三台县安宁小学校“七五”法制宣传教育工作实施方案

三台县安宁小学校“七五”法制宣传教育工作实施方案（共6篇）

1.三台县安宁小学校“七五”法制宣传教育工作实施方案 篇一

三台县金星小学

依法治理宣传月活动工作总结

我校认真贯彻落实《四川省依法治省纲要》、《法治绵阳建设实施方案》、《绵阳市教育体育系统集中开展依法治理宣传月活动工作方案的通知》（绵教体函„2014‟118号）以及三教体知„2014‟48号等文件精神，组织全校师生认真开展了依法治理宣传月活动，提升师生员工法制安全知识宣传，构建和谐教育，助推平安校园建设，现将工作开展情况总结如下：

一、领导重视，活动落实。

为了加强此次依法治理宣传月活动的领导，学校成立了2014年治理宣传月活动领导小组，学校校长任组长，宣传月活动领导小组办公室下设在政教处，具体负责宣传月期间的日常协调、组织工作，确保了该项工作的落实。

二、活动宣传有重点。

学校利用一个月的时间重点向教师、学生、家长等宣传党和国家依法治国方略、政策、重大工作部署；总书记关于依法治国的重要论述；《四川省依法治省纲要》、《法治绵阳建设实施方案》、《法治绵阳建设2014年工作要点》、《法治三台建设实施方案》和《三台县教育体育局2014年法制工作要点》等；省、市、县主要领导关于依法治省、依法治市、依法治县的重要讲话；学校依法行政、依法治教治体的先进经验和典型。

三、活动宣传形式多样

1、开展集中宣讲宣传。学校组织依法治教治体普法宣讲团，走进学校、重点宣讲相关法律法规、总书记关于依法治国的重要论述、《四川省依法治省纲要》、《法治绵阳建设实施方案》、《法治三台建设实施方案》等内容。

2、开展主题活动宣传。以“法律进机关、法律进学校、法 1

律进课堂”活动为载体，以“学法、守法、敬法、用法”为主题，以法制课、法制讲座、讨论会、知识竞赛、演讲比赛、辩论赛、板报、手抄报、模拟法庭等形式开展集中宣传活动。

3、开展传统媒体宣传。与当地主流媒体做好沟通协调，加大对依法治教治体工作的宣传力度。充分利用标语横幅、电子屏幕、广告牌等载体，在学校的醒目位置投放宣传标语内容，全方位、多视角地宣传依法治理工作。

4、开展网络平台宣传。发挥互联网平台互动性、及时性、广泛性强的特点，以校园网、手机短信平台为载体，在校园网站上开设依法治理专栏，大力宣传依法治理工作。

四、活动效果明显

1是学校制定了综治宣传活动方案，采取日常宣传和集中宣传相结合的方式，利用宣传板、校园广播等媒体进行宣传，努力营造浓厚的综合治理宣传舆论氛围。

2是结合实际深入开展形式多样、主题突出、效果明显的集中专题宣传活动。1是各班召开班主任专题会议进行布置和落实；2是学校制作宣传板块，悬挂宣传标语；3是开展了一次国旗下讲话；4是各班举办一次主题班会；5是学校组织开展了1次法制知识讲座；6是组织学校师生参加依法治理学习培训、专题知识竞赛和法制讲座等。

三台县金星小学

2014年5月

2.三台县安宁小学校“七五”法制宣传教育工作实施方案 篇二

为深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进保密工作的意见》（中发【2016】5号),总结“六五”普法期间，我区法院系统保密法制宣传教育工作取得的显著成效，为进一步做好人民法院保密法治宣传教育工作，根据《全国“七五”保密法治宣传教育规划》《“十三五”时期人民法院保密工作发展规划》和最高人民法院保密委员会关于印发《人民法院“七五”保密法治宣传教育规划》的通知要求，现就“七五”普法期间我区法院系统继续深入开展保密法治宣传教育特制定本规划。

一、指导思想

“七五”保密法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕 “十三五”时期人民法院保密工作目标任务，牢牢把握司法为民公正司法这条主线，紧密结合工作实际，深入开展法制宣传教育，全民提升保密法治宣传教育工作水平，依法推进人民法院保密工作科学发展。以加强对保密要害岗位、涉密人员的保密法制宣传教育为重点，以推动保密教育经常化、制度化、规范化为主线，全面提高保密法制宣传教育工作水平。

二、组织领导

XXX人民法院系统成立“七五”保密法制宣传教育工作领导小组，负责组织XXX人民法院系统“七五”保密法制宣传教育工作。领导小组成员：

组 长：XXX 副组长：XXX 成 员：各庭、室、处、队、局主要负责人

领导小组办公室设在蓟州区人民法院办公室，负责“七五”保密法制宣传教育的相关具体工作。

三、工作目标

“七五”保密法制宣传教育工作的主要目标是：以开展保密法制宣传教育工作为推手，深入扎实地开展保密法制宣传教育，全面提升领导干部、涉密人员和广大干警的保密意识和保密能力，增强法制观念，坚持学法、用法、守法、护法，维护法律的尊严，遵守执行保密法律法规的自觉性逐步提高，形成自觉保守国家秘密的良好风尚。为“十三五”时期人民法院保密事业发展和保密工作转型升级提供良好法制保障，促进我区法院系统保密工作发展的氛围和法制环境有效提高。

四、工作原则

“七五”保密法制宣传教育工作应坚持以下原则：

（一）围绕中心，服务大局。围绕党和国家中心工作，突出人民法院工作重点，按照“十三五”时期保密事业发展要求，扎实做好保密法治宣传教育工作，努力为经济社会发展和人民法院事业发展营造良好的保密法治氛围和环境。

（二）分类指导，突出重点。根据不同岗位、不同对象的特点，分层次、有重点地开展保密宣传教育，务求实效。

（三）把握规律，创新发展。不断总结法院系统保密法治宣传教育特点规律，推动工作理念、机制、载体和方式方法创新。

（四）学以致用，学用相长。坚持保密法制宣传教育与保密法治实践相结合，依法规范工作行为。通过保密法制宣传教育，推进依法定密、依法检查、依法管理，推进保密管理法制化进程。

五、主要工作任务

深入学习贯彻总书记关于依法治密的重要指示，着力抓好宪法等法律法规有关保守国家秘密的要求、保密法及其配套法规、党内法规关于保守党和国家秘密的内容，以及保密工作形势与任务、保密知识技能等方面的保密宣传教育。

（一）切实加强对领导干部的保密法治宣传教育

1、紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，把对领导干部的保密法制宣传教育与落实领导干部保密工作责任制相结合，推动领导干部带头学法、模范守法，不断提高运用法治思维和法治方式管理国家秘密的能力和水平。

2、充分发挥天津市保密学院、法官学院在领导干部法制宣传教育工作中的主阵地。主渠道作用，把保密法治宣传教育纳入教学、培训课程、在师资选配方面提供必要保障，运用经验交流、观摩和研讨等灵活多样的教学方式，提高保密法治教学质量。

3、积极探索开展领导干部保密法治宣传教育的有效途径和办法、坚持通过党组理论中心组学习、保密法治讲座和保密业务培训、保密法律知识测评等形式，逐步实现领导干部保密法治宣传教育的常态化、多样化，不断提升领导干部的保密法治水平。

（二）切实加强涉密人员保密法治宣传教育

1、完善涉密人员上岗、在岗、离岗前的保密法制宣传教育制度，加强对新上岗涉密人员岗前保密法制宣传教育，对在职涉密人员结合区保密局培训定期开展保密法制教育全员轮训，对离岗离职涉密人员进行脱密期法治宣传教育，做好聘用、借调、外包业务人员等非编涉密人员和出国（境）涉密人员保密法治宣传教育和提醒。

2、充分发挥保密工作部门、涉密业务主管部门和涉密人员所在单位在保密法治宣传教育中的主体作用，要根据涉密人员的工作任务、工作阶段性特点，开展保密法制宣传教育工作，确保保密法制宣传教育有针对、讲实效、全覆盖。

3、加强定密责任人、涉密信息系统管理人员等承担专项保密业务人员的保密法制宣传教育，坚持专业化、常态化、制度化，确保依法开展涉密工作。

（三）切实加强对保密干部保密法制宣传教育

1、落实保密干部轮训制度，要积极参加保密局组织的保密干部业务培训，同时，要加强与区保密行政管理部门的沟通联系，为保密干部业务培训创造条件。

2、探索保密干部培训新形式，开辟保密干部培训新渠道，组织保密干部短期轮训、专项培训。

3、加强保密干部业务能力培养，注重保密法律法规、标准和知识技能培训，强化保密依法行政内容、程序等方面的培训。

（四）切实加强全体干警的保密法治宣传教育

1、把保密法治宣传教育与理念信念教育、革命传统教育、国家安全教育、纪律教育、警示教育、信息安全教育等有机结合，使保守国家秘密成为法院系统工作人员的自觉行动。

2、充分发挥主流媒体作用，积极利用新媒体，开展多层次，立体化的保密法制宣传教育。不到那创新新宣传教育方式，着力提升宣传教育成果，努力营造保密工作良好氛围。

3、探索推进保密法治文化建设，把保密法治文化建设纳入法院文化建设内容，与机关党委，机关工会联合开展形式多样的文化活动，发挥文化艺术在传播保密理念、培养保密意识等方面的作用。

六、工作步骤

“七五”保密法制宣传教育活动从2017年开始，到2021年结束。分为3个阶段：

1、动员部署阶段（2017年1月底前）。保密管理部门要根据本规划，结合实际情况，对“七五”保密法制宣传教育做出安排，切实做好组织、宣传和动员工作。

2、实施阶段（2017年2月至2021年）。根据“七五”保密法制宣传教育规划确定的工作任务和要求，结合实际制定工作计划，并列入每年的保密工作要点，认真组织实施。

3、考核验收阶段（2021年）。2021年下半年，对保密法治宣传教育工作情况进行自查和总结。2021年年底前，将实施保密法制宣传教育的书面情况报市高院人民法院保密委员会办公室。

七、工作措施

1、加强组织领导。要高度重视保密法治宣传教育工作，院保密委员会要指定一名同志负责本单位保密法治宣传教育活动的开展。

2、建立协作机制。建立保密工作部门与党务等部门的协调配合机制，共同做好保密法治宣传教育工作。

3、加强监督考核。要将保密法治宣传教育工作列入个人和单位绩效考评内容，对不积极参加保密法治宣传教育的个人，不按要求组织开展保密法治宣传教育的部门，在年终考评时要适度扣分。

3.三台县安宁小学校“七五”法制宣传教育工作实施方案 篇三

学校关于加强学生法制教育工作的实施方案

××完小  关于加强学生法制教育工作的实施方案  一、指导思想：  少年儿童是祖国的未来，是21世纪社会主义现代化建设的生力军。抓好在校学生的法制教育，使他们从小知法、守法、用法，是广大教育工作者义不容辞的职责。因此，对小学生进行普法教育要按照科教兴国、依法治国的要求，坚持持之以恒，坚持校内外结合，坚持课内外结合，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才。  二、主要内容和做法：  1、教育内容：  《宪法》、《国旗法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《卫生法》、《教育法》、《义务教育法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生法制教育读本》、《学生伤害事故处理办法》和本校自编的《学校规章制度》、《学生常规教育管理要求》。  2、师资力量：  学校所有教师为普法工作基本师资。学校主任、班主任都要成为学校“法律明白人”。×××老师为我校兼职安全教育员，负责全校的法制安全教育，再聘请荫子派出所的×××同志为治安副校长，负责对全校的法制教育进行指导；选送骨干教师参与法律培训；举办班主任法律学习班，使他们具有初级法律知识，逐步养成依法管理班级习惯，能解答一些简单法理。从而形成校级――班级――外聘三级师资力量。  3、教育时段：  ⑴每学期，邀请治安副校长作一次社会及学校周边治安情况报告，教给学生自我保护的应对策略。  ⑵每年的.四月份和十一月份，邀请综治副校长分别与教师、学生进行一次有关法律法规的互动式对话。  ⑶周一升旗仪式，结合上级要求或学校实际，安排有关校领导讲话。每学期不少于五次。  ⑷每学期教导处要安排两个课时，由任课老师对学生进行多种形式的法制教育。  ⑸晚点和少先队活动课，班主任结合学校相关要求，对本班学生进行简单的法规教育。  ⑹每月最后一周的星期五班队活动课，对全体学生进行一次法律法规教育。  4、教育阵地：  （1）互联网。根据法制教育需要，在教师的指导下，有计划地上网学习。  （2）红领巾广播站。每星期二、四下午1：30~2：00由各班选派的小播音员轮流播出，内容由各班小记者采编，并经由学校德育负责人审核。  （3）学校宣传栏。由校宣传组负责，定期张贴法律法规资料，学校相关活动照片等。  （4）班级板（墙）报。由班级宣传委员和学习委员负责，配合上级、学校要求，在“法制”专栏上登载相关的活动要求、案例、警言等。  5、教育形式：  ⑴教育者先受教育。教师普法教育尤为重要，要通过学习、培训、测试，使教师学法守法，并能依法施教，做遵纪守法的带头人。  ⑵开展少先队主题教育。坚持开展争戴雏鹰奖章活动，通过有计划、有步骤地争戴环保章、小回收章、清洁章、消防章、法律知识章等，使学生在生动活泼的活动形式中受到法律熏陶。  ⑶积极参与社区活动。如：配合环保部门，开展纪念“六・五”世界环境日的“小雏鹰活动”；配合消防部门，开展“11・9”少年消防警校活动；配合工商管理部门，开展“3・15”消费者维权行动日活动等。  ⑷家长会。利用每学期各年级分别召开家长会之机，邀请法制教育工作者做专题报告，向家长发送宣传教育材料，并建立家校联系制度。以动态管理形式监控学生的校外活动。  三、态度与决心：  我们清醒地认识到，小学生的法制教育工作是一项长期的重要任务。我们将站在科教兴国、依法治国的战略高度，从落实素质教育的基本要求出发，进一步统一思想，提高认识，充分调动广大教职员工的积极性，增强做好少年儿童法制教育工作的责任感和紧迫感，合理安排，长年坚持，定期研究和落实，不断探索新思路，拿出新措施，使法制教育工作连年上台阶。  ××完小校园综合治理领导小组  2005．3  附：  ××完小  校园综合治理领导小组名单     组 长：×××（校长兼党支部书记）  副组长：×××（荫子派出所副所长）  ××（校长兼党支部副书记）  成 员：×××（政教处主任）  ×××（教导主任）  ×××（安全教育宣传员）  ×××（大队辅导员）

4.学校防震减灾宣传教育工作方案 篇四

明山区实验小学 2011年3月

明山区实验小学防震减灾宣传教育工作方案

为大力普及地震知识，提高广大师生的防震减灾意识和自觉性，增强地震灾害防御和自救互救能力，减少地震灾害对学生造成的伤害，根据市、区政府关于加强防震减灾教育的指示精神，决定在全校开展防震减灾教育进校园活动，努力创建防震减灾宣传教育示范学校。

一、充分认识学校进行防震减灾宣传教育的重要意义

明山区实验小学成立于2006年1月，分主校和分校两个校区。主校系原塔东小学，教学楼使用近20年；分校系原胜利小学，教学楼使用30多年，系C级危楼。因此，加强对在校学生的防震减灾知识教育，提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能就显得尤为重要。我校采取有力措施，把提升师生应对地震灾害能力提到重要议事日程上来，切实加强抗震减灾教育工作，做到防患于未然。要从落实科学发展观和保障发展稳定的高度，以对党和人民负责、对师生负责的精神，进一步增强做好这项工作的自觉性和责任感，切实把防震减灾教育工作抓实抓好。

二、防震减灾宣传教育的指导思想和原则

防震减灾宣传教育的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的理念和科学的发展观，采取多种形式，加强对学生防震减灾科学知识教育，建立健全防震减灾教育的长效机制，营造浓厚的防震减灾科普氛围，努力提高师生的防震减灾意识和安全意识，为建设平安校园、和谐校园做出贡献。

防震减灾宣传教育的原则是：在学校党政的统一领导下，贯彻“以预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，坚持因地制宜、因时制宜、科学求实的原则，主动、慎重、科学、有效地开展防震减灾教育，通过防震减灾宣传教育，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”，不断增强广大师生防震减灾公共安全意识，全面加强师生地震科学素质教育，为进一步促进我校防震减灾事业健康发展贡献力量。

三、防震减灾宣传教育的工作措施

1、成立防震减灾宣传教育工作领导小组，配备兼职的防震减灾教师，将防震减灾宣传教育工作列入学校教学工作计划，每学期安排教学不少于2课时，并作为班级考核内容。

2、编制宣传教育工作实施方案，并组织实施。

3、编制学校《地震应急预案》和相关工作程序，并报有关部门备案。

4、将防震减灾知识作为专题教育的内容列入课外活动计划，建立防震减灾宣传教育课外兴趣活动小组，每学期开展活动不少于2次。班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或者讨论会，解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求做到“五个一”，即：召开一次防震减灾主题班会，出一期防震减灾科普知识板报，举行一次防震减灾演练，观看一次防震减灾科普教育影片，听一次防震减灾科普教育讲座。

5、在校园网络、校报开辟防震减灾科普知识宣传专页、专栏；校园内设置防震减灾科普知识宣传栏；通过组织科普讲座、观看录像片、主题班（队）会、演讲或报告会、墙报、手抄报、黑板报、书画展览、知识竞赛等形式，开展丰富多彩的防震减灾科普教育活动。

6、学校每学期至少举行一次地震应急避险、自救互救模拟演习。通过应急演练检验学校的地震应急预案，提高学校的抗震救灾能力，增强学生的自救互救技能。

7、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、“7.28”唐山地震纪念日、“5.12”四川汶川地震日、10月国际减灾日等特殊时间开展全校性的宣传活动，并聘请有关专家到学校举办防震减灾科普知识讲座，开展防震减灾知识竞赛，组织学生参观地震科普展览等，使学生参与率达到100%。通过节假日、寒暑假等，组织学生开展防震减灾知识进社区、进乡村、进家庭宣传活动，培养学生对防震减灾知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力，使他们在学习和传播防震减灾科学知识的过程中，进一步增强自身素质。

8、加强校舍建筑的抗震设防，建立应急避难场所，在保障全体师生避险的情况下，并向社会开放。

9、保障创建工作必要的经费投入。

在防震减灾宣传教育的过程中，我们将以高度的责任感，立足本职工作，作好防震科普知识普及，广泛向学生宣传、教育防震的重要性，统一思想，力求做到百年大计，抗震第一，科学防震，教育先行。

5.三台县安宁小学校“七五”法制宣传教育工作实施方案 篇五

2010.06

为进一步加强对我校学生的法制宣传教育，增强小学生法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，促进同学们健康成长，根据各级部门对未成年人思想道德教育的要求，为在全校范围内集中开展一次小学生法制宣传专项教育活动，特制订本方案

一、指导思想

坚持“以人为本”的科学发展观，面向全体学生，促进学生全面发展。按照“五五”普法规划的总体要求，积极推进我校小学生法制教育工作，增强小学生法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

此次我校开展法制教育工作的主题是：增强法制观念，预防违法犯罪，构建和谐校园。

二、工作目标

通过专项教育活动，建立我校法制宣传教育的长效机制，使全校学生受教育面达99%以上，操行评定合格率达98%以上，违法犯罪率为0。

三、工作内容

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，以班级重点，在学生中，着重普及宪法、民法、刑法、义务教育法、治安管理处罚条例、禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣

传教育活动。

（一）普遍开展有针对性的法制讲座。利用每周班会课时间，结合小学生的知识层次特点，就近期我校园及周边违法犯罪情况，如暴力、恶性等行为状况，以集中授课为主要形式，普遍开展一次有针对性的法制讲座。

（二）组织学生参观搜集法制方面的图片进行展览。

（三）印发法制宣传资料。

（四）认真组织一次社会法制实践活动。

（五）继续开展校园及周边环境综合治理。

四、工作要求

（一）高度重视。精心组织。党中央、国务院和省委省政府十分重视青少年法制教育工作，对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动，是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。

（二）整合资源，综合治理，增强法制教育的针对性。要把专项教育活动与 “弘扬和培育民族精神月”活动结合起来，作为学校法制教育工作的主要内容之一。努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机结合。

（三）统筹兼顾，合理安排。要从本校的实际出发，制定本校开展活动的具体方案或计划，做到专人负责，有计划、有步骤地开展活动。

法制教育工作小结

小学生是祖国的未来和希望，从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作，确保法制教育经常化、规范化，我们努力做到教育落到实处，并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动，取得可喜成绩。

一、加强领导，明确分工，落实任务

为加强对法制教育的管理，我校成立了法制教育领导小组，形成了校长负总责，领导小组经常组织召开会议，讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题，并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用，以确保我校法制教育的水平和效果。

二、召开法制教育动员大会，举行法制教育讲座。

为了更好地开展法制教育活动，增强活动的教育效果，我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神，使全体师生明确目标，增强意识。此外，我校于开学第十三周举行一场法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序，而且扰乱了公共秩序，破坏了社会的稳定，给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。

三、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习、业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习，使广大教职工增强了依法治校，依法执教的自觉性，杜

绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识，加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生，建立了帮教转化制度，充分发挥政教处及班主任队伍的作用，每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解，一份关心，一份爱心，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

四、开展“学法、知法、守法”活动，提高学生法律水平。

在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗仪式上校长讲话和保证每周一节法制课外，我们还开展了形式多样，内容丰富多彩的法制教育活动。

1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“平安国家”“珍惜生命”、“做文明守纪好学生”、“马路不是游戏场”、“别让地球哭泣”等主题班会。活动中，学生各抒己见，气氛热烈，从中懂得从小应树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；应养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向应及时纠正；应不断增强道德和法律观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。

2、法制教育与行为规范相结合。开展争创“达标班级”、“流动红旗”活动。几年来，我校把学生行为规范教育作为一个重点，并制订了一系列操作规程、进行量化评分，将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为，收到良好效果。

3、充分利用学校现代教育技术班班通条件，组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交

通规则、避免发生交通事故。

4、组织学生参观交通事故图片展，以直观形象的形式增强守法意识。

5、发挥班级宣传作用，每月出一期法制内容的小报。

6、利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育，为学生营造一个良好的法制教育环境。

6.三台县安宁小学校“七五”法制宣传教育工作实施方案 篇六

根据格教工委【2012】29号文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想与主要目标

（一）指导思想

以党的十八大精神为指导，在教育局党委的统一领导下，高举维护国家安全和社会稳定、维护社会主义法治、维护民族团结的旗帜，立足当前、着眼长远，把解决突出问题与打牢工作基础、促进学校持续和谐稳定结合起来，深化师生思想教育引导，加强和改进学校管理，提高突发事件防范处置水平。充分发挥学校党团组织的战斗堡垒作用和党团员先锋模范作用，牢牢把握工作主动权，占领学校主阵地，切实维护校园稳定，为维护社会和谐稳定大局、促进全市教育事业科学发展提供可靠保障。

（二）主要目标

通过开展宣传教育工作，努力实现以下目标：一是思想教育引导取得新成效，广大师生思想认识得到新提高，进一步认清自焚行为的违法本质，鄙视自焚、谴责自焚、反对自焚，自觉与自焚行为作斗争。二是完善班主任选拨配备制度，健全学生班团干部队伍选拨、配备、考核制度，真正使思想基础好、品德优良、遵纪守法的学生干部担任班团干部，使班级管理明显加强。三是推进法制教育进校园、民族团结进步创建活动全面开展，做到爱国感恩法制教育内容、师资、课时“三保证”，真正落实法制教育进校园工作。四是学校党支部和团队组织自身建设得到加强，学校管理规章制度和维稳工作长效机制进一步健全，更加有效地发挥作用。

提高宣传教育工作成效，持续不断地深入贯彻落实《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的意见》，使学校党团组织作用充分发挥，师生思想政治素质明显提高，遵纪守法意识切实增强，班主任工作整体水平显著提升，学校管理迈向新台阶，校园保持持续和谐稳定。

二、重点任务和工作措施

（一）大力开展思想教育活动，提高师生反自焚能力

1、开展“反对自焚，珍爱生命”主题教育。结合十八大精神进校园活动开展“反对自焚，珍爱生命”主题教育。通过集中宣讲、学习讨论、谈心对话等方式，向师生讲清藏独势力策划自焚事件、煽动学生游行的险恶用心；讲清自焚者愚昧无知、被人利用的事实，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步明辨是非、澄清思想认识，做到不信谣不传谣，不受挑拨煽动，不参与非法活动。

2、开展法制教育进校园活动。每周开设一节爱国感恩法制教育课，每学期由党支部书记举办一次爱国感恩法制报告会、邀请法制副校长和法制辅导员到学校举行法制教育报告会1-2次；设置法制宣传专栏，在校园广播开辟法制教育专题；每学期开展一次学生法律知识竞赛活动。

3、开展民族团结进步创建活动。每周利用国旗下讲话的契机，开展一次民族团结进步主题教育；结合实际，创新载体，开展各民族师生互帮互助、共同进步实践活动，每学期开展一次民族团结进步优秀学生、优秀教职工、先进班级、先进教研组、先进处室评选活动。

4、创新方法和手段。寒假前，要开展一次家访活动，对那些性格内向孤僻、思想比较激进、家庭经济困难或比较富裕家庭的学生，要进行走访和面对面的交流。征求家长对学校工作的意见，对家庭教育提出要求，帮助家长掌握科学的教育方法，配合学校做好教育工作。学校要组织思想政治素质较高、沟通能力较强、学生中有较高威信的教师担任学校时事评论员，采取集中宣讲、学习讨论、谈心对话等方式，及时回应师生关注的热点问题。时事评论员要结合实际开展工作，原则上每周开展一次谈心对话，每月一次集中宣讲，其工作量按正常课时计算。学校在教师和学生中建立两级舆情舆论信息员队伍。要讲究工作方法，完善相关工作制度，充分发挥作用，及时把握师生深层次思想动态。加大学生综合素质评价中思想品德方面的考核权重，完善学生体育档案。

（二）创新学校管理方法，提升学校管理水平

1、健全制度，严格管理。学校近期要对本校各项规章制度进行一次全面梳理、查漏补缺，健全完善适合学生年龄和学段特点、符合学校实际的管理制度，严肃校纪校规；将管理责任分解到岗、到人，建立责任落实督查、追究制度，确保各项任务落实到位；严格学生管理，加强教育管控，引导学生强化自我约束。

2、落实学校“人防、物防、技防”措施。落实领导带班和夜巡值班制度，通讯保持24小时畅通，做好信息上报工作，严格防范社会闲散人员进入校园。

3、加强寒假学生管理工作。学校要与每位学生家长签订《学生离校期间安全维稳协议书》，与每位学生及教职员工签订《学校师生禁止手机不良信息传播责任书》，督促各方面做好监护管理工作。学校利用假期对学生开展多种形式的反自焚主题教育。同时，通过开展科技创新、文艺、体育和社会实践等活动，使学生度过一个轻松而愉快的假期。

（三）排查化解各类矛盾，促进社会和谐稳定

1、严格按照州教育工委、州教育局下发的《关于做好近期全州教育系统维稳工作通知》要求，全面落实校园各项维稳措施；做好矛盾排查，完善报告制度。结合学校布局结构调整、校安工程等可能引发的矛盾进行排查；对校园周边环境综合治理、学校“三乱”问题等可能引发的矛盾进行排查；面对隐患做到及时了解、及时化解，工作到人、责任到人。

2、提高突发事件防范处置工作能力。不断健全完善校园突发事件预警、学校安全维稳责任追究、矛盾纠纷和安全隐患排查等“三项机制”，要不断健全完善学校安全和维稳信息报送、教师及学生道德诚信签约、学校安全和维稳工作档案规范化等“五项制度”。每学期开展一到两次突发事件应急演练，进一步增强防范处置能力。

3、加大督导检查力度。党支部要重点检查学校开展反自焚宣传教育工作措施落实情况，并通报检查情况。

（四）加强学校党团组织和教师队伍建设

1、加强学校党团组织和学生干部队伍建设。结合实际，健全学校党团组织工作制度；加强对党的基本知识、政治理论、形势政策教育和党性教育；2013年3月初，要对学生团干部状况进行一次全面调查摸底和整顿，配备思想政治素质好、品德优良、遵纪守法的学生担任班团干部。

2、加强学校领导班子和教师队伍建设。要加大对教师业务能力和师德培训，培训率要达到90%以上。要强化对教师日常的思想政治教育和纪律约束，加大违反职业道德行为教师的查处力度；减少班主任中的临聘人员，配备政治可靠、业务强、作风硬、正式在编的优秀教师担任班主任。

三、工作步骤

这次宣传教育工作是全州、全市反自焚专项斗争的重要组成部分，从2012年12月20日到2013年3月31日，分三个阶段进行。第一阶段：成立机构，动员部署（12月20日至12月31日）

1、成立领导小组。为加强学校反自焚宣传教育工作的领导，决定成立学校开展反自焚宣传教育工作领导小组，组成人员如下：

组 长：樊兴刚

副组长：王媛媛、汪伶俐

成 员：王建坤、唐洪强、李全彪、李 玲、姬海旺、支 妮、各班主任。

领导小组下设办公室，办公室主任由李全彪同志兼任。

2、学校成立工作机构，2012年12月31日前召开动员大会，进行动员部署，制定实施方案，细化落实措施。

第二阶段：学习自查，建章立制（2013年1月1日至2013年2月28日）

1、组织教职工学习省委、州委和市委有关部门编写的宣讲材料；开展党政负责人培训和师德培训；举办爱国感恩法制教学（课件）比赛，推广优秀教案（课件），为上好新学期第一课做好准备。

2、查找本校在思想教育引导、学校管理和维护稳定等方面存在的突出问题，提出改进措施，健全完善各项制度。

3、开展家访工作，了解学生假期动态，征求学生家长对学校工作的意见，对家庭教育提出要求，指导学生家长掌握科学的教育方法，配合学校做好教育工作。

4、加强与公安、司法、工商等部门的协调配合，治理校园周边环境，进一步优化教育环境。

5、对学校领导班子思想工作状况进行评估，开展思想作风整顿；对班主任和学生干部状况进行调查摸底，做好班主任调整配备工作。

第三阶段：落实措施，巩固提高（2013年3月1日至3月31日）

1、做好教学安排，开好爱国感恩法制课。精心组织、上好以“爱国感恩法制”教育主题的第一课。选配好班团干部。

2、集中开展法制教育进校园、“反对自焚、珍爱生命”主题教育和民族团结进步创建活动。

3、针对第二阶段查摆出的问题，抓好整改落实，完善学校管理和维稳工作长效机制，及时对整改情况进行督查。

4、对本次宣传教育工作实施情况自查，形成自查报告，2013年3月20日前报局党办。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导。学校要把开展好此次宣传教育工作作为一项重要任务，成立领导机构，由主要领导担任组长，指定专人负责。要将宣传教育工作同学习贯彻党的十八大精神有机结合起来，同进一步贯彻落实省委《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的意见》和州委《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的实施意见》结合起来，与正在开展的各项主题教育结合起来，抓住重点、统筹兼顾，扎实推进各项工作。

（二）加强宣传，营造氛围。充分利用各种宣传媒体和宣传渠道，加大正面宣传力度，教育师生充分认识开展学校反自焚宣传教育的重大意义，统一思想认识。加强舆论引导，大力宣传思想教育引导、强化学校管理、促进学校和谐稳定的工作部署和具体措施，形成舆论声势，动员师生人人参与其中、人人受到教育、共促和谐发展。

（三）加强督查，务求实效。要对本方案列出的各项任务逐条分解，把工作责任落实到人，确保安排部署的各项任务真正落到实处、求得实效。