中专生创业范文

中专生创业范文（精选10篇）

1.中专生创业范文 篇一

时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要结束了，经过两年多专业知识的学习，这个学期我们终于要进行毕业实习了。

2011年2月27日，我被学校安排到东山区税务局征管科实习。到征管科实习，是我踏出校门步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门，里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理，听起来让人觉得很轻松，因为当今社会电脑相当普及，任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的，可当我来到这里真正接触这项工作时才知道，事实并不是那么回事，因为有些东西电脑根本就做不到。

我刚来实习，正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这个工作不仅工作量大（因为这个科的资料特别多——有两个资料室，每个资料室都放满了资料），而且很复杂——首先要把资料装箱，然后进行交换，交换完后就要把它们上架，上完架后还要给资料编新位置码。特别重要的是：因为保存的都是纳税人的档案，是绝对不可以泄漏出去的。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还要有专心致志的工作态度，更重要的是要有很高的警惕性。

长期以来，资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。虽然随着社会的发展，我市国税系统在征管方面进行了改革，很多方面都已跃上了新了台阶，走在时代的前沿。去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网，今年的办公自动化的推广等等，标志着我市国税系统信息化建设的进步。然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各种问题，处于落后的局面。所以，我认为有许多地方都要迫切进行改进：

一、资料管理要科学

资料管理如果不规范、不科学，就会影响工作效率，甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料转送到经办人那里后，按要求经办人应及时进行整理、分类、归档、上夹的，但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在：

1、管理户多，失综户多，催报、催缴及看失踪户场地以及各种专项工作又异常繁重，造成工作中顾此失彼的状况；

2、部分经办人不能合理安排工作时间。

由于这两个原因，导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料，造成这些资料很容易遗失。如我所在的征管科就严重存在这种情况：一是资料没有及时整理、归档，有些资料一放就一两个月，二是资料堆放随意性，从桌面到桌底到处都是。

二、资料管理要规范

1、资料一定要齐全，而且归档一定要符合标准。

资料不齐全或归档不符合标准，就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现象，这样一来，不仅增加了工作的难度，更重要的是影响了单位的形象。

2、要有专用、足够的场地。

没有专用的场地或场地不足的话，资料就很难整齐堆放，这样一来，就一定会出现资料查找不方便、检找速度慢等现象，造成既费时，又费劲。如我所在的征管科，征管资料由于受存放场地及其它因素的限制，需查找资料时，则要翻箱倒柜，不仅容易造成资料破损，而且还严重影响了工作效率。

3、纳税人资格发生变更的，征管资料要及时转移。

我所在的征管科就存在这种情况：在接收一般纳税人资料时，发现有10多户纳税人资格发生变化（有个别业户变更时间在半年以上的），而税收征管资料尚未移送到接管的小规模管理分局。

4、资料保管要安全。

目前，我市有些管理分局的征管资料是放在办公室的资料柜里的。要知道，办公室这种地方，前来办事的纳税人是可以进进出出的，部分两个管理分局共用的资料库，除了上面这些人可以进出外，各分局的经办人也可自由出入，这对资料的防盗、防火等都非常不利。

去年，我市国税系统征管数据集中后，电脑已联网，日常税收征管资料大部分都可以在电脑上查阅，因此，要使资料保管既妥善又安全，完全可以采用以下的做法：①设立专用的库房。②电脑查阅为主。

三、资料管理要面向现代化。

当今社会，信息发展一日千里，电子数据、图像化、办公无纸化、各相关行业资料共享，将是今后发展的趋势。我们税务行业，假如能从税务登记到申报征收再到各类待批文书、税务稽查系列等所有协税事项都电子数据化的话，那么只作为行政复议及相关法律案件的原始税收征管资料取证，是否也因此而改变方式呢？

总之，我相信在不久的将来，纸质税收征管资料将逐渐被电子数据化、图像化所替代。这是社会发展的必然结果。但实现这个目标必须依靠广大税务干部群策群力，发挥所长，才能共创辉煌的明天。

四、工作体会

在税务局实习的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理：

1、做任何工作都要积极、认真负责；

2、要不怕辛苦、不怕困难。

最后，非常感谢学校和东山税务局给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个锻炼的机会，让我从中得到了很多宝贵的经验，可以讲是受益良多啊！所以，今后，我会继续努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作能力，争取做一个对社会在贡献的人。初中毕业后，我就踏入了市总中专的校门。转眼，中专的学习就要告一段落，很快我就要毕业了，这不，现在正进行毕业实习呢。

以前，我总是盼望早点到社会参加工作，因为我总觉得工作是一件很容易的事，可是当我离开校园，真的进入社会实习后，才真正体验到——工作，并不是想象中的那样——它又苦又累，可不是一件容易的事。

一开始，我被学校安排到中山五路的新大新公司实习。上班第一天，我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。

在新大新公司实习，我被分配到该公司的女士服装商场，在那里，我当了一名服装销售员。销售员这份工作，看似简单，其实要做好它很不容易。因为，“怎样才能令顾客满意？”、“怎样才能令顾客觉得自己是一位态度认真、工作称心的销售员？”，这里面的学问可大了。因此，当销售员首先就要学会如何做销售员——最起起码的要求就是：大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟悉服装的价格和布料等。只有这样，工作起来才能得心应手。

其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的销售员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

第三，要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，如果马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

第四，要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。

在女士服装商场工作的头几天，我虚心地向其他销售员学习“怎样向顾客销售服装、怎样分辨不同的布料和怎样量度顾客需要购买衣服的尺寸”等等。因为虚心请教，同事又耐心讲解，很快，我就对服装的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力，这也使我得到了柜长和同事们的赞赏，于是，我被安排到更重要的工作岗位。

第五，要学会以礼待人。

在新的工作岗位，面对第一位顾客时，我的心情既激动又紧张。激动的是，锻炼自己的机会终于来了，紧张的是，害怕自己会出差错，这样会令顾客不满意和不开心。面对第一位顾客，我做的第一件事就是向这位顾客问好：“欢迎您光临新大新公司女士服装商场，请随便看和随便挑选。”。说完，我紧张地等候顾客的反应，生怕受到冷落。没想到这位顾客听了我的话后，不但没有冷落我，反而微笑着对我说：“小姐，你的服务态度很好。我先看一看，挑好了再找你包装吧。”。听了这番话，我那紧张的神经顿时得到舒缓，而且还觉得很高兴，因为这是我到新大新公司实习以来第一次听到顾客对自己工作的赞赏和评价。这样一来，更激发了我的工作热情。我开始大胆地向她推销公司的女士服装——从服装的面料、产地、价格等，都对她作了详细的介绍。她对我的介绍很满意，马上就购买了几套服装，然后非常开心地走了。所有这些，都给一旁的柜长看在眼里。她等顾客离开后径直走到我的面前，和蔼地对我说：“敏仪，你真行，这么快就赢得了顾客的赞扬，继续努力，你会取得更大的进步的！”。听了柜长的话，我受到了更大的鼓舞，并暗暗下定决心：一定要努力工作，绝不辜负柜长对我的期望。

在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发：

1、要认真学好专业知识，这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。

2、要在工作中不断学习，进一步提高自身综合素质，才能适应当今社会对人才的需求。

这次实习顺利结束了，但我明白：今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。一年前，我期盼着早日完成毕业实习，走进社会，以为这样不用每天对着课本，过着简单而重复的校园生活肯定会轻松多了，可如今真正实习了，才深深地体会到它并不是想象中那么简单，现实社会比起校园生活那是复杂多了，因为有了比较，才使我感觉到校园生活是那么的美好，那么的令人回味呀！也由此感到一种紧迫感。

今年一月，我开始毕业实习。期间，我不但学会了许多书本没有的专业知识，还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度；另一方面扩大了知识面；再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

我先后在灯饰店和广州人力资源管理学会实习。不同的实习单位，工作环境和技术类别以及对岗位职责的要求都是不同的。

实习的第一个月，我是在位于天河美居中心的一间灯饰店里实习的，在那里当销售员。实习的第一天，店铺主管对我简单地介绍了整个店的基本运作情况和一起工作的员工。那里销售的是全世界最有名的灯饰。工作中，同事教了我很多知识：首先是有关灯饰的知识，原来不同国家所出产的灯饰在外型、材料、型号都显示出不同的风格，其次是“顾客就是上帝”的道理。

有一个事例，让我至今还记忆犹新。有一天，天气不是很好，有两位顾客拿着湿透的雨具走进店内看灯，看了快半个小时了也不问价格，雨具上的水不断地往下滴，他们还动手去摸灯具，要知道该店的灯饰货品全是高档货，无论是店员还是顾客都是不允许随便敲打触摸的，可这两个顾客此时却偏偏往灯具上东敲敲西敲敲，按常理谁都会上前用直接的言语制止他们，但店里的主管走过去并没有这样，而是亲切地问他们：“请问你们需要哪一种类的灯饰呢？”，其中一位顾客说道：“这些灯饰并不是那么高档的名牌货，手工也不那么好……”，接着还装出一副潇洒的样子走了。表面上看，这位主管好象并没有制止他们的这种行为，但明理的人都知道已有制止的意思在里边，他只是用了很委婉的言语罢了。这样一来既不会对这些顾客造成逆反心理，也给了这些顾客下台阶的余地，还为店赢得了声誉，真是一举三得呀！这件事确实让我感受很深。事后，我对主管说：“真佩服你呀！”，她说：“在销售这个行业很多时候会遇到这类顾客，他们进店不一定会买灯，但无论他们怎样找麻烦或贬低商品，我们都要以诚相对、以礼待人，要亲切热情地向他们介绍商品，因为‘顾客就是上帝’。千万不要以衣着和打扮去对待顾客，要知道有些顾客他们今天不买东西，明天可能会买，或者他们自己不买却会介绍他的亲戚或朋友来买，因此，我们的服务一定要最好的，留给每一们顾客一个美好的印象。”。主管所说的话给我触动很大，让我明白了作为一名销售员应具备的素质。这就是我在第一个实习单位学到了最珍贵的东西。

后来，我来到了广州人力资源管理学会实习。在这里，实习的时间不长，只有两个月，但却让我学到了不少的东西。

在这里，我被安排做文员。这个工作刚好与我的专业吻合。我的工作不多，就是接听电话、打印文件、收发传真等。做这些工作，我也会遇到一些问题不懂如何去处理，碰到这种情况，刚开始时确实给我的工作造成一定的被动，因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦，但后来我意识到这样下去是不行的，同时我开始明白：不耻下问不单在学习中要做到，在工作中也应该如此；于是我便大胆请教领导和同事，通过他们的指点，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中，从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

回想起来，实习是有成绩的，但也有做得不够的地方，主要表现在以下几方面：

1、工作欠主动，2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同学聊天。

经过老师的提醒，我终于认识到这些不足，同时让我明白：①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了，要对所做的事情负责，况且现在的社会竞争激烈，大学生都很难找到工作，更何况我只是一名中专生，所以一定要珍惜每一次的实习机会。②要踏踏实实地工作，虚心请教、刻苦钻研，努力发挥自己的潜能，这样才能进步，也更容易地被用人单位接受以至留用，否则，便会失去就业的机会。③不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的，要想使自己的知识和本领不断提高，就需要向他人学习。每一个人的周围都有很多很有才华的人，他们就像一本无字的书本，因此，我们要仔细分析每一个人的优点，并把他们作为自己的学习榜样。

这两次实习，给了我很深的体会：

1、打好基础非常重要；因为基础知识是工作的前提。

2、实际工作与书本知识是有一定距离的，需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应，仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识，所以要想胜任工作，必须边工作边学习，通过不断的学习获取更多新的知识。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，犹如运动比赛，有开心，有失意，要经得起考验，需要不断的拼搏。

毕业实习的结束，意味着中专生活也将结束。在此，非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习，让我看清自己需要什么，同时也让我吸取了许多工作和社会经验，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后，我会带着这些宝贵的经验，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的最后一个学期，又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个宝贵的机会，让我在实习期间学到更多的知识。

2.中专生创业范文 篇二

如果有一天小南(化名)当上了我们这个全球第二大技术社区的销售负责人，我也不会感到奇怪，因为根据我的了解，他身上具备一个使他不断进步与取得成就的特质——热情。关于热情对人的作用，尤其是对销售人员的作用，弗兰克·贝特格在《从失败到成功的销售经验》已经讲得很清楚，欲更深了解的人可去阅读，这时我只简单地摘录其中的几句：

“热情是世界上最有价值的一种感情，也是最具感染力的，自己充满了热情，你谈话的对象才容易变得充满热情，即使你表达的不太顺利，他也可以理解。如果没有热情，你推销时所说的话简直就像过了一年的晚餐上的死火鸡，毫无生气和新鲜感。”

“激情不仅仅是外在的表现，当你获得了激情，它会占据你的内心。你在家中静坐，产生一个新的想法……完善、成熟……最后你被热情点燃，没有什么可以阻止你。”

自从来到公司，经常听到总裁在会上号召大家向小南学习，虽然能够感知到小南的热情，但并未仔细思考这是否是他成功的最有效原因。近一段时间因为自己缺失了热情，于是开始静坐打禅思考原因，包括翻开那本“圣经”——《羊皮卷》，边看边想，看到弗兰克的文章时方有一种“悟”到的感觉。尔后又想到小南的故事，再次印证了弗兰克的观点。

关于小南的传说

能进公司本身对小南来说就是一个传奇，据说是因为在一次开发者技术交流会上，他认识了公司的一位副总。然后就不停地和他聊，讲自己对公司的热爱，对论坛的喜欢，希望能给自己一个机会进公司工作。那时候公司也在用人之际，结果他如愿以偿。论学历，小南是中下等，论长相与气质也不也特别恭维，但毫不夸张，是热情帮助他敲开公司的大门。我想现在我们的这位副总在听到别人表扬小南时心里应该是乐开花的。

之后的事情就大多是我亲历的了。在的年会上，总裁致辞，在说到公司的发展时，悠悠地说了一句话，“今年待遇翻番的，别人我不知道，小南是肯定得了”。当时大家还起哄说要小南请吃饭，虽然饭最终没见踪影，但这件事在我心里留下了印象。

每天早晨，从前是这样，不知道现在是不是了，小南都会用“我要飞得更高”这首歌曲叫醒自己，然后开始一天的生活。对于一个销售人员来说，其中的酸甜苦辣较我们编辑更明显与直接，而小南却能够在我所经历的两年半的时间里乐观地生活、充满热情。

再然后就是今天在过道里遇到小南，聊起工作的事情，他一直跟我到卫生间，偶然间问起他今年的销售业绩，说已经100多万了。按照公司近10%的提成，小南今年的待遇又要突破10万大关了……，相信不论是从学历还是从专业背景上来说很多人都会较小南好一些，这时候就不能不用惭愧二字来解释了。

结语

3.海安中专学生创业调研报告 篇三

本文以江苏海安中等专业学校高职学生作为个案，在通过调查获得实证材料的基础上，采用问卷调查对相关问题进行了深入研究，分析了目前条件下大学生创业面临的新情况，以及创业的实施对学生就业工作提出的更高要求，并从学生的角度和实际需求出发，提出了推进学生创业工作的思路和建议。意在提出适合学生创业实际的具有前瞻性和可操作性的工作的思路和对策。

1调查对象：江苏海安中等专业学校高职三、四年级学生 2调查方法：此次调查采取抽样调查的方法：本次调研共发放了100份问卷。回收96份有效问卷，有效率96%，主要选取三、四年级的学生作为调研对象，问卷涉及大学生对的创业动机、创业困难、创业指导、创业培训等。

一 我校学生对创业的认识

(一)学生对创业的认识。在调查中发现7.8%的人对创业概念的理解为：开办一个企业（公司），75%的人对创业概念的理解为：只要开创一份事业就可以叫创业。可见狭义的创业就是办一个公司，广义的创业则是获取一定的资源来实现一种创新的想法，最后使它成为一种服务。在调查大学生愿意从事的创业领域时，20%的同学选择与专业相结合的领域，45%的同学选择感兴趣的领域，只有2%的同学选择往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业)。在“调查学生的创业动机时，您创业的最大动力是什么？”问项中，选择赚更多的钱的比例占41%，选择想自己当老板的比例占29%，选择解决就业的比例占18%，少数同学选择实现自身价值，同时也要解决生存生活需要。

(二)学生创业的现状。自2008年，自主创业成为社会各界关注的焦点之一，大学生创业在全国迅速蔓延开来。2009年，中央和地方的政府机关、税务部门对学生自主创业提到了更高的高度，给予了很多的优惠条件，鼓励创业带动就业，一时起，大学生的自主创业热情高涨，但是，真正加入自主创业行列的人却很少，我校则基本没有人创业。

二 学生自主创业存在的困难

在“您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么？”问项中，选择资金不足，没有好的创业方向的比例占29%，选择面对风险心理承受能力不足的比例占25%，选择经验不够，缺乏社会关系的比例占14%，少数同学选择要考虑继续深造和其他。在“您认为目前大学生创业中存在的问题是什么？”的选项中，选择-1-

没有指导帮助的比例占63%，选择准备还不充分的比例占39%，少数同学选择没找到合适的创业平台。可见学生创业存在以下困难。

（一）经验困难。受年龄和相应学识的限制，学生对社会缺乏了解，特别在市场开拓、企业运营上，很多人只会“纸上谈兵”，容易陷入眼高手低的误区。创业过程中，对具体的市场开拓缺乏经验与相关知识，也就无法分析市场未来的发展方向。

（二）资金困难。本次调查显示，有三成的学生认为“资金是创业的最大困难”。因此，资金是大学生创业要翻越的一座山。

（三）项目选择困难。调查显示大多数同学处于迷茫状态，信心不足。在“您认为在创业过程的时候，您的困惑是什么？” 选择找不到方向的比例占49%，选择没到合适的时候的比例占27%。

（四）能力困难。学生不熟悉经营“游戏规则”。要想创业获得成功，创业者必须技术、经营两手抓。在“您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗？”选择不满足的比例占61%，选择说不清的比例占27%，选择基本满足的比例占10%。

(五)心理困难。由于学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险和失败的必要准备。而创业是需要激情和信心的。调查显示，当今学生因种种困难缺乏创业勇气，满足于找一份工作先就业再说。

四 对策和建议

学校有必要在创业课程设置与创业指导等方面做出进一步的努力，以努力提升学生创业能力与创业水平。

作为学生，对于创业应化被动为主动，应积极参加到社会实践中去。学会人际交流与沟通技巧，了解社会的各种商业信息，开阔视野。更重要的是可以积累部分启动基金，为创业打好基础。学生应珍惜在学校的机会，努力学习并且掌握专业知识，多阅读各种有关书籍，了解有关商业法律，尽可能的完善自己，这是将来创业不可缺少的组成部分。

根据调查，自主创业地学生很少，大多数是因为启动资金不足。团县委应鼓励学生自主创业，成立“学生创业基金”，为学生提供贷款，作为创业资金。有创业意图的学生首先根据自己地创业思路写一份详细地创业计划书，提交审批，学校对资金申请者的创业综合能力和道德行为进行初步考察，提交上级领导，考

察合格者批准资金。

4.中专生创业范文 篇四

金盘中专（全称海南金盘中等职业技术学校）是一所民办学校，自办校以来学校飞速发展，现已被批为海南电大理工学院。现由于发展需要特招聘如下教师（海南籍优先考虑）：

汽车运用与维修教师8名

电气自动化教师2名

要求：

1、理论扎实、技能操作熟练；

2、热爱教育事业，工作勤恳；

3、具有严格的纪律性，能为人师表。

待遇：

1、实习第一学期基础工资1000元；

2、实习第二学期基础工资1000元+学历工资200元；

3、毕业后留校转正基础工资1000元+学历工资200元+

5.中专生创业范文 篇五

姓名： 某某某

性别： 男

身高： 173

民族： 汉族

年龄： 1987年7月

婚姻状况： 未婚

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求职意向

求职类型： 全 职

到职时间： 可随时到岗

职位名称： 广告平面设计、后期视频编辑

待遇要求： 1500元/月

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工作经历

2007年8月2009年11月在某某传媒有限公司担任平面设计职位

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技能与特长

语言能力： 普通话 标准

计算机能力：计算机专业二级

技能专长： 对平面设计有着强烈的爱好同时精通电脑故障处理和常用一些软件的运用

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教育背景

1995年9月-2007年7月某某技术学校多媒体计算机专业中专

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自我评价

熟练掌握Adobephotoshopcs、CelDRAW等主要平面制作软件，精通MPEG video、adobe premiere等视频编辑工具、并熟练adobe Audition音频编辑软件和Nero、DVD录录烧等刻录软件。有近2年的多媒体非编和平面设计工作经验的基础、为人开朗大方、吃苦耐劳、善于沟通、具有团队精神。

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联系方式

手机号码：1388888888

6.中专生创业范文 篇六

为了适应福清龙华职业中专学校的发展需要，经研究，决定于近期举行公开招聘教师的考试，现根据《事业单位公开招聘工作人员暂行规定》（人事部第6号令）和福建省人事厅《关于转发<事业单位公开招聘工作人员暂行规定>的通知》（闽人发[2006]10号）文的有关规定，制定以下招聘方案：

一、招聘原则

本次招聘坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，招聘工作实行阳光作业。

二、招聘单位、岗位、人数

本次招聘的单位为福清龙华职业中专学校（财政核拨事业单位）共9个岗位，计划招考人数为17人。各岗位的招考条件参阅《福清龙华职业中专学校公开招聘教师岗位说明表》。

三、招聘对象及条件

（一）报考人员应同时具备下列条件：

1、具有中华人民共和国国籍，且已年满十八周岁；

2、遵守中华人民共和国宪法、法律、法规；

3、品行端正，具有良好的职业道德；

4、年龄二十八周岁以内（1980年9月30日后出生），福清生源或福清籍（含2008年9月30日前户籍已落在福清市）的应往届本科毕业生；

5、目前未被机关、事业单位录用的；

6、学历、专业、资历等符合招聘岗位所要求的条件

7、具有正常履行岗位职责的身体条件；

8、符合招聘主管部门批准的其他条件。

（二）有关问题说明

1、报名者的第一学历须具备国家统招的全日制普通院校本科以上学历（应持有《大中专毕业生就业报到证》。

2、学历、资历等相关资格条件的计算截至时间为2008年9月30日；

3、每人只能报考一个岗位，报考者应严格按照招考岗位要求的条件报名。

四、报名办法

1、报名时间：2008年 11月6日至2008年11月12日（双休日正常上班）；

2、报名地点：福清市教育局人事局科（福清市融城后埔街教育局大楼4层）；

3、报名要求：报考人员须本人持身份证、毕业证书、毕业生就业报到证、教师资格证（招聘岗位有要求的）等证件的原件及复印件一份、近期同底一寸正面半身免冠彩色照片2张到指定地点报名。已被事业单位自行聘用的须提供所在单位的同意报考函（须经事业单位主管部门确认）。

五、考试办法

1、考试采取笔试和面试相结合的方式。

2、笔试、面试试卷的命题及笔试阅卷由市人事局和市教育局共

同委托相关专业机构负责。

3、实际报名人数与岗位招聘人数比例原则上应达到3：1以上方可开考，未达到该比例但又确需开考的，由市人事局与市教育局共同协商决定。

4、面试人选按照岗位招聘计划数的3倍从笔试成绩高分到低分依次确定，如果进入面试的考生少于计划招聘数的3倍也可进行面试。如果个别岗位只有一名考生进入面试，面试成绩必须达到70分以上才有资格被聘用。

5、考试时间、地点及内容：

考试时间：2008年11月 18上午8：30开始 考试地点：福清龙华职业中专学校 考试内容：编写相应专业的教案、片段教学

六、体检、考核

（一）、体检

1、根据岗位招聘计划数，按照考生的总成绩从高分到低分依次 确定体检人选，若有弃权或体检不合格者，按考生总成绩从高分到低分依次递补。

2、体检办法及标准参照福建省录用公务员体检办法执行，体检费用由考生自理。

3、体检工作由福清市人事局与市教育局共同组织实施。体检时间、地点另行通知。

（二）考核

考核工作由福清市人事局与市教育局共同负责，对体检合格者，按有关规定和程序进行考核，考核不合格者取消聘用资格。

七、录用及管理

１、录用办法：

（1）体检、考核合格后，按照岗位招聘计划数，依据考生的总成绩从高分到低分的顺序确定拟聘用人选。

２、对拟聘用的人选情况进行公示，公示期为7天。

３、拟聘用人选经公示不影响聘用的，按有关规定办理聘用手续，聘用后的人员，纳入工资基金管理，按事业单位人员聘用制有关规定与用人单位签订聘用合同并办理合同登记手续。

八、监督

本次招聘考试将邀请福清市纪委等部门派人进行全程监督，有关人员必须严格遵守组织人事工作纪律和各项工作制度，杜绝各种弄虚作假行为。

九、其他未尽事项由福清市人事局负责解释。

福清市人事局 福清市教育局 2008年10月31日

附件：

7.中专生创业范文 篇七

1.毕业生就业创业工作有哪些内容？（1）高校要开展职业发展指导和创业就业教育，将就业指导课程纳入教学计划；（2）大力推进创业就业教育，鼓励毕业生灵活就业，积极创业；（3）建立生涯与职业意识；（4）职业发展规划；（5）提高就业能力；（6）求职过程指导；（7）创业教育。2 2.在校期间高校毕业生可以通过哪些途径提升就业创业能力？

在学好专业知识技能的同时，根据学校要求或安排，毕业生可以通过必修就业创业指导课程、参与学校组织的就业实习、技巧辅导、模拟招聘等活动，学习和了解相关职业的资料和信息，充分借助社会实践平台，全面提升就业能力。3 3.高校毕业生获取就业信息的主要渠道有哪些？

（1）河南省毕业生就业信息网（/），为毕业生到国际组织实习任职和参加志愿活动等，提供信息、咨询、培训等服务。

（2）鼓励有条件的高校结合国际组织人才需求，开展培养推送高校毕业生到国际组织实习任职工作，将国际组织基本情况、招聘要求、职业发展路径等内容，纳入大学生就业指导教材和课程。17 17.高校毕业生到国际组织实习任职，需要哪些能力？如何在校做好准备？

（1）语言水平

在大学时期，要注重外语能力的培养，努力熟练掌握“听说读写”的基本技能，也要多锻炼使用外语进行口头和书面交流的实际运用能力。（2）综合素质

国际组织对高校毕业生实习任职的要求，不单纯是技术性、专业性的，更重要的是在任何职场都需要的沟通能力、管理能力，尤其强调国际组织、跨文化工作所需要的某些能力，在工作中，要有意识的培养有效行为的能力，避免无效行为。18 18.高校如何开展创新创业教育？

（1）健全创新创业教育课程体系。高校要加快创新创业教育优质课程信息化建设，推出一批资源共享的慕课、视频公开课等在线开放课程。

（2）改革教学方法和考核方法。运用“大数据”技术，掌握不同学生学习需求和规律，为学生自主学习提供更加丰富多样的教育资源。

（3）强化创新创业实践。鼓励各地区、各高校充分利用各种资源建设大学科技园、大学生创业园、创业孵化基地和小微企业创业基地，作为创业教育实践平台，建好一批创业示范基地。举办全国大学生创新创业大赛，举办创新创业讲座论坛，开展创新创业实践。

——河南省教育厅办公室《关于组织申报第五批全省大学生创新创业实践示范基地的通知》（教办学〔2018〕58号）19 19.高校对自主创业大学生可提供什么条件？

（1）学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩。具体办法由学校规定。学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、创新创业活动，可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。

（2）学校可以根据情况建立并实行灵活的学习制度。对休学创业的学生，可以单独规定最长学习年限，并简化休学批准程序。

（3）休学创业或退役后复学的学生，因自身情况需要转专业的，学校应当优先考虑。

（4）各地各高校建设一批大学生创业示范基地，继续推动大学科技园、创业园、创业孵化基地和实习实践基地建设，高校应开辟专门场地用于学生创新创业实践活动，教育部工程研究中心、各类实验室、教学仪器设备等原则上都要向学生开放。

（5）各高校要优化经费支出结构，多渠道统筹安排资金，支持创新创业教育教学，资助学生创新创业项目。20 20.高校毕业生怎样提升自主创业的能力？

从2016年起所有高校都要设置创新创业教育课程，对全体学生开发开设创新创业教育必修课，纳入学分管理。

——河南省教育厅《关于进一步提高全省高校就业创业指导服务水平的实施意见》（豫教学〔2016〕155号）21 21.高校毕业生（含在校生）自主创业，可以享受哪些优惠政策？（1）税收优惠政策；

（2）创业担保贷款和贴息支持；（3）免收有关行政事业性收费；（4）享受培训补贴；（5）免费创业服务。22 22.大学生自主创业在学籍管理方面有什么优惠政策？

对有自主创业意愿的大学生，实施弹性学制，可适当延长学生修业年限，支持在校大学生结合所学专业创新创业，允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业。保护学生的兴趣爱好，优先支持参与创新创业的学生转入相关专业学习。

——河南省教育厅《关于印发深化高等学校创新创业教育改革实施方案的通知》（教高〔2017〕573号）23 23.怎样申请创业担保贷款？在哪些银行可以申请创业担保贷款？

创业担保贷款按照自愿申请、社区推荐、人力资源社会保障部门审查、贷款担保机构审核并承诺担保、商业银行核贷的程序，办理贷款手续。

各国有商业银行、股份制商业银行、城市商业银行和城乡信用社都可以开办创业担保贷款业务，各地区根据实际情况确定具体经办银行。在指定的具体经办银行可以办理创业担保贷款。

——财政部关于印发《普惠金融发展专项资金管理办法的通知》（财金〔2016〕85 号）

——财政部 人力资源和社会保障部 中国人民银行《关于进一步做好创业担保贷款财政贴息工作的通知》（财金〔2018〕22 号）——河南省人民政府《关于进一步做好新形势下就业创业工作的实施意见》（豫政〔2015〕59 号）24 24.高校毕业生就业如何申请求职创业补贴？

求职创业补贴是对毕业有就业创业意愿并积极求职创业的低保家庭、贫困残疾人家庭、获得国家助学贷款、建档立卡贫困家庭以及特困人员中的高校毕业生，按规定进行实名制登记的离校未就业应届高校毕业生，可申请一次性求职创业补贴。

——河南省财政厅、河南省人力资源和社会保障厅关于印发《河南省就业补助资金管理办法》的通知（豫财社〔2018〕8 号）25 25.国家对高校毕业生职业培训享受什么优惠政策？高校毕业生如何申请参加职业培训？如何申请职业培训补贴？

职业培训由各地人力资源社会保障部门负责组织实施。高校毕业生可到当地人力资源社会保障部门咨询了解职业培训开展情况，选择适宜的培训项目参加。

高校毕业生毕业内参加就业技能培训或创业培训，可按规定向当地人力资源社会保障部门申请职业培训补贴。毕业后按规定进行了失业登记的高校毕业生参加就业技能培训或创业培训，也可向当地人力资源社会保障部门申请职业培训补贴。

——河南省人力资源和社会保障厅、河南省财政厅关于印发《河南省就业创业培训管理办法》的通知（豫人社办〔2018〕46 号）26 26.高校毕业生如何获取职业资格证书？

高校毕业生个人可向职业技能鉴定所（站）自主申请职业技能鉴定。职业技能鉴定要参加理论知识考试和操作技能（专业能力）考核。经鉴定合格者，由人力资源社会保障部门核发相应的职业资格证书。27 27.高校毕业生能否享受职业技能鉴定补贴政策，如何申请技能鉴定补贴？

高校毕业生在毕业内通过初次职业技能鉴定并取得职业资格证书或专项职业能力证书的，按规定给予一次性职业技能鉴定补贴。通过初次职业技能鉴定并取得职业资格证书或专项职业能力证书的，可向职业技能鉴定所在地人力资源社会保障部门申请一次性职业技能鉴定补贴。

——河南省职业培训条例（2017 年 12 月 1 日，省第十二届 人大会常委会第 32 次会议审议通过）——河南省财政厅、河南省人力资源和社会保障厅关于印发《河南省就业补助资金管理办法》的通知（豫财社〔2018〕8 号）28 28.离校未就业高校毕业生如何参加就业见习？参加就业见习享受哪些服务？

人力资源社会保障部门公布见习单位名单、岗位数量、期限、人员要求等有关内容，毕业生可通过媒体、公共就业和人才服务机构以及电视、网络、报纸等多种渠道，查询就业见习信息，或者组织开展见习单位和高校毕业生的双向选择活动，帮助离校未就业高校毕业生和见习单位对接。离校后未就业回到原籍的高校毕业生可与原籍所在地人力资源社会保障部门及当地团组织联系，主动申请参加就业见习。（1）获得基本生活补助（基本生活补助费用由见习单位和地方政府分担，各地要根据当地经济发展和物价水平，合理确定和及时调整基本生活补助标准）；（2）免费办理人事代理；（3）办理人身意外伤害保险；

（4）见习期满未被录用可继续享受就业指导与服务。29 29.离校未就业高校毕业生享受哪些优惠政策？

各级教育部门和各高校要在每年9月30日前将离校未就业高校毕业生实名信息移交给人力资源社会保障部门。各级人社部门要将有就业意愿的离校未就业高校毕业生纳入公共就业人才服务范围，力争使每名有就业意愿的离校未就业毕业生在毕业半年内实现就业或参加到就业准备活动中。

——河南省教育厅《转发教育部关于做好2018届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》（教学〔2018〕63号）30 30.离校未就业高校毕业生如何办理就业登记和失业登记？ 如何获得相应的就业指导和服务？

处于无业状态的城镇常住人员，可以到常住地的公共就业服务机构进行失业登记。各地公共就业服务机构要为登记失业的各类人员提供均等化的政策咨询、职业指导、职业介绍等公共就业服务和普惠性就业政策，并逐步实现就业扶持政策。免费发放《就业创业证》，作为劳动者享受公共就业服务及就业扶持政策的凭证。

——人力资源社会保障部关于修改《就业服务与就业管理规定》的决定（2014 年 12 月，部令第 23 号）

8.创业杂谈范文 篇八

作者简介：李碧浩，上海六通信息科技有限创办人，复旦大学博士研究生，2006年受EFG创业基金支持开始创业，被誉为大学生创业的“带头大哥”。今天看了“2010创业家年会”的媒体报道，其中有一篇是关于阎焱先生的发言《激情是最廉价的，创业要有成功的DNA》。之前早就听说过阎焱先生的...【创业杂谈】创业带头大哥李碧浩：创业，不需要成功的DNA2010年11月22日 17:02:00作者简介：李碧浩，上海六通信息科技有限创办人，复旦大学博士研究生，2006年受EFG创业基金支持开始创业，被誉为大学生创业的“带头大哥”。

今天看了“2010创业家年会”的媒体报道，其中有一篇是关于阎焱先生的发言《激情是最廉价的，创业要有成功的DNA》。之前早就听说过阎焱先生的大名，创投圈内几乎无人不知。今天看了这篇报道，我可以很武断的下一个结论：阎焱先生对创业的认识是不足的，他没有真正了解创业者跟资本家和资本代言人本质上有什么不同。

并不是对阎焱先生有什么成见，作为中国风险投资界的明星和代表人物，阎焱先生显然是非常出色和成功的。可以说，他所持的这种观点不仅仅是他个人的意见，而 且代表了相当一部分成功人士的观点。不能历史地看问题，是大多数成功者的通病。我们有多少成功人士敢说，他出来干的时候是完全想清楚了，完全有能力了才做 的？大概多数人都忘了自己当时的无知和卑微，自己也并没有多少特殊的基因。我们已习惯于根据结果来粉饰过程，把过往的无知和错误合理化。

我们都知道，中国的创业和投资环境非常不好，一个很重要的原因，就是那些站在岸上的人与在湍急的河流中挣扎的人看问题的视角和心态完全是不同的，以致于他 们在一些根本问题上难以达成一致。掌握资源的人看待寻求资源的人，就如同城里人看待农村人，国企看待民企一样，具有一种天然的优越感。但一个客观的事实 是，农村人养活了我们所有的人，民营企业解决了中国80%的就业。

投资者非常清楚创业者的价值，但是在立场上，他们永远是两类人。作为资本家和资本的代言人，对财富的追逐决定性地影响了他的价值观。就如同在一场战争中，他们关心的是战争的胜负。创业者是工兵，在布满地雷的道路上，他们用自己的健康、自由、前途、甚至生命在开路，赢得了战争，他们的存在就有价值。一个残酷 的事实是，这些工兵当中，十个有九个成了炮灰，或者被炸得缺胳膊少腿，大军压境的时候，还有多少人记得这些开路的先锋？

与资本家和资本代言人有着本质上的不同，对于创业者而言，创业就是一种人生体验，一种精神活动，一种生活方式。创业与财富相关，但是财富永远只是副产品。创业者的终极目标，不是成为资本家。创业的成功也绝不仅仅是用财富来衡量的，它更多地取决于创业者的内心感受和创业产生的社会价值。

投资人常常在感慨找不到好的创业项目和团队，创业者常常苦恼于找不到好的投资人和合作伙伴，当大家都在抱怨的时候，有没有想过这是为什么？

今天的乔布斯具有优秀创业者的几乎所有特质，但是我们都知道，他不是天神下凡。为什么偏偏是他——这个成绩平平、逃学、吸毒、离家出走、让父母哭泣、让周边人恼火的家伙？

优秀的创业者不是从天上掉下来的，也不是生出来就具有成功的基因。一个人只有走上创业的道路，先把自己放到这样一个特殊的位置，才有塑造成优秀创业者的可 能。在这条道路上，创业者可以快速奔跑，可以慢步行走，也可以跪地爬行。在这个世界上，聪明的人很多，拥有资源的人也很多，但是坚定地选择创业这条道路的 人不多。我们可以培养出职业经理人和打工仔，但是绝对培养不出创业者，指望经济管理学院和“大公司”能培养出优秀的创业者是不现实的。不幸的是，中国如火 如荼的MBA教育，居然也没有培育出一个像样的职业经理人市场，“大公司”里培养出来的人十有八九也是创不了业的。创业者是一个自我选择和重新塑造的结 果，只有先把自己放在创业的轨道上，然后不断地接受改造，才有可能成为优秀的创业者。

我认为，大学生创业基金会做了一件功在当代、利在千秋的大“好事”。中国需要更多充当“工兵”的探路者，我们从来不缺乏“运筹帷幄、决胜千里”的战略家。若干年以后，一定会有很多人记得“大学生创业基金会”，因为它在中国的大地上，做了一件具有开创性意义的事情，点燃了大学生创业的“星星之火”，只要它还 继续秉承现在的宗旨，播撒创业的种子，若干年以后，一定会形成影响一个时代的力量。

创业的成功具有太多的不确定性和不可知因素。但是有一点是确定和可知的，就是他一定要在该在的道路上。创业从来不需要身份，也不需要完美，不断地试错和调整才是创业的常态。

“创业艰难百战多”，就连我们伟大的中国共产党，在创立的时候也没有很清楚革命具体该怎么干，我们的党纲，从1921年到新中国成立，内容一直在变，策略在变，具体目标也在变，只有一个始终不渝的目标方向和坚定不移的信念。

我反对创业的“条件论”。创业无论出身，无论贵贱，只要你愿意，都可以干。创业从来不是成功者的专利，你可以从不懂的时候开始干，可以从能力不强的时候开 始干，也可以准备充分了再开始干，只要这条路是你认定的方向。大学生可以，中学生可以，小学生可以，没上过学的也可以。作为一个正常人，只要你能够不断地 认识自己，不断地调整自己，不断让自己变得适应，就可以成为一个优秀的创业者。

9.创业策划书格式（范文） 篇九

XXXX（组织名）

XX年XX月XX日

XXX策划书

一、活动背景 ：

根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如情况不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

二、活动主题：

三、活动时间：

四、活动地点：

五、活动对象：

六、活动目的：

主要写为什么做，交代清楚为什么要举办这个活动，活动的意义何在七、活动目标：

预期要达到什么效果，八、活动流程：

详细写清活动流程，将能预想到的从活动开始到结束（甚至结束后的后续工作）的所有细节和解决办法交代清楚。

九、活动经费：

预算一下活动需要的金额

十、注意事项：

活动中所有可能遇到的突发状况，及应对措施

XXX部门

10.中专生创业范文 篇十

（试行）

为了保障学校正常工作秩序，根据通辽市《关于严肃工作纪律整顿工作作风集中整改意见》的精神，结合《通辽市直教育部门奖励性绩效工资考核分配指导意见》的内容，更好规范日常管理，严肃劳动纪律，提高工作和效率，做好教职工考勤工作，结合实际制定本办法。

一、考勤办法与要求

1、考勤范围：婚、丧、产、病、事、差、探亲、迟到、早退、旷工等（婚、丧、产、探亲假按劳动法执行，教职工探亲假在寒暑假期间使用）。

2、考勤要求：实行签到制，按月考核，每周有考勤人员将考核签到薄、请假条汇总，经部门负责人或分管校长审核后报劳资部门备案，每月底前三天统计汇总后报学校劳动纪律考核领导小组审核公示后，移交计财科完成扣款。

二、请、销假程序

1、请假：教职工不能到岗，须履行请假手续，否则按旷工考核。请假须由本人填写假条，按部门领导——分管校长——校长程序，按权限审批；特殊情况不能本人填写假条的，可电话告知本部门领导后由他人代填。

2、审批权限：一天之内（含一天）由部门领导审批；三天之内（含三天）由分管校长审批；三天以上由校长审批；长病假由学校班子会审批后统一执行，并做好备案。

3、续、销假：续假应按假期总时间长度向相关负责人报批；假满返校后须向部门负责人和考勤人员销假。

4、兼职人员请假，如影响其他工作的，要同时与相关科室领导请假协调好相关工作，影响其他工作的按误课误事考核标准执行。

5、科室领导一天向主管校长请假，两天向校长请假，副校长向校长请假，校长向局长请假，开会请假要向会议召集人请假。

三、病、事假管理

1、事假以半天为单位统计（不足半天按半天计算），半天考核50元。

2、病假（须持诊断书）一天之内不予考核，超出的半天考核30元。

3、当月病、事假累计超过5天的，考核全月奖励性绩效工资。

4、住院治疗（凭诊断书和住院结算单），10个工作日之内的不予考核，超出的一天考核50元。

5、长病（3个月以上）人员取消全年奖励性绩效工资，并按相关政策执行。

一个考核期内一天之内事假（含一天）不作为考核，但进行公示，在评先评优中考核。

四、违纪处理办法

1、迟到、早退每次考核50元。

2、不请假和未准假而离岗；假满未经续假而逾期不归；不服从组织安排，不按时到岗均按无故旷工考核，无故旷工半天的考核本月奖励性绩效工资的25%，无故旷工一天的考核本月奖励性绩效工资的50%，无故旷工两天的考核本月的全部奖励性绩效工资，无故旷工5天以上的考核全年奖励性绩效工资。

3、无故误课一次，考核100元；

4、无故误事（不按时限、标准完成工作）一次，考核100元；

5、无故误会一次，考核100元；

说明：一个考核期内根据情况两次之内迟到（含两次）不作为考核，但进行公示，在评先评优中考核。以上违纪情况在一个考核期（以月为单位）多次出现的，移至下个考核期内执行，以此类推。

三、本办法自公布之日起执行，本规定与上级有关规定抵触的按上级规定执行。

二零一四年三月二十四日

教职工婚、丧、嫁、娶及送子女上学请假规定

（试行）

为了规范我校教职工婚、丧、嫁、娶及送子女上学请假，根据国家法律及相关政策，现就我校相关请假制度规定如下：

一、婚假规定

1、教职工符合《婚姻法》登记结婚，国家规定婚假3天，男女 双方同时达到晚婚（男年满25岁，女年满23岁以上初婚）年龄结婚，增加婚假至18天，若只有一方达到晚婚年龄，双方都不享受增加的婚假。

2、教职工子女结婚，准假2天。

3、教师本人结婚请假时，需带结婚证;符合晚婚条件的，请假时同时交男女双方结婚证。

二、产假规定

1、符合《婚姻法》结婚生育的女职工（不含临时工、代课教师）产假为98天，产假98天是按自然天数计算，包括法定节假日。其中产前休假十五天。难产的，增加产假十五天，大龄产妇产假增加30天。多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假十五天。

2、女教职工怀孕不满四个月流产的，根据县、区级及以上医务部门证明给予15至30天产假，怀孕四个月以上流产的，给予产假42天，需有医院诊断证明。对计划外怀孕流产而休假的，按事假对待。

3、男职工在其家属分娩期准假3天。

三、哺乳期

女职工生育后，在其婴儿一周岁内可每班劳动时间内授乳两次（包括人工喂养）。每次单胎纯授乳时间为30分钟，路途往返时间为30分钟。多胞胎生育者，每多生一胎，每次哺乳时间增加30分钟。

四、子女上学假

子女考入大中专院校，需父母送子女到异地入学，根据路途远近，最多准休假7天。

五、丧假规定

教职工直系亲属亡故，准假3天。