学习党章党规发言(精选9篇)
1.学习党章党规发言 篇一
大家好!相信在座的每一位共产党员,在入党前都曾经自问:我为什么入党?那么当我们成为一名党员之后,大家还有没有再思考:我是一名合格的共产党员吗?如何做一名合格的共产党员,永远是值得我们自我剖析并展开讨论的话题。下面请听我的演讲--《做合格党员 永葆“五颗心”》!
共产党员是人民群众中的先进分子,是先进生产力的重要组成部分,与人民群众同呼吸、共命运。要做一名合格的共产党员,毫无疑问,必须坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,切实执行党的决议,严守党的纪律,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,而这些是对党员最基本的要求。那么,在新的历史时期,怎样才能算是一名真正合格的共产党员呢?我认为,至少要拥有“五颗心”:
第一要有“善良心”
“人之初,性本善”,善良是人的本性。而人心向背,是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。尤其是在面对弱者,面对困难,面对灾难的时候,我们每一位共产党员,只有以一颗善良之心,真诚地伸出援助之手,主动地帮助需要我们帮助的人,方能赢得人民群众的拥护和爱戴,我们党的形象也才能在人民的心目中越来越高大!“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”在南方雪灾、汶川地震、玉树地震等一次又一次特大自然灾害面前,正是我们的棉被、衣物,我们的爱心捐款、特殊党费,为受苦受难的人民群众送去了党的温暖,才使得老百姓更加信任我们的党,从而使我们的党有力量团结、带领全国人民一同战胜困难。因此,拥有善心,奉献爱心,才能算是一名合格的共产党员。
第二要有“进取心”
这里所说的“进取心”,对共产党员而言,就是要有远大的共产主义理想、坚定的共产主义信念,以及为之而奋斗的目标和对事业的不懈追求。作为兰台一员,其进取心的具体体现就是要有饱满的精神状态,积极的工作态度,以及扎实肯干的工作作风。在这方面,档案战线的时代楷模刘义权同志,用自己“坚守平凡创造非凡”的实际行动,向我们诠释了“进取心”的实质内涵。“学如逆水行舟,不进则退”,学习如此,工作更如此。回顾近年,宜昌三农档案走向全国,档案馆工作跃居全省前茅,局机关档案工作跨上新台阶,这些成绩的取得,正是局馆上下齐心进取的结果。因此,保持积极的进取心,以“争先、领先、率先”的精神,圆满完成各项工作任务,也才能算是一名合格的共产党员。
第三要有“责任心”
这里的责任心有两层含义:一是政治责任心,二是工作责任心。政治责任心是指对党和社会的一种责任,是尽心尽力的付出和奉献。要不断增强自己的民族使命感和责任感,在社会上做到讲正义、树正气,要见义勇为,敢于同不正之风作斗争;工作责任心要求我们把对党和社会的热爱转化到实际工作中去。作为档案行政管理部门的工作人员,我们工作面对的就是档案,对每一份档案负责,是我们应尽的职责。而作为档案业务指导人员,更要全心全意为基层档案工作服务,为基层档案工作人员服务,真正解决他们工作的困难和问题,在群众中树立共产党员的良好形象。
第四要有“敬畏心”
敬畏,是一种心怀神圣感的“尊敬”和“惶恐”.敬畏之心源自于信仰。有人说,头顶三尺有神灵。共产党员是无神论者,但是这份敬畏之心不可或缺。那么,敬畏什么?邓小平同志对党员领导干部说过,要一怕党,二怕群众,三怕民主人士;中组部部长李源潮说,当干部一要敬畏历史,二要敬畏百姓,三要敬畏人生。我认为,共产党员应当敬畏党和人民的监督,法律的威严,道德良心的谴责,以及历史的鞭策。只有常怀敬畏之心,才能对自己有正确的认识,会有所恐惧,有所顾及,有所为、有所不敢为;只有常怀敬畏之心,才能进而拥有强烈的进取心和责任感,主动要求多做事,做好事,来报答组织的培养,领导的教诲,亲人的关爱。今年,中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,其中明确规定了8个方面的禁止,52个不准。可以说,这52个不准连成了一条领导干部廉洁从政的高压线。因此,每位党员干部都必须对《准则》心存敬畏,抓好《准则》的宣传学习,把《准则》熟记于心,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线,真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。
第五要有“平常心”
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,这些深刻的变化给人们带来了观念上的冲击,也带来了一些负面影响:如拜金主义、享乐主义、以权谋私等等。那么,作为一名共产党员,面对社会上物质、权利等形形色色的诱惑,就要有一颗“平常心”,牢固树立自己正确的世界观、人生观和价值观,始终崇尚和发扬脚踏实地、埋头苦干、艰苦奋斗的工作作风,不计较个人得失。只有这样,才能以一种平和的心态、自信的人生态度去履行好作为一名党员的各项义务。想想看,古人都知道“富贵不能淫、威武不能屈、贫贱不能移”,作为当代的共产党员,我们更应该做到这一点,并在此基础上达到更高的境界。
各位领导,各位同仁,今天,回到这个平凡但又最具现实意义的话题,我想说,一名合格的共产党员,也许没有轰轰烈烈的动人事迹,也没有惊天动地的豪言壮语,但他一定会拥有“五颗心”,一定会在平凡的岗位上默默无闻地耕耘,一定会把满腔的热情和心血全部奉献给党的事业,为鲜艳的党旗添上光辉绚丽的一笔!
2.学习党章党规发言 篇二
一、加强基层党员干部党章党纪党规学习的必要性
基层党员干部应树立正确的党章党纪党规学习观。在党的十八大习近平总书记明确指出学习党章党纪党规极其必要。此外, 刘云山同志在开展“三严三实”座谈会时亦强调了党章党纪党规的重要地位。党章党纪党规作为党员修身养性的标准, 对规范全体党员言行具有积极意义。作为基层党员干部, 要认真贯彻落实党中央、省、市各级政策, 就必须加强党章党纪党规学习, 不断增强基层党员干部的政治意识。
1. 学习党章党纪党规, 确保基层党员永葆生命力、凝聚力
党章党纪党规属于我党一大特色。纵观其发展历史, 笔者发现党章党规党纪符合我党实际发展情况, 符合我国基本国情[1]。对党章党纪党规的修改, 都是我党重大成果、重要经验的体现, 反映了其与时俱进的特点。一直以来, 党章党纪党规在我国党建工作中处于极其重要的地位。经研究发现, 党章党纪党规在增强党的创造力、凝聚力、战斗力, 确保党的先进性、纯洁性, 巩固党的执政地位等方面发挥着巨大的作用。因此, 加强党章党纪党规学习, 不断增强基层党员干部政治意识刻不容缓。
2. 学习党章党纪党规, 确保基层党员从严治党
党员在国家和社会中充当着重要的角色, 必须加强对党员的从严管理。实践证明, 党章党纪党规对从严治党具有非常重要的意义。党章党纪党规为基层党员干部制定了刚性约束, 对规范党员言行具有积极影响。通过学习党章党纪党规, 基层党员干部能够明晰其价值取向、精神实质, 从而更好地遵循、施行。党章党纪党规作为全体党员的行动指南, 有利于党员干部建立良好的自身形象。
3. 学习党章党纪党规, 确保基层党员顺利实施“四个全面”战略
“四个全面”战略立足于中国特色社会主义发展国情, 为我党治国理政奠定了坚实的基础[2]。作为党员的重要组成部分, 基层党员干部在贯彻落实“四个全面”战略中发挥着重要的作用。深入学习党章党纪党规, 对激发基层党员干部工作激情、提高基层党员干部适应发展潮流能力等颇有益处。
4. 学习党章党纪党规, 确保基层党员党风廉政建设、反腐斗争有效开展
当前, 党风廉政建设、反腐斗争是我国基层党员干部的工作重点。经调查发现, 很多基层党员干部党章党纪党规意识较为淡薄, 尤以少数民族基层党员干部为代表。党风廉政建设、反复斗争任务繁重, 基层党员干部深入学习党章党纪党规迫在眉睫。加强党章党纪党规学习, 旨在增强基层党员干部党章党纪党规意识, 规范干部言行, 降低干部犯错几率, 推动全社会党风廉政建设、反腐斗争进程。
5. 学习党章党纪党规, 确保基层党员拥有强大的责任心
党章党纪党规的学习, 除了对规范基层党员干部言行有益, 还有利于加强基层党员干部的使命感和责任心, 以便更好地全心全意为人民服务。
二、加强党章党纪党规学习, 不断增强基层党员干部的政治意识的有效策略
守纪律、讲规矩对基层党员干部而言尤为重要。习近平总书记曾明确表明, 讲规矩是一个党员党性、忠诚度的体现。学习、遵守党章党纪党规, 关键是要把纪律、规矩挺在法律前面, 每位基层党员干部应自觉遵守党章党纪党规的刚性约束。
1. 基层党员须将党章党纪党规视为行动指南
党章为党纪党规奠定了坚实的基础, 在立党、治党、管党中发挥着重要的作用, 对规范党员言行积极地意义。作为党员, 基层党员干部须严于律己, 遵守党章规定, 在工作中做到讲规矩、守纪律, 进而促进基层党组织团结、统一, 为确保党的先进性、纯洁性做出力所能及的贡献。党章对党性、指导思想、组织制度等做出了详细的规定, 基层党员须熟悉、理解、记忆党章内容, 并在思想、言行方面认真贯彻落实[3]。党章具有绝对的权威性, 基层党员干部必须牢记心中, 努力树立良好的党员形象。
2. 基层党员须将政治纪律、规矩放在首位
讲规矩、守纪律主要指的是政治规矩、纪律。经研究发现, 基层党员在工作过程中出现的违纪现象, 都在不同程度上危害着党的发展。近年来, 国家加大了对党的建设, 但仍有许多官员违背马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观, 封建迷信, 主要表现为烧香、拜佛等。这些行为, 对广大群众和党建等造成了严重的负面影响。此外, 很多基层党员干部有“偷工减料”, “搞特殊政策”等违纪现象。因此, 作为党员干部, 基层党员须严格要求自己, 依法、依规处事。
3. 严格执纪、违纪必究
对于基层党员干部而言, 遵守党章党纪党规属于其应尽义务。全面遵守党的政治纪律、廉洁纪律等, 对党风廉政建设、反腐斗争等具有重要的意义。现今, 党中央明确规定全面执纪、违纪必究, 加大对党员的监督、管理力度, 以提高党员对党章党纪党规的重视, 并相继制定、颁布了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等相关法律、制度, 以确保执纪严明, 切实增强基层党员干部的政治意识。
三、结束语
总而言之, 加强党章党纪党规学习, 不断增强基层党员干部的政治意识是我国党建工作亟待解决的重要议题。希冀全体基层党员干部能够严于律己, 以身作则, 认真贯彻落实党章党纪党规, 切实为人民、社会、国家谋福祉。
参考文献
[1]郭文亮, 洪汛.中国共产党党规党纪建设实践与经验梳理[J].人民论坛, 2014, (35) :26-30.
[2]陈铁雄.在全厅党员干部党章党规党纪专题学习培训动员会上的讲话[J].浙江国土资源, 2015, (8) :4-10.
3.学习党章党规发言 篇三
5月31日,六盘水市委离退局“两学一做”之“学党章党规”专题党课开讲,市委组织部副部长、离退局局长林书华出席,副局长唐胜授专题党课。
唐胜以“怎样做好共产党员这个基本功”为引子,围绕“学党章党规、如何做一名合格的党员”等内容进行讲述,全面对党章党规进行解读。他指出,党章要原原本本学;党章要反反复复学;党章要深入思考学;融会贯通,学以致用,还要联系实际学。
林书华强调,“学党章党规”进一步认识了为什么入党,“学党章党规”是全面贯彻从严治党要求、发挥党员先锋模范作用的重要举措,是做一个合格党员的根本,对此,要深刻认识“学党章党规”的重大意义。(张元培)
安顺市离退休党员干部认真参加“两学一做”学习教育
安顺市高度重视并积极开展离退休干部党员“两学一做”学习教育,制定了《安顺市离退休干部党员“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育指导方案》。5月16日至17日,在市委离退休干部工作局、省老年大学共同举办的2016年安顺市离退休干部党支部书记、党员代表培训班上,对离退休干部党员参加“两学一做”进行了安排,并向参训人员发放了《党章》和《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育指导方案〉》等学习资料。
为进一步抓好流动党员“两学一做”学习教育,安顺市自下而上开展各县(区)、各单位离退休干部党员异地居住情况统计。下一步,针对离退休党员异地居住的情况,安顺市将采取成立临时党支部或协会的形式,组织开展“两学一做”学习教育,确保离退休干部党员学习教育全覆盖。(安顺市委离退局)
黔南州委离退局深入基层开展“四进四送”活动和精准扶贫工作
日前,黔南州委离退局干部职工、州老年大学教职工在州委组织部副部长、离退局局长、州老年大学校长崔燕的带领导下,深入到党建扶贫与同步小康驻村联系点龙里县洗马镇猫寨村开展“两学一做”学习教育“四进四送”活动和精准扶贫工作。
此次“四进四送”活动为猫寨村党支部送去《习近平总书记系列重要讲话读本》和《党规》、《准则》等“两学一做”学习教育材料。同时,精准扶贫工作得到州关工委办公室大力支持,赞助1.2万元购买化肥75包,黔南州委离退局及时将化肥发放到20余户困难群众手中,解决困难群众农业生产所急需农资。(黔南州委离退局)
毕节市委离退局开展“两学一做”学习教育专题党课
近日,毕节市委组织部副部长、离退局局长关凤晶以《深入开展“两学一做”学习教育,争做一名合格党员》为主题,为全局党员干部上了一堂生动的党课。
关凤晶要求,开展“两学一做”学习教育,必须知道要学什么做什么的问题;要着力解决一些党员理想信念动摇、党性意识淡化、宗旨观念淡薄、精气神不足、作风不硬朗、能力不强等问题;要立足岗位发挥作用,在党员干部中开展专题辅导大讨论、岗位大练兵、学习比武大讲堂、“三懂一讲”大培训等能力素质提升活动,在离退休干部党员中开展讲述一个革命传统故事、提出一条精准扶贫建议、开展一次关爱困难群体活动和结对共建一个联系村党支部的“四个一”活动;要用心用情做好老干部服务工作,切实为老干部办实事解难事,让老同志安心舒心暖心。要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在全市扶贫攻坚中奋发有为,做出老干部工作者应有的贡献。(陈洁)
乌当耄耋老党员甲骨文手书党章长卷
5月30日上午,家住乌当区新添寨的80岁老人王凤成照常背着门球杆来到区老干部活动中心门球场锻炼,不同的是,应大家的要求,王老今天还带来了两幅特殊的书法作品,一幅用象形字、甲骨文、大篆、小篆等字体书写的《中国共产党章程》长卷,一幅创作的诗歌作品“党旗颂”。
在手抄党章活动开始后,有着50年党龄的王老就萌生了用毛笔抄写党章的想法,每天除了到老干部活动中心门球场打一两个小时的门球外,其余时间就在家里认真抄写党章,最终用时两个月一字不落地完成这幅0.48米宽32米长的党章长卷。(乌当区委离退局)
六盘水市财政局离退休党员参加“两学一做”专题教育党课
5月30日,六盘水市财政局党组书记、局长李文旭为全局干部职工及离退休老党员讲了题为《学党章学讲话 做合格党员》的专题党课。通过学习,离退休党员纷纷表示,一定牢记党的宗旨,以实际行动践行入党誓词,保持退休不退岗的作风,不断加强党性修养和锻炼,心系党的事业、关心国家发展,继续为党和人民事业增添正能量。(六盘水市财政局)
水城县委离退局开展“两学一做”学习教育
水城县委离退局局党支部根据党员的不同情况,开展了形式多样的活动:召开“两学一做”动员大会;组织部分离退休老党员,到帮扶乡镇的董地乡文阁村开展“关心留守儿童送温暖活动”;组织局党员志愿者到生病的老党员家中开展送杂志、送报刊、送党章、党徽活动;组织离退休老党员开展为党的事业增添正能量活动等。(黎嫒)
六枝离退局举办“两学一做”学习教育专题党课
5月30日,六枝特区委离退局党支部举办“两学一做”学习教育专题党课。特区组织部副部长、离退局党支部书记陈方以“听党话、跟党走、做合格党员”为主题,紧密结合离退局工作实际,从“两学一做”学习教育的意义、目的到做合格党员的基本要求和最高境界几个方面,为离退局全体党员同志讲授了一堂深刻而又生动的专题党课。(刘琴)
毕节市委离退局宣讲调研组到纳雍县调研
6月3日,由毕节市委离退局副局长陈勇带队的市委离退局宣讲调研组到纳雍县宣讲中办发3号文件精神,并对纳雍县离退休干部党员“两学一做”学习教育情况进行调研。
调研组向参会老干部党员发放《贵州省离退休干部党员“两学一做”知识测试卷》10余份进行现场测试,并与他们签订《争当“四讲四有”党员志愿承诺书》。(纳雍县委离退局)
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修文县老干部积极参加“两学一做”知识竞赛
为认真抓好贯彻落实贵州省委老干部局下发的《关于在全省离退休干部党员中开展“两学一做”学习教育“五个一”活动的通知》,更好地引导和激励广大老同志为党的事业增添正能量,按照贵阳市委离退局统一部署,深入推进“两学一做”学习教育,增强学习的主动性和自觉性。6月12日,修文县委离退局组织离退休老同志开展了“两学一做”学习教育知识竞赛,30余名老党员参加了此次竞赛。
竞赛开始前,修文县委离退局组织离退休老同志集中学习了《中国共产党章程》、“两学一做”的主要任务、“两学一做”的重要意义和“两学一做”的基本要求。 (修文县委离退局)
赤水市委离退局召开 “两学一做”学习教育调度会
6月6日,赤水市委离退局召开“两学一做”学习教育工作调度会。赤水市委组织部副部长、离退局局长吴燕出席会议并作讲话,会议由离退局副局长、党支部书记胡贵兰主持。会议传达了6月3日赤水市“两学一做”学习教育协调小组第一次工作会议主要精神,并对离退局党支部“两学一做”学习教育前期工作开展情况进行了通报,还就切实做好近期支部重点工作进行了安排部署。 (胡贵兰)
正安县贵遵离退休支部相互交流党建共享
6月4日,正安县驻贵阳离退休党支部书记冯其仲与支部委员周延圣一行数人到正安县驻遵义离退休党支部互相交流学习,互相探讨离退休党支部党建工作和开展“两学一做”学习教育工作。(杜世德)
正安县审计局为“特情”党员“送学”
近日,正安县审计局副局长任世凯率局办公室人员,奔赴贵阳、遵义,专为“特情”党员“送学”上门,开展“两学一做”学习教育。在老同志家中,工作组的同志恭敬的递上(最新的)《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,以及《正安县审计局“两学一做”学习教育实施方案》等学习资料和学习工具,任世凯仔细传达了“两学一做”学习教育精神,详细讲解了学习计划、方式和学习目的,并征求了老领导对“两学一做”学习教育的建议意见。(正安县审计局)
西秀区委离退局开展“两学一做”送“党章”活动
6月1日,西秀区委离退局党支部开展“两学一做”送“党章”活动。老党员们纷纷表示:开展上门送“党章”活动使他们不出家门就能及时了解党的最新方针政策,提高了政治素养,更感受到了组织浓重的学习氛围。通过此次送“党章”活动,不仅确保了区离退局全体党员学习教育不留空白,还提高了广大党员掌握政策、通晓时事的能力和水平。(安顺市西秀区委离退局)
镇宁县委离退局专题召开“两学一做”学习教育会
5月10日,镇宁县委离退局组织全局干部职工和老干部代表专题召开“两学一做”学习教育会。在“两学一做”学习教育会上,局领导要求要认真贯彻落实《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》精神,引导离退休老干部参与学习教育活动,为党的事业增添正能量,不断促进全县老干部工作迈上新台阶。(镇宁县委离退局)
普定县在离退休干部党员中开展“两学一做”学习教育“五个一”系列活动
5月19日,普定县举办全县“两学一做”形势报告会。6月14日,组织全县离退休干部党员代表召开座谈交流会,传达学习中共贵州省委老干部局《关于在全省离退休干部党员中开展“两学一做”学习教育“五个一”活动的通知》精神,开展了以“保持党员本色·为党的事业增添正能量”为主题的座谈交流。会上还签订了“争当‘四讲四有’党员志愿承诺书”颁发了“两学一做”知识答题。(普定县委离退局)
关岭县委离退局党支部开展“两学一做”“讲政治、有信念”专题学习讨论
6月2日,关岭县委离退局党支部召开“两学一做”“讲政治、有信念”专题学习讨论会,局长吴永龙主持会议,局在职党员和退休党员参加会议。大家一致表示,要按照“两学一做”学习教育安排认真学习,努力提升思想政治素养,真正做“讲政治、有信念”的合格党员。(关岭县委离退局)
金沙县老年大学多举措开展“两学一做”活动
金沙县老年大学多举措开展“两学一做”学习教育。结合今年县乡换届工作实际,组织学员代表观看警示教育专题片《镜鉴》,通过湖南岳阳、四川南充贿选案例要求学员在换届选举中严守“九严禁”纪律;结合离退休干部工作和老年教育工作实际,有针对性地组织学员代表选学习近平系列讲话,学习《党章》,学习中央八项规定、省市十项规定,并传达中央、省市违规案例通报;组织学员结合学习内容有针对性地创作书画作品在中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年之际开展离退休老同志和老年大学学员书画作品展览。(金沙县老年大学 黄泽兴)
黔西县委离退局开展老干部上党课活动
为深入推进“两学一做”学习教育,近日,黔西县委离退局组织离退休党支部和机关党支部全体党员开展“老干部上党课”活动。此次活动邀请了县人大原副主任马天喜担任主讲,马天喜紧扣“学习、遵守、践行”,围绕“‘两学一做’学习教育的总体要求、具体内容及怎样做一名合格的共产党员等方面进行了讲解。(熊壮志)
织金县离退休干部“四个一”活动开展“两学一做”学习教育
为切实做好离退休干部党员“两学一做”学习教育,织金县离退休干部通过“四个一”活动开展“两学一做”学习教育,即讲述一个革命传统故事、提出一条精准扶贫建议、开展一次关爱困难群体活动、结对共建一个村党支部,这些活动凝聚老同志思想共识、发挥老同志优势和作用,让老同志为党和人民的事业增添正能量、作出新贡献。(魏厌)
碧江区人大机关老干支部开展“六个一”与“六个有机结合”活动
碧江区人大机关老干支部以开展“六个一”、“六个有机结合”主题系列活动为载体,助推“两学一做”学习教育扎实开展。一是开展好 “六个一”活动:举办专题讲座;开展一次知识竞答;组织一次座谈交流;签订一份志愿承诺书;进行革命传统教育一次;选树先进典型。二是着力搞好“六个有机结合”:搞好与年度的有机结合;搞好与贯彻落实党的十八届五中全会精神的有机结合;搞好与党史教育和革命传统教育的有机结合;搞好与老党员自觉增添正能量,发挥余热,为党旗增辉先进事迹的结合;搞好与做“四讲四有”党员的有机结合;搞好与参与扶贫攻坚工作的有机结合。(铜仁市碧江区委离退局)
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三穗县委离退局积极参加县“两学一做”党的声音进万家集中宣传活动
6月1日,三穗县“两学一做”党的声音进万家集中宣传活动在县将军广场隆重举行,县委副书记、县委统战部部长吴永萍,县委宣传部部长衮正豪出席启动会。会议由县委组织部部长龙滨主持。三穗县委离退局积极组织局党员干部参加。(三穗县委离退局)
普安县离退休贵阳党支部、白云区蓝天居委会党支部全面启动“两学一做”学习教育动员部署会
5月29日,普安县离退休干部职工贵阳支部委员会、白云区蓝天居委会支部委员会等党支部召开学习会议,全面启动“两学一做”学习教育动员部署会。会议学习了《中共中央办公厅关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,学习了《中国共产党章程》《总纲》《党员》两部分内容及习近平总书记系列重要讲话读本。会议由蓝天居委会党支部书记田玉梅主持。各党支部书记、委员、在职及离退休老党员38人参加会议。(陈映红)
黎平县委离退局三举措为老干部送学
针对老干部年龄偏大、集中学习不便等实际问题,黎平县委离退局积极采取措施,主动为老干部送“学”,拓宽老干部“两学一做”学习教育渠道:一是定制资料送学;二是一对一结对助学;三是借助微信平台送学,让老同志随时随地都能接受教育,为持续开展“两学一做”活动提供了动力。(黎平县委离退局)
福泉市离退休党工委发起“两学一做”学习教育倡议
近日,福泉市离退休干部党工委向全市离退休党员发起开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育的倡议。倡议全市离退休党员在“两学一做”学习教育中,以身作则、率先垂范,以高度的思想自觉和行动自觉履行爱党、护党、兴党之责,积极为党的伟大事业,为“实现两个一百年”奋斗目标、为福泉市的改革发展作出应有的贡献。(福泉市委离退局)
惠水县委离退局采取多种形式组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本》
惠水县委离退局(老年大学、关工委)采取县委组织部副部长、离退局局长邓仕旸组织县离退局、老年大学、关工委全体干部职工认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》;组织全体工会会员在学习讨论《读本》等多种方式,将习总书记系列讲话精神转化为实际行动,不断提高为人民服务的能力和水平。(何涛)
荔波县委离退局党支部开展“送学上门” 助推“两学一做”学习教育
日前,荔波县委离退局党支部采用帮、送、助、促等多种形式,开展“两学一做”送学上门活动。老党员们纷纷表示:支部开展上门送学活动使他们不出家门就能及时了解党的最新方针政策,提高了政治素养,更感受到了组织浓重的学习氛围。此次“送学上门”活动,不仅确保了党员学习教育不留空白,还提高了广大党员掌握政策、通晓时事的能力和水平,有力的助推“两学一做”学习教育。(荔波县委离退局)
册亨县委离退局“三队一课”助推“两学一做”
册亨县委离退局将过去单纯的为老干部搞好服务的工作思路转移到发挥老干部余热,为党的事业增添正能量上来,县老年大学也将过去主抓老年教育转移到发挥老年人作用,为党的事业增添正能量上来。他们先后组织“脱贫攻坚结对帮扶队”、“整脏治乱老年自愿队”、“关心下一代‘爱心爷爷、爱心奶奶’队”,并采用上大课的形式,上专题党课,使党员同志知道“两学一做”学习教育学什么、做什么、怎么做。(朱崇光)
4.对照党章党规检视问题发言材料 篇四
根据
“**”主题教育工作要求,本人重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,结合自身思想和工作实际,认真检视问题、加强整改落实,现简要汇报如下。
一、对照《党章》查摆,存在有理论学习不够的表现
在坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局上,虽然言行上保持一致,但对党的理论、路线、方针、政策的学习主动性不够,自学上精力投入不足,理论联系实际不深,用党的创新理论成果指导实践、推动工作存有差距,在宣传党的理论、方针、政策时底气不足、自信不够。
二、对照《准则》查摆,存有理想信念力量不强的表现
在“坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量”方面,能坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和共产主义信念,但对照党的初心和使命,结合自身实际发现,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等缺乏系统学习和全面把握,放松了对主观世界的改造,理论学习第一步迈地不够扎实,导致学思不能有效贯通、知信行不能和谐统一,展现不出强大的理想信念力量。
三、对照《条例》查摆,还存在遵守纪律有差距的表现
虽然不存在有违反《中国共产党纪律处分条例》的言行,但检视自身,还没有自觉地把执行党的政治纪律融入到工作生活之中,存在讲工作纪律多,讲政治纪律少的现象;在具体工作中,常常以工作为重、效率为先,有些时候容易犯程序不够规范的失误。
四、原因剖析
(一)理论学习意识不够深。平常主要依赖各种集体学习,自学很少,深入钻研更少,对理论学习的重要性和必要性认识不足,并在学习上还存有时紧时松的情况,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规的学习不够,更没有很好地结合工作实际,导致产生上述表现。
(二)党性修养意识不够牢。
坚持党性原则是共产党人应有的政治品格,也是《党章》对党员的基本要求,政治上的清醒与坚定,精神上的高尚与亮节,来源于理论的丰厚积淀和思想认识上的剖析与升华,上述表现究其原因,根本在于党性修养不够深,放松了与时俱进的自我教育、自我完善,没有将党性修养永远在路上持之以恒地落实在工作中、贯穿于生活里。
五、下步改进方向
一是加强理论学习,进一步提升思想政治水平和党性修养。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位,在年底前通读一书一章,读原著学原文悟原理,在思想上将自己先武装起来,按照“学懂、弄通、做实”的要求,持续加强理论研读和提升解决问题的能力,往深里走、往心里走、往实里走,做到学思用贯通、知信行统一,发挥好表率作用。
5.学习党章党规发言 篇五
我们着重回答党章党规它是什么,从而有利于我们学习,你学习的对象要明确。中国有句老话,无以规矩,不成方圆。一个党一个政治团体要有规矩,要有纪律,一个国家要有法律,这是我们民间常说的话,实际上在2200多年前,中国的一部历史著作典籍中间,《吕氏春秋》中间讲到了同样的思想,“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。
讲学习党章党规,我们的党章党规我们现在要学习的是什么的时候,我想从一句话开始,那就是总书记一再强调的他常常说告诫我们全党,我们党员领导干部要严明政治纪律,要严明政治规矩,比如说他在2015年元月13号中纪委的全会上强调五个必须,必须维护中央的权威,维护党的团结,遵守组织程序,服从组织决定,要管好亲属和身边工作人员,那么这些思想要党,我们的党员,我们的党员领导干部要严明政治纪律和政治规矩就体现在我们要学习的党章党规之中。
在学习党章党规的系列中间,回答党章党规是什么,我从三个内容、要点和关系。
一、《准则》与《条例》的主要内容
首先从内容党章的内容53条,11章,我这里我就重点介绍根据新党章2012年11月14号十八届一中全会通过的新党章,制定的结果两三年,制定的中国共产党廉洁自律准则,中国共产党纪律处分条例正式颁布。
2015年10月21号以及2016年元月一号开始执行,正式执行,这两个根据党章,新党章制定的两个新文件准则和条件,那么这个准则,中国共产党廉洁自律准则,这新的准则它也有它诞生的历史过程,在2010年1月14号,曾经开始实行过一个准则,叫中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,大家注意,从标题上大家就注意到有个区别,2010年的元月1号的这个准则是党员领导干部,大家知道按照中国共产党的组织条例规定,那就是县处级以上领导干部大数70万,那么这一次的这个准则,这不同,还是中国共产党廉洁自律的准则,那显然那就从70万的领导干部扩大到了8700万的全体共产党员,我刚才说了2016年元月1号开始实施八条,281个字。它分做了三个部分,导语部分,第一个部分,第二个部分对党员规范,对普通党员8700万,那么显然对8700万中间的党员领导干部,显然应该有更高的标准,他们执掌更多的权力,因而在准则中间,第三部分单独对领导干部廉洁自律提出了规范,这就构成了中国共产党廉洁自律准则的基本框架和内容。
那么同时通过的政治局2015年10月21号通过的中国共产党纪律处分条例新的条例,它也是在我们党的历史上曾经已经颁布过实施过的条例的一种延续和发展,那么最早的条例是2003年12月中共中央颁布的中国共产党纪律处分条例,那么新的条例2015年10月21号政治局通过,中国共产党新的纪律处分条例,我说了也是2016年元月1号开始实施,它分做三编11个章节,共有133条,分为准则、三个部分,准则、分则和附则。也就是三编。
那么中国共产党纪律处分条例它的主要内容,第一它强调了纪律处分的五个原则,第一党要管党,要从严治党,在党纪面前,党员和党员干部,领导干部一律平等,那么第四个也实事求是,依法依据有据,根据事实进行处分,实事求是,第五实行民主集中制,不是一言堂,不是谁说谁有错误,谁该处分,有一种制度的保障,民主集中制在党内。另外第五个原则体现的是惩前毖后治病救人,也就是说我们执行党的纪律进行处分,是为了保护他,爱护他,是警醒他,防止他从错误走向犯罪,他采取的方式,纪律处分的方式,他采取的是负面清单,列出了六种,六种类型的错误,以及这六种类型的错误相应的纪律处分,有政治、违反政治纪律,违反组织纪律,违反廉洁自律的纪律,违反群众工作纪律,违反工作纪律,违反生活纪律,这六个方面哪些不能够做,做了要相应受到什么处分,都这个条例中间,构成了它的主要内容,在负责中间,三条,党的中央组织做出的这个条例,党的地方组织可以根据当地的实际具体化,细化,这是一个思想。第二这个解释权在中央,第三明确了实施日,那就是尽管是政治局2015年10月21号通过,但是实施的日子从2016年元月1号,这就构成了中央共产党纪律处分条例的全部内容,主要内容。
那么根据新党章十八届一中全会通过的新党章制定的新准则新条例,它的在老条令,2003年的条令,2005年的准则修订,为什么要进行这些修订,为什么要重新颁布实施呢?我们也需要了解,这也回应了准则和条例是什么,使我们加深理解。从准则来看中国共产党廉洁自律准则来看,显然过去指的是党员领导干部适用的对象是着眼于70万党员领导干部,对象过窄,另外它的八个禁止,52个不准,缺乏正面引导,和处分条例混淆了,有些内容和廉洁自律无关,是违法的,那需要法纪,由法治国法去处理了。那就违反制定准则的前提,即(13:25)法前,因此要对准则实施修订,那么条例的修订它主要体现在这样三个方面,第一增加,也就是以问题为导向,针对着当下新出现的,在2003年制定的条例,这10多年之后新出现的一些情况,党内一些拉帮结派,团团火火的现象,增加了相应的内容,党的纪律党的规矩,违反党的规矩和相应的处分。
那么一减,那就删除了70多条与法规重复的条款,有法规有国法,明确的国法处理的,我们在党规党纪中间就不再去涉及,重复涉及,减少了。第三个方面修订条例,它是体现了一个整合,将原来条例中十个类别的违纪整合为六个方面,六个方面的负面清单,就是刚才我说的,政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六个类型,这是修订准则条例的这个过程。这样增进我们对准则和条例的了解。
二、《准则》与《条例》的要点
那么准则和条例我们知道这是在新党章十八届一中全会通过的新党章的指导下遵循它的原则规定的总纲和各个53条、11个章节,那么有哪些要点呢?是我们加深对党章党规的深刻理解。
第一它彰显了从严治党的决心,它释放出执纪越来越严格的强烈的信号。第二它树立了道德的底线,从干部从过去老准则,仅仅对领导干部,现在延伸到,到党员,从从政在政治活动中间的政治纪律,政治规矩,延伸到了生活和工作中间的道德操守情操自律的方面,内在自我的约束方面,仅仅从控制权力发展到如何用权,如何修身,乃至家庭和睦,修身齐家,这不体现了三严三实中间,第一个严以修身,把仅仅过去局限于党内的或者政治生活中的纪律道德操守扩展到了生活家庭,外在的约束进而延伸到了内在的纪律,从领导干部,从对象中间,领导干部延伸到对党员,树立了道德的底线,给他们树立起道德底线。
第三个要点理清负面清单,以问题为导向,增加了对拉帮结派,对抗组织,不如实说明问题和报告个人思想,婚姻状况,财产状况,这实际上这潜台词就体现了反腐倡廉中的一个重大的制度建设阳光制度,把权力置于阳光下,党员和党员领导干部,尤其是党员领导干部要向组织如实报告自己的财产状况,生活状况,家庭婚姻状况等等等等个人思想,在组织中,在制度的约束之中,在阳光之下。对从严治党主体责任不利,那就是党组织和党组织的主要领导人失职现象,奢靡现象都列举了相应的内在纪律和纪律外在的纪律处分的要求,理清了负面清单,这是第四个要点,对我们加深理解准则,新党章指导下制定这一版的准则,2016年元月1号开始实施的准则和条例的负面清单。
同时第四个要点,那就是传递出,向党内,向党的领导干部向社会,向人民群众传递出一个明确的信号,我们共产党对自己的党员,对自己的党员领导干部要立德向善,这是准则体现的思想,要立规惩恶,这是纪律处分条例的一正一反,正面提出四反,反面一旦出现错误,出现苗头,出现倾向,出现党纪的红线,要相应的处分,从而扎紧治党管党的笼子,很多从严治党的落实,这个全面战略部署的落实,使准则和条例成为真正带电的高压线,不是稻草人,不是牛栏关猫,关牛的笼子结果去关猫,显然过于疏松不严格,防止党章党规像橡皮泥和稻草人虚设,传递出从严治党的明确信号,这是在新党章指导下我们学习的新准则新条例它的四个要点,彰显从严的决定,树立道德的底线,理清负面清单,传递明确信号。
三、《准则》与《条例》的关系
那么在新党章指导下制定的新准则新条例它相互之间的关系,这对于我们,这两个文件之间相互的关系,我们讲述一下,介绍一下,这从而有利于我们学习新党章,学习新党规,增加对新准则新条例是什么的认识。
它首先准则和条例的关系体现的是正面与反面的关系,那也就是准则是从正面,强调我们党员和党员领导干部应该怎么做,那么条例那就从反面,一旦我们没做到前面的,出现了哪些现象,违反了哪些纪律和规矩,相应的我们要受到什么处分,从反面那就是条例,这是第一层关系,正面与反面关系。
第二是事前和事后的关系,准则体现我们,事实当前我们应该怎么做,条例那就是说我们出现了错误,触犯了党纪,党的纪律,党的规矩之后,我们的党员,我们的党员干部会受到什么处分,事后的,发生事后的,你知道你会受到什么处分,事前事后的关系,准则管事前,条例管事后。
那么准则和条例的关系还是政治规矩与政治纪律的关系,规矩是我们应该做的,有明确的要求的也有大家在党的传统和习惯做法,也就是一些不成文的一些要求,应该遵守,这是准则。体现的是规矩,成文的和不成文的,而纪律那就是成文的明确性的不应该,六个方面不应该触犯的,触犯了你就相应的受到处分,惩处是规矩和纪律的关系,准则着重的体现于政治规矩,条例着重的是针对的政治纪律。
6.党员对照党章党规找差距发言材料 篇六
按照机关党支部的安排部署,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,结合本人的思想和工作实际,认真查找存在的突出问题,深入剖析思想根源,进一步明确努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的问题
(一)对照党章找差距方面
自加入党组织以来,我始终坚持党的宗旨,坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但从严对照党章查摆,还有差距。一是政治理论学习的高度不够。在履行党员义务,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想方面有欠缺,虽然能通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备,但不善于从讲政治高度去认识和分析问题,还存在对中央的精神了解不及时,对上级出台的政策规定,有观望、从众心理。二是政治理论学习的 深度不够。平时只注重学习内容、学习任务的完成,对知识深入消化,吸收不够,没有很好的与实践相结合。三是政治理论学习的宽度不够。制定个人学习计划时,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。
(二)对照准则找差距方面
本人在工作与生活中,始终坚定共产主义信仰和社会
主义信念,坚定不移贯彻党的基本路线,以实际行动坚决维
护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。但从
严对照《准则》查摆,还有差距。一是在坚决反对“四风”上还有差距。主要表现为主观上对本职工作只满足于完成上级部门和领导交办的任务,业务知识的学习力度不够。二是批评与自我批评不到位。没有把批评和自我批评运用好,存在老好人思想,在批评其他同志的时候,避重就轻,不敢大胆说真话。
(三)对照条例找差距方面
本人在重大原则问题同上同党中央保持一致,自觉执行
党组织决定。不存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼
金和经商办企业。
二、产生问题的原因
一是党性锤炼不到位。总是觉得自己政治立场坚定,遵
章守纪、廉洁自律,而不是用党性原则的要求衡量自己,因
而在党性修养上下的功夫不够深,导致在党员身份、党性观
念、党章意识方面有所淡化,因此在主观世界的改造上出现
了不足,理想信念讲得少了,对社会上一些消极的东西看得
淡了,艰苦奋斗的意识也不象过去那么强了。
二是宗旨观念不牢固。为民服务宗旨有所放松做得不够好,没有深入理解"全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为纳税人服务意识的淡薄,公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。
三是自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持
原则,在大是大非面前能够立场坚定,具有一定的政治敏锐
性和政治鉴别力,但对加强作风建设的经常性持久性认识不
够深刻,慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底,有自我放
松现象,没有做到防微杜渐。
3、下一步努力方向
一是持之以恒加强理论学习。充分利用集中学习与个人自学,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,努力在学深学透、学用结合上再下功夫,使其成为自己干事、做人的行动指南,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。
二是持之以恒推动实干担当。进一步增强责任意识,切
实在抓落实上狠下功夫,把心思真正用在工作上,把精力
投到提高业务水平上。
三是持之以恒强化作风建设。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和
规矩挺在前面。自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权。严格执行廉洁自律准则,遵守中央八项规定和实施细则,严格按照原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到清正廉洁。
党员对照党章党规找差距发言材料二
对照党章党规找差距自我检查材料 ** 20XX年10月 自“**”主题教育工作开展以来,按照省委的统一部署,我围绕对照党章、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的要求,结合自身思想和工作实际,通过征求意见、调研交流和个人自查,认真查找存在的突出问题,深入剖析思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:
一、对照《党章》检视三个方面的问题 1、是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
能坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但“知其然,不知其所以然”,今后,要加强党的基础理论知识的学习,特别是***中国特色社会主义思想、中国共产党党史、新中国发展史的学习,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。知其然,更知其所以然。
2、是否认真履行党员八项义务,践行入党誓词,充分发挥党员先锋模范作用。
能较好的履行《党章》中对党员要求的八项义务,践行入党誓词。对照党员的八条义务逐一检视,发现自己党的理论知识、基本知识学习不够;自己业务知识有待加强,为人民服务的本领有待提高。能开展批评与自我批评,但对于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误以及同消极腐败现象作斗争的勇气不够,怕得罪人。密切联系群众做得不够好,下基层时间、次数少,了解基层员工的困难少,帮助基层员工解决实际问题少。
3、是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
对照党员干部六项基本条件,自己能讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验;理想信念坚定;坚持解放思想,实事求是,但开拓创新的劲头不足;在岗位所需的组织能力、文化水平和专业知识有待加强;能正确行使人民赋予的权力,清正廉洁,坚决反对“四风”;能坚持和维护党的民主集中制,但在团结同自己有不同意见的同志方面做得不够好。
二、对照《准则》检视五个方面的问题 1、是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。
自己能坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,严守政治纪律和政治规矩。但在抵制错误言行方面还是做得不够好,一是缺乏足够的政治思想理论水平进行劝解、进行斗争;二是怕得罪人。
2、是否坚决维护以习近平同志为核心党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。
坚决做到“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,绝不做两面人。但主动与“两面人”、“两面派”斗争意识还是不强,主要是自己党性修养不够强,对“两面人”、“两面派”的危害性认识不到位。重大问题能严格按《中国共产党重大事项请示报告制度》的要求请示报告。
3、是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。
严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”,力戒形式主义、官僚主义,但在实际的工作中,还是缺乏创新工作的具体办法和思路,靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足;在官僚主义方面,还是存在性子急、脾气暴,不愿多听基层、群众的想法和意见,在“怕、慢、假、庸、散”中的“怕”和“慢”’中或多或少还是存在一些问题。
4、是否坚持勇于开展批评与自我批评,自觉接受对权利运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。
勇于开展批评与自我批评,也充分认识到扯扯袖子,红红脸对自己的成长、自己的工作有好处,乐于接受别人的意见和批评。但有时,心理上还是非常勉强的,主要还是思想认识、虚荣心作祟。能自觉接受对权力运行的监督和制约,加强自律,慎独慎微。
5、是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。
保持清正廉洁的政治本色,坚持“严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实”的精神,坚决纠正各种不正之风,以零容忍的态度同消极腐败现象作斗争,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
三、对照《条例》检视四个方面的问题 1、是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。
贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针,坚决做到“两个维护”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,重大原则问题在思想上和行动上同以***为核心的党中央保持高度一致,自觉执行党组织的决定。
2、是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
未违规接受影响各项事务公平公正决策的礼品礼金;本人、家属及子女未经商办企业;未违反公务接待管理、公车使用管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定。
3、是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
能带头转变工作作风,力戒形式主义和官僚主义,真抓实干,务求实效,绝不允许以会议落实会议,以文件落实文件。但在实际的工作中还是有差距的,一是靠经验、靠传统办事,缺乏创新意识;二是在解决实际问题时,直来直去,性子急;三是“以会议落实会议,以文件落实文件” 的现象没有根治。
4、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。
自己的生活情趣健康,作风正派,遵守国家法律、社会公德、家庭美德,但随着自己年龄的增长,“艰苦奋斗、开拓创新”的精神有所弱化,“活到老、学到老”的劲头不足。
7.学习党章党规发言 篇七
如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。观看课程
测试成绩:73.33分。恭喜您顺利通过考试!单选题
1.江西省前任副省长()贪污544万人民币,罪行严重,判处死刑。√
A ***
B 胡长清
C 徐才厚
D ***
正确答案: B
2.习总书记在2014年3月两会期间,阐述了对合格党员的具体要求,即“()”。×
A 四个全面
B 两学一做
C 三严三实
D 六个必须
正确答案: C
3.权力的背后是()。×
A 人民
B 掌握权力的执政党党员
C 中央集权
D 以上说法均不正确
正确答案: B
4.从()上建设党,是马克思主义建党学说的一条重要原则。√
A 思想
B 制度
C 理论
D 组织 正确答案: A
5.坚持教育为主,关键是要用()武装头脑。√
A 创新知识
B 诗书礼教
C 道德伦理
D 科学理论
正确答案: D
6.党员的纪律直接关系到党的()。√
A 执政能力和执政基础
B 根本利益
C 形象面貌
D 执政地位
正确答案: A
7.在“两学一做”活动中,领导要成为活动的()。√
A 引领者
B 示范者
C 实践者
D 以上说法均正确
正确答案: D
8.《条例》的实施是进一步巩固和加强()作用的重要法规工具。×
A 党的领导核心
B 民主政策
C 法治
D 还政于民
正确答案: A
9.《条例》是党组组建运行的()。√
A 保障 B 直接依据和章程
C 目标
D 底线
正确答案: B
10.属于我党显著标志的是()。√
A 人数众多
B 纪律严明
C 制度繁琐
D 道德约束强于纪律约束
正确答案: B 多选题
11.在新党章指导下,制定的《准则》和《条例》所根据的原则是()。√
A 遵从党章,以德治党,依规治党
B 体现党员教育,以纪律处分为警示
C 体现党纪严于国法的原则
D 体现执纪问责原则
正确答案: A B C D
12.明白作为一名共产党员的最基本要求,不忘入党初衷的根本要做到()。×
A 学而思之
B 思而信之
C 信而用之
D 笃而行之
正确答案: A B C 判断题
13.十八大以来,落马的省部级以及副军级以上的老虎,平均贪赃枉法款项达到了3208万。√
正确
错误 正确答案: 正确
14.在党章的指导下,在权利的社会腐败现象面前,我党制定了《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)。√
正确
错误
正确答案: 正确
15.党的群众路线教育实践、“三严三实”专题教育活动已经向全体党员铺开。√
正确
错误
8.学习党章党规发言 篇八
一、对照党章找差距方面
1.在坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。
经认真查摆,主要差距表现为:对党的路线、方针、政策学习的主动性和自觉性不足,参加集体学习、专题辅导较多而自主学习较少,对部分应知应会内容没有做到烂熟于心。
2.在认真履行党员八项义务,践行入党誓词,充分发挥党员先锋模范作用方面。
经认真查摆,本人认真履行了党员的八项义务,始终按照党员的严格标准要求自己,在工作中夙兴夜寐、苦干实干,发挥了党员应尽的义务。
3.在按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。
经认真查摆,主要差距表现为:理论学习抓得不紧不实,督促力度还需加大;随着工作环境和工作强度的变化,理想信念与宗旨意识需要继续强化;针对部分工作习惯于“管好自己一滩”,对于全局工作的统筹还有待加强。
4.在严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通方面。
经认真查摆,主要差距表现为:党风廉政建设“一岗双责”履行需要继续强化,侧重于业务工作的安排,对分管战线的党风廉政建设没有做到常抓常管,没有做到经常性的谈心谈话,满足于集体性会议安排。
5.在坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作方面。
经认真查摆,主要差距表现为:随着工作性质的变化,虽然从思想上始终与群众站在一起,也时常进行调研,但与群众的交流方面还有待加强,这一点在分管政务公开工作方面比较突出,由于平时文字工作比较繁重,缺少时间和方法真正走进群众,更多的是听取报告或者依靠媒体进行了解,对于群众的所思所想的了解还不够扎实。
二、对照《准则》找差距方面
6.在坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量方面。
经认真查摆,本人认为通过自身不断地学习和接受教育,能够做到坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信仰,在工作中能够做到敢于攻坚克难,在大是大非前稳住立场,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
7.在坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争方面。
认真查摆,主要差距表现为:在工作和生活中,虽然自己能够坚定不移的贯彻党的基本路线,在大是大非中能站稳立场,但是在面对非工作场合和面对非本单位人员的错误言行时,有时抹不开面子,存在“老好人”倾向,没有做到坚决予以抵制和斗争。
8.在坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度方面。
经认真查摆,本人认为通过不断地学习,提高自身党性修养,能够增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行《中国共产党重大事项请示报告制度》。
9.在严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面。
经认真查摆,主要差距表现为:虽然能够做到严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”,力戒 形式主义、官僚主义,但由于自身过于注重业务指导,在对分管战线的督促上存在不足,没有做到时时叮嘱,常常谈心。
10.在坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政方面。
经认真查摆,本人认为自身能够做到坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。
11.在坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。
经认真查摆,本人认为自己在单位干部使用的建议或征求意见中,能够坚持正确的用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人的不正之风和种种偏向。
12.在勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力方面。
经认真查摆,主要差距表现为:自己在工作中,能够做到自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按照规则正确行使权力,勇于开展自我批评,及时自省不足,但在批评其他同志尤其是办里新来的小同志时,还是存在批评不够深刻,问题不够尖锐,指向不够明确,害怕伤其自尊心的问题。
13.在保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争方面。
经认真查摆,本人认为在生活和工作中能够做到时刻保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败斗争到底。
三、对照《条例》找差距方面
14.在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定方面。
经认真查摆,本人认为自身在工作和生活中都能够做到在重大原则问题上同党中央保持一致,并自觉执行党组织的决定,不找借口,提困难。
15.在存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。
经认真查摆,主要差距表现为:自己虽然在工作和生活中能够做到不滥用职权、谋取私利,坚决抵制收受礼品礼金、经商办企业,严格执行了公务接待管理制度及办公用房管理等有关规定,但在会议活动管理方面还存在管理不严格,考勤不规范的问题。
16.在存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面。
经认真查摆,本人认为自身不存在厚待亲友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益的问题。
17.在存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面。
经认真查摆,本人认为自身不存在对待工作不负责,搞形式主义、官僚主义,干预和插手经济活动、司法活动、执纪执法活动的问题。
18.在存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美满等问题方面。
经认真查摆,本人认为自身不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美满的问题。
四、存在问题和不足的主要根源
(一)理论学习不实,思想武装有待提升
对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,学习方式单一,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少。对理论的钻研不深入,对理论学习浅尝辄止,不求甚解,停留在边用边学的学习态度。理论联系实际不够,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
(二)自我要求不高,奋斗精神有所懈怠
随着工作环境的变化,工作分工的不同,直接接触群众的机会变得越来越少,现在更多的是通过调研和在各种媒体上对群众的所思所想进行了解。因此导致在研究解决问题的时候,开拓精神略显不足,虽然为人民服务的宗旨没有淡化,但追寻群众路线的工作方法有所疏漏。
(三)自我鞭策不够,担当精神有所消退
面对新形势、新挑战,有时自然不自然的产生了多一事不如少一事、管好自己不出事的观念,提升自己适应新形势,应对新挑战的主管意愿不那么急切。执着不够,担当精神弱化,工作中有抓细了的怕越位,抓多了的怕越权的心理。对联系和服务群众、教育和领导群众的具体问题,工作主动性和创造性不足。
五、下步努力方向和改进措施
“不忘初心,牢记使命”,作为一名党员干部要时刻牢记习总书记的教诲,将“严以修身”摆在自身建设的首位,时常自省自查,从而真正做到“担其纲、正其风、通其行”。在未来工作中,我将重点从以下三个方面加以改进提高。
(一)强化理论学习,提高政治素养
一是持续强化思想理论武装,加强学习和理解习近平新时代的社会主义理论体系相关内容,用马克思理论联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的方针政策,正确对待目前新环境下面临的困难,激发爱岗敬业的热情,积极投身深化改革,在平凡的岗位上自觉为改革与发展做出贡献。二是认真学习公务员相关纪律条例,不断提高自己的法纪观念,杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平,能针对不同时期的政治任务,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领战线同志积极进取,圆满完成不同时期的各项任务。
(二)加强作风建设,提高政治站位
一是严格遵循中央八项规定,树立正确的政绩观、权力观和金钱观。从严管好家属子女和身边工作人员,抓好家风家教,带头不搞任何形式主义、官僚主义。二是要从日常事务中超脱出来,经常深人基层检查指导工作,切实帮助基层解决实际问题,不能局限于听汇报、看材料,要深入实际,从中总结经验和发现问题。三是要加强战线廉政作风建设,做到时常谈心,处处叮嘱,将党风廉政建设做到实处。
(三)开拓创新精神,提高履职本领
9.学习党章党规发言 篇九
一、总体要求
为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节。要认真落实“区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题”的重要指示,促进全体党员自觉尊崇党章、遵守党规,用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到支部和每名党员。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步深化先锋引领行动,强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。为协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实五大发展理念,增强“四个意识”,做到“四讲四有”,紧扣中心工作,结合司法行政工作实际,做合格共产党员。通过深入学习教育,进一步强化党员意识,解决不像党员的问题;自觉在思想上政治上行动上同党中央和省、市、区委保持一致,做政治上的“明白人”,解决不守规矩的问题;教育引导每位党员勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,解决不起作用的问题。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,心中没有装着党章党规,工作没有遵循党章党规,行动没有贯彻党章党规,甚至不拿党章党规当回事,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,无视组织纪律、重大事项不报告,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,不设身处地为民利民、漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
安宁司法局党组和全体党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,自觉把思想和行动统一到中央和省、市、区委的决策部署上来,切实将学习教育作为今年和今后一个时期党建工作的龙头任务,坚持把解决党的领导弱化、党建工作缺失、从严治党不力等突出问题贯穿于学习教育全过程,坚持把先锋引领行动作为“两学一做”学习教育的有效载体,坚持把学习教育与双联行动、效能风暴行动、维护社会稳定与司法行政各项业务工作有机结合起来,树牢宗旨意识、服务理念,确保学习教育抓紧抓好、抓出成效。
二、基本原则
——坚持正面教育,保持清醒头脑。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,注重用科学理论武装头脑,教育广大党员严格遵守和执行党章党规,学深学透系列重要讲话,内化于心、外化于行,始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。
——坚持学用结合,知行合一。教育党员大力弘扬理论联系实际的学风,坚持以学促知、以知促行,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
——坚持问题导向,注重实效。把解决问题贯穿学习教育全过程,着力解决党员队伍中存在的突出问题,毫不松懈纠正“四风”,抓好不严不实问题整改,切实整治群众身边的各种不正之风,让人民群众不断看到党员干部的新气象。
——坚持领导带头,以上率下。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,层层立标杆、作示范,努力取得满意成效。
——坚持两手抓,两促进。始终坚持围绕大局、服务大局,把学习教育放到“四个全面”战略布局中来推进,更好地推动中央和省、市、区委各项决策部署的贯彻落实。要分配好时间和精力,把学习教育与普法宣传、法律服务、社区矫正、人民调解、基层基础、队伍建设等重点工作结合起来,使学习教育与日常工作有机融合,做到两手抓、两不误、两促进。
三、明确学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。全体党员要重点学习《系列重要讲话读本(2016年版)》,学习领会系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等的基本要求,着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。党员领导干部要深入学习《谈治国理政》和《系列重要讲话文章选编(领导干部读本)》,对的每一篇重要讲话都要学思践悟、融会贯通。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。同时,局党组还要把关于学习毛泽东同志《党委会的工作方法》的重要批示及《党委会的工作方法》纳入领导班子成员“两学一做”学习教育重要内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,依据党章基本条件,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,做政治上的明白人。全体党员要通过学习教育坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。党员领导干部要通过学习教育做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任。同时,无论普通党员还是党员领导干部,都要注重联系本职工作,学习好视察甘肃工作时的重要讲话和指示精神,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向。要围绕区委总体工作思路和当前各项工作部署要求,努力把做合格党员的要求,体现在推进经济社会发展、维护社会和谐稳定、持续抓作风改作风的担当作为之中,用实际行动展示共产党人的时代风采。
四、主要措施
1.开展个人自学和集中学习。局党组要根据实际情况,在全体党员中开展集中学习、自学及党规党纪测试等形式,满足党员学习要求,激发党员参学热情。中心组学习每次确定1个专题,定期组织集中学习。党支部召开全体党员会议,组织党员围绕专题学习。党小组定期组织党员集中学习。
2.围绕专题学习讨论。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。要以“严守党章党规,规范党员日常言行”“增强看齐意识,用系列重要讲话精神武装头脑”“践行‘四讲四有’,做合格党员”“立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用”等四个专题,有针对性地开展学习讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好的精神状态、积极为党的事业担当作为。党支部要结合实际,把四个专题进一步细化和具体化,增强个人自学以及党小组、支委会、支部集中学习的针对性和实效性,通过学习讨论,真正提高认识,找准差距,明确努力方向。
3.创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。结合“双联”活动和先锋引领行动,组织结对党支部负责人交叉讲党课,党员共同听党课,增进交流、密切感情。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课,组织党员重温入党誓词、到红色教育基地接受党的优良传统教育。
4.召开专题组织生活会。年底前,党支部以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主题,召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方式,广泛征求意见,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。会前充分开展谈心交心,党支部书记与支部委员、与每名党员,支部委员相互之间要充分交心谈心,力求把思想谈透、把意见谈开。组织生活会上要通报组织开展“两学一做”学习教育的情况。每一名党员都要对照“两学一做”要求,采取口头或书面形式,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、分析原因、提出整改措施和下一步打算,要严肃开展批评与自我批评。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
5.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议,也可与党支部专题组织生活会统筹安排。对照党员标准,以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员按“优秀、合格、基本合格、不合格”,确定评议等次,对优秀党员予以表扬。
6.处置不合格党员。按照《关于开展党员组织关系集中排查的通知》要求,准确把握排查对象、任务、步骤和政策要求,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员的情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织的有效管理。按照《党章》和《安宁区处置不合格党员实施方案》规定的程序,对超过6个月未与党组织联系、且经多方努力确实无法取得联系的,按自行脱党及时予以除名;对确有不合格表现或违纪违法行为的党员,及时给予处置、处分;对民主评议为不合格的党员,区别不同情况,稳妥慎重的集中进行一次组织处置。民主评议党员和处置不合格党员的情况,要及时报告并在上级党委的指导下有序进行。
7.推进先锋引领行动。进一步贯彻省、市、区委决策部署,坚持把“两学一做”学习教育中“学”和“做”的要求,与先锋引领行动提出的“党员发挥先锋模范和引领示范作用”要求高度融合。局党组要认真执行《关于进一步深化先锋引领行动的实施方案》,认真落实自身职责,密切协作、加强沟通,步调一致地开展各项工作,有计划、有步骤地推动行动深入实施。要结合实际,积极探索党组织易操作、党员好参与、群众能认可、效果能体现的形式,组织党员争创弘扬正气表率、刻苦学习表率、服务群众表率、清正廉洁表率、争创佳绩表率。继续运用典型引路的有效方式,加大力度发现、培育和树立党员队伍中涌现出的先进典型,大张旗鼓地宣传他们的感人事迹,为党员坚定理想信念、发挥引领作用树立比学赶超的榜样。
8.立足岗位作贡献。局党组要着眼于全面提高基层党建工作科学化水平,坚持党建工作重点、亮点、难点、弱点“四点同抓”,贯彻落实《进一步加强基层服务型党建工作的实施方案》,以“三优一满意”活动为载体,重点落实在职党员到社区报到认领服务岗位、直接联系服务群众、联村联户制度,促进党员模范履行岗位职责。
五、组织保障
局党组根据本局工作实际,成立“两学一做”学习教育推进小组(名单附后),小组下设学习教育办公室,推进小组主要落实主体责任,从严从实抓好学习教育的谋划和督导检查;办公室主要做好学习教育的协调及信息宣传工作。
1.强化责任落实。局党组要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,结合实际作出部署安排,加强具体指导,尽好责、抓到位、见实效,要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要把组织开展“两学一做”学习教育的情况,作为20党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容。
2.强化督促检查。局党组要把从严从实的要求贯穿到全过程、体现到各方面,加强督促检查,强化外部监督。要不定期采取巡回检查、随机抽查等方式,深入了解全体党员学习教育开展情况和实际效果,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,对工作不力、推诿扯皮、走过场、搞形式主义的党员个人,要严肃批评,责令整改。
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