小学2014计划

小学2014计划（共19篇）

1.小学2014计划 篇一

兴隆泉小学2014年德育工作计划

一、指导思想

本学期我校德育工作将认真贯彻遵化市教育局德育工作要求，坚持“育人为本、德育为先”，以科学发展观为指导，积极落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《遵化市教育局2014年德育工作计划》精神，全面实施素质教育，深入推进有我校德育工作特色的发展，夯实德育工作基础、完善德育工作机制、打造德育工作品牌，提高德育工作实效。

二、基本思路

紧紧围绕市局学校德育工作部署，结合我校实际，以狠抓养成教育为基础，以课堂教学为主渠道，以德育活动为载体，重点进行爱国主义教育、公民道德教育、养成教育、责任教育和法制教育。通过学科渗透，校园文化熏陶，主题活动育人和社会、家庭共同影响，进一步提高学校德育工作实效，促进学生健康、快乐、全面成长。

三、具体工作

(一)加强德育队伍建设

1、营造“教师人人争名师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，组织教职工巩固学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

2、抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

3、完善班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。

4、尽量给班主任提供参观学习的机会，经验介绍，取长补短。并要求每一位班主任每学期班级管理案例，不断提高班主任的业务水平。

(二)抓细抓实德育常规工作

1、组织各班上好“安全第一课”，进一步加强安全教育。

2、根据《中小学生日常行为规范》，抓好学生养成教育，每周根据学

生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，激励先进，鞭策后进。

3、组织开展“走复兴路 圆中国梦 读书成就梦想”读书系列活动，深化对学生的德育教育并力争在唐山市相关竞赛中取得优异成绩。

4、狠抓学生一日常规管理与教育。组织学校每天对学生日常行为规范进行检查评比，做到天天有检查、周周有评比、月月有总结，并把考评结果作为学生综合素质评价的重要依据。

5、深入开展法制教育活动。通过品德与生活、品德与社会等骨干学科教学、相关学科渗透对全体学生进行法律法规教育。引导学生学法、懂法、守法、用法，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。

6、充分挖掘学校独特的德育资源，积极开展德育课题研究和校本课程开发，开设符合本校实际、彰显区域特色的校本德育课程，完善德育课程体系。

（三）以节日活动为载体，开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

1、结合春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等节日，开展“我们的节日”主题教育。春节期间，要突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，要在普天同庆、举国欢乐的氛围中，把共产党好、改革开放好、中国特色社会主义道路好的主题融入进去；清明节期间，在扫墓、网上祭英烈活动中，要把中国共产党人带领中国人民艰苦创业、奋斗不息的精神融入进去。缅怀革命先烈的丰功伟绩和音容笑貌，表达该校师生对先烈们的敬仰之情，用实际行动告慰先烈的在天之灵。端午节期间，在人们深切缅怀伟大爱国者屈原的日子里，要把爱国主义的主旋律融入进去。

2、开展以庆“六·一”为主题的系列庆祝活动。

3、利用好5月11日母亲节、三八妇女节认真抓好感恩教育，让学生知道得到别人关心帮助时要知道感恩，通过丰富多彩的活动形式，增强师生德育观念。

（四）让学校文化建设成为德育工作的主要阵地

抓好校园文化建设，学校要集思广益，认真规划，让校园里每个教室、每个景点都以整洁、优美的校园环境给人以美的熏陶。

加强班级文化建设。树立全员共建意识，发挥师生的主体作用，通过师生共同参与班级文化建设，培养学生的创造力，增强学生集体荣誉感，形成彰显个性、团结、进取的班级文化氛围。

充分利用黑板报、宣传橱窗、校园广播等德育阵地宣传、导向、激励作用，宣传德育内容、要求及优秀典型事迹，强化其育人功能。

（五）加强家庭教育、社会教育、学校教育三位一体的有机结合1、通过召开家长会，向学生家长讲解各类教育法律法规、教育现状，并我校实际，同家长进行探讨，让家长主动配合学校教育。

2、配合教学领导搞好家长开放日，让家长通过学校的日常管理和教育活动充分认识和信任学校。

3、及时向学生家长征求意见，并根据家长意见提出整改措施，及时进行整改，充分发挥家长参与教育孩子的作用。

附：2014年德育活动工作安排：

二月份：

1、制定计划

2、开学第一课，安全教育主题活动

3、行为习惯养成教育

三月份：

1、开展文明礼貌月系列活动教育活动。

2、庆祝三八妇女节活动。

3、学雷锋活动。组织学雷锋小组从学校做起走向社会，将学雷锋与加强守则、规范养成教育结合起来，争做“文明学生”。

4、3月12日植树节，做好校园绿化、美化工作，对校园的绿化做一定的修整。抓好环境育人工作。

四月份：

1、组织学习《新小学生守则》和《小学生日常行为规范》修订稿。对学生进行爱校教育、安全教育、文明礼仪和行为习惯养成教育。

2、清明节系列活动。抓好“学英雄”、“革命传统”、“艰苦朴素”教育。（板报）

五月份：

1、结合五一劳动节，以“劳动者是最美的人”为主题开展系列教育活动，并要求学生在生活中自己的事自己做。

2、5月11日母亲节，要求为母亲做一件事。感谢母亲的养育之恩。

3、加强消防减灾教育活动

六月份：

1、庆六一活动

2、安全宣传月教育活动3、6月第三个星期日父亲节，要求学生为父亲做一件力所能及的事，表达对父亲的热爱，感谢父亲的养育之恩。

七、八月份：

1、做好暑假期间的安全教育工作，拟发“告学生家长的一封公开信”加强安全意识，指导学生参加有意义的活动。

2、加强学习，完成暑假作业，参加力所能及的生产劳动、家务劳动。

3、组织好学生返校日活动。

4、德育工作阶段总结 九月份：

1、组织学生学习《守则》《规范》。从学校的环境卫生入手，狠抓环境建设。

2、开展安全教育活动，做好防灾减灾知识讲座工作。

3、组织第三十个教师节庆祝活动。

十月份：

1、做好庆祝国庆活动，做好“弘扬和培育民族精神”庆祝国庆节队刊比赛；

2、10月13日开展少先队建队66周年纪念活动。举行少先队入队仪式，各班级组织学生每人至少做一件好事。

十一月份：

１、巩固家校联系网络，进一步办好家长学校，加强家访并做好记载。

2、加强对学生的法制教育，使学生知法、懂法、守法。

十二月份：

1、12月4日普法教育日，组织学习新《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规。

2、做好元旦庆祝活动。

一月份：

1、做好寒假安全宣传工作，拟发“寒假致家长的一封信”，加强学生的安全教育意识，指导学生参加有意义的活动。崇尚科学，反对迷信，过一个愉快、健康、祥和的春节。

2、德育工作总结。

2.小学2014计划 篇二

撰稿提纲:1.您所在的学校或地区是否组织体质健康测试的技术培训,培训内容有哪些?这些培训内容对您在进行体质健康测试时具有怎样的指导作用,结合体质健康测试实际工作,您认为培训内容还需要在哪些方面进行补充和加强?

2.您所在的学校和地区是否有相关的监测评价准则或标准,有哪些好的经验,又有哪些不足?在此基础上,结合您对《学生体质健康监测评价办法》的理解,提出切实可行的建议和措施。

3.小学2014计划 篇三

“父母好好学习，孩子天天向上”，孩子的教育是家庭的重中之重，父母在家庭教育中起着至关重要的作用。

幼儿期是人生发展的关键时期。很多父母对学前教育重视程度不断提高，但由于缺乏正确的教育观念和科学引导，不惜牺牲了孩子快乐的童年，盲目追求“提前学习”，“超前教育”，不仅让幼儿“伤”在起跑线上，也错失了儿童学习成长的关键期；有些家长只凭本能和感觉去教育孩子，造成亲子关系的紧张与疏离；有的家长疏于学习，已然跟不上孩子成长的步伐，无法给予孩子有效的支持和引导……

为解决家长困扰，山东省家庭教育文化发展中心将在2014年开展每月一期的齐鲁父母学堂《2014父母成长计划》，邀请心理学、教育学方面的专家进行讲座、培训或沙龙，帮助父母了解幼儿的行为特点与心理需求，抓住孩子成长的敏感期，在了解孩子的基础上做到有效沟通，及时帮助，从而建立亲密和谐的亲子关系，让孩子健康快乐成长。

【周期】：1次/月

【时间】：2014年5月-12月（每月具体时间、地点见微信通知）

【地点】：济南市

【对象】：3-6岁幼儿家长

【形式】：讲座或互动活动，心理老师全程跟进，共同发现问题，解决问题。

详情可咨询：0531-82027198 82028811

4.2014年小学数学教研计划 篇四

又是新的一学期开始了,为了使我校的教研工作做得更好,为了每位教师能够尽快成长起来,我们将积极的投入到本学期的教研工作中去,积极的做好本学期的教研工作,在数学学科里开展更加适合本学科的相关活动。

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，积极投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在心课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

二、教研课题

小学数学自主学习能力的培养

三、教研活动目标:

1.进一步提高教师的职业道德。

2、进一步加强教学常规的检查和教学进度.质量的监控。

3、大力推进数学学科中的研究性学习, 本学期开展关于学科教学资源的整合,校本课程的开发这两个方面的研究讨论。

4、指导和帮助教师提高,特别是加强对青年教师的培养力度,积极开展好教学的相关评比活动。

四、主要工作和措施:

1、加强《教师职业道德》的学习,提高教师的思想和业务素质。

2、以“课改”为契机,深入开展教研工作,加强教学常规管理,全面提高教师教学水平和教育教学质量。

(1)、加强教学常规检查,要求教师做到按时上课。下课,做一个学生喜欢的教师。

(2)、加强教师对新课标的学习,推荐本教研组教师学习一本有助于提高业务水平的专著。

(3)、抓好备课,写好每一节课的反思和教学得失,提高教育教学能力.认真总结个人的教育教学心得体会和一些点滴经验,积极的撰写论文、案例。

(4)、继续抓好数学学科的教育教学质量,做好“培优辅差”的工作,特别是对”学困生”的关注。

(5)、以教研为手段,开展关于学科教学资源的整合,校本课程的开发的教学研究, 进一步提高课堂教学质量。

(6)、指导和帮助教师提高,特别是对青年教师的培养和提高.组织教师间相互听课,展开评议,相互促进。

五、重点工作:

1、以开展教研活动为契机,促进本组教师进一步的转变教育教学观念, 加强学科知识间的整合, 积极推进新课程改革,全面提高教学质量.加强理论学习。把握《数学课程标准》新的教学理念,组织学习讨论生活即数学的教育理论，努力把握这些理论的精髓和实质，用以指导课题研究实践。

2、关注学生生活。从学生所处的校园、家庭、社会等现生活中，有目的地收集和挖掘与生活密切相关的数学问题，把这些问题移进课堂，通过对现行教材资源合理利用，使数学教学活动贴近学生现实生活，使学生的数学知识及时在日常生活得到应用和验证。

3、联系生活实际重组教材。把教材中缺少生活气息的题材改编成学生感兴趣的、活生生的题目，力求将新知的呈现方式寓于生活现象，贴近学生生

活经验，使学生发现数学就在身边，从而提高学生用数学思想来看待实际问题的能力。

4、创设生活化的教学情境。根据教学内容的安排和学生身心发展水平的特点，采用语言直观、实物演示、游戏教学等教学手段，创设课堂的生活情景，使抽象的数学问题具体化，以更便捷的方式沟通书本知识面与数学家现象的联系，激发学生的学习兴趣。

5、加强数学应用能力的教学.提高数学应用能力是提高数学素养的关键,一方面重视数学概念的演变过程教学,在数学家概念教学中体现从实践中来到实践中去的原则,使学生弄清数学概念的发生、发展过程，弄清概念在现实生活中的背景及其演变后的一般意义。

6、教学内容安排符合学生身心发展水平的特点。采用语言直观、实物演示、游戏教学等教学手段，创设课堂的生活情景，使抽象的数学问题具体化，以更便捷的方式沟通书本知识与数学现象的联系，激发学生的能力，提高学生解决问题的能力。让学生在自主参与、合作探究中拓展实践思路，不断享受成功的体验，从而感受创造过程中的无限乐趣。

六、具体安排

第一周：制定教学计划、撰写教学教研计划

第三周：落实教研课题

第六周：教学常规检查

第八周：阶段性学习情况分析

第十周：培养学生自主学习能力

第十二周：联系生活实际学数学

第十四周：学习新课程标准

面向全体学生，注重学困生

第十六周： 总结复习期末考试

晏北街道小黄小学

2013——2014学年度第二学期

教

研

工

作

计

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科目： 姓名： 刘金兰

5.小学2014计划 篇五

为促进学校教师队伍的专业化发展，促进教师教学水平快速增长，适应基础教育课程改革的需要和教师继续教育的需要，根据《寿光市教育局关于进一步深化教师读书活动的通知》,认真落实《寿光市教育局关于开展教师读书沙龙活动的通知》的有关精神和街道教办的要求，为了进一步发挥读书的作用，激发全体教师的学习热情，让阅读成为习惯，陶冶教师的生活情趣，加强职业道德修养，提升教师的综合素质和课堂教学水平。结合学校实际校情和队伍现状，特制定2014年我校教师读书计划，以保读书效果。

一、教师制定个人读书计划。按照教育局要求，学校制定教师总的读书计划。借助校园文化建设，大力营造教师读书氛围。由各教师根据学校的读书计划，结合自己教育教学工作实际，制定出本人的读书计划。

二、工作步骤。按照教育局和教办要求，学校为教师提供读书有利的读书条件，配备充足的书籍，统一调配阅读，满足教师阅读需求；为教师统一购置读书笔记本，对读书笔记要提出具体要求，将教师读书活动纳入校本研修，建立长效的管理机制，根据个人的阅读情况进行学分登记；教师阅读要做好读书笔记和随感，加强过程评价，坚决杜绝“只求数量，不重质量，随便应付，劳民伤财”的现象发生。

三、主要措施：

1、组建学校读书团队，创新读书形式。学校要充分发挥骨干教师的示范带动作用，鼓励和支持教师结合自己的兴趣爱好、专业特长，依托年级组、办公室组建多样化的书友会、读书沙龙、读书俱乐部等读书团队，共

创共享，积极开展各种读书活动。

2、倡导教师开通个性化的教育博客，交流分享读书经验。学校根据校情及队伍现状为教师搭建读书、交流的平台。

3、学校充分有效地利用教师例会、教研活动、寒暑假以及课余时间，组织教师开展读书沙龙、读书征文比赛、优秀读书笔记评选、读书演讲比赛、读书讲座、读书交流会等形式多样的读书活动，促使全体教师爱读书、会读书，养成良好的读书习惯。

4、阅读以个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做好读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，让学习成为自己的一种需要。

5、读书活动要做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与“校本教研—校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。

6、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

7、充分利用网络，在网上阅读，了解、把握最新教育教学的信息和动态。

8、主动与同事交流，讨论读书体会心得。利用业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流好书，感悟读书心得。

9、确保读书质量。读书团队和教师个人有明确的读书计划，每位教师应完成一定数量的读书笔记，并结合教育教学工作实际，撰写有质量的心得体会。

10、学校要注重读书的实效，及时对读书活动进行宣传和总结，树立典型，推广先进，以迎接教办和教育局对学校和教师读书学习活动进行检查，保证活动质量。

读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。作为一名教师，在一定意义上说，读书就意味着学习，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，可以促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。

庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯”。书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。

教师要通过读书锻炼自己的思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！

6.2014春小学安全工作计划 篇六

安全工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和《教育部中小学公共安全管理指导纲要》，坚持落实“51356”安全工作机制，按照“天天讲、人人抓、全覆盖、主动防、零容忍”的要求，层层签订责任状，实行协议管理，继续实行安全包保责任制、责任追究制和责任事故倒查制，加强以防范“六灾一渗透”为重点的学校安全稳定工作。确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故，消除学校安全隐患，使师生有一个安全祥和的工作环境和学习环境。

二、工作目标

通过安全教育活动，在全体师生中树立安全观念，进一步加强对安全工作的领导，落实安全责任，强化安全管理意识和能力，建立健全各项安全制度，并狠抓落实，促进规范管理，消除安全隐患，防止各类事故发生，力争本不发生安全事故，致力打造一个和谐平安的校园。

三、具体措施

1、根据教科局开学工作会义精神，进一步完善学校各项安全制度，促进学校安全工作规范管理，从制度上加强安全工作，细化安全管理责任，使全体教师要深入学习，熟记于心，强化责任落实。

1）加强来访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具，代工人员及时开关校门并负责登记。

2）学生放学要分散出校，值日教师要注意站队时的纪律，对追打戏闹、打架、玩危险品等现象要及时制止，并作扣分处理。指定队长负责将线路不安全情况、学生打闹、违规学生向学校少先队和值周老师报告。

3）安全工作层层讲、天天讲、处处讲、时时讲、人人讲。各班班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求；实行行政值日、值周教师负责制，特别要注意学生攀爬栏坎、篮球架、旗杆台、翻围墙、追逐打闹等现象，要防止打架现象的发生，发生重大流血事件要追究相关人员的责任。

4）建立安全教育制度。学校充分利用广播、板报等工具，充分发挥集会的功能，全方位对学生宣传，渗透安全知识，提高学生安全意识。各班班主任要充分利用班会、晨会的机会，对学生进行交通安全、饮食卫生及传染病预防、防火、防触电、防溺水、校内活动安全及生活中各类安全教育等，提高学生的安全意识和自我防范能力。要负责与学生家长签订好《安全防范责任书》，并及时回收上交学校。科任教师要结合教材安排渗透安全教育。

5）不得擅自组织学生集体外出，否则后果自负。

6）安全事故报告制度。若上课时间出现安全事故，科任教师要妥善处理并及时向校长报告。课余出现安全事故应及时向时政值日、值日教师报告。若出现重大安全事故，由校长及时向上级主管部门汇报。

7）安全工作考核制度。学校每学期对各班各位教师进行安全评估、考核，考核结果直接记入教师当年档案。对发生事故的责任人不评优、不晋级；对因官僚主义、玩忽职守而酿成重大安全事故者，追究有关人员的行政和刑事责任。

8）安全责任分工制度。学校校长为安全工作的第一责任人，学校校长要每周检查一次全校设施安全。班主任为该班的安全工作直接责任人，科任教师为该课时的直接责任人。各处室负责人为该处室的安全责任人，要根据本功能室的实际做好安全防范，每周进行两次安全检查。

9）上好“开学安全第一课”、学科法制教育课。认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》，开展安全知识教育和各类避险演练，提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春季传染性疾病的防控工作，高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力创建平安校园、和谐的校园。

10）、组织防食物中毒、防火、防交通事故、防不法分子入侵等的安全知识培训及演练，加强安全工作的督导检查。一方面增加教师及学生的安全知识、常识，提高安全防范意识和能力。另一方面，提高学校师生的安全应急处置能力，最大限度确保全校师生的生命财产安全。

11）其他安全注意事项

①加强体育课安全，科任教师要有强烈的安全意识，不得随意上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式教学，不得让学生时行危险性游戏，对有危险的体育活动，体育教师必须在场进行保护，以防事故发生。

②教师要加强用电用气安全，做到人离电关，注意防止因电引起火灾事故的发生；

③教师不得在宿舍、楼道存放危险品。

2、根据桐梓县教育和科学技术局《关于进一步加强学校警务室、治安岗亭建设和保安人员配备的通知》，认真落实桐梓县社会治安综合治理委员会办公室桐梓县公安局桐梓县教育科技局联合下发的《关于进一步加强学校警务室建设的实施方案》的文件要求，认真做好专职保安人员配备工作。建治好学校安岗亭，完善值班、上放学门卫管理制度，做好相关安全工作记录。

四、学校安全主要工作及活动安排二、三月：

1、学校开学安全排查，上好开学安全第一课。

2、签定安全工作责任状。

3、上放学路途安全知识讲座。

4、防溺水、防电、防火、食品卫生安全教育。

5、课间安全教育。

6、召开体育课教师在体育课上应注意的安全问题。

7、禁止在校内及校园周边吃零食，教育学生控制吃零食，教育学生讲究个人卫生。四月----六月：

1、学生法制教育。

2、学校消防安全、防冻、防溺水知识教育、食堂食品卫生检查，校园周边环境治理。七月：

1、教师和学生寒假安全工作教育。

2、做好学校2014年春季学期学校安全工作评估检查。

3、全面总结本期安全工作、草拟下期安全思路。

乐境小学安全工作领导小组

7.小学2014计划 篇七

王光辉、苏焕华、李重九、金幼菊等质谱资深专家现场授课,传授质谱使用、检测、维护经验,旨在提高分析人员质谱应用水平。培训主要解决厂商质谱培训中少有涉及的色谱、质谱基本理论、最新应用等,达到“知其然,知其所以然”的目标。

课程特色:

1 讲师均为长期从事质谱分析研究的高职人员,具有丰富理论知识和实践经验;

2 系统、全面地讲解气质、液质联用技术,涉及离子源质量分析器原理与结构,操作技能及常规维护,也涵盖了定性、定量在石化、医药、食品、环境等多领域的应用。

3 独有的质谱应用技术水平测试题,可清楚的对比学习前后的技术水平;

4 学员可带问题参加学习班,在学习班和专家即时讨论交流,解决实际问题。

课程计划:

2014年4月14-17日GC-MS气质联用应用技术培训班

2014年5月20-22日LC-MS液质联用应用技术培训班(医药)

2014年7月22-25日有机质谱谱图解析培训班

2014年10月21-23日LC-MS液质联用应用技术培训班(食品/环境)

课程咨询:

电话:010-51654077-8113或8052 13810253507

Email:training@instrument.com.cn

交流QQ群:315532000(备注:信立方培训)

8.小学2014计划 篇八

一、坚持改革，以党的十八届三中全会精神统领档案工作

1.进一步将十八届三中全会及习近平总书记重要讲话精神的学习引向深入，进一步解放思想，转变观念，开拓创新，切实用全会精神和习总书记讲话精神统一思想、指导实践、推动工作。

二、锲而不舍，扎实推进市和区县档案馆馆舍建设

2.针对市档案馆开工建设阶段的特点，健全施工现场指挥管理机制，推进新馆建设。

3.继续推进区县档案馆建设，整体推动工作进度，指导科学化建设，落实资金补助。

三、以数字档案馆建设为重点，全面推进信息化建设

4.抓好数字档案馆建设。注重顶层设计，制订工作方案，扎实推进实施。

5.抓好“存量数字化”。继续推进“十二五”期间数字化工作任务的完成，完善市档案馆数字化工作流程，指导市属单位和区县档案馆按标准做好数字化工作。

6.抓好“增量电子化”。制发《北京市电子文件归档与电子档案管理工作规定》、《北京市电子文件归档范围和电子档案保管期限表编制指南》、《北京市档案馆电子档案移交与接收办法》，开展电子档案接收试点和市档案馆电子档案异质备份试点工作。

四、完善档案鉴定开放工作，更好地服务人民群众

7.建立健全档案开放鉴定和解密工作制度，指导区县、市属单位档案部门做好档案解密、划控、鉴定等工作。

五、积极探索档案资源布局管理，提高档案工作科学化水平

8.开展档案资源合理布局研究，优化档案资源建设体系，研究提出科学的档案资源布局管理方案。

六、开展档案社会化服务组织规范管理研究，促进档案服务多样化

9.研究档案社会化服务的范围和条件，规范社会化服务组织的管理，提出档案社会化服务的实现方式。

七、加大档案宣传力度，增强全社会档案意识

10.以“国际档案日”暨北京市第六届“档案馆日”活动为契机，加大档案宣传力度。

11.研究制定加强档案宣传工作的办法，深入研究档案宣传工作的特点，采取多种形式、利用多种方法进行宣传，整合宣传资源，形成宣传合力，增强宣传的整体性、实效性，提高全民的档案意识。

八、开展全市档案系统干部队伍状况调研，提出加强干部队伍建设意见

9.2014希望小学校本培训计划 篇九

一、指导思想

以邓小平理论思想为指导，全面落实科学发展观，从课程改革与教师发展的需求出发，以加强师德修养为核心，以提高教师教育实践能力和创新精神为重点，全面提升我校教师的整体水平，培养和造就一支适应我校基础教育现代化要求的教师队伍。

二、工作目标

1、以教师发展为根本，面向全体教师，关注支持不同层面教师的专业成长。

2、坚持以师德教育为核心，加强师德水平和能力的培训，增强教师职业化观念。

3、立足校本培训，突出教育实践在培训中的功能。

4、整合师资培训资源，促进教师自主学习。

三、培训内容

1、组织教师加强业务学习，提升专业水平。采取理论学习与技能操作相结合，注重教育技术实践和应用能力的培训。

2、教师职业道德培训

加强师德学习，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。爱岗敬业，乐于奉献提高依法治教的能力。

3、教师新课程理论培训，以学习新课标为宗旨，引导教师用新课程理念指导教育教学行为，并对教育教学方面问题进行分析、反思，实践和总结。促进教师综合能力的提高和专业化成长。

四、工作措施

1、加强组织领导，狠抓落实，为进一步搞好继续教育学校成立了继续教育领导小组，加强对工作的组织领导，确保教师继续教育工作的落实。

2、提高认识，努力做好教师继续教育工作，引导教师充分认识继续教育的重要性和迫切性，积极参与继续教育工作，努力提高自身的综合素质。

3、完善激励和制约机制，把教师继续教育与教师考核相结合，成分调动广大教师参与继续教育的积极性。

4、重视过程和资料的积累，建立教师个人培训档案。

五、培训活动及时间安排

淮安市茭陵乡金融希望小学

10.2014小学生暑假计划表 篇十

作息时间表如下：

1.每天7：30——7：50起床、洗漱。

2.每天7:50——8:20吃饭。

3.每天8:20——8:50读英语。

4.每天9:00——10:00写暑假作业。

5.每天10:00——11:30参考和课本预习新知识。

6.每天12:00——14：00吃饭、看课外书、午休。

7.每天14:00——14:40练字帖。

8.每天14:40——15:40参考《新华学习》和课本复习旧知识。

9.每天16:00——18:00上游泳课、锻炼、玩乐。

10.每天18:30——19:00吃饭。

11.每天19:30——20:30练琴

12.每天20:30——21:30上网、看课外书

13.每天21:30——21:50写暑假记录。

14.每天21:50开始入睡。

11.小学2014计划 篇十一

据发起人海杰介绍，发起这个计划的主要目的就是激活工作室这个当代艺术的第一现场，揭秘艺术的生产密闭性，实现开放性，建立自我组织。在开放艺术家工作室的同时，也预示着开放了观众作为访客的身份体验（这访客此前是藏家、批评家、策展人等艺术精英人群），使得观众可以与艺术家触碰直接对话的原生气质。同时，这个艺术家工作室开放计划，也试图把展览和艺术行为规划权、生产权、空间构建和处理权移交给艺术家，艺术家可即兴的创作，自由的布局和实施艺术行为，重新打量和应对这个此前他再也熟悉不过的场所。

在这个计划的组织过程中，发起人也组建了“自助餐”微信群，通过这个微信群，推进和公布计划的实施进度和内容，通过这个艺术家工作室开放计划社群的设置，也可以实现部分艺术家互访机制。

12.小学2014计划 篇十二

会议全面总结了海南省“三区”项目一年来的实施情况,对宋恋等27位获得绩效考核优秀等级的支教教师、湖南省海口市龙华区教育局等6个先进组织管理单位进行了通报,并对2014~2015学年度支教工作进行了初步部署。

会议由海南省教育厅师资管理处方鸣处长主持。琼州学院过建春副校长开场致词。过副校长盛赞了项目实施取得的令人瞩目的骄人成绩,肯定了130名支教教师在11个“三区”市县62所受援学校开展示范引领、教书育人、管理服务、学科研究所做出的突出贡献,希望支教教师们发扬光大奉献服务精神,把支教事业做精做实。

海南省教育厅郑万发巡视员最后作了重要讲话。面对即将启动的新一轮项目工作,郑万发巡视员提出了三点意见:一是深刻认识项目实施的重大意义,二是认真总结项目实施的成功经验,三是努力做好新学年项目实施工作。

13.小学2014计划 篇十三

一、指导思想

以邓小平理论为指导，按照要求全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”，实施环保是我国一项基本国策的方针，学校将大力开展学校环境宣传教育，增强学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高。

二、目标任务

将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。

三、实施途径

1、加强宣传

利用晨会、国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站在师生中广泛宣传环境教育目的和意义，做到人人知晓。国旗下的讲话有环保宣传内容，学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识，学校的红领巾广播、定时播放环保文章。

2、以学科环境教育渗透为主渠道，宣传环境保护知识，在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。让学生学会爱护大自然。综合运用各种教学途径和方法，灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法，理解各学科中包含的自然和社会环境知识，充分利用学生的生活经验与所学知识，对周边环境加以观察、调查和访问，善于发现并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。

3、以绿色学校创建为抓手，提升环境教育层次。创绿工作是培养学生道德素质养成的一项活动。各班主任要创造性开展好各项活动，让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，养成良好的文明卫生习惯。学校将举行绿色手抄报、美术绘画、摄影制作、艺术表演等竞赛活动，进行评比、奖励做出贡献的人。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中，体现在学校生活的各个方面，要倡导有利于环境保护的工作生活方式，形成有益于环境保护的校园文化氛围。要认真学习贯彻《中小学环境教育实施指南》，依据《指南》，确立绿色学校创建的目标或规划，不断巩固

绿色学校创建成果，全面深化绿色学校创建活动。

4、以环境保护节日为契机，开展环境专题教育。紧紧围绕“6.5”世界环境日主题，精心组织开展“五个一”活动：（1）举行一次国旗下讲话；（2）开展一次班队队活动，如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等；（3）组织学生进行“美化校园，从我做起”的美化净化校园劳动，设立再生废品回收利用分装箱或废旧电池收集箱；（4）举办一期环保宣传专栏，宣传环保法律法规和环保小知识，开展环保警示教育等；（5）指导学生结合家庭生活和社会现象写一篇环保小论文。

5、加大常规教育

学校干净整洁，无一处卫生死角。室内窗明几净，室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校园花草树木行为；中年级能主动打扫，见到纸屑弯弯腰，能经常给校园里的花草树木施肥、除草；高年级学生能自觉清除墙壁污迹，维护学校各种秩序，永保校园清洁优美，做到包干到班、责任到人，检查、考核经常不断，任何时候经得起查，经得住查。

总之，我们将在环保教育中，充分发掘师生创造美和欣赏美的能力，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色”氛围，将学校办成“花园式的学校”，使每一位学生在这里茁壮成长。

李 俊 小 学

14.小学安全卫生工作计划2014春 篇十四

安全卫生工作计划

2014年春学期，根据国家、省、市、区关于安全卫生工作的总体要求，结合本校工作的实际，特制定如下工作计划：

一、指导思想 ：

我校安全卫生工作以国家、省、市、区安全工作会议精神为指针，以“以人为本，珍爱生命”，“安全第一，预防为主”为中心，以开展“安全整治行动”为主线，以“预防和遏制重大安全事故”为根本出发点和落脚点，以“三个提高”（提高初期防范能力、提高过程控制能力、提高事故处理能力）、“两个强化”（强化过程考核、强化责任意识）、“四个落实”（认真落实安全工作一岗双责制、责任追究制、一票否决制及“管理效益年”活动）为目标，夯实学校安全基础，完善管理机制，科学管理，提升管理效益。最大限度地减少学校各类安全事故的发生。

二、工作目标：

加强日常安全卫生管理，开展安全卫生教育，协助有关部门管理好校园周边环境，及时报告、处理安全卫生事故，杜绝任何重大安全责任事故，打造平安和谐校园，为特色学校建设添砖加瓦。

三、工作任务和措施：

1、教职工要认真履行“一岗双责”，完成安全工作目标责任书中规定的任务。切实做到安全工作“三个第一”：第一时间报告，第一时间到场，第一时间处置。

2、结合“安全生产月”等开展好校内外主题活动。有的放矢，提高学生自我防范意识和自我保护能力，加强避险和自救技能的培训和养成 1

教育。

3、搞好“警校共育”。由法制副校长为师生上大课，开展专题讲座。以发生在身边的人和事作为案例，定期或不定期地进行法制教育。使法制进校园普法工作落到实处，收到实效。

4、坚持不懈地进行安全隐患排查工作，及时做好整治工作。“横向到边，纵向到底”，不留死角，把安全隐患消灭在萌芽状态。每次检查，检查者要签字，整治后，整治者要签字。在规定期限内完成任务，责任到人。

5、各班根据季节性特点，做好春、夏常见病和传染病的预防和宣传教育。协助卫生院公共卫生科和区疾控中心，做好学生体检、防疫工作，特别是春季风疹和麻疹等传染病，师生更要高度重视，一经发现，必须隔离治疗，并按《预案》处理上报。抓好流感的预防控制工作。晨检、午检坚持不懈，并对异常学生细心观察、询问，及时处理缺课学生原因追究追踪登记、报告清楚明白、不含糊。

6、夏季炎热，从“五〃一”起，将防溺水事故发生工作落实到各种细节中，除学校警示标语外，各班加强放学前两分钟安全教育，宣讲游泳安全知识，坚决杜绝学生私自下河渠塘堰、沙石凼游泳戏水，做实防溺水责任事故的发生。

7、“留守儿童之家”所有教师，要认真掌握每位留守学生的心理动态，关注每位孩子的心理健康，按计划开展“留守儿童之家”活动，协助班主任对留守儿童关爱、辅导。引导儿童热爱生活，热爱学习，热爱家长。

8、体育教师和承担地方课健康教育学科的教师，要注意保护有特异 2

体质的学生，对三残儿童情况心中有数，不歧视。绝不准许做违背《中小学教师职业道德规范》的事。同时保质保量完成教学任务。体育课和健康课严禁挪作他用。认真上好每期2—3节血防健康课，让学生达到对血吸虫病知晓率100%，正确行为率95%以上。

9、切实加强集会、午休、活动时间楼道安全管理工作，教师要真正做好相关时段楼道安全值班，防止因拥挤、踩踏事故发生。楼道值班教师要及时到岗到位，切实履行职责，其值班工作情况计入绩效考核总分之中予以评价。

10、进一步开展各种专题教育活动，强化交通安全、食品安全教育。加强对后勤从业人员培训工作；后勤管理人员切实加强在建工程的安全管理、警戒，达到警示明白清楚，封闭式施工要求。

11、坚持安全和卫生工作，学校、家庭、社区三结合的原则，做好宣传工作，向学生家长和社区等提出合理化建议，严防意外伤害事故发生和恶性事件发生。适时下发宣传资料于学生家长（监护人）手中。

12、按照上级有关部门的指导和要求，开展好安全维稳和卫生工作，完成上级临时布置的任务。如防疫接种工作，矛盾纠纷排查、调解工作。

13、严格值班制度：本节假日期间按教育局规定实行领导带班、值班人员巡查，确保校园安全。学校安全保卫工作，要确保信息畅通。各班、全校要及时准确报告安全工作信息。

安全卫生工作行事历： 二月份：

1、开学前安全隐患排查、整治。

2、上一堂安全法制课。

3、开展流感防控工作。三月份：

1、开展全国中小学生安全教育日主题教育。

2、开展“安全生产”月活动，举办一次安全知识教育讲座，进行一次紧急疏散演练，组织一次安全隐患大排查。

四月份：

1、开展春季、夏季（呼吸道、消化道）传染病知识健康教育。做好学生体检、预防龋齿等事项。

2、举行一次安全法制讲座。五月份：

1、“五〃一”节安全教育。

2、开展游泳安全知识，防溺水教育。

3、警校共育法制教育。4、5〃12”国家防灾减灾日，开展逃生演练活动。六月份：

1、避险逃生自救知识教育。

2、防雷击安全教育。

3、夏季安全大检查。

亭湖区南港小学安保处

15.小学2014计划 篇十五

1 对象与方法

1.1 对象

在西安市实施“计划”的14个区县中,随机抽取5个区县,在每个区县抽取10%~20%的学校(包括小学和初中)作为监测学校。在监测学校中,将参加“计划”的学生作为监测对象。如果全校学生均享受了“计划”,每个年级以教学班为单位,抽取1~2个班,保证参加监测学生人数达到40人左右,要求男女生基本均衡。如果某个年级的学生人数不足40人时,则该年级的所有学生均为监测对象。如果全校仅部分学生享受了“计划”,则将享受“计划”的全部学生纳入监测。共监测15 397名6~15岁学生,其中男生8 288名(53.8%),女生7 109名(46.2%);农村学生5 552名(36.1%),乡镇学生6 127名(39.8%),县城学生1 138名(7.4%),城区学生2 580名(16.8%)。

1.2 方法

1.2.1 身高、体重测量

2014年10—12月,由监测区县的保健所,按照统一标准方法测量参加监测学生的身高、体重,均在清晨空腹状态下进行。身高采用金属立柱式身高计测量,精确至0.1 cm;体重采用电子体重计测量,精确至0.1 kg。

1.2.2 评价标准

营养不良包括生长迟缓和消瘦,二者具备其中之一者即被判定为营养不良。营养不良根据国家卫生和计划生育委员会颁发的行业标准《学龄儿童青少年营养不良筛查》进行筛查[3]。超重/肥胖判定采用2003年中国肥胖问题工作组推荐的分性别、年龄别体质量指数(BMI)判定标准[4],BMI介于超重和肥胖界值点中间,即判定为超重;BMI大于或等于肥胖界值点,即判定为肥胖。

1.3 统计方法

采用SPSS 13.0软件进行统计分析,采用χ2检验对连续性变量和分类变量进行组间比较,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 中小学生营养状况

男生营养不良率为8.5%(生长迟缓率、消瘦率分别为1.4%,7.2%),超重率为14.2%,肥胖率为8.7%。女生营养不良率为6.6%(生长迟缓率、消瘦率分别为1.3%,5.3%),超重率为10.2%,肥胖率为6.1%。见表1。

注:()内数字为构成比/%。

2.2 营养不良情况

男生营养不良率(8.5%)高于女生(6.6%)(P<0.05)。不同年龄段及学校所在地学生营养不良率差异均无统计学意义(P值均>0.05)。按学校规模分,人数在500~1 000人之间的学校学生营养不良率较高(9.9%)(P<0.05)。按照“计划”的供餐模式分层,食堂供餐学生营养不良率较高(9.0%)(P<0.05)。见表2。

2.3 超重肥胖情况

男生超重肥胖检出率(22.9%)高于女生(16.3%);小学生超重肥胖检出率(20.8%)高于初中生(13.3%);城区学生的超重肥胖检出率较高(27.8%);按学校规模分析,人数>1 000人的学校学生超重肥胖检出率较高(25.8%);按照“计划”的供餐模式分析,企业加餐及混合供餐的学生超重肥胖检出率分别为23.3%,22.2%,高于食堂供餐学生的14.4%,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。见表2。

3 讨论

本研究结果显示,享受“计划”的学生,男、女生6~15岁各年龄营养不良检出率在0~11.0%间波动。与天津[5]、杭州[6]、兰州[7]报道的全体学生营养不良状况相比,差距不大。男生营养不良及超重肥胖检出率高于女生,与江西省[8]、广西省[9]、湖南汝城县[10]的报道一致。农村和乡镇的学校学生营养不良率分别为7.5%,7.6%。我国“农村义务教育学生营养改善计划”试点监测地区村庄及乡镇的学生营养不良率分别为19.6%,16.4%[11]。不同学校所在地学校学生营养不良率差异无统计学意义,说明随着国民经济的发展,西安市农村的生活水平日益提高,由于地域因素导致的营养不良可能性较小,营养不良的原因可能与饮食不均衡和不健康的生活方式如挑食、缺乏体育锻炼有关。

注:()内数字为检出率/%。

西安市城区“计划”的实施对象为以低保家庭学生、孤残学生为主的义务教育阶段经济困难学生,实施形式主要为课间加餐。调查显示城区学校享受加餐的学生超重肥胖检出率为27.8%,高于农村、乡镇、县城。国内很多研究表明,城区学生的肥胖问题日益严重[12,13]。本次调查显示城区享受“计划”的学生超重肥胖问题不容忽视。目前西安市蛋奶工程的主要模式为“牛奶+鸡蛋+蛋糕(面包、饼干)”,建议加餐中可将蛋糕(面包、饼干)等含糖量稍高的食物换成当季水果、粗杂粮制品(馒头、花卷)、豆制品等能量稍低的食品。同时,加快城区学校食堂的建设,将国家补助直接用于食堂,为学生提供早餐或午餐。

16.小学2014计划 篇十六

一、起模范带头作用

这个班的学生有很多毛病：做什么事情懒散拖沓，而且自私心很重。我就经常表扬表现好的学生：×××做事情又快又好，×××爱学习爱劳动，有礼貌，爱帮助比他差的同学。我做事情也快速认真，说话做事说一不二，干脆利落，带头和学生、同事、领导打招呼，带头去干又脏又累的活。我们班打扫一楼厕所，卫生任务很重，一天有200多人如厕，又脏又臭，学生去打扫时他们就有怕的思想，胡乱打扫一下，绝大部分都没有整干净。我就叫上打扫厕所的劳动委员和学生，让他们看我怎样打扫，并且给他们说哪些地方该怎样做，这样下来，他们不再怕脏怕臭，把厕所打扫得非常干净。

二、关注学生的全面发展，不单一追求分数

上学期我们学校举行秋季运动会，我们班是毕业班，学生基础差，学习任务重，为了学生的全面发展，我还是花时间积极与学生一起训练，有些项目还请学校有专长的教师来指导，学生的积极性很高，在运动会上，团结进取，顽强拼搏，取得了非常优秀的成绩：总分全校第一，而且夺取了很多项目的第一名。学生士气大振，我乘胜鼓励他们努力学习，上学期期末再次获得优秀的成绩，数学成绩第一次总分超过了另一个平行班，进入县同层次毕业班数学的第一名；班级的各项工作也非常不错，纪律卫生评比也是荣获全校的优秀班级，还非常荣幸地被评为县优秀班集体。

三、注重班干部的能力培养

我现在当这个班的班主任是轻松加愉快。可是去年刚带这个班的那段时间，我头都大了，必须改变这种状况。首先对班干部进行思想行为教育，教育他们要爱劳动，爱卫生，乐于助人，有礼貌，谦让，不欺负弱小，孝亲敬长，守纪律讲秩序，经常进行小学生日常行为规范教育，经常表扬表现好的班干部。通过反复教育，学生的思想行为有了很大的转变，他们变得有集体荣誉感，有责任心，爱劳动，讲卫生，主动去帮人。其次，对班干部进行培训。鼓励每个班干部要有自信，有胆量，有能力去干好本职工作。与他们成为好朋友，因为他们是班主任的得力助手。

当这个班的班主任，我有忧，有乐。最深的体会是学生与我同进步，共发展。

17.谢家小学2014年信访工作计划 篇十七

为进一步贯彻落实市、区教育局的全年工作目标任务，推进教育改革，做好信访稳定工作，确保学校平安、有序、稳步地发展，牢固树立“稳定是第一责任”的思想，按照各负其责，责任上肩，及时化解，妥善处置的方法，主动、快速、稳妥地做好信访维稳工作，依据2014年信访工作要求，结合我校实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的“十八大”精神，紧紧围绕“两个率先”，以提高教育教学质量促稳定，以稳定学校教育形象攀升保驾护航，努力构建教育稳定格局，创造良好的信访稳定工作运行机制。我校要和上级党委政府保持高度一致，积极认真落实好信访稳定工作的各项目标任务，理清自己的工作思路：一是要认真抓好宣传教育工作，实现依法治访和有序上访；二是建立好信访稳定工作领导班子和网络的建设，做到任务分解，层层抓落实，人人有作为，人人有压力；三是加大对信访稳定信息的搜集力度，尤其是要针对群访、集访、越级上访的信息，要做到早发现、早报告、早处理；四是突出对信访重点人的防控，感化和控访力度，确保无集访和越级上访。

二、具体工作：

1、提高认识，牢固树立“稳定压倒一切”和“安全第一”的思想，高度重视学校安全稳定工作。从“三个代表”的高度认识信访工作的重要意义，从社会稳定的大局对待信访工作，把教师及学生和学生家长的疾苦放在心上。校长亲自抓安全稳定工作，对安全稳定工作负总责，切实解决群众反映的各种困难，切实落实“分级负责，归口管理”和“谁主管，谁负责”的信访工作原则，保证及时、正确处理教师、学生及学生家长上访的问题，树立学校良好的形象，确保政令畅通和社会政治稳定。成立信访工作领导小组。组 长：罗德华 副组长：袁 媛

成 员：董方虎 王传菊 王世勇 刘 芳 夏红波

2、强化措施，组织专门力量集中开展一次不稳定因素排查活动，特别要把重点人员的思想状况、校园网、校园周边环境、食品卫生健全管理、危险物品的管理、消防安全设施等作为重点排查对象，对排查出来的问题和隐患，要立即采取有效措施，及时予以化解和解决，努力将不稳定因素消除在萌芽状态，坚决防 止酿成重大群体性事件。

3、明确责任，按照信访工作原则，应逐级上访，分段受理，制止重复上访、越级上访。学校各部门对上访问题要认真接待，以事实为依据，按照法律、政策规定，认真负责地解决群众反映的实际问题，深入细致地做好思想政治工作。要以高度负责精神，把问题解决在科室、本年级、本班，绝对不能放任不管，更不能推向上级。推向社会，对因工作不负责任，造成越级上访或产生严重后果的，要严肃追究责任。

4、加强沟通，信访领导小组成员应充分发挥桥梁纽带作用。要带着感情做好教师、学生及家长的工作，把问题解决在基层； 各班对能够解决的问题应抓紧时间来判断处理，一时处理不了的，要做好工作，向教师说明情况，讲清道理，把工作做深，作细。对教师及学生和家长反映的难点、热点问题应及时迅速报告学校领导，学校领导要把解决群众困难的情况应及时迅速地反馈给教职工、学生家长。

谢家小学

18.小学后勤工作计划2014年春 篇十八

石湾完小 总务处

一、指导思想

以上级文件精神为指导，加强后勤工作管理，提高服务水平，切实维护学校安全稳定，努力营造一个平安、健康、文明的和谐校园，为全体师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

二、主要目标任务

1．加强后勤队伍建设。2．加强食品安全工作。3．加强安全保卫工作。4．加强资产管理工作。5．加强校园环境管理。

三、具体工作

（一）加强后勤队伍建设。

后勤定期组织后勤人员进行学习，努力提高自身素质，进一步增强服务意识。期初明确工作职责，平时加强检查督促，期末进行全面考核。

（二）加强食品安全工作。

为进一步落实学校的食品监管责任，杜绝假冒伪劣食品在校内的存在，保障广大师生身体健康和生命安全。

（1）学校成立食品安全工作领导小组，由校长任组长，由副校长、总务主任具体分管，本学期也在厨师中指定了食堂负责人，负责好每天的常规工作。

（2）学校建立各项食品安全工作规章制度。制度主要应包括：食堂从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、学校食品安全事故责任追究制度等制度。分管领导对制度的执行情况要经常性地开展监督检查，减少或及时消除食品药品安全隐患，防范校内重大食品安全事故的发生。

（3）加强校内食品安全管理工作。学校不断完善各项监督管理制度，落实专人履行监督管理职责，禁止非工作人员进出食堂的食品原料存放间。

（4）建立和完善学校突发性食品安全事故的应急处理机制，制订食品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。

（5）健全食品安全信息报告制度。学校一旦出现食品安全群体性突发事件，要在规定的时间内准确、及时向教育局及相关部门报送情况。

（三）加强安全保卫工作。

树立学校安全保卫工作“责任重于泰山”的意识：（1）认真组织全体师生员工学习教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作意见的紧急通知》精神，以对党、对人民和对师生高度负责的责任感，进一步增强做好学校安全保卫工作的紧迫感，真正把学校的安全保卫工作摆上重要位置。（2）健全组织，加强防范。继续抓好“人防、技防、设施防、制度防”建设，充分发挥法制副校长的作用，切实加强防范体系。对校园内的外来人员要进行认真的清查，凡不符合规定的人员要责令其立即离校；要加强门卫值班制度，未经学校批准，校外人员不得随意进入校园开展活动；要认真做好学校防盗、防火灾、防爆炸工作；要加强对学校周边环境的整治，使学校有一个良好的学习生活环境。

（四）加强消防安全工作。

（1）针对学校实际情况，结合上级有关的工作意见，制订好学校消防安全保卫工作计划，并将安全保卫常规工作纳入学校整体工作计划之中。

（2）认真落实好学校法人代表与各级责任人的安全目标管理责任书的签订工作，健全调整好安全责任人的队伍，健全义务消防队伍。

（3）抓好安全技能的训练，加强学习培训有关法规和灭火器材的使用，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，使每个年级、每个班级、每个师生都进行灾害现场求逃生训练。

（4）学校坚持每月一次的防火安全保卫的自查工作，发现问题发出通知，立即整改，确保学校安全工作无隐患。

（5）根据德育、教务、工会、总务等各部门的特点，积极开展对学生的各种教育活动，通过升旗仪式、广播站、黑板报、墙报、橱窗等阵地来加强宣传教育的力度，营造“人人讲安全，处处要安全”的氛围。

（五）加强校产管理工作。

学校的固定资产是国有资产，是学校进行教学、科研等工作的物质基础和必备条件。固定资产管理坚持科学规范、责任到人、配置合理、效益优先的原则。

进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立财产保管使用责任制度,进一步完善物品的领用、登记工作。定期对班级物品进行清查，发现损坏的物品要及时修理、或令其赔偿。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。

（六）加强校园环境管理。

学校是教职工和学生工作、学习、生活的主要场所，应做到环境整洁优美，风气积极向上，设施完好，秩序正常，成为社会主义精神文明建设的阵地。学校绿化、美化，校园要整洁、有序，教室空气流通，物件安置有序。要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，预防传染

病在校园内传播。不允许校园周围的建筑影响学校教室采光、通风。不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害的污染（包括噪声）环境的生产经营活动。不允许在学校门前和两侧设置集贸市场、停车场，摆摊设点，堆放杂物。

（七）加强教育收费工作。

认真学习物价局、财政局、教育局《关于贯彻落实<湖南省教育收费公示制度实施办法>的实施意见》的通知，并严格执行。（1）明确各项代收费项目和收费标准。（2）加强收费管理。（3）代收费实行公示制度。

四、具体安排 二、三份：

1、做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作，做好开学簿册的分发工作和卫生用品的发放工作。

2、制定总务后勤计划。

3、着手校园广播系统的安装工作；

4、加强食堂常规管理工作。

5、做好食堂部分设备的添置工作。

6、校园安全检查。四月份

1．加强食堂常规管理工作。

2．召开教辅岗位组、食堂职工组、门卫保安组、校园保洁会议，反馈工作情况。

3．做好教学设备的日常维修工作。4．配合各处室开展好各项活动。5．校园安全检查。6．校园绿化的维护 五月份

1．加强食堂常规管理工作。

2．召开教辅岗位组、食堂职工组、门卫保安组、校园保洁会议，反馈工作情况。

3．做好教学设备的日常维修工作。4．配合各处室开展好各项活动。5．校园安全检查。

6．做好期中试卷的文印工作。六月份

1．加强食堂常规管理工作。

2．召开食堂职工组、门卫保安组反馈工作情况。3．做好教学设备的日常维修工作。

4．配合各处室开展好各项活动。5．校园安全检查。七月

1．做好期末班级校产的核对工作。2．做好教学设备的归还登记工作。3．完成总务后勤的工作总结。

4．安排好暑假值班表，确保学校安全保卫工作。5．做好后勤期末的考核工作。

6．做好总务后勤的资料归类工作。7．拟订暑假维修计划。

19.小学2014计划 篇十九

我代表第八届委员会向大会做2013年工作总结及2014年工作计划报告。

中国机械工程学会设备与维修工程分会第八届委员会自2012年12月成立以来, 在中国机械工程学会的领导下, 在全体委员、各学术 (专业) 委员会委员、广大会员的共同努力下, 在省市区和地方设备维修学会的有力支持下, 学会工作开展得有声有色, 比较好的完成了2013年的工作计划。

一、2013年工作总结

(一) 开展学术活动, 搭建学术交流平台

学术交流是学会工作的重要内容, 是会员之间、科技工作者之间进行学术研讨、经验交流、知识传播、信息沟通的平台。

2013年2月由分会发出征文通知, 到2013年6月共收集论文68篇, 经过论文的审核, 共有60篇论文由评审小组和秘书处编制《第七届全国设备管理和第八届全国设备维修与改造学术会议论文集-设备管理、监测诊断及维修改造》, 在机械工业出版社大力支持和帮助下, 已于2013年11月正式出版和发行。

这次论文集出版得到北京信息科技大学、现代测控技术教育部重点实验室、上海宝欧自动化有限公司、上海富示科机电设备有限公司的大力支持。在此, 对热心学会工作, 对组织、推荐、撰写和编辑加工论文的同志表示衷心感谢!

(二) 积极开展学术交流, 促进设备工程学科发展

(1) 中国科学技术协会于2013年5月25日至27日在贵州省贵阳市成功举办了第十五届中国科协年会。5月25日上午, 以“创新驱动与转型发展”为主题的第十五届中国科协年会在贵阳隆重开幕, 中共中央政治局委员、国家副主席李源潮出席会议并讲话;全国政协副主席、中国科协主席韩启德致开幕词;参加本届年会的嘉宾和代表有:诺贝尔奖获得者、中国两院院士以及港澳台和海外专家学者等3000余人。

中国科学技术协会年会的第一分会场—“绿色化营运、创新型人才国际论坛”由中国机械工程学会、英国营运工程师学会承办, 中国机械工程学会设备与维修工程分会、物流工程分会等联办, 该分会场在5月25日~26日举办, 取得了圆满成功。

第一分会场会议由上海市人民政府参事包起帆教授级高工主持开幕式, 会议开始先由中国机械工程学会张彦敏副理事长兼秘书长和英国营运工程师学会前会长Grime先生分别致辞, 表示欢迎各位专家代表光临会议。25日下午和26日上午报告会分别由中国机械工程学会物流工程分会周云总干事、设备与维修工程分会杨申仲总干事主持。

会议对加强绿色技术研发, 培养发展绿色产业的人才是当前全球关注的热点问题进行研讨, 本论坛邀请国内外知名学者、企业家, 就绿色化营运相关的物流及设备管理、创新型人才培养方面的问题进行了案例交流和重点研讨, 打造政府决策、企业创新、高校育人的互动平台, 同时对相关领域最新研究成果进行了交流。会议期间共邀请9位国际、国内院士和著名专家学者作专题报告, 共有160多位参会代表, 论坛期间与会代表积极提问与专家进行交流研讨, 得到很大收获。本次会议共向中国科协提交27篇论文。

会议邀请了英国营运工程师学会前会长Christopher Grime先生作了“立法和环保意识下的创新型英国物流运营”报告, 通过展示英国现代物流运营, 不断强化立法和环保意识, 对我国物流运营有很大启发和鞭策。英国营运工程师学会设备工程师专家委员会委员Pgilip Evans先生作了“工程可持续性生产及营运”报告, 通过讲述美国及欧盟可持续性生产及营运情况, 加强设备高效、安全、可靠运行, 对各国和世界经济发展起到一个重要的支撑作用。

在会议上, 北京信息科技大学许宝杰副校长作了“大学生创新能力培养-探讨与实践”报告;中国机械工程学会设备与维修工程分会主任委员徐小力教授作了“设备运行状态监测及故障预警技术”报告;贵州机电 (集团) 有限公司邓佑祖总工程师作了"做强机床设备技术改造, 打造产业转型升级的实力基础"报告, 使代表受到很大启发。

“绿色化营运、创新型人才国际论坛”旨在通过研讨、分析国内外物流和设备工程技术发展现状及趋势, 为贵州当地经济以及整个行业发展起到推动作用。

会议期间, 由分会总干事杨申仲代表中国机械工程学会邀请参加第十五届中国科协年会院士专家科普报告会活动, 分别在5月24日上午和下午做了《我国节能减排发展趋势》和《推进城市节水、保护水系生态-水的使用与净化》二场科普报告, 受到贵州省中学生及地区热烈欢迎, 并取得很好效果。

(2) 由中国石化润滑油公司、中国石油润滑油公司、中国国际贸易促进委员会、上海国际展览中心有限公司、中国机械工程学会设备与维修工程分会等联合举办第十四届中国国际润滑油品及应用技术展览会, 于2013年9月24~26日在广州保利世贸博览馆顺利召开。

经过十三年的成长, 展览会累计吸引了1600余家中外润滑油品相关企业, 吸引企业及用户等专业观众达8万人次。

作为国内最权威专业的润滑油展会, 不仅品牌企业荟萃, 而且会议活动内容丰富, 从国内外最新润滑技术发展动向以及应用领域的需求等角度与企业分享交流。

展会活动包括:2013中国国际润滑油品产业发展高峰论坛、全国金属加工油 (液) 与防锈润滑技术研讨会、设备润滑与润滑应用技术研讨会、汽车维修润滑技术研讨会等。

“2013中国国际润滑油品产业发展高峰论坛”在展会前一天于广州香格里拉酒店召开, 不仅特邀来自中国学者专家从多角度分享国家政策与行业发展的趋势主题报告, 同时分别以基础油和添加剂两个专题由埃克森美孚化工、路博润、巴斯夫等国外知名企业就最受关注前沿技术和产品为现场200位行业人士进行深入交流。我分会总干事杨申仲被邀在高峰论坛第一报告者, 作《中国节能减排发展趋势-润滑油产业的创新》报告, 与会代表均表示很受启发, 颇受欢迎。

在第十四届展览会期间, 2013年9月25日由中国机械工程学会设备与维修工程分会举办设备润滑应用技术研讨会, 由我分会团体会员单位广州市万灵霸环保产品有限公司作了“万灵霸添加剂应用实践”报告;由广州机械科学研究院有限公司钟龙凤作“设备润滑管理”报告;由我分会团体会员单位重庆太鲁科技发展有限公司作了“推进亚微米铜基润滑油应用”报告;由分会委员李东进代表上海富示科机电设备有限公司作了“节能的固体润滑油产品推广”报告等。参加会议代表均表示这些报告内容很实用。

(三) 植根企业、服务企业、引领企业设备管理维修进步

(1) 中国机械工程学会设备与维修工程分会设备工程研修中心2013年举办12期培训班, 主要有“现场实用润滑技术普及”、“设备点检管理与技能”、“PLC自动化及变频调速应用技术”、“液压系统维修及故障诊断实用技术”、“特种设备管理与事故应急预案”培训班等。

(2) 中国机械工程学会设备与维修工程分会Tn PM推进中心, 每年举办多期培训班, 同时, 围绕设备管理主题与企业开展深层次合作, 编制了Tn PM推进计划及评价体系手册、得到企业好评。

(3) 中国机械工程学会设备与维修工程分会设备故障诊断中心十年来一直致力于国内工业设备诊断技术的推广、服务和培训。为企业提供最优技术方案, 培训了一批中高级技术人员, 在行业中享有很高声誉。

(4) 各地设备维修学会举办各种研讨会、培训班和论坛, 均取得很好效果。

(四) 加强学会的组织建设, 是做好学会工作的有力保证

(1) 坚持民主办会。自2012年12月换届、成立第八届委员会以来, 坚持每年召开一次全体委员会议, 总结分会一年来的工作, 研究布置下一年度的工作。

(2) 第八届设备管理学术委员会、监测与诊断学术委员会、设备维修与改造学术委员会、设备润滑与液压学术委员会、《设备管理与维修》杂志编委会、科普与培训委员会, 都已正常开展工作。

(3) 强化省市区和地方学会的联系及沟通。上海市设备维修专业委员会定期 (每季一次) 召开秘书长会议, 使学会工作有计划、有方向、有主题。专业委员会下属润滑技术研究组多年来坚持每季度定期召开润滑学术研究会议, 并及时作会议报道, 印发会议纪要。

(4) 天津市设备维修学会解放思想、开拓进取, 受到会员单位的欢迎。近年来, 学会重点开展了设备维修和更新改造、节能减排等各种活动。

(5) 陕西省设备与维修工程分会每年召开一次年度全体理事大会, 举办各种设备维修应用交流会、设备管理讲座以及论文征集活动。

(6) 洛阳市设备维修学会多年来通过强化学会“自主、自立、自强、自律”能力, 不断增强学会的凝聚力。

(7) 湖北省设备与维修工程专业委员会在2013年11月8日召开八届五次理事会, 通过全体理事的共同努力取得了丰硕成果。

(五) 编制“设备工程技术路线图”筹备工作

根据中国机械工程学会“开展分技术领域技术路线图研究背景及行动计划”的行动方案安排, 依托专业分会、行业协会组织研究并编制“分技术领域路线图系列丛书”。根据总会要求, 分会秘书处拟定“设备工程技术路线图”初步意见, 并向总会作了汇报, 经同意准备在2013年12月下旬向总会上报《项目任务书》, 分会秘书处初定在今年年底编制“设备工程技术路线图”章节目录, 同时征求分会有关专家意见。

(六) 编辑出版工作

(1) 办好《设备管理与维修》和《设备维修动态》两份会刊。《设备管理与维修》杂志 (月刊) 是我会会刊, 自1980年创刊以来, 从内容到外观质量都不断提高, 受到有关部门和广大读者、作者的欢迎和好评, 拥有众多的读者和广告用户, 口碑较好, 发行量在同类期刊中居上, 今年以来杂志社在倾听广大读者意见, 研究如何提高办刊质量, 如何扩大信息量, 进一步满足设备管理与维修行业广大读者的需求做了大量工作。

《设备管理与维修》杂志在2013年推出“设备运维之声”系列活动, 目前正在举办设备管理创新“金点子”征集评选活动和“特种设备管理与事故应急预案”培训活动, 请各位积极参加。

(2) 《设备维修动态》 (月刊) 是我分会内部刊物, 至2013年11月已出版381期, 《设备维修动态》以报道学会活动、省市和地方学会动态为主, 同时了报道政府有关政策法规和重要经济信息, 开展经验交流, 提供新产品、新技术、新工艺和有关信息, 是贯彻执行中国科协、学会工作总部对学会工作的指导意见和工作安排、联系分会委员、各学术委员会委员、省市和地方学会以及广大会员的桥梁和纽带。通过各省、市、区设备与维修分会及时提供活动信息, 特别分会团体会员单位等要积极提供信息, 以便进行更好的交流, 优势互补。

(七) 积极开展设备工程师、见习设备工程师资格认证工作

(1) 经过总会及上级部门在2009年9月底由中国机械工程学会技术资格认证中心和设备与维修工程分会共同编制《设备工程师、见习设备工程师资格认证文件汇编》 (以下简称《文件汇编》) 。

根据总会要求, 分会按《文件汇编》执行, 不断地补充、完善这项资格认证工作。

(2) 2013年9月18~20日在上海市设备维修专业委员会精心组织下, 由分会秘书处共同配合, 举办一期设备工程师培训、考试学习班, 通过全体人员共同努力, 已向总会申报十六名设备工程师, 在整个活动期间得到上海刘林祥主任支持帮助, 表示衷心感谢。

二、2014年分会工作计划

(一) 分会第八届委员会2014年工作主要目标

(1) 学术交流质量和实效显著增强。学术会议与期刊质量明显提高;学术交流与推动学科发展、促进自主创新和加快转变经济发展方式结合得更加紧密;学术交流形式和机制不断创新。

(2) 为设备管理与维修工程学科发展做出新贡献。对决策咨询的质量和水平不断提升;促进学会服务创新能力提升和服务区域经济的效果更加明显;承担社会服务职能和政府转移职能取得新进展;科普工作实现新突破。

(3) 对设备工程人才成长做出新成绩。“以人为本”、“会员之家”、“设备工程师之家”的理念和服务会员的自觉性更加牢固;与会员联系更加紧密;服务会员方式不断创新、内容更加丰富;学术生态环境进一步优化;会员和广大设备科技工作者对分会的满意度明显提高。

(4) 对外合作与交流水平明显提高。随着我国国际地位进一步提高, 在国际设备工程科技事务中的作用更加明显;利用国际设备与管理资源的能力不断提高, 与港澳台设备工程科技交流更加广泛深入。

(5) 学会自身能力切实增强。分会组织的作用得到更加充分发挥;分会建设不断优化和加强;办事机构秘书处队伍素质和能力进一步提高;管理水平不断提升。

(二) 2014年分会工作计划

(1) 学会工作要“贴近企业、服务行业”

中国机械工程学会领导多次强调, 学会工作要“贴近企业、服务行业”, 要求学会工作的重点要进行调整, 要面向企业, 面向科技前沿, 推动产学研的紧密结合, 提升我们国家制造业的水平。这是学会的方向问题, 一定要把握好。同时积极拓展和延伸学术活动成果, 不断提高学术活动水平。

(2) 学术交流是促进学术发展与促进人才成长的手段, 是学会凝集科技工作者的基础。要把开展高质量的学术交流、推动学科发展、促进自主创新作为主要任务, 推进学科的交叉融合与相互渗透, 促进学科群建设, 培养创新人才, 增强学会学术影响力, 提高社会公信力。

(3) 学术活动选题既要关注战略性、前瞻性、基础性的前沿问题, 也要关注关键性、紧迫性的技术瓶颈问题;既要关注学科领域内的前沿课题, 也要关注相关学科的发展课题。当前, 我国有两个大的问题需要引起我们极大的关注, 一个是安全问题, 事故频发, 造成生命财产很大损失;另一个是节能减排、环境保护问题。这两个问题与设备关系极大。但是, 从近几年的实际情况来看, 距离国家要求的安全生产、节能减排、环境保护的目标相距甚远。这给我们设备管理与维修工作者提出了新的课题。目前我们设备管理与维修工作者的对象, 主要是在用设备, 要在“保证设备安全可靠、经济合理运行”上下功夫。在设备管理、维修、改造、更新上, 要把安全、节能、减排作为重要指标予以考虑。此外, 还要延伸到设备制造, 把有利于设备安全、节能减排、环境保护的技术、方法反馈给设备制造厂, 以利于他们改进设计, 生产出既安全可靠、又节能环保的新产品, 推动企业的技术进步, 让更多的人分享现代成果。

(4) 提升学术活动效果。加强对学术活动的策划、组织与实施, 发挥学科引导作用, 服务科技创新, 促进自主创新能力的不断提升。积极推动科技成果凝练、共享、转化和推广。2012年我分会联合申报的《现场数据驱动的多类型复杂机械系统故障预报方法及工程实践》项目荣获中国机械工业科学技术二等奖;2013年我分会联合申报的《低温气瓶定期检验技术研究及应用》项目荣获中国机械工业科学技术三等奖。

(5) 积极筹备组织促使全国设备监测诊断及设备维护大会成功召开。2013年4月20~21日在湖南湘潭召开了故障诊断领域全国三个学术组织的三方联合会议, 分会主任委员徐小力和总干事杨申仲参加会议, 初步决定:2014年8月中旬在河北省北戴河燕山大学召开由中国振动工程学会故障诊断专业委员会、中国设备管理协会设备诊断工程委员会、中国机械工程学会设备与维修工程分会联合举办“2014年全国设备监测诊断与维护学术会议”, 同时已成立组织委员会筹备小组, 负责人为高金吉院士。

2013年10月19日在江苏省昆山又召开了由三方理事长、主任委员及秘书长等参加的筹备会议, 进一步落实2014年联合举办全国设备监测诊断与维护学术会议的相关事宜, 目前正在积极策划和筹备中。大会主题确定为:监测诊断与维护的理论研究与工程应用协同创新;会议规模拟定:300-350人;我会牵头该大会的组织委员会及产品展览。分会秘书处根据筹备情况第一时间在分会网站和《设备管理维修》动态发布最新消息, 同时将相关文件发给分会委员, 请各位随时查阅。

(6) 主动承接政府转移职能。根据2013年《中国机械工程学会承接政府转移职能意见》和2013年11月5~7日在安徽合肥召开中国机械工程学会十届三次理事 (扩大) 会议精神, 加快转变政府职能、深化行政体制改革是党中央、国务院做出重大决策。中央的重大政策和举措的出台为科技社团与社会管理创新, 承接政府转移职能指明了方向, 提供了良好的机遇。抓住设备管理体系创新改革的机遇, 发挥分会综合优势, 争取更大的发展空间。如有新的精神分会秘书处及时向各位传达。

(7) 完成“设备工程技术路线图”出版工作。通过编制“设备工程技术路线图”, 将为各级政府决策提供科学建议, 为装备制造业和企业制定发展战略提供参考, 分会准备召集有关专家进行编制、审核, 争取2014年完成出版任务。

(8) 继续做好设备工程师、见习设备工程师资格认证及国际互认工作。 (1) 进一步做好宣传工作, 尽快扩大各行业设备管理与维修领域。 (2) 认真做好服务工作, 使资格认证工作健康发展。 (3) 尽快与高校加强联系, 做好见习设备工程师资格认证工作。 (4) 通过试行阶段探索出一套工作方法, 规范操作规程, 我们与总会进一步沟通争取在收费上采取更优惠的措施, 使资格认证更好地开展起来。

(9) 根据需求组织技术培训。重视继续教育, 举办技术培训, 提高从事设备与维修工程人员的技术和管理水平是学会的一项长期任务。几年来, 学会在这方面做了不少工作, 也积累了不少经验, 在当前新的形势下, 如何满足不同层次的需要, 值得我们认真研究, 已初步安排2014年继续教育计划, 见表1。

(10) 加强与省市区和地方学会的联系。目前有些省市区和地方学会与我们联系比较密切, 今后要不断扩大, 有条件省市区赶紧成立设备维修组织, 同时通过刊物、信函、电话、电子邮件等方式进行联系和交流。今后将采取各种方式、形式对各省市区设备与维修工程分会加强通报有关活动情况, 创造条件联合开展一些活动, 希望在全国形成一个网络, 更好地为企业服务。

办好“走进地方”、“走进车间”活动。进一步完善“走进地方”等深入基层、服务企业系列活动, 进一步提高服务水平、增强服务效果。打造分会服务企业、服务区域经济发展的新载体、新平台。

积极开展面向企业的技术、管理与信息咨询。发挥省区市学会和分会学术委员会的各自优势, 组织专家为企业解决市场分析、技改、管理、发展规划等方面的关键问题、难点问题, 努力促进企业技术创新能力和设备管理水平的不断提高。

(11) 充分发挥学术 (专业) 委员会和团体会员的作用。设备与维修工程分会学术委员会是学会开展活动的骨干力量, 是主力军。希望各学术 (专业) 委员会要制定近期学术活动计划和建议, 于2014年1月底前报学会秘书处。

团体会员是学会活动的中坚力量, 2013年增加了4个团体会员, 如何发挥团体会员的作用, 同时还要不断发展团体会员, 目前设备与维修工程分会已有12个团体会员单位, 希望团体会员单位有什么需求, 随时与分会秘书处联系, 分会今后努力做好扎扎实实的服务工作。

(12) 积极主动承担社会服务职能。主动承接来自各类企事业单位的设备咨询项目和课题研究, 发挥设备与维修工程分会综合优势, 为企业提供更好的服务。

2014年继续与上海国际展览中心有限公司等有关单位继续联合在2014年11月20~22日在北京中国国际展览中心举办第十五届中国国际润滑油品及应用技术展览会, 初步想延伸到监测诊断和维修方面, 目前正在市场调研。

积极开展社会服务。组织开展企业发展规划论证、设备科技成果评定、项目评估、设备及技术鉴定等科技评价活动以及科普活动。

(13) 提高自身能力, 巩固发展基础, 更好地为会员服务。进一步完善会员服务体系, 提升会员满意度。加强对会员状况、会员需求的调研, 提高为会员服务的质量。不断创新服务方式, 丰富服务内容, 积极搭建多层次的会员服务平台, 满足会员对信息的个性化需求。

积极宣传先进会员和优秀科技工作者, 表彰举荐优秀科技人才, 宣传设备管理先进事迹。积极征集会员献身科技、服务社会、积极为学会做贡献的模范事迹, 在分会动态上开辟专栏并推荐给相关媒体进行大力宣传。

表彰优秀科技人才。做好“中国机械工业科学技术奖”、“中国机械工程学会科技奖”“绿色制造科学技术进步奖”等奖项评选及获奖人员的宣传工作。鼓励分会各级组织开展科技人才奖励活动, 打造针对性强、成效显著、影响力大的设备管理品牌奖励活动。进一步加大对优秀青年科技工作者的表彰与宣传力度。

科学管理、规范管理。2013年8月分会已通过ISO9001质量管理体系认证, 2014年分会将继续做好体系认证工作。

各位委员、各位代表, 本次会议得到北京信息科技大学等单位大力支持和帮助, 在此表示真挚感谢!让我们共同预祝中国机械工程学会设备与维修工程分会第八届委员会在中国机械工程学会工作总部的领导下, 学会工作取得更大的成绩!