破茧成蝶的诗歌

破茧成蝶的诗歌（共17篇）（共17篇）

1.破茧成蝶的诗歌 篇一

破茧成蝶的歌词

如同一只沉睡千年的茧

在你向我走来的刹那间

惊醒了冰封深锁的情缘

我向你睁开朦胧的双眼

望着你似曾相识的容颜

前世的爱恋幕幕重现

你我曾经携手山水间

共同描绘丹青画卷

我们一起扣动琴弦

相对倾诉山盟誓言

我们一起扣动琴弦

相对倾诉山盟誓言

如同一只沉睡千年的茧

在你向我走来的刹那间

惊醒了冰封深锁的情缘

我向你绽放明媚的笑脸

为了再续前世刻骨爱恋

我破茧化为一只蝴蝶

白天围着你身边盘旋

抚平你你那紧皱的眉尖

深夜栖息在你的`胸前

偷吻你那紧抿的唇线

深夜栖息在你的胸前

偷吻你那紧抿的唇线

啊......

我破茧化为一只蝴蝶

再续前世的缘

我化为一只蝴蝶

为了千年的眷念

为了千年的眷念

2.破茧成蝶的诗歌 篇二

2016年7月24日,以“蜕变•铸梦”为主题的2016年常州爱斯特空调新品发布会在常州新城希尔顿酒店隆重举行。会上,爱斯特空调带着“全新风恒温恒湿机组”、“医用净化专用空调”两款新品惊艳亮相,吸引了来自全国各地百余名经销商的目光。

二十年弹指一挥间,爱斯特在“茧”中定格自己的未来,积蓄自己的力量;在“茧”中丰满自己的羽翼,坚定自己的毅力等待着下一次的破茧而出。1997年,当中国市场的大门进一步打开时,爱斯特高层领导高瞻远瞩,看到了中国制冷市场的巨大潜力以及特种空调的上升空间,随即布局中国制冷市场,经过一番苦苦寻找,最终选择了与常州特种空调厂合并,随即成立了爱斯特常州特种调机厂,爱斯特开始了中国特种空调的经营。1998年爱斯特特种空调机厂投入建设了3万m2厂房,引进设备,因地制宜研发适销对路的产品,如全新风恒温恒湿空调就是制胜市场的有力武器之一,获得多项国家专利,并独家起草制订屋顶式空调行业标准JB/T8702—1998。2006年起草屋顶机国家标准GB/T20738—2006,同时拥有8大核心技术。在营销模式上,爱斯特空调一直以来采取以销定产的营销模式,没有库存压力。

可以说,爱斯特在过去的20年走得虽慢却稳,生存没有任何问题。既然如此,爱斯特又为何在中央空调行业低迷的时间节点展开变革?对此,爱斯特控股有限公司总经理倪春华告诉《中央空调市场》,“暖通行业近几年的起起伏伏让爱斯特意识到平稳预示着危机,目前必须要打破默默无闻的现状,主动出击,寻找机会市场,才有可能取得长效发展。而这就需要变革创新,创新是未来竞争中企业快速成长的基础保证,任何公司都要顺势而为,企业的变化都是来自于市场、渠道和消费者的变化,全体爱斯特人争取做到紧跟时代步伐,积极创新发展”。

但是,对于一个流淌着老国营企业血液的企业,究竟如何创新才能使企业利益最大化?爱斯特的答案令人惊叹。即率先将老的国营企业管理体制转向现代企业制度,再从渠道、产品入手,整合一切资源,达到脱胎换骨的效果。爱斯特控股有限公司董事程奇斌向《中央空调市场》表示,早在2015年,爱斯特通过在工厂管理上改变激励机制,在营销上采取代理加直营的销售模式,并逐渐全部转化为经销商制;另外,在产品上锐意创新,充分调动了全体员工的积极性。一年来,爱斯特将中国营销中心搬迁至上海,全面拉开提升渠道核心竞争力的大幕;一年来,爱斯特销售收入实现新突破,成功中标了百度亦庄数据中心、北京建工集团、中国光谷之星、CETC中国科学研究所、解放军参谋总部等一系列样板工程。

或许正是看到了创新的力量,爱斯特决定进一步在渠道上做出改变,在此次新品发布会上设置了战略合作协议签约的环节。据倪春华表示:“以前签单都是单个项目单个签署,这一次我们要改变这种模式,要和经销商签署长期的战略合作关系。爱斯特不是做大众化的市场,而是做特色的市场。比如带新风的,带热回收的,还有湿度处理。那么新产品能不能在这个市场上得到认可?除了得到设计院专家的认可之外,更多的是需要渠道的推广”。事实上,这种措施恰恰迎合了经销商的广泛需求,毕竟对于经销商而言,推广爱斯特空调产品的关键莫过于稳定的合作模式。可以说,爱斯特坚持创新的理念是维系自己在特种空调、非标定制领域地位的必要因素,也是联系和经销商合作的纽带。

“对于爱斯特而言,二十年只是一个开始”,程奇斌向《中央空调市场》表示,“从与泽天联姻开始,爱斯特便加快了破茧而出的速度。如今,爱斯特找到了在市场上攻城略地的一个支点,为爱斯特空调在华东地区的销售打开了突破口。而此次新品发布会的召开,对于爱斯特空调而言乃是化茧成蝶过程的开始。”

随着“十三五”规划的进行,我国的医疗、生物工程等高精尖产业将持续增长,对特种空调的需求也将日益增长,这对爱斯特而言无疑是巨大利好。爱斯特总经理倪春华向《中央空调市场》透露,未来高新产业所需的特殊环境对特种空调的要求日益多元化,原有的产品、目前的研发体系与研发速度可能无法跟上市场发展的速度,因此爱斯特未来不仅将成立爱斯特中国有限公司负责国内营销,而且将在日本成立研发中心,引进世界一流的先进技术开发更新、更好的产品,满足中国市场的需求。与此同时,爱斯特将加快速度,争取三五年内完成上市。

分析人士认为,爱斯特空调在市场如此低迷的情况下高调发布新品,大举拓展中国市场,足见其强大的品牌实力。当然,是机遇也是挑战,不过更多的是将面临严峻的市场考验,相信在不久的将来,爱斯特空调在中国及国际市场会迎来新的辉煌。

爱斯特未来不仅将成立爱斯特中国有限公司负责国内营销,而且将在日本成立研发中心,引进世界一流的先进技术开发更新、更好的产品,满足中国市场的需求。

3.破茧成蝶的冀博 篇三

河北博物院的前身是河北省博物馆，成立于1953年4月，馆址设在保定古莲花池院内，后来搬迁到省会石家庄。历经61个风雨春秋，河北博物院馆藏文物从无到有，馆舍从小到大、从旧到新，承载了燕赵儿女内心深处的多重情感。

瞧，钢结构大厅将新馆与旧馆衔接起来。这个钢结构大厅，由一根根纵横交错的钢梁联结而成，大厅外立面全部用玻璃装饰，形如一个巨大的水晶体。这个巨大的“水晶体”成为全馆的几何中心，水晶体顶部突出天际线，成为整个建筑的视觉中心。

河北博物院有文物藏品15万件，以满城汉墓出土文物、河北古代四大名窑瓷器、元青花、石刻佛教造像、明清地方名人字画以及抗日战争时期文物最具特色。馆藏的“十大珍宝”，金缕玉衣、中山王铁足大铜鼎等宝贝，更是光彩夺目，熠熠生辉。

河北博物院的“十大珍宝”，西汉的“金缕玉衣”位居其首。

常设陈列《大汉绝唱——满城汉墓》的两套金缕玉衣，是中国考古首次发掘的保存完整的汉代玉衣。两套玉衣的主人是西汉中山靖王刘胜和他的妻子窦绾，刘胜玉衣用玉片2498片，金丝1100克；窦绾玉衣用玉片2160片，金丝600克。

那么，古人为何要在去世后穿上金缕玉衣呢？原来是为了防止尸体腐烂。汉代人认为玉是“山岳精英”，将金玉置于人的九窍，人的精气不会外泄，就能使尸骨不腐，可求来世再生。

如此精美的玉衣，在2000多年前的西汉时代是如何制作出来的？确实让我们现代人琢磨不透。玉衣的制作是一个非常复杂的过程，所用的玉料要经过开料、锯片、磨光及钻孔等工序。每一玉片的大小和形状都必须经过精心设计和细致加工。据测定，玉片上有些锯缝仅0.3毫米，钻孔直径仅1毫米，工艺繁难与精密程度之高令人惊讶。整个玉衣制作过程所花费的人力和物力是相当惊人的，据推算，汉代制作一件玉衣，约需一名玉工花费十余年的工夫。

由于金缕玉衣价格昂贵，往往招来盗墓贼，盗掘者取出金缕玉衣加以焚烧，尸骨也一并化为灰烬。公元222年，魏文帝曹丕下令禁止使用玉衣，从此玉衣便在历史上销声匿迹了。

这长信宫灯也是国宝级文物哟！

长信宫灯于1968年窦绾墓出土，灯的形象是跪地执灯的年轻宫女，通体鎏金。宫女左手执灯，右臂上举，袖口下垂成灯罩。灯壁可以开合，以调节灯光的照度和方向。宫女身体中空，烟灰经右臂进入体内，以保持室内清洁。灯上刻有“长信尚浴”等铭文九处共65字。据说，此宫灯因曾放置于窦太后（刘胜祖母）的长信宫，所以被称为“长信宫灯”。

“古人真的很聪明，那时候就知道爱护环境，将烟尘全部吸入灯的体内。”许多参观者都这样说。

长信宫灯不但具有审美价值，而且突出了我国古代的环保理念，说明我国是最先发明和使用灯罩、最早解决灯烟污染的国家。

河北博物院里的书法精品也不少哟，看看这件国宝级墨迹《咏花诗卷》吧，纵39.3厘米、横546厘米，由明代中期著名的书画家文徵明书写。他是中国绘画史上影响一个时代的画派——“吴门画派”的创始人之一，与沈周、唐寅、仇英合称“明四家”，属于那种开宗立派的书画大家。

文徵明以其如椽巨笔向人们展现了一位86岁高龄的书画家的文气匠心。该卷行书巨迹为文徵明所书《梅花》《桃花》《梨花》咏花诗三首，以花作寄情，歌咏梅花独傲寒霜、桃花妩媚动人、梨花素洁飘逸。

这样一幅行书大字杰作，字疏行宽，清新隽永，出笔利落迅捷，奔放豪迈，可以说是文氏晚年书法的代表作。尤为难得的是，这件文徵明的晚年佳作是书写在当时高丽国（现今朝鲜）向明政府进献的贡纸上。用钤有朝鲜国王之印的大幅贡纸来写大字行书的作品，则仅此一件。

河北博物院每年还举办多个有关当代文化艺术、社会热点透视、国内外文物交流及其他各类型的临时展览，极大丰富了人们的精神文化生活。同学们，抽空去看看吧！

4.关于破茧成蝶的演讲稿 篇四

大家好!

春天来了，空旷了一冬的稻田刹那间在眼前变出了密密丛丛的草籽花。他们穿着整整齐齐的绿衣裙，头戴紫色的小花。淡淡的花香引来了偏偏起舞的蝴蝶，白的、黄的、粉的……大大小小，在花丛里自由自在地舒展着娇美的身姿。

我不禁喜出望外：“我要是也能破茧成蝶，该多美啊!”

可是，细嫩的肌肤要熬过怎样刻骨铭心的痛才能挣脱苍老坚硬皱巴的茧呢?轻舞飞扬，何尝不是在针尖上绽放?

5.破茧成蝶诗歌 篇五

推开枯黄色的季节

迎面的是漫天的落叶

空气中 所有的因子 都因你

而窒息

放眼去

五彩斑斓的世界 已

草长莺飞

春天的气息

所有 空气 透着欢愉

这曾是秋天的空气

心 在秋收时萌动 渴望

也承受着秋收后的荒凉

压抑的空气 龟裂的大地

荒芜的田野

是心脏破碎的痕迹

站在二月的大地

推开春天的门扉

大口呼吸

绵绵春雨 湿了我的眼

也滋润了久旱的心田

嫩绿的小草 贪婪地

吮吸着晨曦

犹如恋人曾贪香吻

枝头新抽鹅黄

在沉睡一个季节之后

稀疏醒来 安详地

躺在春的怀里沐浴

张开双臂

去拥抱一米阳光

在春光中追逐、嬉戏

暴发

积蓄了一个冬天的力量

我想要 想要

想要一种暖暖的生活

有花、有蝴蝶

我想要一种安静的生活

不繁复、不浮躁

暖暖的阳光

水波温柔

一片一片的云覆盖群山与牛羊

我是这肥沃的黑土

无声无息

安静地守候 感染

感谢这春光

感谢这恩赐

感谢生命教会我的

感恩 敬畏

你应该是一条虹

我应该是一阵风

你架在天空

我以梦为马

乘风归来

6.破茧成蝶 篇六

几天后，我们之间渐渐开始有了互动，我也不再像前几天那般怕你了，我开始主动给你们喂起了桑叶，而你们也有用笨重的身子碰碰我的手指头，对我表示感谢。说实话，养蚕是一个繁琐的过程。但看着你们从毛线绳那么粗长到足足有小拇指那般粗，心里也就没有了因繁琐而产生的不耐烦，多的只是几分自豪感罢了。蚕宝宝们趴在绿油油的桑叶上，拖着笨重的身躯扭动着，更显出蚕宝宝的白皙。

又过了一阵子，当我去看蚕宝宝们时，蚕宝宝已经不见了，我有些慌了，连忙找到了妈妈，问道：“我的蚕宝宝到哪里去了?”“你的蚕宝宝不还是在盒子里吗?”妈妈笑着说道。“啊?在哪里啊?”“傻孩子，蚕宝宝还在盒子里，只不过它变成了蚕蛹。”妈妈便抚摸着我的头说道。“那它为什么要变成蚕蛹呢?”我好奇的问道“它变成蚕蛹，是为了变成飞蛾啊。蚕宝宝变成蚕蛹，就说明它长大了啊。它要依靠着自己的努力，冲破蚕蛹，变成一只飞蛾呢。”

听到这里，小小的我被蚕宝宝的这种大无畏的精神所震撼了，依靠自己的努力来冲破蚕蛹，这需要多大的勇气和毅力啊!

7.破茧成蝶的诗歌 篇七

业内呼吁了多年的“转型”在整体经济遇冷的大环境下见了真章, 这可谓严冬中一道新的光芒。据了解, 在今年下半年全行业一片“哀鸿遍野”中, 江浙地区不少专攻电动仓储车领域的企业过着仓廪丰实的日子。电动叉车的逆势增长迈出了行业转型成功的一步, 尽管转型是痛苦的, 尽管在这个过程中传统产品和领域受到了狠狠地打击, 但是迈过这道坎, 就能迎来行业的复兴, 从而继续健康有序地向前发展。在采访中我们了解到, 不少以生产内燃车见长的企业都已经纷纷作出转向电动叉车的战略部署, 更有一些具备前瞻性目光的企业带着前几年精心储备的技术和产品在这个特殊的阶段亮相, 赢得了市场的先机。

提到电动叉车的喜人发展势头, 我们也不得不直面一个令人忧心的问题, 那就是相关配套件领域在技术上的掣肘。我们知道, 目前电动叉车的主要部件, 如电控系统、动力系统等, 仍受制于国外技术, 这也导致了电动车成本居高不下, 不少仓储物流企业对于这样“高大上”的设备也是“想说爱你不容易”。这就不得不再把“自主创新”这个老生常谈的话题再提出来。我们的自主创新究竟能做到什么程度?又有哪些能真正为我所用?除了技术本身的突破, 囿于原材料的局限而难以实现的创新又有多少?所幸, 在中国叉车行业, 我们看到了这样的希望, 诸如凡己科控这样的企业正在慢慢成长、发展, 也得到了越来越多的主机厂的认可。这为叉车行业的创新提供了可资借鉴的范本, 相信也会激励一些有识、有志的企业走上创新之路。在这一领域的技术突破, 可以说关乎到中国叉车产品结构转型的关键。

除了内燃车与电动车市场占有比例的变化, 我们还看到“整合”这个大趋势也日益明显。据统计, 我国前三大内资叉车品牌的国内市场占有率为57%, 前十大叉车品牌则占到78%, 可见市场正在慢慢向行业巨头们归拢。当然, 这并不意味着小企业的消亡, 而是渐渐走向并购与合作。回顾过去几年的市场格局, 我们发现这样的联手并不仅仅发生在行业巨头和名不见经传的小企业之间, 从TCM和日产、到丰田和台励福、三菱和力至优等, 这样的强强联手不胜枚举。这不禁使我们联想到凯傲集团这个行业模式的成功蓝本, 以不同定位的产品应对不同市场的需求, 进行进一步的细分和深耕, 这是未来发展的必然趋势。

过去几年, 叉车行业的蓬勃发展令人目不暇接, 无数新品牌纷纷“你方唱罢我登场”, 整个市场也是一派繁荣的景象, 而繁荣背后隐藏的危机恐怕没人有暇顾及。而今, 经济形势遭遇困局, 同样, 人人为活下去而忧虑, 又无暇或是没有信心挖掘危机中的转机。喊了多年的“转型”终于在经济颓势的裹挟下被逼上“绝路”, “转型”是痛苦的, 闯过去就是华丽蜕变、化蝶重生。我们用几十年走过了别人用几百年才走过的道路, 这痛苦, 就当是为此而交的学费吧!

8.朱杰：期待破茧成蝶的美丽 篇八

朱杰家里没有宽带、没有有线、没有电话。她说：“我觉得没有这些也挺好的。”带有点矛盾性格的朱杰就这样滔滔不绝地和我闲聊着。上一秒还在为她担心，这一秒又发现她其实非常自信。她笑说：“你看得真准，我真的是矛盾性格。”其实，不是我看得准，而是朱杰真得很简单！

慢捻儿

大多数人在经历从学校到社会的身份转变时，都会有心理准备和心理暗示，但朱杰并不属于这种大多数，她甚至觉得怎么突然有一天自己就毕业了。“我早上照常7点多钟醒来，照例去买煎饼果子当早点，才发现买了就我一个人吃，以前都是一下买好几份，帮大家带着。我才清醒过来：哦，我毕业了。”朱杰的后知后觉令人觉得有点不可思议，但这确实是她当时的状态。虽然知道了这个变化，但朱杰对未来一片茫然。“我不知道我该干嘛，也没有设计我的人生道路，我没有做好这个转换，这是我的问题。”

上学的时候还不时有导演来学校挑演员，朱杰也陆续拍了一些戏，像《美女也愁嫁》、《家族的荣誉》等。等到毕业了，突然走入社会，也没什么戏演，这时，演员这个职业给朱杰带来了一种不安定的感觉，找不到定位的朱杰觉得自己焦头烂额。好在当时很多上戏的毕业生会去考上海话剧艺术中心，这也给朱杰指出了一个方向，朱杰考上了。考上上海话剧艺术中心的人，都是班里的佼佼者，这也给朱杰带来了很大压力。在话剧中心，朱杰一直都在跑龙套，直到已经80岁高龄的话剧导演徐晓钟找她出演《浮士德》中的女一号葛丽卿。

矛盾

葛丽卿是个性格复杂的悲剧性角色，她和浮士德相恋，后未婚先孕，阴差阳错下毒死了自己的母亲，还眼睁睁看着自己的孩子被溺死。朱杰要从一个单纯、无知的纯情少女演到遭受种种磨难最后精神错乱的悲情女人，这对刚从大学毕业、没有上过舞台的朱杰来说，是次莫大的挑战。朱杰也坦言：“其实我演得不好，我很年轻很稚嫩。”但这次磨砺对朱杰来说无疑是次极大的提高，“共演了10场，每天都在调整，领悟新的东西。”有的导演看完说，徐晓钟导演为什么会选朱杰，就是因为她身上的那种青涩就是这个人物要的。不过这种高起点给朱杰带来了很大心理负担。

当《杜拉拉》的导演何念找到朱杰，想请她演一个“特别十三点”的女孩，而且要和杜拉拉在台上比发嗲时，朱杰立刻想到的是“我肯定演不了。”她害怕失败、害怕自己会演砸，从一个高起点重重地摔下来。这时，好朋友的几句话骂醒了她，她说朋友说得很对：“演员演戏就是给大家看的，大家说你演得不好，你连这个都不敢承认不敢面对，将来还演什么戏呢？”她立刻给导演打电话认错，抓住了这次机会。这件事让朱杰成长了，“我觉得对我来说这是个进步，我以后不会再有这个坎儿了。”

不过，真想要摆脱这种思维定式其实并不容易。晚秋在《潜伏》的戏份并不多，但却是非常出挑的角色。当朋友都笑着对朱杰说：“你现在很火啊！”朱杰又把这句话当成了负担，“我就想那接下来拍戏怎么办？我要是角色完成的不好的话，观众不喜欢，或者根本就没反应，那对于我来说不就是失败吗?”好在这次她可以做到说服自己了。“其实不管一个什么样的角色，我要想的就该是要怎么完成，你有这个机会，就要踏踏实实把这个戏演好。《潜伏》完了以后就对自己有要求了，以前就想不就是一个戏嘛，拍完了就完了。现在真正感觉到一个演员能在角色中找到很多乐趣。”

随性

拍《潜伏》让朱杰最难忘的不光是“导演的儒雅、宽宏大度”、“孙红雷老师的敬业、投入”还有“横店的天气”和“横店的熏肉大饼”。回忆起那段拍摄时光，朱杰满脸笑意。因为她的戏份不多，所以很轻松，她还会去横店其它剧组找同学玩。朱杰很会发掘好吃的东西，而且绝不会对自己的胃口说不。一次她和朋友去云南旅游，与她们同组的两个人后来都不愿意跟她们一起吃饭，因为这两个女孩能吃3、4个人的量。她说自己虽然也曾顾虑发胖的问题，但她有个特别的方法，“就是跟自己说不会胖，肯定就不会胖。这招真的好使，要相信自己。” 朱杰认真地说。

9.破茧成蝶 篇九

进入初中以来我一直有一个愿望，那就是打败一个人，他是优秀的学子，学习上他总是能让人出乎意料。我和他接触的第一天，就暗下决心：一定要打败他!于是，我这只“小青虫”就开始默默地努力，暗暗蓄积力量，我准备了许多提升自己学习成绩的“法宝”，上课认真听老师说的每一句话，记下老师在黑板上的每一个板书，在课外也抽时间去恶补自己的弱项，阅读涵盖各类知识的课外书，像《台阶》里的父亲一样，一点一点地搭建我的“台阶”。

可是现实是残酷的，成功之路注定不是一帆风顺的，周围的风会吹灭我希望的蜡烛，推倒我刚刚搭建的“台阶”。或许是我总是不动声色地努力，让人察觉不出;或许是我刚努力完却不被人知，有点疲累想休息却被误解偷懒;也许是考试失利了妈妈的眼神和唠叨让我都怀疑自己。究竟是哪里出了问题呢?这时候的我就像一只困在网里的鸟儿，扑腾着翅膀做着无用地挣扎，整个世界好像都被雾霾笼罩，身边的一切都是那样的索然无味。是的，人家学习都是那么优秀，怎是我等“小青虫”能追得上的!我泄了气，有点放纵自己了，唉，既然已是无用功，不做又何妨呢，何苦把自己压得那么紧呢!就现在这样挺好，不是都说“人生得意须尽欢”吗?

直到有一天，一只新生的美丽的蝴蝶跌跌撞撞飞入我的房间，它那美丽的翅膀在灯光下闪闪发亮，斑斓的花纹是那样的惊艳，我看它扑棱着，四处碰壁，寻找出口，终于在窗户那里振翅高飞，直奔阳光。我久久地凝视着它的洒脱的背影，好像我的世界都被它重新染成了彩色，我豁然开朗，告诉自己：你不就是一只等待蜕变的“小青虫”吗?只要坚持不懈，终究会破茧成蝶的。重新翻开那些许久未动的资料，我暗下决心：在这场没有硝烟的无声战中，我绝不言败!

10.破茧成蝶作文 篇十

——题记

我们惊羡于蝴蝶的美丽，可鲜为人知的是，一个个蝴蝶卵却要在黑暗的蛹中经历数百日的煎熬，才能够破茧成蝶，为春日增添一份美丽。此刻我的思绪如蝴蝶般翩翩飞入眼帘，或许那一瞬间的迟疑，是我破茧成蝶的一刻吧。

曾经自己如同一个小老头般固执又倔强，买不到心仪的东西，哭着闹着一定是不达目的不罢休的，而性格爱好又如同繁星一般，转瞬即逝。从小到大，学过无数个特长，没坚持来一个。还填进去了不少钱，父母总是哭笑不得而又对我无可奈何。

当我再次因物质上的渴求而无理取闹时，我气呼呼地坐在沙发上，瞪着面前同样愤怒的父亲。

清爽的微风刮在脸上，被欲望冲昏了头脑的我，情绪渐渐有所缓和，也没有那么强烈了。眼神恍惚中肆意胡瞅。嗯?我突然意识到了“它”——如同枯黑的木柴般，又黑又粗糙，不堪入目，上面细细的老茧布在掌心，看着既令人揪心，又害怕，我从未想过父亲的手会如此，“它”难道不该是细腻光滑的吗?我低头看了看自己的双手，呆呆的愣住了好久，心中思考了许多。

自己总是很自私，从来不顾及别人的感受，也难怪父母会斥责我了。我似乎总是太天真，以为父母的生活也一样，也是无忧无虑的。而对父亲手上的了解又是最好的冲击。眼泪噙满眼眶，却不留下一滴，突然明白了许多，转身站起来。告诉了父亲，“我不要了，我再也不无理取闹了。”在父亲的惊愕中，我转身回了房间。或许，那一刻，我成长了像蚕蛹一样，破茧成蝶了。

11.未化茧成蝶的毛毛虫 篇十一

记得小时候，我刚学会吃饭，即便用时很长，弄得饭粒“遍布周遭”，您不仅不生气，还会不停地对我说：“宝宝真棒！”

记得刚学会走路，我即便摔倒了再摔倒，你仍然会温柔地对我说：“宝宝加油！”

记得刚牙牙学语时，我喊出第一声“妈妈”时，即使口齿不清，您依然会对我竖起大拇指说：“宝宝，妈妈爱你！”

……

如今的我已经长大，虽谈不上十分出色，但也能称得上是多才多艺吧，可小时候享受的“高待遇”却没有了。鼓励的话没有了，取而代之的则是一些“你这个榆木脑袋，怎么这么笨呀！”“快一点行不行，你总这么磨磨蹭蹭的将来可怎么办！”“你看XXX每次都考第一，你怎么就不行呢！”……

我知道，有的时候我确实不懂事，调皮、贪玩、磨蹭、偷懒，甚至经常做错事。可妈妈，您知道吗？虽然我心里明白您的良苦用心，但每次您“耳提面命”的时候，我的心里真的不好受。记得一次数学考试我只考了80几分，当您看到试卷时非常气愤，不停地数落我。没有考好，心情本来就十分低落的我更是失声痛哭了起来。没想到我的哭声却让您“火上浇油”，您“变本加厉”地怒斥道：“考这么差，还有脸哭！”

你们大人常说，我们是祖国的花朵，但花朵是有不同花期的，有的花期早，可能是开得最早的迎春花；有的花期迟，可能是傲雪开放的梅花。

亲爱的妈妈，请您相信，虽然现在的我只是一只不起眼的毛毛虫，但只要您耐心的等一等，在不久的将来，我一定能破茧而出，成为一只最美丽的蝴蝶！

（江苏省芜湖市王家巷小学

指导老师：黄美玲）

12.破茧成蝶作文 篇十二

命运对胡哲是不公的，他一生下来就没有双臂和双腿，只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小“脚”，父亲看到这样的他都被吓了一大跳，忍不住到产房外呕吐，母亲更是到他四个月的时候才敢抱他。但是正是这样一个没手没脚的“可怜人”却破茧成蝶，创造了生命的奇迹，现在已经闻名于世。

命运待自己如此不公，但是胡哲并没有放弃自己，而是更加地努力生活，作为一个没手没脚的人。他通过付出比别人多百倍千倍的努力，不但学会了踢球、打字、游泳、高尔夫，甚至还学会了冲浪。更重要的是，他一直以乐观幽默、坚毅不屈的生活态度鼓励着身边的人，到如今他已踏遍世界各地，接触了无数的人，激励和启发着他人的人生，成为了世界著名残疾人励志演讲家。

13.破茧成蝶作文 篇十三

它弱小、无助、孤单。

但是它有风的抚摸，

有草的依偎;

于是，

纵然弱小也不会再惧怕，

纵然孤独也不会再空茫。

直至最后，

那株花终于零落成泥。

也许会有人忘却，

那株花对天空的渴望;

也许，

会有人铭记，

那株花化做春泥的心愿。

然而，

终不会忘却的，

是有一种坠入泥土，

远比青云直上，

更加崇高和伟大的精神。

因为它是为了理想与生命，

还有那永不言悔的青春。

便如那株花一般，

无数的平凡的少年，

在寂寞与苦闷中，

渴望着自由和挥霍。

他们在叹息，在不甘。

一个个沉寂的骨，

在冰冷与阴暗的穴中，

期望着光明与力量。

然而，

骨终究是骨，

因为它没有灵，

它没有驻在思想最深处，

值得它为之一生奋斗那个侧影。

于是，

一只只蛹终在等待中自我放逐，

只因，

它没有一种救赎的力量，

使它可以破茧成蝶。

是的，

破茧成蝶，

突破一切的枷锁。

于重重迷茫中得一光明，

14.三个“淘气包”化茧成蝶的故事 篇十四

这是我第二次去北京，与第一次科任教师的身份相比，我这次“老于”，班主任的身份，让我知道应该这样当老师。

出发前，考虑“标志”的信念力量，我仔细琢磨，什么小东东能一眼看出是我们七班的队伍，什么小东东能代表我们七班的信念。

我拿来红丝带，让孩子们七嘴八舌讨论起来，突然，一个想法出现了，我们很稚嫩，我们需要学习的东西很多，我们带着红色的蝴蝶结，帶着七班的希望，准备用一周的时间，无论思想、言行、习惯、状态都能发生翻天覆地的变化，化茧成蝶，我们势在必行。孩子们出发前的眼神，充满了期待和神秘感。

这一次，我是和自己班级的54个可爱的小精灵。期待与担心的心情让我前一夜几乎没有睡觉，一方面，担心旅程中可能发生的问题，另一方面，心中有很多期待。凌晨5点左右，七班的全体同学，带着美丽的红丝带，一路欢歌来到了长春火车站。

正如红丝带的寓意一样，我们54个小精灵也许真的意义上实现了化茧成蝶的变化。我们班的王××在班级平时表现一般，但在这次旅行中孩子呈现出来的进步让我感到惊喜。一路上，用心数着自己的组员，领着自己的小组活动，吃饭时细心地照顾同桌的同学，这样的变化我看在眼里，乐在心上。在第二天的晨会上，他们小组就获得了优秀小组的称号。在接下来的几天的行程中，他带领他们小组表现得更加突出。在返回长春的火车上，他有些难受，火车上的饭菜他吃不了，我细心地照顾他，他的眼睛湿润了。那眼泪明明中就写着孩子经过这次旅行，自己对自己改变的满意，那眼泪明明中就写着孩子经过这次旅行，老师对他的赞赏有多么重要。那一刻，我也终于明白，教师在学生发展的过程中，赏识是多么重要的环节。

李××是个很调皮的孩子，经常在班级里捣蛋。但是在集体出行前，我交给他一个很重要的活，也是很重的一个活，那就是帮我拿大包。虽然在学校我们的关系有些紧张，原因是经常有些不合适的行为出现在他身上。但是这次的任务，他很欣然接受了。看到他接受任务没有任何为难情绪，我想和他在北京的进一步交流也许就更好开展了。几天的行程中，孩子表现还可以。在回长春的火车上，因为超大声说笑，我把他叫到没有人的地方，和他进行了一次长谈。我们谈话的主题是什么是快乐，什么是有梦想。孩子的观点是“大家在一起，说说笑笑，其实这就是好兄弟之间的快乐。孩子的观点是：我是有梦想的。每次月考前，我都和班车上我的好朋友说，一定要考好。我也想考上好高中。起初谈话时，他很不理解我说的话。再后来的谈话中，他渐渐明白其实有想法不是就有梦想，梦想是落在实处，脚踏实地为自己拥有的梦想去努力，去拼搏。他渐渐明白其实大男孩聚在一起说说笑笑可以，但是这样的状态不要一直持续。毕竟到了我们要冷静思考问题的年级了。已经是八年级了。其实应该在努力拼搏追求梦想中去寻找快乐。回来后的期中备考当中，孩子的表现让我很惊喜。

马××是班级中一名特殊的孩子。不是十分热爱学习，但是孩子很重感情。在这次旅途当中，孩子表现出有点厌学的状态。对导游的讲解不感兴趣，对照班级集体相不在乎。总是站在外围。事不关己，高高挂起的感觉。看到他这样。我就很不高兴地说了他两句。没想到他对此认识不是很好，也很生气。见此情况，我从旅途中他表现好的一方面入手和他谈心，没想到却收获了孩子的一片真心。“第一天，你帮着七班忙里忙外，整队啊，组织吃饭啊等都做得很好。但是今天杜导在讲解的时候，你为什么不认真听呢？”“老师，我身体不舒服。”“那昨天也是身体不舒服的表现吗？”“老师，我是有点听不进去。”“孩子，这和你在学校上课的状态一样。其实只要你调整一下自己的想法，知道来北京的目的，也许你就能静下心来，好好了解这段历史。在学校学习的时候也一样，有什么心理负担可以和老师交流。哪些学科学起来比较困难，可以和老师多沟通学习方法。不能自己自暴自弃，那是很危险的一种学习状态。”“其实，老师，我就是现在学不明白英语。英语一科就让我的名次一直在班级最后几名。”孩子的肺腑之言，让我更清楚地明白，作为他的英语教师，我接下来该做什么。回来后的几天学习，他开始主动问题了。

这次旅行，让我走进大多数孩子的心理。我很开心，学生也很开心。我们的红丝带也许不会再戴在胸前，但是孩子们化茧成蝶的变化让我们每一个人都很开心。谢谢你，金秋之旅！

15.破茧成蝶初二作文 篇十五

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的破茧成蝶初二作文，欢迎大家分享。

破茧成蝶初二作文1

破茧为了成长，过程痛苦，结果美丽。

——题记

我们心中都有一个梦，那是我们孩时的梦想，希望长大后能有机会做自己喜欢的事，现在我们努力学习，想通过我们的努力考入自己理想的初中、高中、还有大学。我们在梦想的旅程上奋斗着，为破茧成蝶的梦想努力着，每完成一个理想就会剥下一层茧，等剥完茧成功的时刻，那就是我们为梦想而化茧成蝶的时刻，也是我们人的又一次重生的时刻。

我们每个人心里都藏有一条巨龙，即使是一种苦刑，也是一种快乐。我们为梦想而受刑，又有谁能说我们不快乐？我们苦读数十年寒窗为了什么？对，就是为了梦想。高三的生活不辛苦么？我们都不累么？但却依然有那么多的人没有放弃，只为我们以后梦想的实现奠定坚实的基础。不管在以前有多么的艰难，多么的痛苦，就都会在梦想实现化茧成蝶的一瞬间而烟消云散。试想想，在我们收到名校的录取通知书时，还会记得以前努力学习的岁月吗？。

当然了有梦想不努力也是不行的，光想考某所高校而不努力学习，也就是一枕黄粱一场空罢了。面对着高考的压力，教室的每一个角落都弥漫着紧张的气氛，此时的我也是那奋笔疾书中的一员，我们一遍一遍的温故而知新，一遍一遍机械地做着考卷，不枯燥么？但我们却从不放弃，因为这是化蝶的必由之路，即使在痛苦中挣扎，但为了这一次的重生，我也愿意。

我们都为梦想而扬帆起航，为梦想而拼搏努力，这个过程中既有成功的快乐和甜蜜，也有失败的痛苦和泪水。随着我们一天天的成长，旅途也越来越艰难。前面的道路充满了荆刺和坎坷，但是我坚信，没有翻不过的山，没有走不完的路。就让我们以历练痛来丰富人生，创造快乐，升华生命，破茧而出之痛，历练成长之痛，如此这般，这痛真实的附着人的一生，成了人生活的一道亮。

我愿化茧成蝶，凌飞于天空。

破茧成蝶初二作文2

破茧成蝶，蝴蝶一步步褪变，幻化成了五彩斑斓，光彩照人的天使，人生的道路上，我们也是一步步褪变，走向成熟，迈向成功。

褪变，从克服因难开始，我们是哭着来到这个世界，仿佛注定人生的道路上充满着挑战和困难。正如巴尔扎克所说：“困难，让天才拥有一笔财富，使弱者陷入万丈深渊。”直面困难，迎难而上，你将拥有巨大财富。没有谁能像贝多芬一样，对于音乐无限的热爱和追求。在耳聋的缠绕下，却依旧不改心中那份炽热的理想。矗立在音乐厅中，静静感悟音乐的魅力，才会有了举世瞩目的《命运交响曲》。困难，让人站起来了。褪去人生的污色，变成一张洁白的纸。

褪变，从坚持不懈做起。《荀子》中：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”向我们诠释了坚持不懈的重要性。大汉使臣苏武，持节出使匈奴，一去就是十九个春秋，时光蹉跎，依旧抹来不了苏武那颗渴望回国，铮铮铁骨之心。因为他的信念，那份坚持不懈，不肯放下的信念，支持他越过漫长的岁月，终于迎来了回归国家，家人重聚的日子。“结发为夫妻，恩爱两不疑。生当复来归，死当长相思。”这是苏武临别前写的诗，让历史记住了他，让我们记住了他。坚持不懈，让人守得去开见日月。褪去山穷水尽疑无路，变成了历史的佳话。

褪变，从勤奋学习中成长。祖逖的“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”宋濂的“天大寒，砚冰坚，手指不可指伸。”古语的“读书破万卷，下笔如有神。”凿壁偷光，水滴石穿无不是勤学的表现。做为学生，我们要坚守勤奋学习的良好品德，从学习中获取快乐，从学习中成长，勤奋学习，快乐成长。褪去孩童的幼稚，变成成熟稳重的人。

人生的路上，荆棘密布，难免会受伤。只有褪去伤痕累累的身躯，才有可能变成一位完人。借用泰戈尔的一句话：“只管走下去，不必逗留着，去采鲜花保存，因为这一路上，花自然会开放。”褪变，让你的人生路上花团锦簇，灿烂地开放。

破茧成蝶初二作文3

今年暑假，一个偶然的.机会，有幸和奶奶一起去大连游玩，听到这个消息，我别提有多高兴了，因为这是我第一次去大连。到了火车站，我们带的行李比较多，于是奶奶叮嘱我别乱跑，在候车区等着她买票回来。转身离开后，还一边不放心的回头望着我，奶奶的腿脚本来就不大好，走到拥挤的人群中显得格外吃力，看着奶奶花白的头发，微驼的背影，我不禁一阵心酸，原来在我不知不觉中奶奶已经老了，到了该我去照顾她的时候了，此时我暗下决心一定要在这次旅行中，像个大人一样好好的照顾她一次。

火车来了，可是台阶很高。连年轻人上车都很费劲，更何况奶奶这么大年纪呢，我先爬上火车，接过奶奶手中的提包，然后小心的把奶奶拉了上来，并嘱咐她要注意脚下。上车后奶奶要接过提包，但我不肯，我对奶奶说今天让我也来照顾你一回吧，奶奶乐开了花，可眼角分明闪现着幸福的泪花。我帮奶奶找到卧铺后，便坐了下去。我们一边聊天一边看窗外的风景，不知不觉中已经到了晚上。我的肚子提出了抗议，我赶紧拿出吃的开始晚餐，吃饭时我总是把好吃的让给奶奶，并装出一副自己不喜欢吃的样子，不一会儿一顿愉快的晚餐就结束了，不知不觉天黑了下来。奶奶以为我会害怕，所以一直陪着我，我看着奶奶的眼皮都快打架了，便劝着奶奶去睡觉，夜里，我不时地为奶奶驱蚊、盖被，虽然有些辛苦，但是很幸福，原来能够照顾家人是一件如此快乐的事。一晚上过去后我们就已经到大连了，我提着包把奶奶扶了下来。奶奶感叹我什么时候也变成小大人了，我听了美滋滋的。

16.破茧成蝶 篇十六

青春期的我叛逆，总是喜欢到处乱逛，在初一时，不小心闯进学渣的世界，迷了路。直到现在，还未寻着回去的路，希望在20xx年，聪明的我能找到回去的路。

毛毛虫变成美丽的蝴蝶，其中的酸甜苦辣唯有体验过才知道。都说学霸的世界你们不懂，在这一年里，我一定要闯进学霸的世界，看看有什么是我不懂。

为了走进学霸的世界，不管付出多少努力，我也一定要成功。

这个寒假的时间是万万不能浪费的，要在这个寒假里抓紧时间复习一下原来的知识，再预习一下下学期的课本，粗略浏览一下课本，了解下学期要学的内容。每个寒假当然少不了的是人手一本的《寒假作业》，这个可是要认真对待，认真去做的，因为它是帮助我们巩固先前学的知识的练习。学习好还不行，体育也要同步，要每天都锻炼半个小时左右，为以后的中考做准备。

我还要准备一个关于下学期如何学习各科的方法的计划书。如何个个攻克各科，，基本上我除了语文好，其它都很差，感觉自己也是醉了。在经历了这么多失败后，怎么的我也大大小小总结出了一些方法。对于理科，万万不能靠死记硬背，这是一种愚蠢的方法，对理科，我们应该靠理解，上课时要认真听，遇到不懂的问题，要及时问老师和同学，不能堆积起来，还有，学好数学最好的方法是多做习题。对于文科，基本上是要靠背诵，但背诵也是讲究方法的，在背诵时，我们可以把那段文字编成漫画，这样记忆就很深刻，另外没事的时候就要多翻翻。

好的学习方法也是提高学习成绩的重要途径，每个人的学习方法都不同，我要找到属于我学习方法。

20xx年，在这一年里，见证我的成长吧!

17.破茧成蝶 翱翔蓝天 篇十七

6月20日，桂林市科技局副局长杨家福一行在桂林市秀峰区科技局局长麻志伟的陪同下莅临该校，指导该校的科技教育特色活动，确定该校为“科普示范校”，并在桂林市科技局2012年首批科技项目立项。闻听此讯，学校班子成员的脸上都露出了无比欣慰的笑容。近年来，他们继承并发扬传统，带领琴潭学校破茧化蝶，翱翔蓝天，取得了学校发展的一次次大跨越。他们由衷地感激上级教育和科技部门对学校发展的大力支持，更感激全校师生数年来的团结拼搏、不懈努力……

挑战下的“成功”理念

那是2004年，琴潭学校由一墙之隔的两所郊区乡村学校桂林市桃江中学和桂林市五里圩小学合并而成，挂牌桂林市琴潭实验学校，成为桂林市秀峰区师生人数最多、校园面积最大的九年一贯制学校。建校之初，学校面临的主要问题：一是全校教师年龄老化，教育教学观念陈旧；二是学生多数为本地农民和进城务工人员子女，其学习及行为习惯较差，缺乏自信。然而，城区政府却对这所新生的学校寄予了厚望：该校地处桂林市西郊的琴潭园区，如今是桂林市“保护漓江，发展临桂，再造一个新桂林”发展战略的中心区域。秀峰区政府欲举全区之力把琴潭园区打造成为桂林市新的现代文化旅游休闲娱乐商务中心。这对琴潭学校来说，正是挑战与机遇并存。

在秀峰区党委、政府和教育局的大力支持下，琴潭学校的领导班子决心摸索出一条内涵式发展道路，与琴潭园区一同实现跨越式发展。2008年，他们充分挖掘本校资源优势，开始着力发展科技特色教育。2009年，琴潭学校确立了“让每个孩子体验成功”的办学理念。2010年，新一届领导班子将这个理念提升为“让每一位师生体验成功”，把教师体验成功也纳入学校的办学理念，同时为教师和学生发展搭建“体验成功”的平台：为教师搭建团队训练、自我提高与展示的平台，引导教师提升自我、凝聚士气；为学生搭建以科技教育为主体的实践活动平台，开展劳动基地种植、航模风筝训练、机器人研究三大主题科技活动，培养学生的科学素质、实践能力和良好的道德行为习惯。

努力建设教师和谐团队

琴潭学校开展多种活动，组建有关教师团队，通过团队训练建设教师和谐团队，进而引领学生成长、学校发展。

2011年，该校以“庆祝建党九十周年”活动为契机，组建了90人的教师合唱团。在没有一分钱补助的情况下，合唱团的教师们利用业余时间进行了长达两个月的艰苦训练，代表秀峰区教育工委参加了秀峰区党委举办的纪念中国共产党成立90周年红歌赛，以优异表现获得了大赛第一名。闻此喜讯，全校教师情不自禁地欢呼，时任秀峰区教育局局长狄加喜极而泣——这个曾经松散得令她揪心的教师团队，让她强烈感受到了一种昂扬的士气。

2011年9月，琴潭学校设立了一个“和谐团队”奖项，要求全体教师参与“和谐团队”评选条件的制订，引导教师们领悟团结、和谐的重要意义。很快，年级团队、学科团队、科研团队、科技辅导员团队……一个个教师团队如雨后春笋般建立起来。从此以后，所有教师活动均以团队形式开展，诸如学科组的教研活动、年级组的研讨活动、中小学教学衔接研讨活动、校际联合教研活动、科研课题活动、工会组织的活动以及师生共同参加的竞赛活动等。“和谐团队”评比，把教师个人和团队的利益有机地结合起来，促使个人与团队荣辱与共。在和谐团队的带动下，琴潭学校的青年教师得以迅速成长，学校课题研究实现了质的飞跃：2个市级“十一五”规划课题和1个自治区级“十一五”规划课题顺利结题。申报“十二五”课题时，该校有6名教师的个人课题和1名教师的集体课题在秀峰区获准立项并成功开题，其中2个课题在全市课题展示活动中进行交流，得到了桂林市教科所和秀峰区教研室的赞扬。琴潭学校大力开展教科研工作，逐步拉近了与市区学校的距离。

为了提高教师的执教能力，琴潭学校积极组织教师参加上级教育部门举办的各级各类教师培训，邀请专家对校领导、班主任、语文教师分别进行专项培训，派出多名骨干教师到教育发达的省市参加学习研讨活动。2011年11月，该校选派首批学习交流团一行9人赴江苏张家港、溧阳学习，参观了3所小学、2所中学和1个大规模的科技教育实践基地。并把以高标准通过苏州市教育现代化小学验收的张家港市城北小学作为教科研交流基地，率先走出在自治区之外建立教科研交流基地的第一步。期间，他们不仅参与了张家港市城北小学的“苏派名师课堂”研讨活动，还带去了本校的研究课进行交流。与教育发达省份的先进学校进行如此扎实的教学交流活动，使该校获益匪浅。9位教师学习归来，在全校教师会议上作了汇报、交流。此次活动当年在桂林电视台播出，引起了重大反响。

琴潭学校建设和谐团队，不仅融洽了教师间的感情，充分激发了教师参与教研的内在动力，大家在团队的和谐氛围中幸福成长，体验到了专业提升、成功为师的快乐。

让学生自由翱翔在科技的蓝天

2008年，琴潭学校将校内4块花圃开辟为劳动实践基地，要求三年级以上的班级每班包下一小块地，并在基地举行了插牌仪式。科学老师负责具体指导学生开展科学种植活动，如指导学生确立每次活动的主题，做好文字、图像记录，引导学生体验科学探究的过程。为了激发学生参与劳动实践的积极性，该校相应开展了“播种节”“收获节”系列活动，评选“萝卜王”“红薯王”，邀请家长分享“萝卜宴”“红薯宴”，让学生充分享受到了劳动实践带来的前所未有的快乐。开展种植实践活动，让同学们懂得了珍惜植物，珍惜同伴的劳动成果。如今，学生踩踏花圃的现象越来越少，学生逐渐养成了良好的行为习惯。

nlc202309031033

城区教育局鼓励该校把劳动实践基地作为重点项目来抓。2011年，琴潭学校扩大了劳动实践基地的规模，争取上级拨款和自筹资金近2万元，实施了以下种养方案：1号基地立体种植蔬菜，从路边到围墙依次种植地菜和要搭瓜棚架的蔬菜，以中队为单位开展科学种植活动；2号基地按扦插池（播种区）、盆栽区、地栽区分别种植花卉，满足师生种植、研究花卉的需要；3号基地是一方鱼塘，种有湖北塘藕，饲养有适应鱼塘生长环境的埃及塘角鱼。科学老师指导学生观察、记录、实验、研究。他们进行红薯和萝卜种植对比实验以及向日葵的向阳性实验的研究，两个研究项目在2011年广西青少年科技创新大赛中分别获得了科技实践活动一等奖、二等奖。

2008年，为提高学生的动手能力，培养学生的创新精神和团队精神，琴潭学校成立了一支航模队，并于2010年建起科技航模室，配备了两台电脑供学生模拟飞行，学习航空知识。从2008年起把每年10月定为科技活动月，连续开展校级航模比赛。2010年9月，该校又成立了风筝队。该校要求科学兴趣小组每周二定期开展常规训练，积极组织学生参加本校乃至上级部门举办的航模赛。最初，仅有白先明一位航模辅导教师，可谓“白手起家”。到2011年已经发展为7位航模辅导教师，不仅可以辅导本校学生备战各级各类航模比赛，而且具备了培训秀峰区和自治区级航模辅导教师的能力和资格。

有了优秀的辅导教师团队，在城区、桂林市、自治区乃至全国的航模比赛中，该校学生获单项奖不胜枚举，单是团队获奖便可列出长长的一串荣誉榜单：参加桂林市航模锦标赛，2008年获得团体总分第八，2009年获得中学组第一、小学组第四，2010年获得中学组第一、小学组第二；参加广西青少年航模赛，2010年获得团体总分第三名；2011年代表广西参加第十三届“飞向北京——飞向太空”全国青少年航空航天模型竞赛总决赛，喜获二等奖。2010年，刚刚成立的风筝队亦出手不凡，参加桂林市首届动漫节风筝比赛即获团体总分第一名，学校获优秀组织奖。2010年，该校多名教师被评为桂林市优秀教练员，科学教研组被评为桂林市秀峰区优秀教研组。2008年、2010年、2011年，该校三度成功地承办桂林市秀峰区科技节开幕式和航模赛；2010年、2011年，该校两度承办广西青少年模型运动项目比赛。2011年3月，该校首度承办“广西青少年航模辅导员培训”。2010年，该校获得自治区“爱科学月”活动先进集体荣誉称号。如今，该校的航模科技活动在秀峰区、桂林市乃至自治区都享有一定的知名度。学生们喜欢航模，学校把航模、风筝训练作为学生广泛参与的特色活动，下一步，他们将组织科学教师研发校本教材，让航模从课外走进课堂，让全体学生在制作和放飞航模的过程中体验快乐，体验成功，放飞梦想。

机器人研究能培养学生的创新、探索精神，学生参与的积极性很高。但是机器人研究所需费用高昂，该校大多数学生家里没有电脑，更无力购买机器人零件。在城区政府和教育局的大力支持下，该校申请上级拨款和自筹经费，建起了两个专用场地，购置了一批机器人零件。信息组老师艰苦创业，自己组装机器人，自制了一些机器人零件，利用课余时间训练学生。参与机器人研究的师生共同努力，取得了骄人的成绩。2009年，在桂林市中小学机器人大赛中，该校获得了10个一等奖，包揽了小学机器人足球、小学机器人灭火、初中机器人足球、初中机器人灭火等所有参赛项目的第一名。同年4月参加自治区级比赛，该校获得5个一等奖，其中“初中机器人足球”获自治区冠军，并代表广西参加全国机器人比赛，以全国第六名的佳绩实现了广西在这个项目比赛中奖牌“零”的突破。2010年，该校学生参加桂林市中小学生机器人比赛，获得了1个第一名、2个第二名；参加同类项目的自治区级比赛获得了1个第二名的好成绩。2011年，该校组织学生参加桂林市中小学机器人大赛获得1个二等奖、2个三等奖，参加自治区级比赛获得1个一等奖、1个二等奖。

琴潭学校的师生在科技教育领域获得如此佳绩，向城区政府和教育局交出了一份满意的答卷。2010年、2011年，该校连续两年受到桂林市秀峰区党委、政府的表彰，被评为桂林市秀峰区科技活动组织先进单位；2011年，秀峰区教育局授予该校“秀峰区科技教育实践基地”牌匾。

琴潭学校在体育、合唱、舞蹈等方面，同样为学生搭建了“体验成功”的平台。如体育方面开展“月月赛”，班班行动、全员参与、师生互动。因为训练到位，2011年，该校学生在秀峰区小学生运动会中获团体总分第一，在桂林市中小学生运动会中获小学组团体总分第四；小学女子篮球获秀峰区第二名，初中女子篮球获桂林市第三名。2011年，该校被评为桂林市体育工作先进单位。

“让每一位师生体验成功”，琴潭学校为师生搭建多种平台，促进了校风、教风、学风的好转，学校步入了良性发展的轨道。在秀峰区党委、政府和教育局的领导和支持下，随着琴潭新区的开发，琴潭学校必将迎来更加灿烂的明天，我们翘首以待。

（责编白聪敏）