干部作风整顿活动实施方案

干部作风整顿活动实施方案（精选11篇）

1.干部作风整顿活动实施方案 篇一

干部作风整顿活动整改方案

为认真贯彻落实全县十三次党代会精神，切实把转变干部作风，提高工作效率和提升服务水平各项措施落到实处，根据县《干部作风整顿活动实施方案》要求，和县干部作风整顿领导小组办公室《第二阶段工作安排》，镇党委政府于9月日专门召开了征求意见大会。通过广泛征求意见，以及召开民主生活会议，查摆、剖析、梳理出干部作风“六个方面”存在的问题。主要表现在，部分干部，甚至班子成员及各村、各单位的负责人，工作纪律松懈、工作积极性主动性不高、为群众服务的观念和意识不强、学习风气不佳、廉洁自律不够等问题。为尽快、彻底扭转这种状况，经党政联席会议研究，特制定如下整改方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，按照市、县党代会确定的目标和思路，围绕我镇经济社会发展大局，以干部作风明显转变、工作效率明显提高、人民群众满意度明显增加为切入点，推动全镇党员干部思想作风、工作作风、学习作风和生活作风建设，为我镇全面实现赶超发展、跨越发展提供坚强的组织保障。

二、整改重点

整改的重点包括，工作纪律不严、工作状态不佳、服务意识不强、工作效能不高、廉洁自律不够、学习气氛不浓共六个大的方面。

三、整改措施

1、严肃工作纪律，促进工作效率。一是严格干部考勤。实行上下班签名制度，即每个工作日的上午8：30以前，和下午5：00之后，分别在签名薄上签名。如因下乡、开会、报表及主要领导交办事项而不能签名，须先向值班领导说明情况，并由值班领导在签名薄上注明。未经签名直接下乡的干部，须在下乡村组用当地固定电话或村干部的手机，电告党政办公室。如因私事确需请假的，须先写出书面假条，说明请假原因，请假天数、销假时间，经领导批准后方可离岗，否则视为旷工。上班或会议迟到、早退的，如无正当理由，均须记录在案，一个月有3次迟到、早退记录，按旷工一天论处，并以此类推。二是严格整肃作风。镇干部按照规定格式、对每个工作日的去向、工作内容、存在问题、工作建议等，用日记方式进行记录。上班期间，严禁干部干与工作无关的上网聊天、游戏、看电影等事情，如有违犯，每人每次罚款50元，并予通报。值班人员须严格执行交接班制度，并确保在镇政府住宿，否则按旷工论处。三是严格干部行为。镇村干部工作用餐，一般不允许在营业性餐馆用膳。除招待外商等特殊需要，干部中午严禁喝酒，严禁公款招待香烟水果。四是严格绩效考核。镇考评办公室制定干部详细的工作目标和考核办法，实行按月、按季、按多次考核，对工作效能差、群众评价低、整改措施不落实的干部，坚决扣除相应的阳光津贴或绩效工资，对问题较大，批评教育无效的，将情况反馈到上级组织人事部门。

2、加强干部学习，促进作风转变。紧紧围绕干部思想作风建设，积极营造浓厚的学习氛围、认真的学习态度。一是坚持集中学习和个人自学相结合。固定每周四晚上为干部集中学习时间，学习内容由党委宣传口统筹安排，班子成员和业务站所负责人根据安排，轮流担任主讲。干部自学则以定期检查学习笔记作为考评依据，每季度学习心得一般不少于2万字。党委中心组确保每月一次以上主题学习。二是建

立思想汇报制度。镇干部每半年向党委写出一份1000字以上的思想汇报，主要是汇报认识、剖析问题、提出建议、发表意见，使干部思想始终与党的方针政策保持一致，与党委的决策部署保持一致。三是实行奖励措施。对肯于学习、善于学习，并能在党报党刊发表稿件的干部，镇里安排资金进行重奖，以此不断激励干部专心好学、学以致用的自觉性。

3、增强服务意识，促进勤政廉洁。针对部分干部缺乏真心服务群众的主动性、自觉性，以及作风不端、行为不正等问题，主要从四个方面加以改进。一是建立“帮三”服务机制。每位镇干部，固定联系一户党员、一户专业户、和一户贫困户，并对每个帮扶对象，分别确定帮扶目标、方法和措施，期满后，统一进行验收过关。对没有达到帮扶目标的，除予以通报外，进行延期管理。二是开展治“三难”专项活动。重点对群众反映的“门难进、脸难看、事难办”问题，开展“三相”活动，即“笑脸相迎、好言相对、诚心相帮”。对作风粗暴、办事拖沓、言行失当的干部，一经查实，将在干部大会上通报批评。三是开展“刹三风”重点整治。针对极少数干部存在的打牌、酗酒、发牢骚这三大陋习，将完善制度，加以制约，坚决制止此类自由主义行为蔓延。四是克服“三不”现象。对干部不作为、不遵章、不检点的“三不”问题，将建立干部作风档案，直接与奖惩挂钩，与干部提拔重用挂钩。

四、加强监督检查

为了确保整改效果，将对整个工作阶段进行监督检查，及时发现、纠正整改过程中的问题。一是镇干部作风整顿领导小组办公室，要会同镇考评办公室及各内设站所，对照存在问题、整改措施和干部具体表现，做出客观评价，并形成档案，作为今后考评依据。对整改效果不明显的干部，将由主要领导找其约谈，对症下药促整改。二是聘请市县镇党代会、人代会及群众代表担任干部作风义务监督员，定期征求他们的意见和建议。三是编印干部作风整改简报，随时褒扬先进、鞭策落后。

五、时间安排

重点整改阶段，安排一个月时间，即10月1日至10月31日。阶段性活动结束后，纳入日常性、经常性管理。

2011年9月29日

2.干部作风整顿活动实施方案 篇二

一、以加强理论修养为出发点，将思想作风建设摆在首位，为干部提升履职能力奠定坚实的思想基础

一个干部的成熟，首先是思想上的成熟；党员的先进性，内因是决定因素。因此，党员干部要强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观学习的自觉性，不断提高理论思维能力，改进思想作风，提升政治素养。

一是强化学习意识。要引导党员干部把加强理论学习作为自己的政治责任和终生任务。自觉挤时间学习理论，不断提高学习的自觉性和主动性，切实克服思想懒惰、纠正忙于业务，忽视学习的问题。每月要制定学习教育计划，确定教育主题，规定学习内容。并且，要在认真执行党委中心组学习和“三会一课”制度的基础上，进一步制定适合单位实际的集中学习制度，坚持每次学习时间不低于两个学时。使干部把学习作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成，努力提高自身的理论素质。

二是注重载体作用。要充分利用“领导干部讲党课”、“机关干部上讲堂”等活动载体。每年科级干部至少要集中为党员干部上一次党课，每半年到分管单位上一次党课，机关及基层每季度至少上一次党课。同时，要充分利用中石化远程教育平台加强自学交流。要加强在职干部的网上学习注册率，要求每名干部全年学分不低于40分，每月不低于5个学时。并且，要每季度汇总公布党员干部学习情况，并纳入党员干部年度考核。从而激发党员干部自觉学习的积极性和主动性，保证学习任务的顺利完成。

三是培养良好学风。学风问题也是党风问题。要努力使党员干部在掌握科学的立场、观点、方法上下功夫。在党的群众路线教育实践活动中，领导干部要系统地学习党的十八大精神、《党章》和《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》及中央、集团公司和单位领导的重要讲话等内容，提升干部的政治敏锐性和认识分析问题的能力。

二、以加强干部作风建设为着力点，大力改进工作方式，提升工作水平，形成弘扬良好风气的氛围

提升干部的履职尽责能力，首先要把加强干部的作风建设作为着力点，没有良好的工作作风，就无从谈责任落实。因此要对照“八项规定”和反“四风”工作要求，认真查找和分析党员干部在作风建设上的突出问题，有针对性地采取有效措施加以解决。

一要查宗旨意识强不强，是否在联系群众，促进企业和谐发展上取得成效。习近平总书记强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。为此，企业要始终坚持依靠职工群众办企、依靠职工群众发展的思路，坚持从群众最不满意的问题入手，从群众最需要解决的问题入手，从群众最容易接受的方式入手，把职工群众的情绪作为第一信号，将群众的需要作为第一选择。年初制定全年工作规划时，要广泛征集职工群众意见和建议，并定期召开厂务质询会，集思广益，共谋发展，形成民意畅达、干群和谐的良好局面。

二要看是否求真务实，在解决重点、难点问题上取得成效。求真务实是马克思主义世界观的集中体现，是科学发展观的重要内容，也是衡量党员干部作风的根本尺度。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机，不断强化干部责任，认真查摆党员干部队伍建设和单位管理中存在的不足，找准影响和阻碍单位发展的“瓶颈”，以不解决问题不罢休的毅力和韧劲，围绕难点问题和棘手问题，定措施、抓整改、见实效。要通过调研、征集意见、自身查摆等形式，研究确定整改项目，并按轻重缓急和难易程度分门别类明确整改要求，作出具体安排。对需要时间和过程，不能马上解决的问题，要坚持跟踪问责，做到专人负责到底，有力推动企业整体管理水平提升。

三要改进工作作风，在模范带头，推动任务完成上取得成效。加强干部作风建设，提升履职能力，最终成效还是要体现在生产经营任务的完成上，体现在提高企业的发展质量和效益上。要以企业发展为己任，自觉攻坚克难，锐意进取，带领职工群众积极开展“创先争优”、“降本增效”等劳动竞赛活动，安全优质高效地完成好组织上交给的各项任务。

三、以加强纪律建设为关键点，完善创新党员干部管理体制，不断推动干部履职尽责

严格的纪律始终是党性修养和作风养成的重要保证。好的作风，既是“抓”出来的，更是靠严格的制度和科学的机制“管”出来的。

一要通过“一把手”带动、制度约束、群众监督、责任追究四个环节加强党员干部的纪律建设。要始终坚持从严带队伍、从严管干部、从严抓作风，违反纪律的坚持严格追究，切实做到有责必问、有错必究，给人以触动和敲打，给人以警醒和约束。我们经常讲“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”因此，领导干部要坚持做到以身作则、率先垂范，凡是要求下级做到的，上级首先做到；凡是要求党员干部做到的，领导干部首先做到。从而提高制度的执行力，维护制度的严肃性。

二要严格把好选人用人关口。要积极探索适应现代企业制度要求的选人用人机制，建立健全激励和约束机制。在基层单位要探索实施“基层干部上岗竞聘制”。要严格执行公开报名、资格审查、民主测评、竞聘答辩、组织考核等程序，选好选准基层干部。努力打破以往选拔基层干部形式的单一化，不断激发干部队伍的活力。要通过竞聘和岗位调整，使基层班子成员的知识结构、年龄层次、性格气质及工作能力具有互补性，从而不断提升基层支部班子的整体战斗力。

3.整顿领导干部作风活动实施方案 篇三

整顿领导干部作风活动实施方案

为深入贯彻落实《中共抚顺市委关于贯彻落实党的十七届四中全会精神开展整顿领导干部作风活动的通知》（抚委发［2009］20号），切实整顿我局领导干部作风中存在的突出问题，进一步提高领导干部的领导能力和领导水平，根据市局布署，我局决定，在领导班子和领导干部中，集中开展作风整顿活动，具体安排如下：

一、活动宗旨

党的十七届四中全会《决定》明确指出：“要加强干部作风建设，以思想教育、完善机制、集中整顿、严肃纪律为抓手，下大力气解决突出问题”。这次在我局开展整顿领导干部作风活动，是学习贯彻党的十七届四中全会精神极其重要的内容和具体行动，是解决当前国税干部队伍中存在问题的迫切需求，同时也是国税事业健康发展的重要保证。领导干部要充分认识此次开展整顿领导干部作风活动的重要性和紧迫性，身先士卒，以积极的态度投入到整顿活动中，并结合自身工作实际，认真查找作风建设方面存在的问题，做到有方法、有措施、有效果。

二、组织领导

为加强作风整顿活动的领导，确保作风整顿活动收到实际效果，我局成立整顿领导干部作风活动领导小组。组长：王君义；副组长：李向阳、张毅；成员：史向前、黄晓丹。

三、整顿的重点对象和重点问题

此次开展的领导干部作风专项整顿的重点对象是领导班子及班子成员、局中层领导干部。整顿的核心是查找和解决存在的突出问题。

（一）解决思想觉悟不高问题。不注重政治理论学习，理想信念缺失，宗旨意识淡化，工作标准不高，进取精神不强；班子不团结，表里不一，相互拆台。

（二）解决工作态度不端正问题。缺乏责任意识，在其位不谋其政，对上级部署的工作，不能及时安排和落实；不讲工作程序，欺上瞒下，弄虚作假；工作中想个人的事多，想工作的事少，甚至利用职务上的便利经商或者为亲属、朋友经商提供“帮助”；服务意识不强，对纳税人存在拖、卡等问题；工作作风不扎实，抓工作有布置无检查，有目标无考核，一些制度没有得到很好落实；部门与部门之间不注重信息沟通，各行其是、相互掣肘，影响工作效率，缺乏整体观念。

（三）解决纪律松弛问题。对下属疏于管理，失之于宽、失之于软，甚至放任自流，不敢抵制歪风邪气；外出不履行请销假手续，擅自脱岗，开会无故不参加、不请假；自由散漫，上班迟到、早退，工作时间上网聊天、玩游戏；组织纪律观念差，跑风漏气，传播小道消息；为企业“避税”出谋划策，通风报信。

（四）解决生活作风不严谨问题。生活圈、社交圈不纯洁，“八小时以外”热衷于相互吃请，沉迷于灯红酒绿之中；贪图安逸，讲究吃喝排场，铺张浪费，勤俭节约自觉性不高；与纳税人称兄道弟，经常出入高档消费场所甚至低俗场所，生活情 趣不高尚。

四、整顿的方法步骤

这次整顿领导干部作风活动，从11月10日—12月20日结束。

第一阶段：学习动员讨论（11月10日—11月20日）。一是结合实际，制定出全系统整顿领导干部作风活动实施方案，扎实开展部署；二是集中动员，市局于11月16日召开领导干部大会进行动员；三是组织学习，把学习与交流讨论相结合，在真学、弄懂上下功夫，保实效。

第二阶段：查找问题（11月21日—12月4日）。一是各级领导班子和领导干部要对照四个方面的突出问题，紧密结合工作实际，深入查找自身存在的问题；二是各基层局主要领导要组织班子成员，广泛征求广大干部意见，认真归纳和分析班子和班子成员自身存在的问题；三是领导班子成员要在全体干部大会上汇报自查情况；四是自查报告要于12月4日前报市局监察室。

第三阶段：整改提高（12月5日—12月20日）。一是制定整改方案。各级领导班子和领导干部要针对征求到的意见进行自我剖析、查找问题，开展民主评议，并制定整改措施；二是认真进行整改。针对领导班子和领导干部个人思想和工作作风方面存在的突出问题加以整改，在抓紧抓实抓出成效上下功夫；三是建章立制。各基层局要在查找问题、边整边改的基础上，进一步完善和健全相关规章制度，并将整顿领导干部作风活动中的好经验、好做法以制度的形式确定下来；四是检查落实。活动结束后，各基层局要在12月20日前将活动总结报市 局监察室，市局将结合巡视考核对各基层局和机关各处室整顿领导干部作风活动情况检查验收，并进行通报。

五、几点要求

（一）成立由主要领导负总责的整顿领导干部作风活动领导小组，严格按照作风整顿工作的目标要求和阶段安排，扎实开展工作，真正把这项工作落到实处。各单位、各部门主要负责人要率先垂范，做到工作带头抓，作风带头改，始终走在整顿领导干部作风的前列。

（二）各科要充分认识此次整顿领导干部作风活动的重要性、必要性，采取多种形式做好宣传发动，并可将整顿工作延伸到本单位中层领导干部。监察科要协助领导班子抓好此项工作，在具体工作中注重抓好正反两方面典型，选树党性强、作风好的正面典型，对不做事、不尽责、不称职、玩忽职守、失职渎职的反面典型要坚决查处，努力营造一种弘扬正气、惩治邪恶的强大声势。

4.干部作风整顿活动实施方案 篇四

根据县委、县政府统一安排部署，我校决定，在去年干部作风整顿的基础上，针对我校职工在作风方面存在的突出问题，今年再利用两个月时间，在全校范围内开展深化干部作风集中整顿活动。为了确保活动取得实效，特制定本实施方案。

一、指导思想，对象和目的

（一）指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风以转变作风，重树形象为重点，全面加强我校教职工思想作风、理论学风、工作作风建设。

（二）作风集中整顿活动的对象

这次整顿活动，其对象是学校领导班子成员及全体教职工。

（三）作风集中整顿活动的目的

本次作风集中整顿活动以促进教育事业又好又快发展为目的，以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主要内容，注重思想教育，突出建章立制，优化管理要素，规

范管理行为，切实解决工作不实、作风不正等突出问题，实现广大教职工作风的进一步好转。

二、总体要求和工作重点

（一）总体要求

开展作风集中整顿活动，其目的是促使领导班子成员和教职工查找和发现问题，正视和改正问题。坚持以教学为中心，以促发展为第一要务，以保稳定为第一责任，进一步增强团结意识，大局意识，服务意识，办促办事效率大提高，提高教育大提升，工作作风大转变，干部素质大优化，教育形象大改善，为推进学校各项工作营造良好的环境。

1、加强学校领导班子作风整顿建设

主要查找工作因循守旧，缺乏创业激情，发展意识不强；宗旨观念淡薄，服务意识不强；个人主义抬头，只顾小集团利益，不顾整体利益，政令不够畅通，大局观念不强；作风漂浮，工作不实，落实力不强；团结意识淡薄，各自为政，向心力不强；在位不在岗，遥控指挥，岗位意识不强；荣誉来了伸手要，面对矛盾和问题推、拖、绕，责任意识不强等方面的问题。按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的思路，以创建“四好”班子为目标，教育引导学校领导干部坚持把开拓进取作为推动发展的强

大动力，不断强化创新发展意识，始终保持奋发有为的精神状态，用心想事，用心谋事，用心干事；教育引导学校领导干部进一步强化实干作风，大力提倡说实话、鼓实劲、办实事、求实效；教育引导学校领导干部增强民主意识,认真贯彻民主集中制原则，健全完善领导班子议事规则和决策机制，增强团结意识、大局意识；教育引导学校领导干部自觉加强党性修养，树立正确的权力观和地位观，始终保持清廉正派的作风。

2、加强教职工作风整顿建设

主要查找工作得过且过，缺乏不断进取的锐气和主动学习研究的风气；个别教师疏于学习，干工作的吃老本、凭经验，缺乏知识恐慌、能力恐慌的紧迫感；个别教师工作飘浮、敷衍了事，教学质量差，缺乏一抓到底的韧劲；个别教职工纪律松驰，上班自由散漫，迟到早退，溜岗缺位，缺乏组织纪律性；个别教职工不讲原则，喜欢道听途说，造谣生事，煽风点火，拔弄是非，缺乏大局意识等方面的问题。以科学发展观为统领，以转变作风，重树形象为重点，大力倡导并弘扬求真务实的作风，敬业奉献的作风，团结民主的作风，严谨高效的作风以及用心服务的作风，强化管理，严明纪律，提高素质，改进工作，为促进我校教育教学质量稳步提高提供强有力的保证。

三、活动方式及实施步骤

这次作风集中整顿建设活动，2012年3月30日开始，2012年5月30日基本结束，分五个阶段进行：

第一阶段：学习动员阶段（3月30日至4月15日）。主要任务是认真学习全县领导干部作风整顿建设会议精神，学习胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上的讲话，杜青林同志在动员大会上的讲话，高烽同志的讲话以及邹瑾同志的讲话精神。认真开展学习大讨论，充分认识中央、省委、市委和县委以及县教育局关于加强领导干部作风建设的重要性和必要性，不断增强做好这项工作的自觉性和主动性，并做好实施前的各项工作。主要工作，1、成立铜城中学教职工作风集中整顿建设领导小组及其办公室。

2、召开教职工作风集中整顿建设活动动员大会，学习贯彻全县领导干部作风集中整顿建设会议精神，对教职工作风集中整顿建设活动作出部署。

3、制定并印发《铜城中学作风集中整顿建设活动实施方案》。

4、设置举报箱，向社会公开举报电话，受理群众投诉，接受社会监督。

第二阶段：查找问题及征求意见阶段（4月16日至4月25日）。主要任务是认真查找突出问题，征求社会各方面的意见和建议。主要工作：

1、以各处室、各年级组为单位，认真查找工作作风上存在的突出问题，写出自查报

告；

2、开展问卷调查，征求意见；

3、召开座谈会，广泛听取社会各方面对本单位教职工及领导干部的意识；

4、梳理问题，将反映出来的问题分类梳理，真正摸清本单位教职工及领导干部存在的主要问题；

5、将梳理出的问题形成书面报告交县教育系统作风整顿建设领导小组办公室。

第三阶段：问题解剖与民主生活会阶段（4月26日—5月5日）。主要任务是召开民主生活会，对自查或征求到的问题进行剖析。主要工作：1、以各处室、各年级组为单位，召开专题民主生活会，广大教职工结合自身思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的实际，深入分析根源，找准症结，抓住关键，切实解决问题；

2、开展好谈心活动，进行批评和自我批评。

第四阶段：整顿问题和建立长效机制阶段（5月6日—5月20日）。主要工作：

1、针对查找出来的问题，领导班子和教职工要制定整改方案，落实整改措施。

2、认真开展先进班子示范、师德标兵评选、赛课推优竞技活动。

3、继续开展好“十个一”活动，切实为民办实事。

4、进一步完善各项规章制度。

第五阶段：测评总结阶段（5月21日—5月30日）。主要任务是认真总结经验，组织考核考评。主要工作：

1、开展好作风集中整顿建设评议活动，邀请政协委员、家长代表对本单位开展作风整顿建设活动情况进行测评。

2、作风集中整顿建设领导小组对各处室、各年级组开展作风整顿建设活动情况进行考评。

3、将开展作风集中整顿建设活动的总结材料，在5月25日交书面作风整顿办公室。

4、召开作风集中整顿建设工作总结会，评选先进集体和个人，制定深化作风集中整顿建设的措施。

四、工作措施

各处室、各年级组以求真务实的精神和作风，周密安排，精心组织，采取切实可行的措施，确保作风集中整顿建设工作有序推进，取得预期效果。

（一）加强领导，健全机构。党总支书记是作风集中整顿建设工作第一责任人。为推进作风整顿建设工作健康有序，卓有成效地进行，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、政教主任、总务主任为成员的作风集中整顿建设工作领导小组。领导小组下设办公室，具体负责处理日常工作。

（二）强化宣传，营造氛围。坚持正确的舆论导向，充分运用铜城中学网站、校园网、校园广播、橱窗、公开栏、黑板报等，大力宣传开展作风集中整顿建设活动的重大意义，宣传作风集中整顿建设活动的做法，经验和成效

以正面典型引路，结合反面典型，充分发挥正面典型的示范作用和反面典型的警示教育作用，为作风整顿建设活动营造良好的舆论氛围。

（三）典型引路，加强督查。在评选、树立一批作风整顿建设正面典型的同时，注意发现在作风整顿建设活动中的反面典型，及时公开暴光，并严肃处理。

（四）严格责任追究。各处室主任、各年级组长要切实履行职责，凡有违纪违规行为被群众举报属实的或反映的突出问题整改不及时的，学校将从严追究有关人员责任。

5.干部作风整顿活动实施方案 篇五

为进一步落实全面从严治党的迫切要求，深化“三严三实”专题教育，深入开展解放思想大讨论和“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，根据学区关于开展干部作风整顿年活动的要求，决定利用一年时间，在全校开展干部作风整顿年活动。现制定如下方案。

一、总体要求

深入学习贯彻总书记系列重要讲话和省、市、区党工委及学区系列重要会议精神，对照中央“八项规定”和“三严三实”要求，认真贯彻“4657”系统要求，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以提升执行力、战斗力、创造力为目标，按照“夙兴夜寐、激情工作”“马上就办、办就办好”“细致、精致、极致”的作风要求，强力推动我校教师思想、观念和作风的转变，激发全体教师干事创业的内生动力，努力打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的“四铁”教师队伍，为认识新常态、适应新常态、引领新常态，起航“十三五”、决胜大变样提供坚强的作风和组织保障。

二、主要目标

(一)思想观念实现新转变。教育引导全体教师牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，对照“八破八立”，真正做到工作至上、事业第一，理念新、作风硬、工作

(四)“拖”，执行落实不得力。重点整治：

1.失位缺位。工作消极、办事马虎，习惯于耍滑头、踢皮球，左推右挡、上推下卸、见事就躲，该办不办、急事慢办、能拖则拖，让学生家长焦虑、让群众失望。

2.敷衍应付。干工作不抄底、一碗水看不透，不懂不知道学，不会不知道问，落实上级要求打折扣。

(五)“骄”，自以为是不谦虚。重点整治：

1.肤浅浮躁。好高骛远、眼高手低，自认为本事大、能力强，小事懒得做、大事做不成，作风漂浮，沾沾自喜，大轰大嗡搞形式。

2.格局狭窄。工作没干好或有失误，不虚心接受领导批评和同志帮助，不从自身找原因进行总结，甚至情绪抵触、怪话连篇、牢骚满腹。

(六)“娇”，养尊处优不进取。重点整治：

1.不在状态。人生目标不明确，不知为什么上班，不知上班干什么，心思不在工作、工作不在状态、状态不在事业，找不准自身在教育发展中的定位。

2.不愿工作。工作态度不端正，吃不得苦、受不得累、挨不得批，工作面前挑三拣四，张口就是不会干、不能干、甚至我不干，干点工作就讲条件，加个班就抱怨，关键时刻掉链子。(七)“旧”，与时俱进不到位。重点整治：

1.思维不新。缺乏战略思维、系统思维、辩证思维、法治思

维、底线思维、精准思维，跟不上时代潮流，不能勇立时代潮头做“弄潮儿”。

2.观念不新。因循守旧、抱残守缺，不能与时俱进换思想，固步自封、目光短浅，旧观念去不掉，新观念学不来。

3.思路不新。吃不透上头、摸不清下头、不了解外头，思路偏、老、窄，缺乏科学分析研判能力，跟不上时代节奏、找不准发展定位，打不开新局面、创不出新业绩。(八)“软”，工作作风不硬气。重点整治：

1.抓工作软。瞻前顾后、谨小慎微，不用心、不用情、不用力，不为成功找办法、只为推责找借口，遇到困难绕道走、遇到矛盾躲着走，缺少攻坚克难的勇气和办法。

2.带队伍软。奉行好人主义，你好我好大家好，不愿“唱黑脸”，对于歪风邪气睁只眼闭只眼，不较真、不碰硬，雷声大、雨点小；管理班级失之于宽、失之于软，不想管、不问责，甚至包庇纵容、姑息迁就。

(九)“虚”，严实信念不牢固。重点整治：

1.谋事不实。只考虑眼前过得去，不考虑善作善成，年初轰轰烈烈、装模作样，年中只响雷不下雨，年底虎头蛇尾、不了了之，存在工作缺谋划、执行没思路、落实没力度等问题。

2.创业不实。热衷于搭花架子、栽植盆景，不出实招、不使真劲、不求实效，急功近利、好大喜功，搞上有政策、下有对策，掩盖矛盾和问题，用虚假数据代替工作实绩。

评先评优挂钩。

2.举办一次专题学习。6月底前，组织一次党员就《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》进行专题学习。

3.开展一次警示教育。7月底前，组织教师到留村监狱、法院或检察院进行一次警示教育，引导自觉筑起拒腐防变的思想防线。同时，分期分批组织教师观看《红包•炸药包》《守住第一次》《贪官无孝子》等警示教育片，引导增强法纪意识和廉洁自律意识。

4.组织一系列演讲活动。8月底前，围绕加强作风建设，祛除“庸、懒、散、拖、骄、娇、旧、软、虚”顽疾，分别以践行五字工作法和“争做理念新、作风硬、工作实的开发区人”为主题，组织开展系列演讲活动，展示全体教职工新形象。

5.开展一次知识测试。10月底，围绕党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，组织开展一次干部作风建设理论知识测试。根据活动中的学习内容客观出题，闭卷测试，并将结果作为干部年终考核重要依据。测试成绩低于60分的，要进行补课补考。

(三)建立五个长效机制

1.完善目标绩效管理机制。推行标准化管理，建立全员责任体系，逐岗逐人明确工作任务和责任目标，制定具体要求、完成时限、完成标准。对各单位进行综合绩效考核，制定完善绩

效管理办法，将考核结果与绩效奖励挂钩。

2.完善典型选树机制。注重发挥典型的示范引领作用，形成学先进、争先进、赶先进的良好氛围。充分利用“七一”、教师节、年终等重要节点，培树一批“教育管理和教学工作先进个人”等先进典型。

3.完善社会评议机制。建立完善一学期一评议、一年一汇总的社会评议长效机制，每学期组织一次工作述职评议，学生家长代表、教师代表等评议打分，现场出分、现场排名。按照权重计算全年评议得分。

4.完善作风建设长效机制。探索建立作风建设目标管理责任制和专项述职制度，领导干部要严格落实“一岗双责”，带头执行各项制度。创新作风监督形式，通过聘请作风监督员，发动基层职工和各界群众投诉举报等多种手段开展全方位、多层次监督。各单位要设立干部作风问题举报信箱，自觉接受监督。

第四阶段：总结提高(11月1日—12月31日)。对开展干部作风整顿年活动进行“回头看”，系统总结干部作风整顿情况，特别是对“死角死面”认真查找整改，务求全面彻底整改到位。

五、组织领导

（（一）为使干部作风整顿年活动顺利开展，确保收到实际效果，学区成立了干部作风整顿年活动领导小组。

组 长：魏聚红

副组长：潘青海 孔庆朝 王佳 温晓川

成 员：各班主任及科任教师

（二）强化监督检查，取得实效。

邢台经济开发区北俎小学

6.干部作风整顿活动实施方案 篇六

为深入学习贯彻党的十六届四中全会精神，进一步加强干部队伍作风建设，切实解决好干部“不在状态”问题，根据县委关于开展干部作风集中教育整顿活动的总体安排和我镇实际，我们在反复征求多方意见的基础上，梳理出了我镇党政班子、镇级各部门和干部职工在工作作风方面存在的问题，针对这些问题，我们归纳汇总了八个方面作为这次集中教育整顿的重点。在此基础上，我们确立了本次整风活动所要达到的目的，拟定了本次活动的实施步骤和方法，制定了我镇干部作风集中教育整顿活动方案，现报告如下：

一、存在的主要问题

（一）党委政府领导班子存在的问题

1、对干部进行政治思想教育不够；

2、及时处理群众反映的热、难点问题不够；

3、引导农民增收致富举措不够；

4、打造ＧＧ豆腐品牌力度不够；

5、对个别干部“不在状态”查处力度不够。

（二）镇属部门存在的问题

1、党政办：①团结协作不够；②坚持原则不够；③“窗口”形象不佳。

2、财政所：①工作纪律不严；②财务监管不力；③协税力度不够。

3、社会事务办：①服务意识较差；②执行政策走样；③经费开支较乱。

4、经发办：①工作责任不到位；②职能作用发挥差。

5、计生办：①宣传工作不力；②执行政策不严；③查处力度不够。

6、农业服务中心：①服务意识较差；②工作主动不够；③整体合力不强；④发展观念淡薄；⑤服务意识不浓。

7、宣传文化中心：①宣传工作不力；②财务管理不严；③业务素质不高。

8、村建环卫中心：①财务管理不规范；②内部运作不协调；③“不在状态”较突出。

9、计生服务站：①计生服务不广泛；②技术服务不深入；③依赖思想较突出。

（三）干部职工存在的问题

1、自学风气不浓；

2、宗旨观念不牢；

3、思想意识不纯；

4、工作作风不实；

5、综合素质不高；

6、开拓创新不够；

7、工作责任不强；

8、组织纪律较差；

9、政策水平较低；

10、攀比心态明显；

11、法纪意识淡薄；

12、奉献精神缺乏。

二、需要解决的主要问题

1、团结协作不够的问题。针对个别部门的部分干部不团结，协作意识差，把公事和私人感情掺杂在一起，互相推诿扯皮的状况，通过扎实有效的教育整顿，弘扬团结就是力量的精神，增强团结协作意识，建设一支互敬互爱、高度团结、整合力强的干部队伍。

2、财务管理不严的问题。针对个别部门的经费开支较乱、财务管理不规范以及财务监管不力等状况，通过扎实有效的教育整顿，弘扬开源节流精神，加强对各部门的财务管理，建设一支廉洁勤政、经济上过得硬的干部队伍。

3、综合素质不高的问题。针对部分干部厌而不学、学而不精、学而不用，对政策领会不深，对群众工作认识不够，对县委、县政府精神把握不准，认识问题、分析问题、解决问题的能力低下的状况，通过扎实有效的教育整顿，弘扬勤学善思全方位发展的精神，促使干部转变学习观念，不断提高政策水平、增强业务技能，建设一支能力强、水平高、绩效明显的干部队伍。

4、工作查处不力的问题。针对部分干部不敢逗硬，对违纪违规行为视而不见，听之任之或者处理轻描淡写，敷衍了事的状况，通过扎实有效的教育整顿，弘扬执法如山精神，进一步强化干部的法纪意识和执行力，建设一支严格执法、依法行政的干部队伍。

5、原则性较差的问题。针对部分干部原则性较差，利用原则谈条件、讲情面、搞交易，不给好处不办事，给了好处乱办事，甚至以权谋私、吃拿卡要、收受钱物的状况，通过扎实有效的教育整顿，弘扬公道正派精神，增强干部的自律意识，建设一支纪律严、形象佳、反响好的干部队伍。

6、主动性不够的问题。针对部分干部推诿扯皮，拈轻怕重，等待观望，甚至“不作为”的状况，通过扎实有效的教育整顿，弘扬开拓进取精神，增强干部的大局意识、服务意识，建设一支想干事、敢干事、会干事、干好事的干部队伍。

7、责任心不强的问题。针对部分干部在其位不谋其政，行其事不求其效，对改革形式置若罔闻，对发展差距麻木不仁，对稳定隐患视而不见，工作不推不动的状况，通过扎实有效的教育整顿，弘扬敬业奉献精神，加强对干部定岗位、定职责、定目标的“三定”管理，增强干部的责任意识、效率意识、创新意识，建设一支思想正、干劲足、工作出色的干部队伍。

8、工作不落实的问题。针对部分干部工作不务实、方法不切实、力度不扎实，“走读”严重，心浮气躁的状况，通过扎实有效的教育整顿，弘扬真抓实干精神，激发干部的工作积极性和创造性，建设一支重实际、办实事、求实效的干部队伍。

三、需要达到的目的1、把镇党委、人大、政府领导班子建设成为“亲民爱民、团结协作、务实创新、廉洁高效、奋发有为”的领导班子。

2、把镇属各部门建设成为“纪律严明、工作高、服务一流、人民满意”的服务窗口。

3、把职工队伍培养成一支“学风意识浓、组织纪律好、综合素质高、业务技术精、时代精神强、宗旨观念牢”的复合型干部队伍。

四、步骤及方法

10月16日下午，我镇召开党委会，专题研究了干部作风集中教育整顿工作，研究制订了作风整顿方案，梳理出党委政府、镇属各部门及干部职工在工作作风方面存在的问题和需要解决的问题，形成书面整顿活动方案上报县委。

（一）学习动员阶段（10月18日至20日）：主要制订干部作风集中教育整顿活动方案，召开动员大会，组织职工集中学习有关文件。

1、18日上午，召开人大代表、党代表、离退休干部、知名人士代表及全体镇、村干部参加的作风整顿动员大会，组织学习《中共ＸＸ县委关于在全县开展干部作风集中教育整顿活动的通知》，安排作风整顿工作和对全镇干部职工作风情况进行民主测评。

2、18日下午，组织干部职工集中学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《ＸＸ县县级领导干部廉政承诺的通知》、《中共ＸＸ县委关于进一步加强领导班子建设的意见》。

3、19日下午，组织干部职工集中学习《中共ＸＸ县委关于解决干部“不在状态”问题提高工作执行力的意见》、《中共ＸＸ县委、ＸＸ县人民政府关于开展评选“人民好公仆”活动的实施意见》、《ＸＸ县领导干部日常考察考核工作暂行办法》。

4、20日下午，组织干部职工集中学习《毛泽东、邓小平有关为人民服务的文章》和《ＧＧ镇工作人员奖惩考核办法》、《ＧＧ镇财务管理办法》。

（二）检查剖析阶段（10月21日至23日）：梳理存在的问题和当前需要解决的问题，召开民主测评会，征求各方面意见，撰写剖析材料。

1、21日上午召开中层以上干部会，将党委集体梳理的党委政府、镇属各部门及干部职工在作风方面存在的主要问题与各部门负责人见面，同时确定这次活动中需要解决的问题。

2、22日上午召开离退休老同志座谈会，通过个别谈话等形式，征求各方面对干部作风整顿的意见。

3、22日下午至23日参加干部作风教育整顿的对象，撰写1500字以上的剖析材料，于23日下午交党委集体讨论审定（一般工作人员由分管领导和部门负责人审定，中层以上干部由党委集体审定）。

（三）整改处理阶段（10月24日至27日）：制定整改措施和处理有关问题。

1、24日针对党委政府、镇属各部门及干部职工在整顿活动中查摆出的问题，制订具体的整改措施，形成书面材料交县指导组审定。

2、25日召开人大代表、党代表、村干部、离退休干部、社会知名人士代表参加的民主评议会，对党委政府、镇属各部门及干部职工个人的剖析材料和整改措施进行民主评议。

3、26日至27日，对群众反映的问题和提出的合理要求进行分类，根据轻重缓急，制订解决办法和措施，落实专门人员进行处理，对暂时不能处理的，列出整改计划，并告知当事人。

（四）验收总结阶段（10月28日至31日）：测评整顿活动效果、汇总整理软件资料和总结上报整风活动情况。

1、28日上午召开人大代表、党代表、村干部、离退休干部、社会知名人士代表参加的民主测评会，在县指导组的领导下对干部作风集中教育整顿活动情况进行民主测评。

2、29—31日整理归档有关软件资料，形成书面总结材料上报县干部作风集中教育整顿活动办公室，迎接县上检查。

五、对集中教育整顿活动中出现问题的处理

1、对群众反映出的热、难点问题的处理：镇上成立以人大主席为组长的ＧＧ镇热、难点问题处理小组，专门负责群众反映的热、难点问题的处理，并将处理结果和一时不能处理，列为处理计划的情况向社会公示。

2、各部门干部作风集中教育整顿活动情况：民主测评满意度达不到80%的：整个部门重新进行集中教育整顿活动，并利用晚上休息时间重新学习整风材料和文件，并单独召开会议进行测评，对测评满意度仍达不到80%的，中层干部一律免职，部门工作人员取消年度评奖资格。

3、中层干部作风集中教育整顿活动情况：民主测评满意度达不到80%的：实(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)行下岗学习半个月；学习结束后再进行测评，若测评度仍达不到80%的，则中层领导实行免职处理。

4、干部职工作风集中教育整顿活动情况：民主测评满意度达不到80%的：实行下岗学习一个月；学习结束后再进行测评，若测评度仍达不到80%的，则再下岗学习两个月。若两个月后，仍达不到80%的，进行组织处理。

5、在干部作风集中教育整顿活动期间，镇党委、政府将对全镇安全隐患进行再一次大检查，对有安全隐患的，党委政府将指定专人限时督促整改，若因整改不及时或没有整改而出现安全事故，则一切后果由被指定负责的专人一律承担。

妥否，请批转执行。

7.干部作风整顿活动实施方案 篇七

实 施 方 案

一、指导思想和原则要求

指导思想是：坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七届四中、五中、六中全会精神，认真落实省、市、县精神，牢固树立和全面落实科学发展观，紧紧围绕改革发展稳定和构建和谐社会的大局，有针对性地解决干部思想、组织、纪律、作风方面存在的突出问题，促进镇、村干部进一步增强纪律观念，转变工作作风，为实施“生态立镇，农业稳镇，畜牧强镇，商贸活镇，创先争优，科学发展”战略目标提供有力保证。要通过集中整顿活动，使全镇各级干部的精神面貌发生明显变化，纪律意识明显增强，工作作风明显改进，工作效率明显提高，工作实绩明显体现。

基本原则是：一要坚持正面教育、自我改进为主。紧密结合创先争优活动，坚持理论联系实际，立足于教育、整顿、规范、提高，通过认真学习，深刻剖析，引导广大干部增强自我改进、自我提高的自觉性，做到既触动思想、提高素质，又切合实际、掌握尺度。二要坚持突出重点难点，注重整改实效。紧紧抓住重点领域、重点部位、重点人员，认真梳理查摆理想信念、宗旨意识、纪律观念、工作作风方面存在的突出问题，剖析原因，制定 对策，有针对性地加以解决。要紧密联系工作实际，抓住影响和谐稳定、经济发展和群众反映强烈的突出问题，有的放矢，逐一解决，务求实效。三要坚持集中整顿与推动工作相结合。坚持“两不误、两促进”，统筹兼顾，合理安排，以集中整顿活动来推动工作，以促进发展的实际成果来检验整顿活动的最终效果。四要坚持区别情况，实施分类指导。根据镇级机关和各村的自身特点，确定各自的着眼点，研究提出有针对性的措施和办法。特别是对问题比较集中、群众反映强烈的部门、行业和人员，要重点教育、重点监督、重点调度、重点整顿，确保取得立竿见影的明显成效。五是坚持标本兼治，致力完善长效机制。坚持不懈地开展宗旨观念教育、遵纪守法教育、廉洁勤政教育和职业道德教育，帮助广大党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。要认真分析纪律作风问题产生的深层次原因，总结经验教训，注重从体制机制制度入手，完善治本措施，逐步建立起加强干部纪律作风建设的长效机制。

二、参加范围和需要解决的突出问题

参加范围是：镇机关各单位和各村的全体干部职工。这次集中整顿活动，要把查摆和解决干部职工思想观念、纪律作风方面存在的问题作为中心环节来抓。重点解决以下七个方面的问题：

（一）政治纪律方面。不讲政治，随心所欲，处理问题凭主观想象，不认真贯彻执行中央和上级党委的方针和政策，甚至搞 “上有政策、下有对策”；不讲原则，不讲大局，有令不行，有禁不止，甚至阳奉阴违，欺上瞒下；不负责任，人云亦云，信口开河，信谣传谣，甚至散布有损党和国家声誉的言论。

（二）维护群众利益方面。偏离执政为民宗旨，不执行“五个不准”和“十个规定”，在征收征用土地中侵害农民利益；食品、药品市场监管不力，假冒伪劣泛滥，威胁群众生命安全；生态环境保护不力；中小学乱收费、乱加码，致使老百姓的孩子上学难；医疗服务和药品购销中“暗箱操作”、收红包、吃回扣，致使老百姓看病难；政策观念不强，执行政策走样，加重农民负担，工作方法粗暴，致使农民增收难；乱设卡、乱查车、乱罚款，致使老百姓行路难。

（三）服务群众方面。宗旨意识、服务意识淡薄，门难进、脸难看、话难听、事难办；作风拖拉、效率低下、办事推诿、有诺不践；政务和办事事务不公开，擅自增加收费项目和标准，剥夺群众知情权；对人民群众的冷暖疾苦关心不够，对群众反映的热点难点问题解决不好，有些发生在老百姓中间的矛盾、纠纷、案件，本应该及时调查、处理，但由于不作为、不主动，该管的不管，该查的不查，老百姓不满意，结果小事变成了大事，造成了群体性上访和群体性事件；做决策、办事情不是从人民群众的根本利益出发，而是把对上级负责与对人民群众负责对立起来，甚至为了局部或个人利益而与民争利。

（四）依法行政方面。法律意识淡薄，遇事不讲法，办事不 懂法，处罚不依法，甚至以言代法，以权压法；重实体、轻程序不按法定程序办事，重罚款、轻执法，罚款数额与个人经济利益挂钩，罚缴分离不落实，直接收缴大额罚款；执法不严，执法不公，甚至徇私枉法，贪赃卖法，办“关系案”、“人情案”、“金钱案”；违背人事、劳动法律法规，乱用工、乱占编、乱发津贴补贴；该作为不作为、不该作为乱作为，不给好处不办事、给了好处乱办事。

（五）工作纪律方面。上下班迟到早退，工作时间上网聊天、打游戏、打扑克、下象棋、办私事；保密意识淡薄，文件乱扔乱放，失密泄密；开会时大声喧哗、接打手机；酗酒上岗，贻误工作，影响机关形象；混天聊日，不琢磨事，专琢磨人，写黑信，告黑状，砸黑砖，扯后腿。

（六）工作作风方面。标准太低，缺乏压力，工作上习惯于应付差事，得过且过；照抄照搬，不思创新，干工作凭经验，不研究新情况、解决新问题，打不开新局面；工作浮飘，大而化之，满足于一般号召，心思沉不下来，身子靠不上去，只看过程，不讲效果；心态浮躁，追名逐利，一事当前，首先考虑个人的得失，热衷于做表面文章，明哲保身，患得患失，在原则问题怕得罪人，不敢开展批评和自我批评。

（七）廉洁自律方面。违反“五个不准”的规定，收送现金、有价证券和支付凭证，利用婚丧嫁娶等事宜收敛钱财，参与赌博；公款大吃大喝，挥霍浪费，甚至把吃喝当“工作”，天天酒场不 断；出入娱乐场所。

三、时间安排和方法步骤

这次集中整顿活动，时间为三个月，自2011年12月1日开始，至3月底结束。整个活动共安排四个阶段：

（一）学习提高阶段。时间10天。全市动员大会后，各级各部门迅速研究制定具体意见和措施，召开全体干部职工参加的动员会议，统一思想，提高认识。

学习的主要内容包括：(1)政治理论：党的十六届五中全会精神。（2）党纪条规：《中国共产党章程》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中华人民共和国行政监察法》，以及与本部门业务相关联的专业法律法规。

学习采取集中学习与分散自学相结合的方法，以集中学习、集中辅导、集中交流为主。集中活动实行考勤制度。参加集中整顿活动的干部职工，必须通读全市统一规定的书目和文件，对有的篇目要进行精读、研读、重点学习，并写出学习笔记。在集中交流时要写出发言材料。学习要理论联系实际，深刻分析自己在思想观念、纪律作风方面存在的差距和问题，分清是非，找准问题根源，总结经验教训，边学边改，务求取得实效。

（二）查摆问题阶段。时间15天。主要内容包括：（1）单位党组（党委）组织召开全体干部参加的民主测评会议，对本单 位机关干部的纪律作风情况进行民主测评。有行政审批职能的单位还要组织由30至50名服务对象参加的测评会议，重点征求服务对象对单位和个人的意见。（2）通过个别谈话、召开专题座谈会、设立意见箱等形式，领导班子和每位干部要主动征求上下各方的意见。（3）在民主测评和征求意见的基础上，每名干部要写出不少于1000字的书面剖析材料，单位要召开纪律作风建设专题会议，揭短亮丑，认真开展批评与自我批评。（4）各单位要把揭摆出来的问题拉出单子，落实人员，明确责任，限期解决。

领导班子和个人查找、剖析问题，要根据陈光书记提出的“十个坚持、十个反对”和上述七个方面，结合自身的思想和工作实际，进行认真对照检查，做到有的放矢，切中要害。剖析材料要交心亮底、言之有物，切忌讳疾忌医、大而化之。要通过查问题，论危害，找根源，明措施，真正转变观念、触及灵魂，增强搞好集中整顿、改进纪律作风的责任感、紧迫感和自觉性。

（三）整改规范阶段。时间20天。要把整改规范贯穿于整顿活动的全过程，坚持边学边改，边整边改。要针对群众反映强烈及查摆出来的突出问题，认真研究制定整改措施。属于部门、单位存在的问题，要集体总结经验教训，着重从制定、完善并严格执行规章制度方面进行整改；属于干部职工个人的问题，要认真进行反思，深挖思想根源，及时坚决进行整改。

要把制度建设作为整顿活动的重中之重，在建立健全、规范完善和严格执行上狠下工夫。一方面，要立足本地本部门特点，从制度上认真查找薄弱环节，加以修正补充；另一方面，要以与时俱进的精神，站在促进发展、勇创一流的高度，在纪律作风建设上研究新情况、提出新要求，做好制度创新工作。要将工作目标层层分解，横到边、纵到底，明确完成时限、标准要求和具体责任，形成一级抓一级，层层抓落实的局面。

（四）检查验收阶段。时间20天。要坚持自查自纠和普遍检查相结合，认真查看认识是否提高，问题是否摆透，措施是否扎实，制度是否健全，任务是否完成。对后进部门和单位，要分析原因，找准症结，重点帮促，迎头赶上。对因领导重视不够，组织不力，搞形式，走过场，未能如期实现规定目标的部门和单位，要责令其重新开展整顿，并予通报批评。对作风不正、不实者及时公开曝光，严肃处理。集中整顿活动结束后，各县区和市直各部门、各单位都要写出总结报告。

四、组织领导

8.干部作风整顿活动实施方案 篇八

关于在卫生系统开展“四严格一提升优作风促发展”

干部作风百日集中整顿活动的实施方案

为全面贯彻落实中共白水县委《关于在全县开展“四严格一提升优作风促发展”干部作风百日集中整顿活动的安排意见》，转变作风，提升工作效能和服务水平，打造廉洁勤政、务实高效、开拓进取的干部队伍，提升各项卫生工作科学化水平，以良好的精神状态全面完成下半年各项工作任务，为党的十八大召开营造和谐稳定的社会环境。经局党委研究，决定在全系统党组织和党员干部中开展“四严格一提升优作风促发展”干部作风百日集中整顿活动。现制定活动实施方案如下：

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想：以县委“四严格一提升”作风建设主题活动的意见为指导，严格教育，着力加强干部自身建设；严格管理，提高科学化管理水平；严格监督，规范公共权力依法行为；严格纪律，强化干部行为规范意识，切实解决干部队伍中存在工作不实、能力不足、落实不力、作风不正、自由散漫、庸碌无为等问题，通过以问责治懒、问效治庸、问廉治腐，提升行政效能，切实提高服务基层、项目、群众的质量和水平，着力打造“三敢三能”型干部队伍，为促进各项工作再上新台阶，开创医疗卫生工作科学化发展新局面提供坚强保障。

（二）基本原则：坚持学习教育，提高素质的原则。在教育学习中坚持边学边改、解决问题的原则，提高认识，增强能力。坚持发扬民主，联系实际的原则。通过面对面征求社会各方面的意见和建议的方式，实事求是的查摆和处理问题，做到勇于揭短，敢于亮丑，扎实整改。坚持对症下药，解决问题的原则。针对当前工作中存在的问题，坚持有什么问题，解决什么问题，什么问题突出，最先解决什么问题，制定行之有效的整改措施和解决办法。坚持建章立制，推动工作的原则。通过逐步建立作风建设长效机制，实现党员干部思想作风大转变、服务水平大提升、工作效能大提高。

二、活动目标和整治重点

（一）活动目标：通过干部作风整顿，让干部队伍中“正义、正气、正派”得到弘扬，“歪风、邪气、恶习”得到整治；使讲团结、守纪律、顾大局得到弘扬，搞圈子、无法度、重私利得到整治；使献良策、谋发展、系民生得到弘扬，好浮夸、造谣言、乱作为得到整治；使道德情操得到升华，宗旨意识得到不断加强，工作作风得到明显提升，达到干部政治上

坚定，学习上勤奋，工作上严格，作风上扎实，纪律上严明的目标。形成一支道德高尚、作风正派、务实高效、勤政廉洁的干部队伍。

（二）整治重点：一是整治不学无术，增强工作能力。整治机关学习制度落实不到位、氛围不浓、效果不佳等突出问题，营造机关干部人人抓学习、提素质、干事创业的浓厚氛围。整治机关干部不读书、不学习、不思考，对本职工作一知半解、胡作为、乱所为，不思进取等突出问题，让干部在学习中提升境界，在学习中提高能力，增强本领、坚定信念、锤炼品质。二是整治庸碌无为，激发工作活力。整治工作不务实，招商引资不作为，乡镇卫生院“安心工程”进展缓慢，信访稳定、安全生产效果差，对工作敷衍塞责、被动应付等突出问题，提升党政机关服务发展的能力。整治干部理想信念淡薄、干劲不足、对岗位职责似懂非懂、业务不精、要求不严、蒙混过关等突出问题，促使干部抓业务、谋工作、争先进。三是整治落实不力，提升工作效能。整治单位（科室）之间、岗位之间责权不清、推诿扯皮、目标任务不明确、中心工作执行不力等问题。整治机关干部交办事项推三阻

四、办事不用心、工作不主动、服务不到位、责任不落实、不作为、慢作为、乱作为等突出问题，着力提高工作的主动性和自觉性。四是整治自由散漫，凝聚工作合力。整治工作环境、上班迟到早退、串岗打游戏等问题，努力营造积极向上、追

求卓越的干事氛围。整治干部外出不请假、有事不通报、纪律涣散、自由散漫、我行我素、令不行、禁不止等问题，使大家心往一处想，劲往一处使，立足岗位，履职尽责。五是整治歪风邪气，净化发展环境。整治领导干部大吃大喝、打牌赌博、红白喜事大操大办等不正之风，倡导节约，反对浪费，树立良好的社会风气；整治机关服务窗口吃拿卡要、人情办事等不良风气，方便群众办事，优化投资发展环境。

三、时间安排和方法步骤

干部作风百日集中整顿活动从8月2日开始，到10月30日结束，本次活动共分学习教育、查找问题、整改落实、总结验收四个阶段。

（一）学习动员阶段（8月2日至8月31日）

1、动员阶段。召开全系统“四严格一提升优作风促发展”干部作风百日集中整顿活动动员大会，对活动进行动员安排、精心部署，达到统一思想、共识共动的目的。各医疗卫生单位要按照局党委安排和部署，加强组织领导，明确目标任务，全面动员，把干部作风整顿工作摆上重要议事日程，结合“仓颉故里书里浓”读书学习、“三问三解”和关于集中开展落实《关于卫生系统领导干部防止利益冲突的若干规定》等活动，制定切实可行的实施方案和学习计划，成立活动领导小组，具体负责活动开展。

2、学习教育。通过专题学习与系统学习、集中学习与个人自学、理论学习与实践相结合等方式，重点学习胡锦涛总书记在庆祝建党91周年的重要讲话、在十七届中央纪委第七次全会上的讲话和在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话，中共中央《关于进一步从严管理干部的意见》、《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党章》、《廉洁准则》、《公务员法》、《关于卫生系统领导干部防止利益冲突的若干规定》、《医疗机构从业人员违纪违规问题调查处理暂行办法》等法规；学习省市县党代会、“两会”精神和我县“十二五”发展规划；学习《论语》、《礼记》、《春秋》、《道德经》等传统经典文化以及“仓颉故里书香浓”读书学习活动规定的必读书籍。学习要做到“九有”：单位有资料、有学习制度、有学习计划、有学习考勤、有学习笔记、有心得体会专栏、有党员干部职工花名册、领导有调研、活动有记录。通过学习把全县干部的思想统一到县委、县政府的统一部署上来，统一到“四严格一提升”作风建设主题活动上来，统一到各项工作落实上来，进一步提升干部政治素质和工作能力。

各医疗卫生单位将本单位实施方案、学习计划于8月9日前上报局干部作风整顿活动领导小组办公室。

（二）查找问题阶段（9月1日至9月15日）一是开门纳谏，广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、开通举报电话等形式，广泛征求“两代表一委员”、服务对象和各级干部群众对班子及干部职工的意见建议。对领导班子的意见在班子成员会议上进行通报，对干部职工的意见以书面形式向本人如实反馈。二是开展民主评议。一方面，各单位要邀请与本单位业务相关的服务对象参加全体干部职工民主评议会，开展自我批评、相互批评和工作评议，要谈思想、亮思路、找问题、查根源。另一方面，局纪委要将近年来在政风行风测评中收集到社会各界对干部作风方面的问题，分门别类的以书面形式反馈给各有关单位，做为这次整顿活动的重点问题进行整改。三是召开民主生活会。副科级以上领导干部和单位中层负责人参加，会前，要认真准备剖析材料，督导组和分管局领导列席会议。四是提出评价意见。督导组根据征求到的意见和民主评议会、专题民主生活会上提出的意见，对干部提出评价意见，反馈给本人，肯定成绩、指出问题、提出改进建议。

（三）整改落实阶段（9月16日至10月20日）一是制定整改方案。各单位根据查找的具体问题，领导班子和每名干部分别制定整改方案，报局干部作风整顿领导小组办公室备案。二是抓好整改方案的落实。立足具体问题，解决实际问题，要有明显成效。三是建立长效机制。局党委将指导各单位建立健全工作议事决策、干部管理、工作考核

等各方面的制度体系，建立干部纪律作风建设的长效机制。对干部群众通过举报电话、举报信箱反映出来的问题，归纳梳理、甄别真伪后，由县纪委、组织部进行调查核实，严肃处理。

通过整改，各单位要建立健全机关内部岗位工作标准和行为准则。明确每个班子成员、每个科室和每个岗位的具体职责、工作标准、工作流程、行为准则、失职追究等内容，推行精细化管理，使每项工作有人分管、有人负责、有人办理、有人督促落实，杜绝敷衍了事、推诿扯皮；要建立健全实效管用的机关管理制度，实行分管领导包联责任制，坚持经常性检查与随机抽查相结合，对发现的迟到早退、脱岗溜岗、网上聊天、炒股、购物、打游戏、下棋，或从事与工作无关的其他活动等现象，采取个别谈心、提醒教育、诫勉谈话、通报批评等方式及时予以纠正。各单位主要负责同志每年要与科室负责人至少进行2次以上谈话；进一步完善请销假制度，严格落实市委提出的“十个不准”和县委提出的“十要十不要”纪律要求，提高各级领导干部的组织纪律性；进一步完善工作落实机制、权力运行约束机制、责任追究机制、岗位廉洁风险防控机制，努力提高工作水平。

（四）总结验收阶段（10月21日至10月30日）由局干部作风整顿领导小组对活动开展情况进行全面验

收，召开作风百日集中整顿活动总结暨满意度测评大会，对作风整顿活动进行总结，对领导班子和干部职工的思想作风、工作作风、组织纪律作风满意度进行测评，组织人大代表、政协委员、离退休干部、服务对象等，对机关作风、效能建设进行监督评议，评议结果作为活动验收的重要依据之一。对满意率达不到80%的单位主要负责人要进行责任追究，并责成限期整改。同时，要将考核结果与干部使用和全年目标责任考核相挂钩。

四、组织领导和保障措施

一要加强组织领导。局党委成立由局长景孝民任组长，党委书记高斌侠、党委副书记孙孝民、纪委书记贾淑会、组织员马彩虹任副组长，局党委办、政务办、考核信息办、劳资股负责同志为成员的全系统干部作风整顿活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在局党委办，办公室主任由纪委书记贾淑会同志兼任，副主任由考核信息办主任蔺志忠兼任，具体负责整顿活动的综合协调、监督检查、情况通报等日常工作。局党委办、政务办、考核信息办、劳资股要做好活动的督促检查和宣传工作，确保活动取得实效。

同时，成立由党委各委员任组长，党委办、政务办、考核信息办、劳资股负责人任副组长的作风整顿活动督导组，深入各单位开展督查指导工作。督导组日常工作由党委组织

员、活动领导小组副组长马彩虹负责。各医疗卫生单位党政主要领导要切实负起责任，成立专门组织机构，制定实施方案，采取有力措施，扎实推进集中整顿活动开展，切实做到带头参加学习，带头参加民主评议，带头查找问题，带头整改落实。

二要加强舆论宣传。局考核信息办要充分利用广播、电视、报纸、网站等媒体对干部作风百日集中整顿活动进行宣传报道，白水卫生网开设活动专栏，介绍经验，督促后进，展示成绩，表态发言，大力宣传活动的开展情况。通过舆论宣传，使各级干部充分认识这次作风整顿活动的重要性和必要性，激发广大干部立足岗位、履职尽责的积极性、主动性和创造性。在全系统范围内公开曝光一批群众反映强烈、社会影响大的单位和个人，充分发挥社会舆论监督作用。

三要加强督促检查。局党办、政务办开通举报电话（6155906）、设立举报信箱、召开服务对象测评会等形式，受理社会各方面和干部群众的意见、建议和举报反映。各督导组要加大工作力度，深入各重点项目工地走访检查，深入窗口服务单位进行明察暗访，对重点项目乡镇卫生院“安心工程”进行迟缓，招商引资推进不力，破坏投资环境，信访稳定不作为、乱作为，引起不良影响人和事，要对号入座，严肃处理；要公布联系电话，及时掌握所督导单位开展情况，并将各阶段工作完成情况汇总后，上报局领导小组办公室；对没有按要求开展集中整顿活动的单位，要通报批评，责令进行补课；对不认真履行职责的领导干部，要严肃追究责任。

四要加强信息反馈。各医疗卫生单位要注重创新思路、活动载体和工作方法，及时总结活动各阶段进展情况，及时上报活动开展中的好做法、好经验，局作风整顿领导小组办公室要及时推广典型，推动作风整顿活动扎实开展。

五要做好四个结合三个贯穿，把干部作风整顿与创先争优、促进全年目标任务完成相结合，努力形成齐抓共管、争创一流业绩的良好氛围；把干部作风整顿与“三问三解”，“果乡党旗格外红，干群关系格外亲”等活动结合起来，进一步转变作风，提升效能，推动各项工作快速高效落实；把干部作风整顿与反腐倡廉工作结合起来，着力打造务实高开拓进取、廉洁勤政的干部队伍；把干部作风整顿与项目建设、招商引资、信访稳定、安全生产等工作结合起来，着力解决发展难题，在抓工作落实中转变作风，在转变作风中促进工作，做到“两不误、两促进”，把学习贯彻于活动的始终，把边整边改、边学边改贯彻于活动的始终，把解决各类矛盾问题贯彻于活动的始终，以实际行运迎接党的十八大胜利召开。

附：

1、白水县干部作风百日集中整顿活动督查指导组名单

2、卫生局党委“四严格一提升优作风促发展”作风建设主题活动领导小组及办公室

中共白水县卫生局委员会

2012年8月3日

抄送：县纪委、县委办、组织部

卫生系统干部作风百日集中整顿活动督查指导组名单

不固定编组： 景孝民 高斌侠 第一组：

组 长：孙孝民 副组长：梁明阳 成 员：王磊磊

督导单位：红十字会办公室、西固中心卫生院、雷村卫生院、冯雷卫生院、北井头卫生院、雷牙卫生院、卫协会

第二组：

组 长：贾淑会

副组长：蔺志忠

成 员：王 栋

督导单位：疾控中心、县医院、史官卫生院、纵目中心卫生院、北塬卫生院

第三组：

组 长：马彩虹 副组长：张 军 成 员：吕毓华

督导单位：合疗办、妇幼院、杜康卫生院、林皋中心卫生院、云台卫生院

第四组：

组 长：侯玉峰 副组长：梁晓亮 成 员：李桂兰

督导单位：局机关、中医院、监督所、尧禾中心卫生院、收水卫生院、城关卫生院

卫生局党委“四严格一提升优作风促发展”作风建设

主题活动领导小组及办公室

组 长：景孝民 局长

高斌侠 局党委书记

副组长：孙孝民 局党委副书记 贾淑会 局纪委书记

马彩虹 局党委组织员 党办主任

成 员：梁晓亮 局办公室主任

蔺志忠 局考核、信息办主任

梁明阳 局劳资股股长

张 军 红十字会办公室支部副书记

9.干部作风整顿活动实施方案 篇九

开展“关键在于落实”干部作风整顿活动的

实施方案

为进一步深化创先争优活动，增强我校干部职工的执行力，推进效能建设，顺利实施“十二五”规划，根据中共江油市教体局委员会《江油市教育体育局开展“关键在于落实”干部作风整顿活动的实施方案》（江教体委〔2011〕32）号）文件精神，从今年10 月开始开展以“关键在于落实、根本在于解决问题”为主题的干部作风整顿活动，现结合我校实际，制定如下实施方案。

一、指导思想、基本原则和时间安排

（一）指导思想：全面落实江油市作风整顿动员会精神，鲜明崇尚实干导向，深化创先争优活动，深入治理“庸懒散冷”，狠抓工作落实，切实提高行政效能，在全校形成“自觉抓落实、敢于抓落实、善于抓落实”的浓厚氛围，努力实现“队伍更精神、工作更高效、环境更清新、群众更满意”目标，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

（二）基本原则：重在落实，务求实效原则；领导带头，全员参与原则；开门整顿，群众监督原则；责任追查，惩戒教育原则。

（三）时间安排：从今年10月开始，到党的十八大召开前结束。从今年10月至明年1月底，为集中活动时间；明年2月至党的十八大召开前，为巩固提高、持续深化时间。

二、整顿重点、活动范围、工作要求

（一）整顿重点：思想消沉、精神萎靡、不思进取；纪律松散、管理不严、效能低下；作风漂浮、责任不强、落实不力；工作平庸、混天度日、被动应付；奢侈浪费、相互攀比、形象不佳等“庸懒散冷”问题。

（二）活动范围：学校全体干部职工。

（三）工作要求：抓思想，找差距，把思想教育贯穿始终；抓机制，查症结，把检查整改贯穿始终；抓监督，重开放，把依靠群众贯穿始终；抓奖惩，树典型，把责任追究贯穿始终。

三、活动步骤

活动按照以下四个步骤，精心组织实施，抓好集中活动期间各项 工作。

（一）宣传发动、制定方案（2011年10月8日—2011年10月20日）

1、召开动员大会。及时传达和贯彻落实江油市教体局党委关于干部作风整顿活动的工作要求，对我校干部作风整顿活动进行动员部署。

2、召开学校行政会、党员大会、全体教职工大会，学xxx省委、市委、市教体局领导同志关于抓落实的重要文章、重要论述、重要讲话，研究贯彻落实的具体措施。

3、开展“关键在于落实”大讨论。组织干部、职工围绕活动主题开展学习讨论，教育引导广大干部、职工树立正确的事业观、工作观和政绩观，敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为。

（二）全面排查、自查自纠（2011年10月21日—2011年11月20日）

1、开展集中排查活动。坚持“开门整风”，采取群众评议、问卷调查、专题座谈、设立群众信箱等方式，集中排查我校在“抓落实”方面的突出问题，在推进中心和重点工作中存在的突出问题，在内部管理和干部队伍作风建设上存在的突出问题。

2、开展自查自纠活动。组织干部职工对照“庸懒散冷”相关问题，深入查找我校和自身在精神面貌、敬业状态、服务大局、服务群众、狠抓落实等方面存在的突出问题，集中进行梳理。

3、召开作风整顿专题民主生活会和组织生活会。结合领导班子年度民主生活会，根据自查自纠情况，深入剖析领导班子及领导干部个人存在的问题和原因。学校行政领导要带头认真开展批评与自我批评，班子成员相互查找不足，坚决反对一团和气。组织党员干部开好专题组织生活会，深刻剖析“庸懒散冷”、“顶门杠”、“肠梗阻”问题及原因。

4、撰写剖析报告。领导班子要在召开民主生活会的基础上，认真形成分析检查报告。分析检查报告要紧密联系实际，认真总结“关键在于落实”干部作风整顿的情况，认真查摆在干部作风建设方面存在的突出问题，选择典型事例，从理论和实践上进行剖析。分析检查报告要突出分析和检查两个环节，避免写成工作总结和工作报告。学校主要负责人要全程主持分析检查报告的撰写，广泛听取各方面的意见，充分讨论，反复修改完善。

（三）制定措施、改进提高（2011年11月21日—2012年1月20日）

1、制定整改方案。立足群众期盼，着眼强化责任，紧密结合查找出的突出问题，逐一完善规定、程序、办法，并征求各方面意见建议后向社会公示。

2、开展行政效能“大提升”行动。严格落实首问责任制、限时办结制和责任追究制“三项制度”，树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型，狠抓一批“庸懒散冷”、“吃拿卡要”等群众意见大的反面典型，掀起“落实风暴”，大力提升工作效能。

3、开展整改成效“大评判”行动。组织党代表、人大代表、政协委员、服务对象以及社会各界人士，开展民意调查，对活动成效进行满意度测评。干部个人的整改情况，在学校内部进行公开承诺和民主测评。

（四）检查验收，健全机制（2012 年1 月21 日—2012 年1 月31日）

1、认真开展“回头看”活动。针对整改过程中出现的新情况、新问题，尤其是领导“点评”、群众测评中反映的问题，及时查漏补缺，进一步修改完善整改方案；坚持立说立行、立查立改，以推进工作的实际成效体现活动成果。

2、形成专题报告。认真写出活动专题总结报告。

3、建立长效机制。围绕强化工作责任、工作考核、工作督查、奖优罚懒，建立健全落实到人的责任制度、科学到位的考核制度、全程跟进的督查制度，形成一套实用管用抓落实的长效机制。

四、工作方法

集中检查、不定期抽查、受理群众举报等方式，是推进此次“关键在于落实”干部作风整顿的重要措施和方法。

（一）组织集中检查。组成学校检查组，对各处室推进重点工作及抓日常工作落实情况以及效能建设、廉政建设、作风建设方面的情况进行集中检查，及时通报情况，接受群众监督。

（二）开展不定期抽查。由学校督查小组，对各处室、教职工工作作风情况、开展“关键在于落实”干部作风整顿情况进行不定期监督检查，随时通报曝光，有力促进突出问题得到解决。

（三）坚持开门开放。设立举报电话、举报箱和意见箱，广泛征求干部群众对学校开展干部作风整顿工作的意见，受理群众对“庸懒散冷”干部和“庸懒散冷”行为的举报和投诉，及时反馈调查结果。

（四）严格责任追究。对群众反映突出的人和事，要根据其性质、危害和影响程度，分别采取诫勉谈话、通报批评、公开曝光、组织处理、纪律处分等方式进行处理。凡是对重大决策、重点工作落实不力、消极应对的；凡是被曝光、通报的；凡是在工作时间打麻将、斗地主、玩游戏、炒股票、看电影等从事与公务活动无关的；凡是在工作中有“吃、拿、卡、要”行为被查实的，领导干部一律就地免职，一般教师年度考核评定为不称职；聘用人员一律予以解聘的要求追究相关责任人责任。

五、组织领导

（一）加强领导，落实责任。开展干部作风整顿活动，增强干部落实力，是我校当前和今后一个时期一项十分重要的任务。含增镇学校成立由校长何加平同志任组长的干部作风整顿活动领导小组，并下设办公室，办公室主任由唐光明同志兼任。学校各处室要切实加强组织领导，精心组织实施。要明确责任，学校各处室主要领导是干部作风整顿活动第一责任人，各级干部要以身作则，率先垂范，身体力行地抓好分管领域的作风整顿，形成人人负责、层层负责，科学合理、行之有效的责任机制。

（二）强化监督，确保实效。开展作风整顿活动，关键是取得实效。组建作风整顿督促检查组，深入开展检查，深挖一批反面典型；抓住反面典型开展警示教育，达到“发现一个，查处一个，教育一片”的目的；组建宣传报道组，大力宣传兢兢业业、默默无闻、勤政廉政、老黄牛式、狠抓落实、敢于负责的干部，通报违纪违规人员，营造“奖优罚劣、鼓励干事”氛围。

（三）联系实际，推进工作。紧密结合我校行政职能、工作性质、业务特点和干部精神面貌，开展形式多样的岗位练兵、提速增效等主题实践活动，开展“文明办公室”、“先进岗位”、“落实能手”等创先争优活动，把活动开展与强化工作落实、完成各项目标任务、推进工作创新相结合，做到“两不误、两促进”。

江油市含增镇学校 2011年10月17日

江油市含增镇学校

“关键在于落实”干部作风整顿活动领导小组

组 长：何加平党支部书记、校长 副组长：田玉琦 副校长

谈法明 副校长

成 员：于长富、宁 明、唐光明、赵仁君、文国恒、杨 丽、何领导小组下设办公室，唐光明同志兼任办公室主任。

江油市含增镇学校 2011年10月17日

10.干部作风整顿教育活动 篇十

通过局“开展干部纪律作风整顿教育活动”动员大会及经过一段时间的学习教育活动，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须加强自身作风建设，牢固树立服务意识和大局意识，并在以下几个方面改进提高：

一、强化工作作风，不断进取，踏实地做好每一项工作

强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

二、强化宗旨意识和服务意识

要时刻强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作，促进机关作风建设，实实在在地体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨，发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识，把基层单位、企业的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

三、加强学习提高自身素质

只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑，也只有通过努力学习专业知识，才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中，要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四、努力树立新形象

要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，在各项工作的落实中，要脚踏实地做好本职工作，切实履行

工作职责，精神状态要进一步振奋，要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化，切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统，个人生活做到克勤克俭，正确处理好个人与集体，艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。

11.干部作风整顿活动实施方案 篇十一

为进一步加强新形势下**干部队伍作风建设，不断提高**部门和**干部服务大局、履职尽责能力和水平，根据**关于开展干部作风整顿活动的部署和要求，结合我部工作实际，制定如下实施方案。

一、目标要求

深入学习贯彻***系列重要讲话和省、市、**重要会议精神，以提升执行力、战斗力、创造力为目标，以科级以上干部和各科室负责人为重点，坚持领导带头、以上率下、全员参与，围绕**确定的“四个方面”（升华思想境界、提升服务效能、创优发展环境、提高执行能力），聚焦工作作风、创先争优和素质修养存在突出问题，通过干部作风整改落实，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，努力形成风清气正、团结和谐工作环境，温馨周到、快捷高效服务环境，心无旁鹜抓发展、驰而不息抓落实的新气象。主要目标：工作作风方面，文过我手无差错，事交我办请放心。工作标准方面，争先进、扛红旗、当第一。工作成效方面，**干部要争当**党员干部“先锋”、**部门要争当各部门“标杆”、**工作要在“全国有声音、全省有位置、全市有影响”，为推进**跨越发展提供强有力的**保障。

二、推进原则

关于“严纪律、转作风、紧节奏、抓落实”

干部作风整顿活动实施方案

突出思想先行。坚持把学习教育贯穿始终，持续深入学习领会和准确贯彻***系列重要讲话精神和**区政府各项工作部署、工作要求，切实解决好“总开关”问题。

突出问题导向。从基层和群众反映最强烈的问题入手，从本科室存在的突出问题整起，见物见人、有血有肉，精准发力、便于实施，尽快把突出问题解决到位。

突出重点对象。以科级以上干部和各科室负责人为重点，坚持领导带头、以上率下，突出重点、全员参与，促进作风根本好转。

突出实际效果。把作风整顿成效与年底考核推先评优相结合，以严格考核、责任追究倒逼干部作风转变，真正做到震动思想、触动利益，塑造**干部新形象。

三、主要载体和整治问题

结合**工作要求和**工作实际，坚持和完善**部门五大工作载体，针对当前工作中存在的“慢、软”，“庸、懒”，“散、浮”等，通过着力破解干部作风六个方面突出问题，精准压力传达，在****系统锻造勇担当、快落实、高效率、崇实干的工作作风。

（一）主要载体

1、坚持晨课堂制度。坚持一刻钟晨课堂，做到“三个一”，由一名党员领学辅导，充电蓄能，以学促干；分享一次心得体会，谈收获，说体会，以学促行；**一次业务测试，检验巩固，以考促学。

2、搭建晾晒比拼平台。通过晾问题，敢于揭短亮丑，举一反三，引以为戒，促工作严谨、能效提升；晾招商，服务**项目建设、招引资金工作，浓厚服务中心、服务大局的意识；晾信息，推动*****工作在全国有声音、全省有位置、全市有影响；晾考勤，强化纪律意识、规矩意识。

3、坚持**干部讲堂。定期**或参加**干部讲堂，围绕提升**干部的综合素质，邀请专家或领导讲课讲学，实行“学、讲、议、评”，增强张口能讲、提笔能写、遇事能谋的能力和水平。

4、**“三亮”活动。即亮身份，通过党员戴党徽、干部戴胸牌，自我加压、自提标准，争当先锋；即亮出承诺、亮出职责，通过在办公室树岗位公示牌，表明工作职责、亮明服务承诺，便于党员群众监督。

5、开展对标赶超行动。着眼于内容可学、标准可比,坚持先进性、可比性、实效性的原则,瞄准一流水平,认真查找情况类似、成效显著、可学可比的标杆，**开展对标赶超行动,学先进、比先进、争先进，持续推进**工作创先争优。

（二）主要解决问题

1、着力解决创先争优意识不强的问题。主要表现在工作有时疲沓推脱、工作标准低，存在小成即满、不求上进；缺乏把工作做到尽善尽美、精益求精的想法，满足于做眼前的、面上的工作，甘于平庸、甘于下游，创先争优意识不强。

2、着力解决思想不够解放的问题。主要表现在求稳怕乱，审慎有余、开拓不足；思想不够敏锐，工作思路不够开阔、思维不活跃；面对新情况和新要求，习惯于用旧观念、旧思维、旧框框指导工作；满足于现状，缺乏创新和赶超的意识，工作灵活性较差、闯劲不足。

3、着力解决工作不深入、不细致的问题。主要表现在交办的事或工作落实不到位，最后不了了之；工作请示、汇报、反馈不及时，工作进展汇报不到位，碰到困难不说，做完了也不说。缺乏扑下身子、沉下去的工匠精神。工作不够细致，有时会出现文字出差错、环节出纰漏等现象，给工作带来不利的影响。

4、着力解决工作缺乏主动性、超前性的问题。主要表现在缺乏超前考虑、主动作为的主人翁意识，凡事都要等领导交代了才去做，事业心、责任感不强，缺乏从大局和全局出发去干工作的精神。

5、着力解决不思进取，心思懒惰的问题。主要表现在办公室内务乱、差，精神疲沓、精力不集中，工作不在状态。工作推诿扯皮，牢骚满腹，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避，在其位不谋其政，在其岗不尽其责。

6、着力解决服务效能有待提高的问题。主要表现在接待群众、基层同志办事语气不佳、漫不经心；主动服务群众的意识不强，与党员之家、干部之家、人才之家建设要求有一定差距。

四、方法步骤

**系统干部作风整顿从2016年12月23日开始，到2017年2月底基本结束，分为五个阶段实施。

（一）学习讨论阶段（2016年12月23日—2017年1月3日）。深入学习**书记在**常委扩大会议和**经济工作会议上的讲话精神，学习**长在**经济工作会议上的讲话要求，对照“争先进、扛红旗、当第一”工作标准，集中时间学习研讨，结合工作谈体会、谈差距、抓整改。结合学习讨论，抓好抓实当前**重点工作，谋深谋细2017年任务目标，健全工作机制，制定实施方案，为2017年开好头，起好步，营造浓厚的干事创业氛围。

（二）听取意见阶段（2017年1月4日—11日）。采取公开述职评议、召开座谈会、邮箱征询等多种方式，认真听取党员干部意见和建议。充分运用“两学一做”学习教育意见成果，把征集到有价值的良策建议进行梳理汇总，制成路线图，倒排工期，先易后难，挂图作战，确保征求意见的过程变成谋划推进工作的过程。要对征集到的意见建议进行认真梳理和分析，找准问题和症结，明确努力方向。

（三）查摆问题阶段（2017年1月12日至18日）。要紧密结合思想和工作实际，紧扣加快**发展，聚焦“慢、软”，“庸、懒”、“散、浮”，分层次召开科务会、支部**生活会和部民主生活会，深入开展“四找”，即查找思想观念、查找工作作风、查找精神状态、查找思路举措等方面的问题，针对查找到的问题，深刻剖析、深挖根源，形成问题清单、整改清单，18日前报******备案。

（四）开展对标阶段（2017年1月19日至26日）。在学赶先进中找到差距、学习经验、解放思想、转变作风、树立形象，做到“三对”，对标上级要求、对标同类部门、对标先进县区，列出可比可学可赶的工作和指标，拿出争先进位的思路、举措。通过对标，高起点、高标准谋划好2017年全年工作，把争先进位的思路转化为推进发展的具体任务。

（五）整改提高阶段（2017年2月1日至28日）。坚持边讨论边整改，即知即改、立行立改。制定的《问题清单》、《整改清单》和《对标先进任务书》，经主管副**审核签字后，报******备案。纳入整改范围的问题，要明确牵头领导、责任单位、整改时限。通过开展“严纪律、转作风、紧节奏、抓落实”干部作风整顿活动，形成和完善一批务实管用的制度成果、工作成果和作风成果，在奋勇争先中“争先进、扛红旗、当第一”。

五、**领导

干部作风整顿作为当前一项重大政治任务，各科室要高度重视，认真参与，确保取得实效。

（一）明确工作责任。活动在部领导指导下进行，纳入**“作风整顿”活动总体部署。成立干部作风整顿活动工作领导小组和办公室，**常委、****、统战****担任领导小组组长，领导小组下设办公室，办公室主任由**担任。负责活动的具体**和协调安排（具体名单附后）。

（二）严格督导检查。在楼层电梯口设立干部作风整顿意见箱，广泛征求意见建议，开展“三查”活动，即查学习心得情况、查问题整改情况、查对标行动情况，防止搞形式走过场。狠抓反面典型，设立“曝光台”，对工作中出现的“小毛病”等问题，引以为戒，加强改正。对重视程度不高、效果不明显的科室，约谈主管副**。