班长就职演讲

班长就职演讲（精选8篇）

1.班长就职演讲 篇一

学生行为方面：确保学生品行端正，学习优良，特长鲜明，乐于分享。

合作意识强、乐于助人，有较高的思想道德觉悟。



一、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。



二、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 三.严抓纪律、学习，在年终的考试中取得好的成绩

学习为基础

 杜绝迟到旷课现象，抓好自习纪律

 促进老师和同学之间的交流沟通，以此提高课堂听课效率

 班委要带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作。对学校工作按

时完成。

完善考勤与请假制度．严格按照学校规定执行

 做好宿舍、教室卫生，养成良好的卫生习惯。

2.班长就职演讲 篇二

随着全球化和经济一体化的发展, 各国之间的交流日益频繁, 国际关系日益复杂, 种种情况之下, 政治演讲成为了当今世界国家内政关系和外交关系发展的必不可少的交流方式, 而政治演讲中的就职演讲日益引起人们的关注。从一个国家的领导人的就职演讲中, 可以知晓他的政策倾向和政府的工作方向等。英美国家的总统和首相的就职演讲一直都是关注的热点, 受到报刊、杂志、网络、电视等媒体的广泛报道和评论, 学术界对就职演讲也给予了重视。本文利用韩礼德的系统功能语言学的经验功能理论, 从及物性角度出发, 分析奥巴马的就职演讲。

二、及物性系统

及物性系统是韩礼德系统功能语言学三大功能中经验功能的一部分, 及物性指的是描述小句的系统。及物性系统主要包括六种不同的过程: 物质过程、心理过程、关系过程、言语过程、行为过程和存在过程。当然, 这些过程不是普通意义上的过程, 而是指用语言表达概念意义的过程。“物质过程: 物质过程是表示做某件事的过程, 本身一般由动词 ( 如, build, break) 来表示。该过程通常有两个参与者, 即动作者和目标。” ( 胡壮麟, 1987: 33) “心理过程: 心理过程是表述“感觉”、“反应”和“认知”等心理活动的过程。” ( 胡壮麟, 1987: 35) “关系过程: 关系过程指的是反映事物之间处于何种关系的过程。关系过程包括“归属”和“识别”两类。” ( 胡壮麟, 1987:36) 本文以奥巴马的就职演说为语料, 从及物性系统的角度分析发现在奥巴马的演讲中以物质过程、心理过程和关系过程为主, 其他过程的句子数量很少。在奥巴马的演讲中物质过程和心理过程占整篇演讲比重的55% 左右, 而行为过程和存在过程较少, 所以本文主要探讨物质过程、心理过程和关系过程等。

三、对奥巴马的就职演讲进行及物性分析

( 一) 物质过程分析

物质过程的句子是表达客观事实的, 具有真实性和客观性, 能够使听者对演讲的内容更加信任, 而且政治演讲题材用物质过程的句子表达更加客观和真实。在奥巴马的演讲中有35 句物质过程的句子, 占到了整个篇幅的30% , 演讲中使用物质过程可以使演讲更具客观性。在演讲中, 奥巴马使用物质过程的特点和技巧有哪些呢? 从以下的分析中可以得到答案:

“I stand here today humbled by the task before us. ”这是一个物质过程的句子, 而这个过程是由stand这个动词来体现的, 整个物质过程就是通过“stand”这个词表现出来的。而这个物质过程句子的动作者 ( Actor) 是I, 指明了stand这个动作的发出者是I。例2“On this day, we gather because we have chosen hope over fear, unity of purpose over conflict and discord. ”这个句子的动作者 ( Actor) 是we, 这个物质过程的动词有gather和chosen等, 句子的目标 ( Goal) 是hope和unity of purpose。从上面这两个例子可以看出, 奥巴马习惯在他的演讲中使用第一人称物质过程, 用第一人称更加符合演讲题材的特点, 也能够让听众更加的接受演讲者, 拉近演讲者与听众之间的距离, 这样的开头在英文政治演讲中比较常见的。

“Our economy is badly weakened. ”这句话是物质过程的句子, 但是由于句子的语态是被动语态, 所以句子只有一个参与者, 也就是动作过程的目标 ( Goal) Our economy, 物质过程的动词是weakened。例4“For us, they packed up their few worldly possessions and traveled across oceans in search of a new life. ”演讲者追溯美国的祖先建国的经历, 用了packed up和traveled这两个动词表明了美国祖先为了寻找新的家园放弃了已有的东西并且漂洋过海来到新大陆, 这个历程很艰难, 表达了美国建立是不容易的。这句话的动作者 ( Actor) 是they, they是代词, 代指美国的祖先清教徒, 动作的目标是 ( Goal) possessions和oceans, 交代了清教徒来到新大陆的过程。美国的经济地位被严重的削弱了, 演讲者用物质过程的句子表达了美国当时的经济状况, 符合当时的事实, 演讲者是在陈述过去的历史事实, 所以用物质过程的句子更加的符合演讲的情景。

“We will build the roads and bridges, the electric grids and digital lines that feed our commerce and bind us together. ”在这个物质过程的句子里, we做了主语, 用了第一人称作主语使话语更加的具有凝合力, 拉近与听众之间的距离, 同时we也是build、feed和bind的动作者 ( Actor) , 这些动词都是及物动词, 用这些及物动词表达美国政府或者美国人民的奋斗细节和决心, 要修桥, 要铺路, 修电缆, 促商业, 最后凝聚人心, 演讲者用us来强调自己与听众站在同一立场, 这就将听众向自己拉近了关系。

通过上面的例子分析, 可以看出在奥巴马的演讲中, 物质过程的句子所表达的都是当下的客观事实, 话语的语气也是客观陈述的语气, 而且奥巴马习惯用第一人称代词作为句子的主语或动作者, 这样的好处就是可以拉近与听者的距离, 让听者赞同自己的观点, 使自己的演讲处于有利的地位。

( 二) 心理过程分析

在演讲语篇中, 演讲的氛围或者气氛的强烈与否一般和演讲者的话语情感色彩的程度相关。在奥巴马演讲中出现了大量的心理过程的句子, 这说明演讲者要表达自己的主观看法和意见等, 这样的句子语气比较激昂, 带动演讲的气氛, 而且演讲者表达自己的信心和决心的时候用心理过程最为恰当。在奥巴马的演讲中, 心理过程的句子有19 句, 占到整个演讲的25% 。这些心理过程的句子在整个演讲语篇中起到了重要的作用, 表达了演讲者主观意志, 使演讲更加的生动出彩。

“I thank President Bush for his service to our nation”这个心理过程的句子的感知者是I, 用第一人称做主语, 表明演讲者是发自内心的, 更加具有诚意。动词thank表达的是反应的, 表明作者内心的反应是充满着感激的。这句话用心理过程表达了他对前总统的感谢之情, 感谢布什对国家做的贡献, 这也体现出奥巴马谦卑的态度, 给听众留下了好的印象。

“In reaffirming the greatness of our nation, we understand that greatness is never a given. ”这句话中感知者是we, we包含着听众, 用we做主语会使听众也参与其中的情景, 将听众拉拢到自己的立场上来。动词understand表达的是认知类的, 表明明白了一个现象或事实, 而后面的小句是感知的现象。一个国家的强大不是既定的, 需要人民不断的努力, 维护国家已有的繁荣, 不能骄傲, 这句话警醒听众继续奋斗。

“We intend to move forward. ”这个心理过程的句子的感知者是we, 用了第一人称复数做主语, we包含着演讲者也包含着听众, 这样就使听众跟着演讲者的思路走, 会站到演讲者这个立场想问题了, 通过拉近与听众之间的关系, 演讲者使自己走在了对自己有利的位置上。动词intend更是表达了自己内心的打算, 表达了自己继续向前的决心。

通过上面的例子可以看出, 在奥巴马的演讲中, 心理过程的句子大多都是第一人称作主语, 这样更加利于奥巴马表达自己的内心想法和政治观点等, 并且使演讲听起来更加具有真实性, 使听众更加支持自己的政策。

( 三) 关系过程分析

运用关系过程的句子的好处就是可以很清楚地将事物之间的联系表达出来, 可以让听众理解事物的性质、特征和所处的状态等等, 从关系过程的句子中我们可以看到作者对于一件事情的态度等等。在奥巴马的演讲中, 关系过程的句子有15 个, 占到整篇演讲的20% , 这说明奥巴马很在意事物之间的联系, 很注重言语的逻辑性和系统性, 擅于分析事物的性质和状态等等。

“Tonight is a particular honor for me. ”这个关系过程的句子主语是Tonight, 表示时间概念的普通名词, 但是作者却把它看得很特殊, 因为honor做了状语, 说明tonight的特征的, tonight不再是一个平凡的夜晚, 对于奥巴马来说就是一个特殊的荣誉, 用荣誉来说明夜晚, 表达了奥巴马内心的激动心情和对于演讲之夜的重视。

“My father was a foreign student. ”这个关系过程的句子的两个参与者, 一个是my father, 另一个是a foreign student, 这是一个识别类的关系过程, a foreign student说明主语my father的性质的, 奥巴马用一个关系过程的句子介绍自己的父亲是名留学生, 在这提到自己的父亲的事情, 就是为下面介绍自己的事情做铺垫。

“That man is John Kerry. ”奥巴马指出对本次竞选做出重大贡献的人是John Kerry, 他是民主党的重要领袖, 奥巴马将他的贡献说出来, 体现了奥巴马摒弃党派的界限, 实事求是的精神, 体现了他无畏的气魄, 赢得了听众的支持和尊重。

在奥巴马的演讲中, 关系过程句子大多数是以be动词为主的, 用be动词来表达两个事物之间的关系属于识别类关系过程, 演讲中使用此类的句子有利于听者了解所提到的事物的性质和特征等, 使演讲更加的具有逻辑性和系统性, 使演讲更加清晰有力。

四、总结

通过对奥巴马演讲的分析, 可以进一步得出政治演讲语篇的及物性特点, 物质过程和心理过程的句子在政治演讲语篇中占有着重要的地位, 这是因为政治演讲的语言需要更加正式和客观, 同时演讲也需要演讲者的政见和激情, 物质过程和心理过程的句子正好满足了这一点。

摘要：本文运用韩礼德的功能语法中的及物性理论对奥巴马的就职演讲进行了分析。通过对演讲中的过程类型的数据统计分析发现物质过程和心理过程的句子比较多, 其原因在于这两种过程更能表现真实性和客观性。这一发现有助于人们对政治演讲语言的深层次理解。

关键词：奥巴马,及物性,政治演讲

参考文献

[1]Widdowson H.G, Discourse Analysis[M].Shanghai:Shanghai Foreign Language Teaching Press, 2012.

[2]胡壮麟.语言学教程[M].北京:北京大学出版社, 1987.

3.班长就职演讲稿 篇三

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的班长就职演讲稿，欢迎大家分享。

班长就职演讲稿1

感谢今晨给我这次演讲的机会。我们怀着不舍的心情，惜别了往日的同学，好朋友，到这里相聚。对于曾经梦想过，努力过而未能顺利进入我们这个班的同学，我表示万分的遗憾。但我相信，他们一样伟大，一样值得你我尊敬。这也从侧面衬托出我们的优秀。的确，能考入这个班，是几年寒窗苦读的结果。我们应该珍惜。珍惜每一分，每一秒的宝贵时光，将全部的精力，投入到初三的学习生活之中。

世间最美好的是友情，而友情的精华是同窗之情。与往日的同学离别，的确是一件痛苦的事。但我们的学业不允许我们把过多的时间沉溺在对往日的回忆中，有很多更有意义的未尽的事业等待你我去完成。历史不会给我们踌躇不前的时间来犹豫，因为生活的方向是永远向上，永远向前。之前的事，会成为一段永恒的记忆，不必将它遗忘。而在告别过去之后，我们应该振奋，我们一定会振奋!从容面对新的机遇与挑战的，将会是一个坚强、团结、美好的班集体!

学生的本职工作是学习，在座的各位都是学生，没有一个专职的班长或是学习委员。但我保证，在我领导的班委会中，没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口，拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。

来到了这个班，我们就只有一个目标：努力学习，成为第一。在红榜上，第一永远只是少数，但只要努力了，你就会使我们大家敬佩你，你就是我们心中的第一。在这个班里，“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。不必担心，不必畏惧。每个人，只要用尽全力了，都是问心无愧的英雄!

营造良好的学习气氛，创建和-谐的学习环境，增强班集体的凝聚力，倡导良性竞争，将是我们班委会工作的重中之重。我会尽百倍努力，但这同时需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同学紧密团结在班委会的周围，共同学习，共同进步，共建和-谐的班集体。在此，我谨对班委会提出要求：以身作则，团结所有的同学，动员大家都参与到为班级服务的活动中去。我也会按此标准要求自己，力争做到让每一位同学满意。也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处，我会立刻进行改正，绝不耽搁。

我们来自不同的班,不同的成长环境使得我们养成了不同的性格，我们对事物的看法也不尽相同。这或许可以用那场辩论赛的例子来说明。在那场令我至今难忘的辩论赛中，我们曾经争得面红耳赤，但现在，我们又出现在了同一条战壕里，以后依然是并肩作战的好兄弟。这表明，这一切曾经的分歧都不能阻止我们走到一起。我真诚地希望，这个班集体里的每一个人，都会以最亲切、最恰当的方式，向他人张开热情的臂膀。

我当选班长，不只是为某一部分人工作，而是为整个班服务。这个班的班长是每一个人的班长，是每一个来自不同的班，有着不同目标、不同理想的人的班长。

无论大家曾经对我有什么样的看法，我都会尽我最大的努力，为你服务，并且希望以我的工作赢得你们的尊重。我会采取适当的方式，努力创造出一个自由、和-谐的班集体。班长职位不仅是一种荣誉或一个职位，它代表的是责任和义务，我会为此贡献我的一切.

班长就职演讲稿2

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

非常荣幸能和大家在风景如画的×××。

我很骄傲，能够在××学校深造，我很激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出担任××班这个光荣团结集体的班长。××年来，学校在××校长和××书记的英明领导下，在××，××，……等众多老师的辛勤工作下，遵照妃子高-瞻远瞩，天才的创造的关于：“以联为本，对联为民，以对联求发展”光辉旗帜的指引下，在“××××××”严格校训的指导下，逐渐成为一所在××××享有很高知名度的一流学府。××年来，她送走了一批又一批的优秀学子，××为社会培养了数以千计的人才，并在各自的岗位上做出了很好的成就。例如，××班的很多学员还没毕业就已通过了××的各级考试，被授衔授勋，更有××同学，××同学，……，还在学习期间就和××各界签约，成为重点培养对象，加以时日他们必将成××各界的佼佼者中流砥柱。××学校的毕业生就业形式一片大好。所以，××班的学员要以学校为荣，要爱校如家，为学校的发展做出杰出伟大不平凡的贡献。要在××年后，××的各界一谈起××班就翘大拇指，成为学校的楷模。现在学校正发生着巨大的变化：装扮后的校园如妃子般的美丽，××年的文化积淀喷薄出新的生命，××班入学后的校园焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引和激励着我们××班的每一位学员。

在我们求知的岁月里都品尝过挑灯苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，经历一番磨砺后我们稳稳地踏上××对联这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进娶勇于创新之精神!大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!我相信经过××学校这所古文化的大熔炉的冶炼我们将更加成熟、稳重而自信。来到学校，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的学习生涯，在以后的学习中我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的对联竞争中乘风破浪，展现学校之子的风采!

作为一个班长，我将处处带头做好大家的表率，树立正确的学习观念和强烈的责任感，紧密团结团支书××，学习委员××等班干部，让同学们都团结在以我为核心的班集体周围。不拉帮结派，克服当老好人的思想，切实做到心系××班，为××班的学员服好务。时刻将学员的冷暖放在心头，当个人利益和班级利益发生冲突时班长意味着付出，意味着奉献。坚持班级利益高于一切的方针，为了班级和同学们的利益可以牺牲自己的利益。这不仅仅是我的想法也是××班其他班干部的真实想法。

我们要开拓创新，与时俱进，不断发展，又创辉煌，新的学期里我们要继往开来，及早筹划，确立目标，开拓创新。成绩属于昨天，××班已经为我们树立了一个标杆，××班需要超越。××班要统一认识，树立“我爱学校，学校爱我”，“今天我以学校为荣、，明天学校以我为荣”的意识，我们是祖国的花朵与未来。

让我们××班上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动，去书写更加壮美的篇章，一同走向更加灿烂辉煌的明天。

最后祝各位领导身体健康，合家欢乐;祝老师们万事如意工作顺利;祝同学们学习进步，成人成才！

班长就职演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

今天，我很高兴、也很荣幸、能够以班长的身份站在这里演讲。我深深知道“班长”这个词的份量，它是一种沉甸甸的责任，它包含着我们班所有老师和77个同学（包括我自己）对我的信任和期望。所以在这里我庄严承诺：“我愿做鲁迅笔下的孺子牛，为大家服好务”。与班委共同把我们班建设成一个学风正、学质高、人健康、德智体全面发展的和谐班、上进班、快乐班、优秀班。

一、正人先正己，打铁靠本身硬

我没有“官相官态”，“官腔官调”，不摆“官架子”。少---畏首畏脚的私虑，多---敢作敢为的闯劲。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议、向同学们传达老师的深切关爱和谆谆教诲。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，×班有蒋老师作我们的班主任，就有了坚强的后盾，我有了自信和豪情壮志。我有能力处理好班级的各种事务，因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我将与班委集体群策群力、民主集中，充分调动大家的积极性，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临忙不慌”，能够处理好各种临时事务，做到学习与服务两不误。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。

二、学好重点，学懂各科

高中生活一定会天天忙碌，因为我们来到此的唯一目的就是学有所获，学有所成，所以我们必须勤奋，埋头读书。三年一晃而过，而我们77位学长都期待三年后实现自己的人生最美理想，所以只有从现在做起，努力并持之以恒，放弃私心杂念，放弃不切合实际的幻想，扎实搞好关系我们前途命运的高中学习，这点同学们不会含糊，我也不会含糊。

三、带领班级，团结奋进

同学们来自祖国五湖四海不同的学校，有的出类拔萃，有的默默无闻；各有远大理想，各怀学习绝技；但我们是平凡的人，也是特别的人，所以我们都是特别平凡的人。

我的演讲完毕，谢谢大家！

班长就职演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！此时此刻我的心情无比激动与自豪。因为我终于被同学们认可，大家选我为我们班的班长了，在此我先谢谢老师和同学们。

作为班长，就应该为班里的事着想，我会全心全意为大家服务的。接下来我就我们班目前存在的一些问题阐述一下我的观点：

首先，我认为同学们应该尊重班干部，因为在我没做班干部之前，我觉得当一个班干部太辛苦了，经常受到个别同学的冷嘲热讽。比如说我们班的纪律委员，他工作起来非常认真尽职，由此也得罪了很多同学，有些同学甚至用粗鲁的言语指责他。我在想她应该觉得很委屈，因为他是为我们着想，反而不被同学们认可和理解，大家想一想如果没有纪律委员去监督管理我们，那我们不就乱成一团了吗？开个小小的玩笑，纪律委员跟我们家里的保姆差不多，保姆是协助父母来帮助我们管理日常生活的，如果没有保姆帮助，父母亲又要去上班，岂不是我们的家乱成一团糟了吗？由此父母亲也不会很顺心的工作。班干部也一样是老师的左右手，我们的老师那么辛苦，不可能样样都由他们来做，这个时候就需要班干部们来管理这个大集体。说实话班干部真的很不容易，他们要顶着同学们的说三道四，冷言冷语，还要不断自我完善自己，尽职尽责，我衷心的希望以后同学们能够理解和宽容班干部。

其次，我发现我们班破坏公物的现象比较严重，大家想想我们每天都生活在这个大集体里，环境要靠我们每个人来保护与爱惜，我经常发现有些同学踢拉窗帘，结果导致窗帘破损，大夏天的阳光普照的时候我们需要用窗帘来遮遮阳光的时候却无法使用，这点大家有想过吗？好的环境要靠大家来保护与爱惜，希望同学们听我讲完后，能够自律自己，让我们共同爱护我们的.大集体吧。

最后，我很荣欣被同学们评为班干部，我将自己努力完善自己，好好学习，尊敬师长，帮助同学，爱护集体，虽然我从没做过班干部，但我会好好努力尽职的。谢谢大家。篇二：小学五年级副班长就职演讲稿

班长就职演讲稿5

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是饶ｘｘ，今年8岁，从我踏进南坪小学的第一天开始，我就渐渐爱上了这个美丽的校园，爱上了这个温暖的班级（三年级8班）。我喜欢我的老师，喜欢我的同学，一年级的时候，我很荣幸当上了班长，在当班长期间，除了一直保持良好的成绩外，我任劳任怨、尽心尽力为同学服务，为老师分忧，真正做到了工作、学习两不误。为此，我还改掉了很多坏习惯和老毛病，比如，我不再和爸爸妈妈大发脾气、耍小性子了，我懂得了关心自己的家人；我不再什么事都以自己为中心，而是懂得了为别人着想；我不再饭来张口，衣来伸手，而是渐渐让自己独立起来，凡是自己动手；我不再贪玩，不再迷恋电脑和电视，而是学会了劳逸结合，把作业和学习任务放在第一位。对这些变化我心存感激，感谢老师给了我这个机会，感谢同学们对我的监督，感谢爸爸妈妈对我的宽容与信任。

转眼间，我读三年级了，一直以来，我都是班上的班委，不论是班长、生活委员还是责任银行行长，我都做到任劳任怨，尽心尽力。今天，我再次站上了这个讲台，我心里是激动的，因为，这是我第一次为自己竞选；同时，我的心里又是忐忑的，我不知道老师和同学们能否再给我一次机会？为此，我郑重承诺，如果你们选择了我，我一定不会让你们失望，我会更加努力学习，努力工作，为建设我们的班级、我们的校园贡献自己的一份力量。如果，你们没有选择我，我也不会灰心，这说明我还有很多需要改进的地方，我也同样会努力改正

自己的缺点，继续努力。

敬爱的老师，亲爱的同学们，不管今天的结果如何，请你们相信，有那么一个小女孩，她善良、热心；她乐观、坚强；她乐于助人，她心存感恩。她愿意用自己满腔的热情和高度的责任感为这个班级的成长添砖加瓦！

谢谢大家！

班长就职演讲稿6

亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：从今天开始，就任高一、2班班长，首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎！非常荣幸能担任我们班班长，请老师和同学们相信，我会努力做到最好！刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，带领我们班走上巅峰，昨天已经成为过去，我们班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星，有班主任的带领，有全班同学的努力，20xx年高考，我们将写下新的篇章：作为一班之长，我向大家保证严格要求自己，以身作则，积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家 一起努力，我们班的明天会更好！

学生的本职工作是学习，在座的各位都是学生，没有一个专职的班长或是学习委员。但我保证，在我领导的班委会中，没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口，拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。

来到了这个班，我们就只有一个目标：努力学习，成为第一。在红榜上，第一永远只是少数，但只要努力了，你就会使我们大家敬佩你，你就是我们心中的第一。在这个班里，“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。不必担心，不必畏惧。每个人，只要用尽全力了，都是问心无愧的英雄！

营造良好的学习气氛，创建和谐的学习环境，增强班集体的凝聚力，倡导良性竞争，将是我们班委会工作的重中之重。我会尽百倍努力，但这同时需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同学紧密团结在班委会的周围，共同学习，共同进步，共建和谐的班集体。在此，我谨对班委会提出要求：以身作则，团结所有的同学，动员大家都参与到为班级服务的活动中去。我也会按此标准要求自己，力争做到让每一位同学满意。也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处，我会立刻进行改正，绝不耽搁。

我们来自不同的班，不同的成长环境使得我们养成了不同的性格，我们对事物的看法也不尽相同。我真诚地希望，这个班集体里的每一个人，都会以最亲切、最恰当的方式，向他人张开热情的臂膀。

让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生！光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：1。不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔！2。维护班级荣誉，一言一行要谨记自己是班一员，走出班一步，肩负班荣辱，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给学校丢脸！3。落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，我们班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪！

请同学们起立，举起右拳，跟我一起

请父母放心，请老师放心，我们是有理想有志气的人，一定不会让你们伤心失望。为了理想，我将拿出拼命的态度学习，每一天，我都要进步！

我发誓：不忘父母期盼，牢记心中梦想。我为成功而生，不为失败而活，我为胜利而战，不向困难低头，不负恩师厚望，为理想拼命，我一定要实现我的理想！我全力做到：生活不怕艰苦；学习不怕刻苦。奋斗持之以恒，拼搏全力以赴。坚信天道酬勤，永葆自信自强。再苦再累，绝不后退。再苦再难，也要向前；甘愿流血流汗，只为实现理想； 三年金榜题名，方显青春辉煌。

我坚信，知识改变命运，努力改变结果，我们绝不懒惰，永不放弃，团结一心，共同进步。我们坚信，汗水点燃希望，信念成就梦想，我自信，我努力，我出色，我成功！我拼我赢！我能我行！让信念与行动齐步，让快乐与成功共享！畅想我们的青春，实现人生自我，创造生命辉煌！我要成功，我会成功，我能成功！

班长就职演讲稿7

亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：

从今天开始，在下将光荣的就任我们班班长，首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎！非常荣幸能担任我们班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对班主任说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心，谢谢（对老师鞠躬），同时，请老师和同学们相信，我会努力做到最好！

昨天的班已成为过去，明天的班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星，有同志的带领，有全班同学的努力，20xx年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，我们班，一个都不能少！作为一班之长，我向大家保证，在以后的日子里，我会积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们班的明天会更好！让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生！

光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：

1、不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔！

2、维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事班一员，走出班一步，肩负班荣辱，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给丢脸！

3、落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，明天的班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪！

最后，班，万岁！（扬拳）谢谢大家班班长。

班长就职演讲稿8

亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：

从今天开始，在下将光荣的就任我们班班长，首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎！非常荣幸能担任我们班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对班主任说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心，谢谢（对老师鞠躬），同时，请老师和同学们相信，我会努力做到最好！昨天的班已成为过去，明天的班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星，有同志的带领，有全班同学的努力，20xx年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，我们班，一个都不能少！作为一班之长，我向大家保证，在以后的日子里，我会积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们班的明天会更好！让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生！光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：

1.不断超越自我，勇于向困源自难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔！

2.维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事班一员，走出班一步，肩负班荣辱，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给丢脸！3.落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，明天的班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪！

最后，班，万岁！（扬拳）谢谢大家班班长：

班长就职演讲稿9

亲爱的老师，同学们：

有一个女孩，她活泼开朗，热爱集体；有一个女孩，她团结同学，拥有爱心；有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但她也不是毫无用处；尽管她不是大家心目中最优秀的，但她是最自信的。她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁？就是我—— ——————

我想我将用自己旺盛的精力，清醒的头脑来做好班干部，发挥我的长处来帮助同学和初二六班这个集体共同努力进步。我少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲；我想我该当个实干家，不需要那美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，会带领大家共同努力成长。

既然是花，我就要绽放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺设大路。既然是班干部，我就要做一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想说：看成败，人生豪迈！我自信在同学们的帮助、老师的支持下，我能胜任这项工作。我决不信奉无过就是功的信条。恰恰相反，我认为一个优秀的班干部无功就是过。六班虽然不是最优秀的，但我相信在我们共同的努力下六班会更好，我将与风华正茂的同学一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。

最后，请大家记住这样一句话：“强者在逆水中奋进，弱者在顺水中沉沦。”把平凡的事做好就是不平凡，把简单的事做好就是不简单。我们不求与他人相比，但求超越自己。要哭就哭出奋斗的眼泪，要笑就笑出成长的足迹！

班长就职演讲稿10

各位领导、同事们：

大家上午好，今天，公司再次任命我为运行班长，这是公司领导对我的信任和重托。首先，衷心感谢公司的培养和信任，感谢各位领导、同事们的厚爱和大力支持。在XX公司工作的六年里，我和同事们朝夕相处，共同奋斗，建立了深厚的感情，这是我人生中最为珍贵、最为丰富、最为难忘的一段经历。

我将把今天作为新的起点，以新的姿态，新的境界更好地融入到工作当中，以优异的成绩来回报领导及同事们对我的重托与期望。在此我做以下几个方面的表态：

一、以身作责。身为一名基层管理人员，自身的责任心是最重要的，要时刻铭记肩上的责任，在工作中时刻做好榜样，从执行规章制度到言行举止，工作态度等各方面都应率先垂范，做好员工的带头人，这样才有号召力、凝聚力。

二、不断加强业务学习，努力提高业务素质。俗话说：打铁还需自身硬，一个好的基层管理人员，不但要做到以德服人，还要做到以技服人，不但要随时掌握生产各个环节的情况，还要会操作，以解决生产中遇到的问题，必须做到各方面的知识都比别人多，凡事都比别人做得好，只有技术过硬了，班组管理才会做的好。

三、积极主动工作，提高自身的应变能力。工作中时刻严格要求自己，在平时工作与学习中，多积累经验，在出现紧急突发事件时，临阵不乱，能够从容地解决问题。

四、不断学习管理技巧，积累管理经验，提高自身的组织能力。

作为班长一定要以诚相见，时刻注意班组人员的思想动态，主动和他们谈心，当他们遇到困难时，我们要热心地帮助他们解决，让他们走出烦恼，安心地上班，这样可以避免操作和安全事故的发生。平等待人，对技能差的同事，要经常鼓励他们，帮助他们，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信。

企业不消灭亏损，亏损就要消灭企业。这句话深深印在我心中，今天我们不努力工作，明天我们就会努力找工作，XX公司就是我们的家。这里有我们青春的足迹。这里有我们辛勤的汗水，责重如山，行胜于言。面对新考验，我将把领导和同事们的重托化为不竭的工作动力，尽职尽责，努力把班组管理提升一个新台阶。为公司在新的一年里作出更多的贡献，为公司20xx年的宏伟目标需努力奋斗。

4.班长就职演讲稿范本 篇四

班长就职演讲稿范本

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!今天我能荣幸地站在讲台上发表演讲我感到非常自豪。当然，这也是不了同学们的支持和老师的关心，鼓励。

戴尔卡斯基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格。”拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”当然，不想当班长的学生也许不是一个好学生。但是不是每个人都是班长。在我看来，班长不是威风的代名词，而是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长意味着责任和奉献。

我是班长，我会做好老师的好帮手，协助老师做好力所能及的事情，并管理，团结好班级，让我们班更有凝聚力，更团结，更有激情，更有活力。我要做同学们的伙伴，努力为班集体贡献力量，团结同同学，帮助同学，让每一位同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。作为班长，我会以身作则，严格要求，努力做好同学们的表率。俗话说：“马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。”

我会用自己的行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺出大陆;既然是班长，我就要成为一名领行员!流行的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。而班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

一座桥梁架起的是和谐，承担的是责任。我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好。我会努力实现我的人生价值。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明智，我们的班级工作一定会更出色，从而步入新的辉煌!

5.班长承诺书(就职演讲) 篇五

我软工1304班班长荀玉龙承诺：

作为班长严格做到不迟到，不早退，积极参与各项活动为同学们起好带头作用。

明确各个班委成员的职责，各司其职，有必要的时候还是需要班委之间的通力配合。为了同学们之间能够更好的沟通，更好的了解，决定每月召开一次班会（具体内容另行通知）。

为了班委能更好的位同学们服务，决定每周一次班委例会（每周三下午时间为2.00左右具体待定，总结上周工作情况，弥补不足，明确下周工作计划）。常到导员办公室，及时了解活动及要求，及时告知同学们，也会及时了解同学们的动态，及时向辅导员老师反应同学们的意见。作为班长要及时协调好同学们之间的关系，使同学们更加团结，使班级更有凝聚力。

承诺人软工1304班班长：

2013年10月21

6.班长就职演讲 篇六

1 照应 (Reference)

照应指用代词等语法手段来达到语义连贯的效果, 具体可分为人称照应、指示照应和比较照应等。

例1 They have something to tell us today, just as the fallen heroes who lie in Arlington whisper through the ages.We honor them not only...

例1中采用了人称照应, 用“they”指代美国军人, 并接下来继续使用其宾格“them”, 通过对上文中美国军人的照应, 起到了衔接作用。除此之外, 由于人称代词在英语中存在着主格、宾格、所有格等多种形式, 所以在本篇演说辞中人称代词使用非常丰富, 指代成分和所指对象之间相互参照、解释, 共同构筑起一个连贯的语篇。

例2 But those values upon which our success depends—hard work and honesty, courage and fair play, tolerance and curiosity, loyalty and patriotism.

例3 That we are in the midst of crisis is now well understood.

例4 The time has come to reaffi rm our enduring spirit;to choose our better history;...

除了人称代词外, 指示代词 (如this、that、those、these) 、表示时间和表示地点的副词 (如here、there) 以及定冠词等也常用来表示照应关系。如例2中采用了指示照应, 用“those”指代破折号后面的内容。而例3中的“now”指示了说话时所指的时间。例4中, “the”标志着“the time”是一个特指的时间, 而从后文中的“toreaffi rm our enduring spirit”和“to choose our better history”也可以明确地了解到这个时代指的是“为了创造辉煌历史、弘扬世代相传的宝贵传统的时代”。

例5 Less measurable but no less profound is a sapping of confi dence across our land…

此外, 比较照应也是语篇衔接手段中较为常用的一种方法。比较照应指用形容词、副词的比较级形式或用表示异同、相似、差别、优劣等的词语来实现的照应关系。这些词语常有“same、so、equal、such、similar (ly) 、different (ly) 、identical (ly) 、other、otherwise”等。例5中的两次使用“less”就属于比较照应的用法。使用“less”对前文所提出的问题与这个问题在考量难度和深刻程度上做出了比较, 从而起到了连贯的效果。

经过统计, 全文中照应衔接手段的运用情况如下表:

2 替代 (Substitution)

替代具体可分为名词性替代、动词性替代和小句性替代等。

例6 My fellow Americans, the oath I have sworn before you today, like the one recited by others who serve in this Capitol, was an oath to God and country, not party or faction。

在演讲语篇中常采用名词性替代, 即用可充当名词词组中心词的替代词取代另一个名词词组。如例6中, 用“one”替代了历代总统曾今在国会山上所许过的誓言, 此处既避免了重复使用前文中出现过的“oath”一词显得累赘, 又将此次宣言与历次宣言联系在一起, 表明宣誓的坚决诚恳, 增强了演讲的说服力。

例7 Now, more than ever, we must do these things together, as one nation, and one people.

例8 But we have always understood that when times change, so must we.

而例7用一个动词“do”替代了前文中所提及的一系列为了应对时代变化而需要做出的努力。例8中, “so”起到了替代前半句的作用。此外, 在有些小句替代中还常用not来替代否定的意义, 此篇演讲辞中并为涉及到这种情况。

经过统计, 全文中替代的使用情况如下表:

3 省略 (Ellipsis)

省略指的是将语言结构中的一部分省去不提, 具体可分为名词性省略、动词性省略和小句性省略等。而演讲辞中, 演讲者为了让听者跟随语流进行思考, 避免表意模糊, 通常更倾向于使用照应或者替代, 而较少使用省略。

例9 We are true to our creed when a little girl born into the bleakest poverty knows…not just in the eyes of God but also in our own.

如例9中末句中采用了名词省略的方法, 由于前文已经出现过“in the eyes of God”, 所以再后半句中再次出现相同短语时, 将短语中的名词“the eye”进行了省略, 于是出现了“also in our own”的结构。

例10 We do not believe that in this country, freedom isreserved for the lucky, or happiness for the few.

再如例10“happiness for the few”单独看似缺少谓语, 实则省略了前半句中相同的动词“reserved”, 即为动词省略。

例11 For more than two hundred years, we have.

而例11中, “we have”之后省略了整个谓语部分, 可视为小句省略。根据前文, 可知此处省略的意义为:我们已经完成了缔造一个共和国, 一个民有、民治、民享的政府的历史使命。

由于本文中省略的衔接手段使用数量非常有限, 所以在此不加统计。

4 连接词 (Conjunction)

连接词指连接句子的各种介词、副词等。英语中连接词语常有“and”、“or”、“but”等。而根据连接成分相互间的关系, 又可将连接词基本分为四类:加和连接、转折连接、因果连接和时间连接。

例12 My fellow Americans, we are made for this moment, and we will seize it—so long as we seize it together.

例12中, and是一个典型的加和连接, 为后一句添加了前一句的背景, 同时实现一组动作的罗列, 使节奏感增强, 行文顺畅, 意义连贯。

5 词汇衔接 (Lexical Cohesion)

词汇衔接主要通过重复、同义、近义、上下义、广义等关系实现语篇粘连。

例13 For us, they packed up their few worldly possessions…

For us, they toiled in sweatshops…

For us, they fought and died…

重复指某个语言成分在语篇中反复出现的现象。这种衔接手段在演讲中的使用频率非常高, 可使文章结构紧凑, 逻辑缜密, 富有节奏感, 达到突出主题、增强感染力和震撼力的效果。如例13中, 奥巴马连续三次以for us开头, 带领我们回忆了先驱们拼搏奋斗的历史, 警示世人勿忘先辈。整个语篇结构紧凑, 节奏明快, 语义环环相扣。

同样, 在这篇演讲辞中, 也多处运用了近义词或同义词。演讲中单描述“祖先”就分别用到了:ancestor、forbearer、earlier generations、founding father。通过对这几个语义相同或相近的不同词项的使用, 语篇既在语义上得到了相互补充, 又达到了丰富文章表现力, 避免用词单调乏味的效果。

例14 Where the answer is yes, we intend to move forward.Where the answer is no, programs will end.

而反义词的使用则能从正反两面对事物进行描述, 使两个不同语言成分形成明显对比, 从而使所在的句子或语篇上下衔接, 增强语言的表现能力, 给听众以全面而生动的印象。如例14中, 奥巴马通过对yes和no、move forward和end两组反义词的对比, 从正反两面对同一个问题进行了分析, 使论据更为全面可信。

上下义指的是各词汇项在同一概念的支配下结合在一起, 形成语义上的类属关系。如在例2中, values是上义词, hard work and honesty、courage and fair play等是下义词, 指的是上文提出的价值观的具体内容。这种方法通常能起到了归类或概括的衔接作用, 既丰富了语篇内容, 又使语篇结构连贯, 语义逻辑清晰。

经过统计, 全文词汇衔接的使用情况如下表:

6 结论

综上所述, 在奥巴马的就职演说辞中, 各种衔接手段都得到了相应的运用, 其中使用最为频繁的为照应, 其次分别是词汇衔接、连接词、替代以及省略。整篇文章通过对各种衔接手段的巧妙运用, 起到了连贯语篇, 增强演讲感染力和震撼力的效果。

我们通过对奥巴马就职演说辞衔接手段运用的分析可知, 衔接手段就如同句与句间的粘合剂, 在构建语篇实现语义连贯的过程中起到了至关重要的作用。分析和研究优秀演说辞中衔接手段的运用, 将有助于我们更好地理解该类型语篇的思想内涵以及语言优势, 同时也对我们在学习英语语言表达形式, 提高英语阅读及写作能力的过程中帮助巨大。

参考文献

[1]Halliday, M.A.K.&Hassan, R.Cohesion in English[M].London:Longman, 1976.

[2]胡壮麟.语篇的衔接与连贯[M].上海外语教育出版社, 2001.

[3]朱永生.英汉语篇衔接手段对比分析[M].上海:上海外语教学出版社, 1994.

[4]张德禄.语篇连贯研究纵横谈[J].外国语, 1999.

[5]张德禄.论语篇连贯[J].外语教学与研究, 2000.

7.班长就职演讲稿最新 篇七

班长就职演讲稿1

尊敬的_老师，亲爱的同学们：

大家好!

这个学期，我挑战自己，来竞选我们__班的班长。竞选成功后，我感到既高兴又紧张。但是我想起了我的竞选口号——不想当将军的士兵不是好士兵，所以我又对自己充满了信心!

在这里，我首先要感谢__老师给我这个当班长的机会，还要感谢同学们对我的信任!我想，有了你们的支持，我一定能当个好班长!

首先，我会以身作则。要求同学们做到的，我作为班长要率先做到，并且还要做得好。比如遵守学校的规章制度，上课要积极动脑，大胆发言，作业认真完成，课间要文明等等!

其次，我要友爱同学。我在班里有许多的好朋友，在平时，我不会因为一点小事而斤斤计较，要多从别人的角度想一想。当同学有困难时，我会尽力去帮助他。同学取得成绩时，真心地祝贺他。

再次，我要团结协作。班长不是高人一等，所以我将珍惜班长这个荣誉，尽力做好老师的小助手，和其他班级干部一起，做好纪律值日和卫生值日，为班集体多服务，多争光。班长就职演讲稿范文

我会尽我的努力做好我的工作，如果有不足之处，希望老师和同学们可以指出来，我会加以改正，做到。

谢谢大家!

班长就职演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好!

首先，我非常感谢老师和同学们对我的信任，推选我为班长。对我而言，这是一个荣誉，更是一种责任、一种激励和鞭策。

我认为，班长不只是一个称号，而是架在老师和同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手，是班级的管理者和同学们的服务者。因此，我会更加严格要求自己，更加努力学习，规范自己的一言一行，在班级里起到积极的表率作用。结合我班实际，在我任职期间我将会尽力做到以下几点：

一、在任何情况下，我会把班级荣誉放在首位，敢于坚持原则，维护班级利益，管好纪律，积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道，当班长容易得罪人，特别容易得罪平时容易犯错误的人，但责任和良知告诉我，在班级原则和同学们的利益面前，我会选择得罪人，因为在得罪人的同时我对得起自己的良知，对得起老师和同学们对我的信任，对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。

二、作为班长，我及是班级的管理者，同时更是同学们的服务者，在我任职期间，我会带领班委成员，积极努力为同学们服好务，为同学们排忧解难。所以，以后同学们有什么困难，无论是学习上还是生活上，都希望同学们能够告诉我，因为我认为，班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者，而是同学们的朋友，是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。演讲稿

三、初三年级我们将以提高考试成绩为目的，我会协助学习委员抓好本班考试成绩，为明年的升学考试做好充分准备。我认为，考试成绩来自于“时间+汗水”，我初步设想，将以星期天补课等办法，尽力让老师多为我们上课，以取得更好的成绩。

四、“纪律是成绩的基础”，所以，我会协助纪律委员抓好班级纪律，特别是课堂纪律，为同学们创造一个安静、和谐的学习环境，努力提高课堂效率，对影响课堂的违纪行为，我会及时、准确地向班主任报告。

五、我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生，为同学们创建一个舒适的学习场所，确保同学们身心健康，对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为，我会及时提醒，对于不听招呼的同学，我会及时向班主任报告。

以上是我任班长这一职务对班级管理的初步想法，我将尽我的努力去做到。

我向同学们保证，我作为一名班长，我将尽力做到：

1、平等对待每一位同学，公平处理班级事务;

2、团结全体同学，有正气，敢于指出同学错误，遇到困难不退缩，受到委屈不闹情绪;

3、不拉小圈子，更不会搞帮派。

4、尽我努力履行班长职责，努力为同学们服好务;

5、虚心听取同学们的意见和建议，接受同学们的监督和批评，我希望我们能够团结协作，共同努力，为实现我们的理想和人生目标而奋斗，铸造我们班更大的辉煌，同学们，让我们携手同行，共同迈向人生新的篇章吧!

谢谢大家!

班长就职演讲稿3

同学们，导员，大家，晚上好!

在我进行今晚的演说之前，我想先说几局题外话，大家都知道我昨晚出什么事了吗，呵呵，对，我昨晚打篮球时因为不小心把头给闯破了，留了很多血，我也挺疼的，我今天在这里说它的原因是，希望同学们以为为戒，注意自己的安全，因为一旦你出了问题，导员回担心，同学们会担心，你远在千里之外的父母更会担心!所以为了让所有的人都放心，我们应成为一个负责任的大学生~~希望大家时刻小心，出门在外安全，始终是第一位的……好，我现在就开始今晚的演说，也许大家都会猜到，今天，我站在这里，唯一的目的就是继续连任班长，我相信凭着在这一个多月中我与大家建立的深厚感情，凭着我的自信与才干，今天，我一定回成功!

多年的学习生活，让我深深的明白，一个班长的真正指责，他是老师与同学之间的桥梁，他要积极想导员汇报同学们的合理建议，想同学们准确传达导员的思想与要求，助同学们更健康的发展，时刻要以身作则。起模范带头作用，想同学们之所想，急同学们之所急，真正的为同学们服务~!

也许熟悉我的同学们知道，我这个人不会去阿谀奉承谁，更不会去看不起谁~今天我的竞选口号便是成为一个彻底的平民班长，和同学们打成一片，为同学们做实事~

作为一个班长，我认为要有统筹全局，随机应变的能力，在我担任临时负责人期间，我对学校的基本工作与同学们的基本性格特点都有个初步的了解，我相信我有能力将每一个同学与班委的积极性都调动起来，让他们互帮互助，互促互进，早日将本五带入先进之列!

最后我想再申明一个工作原则，也许大家都认为大学是一个充斥着自由的地方，但就我个人观点，我认为自由与纪律是相对立而存在的，没有纪律也就没有自由，它们是相对立而言的，在我领导的班级，我会要求每一个班委，同学，无论是早操，早自习，晚自习，上课，都要按时，积极参加！在纪律的范围内！!充分释放自己的个性，为我们班增添光和热！!同学们，也许你们的中学生活是美好难忘的，我衷心的希望能与你们在这四年了团结起来披荆斩棘，战胜一切困难，为我，更为我们大家留下一个更加美好的大学记忆！!

请大家相信我，支持我，帮助我！!

班长就职演讲稿4

各位领导，同事们：

大家好!

我是今天刚刚上任并负责__工厂_班班长职责的___，感谢领导的信赖让我能有机会负责这个岗位，我一定在个中严谨认真、严格负责，将_班班长这个职责，牢牢的稳住!

当然，作为一名新班子，我也知道我现在还很不得大家的信赖，当然，也有不少了解我的同事们，知道我的为人以及对待工作的态度。对我来说，在__工厂的工作，就如同在建设我的第二个家一样!所以对待这份工作，我会以细心的眼睛去观察，以大局的观念去思考，以勤劳的双手去劳作，以勤奋的态度去面对!各位同事们，这是我对自己的工作要求，更是我能一步步提升的原因。我们工作，不仅仅是一个让我们劳动的理由，更应该是让我们建设的目标!今后，希望各位都能如我对自己的要求一半，严格的要求自己，并随时对自己的工作进行改进，调整，让自己能朝着更高的方向前进!

各位，现在在大家的眼中，我是一名刚刚上任的新班长，是今后要管理你们的人。我也明白，我也曾在过去的时候感受过这样的不快。但是，请各位放心。管理，的确是我的职责，是我的工作。但是，这却并不是我们的最终目标，当我们抛去班长这个身份，各位能看到什么?没错，除去班长的身份，我也仅仅只是一名普通的员工罢了。和各位一样，和__工厂里的每一位同事都是一样的。我所持有的管理，不是为了给大家设下限制或是看你不顺就管着你，这份管理，是为了让我们能齐心协力，异热同心的力量!

同事们，我将__工厂看做是自己的家园，但是我却没有足够的能力去建设它，因为对于它来说，我一个人的力量实在是太小!但路总要从脚下走起!于是我来到了这里，成为了大家的班长。既然一个人的力量不足，那么就来一群人!一个人的力量是有限的，但是一群人的力量，是无可估量的!

我希望，我们能在今后创造一个团结、有爱、上进的集体!用我们的力量，一点点的去推进__工厂的建设!哪怕这只是愚公移山的微薄之力，但是只要我们坚持、我们团结，就一定能在工厂进步的史书上刻下我们的痕迹!各位同事们，让我们一齐努力!

谢谢大家!

班长就职演讲稿5

亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：

从今天开始，在下将光荣的就任本人们__班本班班长，首先，本人代表原__班全体坚守阵地的同学们对所有新加入本人们__班这个大家庭的新同学表示欢迎!

非常荣幸能担任本人们__班本班班长，刚开始得到这个消息的时候本人有些惊怕和意外，但当本人对班主任说“恐难胜任”时，是他给了本人力量，让本人有勇气下定决心，要带领本人们__班走上巅峰，当本人以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，本人要感谢老师能给本人这个机会是您给了本人勇气和信心，谢谢(对老师鞠躬)，同时，请老师和同学们相信，本人会努力做到最好!

昨天的__班已成为过去，明天的__班将会在未来的时间里成为__一中最闪亮的一颗星，有__同志的带领，有全班同学的努力，2011年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，本人们__班，一个都不能少!

作为一班之长，本人向大家保证，在以后的日子里，本人会积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，本人相信只要本人们大家一起努力，本人们__班的明天会更好!让本人们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就本人们辉 煌的人生!

光吹牛皮还不行，要想让本人们__班真正屹立于一中最高峰，作为本班班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：

1。不断超越自本人，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔!

2。维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事__班一员，走出__班一步，肩负__班荣辱，在任何时候不能给咱__班丢脸，不能给__ 丢脸!

3。落后就要挨打，要想不挨打，本人们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力

本人要将本人们__班打造成一支意志如钢铁、纪律如、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领本人们__班塑造一个传奇，一个只属于本人们__班的传奇，明天的__班将成为本人们__一中的骄傲，__一中将为本人们而自豪!

最后，__班，万岁!

谢谢大家

8.当选班长的就职演讲稿 篇八

当选班长的就职演讲稿1

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

非常荣幸能和大家在风景如画的___。

我很骄傲，能够在__学校深造，我很激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出担任__班这个光荣团结集体的班长。__年来，学校在__校长和__书记的英明领导下，在__，__，……等众多老师的辛勤工作下，遵照妃子高-瞻远瞩，天才的创造的关于：“以联为本，对联为民，以对联求发展”光辉旗帜的指引下，在“______”严格校训的指导下，逐渐成为一所在____享有很高知名度的一流学府。__年来，她送走了一批又一批的优秀学子，__为社会培养了数以千计的人才，并在各自的岗位上做出了很好的成就。例如，__班的很多学员还没毕业就已通过了__的各级考试，被授衔授勋，更有__同学，__同学，……，还在学习期间就和__各界签约，成为重点培养对象，加以时日他们必将成__各界的佼佼者中流砥柱。__学校的毕业生就业形式一片大好。所以，__班的学员要以学校为荣，要爱校如家，为学校的发展做出杰出伟大不平凡的贡献。要在__年后，__的各界一谈起__班就翘大拇指，成为学校的楷模。现在学校正发生着巨大的变化：装扮后的校园如妃子般的美丽，__年的文化积淀喷薄出新的生命，__班入学后的校园焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引和激励着我们__班的每一位学员。

在我们求知的岁月里都品尝过挑灯苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，经历一番磨砺后我们稳稳地踏上__对联这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进娶勇于创新之精神!大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!我相信经过__学校这所古文化的大熔炉的冶炼我们将更加成熟、稳重而自信。来到学校，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的学习生涯，在以后的学习中我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的对联竞争中乘风破浪，展现学校之子的风采!

作为一个班长，我将处处带头做好大家的表率，树立正确的学习观念和强烈的责任感，紧密团结团支书__，学习委员__等班干部，让同学们都团结在以我为核心的班集体周围。不拉帮结派，克服当老好人的思想，切实做到心系__班，为__班的学员服好务。时刻将学员的冷暖放在心头，当个人利益和班级利益发生冲突时班长意味着付出，意味着奉献。坚持班级利益高于一切的方针，为了班级和同学们的利益可以牺牲自己的利益。这不仅仅是我的想法也是__班其他班干部的真实想法。

我们要开拓创新，与时俱进，不断发展，又创辉煌，新的学期里我们要继往开来，及早筹划，确立目标，开拓创新。成绩属于昨天，__班已经为我们树立了一个标杆，__班需要超越。__班要统一认识，树立“我爱学校，学校爱我”，“今天我以学校为荣、，明天学校以我为荣”的意识，我们是祖国的花朵与未来。

让我们__班上下一心，以更新的理念，更新的姿态，更加扎实的行动，去书写更加壮美的篇章，一同走向更加灿烂辉煌的明天。

最后祝各位领导身体健康，合家欢乐;祝老师们万事如意工作顺利;祝同学们学习进步，成人成才！

当选班长的就职演讲稿2

感谢今晨给我这次演讲的机会。我们怀着不舍的心情，惜别了往日的同学，好朋友，到这里相聚。对于曾经梦想过，努力过而未能顺利进入我们这个班的同学，我表示万分的遗憾。但我相信，他们一样伟大，一样值得你我尊敬。这也从侧面衬托出我们的优秀。的确，能考入这个班，是几年寒窗苦读的结果。我们应该珍惜。珍惜每一分，每一秒的宝贵时光，将全部的精力，投入到初三的学习生活之中。

世间最美好的是友情，而友情的精华是同窗之情。与往日的同学离别，的确是一件痛苦的事。但我们的学业不允许我们把过多的时间沉溺在对往日的回忆中，有很多更有意义的未尽的事业等待你我去完成。历史不会给我们踌躇不前的时间来犹豫，因为生活的方向是永远向上，永远向前。之前的事，会成为一段永恒的记忆，不必将它遗忘。而在告别过去之后，我们应该振奋，我们一定会振奋!从容面对新的机遇与挑战的，将会是一个坚强、团结、美好的班集体!

学生的本职工作是学习，在座的各位都是学生，没有一个专职的班长或是学习委员。但我保证，在我领导的班委会中，没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口，拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。

来到了这个班，我们就只有一个目标：努力学习，成为第一。在红榜上，第一永远只是少数，但只要努力了，你就会使我们大家敬佩你，你就是我们心中的第一。在这个班里，“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。不必担心，不必畏惧。每个人，只要用尽全力了，都是问心无愧的英雄!

营造良好的学习气氛，创建和-谐的学习环境，增强班集体的凝聚力，倡导良性竞争，将是我们班委会工作的重中之重。我会尽百倍努力，但这同时需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同学紧密团结在班委会的周围，共同学习，共同进步，共建和-谐的班集体。在此，我谨对班委会提出要求：以身作则，团结所有的同学，动员大家都参与到为班级服务的活动中去。我也会按此标准要求自己，力争做到让每一位同学满意。也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处，我会立刻进行改正，绝不耽搁。

我们来自不同的班,不同的成长环境使得我们养成了不同的性格，我们对事物的看法也不尽相同。这或许可以用那场辩论赛的例子来说明。在那场令我至今难忘的辩论赛中，我们曾经争得面红耳赤，但现在，我们又出现在了同一条战壕里，以后依然是并肩作战的好兄弟。这表明，这一切曾经的分歧都不能阻止我们走到一起。我真诚地希望，这个班集体里的每一个人，都会以最亲切、最恰当的方式，向他人张开热情的臂膀。

我当选班长，不只是为某一部分人工作，而是为整个班服务。这个班的班长是每一个人的班长，是每一个来自不同的班，有着不同目标、不同理想的人的班长。

无论大家曾经对我有什么样的看法，我都会尽我最大的努力，为你服务，并且希望以我的工作赢得你们的尊重。我会采取适当的方式，努力创造出一个自由、和-谐的班集体。班长职位不仅是一种荣誉或一个职位，它代表的是责任和义务，我会为此贡献我的一切.当选班长的就职演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

今天，我很高兴、也很荣幸、能够以班长的身份站在这里演讲。我深深知道“班长”这个词的份量，它是一种沉甸甸的责任，它包含着我们班所有老师和77个同学(包括我自己)对我的信任和期望。所以在这里我庄严承诺：“我愿做鲁迅笔下的孺子牛，为大家服好务”。与班委共同把我们班建设成一个学风正、学质高、人健康、德智体全面发展的和谐班、上进班、快乐班、优秀班。

一、正人先正己，打铁靠本身硬

我没有“官相官态”，“官腔官调”，不摆“官架子”。少---畏首畏脚的私虑，多---敢作敢为的闯劲。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议、向同学们传达老师的深切关爱和谆谆教诲。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，_班有蒋老师作我们的班主任，就有了坚强的后盾，我有了自信和豪情壮志。我有能力处理好班级的各种事务，因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我将与班委集体群策群力、民主集中，充分调动大家的积极性，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临忙不慌”，能够处理好各种临时事务，做到学习与服务两不误。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。

二、学好重点，学懂各科

高中生活一定会天天忙碌，因为我们来到此的唯一目的就是学有所获，学有所成，所以我们必须勤奋，埋头读书。三年一晃而过，而我们77位学长都期待三年后实现自己的人生最美理想，所以只有从现在做起，努力并持之以恒，放弃私心杂念，放弃不切合实际的幻想，扎实搞好关系我们前途命运的高中学习，这点同学们不会含糊，我也不会含糊。

三、带领班级，团结奋进

同学们来自祖国五湖四海不同的学校，有的出类拔萃，有的默默无闻;各有远大理想，各怀学习绝技;但我们是平凡的人，也是特别的人，所以我们都是特别平凡的人。

我的演讲完毕，谢谢大家!

当选班长的就职演讲稿4

亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：

从今天开始，就任高一、2班班长，首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎!非常荣幸能担任我们班班长，请老师和同学们相信，我会努力做到最好!刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，带领我们班走上巅峰，昨天已经成为过去，我们班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星，有班主任的带领，有全班同学的努力，20__年高考，我们将写下新的篇章：作为一班之长，我向大家保证严格要求自己，以身作则，积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们班的明天会更好!

学生的本职工作是学习，在座的各位都是学生，没有一个专职的班长或是学习委员。但我保证，在我领导的班委会中，没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口，拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。

来到了这个班，我们就只有一个目标：努力学习，成为第一。在红榜上，第一永远只是少数，但只要努力了，你就会使我们大家敬佩你，你就是我们心中的第一。在这个班里，“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。不必担心，不必畏惧。每个人，只要用尽全力了，都是问心无愧的英雄!

营造良好的学习气氛，创建和谐的学习环境，增强班集体的凝聚力，倡导良性竞争，将是我们班委会工作的重中之重。我会尽百倍努力，但这同时需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同学紧密团结在班委会的周围，共同学习，共同进步，共建和谐的班集体。在此，我谨对班委会提出要求：以身作则，团结所有的同学，动员大家都参与到为班级服务的活动中去。我也会按此标准要求自己，力争做到让每一位同学满意。也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处，我会立刻进行改正，绝不耽搁。

我们来自不同的班，不同的成长环境使得我们养成了不同的性格，我们对事物的看法也不尽相同。我真诚地希望，这个班集体里的每一个人，都会以最亲切、最恰当的方式，向他人张开热情的臂膀。

让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生!光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：1。不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔!2。维护班级荣誉，一言一行要谨记自己是班一员，走出班一步，肩负班荣辱，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给学校丢脸!3。落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，我们班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪!

请同学们起立，举起右拳，跟我一起

请父母放心，请老师放心，我们是有理想有志气的人，一定不会让你们伤心失望。为了理想，我将拿出拼命的态度学习，每一天，我都要进步!

我发誓：不忘父母期盼，牢记心中梦想。我为成功而生，不为失败而活，我为胜利而战，不向困难低头，不负恩师厚望，为理想拼命，我一定要实现我的理想!我全力做到：生活不怕艰苦;学习不怕刻苦。奋斗持之以恒，拼搏全力以赴。坚信天道酬勤，永葆自信自强。再苦再累，绝不后退。再苦再难，也要向前;甘愿流血流汗，只为实现理想;三年金榜题名，方显青春辉煌。

我坚信，知识改变命运，努力改变结果，我们绝不懒惰，永不放弃，团结一心，共同进步。我们坚信，汗水点燃希望，信念成就梦想，我自信，我努力，我出色，我成功!我拼我赢!我能我行!让信念与行动齐步，让快乐与成功共享!畅想我们的青春，实现人生自我，创造生命辉煌!我要成功，我会成功，我能成功!

当选班长的就职演讲稿5

尊敬的楼老师，亲爱的同学们：

大家好!

这个学期，我挑战自己，来竞选我们__班的班长。竞选成功后，我感到既高兴又紧张。但是我想起了我的竞选口号——不想当将军的士兵不是好士兵，所以我又对自己充满了信心!

在这里，我首先要感谢__老师给我这个当班长的机会，还要感谢同学们对我的信任!我想，有了你们的支持，我一定能当个好班长!

首先，我会以身作则。要求同学们做到的，我作为班长要率先做到，并且还要做得好。比如遵守学校的规章制度，上课要积极动脑，大胆发言，作业认真完成，课间要文明等等!

其次，我要友爱同学。我在班里有许多的好朋友，在平时，我不会因为一点小事而斤斤计较，要多从别人的角度想一想。当同学有困难时，我会尽力去帮助他。同学取得成绩时，真心地祝贺他。

再次，我要团结协作。班长不是高人一等，所以我将珍惜班长这个荣誉，尽力做好老师的小助手，和其他班级干部一起，做好纪律值日和卫生值日，为班集体多服务，多争光。

我会尽我最大的努力做好我的工作，如果有不足之处，希望老师和同学们可以指出来，我会加以改正，做到最好。

谢谢大家!