微笑的阳光作文

微笑的阳光作文（精选17篇）

1.微笑的阳光作文 篇一

有关微笑是温暖的阳光作文

【提要】本篇《微笑是温暖的阳光作文_》由应届毕业生小编为需要作文作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：

(一)

微笑如阳光一样的温暖，让人倍感人生的美好，微笑给人一种温馨的感受。微笑行动，就是社会阳光行动，倍受公众的拥护爱戴。

不管我们身居何地，生活的境界如何，能得到一个会心的微笑，心情顿觉开朗，阳光明媚，这就是微笑带给我们的积极作用。现在很多公共场所倡导微笑活动，实施阳光行动，不仅取得经济效益，而且在精神文明活动中起到更大的效益，推动了公民意识形态向阳光方面转化，促进社会和谐发展。

我们中华民族是文明的国度，有着悠久的传统文化历史，这是世界公认的。

我们今天处于社会经济大发展时期，经济建设蓬勃发展壮大，人民的物质生活有了空前的提高，人民安居乐业，社会和谐向前发展，这是社会和谐进步的景象，也是中华民族复兴的真实写照。物质文明要与精神文明进步协调一致向前迈进，才能展示一个国家，一个民族的繁荣富强的容貌。可谓是鲜花与绿叶相互映衬才能把完美形象树立起来。我们追求经济发展，提高人民的物质生活质量，还要注重全民的精神文明素质的提高，形成一个有机的链条，相互作用，推动民族发展进步的历程。我们要把经济发展与精神文明发展打造成一个有机的整体，共同促进，共同发展，这是符合社会发展规律的作法。

微笑阳光行动在精神文明建设中有积极的作用，能融合公民的感情世界，把友爱元素扩展开来，让温馨的和谐氛围步入工作中，生活中，社会环境中，推动整个社会氛围在和谐的环境中发展壮大，对经济繁荣昌盛是有利的，也是一种动力因素。人们有一个生活信条：家合万事兴。这是有道理的。一个家庭，一个国家在安定、和谐环境中能集中精力发展经济，大家心往一块想，劲往一处使，形成一个强有力的战斗团队，勇往直前，战无不胜。微笑是内心世界绽放的花朵，时刻散发着温暖情怀的热量，如阳光一般灿烂。

冷酷的面容犹如恐惧的阴森的世界再现。假设一个人整天板着一副冷冰冰的面孔，一点笑容也没有，相信谁也不会接近他，甚至会远离他而去。而微笑的面容形同阳光一般，给人和蔼可亲的`高大形象，让人亲近。不管相识的，还是陌人生，微笑都会给人一种温馨的感觉，让人心情舒畅，倍感生活的美好，社会的和谐。

这个世界需要和谐，需要阳光，需要友爱，需要微笑。微笑行动是人类社会发展的需要，也是人类文明进步不可缺少的元素。不管社会怎样的进步，物质生活如何的宽裕，人与人之间的友爱关系是不能终止的，只能是不断的提升，向文明境界转化，微笑的面容永远是最为美丽的容颜。

微笑如阳光一样的灿烂绚丽，其功能可以与太阳相媲美，它能温暖一个人的心房，能温暖一个世界。

世界需要阳光一样的微笑，她带给人类情感世界的是明媚阳光，温暖世界所有人。

(二)

微笑就像一缕阳光，吹走阴霾，驱走黑暗，带给他人快乐。

第一次登台演讲前，我紧张得不知所措，手脚冰凉，腿也在发抖。妈妈走近我，温柔地揽着我的肩，微笑着说：“别紧张，你可以的。”妈妈的微笑让我瞬间有了力量，我不再担心，勇敢地走上了演讲台，完成了一场精彩的比赛。

第一次走进新班级，我有些胆怯，不敢抬头。老师拉过我的手，对我和蔼地微笑着。于是，我大胆地抬起头，向同学们介绍了自己，博得大家一片掌声。

第一次站起来给老人让座位，售票员阿姨微笑着向我投来赞赏的目光，我充满了自豪感。从此以后，我变得更加乐于助人了。

第一次考试失利，我心灰意冷，沮丧极了，泪水不禁夺眶而出。泪眼朦胧中，我看到了爸爸充满鼓励的微笑，于是，我有了继续努力的勇气，终于又取得了好成绩。

这样的微笑有许多许多。因为一个个微笑，我变得勇敢、上进、热心、坚持不懈。这些微笑让我阳光灿烂，让我的人生五彩缤纷，更让我有信心去走好剩下的路途，勇敢地面对种种困难。

微笑是一缕阳光。让我们学会微笑，它让我们更加快乐，更有信心;让我们传递微笑，它使更多的人学会微笑，学会付出和给予，让世界充满阳光。

我相信，这一缕缕阳光最终会汇聚在一起，组成一个温暖而明亮的太阳!

(三)

微笑是什么?有人说：微笑是一米阳光，给人们带来光明。有人说：微笑是良药，为人们受创的心灵疗伤。有人说：微笑是微风，轻轻抚摸人们孤独的心。我认同他们的想法，不过我眼中的微笑还是这样的在舞台面前，微笑是无声的鼓励。

我深深吸了口气，既紧张又兴奋地登上了故事大王的舞台。开始讲起故事来，心里就像十五个吊桶打水七上八下，紧张得手心出满了汗。这时，我望见台下的同学们和张老师，他们都在对我微笑。那微笑里没有紧张，没有害怕，没有兴奋，甚至没有半点儿虚伪。是那么的纯真，那么的直率。我也对自己微笑，放松下来，像只是对着同学那样，把故事讲得惟妙惟肖，把人物的语气模仿得刚刚到位，最终登上了最高的领奖台。

在成绩面前，(.)微笑是无声的勉励。

测验卷终于发下来了，我按住内心的激动，缓缓翻开卷子，

一个鲜红的呈现在眼前。我不禁欣喜若狂，但很快又垂头丧气了，因为我扣了那不该扣的2分。我回到家，把试卷递给妈妈。

妈妈接过试卷，仔细地看了起来，嘴角微微扬起，她笑了。那笑里，有爱，有欣慰，有期盼。我也笑了，心里打好了如意算盘：我要努力学习，更上一层楼!

在比赛面前，微笑是无声的呐喊。

我走向棋赛的场地，慢悠悠地坐下，静静等待着对手的到来。

我是多么不安，我多害怕对手是比我更强的，我多害怕对手的棋艺比我高超。我无意中瞥见，场外的好友正在看着我微笑，那微笑，好似在为我呐喊

微笑，总是这样的无声无息，但却不是无影无踪。她是我们可以看得到，摸得到，感觉得到的。那么微笑到底是什么?你知道吗?

2.微笑的阳光作文 篇二

江苏省中学生作文大赛是经江苏省教育厅批准立项的全省十大中小学生竞赛活动之一, 由江苏教育报刊总社主办, 高中组和初中组的竞赛活动分别由《江苏教育报》编辑部和《初中生世界》编辑部具体承办。第九届大赛起正式将初中组竞赛单列, 今年是《初中生世界》编辑部第二次承办这项面向全省初中学生的活动。和上届相比, 同学们的参赛热情持续高涨, 积极投稿。编辑部组织专家评委对所有参赛作品认真评阅、筛选, 最终评出特等奖10名、一等奖188名、二等376名、三等奖704名。获奖名单已在江苏教育新闻网 (www.jsenews.cn) 公布。

让我们用文字、数字和图片, 全景式地回顾本次大赛的精彩瞬间。

大赛之数字

20万——据不完全统计, 本届大赛约计有20万初中学生参加了初赛, 各市 (县、区) 教育局和学校组织了初评, 向《初中生世界》编辑部推荐入围决赛的稿件近2000篇;另有自发来稿200多篇。

1508——这是经评委会复评后入围现场决赛的选手人数。和去年相比, 增加了438人。

18——这是今年现场决赛赛点的数量。和去年相比, 增加了5处。

3——决赛作文分两组评阅, 每组有3名评委。每篇作文的等次由3名评委的意见决定, 少数有争议的文章提交评委会讨论决定。所以, 所有参赛作文至少经过3位评委的评阅;特等奖及一等奖作文则由专家组议定, 它们至少经过了5位评委的评阅。

大赛之专家阵容

作为一项经省教育厅批准的、面向全省初中学生的竞赛, 中学生作文大赛具有很高的权威性和广泛的影响力。为了区别于应试作文, 力求更好地发挥同学们的创作才能, 组委会广泛征集命题, 然后邀请语文教育专家和有关作家敲定了初赛和决赛的题目。

颁奖活动现场, 我们还邀请了部分学者、作家为获奖代表们答疑解惑。他们中的有些人可能同学们曾有所耳闻, 另一些也许还比较陌生, 一起来认识一下。

丁帆:南京大学文学院院长, 教授, 博士生导师。

朱晓进:南京师范大学文学院院长, 教授, 博士生导师。

骆冬青:南京师范大学文学院副院长, 教授, 博士生导师, 多次参与江苏省高考作文的命制和评阅工作。

严华银:江苏省语文特级教师, 江苏省教师培训中心副主任。

蔡明:江苏省语文特级教师, 教授级中学高级教师。

王栋生:江苏省语文特级教师, 教授级中学高级教师, 著名杂文作家。

叶兆言:江苏省作家协会副主席, 著名作家。

黄蓓佳:江苏省作家协会副主席, 著名作家。

大赛之言论

颁奖仪式前一天, 《初中生世界》编辑部的编辑老师们和初中组的获奖代表, 举行了一次简短的座谈会。会上, 大家就本次作文大赛的相关内容展开了热烈的讨论。颁奖活动期间, 我们也不断接到家长、老师以及同学们对于活动的意见和建议。这其中, 不乏精彩、有趣的言说。

“我怎么会想到写历史老师?嗨, 谁能想到常熟的考点会放在昆承中学的一间美术陈列馆里呢?那里面有石膏像、各种模型。看到《瞧, 这个人》这个题目时, 我正好抬头瞅见了一个恐龙模型, 也不知怎的就想到了历史, 然后就想到了我的历史老师, 然后就决定写他了。”——王旖哲

点评:最不可思议的联想, 最信手拈来的题材。

“作文大赛嘛, 气氛就要轻松点。写作文又没法抄, 一个监考老师就够了, 还弄两个, 而且还不停地在考场里转啊转, 把我们的灵感都转跑了。”——丁一

点评:这似乎说出了很多同学的心声。因为, 他话音未落, 就听到有同学附和, 看来这一意见今后组织决赛时可以采纳。

“爸爸不给我上网!家里的网四月份到期, 正好那时要小升初 (注:杜渐今年刚上七年级) , 爸爸就给断了。到现在都不给上, 一想到这个我就生气!”“不生气不生气, 回去爸爸就给续费开通。要和今天认识的哥哥姐姐们多接触, 多学习啊。”——杜渐及其父亲

点评:作为本届大赛年龄最小的特等奖获得者, 小姑娘的直率、可爱展现得淋漓尽致。而她的父亲也很希望女儿结交学习、生活上的新朋友呢。

大赛之误会

别误会, 这里的“误会”可都是美丽的、有趣的, 为本次大赛增添了不少快乐的因素。

误会一:作文领域, “阴盛阳衰”已成为一种普遍现象。因此, 特等奖名单揭晓后, 编辑部的老师们就开始对照名字, 猜测选手们的性别比例。王子健, 邹栩文, 杜渐, 大家一致认为, 今年的特等奖获奖者应该有三位男孩子。

前面两位男生印证了我们的猜想。杜渐终于来了, “啊……”屋子里几乎所有的人都发出了欢笑——一个皮肤雪白、文文静静的小姑娘出现在众人面前, 彻底颠覆了大家先前的猜测。

结果, 今年特等奖获得者的男女比例仍和去年一样, 还是2:8。

误会二:会务接待处, 一位家长盯着编辑部的两位年轻编辑问:“你们也是初中生吧?”结果引来全场哄笑。也就在这样的亲近中, 获奖代表与编辑部的老师们结下了良好的友谊。

大赛之最感人瞬间

特等奖获得者鲍莹菊的作文写的是她小时候一段真实的经历, 座谈会上, 讲到如何构思这篇文章时, 她的眼泪忍不住落了下来, 声音哽咽, 几不能语, 在场的所有人无不为之动容。我们感谢这位坚强的小姑娘, 她用自己的文字抒发了她内心最真实的感受, 表达了对母亲的爱。我们也祝福她和她的家人, 在今后的生活中平平安安。

3.那一抹阳光下的微笑 篇三

关键词：家庭离异；心理疏导；家校联合；健康成长

明媚的午后，一架彩色的纸飞机顺风滑过走廊，“降落”在我办公室的窗台上，阳光下的坤正对我远远招手，咧嘴微笑。

怡和坤是我班上的两姐弟，乖巧懂事的姐姐，是学生公认的榜样，而聪明活泼的弟弟，则是班上有名的开心果儿。

偶尔晚些下班，我总是能看到身为劳动委员的怡，在操场上捡起同学们扫地遗落的纸屑。旁边的坤则时常蹲在地上全神贯注地鼓捣他的航模。问起原因，怡抬头笑着说：“反正我们也不着急回家，其他同学怕黑，所以我让他们先走了，这点小纸屑我捡干净了，咱们班明早的卫生又能得第一呢！”

怡和坤的爸爸常年在外，妈妈在家照料他们。她是一位比较重视与老师沟通联系的母亲，经常性地和我打电话或聊QQ询问孩子在学校的表现。试卷上的签字回复单也总是填写得很认真。姐弟俩在母亲的关爱中无忧无虑地度过了一二年级。

然而这个学期开学之际，我在班上却只看见了坤和他爸爸的身影，小家伙没了平时的那股子玩劲儿，低着头跟在他父亲身后。有个家长轻声告诉我，怡和坤的父母离婚了，母亲带着女儿回了老家，并且坤的爸爸不允许坤和他母亲再见面，甚至是联系也不行……

可能受心情的影响，坤的父亲话并不多，匆匆报完名便牵着坤离开了教室。之后我收到了那位母亲的信息，诉说了对孩子的不舍与挂念，并希望我严格地管教好经常淘气惹事儿的坤，坤的父亲仍然要外出工作，由爷爷从乡下赶来照顾他……

从此，操场上少了一个游戏奔跑的小顽童，课桌前多了一个沉默不语的孩子。小家伙纯真稚气的眼神里，仿佛一下子多了一种难以承受的哀伤和无奈。让人看了实在心酸……我暗自想一定不能让坤的生活从此失去阳光的色彩和母爱的关怀。

上个星期，我拿着坤考完的试卷，牵着他一起回家，我向他爷爷详细地讲了坤在学校的学习生活现状和我的看法，家庭的离异本就是一种遗憾和无奈，可是血溶于水的亲情怎能以距离和禁令来强行隔绝？这对孩子的学习和心理健康都会产生负面的影响。在我耐心的劝说下，坤的爷爷也意识到了这个问题的重要性，他向我和坤承诺，以后让孩子和他母亲每周通次电话，并且同意坤的母亲来南昌看自己的孩子。当我离开坤的家时，我看见了小家伙眼里涌出了忍了很久的泪水……

父愛如山，母爱似水，血溶于水的亲情，在平时就恰似晴日里那街头的一抹阳光，我们沐浴其中，却很难刻意地去铭记。当阳光隐去，寒潮来袭时，我们才会在瑟瑟发抖的风中想起她的明媚和温暖。我真心地恳求那些离异的家庭，不要让无辜的孩子也去背负那种碎镜划心的伤痛，因为他们更需要亲情的关怀，更需要至亲的抚爱！

（作者单位 江西省南昌市楞上小学）

4.微笑的阳光作文600字 篇四

笑有很多种，然而，微笑不是阿谀奉承的媚笑，不是不懂装懂的傻笑，不是仪态尽失的大笑，而是发自内心的喜悦，一种人性的自然流露。

在我国古代，就有笑不露齿的说法，其实这就是人们对微笑最早的认识，其实微笑的力量还远远不止这些。

早晨上班，出门碰到的第一个路人，亲切地给你一个微笑，你将一整天都心情愉悦，所有的困难都迎刃而解。

当你正在准备一场重要的表演，你心里十分紧张，主持人看出了这一点，微笑着给你投来了信任的目光，你的心情一下子便得以平复，还将出色地完成表演。

当你考试考出了不错的成绩，你的老师微笑着走过来，拍拍你的肩膀，给你鼓励，你将会感到无比幸福，那种感觉比喝了蜜还甜。

微笑让人愉悦，微笑让人镇定，微笑让人幸福。

然而并不是所有人都知道这一点，在当代高节奏的生活中，人们吝啬地将微笑藏在心里，一味地抱怨生活所给予的苦难，这样不好，真的不好。

当你遇到困难的时候，不要怨天尤人，对着镜子，给自己一个会心的微笑，请相信，“只要笑一笑，没有什么事情过不了”。

当你看到有人需要你的帮助而难以开口的时候，给他一个微笑，热情地帮助他，你会知道，世界其实很美好。

朋友们，行动起来吧，不要吝惜你们的微笑，用微笑来帮助自己，帮助身边人，用真心来感受这个世界的温暖和美好。

5.微笑是阳光作文 篇五

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的微笑是阳光作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

微笑是阳光作文 篇1

寒冷的冬天，会因一个微笑而无比温暖;孤寂的荒山，会因一个微笑而生气蓬勃;阴霾的天空，会因一个微笑而阳光明媚。

微笑，是人类最高尚的表情。一个微笑，能让他人心中充满温暖，能化解彼此的矛盾，微笑的力量令人无法抗拒。下面，我给大家讲一个真实的故事吧：

那是一个漆黑的夜晚，天上挂着调皮的眨着眼的星星。月亮婆婆也已入睡。而我却在这个时候才往家里赶——因为白天在同学家玩忘记了时间。我一路狂奔，生怕爸爸妈妈回家后批评我。忽然，一位大约四十多岁的叔叔撞倒了我，我的膝盖被地上的石子划了一道口子。我痛极了，刚想破口大骂，可那位叔叔却急忙扶起我，关切微笑着说：“对不起呀，小妹妹，我也是赶着回家才不小心撞到你的。怎么样，你没事儿吧，要不要我送你去医院?”看着这个叔叔，我到嘴边的话又咽了下去，也给了他一个微笑，说：“没关系，叔叔，你还是早点儿回家吧。”说完，，我们向不同的方向走去，走在回家的路上，我望着美丽的夜空，想了了许多。我发现，微笑对他人，他人也会微笑对你。

直到现在，我对这件事仁铭记于心，每当我生气想发火时，那个夜晚的事便浮上心头，使我心平气和、面带微笑的解决一切事情。

朋友们，让我们一起微笑，在他人的心中投下一束阳光，收获属于自己的快乐吧。

微笑是阳光作文 篇2

也许，生命是一场光怪陆离的演出，你爱或不爱，都是如此。

——题记

当清晨的第一缕阳光，透过窗帘的缝隙，射入窗内，恰巧迎了从梦中醒来的我的双眸，那一刻，我终于笑了，也开始懂了。

春日的气氛，越来越浓郁，风光旖旎，温馨的旋律，摇曳在风尘中，淡淡的花香扑鼻而来，沁人心脾，一切，如一帘幽梦，静静地绽放，缓缓地流淌。

记得，花开的昨日，却竟忘了，去欣赏花落的凄美。犹如，只记得温暖幸福的伊始之初，却忘了，去思考聚少离多的悲凉，忧伤。也许，如此也好。

总有一刻，我们笑得没心没肺。总有一刻，我们忘了尘世繁华落寞。总有一刻，我们也忘了自己。总有一刻，我们天不怕地不怕，不在乎一切，也目空一切。

繁花落尽的唯美，我们懂得了，朋友们都各自散落在天涯海角了，犹如那些随风飘散的花儿。公园的长亭上，有一个一直坐着发呆的人，从天亮到天黑，别人都回家了，他还在等，等一片属于自己的明媚艳阳天，其实，我们都懂，爱，没那么简单。

如果我们还在一起，我不会懂得思念的滋味。如果我一直在家，我不会懂得乡恋的感觉。如果我不曾出现，我不会懂得生活的味道。

也许，当悲情的歌曲旋律成为了成长中的最爱，就意味着，爱上了忧伤，也意味着，开始长大了，更意味着，懂得了生活并不是那么一帆风顺。

当生活的美好画面，幸福旋律，突然石沉大海，我们跌入了悲伤的沼泽，开始慌张，不知所措，心花就悄悄的枯萎了。

也许，如果相反，当悲伤渐渐退出已经习惯了如此的心灵的舞台时，幸福温暖悄然回归，我们也一样的慌张，不知所措，枯萎的心花也不愿绽放，依旧是，迷茫。

心总会随着温度一点点下降，也会听到一首歌，就突然的喜欢，似乎那首歌就是心灵深处的语言，也仿佛那就是自己的知己之言。

也许，人生寻寻觅觅，众里寻他千百度，千百度，都找不到灯火阑珊处的他。蓦然回首，只是一种传说，那是我们悄然期盼，愿意承认的遥远。

也许，时光久了，心灵悲伤的久了，微笑久了，就成为了习惯，我也成为了，心灵薄凉，却笑靥如花的青春之人。

其实，不是不懂得快乐幸福，只是心里有道伤，无法愈合的宿命。就算时过境迁，快乐，忧伤，我也都是同样怀念的。

也许，我们都会告诉自己，是时候，将悲伤的故事，忧郁的过往忘记了。只是，我们都懂，念念不忘的曾经怎么可能忘得了。

所以，不再奢求忘记，试着习惯将其封印了，就让那份殇，像被压在雷峰塔下的她，偶尔，去看看，说说话，更多的时光是离去。

也许，一切都是镜花水月，不过幻象。当阳光透过枝叶的缝隙，射入大地，恰巧迎上抬头仰望天空的双眸，那一刻，我又笑了，终于懂了，幸福与忧伤并行不悖。

也许，如果红尘只给我一个选择，忧伤或幸福，我还是会毫不犹豫的选择忧伤，只有懂得忧伤的崩溃，郁郁寡欢，才能懂得幸福的音符，漫天花香。也许，也只有懂得幸福的花开，才能懂得忧伤的花谢。

阳光，悄悄地游移，退出了我双眸的视线，但是，我记得阳光下的微笑，开始懂了……

微笑是阳光作文 篇3

成功到底什么模样，路还要走多远多长，太多太多的未知我都不曾去想，但我能做到很好的就是，一直保持最灿烂的微笑，愿我在梦想的黑夜里所到之处洒满了阳光。一天要做三件事，第一要笑，第二要微笑，第三要保持微笑。因为微笑是最暖最美的阳光。人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光，而这阳光，正是来源于你每天随意的、习惯性的微笑。永远都不要停止微笑，即使是在你难过的时候，因为阳光可以让你舒适暖和，而微笑更可以帮你带来意想不到的惊喜。历史上任何伟大的成就都可以称为热情的胜利。没有热情，不可能成就任何伟业，因为无论多么恐惧、多么艰难的挑战，热情都赋予它新的含义。没有热情，我注定要在平庸中度过一生；而有了热情，我将会创造奇。我的生存有了新的意义。失败不再是我的常伴。而热情的前者叫做微笑。不久前，从我开始记住微笑时起，空虚、孤独、无力、悲伤、烦恼和失望就不复存在了。别人也同样向我微笑，对我关怀。我们共同洒下爱与幸福的阳光。微笑、表示关切，我们既是付出者，也是受益者，为别人带来美好的生活，也为自己创造着奇迹。微笑是我能够赠与别人的最为廉价的礼物，却具有振憾人心的力量。说到底，微笑是爱的体现。生活不是由伟大的牺牲和责任构成的，而是由一些小事情，像微笑、善意和小小的职责组成的。尽可能每时每地地付出这些，并能够体察任何心灵，生活中最好的东西便是无微不至的关怀。微笑会使人们的精神产生共鸣。由此产生美好的想象。它使看到的人感到欣慰，安宁和舒适，同时对自己的乖泪，郁闷及其它不好的情感感到羞愧。这种才能看似简单其实充满了困难，能使你能够在许多场合大显身手。微笑吧！让爱你的人和你爱的人在黑夜里见到你最美的微笑，感受到你给的最舒适的暖阳。

微笑是阳光作文 篇4

在我心中有一个永远抹不去的影子，那就是我们的语文老师——朱老师。

有人说：“老师是蜡烛，照亮了别人，燃尽了自己。”然而，我认为这种看法只能算是一知半解。老师毕竟不同于蜡烛，因为蜡烛在燃烧时，时时流淌出悲哀的泪水。可是，我们的`老师在上课时，总是闪动着幸福的微笑，流露出甜蜜的笑容。

她上语文课时，她总是仔细认真、绘声绘色地给同学们讲解，一字一句一段地给我们分析，启发着我们，引导着我们。同学们有不懂的地方，她也永不疲倦地解说，从不发怒，总是笑容满面。我猜是她给我们传授知识的同时也感到了满足和快乐，不然，她为什么总是笑着。

在办公室里批改作业时，她皱皱眉，点点头，微微地笑着。当我们班上有两位同学的作文登上了《小学生作文》杂志时，她更是喜形于色！细细的鱼尾纹一条条清晰地刻在眼角边。嘴角差不多扬到90度，洁白的牙齿早已露出了一大半。

自从朱老师在五年级开始教我们语文时，我们班的好多同学分别获得了各种作文竞赛奖项。大家对于写作文、看书的兴趣也日渐浓厚。我写的第一篇发表的文章是《钓鱼》。那时，朱老师让我们去写一篇自己亲身经历过的事。而我呢？刚好碰上老爸带我去钓鱼，所以顺手写了篇《钓鱼》。一开始就对自己只是抱着应付作业的态度写的。没想到，她突然把我叫到身边，认真地说：“吴兵杰，你的作文只要好好修改，就一定能发表。”听到这话，心里别提有多开心了！接下来，老师一字一句地帮我作了分析，提了好多建议。当时只恨自己肚子里的墨水太少，真应了那句老话“书到用时方恨少”。

于是，周末的时候，我一丝不苟地修改作文，周一又信心满满地交给老师。但朱老师还是帮我检査出了很多错误。就在我心灰意冷想要放弃的时候，她拍着我的肩膀，说：“加油，兵杰，只要有信心，铁杵也能磨成针的。”终于，功夫不负有心人，文章成功地在《鄞州日报》上发表了。当我满心欢喜地拿着这张报纸，一字不漏地看着时，脑海里不知不觉得浮现出了自己猪耳挠腮，冥思苦想的画面。我想，其中几句话应该是老师帮我润色的。朱老师，又辛苦你啦！我歉疚地想着。

我们每一次的进步，朱老师都会露出欣慰的笑容。我希望您一直笑口常开！

微笑是阳光作文 篇5

微笑是一缕温暖的阳光。

当一个人被封闭在阴暗的心灵囚笼里时，总会有一缕阳光爬上窗户，落在地上，给笼里的黑暗涂上一抹金黄，给笼里的阴冷带来一份温暖。这缕阳光叫微笑，它是第一缕爬进心灵囚笼的阳光。

微笑是一缕温暖的阳光。

也许整个大厅中黑压压的人群里没有一个你认识的人；也许当别人都在高谈阔论的时候，你却在一旁无人问津；也许会见双方初次见面，言行拘束。但是，总会有一缕阳光射进彼此心间，让彼此更加亲密、贴近。这缕阳光是微笑，这缕阳光是温暖的，它是陌生双方相识相知的第一架桥梁。

微笑是一缕温暖的阳光。

事业的成败，人生的挫折，让人止步不前，甚至连看到的世界都是灰暗的，毫无任何希望可言；眼前灰蒙蒙的，甚至看不清人生的目标。但是，总会有一缕阳光，穿过阴霾，射向前方，为你带来活力与希望，让你看清人生的奋斗目标。这缕温暖的阳光是微笑，它是人生挫折后点亮的第一盏明灯。

微笑是一缕温暖的阳光。

当你认为老师解题思路错误的时候，你张了张嘴，又闭了下去，颤颤巍巍的举起手，又放了下来。犹豫徘徊之际，一缕阳光射入你的睛睛，为你注射勇气与自信，扶起你的右手，止住了你颤抖的双腿。这缕阳光叫微笑，充满了暖意，它是对他人的安慰与鼓励，是一个人敢于举手的第一注勇气。

6.阳光微笑作文 篇六

儿时的我们，太过天真无邪，总爱和同学们嬉戏打闹，而有时却会因为一件鸡毛蒜皮的小事闹翻了脸。但终究是小打小闹，一会儿便和好如初，想必每个人的童年都是这样吧，平凡中不失欢乐。

而我的童年却因那抹微笑变得更加绚丽。那次上体育课，我因身体不舒服留在教室自习。下课后，班中的一位同学丢了笔袋，其他同学又深知我与那同学有矛盾，便都怀疑我偷了同学的笔袋。当时我真是“哑巴吃黄连黄连，有苦说不出”啊!

我强忍着等到放学，便飞奔到操场，找到一个不起眼的角落委屈地哭了起来。哭了一会儿，突然一个身影挡住了我，紧接着一双小手轻轻地安抚我，对我说：“别哭了，我相信那不是你做的。”当时万语千言都不及一句信任来得真实。

我顺着手看过去，那个女孩有两条可爱的小辫子，耀眼的双眸和那如樱桃般的小嘴正在对我微笑。太阳正被她挡住，夕阳的余晖斜映在她的脸上，竟是那么和谐。还有她那美得无法形容的微笑，似一抹阳光射入了我的胸脯，温暖了我的心房。

微笑的力量是无穷的。无助时的一点微笑，仿佛是沙漠里的一抹翠绿;仿佛是炎炎夏日的一缕凉风;又仿佛是黑暗中的一处光亮，激励着我，鼓励着我。

7.微笑的魅力 篇七

无言的微笑具有极大的暗示性的感召作用, 她就像一缕晴和灿烂的阳光, 一串串晶莹剔透的甘露, 催开了无数人才蓓蕾的花朵, 达到事半功倍的效果。

老师微笑的魅力在哪里?

老师的微笑是激发学生积极进取的动力

对上课认真听讲, 爱动脑筋, 积极发言的学生恰到好处的微笑往往能激发他们更浓的学习兴趣, 对取得好成绩的学生报以欣喜的微笑, 他们会产生成就感。无言的微笑是一种无形的动力, 催他们奋发向上。

中学生正处于心理的塑造期, 他们的对事业的是非曲直的评判, 很大程度上受成年人的影响。学生在学校的一切活动, 都希望得到老师的赞许和赏识, 得到老师的肯定, 老师脸上露出欣慰的微笑, 是激发学生积极进取的动力。

老师的微笑能鼓起学生战胜困难的勇气

对学生的微笑, 是对学生的理解和同情, 能鼓起学生战胜困难的勇气。当学生因成绩不理想而沮丧哭泣时, 老师的微笑能缓解他们内心压力, 鼓起战胜困难的决心;当学生参加比赛、演出或考试时, 老师的微笑能减轻怯场情绪, 振奋精神迎接挑战。如:有一位学生有口吃缺陷, 回答问题之前, 总是满脸通红, 非常着急。每当此时, 我就用微笑暗示他不要着急, 给予他一定的理解和信任, 使他逐渐变得平静了, 终于用他浑厚而标准的男高音流利地回答了我的问题, 同学们以惊诧敬佩的目光投向少言寡语的学生, 继而是全班热烈的掌声和我满意的微笑。经过几次这样的鼓励之后, 他每次回答问题时, 总能站起来一气呵成。又如:王琪是个性格内向, 自尊心很强的女生。每当她想举手发言却又欲言又止时, 我对她欣然一笑, 鼓励她大胆说, 说错了没关系。多次正面的鼓励消除了她紧张的情绪, 她终于主动大方的举起手, 在众人面前发表自己的意见。老师无言的微笑, 能鼓起学生战胜困难的勇气。

老师的微笑是对差生的一种鞭策

微笑面对学生, 能缩短师生间的距离, 表现教师的亲切自然和平易近人的态度。赢得学生信任。当学生打瞌睡、偷看课外书或交头接耳时, 你意味深长的微笑, 给予他们一个警示, 学生会感到自己做错了, 从而收敛自己的行为。如张之华是一个顽皮好动的孩子, 上课管不住自己, 每当注意力不集中时, 我只要轻轻看他一眼并示以微笑, 他立即意识到自己错了, 然后又专心听讲。由于我没当众批评他, 损伤他的自尊心, 也没引起其他同学注意, 而是动之以情, 注重情感交流, 经过几次之后, 他很快地改正了错误, 并且向我道歉。

老师的微笑是学生接受知识的催化剂

在课堂上笑一笑, 能消除学生的紧张的疲劳, 放松大脑, 平衡心理, 促使学生主动参与教学双边活动中。增强课堂教学效果, 并调动学生的学习兴趣。老师动之以情的微笑如丝丝春雨沁人心脾, 更能使学生晓之以理。记得一次感恩课上, 我带着以往会心的微笑给学生讲一个个感恩的故事, 引得学生争先恐后地讲述他们曾看到听到的小小感人故事并加以评析, 我趁热打铁地提出问题, “我们知道今后如何感恩亲人、身边的人、陌生人?”学生们激情昂扬地回答“知道”最后齐唱《感恩的心》结束。课堂内容随着情感发展延伸到学生内心世界, 情绪受到感染, 认识自然就深刻了。

老师的微笑是构建和谐师生关系的纽带

师生关系相处的融洽、和谐, 老师的微笑至关重要。今天的学生不同以住的孩子, 他们的个性越来越鲜明, 叛逆思想突出, 性格差异大, 接受教育的层次不同, 学习目标也不相同等。作为教师要关心每一位学生, 要让阳光洒到每一位孩子身上, 绝不能不闻不问, 也不能大呼小叫。让学生易于接受最好的办法就是婉言教育, 而委婉语气在表述时离不开恰到好处的微笑, 真诚的微笑。有时老师对学生潜移默化的影响, 学生间也会用微笑相互鼓励, 相互尊重, 相互理解。这样生生和谐, 师生融洽。和谐的教育能融知识于笑中, 从笑中领悟出知识, 教学效果事半功倍。

8.微笑，与阳光同色 篇八

——题记

2月25日 星期二小雨

下午，天骤然暗了下来，阴沉的天空让我的心情也不觉变得灰蒙蒙的。

放学了，雨珠终于按捺不住，一股脑儿倾倒下来。我的心也随之一沉。我没有带伞，父母因为太忙是不会来接我的，无助却又无奈，我的鼻子一酸，感到自己的泪水似乎已涌了上来……

“一块儿回家吧，我也没带伞呢。”小W笑着站在我的面前，看着我。

我点头同意了，和她一起走出校门，彼此什么也没说，突然她喊道：“爸！”

我抬头看去，她的爸爸正递给她一把伞，还在亲昵地关照着什么。我疾步走开了，生怕多看几眼而落泪，心里好是委屈，为什么别人的父母会给他们的孩子送伞，而我的父母却不能呢？我任凭雨点打在我的脸上、手上……

雨停了？

我惊异地抬起头，是小w，她轻盈地将那个本来就不大的伞毫无保留地遮在我的前方，她笑着陪我继续往前走，可转眼，我们就该分手了。

“这伞你拿着吧。”她把伞推到我的面前。

“不用了，没事的。我家离这很近，我走回去好了，谢谢你……”我知道，她的身体不好， 不能淋雨……

“不行，你少骗我，你家离这远着呢，就算再近也不能淋雨，很容易感冒的！”她“厉声”地对我说，把伞塞到我的手里。“那么，再见了。”她依然微笑着，对我扬扬手，转身进了一个院子的大门，而我却举着伞看着她身影消失的地方，很久很久……

在绵绵春雨中，她那个显得格外美丽的微笑，永远驻留在我的心中。

10月4日 星期四晴

下午的体育课，小Q被同学扶着艰难地回到座位上，体育课嘛，磕磕碰碰是很平常的事情，可小Q的额头上渗出了一颗颗汗珠，她紧锁着眉头，看上去痛苦极了。我走上去，很想帮她些什么，她却微笑着摇了摇头：“谢谢！我没关系的。”我知道，她平日总是不爱麻烦别人的。

放学了，小Q与我一起回家，她依然时不时地捂住她的腿，看来，伤势不轻。我把手递给她，希望可以减轻她的痛苦。她不时地停下来，或许她是为了让我休息一下，或许是因为腿疼得厉害，我想我自己应该保持微笑，好让她把伤痛尽可能多地忘却。

到了她的家门口，她执意自己一个人上去，依然是微笑着，依然是那句话：“谢谢!我没关系的。”我只好站在那儿，看着她艰难地走上几级台阶，禁不住叫住了她：“Q，别忘了今晚去医院看看!”心里边默默祈祷着今天小Q只是崴到了脚，没事的，一定没事的，第二天她一定又能活蹦乱跳地出现在我们前面。

我的希望最终还是破灭了，小Q骨折了，可她却微笑着对我说：“谢谢你的帮助和你的微笑。”其实她的那个微笑也很美丽。

11月2日星期五晴

今天拔河比赛前，男生们显得很神气，一个个摩拳擦掌，恨不得立刻就参加比赛。

第一轮，他们输了，输得挺惨的。我知道，这不怪他们，对手真的不弱。他们回来时，个个都垂头丧气的，豪言也说出了，壮志也立过了，此时，极要面子的他们，只有低着头，也许他们正在想，如何应付同学们的讥讽吧。不过，同学们什么也没说，只是递给他们一张纸条，就都走开了，因为马上他们还要和夺冠呼声最高的六班争夺复赛权，他们需要休息……

第二轮，他们依然步伐矫健地走上场，比赛很激烈，他们都咬紧了牙，拼命把绳子往身后拉，六班的选手虽拼尽了全力，却也无法轻易获胜。我很高兴，同时也很惊异，为什么他们一下子如此充满了斗志、充满了力量呢?

场上的队员，拼尽全力地拽；场下的同学，拼尽全力的加油助威，可最终，他们还是以微弱的劣势输了。我叫住小Y，想知道让他们充满力量的秘密是什么，他笑着拿出那张纸条递给我看：输给别人并不可怕，除非你们输给了自己。加油!无论成绩如何，我们都是你们坚强的后盾!

落款处是一个笑脸。我看了看小Y，他缓缓地告诉我：“输的滋味并不好，我们当时很怕同学们会指责我们吹牛，可是，大家没有那样，还如此鼓励我们，所以，在比赛最艰难的时候，我只要想着这句话，就顿时浑身充满了力量!我们都想着，无论如何也不能辜负同学们的支持，很可惜我们还是输了。”他的眼神中充满着感激，我向那些刚受过挫折的队员们望去，

他们都微笑着，笑得很阳光。

其实，给别人一份阳光，是可以使自己也生活在阳光中的。

……

别人的微笑，我的微笑，大家的微笑，都传递着同一种爱——很纯洁的同学之间的友爱。我感激上苍让我拥有友爱，因为友爱就是一股力量，能帮助我战胜困难，能让我感到生活的多姿多彩。我更感激上苍能让我生活在这样一个坚不可摧的集体中，让我们彼此拥有着对方的微笑——与阳光同色的最美的微笑。

(本文为2004年“爱的教育——中国孩子情感日记”征文获奖作品)

[推荐人语]

9.微笑阳光作文 篇九

——小泪祝生日快乐

有人说微笑像一缕阳光，照亮你我的心田。对于生日，也许我们有不同的解释，什么妈妈的受难日……其实我认为生日就像太阳，照亮所有的好朋友，同时也照亮自己。也许你说这是个谬论，其实我很希望身边的朋友过生日，有时比我自己还激动，也许这就是生日的魅力。

当我某一天，准确的是6月4号，当我第一次踏入那be结尾的小说，我承认，我可能感受到大姐姐的温暖。我喜欢微笑，但是我还是会忍不住让眼泪慢慢流下。也许这就是我所喜欢的style，所以就我选择，我喜欢了。其实第一次见你的名字，说真的很怪异，其实我都不认识，后来去网上查了一下才知道念“lán”，水清的意思，那灆儿，就是不与世俗的人吧，至少我是这么认为的。

于是，就这么理所当然[注: 按道理应当这样。]的认识了。有人说，友谊像两个人划一艘船，一开始两个人一起划，可能因为种种原因，中途有一个人不划了，但因为有朋友的存在，船还是会继续前行，只是当那个人想通了以后，却也不在划船了，两个人的友谊也就随之淡化在茫茫大海深处了。也许这是谬论，但我还是宁愿认为他是真的。

10.阳光微笑作文 篇十

这几天在乡间小路上行走，总会闻到空气中夹杂着的那股淡淡的桂花香。学校也是到处弥漫着那馥郁的清香，使我情不自禁地来到了桂花树旁，在绿叶丛中到处寻觅心仪已久的桂花。阳光透过绿叶照下来，树下斑斑点点。我好奇地扒开茂密的树叶，惊喜地看到那金黄的桂花，在那参差的绿叶中间露出了一张张灿烂的笑脸。

那张是张老师的，她的笑总有一些活泼;这张是韩老师的，她的笑总是那么大方，很有感染力，总是惹得人哈哈大笑;另外一张是沈老师的，他笑得是那么豪放乐观。有一次，沈老师为了激发我们的斗志，决定用神秘的礼物来激励我，还出钱帮我买复习资料。在沈老师的鼓励和教导下，我成为了班级里学习成绩最好的一员……到了第二周时，沈老师却没有履行他的诺言，这让我很失望。后来我才知道这一切是老师对我们的激励，始终记得老师的那句话：“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始得金。”我凝望着飘香的桂花，不禁觉得桂花那高洁优雅，不张扬，更不争奇斗艳品质不正像我的老师么?那香气不浓烈，不刺鼻，淡淡的却沁人心脾。

11.微笑的味道 篇十一

那是一个飘雨的午后,梧桐树叶轻轻摇动,摇碎一树浓密如丝的愁绪。我坐在书桌前,用笔涂抹着作业本,画出一个巨大的黑洞,似乎这样,就可以吞噬自己的烦躁。最近,连续阴雨天,上次考试失利,我的心情也变得灰蒙蒙的,遇到一点小事就会大发脾气。

“吱呀”一声,门开了,母亲端着一杯牛奶走到我身边,微笑着问:“想什么呢?不舒服吗?”烦躁的我皱着眉头,竟然不耐烦地向母亲吼道:“不知道!”话落,我自己也被吓了一跳,手却不由自主地甩向杯子,“哗……”牛奶被打落在地,母亲眼底闪过一丝惊讶,幽幽地叹了口气,走出了房间。我这是怎么了?母亲不过是关心我,纵使有再多的理由也不至于这样……望着泼出的牛奶,我深深自责。

细碎的脚步声又响起了,母亲推开门,手里拿着拖把,另一只手又端着一杯牛奶。“妈……”我迎了上去,小心地开口,“对不起!”母亲脸上荡漾起一抹微笑,带着宽容,带着理解,像一缕阳光直射我的心房,推开了几日的阴霾。母亲轻轻地说:“我从来没有怪过你呀,毕竟你是我的女儿。”我也向母亲绽放了一个微笑,心已不再阴郁。我知道,成长路上,并不是我一个人,母亲一直在一旁默默地鼓励我!

我接过母亲的牛奶,轻轻放在桌上,又拿过拖把,仔细地拖了起来。抬头,母亲的脸上又多了些许欣慰。收好物品,来到窗前眺望:雨不知何时已经停了,大地被洗刷一新,天空纯净无比,正如我此时的心情。

微笑是一缕春风,染绿荒芜的大地;微笑是一场春雨,滋润干涸的心田。母亲的微笑抚慰了儿女的心,微笑的味道甜滋滋的,盈满心头。

(指导教师:王纪金)

教师点评

12.微笑阳光作文 篇十二

一缕阳光般的微笑，驱散心中的阴霾，扬起葵花般的脸庞，积极面对生活中的风雨历程，朋友的微笑对你永远是最大的鼓励。一个真挚的微笑，为友谊架上彩虹桥，拉起手儿，乘着轻风，享受姐妹之间的温情，无忧无虑，学会快乐与珍惜。家人的一个微笑，是诠释幸福的最好证明。

一个阳光般的微笑，拉近亲情的距离，山一般的坚定，海一般的深沉，胜过繁星之多，给予亲人最好的爱，让生活充满温馨与快乐。一个鼓励的微笑，化作前进的动力，抛开忧愁，奋勇向前。一个微笑，承载了太多的关爱。一个微笑，是兄弟姐妹之间无声的理解，一个微笑，是父母对远方游子永远的祝福。陌生人的一个微笑，是温暖心灵的最美阳光。

一个阳光般的微笑，使成功者获得祝愿，是失落者抬起头颅。不一样的脸庞，一样的微笑，他们不是路人甲，而是爱心的火种，温暖人们的心灵。一个简单的微笑，不求回报，为人们奉献一碗心灵鸡汤，包含他们真挚的关爱，他们是陌生人，是社会上的爱心人士，他们是一朵朵蒲公英，让他们随风飘洒，洒遍世界的每个角落。

13.关于微笑是阳光作文 篇十三

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的微笑是阳光作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

微笑是阳光作文 篇1

爸爸和妈妈离婚了，我无法明白他们为什么残忍拆散这温暖的家，是不是我令他们无法忍受？我就像一只无法编队的小船，在生活的大海里漂泊，不知停泊在何方？

我独自一人坐在角落里，一种不可名状的自卑感和孤独感笼罩着我，令人无法呼吸。原来自信的小舟被击得粉碎。我无奈地固守在阴暗的方城，默默地在心里放映着以前美好的回忆，在周记本上胡乱的写着……

姚老师您走来了，满面春风地走来，带着阳光暖暖的温度，带着甜甜的微笑，您一手抚摸着我的头，一边温和地说："你要知道，爸爸妈妈离婚不是你的错，他们是因为对人生的活法不同而分开，但你是幸福的，因为他们都没有抛弃你，还是一如既往地爱你……”老师的这番话就像一道温柔的阳光射进我阴暗的心灵。是啊，我不应该怨恨父母的选择，他们各自幸福地生活是我的快乐；我不应选择孤独地把自己关闭进阴暗的小屋，应该微笑地面对生活。

"打开心门走出去，世界依然是绚丽美好的。"我的心被您照亮了。还记得谈完话您带我一起去放风筝。风筝在风中自由地飘飞，天空整个就是一泓不见底的蓝，加上几朵尽情绽放在天空的白云，我的心因你的笑靥而如桃花盛开。那一下午的欢乐是我的人生导航，你说："对，就这样笑，以后一定要开心的笑。吝啬笑的人，生活也不会对她笑的，微笑是心花在脸上的绽放。"微笑是阳光，照亮了我阴暗的方城。

微笑是阳光，温暖呵护着我；微笑是一种幸福，一种改变，一种得到，是一种是人嘴角上扬的标志。

微笑是阳光作文 篇2

成功到底什么模样，路还要走多远多长，太多太多的未知我都不曾去想，但我能做到很好的就是，一直保持最灿烂的微笑，愿我在梦想的黑夜里所到之处洒满了阳光。一天要做三件事，第一要笑，第二要微笑，第三要保持微笑。因为微笑是最暖最美的阳光。人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光，而这阳光，正是来源于你每天随意的、习惯性的微笑。永远都不要停止微笑，即使是在你难过的时候，因为阳光可以让你舒适暖和，而微笑更可以帮你带来意想不到的惊喜。历史上任何伟大的成就都可以称为热情的胜利。没有热情，不可能成就任何伟业，因为无论多么恐惧、多么艰难的挑战，热情都赋予它新的含义。没有热情，我注定要在平庸中度过一生；而有了热情，我将会创造奇。我的生存有了新的意义。失败不再是我的常伴。而热情的前者叫做微笑。不久前，从我开始记住微笑时起，空虚、孤独、无力、悲伤、烦恼和失望就不复存在了。别人也同样向我微笑，对我关怀。我们共同洒下爱与幸福的阳光。微笑、表示关切，我们既是付出者，也是受益者，为别人带来美好的生活，也为自己创造着奇迹。微笑是我能够赠与别人的最为廉价的礼物，却具有振憾人心的力量。说到底，微笑是爱的体现。生活不是由伟大的牺牲和责任构成的，而是由一些小事情，像微笑、善意和小小的职责组成的。尽可能每时每地地付出这些，并能够体察任何心灵，生活中最好的东西便是无微不至的关怀。微笑会使人们的精神产生共鸣。由此产生美好的想象。它使看到的人感到欣慰，安宁和舒适，同时对自己的.乖泪，郁闷及其它不好的情感感到羞愧。这种才能看似简单其实充满了困难，能使你能够在许多场合大显身手。微笑吧！让爱你的人和你爱的人在黑夜里见到你最美的微笑，感受到你给的最舒适的暖阳。

微笑是阳光作文 篇3

微笑是一缕温暖的阳光。

当一个人被封闭在阴暗的心灵囚笼里时，总会有一缕阳光爬上窗户，落在地上，给笼里的黑暗涂上一抹金黄，给笼里的阴冷带来一份温暖。这缕阳光叫微笑，它是第一缕爬进心灵囚笼的阳光。

微笑是一缕温暖的阳光。

也许整个大厅中黑压压的人群里没有一个你认识的人；也许当别人都在高谈阔论的时候，你却在一旁无人问津；也许会见双方初次见面，言行拘束。但是，总会有一缕阳光射进彼此心间，让彼此更加亲密、贴近。这缕阳光是微笑，这缕阳光是温暖的，它是陌生双方相识相知的第一架桥梁。

微笑是一缕温暖的阳光。

事业的成败，人生的挫折，让人止步不前，甚至连看到的世界都是灰暗的，毫无任何希望可言；眼前灰蒙蒙的，甚至看不清人生的目标。但是，总会有一缕阳光，穿过阴霾，射向前方，为你带来活力与希望，让你看清人生的奋斗目标。这缕温暖的阳光是微笑，它是人生挫折后点亮的第一盏明灯。

微笑是一缕温暖的阳光。

当你认为老师解题思路错误的时候，你张了张嘴，又闭了下去，颤颤巍巍的举起手，又放了下来。犹豫徘徊之际，一缕阳光射入你的睛睛，为你注射勇气与自信，扶起你的右手，止住了你颤抖的双腿。这缕阳光叫微笑，充满了暖意，它是对他人的安慰与鼓励，是一个人敢于举手的第一注勇气。

微笑是一缕温暖的阳光，斜射在大地各处，照射于心灵深处，为人类带来乐观，交流、希望与勇气，为人类的生活提供用之不竭的“动力”！

微笑是阳光作文 篇4

寒冷的冬天，会因一个微笑而无比温暖;孤寂的荒山，会因一个微笑而生气蓬勃;阴霾的天空，会因一个微笑而阳光明媚。

微笑，是人类最高尚的表情。一个微笑，能让他人心中充满温暖，能化解彼此的矛盾，微笑的力量令人无法抗拒。下面，我给大家讲一个真实的故事吧：

那是一个漆黑的夜晚，天上挂着调皮的眨着眼的星星。月亮婆婆也已入睡。而我却在这个时候才往家里赶——因为白天在同学家玩忘记了时间。我一路狂奔，生怕爸爸妈妈回家后批评我。忽然，一位大约四十多岁的叔叔撞倒了我，我的膝盖被地上的石子划了一道口子。我痛极了，刚想破口大骂，可那位叔叔却急忙扶起我，关切微笑着说：“对不起呀，小妹妹，我也是赶着回家才不小心撞到你的。怎么样，你没事儿吧，要不要我送你去医院?”看着这个叔叔，我到嘴边的话又咽了下去，也给了他一个微笑，说：“没关系，叔叔，你还是早点儿回家吧。”说完，，我们向不同的方向走去，走在回家的路上，我望着美丽的夜空，想了了许多。我发现，微笑对他人，他人也会微笑对你。

直到现在，我对这件事仁铭记于心，每当我生气想发火时，那个夜晚的事便浮上心头，使我心平气和、面带微笑的解决一切事情。

朋友们，让我们一起微笑，在他人的心中投下一束阳光，收获属于自己的快乐吧。

微笑是阳光作文 篇5

在我心中有一个永远抹不去的影子，那就是我们的语文老师——朱老师。

有人说：“老师是蜡烛，照亮了别人，燃尽了自己。”然而，我认为这种看法只能算是一知半解。老师毕竟不同于蜡烛，因为蜡烛在燃烧时，时时流淌出悲哀的泪水。可是，我们的老师在上课时，总是闪动着幸福的微笑，流露出甜蜜的笑容。

她上语文课时，她总是仔细认真、绘声绘色地给同学们讲解，一字一句一段地给我们分析，启发着我们，引导着我们。同学们有不懂的地方，她也永不疲倦地解说，从不发怒，总是笑容满面。我猜是她给我们传授知识的同时也感到了满足和快乐，不然，她为什么总是笑着。

在办公室里批改作业时，她皱皱眉，点点头，微微地笑着。当我们班上有两位同学的作文登上了《小学生作文》杂志时，她更是喜形于色！细细的鱼尾纹一条条清晰地刻在眼角边。嘴角差不多扬到90度，洁白的牙齿早已露出了一大半。

自从朱老师在五年级开始教我们语文时，我们班的好多同学分别获得了各种作文竞赛奖项。大家对于写作文、看书的兴趣也日渐浓厚。我写的第一篇发表的文章是《钓鱼》。那时，朱老师让我们去写一篇自己亲身经历过的事。而我呢？刚好碰上老爸带我去钓鱼，所以顺手写了篇《钓鱼》。一开始就对自己只是抱着应付作业的态度写的。没想到，她突然把我叫到身边，认真地说：“吴兵杰，你的作文只要好好修改，就一定能发表。”听到这话，心里别提有多开心了！接下来，老师一字一句地帮我作了分析，提了好多建议。当时只恨自己肚子里的墨水太少，真应了那句老话“书到用时方恨少”。

于是，周末的时候，我一丝不苟地修改作文，周一又信心满满地交给老师。但朱老师还是帮我检査出了很多错误。就在我心灰意冷想要放弃的时候，她拍着我的肩膀，说：“加油，兵杰，只要有信心，铁杵也能磨成针的。”终于，功夫不负有心人，文章成功地在《鄞州日报》上发表了。当我满心欢喜地拿着这张报纸，一字不漏地看着时，脑海里不知不觉得浮现出了自己猪耳挠腮，冥思苦想的画面。我想，其中几句话应该是老师帮我润色的。朱老师，又辛苦你啦！我歉疚地想着。

我们每一次的进步，朱老师都会露出欣慰的笑容。我希望您一直笑口常开！

微笑是阳光作文 篇6

微笑的力量不容小视，它潜藏着一股巨大的能量，微笑犹如暖阳，让寒冷的人感到温暖；他犹如帆船，让前进的人充满力量。

在现实生活中，只要我们细心留意，就会发现许多道理。也许很多事情看起来不足为道但意义却重大，一个简单的微笑，便能打开人的心房，让温暖的阳光直射心灵。

肯德基大叔霍布斯，他的一生可谓尝尽酸甜苦辣咸，人生的五味瓶构成了他生活中的大部分。他做过很多职业，当过兵、做洗碗工、卖保险和轮胎，但一事无成。直到晚年，他发现了肯德基，事业才开始起步，此时的他早已头发斑白，为了让更多人喜爱，他随时穿着黑西服，手拿拐杖，微笑出席各个角度，他那不急的笑容便成了肯德基的商标，直至发展到今天，这就是微笑的力量。

微笑是阳光，它能使北极的冰融化，古代的伟人，也给我们很大的启发。蔺相如为古时的大臣，因气度非凡加之能力过人被皇帝任命为宰相，廉颇为当时大臣，认为自己能力及于蔺相如，却没有任宰相，心里充满愤恨，常常与皇帝欺负他，并恶语相中，而蔺相如知道后，并不生气，反而看到他笑脸相迎，不与廉颇计较，最后两人合好。一同为国家效力。

古人常说，笑一笑，十年少。愁一愁，白了头。我想，在现今社会，国家的经济发展越来越快，我们身为社会中的一员，给人一个简单的微笑，是我们力所能及的事，也让世界少一点争端，多一点微笑，这也是对社会的一种贡献。

一个简单的微笑，也是一种积极向上的人生心态、康德说过予人玫瑰，手有余香，这是何等的大度。我们不能做一个吝啬的人，让微笑长挂嘴边，收获你意想不到的惊喜。

微笑是阳光，因为女士冲一位面带忧伤的陌生人笑了笑，微笑让陌生人感觉很好，让他想起了朋友的友谊，于是他给朋友写了一封信。微笑是阳光，它能感化人们内心的恐惧于不安。

微笑是阳光，让他为我们的人生画卷上美丽的色彩。让他变得绚丽多姿，让他陪伴我们成长。

14.了不起的微笑 篇十四

小学毕业前夕，偌大的课桌突然少了你，多少使我感到有些不习惯。同桌的日子有五年，五年中我们总是吵架。记得四年级的一天，你抢我的橡皮擦字，一不小心把它弄成了两半，我气得要死，和你吵了起来。最后，你以你有心脏病为由威胁我认输，这事才算不了了之。五年中的每一次吵架，你都以心脏病当借口迫使我认输，而我却时常怀疑你的病是否严重，因为你和我吵架时总是生龙活虎，嘴角老挂着胜利的微笑。

其实你也不那么霸道，你也经常帮助我。你的数学思维似乎达到了我望尘莫及的境界。当一道道难题令我咬牙切齿时，你总是微笑着教我。我毕业考试数学能考满分有你莫大的功劳。

五年中，你先后动过两次大手术，每次都笑着去，笑着回。上课的时候，我经常看见你捂着胸口发抖，嘴唇被牙齿咬得凹凸不平，脸色惨白，浑身都是汗。我很害怕，问你有没有事，你总是眉头一舒，爽朗地笑着说没事，只是有点疼。你曾说过：“别人是阳光总在风雨后，而我的生命前前后后都是阳光。”同学们问你手术疼不疼，你摇摇头，掀起衣服，从胸口到肚脐是一道长长的疤。它像一根青藤，紧紧缠绕在你瘦弱的胸膛。你笑起来，那口皓齿犹如天边闪烁的星辰，照亮了你那单薄的生命。

毕业前的半个月，你的头发已经越来越少了，你戏称这是“聪明绝顶”。一次，你笑着对我说：“加油!用今天的汗水拒绝明天的眼泪，要努力，珍惜所有的东西。祝你今后考上好大学!”记得当时我听完这话就笑了，还嘲笑你何时变成了小大人。因为这可能是你说过的最一本正经的话了，连那明朗的微笑都蕴含着一丝严肃。

当旭日击退黑暗破浪而出，光芒如弦，划破沉默的天穹。天气越来越热，你的第三次手术来临了。这场手术持续了好几个小时。我以为你还会笑着回来，笑着和我吵架，笑着教我做题，笑着学小大人和我说话，笑着……

七天后的毕业典礼，老师告诉了我们你的离去。我的小学时代就这样在静默中结束了。后来我才了解到，你的病是很折磨人的，你那么痛苦还能学得那么出色，还能不时地微笑，是多么的了不起啊!

菊花台，满地伤，你的笑容已泛黄，花落人断肠，我心事静静淌;北风吹，夜未央，你的影子剪不断，徒留我孤单在湖面成双。

思念沸腾了三年。回首，灯火阑珊，只有寂寞嘹亮。你那了不起的微笑，正如阳光盛开于我的心空。这微笑，多美呵!

写作感言

我是这样写《了不起的微笑》的

当我选择这个题目时，我首先开始寻找素材。这时，我想到了小学时的同桌，他是个了不起的人，即使承受着再大的痛苦，他也只是微微一笑，仿佛他只会笑似的。

题目定好后，我就开始列提纲，将能够表现他微笑、他了不起的事例简单地概括在草稿纸上，然后根据内容进行筛选。确定好事例后，我便开始组织感情与语言。当自己完全沉浸在当时的氛围中时，语言便跃然于心底。

我深知，一篇文章与其写得华丽夺目，过于空虚，倒不如脚踏实地，写出真情实感。我要透过他的微笑来表现他的了不起，从他的了不起来感受他微笑的意义。

我知道，只有用一颗原生态的心写作，才能写出不一般的作品。

同学眼中

她是一个爱读书的人，她能细心品味书中的文字，形成自己的见解，所以写的文章都很精彩!(傅洁)

她喜欢读书，善于观察、发现，平常有所感悟都会写一些优美的随笔。(严洁茹)

她与书为友，与文为伴，每一篇习作都认真对待，挥洒自如。

(郭梦玉)

她的文章总给人一种自然、飘逸、轻灵的感觉!(刘畅)

老师眼中

一张爱笑的娃娃脸，一颗善于思考的心。一草一木、一言一笑，在她眼中，总有别样的情怀。自然、真实，是她，也是她笔下的文章。

15.微笑的阳光作文 篇十五

不管我们身居何地，生活的境界如何，能得到一个会心的微笑，心情顿觉开朗，阳光明媚，这就是微笑带给我们的积极作用。现在很多公共场所倡导微笑活动，实施阳光行动，不仅取得经济效益，而且在精神文明活动中起到更大的效益，推动了公民意识形态向阳光方面转化，促进社会和谐发展。

我们中华民族是文明的国度，有着悠久的传统文化历史，这是世界公认的。我们今天处于社会经济大发展时期，经济建设蓬勃发展壮大，人民的物质生活有了空前的提高，人民安居乐业，社会和谐向前发展，这是社会和谐进步的景象，也是中华民族复兴的真实写照。物质文明要与精神文明进步协调一致向前迈进，才能展示一个国家，一个民族的繁荣富强的容貌。可谓是鲜花与绿叶相互映衬才能把完美形象树立起来。我们追求经济发展，提高人民的物质生活质量，还要注重全民的精神文明素质的提高，形成一个有机的链条，相互作用，推动民族发展进步的历程。我们要把经济发展与精神文明发展打造成一个有机的整体，共同促进，共同发展，这是符合社会发展规律的作法。微笑阳光行动在精神文明建设中有积极的作用，能融合公民的感情世界，把友爱元素扩展开来，让温馨的和谐氛围步入工作中，生活中，社会环境中，推动整个社会氛围在和谐的环境中发展壮大，对经济繁荣昌盛是有利的，也是一种动力因素。人们有一个生活信条：家合万事兴。这是有道理的。一个家庭，一个国家在安定、和谐环境中能集中精力发展经济，大家心往一块想，劲往一处使，形成一个强有力的战斗团队，勇往直前，战无不胜。微笑是内心世界绽放的花朵，时刻散发着温暖情怀的热量，如阳光一般灿烂。冷酷的面容犹如恐惧的阴森的世界再现。假设一个人整天板着一副冷冰冰的面孔，一点笑容也没有，相信谁也不会接近他，甚至会远离他而去。而微笑的面容形同阳光一般，给人和蔼可亲的高大形象，让人亲近。不管相识的`，还是陌人生，微笑都会给人一种温馨的感觉，让人心情舒畅，倍感生活的美好，社会的和谐。

这个世界需要和谐，需要阳光，需要友爱，需要微笑。微笑行动是人类社会发展的需要，也是人类文明进步不可缺少的元素。不管社会怎样的进步，物质生活如何的宽裕，人与人之间的友爱关系是不能终止的，只能是不断的提升，向文明境界转化，微笑的面容永远是最为美丽的容颜。

微笑如阳光一样的灿烂绚丽，其功能可以与太阳相媲美，它能温暖一个人的心房，能温暖一个世界。

16.阳光微笑作文 篇十六

每当我的脑海中浮现这幅画面时，心头总是会涌起阵阵热浪。画面中的女孩便是我的闺蜜周佐君。她是我儿时的玩伴。我们一向无话不谈，什么事情都要一起做。不久前，她刚倾力相助，使我安全度过了一个难关。

话说，前不久，我和周佐君所在的校鼓号队即将参加市里的比赛。可是，就在这关键时刻，我一连病了三天。因此，病愈的我重新站在训练队中，一片茫然。老师勃然大怒：“你怎么搞的，是想给集体抹黑吗?不行就退出!解散!”

望着伙伴们埋怨的目光，我无力地坐在操场上，眼泪止不住地流了下来，心里满是委屈与自责。这时一个身影出现在了我旁边：“怎么了?伤心什么?你几天没训练了，当然不会打了。这件事不能怪你，我教你吧!”“这样能行吗?”我无助地望向她。她微笑着，向我用力地点了下头，眼中满是鼓励和希望。“嗯!我相信你!”我也用力地朝她点了下头，在心中说：嗯，我可以的。然后我们便开始了紧张的练习。

“嗯，不对，是右左右——空——右左右……”佐君不厌其烦地念着节奏。一开始，我怎么卡都卡不上。经过一个上午的练习，我的耳膜隐隐作痛，手也酸得要命。再加上临近中午炽热的阳光无情地炙烤着大地。此时的我已顾不上被太阳晒得滚烫的地面，便又坐了下来。周佐君贴心地凑了过来问道：“怎么了手酸吗?我帮你揉揉吧!”“嗯，谢谢!”“没事，你可不要偷懒呦!”说完，便放下了鼓棒，伸出手来，轻轻地搭在我的手臂上，缓缓地揉了起来。我心想：周佐君呀周佐君，你可越来越像我的老师了。咦?你是怎么知道的，莫非你是我肚子里的蛔虫?哎呀!我猛然想了起来，佐君她是和我一起练习的呀，她当然也会手酸。想到这，我轻轻地摸着她的手说：“佐君，让我们一起努力吧!”“好，加油!”我们相视一笑。休息片刻后，我们微笑地开始了不知疲倦的练习。“不对，应该是这样。”一遍，三遍，五遍，十遍……我们不知练习了多少遍，我有点焦急地说：“算了，先回家吧!父母该着急了。”“不行!今天一定要把它搞定，我今天就和它杠上了。”周佐君嘟着嘴巴，一副不认输的样子。我只好按她说的，继续卖力地练着。

烈日下，佐君微笑地解说着，然后扬起手中的鼓棒，有力地击打鼓面，径直踏步前进，汗水早已浸透了她的衣襟。我悄悄咬紧了唇：我一定要学会落下的节奏和队形变化。不然，怎么对得住眼前的闺蜜呢?……

嘿!成功了!我们高兴地紧紧地相拥在一起。那一刻，在我们两个心中，炙热的阳光变得柔和，耳朵也没有那么痛了，手也不酸了。

17.微笑, 一种无声的爱 篇十七

著名教育家陶行知先生提倡“爱满天下”的教育理念, 在我看来, 教师对学生的微微一笑, 就是对他们的一种爱。

教师, 一个服务于众多孩子, 服务于众多家庭, 服务于整个社会的职业, 神圣而美好。但同时, 它也是一个繁琐而高压的职业。只有我们的老师有了一颗服务的心, 才会有一张微笑的脸。“野蛮产生野蛮, 仁爱产生仁爱”, 这是教育的真理。给学生一张微笑的脸, 能让学生的生活无比灿烂, 能让他们稚嫩纯真的心灵绽放出一朵朵美丽而幸福的花朵, 更会让他们在掌握知识技能的同时, 也懂得怎样去笑看世界, 笑对人生。

在我的班级里, 有一条我特别喜欢的标语:读书的孩子最漂亮, 微笑的孩子最美丽。其实, 这也是给我的警示语。在孩子们的心中, 微笑的老师是最美丽的。因为老师的微笑就是对学生的一种尊重, 一种鼓励, 一种认可, 一种宽容……

一个老师能够把学生吸引过来, 就是最大的成功, 而老师的微笑就是走向成功的起点。老师只有常微笑, 才能让学生们“亲其师, 信其道”。

我看过一则既美丽又让人深思的故事:有个塌鼻子的小男孩, 因为两岁时得过脑炎, 智力受损, 学习起来很吃力。打个比方, 别人写作文能写二三百字, 他却只能写三五行。但即便这样的作文, 他同样能写得美丽如花。那是一次作文课, 题目是《愿望》。他极其认真地写, 那作文很短, 只有三句话:我有两个愿望, 第一个是, 妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是, 老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”可是, 就是这篇作文, 深深地打动了他的老师。老师不仅给了他最高分, 还一笔一画地批道:你很聪明, 你的作文写得非常感人。请放心, 妈妈肯定会喜欢你的, 老师也会格外喜欢你的, 大家也肯定会喜欢你的。之后, 教师还在班上微笑着、充满感情地朗读了这篇作文。从此, 这个学生的作文一次比一次写得多, 一篇比一篇写得好……是啊, 孩子们渴望得到的是笑容和鼓励。

教育心理学认为:微笑是活跃课堂气氛的润滑剂。对于这点, 我深有体会。

记得有一次在教学《春到梅花山》时, 因为是下午的课, 孩子们已经进入了学习的疲劳期。如何才能让我的课堂再次活跃起来, 重新激发起孩子们的学习兴趣, 引导他们全神贯注地学习呢?我猛然间想起上周末班上有一个孩子跟妈妈去了梅花山。于是, 我灵机一动, 决定让薛同学先讲讲自己的旅游经历。果然, 孩子们的身板挺直了, 一下子来了兴致, 眼神都转到了这位同学的身上, 有着羡慕, 有着期待。只是该同学性格内向, 站起来显得特别的局促不安, 脸也涨得通红。我微笑着看着她, 用鼓励的眼神示意她不要害怕, 同时柔声地跟她说:“小婧, 勇敢一些, 别怕, 老师问你, 梅花山美吗?”她轻轻地点了点头。我忙趁热打铁, 微笑着说:“那你看到的梅花是什么颜色的?一棵梅树上开的花儿多吗?”她侧头想了想, 说:“有粉红色的, 还有白的, 很漂亮。”略一停顿, 又说道:“那花朵一朵挨着一朵, 都挤一块了, 阳光一照, 白色的梅花晶莹透亮的。”我一听, 立即表扬:“小朋友们, 听, 小婧都会用‘晶莹透亮’这个词语了, 真了不起。”小婧不好意思地说:“我是听我妈妈说的, 那天去梅花山的人可多了, 我听见好几个人用这个词, 所以我就学过来了……”我微笑着示意小婧坐下, 对所有的孩子说:“你们知道‘晶莹透亮’是什么意思吗?”孩子们头摇得跟拨浪鼓似的。我见火候差不多了, 忙说:“其实这个词语, 课文中也出现了, 它把梅花写得可美了, 我们一起去学一学吧。”于是, 孩子们快乐地跟我走进了早春的梅花山。

雨果说:“微笑就是阳光, 它能消除人们脸上的冬色。”微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾, 还会让人变得友善。本着孩子安全为先的原则, 我要求一年级的学生必须由家长亲自接送。这本不是什么难事, 可是对班级里的一些留守儿童的爷爷奶奶而言, 就有一些困难了。

留守儿童是每个老师都要面对的问题。由于爷爷奶奶的知识水平有限, 所以有不少家长将孩子送到校外的补课点补习, 并且委托补习老师负责接孩子放学。而这个时间段, 孩子的爷爷奶奶正在抓紧时间做工赚钱。我的“家长亲自接送”的要求, 跟他们起了一些小冲突。第一天, 就有一个孩子的爷爷急冲冲地骑车到校门口, 刚一下车, 劈头盖脸地对我一阵数落:“你们老师定的这个规矩, 我们怎么配合, 刚刚过来时, 我的老板就说要扣我工钱……就因为我没有时间接孩子放学, 才让孩子补习, 请补课老师帮忙接, 你们放学时间比较早, 要我天天早早地过来, 我的工作都进行不下去, 老板对我也不满意……”面对他的责备, 我回报的是微笑, 轻轻地说:“你别急, 把情况跟我说清楚, 有什么困难, 我们可以商量, 一起解决。”他一愣, 随即放缓了语气, 将他的困难一一告诉我, 临走时一再跟我打招呼, 埋怨自己的急躁。可见, 微笑, 不仅对学生, 它对家长, 对他人, 都是一种无声的教育。