考试的“阴影” 优秀作文

2024-10-24

考试的“阴影” 优秀作文(11篇)

1.考试的“阴影” 优秀作文 篇一

年少与无知的阴影作文

支离破碎的是流光溢彩的字,流离失所的是满目疮痍的伤,我们,无知的年少。

你微小的声音,在耳朵旁边荡涤。那就是通往大人国界的方向。我想逃离,年少与无知的阴影。年少的我们无知的叹息,无望的伤感,是谁诬蔑了我们净洁的灵魂。微弱的呼吸,更强烈地嘶吼,毛孔总是呈现扩张状态,恐惧于外界的动荡不安,缅怀未来万劫不复的伤。大人是什么样的概念,我们年少,所以我们不明白,况且大人说,我们是无知的。

你迷惘地望着方向牌空气中某种微小分子不断凝聚,直到谁都承载不了它的重量时,它便落下来,砸在谁的身上,无可确认,毕竟现实不可欲知未来。为了走完这段行程,我们的体力不断透支,眼下的奢华世界逐渐模糊,清晰的是灾难一词。不断经受着灾难,不得不匍匐于荆棘丛下,不得不眺望险峻的f岩峭壁这些是成长的考题,愈发膨胀的疼痛,则是青春埋下的伏笔。

撇开伪装的假笑脸假愁绪,以及为了敷衍某某人而使用的假情假意,那样浪费感情,浪费生命,不值得。直走,然后左转,我还是照着走了下去,我明白我要去的另一个国度,每一张更新的面孔,每一个虚假的消融。终究还是不可逃避的。很多人把自己比拟成冥王星,最终的命运是被整个星系抛弃。谁不是冥王星,卓越的成就能被后人惦念缅怀就是不错的事情了,谁最终不是回归自然,躯壳连同灵魂。这段旅程不可怠慢,毕竟都老大不小了。

直走,循规蹈矩的木偶戏,左转,青春里的小叛逆。木偶戏归木偶戏,幕布已拉开,便无法停止,现实的残酷不得归咎童话的虚构美好。叛逆,总会附体,逃之夭夭是幻想的麻醉剂,面对,宁愿疼痛,也需要时刻保持清醒。

回头,那片靛蓝海域,我的意识流游荡过的地方,安眠的庸懒曲调,阑珊的月夜灯火,变幻却不莫测,这样子安静地随时间流淌。中途,会不会迷失方向,我质问空气,会的,空气回答,那怎么办,人总不可能一直寂寞下去。

会有人牵我的手,带我离开误入的歧途的,我相信,会的,所以,我没有太多杂念地行走着,我的目的地是属于大人的`那个国,我说过,这段路程很坎坷,但是会有价值。我想回到过去,和你和你,和你们,笑靥深刻,思想单纯,依水生存,傍水行走。多望不到边际的海,也总是有边际的我走了十四个年头,终于脱离那个童真烂漫的社会。直走,然后左转,我踏上他乡的旅途,来不及告别。又是忙碌了几个春秋,截然不同的面容,迥然不同的思想。

毕竟才刚起程,我会困倦,毕竟枯燥是成长的定心丸,吞下去了,心思就不再四处飘飞了,成长忌讳回味曾经的荣耀,曾经的一切似乎都不可以。往回看,不如向前看。时光又穿插进来,祭奠自己的过去祭奠我们的过去然后让我们淡忘过去,抹平自己从前犯下的罪行。直走,然后左转,时间打着节奏我们踩着每一个鼓点前行,直走,然后左转,与生具来的方向感,直走,然后左转我们后半生的蜗居地点。

那块过度,只允我遥望,我还在努力行走,争取到达。我们的年少,淹没在那片靛蓝海域,我们的无知,会被成长磨灭。

2.优秀阴影下的成长失败 篇二

【关键词】重点班;后进生;教育叙事

一、叙事者的话语:如何成长为“后进生”

1.曾经优秀,进入学校的特尖班

小红从小就对人文学科比较感兴趣,虽然迫于家庭环境原因,没有接触大量人文社会科学书籍,但她对人文社会学科始终怀有一种隐隐的好奇。因此,小红为了心中的圣地——中国人民大学而奋斗着。

整个高一,我学得非常有劲头,听课效率很高,课后作业也能保质保量完成,自己还去书店买了很多复习资料。虽然每一天都很忙,但精神很好,几乎没生过病,考试也没有出现过发挥失常的现象。那时候,大家都觉得我以后考上人大有很大的希望。

2.无法适应理科特尖班的生活,考试倒数第一

进入了理科特尖班,才发现这里并不适合我。这里的环境过于紧张,竞争过于激烈,有时会让我有窒息的感觉。

第一次走进特尖班时,除了感到高兴和自豪外,我还有一丝担忧和恐惧。因为我分班的理科总分并不是特别好,只是过了特尖班分数线而已,而自己在理科上又不如好些同学那样具有一定的天赋。分数至上的错误价值观,导致我感到恐惧和害怕。有句俗语叫“宁做鸡头,不做凤尾”,心想也许少考几分,在一般的班级里,我大可以“耀武扬威”。

3.绝望无助,稳居“倒数第一”

“小红这次考试又是最后,真不知道当时她怎么进的我们班?”这是我们班里一位同学的原话,是我的一位室友告诉我的。当时我听到这句话,心都凉了半截,我的同窗、我的同学竟然这样说;同时,我也一点不感到意外,因为一次次的考试成绩,早已让他们认定我是最差的、最低层的;只是有一点,我到现在也没弄明白,为什么这个班里的好学生是那么的猖狂,敢对成绩不好的同学评头论足?想当初,我也是“优等生”,但我从来没对其他比我差的同学发表过这样的感叹。我在他们心目中就那么差吗?我真的那么没用吗?一连串的问号,我对自己产生了怀疑,并且这一次,让我对自己彻彻底底失望了!

4.人生的转折——高考失败

高二结束了,我们的课程学完了,是毕业班的人了。很多同学感到非常高兴,因为高中生活马上就要结束了,大家即将要进入心目中的天堂。对于我而言,却无比的紧张,因为重要的高二我却“荒废”了。我想:也许这就是命吧,上天注定不要我进好大学;又或许真的是“天将降大任于斯人矣,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”

二、理性分析:优秀阴影下,如何成长失败

1.教育体制下的无奈

当下的高中教育均是文理分科的教育,这种教育有它的弊端,它适合于文科单科或者理科单科比较好的学生,也就是我们常说的偏科的学生。对于不偏科的学生来讲,文理分科对他们来说是没有好处的。学习成长应是综合地学习、全面地成长,可当今的教育却打破了这种成长规律,美其名曰減轻学生负担,培养专门拔尖人才。高中教育本来就是普及化的教育,其目的不是在于培养专门化的人才,而是提升学生综合素质,可分科教育却搞得原本综合发展很好的学生走上一条艰难的发展道路,而使那些不能综合发展的学生有了一条阳关大道。

2.教师教学管理的失职

对于小红沦为“后进生”,其也有很大的责任。教师的天职是教书育人,除了传授给学生们知识,还应关爱、帮助学生,促进他们成长为“人”,教书的目的是为了育人。而小红的班主任以及各科任老师似乎将“教书”与“育人”的地位搞混了,认为教师就是完成自己的教学任务,教好自己所任教的科目,育人的事那是有剩余时间才做,甚至有剩余时间也不做。

3.个人内心的脆弱

小红的遭遇除了一些客观原因,同时也有自己的问题。从她的叙述中,我们可以看出,小红是一个不自信的人,一进入新班级,就因自身分班分数不高而感到担忧和恐惧。进入一个更加优秀的班级,当然会使人感到紧张和担忧,但是不应害怕,应奋勇向前,既然进入了学校最好的班级,就应努力学习,为不远的大学梦而奋斗。而小红在进入新班级,面对新的环境时,没有做出很好的调整,努力应对环境的变化,而是怨天尤人,将自己封闭起来。

三、总结与思考

3.我走出了自卑的阴影五年级作文 篇三

我是一个活泼的男孩,在这之前,我却不愿跟任何人玩,不愿跟任何人说话。我总是一个人冷冰冰的在一旁。

在我上一年级时,一进校园,一位位同学都兴高采烈。而我,却戴着帽子。低着头,走进教室。同学们让我跟他们一起玩,我摇摇头。这都是因为我的自卑。老师提出一个问题,同学们唰的都举起了手,原本知道答案的我却没有举手。老师看到了我。点了我的名字,知道答案的我却因为害怕答错被同学们笑话而没有说出答案。老师无可奈何的摇了摇头,让我坐下。老师在黑板上写出了正确的答案,竟然跟我想的.一模一样,我当时后悔极了。又是因为自卑。

自卑,我恨死这两个字了。它让我的朋友越来越少;让我得不到老师的信任;当我伤心的时候,没有人来安慰我;当我高兴的时候,没有人跟我分享快乐。

回到家里,我把我的心事告诉了妈妈。妈妈对我说:“孩子,你应该多和朋友们玩,上课多回答老师提出的问题,不要怕犯错误,成长的路上,每个孩子都会犯错误,朋友们是不会笑话你的。这样,你的朋友自然就多了。老师也会信任你、喜欢你。”听了妈妈的话,我仿佛明白了什么。

再到学校去,我不是垂头丧气,而是昂首挺胸的走进教室。上课我积极发言,下课,我和同学们在一起玩。我发现,自卑已经离我越来越远……

4.阳光与阴影作文 篇四

所以有些人自嘲,顺理成章的放弃这样那样的梦想。普通话不标准所以不能参加演讲比赛,写作不好所以不能报名文学社……然而不管如何辩解,那些被称之为梦想的东西之所以不能变成理想,都是由于自身的那颗不想改变的心。

阳光下的确是有阴影,谁都不否认那阴影的存在。有些人厌恶那阴影,拼命的想要遮挡掩藏它,有的人却用欣赏的目光去看待阴影,将光与影驾驭的得体和谐,成就一幅无上美丽的画面。

所以对于缺陷来说,人最大的缺陷就是不肯改变的心。

为什么你不能努力,为什么你不能变成你想成为的人?

普通话不标准,去练啊。这种缺陷也能称之为缺陷?只是自己的懒惰罢了。写作是弱项,为什么弱?为什么不能多花花时间来阅读名家名篇,为什么不花花时间品味那些写作技巧?别把时间花在哀怨叹息上。身材欠佳,家里的健身器材都落了灰了吧。学美术没感觉?多少人学美术都没感觉,然而人家能够画出九十多的高分。他们在拼命练习的时候你在干什么?,唱歌五音不全又不是不能纠正……这些都不是理由,是借口。所谓一事无成,就是人家花时间钻研的时候,你在做着完美无缺的梦罢了。

叶企孙没有教育科研两头抓,所以成为了著名的教育家。你能说他没有搞科研的天赋吗?不能。他那样的天之骄子都不能同时搞好两个领域,何况我们这些平凡的人。所以那些想要完美无缺的人,做梦去吧。

亦或者也有那样完美无缺的人。三国周郎能文能武精通音律,风流潇洒身份高贵。然而,那样美好的男子终究像流星一般短暂的出现了三十五年便含恨而终。如果想要完美,请。

所以根本不存在什么遗憾。所有的遗憾都只是庸人自扰罢了。一个成功的人所要做的事情便是找准自己的兴趣爱好天赋特长并在这条路上不断的努力。至于结果好坏:尽吾志也亦不能至者,可以无悔矣。别学阿Q,那是个失败的瘪三。更何况你看那些成功人士,就算字迹再烂的签名也会被粉丝捧成书法界的泰斗。到那时,就算是阴影,也散发着熠熠金光。

5.走出阴影作文 篇五

我看在眼里,琢磨着他一定有什么事。于是放学后,我留下了他。在低头他走进办公室之后,我搬了张凳子让他坐下,和他谈起心来。随知他始终不开口说一句,一副很伤心的样子,我纳闷了:这不是他的性格,一定有什么难言之隐。于是,我拉起他的手,轻轻抚摩着他的头,轻声地问他:“小乐,相信老师吗?有什么事,可以和老师说说吗?我帮你保密而且还会帮你。”他慢慢地抬起了头,眼中已经充满了晶莹的泪花。在一阵抽噎中,他向我娓娓道来。原

来一星期前的一个晚上,放学回家的小乐,在做完作业之后,就在看电视,谁知从隔壁邻居家打牌输钱回来的父亲看见他在看电视,就心生怒火,瞪着眼睛说:“就知道看电视,你也不学学隔壁的平平,人家一到家就看书、学习,而你呢?将来你准备去考电视大学去,是吧?”小乐辩解道:“我已经做完作业了。”“做完作业了?那你怎么不说你已经上完学了。自己成绩那么差,还不知道学习,整天就知道玩,那从明天起,你就不要再去上学了。”小乐开始抽噎了,但父亲还是没有停止自己的言行,反而变本加厉,并时不时地用异样的眼神注视着小乐。小乐内心一阵难受,低下了头。接着,父亲又是一阵近乎挖苦的话,使小乐内心酸楚难忍,逃似地躲进了自己的房间。从此时起,小乐的心理蒙上了一层自卑的阴影。

6.走出阴影作文500字 篇六

看着那些电视上的小天使,舞台上的小精灵,我不由得心中一动。我也曾有过美好地愿望,希望也能像她们一样,将自己最快乐,最可爱的一面展示到大家面前,但那只是天真的幻想――从小不善于表达的性格,让我连平平常常的上课举手发言都不敢,更何况是当着那么多同学的面表演呢?我也曾尝试着改变自己,但每次鼓足勇气时,又看见别人充满自信的容颜,忽然觉得自己的差多了,最终还是打消让自己上台展示的念头。心中的“阴影”就由然而生……

“六一”儿童节快到了,同学们都踊跃地参加班上的庆祝活动。我本来是不想参加的的,只想在台下看着同学们的表演,但是周老师却非要我表演一个节目不可,我一再地推辞,可我是学生,他毕竟是老师,我最终也没说过老师。回头我左思右想,自己歌唱得是很好,表演也不会,只好准备诗朗诵的节目,而且还找了个好朋友做搭档。

几天过后,我没有那么紧张,可随着日子一天天逼近,我又开始越来越担心:如果我朗诵诗时我突然忘了后面的怎么背怎么办?如果我样子缩头缩脑的,让同学笑话怎么办?如果朗诵得不好怎么办……我开始犹豫了,便又去找了周老师,打算放弃这个活动,可是周老师坚决不答应,还说道:“这是我们班最重要的事情,况且你的`节目已经上了节目单无法更改,不能打退堂鼓了。”听了周老师的话,我心中很是不安了,但是没有办法,我只好听从老师的命令。回到家中,我把事情原原本本地告诉了妈妈,妈妈对我说:“你要相信自己,是可以的。”听了这些话,我的心中又充满了自信。我开始努力地背诵,然后对着镜子,对着妈妈一遍一遍地朗诵,心中只有一个希望――这最后一个“六一儿童节”能够开开心心地过好,给同学们留下一个美好的回忆,也给自己留下一个美好的回忆。

7.考试的“阴影” 优秀作文 篇七

罗素曾说:“参差多态乃是幸福的本源。”的确,人生的一切魅力都是光明和阴影共同构成的。然恩,我们毕生寻觅的只是光明之下的欢乐、幸福,却不知,阴影之下的苦难和泪水也是人生中一笔宝贵的财富。

苦难于人生有多宝贵?那位充满智慧与良知的老者给出了答案。“苦难有多深,人生的荣耀就多高远。”这句话不也是索尔仁尼琴一生的真实写照?他风光过,出版的作品在国内外都很畅销,被邀请去各国大学的演讲,声誉和财富都达到了人生的顶点。可是,正是他那埋藏于阴影之下的苦难成就了他,坐牢的经历铸就了他的坚韧,流亡多年使他有了更强烈 的代表俄罗斯的良知讲一句真话的愿望。

若是没有那段阴影下黑暗的生活,索翁又如何能在万众瞩目的光明下接受叶利钦总统颁发的“国家荣誉奖”?人生真正的幸福所在,就是穿破阴影后,接受属于自己的荣光。

我们常说,中国文人的命运多是不幸的。单若不是经历了生活的磨难,又怎能写出打动人心的诗行?我仿佛看到了那位站在大明湖畔的美丽女子。李清照出身名门,饱读诗书,才华过人,后又结识了赵明诚,爱情美满,这是怎样一个上天的宠儿!那“才下眉头,却上心头”的闺思是让人无论如何也对她怜爱不尽的。

可生活到底也没有给她足够多的恩宠。人到中年,北宋灭亡,丈夫病逝,她还依然渴望在乱世中为朝廷多做点贡献,可是在那个“才藻非女子事也”的时代,一个孤弱的女子,纵有再多的抱负,也无用武之地。于是她只能抱守她的志向到终老,无奈的吟出“这次第,怎一个愁字了得”!前半生上天赐予她的光明让她拥有了过人的才华和美满的爱情,而后半生生活给她的阴影才真正让她拥有了超越古今的大气大度、大节大义。

光明之美,美得鲜艳,夺目,众所周知;而阴影美得太过含蓄,常被人遗忘。阴影之美,美在她的低调,不张扬,美在她对人的心灵“润物细无声”的浸染,美在她对人格长久而坚韧的塑造。人们常常因为苦难太多太深重而想要远离和摒弃它,但当我们真正感受到阴影之下的荣耀时,才会理解她的珍贵与可爱。

人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的,只有真正礼物阴影之中苦难的力量,才会在光明之下接受属于自己的荣光。

评语:本篇作文专家给出了58分的高分。对光明和阴影认识准确而深刻,文章的倒数第二段对光明与阴影关系的阐述给人一语中的的感觉,将苦难和顺境比作光明与阴影也切合材料的比喻义,作者能从审美的层面看待人生,文章富有审美价值。缺点是李清照的事例叙述过于冗长。

8.阴影500字高二-高中作文 篇八

小学四年级时,有一件事让我就萌生了这个阴影。

那天,天气很好,正准备回家,于是,我边走边吹了一个红色气球。走到花园入口,一只白色小狗引起了我的注意。“哇,好可爱呀!”我不禁发出感叹!小狗可能注意到了我手中的气球,便开始向我跑来。看到这情形,我的腿不受控制,说时迟那时快撒腿就跑。也许小狗被被我的气球吸引住了,对我穷追不舍。我也被吓倒了,疯了似的向前跑,边跑还时不时大喊:“救命啊!救命啊!”这时,不知被什么东西A了一下就向前一滚,腿摔破皮了,我不由得放声大哭,小狗主人联系了我妈妈之后,便把我送回了家。

从此之后,我就对狗产生了恐惧感,只要看到狗,要么绕路走,要么撒腿就跑。唉,我的得了怕狗症了。

但自从经过这件事后,我对小狗的热爱之情又回来了。

还是一天放学,我边走边啃着鸡腿,正准备往家里走,突然,一只小狗出现在我的视野中。妈呀,不会重蹈覆辙吧?我正瞅准一条小路准备冲过去。这时,小狗伸出舌头流着口水,眼巴巴望着我手中的鸡腿,久久不离去,小狗眼中流露出的感情,让我一下子就明白了。

我把鸡腿扔给了狗狗,狗狗一个箭步,舔了舔,便开始狼吞虎咽。

我胆怯地走了过去,颤抖地伸出手摸了摸狗狗的头:“狗狗,你真可爱!”小狗摇头晃脑地对着我笑呢,哈哈,我终于不怕狗了!

9.“阳光与阴影”话题作文导写 篇九

[写作导引] 我们每个人都希望自己的生活充满阳光,我们也尽力使我们的生活充满阳光,但是事情总不是那么简单的,既然有阳光必然有阴影,我们更多的关注阳光,却又不能拒绝阴影,因为阴影是有阳光才出现的。

审视“阳光与阴影”这个话题,可以悟出,有两个方面的要素要把握好。话题既是关系型,又是寓意型,要把握好关系型,就要在作文中阐述好“阳光”与“阴影”之间的关系,不能顾此失彼,即既要拥抱“阳光”又不回避“阴影”。要把握好寓意型,就要在作文中透过阳光和阴影这一表面现象,联系社会、历史以及个人现状来提示出它的深意,比如“接受阴影”寓“坦然面对生活中的挫折和失败”,“有阳光的明媚与灿烂”寓“有生活的快乐与幸福,有事业的成功与辉煌”等,这样,作文的立意才不会偏离,也才会有深度。

[借鉴例文]

光影相融 驰骋遨翔

人生就是在一片恶劣贫脊的土地上,开垦出自己的乐土。——题记

芸芸众生,上天早已安排;大千世界,人生自己把握。

鸟,接受上天给予的沉重的翅膀,原本只是增加行动的负担的翅膀,鸟却让它使自己飞翔在苍穹的青天和洁白云朵上,拥有俯瞰大地的英姿。

马,接受上天给予的没有趾头的蹄子,原本只是无法抓取伸握的蹄子,马却让它使自己奔驰在一望无际的绿色草原上,拥有风驰电掣在呼呼中嘶吼的快感。

鱼,接受上天给予的不能在陆地上呼吸的腮,原本只是脆弱得要一辈子与水相伴呼吸不到高山崖壁上的空气的腮,鱼却让它使自己遨游在青藻滑石或明如镜或蓝如天的水里,享受到浪涌涛起的惬意。

鸟,马,鱼,它们是天生的神兽吗?是天使羽翼下的灵宠吗?不,不是。它们都是这平凡尘世里的生物,它们原本一样平凡。那么是上天赐予了它们神力吗?没有!上天只是在它们脆弱的人生里掀起一层浪!是它们自己,在这覆天遮地灭生荼灵的环境里让自己蜕变,撑起空灵艳丽的天空,迎来明媚的阳光。

所以,人也可以做得到。

是的,我们看见了: 司马迁接受惨无人道的迫害,让自己坚强,留下了流芳百世的《史记》。

居里夫人承受丈夫突然离世的哀伤,让自己坚强,在诺贝尔史上谛造神话。

霍金接受身残得无法行走,无法说话,甚至只能屈动手指的噩运,在物理的世界里铸就了不朽的丰碑。

他们原本也平凡。只是他们坚强地接受在地上漆黑的阴影,然后抬起头,朝着青天的云上的熊熊烈日微笑,享受阳光的温暖。

其实每个人都有自己的阴影,或是天生的残疾或是突如其来的意外,或是毫无预兆的噩运……只是我们有的时候不肯接受这片阴影,却无谓地逃避,不知道逃避的同时,也逃离了阳光的灿烂,陷入阴沉无天日的阴天。

郭敬明说,越明亮的地方就会有越漆黑的影子。其实他还没说完。当你接受了影子,就可以享受最明亮的阳光。

10.走出失恋阴影的说说 篇十

1、简单的我想和你在一起,困难的我们已经错过今生。

2、没有什么过不去,只是再也回不去。

3、有时为一个人倾尽一切,却比不过别人什么都不做。

4、你那么忙,还亲自来伤害我,真是辛苦你了。

5、像孩子一样简单的呼吸,却找不到适合我的氧气。

6、分手后再和好,只不过把走过的再走一遍,最终还是逃不过分手。

7、晚上不要讲鬼故事,因为人爱听,鬼也爱听。

8、或许现在放手,是最体贴的举动,因为爱我你不该有苦衷。

9、不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。

10、有些话我宁愿放在心里埋起来,再痛也不说出来。

11、多年后,从此我们后会无期。

12、每一次看到帅哥总有点心虚感觉,心里老盘算着怎么能与之有点瓜葛。

13、我讨厌有人突然间就不跟我讲话了,还不告诉我原因。

14、也许有些人就像我,注定在缅怀爱的时候,失去爱。

15、碎花般得青春,如同深夜的萤火,飞舞于寂寞的墨色中。

16、若无缘、亦无恨。若无心、亦无情。若无恨、亦无怨。若无怨、亦无憾。

17、如果天长地久是个玩笑,你能不能陪我玩到死。

18、沉默不说谎话,不是退让。

19、我不怪你离我而去毕竟没人能在我身边待那么久。

20、总有那么有一个人,一条短信就可以让你露出微笑。

21、藏在心中的那道伤疤,永远也愈合不聊了。

22、这世界真大,大到你和一些人说再见,结果就再也见不到了。

23、这一次,你敢不敢,像第一次恋爱那样爱,像最后一次爱那样爱?

24、明明喜欢的是你,却还要装作无关痛痒的开你和别人玩笑。

25、突然会很想很想一个人,却发现自己仅仅只剩下思念的权利。

26、投入太多,眼泪是唯一收获。

27、我还站在旧时光,红色砌砖墙外,等一个人,一个许过我地老天荒的人。

28、还有谁期待着未来,那不曾出现过的.光芒。

29、不要一直关注人家,人家或许已经把你当成什么另类。

30、所谓情话,就是说一些连你自己都不相信的话却希望对方相信。

31、他每一次发说说都会带上我的名字,从昨天起变成我不认识的字母。

32、我什么也没有,所以你别指望我给你什么。

33、莪跟迩从相识,到相知,然后到相爱,最后到分开。不过才短短一个月时间。

34、我们此生共赴天涯海角,不是游走一个地球,而是人间相伴。

35、一叶绽放一追寻,一花盛开一世界,一生相思为一人。

36、有时候,同样一件事情,我们可以去安慰别人,却说服不了自己。

37、待到血若流成河之时,定是你原谅我之日?

38、别拿忽悠我的感情来玩我,我认真一次不容易。

39、如果同时爱上两个人,请选择第二个人,因为即使你爱第一个人,还是会爱上第二个人。

40、遍体鳞伤已经够了,何必又再一箭穿心。

41、不敢说的话,只能烂在心里;不能爱的人,只能放在心上。

42、撕心裂肺地恸哭是最绝望的时候,目光空洞的沉默不语才是真的心死。

43、我对你的甜蜜,无法用言语来表明,却能用言语来表现我很爱很爱你的这个事实。

44、相濡以沫厌倦到终老,不如相忘江湖怀念到哭泣。

45、一个人的感情完全受着喜、怒、哀、乐的支配,谁也做不自己的主。

46、只有自己知道,心被撕碎了,再合起来的过程有多痛。

47、过去是经历,现在是尝试,未来是期待。用经历尝试就会达到你的期待。

48、世界很大也很小。你永远不会知道你会遇到什么人。

49、虽然每一天吵吵闹闹、但你的肩膀总是会给我依靠。

11.光明与阴影作文 篇十一

那是一个夏日的午后,一个小女孩正在同伙伴们追逐嬉戏。――但是,不幸降临在了她的身上。

只听惊叫一声,她感觉眼前的一切都在旋转,她努力地想爬起来但是双腿却像铅一样重,两只脚想消失了一样根本不能坐起来,她爬在地上想再一次爬起来,但是根本不可能了。此时,一阵阵剧痛传遍了她的身体,泪水无声的流了下来,随之而来的是一声声呼唤声,“妈妈・・・・・”母亲正在厨房里做饭,听到这凄惨的叫声来不及解下围裙跑了出来。

看着地上瘫痪了的女儿,她的脸顿时像死灰一样白,她轻轻将女儿抱起来,听着女生一声声痛苦的哀叫,再看看耷拉的腿,她便明白了“女儿的腿骨折了”,那时候的心仿佛从天空中坠下来狠狠地摔在了地上。

随后,女儿动了手术,虽然治好了但却留下了永远无法弥补的缺陷――她瘸了。

从此,当她看到别人那异样、嘲笑或是讥讽的目光,她内心悲痛不已。渐渐的,她长大了,开始品尝人生,开始抱怨,开始挣扎,开始挣脱这一切。然而她终究改变不了这残酷的事实,便绝望了,产生一种朦胧的境界,甚至有了死的念头。这种想法越来越强烈,她总看着身旁活蹦乱跳的伙伴发呆。

这一天,她像往常一样打开电视机和母亲一起看电视,但母亲发现她的目光中充满了泪水,屏幕上《隐形的翅膀》讲述的是一个断臂女孩的故事。女孩生来没有胳膊便用脚干常人干的事。她用脚写字,用脚吃饭,当她看到屏幕上女孩因为没有手而不能自己上厕所时表示出了痛苦和无奈,她哭了。故事的结局是女孩考上了大学成为了游泳健将,他在回答记者的问题时显出一脸灿烂的笑容,而泪花却在她的目光中闪动。这一刻,她像是明白了什么似得。她恳切地对母亲说:“我也能上大学。”此时,母亲含着泪水笑了,她自己也仿佛感受到了生命那强大的力量。

这个女孩其实就是我,我相信缺陷不是最可怕的,正如一句名言“苦难成就一些人,也毁灭一些人。”《隐形的翅膀》让我看到了希望,也给了我奋进的力量。

上一篇:劳动节由来英文版简短下一篇:龙头山中学推进义务教育均衡发展工作责任分解方案