中考思想品德复习计划

中考思想品德复习计划（共8篇）

1.中考思想品德复习计划 篇一

思想品德考试越来越侧重学生能力的考查，强调学生综合能力的培养，这给教师提出了更高的要求。为了在有限的时间里，把握考试要点，作到科学合理、优质高效地安排复习，我计划从以下做起：

一、复习目的：

力争通过复习，使学生较为系统地掌握教材知识，提高分析问题和解决问题的能力，具备应有的考试技巧和方法，最终让学生以百倍的信心迎接考试。

二、复习内容及要点：

本册教材有四个单元，共9课。

第一课《相亲相爱一家人》复习要点：为什么要孝敬父母;孝敬父母的要求;影响青少年与父母沟通的原因;与父母进行更好沟通的要求。

第二课《我们共有一个家》复习要点：祖国的可爱之处;热爱祖国的表现;维护民族团结的要求;炎黄子孙一脉相承;中华民族精神的内涵;在生活中落实爱国行动。

第三课《在交往中完善自我》：交往的作用;交往要注意的问题;交往内圈和外圈的划分;怎样扩大交往;正确使用互联网。

第四课《掌握交往艺术》：讲文明有礼貌的重要性;讲文明有礼貌的表现;交往礼仪三原则;交往的艺术

第五课《合作竞争求发展》：合作的重要性;竞争的积极作用;竞争与合作的关系;怎样实现双赢;正确对待竞争与合作的关系。

第六课《合奏好生活的乐章》：如何做到心中有他人;诚实守信的重要性;诚信做人到永远。

第七课《法律保护我们的权利》：什么是法律;公民的基本权利和基本义务;我国公民权利和义务的关系;正确行使权利，自觉履行义务;法律的作用。

第八课《伴我们一生的权利》：生命健康权是最根本的人身权;怎样依法保护公民的生命健康权;青少年怎样维护自己的隐私权;维护自己的人格尊严权。

第九课《依法享有财产权、消费者权》：公民合法的私有财产权;如何维护公民的财产所有权;怎样维护公民的继承权;怎样保护公民的智力成果权;消费者享有什么权利;消费者维权的正确途径。

三、复习安排

201xx年从12月30日开始到20xx年12月13日止，共2个周7节课(含自习)。 用2节课复习一二单元;用5节课，重点复习三四两个单元。

四、复习措施

—、狠抓基础知识和基本技能 在复习的过程中，应做到：

1、在基础知识的梳理过程中，要重视帮助学生完善知识结构;

2、在完善知识结构后，要重视挖掘知识间的内在联系;

3、要重视基础知识中的基本观点和观点的探究，发现、归纳乃至运用的过程，进行联系实际的运用。

二、梳理体系，讲练结合。

1、梳理体系环节。打破章节之间的界限，以单元为中心，整合相关思想品德知识，形成知识系统。以帮助学生形成完整的知识结构，便于学生复习。

2、讲练结合环节。通过讲练，帮助学生总结和归纳有规律性的知识，教给学生解题思路和方法，解决某一类问题的切入点、方法，规范表达的方法，分析材料的方法及提取有效信息的方法。

2.中考思想品德复习计划 篇二

一、正确认识开卷考试

很多考生都会这样认为:政治学科反正是开卷考试,因此“平时根本就不需要多花时间、考试前只需看看考纲、考试时能多抄点内容”即可。然而这样的看法是绝对错误的。事实上也是如此。有些学生在考场上题还没有搞明白,就捕风捉影地照着书乱抄一气,结果字是写不少,可分数少得可怜!九年级政治学科开卷考的目的是为了更好地体现学生的理解、判断、分析实际问题的能力,获取和处理信息、进行综合归纳的能力和社会参与能力,不是考查学生的抄书能力。对考生能力上的要求很高而且试题灵活,有一定难度,涉及知识面又广,因此开卷考试试题比闭卷考的试题难度不是减小了而是加大了。

巧妇难为无米之炊。因此为了帮助考生能更好地全面进行复习,提醒考生们千万不能掉以轻心,建议考生们必须走出这一认识上的误区。平时必须踏踏实实地看书,一些重要知识必须记住而且要理解,这样才能以不变应万变,考出自己的理想成绩。

二、加强基本理论的复习

“思想政治学科教学基本要求与训练”(简称考纲)是九年级思想政治课总复习和初中毕业中等学校招生考试命题的依据,我们每个考生在复习中必须加强基本理论知识的复习及把握内在的联系。因为扎实的理论知识是基础,这就要求考生在复习中首先要熟悉考纲,熟记一些重要的观点,把一个个的基本概念、原理经过归纳、综合、整理,形成知识网络,做到点、线、面的结合,在了解基本概念和内容的基础上,通过联系实际来加深对这些知识的理解,因为考试往往是“题在课外、理在书内”,所以对基本理论要做到“加深理解、重在运用”。这样才能全面而系统地认识和分析问题。

三、提高审题、解题能力

提高审题和解题的能力这是最为关键的。在解题过程中我们首先来分析考生失分的主要原因是什么。

1.解题思路不对,没有准确把握题意。

2.不善于从考题中获得信息,单向思维,认识上的片面性。

3.混淆概念,混淆基本内容。

4.不会正确运用和区别有关原理和概念。

5.不会联系实际。

而这中间最核心的问题是看不懂题目,出现张冠李戴的现象,这是造成中考政治分数低的最主要原因。

因此要提醒考生在解题过程中必须做到“三步走”。首先必须读懂题意,第二经过简化浓缩后找出题干中的关键句(或关键词),然后运用考纲上的观点与其相互对应。只有这样坚持不懈的训练,逐步掌握解题的规律性,才能逐步走出低谷。

四、重视探究性问题

为了加强学生自身的综合能力和分析能力,最重要的是做到理论联系实际。政治中考命题具有时代性,具有贴近学生实际的特点。试题的题干均运用“新情境”编制,这就要求考生们平时必须要关注时政,关注国内外重大的典型事件。运用所学的理论知识阐述和认证实际事例的情境。如果考生对时政不了解也就无从答题了。所以建议考生们在复习过程中一定要重视与青少年密切相关的时政,努力运用所学的有关理论知识,分析社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题,以提高对时事政治的敏感性。九年级开展探究性学习主要是有助于弘扬民族感,培养学生的探索创新精神和参与社会实践能力,推进素质教育。

近年来中考的命题都加入了探究性内容,特别是与学生的具体实际紧密相关,因此考生在复习时应注意以下几点:

1.加强邓小平理论和“三个代表”重要思想有关观点及理论的学习。可以看一些参考书籍,如初中生版的半月谈。

2.要归纳整理:例如出一期黑板报、搞个宣传栏、召开一次主题班会、自己出一套试卷等等。

3.利用周末出校门进行社会实践,在理论实践中加强对探究性试题的训练。

五、要学会总结一些常见问题的答案结构

有时候丢分是因为不知道一些常见问题的答案结构所致,因此,要引导学生总结“为什么”、“启示”、“感受”等,比如“为什么”类的题,你的答案要由两部分组成:①那些真正的原因(如某种客观现实的需要);②这么做的意义或作用。

摘要：本文通过从正确认识开卷考试、加强基本理论复习、提高审题解题能力和重视探究性问题等方面,阐述了如何搞好中考思想品德复习。

3.中考思想品德复习教学策略 篇三

开卷考试主要考察学生综合运用知识的能力，分析判断的能力，整合归纳重组知识的能力。从近几年南宁市思想品德中考试题来看，实行开卷考试后的思想品德试题多以生活、社会、科技、环保、法律等学生喜闻乐见的、贴近生活实际的问题为载体，通过文字、图表、漫画等多种方式，创设问题情境，要求学生阅读材料获取有效信息，运用所学知识回答试卷所设的问题。开卷考后的试卷形式更加新颖，试题开放程度更大，材料更贴近生活，立意更新颖、巧妙，答案更多元。设问虽有明确的方向但并不封闭教条。开放性更大，对灵活运用知识的能力要求较高，这既便于考生准确定位，也为发挥考生的创造性思维提供了空间。

开卷考试在一定程度上减轻了学生的负担，淡化了学生对知识的死记硬背，但是一些基本的概念、原理还是需要识记的，并在此基础上去理解和运用。因为开卷考试的“开”，是相对于课本或一定资料的形式上的“开”以及答题表述多元化上的“开”，但在答题结构规则和语言组织上都还是“闭”的。无论题目多么新颖，评分标准多么宽泛，但答案最终还是通过教材的相关原理或学科语言体现出来。所以，学生要注重综合能力的培养，熟悉教材内容，掌握各类题型的答题方法，以不变应万变。在此，笔者谈谈自己在近几年思想品德中考复习中的一些体会。

一、全面梳理教材。构建知识网络。夯实基础知识

基础知识是能力的基础和前提，能力是基础知识的提高和升华，离开基础知识谈能力，便是无源之水、无本之木，就谈不上应用，更谈不上创新。分析近几年的中考试题，试题的形式总在不断变化，但无论怎样，其根基仍在基础知识。再新、再活的题型都是以课标、教科书、中考考纲、考试说明为基础来加以设计的，都可以在教材中找到知识的支撑点。这就要求学生要按照命题要求对所学知识进行重新组织、整合，化整为零或化零为整，因此，复习时首先要夯实基础知识，按教材的知识体系“单元－课－框－目”来进行复习，只有夯实了基础知识，才能为能力的培养奠定坚实的基础。

在复习中，不仅要全面梳理知识，还要注重构建知识网络，注意知识点之间的区分与联系。要注意相关内容之间的相互链接与渗透，以及各知识点之间的有机联系与整合，使知识系统化、全面化；把握知识之间、章节之间、课与课之间的内在联系，在系统掌握的基础上，把串线上的重点、难点、考点加以收集整理，在理解中识记，在识记中理解，把同类知识加以归纳，利用板块等形式做好区别与联系。如，可以把初二的内容分为一个中心(宪法)、两大版块(国家与法、公民与法)，把初三的内容分为两大版块(国情、理想)，这样可以使繁杂的知识化为几个版块，利于学生从整体上把握，也降低了知识掌握的难度。也可以通过列表法，汇总关联知识点，制成表格，强化记忆，避免“似是而非”。还可以采用关键词归纳法，如：中心、核心，目标、标志，方式、方法，关系、联系，本质、特征等，通过比较、归纳，区分异同，避免“张冠李戴”。

二、加强审题能力的训练。抓住关键词。找准知识点

笔者发现，学生中考丢分的主要原因是：(1)解题思路不对，没有掌握题型的要求、准确把握题意。(2)不善于从考题中获得信息，单向思维，认识上存在片面性。(3)混淆概念，混淆基本内容。(4)不会正确运用和区别有关原理和概念。(5)不会联系自身实际。而这中间最核心的问题是看不懂题目，出现审错题或审偏题的现象。所以，教师应要求学生在考试中做到审题全面、准确，注意看清材料和题目要求。

开放性试题具有立意多元化、设问窗口多方位、答题多角度、采意不采点的鲜明特点。因此，学生提高自己的审题能力，学会筛选、甄别有效信息，这是中考取得高分的一个重要手段。可指导学生在解题过程中做到“三步走”：首先，要读懂题意，审清题目。拿到题目后，不要急于翻书，应对试题材料多看几遍，思考题目中的信息与教材哪部分内容有关，应该运用哪些观点去分析问题、解决问题，切忌撇开教材，随心所欲，不切实际地漫谈、乱谈、空谈。当然，也要防止不假思索地乱抄书。其次，浓缩精华，找出题目中的关键句(或关键词)，提取有效信息，寻找教材中相应的知识点。答题时切忌全部使用口头语言，一定要使用思想品德科的规范术语，避免口语化，书写要清楚整洁。最后，还要注意答题方法和步骤。

三、掌握复习方法和答题技巧，提高解题能力

首先，学生要重视教师在复习阶段所出的练习和测试。这些经过教师精挑细选的、有针对性的习题，可以加强学生审题的准确性、层次性和答题的针对性、逻辑性、严密性、科学性。事实证明，学生只有在练习中才能熟悉教材，才能掌握方法，才能运用自如。

其次，学生要学会整合知识。提高自己的综合能力。开卷考的形式决定了试题决不是教材知识的简单机械的重现，试题答案不可能在书上原封不动地找到，而且，在120分钟的政史合卷考的情况下，这样做无疑会得不偿失。初中思想品德教材围绕“成长中的我，我与他人，我与集体、国家和社会的关系”的线索有机地整合了道德、心理、法律、国情的相关内容，所以，教师在进行复习时，要指导学生对现有教材知识进行合理整合，可通过以下方法：(1)对教材各单元的知识进行整合。(2)对教材各册知识(分年级)进行整合。(3)对七、八、九三个年级的教材按照道德、心理、法律、国情等方面进行分类整合。(4)对时事新闻热点进行整合。如环保、科技、创新等。经过这样的分类整合，学生就能很熟练地掌握知识要点(即考点)，并能把教材相关知识有机结合起来，从整体上把握教材知识。为在中考中综合运用知识解决实际问题提供了强有力的支撑。

要考出好的成绩，注重答题技巧也非常关键。翻看近几年的中考试卷，考题的类型主要有“选择题”与“非选择题”(包括“简答题”、“实践与探究”)。如何答好这些题目?下面介绍一些方法：(1)选择题是客观性试题中最常用而且形式比较多样的题型，是考查学生对基本概念、基本理论、基本观点是否完整表述、准确理解、灵活运用的有效方法。答好选择题的关键是读懂题干材料，在结合所学知识对材料进行分析、理解的基础上，运用把握概念法、排除法、选优法、现象分析法、比较法等不同的方法对题肢进行取舍。(2)材料分析题重在让学生通过现象揭示本质，既考查学生对教材基础知识、基本理论的掌握程度。又考查学生的理解、分析、判断、归纳能力，同时也能激发

学生主动探究、积极创新的意识。这种题型出题角度新颖，形式多样。内涵丰富，充分体现了初中《思想品德》新课程改革理念与开卷考试的特点。主要有文字材料型、漫画型、图表型等，无论什么题型，解题都要按原理、扣题意，层层分析，讲透原理，联系实际。如漫画题，要找准漫画与知识的链接点，必须做好“三看”：一看标题，二看文字，三看画面。再如图表题，首先要注意看图表的标题；其次把图表中的同一横栏的数字作比较，然后再把图表中同一纵向栏目的数字进行比较，看比较出来的数字有何变化；最后就是把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑，概括出整个图表所反映的中心内容；此外，还要注意到图表下面的注释。(3)实践探究题侧重生活性、实践性，联系现实生活和学生实际，引导学生认识、观察生活，侧重探究性，但并不脱离教材的知识和原理，让学生通过思考，认识、发现、解决新的现象和问题。主要有倡议书、活动方案、调查计划、主题班会、板报设计、发言提纲、提建议等。解答此类题要源于教材而又高于教材，应把握以下三点：第一，掌握各类活动方案的文体和解题技巧。如建议题要分学校、家庭、社会、政府、公民等角度去答，建议要具体可行。第二，要结合自身实际去答。第三，语言要规范，通俗易懂，并富有一定的感召力。

四、关注时事热点，注重理论联系实际

思想品德开卷考试多以时事新闻材料为背景，与社会热点问题紧密相连，主要是考查学生运用所学知识分析现实生活中的案例、分析国内外各种政治现象的能力。近年来，试题的一个突出特点，就是在社会、政治、经济生活中的热点问题，人类共同关注的问题，与中学生日常生活密切相关的问题上做文章。时事覆盖面广，既包括国内的，也包括国外的，内容涉及政治、军事、经济、文化、体育、外交等。把时政热点与教材重点结合起来命题，这就要求学生在复习时认真研究同教材内容有密切联系的时事热点，把教材内容与实际有机结合起来，使教材重点与时政热点相贯通，寻找时政材料与教材的结合点，要知道应运用教材中的哪些知识进行分析。

此外，在复习过程中，学生还必须坚持理论联系实际的原则。掌握党的路线、方针、政策，学习党和国家关于社会主义现代化建设和全面建设小康社会、构建和谐社会的重要会议精神，密切关注国内国际重大政治事件，了解当地的地方特色与人文典型事例。如党的十七大、汶川地震、北京奥运、神舟七号、两岸关系、改革开放30年、广西成立50周年等，可将其归纳成“时事要览”、“热点专题”、“热点题库”等板块，并在此基础上学会运用所学知识进行多角度、全方位的思考探究，自己设问，自己解答，不断积累解题经验，掌握不同题型的解题方法与技巧，逐步培养观察与分析实际问题的能力，增强解决问题与应变的能力。

五、临考前回归课本。查漏补缺。沉着待考

中考前的10天，学生已经进行了三轮复习——第一轮基础复习，第二轮知识、热点板块复习，第三轮综合复习。经过了大量的综合练习之后，学生对教材、热点、答题方法等都经历了一个由混乱到逐渐清晰又有点混乱的过程，这时应该尽量减少做题量，应回归教材、回归基础，查漏补缺。首先，对基础知识查漏补缺。其方法是以框、节、课为单位，或以专题为单元，排列出相关归属的知识系列，对这些知识点逐一进行理解性复述，如果哪点复述不出，则表明“漏”在这点上。然后，针对此点进行复习巩固，直到掌握，这就是“补缺”。其次，对薄弱易错知识点查漏补缺。主要做法是查阅平时的月考及每次的模拟考试卷，其中的错题、不会做的题，就是知识的薄弱点、易错点，把这些题重做一遍就是查漏补缺。

4.思想品德中考总复习专题材料 篇四

一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类

1、我国的“一国两制”中国家的主体坚持社会主义制度。

2、我国经济大舞台上的主角是公有制经济；我国国民经济的主导力量是国有经济。

3、我国基本经济制度的主体是国有制；我国分配制度的主体是按劳分配。

4、我们参与经济生活主要表现于日常生活的消费和理财。

5、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

二、“基本”类

1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

3、四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

4、民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。

5、最终实现祖国统一大业的基本方针是“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。

6、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。P50

7、实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

8、保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。

9、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

10、依法治国的基本要求（具体要求）：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

11、“一个中心，两个基本点”是以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放。

12、四项基本原则：即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产

党领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

13、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

14、公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

15、公民必须履行的基本政治义务有：（1）维护国家安全；（2）维护国家尊严、荣誉和利益；（3）保守国家秘密；（4）维护民族团结；（5）维护国家统一。

16、社会主义核心价值体系的基本要求：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

17、人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。

18、姓名是每个人人格的基本标志。

三、“基础”类

1、两岸和平发展的政治基础是：坚持一个中国原则。P452、人类赖以生存的物质基础是地球上的自然资源；人类赖以生存的基础是大自然。P553、其他法律的立法基础和立法依据是宪法。

4、我国社会主义经济制度的基础是：公有制。

5、文化建设的基础工程：发展教育和科学。

6、经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供物质基础。

7、财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。

8、生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。

四、“根本”类

1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

2、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

3、党在社会主义初级阶段的基本路线制定的根本依据是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。制定基本路线的根本目的（出发点）是从全国各族人民的根本利益出发。P37

4、我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求是以经济建设为

中心。P385、实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿和中华民族的根本利益所在。P446、我国自己发展的根本基点是独立自主、自力更生。P497、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根结底是教育的竞争、人才的竞争。P608、教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是民族振兴的基石。P609、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。P62

10、只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为

人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质。P61

11、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。P74

12、中华人民共和国的根本制度是社会主义制度。P79

13、依法治国的根本依据是宪法。P78

国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法。P8114、宪法规定国家生活中的根本问题。国家生活中的根本问题有国家

性质、根本制度、国家根本任务、根本政治制度、基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织和职权、国家标志等。P7915、社会主义的根本原则是共同富裕。P9316、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。P10217、发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求牢牢把握

先进文化的前进方向。繁荣社会主义文化，建设和谐文化的根本

保证是牢牢把握先进文化的前进方向。P10318、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列

宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。P103

19、大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素

质和我们国家的综合国力。P10420、社会主义精神文明建设的根本任务：就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。P10421、巩固和发展社会主义制度，解决我国社会主要矛盾，解决就医难、就业难、上学难、住房难等民生问题的根本途径是以经济建设为中心。

五、“本质”、“实质”、“性质”类

1、当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。P602、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。P55

3、宪法规定我国的国家性质为“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”P79

4、体现社会主义本质的一个东西是：共同富裕。P94

六、“最”类

1、人身权利是公民最基本、最重要的权利；生命健康权是公民首要的、最根本的人身权利。（八下P52）

2、作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是人格尊严权。（八下P35）

3、个人隐私权里两种最忠实的守护是责任和信誉。（八下P52）

4、给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励。（八下P82）

5、当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。P32

6、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一 战线。P447、科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。P59

8、从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。P609、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。P7110、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。P75

11、在国家法律体系中具有最高法律地位和最高的效力或最具权威的是：宪法P8012、社会主义最大的优越性：共同富裕。P94

13、我们的最高理想是实现共产主义。P110

七、“集中”、“体现”、“表现”类

1、名誉集中体现了人格尊严。（八下P36）

2、人格尊严权表现为自尊和他尊两个方面。（八下P35）

3、人格尊严权具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。（八下P35）

4、名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。（八下P38）

5、盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。（八下P44）

6、我国处于社会主义初级阶段的具体表现：现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。P347、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。P398、中华民族精神在新民主主义革命时期的体现有：井冈山精神、长征精神、延安精神等；在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神等。P709、改革开放以来，我国经济建设取得的巨大成就既体现在我们祖国发生的巨大变化上，也体现在我们的日常生活中。P88

10、集体经济体现着共同富裕的原则。P9111、我们参与社会经济生活的表现：关注国家经济建设和日常的消费和理财。P9712、艰苦风斗集中表现为创业精神。P1

21八、“核心”、“中心”、“关键”、“前提”、“首要”、“重要”、“重点”类

1、党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。即“一个中心，两个基本点”。P372、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设，一个中心指的是以经济建设为中心。P383、以经济建设为中心，就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。P384、“一国两制”中两种制度的前提是：一个中国。P44

5、要提高科技创新能力，首要的是要提高教育创新能力。P62

6、中华民主精神的核心是：爱国主义。P69

7、时代精神的核心是：改革创新。P102

8、依法治国的前提：有法可依。P76

9、依法治国的关键：执法必严。P76

10、依法治国的中心环节：有法必依。P76

11、依法治国的重要环节：依法行政。P77

12、依法治国的必要保证：违法必究。P76

13、依法治国的核心：依宪治国。P7814、对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实

力和民族凝聚力，具有关键性作用的是：国有经济。P90

15、发展先进文化的重要内容和中心环节是：加强社会数以思想道德建设。P10416、社会主义道德建设的核心是：为人民服务。P10417、发展社会主义文化、建设和谐文化首要的要求是牢牢把握先进文化的前进方向。P10318、中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分是：民族精神。P6919、集体经济是公有制经济的重要组成部分。P9120、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。P91

21、社会主义道德建设的重点：诚实守信。P10422、确认财产所有权的归属，是实施法律规定的其他各种保护合法财

产所有权方式的前提。（八下P74）

九、“目的”、“目标”、“理想”类

1、当的基本路线的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。P372、我国实施计划生育的目的是：控制人口数量，提高人口素质。P52

3、我国经济社会发展的“三步走”战略三个发展阶段要实现的目标为：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；

第二步，到20世纪末，国民生产总值在翻一番，人民生活达到小康水平；

第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。88——894、社会主义精神文明是搞好改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证。1025、我们的最高理想是实现共产主义。1106、在社会主义初级阶段，我国各民族的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。1117、实现共同理想的必然趋势和最终目的：实现最高理想（实现共产主义）。11

2十、“原则”、“原因”、“保证”、“保障”类

1、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。43

2、四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。38

3、社会主义的根本原则：共同富裕。944、社会主义思想道德建设的原则：集体主义。1045、我国处于社会主义初级阶段的原因是：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。346、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。35

7、我国取得巨大成就、人民生活水平显著提高的原因有：坚持了党的基本路线；坚持了以经济建设为中心；坚持改革开放；坚持四项基

本原则；实施了科教兴国和人才强国战略；坚持保护环境、节约资源的基本国策和可持续发展战略；坚持共同富裕的根本原则；坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度等。

8、中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。659、依法治国的必要保证是违法必究。7610、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。4011、政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障。102

12、精神文明为物质文明发展提供思想保证和精神动力和智力支持。10213、繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。103

十一、“制度”类

5.青岛市中考思想品德复习材料 篇五

【客观题必读】

1.如果在选择题（单选、组合式单选）中出现绝对性字眼，则此选项一定是错的，如：杜绝 消除 绝对 必然 彻底 根本 一定 等；

2.在判断题与选择题中，还要注意一些易混淆的字眼，如：“人民”与“公民” “宪法” 与“法律” “法律”与“我国法律”

“人大”与“全国人大”“公平”与“社会公平” “根本政治制度”与“基本政治制度”

3.首先，要抓住立意，即中心思想。其次，要找准关键词。选择题的关键词大多在题干的最后一句话中。如 “动词关键词”：说明、体现等。第三，排查误项。干扰肢可以有以下类型：和题干无关的题肢；相近、相似、易混的知识；将概念间的主次关系颠倒、将原因和结果倒置；常以局部代替全部；观点趋向绝对化。

【开放性题目】

<提建议类> [答题方法：要把意思表达完整；注意区分角度。]

一、关于如何解决城乡贫富差距问题的建议。（围绕“农”来提）

一般问法：假如你是青岛市市长，请你针对某问题提出具体有效的措施。

1.对高收入者征收所得税，用于帮扶低收入者；

2.鼓励贫困地区的人自主创业；

3.鼓励更多优秀的人才到农村指导工作；

4.加大农村对外开放的力度，加大农村科技的能力。

或：贯彻科学发展观，统筹城乡发展；加大强农惠农富农政策力度；提高农民工的劳动素质和和创收能力；加强教育科技培训，全面造就新型农业农村人才队伍；推动农业科技的创新和发展；加快建立健全农民工社会保障制度；深化农村改革，进一步解放和发展农村生产力。

“建议+理论依据”类型

1.加大农业科技创新推广力度，因为科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。

2.加大对经济欠发达村的帮扶力度，因为维护社会公平能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。

3.鼓励农村地区的招商引资，对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。

4.（4）出台一系列富农政策。因为社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕。

二、关于发展文化的建议。

一般问法：<1>假如你是文化局局长，你将为打造文化青岛采取哪些举措。

1.开展文化下乡活动，加强城乡文化交流；

2.举办社区文化节，丰富人们的文化生活；

3.利用电视、广播等媒体展示优秀的文化作品，提高人们的文化素养；

<2>假如你是校团委书记，请你为学校开展“学雷锋”主题教育策划2个切实可行的活动方案

1.组织各班级召开“弘扬雷锋精神”主题班会，学习雷锋的优秀品质；

2.组织各班级开展服务、奉献社区的社会实践活动。

三、关于社会方面的建议。

一般问法：<1>针对社会上部分商人诚信缺失、道德滑坡现象，向温总理提出三条治理建议。

1.要坚持依法治国，坚强立法、执法，依法打击不法商人（国家）；

2.要对商人加强法制意识和道德意识教育，做到诚信经商、合法经商（社会）；

3.要充分发挥群众和新闻媒体的监督作用，积极揭露昧良心的商人（新闻媒体）。

<2>对于治理垃圾短信，给政府、运营商、消费者提建议，并说明理由。

政府：加大执法力度，建立这方面的法律——依法治国/有法可依；

运营商：严格遵守国家法律法规，确保手机用户的合法权益——责任/生产者、消费者

消费者：向有关部门举报——监督权/消费者维权。

<3>请你为减少校车安全事故提出几条合理化建议。

校车生产厂家：1.改进校车生产技术，提高校车的安全性能；

2.学习外国校车生产的先进经验，引进先进生产技术。

教育相关部门：1.学习国外校车管理的先进经验；2.加大对校车采购的资金扶持。

校车所属学校：1.成立学校行车安全管理领导小组；2.建立校警随车制。

校车驾驶员：1.遵守交通规则，不违章驾车；2.经常学习交通法规；驾驶员工作期间不得饮酒。

四、关于发展的建议。

一般问法：<1>针对目前青岛市发展亟待解决的问题，向市长提建议，并说明理由。

1.解决下岗职工的就业问题，想方设法改善人民的生活——三代三；

2.加强绿化建设，处理好周边的卫生死角——可持续发展。

<2>假如你是一家小微企业主，你认为企业要想发展好要做好哪些工作。

1.瞄准市场需求，生产合格的产品提供诚信服务；

2.采取优惠措施吸引人才，并制定合理的分配与奖励机制留住人才；

3.学习先进的技术及管理经验，提高企业的竞争力。

<3>结合对蓝色经济区的理解，你认为青岛市要发挥好“龙头” 作用需要做好哪些工作，并为建议提供理论依据。

1.重视抓好科技创新工作——创新/科技；

2.做好环境保护工作，正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系——可持续发展。

<4>为了完成“十二五”规划目标，你认为我们国家应该怎么办。

1.高举中国特色社会主义伟大旗帜；

2.坚持党的领导；

3.实施科教兴国战略；

4.实施可持续发展战略。

<5>假如你是民营企业老总，你会采取哪些措施发展战略性新兴产业，并提供理论支持。

1.提高企业的创新能力——创新；

2.实施科技兴企——科学技术是第一生产力；

3.大力开展国际合作——合作。

五、关于保护环境的建议。

一般问法：<1>假如你是人大代表，你认为怎样才能减少PM2.5、改善空气质量，请提出两条建议，并提供理论依据。

1.完善相关法律法规，依法规范污染严重的企业——依法治国；

2.大力开发减少污染的新材料、新技术——科学技术是第一生产力；

3.学习发达国家减少污染、改善空气质量的先进经验，引进先进技术——对外开放；

4.动员广大群众积极参加植树造林活动——保护环境原则（4）。

<2>胶州湾圣经令人陶醉，但周边环境不尽人意，请向有关部门提出合理化建议。

政府部门：加强整治、管理工作；

环保部门：加大检查、监管力度，严肃查处环境违法行为；

宣传部门：发挥舆论导向作用，多宣传、多曝光。

<3>国家正倡导发展低碳经济，过低碳生活，我们青少年能做哪些力所能及的事。

1.夏天空调温度调高； 2.节约水资源； 3.选择公交车出门；

4.养成节约、保护意识； 5.随手关灯； 6.积极向公众宣传，参加社会公益互动等。

<4>请你就如何减少灰霾现象从三个不同的角度向市政府提出建议。

1.建立灰霾指数预报和灰霾天气的预警机制；

2.采取严厉措施限制机动车尾气排放和工业气体排放；

3.增加城市绿地，种植大树老树，多种乔木，让城市绿地发挥吸烟除尘、过滤空气及美化环境等环境效益，从而净化城市大气，改善城市大气质量；

4.及时清理露天垃圾，加大建筑工地的治理，减少扬尘的产生。

六、关于发展科技的建议。

一般问法：请你就如何发展科技提出几条合理化建议。

1.坚持人才强国战略，不断扩大蓝色经济领域各层次人才规模，打造国际一流的高科技人才高地；

2.加大科研投入力度，突破一批国际领先和具有自主知识产权的核心技术，形成国际一流的科技创新能力；

3.培育国际一流的高科技企业，扶持壮大一批投资规模大、辐射带动力强的重点产业项目，促进蓝色经济规模化发展；

4.坚持对外开放，积极吸引各类风险投资基金入驻蓝色硅谷，营造国际一流的投融资环境；

5.加快与国内外知名科研院所合作，集聚国际一流的高科技创新平台。

【附1：关于金砖国家可能用到的积极意义。】

1.金砖国家开展有意义的合作有利于推动世界格局多极化的趋势,它促进了世界的和平、稳定与发展，给广大发展中国家创造了许多新的机遇；

2.金砖国家呼吁以和平方式解决叙利亚等地区危机，顺应了和平与发展的时代潮流，有利于世界和平与发展；

3.金砖国家呼吁建立公正的国际货币体系，有利于推动建立更加公正合理的国际政治经济秩序。

【附2：做图表题的方法。】

审题：

1.看“标题”——“哪方面”内容（主题）；

2.看“图” —— 横比（和别人）纵比（和自己）→差距/变化；

3.看“注” —— 补充、解释；

4.看“本质”—— 课本知识。

答题：

1.用文字表达。（忌抄图表中数据）；

2.用政治术语表述。（不用口头语）；

3.先写图表和注反映的表面现象；

6.浅谈初中思想品德中考复习课教学 篇六

关键词：初中,思想品德,复习课,有效性

一、引言

初中思想品德课程是中考科目之一, 因此各中学都有较长时间的中考复习教学过程。主要是利用较为集中的一段时间, 将初中三年的思想品德内容进行系统的、全面的总结和梳理, 实现学生对理论知识的系统化构建。在复习课上, 教师需要进一步掌握学生的学习情况, 以及创新教学方法和教学手段, 进而帮助学生更快地掌握所有知识点。

二、按照既定纲要稳步推进

在临近中考时, 很多学生都出现了焦虑的情绪, 他们认为初一、初二没有好好学习, 现在很多知识点都不能有效掌握。这时候, 他们什么都想复习, 但是由于基础相对薄弱, 尽管想通过复习巩固基础, 还是不能有效理解相关知识点。这时候教师就需要按照复习大纲, 稳步推进复习课程的教学任务。教师在复习课上一定不能带有急躁的情绪, 因为这种情绪会传染给学生。学生本身已经十分焦躁了, 如果教师在思想品德复习课上出现急躁的情绪会加剧学生的焦躁不安, 这样就实现不了预期的复习效果。因此, 在临近中考的时候, 教师首先需要组织好相关的教研活动, 制定好复习计划, 这样才能更加系统、全面地复习。对于哪些知识点需要详细掌握, 哪些知识点只要简单了解, 教师都要做到心中有数, 这样在复习过程中, 才能有的放矢, 高效地实现教学内容的复习目标。其次, 要突出教研活动在中考复习中的作用, 教师要定期召开相关研讨活动, 对于一些复习细节, 要进一步明确。最后, 就是教学方法的选择, 教师在复习计划的设计过程中也需要进一步明确复习要点, 这样才能达到最理想的复习效果。

三、解题思路和手段明确

中考的表现形式是一张试卷, 这些试题的解答是对学生三年学习情况的总结。因为中考试题都是由选择题, 材料分析题构成, 所以学生需要掌握主观题的解题技巧和方法, 而这些技巧和方法, 需要教师在复习课上逐步传授, 通过教师的培训, 学生才能有效掌握。在中考试题答案出来的时候, 很多学生都反映:这些试题考查的知识点不是自己不会, 是自己没有读懂试题的含义, 不知道题目考查的是这样一个知识点。针对这种情况, 教师在复习课上对相应的解题技巧和方法要进行详细的剖析及系统的训练, 使得学生能够更好地掌握这些解题技巧。但是有一点需要注意, 因为在初三进行复习教学中有很多教师都很年轻, 他们在应对中考复习的方法上没有经验, 这就需要学校组织中考解题技巧的教研活动, 在教研过程中, 通过解题经验的交流, 以经验丰富的教师对年轻教师的传、帮、带, 促使青年教师快速成长, 以实现本地区中考思想品德课教学复习效率的提升。

中考思想品德试题中难度最大的就是主观题, 这类题目需要学生针对材料认真审题, 了解试题立意和设问指向, 这样学生才能运用所学的相关知识对问题进行解析, 实现系统的、辩证的剖析。具体来说, 第一步是分析题目材料, 第二步再用思想品德课程上学过的知识点去分析和解决问题。在解答过程中, 学生需要注意术语的运用, 要分层次, 多角度分析。例如, 某地的中考试题中就出现了关于雷锋精神的材料, 这个题目将雷锋精神引入到民族精神的知识点上, 让学生根据民族精神的知识, 分析学习雷锋活动的意义。这就是人教版思想品德教材中关于民族精神的知识点, 它主要考查学生运用这一知识点分析学习雷锋活动的意义的能力。

四、突出热点时政在复习课程中的作用

时事政治也是中考的重要内容, 中考试题历来不避热点。很多试题是从时政热点中取材的, 因此, 教师在复习中要大量引入时政热点事件, 平时应重视学生对时政的学习, 以开阔学生的视野, 锻炼他们的综合审题能力。社会热点的引入, 对学生的影响是强烈的, 对其学习兴趣的激发也有着十分重要的意义和作用。某地中考试题中以当时召开的国家科技奖励大会为材料, 提出目前国内实施的主要发展战略, 以及需要在哪些方面加强创新力度。这一解析题考查的就是人教版思想品德课程中涉及到的科教兴国和人才强国的知识点。因此, 在复习阶段, 我们要对当前的时政要点进行认真梳理, 同时使用联系的眼光看待这些时政热点与教材内容之间的关系。

五、结语

中考是学生人生中一次重要的考试, 他们在复习过程中存在一些紧张、烦躁也是十分正常的, 这就需要教师耐心细致的引导。同时在进行复习时, 教师需要进一步强化对学生解题能力的培养与训练以及结合时政热点进行复习。只有这样, 才能有效地提高中考复习课的质量, 提高思想品德课程的教学效果。

参考文献

[1]杨小微, 武云斐, 毛齐明, 李飞, 王晴等.近五年我国基础教育改革及其研究的进展报告[D].“教育改革的哲学反思”国际学术研讨会, 2011 (01) :95-99.

7.浅谈中考思想品德复习方法 篇七

第一阶段：扎根教材，夯实基础阶段

回顾历年中考试题，绝大部分依据课程标准，源于教材，又有所拓展，从教材引申到考查学生的知识储备、解决问题的能力和情感价值观。因此这一阶段依据新课标对教材进行系统复习是保证复习质量的关键。这一阶段的复习方法是：

1. 以教材为主，以单元为单位，按先七年级后八年级最后九年级的顺序复习。基础性是中考命题的一个原则，今年中考试题难易度仍然维持7∶2∶1，基础分占70%，因此在复习策略上主要注重夯实基础知识。根据新课标对教材进行大胆取舍，有针对性地编写单元复习提纲，每个单元提纲包括考点解读、命题角度和例题精选三部分，进行精讲精练，让学生做到熟悉、理解教材，锻炼自己运用课本知识分析问题和解决问题的能力。因此，这就要求学生在这一阶段的复习中做到弄懂每一单元、每一课的课题、框题、标题的提法以及每个框题的主要观点、主要问题，并形成知识网络。也只有这样才能吃透教材，扎实基础知识，为运用知识、理论联系实际奠定良好基础。

2. 在复习中注重用联系的观点指导学生领会不同知识之间的内在联系。思想品德课的知识具有关联性，所以单元复习可以将相关的知识联系起来，进行关联复习，以便更好地掌握基础知识，从而提高能力。首先，帮助学生理顺教材知识间的内在联系。例如：复习八年级第二单元“诚实守信”这一考点时，可联系八年级第八单元做一个负责任的公民、九年级弘扬中华民族传统美德、和谐社会、公民道德基本规范、社会主义荣辱观等知识点。其次，把教材知识和时政热点有机联系起来。中考试题紧密联系社会热点，在教学中，引导学生从不同角度，用不同的知识点去观察、分析这些时政热点问题，培养学生的创新实践能力。例如：复习九年级“承担社会责任”这一知识点时，我们联系抗震救灾、世博会、感动中国、感动安徽人物、青年志愿者活动等。再次，联系学生实际和社会生活实际。中考命题形式日趋人文化、生活化，注重学生的情感、态度、价值观，它贴近学生生活实际，关注青少年的行为，加大导行力度。每年中考试题大都与学生生活相关，新教材主体性、开放性、贴近现实生活的特点在试题中得到很好的体现，而成人化的东西也在逐渐淡化。所以，我们在这一阶段的复习中，要注意联系社会现实，贴近学生生活。

第二阶段：专题复习，精练精评阶段

1.打乱教材次序，围绕时政热点，对相关知识进行专题复习。中考思想品德试题是开放性的，以贴近国家重大时政热点、社会焦点和学生生活实际为切入口，体现思想品德课的鲜明时代特征、人文精神和理论联系实际的原则。因此，我们要善于捕捉国内重大时政热点，关注社会焦点，结合所学知识和学生实际，寓于课堂教学活动中，对教材知识加以延伸和补充;精心选取典型例题，用心编辑热点专题，细心解答学生关心的问题，引导学生运用所学知识分析、解决热点问题、焦点问题和生活中的问题，力求举一反三、触类旁通，逐步提高学生自主解决问题的能力。这样，考试中即使没有刻意复习的题目也能应付自如。

2.精练精评。在复习时，征订模拟试卷，将它与复习辅导材料里面的典型题目结合进行精练。训练是把知识转化为能力的有效途径，通过练习，提高学生的知识迁移能力和应变能力，并且进行有针对性的讲评，重点对审题方法、解题思路、答题步骤和规范表达等方面加以引导。

第三阶段：回归教材，模拟演练阶段

中考的很多试题都出自教材、源于教材，这就提醒我们在这一阶段的复习中一定要引导学生回归教材，要充分发掘和利用好教材资源。要结合《思想品德中考说明》里面的考点要求，分成三大板块，即成长中的我，我与他人的关系，我与集体、社会、国家的关系;四大模塊，即心理健康、道德教育、法律常识、国情教育。熟悉每个模块中考命题要达到的要求，即“知识、能力、情感态度价值观”三维目标，引导学生回归教材，让学生知道每一个考点的要求，包括联系热点、设题角度、题型预测等，并指导学生做好目录，让学生知道哪一个考点具体在教材的哪个位置，做到心中有数。其次，加强题目训练，提高解题能力。

冲刺阶段：精心出1-2份中考模拟试卷是必要的，题目选择力争体现新课标要求，符合考试说明，贴近中考命题方向，体现开放性、探究性，做到时政性、生活化、乡土化。以此整合学生知识，拓展学生思维空间，强化学生能力，让学生进行模拟演练。在这一阶段要做到：

1.让学生在模拟演练中尽早适应并及时发现问题;

2.要通过训练帮助学生提高审题能力，学会在短时间内找题眼、抓中心，学会联想着课本知识读材料，并掌握各类题目的设问规律和答案组织规律，尤其是漫画类和图表类题目更应加强训练;

3.要通过训练帮助学生答题尽量减少生活化语言，学会用政治术语组织答案;

4.要通过训练帮助学生提高答案的逻辑性和条理性，做到简洁精练、层次清晰、不啰唆不冗长、不东拉西扯;

5.要通过开放试题训练，培养学生多角度、全方位思维的习惯，敢于发表自己的见解和观点;

6.要通过训练，使学生养成规范答题、卷面整洁、符号书写规范等好习惯，这对提高中考成绩至关重要;

7.要建立学习目录，整理成册，做好应考。

8.中考思想品德复习计划 篇八

目 录

一、过好“移动生活” 倡导健康娱乐…………………………………………2

二、弘扬诚信精神 惩戒失信行为……………………………………………3

三、建设亮丽内蒙古 共圆伟大中国梦……………………………………4

四、再谱“一国两制”香港实践的新篇章 ……………………………………5

五、中华骄傲 文化自信………………………………………………………6 ——聚焦大型公益节目《开学第一课》

六、架设合作之桥 促进共同繁荣…………………………………………7

七、坚决打赢脱贫攻坚战 ………………………………………………………9

八、新时代 新思想 新目标 新征程………………………………………10 ——聚焦中国共产党第十九次全国代表大会

九、发展数字经济 促进开放共享…………………………………………14

十、扮靓美丽中国………………………………………………………………15

十一、中国经济跑出加速度……………………………………………………17

十二、走进新时代 砥砺勇前行………………………………………………18 ——聚焦2017年中央经济工作会议

十三、乡村振兴战略谋划中国农村巨变蓝图…………………………………20

十四、依法治国、修宪（待补充）……………………………………………21 2018年中考思想品德时政热点专题复习

一、过好“移动生活” 倡导健康娱乐

【热点点击】青少年网络素质待提高——2017年6月27日，《2017年青少年网络素质调查报告》发布。调查报告显示，青少年网络素质总体得分不高，受到个人、家庭、学校等因素影响。

《王者荣耀》引热议——《王者荣耀》是一款手机游戏，累计注册用户超2亿。在此可观的用户基础上，悲剧也在不断上演：13岁学生因玩游戏被父亲教训从4楼跳下，11岁女孩为买装备盗刷10余万元，17岁少年狂打40小时游戏后诱发脑梗险些丧命……针对这些情况，腾讯于2017年7月4日开始，以《王者荣耀》为试点，率先推出健康游戏防沉迷系统的“三板斧”——限制未成年人每天登录时长、升级成长守护平台、强化实名认证体系。【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、精彩的移动互联网时代，给我们带来了舒适和快捷，也带来了诸多问题与烦恼。请你谈谈“移动生活”给你带来了哪些影响。

（1）网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、购买物品、求医问药、休闲娱乐、参与政治生活等提供了便捷的条件。

（2）网络存在陷阱。网络上充斥着一些不良的信息；沉迷于网络，影响学习和生活；在开放的网络世界，个人隐私容易被侵犯等等。

2、提高网络素养，我们青少年应该怎么做？（变式设问：我们青少年应如何过好“移动生活”？）

（1）遵守道德和法律，对自己的网络言行负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄极端负面情绪。

（2）理性参与网络，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我，学会“信息节食”，提高安全防范意识，学会辨别网络信息。

（3）利用网络平台为社会发展建言献策，在网上传播正能量。

2、青少年沉迷于网络游戏有哪些危害？

危害身体健康，使精神变得颓废，荒废学业；破坏家庭和谐；败坏社会风气，损害社会主义精神文明建设等等。

3、腾讯推出健康游戏防沉迷系统体现了对未成年人的什么保护？有什么意义？（1）社会保护。

（2）有利于加强对青少年的特殊保护，净化网络文化环境，促进青少年健康成长，推动互联网健康有序发展。

4、避免青少年沉迷于网络游戏，各方面应怎么做？

（1）政府部门：加强对互联网商业游戏开发的监督和管理，弘扬社会主义核心价值观。（2）网络运营商：加强行业自律，多开发健康、益智游戏，开发能有效防止青少年沉迷网络游戏的系统，有效监控和管理青少年的上网活动。

（3）学校：开设网络素养教育的相关课程，开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习自信心，培养学生的自控力和健康生活习惯。

（4）家长：增加与孩子相处的有效时间，建立良好的亲子关系；引导孩子培养广泛的兴趣爱好，使孩子正确认识网络游戏；以身作则，不打游戏或少打游戏；适度干预孩子的上网行为，发现孩子沉迷网络游戏及时劝阻等等。（5）青少年：积极参加健康的文化活动，培养高雅的生活情趣；根据自己的实际情况，严格分配时间，专时专用，避免沉迷于网络；主动寻求和接受来自家庭和社会的帮助，接受老师、父母的监督等等。

二、创新设问

健康生活才是青少年“王者”的“荣耀”。请说说你将怎样让自己成为“荣耀”。

努力学习，积极上进；积极参加集体活动，在集体中增加友谊、感受快乐；积极参加文体活动，陶冶情操，培养高雅的生活情趣；锻炼身体，提高身体素质；热心公益，服务社会，勇担责任；善用网络解决学习、生活中的问题，做网络的主人等等。

二、弘扬诚信精神 惩戒失信行为

【热点点击】28部门联合惩戒对外经济合作失信行为——2017年11月，国家发展改革委等28个部门联合印发《关于对外经济合作领域严重失信主体开展联合惩戒的合作备忘录》，针对对外经济合作领域严重失信主体提出39条联合惩戒措施。

共享单车押金难退——酷骑单车屡屡刷新“下线”，小蓝单车陷入崩盘危机……近期以来，已有6家共享单车企业公开了“倒闭”或转服务的消息。据芝麻信用提供的数据，造成用户押金损失已经超过10亿元。

组织考试作弊案开审——2017年11月27日，北京市海淀区人民法院开庭审理了被告人章某等6人利用无线电通信设备组织30余名考生在全国 硕士研究生考试MBA联考中作弊一案。

诚实守信道德模范——陈淑梅、李其云夫妇坚持靠卖包子和馒头替子还债。艾买尔·依提带领全家为牺牲战友守墓40多年，黄大发带领村民用30多年的时间再峭壁悬崖间挖出了一条10公里的“天渠”……2017年11月，他们被评为第六届全国诚实守信道德模范。【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、我国为什么要惩戒失信行为、表彰诚实守信道德模范？（变式设问：我国为什么高度重视诚信建设？）

（1）诚实守信是中华民族的传统美德。是为人处世的基本原则，是社会主义核心价值观的重要组成部分，是构建和谐社会的重要内容。

（2）加强诚信建设，有利于提高全民族的思想道德素质；有利于在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围，为改革和发展筑起坚实的道德保障；有利于保障社会经济秩序，促进经济健康发展，提高我国的国际地位和形象，实现中国梦。

2、请你对组织考试作弊、迟退或不退押金等失信行为进行简要评析。

（1）违背了诚实守信的传统美德，侵害了他人的合法权益，会使自己陷入信任危机，其结果是害人害己。

（2）败坏了社会风气，不利于构建和谐社会。

（3）违反了我国相关法律法规，应承担相应的法律责任。

3、在经济合作中失信、组织考试作弊等受到惩罚，说明了什么？

（1）不讲诚信的人可以欺人一时，不能欺人一世，一旦识破，就很难在社会上立足，其结果是害人害己。

（2）谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。（3）我国坚持依法治国。做到执法必严、违法必究。

4、构建诚信社会，各方面应该怎样做？（1）国家：大力开展以诚信为主题的宣传教育活动，营造良好的社会风气；完善相关法律法规，依法惩治各类不诚信行为，让失信者寸步难行等等。

（2）社会：大力宣传诚信价值观，对不诚信的国家机关、企事业单位和个人给予曝光，营造建设诚信社会的良好氛围。

（3）个人：①坚持实事求是，为人诚实，不欺诈。②言而有信，一诺千金。③在涉及利益冲突的问题时，站在多数人利益一边；在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边；在情与法冲突时，站在法律一边。④处理好诚实与尊重他人隐私的关系；正确对待善意的谎言。

二、创新设问

1、我国当前诚信缺失问题依然相当突出，一些不诚信的现象屡禁不止。请试举几例。示例：生产、制造假冒伪劣产品，发布虚假广告，拖欠工人工资，抄袭作业、论文。

2、共享单车押金难退，会带来怎样的问题？为了避免这一情况的出现，你有什么建议？（1）问题：侵犯消费者合法权益，和相关企业要承担相应的法律责任；不利于企业塑造良好形象和信誉，影响共享经济未来的发展规模和效益；不利于诚信社会建设等。

（2）建议：政府管理部门出台管理细则，加强监管；引入信用机制，推动免押金服务等。

三、建设亮丽内蒙古 共圆伟大中国梦

【热点点击】2017年8月8日，庆祝内蒙古自治区成立70周年大会在内蒙古少数民族群众文化体育运动中心隆重举行。中共中央政治局常委、全国政协主席、中央代表团团长俞正声出席庆祝大会并讲话。俞正声指出，70年来特别是改革开放以来，内蒙古各项事业跨越发展，取得了举世瞩目的辉煌成绩，经济实力显著增强，基础设施大幅改善，人民生活蒸蒸日上，民族文化繁荣发展，民族关系团结和谐，党的建设与时俱进。内蒙古各族干部群众要坚定不移坚持和完善民族区域自治制度，确保同全国一道全面建成小康社会，着力保障和改善民生，大力促进民族团结、边疆巩固，努力把祖国北疆亮丽风景线打造得更加美好，为“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”做出新的更大贡献。【与教材知识的结合】 1、70年来特别是改革开放以来，内蒙古自治区取得了举世瞩目的辉煌成绩。这说明了什么？ 没有中国共产党就没有新中国；只有社会主义才能发展中国；民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度；发展是硬道理，是中国解决所有问题的关键；改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉；共同富裕是中国特色社会主义理论体系的根本原则等。

2、内蒙古自治区取得巨大成就的原因有哪些？

（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

（2）主要原因：①坚持了中国共产党的正确领导。②坚持和完善了民族区域自治制度。③形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，坚持了平等、团结、共同繁荣的基本原则。④坚持了以经济建设为中心和改革开放。⑤中央政府和全国各省市大力支持。⑥自治区各族人民团结一心、艰苦奋斗。

3、大力促进民族团结、边疆巩固有何意义？ 有利于加快当地经济文化的发展，促进各民族的共同繁荣;有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，保障社会主义现代化建设的顺利进行；有利于巩固国防，维护国家统一和领土完整，实现国家长治久安等等。

4、我们青少年能成为“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”做出怎样的贡献？ 增强维护民族团结的意识，自觉维护并积极宣传党和国家的民族政策；尊重各民族宗教信仰、语言文字和风俗习惯；与各民族同学学习习近平等相处，相互帮助，坚决同破坏民族团结的言行作斗争；努力学习，全面提高自身素质，掌握社会主义现代化建设的本领；增强社会责任感，关注国家发展，用实际行动为实现中国梦贡献力量等等。

四、再谱“一国两制”香港实践的新篇章

【热点点击】2017年7月1日，庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼在香港会展中心隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调，20年来，“一国两制”在香港的实践取得了举世公认的成功，回到祖国怀抱的香港已经融入中华民族伟大复兴的壮阔征程，继续保持繁荣稳定。中央贯彻“一国两制”方针坚持两点：一是坚定不移，不会变、不动摇；二是全面准确，确保“一国两制”在香港的实践不走样、不变形，始终沿着正确方向前进。【与教材知识的结合】

一、常规设问 1、20年来，香港依托祖国、而向世界、益以新创，不断塑造自己的现代化风貌，“一国两制”在香港的实践取得了举世公认的成功。这说明了什么？

“一国两制”是历史遗留的香港问题的最佳解决方案，也是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排，是行得通、办得到、得人心的。2、20年来，香港保持繁荣稳定的主要原因有哪些？（1）香港政府全面准确理解和贯彻“一国两制”方针，“一国两制”、“港人治港”、高度自治，让香港自身特色和优势得以保持，中西合璧的风采浪漫依然，活力之都的魅力更胜往昔。

（2）祖国大力支持。祖国日益繁荣昌盛，不仅是香港抵御风浪、战胜挑战的底气所在，也是香港探索发展新路向、寻找发展新动力、开拓发展新空间的机遇所在。

（3）香港同胞齐心协力、艰苦奋斗。香港同胞所拥有的爱国爱港、自强不息、拼搏向上、灵活多变的精神，是香港成功的关键所在。

3、“一国两制”是中国的一个伟大创举。“一国两制”的含义是什么？（1）含义：“一国两制”是“一个国家、两种制度”的简称。“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

（2）关系：“一国”是根，根深才能叶茂；“一国”是本，本固才能枝荣。“一国两制”的提出首先是为了实现和维护国家统一。要把坚持“一国”原则和尊重“两制”差异、维护中央权力和保障香港特别行政区高度自治、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高香港自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。

4、中华人民共和国宪法和香港特别行政区基本法共同构成香港特别行政区的宪法基础，二者的关系是怎样的？

宪法是国家根本法，是特别行政区制度的法律渊源。基本法是根据宪法制定的基本法律，规定了在香港特别行政区实行的制度和政策，是“一国两制”方针的法律化、制度化，为“一国两制”在香港特别行政区的实践提供了法律保障。

二、创新设问

实现中华民族的伟大复兴和祖国的完全统一。我们青少年担负着怎样的责任？

（1）自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领土完整，维护国家安全、荣誉和利 益。

（2）积极拥护和支持我国政府在祖国统一问题上采取的方针和立场，坚决同破坏祖国统一的言行做斗争。

五、中华骄傲 文化自信

——聚焦大型公益节目《开学第一课》

2017年9月1日，教育部与中央电视台合作录制的大型公益节目《开学第一课》播出。中华骄傲——今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，选取青少年的独特视角，通过“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路”五节课带领大家一起见证中国历史成果。

【结合思考】今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，有何重要意义？

有利于引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉；有利于增强中小学生的爱国情感和民族文化自信；有利于引导中小学生培养高雅的生活情趣；有利于弘扬和培育伟大的民族精神，促进社会主义精神文明建设，为实现中国梦而奋斗，等。

字以溯源——王宁教授讲述了她致力于汉字研究60余年的故事，现场演示了“正”“直”两个字的演化和造字思路，带领我们领略汉字的魅力。

【结合思考】在以后的学习生活中，你准备如何以实际行动领略汉字之美？

勤学书法，培养高雅的生活情趣，领略汉字文化；在使用电脑、手机等工具的同时，养成良好的书写习惯，增加汉字书写次数；养成良好的学习习惯，掌握汉字的记忆技巧；学会利用字典，培养记忆和书写汉字的兴趣。

武以振魂——《战狼2》的导演兼主演吴京与中小学生分享了他对“武”的理解：武力存在的意义是维护和平；真正的英雄不是侵犯别人，而是用一身功夫保护自己的家人、保护人民、保卫祖国。

【结合思考】我们应如何认识和弘扬中华武术？

（1）中华武术是中华优秀传统文化的重要组成部分，不但技艺高超，更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚忍的精神，保家卫国、自强不息的气节。

（2）和平和发展是当今世界的主题，遵纪守法是公民应尽的义务，与人为善是中华民族的传统美德。我们要学习中华武术，弘扬中华武术精神，做有担当、有骨气的中国人，以自强精神振奋民族之魂。

棋以明智——青年棋手柯洁讲述了他与“阿尔法狗”进行围棋对战的心路历程，他说：“阿尔法围棋是人类创造出来的智慧结晶，无论谁赢都是人类胜利。人工智能和科技共同进步，这就是未来。”

【结合思考】“人工智能和科技共同进步，这就是未来。”要让这个“未来”梦想成真。国家和青少年应怎么做？

（1）国家：实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略；加大教育投入，坚持教育优先发展的战略地位；在全社会营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围等。

（2）青少年：树立远大理想，立志为国家科技发展做贡献；增强创新意识，敢于质疑，敢于向传统和权威挑战；培养创新思维能力；努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。

文以载道——许渊冲先生从事中外文学翻译工作70多年，笔耕不辍。他说：“我们中国人，就应该自信，就应该有点狂的精神。五千年的文化，是智慧的传承，是精神的传递。”

【结合思考】“我们中国人，就应该自信，就应该有点狂的精神。”这个自信来自哪里？ 来自源远流长、博大精深的中华文化，来自以爱国主义为核心的伟大民族精神，来自我国不断上升的综合国力和不断增强的国际影响力，来自具有巨大优越性和强大生命力的中国特色社会主义制度等。

丝绸之路——不仅有中国人在向世界推广自己的文化。也有外国朋友在用心传播中华文化，来自“巴铁”的米斯巴·拉希德教授讲述了她与汉语和中国的故事。她是巴基斯坦第一个本土汉语教师，在巴基斯坦，99%会说汉语的人都是她的学生。

【结合思考】汉语在巴基斯坦得到认可和传承表明了什么？我们青少年应怎样传承好中华优秀传统文化？

（1）①中华文化源远流长、博大精深，越来越受到世界的重视。②我国综合国力不断增强，国际地位不断提高。③中外文化交流与合作进一步加强，我国的对外文化交往水平全面提升。

（2）①增强民族自尊心、自信心、自豪感，主动学习中华优秀传统文化；②积极宣传中华优秀传统文化，让世界了解源远流长、博大精深的中华文化。③结合时代要求，不断为优秀传统文化增添新的富有生命力的内容。

六、架设合作之桥 促进共同繁荣

【热点点击】2017年7月3日至8日，中国国家主席习近平对俄罗斯、德国进行国事访问并出席在德国汉堡举行的二十国集团（G20）领导人第十二次峰会。6天时间里，习近平主席密集开展40余场双多边活动，同多国领导人、国际组织负责人及往访国各界人士沟通交流，加深理解、增进共识、维护团结、推动合作，取得了丰硕成果。【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、我国政府大力开展全方位外交，积极参与国际交流与合作，有哪些重要意义？

有利于我国扩大和深化对外开放，推动经济稳定持续发展；有利于我国加强文化交流，弘扬中华优秀文化，借鉴国外先进文化成果；有利于为我国发展创设良好的国际环境，加快我国的发展步伐；等等。

2、习近平主席此次出访是在当前复杂国际形势下展开的一次大国外交之旅，受到世界广泛关注，“中国声音”得到越来越多国家的尊重和认同。这说明了什么？

（1）当今世界，我国是发展最快、变化最大的国家之一。我国的综合国力显著增强，国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的大国形象已经为国际社会所公认。

（2）我国奉行独立自主的和平外交政策，是维护世界和平与发展的坚定力量。

3、习近平主席的德国之行，为中欧合作夯实基础，为全球治理指明方向。这说明了什么？ 我国坚持对外开放的基本国策；和平与发展是当今时代的主题，求和平、谋合作、促发展、图共赢是世界各国人民的共同愿望；经济全球化深入发展，各国的经济联系日益紧密；合作是事业成功的土壤，任何事业的成功都需要良好的合作；等等。

4、今年是中德建交45周年。中德围绕45周年的纪念和庆祝活动贯穿全年、精彩纷呈，涵盖足球、音乐、文学、电影等多个领域。开展这些活动有什么意义？

有利于各个国家和民族的文化相互融合、相互促进；有利于吸收外来文化的优秀成果，提高我国文化软实力；有利于弘扬中华文化的国际影响力，增强民族自豪感和自信心；等等。

二、创新设问

汉堡峰会，习近平主席再次倡议“不断向着构建人类命运共同体的目标迈进”。为构建人类命 运共同体，我们青少年应该怎么做？

树立全球意识和国家观念，用发展的眼光看问题；强化平等意识，培养合作精神，提高合作与竞争的能力；虚心学习其他民族的优点和长处，做到相互借鉴、求同存异、取长补短；等等。

【热点点击】树立全球意识和国家观念，用发展的眼光看问题；强化平等意识，培养合作精神，提高合作与竞争的能力；虚心学习其他民族的优点和长处，做到相互借鉴、求同存异、取长补短；等等。

2017年9月3日至5日，金砖国家领导人会晤在厦门举行。五国领导人就当前国际形势、全球经济治理、金砖合作、国际和地区热点问题等深入交换看法，并达成一系列共识。让我们通过以下关键词一同走进金砖会议。

中国方案——国家主席习近平共同出席金砖国家工商论坛开幕式，并发表题为《共同开创金砖合作第二个“金色十年”》的主旨演讲。习近平主席立足当前、着眼长远，从增长、安全、治理、合作四个角度规划未来金砖合作重点方向，阐明全面深化金砖伙伴关系的中国方案，得到各方积极响应。

【结合思考】中国方案得到各方积极响应，说明了什么？

我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面，积极承担着应有的责任；当今世界，我国是发展最快、变化最大的国家之一；我国的综合国力显著增强，国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；等等。

中国担当——习近平主席在讲话中提出，中方将设立首期5亿元人民币金砖国家经济技术合作交流计划，用于加强经贸等领域政策交流和务实合作；向新开发银行项目准备基金出资400万美元，支持银行业务运营和长远发展。

【结合思考】我国的这一做法表明了什么？

改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就，不但创造了自身的奇迹，经济总量居世界第二，而且以自己的实际行动支援、支持其他发展中国家的发展，在国际上树立起负责任大国的形象。

中国速度——金砖合作10年中，中国经济总量增长239%，货物进出口总额增长73%，成为世界第二大经济体，13亿多中国人民的生活水平实现大幅飞跃，中国为世界和地区经济发展做出的贡献也越来越大。

【结合思考】金砖合作10年中，中国经济迅速发展、人民生活水平大幅飞跃的根本原因是什么？

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

中国精神——习近平主席在讲话中指出，闽南民众常说，“爱拼才会赢”，这其中蕴含着一种锐意进取的精神。厦门这座城市的成功实践，折射着13亿多中国人民自强不息的奋斗史。

【结合思考】“爱拼才会赢”的锐意进取精神与中华民族精神之间是怎样的关系？发扬这一精神有什么意义？

（1）“爱拼才会赢”的锐意进取精神是中华民族精神的重要组成部分。

（2）伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。改革开放以来，我国现代化建设取得了巨大成就，这些成就是中国人民“爱拼”的结果。

金砖合作——习近平指出，金砖五国在国情、历史、文化等方面存在差异，合作中难免遇到 一些分歧，但只要坚定合作信念、坚持增信释疑，就能在合作道路上越走越稳。

【结合思考】我国在与各国携手合作时应注意哪些问题？

在竞争中合作、在合作中竞争，实现多赢；始终把独立自主、自力更生作为发展的根本基点；既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西等等。

七、坚决打赢脱贫攻坚战

【热点点击】脱贫成就：党的十八大以来，我国共投入中央和省级财政专项扶贫资金4642亿余元、易地扶贫搬迁资金2914亿余元。党的十九大报告指出，过去五年我国脱贫攻坚战取得决定性进展6000多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从10.2%下降到4%以下。

脱贫指示：2017年10月17日是第四个国家扶贫日。在国家扶贫日到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对脱贫攻坚工作做出重要指示，强调社会主义是干出来的。脱贫攻坚是硬仗中的硬仗，必须付出百倍努力。全党全社会要再接再厉、扎实工作，坚决打赢脱贫攻坚战，在全面建成小康社会的征程上不断创造新的业绩。党的十九大报告指出，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实际脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。

表彰先进：2017年10月9日，脱贫攻坚先进事迹报告会在北京举行，会上对全国脱贫攻坚奖获奖者进行了表彰。【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、党和政府高度重视扶贫工作表明了什么？

中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，坚持立党为公、执政为民；社会主义制度具有无比的优越性；共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；党和政府工作报告贯彻落实以人为本的科学发展观，努力维护社会的公平正义等等。

2、我国脱贫攻坚工作取得显著成就的根本原因是什么？

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

3、打赢脱贫攻坚战有什么意义？（变式设问：开展全国脱贫攻坚表彰活动有什么意义？）有利于贯彻、落实科学发展观，使全体人民共享改革发展阶段成果；有利于缩小贫富差距，实现共同富裕；有利于维护社会公平正义，构建和谐社会、加快全面建设成小康社会进程；有利于缓解我国社会的主要矛盾，维护社会稳定等等。

4、坚决打赢脱贫攻坚战，各方面应该如何做？

（1）政府：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；给贫困地区以资金、技术、政策等各方面的支持，不断推进扶贫开发领域的改革创新；大力发展社会保障事业，为贫困人口提供基本生存保障；坚持教育扶贫，提高贫困人口的素质；广泛动员社会参与，创新扶贫方式，凝聚扶贫开发更大合力等等。

（2）社会：传承扶贫济困的传统美德，积极开展访贫问苦、结对帮扶、扶贫项目认领和认捐等活动。

（3）个人：弘扬自强不息的民族精神。正视遇到的困难或挫折，不逃避、不屈服；增强战胜困难的勇气和信心，不灰心、不气馁；既积极寻求政府和社会的帮助，又自力更生、艰苦奋斗。

二、创新设问

1、请列举近年来我国采取的扶贫举措。

建立和完善城镇和农村最低生活保障制度；免除城乡义务教育阶段学生的学杂费，提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准；建立廉租房制度和经济适用房制度；实施大病救治制度；完善城乡合作医疗保障体制等等。2、2017年上半年，我国有两个国家级贫困县率先脱贫摘帽，你知道是哪两个吗？ 井冈山、兰考。

八、新时代 新思想 新目标 新征程

——聚焦中国共产党第十九次全国代表大会

【热点点击】在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期，中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日在北京隆重举行。中共中央总书记习近平代表第十八届中央委员会向大会做《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。大会的主题是；不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

大会在选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，通过关于十八届中央委员会报告的决议、关于十八届中央纪律检查委员会工作报告的决议、关于《中国共产党章程(修正案)》的决议后，于10月24日上午胜利闭幕。

【与教材知识的结合】

新思想引领新时代——新时代党的十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。

【结合思考】

1、中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这一新的历史方位是什么? 这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女协力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。

2、中国特色社会主义进入新时代的一个重要标志就是我国社会主要矛盾发生了变化。新时代我国社会的主要矛盾是什么? 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

3、我国社会主要矛盾发生了变化。是否意味着我国的基本国情发生了改变? 为什么?（1）我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

（2）原因: ①我们所说的社会主义初级阶段就是指社会主义的不发达阶段，但经济发展水平并不是决定初级阶段的唯一条件，还应该同社会总体发展水平联系起来看。②社会主义初级阶段是一个很长的历史阶段，我国社会主要矛盾必然随着社会的发展而变化。③社会主要矛盾发生变化，是在社会主义初级阶段这个历史阶段发生的变化，不意味着社会主义初级阶段这个基本国情本身发生了变化。

4、中国特色社会主义进入新时代。意味着什么? 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

5、中国特色社会主义进入新时化，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的根本原因是什么? 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论休系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

6、在党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这告诉了我们哪些道理? 中国共产党是我们事业发展的领导核心；只有在中国共产党的领导下走社会主义道路，才能救中国，才能发展中国；中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

新思想——大会认为，党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

大会一致同意，在党章中把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。

【结合思考】

1、简述习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。

习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵，包括明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务，明确新时代我国社会主要矛盾，明确中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，明确全面深化改革总目标，明确全面推进依法治国总目标，明确党在新时代的强军目标，明确中国特色大国外交重要任务，明确中国特色社会主义最本质的特征。

2、习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质是什么？

习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

3、如何在各项工作中全面准确贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想？

坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心，坚持全面深化改革，坚持新发展理念，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，坚持总体国家安全观，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持“一国两制”和推进祖国统一，坚持推动构建人类命运共同体，坚持全面从严治党。

新的奋斗目标——党的十九大报告指出，从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会，实现第一个百年目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。

【结合思考】

1、“两个一百年”奋斗目标是什么？

（1）到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。

（2）到新中国成立一百年时，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2、党的十九大报告指出，从2020年到本世纪中叶可以分为两个阶段来安排。这“两个阶段”的具体安排是怎样的？

（1）第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

（2）第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

3、请描绘我国第二个百年奋斗目标实现后的美好图景。

到那时，我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

4、第二个百年奋斗目标增加了“美丽”两个字，其依据的国情有哪些？

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段；长期以来，我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和资源破坏；我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺等等。

5、为实现“美丽”这一目标，我国应该如何做？

坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，促进人与自然和谐相处；实施科教兴国、人才强国战略，增强自主创新能力，提高资源利用效率，研究、开发新能源；贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，大力发展循环经济、低碳经济；坚持依法治国方略，加大执法力度，依法打击浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为等等。

新发展战略目标——党的十九大报告指出，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。

【结合思考】

1、建设现代化经济体系，我国应采取哪些举措？

深化供给侧改革，加快建设创新型国家，实施乡村振兴战略，实施区域协调发展战略，加快完善社会主义市场经济体制，推动形成全面开放新格局。

2、党的十九大报告强调，要加快建设创新型国家。请你结合所学知识分析其中的原因。（1）创新是一个国家和民族发展的不竭动力，是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。

（2）科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。

（3）我国的创新能力还不够强，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要实现中华民族伟大复兴，必须加快建设创新型国家。

3、党的十九大报告指出，要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。这表明我国坚持什么基本国策？我国应如何坚持这一基本国策？

（1）对外开放的基本国策。（2）坚持引进来和走出去相结合，全面提高对外开放水平；全面开放；始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点；既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

发展社会主义民主政治——党的十九大报告指出，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。

【结合思考】

1、党的领导、人民当家作主、依法治国三者有着怎样的关系？

党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，三者统一于我国社会主义民主政治的伟大实践。

2、保证人民当家作主的根本政治制度是什么？ 人民代表大会制度。

3、全面落实依法治国基本方略的方针是什么？ 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

4、落实依法治国基本方略，公民应该如何做？

人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。

坚定文化自信——党的十九大报告指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。

【结合思考】

1、中华文化具有怎样的特点？ 源远流长、博大精深。

2、我们的文化自信来自于哪里？

我们有博大精深的优秀传统文化，有鲜明独特、奋发向上的革命文化，有承前启后、继往开来的社会主义先进文化。我们的文化自信不仅来自于文化的积淀、传承、发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。

3、为让“中华文化展现出永久魅力和时代风采”，我们青少年应该如何去做？

自觉学习中华优秀传统文化，增强文化自信；积极宣传中华民族的悠久文化，让世界了解中国；从小事做起，掌握一门中华传统文化技能，保护文化遗产等等。

青年的理想与担当——党的十九大报告指出，青年一代有理想、有未来、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

【结合思考】

1、当代青年为国家、为社会应该有哪些责任和担当？

当国家尊严受到侵犯时，坚决维护国家的荣誉和利益；主动为国分忧、勇担重任，与国家共渡难关；肩负起实现中华民族伟大复兴的重任；热心公益、服务社会；养成亲社会行为习惯等等。

2、作为中学生，我们应为中国梦的实现做好哪些准备？

树立远大理想和崇高志向；努力学习科学文化知识，提高自身素质；加强道德修养，提高道德水平；培养创新精神和实践能力，弘扬艰苦奋斗精神等等。

3、要实现青春梦想、书写人生华章，广大青年应该怎么做？

对人生做出规划，这个规划要尽可能长远和具体；根据实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，促进理想的实现；脚踏实地、全力以赴，为实现理想而努力奋斗等等。

九、发展数字经济 促进开放共享

【热点点击】2017年12月3日至5日，以“发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”为主题的第四届世界互联网大会在乌镇举行。来自80多个国家和地区的1500多名嘉宾与会。

国家主席习近平向大会发来贺信，他在贺信中指出，全球互联网治理体系变革进入关键时期，构建网络空间命运共同体日益成为国际社会的广泛共识。我们倡导“四项原则”“五点主张”，就是希望与国际社会一道，尊重网络主权，发扬伙伴精神，大家的事由大家商量着办，做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享。中国希望通过自己的努力，推进世界各国共同搭乘互联网和数字经济发展的快车。中国对外开放的大门不会关闭，只会越开越大。

相关链接：数字经济，是指以网络为载体，以数字化的知识和信息为生产要素，以智能制造为动能，以大数据在线模式为物联平台，以分离经济基础为方向的经济基础模式。2016年中国数字经济规模总量达22.58万元亿元，跃居全球第二，占GDP比重达30.3%。

【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、世界大会的成功举办有什么重要意义？

（1）对中国：有利于我国进一步顺应世界经济全球化发展的趋势，扩大对外开放，加强与世界的互联互通;进一步彰显了我国和平、合作、负责任的大国形象；有利于净化网络环境，促进青少年健康成长等等。

（2）对世界：有利于搭建全球互联网共享共治平台，共同推动互联网健康发展;有利于打造网上文化交流共享平台，推动世界优秀文化交流互鉴；有利于推动网络经济创新发展，推动全球数字经济发展;有利于维护网络空间和平安全，促进公平正义等等。

2、构建网络空间命运共同体为什么日益成为国际社会的广泛共识?（1）和平与发展是当今时代的主题，求和平、谋发展、促合作、图共赢已成为不可阻挡的时代潮流。

（2）合作是事业成功的土壤。互联网真正让世界变成了地球村，变成了一个相互依存的整体。构建和平、安全、开放、合作的网络空间，需要世界各国携手合作。

（3）当前，以信息技术为代表的新一轮科技和产业革命正在萌发，为经济社会发展注入了强劲动力，同时，互联网发展也给世界各国主权、安全、发展利益带来许多新的挑战。构建网络空间命运共同体有利于世界各国在维护世界和平、促进共同发展的道路上共同把握机遇、应对挑战，真正建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。

3、数字经济的蓬勃发展说明了什么？

网络为经济发展注入新的活力，推动社会进步；科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，科学技术是第一生产力；创新是一个国家和民族发展的不竭动力等等。

4、“中国对外开放的大门不会关闭，只会越开越大。”我国应如何开好对外开放的大门？

坚持引进来和走出去相结合，全面提高对外开放水平；全面开放;始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点；既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

5、为推进网络空间互联互通、共享共治，你有哪些合理化的建议?（变式设问：请你从国家，互联网企业、网民三个角度谈谈如何推动网络空间互联互通、共享共治。）

（1）国家：坚持依法治国基本方略，完善网络立法工作，强化对网络的监督和管理，依法打击网络违法犯罪行为。

（2）互联网企业：提高自我约束意识，倡导网络文明公约，积极承担社会责任，确保网站的规范经营和良性运行，积极维护网络安全。

（3）网民：增强法治观念，提高道德素质，培养文明健康的上网习惯，依法规范自身言行，自觉维护网络秩序与安全。

二、创新设问

1、“四项原则”“五点主张”体现出我国在全球互联网治理中怎样的大国担当？

我国是一个和平、合作、负责任的大国，国际地位日益提高。在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。

2、为了让互联网发展成果更好造福世界各国人民。我国近年来采取了哪些措施？

推进“互联网+”，实施宽带中国战略，开展“净网”专项行动，实施网络强国战略，出台网络安全法等等。

十、扮靓美丽中国

【热点点击】2017年12月5日，在肯尼亚内罗毕举行的第三届联合国环境大会上，联合国环境规划署宣布，中国塞罕坝林场建设者荣获2017年联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”。赛罕坝林场是我国大力推进生态文明建设的生动范例。1962年建场以来，三代林场建设者在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，营造出112万亩的世界上面积最大的以一片人工林，将当地森林覆盖率从11、4%提高到目前的80%，创造了荒原变林海的绿色奇迹，用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念，铸就了塞罕坝精神。2017年12月17日，新华社受权播发中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《生态环境损害赔偿制度改革方案》。该方案提出，从2018年1月1日起，在全国试行生态环境损害赔偿制度。到2020年，力争在全国范围内初步构建责任明确、途径畅通、技术规范、保障有力、赔偿到位、修复有效的生态环境损害赔偿制度。

【与教材知识的结合】

一、常规设问

民族精神——【教材知识】伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

【角度链接】半个多世纪筚路蓝缕的创业历程，塞罕坝林场建设者铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。伟大的塞罕坝精神，是中华民族精神的具体体现，是激励全国人民不断进取的旗帜，是全面建成小康社会、建设生态文明、推动科学发展的强大动力。

社会责任——【教材知识】不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现。我们要自觉承担社会责任，为实现中华民族的伟大复兴做贡献。谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

【角度链接】（1）在塞罕坝绿水青山的背后，是三代塞罕坝人的责任担当。从55年前奋然 上林场的369名开拓者，到如今近2000人的守业者，正是一代代塞罕坝人牢记使命、勇担正任、努力坚守，才创造出这一世界性的绿色奇迹。

（2）谁破坏了生态环境，谁就要承担责任。《生态环境损害赔偿制度改革方案》的出台，有助于破解“企业污染、群众受害、政府买单”的困局，保护生态环境。

可持续发展——【教材知识】面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中我们都必须实施可持续发展战略。我们应该认识到: 保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系社会主义现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴。

【角度链接】（1）从漫天黄沙、穷山秃岭到满目青山、绿水潺潺，塞罕坝林场见证着我国生态文明建设的发展进程，为实现可持续发展打下坚实基础。

（2）《生态环境损害赔偿制度改革方案》的出台，有利于推动经济社会可持续发展。

艰苦奋斗——【教材知识】观苦奋斗是中华民族的传统美德，它集中表现为创业精神。在新时期，推进现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。

【角度链接】塞罕坝林场建设者身上，我们看到了坚定的理想信念所蕴藏的巨大力量，看到了无私奉献与艰苦奋斗精神所焕发出的永不褪色的光辉。塞罕坝林场的开发、建设，凝聚着艰苦奋斗的美德。是几代塞罕坝林场建设者攻坚克难、持久拼搏、永不言弃的奋斗史，无论何时，我们都应该发扬艰苦奋斗精神。

青少年的责任——【总书记指示】总书记对河北塞罕坝林场建设者感人事迹做出重要指示。他强调，全党全社会要坚持绿色发展理念，弘扬塞罕坝精神，持之以恒推进生态文明建设，一代接着一代干，驰而不息，久久为功，努力形成人与自然和谐发展新格局，把我们伟大的祖国建设得更加美丽，为子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的优美环境。

【角度链接】 青少年是祖国的未来，我们要大力弘扬塞罕坝精神。我们要热爱祖国，把个人理想与国家需要、人民利益紧密结合起米；要努力学习、敢于创新、勇于实践，掌握现代化建设的本领。要践行绿色发展理念，从小事做起，为生态文明建设做贡献；要发扬艰苦奋斗、无私不献精神。勇担历史使命。

【热点点击】2008年6月，我国启动了“限塑令”，但实施了近10年的“限塑令”效果难言满意:小商铺直接提供免费塑料袋，大商店出售塑料袋，“ 限塑令 "并没有让塑料袋真正减少多少。

近年来，随着电商、快递等新业态的发展，塑料餐盒、塑料袋等的消耗量快速上升，由此引起的环境问题已经严重影响到人类未来的生存与发展。

2018年1月，国家发展改革委门户网站发布《我为塑料垃圾污染防治建言献策》，邀请社会各界围绕不同领域塑料制品的管理要求，提出意见、建议。国家发展改革委环资司正在研究制定防治塑料垃圾污染的政策文件，按照“限制一批、替代一批、规范一批”的原则，对不同生产、生活、消费等情形中使用的塑料制品，分领域、分品类提出政策措施。

【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、“限塑令”遭遇尴尬的原因主要有哪些? 人们的环保意识还不强，有禁不止;机关部门的监管力度不够: 某些商家只顾自身利益，无视环保责任;还没有开发出绿色环保、价廉物美的塑料袋替代品等等。

2、我国加大对塑料垃圾污染的防治力度。是基于怎样的环境现状? 我国而临严峻的资源、环境形势。当前，我国塑料制品的使用量和消耗量达到空前的地步。塑料垃圾被随意丢弃会引起“白色污染”，不规范处理塑料垃圾存在着环境风险。

3、对塑料制品“限制一批、替代一批、规范一批”，说明我国坚持怎样的国策、战略和发展观? 说明我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，贯彻落实科学发展观，建设生态文明。

4、防治塑料垃圾污染。我国还应做好哪些方面的工作?（1）实施科教兴国和人才强国战略，鼓励科技创新，加大对废旧塑料处理、处置技术的研发力度，提高对废旧犯料资源的利用水平；开发经济、环保的塑料袋替代品。

（2）坚持依法治国的基本方略。健全法制，加大监督、松查力度，严惩破坏环境的行为。（3）加强社会主义精神文明建设。加强宣传，提高全民的环保意识，使抵制“白色垃圾”成为人们的自觉行动。

5、发布《我为塑料垃圾污染防治建言献策》，有利于保障公民的什么权利? 建议权。

6、请你为塑料垃圾污染防治建言献策。

示例: 完善立法，严惩破坏环境的行为: 出台税收优惠政策，鼓励企业研发价廉物美的可降解包装材料;加强对外实等商家的监督、管理，限制过度包装，推动使用绿色餐具: 免费为顾客提供布袋、纸袋或简易的竹篮: 建立并完善垃圾分类和回收体系，加强对塑料包装的回收再利用。

二、创新设问

1、防治塑料垃圾污染，我们中学生在日常生活中应该怎么做? 不用或少用塑料包装，积极选用环保购物袋；不随意丢弃并积极回收废弃的型料包装，集中处理；向亲朋好友宣传“白色污染”的危害，增强人们的环保意识；发现违规使用塑料包装的行为，积极举报；积极为塑料垃圾污染防治建言献策，等等。

2、请你为防治塑料垃圾污染设计几条宜传标语。

示例：为了我们的地球，少用塑料袋；提倡绿色购物方式，树立绿色环保意识；重提菜蓝子，抵制“白色污染”。

十一、中国经济跑出加速度

【热点点击】2018年1月18日，国家统计局公布2017年国民经济成绩单: 全年国内生产总值首次突破80万亿元大关，比上年增长6.9%，实现自2011年以来的首次增长加速，改变了多年来经济增速单向放缓的状况；对世界经济增长的贡献率在30%左右，仍是举足轻重的稳定器与压舱石;全国居民人均可支配收入25974元，同比实际增长7.3%;城镇新增就业人数超过1300万，1000多万农村贫困人口实现脱贫;全国338个地级及以上城市的PM2.5浓度都下降了，全国单位国内生产总值能耗下降3.7%。

2018年1月22日，全国个体劳动者第五次代表大会在北京举行，总书记向大会发来贺信。总书记在信中指出，广大个体私营企业经营者要认真学习贯彻党的十九大精神，弘扬企业家精神，发挥企业家作用，坚守实体经济，落实高质量发展，在全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家新征程中做出新的更大贡献。截至2017年年底，我国实有个体工商户6579.4万户，私营企业2726.3万户，占全部市场主体的94.8%，从业人员3.41亿人。

【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、身处当代国际社会，你对我国的发展变化和影响力有何感受? 我国实行改革开放，集中精力进行经济建设，人民富了起来，国家强了起来;当今世界，我国是发展最快、变化最大的国家之一；我国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用等等。

2、我国经济交出漂亮成绩单的根本原因是什么? 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

3、我们在为我国经济成就欢欣鼓舞的同时，还必须保持哪些清醒的认识? 我国仍处于社会主义初级阶段，发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决，发展质量和效益还不高，创新能力不够强；我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，仍然面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力；当前，世界多极化和经济全球化深入发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，形势逼人，不进则退等等。

4、要保持我国经济平稳健康发展，必须坚持哪些发展理念? 坚持创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。

5、个体私营经济的蓬勃发展得益于我国怎样的经济政策? 我国毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力。

6、个体私营经济的蓬勃发展具有怎样的意义? 有利于扩大就业，提高人民群众的生活水平；有利于增加税收，推动经济的发展；有利于推动创新，全面建成小康社会。

7、请你为进一步促进个体私营经济发展提几点建议。

（1）国家：完善相关法律，为个体私营经济发展提供公平的政策和制度环境； 加大政策、资金的扶持力度，鼓励、支持个体私营经济的发展；依法对个体私营经济实行监督和管理。

（2）企业：遵守法律规定，加快科技创新的步伐，坚守诚信原则，积极承担社会责任。

8、总书记强调，要弘扬企业家精神。如何理解企业家精神的内涵? 企业家精神与民族精神、时代精神有何关系?（1）内涵：爱国敬业、遵纪守法、艰苦奋斗的本色，创新发展、专注质量、追求卓越的品质，银行责任、敢于担当、服务社会的情怀。

（2）关系: 企业家精神是民族精神、时代精神的丰富和发展，是民族精神、时代精神的重要组成部分。

二、创新设问

1、我国国民经济成绩单体现在日常生活的方方面面。请你列举两例。

出行更加便捷、低碳，环境不断改善，人们追求更加文明、健康的生活方式，“智慧课堂”进校园等。

2、当前，我们中学生可以从哪些方面参与社会经济生活? 关注国家经济建设；学会理财，适当了解一些理财知识；学会理性消费、绿色消费；努力学习，积极进取，将来为参与经济建设做贡献等等。

十二、走进新时代 砥砺勇前行

——聚焦2017年中央经济工作会议

2017年12月18日至20日，中央经济工作会议在北京举行。让我们通过下列关键词了解这次会议精神。发展成就——会议认为，党的十八大以来，我国经济实力再上新台阶，经济结构出现重大变革，经济体制改革持续推进，对外开放深入发展，人民获得感、幸福感明显增强，生态环境状况明显好转。

【结合思考】党的十八大以来。我国取得上述成就的根本原因是什么? 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

基本特征——会议认为，中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

【结合思考】 推动经济高质量发展。需要坚持怎样的发展理念? 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

科技创新——会议强调，要大力培育新动能，强化科技创新，推动传统产业优化升级，培育一批具有创新能力的排头兵企业。

【结合思考】 请结合所学知识谈谈为什么要强化科技创新。

（1）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应具备的素质； 科技创新能力己成为综合国力竞争的决定性因素;改革创新是时代精神的核心。

（2）从整体上看，我国科技创新能力还不强，科技水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展，还有许多不相适应的地方。在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。

国企改革——会议指出，要推动国有资本做强做优做大，完善国企国资改革方案，国绕管资本为主加快转变国有资产监管机构职能，改革国有资本授权经营体制。

【结合思考】为什么要深化国有企业改革?（1）国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，集聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济命脉，在国民经济中发挥着主导作用，是推进现代化、保障人民共同利益的重要力量。

（2）国有经济对于发挥社会主义制度优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,起着关键性作用，是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。

协调发展——会议提出，要实施区域协调发展战略。要实现基本公共服务均等化。基础设施通达程度比较均衡，人民生活水平大体相当。

【结合思考】实施区域协调发展战略有何重要意义? 有利于维护社会的公平正义，全面建成小康社会，实现共同富裕，实现中华民族的伟大复兴。全面开放——会议要求，推动形成全面开放新格局。要在开放的范围和层次上进一步拓展，更要在开放的思想观念、结构布局、体制机制上进一步拓展。

【结合思考】我国为什么要推动形成全面开放新格局？

（1）当今世界是一个开放的世界，闭关自守只能导致落后。

（2）中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，以适应经济全球化深入发展和社会信息化持续性的新形势。

中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

民生实惠——会议要求，提高保障和改善民生水平。要针对人民群众关心的问题精准施策，着力解决中小学生课外负担重、“择校热”、“大班额”等突出问题，解决好婴幼儿照护和儿童早期教育服务问题，解决好性别歧视、身份歧视问题，解决好“看病难、看病贵”问题……

【结合思考】会议为什么要强调提高保障和改善民生水平? 这是实践“三个代表”重要思想的具体要求，是落实科学发展观、构建和谐社会的需要，是全面建成小康社会、实现共同富裕的需要，是维护改革、发展、稳定大局的需要，是维护社会公平正义的需要，是解决社会主义初级阶段社会主要矛盾的需要。

绿水青山——会议认为，只有恢复绿水青山，才能使绿水青山变成金山银山。【结合思考】为恢复绿水青山，我们青少年能做些什么? 学习和宣传环保知识，增强环保意识；从身边的小事做起，践行绿色生活，积极参加环保公益活动；积极向有关部门献计献策，勇于同破坏资源、环境的行为做斗争等等。

十三、乡村振兴战略谋划中国农村巨变蓝图

【热点点击】中国共产党第十九次全国代表大会提出“实施乡村振兴战略”。

2018年2月4日，新华社受权播发《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》。今年中央一号文件继续锁定“三农”（农业、农村、农民）。这是我国改革开放以来第20个、新世纪以来第15个以“三农”为主题的一号文件，对中国特色社会主义乡村振兴道路怎么走进行了全面布局。

【与教材知识的结合】

一、常规设问

1、新世纪以来，中央一号文件连续15年以“三农”为主题说明了什么? 党和政府高度重视“三农”问题；中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益;共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；我国致力于全面建成小康社会，构建社会主义和谐社会，等等。

2、为什么要实施乡村振兴战略? “三农”问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重;实施乡村振兴战略，是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的必然要求，也是实现“两个一百年”奋斗目标、实现全体人民共同言裕的必然要求。

3、实施乡村振兴战略。我们有哪些优势? 我们有党的领导的政治优势，有社会主义的制度优势，有亿万农民的创造精神，有强大的经济实力支撑，有历史悠久的农耕文明，有旺盛的市场需求，完全有条件、有能力实施乡村振兴战略。

4、制定、实施乡村振兴战略的依据是什么? 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。

5、实施乡村报兴战略要以什么思想为指导? 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。

6、实施乡村振兴战略的总要求是什么?(变式设问: 请你描绘未来乡村振兴的宏伟蓝图。)产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。7、2018年中央一号文件提出，要推行村级小微权力清单制度，加大基层小微权力腐败惩处力度。这一做法有什么意义? 有利于促进依法治国基本方略的实施，依法规范基层小微权力的运行；有利于保障公民的监督权，遏制腐败，提高行政效率；有利于依法科学民主决策，依法化解社会矛盾，促进乡村振兴等。8、2018年中央一号文件指出，培育一批家庭工场、手工作坊、乡村车间。鼓励在乡村地区兴办环境友好型企业。实现乡村经济多元化。提供更多就业岗位。这表明我国对非公布制经济实行的经济政策是什么? 我国毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，激发非公布制经济活力。9、2018年中央一号文件指出，到2020年“现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困”。实现这一目标需要坚持以什么为中心? 这体现了中国特色社会主义根本原则是什么?（1）坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。（2）共同富裕。10、2018年中一央号文件指出，到2035年“农村生态环境根本好转，美丽宜居乡村基本实现”。实现这一目标需要坚持什么战略和国策，落实什么发展理念? 坚持可持续发展战略和节约资源、保护环境的基本国策，落实绿色发展理念。11、2018年中央一号文件指出，到2050年“乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现”，请你结合所学知识，就实现这一目标给当地政府提几条建议。

（1）政治上: 坚持和完善党对“三农”工作的领导，加强农村基委党组织建设； 深化村民自治实践；建设法治乡村等等。

（2）经济上：坚持对外开放，扩大农产品出口，落实可持续发展战略，推进乡村绿色发展，发展绿色产业和循环经济；加大自主创新，促进农业科技创新等。

（3）文化上: 加强农村思想道德建设；传承发展提升农村优秀传统文化，保护好文物古迹、传统村落广泛开展文明村镇、星级文明户、文明家庭等群众性精神文明创建活动等等。

二、创新设问

1、请列举两例你观察到的当前我国农村发展中存在的问题，并选择其中一个问题。说出你解决这一问题的好主意。

（1）问题示例:①农民收入稳步增长，但城乡差距较大，农村人口收入水平相对较低。②农业科技贡献率低，农民科学文化素质不高。③大操大办、厚瘠薄养、人情攀比等陈规陋习和迷信活动依然存在。

（2）以问题③为例: 开展形式多样的精神文明创建活动，丰富农民群众精神文化生活；加强无神论宣传教育，抵制封建迷信活动；深化农村殡葬改革，加强农村科普工作，提高农民科学文化素养等等。

2、我们青少年可以为实施乡村振兴战略做出哪些贡献? 大力宣传乡村振兴战略；关注农村发展，积极建言献策；努力学习，掌握一定的专业知识和技能，为将来投身乡村振兴打下基础，等等。

十四、依法治国、修宪（待补充）

【热点点击】

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。宪法修改是国家政治生活中的一件大事，是以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策，是保证党和国家长治久安的重大制度安排。

回溯我国宪法发展的历史可以看出，我国的宪法一直处在探索实践和不断完善的过程中。现行宪法自1982年公布施行后，分别于1988年、1993年、1999年、2007年四次修改，有力促进了改革开放和社会主义现代化建设。本次修改是间隔14年后的第五次修改,新宪法把“习近平新 时代中国特色社会主义思想”作为指导思想写进序言；确认“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”…….【与教材知识的结合】

1、为什么要修改宪法？（1）（必要性）宪法是我国的根本法，治国安邦的总章程，要与时俱进；要适应和发展中国特色社会主义新形势和新实践，确认新目标和新成果；要把人民的意志上升为国家意志；（2）（重要性）有利于推进全面依法治国的基本方略；有利于适应新发展更好的成为公民权利利确认书和保障书；有利于推进国家治理体系治理能力现代化；有利于为实现两个一百年奋斗目标和中华民族实现中国梦提供有力宪法保障；

2、修改宪法有什么意义？

（1）有利于宪法不断适应新形势、吸纳新经验、确认新成果、作出新规范；有利于确保宪法具有持久的生命力；有利于在全体人民中强化党的领导意识，确保党和国家事业始终沿着正确方向前进。