王璐瑶少先队员先进事迹(精选4篇)
1.王璐瑶少先队员先进事迹 篇一
XXX,岁,是大化县江南乡中心小学
年()班的学生。X是个品学兼优的好学生。X热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。上学期获得了所有课程全优的好成绩。
作为中队委、班长,X认真负责,尽职尽责,领导能力强,每天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到X在帮值日生打扫卫生;当老师不在时X总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前X能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是X施展才华的好阵地。课外时间,时常组织同学们到敬老院打扫卫生,陪老人聊天。X连年被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为县级“优秀队员”,市级“三好学生”
X学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,X总能专心听讲,积极发言,回答问题时,X的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,每次作业X都能做到整洁、质量高。X学习刻苦努力,成绩一直保持在班级的前矛,同时,积极参与校内外有益的活动,曾活得“祖国在我心中”读书活动征文比赛X等奖。
X优异的成绩是同学的好榜样,X高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的肯定,X是个品学兼优的好学生。
2.少先队员先进事迹 篇二
队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xx同学胸怀大志,从入学以来,她总在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育、帮忙。她从小讲礼貌,热爱群众,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展,各科成绩如芝麻开花——节节高。六年来,常被评为校级“三好生”,班级校级“优秀班干部”。二00五年六月参加校园组织的“成语擂台赛”活动中,荣获一等奖,在校园组织的口语交际比赛中,荣获“口语交际大王”称号,二00八年五月参加中心校组织的作文、演讲比赛中成绩都很突出,均荣获一等奖。
在成绩面前,她从不骄傲,而是向着更高的目标迈进。
二、老师的助手,同学的榜样。
xx在同学眼中,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每一天检查同学佩戴红领巾、纪律等状况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊,处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,用心与同学合作学习,与所有的不礼貌行为告别,并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。最让人称赞的是对于校园交给的任务,她总是任劳任怨的完成,
赢得了老师、同学的一致称赞。
三、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在美术、朗诵、演讲、唱歌等方面也很出色。她那动听的演讲曾在“三语”比赛中博得了评委的一致好评。而应对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成
为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
四、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,她总能发挥自己的组织潜力,带领同学们把班级打扫得很干净。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,团结他人。她的这种表现潜
移默化地影响着群众中的每一员,她也成为了群众中的领头雁。
五、用心进取,不断成长。
在六年的学习生活中,她事事都在前,用心参加校园组织的各项活动。如:奥数竞赛、作文竞赛、朗诵比赛、“献爱心”活动等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她为老师分担工作,为同学们解决实
际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
xx同学在各方面表现优秀,是我们白水中心校园最出类拔萃的一名优秀的少先队员,我们相信,这位聪明伶俐、心灵完美、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必须会
3.少先队员先进事迹材料 篇三
周文慧,女。平谷区第二小学六年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
周文慧同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为 “三好学生”和“学习标兵”。不止这些,周文慧同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
周文慧同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,周文慧与其她两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋,献爱心”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小,小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
周文慧同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。
4.优秀少先队员先进事迹 篇四
五(1)班
fff同学是泰宁县杉城镇中心小学五年级(1)班的学生,优秀少先队员,班级中队长,班级的班长,入校以来,始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成老师交给的各项任务。
学习生活中,111同学养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。作为一名普通学生,张晓菁同学积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。被评为班干部后,她更是对自己高标准,严要求,处处以身作则,模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,既是老师的好帮手,又是同学们的好榜样。111同学从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。
对待学习一丝不苟,从一年级到五年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,曾经连续三年获得三好学生、文明小学生优秀少先队员的荣誉称号,他的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、奥数和书法。在学校组织的小学生粉笔画法竞赛中荣获一等奖。参加“书香校园”征文赛中荣获一等奖,他还很喜欢演讲,曾在学校比赛中取得过可喜的成绩,但是从不骄傲,反而更加刻苦、认真。
尊敬老师,主动问好,孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及时完成家庭作业,不让父母操心;能主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,看见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;发现班级里的同学有了这样那样的的困难,都能带头想方设法的解决。她喜欢读书,书给了她另一种精神。因为它还从书中学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了许多做人的道理。被评为学校的“阅读之星”。
她是老师的得力小助手。因为有很强的领导能力和组织能力,老师交给她的任务都会用尽全力出色地完成它。经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅自己进步,还帮助同学和她一起进步。曾经帮助过班上的一位同学,那位同学成绩很差,天赋很高,她主动跟老师提议,跟同学一起学习,每天中午都和他一起练习英语单词,终于在他的不懈努力下,同学的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当他把试卷发到同学的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。
学习上,111同学从不甘落后。她目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。遇有不同意见,能大胆提出,积极探讨,因此,无论是语文数学,还是英语,成绩始终名列前茅。除此以外,她还积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,并积极注重其它方面的发展。体育场上,矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,不怕脏,不怕累,五年级第一学期,和其他几位同学每天都去帮一年级扫地,常常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生,获得师生的一致好评。作为班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大胆心细,敢管理,也善管理,点子多,主意稠,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。天天早上到校与值日班长一起组织早读,决不让同学们浪费一分一秒。在运动会期间能积极组织同学刻苦训练,为班级赢得一份好成绩。作为中队长,是班级与少队部的中介桥梁,在素质创新响遍全国的时候,她又能积极探索,勇于创新,不畏艰难坎坷,在能力的大潮中扬起了一道亮丽的风帆
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