小学生写事作文500字 摘葡萄(共10篇)
1.小学生写事作文500字 摘葡萄 篇一
一个炎炎夏日的早晨,我来到位于二环线的星沙葡萄园摘葡萄。
葡萄园是由许多个高高的拱形塑料大棚组成的,像是给葡萄们安了一个个的家,也像是工厂里一个个的生产车间,规模甚是壮观。
走进葡萄园,空气中弥漫着天然香甜的葡萄味。细长的葡萄藤上挂满了圆溜溜、紫莹莹的葡萄串,它们颗颗晶莹透明,像用水晶、玛瑙雕刻出来,又像仙女那紫色的珍珠项链,美极了!
管理员叔叔带领我们走进一个靠里头的葡萄棚,我和妈妈还有其他的小记者们迫不及待地钻了进去。那些青的、紫的葡萄脱去了外套,成熟得刚刚好,在阳光的照射下更加晶莹剔透,真叫人垂涎欲滴!我忍不住冲上前去,摘了一颗最大的金手指葡萄,尝了一口,果然汁多味甜,真是人间美味啊!这么多的葡萄使我眼花缭乱,不知道选哪一串好?我东瞅瞅,西望望,选中了一串又大又黄的。我掂起脚尖,一手在下面托住葡萄,一手拿着剪刀,对准根部,只听见“咔嚓”一声,一串沉甸甸的葡萄就落在了手中,我乐滋滋地把它放进了篮子里,接着又挑选了几串最满意的。
一个小男孩问管理员叔叔:“葡萄为什么用袋子套起来啊?”叔叔笑着说:“葡萄用袋子套起来可以防止鸟儿偷吃,也可以减少虫子叮咬防止病菌侵入; 还 防止日晒雨淋以致葡萄开裂坏掉。”
接着,叔叔还耐心地给我们介绍生活中常见的葡萄种类有:巨峰葡萄、红提、黑提、青提、金手指葡萄、夏黑葡萄等。一颗嫁接的葡萄苗生长要在两年以上,葡萄从开花到果实成熟需要150天左右。
这次的摘葡萄活动真是收获多多,不但采摘了美味的葡萄,品尝了幸福的滋味,而且体验了丰收的快乐,增长了许多的知识。
2.小学写事作文500字 篇二
那是一个春日的傍晚,妈妈给了我十块钱,让我独自出门去买草莓。我高兴极了,走进菜市场。此时的天空是那么湛蓝,空气是那么清新。我来到草莓摊前一一问价,可摊主们都像商量好似的,全是五元一斤,真让我左右为难。这时,传来一个细小的声音:“小姐姐,我卖四元五角。”我闻声望去,只见一个大约五六岁的小姑娘,扎着两个麻花辫,一双大眼睛里透着期盼、忧伤的光。我试着说:“我买一斤。能再便宜点吗?”小姑娘想了一会儿,回答道:“那就四元一斤吧。”开始称了,我趁那位小姑娘不注意,多拿了五六个,放进口袋里。接着,我付了四元钱,便匆匆离去。一路上,我高兴极了,这少付的两元钱我买什么好呢?是贴画、笔记本还是零食?我边走边想,心里美滋滋的。
“哎!这个卖草莓的小姑娘真是可怜。”“对呀。她的爸爸早就去世了,妈妈也残疾了,家里就靠她一个人卖草莓维生……”远处传来两位老奶奶的谈话声。我一听,顿时羞愧不已,快步走到小姑娘的草莓摊前,想把少付的两元钱还给她,可是那位小姑娘的身影却早已消失在茫茫的夜色中了。
我失落极了:就为了那两元钱,我竟然不惜欺骗那位可怜的小姑娘,竟然失去了做人起码的原则和道理,何况那位小姑娘又这么善良!而那两元钱对于我来说虽然微不足道,可它对于那位小姑娘来说,就是一天的生活费啊!为了两元钱,我竟然变得这么可耻!
3.小学写事作文500字 篇三
那是暑假的一天,我的爸爸妈妈都很忙,我的二姨把我表哥送到我家作伴。虽然爸爸妈妈都很忙,但我和表哥不忙,于是,我想起对面小区的小水沟里有成群胖乎乎的小蝌蚪,就叫表哥一起去抓蝌蚪,表哥一口答应。于是我们带着一个空瓶子出发了。
到了那里,我们看见小水沟里有很多小蝌蚪。我的脾气很急,一下跳到小水沟里抓,很可惜,我没抓到。反倒摔了个“狗啃泥”。我表哥小声说:“不是这样的,不能急,慢慢来。”听了表哥的话,我说:“那你来试试看。”我暗想;“我的表哥性子也很急,他肯定也摔了个“狗啃泥”,等着看好戏了!但是,出乎预料的是,只见表哥竟然轻轻站到小水沟里,用手慢慢地把两个小蝌蚪控制在收心中,最后用最快的速度和手,两只小蝌蚪竟然被他捉到了。我呆了,我表哥把它们轻轻地捧上岸,对我说:“星星快把瓶子弄点水,给我。”我听后立刻按照表哥说的去做。表哥把两只小蝌蚪装进瓶子里,笑着对我说:“这下你会抓蝌蚪了吧?”我兴奋地说:“会了!”然后,我也学着表哥的样子抓,可我还是抓不到,我盯准一只小蝌蚪,抓呀抓呀,但小蝌蚪还是不甘束手就擒,它拼了命地逃,我只好用三根手指轻轻一抓,这小蝌蚪就成了我的俘虏。我小心地把它放到瓶子里,我又学着我刚才的样子抓了好几个。时间飞快的过去了,到了下午,我们抓了一整瓶的.小蝌蚪呢!
到家时我观察那些小蝌蚪,它们的眼睛小小的,头却大大的,尾巴又短又小,可爱极了。抓蝌蚪真有趣!
4.小学写事作文500字 篇四
这是写给所有孩子和家庭的,如果你会笑起来,那因为日子本来是这样,艰难和苦恼,则使人人没有例外,我和同学一起长大。有笑声有泪水,才是真实的,不要等到成为绵长的记忆才享受,一开始已经很精彩!从小学生―大学毕业不断探索、不断创新、不断追求民主化与现代化,学会吃苦耐劳,才能有所作为,所以,我要努力!
梅思繁生在一个美丽的黄山,那里景色迷人,使人难忘,有多少大人想让小孩成为音乐家、钢琴家、小提琴家,望子成龙,望女成凤,三岁的她在那里上音乐幼儿园,人山人海啊!音乐幼儿园毕业,她开始上小学了,它不是糟糕透顶的学校,而是绿色学校,有童话般感觉的一所小学,要开学了,他们一家去买文具,梅思繁看中了一个32元的小熊铅笔盒,她爸爸想买41元的,但被她拒绝了!从这里看出来梅思繁是个普通而又勤俭节约的女孩儿,接着他们去买本子,这些本子丰富多彩,五花八门,看了于心不忍,流连忘返,结果一下买了十四本!她喜欢看书,喜欢在辩论赛里和他们比拼一下输赢,看你的口才、看你的知识、看你的机智、看你的风度,看你能不能出其不意,致使对方毫无准备,同样我们都要学会在辩论赛展现自己的语言来表达自己的心声。
5.小学写事作文500字 篇五
这个沟我们以前就跳过,所以就很容易。不过就是一个谢嘉扬没跳过。
只见于柱子到一个地方,然后慢慢地跑起来,到那时纵身一跃,一下子就跳了过去,看样子很轻松。别看他很肥,但是运动起来不会比我们差的,谁敢惹他,他准会把惹他的那个人扔出去的。李志金有些不敢跳,怕掉下去,因为他以前就掉过一次,结果脚上都是水,他不敢跳,便找理由:“我今天脚很痛啊。”结果于柱子冲了过来说:“你跳不跳。”他没办法,只好跳了过去。轮我了,我体育比较不好,所以要助跑要长一点,我飞快得跑过去,到了的时候,我一跃,就过去了,夏晶也很完美地跳了过去,由于他是第一次跳,所以助跑也比较长。
我们都跳了,就只有一个谢嘉扬了。他刚开始有些不敢,后来试了两次后,胆子就大了,那时他心里肯定想:“我豁出去了,大不了掉下去一次。”他冲了过去,用力一跳,由于用力过猛,跳是跳过去了,可是被反弹回来了,他露出惊恐万状的表情,还叫:“啊!啊!……”还没说完就掉了下去,结果半边身子粘了污水。李志金还在一旁:“呵!呵!”,都不来帮谢嘉扬搞一下衣服。谢嘉扬说:“李志金你这个不够哥们的家伙。”边说边拍自己的衣服。
我们玩游戏时他说:“我回家肯定要挨板子的。”
他想了想又说:“没关系,我就说我回来的时候在路上掉到沟里去了。”说着,他老爸就来了。他在一旁跟他老爸有说有笑的,他还把屁股给他老爸看,还说:“我刚刚跳过去的时候反弹回来了掉了下去。”
6.小学生写事作文500字:钓鱼 篇六
记得那次在元宝山垂钓乐园,上了一条很大的鱼,估计“身高”有我现在的半条腿长,可惜那时我还小,并不会消耗鱼的力气,不但没钓上来,还让鱼把鱼钩拉跑了。唉,想想也真可惜,真是赔了鱼钩又折鱼呀!
钓鱼可是我认为最有趣的事啦。今天,我和爸爸去钓鱼,刚刚来到花都垂钓乐园,我发现水池中间有一个“人工岛”,这样,“活钓位”的位置就改变了,那里没人,我一个箭步冲上去,“占领高地”,拿出鱼饵筒,拿鱼漂……一切准备就绪后,我甩下了鱼钩。
说来可真是好运气,刚甩下鱼钩二十多分钟,我的鱼竿就有“客人”了,只见鱼漂快速潜入水下,我默数了三个数,猛的一提竿,我顿时感到有一个大家伙在水中挣扎,我决定使用“持久战术”,可我突然想到,如果这鱼是“大胖头鱼”,我用“持久战术”是必败的,于是我决定速战速决,立刻叫爸爸拿抄网来,我一叫喊不要紧,所有的人都向我投来羡慕的目光,我这才知道,在这里钓到一条大鱼,可是很困难的,我高兴的得意忘形,笑得像一朵花一样,那股高兴劲就像泉水一样,不断地流出水来。
7.小学生写事作文500字 摘葡萄 篇七
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的感恩老师-小学写事作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩老师-小学写事作文500字1在人的一生中,肯定会有一些人曾经帮助过你,我也一样。让我铭记在心的是一次摔跤。
那天,我们出刊班级黑板报。当时,没有闲置的桌子可以供我站上去,我灵机一动,想出了一个好点子:把两把椅子叠在一起。点子有了,我就立马付诸行动。我让一个同学帮我扶着,心里虽然有点害怕,但还是站了上去。谁知,那个同学没有扶住,我脚下一滑,只听见“嗵”的一声,我重重地一屁股摔在了地上。我立刻就面容灰白,心仿佛被锋利的刀划破了……真是形容不出的疼痛!眼泪像断了线的珠子挂满了我的脸颊。
为什么要这么做呢?我埋怨自己想出了这个”好点子”。刹时,人群如潮水般涌来,同学们都用同情的眼神看着疼痛难忍的我,时不时还安慰一下:你还好吧?痛不痛?“咚咚,咚咚”,走廊上的一阵声音传到了我的耳朵里。“老师来了!”同学们大声喊道。老师问:“怎么了?我在办公室就听到了声音!”同学们异口同声:“钱思羿受伤了!”老师急急忙忙跑了过来,蹲下来,关切地问我:“现在还疼不疼?”我轻声细语道:“还稍微有一点儿。”老师语重心长地说:“你要吃一堑长一智啊!”然后,老师就小心翼翼地扶我起来,让我回到座位上休息一会儿。我的心里涌过一股暖流,立马就觉得身体舒服了一点。借着这个机会,老师对全班同学说:“以后不要把两个椅子叠起来,做事还是要安全第一!”后来,老师还问我疼不疼,我说已经好多了。我心里不由地想,以后不能再做这么危险的事,让老师操心了。
我们一定要向帮助过自己的人表示感谢,也要在心里记住这件事,更要把帮助别人的品行传递下去。如果看到别人需要帮助时,要向他伸出援助之手,帮助他,鼓励他哦!
感恩老师-小学写事作文500字2有人说,老师是梯,以伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断向前探索。
当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷的向我们传授知识时,我们的内心充满了信服;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助和关怀我们,我们心中又充满了信服。我们常常会为了老师的一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,鼓足勇气,义无反顾地向前。
老师,我想对您说——我懂您老师的心博大宽广,他包容着环卫工人的心;容不得半点屋后和垃圾;他包容着母亲的爱,园丁的职责,老顽童的天真,一切一切都是为了学生奉献的心。他包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道。我的成绩中凝结着您的辛勤和汗水,在成长的过程中也是您在为我导航,严厉的责任是“恨铁不成钢”的关切。敦敦教导,又是“望子成龙”的心愿,我怎能不懂您呢?
老师,你那品质值得我学习。你那付出谁也说不清,谁也数不清。是您把我带领进了教室,领进了知识的海洋,把那一张张陌生的拼音字母变成了一张张熟悉的小脸蛋。把我的坏习惯改掉,使我变得聪明伶俐。
老师,您是我心中有燃不尽的光,您在我心中已经有了举足轻重的地位,谢谢您。
感恩老师-小学写事作文500字3“高大的身影,照耀您窗前。”每当我朗诵这句小诗时,眼前都会浮现老师微笑的脸庞。老师的爱像一缕春风,焕发了生命的光彩;老师的爱像柔和的细雨,滋润了我幼小的心田。我有一位对我要求严格的老师,即使这样我也很喜欢他。他就是我的班主任——单老师,有一件事发生在我和老师上,这件事深深地感动了我。
记得有天早晨,我刚走进学校就被一个高年级同学不小心推了一把,我倒在了地上,从地上爬起来时嘴唇破了,腿磕破了,衣服也脏了,我忍着疼一步一步朝教室走去,正巧遇看见了单老师,单老师远远的就看见了遍体鳞伤的我,老师见情况不妙就立刻加快脚步走到我跟前,把事情问了一遍。然后把我带到他的办公室去消毒,原本很痛的腿不那么痛了,因为我感到一丝丝温暖。消完毒老师给我退裹上一层白纱布,然后扶我回教室。自从这件事发生以后,我觉得单老师非常细心地人,以前老师也批评过我,我还赌气不和老师说话,但我现在想起来非常后悔,我以后绝对不会再犯了。
老师,您在我们还是个不懂事的孩子时,培育我们,您在我们幼小的心田播下文学的种子,让我们长大成才。尊敬地老师谢谢您!您的谆谆教诲,我铭记在心;您慈祥的笑容,我深感温馨。您教会我如何做人,我感谢您,你让我体会到了真心永恒!
感恩老师-小学写事作文500字4由于雨水和露水的灌溉,大自然可以快乐地成长。在生活中,有些人会燃烧自己并照亮别人。——他们是为我们的学习默默贡献的老师,因为有了他们的教导,我们才能了解世界。他们捐赠,不要求回报,他们只希望看到学生的出色成绩。尽管我们之间没有血缘关系,但我们之间的友谊已经像大海一样。
风过了,树叶被抬起,唤起了我的思想。那时有老师的陪伴是很好的。
当我们在办公桌上写作时,我抬头去看老师,她那前额深浅的皱纹使我们倍感忧虑。在上课时,您的头上有几根白金色的头发。我们有时会犯错,您生气但不愿意打我们,您像对待自己的孩子一样对待我们,但有时我们犯下不应犯的错误,您不得已的情况下打了我们,但我们深知您的内心也在痛苦。
老师,当我们得到证书、钢笔、奖状等奖励,您比我们还要高兴。您在我们的学习中付出了多少的汗水;当我们灰心丧气时,您鼓励我们继续努力,而不是责怪我们,您还帮助我们分析问题并给予我们动力。我们跟您已成为密不可分的海洋。
由于您的指点,我才得以取得进步。老师,如果没有您的教导,我不会取得目前的成绩。您就像一盏灯,向我们展示了前进的方向,让我们走了错误的道路。
老师,您教我们学习,给我们新知识,让我们了解世界。
如果您是园丁,那么我们就是您手中精心培育的鲜花;如果您是天空,那么我们就是在您的怀抱中飞翔的鸟;如果您是大海,那么我们就是您怀中的帆船!老师,在我们的成长道路上,感谢您的陪伴。
感恩老师-小学写事作文500字5春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这说的就是老师的精神,老师您就像我们的母亲一样,照顾培育着我们这一群淘气的孩子们。如果说我们是一朵朵娇弱的花,您就是那撒播种子的人。
转眼我到珠江都已经两年了,还记得那件事吗?我刚转来没多长时间的时候,轮到我来扫地了,因为想快一点扫完,我就马马虎虎(地)随便乱扫,不一会儿,教室被我弄的“尘土飞扬”。看着我扫完的地,像“战场”一样。
这时,您叫我到办公室,我心想,这下惨了,要挨训啦,这下完蛋啦!我忐忑不安(地)走进办公室,原本以为迎来的是“狂风暴雨”,没想到,老师您语重心长(地)告诉我做人做事的道理,告诉我怎样做一个有责任心的孩子,当时的我是多么的惭愧,恨不得找个老鼠洞钻去,而当时老师您的眼神里有慈祥,有期望(。)现在想想,我们每个人都要对自己所做的事情尽职尽责,不可以不负责任,这都是老师您教给我们的,我会铭记在心。
有时候您为了辅导同学,耽误了自己的休息时间,有时候您为了能提前给我们讲试卷,好回家订正,批改试卷到深夜12点。同学有不会的题目,您总是那么细心(地)讲解也不知道疲倦(。)
我想说,老师,您辛苦了,第35个教师节就要到来了,提前祝老师们节日快乐,身体健康,越来越美。
感恩老师-小学写事作文500字6每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。
是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙。所以,让我们学会感恩吧!
大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路。
让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!
感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。
我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭。让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!
感恩老师-小学写事作文500字7“看书干嘛?看黑板!”
“看黑板干嘛?看我!”
“看我干嘛?看书!”
听到这样的话语,你会想到谁呢?
我会想到我的老师!我从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名6年级的小学生。这一路,我要去感恩的人很多,第一个就是我的老师。
五年了,是您教我们认识了“a、o、e”,耐心地纠正我的发音,从此我能用拼音认识很多汉字;是你您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我更好地认识这五彩斑斓的世界。是您教我们知道了“123……”,从此我们知道了数学的奥妙,了解宇宙规律。是您教会了我们认识了“ABC…”,因此我们可以从字母知道了很多单词能和外国人交流。
人常说:“师恩如山”。我们的点滴进步和成绩全部凝结着老师您的辛勤汗水和无私的心血。老师,您就像航船,领着我们行驶在知识的海洋;老师,您像辛勤的园丁,每天播撒着知识的雨露,滋润着我们这些小树苗……
记得有一次在一年级的时候我上体育脚崴了,我只好单脚跳着走路。我在上楼梯时,您路过看见了我。您急忙问我“怎么了,怎么了?”“痛不痛?”我说痛。您二话不说背上我并把我送到了医院,带我挂号看病。现在回想起来觉得老师像母亲一样,虽然有时候很严厉,但也有温柔的一面。
赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。
老师,您辛苦了!
感恩老师-小学写事作文500字8“无论你在哪里,我都要找到你……”,当这首感人肺腑的歌曲在我耳边回荡时,我心里无比地激动,是什么原因让我有如此强烈的感受呢?是“感恩”二字,这让我情不自禁地想了今年5月12日四川发生地震 后 老师奋不顾身纠勇救学生的感人事迹。
事情发生在四川汶川县的一所小学内,5月12日下午,小学内大部分学生正在上课,还有一些学生在上体育课。汶川县是一个风景非常优美的山区小县城。是通往世界闻名的景区——九寨沟的必经之路,在这样恬静舒适的环境中学习和生活,学感到多么幸福啊!然而,令他们意想不到的事情将要降临他们的头上,14点28分,一场震惊世界的大地震发生了。
所有的教学楼都倒塌了,到处是房屋的废墟和残垣断壁,到处是学生的呼救声。幸存下来的老师面对刚刚发生的一切惊愕了!但马上反应过来,立即投入了救援活动他们把一个个受伤的学生从废墟里刨出来背到操场上。有些老师自己的子女在这所学校里被掩埋了,并生死不明,可是他们想到要救的首先是自己的学生。余震一次又一次地袭来,一些老师在救了学生后,不顾余震的危险,再次冲入废墟内救人,突然发生了余震,一块巨大的水泥板从天而降,老师躲闪不及,水泥板重重地砸在老师的头上,老师不幸牺牲了,而他身下被救的学生安然无恙!
地震发生后,这个小学有一半的老师和学生遇难,而获救的学生是老师冒着生命危险救出来的,这些老师顾不上自己的亲人,首先想的的是自己学生的性命,是老师给了这次被救学生的第二次生命。
“感恩的心,感谢有你……”,世界上有什么比生命更重要呢?
感恩老师-小学写事作文500字9是谁为了我们起早贪黑的批改作业?是谁在你跨上了三好生领奖台时露出了欣慰的表情?是老师!是那个为我们付出很多心血和青春的老师……
有的人说:“老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!”
有人说:“老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路!”
我说:“老师是春天里那暖和和的暖阳,让我们这些花朵感受到温暖;老师是夏天中的参天大树,用自己的枝叶给予我们阴凉;老师是秋天里的落叶,此生都在为我们付出;老师是冬天的腊梅,提醒我们铮铮傲骨,笑对风雪!”
在人的一生中,会遇到很多很多的老师,他们总是会耐心的教你知识,他们都会告诉你关于人生的一些哲理,他们会在你迷失方向时做一盏灯,他们会在你失落时,给予你一些别人不曾给予过你的一些东西,他们会在你受伤时,嘘寒问暖……其实,我认为,老师更像我们的好朋友,给予帮助,老师也像我们的家人,在背后默默地支持着我们!
唐代诗人李商隐说过‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’清代诗人龚自珍曾提笔写道‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’政治家斯大林先生曾说过‘教师是人类灵魂的工程师。’文学家司马光先生曾说‘经师易遇,人师难遇。’
老师在我们眼中一直是一个伟大的职位,他们兢兢业业,呕心沥血,为人师表,鞠躬尽瘁,言传身教,把自己的知识,青春,时间,都献给了我们!同学们,教师节快到了!快为自己的老师献上一束花,和他们谈谈心吧!
感恩老师-小学写事作文500字10小鸟因为飞翔感恩天空,鲜花因为开放感恩雨露,高山因为屹立感恩大地,而我要感恩像伯乐一样赏识我的老师。
老师不是孔子,也不是孟子这样的大教育家,但他上起课来,非常生动精彩,沉闷的数学课也开始有趣起来。老师的课真是既生动,又有知识可学!这样数学老师,有哪一个学生不喜欢呢?
有一次,老师推荐我代表学校参加镇演讲比赛,由于我怯场,结果与参加县比赛失之交臂。(发现问题没有?应该如何修改?)当时,我实实在在地尝到了失败的滋味。我感到非常沮丧,也很伤心,因为我辜负了老师和学校对我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,对我说:“这次你落选,老师明白你心里的感受,失败乃成功之母,虽然你这次落选了,但老师相信你能够战胜自己,用微笑面对生活的每一次挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向,相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么,重要的是,你要学会从失败中总结自己的不足,然后,迎头再战!”多么善解人意的老师啊!您的话常常激励着我,在我人生的旅途上奋发向上。
现在,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:“我相信你行的!”我听了您的话,我心里暖暖的,眼泪在我眼眶里打转,我一定不辜负您对我的期望!
我的数学基础一般,而今碰到像您这样优秀的数学教师,我更应该加倍努力,让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。
老师,在我成长的道路上,您一步步引领我前行。您就像月一样明媚,像云一样多彩。您像大地一样博爱,像水一样纯洁。您是我心中最伟大的老师!
感恩老师-小学写事作文500字11当我看到期望谷班级园地我们的班级升级为四一时,班主任还是孙教师,这意味着新的学年孙教师还将伴随我们走过。我心里充满了喜悦。
三年前,我们跨进校门时,孙教师就是我们的班主任,那时我们一群不懂事的孩子整天吵吵闹闹的,没有规矩,经过很长时间的.调整,教师不厌其烦的纠正我们的坏习惯,几乎每一天教师都要找家长沟通情景,课间,午饭几乎每个时段教师都寸步不离,直到我们放学,教师还要批改作业,备课,很晚很晚才拖着疲惫的身躯回家,然而等待他的还有家务,孩子……当然我们当时是想不到这么多的。
三年过去了,同学们长大了,班团体获得了许多荣誉,教师付出了多少艰辛,心里隐藏着多少委屈?一切为了孩子,是他们的崇高目标。
爸爸说:“父母养育我们,教师把我们培养成才,我们成长的过程中教师陪伴我们的时间最长,教师把爱和光奉献给了我们。我们小的时候,可能不会完全理解教师,可是我们必须要明白,教师所做的一切都是为了我们的健康成长,这样你就会理解教师,不会因为教师的批评感到委屈,不会因为教师的严厉耿耿于怀,不会因为教师留的作业多而怨恨。”听着爸爸的话我觉得好像一下明白了很多,今后我会怀着感恩的心,尊敬师长,好好学习。教师是我们永远的爱。
在小学的后三年,让我们尊敬师长,爱护同学,以品学兼优的成绩回报教师吧。
感恩老师-小学写事作文500字12学海无涯,我们经历无数分离。一张试卷考散了一群人。老师就如一张路牌,指引我们到达终点。
六年级的一声铃声让我们相聚一堂,在茫茫人海之中,我们相聚在同一个学校,同一个年级,同一个班级。这可能就是缘分,也可能是命中注定。等天下没有不散的宴席,我们终将离开校园;离开可爱的同学;离开严厉的老师。难免会有不舍。老师的每一次落泪:可能是恨铁不成钢;也可能是最后的不舍。老师每次牺牲自己的时间与我们在一起时,我们何曾有过感恩之心。每一次游戏,每一次比赛,每一次朗诵,它所包含的意义各不相同:可能是离别;可能是相聚。老师每一次备课时的认真,我们却未曾见过。还有老师那上课时的严厉,我们却丝毫不解其中的含义。把老师的严厉与老师的陪伴当做理所应当。
老师为什么花自己的时间去陪伴我们?那是他们对于教学的热情,对于职位的负责,对于我们的爱。六年级老师的艰辛谁会懂,每一届学生的离去让他们十分不舍。当我们做上初中的列车,他们却要再一次重头再来。可能一年中他们发了无数次火,可到头来,他们还是会说:“你们是最棒的。”他们是除父母以外对我们最亲的陌生人。他们为了祖国的明天废寝忘食,我们却丝毫没有感激。每一次责骂他们也会难过。我们为何不站在他们的角度看问题呢?
所以从此刻开始,请珍惜每一位对你严厉的老师。
感恩老师-小学写事作文500字13我们常在宿舍里闲聊,聊着聊着便聊到了语文课,聊到了语文老师,我问:“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声:“幽默!上次语文课,他……”的确,田老师很幽默,这在我们班上已是共识。
有一次上蒲松龄的《狼》,田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问:“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”,有人说是“大腿”……田老师确认道:“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍,这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然,这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。
文言文翻译环节,一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上,翻译提问模式开启,谁都有可能中招。翻译进行时,他扫视了全班一眼,最后将目标锁定在“VIP”座位上,田老师笑呵呵地走过去,递给他话筒:“小宣宣,来一个。”小宣宣害羞地站起来:“老师,不会。”这又引得全班大笑,有人甚至学着田老师的口吻:“小宣宣,小宣宣”。
《伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》,“雕像”这个词语需要听写过关,不少同学把“雕”写错。田老师有点生气:“同学们!恼火呀!这个字居然有很多人不会写,左边是个‘周’,右边是个‘隹’,本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词,我们兴奋莫名:“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴,不失礼地笑了……
上语文课很有意思,哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!
感恩老师-小学写事作文500字14树苗感恩雨水的滋润;小草感恩大树的庇护;大地感恩太阳的照耀,我感恩老师的教导。
我们班的人在哪一节课都淘气,老师们气得要死要活也毫无办法,校长就把最好的老师调到我们班,荆老师就是其中之一。
荆老师年过半百,教学经验十分丰富。她知道我们班同学都聪明绝顶,只是贪玩贪吃,就用好吃的来“贿赂”我们。但是这次的其中考试,荆老师提前放话:“前五名的同学作业后五名做。“我就暗下决心:前五名如果进不了,中间的也行,不是后五名就可以。因为我就怕天有不测风云。
考试了,我如流水线的工人一样熟练地写出一个个答案,感觉良好,可万一答错了怎么办,尤其是后面的问题,错一题就无生还的几率了,怎么办?怎么办?
放了学回到家,我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着,一直做恶梦,一只怕自己数学考不好,一直担忧我们班的数学成绩:万一不是第一怎么办?数学老师会不会不教我们了……反正就是乱想了一整夜,吓得我都差点背过气去。
第二天,老师发卷子前问我们:”考得怎么样?“完了,完了,能活着回家就是世界奇观了!我的妈呀,我把祖宗八辈都感谢了一遍,保佑我考好。果然我祖上是大好人,前五名里有我!太好了,我的努力没有白费,老师没有白教我!太好了,我乐得肚子痛。
感谢老师,若没有老师考前严厉,我也不会考得比课代表还高。感谢老师,我用我前五名的成绩回报您的殷切期望和谆谆教诲。
感恩老师-小学写事作文500字15我想感谢的人很多,在这里我要感谢我的一位语文老师,感谢她对我的辛勤培养。
五年级重新分班以后我认识了胡老师,胡老师是我的语文老师,同时她也是我们班的班主任,胡老师是一位负责的老师,作为语文课代表的我,经常会去老师办公室,而每次我都看见胡老师在认真、仔细地为我们批改作业,她会为我们的作业错误的地方批注文字,让同学们拿到作业之后就能知道自己没有做好的地方,及时改正错误。
在胡老师的课堂上,我们是高兴,快乐的。胡老师上课与众不同,她给我们播放美丽的图片,带着我们体验大自然的美好;她模仿课文中的不同人物说话,仿佛课文中的人都一个个出现在我们面前;她将课文带到课堂外,带我们一起进行课外活动,一边玩一边学。老师和蔼的微笑、温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章。
很多同学觉得胡老师很严格,我认为严厉是胡老师爱我们的一种方式,在我心中胡老师是一名温柔的老师,记得有一次她给我们上课,我盯窗外开小差了,胡老师来到我身边轻轻地拍拍我,提醒我要认真听讲,当时我感到非常羞愧,也很感谢老师没有当着全班同学的面批评我,下课以后,老师问我:“今天上课为什么没有认真听讲?”我告诉老师:“因为今天来上学之前妈妈生病了,我在担心妈妈,就没有认真听课,对不起,老师!”我很感谢老师保护了我的自尊心。
8.小学生写事作文500字 摘葡萄 篇八
年初三,我和朋友乘坐公交车去体育场玩。那天阳光很好,我们从起点坐的车,车上人影稀疏,我们俩低着头窃窃私语着,分享着假期里的趣事。
突然,一个急刹车,我慌忙抓住旁边的扶手,猛地一抬头,“吱~~”地一声车门开了,恍惚间一佝偻一蹦蹦跳跳的两个身影闯入视野,我努力睁睁眼睛看清了眼前的景象。一个约莫八九岁的小女孩扶着一个七十多岁的老奶奶,我目不转睛的盯着她们,又转过头看看朋友,正巧触碰到朋友的目光,我们相视一笑同时起身。
我们走到老奶奶面前说:“奶奶,我们等下要下车了,你们坐那儿吧。”说完便扶着老奶奶坐了下来。老奶奶感激地对我们笑着道谢。阳光与那满是皱纹的笑容的脸庞相交融,显得格外亲切。小女孩也是十分懂事的说谢谢。
我和朋友一起走到了后门的地方,抓着扶手。下一站,人意外的多,充满了公交车,也是十分庆幸,我们的谎言没有被戳破。车上的扶手不是固定的,这是经历一次急刹车我撞到前面阿姨身上的时候明白的。
到站大约需要三十分钟,那天的路格外的堵。下车后我们如释重负地坐到了站牌旁的椅子上。整个胳膊都麻木了,但心里却美滋滋的。
9.小学四年级写事作文500字 篇九
我急匆匆地跑到妈妈房间,对妈妈说:“妈妈,妈妈,你看我嘴唇怎么了?”妈妈看了看,不清楚是什么原因,又赶紧让爸爸看看。爸爸看了也没办法,于是便赶紧去告诉了爷爷奶奶,然后,全家人围着我的嘴唇七嘴八舌地讨论起来。爷爷心平气和地说:“没事没事,只要用盐擦一擦就行了。”奶奶说:“会不会很痛呀?”爸爸接着说:“那还是不要,万一治不好,反而更严重了呢?”妈妈赶紧插嘴道:“对呀对呀,还是去让医生看一下比较保险一点。”最后,大家一致赞同让爸爸带我去医院治疗。
到了医院,医生看完后给我配了一些药膏。每次我抹好药膏,都要噘着嘴巴吃东西。在我吃东西的时候妈妈老是开玩笑说我是唐老鸭,真是让我又气又好笑。
过了一天,我的嘴唇已经开始挂脓了。我洗脸的时候笨手笨脚的,一不小心用力过猛把那个泡泡的皮擦破了,痛得我眼泪都快出来了,那皮一半却还挂在那儿,拿又不敢拿掉,惊慌失措之后,我就只好轻轻地把它合上了。不久,它就变成了死皮,嘴唇也慢慢开始消肿了。
我轻轻地自言自语:“嘴唇啊嘴唇,你要快快恢复原样啊!”
10.小学写事作文500字 篇十
首先,一个人先发问了:“你们觉得课改怎么样?”
有一个人说:“我觉得课改挺好的。以往,课堂时都是老师说,学生听,这样既调不起同学们对学习的兴趣,又没有好的效果,无法让同学们当堂弄懂;现在课改了,变成了学生说,每个人都听,这样,不但锻炼了同学们的胆量,还提高了课堂的效率,真是一举两得呀!
又一个同学说;“是啊,是啊!他说的一点都不错,这种高效课堂真的很棒!以前,我们班都是今天晚上布置的作业,明天来了小组对改,也不检查。所以,有一些人对老师布置的家庭作业爱理不理的,老师一问就是“写完了,写完了!”现在有展示课了,有许多同学都开始重视起家庭作业了,回家都会主动预习了。我的进步也很大,原来我是个胆小如鼠,忽视作业的存在的差学生,现在我敢在同学面前展示了,语言也更加通顺、流畅了,成绩排在中下游了!这都要归功于课改呀!”
可一同学说:“这是你们的想法,我却不这么认为。我原来成绩一直在中上等,每次讲课我就等着老师说现成的现听,成绩一直挺好;可现在呢,课改了,一直是同学们讲,没办法当堂直接听懂。久而久之,成绩就一直往下滑,为此还不少挨家长和老师批呢!都怨课改!”
……
我认为课改很好,既锻炼了同学们的积极性,又提高了同学们的语言表达能力,还增强了同学们的团结合作能力,也不会让老师说太多的话。
听,又有人开始争议了。
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