三伏潭镇2011年民主评议基层站所工作实施方案

三伏潭镇2011年民主评议基层站所工作实施方案（精选10篇）

1.三伏潭镇2011年民主评议基层站所工作实施方案 篇一

阳党发„2011‟40号

中共阳长镇委员会阳长镇人民政府

2011年民主评议基层站所整改方案

镇直（属）各相关单位：

我镇民主评议基层站所工作，在上级职能部门的指导下，按照县纪委、县纠风办和《阳长镇2011年民主评议基层站所实施方案》的要求，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“标本兼治、纠建并举”的原则，紧扣信息公开、依法办事、服务质量、廉洁自律、制度建设五个方面认真开展自查自纠。在宣传动员的基础上，召开全部被评基层站所干部职工及部分服务对象参加的座谈会，并进行问卷调查，广泛征求干部职工、评议代表、服务对象的意见、建议，通过梳理形成意见建议9条。针对这些意见和建议，我镇认真进行分析研究，制定以下整改措施：、一、指导思想

全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以关注民生、服务群众为主线，以加强政风建设为核心，以解决部门、基层和群众反映的突出问题为重点，以人民群众满意为标准，以建设服务型、责任型、效能型政府部门为目标，坚持纠建并举，着力在巩固、深化、提高上下功夫，在建立健全政风建设长效机制上取得新进展，进一步改进机关工作作风，提高政府工作效率和服务质量，为构建社会主义和谐社会，实现我镇经济社会跨越式发展作出积极贡献。

二、工作目标

通过落实整改，使各被评部门存在的问题得到较好解决；进一步加强政风行风建设，逐步建立政风行风建设长效机制，打造一支能干事、干好事、不出事的干部队伍，为阳长经济发展创造干净干事的环境，营造风清气正的良好氛围，促进各项事业持续健康快速发展。以实实在在的整改成效迎接各级行评部门的检查。

三、组织领导

（一）成立整改工作领导小组。

负责对全镇民主评议政风行风整改阶段工作的统一部署，人员组成如下:

组 长：张青明（党委委员、副镇长）

副组长：李荣胜（纪委副书记）

成 员：罗俊超（社会事务办主任）

王军（司法所所长）

张怀艳（计生办负责人）

徐坤然（计生站站长）

郝靖（水利站负责人）

胡丰亮（科技教育文化服务中心负责人）

尚金海（党政办公室工作员）

（三）成立整改工作督查小组。

负责对各单位整改工作的落实情况进行检查、督促和跟踪，人员组成如下：

组长：李荣胜（纪委副书记）

成员：吴浩男（党政办公室负责人）

陈志贵（党政办公室工作员）

尚金海（党政办公室工作员）

四、存在的主要问题

根据5个被评基层站所《民主评议自查自纠报告》，通过自查自纠、召开座谈会、走访调查、发放调查问卷等方式，主要收集到以下几方面的问题：

1、各办（站）深入到基层调研不够。

2、机关作风与工作效能需要进一步改善提高

3、廉洁从政纪律教育和违法违规查处力度需要加大

4、公开制度需要进一步完善

5、办事流程需要进一步优化

6、服务态度必须着力改善

五、整改措施

1、切实深入基层调研。切实加强与各村（社区）的沟通与联系；主动邀请各村（社区）工作人员参与各办（站）的调研活动；积极主动深入群众生产一线了解群众生产生活情况，加强沟通和交流，解决在工作中产生的肠梗阻现象，并对群众强烈反应的问题形成书面报告。

整改时限：2011年6月30日之前

责任领导：张青明

落实单位：整改工作督查小组、5个被评基层站所

2、整顿工作作风，提高工作效能。切实整顿工作作风，以提高机关效能为目标，努力建设高效规范创新型机关。加强机关效能建设管理，积极探索建立科学、合理、有效、操作性强的绩效管理考核办法，创新岗位绩效评价体系。全面落实服务承诺制、限时办结制等，对服务效能低下的办（站）和个人动真格查处，不断加大督促检查力度，促使各项工作重点围绕更新发展观念、转变发展思路、探寻发展举措等问题展开，全力推动各项工作的贯彻落实。

整改时限：2011年6月30日之前

责任领导：张青明

落实单位：镇纪委办、整改工作督查小组

3、加大廉洁从政教育，严肃查处各类违纪案件。采取上廉

政教育课、干部职工大会上学习、党委中心学习组上学习等多形式对全镇干部职工进行廉政教育，开展廉政知识竞赛、黑板报、举办廉政文化主题活动、廉政文化“六进”活动等多样的廉政文化活动，从而达到加强全镇干部职工执法守法，廉洁从政。在被评基层站所所辖范围内开展违纪案件大搜查，重点查处涉农资金的落实到位情况，发现一起打击一起，查处一起。

整改时限：2011年11月30日之前

责任领导：张青明

落实单位：镇纪委办

4、全面落实公开制度。制度长效公开制度，督促5个被评基层站所将服务流程、举报热线电话、工作开展情况、工程项目、资金使用等内容进行及时公开，接受群众监督。

整改时限：2011年6月30日之前

责任领导：张青明

落实单位：整改工作督查小组、5个被评基层站所

5、优化办事流程。各被评单位完善服务流程，解除群众办事难的问题，减少周折。加强各单位办公场所、设备、人员和管理四位一体配套建设，学习借鉴其他单位的先进管理经验和便捷高效的运作流程。提高干部职工的业务素质和道德素养，着力深化工作人员的业务学习和技能培训，不断提高整体服务水平。

整改时限：2011年6月30日之前

责任领导：张青明

落实单位：整改工作督查小组、5个被评基层站所

6、着力改善服务态度。深入开展“环境建设年”活动，着力改善服务态度，营造良好的服务环境，努力提高为民服务质量，保证进驻便民利民服务中心的窗口单位服务态度端正。

整改时限：2011年6月30日之前

责任领导：张青明

落实单位：整改工作督查小组、5个被评基层站所

2011年6月11日

主题词：民主评议行风整改方案

报：县纠风办

送：镇领导班子成员阳长镇党政办公室2011年6月11日印发

（共印65份，留存2份）

2.三伏潭镇2011年民主评议基层站所工作实施方案 篇二

情 况 汇 报

为进一步转变基层站所工作作风，促进党风廉政建设和政风行风建设，切实纠正损害群众利益的不正之风，进一步优化经济发展环境，根据中央、省、市、县相关文件要求，结合我镇实际，现就开展民主评议基层站所的情况向上级组织汇报如下：

（一）紧紧围绕党委政府的中心工作，以改进基层站所的作风为核心，以解决损害群众利益的突出问题为重点，以人民群众满意为标准，广泛宣传发动群众对基层站所进行评议。

（二）民主评议基层站所工作实行属地化管理，坚持条块结合、以块为主，充分发挥地方和行业主管部门两方面作用；坚持依靠群众、服务群众，以群众直接评议为主要形式。

（三）评议对象：分三种类别：一类是行政执法类，有计生办、国土所、公安派出所、林管站、司法所、交管中队共6个单位；二类是综合管理类，有财政所、农技站、农机站、民政所、劳动保障所、文化站、水利站、综治办、畜牧兽医站共9个单位；三类是公共服务类，有信用社、邮政所、供电所、广播站、初中校、中心小学校、卫生院共7个部门。三种类别共有22个单位开展评议，按照“条块结合、以块为主”的原则组织评议。

（四）对基础站所评议的内容：一是信息公开；二是依法办事；三是服务质量；四是廉洁自律；五是制度建设。

（五）这次评议工作，于今年9月1日—9月15日进行了前期准备工作，坚持做好宣传动员工作的同时，我镇成立了民主评议基层站所工作机构，制定实施方案，选出评议代表，培训评议成员，公开评议对象内容和信息。在做好前期工作的基础上评议工作于9月15日—10月15日组织实施，一是查找问题、自查自纠，二是召开民主测评会议，三是意向测评。我镇自行组织实施采取问卷测评的方式，组织100参评人员，发放问卷测评表，集中进行现场测评。参加测评人员分评议代表和群会代表两个层次。

（六）评议结果与排名情况：

1．行政执法类排名共有6个单位：排名第一的有镇计生办、派出所、林业站、派出所；第二是国土所；第三是交警中队。

2．综合管理类排名共有9个单位：排名第一的有镇财政所、民政所、文化站、水利站、综治办；第二的有农技站、劳动保障所、畜牧兽医站；排名第三的是镇农机。

3.公共服务类排名共有7个单位：排名第一的有农村信用社、镇广播站、三江中学、三江中心小学；第二的是供电所和三江医院；第三是邮政所。

3.三伏潭镇2011年民主评议基层站所工作实施方案 篇三

工作总结

自全县民主评议基层站所工作会议召开以来，我乡立即召开党政联席会进行传达部署，及时召开全乡民主评议基层站所政风行风工作动员大会，通过广泛宣传、明确任务、工作细化、建章立制，目前，三个阶段的各项工作完成较好，取得了预期效果。现将有关工作情况汇报如下：

一、领导重视

成立了以乡长为组长，分管领导为副组长，组织、宣传、办公室等为成员的民主评议基层站所政风行风工作领导小组，领导小组内部进行分工，对全乡24个站所指定人员督导。

二、广泛宣传

10月9日全乡召开了动员大会，传达了全县民主评议基层站所工作会议精神，具体部署了我乡此项工作的落实。在站所主要路口悬挂横幅6条，出宣传栏四期。全乡各站所也已召开动员部署会，较大站所成立了相应机构。

三、工作细化

根据县方案的要求，我乡结合实际及时印发了《万隆乡2010年民主评议基层站所政风行风工作方案》，明确了参评的24个站所，公布了24个站所负责人及联系电话。我们对三个阶段的工作进一步细化，使此项评议工作任务明确，具有可操作性。

四、建章立制

为使此项工作有序开展，我们结合上级要求和本地实际，分别制定了民意表达制度、监督评议员工作制度、民主测评制度、整改反馈制度和评议结果运用和责任追究制度等5项制度，让民主评议基层站所工作做到有章可循，稳步推进。同时，已建立政风行风监测点，选聘好了监督评议员。我们严格程序，做到公开、公平、公正，确保此项工作圆满完成。

五、集中评议

我们对24个站所于2010年11月24日进行了了集中测评，参加测评人员150人，全部站所均为满意站所。同时，对群众提出的意见，我们及时下发整改通知书，限期他们整改，并将整改结果预予以公开

4.三伏潭镇2011年民主评议基层站所工作实施方案 篇四

阳长镇民主评议活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，阳长镇的民主评议活动按照科学执政，民主执政、依法执政的要求，坚持标本兼治、自纠自查、民纠群查、按纠应整的方针，广泛激励群众参与，本次民主评议行风活动，充分发挥了广大群众参与和监督的作用，推动了我镇基层单位朝着有利的方向发展，提升了我镇的廉政形象。现就组织评议阶段工作小结如下：

一、被评的五个基层站所（社会事务办、计生办（站）、司法所、水利站、科技教育文化服务中心）通过宣传栏公开承诺；分别公布热线电话；各被评站所深入走访群众3次以上，发放《社会调查问卷表》500余份，听取社会反映和群众的呼声，广泛征求社会各方面意见，公开接受社会监督。

二、评议代表通过明察暗访、召开座谈会等形式，调研行风情况。我镇聘请了19民评议代表，分别发放了聘任证书。在组织评议阶段，19名评议代表明察暗访4次，召开座谈会2 1

次，对5个被评基层站所的政风、行风情况进行调研，共收到意见和建议18条，统一上报镇纪委，并反馈各被评单位，要求根据群众反映的问题和提出的建议进行整改，确保工作有序推进，进一步做好信息公开、依法办事、廉洁自律、制度建设工作和提高服务质量，为打造阳长镇学习型、和谐型、效能型、活力型、廉明型、节约型“六型”机关做出重要贡献。

三、召开评议大会。由镇纪委牵头，统一安排和部署，于6月8日，阳长镇党政班子成员、被评基层站所、评议代表、各村代表、教师代表共83人参加评议大会。

会上，社会事务办、计生办（站）、司法所、水利站、科技教育文化服务中心主要负责人分别向大会作了述职述廉报告，就民主评议阶段的信息公开、依法办事、廉洁自律、制度建设、服务质量方面的情况进行了报告。镇民主评议领导小组分别就以上单位的上述工作对大会作了专题情况报告。党委副书记、副镇长王瑞岗、人大副主席罗茹华、分管纪委工作的党委委员、副镇长张青明对社会事务办、计生办

2（站）、司法所、水利站、科技教育文化服务中心5个单位开展民主评议工作进行了点评讲话。镇党委书记朱晔在会上分别对上述五个单位的测评情况作总结讲话。

总之，我镇在开展民主评议基层站所组织评议阶段的过程中，积极从信息公开、依法办事、廉洁自律、制度建设、服务质量方面分别对社会事务办、计生办（站）、司法所、水利站、科技教育文化服务中心5个单位进行评议，效果良好，充分展现了我镇在开展此项工作中取得的成效。

5.三伏潭镇2011年民主评议基层站所工作实施方案 篇五

情况汇报

尊敬的各位领导、同志们：

今年从5月上旬以来，我镇严格按照惠纠办发„2010‟2号文件《惠水县2011年民主评议基层站所工作实施方案》的要求，相应制定本镇民主评议基层站所方案，在县行风评议领导小组的统一指导下，深入贯彻科学发展观，结合“三个建设年”、“四帮四促”活动的开展，扎实有效地推进基层站所第一、二、三阶段的民主评议工作，现将工作情况汇报如下：

第一阶段：建立民主评议工作机构，召开部署工作动员大会。成立以党委书记为民主评议工作领导小组组长，纪委书记为副组长，相关镇属部门负责人为成员。5月底及时召开部署民主评议工作动员大会，按照会议部署认真抓好第一阶段的各项工作，如设置意见箱，公布投诉电话，指导督促站所开展学习必读和选读文章文件，撰写以心得体会，办学习专栏等。

第二阶段：深化思想认识，认真开展自查自开展纠。各站所深入农村百姓家中通过座谈、走访等形式开展自查自纠。检查对照本单位本站所存在信息公开、依法行政、服务质量、廉洁自律、制度建设上的问题，认真梳理社会各方面意见，逐步形成整改工作的意见，特别是群众当前反映强烈的突出问题，深入调查，及时帮助办理解决，如反映今年旱情严重问题。党委政府积极采取措施组织各站所投入抗旱一线工作，安排抗旱抽水机 等物资到田间地头，发放救灾救济粮等物资到农户家中，切实帮助群众解决实际困难问题。

第三阶段：集思广益、公正评议、形成整改方案。各站所深入基层群众中征求到的意见和社会调查问卷中梳理的意见和建议，经过认真整理，现已基本形成整改工作方案，今天特邀我镇评议代表、人大代表、政协委员、部分群众参加评议大会，请大家认真听取各站所自查自纠后形成的整改情况报告，并给予公正的评议。

6.三伏潭镇2011年民主评议基层站所工作实施方案 篇六

根据公司党委2012年5号文件精神《中共太原市xxxxxxxxxx委员会关于做好创先争优活动群众评议工作的通知》精神及实施方案，xxxxxxxxxx有限公司第四党支部结合企业实际开展工作，此次活动在2012年一季度进行，从开展“创先争优民主评议” 工作历时一年多来，党支部高度重视，多次开会、认真学xxx省市及自来水公司党委“创先争优” 活动有关文件精神，结合企业实际精心安排开展了以“做好民主评议，推进创先争优”为主题的党员民主评议活动。本次活动分学习教育、自我评价、民主评议、组织鉴定、表彰处理五个阶段，现将民主评议党员工作总结如下：

1.认真组织学习，坚定理想信念

通过集中学习与分散自学相结合的方式，党支部组织党员学习了党章、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，学习新时期党的路线、方针、政策、国家法律法规以及《中共太原市自来水公司委员会关于深入开展创先争优活动实施方案》、通过学习，广大党员更加

坚定了建设中国特色社会主义的信念，要以高标准严格要求自己，处处以创先争优的姿态，通过在企业工作的平台，积极为提高企业核心竞争力争当先锋，以科学发展观投身于城市供水事业建设当中。

2.做好自我总结，明确努力方向

党支部根据评议要求，认真安排党员写自评小结。全体党员都能将学习心得与个人一年多来的工作情况相结合，联系企业实际进行自我总结，既肯定了成绩,也认真查找差距，深入剖析自己，实事求是地分析自己在党性、工作作风等方面存在的问题和原因，针对存在问题提出改正意见，明确了今后努力方向。

3.开展民主评议，接受群众监督

在创先争优民主评议党员的工作中，支部分别召开了党内民主评议会和党外群众座谈会，听取党员对党员的意见，听取群众对党员的意见，以及职工对党支部的意见。广大员工对本支部党员的先锋模范作用给予了普遍肯定，对党支部能够结合企业实际务实地开展党务工作给予了赞扬，同时也对个别党员同志提出了更高的希望。评议过程做到实事求是，既敢于触及矛盾，又不伤和气，重事实讲依据，气氛和谐，健康向上。

4.进行组织鉴定，强化党性修养

支部根据党内民主评议和党外群众的征询意见，客观地对本支部的每一位党员进行了鉴定，在当前施工企业服面临竟争激烈的形势下，如何提高员工的整素质，发挥员工的主观能动性，着重强调了加强党性修养、强化为城市供水服务的理念、坚持集体利益高于一切的思想具有特别重要的意义。党员参评率100％,经过评议与鉴定，全部合格，并且一致推选两位同志为优秀共产党员。

5.表彰宣传先进，推进创先争优

党支部“创先争优”民主评议党员工作，始终贯彻党性修养和“创先争优”两条主线，充分发掘党员的先进事迹，通过内部简报、xxxxxxxxxx内部OA办公系统宣传，在安装公司响起人人学先进、人人争当先进的热潮。

总之，党支部能够紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织” 的总体要求和创建“五个好” 先进基层党组织开展工作，全体党员都能以共产党员的标准衡量和要求自己，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧密围绕争做“五带头” 优秀共产党员的基本要求进行立足本职、岗位争优，进一步承诺、履诺、践诺，密切联系职工群众，扎扎实实地开展工作，为企业的发展做出

7.基层站所民主评议自查自纠 篇七

根据中卫公路分局关于印发《中卫分局民主评议基础站所工作的实施方案》的通知（宁公管中通知[2012]19号）的文件精神，我站采取发放征求意见表、走访群众等形式，认真征求社会各界对我站的意见和建议，共征求到各类意见建议4条。为了保证群众意见、建议整改落实到位，特制订本方案。

一、整改落实意见建议

（一）思想不够解放，创新意识不强的问题。干部职工理论学习抓的不紧，理论联系实际不够紧密，思想不够解放，创新意识不够强的问题。

（二）车道硬件设施（车道路面不平）有待改进；

（三）在履行职责、提高服务质量上有待提高；

（四）工作方法不够多，效能建设有待加强.二、整改措施：

1、加强学习，进一步解放思想。把理论学习作为加强单位效能建设的重要内容，将干部职工的理论学习摆在突出位置狠抓落实，进一步完善学习制度，不断改进学习方法，创新学习方式，注重学习效果，强化政治理论学习的深度、广度，夯实思想基础。坚持学以致用，及时把学习成果转化为

保障和促进科学发展的工作思路和政策措施。在抓学习上，确定专人负责，制订详细的学习计划，采取集中学习和自学的方式，认真组织干部职工学习党的基本路线、方针政策和有关法律法规，尤其是要认真学习科学发展观的理论知识。同时，加强干部职工的业务培训，提高干部职工的业务水平，不断拓宽干部职工的视野。

2、严格依法收费、照章办事；行政执法行为规范文明，程序完善，行政执法责任制、过错责任追究制和评议考核制落实；按照严格依法、全面真实、及时便民的要求，认真实行政务公开及公共事业单位办事公开；杜绝执法、办事不公，滥用职权，执法违法，乱收费、乱罚款和各种摊派等损害群众利益的行为。

3、提高服务质量。岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、失职追究制、一次性告知制落实；服务态度文明礼貌、热情耐心、认真负责；不断改进服务方式，强化服务功能，提高办事效率，积极推行为民、便民、利民措施；杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办、刁难群众、态度粗暴、办事马虎、效率低下、推诿扯皮等现象。

4、加强干部队伍建设，进一步改进工作作风。以争优创先活动为契机，进一步加强干部职工队伍建设，不断提高干部职工队伍的政治素质和业务水平，提高服务水平，努力打造一支政治坚定、业务精通、作风过硬的队伍。进一步修订

和完善工作制度、考勤考核制度，认真落实首问责任、责任追究等制度，坚持用制度管人、管事，严格干部职工的管理，加强对干部职工作风的监督考核，历行求真务实的工作作风，重实际，求实效，不断提高服务能力和办事效率。

5、强化廉洁从政意识，扎实推进党风廉政建设。加强对干部职工的廉政教育，利用典型案件开展警示教育，不断筑牢思想防线，提高拒腐防变能力。认真落实党风廉政建设责任制，自觉遵守党政领导干部廉洁从政的各项规定。加强重点领域、重点环节的监督，从严规范行政行为。坚持民主集中制原则，加强管理，强化监督，严格执行政策规定，制止和预防腐败现象的发生。不断加强班子自身建设，筑牢思想道德防线，认真开展批评与自我批评，做到互相提醒，互相监督，警钟长鸣，不断推进我站各项工作健康扎实有序开展。

8.三伏潭镇2011年民主评议基层站所工作实施方案 篇八

同志们： 这次座谈会开得很好。昨天，晋中、大连等单位介绍了开展民主评议基层站所的经验做法，一些地区作了研讨性发言；今天上午，大家又对国务院纠风办起草的《关于加强民主评议基层站所工作的意见（征求意见稿）》进行了讨论，提出了很好的意见，我们将认真研究采纳，尽快修改下发。下面，我讲四点意见。

一、认真总结民主评议政风行风的成功经验

民主评议政风行风是伴随纠风工作的产生而发展起来的，并在实践中坚持创新，不断取

得明显成效，受到社会各界的充分肯定。

民主评议政风行风工作大体经历了四个阶段：一是起步探索阶段。上个世纪90年代初，为适应反腐败工作强化群众监督的需要，民主评议行风工作应运而生。山东、江苏、河北、吉林、黑龙江、河南、辽宁、湖南等8个省的部分地区率先开展了以百家企业评议政府部门为主要形式的民主评议行风活动，促进了被评单位改进作风、规范服务，收到良好效果。二是试点总结阶段。1994年，国务院纠风办将行风评议作为推动纠风工作的有效形式，正式提出了“民主评议行风”和“纠、评、建”相结合的要求，在全国部分地区进行了民主评议行风试点，行风评议工作在实践中不断总结完善并逐步推广。三是普遍开展阶段。1997年和2001年，国务院纠风办分别在上海和山东日照市召开全国民主评议行风工作经验交流会，总结推广成功做法，民主评议工作在全国广泛深入开展，纳入反腐败工作的总体部署。四是深化提高阶段。党的十六大以后，国务院纠风办先后会同国家旅游局、信息产业部、广电总局等部门开展了对这些系统的民主评议工作，10多个部门还积极主动地在全系统开展了评议活动和群众测评，民主评议与专项治理、行风建设、深化改革一起形成“纠正、建设、评议、改革”“四位一体”的纠风工作路子。2006年，国务院纠风办下发了《关于进一步深化和规范民主评议政风行风工作的指导意见》，标志着民主评议工作走上了规范化轨道。去年，中央印发的《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，对民主评议工作提出了新的更高要求。

经过近20年的发展，民主评议政风行风工作已经形成了统一组织、分级负责，条块结合、上下联动，分类评议、综合评定等一整套工作模式，评议范围明显扩大，评议内容逐步深化，评议方法不断创新，评议机制日益科学，评议结果更趋公正，评议效果显著增强。据统计，目前全国所有的省（区、市）都统一组织开展了民主评议工作，许多地方实行了省、市、县三级联动，被评议的部门和行业涉及80多个，社会各界参评人数最高年份达到8000万人。民主评议逐步向基层延伸，2008年，各地共评议基层站所17.6万余个、医院1.6万余个、学校11万余所。民主评议政风行风已经成为党和政府倾听民声的重要渠道、维护民利的重要手段、纠风工作的重要载体、行风建设的重要平台、人民群众有序参与民主政治的成功实践。

民主评议政风行风工作虽然取得了一定成效，但在发展过程中也出现了一些新情况新问题。一是评省、市两级多，评县、乡基层不够，群众对民主评议带来的实惠感受不深。二是评议方法还不够科学，普通群众直接参与评议的机会不多，群众意见和意愿得不到充分体现。三是问题整改不到位，出现“评议年年搞，问题年年在”的现象，广大群众还不满意。四是中央单位与地方之间的联系不够紧密，省（区、市）范围内评议对象和标准不统一，为运用评议结果指导全国行风建设带来一定困难。这些问题的存在，很大程度上影响了民主评议的效

果和群众的积极性，必须认真加以解决。

近年来，为使民主评议工作更加贴近基层、贴近实际、贴近群众，一些地方深入开展了“行风评议下基层”、“百姓评站所”、“人民群众满意基层站所”评创等活动，很有成效。实践证明，基层是纠风工作的重点和基础，民主评议工作必须适应纠风工作重心下移的要求，着力抓好对基层站所的评议，以下促上，整体推进。这次座谈会，我们把加强民主评议基层站

所工作确定为会议主题，起草了指导性意见，目的就是要引起大家对民主评议基层站所的重

视并形成共识，切实抓出成效，以行风建设的实际成果取信于民。

二、充分认识加强民主评议基层站所工作的重要意义

（一）加强民主评议基层站所工作，是落实党的第十七届四中全会精神、加强和改进党的建设的客观要求。党的十七届四中全会对抓基层、打基础提出了明确要求，特别强调新形势下加强和改进党的建设要立足四个“着眼于”，其中之一，就是要“着眼于保持党同人民群众的血肉联系”。基层站所与群众的生产生活密切相关，担负着联系群众、服务群众、引导群众的重要责任。基层站所的作风建设，从微观上说代表了一个地方的党群干群关系，关系着党和政府的形象；从宏观上说则体现着党和政府的执政水平，关系党的路线方针政策能否在基层落实，关系党的执政根基是否稳固。做好民主评议基层站所工作，有利于汇集民智，促进当地经济社会的科学发展；有利于畅通民意，督促基层政府增强服务人民的意识；有利于化解民怨，促进社会和谐稳定；有利于凝聚民心，密切党和政府与人民群众的血肉联系。

（二）加强民主评议基层站所工作，是转变政府职能、建设服务型政府的迫切需要。当前我国正在深化行政管理体制改革，努力实现从管理型政府向服务型政府的转变，在这一进程中，必须充分发挥人民群众的监督作用。同时，近年来，中央加快改善民生的步伐，出台了一系列惠民政策，如各项强农惠农补贴、义务教育经费保障、新型农村合作医疗等，这些政策最终主要靠基层站所去落实。组织群众评议基层站所，把衡量基层站所工作的标尺放在群众手中，可以有效地帮助基层站所找准自己的角色定位，更好地建设责任政府，为切实转变职能奠定基础；有效地督促基层站所推进政务公开，更好地建设阳光政府，为实现依法行政提供监督机制保障；有效地激励基层站所提高工作质量和水平，更好地建设服务型政府，为构建和谐社会营造良好的政务环境。

（三）加强民主评议基层站所工作，是扩大基层民主、推动群众有序参与民主政治建设的重要途径。人民民主是社会主义的生命，开展民主评议是人民当家作主的有效途径和集中体现。基层公共事务的管理涉及群众日常生活的方方面面，基层站所的政风行风与群众关系最密切，群众体验最深刻，监督的积极性也最高。把人民群众请进来，对基层站所开展评议，就是动员群众参与、监督基层政府的过程，不仅拓宽了人民群众民主监督的渠道，扩大了基层民主，而且把民主监督的理念和要求转化为具体可操作的程序与实践，保障了人民群众对政府管理过程的知情权、参与权和监督权，是引导群众有序参与民主政治建设的有益尝试。

（四）加强民主评议基层站所工作，是体现注重预防的要求，做到纠风与防风并重的有效举措。民主评议政风行风推动纠风工作实现了由单一刹风整纪向纠建并举转变，民主评议工作的重心下移，能够及时听取广大群众的呼声和要求，发现不正之风的线索和苗头，通过提出有针对性的纠正措施和解决办法，确保纠风工作与基层实际“不脱节”；通过帮助基层站所把问题解决在萌芽状态，做到纠风于初始，防风于未然，确保不良行政行为和服务行为“不成风”；通过以下促上，更好地破解体制机制障碍，促进源头治理，确保纠风工作长效机制

逐步健全和完善。

三、全面把握民主评议基层站所工作的基本要求

加强民主评议基层站所工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党和政府的中心工作，坚持依靠群众、公开评议、纠建并举、注重实效，切实解决损害群众利益的不正之风问题，推动基层站所进一步加强作风建设、提高服务水平，并逐步建立和完善政风行风建设的科学评价体系和长效机制。在实践中需要注意

把握好以下五个问题。

第一，必须让普通群众成为评议的主体，确保评议的群众性。部门和行业作风建设的好坏，群众最有发言权，必须确保普通群众在评议工作中的主体地位。要拓宽群众参与的便捷渠道，通过设立投诉意见箱、企业监测点、村民联系卡以及聘请义务监督员等多种方式，方便群众直接参与，多渠道、全方位听取群众意见；要扩大普通群众的参与面，积极动员广大

农民、城镇居民、企业代表、村（居）委会代表等直接参与到评议中来，让普通群众享有更多话语权，评议代表中普通群众要有较大比例；评议结果要以群众意见为主，评议结果中群众评价所占比重不得低于70%，同时要收集群众的日常评价意见，并纳入最终评议结果之中。

第二，必须合理确定评议的对象和内容，确保评议的针对性。评议对象和内容的确定必须关注群众切身利益，重视工作难点。在确定评议对象时，既要坚持全面评议，又要突出重点。一方面，要紧紧围绕党委、政府的中心工作，将县（市、区）政府工作部门、公共服务单位直接面向企业和群众的服务窗口以及在乡镇（街道）设立的基层站（所、队）全部纳入评议范围，整体推进；另一方面，要突出民生重点，着力抓好与群众日常生活密切相关的就业、就医、就学、供电、供水、供气等单位的评议。在确定评议内容时，要选择群众最关心、反映最强烈和通过整改完全能够解决的突出问题进行评议，着力解决基层站所信息公开、依法办事、服务质量、制度建设和廉洁自律等方面存在的不适应、不符合科学发展和损害广大群众切身利益的问题。借助评议，找准症结，大力整改，提高以人为本、服务群众的意识和

本领。

第三，必须采取系统科学的评议方法，确保评议的可操作性。系统科学的评价体系，是民主评议结果公正的关键所在。一要继续完善上下联动、综合评定的评议方式。评议工作要在地方政府领导下，统一组织实施，充分发挥行业主管部门的作用；省、市、县三级要联动，评基层、促机关、带系统，以下促上；评价结果要由日常测评与定期评议相衔接，问卷测评与面对面评议相结合，随机测评与集中评议相补充的综合方式得出，改变“一卷定终身”的做法。二要努力创新评议方法。利用现代科技手段，通过手机短信、网络投票、报纸选票等多种平台，以及委托第三方电话或问卷调查等能直接深入到农户、居民、企业的方式，广泛征求普通群众意见，真正表达出群众的意愿和呼声，反映出部门和行业作风建设的真实情况。三要简化过程、注重实效。在确保公平的前提下，做到简便易行，克服劳民伤财的形式主义，把有限的时间和资源更多地放在解决实际问题、增强评议效果上；要突出群众直评的特点，建立直评机制，放大直评效应，力求减少评议的中间环节和人为不公正因素；对不同类型单位要分类指导，对一个单位作风的评价，不单凭分数作结论，强调看基础、看发展、看解决

问题的力度、看进步上升的幅度。

第四，必须注重整改问题，确保评议的有效性。评议是手段，整改问题是目的，必须努力做到“民有所评，我有所应”。一是要重视调动被评单位整改的积极性。教育基层站所重视整改，并将整改问题的效果作为最终评价的重要依据，引导被评单位重视行风建设，而不单单重视评议工作，努力在强化管理打基础、转变作风求实效、改进服务赢民心上下功夫。二是要鼓励被评单位积极为群众办实事、解难事、做好事。事前做好公示和承诺，事中认真走访、听取意见，查找症结并及时整改，事后规范管理、健全制度，每年扎扎实实解决几个问题，让群众看得见、摸得着、感受得到。三是要逐步建立长效机制。引导基层站所根据群众在评议中的反映，梳理出共性问题，认真研究解决，并通过建章立制，防止类似问题发生；要通过评议站所，促进行业主管部门在定政策、作决定时充分考虑群众利益，让更多群众长期受

益。

第五，必须坚持评议工作的公开公平，确保评议结果及其运用的公正性。评议结果的公平公正是评议工作的基本要求，结果公正才能让被评单位服气，让广大群众认可，并为合理运用结果奠定基础。一是评议工作要公开透明。评议的对象、内容和方法，评价的标准和程序应事先征求群众和被评单位的意见并统一公布；对被评单位的评价应以被评单位行政相对人和服务对象的评议为主，保证评议结果相对客观、真实和准确，防止“暗箱操作”和不廉洁行为。二是评议结果要向社会公开。县级纠风办要及时将基层站所评议结果向社会公示；市地纠风办每年要按系统汇总各县（市、区）的评议结果，并向社会公布；省级纠风办要定期综合各系统在本省的评议情况，以适当方式公开，接受群众监督，促进被评部门和行业加强作风建设。三是要重视结果运用。基层站所每年的评议结果要向县（市、区）党委、政府和上级纠风办报告，并向其主管部门通报；评议结果要在其上级主管部门评议中占重要比例；要与考核被评单位落实党风廉政建设责任制和工作绩效考核、评先评优等挂钩。通过评议结果的有效运用，真正实现群众对基层单位作风建设的知情权、反映问题的话语权、对部门决

策的参与权、对办事过程的监督权和对机关效能的评判权。

经过三至五年扎实有效工作，民主评议基层站所务必取得明显成效：基层站所作风明显好转，依法行政能力明显增强，服务质量水平明显提高，不正之风问题明显减少，基层干群

关系明显加强。

四、各级纠风办在民主评议基层站所工作中要切实发挥职能作用

（一）积极争取党委、政府及纪检监察机关的重视和支持。民主评议基层站所是政府的一项重要工作，是党风廉政建设和反腐败斗争的重要内容，必须在各级党委、政府的统一领导下，在各级纪检监察机关的统一部署下开展。各级纠风办在组织实施基层站所评议工作中，要加强请示汇报，争取地方党委、政府的高度重视和全力支持。民主评议基层站所的实施方案要报经党政主要领导或分管领导同意；及时汇总分析上报情况，当好领导的参谋助手。另一方面，各级纪检监察机关要加强领导和具体指导，明确责任、严格要求，组织骨干人员，提供良好条件，支持基层纠风部门开展好这项工作。

（二）充分调动行业主管部门的积极性。条块结合、形成合力，是搞好评议工作的客观需要。民主评议基层站所，主要以块块为主，同时也要落实“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，发挥行业主管部门的作用。各行业主管部门对本系统各单位参与所在地区评议要有明确的要求，与业务工作同部署、同检查、同考核；对评议中发现的基层站所存在的问题不护短、不遮丑，积极督促和帮助整改；要将评议结果作为考核基层站所工作的重要参考，对基层站所行风建设提出明确要求，对问题严重的单位采取措施进行综合整治。

（三）正确处理民主评议基层站所与全面推进纠风工作的关系。一是处理好民主评议基层站所与整个民主评议政风行风的关系。民主评议基层站所是民主评议工作的重要组成部分，要坚持上下联动、以下促上，既突出重点、又兼顾一般，在今后三年内，要重点抓好民主评议基层站所工作，并及时总结经验，为从整体上推动民主评议政风行风工作打下坚实基础。二是处理好民主评议基层站所与政风行风热线的关系。二者都是纠风工作中畅通民意的重要渠道，要相互衔接、相互促进、相得益彰，真正达到1+1>2的效果。民主评议要把解决热线反映的问题作为一项重要内容，行风热线要主动为民主评议工作提供服务，做好评议方案公布、群众意见收集、评议过程监督、整改情况通报等工作。三是处理好民主评议基层站所与纠风专项治理的关系。基层站所评议要与专项治理相结合，将专项治理涉及的部门和问题作为评议的重要对象和内容，通过评议解决群众反映强烈的问题，确保专项治理任务在基

层得到落实，同时把评议结果纳入对专项治理成果的评估体系之中。

（四）进一步加强组织协调和监督检查。各级纠风办要充分发挥组织协调作用，推动评议工作有序开展。省级纠风办要对评议工作进行统筹安排，统一部署，并尽量做到省（区、市）范围内评议对象和标准相对统一；市地纠风办要发挥承上启下的作用，组织指导好本地区的评议工作；县级纠风办要从实际出发搞好组织实施。各级纠风办要及时汇总分析评议结果，向党委、政府报告和有关部门通报，并逐级上报。要强化监督检查，严肃评议工作纪律。对评议中反映出的带有普遍性的问题，积极提出改进建议，并监督整改到位；认真查处弄虚

作假、打击报复等违规违纪行为，对典型案件公开曝光。

同志们，郡县治则天下安，干群合则社会稳，深入开展民主评议基层站所工作责任重大，任务艰巨。我们一定要锐意进取，扎实工作，取得民主评议基层站所工作的新成果，让党和

政府放心，让人民群众满意。《春雨的色彩》说课稿

一、教材内容分析：

春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析：

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满

了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标：

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：

1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点：

重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备：

1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：

1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法：

1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程

活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）

1、激发兴趣谈春天

“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨

观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争论：春雨到底是什么颜色的？

这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》

3、欣赏散文诗

（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。

（2）寻找句子、加深印象

给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。

4、情景表演：分角色进行朗诵表演。

5、经验总结：

将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题

9.三伏潭镇2011年民主评议基层站所工作实施方案 篇九

为了认真做好学校2011年民主评议政风行风工作，按照平罗县教育体育局印发关于《2011年教体系统开展民主评议政风行风工作方案》(平教体党发【2011]29号)的安排部署，制定本实施意见。

一、指导思想和工作原则

指导思想：以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照教体局中心工作以及实现教育全面协调可持续发展的主要任务，坚持标本兼治，纠建并举的方针，以社会各界的广‘泛参与为基础，以加强政风行风建设为核心，以化解人民群众关注的热点难点问题为目的，以群众满意为标准，推进教育和喈发展提供有力保证。

民主评议政风行风必须坚持的原则：

(一)“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”。学校主要负责人是此项工作的第一责任人，要在政风行风建设中充分发挥主体作用，带好队伍管好人员，树立勤政廉洁的好作风。

(二)标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防。既要切实纠正损害群众利益的突出问题，认真化解群众关注的热点难点问题，又要更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设和体制创新，不断完善政风行风建设的长效机制。

（三）公开、公平、公正，实事求是。要积极创新和完善评议思路和方法，推进评议工作的科学化、规范化、制度化，客观公正、全面准确反映学校的政风行风建设成效。

二、组织机构

组长：

陈永兵

成员：

孔建平

张巧玲

刘 琴

白玉玮

张永廷

三、监督机构

组长：靳桂琴（陶乐镇党委副书记）

成员：史俊茹

张巧玲

王青云

陈茂丰

(二)评议内容

l、依法行政，履行职责，贯彻落实法律法规和政策情况。一是按照党的方针政策和国家有关法律、法规、规章以及自治区有关规定认真履行职责情况。二是行政执法责任制落实情况。三是行政执法监督情况。

2、落实政务公开、校务公开，自觉接受人民群众和社会各界监督情况。一是依据法律、法规政策和规定，公开行政权力的配置、运行情况。二是建立健全决策、执行、监督反馈等公开制度情况。三是履行承诺情况。四是向社会公开投诉举报电话或网址情况。五是调查、处理新闻媒体曝光的涉及本部门、本单位问题的情况。

3、贴近民生，改进作风，努力为群众办实事、办好事情况。一是化解群众关注的教育热点难点问题情况。二是通过适当的方式、渠道、广泛听取民意情况。三是强化监督检查力度，及时答复群众投诉建议及整改损害群众利益突出问题的情况。

4、勤政为民，提高工作效率和服务质量情况。解决工作中不作为、乱作为、低效率等问题情况。

5、规范收费行为情况。一是执行行政审批、收费制度情况。不得私自设立审批和收费项目，扩大收费范围，提高收费标准；收费必须出具财政部门统一印制的收费票据。二是严格执行收缴分离、罚款分离制度情况。严肃查处截留、坐支、挪用、私分行政事业性收费，设立“小金库”行为情况。三是严肃查处乱收费行为情况。

6、从严执政，加强行业作风建设情况。一是严格执行廉洁自律各项规定情况。二是围绕教体局的中心工作，创新管理体制和工作机制，努力从源头上防治各种不正之风情况。建立按制度办事、用制度管人的长效机制情况。三是加强政风行风建设情况。包括清理规范评比达标表彰活动，强化各项纠风专项治理工作情况。四是针对群众意见的整改情况。五是查处损害群众利益典型案件情况。

三、工作步骤与时间安排

学校开展民主评议政风行风工作分为安排部署、自查自纠、自评整改和组织抽查四个阶段。

第一阶段：安排部署(8月31日完成)

成立评议政风行风工作领导小组，进行动员部署，明确分工，制定具体实施方案。要通过宣传栏、校园广播、致家长一封公开信等渠道，接受群众咨询，听取并解决群众反映的问题，同时向家长、社会宣传教育方面的政策、法规、办事程序、服务承诺，举报投诉的渠道和方法等，让家长和社会进一步了解教育，对教育客观、准确地进行评议。

第二阶段：自查自纠(9月1日至9月7日完成)

按照评议的内容开展自查自纠，特别是要将2010年政风行风评议活动中征求到的群众意见的整改情况向社会、家长公布，让人民群众真正感受到在推进依法行政、认真履行职责、改进作风、切实转变职能、构建和谐教育方面作出的努力和取得的成效。采取召开座谈会、问卷调查、致家长一封信及走访服务对象等形式，广泛征集社会对学校政风行风方面的意见、建议，切实找准2011年学校政风行风建设工作中存在的问题及薄弱环节。

第三阶段：自评整改(9月8日至9月1 4日完成)

结合第二阶段工作，针对教体系统政风行风建设中存在的主要问题和 薄弱环节提出整改意见。属于近期解决的集中进行整改；属于中期解决的，有计划地进行整改。属于违规违纪问题，立即进行调查处理。

第四阶段：组织抽查(9月15日至9月底完成)

建立健全评议档案，准备工作汇报资料，接受上级部门的检查验收。

四、有关要求

(一)提高认识、加强领导。加强民主评议政风行风工作是进一步提高学校党组织的执政能力与建设社会主义和谐社会的客观要求，是推进依法执教，建设法治社会的迫切需要，是建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要组成部分，是进一步纠正损害群众利益不正之风、维护群众合法权益的重要措施。

(二)认真组织，注重实效。通过开展民主评议政风行风活动，要注重从体制上、机制上研究解决问题的办法和措施，认真化解群众反映的热点难点问题，切实取得让人民群众满意的成效。

2011年民主评议政风行风工作

实

施

意

见

平罗县陶乐第一小学

10.三伏潭镇2011年民主评议基层站所工作实施方案 篇十

根据《关于印发<桔山街道2013年民主评议基层站所工作实施方案>的通知》的文件精神，现对金城小学2013年民主评议基层站所工作作评议报告如下：

一、存在的问题

（一）加强干部学习，提高领导班子素质；

（二）强化学校财务管理，规范收费行为，杜绝乱收费现象；

（三）提高安全意识，做好全校师生安全的防范和教育工作。

二、整改建议

（一）加强干部学习发挥领导班子的带头作用。在新形势、新任务面前对领导干部最大的挑战是能力的挑战最大的危机是本领的危机最大的恐慌是知识的恐慌。加强学习是每一个领导干部增长才干、提高素质的重要途径是加强教育教学管理的重要基础。当前深化教育改革、加快教育发展、保持教育稳定的任务非常艰巨有更多的教育新情况需要从新视觉去认识，有更多的教育新机遇需要用新理念去把握，有更多的教育新问题需要靠新办法去解决。新视觉、新理念、新办法从哪里来主要是从学政治、学理论、学业务中来。因此学校领导干部惟有勤于学习、勤于思考、勤于探

索才能不断提高充实自己。坚持勤奋好学把学习当成一种生活习惯把学习同自身业务紧密联系起来把知识转化为自身的素质和能力、增强教育管理的本领。真正做到干什么、学什么、专什么抓住点滴、机动的时间进行学习始终以积极主动的态度对待学习实现“要我学”向“我要学”的转变。学校领导班子成员要坚持理论联系实际向教师的需要学习向有经验的同志学习努力做到学以致用扎扎实实地投入到“五个一工程”的读书学习活动中来。

（二）坚持转变工作作风强化责任意识。

责任意识是每一名学校班子成员的基本素质。只有转变工作作风强化责任意识坚持求真务实、真抓实干才能把嘴上说的、纸上写的、会上定的变成具体的行动实际的效果。要求各我校领导干部要倍加珍惜自己的舞台用心经营尽力展示勤谋事多干事好共事不出事。要踏踏实实、认真负责工作高标准严要求以高度的责任感做最好的工作用最好的工作为学校服好务用最好的服务为教师排忧解难。校长要永远站在全局的高度思考问题主动工作创新工作做老实人办老实事从教师最不满意的事做起从教师最希望办的事办起努力转变工作作风强化责任意识尽最大努力将自己的本职工作做到最好。

（三）坚持自律、自省增强纪律意识。

纪律是执行路线的保证。纪律保证了才有可能把自己的

本职工作做到最好。学校班子成员只有增强纪律观念强化纪律意识遵纪守法时时刻刻做到自律、自省、自警、自励才能把工作做实、做深、做细。同时要始终保持良好的生活作风、健康的生活情趣非分之想不想非分之财不取非理之事不为真正做到清清白白为任规规矩矩上班堂堂正正做人扎扎实实办事为我校的教育事业再上新台阶作出自己应有的贡献。

（四）时时刻刻把学校安全工作放在首位。“安全工作大于天”。要时时刻刻将安全工作放在学校工作首位健全安全工作制度落实安全工作责任建立安全工作预案时时刻刻将安全工作落实到学校各项工作的每一个细节真正做到绝对安全。

（五）加强学校财务管理开源节流节约节支。学校将建立健全完善的财务管理制度从制度上约束从管理上完善从源头上节约。让学校财务公开、透明、规范做到真正意义上的开源节流、节约节支。

（六）将学校工作重心转移到“以教育教学为中心”。学校将做到一切为了教育教学一切服务教育教学。想办法、下气力、花真功把教育教学质量搞上去。

（七）学校坚决杜绝乱收费现象。

学校将重新温习国家的收费政策重新公示收费标准重查收费情况重申收费纪律坚决治理学校乱收费现象的发生。

兴义市金城小学