小学六年级话题作文心灵的成长700字

小学六年级话题作文心灵的成长700字（共10篇）

1.小学六年级话题作文心灵的成长700字 篇一

小学六年级作文600字：放飞心灵，快乐成长

第一节课后，我们便三步并作两步走一睹残疾人艺术团的精彩表演，一提到残疾人表演，众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了，华美的舞步，优美的旋转，真是令人试目以待，开始了，一群身穿华美衣服的女演员们走上台来，为了让同学们看到精彩的节目，每个演员都穿得很单薄，而且现在天气十分冷，音乐开始了，演员们随着音乐翩翩起舞，在礼服的衬托下，演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶，这也人让我大吃一惊，他们毕竟都是残疾人啊!

这一套套动作在他们的表演下显得更加栩栩如生、生动活泼!

肢体上的残缺无法弥补，但是心灵上的残缺会使人一个人彻底失败，他们的坚定使我十分佩服!

而我们呢?遇到一点小困难，便再也不敢冲上前去，与他们受到的折磨所比较起来，这点小困难只不过是芝麻绿豆大点的事情，我们又何尝去在乎这点事儿呢?一个个节目在我们大家的欢声笑语中度过，每个节目都触动了我们的心灵，令人最感动的是一位高位截瘫的歌手，她的童年悲伤而艰苦，父亲去世，只留下母子相依为命，一切一切都来得太突然，一次工伤，使他失去了一只手臂，对于常人来说，失去了手臂毫无疑问好似天打雷劈，没有了手臂，整个人失去支柱。唱歌成了他心灵的`安慰，命运是公平的，她就这样成为一名残疾人歌手，如此坎坷的命运都没有打垮他，风雨后总能见彩虹，我们应该为自己有一个健康的身体感到愉快，为自己有一个美好的童年感到幸福，节目在一首《感恩的心》中闭幕，我们应该感谢得不只是那些残疾人演员们给我们带来的欢声笑声，更应该感谢的是他们让我们懂得一个道理——坚持、坚强。世上无难事，只怕有心人，我们不能只因为遇到一点困难就放弃!

2.小学六年级话题作文心灵的成长700字 篇二

有一次，我在家里面画画，想起来自己从前得过奖的画，就想拿出来看看。我打开柜子门来回翻找，却怎么也找不到，我连忙跑进厨房去问妈妈，妈妈一边洗菜一边说：“是柜子里的东西吗?我今天打扫卫生的时候给扔了。”

“什么!”我听到这话就立刻急了起来，“那些都是我好不容易才画出来的，你怎么都扔了……”说到这，我的眼泪不由自主地掉了下来，像一串串断了线的珍珠似的，“啪啪”地砸在地上。

妈妈见我哭了，就急忙向我道歉。我生气地说：“对不起有什么用，能让那些画飞过来吗!”

妈妈这会儿也急了：“都跟你说了，我不是故意的，不就是一些画吗，再画一张就是了。”“啊!这些画都是我得过奖的，现在奖状在，画却不在，这算是怎么回事啊?”我边喊边哇哇大声哭起来，吵吵得邻居也不得安宁，邻居跑下来责怪妈妈，妈妈赶紧给人家道歉，之后又回过头来训我。

“你哭什么啊!楼上的人都下来问了，你到底还想怎么样啊!”我依然不依不饶：“那些画都没了，还要这些干嘛!”我气乎乎地把刚刚画的画全部撕成了碎片，顿时，那些碎片散在空中飞舞着，好像是一片片凄美的雪花一样飘落下来。我看着飞到地上的“雪花”，哭得更厉害了，跑进自己屋子里把门一锁。妈妈在外面一直喊我出来，我就不出来，也许是哭累了，就在屋子里睡着了。

第二天早上，我打开房门，来到客厅，看到昨天被我撕碎的画，竟然已经被妈妈一点一点拼凑粘接到了一起。

3.成长的烦恼六年级作文700字 篇三

虽然我是一名六年级学生，但我的身高不过只有1米5，体重只有32公斤，是一根名副其实的“火柴棒”。

的确，我的身高在班上根本排不上位，在排队时，我总是站在前排，远看，我就像是踩在一个大坑里。从此，我就有了“小矮子”的称号。每当在新学期排桌位时，我总是在最前排，站在讲台上眺望，根本就无法看到我的身影，我用羡慕的眼光往后看，一个个“巨人”抬头挺胸，毫不保留地向我炫耀着他们高大的身姿。我多么希望自己也能长得那么高啊！

最让我愤怒的一件事，就是那一场在食堂里的“身高大赛”了。正当我端起碗，拿起筷子要吃饭时，我们班数一数二的高个子女生走到我身后，一边俯视着我，一边低着头笑。我压抑着怒火，装作一副若无其事的样子，专心地吃着饭。这时，又一个“巨人”“挺身而出”，嘴中默念：“最萌身高差。”我听了，气得想把碗给摔了，我心中暗暗地想：“明知道我身高比不过你们，还来寒碜我，太过分了！”于是，我以迅雷不及掩耳之势“消灭”了碗中的饭菜，怒气冲冲地离开了这正举行着“身高大赛”的食堂。

我不但是班级中人人忽视的“小矮子”，还是体育上的一块“豆腐”。记得有一次体育课上，老师让我们打篮球，其它同学都欢呼雀跃，唯独我在一旁闷闷不乐，“为什么非要打篮球呢？对于我来说，投中一分球的概率不过只有十分之一，唯一使概率上升的方法，也只有投‘马桶球’，现在去，可不被人毫不留情地冷嘲热讽了？”虽然我的.心中有一万个不愿意，可还是被老师“拉”走。我紧紧地拿起篮球，站到一分线上。大伙儿纷纷开启了吐槽模式：“切，这也太容易了吧！”“这谁都能投中吧！”顿时，我满头大汗，手脚发抖。开始投球，第一球，失败；第二球，失败；第三球，失败……同学们顿时发出一阵阵哄笑，我抬头仰望那高大的篮球架，又伸手看了看我的“螳螂臂”，无奈地摇了摇头……

4.小学六年级话题作文心灵的成长700字 篇四

嘿!朋友，让我们一起在校园走一回，让我们再走一遍熟悉的路：去看看校园和谐与美丽，去看教室离我们曾经留下童年岁月的一桌一椅，去看那立在花坛中间经历过无数岁月的许慎像，去看那永远不可重来的曾经。

我们毕业了，多想和伙伴们一起去闻花香·一起寻找那代表性福的四叶草，还有我们童年的期望!

还有多少个心事来不及分享?有多少公式来不及默写?有多少个面孔来不及铭记?当给那些跳跃闪动的回忆画上一个不完美的句号而结束我们的童年和小学生活。

当我们一遍遍读【匆匆】，“燕子去了，有再来的时候......一去不复返。”心中总有一丝丝伤感与难过停在心中，划不去。

我们不止一次的因为小学结束而哭泣，泪水划过脸颊时有清凉的感觉，让人不由得为那些难忘回忆与一次新的开始而难过。

我们曾经一次次的承诺着“友谊天长地久”的言语，却不知他在时间眼中有多么渺小与不堪。一辈子的约定是多么奢侈，曾经手拉手畅谈心事，出了校门也不过是你向左，我向右。

把每个人的背影贴在心上，使它不被岁月漂白，一点点磨平而再也叫不出你的名字。

记忆中的你们：有的欢笑，有的哭泣，有的兴奋，有的伤感......那一张张生动的表情以后是否还会出现在我生活中。

毕业，不一定代表分离，我们为何要分离，铭记着那永恒的记忆一起再续友谊和不舍的童年欢乐。

过去了，也不会结束，将要开始的青春会代替童年。

不该悲伤，因为我们一直在成长!

5.小学六年级话题作文心灵的成长700字 篇五

冬至这天，我在作文班里吃我自己包的饺子，什么什么?吃饭都是在自己家里或饭店里吃，怎么在作文班里吃?哈哈，就让我告诉你一个小时前的事儿吧!

早上一起床，我就听到妈妈说：“哎哟喂，你们橙子老师要让你们上一节饺子课呢!”

“What?”

“上饺子课，知道了吧?”

”知道了。“

我听说要包饺子，既兴奋又奇怪，橙子老师难道吃错药啦?还是糊涂啦?虽然橙子老师给我们意外惊喜已经是见怪不怪了，可是我还是吓了一跳。不过包饺子and吃饺子，可是我的拿手好戏呀!

为了这节课，我特别用心准备:碗，是我最喜欢的;筷子和勺子也都是我最喜欢的。准备工作刚做完，时间就到了，可惜的是妈妈的电动车电量不足了，如蜗牛一般慢行到目的地，同学们已经开始包第二个饺子了。

我火速包了两个(都是小花，因为我只会包花饺子)。我一边包，一边想:肯定是我包的饺子得第一名!果然，我的花饺子引来了大家的围观，一个同学问我:“你是怎么包的?教教我呗!”我马上变身为包饺子大师：“你看，先把羊肉馅儿放在皮上，然后沿着边捏四五个角，再使劲儿往中间一合，就把它们合到了一起，最后用五根手指调整一下就好了。”转眼间，一朵玫瑰花出现在眼前。再看同学们包的饺子，各种各样的都有，包饺子原来这样有趣啊!

这时，老师说:”开始下饺子喽。“我听到我的花饺子发出细小的声音说:”我可不想这么年轻就死啊!“哈哈，这可由不得你了!一艘艘大小不一的饺子，”扑通扑通“地像青蛙一样跳到热水中，没多久，饺子那诱人的香味就飘了过来。

饺子终于熟了，老师变成了勤劳的蜜蜂，开始给我们分饺子，啊，真好吃，我们一边吃着奇形怪状的饺子，一边讨论:”这是谁包的呀?怎么只有皮儿，馅跑谁的碗里了?”

“我。”

“这谁包的?圆球儿饺子?只有面团啊?”

“我。”

……

哈哈，大家一起吃饺子吃出了无边的乐趣来!

图片发自简书App

我们一边吃饺子，一边听老师讲冬至吃饺子的来历:医圣张仲景在一个寒冷的冬天，看到老百姓饥寒交迫，很多人的耳朵都冻烂了，他很心痛，就在冬至这天，煮了一些驱寒汤给大家喝，并且用面把羊肉包起来，煮熟了让大家吃。大家吃得很暖和，耳朵也好啦!老面姓们非常感动，所以每年冬至，家家户户都要吃饺子来纪念医圣张仲景。

6.小学六年级话题作文心灵的成长700字 篇六

我从小就有一个梦想，这个梦想种子一直深深烙印在我的心中，陪伴我度过了成长道路上的一点一滴，那便是写作。

我的这个梦想种子是从我刚上小学一年级时开始萌发的，那时，父亲给我买了一本书，名叫格林童话，书中，每篇主人公都自信勇敢，充满爱心，书中丰富多彩的童话生活令我十分向往，在童话世界的某个村庄或是某个王国里，所有拥有奇思妙想的童话精灵们都住在里面，他们和睦相处，每天都有十分美妙的童话生活等待着他们，这是多么美好啊！

我多么想到童话世界的某个村庄或是某个王国里去看一看，哪怕是一天也好。可是我知道，这是个笑话，我不可能到童话世界里去，更不可能到书中去。我心想：我虽然不可以到书中去，但是，我却可以为这些童话精灵们谱写出更多奇妙美好的童话生活，于是我便有了写作的念头，这颗虽小却坚硬无比的梦想种子从此就深深的种在了我的心里。

从那以后，我每天都会抽出一点时间来阅读一些书籍，并且每隔一个星期我都会写一篇周记，来锻炼我的写作能力。我希望我长大之后能成为一个对祖国有用的人，来报效祖国。因为有了祖国才有家，有了家，才有我。因此，长大之后，我想出一本书，名叫梦想的种子，顾名思义，我出这本书的原因就是想让更多的人拥有梦想，并且敢于追梦，勇于实现自己的梦想，为祖国的发展出一份力，感谢我们亲爱的祖国！

我知道，这个梦想，对一个只是小学生的我来说，十分的遥远，但是，我相信，只有努力就一定会实现，终有一天，种在我心中的这颗梦想种子，会茁壮成长，并开出希望的花朵，结出甘甜的果实！

7.关于触动心灵的话题作文700字 篇七

人们被这悄悄落地的雨点惊了一下，于是，路上便不再有悠闲漫步的稚士，不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们，加快了回家的步伐。空灵灵的夜，变得渺远，纬长。静殷在夜雨中的房屋合成了连音壁。我，在这夜雨的包裹之中，站在雾气蒙蒙的窗前，手指在窗上画着一个又一个的圈，似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间，窗外一切咤紫妈红的景象不复存在，白天喧嚣的大千世界仿佛消失在沥沥淅淅的雨声中。夜雨，限制了人们的活动，所以呆在静谧的环境中想象，总是特别渺远，特别关注。一个有一个的圈划去了一层水雾，不久第二层雾气笼了上来。站在窗前，仿佛看不到什么影像，但事实上，人们能够看得更加遥远。

其实，夜雨的情景并不多么美。遇仄的环境，泥泞的道路，纷落的花瓣……然而，夜雨中走向自身，走向淳朴，走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。李商隐的《夜雨寄北》堪称其中典范。正是在这种深沉的不透风的包裹中，龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行，与夜雨似有异曲同工之妙。天上的街市一刹间变得单纯而稚气，夜雨中迷惘地朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。其实，夜雨中的期盼并不渺茫。等持的人们望着远方渐欲逝去的光亮，心中射出企求的哀怨。袋玉梦中醒来，抱着宝玉以前留下的木船含泪吟诉;李清照“人比黄花瘦”“载不动，许多愁”思念丈夫的悲戚情怀;嫦峨思夫君之心，愤然吃下仙丹弃人间而去的可惜可叹可感;压在雷峰塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘……

其实，夜雨中的想象并不空虚，只是看你的心境怎样

空灵灵的夜，我的思绪得以释放。我凝神静静地享受着独处的宁谧，我伫足双默地品味着栖宿的玄秘，我的心被感动着，被启蒙着。是夜雨，触动了我的心灵。

2、流云，触动我的心灵

看云，就是解读生活。看那流云飘忽不定，苍穹底下立着小小的人影，每个人都在看云，每个人都在经历看得见摸不着的生活。

不同的人，看云看出不同的形状色彩；不同的人，对生活有不同的理解，不同的答案。答案千姿百态，人对生活的追求便不一，于是生活便因了答案的丰富而多姿多彩了！

生活，一个多大的概念？纵穿古今，横越中外。总之，它无处不在无所不包。

花木兰的人生字典有孝勇二字，这便是她对生活的答案，于是身披战袍的她终于演绎了一首感古动今的千古绝唱！

古今中外，那难计数永卧沙场的将士，与敌人殊死搏斗不言退缩，因为他们对生活的答案就是：是军人，就要金戈铁马去、马革裹尸还！生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。

“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。白头诗人的回忆正是他苦苦找寻了一生的答案不能求解而对年轻追寻人生答案的沧桑写照。生活的活页里，又写下了壮志难酬的悲剧英雄的一笔。

四百年前罗马鲜花广场上被熊熊烈火烧死的那个不屈的灵魂，毕生信守的人生答案便是坚持真理，几百年后的世人在仰望真理的同时，大生活里又有了关于真理的动人色彩。

不甘摧眉折腰事权贵的李白，在仕途不如人意的迷惘中，从“难于上青天的蜀道”中得出了新的答案，于是在广阔山水中挥洒不羁情怀，挥毫成就一篇篇传世文章。

人民的好总理周恩来的一生就是为人民服务的闪光历程，这也是他对生活唯一的答案，所以当他的骨灰撒向滚滚浪涛时，亿万人民痛哭失声，永远铭记这一伟大灵魂。

唐太宗的目光深远地看到了回纥的牙帐，吐蕃的城堡，他明白，统治的稳定首先要有民族的和睦：他的 答案不同于成吉思汗的继任者们。于是，皇城的大门打开了，迎来了高原的气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。于是，这个封建君主的人生便以独特的姿态立于历史祠堂中。

不同的历史人物作出了不同的人生答案，演绎出的，是一部丰富的历史。而生活的丰富与美好，还在于有差别的创造，当然，它也源于对事物不同的答案。一亩快要丰收的麦子，农人看到的是饱满的麦粒，凡高看到的是生命的激情，诗人看到的是色彩与海浪的组合……于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起，生活便丰富坚实。

8.割稻谷的作文小学六年级700字 篇八

今年，我也和往年一样，随爸爸妈妈去收割稻谷。

来到田埂上，俯视田中，只见一株株金黄的稻谷低着头，像一位害羞的少女。一阵微风吹来，田野卷起金色的浪涛，一望无际的稻田，此时就像一片金色海洋。

一会儿，劳动开始了。我和妈妈就割，爸爸就负责把割下了的稻谷，放入打谷机中脱粒。你可别认为割稻谷是件容易的事，其实也是要动脑子的。如果你站的姿势不对，就很容易割到自己的腿和手。我开始学时也是这样，不是站很远，就站很近，反正毛病一大堆，后来经过妈妈的教导后，就成熟了很多，割时不但没有危险，而且速度也是相当快。但速度快了，也是有坏处的，手掌容易磨起水泡，还有就是坚持不了多长时间。

割稻谷也是一件苦事。我只割了不到半小时，就已经筋疲力尽、满头大汗。在休息时，我见爸爸干得是那么的有趣，于是，我也拿起一把稻谷，把它放入谷机中，一边踩踏板，一边翻稻草，突然，我手轻轻一松，稻草就被卷入了打谷机中，我费了九牛二虎之力才把稻草从打谷机中拿出来。等我准备再次试时，爸爸却阻止我，说让先我观察他是怎样做的，然后再跟着学。一会儿，我经过细心观察，终于发现爸爸是怎样做的了。他一边慢慢的踩踏板，一边翻稻草，手而且把稻草拿的很紧。经过我的认真观察和反复试验，我终于学会了打谷子。天渐渐黑了，我们就回家了。

9.小学六年级话题作文心灵的成长700字 篇九

阳光明媚的春天，那灼灼其华的桃花在成长;

赤日炎炎的夏天，那接天连叶无穷碧，映日别样红的荷花在成长;

硕硕累累的秋天，那犹傲霜枝的金菊在成长;

寒风凛冽的冬天，那独傲霜雪，犹有暗香的雪梅在成长。

光阴似箭，日月如梭，四季的轮回闪烁着追寻的泪光;

生命不息，追求不止，成长的足迹浸没了奋斗的汗水。

今日，阳春三月，春回大地，我们在成长，此刻是否该以嫩绿的形式而勃发?是否该以艳丽的一抹而绽放?

回首远方的历史长廊细油纸糊的灯笼，一个个的翻转残碎，印证着岁月的留痕。

无法忘却，是谁身居山顶，傲然挺立，疾呼“会当凌绝顶，一览众山小”;

无法忘却，是谁一轮弯月，一路豪饮，笑答“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;

无法忘却，是谁一壶孤酒，一股剑气，低吟“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。

正如古之圣贤，追寻与奋斗是一个个起点。而我们在成长，也一样需要更高的追寻与奋斗。

面对失败和挫折，成长是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气;

面对赞扬和激励，成长是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量;

面对误解和仇恨，成长是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观;

面对烦恼和忧愁，成长是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。

大海茫茫，百舸争流，不扼众流方为沧海;

芸芸众生，人生无常，不被艰难困苦吓倒方显成长之态。

风雨欲来，春花凋谢，凭栏眺望，阳光总在风雨后。

我们在成长。隐藏在这四个字背后的不是华丽的语言和庸俗的词藻，而是一种只有体会过才能懂得的一切生之渴望，生之追寻，生之奋斗，生之成长。

10.小学六年级话题作文心灵的成长700字 篇十

我好想长大，长大后就可以从爸妈那里获得一张镶金边的解放证书，一张薄薄的证书宣告着我们臣民生活的结束，一步步踏进解放的自由生活；长大后就可以自己安排日程表，决定每一天的活动；长大后就能开着心爱的跑车奔驰在默蓝色的水泥地上，接受着路人羡慕的眼神，享受着缠绕在耳畔的赞叹声；长大后就可以不分昼夜的坐在电脑旁用手指敲打着键盘，宽厚的手掌覆盖在迷你的形的鼠标上玩自己喜欢的各种不同的游戏。

现在我仍然只是一个十一岁的儿童，距理想中的长大还太遥远。每天只能目不转睛的注视着一成不变的书本，看着黑板上洒脱的粉笔字，听着讲台上沙哑的声音，时不时还会被瞪一眼。看着邻居大哥每天潇洒的生活，一个个鲜明的对比让我更加渴望长大，天天看那五色具备的彩色动画与形象逼真的游戏画面，听着也不再是吵哑的讲课声，而是风靡全球的流行音乐，时不时地出去转一圈放松一下自己疲惫的身心。早、中、晚不再是一色的小米粥，每天面对的是社会上流行的快餐、西餐。

我好想长大，长大后就不用每天背着沉重的书包，拖着还在梦境中的身躯，携带着毫无意识的中枢神经细胞，坐在宽敞、明亮，但又如同牢房般的教室里，听着“古典的音乐声”进行着颇具规律的上、下课和那无聊透顶的课间操。

我好想长大，长大后就不用如陀螺般旋转在特定线段进行着永无休止的两点一线生活。我好想长大，长大后就不用面对各种考试，并用忐忑不安的心情听从老师口中厉声而出的成绩。

我好想长大……