将他们平均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工，并对他们进行培训，由他们直接负责。

中期准备

从__年7月份暑假开始，福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人，分为10人一小组活动。每组活动时间为两天，早上9：00到达郑州福利院，下午5：00结束活动。中午有时间休息，以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心，陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏，根据孩子们的程度，选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员，照看好每一个孩子。

后期准备

①活动结束后，每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册.

②根据义工表现评出数位“暑期实践先进个人”.

③由负责人整理本次活动感想与总结.

注意事项：

1.保证孩子们的安全，杜绝发生任何意外。

2.活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。

3.禁止拍照，不能随便给孩子们吃零食。

4.尊重孩子，平等对待每一个孩子，要有耐心。

5.言辞妥善，不要轻易给孩子们许诺，尤其是超出自己可实现范围内。

6.每次活动内容由负责人提前分配与安排，义工要有团队精神，互相配合。

7.义工考勤由当组负责人记录，迟到两次算一次请假，请假两次自动退出。(请假必须提前一天与当组负责人联系，并说明缘由。)

8.义工活动作文 篇八

今天，是新义工的第一次活动。内容是以环保为主：去劳动公园捡垃圾。尽管天气有些阴冷，但我心情却很兴奋。9点钟，我和妈妈来到了北门集合点。一看，人真不少啊!有年纪大的爷爷奶奶，还有上班的叔叔阿姨，还有高中的哥哥姐姐。

行动开始了!队长带领我和两个高中大哥哥为一组。我们每个人领了一付手套和一个塑料袋。我们边走边四处张望，看到地上的烟头、废纸、塑料袋等，就主动捡起来。还有一些垃圾藏在树丛里，我们就拿一根树枝把它钩出来。边走队长便给我们介绍了一些环保知识。让我知道了塑料制品是污染最严重的的白色垃圾，它们不容易被土壤和海洋分解! 对环境的危害达到几百年!活动中我们都不怕脏不怕累，转眼两个小时过去了，我们每个人都“满载而归”，手里拎着一袋袋捡来的垃圾!但是，我们大家都从心里不愿意看到这么多垃圾!尤其是在美丽的劳动公园里!

9.义工联助残活动总结 篇九

尊敬的**：

大家好！

**县义工联合会本着“参与、互助、奉献、进步”的义工精神，于2012年3月成立，目前发展注册会员近200余人，累计开展各类活动50余次，活动人数达3000余人次。2012年10月，嘉道理项目正式进驻**以来，我们密切与县残疾人联合会合作，深入开展扶残助残活动，有力推动了项目的实施。

一是加强了助残队伍建设。为有效推动项目的各项工作，义工联建立了助残部，设部长副部长各一人，志愿者若干名，并随时适应工作的需要，同时我们对新加入的义工开展培训，以提高义工队伍的素质，不断提高志愿助残的服务能力与水平。二是加强了业务培训。项目进驻以来，我们对参与志愿服务的义工分别从残疾人康复训练、残疾儿童教育等方面进行了培训，受训义工达90余人次，今年11月，我们将在残联的指导下，邀请从事或学习心理教育的人员对义工骨干和志愿者进行一次系统的培训和教育，提高志愿者的沟通能力。三是加强了活动的开展。项目进驻以来，我们招募了10余名志愿者为20余名适龄未上学儿童开展了送教上门活动，为30余名肢体和脑瘫儿童进行了康复训练指导，帮助60余名残疾人改变了生活习惯，为阳光家园残疾人手

工艺品组织义卖20余次，长期结对帮扶残疾人13人次，帮助主持残疾人创业20余次。

残疾大学生**，是高位截瘫，长期卧床，由义工**结对进行帮扶，结对帮扶后，彬玉坚持每月至少看望1次，近段时间因**生病，**基本上每周都去探望，2012年10月以来，在**的帮助下，**外出参加活动3次。

残疾军人**，肢体瘫痪，以前无法行走，项目进驻后，在义工**的帮助下，现在基本能借助拐杖行走，**同时对**的儿子**在生活和学习上进行无微不至的关心和帮助，**也亲切的叫** “爱心妈妈”。

徐动型脑瘫儿童***，以前走路老是摔跤，项目进驻后，通过调查走访，义工**对其进行了结对帮扶，看到娃娃快7岁了还不能上学，**就利用周末到她家进行帮扶指导、送教上门，现在通过家庭康复训练，孩子行走状况得到了很大的改善，通过送教上门，孩子已经基本掌握6个单韵母及四声调的读法，基本学会了23个声母的认读。

肢体残疾人**，项目进驻后，通过参加小组活动，树立了足够的自信，不仅自己开办了**超市，还关心帮助身边的残疾人，曾多次深入到肢体残疾人***家中开展交心谈心工作，同时她还坚持每月到******1名高位截瘫女孩家中为其洗澡等。

像这样的事例，还有很多，她不能代表我们的工作，只能展示我们肩上的责任，我们坚信，有嘉道理慈善基金会的鼎力相助，有各级各部门的紧密配合，有县残联康复中心工

作人员的努力，有**众多志愿者的参与，嘉道理慈善基金会的精神将以燎原之势，惠及**73万人民，让**的残疾朋友享受平等的权利。

10.义工医疗活动总结报告 篇十

为积极配合软件系展开的趣味运动会活动，通过参加趣味运动会的义工活动，为在活动中受伤的同学给与及时的处理，在大家的共同努力下，这次的活动得到成功。在这次的活动中的各项工作总结如下：

一、活动的基本情况：

1. 活动运作：为在活动中受伤的同学及时做好前期的包扎工作等。

2. 时间安排：1：30到达指定场地。分配好各组的任务，讲解有关急救的医疗的知识。

3. 人手安排：本次活动主要由负责人带队。分成两队一队5人。

分配好各组的任务，和参加的义工讲解有关急救的医疗的知识。

二、活动中存在的问题：

1. 义工医疗活动准备：由于前期准备时间较短，与体育部没有沟通好事情的安排，以及没有了解工作的性质，导致各个带队的干事的工作安排混乱，使参加的义工在活动中没有很好的对工作做出相应的处理，以及对工作人员和受伤的`运动员没有提供水。

2. 义工医疗活动的过程：在活动的过程中我们的工作除了负责相关的医疗处理之外，还有维持赛场的秩序，使活动的过程中避免出现不必要的意外。这也是在场的上任副部长的提醒，我才能把这次的活动完成。

三、义工医疗活动的建议

1、前期工作的充分准备，了解相关工作的活动内容，做出相关策划。

2、注重细节，做好活动的前期安排，对药品的采购要齐全，妥善安排好每一个人的工作岗位，遇到突发事情及时向负责人反映。

11.义工活动总结 篇十一

主题内容：荷塘颐养院做义工

活动对象：荷塘颐养院老人

活动时间：2017年11月24日14:30-16:00 活动地点：荷塘颐养院

主办单位：江门职业技术学院教育与教育技术系17小学教育班

活动过程：

（1）组织委员把参加该活动的志愿者分为两组，每组12人。第一组去养老院，第二组去康元中心。

（2）第一组成员主要和老人聊天，第二组成员主要和老人唱歌跳舞玩游戏。

活动感想：

每个人的人生都如一座突兀的山，从儿时的懵懂无知到壮年的成熟稳重再到年暮的返璞归真。不只是牙牙学语的稚孩才是唯一的单纯，老了的人儿亦如当年纯真的小童。

刚踏进院内，迎面而来一个阿姨，她看到我们便热情地向我们打招呼，然后和工作人员一起进去了房子里。随即而来的清静与安宁，老人们三三两两地坐在院子里或是房子里，安安静静的。

我是第二组的，他们的年纪并不大，所以我叫的是叔叔阿姨。局告知，他们的智力好像并不完善，因此我们决定与叔叔阿姨们唱唱跳跳。我和他们说话的时候总是小心翼翼的，生怕自己说话不妥当。但是活跃的气氛慢慢地把这种顾虑消除。特别是有一个老奶奶，很善谈，她教我们学粤语，还与我们唱歌，然后我们便一起跳舞。跳舞唱歌累了，一群人坐在一起，和叔叔阿姨老奶奶打牌玩游戏。时间太短，还来不及说太多玩太多相处太多就分别了。我们不敢提下次再来的话，怕给了承诺却负了期待，我们承受不起这种期望。

活动结束后，我们全体开了一个简单的总结会，第一组的成员说的一个老奶奶的行为深深地在我的心里留下印记。她说那个老奶奶和她聊着聊着突然让她扶着进入她的房间，颤颤巍巍的拿出许是珍藏多年的相册，跟那个成员介绍起来。忘了是什么原因，那个成员打了一通电话给了她的家人，她的家人没多说就把电话挂了。我听到这里，内心泛起一片心酸。老实说，我觉得不管什么原因，让年老的父母伤心都是儿女的最大不孝。