年班级安全工作计划

2025-03-19|版权声明|我要投稿

年班级安全工作计划(13篇)

1.年班级安全工作计划 篇一

2017年阳光幼儿园班级安全工作小结

孩子是祖国的未来,保证他们的安全,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责。《幼儿园教育指导纲要》中就明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。可见,在我们具体的工作中,应当始终绷紧安全之弦,并有计划地对幼儿进行详实可行的安全教育,以确保他们能够每天高高兴兴地来园,快快乐乐地离开,在安全的环境中健康的成长。

首先,系统的检查,排除安全隐患,努力做到防患于未然,是整个安全工作的首要措施。

在教育教学工作中,随时发现不安全因素,及时上报处理不了的安全问题,将隐患消除在萌芽状态,应该成为减少安全事故发生,确保安全工作扎实有效的首要措施。因此,在每个假期的开学初,我们都会对教室的每个角落进行全面、系统地检查,彻底排查各种不安全因素,努力做到防患于未然。

比如:平时用不到的插座、插孔尽量用玩具柜、床铺遮挡或用装饰画掩盖,以免幼儿触摸,发生危险;平时常用的电器及时告知并提醒幼儿相关注意事项;教师使用的尖锐锋利的工具如剪刀、刻刀等,摆放在幼儿够不到的地方;幼儿手工中经常使用的各种工具则摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,也应优先进行安全考虑,科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。

二、将安全工作融入幼儿的日常生活中,对幼儿进行动之以情、晓之以理的安全教育。

我们面对的都是三至五岁的孩子,他们年龄小,控制能力差,安全意识差,对他们灌输理论层面的大道理他们肯定不能理解。所以,在日常的教育中,我们要抓住一切教育契机,通过幼儿亲身接触的实际案例,组织他们一起观察、讨论和总结,适时地进行相关安全知识的教育。

比如:幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上,这样就很容易和其他的小朋友发生碰撞,或是直接撞到桌上、墙上,发生危险。这时,我们就可以适时对幼儿进行危险情境的预警和正确方法的指导;午餐时,有的孩子会不知不觉把筷子咬在嘴里,万一发生碰撞时就会发生异物戳伤的危险,这时我们就应在提醒幼儿的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,以确保午餐的安全。另外,在日常的生活管理中,我们还会经常碰上许多突如其来的事情,这时,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还要即时教会孩子紧急处理和自护自救的方法,以增强孩子们的安全意识和自救能力。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们在进行主题活动时,也可依据学期安全教育计划和主题活动内容,有的放矢地将安全教育融入其中。比如:在开展春天的主题活动组织春游时,我们就可以提醒幼儿外出时的安全注意事项,在活动进行的过程中,实时纠正幼儿的不良做法和行为,帮助幼儿提高安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。这既是为了教育教学,也是给幼儿提供的一次实际安全演练,四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

我们要充分利用家园联系栏和家长接送孩子的时间,向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合,形成教育合力,共同做好幼儿的安全教育工作。此外,我们还要对乘车幼儿的接送车辆、接送家长进行登记和核实,确保幼儿的接送安全。

安全工作是长期而艰巨的,有人说安全最大的隐患来自于思想上的不重视,我们要时刻警记安全乃重中之重的责任意识,扎扎实实地将安全工作贯穿于我们整个的教学管理工作始末,为孩子们的茁壮成长提供切实有力的保障!

2.年班级安全工作计划 篇二

会议讨论了2010年客标委标准制修订工作, 记者注意到, 与客车安全有关的标准制定工作在客标委2010年工作中占据较大比例。客标委秘书长裴志浩向记者表示, 2010年客车标准制定工作将重点关注“安全”主题。

关注“安全”

12月17日当天, 客标委与会人员对QC/T 696《汽车底盘集中润滑系统技术要求》、QC/T 474《客车平顺性评价指标及限值》、JT/T《营运客车爆胎应急安全装置技术要求》三项行业标准送审稿以及国家标准GB 13057—2003《客车座椅及其车辆固定件的强度》第1号修改单 (送审稿) 进行了讨论。下午, 与会代表通过了标准审查意见。

会议要求各课题组根据审查意见对标准进行相应修改, 尽快形成报批稿。

四项通过审查的标准中, 《营运客车爆胎应急安全装置技术要求》直接和“安全”主题相关。

据悉, 该项标准由交通运输部公路科学研究院、中国公路学会客车分会和佛山骏达经济实业有限公司等起草, 为行业推荐性标准。2007年时交通部下达了标准制定工作。

“《营运客车爆胎应急安全装置技术要求》目前只是一个推荐性的行业标准, 但这个标准是走在应用前面的。”然而, 客标委秘书长裴志浩介绍道, “即使标准出来了, 明年我们也要对安装了这种装置的客车, 在公路试验场进行集中测试, 进一步把各项性能摸清楚。”

12月17日同时讨论了客标委2010年标准制修订工作计划。记者注意到, 在6项已经申报的标准制定工作中, 5项和“安全”主题紧密相关, 当中, 《客车灭火装配配置要求》、《客车应急锤》和《客车外推式应急窗》显然直接受到成都公交事故的影响。

据介绍, 6项标准中, 有两项已经获批立项, 其他4项只要项目获批, 客标委将也将立刻开展标准制定工作。

“试水”整合

2008年3月23日, 中华人民共和国交通运输部挂牌成立, 2009年2月19日, 国务院常务会议正式批复了交通运输部的“三定”方案, 交通运输部正式接手城市客运管理工作。《城市公共交通条例》随后被列入交通运输部2009年度立法计划中。

行政管理的整合所带来的影响在本次客标委年会上也有所体现。往常, 客标委标准制定工作主要针对营运客车而展开, 较少涉及城市公交标准制定工作。但在本次客标委年会上, 是否将《城市客车分等级技术要求与配置》纳入《营运客车类型划分与等级评定》中也列入了年会议程。

据悉, 《城市客车分等级技术要求与配置》由建设部于2002年颁布, 目前, 该项标准由建设部科技委城市车辆专家委员会在进行标准修订工作。

此外, 年会同时建议废除由建设部颁布的CJ/T 134-2001《城市公交空调客车空调系统技术条件》, 因为, “交通部行业标准JT/T 216《空调客车系统技术条件》已经涵盖了建设部标准的主要内容, 如有对城市公交空调客车的特殊要求, 可考虑补充到JT/T 216中”。

但是, 针对“客标委是否会尝试将城市客车标准制定工作纳入工作范围”的提问, 客标委有关人员却谨慎表示, “目前只是有这样的想法”。

应对燃料限值“新政”

尽管并未列入年会议程中, 客标委副主任王维在会上也对与会人员极为关注的营运客车燃料消耗问题进行介绍。

《道路运输车辆燃料消耗量检测和监督管理办法》自2009年11月1日起开始施行。办法规定, 道路运输管理机构自2010年3月1日起, 在配发《道路运输证》时, 应当将燃料消耗量作为必要指标, 对照《燃料消耗量达标车型表》进行核查。不符合道路运输车辆燃料消耗量限值标准的车辆, 不得用于营运。

为保证新政策能顺利实施, 交通运输部采取设定过渡期的办法。在2010年3月1日前获得公告的客货车车型, 执行以前的《营运车辆综合性能要求和检验方法》标准。这些车型在2011年3月1日前仍可进入道路运输市场。

王维介绍道, 在标准实施的过渡阶段, 大部分的车型是可以通过的, 这个比例甚至可以达到90%, 没办法达标的主要是一些老车型。

但王维也指出, 到了第二阶段, 各个厂商还是要下大功夫, 改善车辆的燃料消耗值。

3.盘点2012年上海食品安全工作 篇三

2012年6月11日~17日,主题为“共建诚信家园,同铸食品安全”的上海市2012年食品安全宣传周活动在上海各个区县、街镇如火如荼地开展。宣传周期间还公布了2012年“上海市食品安全监管十大案例”,并开展了食品安全法律知识网络竞赛活动。

2012年9月15~16日,由上海市科协、市食安办、闵行区人民政府共同主办的主题为“食品安全与公众健康”的“上海科普开放日”活动在闵行区体育公园举行。活动以“开放、互动、体验”的风格,汇集全市一系列内容丰富、形式多样的群众性科普活动,让市民在活动中了解食品安全知识。

问:目前,上海市民食品安全知识知晓度如何?宣传活动效果如何?

顾振华:就2012年的统计结果显示,上海市民食品安全知晓度得分为80.1分。

上海市分别在3月、6月、9月结合“国际消费者权益日”、“食品安全宣传周”、“全国科普日”、“质量月”等活动,在全市开展了食品安全宣传教育活动,共开展食品安全宣传1.38万场次,参与人数超过370万人次。科普开放日,上海市食安办与上海市科协一起邀请专家为市民传授食品安全知识,深受市民欢迎,全市约有8万人直接参与了现场咨询活动。市食安办联合市法宣办、市食药监局、东方网等开展了食品安全法律知识网络竞赛,吸引全国各地5万多人网上参赛。上海市监管部门和市教委还在东方绿舟建立了中小学生食品安全宣传教育基地,近年来共对上海市中小学生开展食品安全知识培训达到100万人次。这些活动为市民食品安全知晓度得分为80.1分奠定了良好的基础。

《国务院关于加强食品

安全工作的决定》八大举措

一、明确指导思想,提出工作目标。

二、坚定不移,深入开展食品安全集中治理整顿。

三、严惩重处违法犯罪行为,形成食品安全治理常态。

四、健全基层食品安全工作体系,是做好食品安全工作的关键。

五、切实落实食品生产经营者的主体责任是食品安全的基石。

六、落实地方政府和监管部门责任,建立食品安全责任制。

七、加大投入力度,着力提升食品安全监管能力。

八、大力推行有奖举报,动员全社会广泛参与,形成食品安全工作群防群治格局。

问:根据国务院八大措施的要求,2012年上海市工作成效如何?

顾振华:2012年,上海市各食品安全监管部门根据《国务院关于加强食品安全工作的决定》的要求,一方面开展食品安全的重点领域和薄弱环节的专项整治,严惩重处食品安全违法犯罪行为,另一方面开展食品安全综合治理,不断完善各项制度,围绕重点和难点问题,始终以“五个最严”开展工作。2012年,上海市食品安全风险监测总体合格率为94%,其中,与大众息息相关的“肉奶蛋米面油”六大食品合格率在95%以上,生猪产品检测合格率在99%以上。集体性食物中毒事故报告发生率为0.63/10万,同比下降27.6%,为上海有相关统计数据以来最低。

2012年,上海市注销或吊销各类食品生产经营企业证照共计17 045张,同比增长138%;食品安全行政处罚11 798起,同比增长47.2%;罚没款金额8 398.22万元,同比增加59.97%;通过上海市公安机关与各级食品安全监管部门联合执法,共侦破危害食品安全的犯罪案件143起,共抓获犯罪嫌疑人215人,同比增加19.4%;全市共取缔无证无照非法生产经营食品窝点5 401个。

问:上海市的食品安全目前处于什么水平,与国外相比如何?目前,上海市食品安全主要面临的问题是什么?

顾振华:2012年,上海市年食品抽检数达到8件/千人,而世界卫生组织推荐性指标为3件/千人,上海的抽检力度高于国际水平,在国内也属领先。对上海来说,市场上70%的农产品来自外地省市支援,源头监管是难点。政府主管部门督促企业对供应上海的供应商筛选,做好索证索票工作,做好一些大型供货基地的监督管理工作。目前,上海市已加强了外地供货基地建设,比如黑龙江的粮食基地。此外,沪江浙皖三省一市已建立联动机制,加强信息沟通,对监测情况可互相通报,如发现食品安全问题,上海可与江浙皖进行协查。为了严厉打击食品安全犯罪行为,上海市食安办还与上海市最高人民法院、上海市最高人民检察院、上海市公安局等与食品安全监管部门一起,共同形成《关于委办上海市食品安全犯罪案件检验鉴定工作机制》,为上海市打击食品安全犯罪建立了法律保障。

目前,上海的“黑名单”制度实施方案已经完成,完成网上意见征求后将全面实行,“黑名单”制度有望今年出台。只要有禁止性行为的即入“黑名单”,上海还会不断加大对典型的食品安全事件的曝光力度。据了解,列入上海市“黑名单”的企业,按相关法律法规要求,将被吊销许可证照,清退出行业;上海市管辖范围外的“黑名单”企业,监管部门将加强监督抽查,必要时对该企业甚至企业所在区域生产的食品采取控制措施,禁止进入上海市场。

问:2013年将从哪些方面开展工作以保障上海市的食品安全?

顾振华:2013年,上海市各食品安全监管部门将继续按照市委、市政府关于食品安全“五个最严”的要求,坚持“严”字当头,严惩重处食品安全违法犯罪行为,“早”字当头,妥善快速处置食品安全突发事件。以“两大治理”(“违禁超限、假冒伪劣”专项整治,重点行业综合治理)和“三大建设”(监管制度建设、基层体系建设、基础能力建设)为重点,开展各项工作,全面提升本市食品安全保障水平,努力把上海建成全国食品最安全的城市之一。

4.【实用】班级年工作计划 篇四

时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的班级年工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级年工作计划 篇1

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

通过各种途径贯彻执行。

以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。

在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

鼓励学生努力学习,发展个性教育。

学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育

布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

二月份四月份

1、制定好班级计划;布置教室。

2、开展一次春游活动。

3、加强对学生行为习惯的训练。

三月份

1、开展“我为母亲送心意”的活动。

3、着手写工作总结

2、加强对后进生的跟踪工作。

四月份

1、举办“我爱大自然”的主题队会。

2、引导学生适应新学期的学习。

五月份

4、进行班干部的改选。

1、喜洋洋迎五一。

六月份

3、加强开学初的行为习惯要求。

1、辅导学生准备进行期末考试。

4、组织学生参加写字、习作比赛。

2、班主任写学生操行评定。

班级年工作计划 篇2

一、班级学生情况分析

本班共有学生9人,其中男生4人,女生5人。本班学生学习成绩较差,一是由于基础差,二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面尚好,所有学生都能按时上学,能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加强。

二、本期工作目标

1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未燃。

2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。

三、工作措施

1、切实做好班级的安全工作。

做到:

(1)教育学生在校期间,严禁中途走出校园;

(2)课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;

(3)劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。

(4)开好主题队会,并利用一切有利的.教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。

2、培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。

3、初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作,使家校联系更为紧密。

5、采用积分争优的办法,调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优,培养学生的竞争意识,让每位学生都能体会到我能,我行。

6、注重培养学生的环保意识,提倡班级废品回收,做到既卫生,又获利。,20xx学年下学期五年级班级工作计划

班级年工作计划 篇3

一、指导思想:

认真学习素质教育精神、学校工作意见及行事历,结合本校的教学要求,加强对班级同学的思想建设,培养学生良好的学习习惯、生活习惯,不断形成良好的班风,争创文明班。同时,积极开展贴近学生生活的主题教育。

二、班级情况分析

本班共计学生40名,来自周边十几个村庄,女生22人,男生18人。经过几年的小学生活,他们的学习习惯、学习能力都有了较好的素养,多数学生已养成学习认真、对自己要求严格、积极动脑、善于交流的好习惯。但是也有个别学生没有较好的学习方法和学习习惯,学习不刻苦,上课思想不集中,平时作业拖拉,不求上进,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。

三、工作重点

1、通过各种渠道,激发学生学习的兴趣。通过班队活动课、晨谈以及师生间的个别交流和家长会,激发每一位学生,特别是学困生的学习热情,让他们在老师、家长和班级同学的帮助下明白一个学生在校的主要职责,能尽自己的力量对待学习,对待每一件事,并使这种习惯伴随自己终身————永不言弃。

2、运用“小组合作”形式,制定切实可行的计划。组织四人合作小组,在这团体中,由一人任组长,各组成绩相对接近,在组内进行帮困学习,在组间组织相互竞争机制,充分发挥“荣誉表”作用,敦促学生学习成绩、学习能力等方面快速提高。(“荣誉表”分个人荣誉栏、集体荣誉栏,使个人进步与小组进步都能让同学看得见。)

3、充分发挥小干部作用,组建一个团结奋进的班集体创建一个优秀班级体,为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的氛围,使学生在这种班级氛围内受到感染、约束,这是我们502班的基本目标,为此,我们选拔一批学习优秀、关心班级事务又积极上进的成员为班干部,组织每双周一次的班务会,在自修纪律、班级卫生、学生行为规范、班级布置、出黑板报等方面要求班级小班干部发挥作用,以点带线,以线盖面,使人人为形成积极、上进的班风而努力。

九月:

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑假生活,书面小结

4、加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节、国庆节、中秋节。

十月:

1、开展“饮食安全教育月”活动。

2、体育节活动。

3、期中检测。

4、班报刊出

5、主题队会————保护环境,减少自然灾害

十一月:

1、班级演讲比赛。

2、应急演练活动。

3、板报刊出。

十二月:

1、踢毽子比赛

2、诗歌朗诵比赛

3、庆祝元旦。

4、板报刊出。

一月:

1、开展复习工作,迎接期末检测。

5.班级安全工作计划 篇五

班级:煤矿开采技术(1)班

适用时间:2012-2013学年

前言部分:安全、稳定、和谐是学院发展的重要前提,所以安全工作是全院工作中的重中之重。要营造一个平安、稳定、和谐的办学环境,就需要全院上下都牢固树立安全防范意识,需要把安全工作通过全院的各班级委员扎扎实实做到最基层中去,让安全教育走进班级、走进宿舍、走进餐厅、走进校园的每一个角角落落,切实把安全工作深入、细致、持久地做到实处。同学们的安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到你们能否安全、健康地成长,关系到你们每个家庭的幸福安宁和社会的稳定,关系到民族的未来和希望。真正深刻认识到“安全无小事”的重要原则。

一、班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提

条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安

全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。

二、班级安全工作事项(包括班级同学的学习方面安

全、人生安全、交通方面、宿舍用电安全、财物安全、饮食安全、实习安全等方面)

三、班级安全工作措施(包括宣传、主题班会、班级

活动等)

四、班级安全应急方案(出现安全事故处理方法)

6.班级安全工作计划 篇六

一、指导思想:

以学校工作思想为指导,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

二、工作目标

以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。

三、安全教育工作重点:

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

四、安全教育具体措施:

1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长。

2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。

3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。

4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

五、安全教育活动安排:

1、除每周随时注重安全教育外,将每月第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。

2、一次动员:利用班会开展一次“安全教育”总动员活动,教师讲话以“安全教育”为主题。

3、召开一次主题班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。

4、开展板报宣传活动:班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。

5、认真进行自查:本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。

6、认真总结:总结安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。

六、各月工作重点

三月份:对学生进行基础安全知识教育。采用小组比赛的形式,学生之间相互监督。

措施:

1、制定工作计划并公布。

2、宣传并进行安全教育。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

四月份:进行爱国主义教育,增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。巩固三月份安全教育成果。

措施: 1.升旗活动教育。2.谈话活动:如何保护自己的人身安全.五月份:积极开展“我爱我班”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员,开展季节安全教育教育。

措施:

1、开展“我爱我班”活动。

2、鼓励学生通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

六月份:组织学生互查互管保安全;提出期末阶段的学习计划,做好复习工作。

措施:

1、开展小组配对安全互管活动。

7.年班级安全工作计划 篇七

北京市安全生产委员会副主任、北京市安全监管局局长张家明指出, 2009年, 北京市各区县、各部门、各单位扎实开展“安全生产年”活动, 以新中国成立60周年庆祝活动安全生产保障为核心, 强化监督检查, 狠抓各项措施的落实, 全市安全生产工作取得了明显的成效, 安全生产形势保持了良好局面。

海淀区——注重“双基”加大安全投入

海淀区安全生产委员会主任、副区长穆鹏表示, 经济危机的冲击, 使得海淀区2009年的安全生产面临着严峻的形势。这种情况下, 海淀区除了增强各级领导抓好安全生产的责任感和紧迫感外, 还注重在抓基层、打基础上下功夫, 着力推动安全生产“关口前移、重心下移”。

海淀区政府结合政府机构改革, 完善了政府部门和街道、乡镇安全生产监管职责, 进一步打牢了安全监管工作基础;将海淀区29个街道、乡镇增补为海淀区安委会成员单位, 进一步打牢了部门与属地的配合协调基础;健全了海淀区29个街道、乡镇安委会办公室, 配备、聘用了200多名安全生产监管和协管人员, 进一步打牢了基层安全生产的组织基础。

同时, 海淀区大力推进安全生产“四个一”体系建设:建立一本分级分类监管台账、一套信息管理系统, 在重点行业深入开展安全生产管理示范企业创建活动、树立一批安全生产管理示范企业, 在街道、乡镇广泛开展安全生产管理规范化活动、树立一批安全生产管理规范化先进单位。另外, 海淀区还在全区5类人员密集场所开展安全生产“百分验收”活动, 全面推进企业安全生产标准化建设。

安全投入是安全生产的保障。因此, 海淀区注重在政策导向、力量配备、经费保障、技术装备等方面不断加大投入。2009年, 海淀区政府共投入经费992万元, 完成了海淀公共安全馆二期升级改造, 推进了安全教育大众化、特色化、常态化和基地化建设;投入经费150多万元, 为全区343个社区和乡镇村委会配齐了安全应急柜和应急教育手册, 增强了基层应急处置能力;投入经费近300万元, 为29个街道、乡镇统一配置安全生产检查专用车辆, 提高了基层安全生产监管能力和工作效率。据统计, 海淀区各街道、乡镇年度安全经费投入大都在10万元以上, 为安全生产工作提供了良好的保障。

市住房城乡建设委员会——加大管理力度

2009年, 北京市建设工程开复工面积达到了1.36亿m2, 建设规模逐年增加, 安全监管任务十分繁重。北京市住房城乡建设委员会副主任郑志勇表示, 2009年, 北京市住房城乡建设委员会认真落实“安全生产年”的各项工作要求, 加大了施工安全管理力度。

按照住房城乡建设部有关要求, 北京市住房城乡建设委员会出台了《北京市实施<危险性较大的分部分项工程安全管理办法>规定》, 成立了危险性较大分部分项工程领导小组, 建立了4个类别的专家库, 专家库共有专家747人, 规定危险性较大分部分项工程的专家论证行为和论证程序, 聘请专业机构对其实施情况进行跟踪管理。

北京市住房城乡建设委员会先后出台了《北京市建筑工程起重机械监督管理规定》《北京市建筑起重机械备案管理规定》《北京市建筑施工高处作业吊篮安全监督管理规定》等文件, 规范北京市1万1 734台起重机械和1.5万多台吊篮的管理。在此基础上, 北京市住房城乡建设委员会还开发了“起重机械的备案管理系统”软件, 建立“安装企业资源库”, 采取“对号入座”的方式对起重机械进行安装和拆卸, 有效杜绝了假冒起重机械入场、假冒安装企业和假冒安装人员安装的现象, 保障了起重机械的安全。同时, 北京市住房城乡建设委员会还组织专业检测机构开展起重机械现场使用情况的专项检查。据统计, 2009年共抽查349台起重机械, 合格率为86.8%, 比2008年提高了5个百分点。

北京市住房城乡建设委员会还充分运用科技手段, 深化轨道交通工程安全监管:一是出台了《北京市建设委员会关于加强北京市轨道交通工程施工安全质量管理意见》, 明确各参建方安全生产责任和市区两级建委的监管责任;二是在建地铁工程全部安装了远程监控系统, 加强对工程风险的预控, 提高安全管理技术水平;三是强化安全风险工程的分级管理;四是组织开展施工安全专项检查和应急救援演练, 提高应急救援能力;五是组织专家对地铁工程施工进行专项检查和安全评估。

2006年以来, 北京市一直采用网格化监管模式, 对在施工程实施监管。各区县建委将本区域划分成若干个网格, 确保每个网格都有一个监督组负责监管, 每个工程都有一个监督员负责监督, 监督员每月对自己的责任工地进行检查, 发现隐患依法进行处理。市级网格监督组, 在区县属地监管的基础上, 每月再随即抽出各区县若干个工程进行检查。

为了进一步提升建设工程安全生产管理水平, 促进北京市建筑业健康有序发展, 北京市住房城乡建设委员会在总结多年管理经验的基础上, 组织编写了《北京市绿色施工管理规程》《北京市建设工程安全生产管理标准化手册》, 该手册涵盖了建设工程施工现场安全生产管理标准化、施工企业安全生产管理标准化和建设工程施工现场安全生产政府监督管理标准化3部分内容, 能指导、规范施工企业以及项目管理人员落实安全生产标准化工作, 而且能更好地规范市、区两级建委对施工现场安全生产实施标准化监管。

另外, 北京市住房城乡建设委员会与北京市安全监管局联合下发了《北京市建设工程施工现场生产安全事故及重大隐患处理规定》等文件, 文件规定了事故调查组的组成、对事故责任单位和责任人的经济处罚等方面的内容。

首钢——重视隐患排查和安全培训

对首钢来说, 2009年是不平凡的一年。在国际金融危机和首钢战略转型的双重压力下, 首钢各项工作取得新成绩:全年生铁产量为1 955万t, 钢产量为1 948万t, 钢材产量为1 843万t, 实现了销售收入1 302亿元。而生产规模的日益扩大, 使得首钢安全生产的压力日益增大。

与此同时, 2009年5月, 首钢京唐钢铁厂第一步工程投产, 第二部工程进入设备安装阶段。另外, 首钢实施了一系列重要的兼并重组, 包括兼并山西长治钢铁公司、贵阳钢铁公司、新疆伊犁钢铁公司等。新建项目建设和企业联合重组, 也给首钢的安全生产带来了种种不确定因素。

首钢总公司副总经理刘水洋表示, 首钢总公司始终高度重视安全生产工作, 把安全生产作为关系到职工生命安全、关系企业和谐发展、关系社会安全稳定的头等大事来抓:一是不断健全全员的安全生产责任制和考核、处罚机制, 从提高领导力、执行力和责任心入手, 实施全面的责任管理, 确保安全生产工作落实到位。二是首钢总公司各级定期召开会议, 结合搬迁调整、生产建设重点任务以及季节特点, 对安全生产工作进行研究、部署。三是各级领导深入开展安全生产大检查工作, 做到检查覆盖率、隐患整改率、违章行为和事故处理率“3个100%”。四是为了进一步落实安全生产主体责任和行政一把手第一责任, 由纪监委、组织部、安全处组织检查组, 对领导干部落实安全生产责任制情况实施专项效能监察。2009年, 首钢实现了新中国成立60周年庆典以及春节等节日期间工伤事故为零的目标。

2009年, 针对生产组织调整和北京地区设备老化等问题, 首钢切实加大了设备维护工作力度, 坚持开展高频率、大强度的安全检查和隐患排查工作。对排查发现的焦化厂精苯污水罐腐蚀等3项重大隐患, 首钢立即进行了整改, 并组织动力厂对不同程度老化的煤气管道进行了包补等处理, 投入资金649万元。

8.年班级安全工作计划 篇八

1. 加强监管能力建设

1.1加强监管队伍建设 全面落实“地方政府负总责,生产经营者负第一责任,相关监管部门各负其责”的农产品质量安全工作责任体系,推动市(州)、县(市、区)农业部门设立行政监管科(室),加快建立乡镇或区域性农产品质量安全监管站,使监管网络延伸到基层。

1.2加强制度建设 制定并出台《农产品质量安全监管责任分工意见》,完善农业投入品监管、农产品生产基地监管等有关制度,积极探索建立长效机制。

1.3强化执法监管 切实履行法律赋予的职责,充分发挥市(州)、县(市、区)农产品质量安全监管工作机构的力量,依法及时查处各种违法行为。

1.4探索创新监管模式 学习借鉴本省先进市(州)县(市、区)及外省经验,不断创新农产品质量安全监管模式,总结经验,研究方式方法,示范推广成功模式。

2.继续深入开展专项整治活动

2.1落实属地监管责任 推行农产品质量安全监管责任制,落实农业企业、农民专业合作经济组织及个体农户农产品生产主体责任和属地农业部门监管责任。

2.2加强农药监管 加强农资批发市场和农药经营单位监管,落实各项管理制度,定期监测农药质量,及时查处销售、使用高毒农药及准用农药中添加违禁农药的违法行为,杜绝违禁和伪劣农药流向农村市场。

2.3督促落实生产记录档案管理制度 依法落实农产品生产记录档案管理制度,以“三品”产地为重点,以农业企业和农民专业合作经济组织为主体,督促指导生产经营者建立健全投入品使用、生产过程和产品销售记录档案。

2.4加强部门合作 与食品、卫生、工商等有关部门密切合作,完善信息通报、案件移交、应急处置等制度机制,实行联防联控,形成监管合力。

3.大力推进农业标准化

3.1开展农业标准化制修订 在深入调研基础上,结合我省农业发展实际,围绕主导产业,完善充实农业标准化体系,加大标准实施和推广力度。

3.2开展农业生产标准化创建活动 组织实施农业部农业标准化示范县项目,配合各级世行项目办开展农业标准化示范(区)创建活动,探索推进标准化的模式。

3.3加快发展“三品一标” 加大“三品一标”认证 扶持力度,加强认证后监管,确保认证产品质量。全年新认证“三品一标”农产品300个。对获证产地和产品进行全面抽查,县级全面检查,市级抽查不低于30%,省级重点抽查不低于10%。检查不合格的,予以取缔。

4.强化农产品监测

4.1加快农产品质量安全检验检测体系建设 全力推动省级农产品质检中心建设;加大已经批准的30个县区的质检项目建设指导力度,加快资质认定,形成检测能力;积极争取新建质检中心尽快列入“十二五”建设项目。

4.2加大监测检验力度 重点开展主要鲜活农产品质量抽检工作,制定监测计划,规范监测程序,提高检测水平,保证检测质量,通报检测结果、继续排名致函。全年开展省级例行监测3次,水果3次,食用菌1次,做好专项监测及应急监测。全年定量检测农产品样本5000个以上。

4.3实行检打联动 针对重点产品和重点地区开展监督抽查,依据监督抽查结果,及时查处问题产品,严厉打击违规违法生产经营行为。

5.切实抓好风险评估和应急处置

5.1开展风险评估 建立农产品质量安全风险分析专家队伍,开展高风险抽检,及时发现风险隐患,采取得力措施,防范事故发生。

5.2建立健全应急处置工作机制 进一步提高农产品质量安全突发事件应急处置能力。建立报告制度,规范信息发布,依法有力、有序、有效开展应急处置工作。

6.抓好世行项目

6.1建立世行项目组织机构 各市(州)和项目实施县要成立世行项目组织领导机构,全面加强对世行项目实施的组织协调,推进世行项目扎实有效开展。

6.2积极争取项目资金 省、市(州)和项目实施县要积极主动开展工作,超前谋划好项目,今年重点落实好省、市两级质检中心建设、监管设备争取、培训项目实施、标准化示范区建立等工作。

7.加大宣传培训力度

7.1抓好培训工作 开展全方位培训。举办监管人员、检测人员、内检员、标准化技术推广等培训班,全面提高依法监管、标准化生产的能力和素质。

7.2强化宣传 重点依托吉林农网、12316新农村热线、12582信息平台、吉林农业杂志、吉林农业报及省内新闻媒体,进一步加大《农产品质量安全法》、《食品安全法》等法律法规的宣传力度,开展专题宣传活动,形成社会关心支持农产品质量安全监管工作的良好氛围;加强新闻媒体联系与沟通,密切关注舆论导向,及时发现和化解苗头性问题。

9.2010年高一班级工作计划 篇九

时间内容

第1~2周(目标)完成各自学期计划及自我座右铭的选定与设计

第3~4周(文艺)诗歌、散文或词朗诵的培训和比赛

第5~7周(文艺)音乐、小品相声、讲故事笑话、知识竞赛比赛

第8~9周(文艺)书法比赛

第11~15周(文艺)演讲比赛

第16~17周讲课比赛及文艺汇总

10.班级学期安全工作计划 篇十

幼儿经过一学期的幼儿园生活,在不同程度上都有所提高,班级学期安全工作计划。总体表现是幼儿的语言表达能力方面进步较明显,喜欢说,喜欢做;讲卫生懂礼貌的习惯以基本形成,早晨来园时能主动与老师问“好”回家时说“再见”,知道垃圾应该扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大部分幼儿愿意参加集体活动并能遵守游戏规则。大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。

二、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要(试行)以全园工作计划为重点,坚持“保教结合的原则,深化教育改革,加强原本研究实效性,提高班级教师专业话水平”的工作思路,参加教研活动,进一步提高教师的的教学水平,扎扎实实的搞好教学工作,充分到动老师的的积极性各工作热情,发挥老师的的主动性和创造性,促进教学质量的稳步提高,使我班的工作向着精心化的要求不断靠近。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期,具有本班特色的班务工作计划,全面实施素质教育,提高教育质量。

三、工作目标

1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力,班级工作计划《班级学期安全工作计划》。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的艺术特长,做好特色教育。

四、具体内容与实施

(一)教育教学工作

1、继续运用生动、形象的直观教育,开展不同内容的主题活动,采用灵活多变的教学方法,将幼儿的教学活动贯穿于一日活动之中,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应周围事物,充分调动起幼儿的主动性、积极性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯。

2、开展多种多样的美术活动:利用涂、粘、贴、撕、画等,激起幼儿对色彩和手工制作的兴趣。

3、经常带领幼儿外出散步,让幼儿接触外界事物,增长他们的自然知识。多给幼儿提供观察的机会,开阔视野。鼓励幼儿进行动手动脑地建构活动,发展幼儿的创造性思维。

4、创设适合托班幼儿年龄的阅读环境(包括看图讲述图片,供幼儿边看边说),阅读区放置适合幼儿的婴儿画报、图片、自制图书、照片图书等,会指认书本上的物体。培养幼儿阅读的兴趣,引发幼儿阅读的愿望;每天至少翻看图书一次,幼儿自由地翻看,随意翻看,不必一页一页地看,知道书是怎么拿着。培养基本的早期阅读常规,如:翻书的方法以及如何取放图书,爱护图书等。

5、通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。

(二)卫生保健工作:

1、继续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

2、结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。根据天气变化或活动量大小,及时地帮助幼儿增减衣服,。加强饮水管理,保证幼儿有充足的饮水,教会幼儿口渴了及时饮水。

3、加强对幼儿的常规教育,教育幼儿爱护玩具、图书,轻拿轻放,不乱扔,不损坏,爱护树木花草。

4、让幼儿学习自己能做的事情自己做,逐渐培养幼儿自理能力。教给幼儿穿脱衣服的方法,并在成人的帮助下,能按次序穿脱衣服、鞋子,并把它们放在固定的地方,安静就寝,睡眠姿势正确。

5、保证户外活动的时间,充分利用自然条件进行锻炼。发展幼儿的基本动作,使他们动作姿势正确,培养幼儿动作的协调性。

6、本学期养成孩子餐后漱口的好习惯,并会正确的使用毛巾擦嘴。

五、家长工作

1、利用新学期初召开家长会,让家长了解幼儿园的一日活动内容,了解教师的工作。使家长对幼儿园工作有一定的了解。

2、利用早晚接送孩子时间及时与家长沟通,了解介绍幼儿情况,相互提出建议。

3、利用家长园地向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

4、通过家长开放日、家长助教活动、育儿经验交流等活动,鼓励家长关注我们的孩子,支持我们的班级工作。

11.年班级安全工作计划 篇十一

1.推进农产品质量安全监管体系建立完善

自2010年9月省农委正式组建了农产品质量安全监管处以来,全省各地按照 “要积极加快监管机构建设,还没有建立专门监管机构的市(州)、县(市、区),要按照《农产品质量安全法》的规定积极协调,抓紧推进”的整体要求,经过各级农业部门的共同努力,各市(州)明确了行政监管机构,已有近10个县(市、区)设立行政监管科室,全省农业系统省、市、县三级共有专(兼)职行政监管人员近百人,同时通过授权委托等方式,各级农业综合执法大队和农产品质检站也参与农产品质量安全执法、监督管理等工作。按照农业部要求,积极推进乡镇级农产品质量安全公共监管机构试点建设,2011年年底,在双阳区等9个县(市、区)完成乡镇农产品质量安全公共服务机构建设任务。全省农产品质量安全监管体系得到有效强化,初步构建了地方政府负总责、农业部门负监管责任、农产品生产者为第一责任人,行政监管处(科)为组织机构、事业单位为监管工作具体承办机构,检打联动、联防联控的监管体系。

2.推进制度和工作机制协调规范

一是落实责任。2011年全省农产品质量安全工作会议上,省农委与各市(州)农业部门签定农产品质量安全工作目标责任书,全面落实属地化监管的各项职责;二是明确分工。2011年制定了省农委《农产品质量安全分工意见》,进一步明确委内各处室工作职责;三是完善制度。2011年修订了《全省农产品质量安全应急预案》,在全省筹建了1000名农产品质量安全义务监督员,基本实现每一个乡镇和大型农产品批发市场、农产品生产基地都有1名义务监督员;四是建立联动机制。在同14个省(区、市)建立了省际农产品质量安全工作联动制度的基础上,2011年落实东北四省检行政首长联席会议农业合作协议,牵头会同省水利厅、省畜牧业局就农产品质量安全和质量认证等工作与东北四省区相关监管部门建立紧密的协商通报工作制度;五是筹建全省农产品质量安全专家组。完成了全省农产品质量安全专家组筹建工作;六是在省食安委的统一领导下,积极做好与省内其他食品监管部门的协调配合工作,全力做好食品安全专项整治、国务院食品安全督查、推荐省级食品安全专家委员会专家、应急事件处置等各项工作。

3.推进农产品质量安全专项整治深入开展

2011年全省继续开展农产品质量安全专项整治工作,省农委于2011年5月印发了全省农产品质量安全专项整治工作方案,重点开展蔬菜农残超标问题专项治理和强化“三品”质量监管专项行动。一是在6月份,按照农业部的部署,组织省农业总站和省土肥站对植物生长调节剂、水溶肥料进行了专项检查,重点检查产品是否取得农药、肥料登记、标签与登记核准内容是否相符等,及时消除安全隐患,并将检查结果上报农业部相关部门;二是在深圳大运会期间,省农委要求全省各地对本地区农产品生产基地和批发市场进行排查,准确掌握本地在深圳大運会期间供深农产品信息,确保大运会期我省供深农产品质量安全;三是从9下旬至10月初,在全省开展农产品质量安全专项整治督导检查工作,紧紧围绕省食安委部署的深化食品安全大检查、隐患大排查、问题大整改集中专项行动和扎实推进食用农产品专项整治,全面做好“2011年蔬菜农药残留超标问题专项治理”和“2011年强化‘三品’质量监管工作”两项活动,抓好农产品质量安全整治工作的落实,推动专项整治工作全面深入开展;四是自10月下旬起,结合“十一五”期间国家农业标准化项目验收,组织监管和技术人员深入长春、吉林、四平、松原、通化、延边等6个地区10个县(市、区)进行专项整治督导。截至目前,全省各地在专项整治中,开展宣传培训活动904场次,发放宣传、技术指导材料129万份,张贴各类宣传公告近6万张,开展蔬菜速测抽样1.9万次。

4.推进农业标准化体系建设充实提高

一是完成了地方标准制修订计划申报立项工作。下发了《关于征集2011年吉林省地方标准农业计划项目的通知》,组织省内科研单位、大专院校及推广部门开展标准制修订项目申报工作,筛选出127项地方标准制修订项目计划,向省质监局申报立项、审批。目前已批准立项53项;二是完成了部分地方标准审定工作。全年已完成54项地方标准的审定工作,超出年初计划的1.7倍;三是开展了吉林省农业专业标准化技术委员会筹建工作。指导省内相关事业、科研院校等单位筹建了11个吉林省农业专业标准化技术委员会,已得到省质量技术监督局批复;四是重点开展农业标准化示范区(县)示范推广工作。组织、指导德惠市、敦化市开展农业标准化示范县建设工作。开展了2005年以来农业标准化示范区(县)项目验收工作,年底前完成11个项目区(县)验收工作,已将相关材料报送国家农业部。组织公主岭等市对2012年国家农业标准化示范县项目进行申报。

5.推进农产品安全监测和风险抽检科学实施

一是开展例行监测。2011年已开展例行蔬菜、水果监测3次,蔬菜抽检合格率为96.5%,水果为100%,开展食用菌例行监测1次,合格率为98.9%;二是指导开展秋菜上市准入示范,长春市对全市城区秋菜生产基地采取送检与抽检相结合的方式进行检测,速测数量近4000个,对秋菜基地送检及抽检合格的秋菜农户发放《无公害秋菜市场准入证》,确保秋菜上市质量安全;三是做好国家抽检组织工作,协助辽宁省农产品质检中心完成对我省长春、通化、延边三市(州)四次抽检工作。对每次国家和省抽检中发现的问题,及时通知相关市(州)和县(市、区),并致函市(州)分管农业的领导,同时通报当地工商等部门,组织相关农药执法、技术推广等单位对症下药,督促整改。从2011年全省例行监测和抽检整体情况,以及农业部对我省抽检情况看,我省蔬菜、水果等鲜活农产品质量安全可靠,可以保证安全消费。

6.推进农产品质量安全检测体系建设有序进行

全省按照建设以部级中心为龙头、省级中心为骨干、市州级中心为配套、县级站为基础、市场(基地)检测点为补充的农产品质量安全检验检测体系基本框架的总体要求,在省发改委和省农委计划处的指导下,一是2011年继续推进县级质检体系建设,组织国家投资第三批18个县级质检站开展设备统一采购招标工作。组织对前两批12个县开展了项目建设收尾调查,对仪器设备查缺补漏,督促尽快完成项目全部建设内容。2011年新增的7个县级质检站建设,正在协调省发改委落实地方债券配套资金,组织项目单位进行初步设计;二是向国家申报了2个国家级专业质检中心(参茸和玉米)、3个市(州)级质检中心、3个县级质检站基本建设项目;三是向农业部申报了2个农产品质量安全风险评估实验室(1个区域性、1个专业性),已通过国家初评,参茸专业风险评估实施室已实施首次风险因子排查工作;四是会同省水利厅渔业局、省牧业局质量标准处共同组织参加全国基层质检人员大比武活动,我省农业系统获最佳组织奖,二名参赛选手分获单项二等奖。

7.推进世行贷款农产品质量安全项目启动运行

2010年10月9日,世行贷款吉林省农产品质量安全项目正式签约,2011年是项目启动实施的第一年,在省世行办的统一部署下,一是对省和市(州)10个质检中心基础建设进行技术指导,已完成省级中心扩充修改、初设报批等工作,初设正在接受省发改委审查;二是配合省世行办,开展培训教材编写和培训机构确认工作;三是配合世行办组织有关专家进行了世行项目中农产品质量安全科研项目的评审,已于10月上网公示;四是指导项目实施市(州)、县开展有关培训项目实施,据初步调查,已有白城、永吉、柳河等项目市(县)利用世行项目资金开展了农民培训工作。

8.推进农产品质量安全宣传工作全面开展

一是根据农业部的部署,将“12316热线”作为全省农资打假和农产品质量安全的投诉电话,已于8月向社会公布;二是在国家发布关于严厉打击食品非法添加行为公告后,利用“12582”信息平台进行公益和科普宣传,发送农产品质量安全公益信息4条,每条信息发送至270万农户,并利用零公里信息报,刊发《致全省农民的一封公开信》,张贴公告5万多张;三是为全省各市(州)、县(市、区)订阅了70份《农产品质量与安全》杂志;四是在《吉林农业》杂志开设农产品质量安全整治活动宣传专栏。交流各地整治工作经验和做法,宣传农产品质量安全科普知识;五是认真组织开展了“食品安全宣传周”活动。6月15日,省市新闻媒体记者一行,走进朝阳区乐山镇中兴村千顷蔬菜基地、长春市农博园、吉林省农产品质量安全监督检验测试中心进行实地采访。农业专家和相关技术人员对种植上的一些问题和市民关心的问题进行详细解答。中直及省直12家新闻媒体对全省农产品质量安全工作进行了专题报导。“宣传周”期间,全省累计开展农产品质量安全专项宣传活动174场次,现场群众达26900人次;张贴公告28806份,现场发放宣传材料84490份,通过媒体宣传75场次,培训132场次,培训10397人次。

(省农委农产品质量安全监管处 供稿)

12.年班级安全工作计划 篇十二

2010年, 中国安全生产协会 (以下简称协会) 在国家安全监管总局 (以下简称总局) 的领导下, 在总局各司局和协会会员单位的大力支持下, 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入落实科学发展观, 坚持以“宣传、交流、自律、维权”为宗旨和“自律、互动、协作”的服务理念, 贯彻落实协会一届三次理事会确定的各项目标和任务, 围绕中心, 服务大局, 找准位置, 发挥优势, 积极配合总局开展调查研究, 大力拓宽与会员单位的交流和沟通渠道, 不断加强协会自身建设, 为政府服务、为企业服务、为安全生产服务的质量和水平进一步提高, 取得显著成绩。

发挥参谋助手作用

积极推进安全生产标准化工作。2010年, 完成了《企业安全生产标准化基本规范》的编写审批工作。经过多次修改以及安标委审查, 编写了《企业安全生产标准化基本规范释义》, 经过多次讨论修改, 已由煤炭工业出版社出版发行。参与有关行业安全生产标准化评分办法的起草和考评工作。2010年以来协会组织精干人员对国内外现代安全生产管理方法进行全面研究, 分析了我国安全生产管理的现状, 在此基础上, 初步建立了定量衡量企业安全生产状况的安全预警指数系统。开展了安全生产标准化企业激励政策调研。

全面推进安全评价咨询服务工作。一是按照总局规划科技司的要求, 完成安全评价机构资质管理方面的工作。协会安全评价工作委员会秘书处承担了对申请机构基本条件的审查工作, 共完成148家甲级资质机构的资质延期审查换证工作。二是协助总局人事司推进安全评价师职业资格鉴定工作。安全评价工作委员会秘书处起草完成了《安全评价师从业管理办法》和《安全评价师职业资格鉴定考核实施方案》, 制定了安全评价师职业能力鉴定工作实施办法。

积极推进安全生产责任保险工作。一是认真贯彻落实全国推进安全生产责任保险工作座谈会精神和《国家安全监管总局关于在全国高危行业推进安全生产保险的指导意见》 (安监总政法[2009]137号) , 开展了全国推进安全生产责任保险工作情况调研。二是为探索安全生产领域特别重大事故带来的巨大财产损失和人员伤亡的经济补偿途径, 组织开展了安全生产巨灾风险基金课题研究。三是承办了由总局、中国保监会在京联合召开的安全生产责任保险座谈会。四是组织召开了煤炭开采业安全生产责任保险经纪工作座谈会, 召集有关的安全评价机构座谈安全生产专业服务机构与保险中介机构建立技术合作机制、加快推进高危行业安全生产责任保险市场服务工作的可行性, 研讨如何发挥煤矿安全评价机构在推进煤炭开采业安全生产责任保险制度中加快建立安全生产长效预防机制的途径。

完成注册助理安全工程师执业资格考试辅导教材的编写工作。配合总局规划科技司启动了安全生产百佳中小型科技企业遴选活动。充分发挥协会分支机构作用, 紧密围绕总局中心工作, 广泛开展为政府服务工作。

发挥桥梁纽带作用

协会时刻把企业、会员单位和广大安全生产工作者放在心上, 坚持把他们的需求作为协会工作的出发点和落脚点。积极探索新形势下为企业、为会员单位服务的新途径、新方法, 努力疏通协作渠道, 维护会员的合法权益。

筹备召开并落实企业安全生产主体责任经验交流会, 认真开展企业外协用工调研工作。开展工作交流和信息服务工作, 提高为企业、为会员单位服务的质量和水平。协会充分利用网站、会刊等舆论阵地, 切实发挥桥梁和纽带作用, 使协会的“政府之桥、会员之家”服务宗旨落到实处。

充分发挥协会网站作用, 加强安全生产舆论阵地建设。编印《会员通讯》和《会刊》, 积极发挥平面媒体作用, 加强了与会员单位的信息交流。充分发挥协会分支机构作用, 促进会员单位的学习与交流, 加强信息联络工作, 提供安全生产信息服务。组织召开了部分会员单位联系人座谈会。建章立制, 规范运作, 促进协会健康协调发展。协会秘书处根据民政部门关于社团组织的要求和自身的实际, 建立健全协会的规章制度和工作制度, 使工作走向制度化、规范化的轨道。充分发挥专业委员会的作用, 把协会逐步建设成为独立公正、行为规范、运作有序, 代表性强、公信力高的“学习型”协会。

2010年, 协会做了大量的工作, 取得了明显成效。但是也存在一些问题:一是深入基层调查研究的力度、深度、频度不够, 为会员单位服务、反映企业诉求方面需要进一步加强;二是协会的人才资源优势和专家的作用发挥得不够, 有待于进一步建立健全协会专家库并探讨发挥其作用的方式和办法;三是秘书处骨干人员相对不足, 激励机制有待进一步加强。这些问题和不足, 将在今后的工作中认真加以研究和改进。

下篇:2011年工作计划

认真学习贯彻落实党的十七届五中全会、中央经济工作会议和《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》精神, 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 坚持安全发展的原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针, 紧紧围绕总局2011年的中心工作和工作部署, 配合有关司局开展工作, 进一步发挥参谋助手和技术支撑作用;加强与企业的沟通和联系, 及时反映企业的呼声和诉求, 进一步发挥协会的桥梁和纽带作用;采取措施发挥协会人才资源优势, 提升协会的凝聚力、向心力和影响力, 不断提高为会员单位服务工作的质量和水平, 为推动我国安全生产形势的持续稳定好转和根本好转做出新贡献。

积极配合政府做好服务工作

加强安全生产标准化工作

建立完善安全生产标准化考评系统。按照《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》 (国发[2010]23号) 的有关要求, 继续完善安全生产标准化考评办法、评分细则、相关程序等, 便于全国各行业承担安全生产标准化考评工作的相关单位规范考评行为。配合总局有关司局做好行业标准规范的制、修订工作以及宣贯、经验交流和技术服务工作。做好安全生产标准化一级企业现场考评工作。召开安全生产标准化工作经验交流会。

继续完善安全预警指数系统。根据提出的预警方法、建立的模型, 选择一些企业试用, 并继续完善相关修正系数, 编制实用性软件, 完善安全预警指数系统。协助、配合中国安全生产科学研究院完成《区域生产安全风险宏观预警系统研究》课题。

做好安全评价师的日常管理和考评工作

继续做好安全评价师从业日常管理工作。修改完善《安全评价师从业管理办法》正式印发实施;与省级安全生产行业性组织建立起合作关系, 完善安全评价师从业管理体制, 制作、下发《安全评价师从业信息识别卡》, 逐步开展安全评价师继续教育工作。

继续做好为总局规划科技司提供的技术支持工作。按期完成规划科技司下达的新增甲级安全评价机构资质技术审查和业务范围增项技术审查, 按时完成证书制作、发放工作。

推动安全评价师职业资格培训鉴定工作的常态化发展。在总局人事司的业务指导下, 继续与人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心加强合作, 组织开展安全评价师职业资格教育培训、鉴定工作;协助总局人事司研究注册安全工程师与安全评价师两项职业资格的归并问题。

推进安全生产责任保险工作

组织制作安全生产责任保险宣传材料, 利用多种方式、途径宣传安全生产责任保险的意义、作用、内容、经验做法等。根据总局政策法规司工作安排, 调查研究并规范保险机构准入、预防机制建立和预防资金提取、使用、管理以及安全生产责任保险的信息化建设等问题。

配合总局有关司局完成安全生产“百佳”中小型科技企业遴选活动。配合总局规划科技司, 协调省级安全监管监察部门对遴选活动申报材料的收集、汇总工作;按照遴选标准, 对申报材料进行合规性审查并进行分类、整理;组织开展专家评审工作以及授牌、领证活动。

开展“企业安全生产业绩考评体系”课题研究。围绕总局的中心工作, 尽快启动“企业安全生产业绩考评体系”课题研究, 进一步探讨建立科学评价考评体系的方法和途径。

加强为会员单位服务

组织会员单位开展安全生产工作评比表彰活动

一是积极争取开展会员企业安全生产管理先进集体及先进个人评选活动。二是总局政策法规司承担总局“安全生产工作创新奖”申报推荐及日常工作, 积极组织协会会员单位开展“安全生产工作创新”活动, 并统一向总局申报推荐。

起草《企业外协用工安全生产管理规定》

组织起草《企业外协用工安全生产管理规定》 (暂定名称) , 并向总局政法司申报立法项目。

加强工作交流和信息服务工作

协调做好协会会刊《现代职业安全》的宣传报道和编委会、理事会组建工作, 增强协会在安全生产领域的影响力。以协会网站平台为依托, 继续做好协会各项重大活动及日常工作的宣传报道, 进一步充实网站内容, 丰富栏目设置, 提高点击率。将《会员通讯》内容转移到会刊《现代职业安全》上, 更加突出社团组织特色, 宣传协会工作, 交流会员单位安全生产经验, 反映会员单位诉求等。

进一步宣传开展落实企业安全生产主体责任活动

一是联合全国性和省级安全生产社团组织, 向会员企业发出“落实企业安全生产主体责任”倡议, 促进会员单位进一步贯彻落实国发[2010]23号文件精神。二是筹备成立高规格宣讲团, 组织有关专家, 在会员企业中开展国务院23号文件宣讲和经验交流活动。三是在会员单位中组织开展“落实企业安全生产主体责任”有奖征文活动, 并进行评选颁奖。四是编印“落实企业安全生产主体责任经验交流文集”, 广泛宣传会员企业的形象和安全生产工作经验。

开展安全生产国际交流与合作

加强与总局外事司、国际交流合作中心的联系, 争取组团赴国外参加安全生产会议及相关培训交流活动。冶金专业委员会拟组织会员单位参加第26届亚太地区职业安全健康组织年会和第19届海峡两岸及香港、澳门地区职业安全健康学术研讨会。继续与国际钢协的安全生产管理机构开展交流与合作。

以副会长单位为重点建立登门拜访制度

制订工作计划, 选择有代表性的会员单位, 实地走访、调研, 征求意见, 沟通情况, 反映诉求。

组织开展形式多样的会员活动增强协会的凝聚力

8月中旬召开协会会员单位联系人座谈会, 听取会员单位的意见和建议, 进一步落实好理事会提出的相关工作任务。通过邀请总局有关司局负责人讲解事故案例、“落实企业安全生产主体责任”宣讲等多种形式, 转变以往会议的形式, 更加注重会议的内容, 务求实效。组织协会信息联络员现场学习、交流安全生产宣传教育工作经验, 加强信息交流和沟通, 表彰2010年度优秀信息联络员和先进集体。安全评价工作委员会根据安全评价工作的发展和会员的需求, 拟在2011年举办两次专业技术研讨、经验交流活动, 加强委员会秘书处与会员单位之间的联络沟通, 促进会员单位之间的交流。

发挥分支机构和专家委员会作用

加强分支机构的建设和管理

建立完善协会专家库的相关工作。在充实完善冶金专业委员会专家库、劳动防护专业委员会专家库、安全评价专业委员会专家库的基础上, 根据当前的工作实际情况和协会的发展需求, 以建立安全生产标准化专家库为重点, 进一步充实和完善, 并切实发挥专家的作用。

每半年召开一次分支机构秘书长工作会议, 协调解决工作中的有关问题, 督促各分支机构认真完成年度工作计划。完成矿山安全专业委员会、注册安全工程师工作委员会、信息化工作委员会等分支机构的组建工作。

研究成立企业班组安全建设工作委员会

拟以《工人日报》社为依托, 成立协会企业班组安全建设工作委员会。

不断加强协会自身建设

认真组织好上半年一届理事会第四次会议。依据《安全生产社团组织联席会议制度暂行办法》的规定, 加强社团组织的交流。

13.小班班级安全工作计划 篇十三

幼儿园大(1)班安全工作计划

平滩镇小学幼儿园 夏木芳

一、指导思想及班级情况分析 :

新的学期又是一个新的挑战,新的开始。我班现有幼儿77名,其中女生37名,男生40名。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订幼儿园大班安全工作计划如下。

二、教育目的:

通过开展幼儿园安全教育周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。

三、基本原则 :

幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人

相结合。

四、安全教育措施 :

1、和配班教师积极配合,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

7、严格执行接送制度。提醒家长亲自接送孩子,并告诫幼儿部跟陌生人走,谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

五、活动形式:

1、幼儿园开辟安全宣传栏,发放告家长书,张贴信息等,向幼儿和家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围。

2、开展安全教育周活动。组织安全主题教育,通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。

3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全知识。

4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。

5、春季是流行病多发季节,教育幼儿预防感冒,做到勤洗手等。在上下学途中注意避开狗,以免疯狗伤人。

六、具体教育活动:

时间 活动名称 2月份,《爸爸妈妈不在家》 《地震了怎么办》。3月份,《安全知识大奖赛》 《灭火器的使用》。4月份 《小蛋壳历险记》 《安全标记》。5月份,《尖利物品不能玩》 《安全撤离》。6月份,《煤气开关不乱动》 《雷响时,我不出去》。

2014年4月14日

篇二:幼儿园班级安全工作计划

幼儿园班级安全工作计划

-----------中二班

让幼儿健康的成长,特定计划如下:

一.培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

二.培养幼儿的交通安全意识。

1.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

三.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地

震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四.其它安全方面。

教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。篇三:小班下学期安全工作计划

小班第二学期安全工作计划

一、指导思想:

根据《幼儿园工作规程》要求,要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。

二、目标:

1.进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。2.防止幼儿意外事故的发生。

三、具体实施: 1.一日活动中的体现。

① 坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

② 幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③ 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说 再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

④ 进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤 烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

⑤ 户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系 好,以防摔跤。⑥ 幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

四、活动安排

二月份:

1.安安全全滑滑梯

2.层层高

三月份: 1.大大的眼睛 2.我们都来学学坐

四月份:

1.南南的脚受伤了 2.过马路

五月份: 1.安全用电

2.干净食物人人爱

六月份:

1.液化气、电源开关不乱动

2.响雷时我不出去

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。篇四:幼儿园班级安全工作计划

幼儿园班级安全工作计划

一、指导思想

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划如下:

二、具体措施:

(一)创设一个安全、健康的发展环境

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太

阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

6、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。

7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

(二)加强安全教育、提高安全意识

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使幼儿懂得不能随便离开家长或集体。

3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

5、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

6、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

7、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教

育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

1、保证幼儿一日活动的安全,情绪愉快。

2、教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械,并注意安全。

3、不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里。

4、增强幼儿的安全意识,懂得一些基本的自我保护知识。

5、确保游戏材料和活动场地的绝对安全,避免一切可能发生的危险源头。

6、在上下走楼梯的时候能安静有序的走。

二内容:

1.早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

2.来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时

将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

3.带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。

4.户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

5.滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。

6.在幼儿接送时,两位老师都必须在场,一个老师负责收接送卡,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

7.离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。以上是我们班的计划,我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的安全。篇五:幼儿园班级安全工作计划

幼儿园班级安全工作计划

学前三班:李香 2013年2月22日

幼儿园教育指导安全明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实安全精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

一、活动目标:

1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

二、具体措施:

我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。

(一)、生活环节

1、来园:

注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,要及时将其收藏,以免发生意外。

2、晨间活动:

按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。

3、早操与户外活动:

要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。

4、晨谈:

教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。

5、午餐:

要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

7、下午游戏:

游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。

8、离园:

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