写人散文500字:我们班的吝啬鬼

写人散文500字:我们班的吝啬鬼（共10篇）（共10篇）

1.写人散文500字:我们班的吝啬鬼 篇一

我们班的吝啬鬼作文750字

看到这个题目，你们一定会以为我弄错了吧!因为这次的主题是“感动校园”，“吝啬鬼”怎么会感动校园呢?可是你们别忘了，我说的这个“吝啬鬼”可是加引号的哟!现在让我们一起来听一听她的故事吧!她是一个女孩，皮肤有点黑，扎着两根羊角辫，笑起来有两个小酒窝，穿着一身干干净净的衣服。因为她勤奋好学，做事认真，所以我们孙老师让她负责开关灯，开关电视的值日生工作，现在是冬天，早上七点多钟的时候还比较黑，于是她每天都第一个来到班级，把灯打开，等天亮了，光线好了，她又主动把灯关掉，天天如持。还有周五我们可以看一会儿电视，她到了12：30就把电视打开，到时间就关，有时老师上课要用电视机，她总是在听到上课铃声才打开电视，上完课就关掉，从不浪费。由于这个“吝啬鬼”的缘故，每一次的校园评比，我们班总是第一。她不仅为班级、学校节约，自己也很节约。她从不买零食吃，也不买小玩意儿。记得上次秋游，同学们都带了好多好吃的的零食，我们聚在一起兴奋的讨论着怎么瓜分。这时，一个同学问她带了什么好吃的，她说：“我带了一瓶矿泉水和几块面包。”我们都很惊讶，因为她家的条件很好，干吗这么“小气”?然而让我感动的是那件事。那天，孙老师在晨间谈话时说：“马上冬天就要来临，我们班的几个外地同学的家庭条件不好，让我们一起从身边的小事做起，献上自己的一片爱心。”于是，我们纷纷拿了几件旧衣服和一些不要看的图书送给他们。但是“吝啬鬼”却拿出了一件自己最心爱的.、才穿了两天的一件红色的羽绒服送给了他们，还特意去新华书店买了几支笔、几块橡皮和一些辅导书给他们。听同学们说，笔、橡皮、和课外书都是她用平时积攒的零花钱买的，她真是佩服她，因为别人捐助的都是用不着的，而她却把最好的捐给了同学。 现在，就让我来告诉你们她是谁吧!其实呀，她就是咱们班的――夏轶凝。

2.写人散文500字:我们班的吝啬鬼 篇二

若要把令学生头痛的事列一张单子，考试准排在第一位：哪个学生不怕考试?可我们班上就有这样一位“考试达人”，无论什么科目，他都能把试卷写得淋漓尽致，高分层出不穷!怎么，你不相信?那么，请听我讲述他的故事。

记得五年级第一学期的时候，他不知道为什么消失了四个多月。每个人都认为他是转学了，可令人意想不到的是，在期末考试的那一天，这位“神秘人”出现了。同学们满脑子都是问号：差不多有一个学期没上学，期末考这天偏偏出现了，来这里干什么呢?一位同学实在想不通，干脆直接开口问：“赵同学，今天期末考试。你们一学期没来上学，难不成过来考试?”那个同学看起来很轻松，还打趣说：“那肯定的，要是不考试难不成我还溜达来了?”有同学问：“今天可是大考，你怎么一点都不紧张?”他依然微笑着说道：“紧张什么?我可是有备而来的!”这句话让大家既疑惑又惊讶：他居然还有准备!这个小插曲过后，所有人都进入了考试状态。散学典礼那天，一条消息又使我们全班都感到震惊：他在没有上学的情况下竟然考了全班第一名!这件事让我们彻底服了他的能力。

他的成绩让我们赞叹不已，同时，他考试的举动也让我们捉摸不透。每次老师宣布下节课考试时，大家的第一反应就是赶紧拿出课本来复习，可他呢?好像什么事都没有一样，下课照样出去放松。我们的想法是能多看一眼课本就多看一眼课本，但是他却早早的把课本收起来了。听到上课铃响了，他才慢慢地走进了教室。这时总是有人在下面嘀咕道：“赵同学连课本都不看一眼，能考好吗?”考卷一到手，我们急忙拿起笔，余光却看到他没有动笔，手里拿着试卷，我们写了两三题，他才开始写。在我们看来，他的做法只是拖延时间，成绩肯定不高，可每次班级前三几乎都有他的身影。有时我们也会向他请教，他每次都只给我们两个字：“莫慌!”到现在我们都不知道这句话的实际意思是什么?

3.写人散文500字:我们班的吝啬鬼 篇三

大玩家你们见到题型时或许你们的.脑海中里发生诸多难题例如；大玩家到底是谁？他看起来什么样子？他最善于玩哪一种手机游戏？他爱不爱玩电子游戏？这些难题吧？

我一个个的给大家回答你们不必急哦！最先大家来认识一下他好么？最先他是一个双眼极大地，亮闪闪一个讨人喜欢，萌萌的很爱去玩的一个小男孩，也是一个十分爱读书的一个勤奋好学的小男孩。这名大玩家在体育文化层面最喜欢玩足球队了他还喜爱玩你们常说的网络游戏，我们班的这一大玩家很有意思，搞笑幽默哪么这名大玩家的搞笑幽默在哪儿呢？下面大家来听一下这有意思，搞笑幽默，讨人喜欢，萌萌的大玩家的事儿吧你们可想要听？

他作为一个大玩家每一个人都了解他很喜欢玩游戏吗！这一大玩家最爱玩足球队，他长大后的梦想是变成一个达标的选手。

我们班同学们还记得一清二楚有一次这一大玩家给老师写信说；教师假如您不许我踢足球得话我也哭，我也没理您那样寄信的听闻教师看到了这第一封信之后就淡淡笑道说；教师并不是不许你踢足球，只是你一直在这一年纪最重要的是学习培训，我并不是不允许你踢足球。你能在下课了之后在大课间活动的情况下踢，你看你如今天天踢上课时间都不授课的不断的踢足球这像话吗？

这一大玩家告知大家他听了老师的名言整整的痛哭一天呢！随后这名大玩家又告知大家说；他懂了老师说得话他又说，他之后要专心致志上课，来踢足球得话呢？有时候玩一下就好了。大家听大玩家的之后感觉十分诧异这是为什么呢？由于这名大玩家他之前很喜欢玩吗？因此这类话出的边有一点儿很诧异！

4.写人散文500字:我们班的吝啬鬼 篇四

学霸就不说了，说多了尽是泪。

还是由我来述说体霸这一突出而瞩目的角色，说到体霸，无疑便是我们班劳动委员庄少冰，他强壮有力，偶尔儿戏，有担当，爱助人，劳动富有熟悉能力。记得七年级的时候，我们第五组劳动，所做之事乃为锄草，就是把杂草从校园草地用锄头撬起来，然后用倒车拖出校外，工作好生用力，我体力不才，做不了那么多，只好撬几棵就歇息，歇息后又继续，而我们班上的牛人――体霸，体力好生惊人，令我佩服不已，他可以在我撬两棵之间足以撬五六棵，太夸张了，这也太牛了，所以我们那时的锄草他功劳甚大，我至今想起，还为我体力堪忧呢，你说此等高人，不写是否觉得可惜万分？然而，我写了。

现在让我说说第二个牛人吧，他就是天赋异禀的一个不爱学习可惜者――庄启宇。

说到他，我真佩服，他记忆力超众，我看班上无人能及了，这一学期的地理背诵，老师给的时间很少，他却能流利背出，记得有一次我知道是他对地理老师有偏见，被叫到背诵时站而不语，太骄傲了他。

对于英语他也相当厉害――不是成绩厉害，而是记忆性强，仅此而已。

他记性很好，英语单词记得很牢，他平时不怎么去默写，可能几乎没有去默写，却能在老师短暂课堂上写下单词的同时记着，而且印象深刻，到了几个星期后，甚至七年级上册到现在的单词，他依然记得，英语老师也多次说他记忆性好。

不然，他记忆性再好，不去利用，学习态度有些问题，应该只对英语感兴趣，但英语成绩不怎么好哇，真是奇了怪，我也曾怀疑，此人生来做啥？还有，他画画技术相当不错，七年级时每一次黑板报出版他都是充当主角，所有的图案由他一人落笔，然而我和另外一个宣传委员只是划线打格外加写字。或许他是生来绘画的。

有句话说的很好“好记忆不如烂笔红。”英语老师也说过多次，都是针对他的，我觉得此话相当符合此人。不过，他记忆真的很好，我很是佩服了他，然而也感慨了自己。

5.我们班的作文500字 篇五

耳边常常能听见“一根筷子易折断，一捆筷子难折断”

“众人拾柴火焰高”等许多至理名言，经历了一件小事后，我更深刻地理解了团结的力量有多强大。

那是一个夏天，我发现了一个蚂蚁洞。突然见到一个小朋友在往蚂蚁洞前泼水，我本以为蚂蚁会淹死，可并不是这样，蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，我不禁停下来观察。蚂蚁按秩序聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，并且在微风的吹动下，蚂蚁团开始滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达到了对岸，分散开来，它们又一次开始重建家园。

蚂蚁都能如此这般团结，我们学生就更应该团结。正如我们班的同学们，在困难面前毫无畏惧之心，勇往直前年9月28日，在我们学校的首届校运会的团体项目中，

1次失败面前，我们已知道我们拔河技术远远不及1班。但是，我们没有灰心，没有气馁，每个人都用自己全部的力气投入在这个集体中。虽然以失败告终，但始终也磨灭不了我们5班那铮铮的团队精神!!!

团结互助友爱可以产生好的团队精神：以“人心齐，泰山移”的团结精神为我们共同的目标!

6.我们班的哨兵作文500字 篇六

“警报，警报， 王老师已经过六(2)班了，各单位做好一级防御准备!”声音刚过去，王老师便大步地走了进来。王老师见我们该看书的看书，该写作业的写作业，便笑眯眯地走了。这多亏了我们班的“哨兵”——王炳蔚。

王炳蔚，人称阿炳，小小的`眼睛，笑起来就眯成了一条缝，标准国字脸， 大大的嘴巴，十分可爱。他是我们班的“特种哨兵”，具体负责打了上课铃之后监视老师到来的情况。

记得那是一次王老师开会的时候，班里大乱，同学们都在说话，没有看书的。王炳蔚却趴在窗台上，用他那双小而有神的眼睛，仔细地观察着，过了一会儿，王炳蔚双手往桌子上一拍，大声说：“王老师来了，快，已经都到一班门口了。”顿时，教室里安静下来，每个同学都回到自己的位子上，把书和作业本打开，一副认真学习的样子。王老师进来后，对我们的表现非常满意，点了点头便走开了。我们都松了一口气，多亏了我们的“哨兵”啊!

王炳蔚有成功的时候，但也有失败的时候哦。

那一次，打了上课铃后，王炳蔚又奉命去侦察“敌情”去了，他把头伸出门外，往走廊尽头看的时候，只听“哎呦”一声，王炳蔚的头被重重地打了一下，他一回头，看见王老师正站在后面，原来，他只顾看前面，忘记看后面了，被王老师逮个正着。

7.我们班的老师作文500字 篇七

朱老师的个子不高，但也不矮，棕色的头发卷曲在肩膀上，有时候有是半扎。她的脸老是光滑油亮，能够照应出人的影子。她喜欢穿休闲装，一双雪白的小白鞋显得她特别的精神，干练。

朱老师走路跟一阵风一样快。从办公室里出来时，我们就能听到他的高跟鞋“扑通，扑通”的在走，可没过了几秒钟，她就出现在班级里。她的手上永远只拿着一本数学课堂，一本数学书，和一部手机。她的课讲得很好，很容易听懂，有时候激情澎湃，把整个班级的气氛都提了起 来。

在上朱老师的课时，我们班的坐姿永远都是一动不动，一丝不苟，一心一意的。可到了下课，我们就热情地和老师聊天。朱老师一放下了上课时严肃的面孔。

有一次，我们班有人抄答案，而我也在其中，朱老师把我们叫到办公室，很严厉的批评了我们，她让我们写了500字的反思，我想，朱老师的心里也很难受吧，她对我们那么好，我们班的人却在抄答案。然后，她很痛心的跟我们说：“不要现在假装很努力，因为结局不会一起陪你演戏。”在这之后，朱老师对我的态度明显差了很多，可是，她说的那句话，深深的刻在我的心里。

在这之后，我再也不敢抄答案了，凡是都得靠自己的实力去完成，虽然有时候的成绩不太理想，但我知道，这是凭我一个人考出来的!

8.我们班的活宝作文500字 篇八

他常常留着寸头，头发看起来十分扎人的样子，像刺猬。他的身体很结实，硬邦邦的，像一个会动的木柱。

他是我们班的体育健将，什么体育项目都想去参加。常常能看到他在操场上奔跑的身影。最喜欢数学。也很喜欢娱乐性的音乐。

他乐于助人，常常救人于水火之中。记得在小学时有一次，操场上有个同学中暑晕倒了，他帮助老师把那位同学抬到了医务室，还守在医务室半个小时，以确保那个同学平安无恙，才返回教室。还有一次，有个同学有一道难题不会做，他的数学比较好，所以就去问他。张煜昂本来可以第一个冲进饭堂，提前买饭，但他没有。他选择细心且有耐心地讲解，为了确认那个同学已经会做了，他又出了几道例题给那个同学做。过了很长时间，那个同学终于会做这一种类型的题了，但午饭时间已经过了。他们都吃不上饭了，那个同学抱歉地说：真不起，耽误你吃饭了。”张煜昂只是开个玩笑回了一句：“幸好我早上吃的多，不过晚上又能多吃一点了。”

张煜昂的性格活泼开朗，很容易笑，而且经常把别人逗得哈哈大笑。一次自习课上，老师因事离开片刻。班里炸了锅似的混乱不已，班委们可能想管管记律，但“苦于‘还击’”打闹，脱不了身。张煜昂可能认为我们太无聊，开始作起戏来，一会儿咧嘴，一会儿瞪眼。逗的同学们笑声一阵高过一阵。张煜昂表演完了，但同学还想看，所以我们商议了一下，确定了一个约定：要看戏，首先把嘴闭上。于是我们班那节课只有窃窃地笑声。老师都很奇怪为什么一向吵闹的我们班突然安静了很多?但老师那天格外高兴。这都得归功于张煜昂啊!

9.我们班的活宝作文500字 篇九

有一次，“大活宝”被别的班上一个四年级的人骂：“你是一个没有任何用处的大笨蛋。”“大活宝”一下子就火了，气得火冒三丈，说：“你和你们班的人都是废物!”这一叫好像老虎一吼，天都要塌下来了，那个四年级的人差一点都被叫晕了。我的小乖乖呀，他的脾气可真暴躁!

一天，我和“大活宝”在校园里并排走着，我逗他说：“你后面有一个人。”他固执地说：“我不相信。”他又接着说：“如果我后面有人，那个人就是个笨蛋。”我正懊恼他怎么不上当，一回头看见了老师在他后面不远处，就赶紧提醒说：“老师在你后面。”他又指着后面说了一句骂老师的话，然后他一看后面大吃一惊，老师真的在他后面!还好，老师没有听到，不然他又要罚抄了。

他还有很多个姓呢，说也说不完。我常常对他说不要忘记带美术作业，他每次都带成数学作业，我的天呀，他真是一个“马虎大王”，我已经提醒过无数次了!

10.我们班的“雷锋”作文500字 篇十

大家好!

我是四四班的王刘旖旎，今天我演讲的题目是《雷锋就在我们班》

相信大家都熟悉雷锋，雷锋叔叔乐于助人，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我们班就有这样的“小雷锋”。

我们班的王琛，他热爱集体，关心同学。那次班会课，我正聚精会神地听老师讲课。突然，传来一阵呕吐声。原来，刘艺凝吐了一地，她的手上、衣服上、鞋上都有呕吐物。同学们捂着鼻子说：“好脏啊!”但是，王琛却站起来，拿起撮子奔向实验楼铲土，也不顾擦额头上豆大的汗珠。匆匆地把撮子拿回教室，打扫呕吐的地方，并安慰刘艺凝。雷锋叔叔不怕脏不怕累的精神，在王琛身上体现。

我们班的殷贺玮，他每次遇到同学们发生矛盾时，他总要急忙去阻止。而且老师遇到事情，需要同学们帮忙，他总是第一个去的。他团结同学，像雷锋叔叔团结队友一样。

寒假里，同学们在社区里争先恐后地打扫卫生，于志航去探望孤寡老人。在班级里，邹国权、单廷宇积极打扫窗台。谷宇航，每天义务地扫走廊。我要学习他们热爱集体的精神。

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的“螺丝钉”，你是否永远坚守在自己的岗位?

让我们学习雷锋叔叔乐于助人的精神吧!从点滴做起，借给同学一块橡皮，主动弯弯腰捡纸，帮助有困难的同学讲题......让我们携起手来，共同努力，争做一个合格的“小雷锋”吧!