文明交通由我做起(故事稿)

2024-06-29

文明交通由我做起(故事稿)(共8篇)(共8篇)

1.文明交通由我做起(故事稿) 篇一

文明校园,从我做起

我们中国一直就是礼仪之邦,人们评价一个人往往以文明礼仪来衡量,我们中学生更应该养成良好的文明习惯。

在学校里很多同学都携带着文明种子,让它随时开放出文明之花。比如有的同学见到老师总是亲切的说一句“老师好”,这时,他身上已经盛开了文明之花;一位同学要下楼,可是楼道里人很多,她就站在一旁,等别人都过去了,她才轻声慢步地下楼了。看,文明之花开得多么灿烂!像这样文明的例子举不胜举。课下,大多数同学都能和伙伴做安全有益的活动,不追逐,不打闹,有事也从不跑。但有一些同学和以上同学的行为形成了鲜明的对比他们不仅不说文明用语,还口出脏话。同学们“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,大家一定不要像他们一样。如今在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,文明靠大家”,我们相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。我们相信,没有哪一位老师、同学愿意在出口成脏,脏话连篇的校园里学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋,更是一位中学生思想道德品质、自身素质的体现。同学们,讲文明不是一朝一夕的事,也不是一个月、两个月要做的事,我们应该让文明成为一种习惯。

文明礼仪是什么呢?文明礼仪是遇上同学时的甜甜微笑,文明礼仪是发现同学有困难时的热情帮助,文明礼仪是在公共汽车上对老年人的搀扶与让座,文明礼仪是见到师长时的亲切问候,文明礼仪是得到别人帮助后的一声“谢谢”,文明礼仪是平时与人相处时的理解与宽容,文明礼仪是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动„„文明礼仪就体现在我们平时生活中的细小事情中。

文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养,尽显你的学识;文明是一种意境,表现出你的素质。.从现在开始,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。让我们共同祝愿,祝愿我们的校园处处盛开文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!校园文明,从我做起,引领文明风气、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

2.环保,由我做起作文 篇二

人们的环保意识并不强,大批的化工场偷偷排放的废气,乱丢乱扔的垃圾,水资本的糟蹋,丛林面积的敏捷淘汰,戈壁化的日益严峻……这些都直接粉碎着人们的生存情况,很难想象,如许下去,地球会酿成什么样?

我们常常在阛阓购物时,人们手中拎着大包小包的塑料袋。你可知道,塑料袋点火会孕育发生有毒气体,填埋后也并不轻易剖析,,还会导致泥土被粉碎,中国生齿这么多,可想而知会有几多塑料袋难以处置惩罚。在饭馆用饭时,人们常常利用一次性木筷,实在那样会斲丧大批丛林资本,听说,中国人一年要“吃失”2500万棵大树,这数量岂非不让人惊心动魄吗?

人类原来便是天然的一个构成部门,但近百年来人类社会非理性的超速生长却一情况的粉碎胃价值,使我们赖以生计的地球不胜重负。

岂非人类的生长无情况的掩护不克不及并存吗?

不,毫不会的。就算我们只是中门生,也能为此做一份孝敬。

节省用纸是我们做到的最简朴的环保举措了,可纸篓里哪天不是满满的?此中又有几多纸张只画了寥寥几笔便取消。能用两面的纸为什么又只用一壁?大概你的一两个小行动就可以转变天下。

节省用水,可以只管即便反复操纵水资本,洗衣服,洗脸用过的水都可以用来拖地等,举行二次操纵。大概雷同的宣扬你已屡见不鲜,但你何时为此做出过现实举措,不要让末了一滴水成为人类的眼泪。

节省食粮。中国,一个只有天下耕地总面积6%的国度,却扶养着天下3%的生齿。但就算云云,糟蹋征象却仍旧很严峻。食堂里到剩饭菜的桶又有哪天不是满的?

节省是一种美德,是一种品格,是一种环保方法。只要大家都从身边的点滴小事做起,那样,我们的情况,我们的地球,我们的生存都市越发优美。

3.文明交通由我做起(故事稿) 篇三

厉行节约

从我做起”升旗仪式

主持稿

预备5班 男:敬爱的老师们,女:亲爱的同学们,合:大家早上好 男:我是预备5班的 女:我是预备5班的

男:每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。

女:我们要保持良好的就餐秩序,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。

男:但是,你知道吗?在我们周围,还存在着许多不文明的用餐现象呢,你看,他们来了。(相声《我身边的他们》 女:感谢同学们的表演,看来节约粮食,文明用餐在我们的生活中是非常必要的,下面,我们有请 老师,对同学们的文明用餐提出建议和要求。

男:感谢 老师对我们的生活细节的规范和要求,我们大家要严格遵守,营造良好的就餐氛围。

女:良好就餐习惯的养成,不仅仅是中学生行为习惯的重要组成部分之一,更是对农民伯伯劳动成果的珍惜。

男:是那些辛勤耕耘者为我们创造了食粮,用生命繁衍子孙,创造着辉煌。(诗朗诵《爱惜粮食》)

男:细微之处可以看出一个人的内涵,文明用餐,节约粮食是基本,女:同学们除了在学校用餐,在家里,在餐厅,也要时刻提醒自己,厉行节约,文明行事。

男:排队事小,但是以小见大。公共场合就餐时,轻声交流,人的最基本的素质就体现于此。

女:就餐时良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。

男:一个舒心的笑容,女:一个会意的动作,男:一句真诚的道歉,都能让我们感受您的举手之劳,女:都能给他人带来无限的帮助和温暖,让生活中充满着阳光。

男:希望广大师生能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

女:共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及学生素质人格魅力的表现。

爱惜粮食

在湛蓝蓝的天上,有一轮金灿灿的太阳。

在金灿灿的太阳底下,是那无边的金黄黄的麦浪。在那金黄黄的麦浪中间,有一群黑油油的脊梁。

尖尖的斗笠掩不住丰收的喜悦,弯弯的镰刀收获着今春的梦想。在刺骨的寒风中,他们耙田翻地、破土开荒; 在和煦的春风里,他们起早摸黑、播种插秧; 在炎炎的烈日下,他们锄草灭虫、浇水抗旱; 在飒飒的秋风中,他们收割打场、颗粒归仓。没有辛勤地耕耘,哪有那一望无际的稻谷飘香? 没有辛勤地劳作,哪有那满山遍野的大豆高粱? 是他们长茧的双手,筑起了丰足的粮仓。是他们滴滴的汗水,换来这浓浓的饭香。

当家里摆上丰盛的晚餐,当教室里飘出书声琅琅,请别忘记农民大哥黑亮的脊背,请别忘记农民伯伯沧桑的脸庞。像广袤大地托起蓝天,像衣食父母把我们生养。

把感恩的心化成永远的信念 ——爱惜粮食像爱惜自己的生命!因为,生命里有父母的涓涓汗水,生命里有父母的血脉流淌, 每一颗,每一粒,繁衍着13亿炎黄子孙,生生不息,渊源流长。

你看,我们的十分钟队会来了,同学们唱起了拍手歌!喷香的米饭哪里来? 白白的大米煮出来。白白的大米哪里来? 金黄的谷子碾出来? 金黄的谷子哪里来? 农民伯伯种出来。一粒大米一滴汗, 爱惜粮食理应该。

粮食粮食宝中宝, 人民生活少不了。你一粒、我一粒, 积少成多变国宝;我国大,耕地少。

4.文明交通从我做起作文 篇四

一直以来,我都认为交通事故离我很远,不太意识到交通安全的重要性,直到前两天,我亲眼目睹了那一幕,才让我深深的意识到遵守交通规则有多么重要。事情是这样的:我放学走路回家,经过顺联家具城立交桥。这时,绿灯闪烁,红灯亮起。直走车辆开始通行。突然,对面的马路窜出一辆自行车,眼看对面的巴士就要用力撞上那辆自行车,我吓呆了,幸亏这时巴士及时刹住了车,可是,自行车还是被撞倒了,人也摔倒了。还好巴士及时刹住了,要不然那人就没命了。经过了目睹这突如其来的事件,我的心情久久不能平静:假如巴士没有及时住刹车,那骑自行车的人就没命了。失去亲人无疑是对家属莫大的打击,要是父亲死了,家里就失去里顶梁柱,母亲要承受家里所有的压力。要是母亲死了,孩子从小就失去了母爱,没了母亲,家里也是不完整的……总之无论家庭中的哪个成员死了,都不是件好事。假如骑自行车的人遵守交通规则,红灯亮时停一停,也就不会发生这惊心动魄的一幕。

生命只有一次,所以要珍重生命。我想告诉那些不遵守交通规则的人们:生命可贵却脆弱。在你违法前,先想一想,你不遵守交通规则,不但你的性命难保,还有可能威胁到无辜的人。千万不要有侥幸心理,不要只是图方便、图省事,却使又一个宝贵的生命离开了这个世界。所以,为了自己的生命,也为了家人,请遵守交通规则吧!只要人人都把交通安全牢记在心,只有保障了生命和安全,我们的生活才能更美好!我们的社会才能更和谐!

5.文明交通从我做起作文 篇五

然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数,诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去,都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。这些不讲文明礼德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。

我们校园的草地上通常会竖着“爱护花草,人人有责”之类的标牌,大而显眼。有的同学却视而不见,坦然地、习惯式地从草坪上踏过,似乎并不认为这是不文明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去,原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。也许在很多人看来,这是费力且没有奖赏的事情,但这些同学

是在遵循着自己的良公德心做事,做有助于推动校园文明美德建设发展的事,他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下,他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。

6.“文明交通从我做起”书信节小结 篇六

为进一步巩固创建全国文明城市的成果,培养中小学生的交通安全意识、自觉遵守交通法律、法规意识和交通安全法制意识,使“遵守交通规则人人有责”的责任感深入人心,为构建安全、美丽、和谐的校园贡献一份力量。遵照区教育局、区交警大队的有关部署和要求,我校在9月24日至10月15日期间,举行了一系列 “文明交通从我做起”主题教育,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,健全制度,将交通安全工作摆上重要位置

为了认真完成“文明交通从我做起”主题活动,我校首先组织行政领导班子,认真贯彻上级有关安全工作的方针政策及有关会议精神,将主题活动目标层层分解到具体责任人,建立“文明交通安全”活动领导小组。活动领导小组,组长:张全胜。副组长:黄少梅、麦肖霞。班主任是各班的具体负责人。做到活动有方案和总结,确定了活动的主题、组织形式和活动内容,真正做到文明交通安全措施层层有人抓,事事讲落实,切实引导和培养师生形成自觉遵守公共秩序的良好习惯,使文明出行观念深入人心,为争创全国文明城市创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。以积极的行动配合广州市创建全国文明城市工作。

二、积极营造浓厚氛围,实行全方位教育

1、利用各种宣传阵地,广泛开展“文明交通人人有责”主题活动,悬挂宣传标语,利用红领巾广播站进行文明交通安全宣传教育;9月24日利用国旗下讲话,麦肖霞校长宣传发动作“关爱生命 文明出行”的主题讲话;增强同学们的文明交通安全意识,努力打造“安全校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,为学校“文明交通从我做起”主题活动拉开了序幕。

2、利用班队活动课,各班纷纷举行以“交通安全由我做起”为主题的教育活动,对师生进行文明交通意识的安全教育;大队部组织四—六年级每班围绕主题“文明交通从我做起”制作手抄报。我校将于10月19日组织全校学生进行了一次“学校安全保卫战”讲座,使广大师生的安全防范意识能力得到进一步加强。

3、我校还利用校会、班会等向学生宣传交通安全的重要性,如《交通安全伴我行》、《文明出行从我做起》等,让学生清楚如何远离危险,如何保护自己、健康成长。交通安全工作要真正落实到位,还需要家长的共同努力,我校向学生、家长发放了一份“关爱生命 文明出行致家长的一封信”,和家长共同探讨孩子的交通安全教育。通过发动“小手拉大手交通安全进万家”活动,调动了许多家庭参与该活动的积极性,收到良好的教育效果。

三、落实防范措施,增强交通安全意识

由我校领导小组牵头,少先队大队部组织值日教师和红领巾监督员对校外重要交通路口进行安全值班,确保学生上下学的安全。为落实“文明交通安全”活动打下了一个坚实的基础。

文明交通安全工作需要常抓不懈,还要继续努力,今后将加大督促、检查力度,加强学生行为习惯教育,树立法律意识,保证将“文明交通安全”活动的效果持续地影响下去,让学生在文明、健康、安全的环境中健康成长。

麦校长在国旗下进行“文明交通从我做起”主题讲话

二(2)中队开展“交通安全由我做起”主题班会

大队委i 大队委干部为同学们讲解交通安全知识

我是小小交通协管员

“手拉手”文明安全出行

7.珍爱生命由我做起主题班会方案 篇七

贺菁:生命是何等的可贵,它就像喷泉一样,是那样多姿多彩;它就像傍晚的晚,霞一样,是那么的美丽却短暂。人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你拥有的美好时光,我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的时光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流不息。同时要以积极、乐观的心态对待困难与挫折,做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。基于这种理念,我们小组设计了“珍爱生命”主题班会。接下来又毛婷同学介绍活动目的。

毛婷:活动目的:

1、通过此次班会的召开,使同学们清楚地认识到人的.生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

2、教育同学要珍爱生命,热爱生活,正确面对困难与挫折,努力实现自身价值。

董胜荣:本次班会分为四个环节:一、生命如花。二、笑对人生。三、阳光总在风雨后。四、班会展示。

合(张海龙、毛婷、董胜荣、许庆):一、生命如花:

张海龙:生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们少年儿童就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!

毛婷:生命如花。是花,就要让自己开的更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春悦目的色彩,醉人的芬芳!

董胜荣:生命如花。是花,就经的起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。 许庆:生命如花,每一个人的生命都像那花园中的花一样,会绽放,会美丽会凋谢。可是谁会说它不曾美丽,不曾香气扑鼻,不曾娇艳过人。每一个人都像一朵花,各自有形,各自有色,各自有香! 合:让我们来听一听郎芙蓉同学来介绍珍爱生命的名人名言,用心来感受一下自己如花的生命。

毛婷:接下来由李莹同学来个大家讲一讲生命安全小知识。 合(谢永智、贺菁、董杰、鲁宗明)二、笑对人生:

谢永智: 笑对人生笑是刚起封的美酒,醉人心杯;笑是习习的春风,拂人面庞;笑是问候,有无声息的祝福,笑是请柬,有无字的敬意。一个微笑,能点燃生命

火花;一个微笑,能填平人与人之间的沟壑;一个微笑,也能打开久居黑暗的

心扉。

贺菁:笑对人生就是笑对眼前的得失。笑对人生,更是一种积极的人生态度。笑对人生,也是一个强者的人生哲学。正如诗人说:“笑是午夜的玫瑰,是人类的春天。”的确,笑在玫瑰般的优雅中挥洒着青春的博大与宽容。就让我们以青春的心态去笑对人生吧!让困难在笑声中坍塌,让心灵在笑声中豁达,让理想在笑声中坚定,让生命在笑声中升华。

董杰:“笑对人生”是我们积极的人生态度,是我们作为强者的人生哲学。我们曾怀着理想,不知未来是什么,但却是笑着、一无反顾地走进友邦。成长的道路上,一次次地经受打击,但内心总是有几个坚强的例子、乐观的故事和崇拜的偶像。 洒满荣誉的星光大道上,我们幸福地笑了,但同时伴着涟涟地泪水。

鲁宗明:笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。最美的人生何尝不是翻滚和狂舞呢?

合:由王红同学演讲《 》生命需要笑脸,有了笑脸,生命才拥有向命

运抗争、向困难招手的精神! 谢永智:接下来由杨英同学朗诵诗歌《 》 合(张海龙、毛婷、董胜荣、许庆):三、阳光总风雨后: 张海龙:人的生命,似洪水奔流,不遇着礁石,怎能激起浪花?

董胜荣:人的生命,似天空辽阔,不经历风雨,又怎能出现绚丽的彩虹?

合:下面由乐晓斌同学介绍阳光总在风雨后的名人事例。

董胜荣:古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和幸面前,他们无不选择了逆境抗争,最终赢得了命运的青睐,取得成功。

许庆:阳光总在风雨后,只有饱受风雨才能看到明日天边明媚的曙光。只有坚持不懈的走过山重水复,才会看到柳暗花明。风雨之后不一定会有彩虹,但只要相信阳光总会灿烂。

谢永智:天空如同大海一般广阔、辽远,也如同大海一样,总会迎来一些“不速

之客”,天空的心田也泛起粼粼的波浪,乌云弥漫着偌大的天空。当暴风雨来之际,当乌云禁锢天空的时候;当闪电劈打划破的时候;当豆大的雨珠洗礼着大地的时候,你会像高尔基笔下的海燕那样一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声吗?你会深信乌云遮不住太阳吗?

贺菁:请与逆境交手,不要担心自己是个石头,往往石头经过击打会变成一颗宝石,溢出光彩。看,沙粒不正是从大海中磨出的一颗颗晶莹的珍珠吗?相信自己,虽然很多事都已失败告终,但不要轻易说不。

张海龙:很多人戴上伪装,是害怕自己,害怕这个世界,面对自己总是像最熟悉的陌生人。暴雨之后,天空依旧是那么蓝,白云依旧是那么的潇洒,大声对天空

呐喊:“我是最棒的!”谁的生活会是一帆风顺,又谁说困难就不能克服。

毛婷:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”虽然宝剑讨厌火的酷热和无情,仍甘于与烈火而熔;虽然梅花讨厌大雪的肆虐和无忌,仍甘于为大雪做伴侣;虽然鱼儿讨厌海狼汹涌和狰狞,但仍以大海为友。阳光总在风雨后,一次失败并不代表永远,一次小小的失败也并不能使天空从此失去颜色!

董杰:当在你在穿越沙漠时,快要虚脱的时候,抬头看见前面就是一片绿洲。你可能会说是上天保佑,可是如果你不向前迈那一步,你又怎么能找到绿洲,如果你没有抬头,又怎么能看见那片绿洲。所以,无论在什么时候都不要放弃,因为在前方的不远处,有一道彩虹。 鲁宗明:阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹,这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊: ——让暴风雨来的更猛烈些吧!

贺菁:四、班会展示: 请大家自行展示关于珍爱生命的故事、书籍、电影和公益广告。

合:(八个人)结语:生命是美好的,生命是宝贵的,更珍惜生命,努力实现

自身的价值。

董胜荣:属于人的生命,只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。在浩瀚的宇宙中,除了地球之外,科学家还没有发现第二个星球上存在生命,可见生命是多么可贵。

许庆:珍爱生命,远离危险”这是我们每一位教师、每一位家长,乃至我们社会中每一个人对同学们的真诚期盼。美丽的安全校园是我们快乐成长的地方,我们希望同学们课间在走廊不打闹,不追逐,上下楼梯做到靠右行走、文明礼让。 谢永智:我们希望同学们在玩运动器械时,严格按照体育教师所指导的去做,减少危险事故的发生; 我们希望同学们爱护学校安全设施,如消防箱、灭火器等,不随手乱动;我们希望同学们不要挥舞剪刀、裁纸刀等用具。

贺菁:在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运„„只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。

张海龙: 生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。我们要珍惜生命,感激生命中的每一天。 毛婷:珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。珍爱生命,还要学会以一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。

董杰:生命对于人类的确可贵,可人类的生命也是脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。

鲁宗明:环境污染、地震、水患、火灾,还有那些人为因素造成的伤害等,诸如此类那么多不安全因素无时无刻不在蚕蚀和威胁着人的生命。 世界每天都在变化,危险也无时不在。

8.文明交通从我做起作文 篇八

在现在这个时代,交通越来越繁忙,可是在我看来,人们的素质也越来越低了。在大马路上,总可以看到这样的现象:步行的人们过马路不走斑马线,骑非机动车的人不在专道上行驶,开汽车的人肆无忌惮地闯红灯……这一切一切的行为,都是人们不重视交通的表现,是他们对“文明交通”的概念还完全不够。

这一天,我就和妈妈在过马路时,亲眼目睹了市民们的不文明表现。

今天,我和妈妈买完东西,准备过马路回家。我和妈妈站在斑马线的一头,交通信号灯中立着一个红色的小人。在我们的身旁,也有许多人。有时髦的年轻人,有沉着的中年人,还有头发花白的老年人。虽然绿灯还未亮,可是却已有很多人要闯红灯,向马路的另一端走了过去。尽管旁边站着交通guǎn lǐ员,可他们就像没看到一样,依旧向前走着。

终于,交通guǎn lǐ员吹响了哨子,前来阻止他们闯红灯,来请他们退回去。有的人无奈退了回去,可是满脸的不高兴,似乎嘴中还在抱怨。还有的人不顾guǎn lǐ员的劝,仍是飞快向对面“奔”了过去,脸上也显出不快的神情。

我站在那里,看着眼前的这一幕,不禁感到心在隐隐作痛。这些人为什么要这样?难道区区一分钟的红灯也不愿意等一下吗?偏要为了节省时间而让自己的安全受到威胁吗?一个个问号升腾在我的心中。他们那样做,不仅是破坏了交通秩序,更是危害自己啊!要知道,每年有多少人死伤于交通事故中,那些受伤害的人也像现在这些人一样,怀着侥幸心理,总以为事情不会发生在自己身上。于是就闯红灯,过马路不走斑马线。从而让自己后悔了一生。

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