生命的价值在于追求希望作文

生命的价值在于追求希望作文（共3篇）

1.生命的价值在于追求希望作文 篇一

“天苍苍，路漫漫，人在人海里逐着浪;风雨转，心也转，梦在梦醒时转了弯。”奔波于人海茫茫，穿梭于梦想与记忆的深处，我们到底在追寻什么?

风在吹，雨在下，心在充实中靠了岸。天在荒，地在老，人在波折中静了心。在逆境中成长，在成长中追求，在追求中充实，在充实中完美。追求是我们不竭的力量源泉。天行键，君子当自强不息。

没有希望就不会有追求，没有追求就不会有成功。成功的取得往往来自于锲而不舍的精神。你永远也打败不了一个永不认输、不停追求的人。

勇于追求，是一种精神，是一种让人震撼的力量。因为有了追求，才有梦想的实现，才有了生命的激情，才有了雀跃于脸上的欣慰笑容。

河流选择了高崖，宁可粉身碎骨，结果美丽由瞬间而至永恒，其实它追求的是勇往直前。飞鸟选择了天空，也许会精疲力尽，但它最终到达梦想的地方，并在风雨中逐渐成长，它挑战了广阔的不可知的大自然，因为它追求的是自由。西绪弗斯不断地把巨石推向山顶，又不断地看着巨石滚下山坡，但他并不悔恨，他以嘲讽的姿态挑战着宙斯，也挑战着自己的命运，因为他追求的是快乐。

稍纵即逝的流星，在陨落之前所发出的耀眼光芒足以照亮它短暂的一生，照亮整个宇宙，使夜空中的其他的星辰黯然失色。这短暂且震撼人心的辉煌也许正是它在陨落前对未来的追求和憧憬。

离开玉砌雕栏，丢开锦衣玉食，有的只有滚滚黄河、大雁的低吟，她，王昭君，放弃荣华富贵，放弃名和利，选择和亲远嫁，追求的是天下太平。

不为五斗米折腰，他，陶渊明，放弃了功名利禄，放弃了世俗黑暗，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，他追求的是一片怡然自得的天空。

放弃修习多年的医学，挥动锐利的铁笔，驰骋于白色恐怖之下，他，鲁迅，“横眉冷对千夫指”从未停止过对敌人不屈的斗争;他“俯首甘为孺子牛”，追求全民族的觉醒。

你也许不比别人聪明，你的口才也不比别人好，但你却不一定不如别人成功。只要你多一分耐性，少一份懦弱，多一分热情，少一分冷漠，在即将放弃一项工作之前，告诉自己，再做一次努力，也许你就会启开成功之门。

无论从事何种职业，我们都不应为了金钱去牺牲生命中最高贵、最美丽的东西，我们应该利用种种机会，使“美”充实于我们的生命里。

无论人从事的是何种职业，爱美的习惯使人们不但有做合格的工匠，还能做个出色的艺术家。

爱美在任何人的生活中都占有很重要的地位，比如人的性格，受他人的影响较少，但自然的风景、美丽的花卉，却极易对人的性格发生影响。

美的东西往往能激发人们心灵深处的一种力量，所以，美的东西能使人的头脑更为清新，使人的精力得以恢复和保持，并促进身体与精神的健康。

对美的心灵感悟才是一帖真正的生命药方，它可让盲人永远活在光明中。可悲可叹的是，我们许多健康人却一直生活在黑暗中——他们对身边的美熟视无睹!

其实，成功的.动力在于希望，生命的精彩在于追求。成功与否并不重要，因为追求成功的过程本身就是最美的人生。

2.亨德森：生命的追求在于永不言弃 篇二

亨德森.杨：云南亨德森投资控股集团董事局主席

云南亨德森外国语学校校长

本次采访前，本刊编辑部做了大量的人物背景资料搜索。在搜寻栏里输入的“亨德森”一词，出现的结果清一色都是“云南亨德森外国语学校”。2004年，几乎是一夜之间“亨德森”在云南的大街小巷开始了关于外语教育的传奇故事。他，一位从事音乐艺术教育长达40年之久的外国语教育家。他，一位创办了外国语培训教育集团的音乐艺术家。他，一位有着浓浓人文情怀的企业家。

不是每一个人都可选择自己真实的梦想踏出坚定的步伐，对于生命的追求要永不言弃，才能以勇气突出重围！

“国家的强大源于教育”

教育应该像一条永不断流的大河，从古至今都在书写着一个关于文化传承的传奇。一个国家乃至一个民族的发展是离不开教育奠基的，正如以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。只有教授、学以为己所用才有传承和发扬的资本。孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。思考的能量无限大，而对于亨德森.杨来讲这句话已经运用的灵活自如了。

对于不断的探索，亨德森.杨似乎有一种与生俱来的勇气。从少不经事的少年时便开始了对未来思考，他说小时候的自己或许不知道自己想要的是什么，但是一定会知道自己不要的是什么。为了不让今后自己后悔，为了不让父母操心，亨德森从小就表现出了对学习的热情。从《三字经》到《四书》《五经》早已熟读于心，长大后更以云南省第一名的成绩被中国音乐学院录取，之后又以研究生第一、硕士第一的优异成绩前往德国求学，这似乎注定了亨德森.杨一次关于思想融合的旅途。

2000年亨德森.杨从德国回到了阔别多年的故土云南，在经历了中西文化的交融洗礼之后，亨德森.杨身上印刻的时代符号也随之显现出来。“说实话，家乡的确发生了天翻地覆的变化，但经深入观察，我深深地感到，思想观念的陈旧和教育的落后，仍是当今桎梏国人乃至社会经济发展的最大障碍”，亨德森经过深思熟虑，决定留在生家乡做点自己能做又对社会有用的事。当今的中国教育发展迅速，在全球一体化的趋势下英语早已是必不可少的生活、工作用具。学习外语已经成为许多学生家长特长培训的首选，亨德森.杨说自己也因为学习外国语而有机会到国外深造，而家长望子成龙的心情是可以理解的。亨德森.杨在经过一段时间的调研之后，发现一个几十年不变的旧现象：“国内学校在外语教育中，学生知识和能力存在着断层：小学阶段，由于‘寓教于乐’的教育观念，导致塑形不成功，进入初中后措手不及；初中毕业，中考分数也许过得去，但到了高中学习照样吃力；高中毕业经学习12年，英语高考平均及格率仍不高；大学毕业，才发现所学内容并不一定适应社会要求”，亨德森.杨似乎看到了中国的英语教育基本徘徊于误区之中，“没法从传统的学校教育中拷贝出成功的经验，要干就得另辟蹊径”。

对于一个普通人来说，在早已习惯的生活工作面前要重新选择一次是需要深思熟虑和勇气的。摆在亨德森面前的只有两条路，要么勇往直前追求探索未知的精神领域；要么随波逐流淹没在当下的洪荒之中。“一个国家的强盛，一个民族的文化发展，其实是源于教育的”，“在教育的层面来说，并不存在着东西方差异说。任何教育都是追求物质和精神充裕的方式”，西方的教育模式注重在学生个性中寻找共性，讲求的是实践能力和团队合作；传统的中式教育偏重于在共性中突出个性，看重的是个人才能培养。

2004年，亨德森.杨创立了云南亨德森外国语学校。从此开始了意义非凡的教育事业，迄今为止，亨德森在7年间的收获和成就数不胜数。亨德森.杨对于教育的态度似乎有了一种包容性。海纳百川，博采众长，只有兼容的力量才能超越平凡。

“艺术强调过程，每一秒都在创新”

亨德森.杨身上散发着一种古典的艺术气质，我们的采访过程中他也常常会将话题延伸到音乐艺术范畴内。为了本次的封面拍摄，策划小组准备了诸多与音乐有关的道具，而亨德森.杨也配合着摄影师的拍摄要求，在无声的场景中渐入佳境。只是手握指挥棒，轻闭双目想象着抑扬顿挫的乐声，便可以将这种音乐的感染力无声的传递给身边的每一个人。原来在艺术的世界里不是所有的行为都可以打动人心，只有用心至诚才能真正的遨游在艺术的海洋中。

音乐是一种特殊的艺术表现形式，它的构成元素是抽象的声音。而每一次的呈现都需要通过演奏和表演。对于音乐家来说，每一次的表演都是二次创作，在这个过程中就会有灵光乍现的灵感跳跃于脑海。我好奇于音乐对于亨德森.杨在教育事业上的影响，而亨德森却说音乐是引领他不断探索的精神动力，东方音乐和西方音乐在艺术的追求上和教育特点似乎类同，东方的追求个性；西方的追求共性。对于从小学习西洋音乐的亨德森来讲，西方音乐的和谐感最让人陶醉。“当指挥家做准备动作的一刻开始，乐团所有成员就朝着一个方向而努力演奏，而乐谱就是最好的执行策划书，那种将力量凝聚在一起的感动是语言所无法表达的”，亨德森.杨对于团队凝聚力的热衷在他沉静的语气中显得踏实。

曾经在中国音乐学院任教长达40年之久的亨德森.杨说音乐是最具创新意义的艺术符号，教育也如是。教育是公共事业，而公共事业的生命力是永恒的。“成立教育机构对我不仅仅是一次挑战，也是一种教育观念的改变。作为普通的教育者来说希望一代更比一代强，只有学生超越了老师，才是教育的成功”，他说。亨德森对音乐的不断探索，也是他在教育事业上找到了共鸣。将两者的共同之处联系在一起时擦出了思想的火花。或许这又是一次生命的延续和创新，在外语培训中也运用了音乐教学法，正像亨德森.杨所期许的一样，选择所付出的代价是值得的，“我还没有失败”！

“大巧若拙，大象无形”

对于现在的事业规划，亨德森.杨早已将蓝图描绘于心。在亨德森集团旗下有多个公司与机构，而作为集团的决策人需要的除了敏锐的商业洞察力以外，浓浓的人文情怀也是必不可少的。东西方都注重“众生平等”，拥有和得到似乎是相对的，每一次的收获都要付出一定的代价。作为公司的掌舵人，对于生活已经不必操心，可是亨德森却还在为了更多的孩子可以接受好的教育而忙碌着，奔波着。

作为教育者，亨德森希望每一个家庭都可以给孩子接受好的教育，只有从小孩子抓起他们才能真正自己该自己的命运。就像盖房子一样，父母也需要建筑蓝图不能凭空去想象孩子的未来，要切合实际为孩子着想。在亨德森学校的课堂上，学生和老师都在共同进步着，从制定适合学生个性的教学课程，到寓兴趣于教学；从传统的中式教学法，到释放天性的灵活西式课堂；这也体现了学校的“只做第一，与第二保持距离”的校训。

作为企业家，亨德森.杨也将他的严谨、高瞻远瞩融合的天衣无缝，“在企业之中，员工是核心。要以员工的利益为利益，只有把员工当做家人，企业当做家庭，我们的公司才会稳步朝前”。

采访后记：亨德森.杨是游走于艺术与教育之间的气质男人，对于生命的追求他有着永不妥协的激情。他说，选择是自己的事情不需要向谁交代，但是有些付出和收获是需要代价的，自己觉得值就值了。解决问题的最好办法就是面对问题，逃避没有退路可言。在这个男人身上，我感受到了生命也是一种不断的创新，有了目标然后朝着目标前进是一件很有意义的事情！采访语录：

企业的精髓是人，光荣与梦想的实现是属于那些懂得坚持的人。

每天都应该让自己进步，这样才没有白活一场。生命要有所进展，就要懂得为别人而活。为社会做事，我是幸福的。

我是数学爱好者，任何事情都是需要精密计算的。人生苦短，在过程中要可以分享自己快乐的成果，才不会有痛苦。

在教育上，我觉得应该提倡异子而教。父母给予的是家庭的爱，轻松、无微不至的；而老师是用外在的形式区和学生沟通交流的。如果将两者同时进行，对学生的教育不合理。认真是一种美德，做事要认真，生活要简单随性。

3.生命的价值在于奉献- 篇三

司马迁说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话，深深的触动了我的心灵，使我受益匪浅。

人总是会离开这个世界的，但死却有所不同，有的人死了他永远活在我们的心中，有的人活着，可他的灵魂却早已死去。

人的价值在于奉献，赠人玫瑰手有余香，帮助别人的人能够得到别人的帮助。奉献不需要回报，好事做了一火车的雷锋正是我们学习的好榜样!他好事做了犹如牛毛那么多，却从不求回报。《雷锋日记》中说过人生总有一死，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的`双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。

帮助别人的时候自己也能得到快乐!