轻工可行性研究报告

轻工可行性研究报告（精选14篇）

1.轻工可行性研究报告 篇一

轻工与食品学院金工实习报告

为期两周的金工实习结束了，这对于我们来说是一种全新的体验，实习前的好奇、恐惧或是自信现在都化成了点点的回味，成为了宝贵的财富。对于我们这群从来没有实际生产经验的学生来说，这不仅是一项必修课，更是一个挑战、一个机遇。应该庆幸我们能够有这样的机会进行这样的实习，我觉得受益很多。

第一天上午，我们就在实习大楼的报告厅里经受了一场深刻的安全教育，大家都认识清了工作中应该注意的东西，我们，不是来玩的。没有晦涩的说教，一个个活生生的例子让我们立刻了解到了老师们的良苦用心。每一个细节的不注意，都可能造成不可预知的恶果。这让我们更好的体会到了遵守实验室规则的重要性。

实习项目

１、制作手机架

这是我们的第一项任务，把一张白铁皮做成一个手机架的确是很有趣的事情，diy这样的事是很多人都很感兴趣的。虽然我们没有学过制图，但是在铁皮上画起图来也毫不含糊。剪切打磨的过程虽然不是那么的顺利，但是相对于后来机器压制弯角的轻松，这要让我们更有一点成就感。虽然这只是一个很粗很粗的半成品，但是这个过程让我们对金工实习马上就有了很多的好感。毕竟这比上课有趣多啦。

２、模具拆装

这个对于平时喜欢拆东西的同学来说可是再熟悉不过了，弄清楚了其结构，研究一下拆装的顺序一般就没有什么问题了。不过老师还是和我们讲了很多有关的知识，让我们了解到了模具对于生产的重要性。轮到我拆的时候，感觉，就是这个模具好重呀！

不过结构倒是很简单，唯一的麻烦就是装的时候上模和下模不是很好地通过导柱放到一起，重心不对就很容易卡住，在这个环节我费了点工夫。

３、车工

车工听说是很危险的，由于我们只有半天的时间，所以还是轻松许多。老师耐心仔细地对我们讲解了车床的操作方法，然后给我们布置了一个简单的任务：把一条铁棍以一定的长度切成几小段。虽然我们很小心了，但是削下来的滚烫铁屑飞到手上还是很难避免，很多人都尝到了不穿长袖的苦头。由于没有把铁棍夹紧，加工成的工件两端有的不是很平整，有锥形的外突或内陷。

４、刨工

在做这项工作的时候，我们小组的成员们把合作的精神发挥到了极至，真是令人愉快的工作。我们组有４个人，分工明确：一个人拉操纵杆、一个调整工作台、一个控制刀具高度、一个负责清扫切下来的金属碎屑，每一项工作都按部就班、有条不紊。这项工作也不难操作，就是很耗时间，不知道真正工厂里的大规模加工是怎么样的方法，总觉得这样生产的话肯定效率太低了。

５、打铁

打铁，只在小时候在铁匠铺见过，那时候见过的是用煤炉的，只见师傅风箱一拉，红红的火苗就串上来，随着铁锤的敲打，火花四溅。现在才知道那飞出来的是氧化皮。打铁前，老师又和我们反复强调了要注意安全，而且又说了一串骇人听闻的例子，但是还是有一个同学不小心，被钳子烫伤了，还好不是很严重。最不好控制的就是气锤了，大家都是打起了十二分的精神来操作它，不过它的效率比我们可是要强多了。不过我们组的作品可不是很好，只得了个a。

2.轻工可行性研究报告 篇二

通过对我校实施《全国百所高校“祖国万里行”阳光体育冬季长跑》活动的情况调查分析,总结经验,找出不足,分析问题原因并提出相应的建议和对策,为高校进一步推广和提高阳光体育冬季长跑的质量和普及度,起到参考和借鉴的作用。

1 研究对象和方法

1.1 研究目的

定向越野教学不等同阳光体育长跑,开展阳光体育长跑既要区别于体育教学,又要与体育课教学相结合。深化体育课程教学,不断提高教学质量,通过体育教学引导学生积极参加阳光体育长跑,同时以阳光体育长跑为切人点,在有效推进学校体育教学与阳光体育长跑活动相互促进当中,深入推进学生的素质教育,增强学生体魄,提高体育教学在素质教育中的地位。

1.2 研究对象

该研究采取分层抽样法:从我院各系部、各年级学生中随机选取部分同学作为该课题的研究对象,样本总数为500人。

1.3 研究方法

1.3.1 文献资料法

通过收集教育部网站、中国期刊网、阳光体育网站等,查询开展阳光体育运动政策有关信息和数据,并收集体育报刊对阳光体育运动的相关报道,为该文提供理论依据。

1.3.2 问卷调查法、访问法

在参阅大量文献资料和面访有关学校体育学、田径、定向运动专家学者的基础上设计能反映学校开展阳光体育长跑综合情况的调查问卷,并请面访的专家学者11名对问卷的结构效度、内容效度进行了鉴定和检验,专家对全部问卷的确定率达94.3%。

问卷主体采用兰斯·利克特标度的量表和五级评分方法,采用“裂半法”对有效问卷进行信度检验:R学生=0.9138,问卷具有较高的可靠性。

选取各系部、各年级,每系部随机选取50名学生发放问卷,共发问卷500份,回收489份,回收率97.25%,其中有效问卷480份,有效率95%。

1.3.3 数据统计法

对回收的问卷运用数据进行统计分析,整理后的数据使用SPSS软件进行处理分析,对测的数据进行整理归纳并进行表格绘制和图表制作。

2 结果分析

2.1 学校阳光体育长跑运动的开展情况

我校在开展阳光长跑活动中,运用了先进的网络终端技术,通过安装调试“校园智能阳光长跑终端机”,并使设备完成了正常的运转,从而使学生体育长跑锻炼实现网络信息科技化。大多数学生都能很快地适应网络环境下的体育锻炼形式,学生参加阳光长跑活动的强度和次数明显增加,从回收问卷的统计中显示,学生进行指纹注册和参与阳光长跑的人数,占总人数的88.23%;未参与阳光长跑的学生,人数占11.77%(见表1)。

统计表明,参加长跑活动的学生占了绝大多数,说明阳光长跑活动在学校开展的非常顺利,同学们已经乐于接受这种新兴的体育锻炼方式,其中男生共298人,占长跑人数的70.61%;女生有124人,占了29.38%。从表中数据得出,参加长跑的男生要优于女生,分析其原因:一是由于女生在身体素质、生理特点等方面弱于男生,跑不动、跑不远;二是在心里上不喜欢运动,怕累、怕影响身材。但总体数据反映学生在参与阳光长跑活动的积极性较高,达到了使学生广泛参与的目的。学校开展阳光体育长跑运动不仅有助于培养学生良好的体育锻炼习惯,提高大学生身体素质,而且还营造了广泛的体育氛围,推动了校园文化的建设。

2.2 定向越野教学在我校的发展

定向越野运动作为一个新兴的体育项目,它以最快的速度成为高校体育课程热门项目之一。我校于2004年开设定向越野课程至今,一直深受学生们的喜爱和关注,逐渐成为我校重点建设的体育课程。在面向大一新生讲授的普修课程之余,学院定向队建设和定向协会的组建,更为学校全方面的开设定向越野运动打下坚实的基础。如今,学校每年举办一次全校性的定向越野比赛,不仅丰富了学生们的校园文化活动、大力推广了定向越野运动,而且吸引了更多的同学参加到了这项阳光的运动中来。在该次问卷的调查中发现,参加阳光体育长跑活动的学生中,曾上过定向越野课程的同学和现在正选修定向越野课程的同学共233人,占参加长跑人数的55.21%,远多于其他体育项目参加阳光长跑的人数,定向越野运动已越来越多受到学生们的肯定和喜爱。

2.3 定向越野的特点和阳光长跑的特点有机结合

2.3.1 运动项目特征的共通性

阳光长跑活动的开展借鉴了定向越野比赛的原理和方法,在校园里布置多个长跑信息电子采集终端,自动采集学生长跑信息,并依据学生在长跑中到达各个终端机的先后顺序以及各个终端机之间的路线距离,自动计算出每个学生跑步所使用的总时间、所跑的路程以及平均速度,从而将定向越野运动形式很好的转变为阳光长跑运动形式。学生们在参加了定向越野课程的教学后,更加容易接受阳光体育长跑活动项目的开展,而且阳光体育长跑运动的根本目的是要让学生们真正的走出户外,走进大自然,在课余闲暇时间充分的进行强身健体运动,主动的参与到体育锻炼中来,享受体育带来的快乐与激情。

2.3.2 组织形式灵活多样性特点

目前,在我校开展的定向越野种类主要有两大类:一类是以课程教学为主的班级学习;另一类是课外社团和运动队为主的自我督促练习。组织形式也比较多,除了校园定向、接力定向外,还有开展比较少的夜间定向、专线定向、积分定向、100 m定向等。这些灵活多样的运动方式可以很好的引入到阳光长跑的运动中来,使学生能够在轻松的锻炼环境中感受良好的运动氛围,同时,校园阳光长跑智能自主管理系统的启用,更多方便了学生的选择模式。

3 不足之处

3.1 学生参与阳光体育长跑活动力度不够

通过对我校学生长跑数据统计分析调查,就学生参加阳光冬季长跑每次训练的持续时间、每周训练的次数进行了跟踪(见表2)。

从每次长跑的训练时间可以看出,30 min左右的练习是大多数学生的首选,比较符合学生身体素质的实际水平,而接近1 h的训练时间只有少数同学完成了任务,占8.29%,排名第四位;每周训练次数也以2次练习和1次练习居多,能够一周坚持5次训练的学生只占总数的2.36%,远低于教育部号召广大青少年积极投身体育锻炼的健康理念,这些数据反映出学生缺乏坚持完成长跑活动的毅力,还没有养成自觉锻炼身体的习惯。

4 结论与建议

4.1 结论

(1)阳光体育长跑运动在我校开展的相对较好,但大多数学生还不能达到每天锻炼1 h的活动要求,能坚持长期锻炼的学生也并不多。在课程设置上,阳光体育长跑运动的设置和体育教学体制没有形成合力。

(2)通过对定向越野运动的特点研究和在学校开展的意义可以得出,定向越野运动是促进阳光体育长跑运动发展需要的,是值得我们进一步推广的阳光体育运动项目。

4.2 建议

(1)高校应积极保障各项体育活动开展的基础条件,确保学生“每天锻炼1 h”的运动时间,激发学生参与体育运动的兴趣,培养其体育锻炼的自主性和终身体育锻炼的意识。

(2)加大定向越野运动在学校的宣传和推广,建立以部门主管和专业优势为核心的多渠道信息传递方式,建立定向越野运动科研中心,完善科学评价指导体系,定期开设定向越野运动培训班,鼓励年轻教师积极参与和培养学生骨干。

摘要：通过对我校实施《全国百所高校“祖国万里行”阳光体育冬季长跑》活动的情况调查,分析原因,总结经验。结果表明,定向越野运动作为一个新兴的体育项目,深受学生们的喜爱,定向教学的开展,为阳光体育运动的实施和发展提供了有利的平台,通过体育教学能引导学生积极参加阳光体育长跑,以阳光体育长跑为切人点,在有效推进学校体育教学与阳光体育长跑活动相互促进当中,深入推进学生的素质教育,为高校进一步推广和提高阳光体育冬季长跑的质量和普及度,起到了积极的推动作用。

关键词：阳光体育,定向越野,冬季长跑,学校体育

参考文献

[1]万义,张天成,胡建文.1985—2005年我国大学生体质综合发展水平的灰评估与灰关联研究叨[J].天津体育学院学报,2009(6):484-487,514.

[2]杨明,李丽.关于开展高校阳光体育长跑运动的思考[J].理论与现代化,2011(5):102-105.

[3]鲁建清,罗少松,尹丽琴.阳光体育运动项目——定向越野及开展定向越野意义的研究[J].长沙铁道学院学报,2010,11(1):261-262.

3.轻工可行性研究报告 篇三

内容丰富多彩 符合东盟需求

第11届中国—东盟博览会在2013年获得圆满成功的基础上，主办方2014年继续举办轻工展。

轻工展展览内容更加丰富。据了解，本届轻工展展示内容包括国际商品、珠宝首饰、工艺礼品和时尚产品等优质产品。新增开设时尚生活用品展区，主要展示来自中国香港、澳门、台湾的高科技、新创意、高品质及实用的家居生活用品。这对于当下东盟市场对各类时尚用品需求迅速增长的形势而言，无疑是一个不错的“一站式”采购时机。

本届轻工展招展工作进展顺利，各轻工知名企业踊跃报名。截至目前，共有320家企业报名参展，申请使用展位数610个。已确定参展的中国知名轻工企业有福宝楼玉器、江门市信达体育用品有限公司、浙江华东游乐设备有限公司、辽宁怡亚通电子通讯有限公司等。中国香港恒孚珠宝等知名企业也确定参展。

举办论坛活动 传递前沿资讯

中国—东盟博览会秘书处继续推出有效措施，帮助参展参会客商提高经贸成效。

举办参展商讲坛和现场贸易配对活动。会期，将特邀知名参展企业发布轻工行业的前沿资讯。博览会秘书处还将根据参会企业的采购意向，为中国和东盟企业进行现场贸易配对，寻找适合的供应商见面洽谈。

会期还将举办采购说明会、贸易对接会等专场配对活动，促进供求互动。届时，将针对中国—东盟互补性强的产品类型，邀请相关参会企业参加，向各方买家传递最前沿的行业资讯。

举办中国—东盟商会领袖论坛。将邀请中国和东盟国家的政府官员、企业家及专家学者等各路精英进行对话交流，共同探讨中国—东盟轻工工业的发展趋势等相关问题。

中国—东盟合作 前景无限美好

近年来，随着东盟国家经济建设的快速发展，其对轻工产品的需求也越来越旺盛。而中国轻工产品行业规模大，与欧美等发达国家的产品相比性价比高，更符合东盟国家消费者的需求，特别是工艺美术品、礼品等产品备受东盟国家消费者青睐。在每年一届的中国—东盟博览会上，这些商品的成交量都不小，逐年递增的市场需求日趋明显。

中国—东盟博览会每年都设置轻工展区，这个展区都备受关注、成效显著。仅2013年的第10届博览会，轻工展展览总面积就已超过10000平方米，吸引了370家企业和机构参展，商品总成交额超过3.68亿元。

4.轻工可行性研究报告 篇四

二、报考条件

(1)国家承认学历的.应届本科毕业生；

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

(3)年龄在30周岁以下。

三、报名

(1) 本研究所今年暂不设置考点，招收调剂生。

(2) 考生按国家要求选择适合自己的学校报名和考试。

(3) 报考专业应该是“环境工程”专业。专业不符，将不予调剂。

四、考试

初试科目以国家统一招生考试为准，其中，专业课考试以所报名学校同类专业课程为准。调剂复试的要求以北京市教育考试院录取工作规定为准。

五、其他

5.轻工可行性研究报告 篇五

复试时间：2013年3月20日

说明：学术型硕士研究生和专业型硕士研究生的复试是一起进行的。学硕专业包括食品科学、粮食油脂及植物蛋白工程、农产品加工及贮藏工程、水产品加工及贮藏工程和食品质量与安全。专硕专业就是食品工程，研究方向可以任选。

专业课笔试总共七道大题，总分100分，每道题的分值为15分或20分，考试时间为2小时。

1.测定蛋白质含量的主要方法有哪些？请选择其中的一种简述它的测定原理与注意事项。

（15分）

2.简述食品中非酶褐变对食品品质的影响及其控制方法？（15分）

3.简述三羧酸循环的主要流程及其调控的关键酶类？（15分）

4.简述制备生物活性肽的主要工艺及其控制方法？（20分）

5.简述我国食品工业中多次出现非法添加和违规使用食品添加剂的主要原因及安全隐

患？（15分）

6.一道汉译英的题目，把一段与食品专业相关的中文翻译成英文。翻译的内容是生物活性

肽的研究方面的。（10分）

7.一道英译汉的题目，把一段与食品专业相关的英文翻译成汉语。翻译的内容是一个日本

6.轻工论文 篇六

何谓轻工业，就是主要提供生活消费品和制作手工工具的工业。主要是指生产消费资料的工业部门。主要包括：①以农产品为原料的。如棉、毛、麻、丝的纺织及缝纫，皮革及其制品，纸浆及造纸，食品制造等工业；②以非农产品为原料的。如日用金属、日用化工、日用玻璃、日用陶瓷、化学纤维及其织品、火柴、生活用木制品等工业。轻工业产品大部分是生产消费品，一部分作为原料和半成品用于生产，如化学纤维、工业用布、纸张、盐等。

中国近代工业的发展是从19世纪后半叶开始的。19世纪80年代后，才陆续出现使用机器的较大型的纺织厂、食品厂和日用品加工厂等轻工企业。

最早出现使用机器生产的轻工业企业有的是外国资本开办的，1864年英商在上海开设的正广和汽水厂以及1893年开设的美国烟草公司，也有中国人创办的，最早的上海造纸局、武昌制革厂、景德镇瓷器公司、北京丹凤火柴厂、烟台张裕酿酒厂等。中国近代轻工企业，部分是从手工作坊或装配修理行业发展起来的，也有一些是新建的。19世纪末和20世纪初，缝纫机、自行车等日用机械行业和制糖、卷烟、葡萄酒等民族近代工业相继涌现，到20世纪10～20年代成为中华民族资本近代轻工业发展的黄金时代，如木钟、风琴、啤酒、铝制品、台秤、玻璃、保温瓶、搪瓷、打字机、干电池、乳制品、自来水笔等新行业也开始发展起来。

了解了轻工业的历史，接下来就是轻工业的具体情况，中国近代轻工业有两个明显的特征：第一是以手工操作为主。20世纪50年代以前，在轻工业各行业中，除制浆、造纸、制糖、啤酒、卷烟、味精等行业的少数企业机械化程度高些外，多数行业企业的机械化程度仅有20％左右。第二是技术装备和主要工业原料大多依靠进口。由于中国近代轻工业的发展时间比先进的资本主义国家晚约半个世纪，科学技术力量非常薄弱，再加上重工业缺乏基础，轻工业发展没有服务的后盾，所以轻工业所使用的技术装备，绝大部分是购买国外的。轻工业所需要的化工和金属原材料有70％～80％依靠进口。

轻工业根据其技术构成、组织结构和在国民经济活动中的地位，具有以下3个主要特点。

1.轻工业是多学科的应用工业。轻工业的技术基础是化工技术、机械加工技术、电子技术和生物工程等。各个学科的进步给轻工业的发展开辟了新的道路。如电子表是随着微电子学的不断发展而升级换代的，它的出现不仅动摇了有二百多年历史的机械手表的统治地位，而且使手表的面貌完全改观；化工不断地给轻工业提供新的原材料，合成纤维的出现极大地丰富了人们的衣着，打破了过去天然纤维一统天下的局面，随着合成化学和高分子化学的发展，产生了塑料制品、合成洗涤剂、合成革等许多新的消费品行业；微生物学的发展给食品发酵工业开辟了更广阔的活动领域，生产出如酶制剂、高果糖浆、单细胞蛋白等很有发展前途的产品。

2.轻工业是以中小企业为主体的工业，不仅中国轻工业组织形态是如此，各国也大都如此，只是在大中小企业数量和产值上所占比例有所差异。中国中小企业占轻工企业总数高达99％，就业人数也占99％，总产值占84％。

大中小企业的形成是根据原料和市场的集中和分散，技术的简易、复杂程度，资金的多少，交通运输条件的好坏等多种因素决定的。

大型企业多集中于原材料工业，如糖、盐、纸等行业以及必须具有规模经济生产的机电产品工业，如自行车、缝纫机、钟表、电冰箱、洗衣机等行业。中小企

业多集中于日用小百货、日用五金制品、食品、工艺美术品、日用化学品等行业，它们在国民经济保障供给方面发挥了重要的作用。

3.轻工业是农业、重化工业的连锁工业，是国民经济大循环中的一个重要环节。轻工业是加工工业，原材料生产是它的“第一车间”，中国轻工业原料有50％～60％来自农业，40％～50％来自工矿业。食品、纺织、造纸、制糖、烟草、制革等行业的生产发展，在很大程度上取决于农业的发展，目前中国轻工业的农业原料基本处于农业自然经济供应状态，即供给什么就加工什么，而发达国家则按工业要求制订农业原料技术标准，按贸、工、农的次序，逐步形成从优良品种的选育、培植、推广到生产、供应的一整套商品生产体系。

当代消费品的发展有以下几个明显的时代特征：1.重视健康。以维护人的健康为中心进行科研和制造产品，这是时代的特征，也是科学技术发展的特征。消费品的发展必须和人们的消费意识吻合。为满足人们更富于活力的高质量生活需求，消费品技术发展必须同生命科学技术相结合。如饮食产业中健康疗效食品风靡全球，许多国家在制定饮食科学技术政策和法规时，明确提出了实行以促进健康为中心的方针。食品科学和医学的结合更紧密了，重新把中国古代“医食同源”这一理论提出来作为饮食科学技术发展的指导方针。“健康食品”、“疗效食品”应运而生。

2.重视质量。由于经济的发展，人们的价值观产生了很大的变化，对物资的需求形式和层次很多。消费品突出的发展倾向是高质化、多样化和个性化。这在人们的衣着方面表现最为突出。为了适应这一新形势的发展，某些消费品工业的大批量生产技术开始遇到障碍。小批量、多品种的生产技术更能适应这一需要的发展。从规模经济学的角度看经济效益，大批量生产技术具有成本低、效率高、经济效益好的特点。但目前微电子学的进步，超大规模集成电路的发展，尤其是机器人的出现，为小批量、多品种的生产技术提供了物质条件，增强了企业对市场的适应能力。由于人们需求的分散性，这一社会形态的出现对技术的发展和经济结构的变化都产生了一定的影响。重视质量的时代，除了技术本身的变化以外，还需加强企业质量管理。重视服务质量，已成为一门重要的经济学科内容。

3.重视人工和自然的和谐。人工探求自然的完美，自然需要人工的修饰。遵循自然规律，改造自然，自然才能保护人类。当前科学技术发展特征之一，是人工和自然相弥补，使产品更趋完美。如电扇，采用微处理器以模拟自然风，使电扇能自动变换风力的强弱而达到和谐。经化学改性的天然纤维，可具有抗绉、防缩、免烫、柔软等特性;而化学纤维经变形改性，又可具有仿毛、仿麻、仿丝、仿皮等的效果，即所谓天然纤维化学化，化学纤维天然化。又如目前食品工业通常使用的人工合成无毒食品添加剂，不仅改善了食品质量、风味，而且提高了食品资源的利用率。照明的科研方向是模拟自然光。开拓家庭用智能机器人就是人工和自然和谐的一大特征。

4.重视采用新技术。新技术是消费品结构变革的促进剂。世界上有什么新技术，就会出现具有相应技术的消费品。消费品在新技术中变换发展，新技术给消费品的开拓创造了新的领域。随着微电子技术的发展，电冰箱、洗衣机、电扇、照相机、手表、缝纫机、乐器等消费品发生了一次产品结构革命。由于这些产品采用了微电子技术，提高了产品质量，改善了产品功能，并跳出了过去传统产品的框框。如日本从中国产“紫草”根中用生物技术方法提取色素进行组织培养制造的口红，不但色泽鲜艳，而且具有消炎、抗菌和加速皮肤损伤愈合的功效，在消费市场上大受欢迎。玩具由于采用了微电子、声、光技术，已不再完全属于儿

童所有了，很多玩具已成为老少皆宜的产品。新型复合材料的开发，扩大了消费的适用范围，提高了产品的质量。有的复合材料可耐蒸煮、耐高温烘烤(135℃)和深度低温冷冻（-30～-40℃），有的具有隔气、防潮、遮光等防护性能。采用复合材料包装食品，并结合充气、真空、脱氧、杀菌等技术手段，可使食品保存期大大延长。

通过学习轻工知识，我对轻工作了以下展望：轻工产品直接服务于人们，轻工的发展标志着一个国家的物质文明的程度。轻工作为国民经济大循环中的一个重要环节，愈来愈受到各国政府的重视。展望科学技术的发展，人们普遍认为，20世纪70～80年代是世界科学技术发展的调整期，从90年代后期起某些高技术、新技术将会有较大突破。电子技术、生命科学技术、新材料技术等都会有较大发展。

微电子技术在轻工业生产中的应用将愈来愈广泛，如生产中的程序控制、机械装备实现机电一体化、各种功能机器人的使用以及轻工产品设计等，微电子技术对众多的轻工产品的变革，都蕴藏着巨大的潜力，如对家电产品的自动化、功能多样化以及智能电子玩具的发展都开拓了更广阔的天地。

基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等生物技术的发展将会给食品工业带来新的生机。利用微生物、高等真菌及藻类、昆虫蛋白质等增加蛋白质的来源已成为现实，酶制剂的发展和在食品工业中的广泛应用，可以缩短和改变工艺流程、降低原材料消耗、改善食品的组织结构，提高食品营养价值和保藏期；随着基因重组技术和细胞融合技术的发展将会出现新的物种，并为开拓许多新型食品种类成为可能。

7.轻工可行性研究报告 篇七

一、收入利润协调增长, 经济地位稳步上升

2014年, 轻工规上企业实现主营收入22万亿, 利润总额1.4万亿, 增速分别为8.72%和5.2%, 与其自身高速增长时期相比的确不高, 但相比于同期其他工业的表现, 轻工行业在国民经济中的地位依然巩固。其主营业务收入占全国工业比重为20.2%, 提升了0.5个百分点;利润占比为21.4%, 上升0.5个百分点;增加值增速为8.6%, 高于全国工业0.3个百分点。2014年中国轻工行业在经济下行的大环境下, 竞争力水平进一步提高。

二、稳定外需成效显现, 出口优势依然稳固

2014年轻工出口6 154亿美元, 同比增长10.27%, 高于全国4个百分点;占全国出口总量的26.3%, 比2013年又提高了1个百分点;实现贸易顺差4 626亿美元, 是全国贸易顺差的1.21倍, 轻工行业在稳定外需上依然举足轻重。皮革制鞋、工美、塑料、家电、家具五大行业出口均超过500亿美元, 五家占到了轻工出口总额的54.1%, 优势商品出口集中度再度提升。2014年又是轻工出口区域加速调整的年份, 出口区域更加合理, 美欧日占比再降2.4个百分点, 仅占44%的份额。对东盟十国、金砖国家、自由贸易区的贸易额保持快速增长, 尤其是自贸区, 全年贸易额2 194亿美元, 同比增长28.6%, 轻工外贸在出口结构调整中的优势地位更加稳固。2014年, 轻工224个对外贸易园区对外出口总额为630亿美元, 尽管占比仅为轻工出口总额的10.24%, 但增速达到了33.76%, 全国三分之一省份的贸易园区出口占本省的10%以上。贸易园区出口的活跃, 是这一年轻工行业结构调整的又一亮点。

三、东中西部平衡发展, 区域布局趋向合理

2014年轻工行业的区域经济布局仍然保持由东部向中西部转移的趋势。以河南为首的中部地区经济总量超过了5万亿, 占比达到22.7%, 增速最高, 为12.2%, 高于平均值3.48个百分点;以广东为首的东部地区利润增速最高, 达到了7.8%, 高出平均值2.6个百分点;西部地区则利润率最高, 达到了7.4%, 高于平均值1.13个百分点, 各有特色的区域产业带已经形成。2014年又是各省轻工产业结构调整显现成效的年份, 近几年来广东总量第一、山东效益最好的并驾局面被打破, 广东以总量占全国轻工的15.1%、利润占14.1%的成就双双雄冠全国轻工, 广东轻工产业的结构调整终见成效。

四、市场环境渐显公平, 内资企业主导增长

中国轻工行业自2011年3月起进入单边下行通道, 景气指数从接近过热的107.56一路下滑至2014年底的89.35, 触及过冷。四年间不同经济类型的企业在同一市场环境下的竞争愈加激烈, 内资企业的整体竞争优势逐步走强。2014年内资企业实现主营收入16.58万亿元, 同比增长9.93%, 增幅远远超过外资及港澳台资企业, 成为轻工行业增长的主要动力。内资企业所占市场份额已经从2011年的69.34%上升到2014年的75.12%, 所获利润份额从2011年的71.18%上升到2014年的76.14%, 实现了利润份额大于市场份额、内资企业实力的持续增强, 助推了轻工行业的稳定发展。

五、优势要素加快积聚, 百强实力逐年提升

轻工是个典型的小微企业集聚的行业, 2014年全行业拥有69.46万家企业, 其中小微企业67.59万家, 占比达到97.3%;大型企业比2013年多了106家, 达到了2 190家, 占比也不过0.3%, 实现主营业务收入却占全行业的20.15%, 其中百强企业实现的主营业务收入又占到2 190家总和的43.53%。龙头企业的要素积聚优势对效益的提升愈加明显, 7.74%的利润率也远远高于中小型企业6.1%和5.62%水平, 百强企业在经济下行中执着前行, 已经成为轻工行业稳增长的重要支撑。

六、互联时代抓抢机遇, 电商拓展效果显著

2014年又是电商井喷之年, 智能移动终端的普及不仅改变了传统的消费习惯, 对传统制造业也提出了更高要求, 改变自己拥抱电商, 是一种时尚, 更是一个时代。百强企业2014年网上销售收入达到了1 326亿, 远远超过2013年的460亿的规模, 占百强主营收入的14.03%, 也远远高于去年5.77%的水平, 增长了1.43倍。九阳电器2014年的网上销售已经占到其销售总额的26.43%。这只是一个良好开始, 对于轻工业行业而言, 几乎没有什么不可以在网上销售的产品;对于未来, 消费者的特定需求也一定会改变今天传统的制造方式。

七、财税负担依然较重, 企业发展备受制约

2014年, 一方面我们看到的是行业下行的态势平稳趋缓, 运行质量明显回升, 结构调整的效果逐步显现;另一方面我们也关注到了利息支出占费用的比重及企业税收占利税的比重这两项财务指标依然在高位。经多方共同努力, 自2012年以来, 企业利息支出比重也只是下降了0.8个百分点, 从9.3%的绝对值来看, 融资成本依然偏高, 尤其是内资企业, 利息支出比重达到10.81%, 是外资企业的两倍;企业税收占利税的比重三年来也一直保持在34%左右, 税收负担的居高不下, 已经成为企业较为沉重的负担。

8.承包轻工合同 篇八

承包方： (以下简称乙方)

承包人住址：

承包人身份证号码：

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及相关条例、法律、法规，遵循自愿、平等、恪守信用的原则，甲方将 工程土建工程人工费承包给乙方，经甲方双方协商决定达成以下合同条款，特签订本合同。

一、工程名称

二、承包方式、范围、价格

1、承包方式：建筑工程人工费承包，施工中发生设计变更和建设方提出的变更项目，根据施工图纸和实际变更工程量合理计算后相应增减人工费(注：增加项目人工费在贰仟元以上给予调整，贰仟元以下不予调整)

2、承包范围：本工程涉及图纸中的全部内容(包括图纸会审及设计变更的内容)。除采暖安装工程、给排水安装工程、电气安装工程，内、外墙保温工程、涂料油漆工程、门窗工程、金属栏杆工程、防水工程的人工费。另包括承担辅助生产的脚手架搭设、拆除，临时设施的搭设、拆除、设备材料的转运、装卸，塔吊的安装、拆除及塔吊司机工资，并负责担任施工期间的施工用具(如：水桶、木抹子、灰斗、铁锹、洋镐、线绳、墨汁、红蓝铅笔、毛刷、扫帚等)。

3、承包价格：以建筑面积(建筑面积的核定以施工图纸为依据，按计算规则据实计算)为准，每平方米人工费 元。

三、工程建设工期

1、基础工程：从 年 月 日开工至 年 月 日完成。

2、主体工程：从 年 月 日开工至 年 月 日完成。

3、装饰装修工程：从 年 月 日开工至 年 月 日完成。

4、工程竣工：至 年 月 日全部竣工。

按上述规定工期，如乙方不能按期完成，每延期一天按合同总承包的千分之五进行处罚，依次累计由乙方承担处罚。如遇不可抗力或停水停电及甲方原因造成工期延误合理进行工期顺延。

三、人工费的支付与管理

1、每月按工程进度、完成工程量，经甲方项目部计算核实后按当月完成工程量 50% 报项目部审批支付，(注：遇到建设单位工程款拨付不到位，造成甲方不能按时支付乙方时，乙方做到优先垫资;等建设单位拨款到位时，由甲方按约定补拨给乙方)其余人工费待工程竣工验收合格后一个月内，除扣留

2、人工费支付的管理：每月乙方必须将当月的实际考勤表、工资表交甲方项目部项目经理处审核，考勤表、工资表必须由工人、承包人、考勤人签字，方可有效，否则不予支付工人工资，责任全部由乙方承担。支付后的工资表签字手续齐全，交甲方项目部存档。

五、工程质量

1、按照国家质量标准组织施工，乙方在施工过程中必须执行施工图纸设计要求和国家现行的施工验收规范、强制性条文、验收评定标准等。

2、乙方应严格按设计施工图、及技术交底组织施工，甲方项目部有权对工程质量进行检查验收，凡达不到验收标准，不得进行下道工序，且按甲方项目部的处理意见处理，若造成返工的，返工造成的人工费、材料费由乙方全部承担。

3、乙方应对工程质量负责。在施工过程中发生事故，该返工的乙方无条件的返工，返工造成的人工费、材料费由乙方全部承担。

4、乙方应保证工程质量达到合格，若发生分部分项工程质量不合格，有权一切后果由乙方负责。

六、安全生产

1、乙方必须保证进入施工现场的作业人员身体健康，患有高血压、恐高症、精神分裂症的人员不得进入施工现场，否则所造成的一切责任全部由乙方承担。

2、乙方应严格遵守安全生产的各项规章制度及安全操作规程，不得违章指挥，违章作业。

3、乙方对进入施工现场的.人员要进行安全教育并做好每日班前安全教育记录工作。

4、乙方严格要求操作人员按安全规程操作，做到不违章操作，保护好自身安全和他人安全，正确使用劳动保护用品，带好安全帽、系好安全带等保护用品，接受安全员的监督检查，确保安全生产。

5、乙方必须用专业电工进行接电作业，不得非专业人员接电，若私自接电造成安全事故责任由乙方负责。

6、乙方全权负责施工操作人员的人身安全，加强安全教育，严格管理，严格遵守安全规程及制度，如果发生由人为因素造成的任何事故一切责任由乙方负责并承担所造成的经济责任。

七、甲、乙双方责任

(一)、甲方责任

1、甲方应按计划及时向乙方供应施工所需的设备、机具、建筑材料，若不及时提供，造成乙方的经济损失由甲方全部承担。

2、甲方向乙方提供的材料必须合格，若不合格乙方有权拒绝使用，强制使用造成工程质量、材料浪费由甲方全权负责。

3、甲方按合同约定及时给乙方拨付承包人工费。

4、甲方有权对工程施工进行全方位、全过程的施工管理，对工程质量、施工进度、安全生产、文明施工负责管理。在施工过程中发生质量问题，有权作出处理决定：施工进度达不到施工组织设计方案的要求，有权进行调整;安全生产违章作业有权作出停工整改决定;文明施工不达标有权作出处罚的决定等。

(二)、乙方责任

1、乙方依据施工平面布置图和项目部指定的地方堆放设备、材料，乙方不得随意堆放，保证文明施工。

2、乙方应该规定合理用料，施工所需的各种材料使用时必须办理领料手续，实行定额用料，材料不得浪费，剩余材料妥善保管，合理使用。必须做到工完料净场地清，砌筑落架灰及时清理并集中过筛，再次使用。若发现浪费材料、乱截乱用材料，甲方给予乙方500---1000元的经济处罚。

3、乙方对施工机械设备、机具应有专人(有证件人员)操作并定期进行维修和保养，因维修、保养不及时造成机械设备损坏，所造成的经济损失由乙方承担。小型机具、用具要严格管理，不得损失，扣件、U型件所用数量在入库时必须按正常损耗之内入库，非正常损耗由乙方照价赔偿。

4、乙方负责人工费的支付，每月必须将职工考勤及工资表报甲方项目部审核，审核后双方签字报公司财务，乙方不论付零工及包工工资，必须按程序留份报项目部存档。

5、乙方必须配合各工种作业，对各作业班组正常预留的管道洞、槽进行修补，听从项目部的统一调配，若不配合或不听从调配所造成损失及违反各种施工规定，由项目部在当日内作出决定，并进行相应的经济处罚。

6、乙方应派专职技术人员配合甲方项目部的工作，做到定位、定岗并对施工作业技术、质量、安全全过程的管理，发现问题及时向项目部主管人员汇报，进行协调解决，不得擅自隐蔽。

7、乙方负责各结构部位混凝土及砂浆试块的取样、留置、养护工作。乙方留置试块时，必须按照规定留置，若留置的试块在施压时，达不到设计抗压强度标准一切责任由乙方承担(注：留置试块时必须报请项目部与监理工程师监督取样留置)。

8、乙方严格管理自己的施工人员，严禁在施工现场内打架、闹事、赌博、酗酒、偷盗。若发生此类事件，由乙方负责承担全部责任，情节严重者交当地司法部门处理，并相应承担5000----10000元的罚款。

八、专项条款

1、文明施工：

该工程项目部的目标是达到市级文明工地的标准组织施工，做到施工现场整洁，材料堆放整齐，施工场地平整，建筑垃圾及时清运，作业面材料堆放有序，职工宿舍、食堂干净卫生，证件齐全，防蝇设施到位。必须达到市级文明工地，若达不到此标准处以10000元得罚款。

2、工序交接：

乙方在施工期间每完成一道工序，都要报请甲方项目部进行班组工序交接验收工作手续，如乙方不通过工序交接验收工作，造成工程质量事故及安全问题和有关单位对本工程的停工、处罚等现象，根据情节严重乙方承担所有的费用和损失。

3、材料控制：

乙方应按施工预算提供的材料数量，实行定额用料，合理用料，材料不得浪费。①对损耗材料：如钉子、扎丝、铅丝，甲方按预算定额用量一次或二次提供给乙方保管使用，乙方在使用过程中出现浪费、超支、节约等责任由乙方全权负责。以每栋楼2张切割片为准，甲方一次性给乙方钢筋工提供切扎丝用切割片。②对周转材料：如竹胶板、木撑桶、木方子、槽钢等的使用要严格控制，根据构件部位所用尺寸量材使用，不得随手乱截乱用，确实需要截用乙方报项目部批准后截用，否则处以200500元的罚款。乙方要严格控制工地现场偷盗现象，如发现有偷盗现象，扣除当事人的全部工资并对乙方进行处罚。

4、乙方的技术负责人到位：

乙方必须派专职技术负责人到位施工现场，保证定人、定岗、定位配合甲方项目部进行技术、质量、安全全过程的管理工作，否则在施工期间出现的质量问题、安全事故一切责任由乙方负责。

5、乙方违约：

乙方无能力施工，使工程进度、质量、安全无法保障，甲方有权废除合同，造成的经济损失全部由乙方承担，乙方无条件的撤出施工现场，并承担总承包人工费的30%的违约金。

6、乙方负责对人员工资的支付。甲方付款到位，乙方若不按时支付或造成支付不到位，责任全部由乙方负责，造成人员上访等劳动纠纷，每上访一次乙方应承担伍仟元的罚款，依次累计从承包费中扣除。

7、对乙方的奖励：①乙方在施工期间能够积极配合项目部调配，合理利用机械、设备、材料，顺利完成施工任务，甲方项目部承担乙方施工工具用具(如：水桶、木抹子、灰斗、铁锹、洋镐、线绳、墨汁、红蓝铅笔、毛刷、扫帚等)费用2000元。②乙方在施工过程中未发生质量事故、材料浪费现象，甲方给予10000元的奖励。③乙方在施工过程中能够积极配合项目部消除安全隐患，未发生任何安全事故，甲方给予10000元的奖励。④本工程若达到市级文明工地，甲方给予8000元的奖励。

九、本合同未尽事宜，双方协商解决。

十、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，双方签字后生效，结清财务手续后自行失效。

甲方： (签字、盖章)

乙方： (签字、盖章)

9.轻工承包协议书 篇九

甲方：******建筑工程有限公司

乙方：

依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、法规、行政法规、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，为了把工程按质、按量完成，按期交付使用，合理使用原材料，做到文明施工，安全生产，结合本工程的具体情况，双方就本工程外墙保温承包事项 一致，订立本协议。

一、工程概况：

1、工程名称：*********

2、工程坐落位置：************

3、工程概况：住宅、**结构、*层、建筑面积

4、协议签订地点：********

5、承包方式：包工包料

二、乙方必须认真贯彻执行国家安全施工管理条例，严格遵守操作规程。关于工程技术人员、管理人员必须持证上岗，对现场所有人员每天必须进行安全生产教育，提高施工人员的安全思想意识，并与每个人签订安全生产责任书，使全体工人都懂的本工程的承包费中已包含伤、病、残、亡的费用，杜绝伤亡事故的发生。如发生，乙方承担事故的全部法律责任及经济责任，甲方不负任何连带责任。

三、乙方必须按照国家标准，图纸设计要求及现行的施工规范进行施工随时接受甲方工地管理人员，监理工程师的检查，工程质量

必须达到国家及专业的质量评定的优良标准，施工过程中甲方发现乙方对本工程质量、安全、工期无法保障时，甲方有权收回工程，终止协议，另行组织施工，由此造成的一切损失由乙方承担，乙方在施工中发生返工现象，乙方赔偿甲方材料损失的费用。

四、甲方对不认真履行本协议又不服从甲方、监理、业主管理的，甲方驻施工现场所有人员有权提出处理意见，直至清除施工现场在施工中如乙方中途停工或者退场不干，而造成工程、工期延误，使工程不能按协议工期竣工，甲方有权扣留乙方已完成工程的全部承包费，乙方承担全部责任。

五、对机械设备甲、乙双方分担情况：甲方负责提供住宿用房

及施工过程中的用水，用电。其他一切工具由乙方自行设专人看管，甲方不负看管责任，如有损失丢失与甲方无关。

六、本工程乙方承包内容：

七、*******图纸及变更所包含的全部保温内容

外墙保温：

1、外墙挤塑板保温：

1）、40mm厚挤塑板，保温材料25kg/m³，燃烧性能为阻燃型。

2）、聚合物粘接砂浆、抗裂砂浆、保温板、抗碱网格布、，锚栓、腻子应为同一生产厂家。

3）、外墙保温材料再进场前先报厂家资质、材料样品，经建设单

位及监理单位设合格后进行复试，合格后方可用于本工程外墙保温施工，施工完毕后进行拉拔试验，所有检测费用由乙方承担。

4）、在施工前，管理人员上岗证书，操作人员上岗操作证书等证

书及时报于甲方，审查合格后再进行施工。

5）施工过程中严格按照规范、规程及地方要求进行施工，因材

料质量、施工质量达不到要求进行返工由乙方承担全部责任

2、外墙雨罩、空调板、隔板、阳台、飘窗等热桥部位的上下侧

面除图中注明外均抹30厚胶粉聚苯颗粒保温材料。

八、本协议工期定位：年月日开工，年月日竣工交付。同时乙方保证按期交工并一次验收合格，交工后及时退场。

九、乙方必须按照双方约定的工期组织施工，并保证按期保质交

工，因乙方原因造成的工期延误，每延误一天按承包费的百分之三扣除违约金。

十、本工程造价按建筑面积据实结算，单方造价：元/m²合同价款：元

十一、承包费的拨付方式：乙方按工程施工进度及业主拨款进度

报工，经审批后领取人工费，乙方承包范围内工程项目由乙方出现质两问题，乙方应在24小时内及时修补。并达到甲方及业主的满意，如果无法弥补质量问题，由乙方承担全部责任。

十二、协议签订后，不经双方协商同意，任何一方不得随意变更、解除协议，如果出现单方解除协议，因此给对方造成的经济损失的，由责任方承担责任。本协议发生纠纷，甲方双方当事人应及时协商，协商不成，可向建设行政主管部门申请调解，甲方双方也可向人民法

院起诉、十三、本协议一式二份，由甲乙双方各执一份。本协议自双方签

订之日起效，至全部工程竣工并结算完毕后失效。协议有关保修条款，至保修期满后失效。

10.轻工可行性研究报告 篇十

1“轻工机械”师资队伍建设现状

1.1 人才引进

每年除配合人事处招聘人才外, 本专业还要向海内外名牌大学的研究生院寄发吸收优秀毕业生的信函, 以扩大生源的选择范围。通过参加国内外学术交流会等机会, 留意优秀人才的引进[1]。对有意来本专业工作的博士在注重考察其德、才及与人合作精神的情况下, 还与其共商本专业的学科建设发展大计, 力求引进志同道合者, 做到引得进、留得住、用得上。对引进或吸纳的硕士、博士, 比较看重其本科经历, 力求有名牌院校本科学历背景。在学缘结构方面, 尽量从不同的名牌学校吸收人才, 以利交叉。

1.2 师资培养

对新进的专业教师安排指导教师, 加快他们的进岗步伐。学院规定为新进的硕士生指定导师, 时间为1年左右。新来的博士生安排到科研团队中, 边培养, 边使用, 加速他们承担重大科研项目的能力, 以尽快发挥人才效益。

1.3 师资人才使用情况

专业教研室按照引导和自然形成相结合的方式, 逐步形成数个研究方向不同的研究梯队。大部分教师都纳入到研究团队中。学院为各研究梯队提供必要的工作环境, 研究梯队则以承接的纵横向项目为支撑, 滚动发展。对吸纳的博士学位教师, 学院为其专门安排工作室。

本专业实验室的仪器设备统一调配使用。只要是有利于教学、科研和学科学位建设的, 鼓励大家使用相关仪器设备, 这样既改善了老师的研究条件, 又提高了仪器设备的使用效率。

1.4 管理

专业课教师基本上都是长期从事“轻工特色”专业教学和研究的一线人员, 具备扎实的理论知识和丰富的治学、教学经验。专业教研室现有教师15人, 教授4人, 副教授6人, 讲师5人, 高级职称占67%;博士5人, 硕士7人。现有校级骨干教师2名。

2 存在问题

“轻工特色”专业的新增教师中只有极少部分教师接受过轻工专业化教育。大部分师资主要来源于以下四个方面:一是普通师范院校的本科或硕士毕业生, 他们具备教师的知识和能力, 但缺乏与该专业劳动相关的专业知识和操作技能;二是非师范类专业 (主要是工科专业) 的博士毕业生或硕士研究生, 他们接受了高精尖的先进知识训练, 未接受过轻工专业技能的专业训练, 而和工程师的专业实践能力尚有较大的差距;三是职业技术教育学专业毕业的硕士研究生, 这些人虽然了解职业教育的现状, 掌握职业教育的理论, 并且在轻工专业方面知识和能力结构尚不能满足二本院校专业教师的要求;四是由其他行业招聘、调动或兼职担任轻院学校的教学工作, 尚不能完全胜特色专业的任职教师资的职责[2]。

3 需要加强的素质培养

为了挽救“轻工机械”专业, 作为该院校的一名老师, 结合自己的学术结构, 综合学校概况、专业特点、当前研究热点、学生素质、心态等, 在深入分析饮料、制药、灌装、包装机械等行业的基础上, 且研究且体会, 认为作为轻工类院校教师必须具备下面几点才可以挽救该专业, 提高学生的市场就业率和毕业前景, 同时提高自身素质, 为社会多做贡献。

3.1 加强道德修养, 注重专业特色, 踏实做人准则

首先, 作为“轻工机械”特色专业地方高校的一名普通教师, 要加强个人的道德修养, 坚持理想信念, 提高思想品德, 文化素质和职业道德的全面教育。温家宝总理说“让教书育人, 为人师表成为教师的道德规范”, “道德乃教师之灵魂”, 师德不仅是工科院校教师的个人品质问题, 而且是关系到我们的未来接班人———大学生理想道德的建立, 关系到整个国民教育的素质问题。教师唯有运用系统的理论知识和全面的科学知识, 才能树立正确的人生观、世界观和价值观, 才能头脑清晰, 准确无误的进行行为判断, 做到自知自觉, 在工程实践活动中建立良好的学术职业道德。多面性和丰富性的道德素养内容对于高校教师来讲, 其根本要求就是要求其要爱岗敬业, 乐于奉献, 甘于寂寞, “淡泊以明志”, 修身养性, 从内心了认识到上天赋予给教师的历史使命, 督促自己在工作中严谨治学、踏实做人准则, 勤于进取, 甘当人梯, 注意自己的正能量影响, 从积极向上的角度吸引学生, 影响学生;用自己的毕生才能和卓越智慧, 给学生铸造打开知识宝库的金钥匙, 利用自己的个人魅力和崇高品德, 为大学生的美好的心灵点亮一盏蜡烛, 善于做其行进路上的灯塔。

“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”是我们一辈子需要遵守的职业操守。参加社会实践, 多去河南新飞电器有限公司、郑州金星啤酒集团、郑州太古可口可乐公司、格力电器 (郑州) 集团公司等轻工类企业实习, 注重专业特色, 在工程实践中认真学习专业知识, 加强教师的个人道德修养。在修炼教师个人道德修养和职业操守的过程中, 切实注意加强企业文化建设和教师道德认识的结合, 企业文化融合了先进的管理理念, 制造水平, 对员工的约束力、执行力、影响力直接影响着教师的道德行为和个人习惯, 教师的道德情感、个人意念, 人生信仰, 在和名牌企业的工程实践中结合起来形成, 再在教育教学实施。每年的学生生产实习, 认识实习的教育教学实践中, 带队教师都可以在处理师生之间、教师之间的各种关系和事务时, 才能充分认识到是与非, 对与错, 真与假, “木秀于林”, 才能培养自己崇高的道德修养和良好品质, 树立其庞大的个人魅力和影响力。

3.2 求真务实教学, 严谨求是科研, 塑造“为则易, 不为则难”的学风

郑州轻院的校训是“为则易, 不为则难”。教师在大学教书, 学生在学校学习, 求真务实教学, 严谨求是科研, 塑造“为则易, 不为则难”的学风, 关键是要靠教师, 教师的教学风气至关重要。诸多成功人士的贴身经验启示我们, 态度决定一切, 细节决定成败。教师的处世态度、积极向上的心态、主动进取的信念更是其身心健康良好的驱动力量, 督促我们奋发向上, 积极进取。

注重“启发式教学”、“互动式教学”、“讨论式教学”、“研究式教学”等教学方法, 教师的一言一行都影响着学生, 良好的心态可以促进学生们快乐健康地成长, 并最终达成学校要求的教学目标, 成为有用人才。要成为一名优秀的高校教师, 要在教学方面精益求精、一丝不苟的科学态度, 在工作方面开拓创新、忠于真理、求真务实的顽强作风, 在知识汲取和技术创新上把学术价值的体现和创新性研究作为衡量学术水平的标准。乐意学习新知识、精于学习新事物, 善于把握未来发展学科的脉搏, 敢于在实践中提出问题。在轻工专业的教学中, 整理加工自己的丰富个人经验和工程实践, 认真分析, 恪守学术道德规范和科研规则, 对于已有成绩不骄不躁, 研究学术问题谦虚谨慎。长到老, 学到老, 养成学习终身, 一辈子学习的良好习惯。

努力完善“轻工机械”教学和科研的基本功, 打铁先要自身硬, 过硬的教学基本功是过硬的教师职业修养的基本前提条件。韩愈老先生说“师者, 所以传道、授业、解惑者也”, 作为轻工机械专业课的任课教师, 在给学生传授专业知识的前提下, 同时要努力不断地提高个人的专业业务水平和能力, 以便将正确的、先进的专业知识传授给求饥若渴的学生们;树立端正的教学观念、良好的教育信念和良好的专业态度是提高教师业务素质的前提条件。

3.3 激发学生兴趣, 结合特色培养, 增强创新能力

乔布斯说, 创造力和想象力定义了一个时代。笛卡尔说:“只有两种方法使人们获得真正的知识;清晰的直覚和必要的推理”。激发学生兴趣, 结合特色培养, 增强创新能力, 高校教师的基本素质直接关系到学生的成长和进步, 因为学生在大学阶段是接受的高等教育, “象牙塔”内正是学生世界观、价值观、人生格形成的关键时期, 激发学生的兴趣和创造力, 可以激励学生不断进步, 不断进取, 向着目标一步步走去。老师创造的课堂环境、校园环境对学生的思想品德、意志性格的影响是不可低估的。北京师范大学的李芒教授说“现在的学生是新人类”, 新人类不同于传统的学生, 他们有更活跃的思想、更独立的人格、更变异的个性, 教师对学生的关心和爱护, 不能以学业优劣、相貌、贫富、性格为标准而取舍, 不关心学生是否是富二代、管二代、高富帅而改变对学生的观点和看法, 对学生一视同仁, 高等学府大家一路平等。注重以人为本, 学会宽容、包容、宽恕, 大爱无疆, 老师的爱对每一位学生都是同一个太阳, 平等的把阳光撒给他们, 温暖每一个学生。

清华大学校长陈吉宁说, “在线教育是一场大学功能的实现方式发生深刻变化的革命, 正在触发大学传绕学习形态发生根本性的改变, 知识传授的模式、学生学习的方式和教学形式的变化必将引发教育理念和教育体系的全面更新和调整”。教育部林蕙青部长助理2014年6月3日在清华“大规模在线教育论坛”讲话中指出, “从战略高度认识互联网催生的高等教育深刻变革”, 说明了互联网时代对传统的教育思想、教育理念产生了巨大的冲击, 在许多方面颠复了传统的教育方式、教学方法。在信息万变、知识爆炸的年代, 我们高校专业教师, 尤其是日渐没落的轻工机械专业老师, 更要注重自己的专业能力, 要把新鲜实物加载在传统的轻工行业, 改进它, 使其在新形势下与时俱进, 发挥出应有的作用。课堂教学时, 多做PPT, 多媒体技术, 将枯燥无味、抽象单调的内容深入浅出的表达出来, 让学生们乐于学习, 茅塞顿开, 余音绕梁三日不绝是我们追求的目标的。

教书和育人, 两者互辅互成, 互为唇齿, 育人者必先行为示范而教书者必先为人师, 教师的职业特点和立命根本决定了教师必须具备更高的个人素质。教师身兼三家:著作家、剧作家、表演家。作为“轻工机械”特色专业的高校教师, 其具备的修养在教学过程中起到关键的决定性作用。所以必须培养自己具有良好的创新能力、学习能力、传授能力、心理能力, 以全面的完成学生对知识的掌握, 人生的成长。

4 结语

在今后的工作生活中, 郑州轻院教师要积累工作经验, 前瞻思考, 做好准备, 注重“轻工机械”特色专业应用型人才的培养, 抓住机遇, 占据主动, 赢得未来, 以加强学校“轻工机械”特色专业的地位, 并逐步发扬光, 提高个人在该专业方向的的科研水平和职业修养。在每一天的工作中都将注重自己从业素质的提高, 不断完善自我, 勇于奉献, 敢于探索, 把该传统专业发扬光大, 努力育人, 培养出更多的应用型人才。

参考文献

[1]刘吉彬, 崔国英, 李艳芹, 等.浅析如何在工科院校实施职教师资本科教育[J].山西科技, 2013, 28 (5) :71-74.

11.钢结构轻工合同 篇十一

乙方：

根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，为了明确甲乙双方的责任、权利及义务，遵循平等、自愿和诚实信用的原则，经甲乙双方友好协商一致，同意签订本合同。

第一条 工程名称及内容

1、工程名称：德轮橡胶股份有限公司水泵房、空压站轻钢结构活动板房

2、工程内容：20m*6.15m水泵房单坡平房和50m*14m双坡平房

第二条 工程造价

1、水泵房(单坡平房)按合同单价/平方米包干结算(含税金); 空压站(双坡平房)按合同单价/平方米包干结算(含税金)。

2、水泵房工程建筑面积约 (￥：后按实际面积据实结算。空压站(双坡平房)工程建筑面积约 ㎡，合计总工程造价约 (￥： 0元)，工程完工后按实际面积据实结算。

3、在合同实施期间，本合同单价不因市场或国家、省、市政策性的调整而调整。

第三条 工期及调整

1、开 工 日 期：以我方下达开工令日期为准。

总 日 历 工 期： 天(其中水泵房不得超过天)。

2、如遇下列情况，经甲方代表签证后，工期相应顺延。

①、施工场地的水、电及场地外施工道路未接通，障碍物未清除，影响进场施工。

②、甲方负责供应的设备、材料、成品或半成品示能保证施工需要或交验时发现缺陷需要修、配、改、代、换而影响施工进度;

③、不属包干范畴内的重大设计变更，提供的地质资料不准确，影响施工进度;

④、施工中停电、停水一天以上或连续间歇性停水、停电3天以上(每次连续4小时以上)影响正常施工;

⑤、非乙方原因签证不及时影响下道工序施工;

⑥、因不可抗力(如台风、水灾、自然原因发生的火灾、地震等)而延误工期的;

⑦、未按合同规定拨付工程进度款而影响施工。

⑧、非上述原因因延误工期，由乙方负责，工期不予以调整。

第四条 工程质量

1、本工程质量经双方协商要求达到标准。

2、本工程以建筑工程施工质量验收统一标准为评定工程质量等级的依据。

第五条 工程价款的支付与结算方式

1、总工程造价45%，剩余总工程造价5%质保金一年后无质量问题付清。

2、乙方在工程竣工验收合格后将竣工结算文件送甲方审查，甲方应在收到完整的结算资料之日起 5 日内审核完。最终结算值以甲方的预结算部门及审计部门根据本合同条款审定的结算值为准。

4、乙方对甲方的审核结果有异议时，应在知道之日起日内向甲方提出书面异议，否则，以甲方的审核为最终结果。

5、本工程支付均以承兑汇票方式结算。

第六条 甲方职责

1、协助乙方及时办理施工用水、电、施工现场定置管理、安全等手续。

2、做好施工场地的平整，负责距施工场地最近点50m以外水、电、道路的接通工作，满足施工用水量、用电量的需要，满足施工运输的需要，做好施工场地外进出道路的接通及维修，拆迁清除全部障碍物(包括架空的或隐蔽的)，并提供有关隐蔽障碍物的有关资料。

3、委派甲方代表，负责施工前期准备工作，负责隐蔽工程及工程质量的检查、验收、签证，工程量的核实及施工现场安全检查等工作。

4、按合同规定支付进度款，办理工程结算，支付工程结算款。

第七条 乙方职责

1、开工后2天内，按照施工需要，办理好水、电的使用手续;施工过程中余土余渣倒往指定地点，按规定按期交纳水、电使用费;按甲方现场定置管理的要求组织施工，动用甲方的设备、工艺管道、建筑物、铁路、公路设施应征得甲方同意，办理施工手续，采取相应的施工措施。

2、负责施工场地内临时道路、水、电等管线的铺设、管理、维护工作。

3、开工前向甲方提交施工设计图及材料表 2 份。

4、按设计图纸，施工规范要求及甲方代表的指令施工。

5、工程交工验收后天内，交合格的竣工资料和图纸送甲方主管部门。

6、乙方必须保证施工安全，如发生大小安全事故均由乙方负责。如属乙方安装原因或材料本身质量原因造成事故均由乙方负责。

12.工程轻工承包劳务合同 篇十二

1、甲方的权利和义务

(1) 甲方有权对乙方违规行为提出整改，若乙方不能在期限内整改，给甲方造成经济损失时，甲方有权无条件地清退乙方现场所有人员，终止本合同并不予结算乙方已完成工程未结算的劳务费，因此而造成的一切损失由乙方负责。

(2) 甲方有义务按施工进度和预算定额需用量按时提供材料。(注：乙方所需材料必须提前一星期上报甲方)

(3) 甲方有义务及时、精确地做好技术交底抄平、放线工作。

2、乙方的权利和义务

(1) 乙方有权依法雇佣自己的劳工。

(2) 乙方有为所雇佣劳工配备各种手头工具的义务。

(3) 乙方应负责管好自己的人，要对进场工人核对身份，严禁现场打架斗殴。如有造成自身或他人的伤亡事故，乙方有承担经济责任，民事责任和连带责任的义务。

(4) 乙方雇佣工人违章作业，违反安全操作规程作业造成自身和他人伤亡事故，乙方必须对其一切后果负责。

(5) 因乙方或雇佣劳工造成的失火，乙方对其后果负责。

(6) 因乙方或雇佣劳工盗窃造成甲方或他人的损失，由乙方负责。

(7) 乙方无权对外轻包工程，特殊分部(分项)工程非分包不可的，必须经甲方许可同意后方可分包，签订分包合同后分包部分乙方要对甲方全部负责。

(8) 严禁乙方雇佣童工进场施工。

第六条：违约责任

本合同双方不得违约，如有违约，违约方要承担违约责任;并赔偿对方的经济损失，尤其是质量违约，按有关条款执行;

第七条：合同生效、终止。

1、本合同双方签字(盖章)生效，双方结清价款即终止。

2、本合同一式三份(甲方、乙方、工程项目部各一份)。

第八条：附则

1、本合同条款与国家现行的建筑市场管理有关文件法规和合同有关规章制度发生冲突，双方以文件规定为依据进行协商另行签订补充协议。

2、本合同未尽事宜，双方另议。由甲方工程项目部负责执行。

发包方： 发包方代表： 电话：

承包方： 承包方代表： 电话： 身份证号(附：复印件)：

合同签订日期： 年 月 日

工程轻工承包劳务合同范文篇三

发包方：(以下简称甲方)

承包方：身份证号：(以下简称乙方)

A、工程名称：衡阳旭光锌锗科技有限公司办公楼建设工程。

B、建设地点：位于衡阳松木经开区上倪路。

C、经甲乙双方协定，甲方将上述工程的木工工资以劳务包工总承包的方式给乙方。根据有关建筑法律法规条文，为确保工程施工保质保量按期完成施工任务和明确双方在施工过程中所履行的合同义务，经济权益及职责，以平等互利，友好合作的原则达成如下协议条款。

一、承包范围：

1、根据本工程设计施工全图内所含全部模板工程的制作、安装、拆除及所需的内操作架、钢支撑搭设、预留预埋孔洞(预制构件模板制作、支撑、模板、木方料卸车码堆包括在内)。

2、模板必须采用钢支撑，严令禁止采用木支撑(梁、模板必须用穿墙螺杆加套管紧固)，钢支撑由木工负责按规范搭设和拆除。

3、参与基础开挖放线，负责模板工种的分中、弹墨，外角柱垂直控制线、弹墨，各楼层模板工作的水平控制。

4、所用模板、支撑、木方料必须提前10天书面开列清单，给甲方及时购买，以利正常施工。

5、预留洞口的模板安装，预埋件钻孔，协助安装，地面伸缩缝装模。

6、本工程所有梁、板、柱跑模处打凿、补整。

二、承包方式：

1、乙方按承包范围的内容包工及包本工种所有工具、用具、铁钉、铁丝、电钻、步步紧、穿墙螺杆及套管、马钉、电锯等施工机具。

2、乙方包质量、安全、文明施工达标及按期完工。

三、承包单价：

1方米(￥：120元/ m²)包干。(本单价已包含因施工场地限制、交通、气候影响、队伍进出场、赶工、加班、福利、管理、材料场内转运、装卸，雨具、劳保用品、安全维护、标准化文明施工、各部门检查等因素所发生的费用在内)。

2、合同外临时用工：技工按160元/天计，小工按130元/天计。

四、结算方式

1、结算面积：以设计施工图竣工后的实际完工建筑面积计算为准。(基础、屋面及屋顶构架层不计算面积)

2、结算总价以结算面积乘以承包综合单价后为结算总价，增减工程量款分别以增加或扣减列入结算总价计算。

3、合同承包范围内所发生的单项零散增减工程量其价在500元之内的，双方互不增减，超过500元以上时，按增减工程量以不高于市场同等价计算增减费用。

4、合同外增加工程量的签认：该工程如发生合同外零星用工或零星工程，乙方必须兼顾承担，其价格以不高于市场同等价商定为准，工程量以实际收方签证，签订手续应在完工后7天内完善。

5、基础工程含以内，以外的超深工程量按市场单价计算。

13.轻工可行性研究报告 篇十三

一、研究对象与研究方法

以广东轻院2014级公共乒乓球选修课的学生为研究对象, 采用文献资料法、问卷调查法和访谈法等研究方法进行研究。

二、结果与分析

(一) 广东轻院公共乒乓球选修课现状调查分析

1. 学生对场地设施评价

学校乒乓球场地设施相对完善, 但场地开放时间只有上课和乒协活动申请开放, 影响了学生课余学习质量。究其原因, 这与学校的条件限制和经费的投入有关。

2. 学生选修乒乓球课动机分析

从表1可以看出, 学生兴趣爱好动机的比例最高, 占到44%, 与其他体育项目相比, 乒乓球不受年龄、性别和身体条件的局限, 更好地激发学生的学习主动性。

3. 学生对乒乓球了解程度分析

从表2可以看出学生对乒乓球运动了解一般以上的占到84.8%。表明大多数学生在对乒乓球有所了解的基础上选修该门课程。对于那些不太了解的学生应多参阅一些乒乓球的教学资料, 这有助于自身理论技能的提高。

(二) 对开设乒乓球选修课教学效果分析

1. 学生满意度评价

学生对乒乓球授课教师专项水平还是比较满意的, 授课教师除了应有良好的职业道德外, 还应有精深的专业知识和广博的文化知识及教学学科知识。10.4%的学生不满意教学内容, 经过观察访谈了解, 乒乓球选修课主要是以基本技术为主, 中途插一些理论为辅, 教师应该控制和平衡好选修课所教授的知识和技术难度, 帮助学生对于所掌握的乒乓球技术的合理运用。开班安排不能满足学生的需要。适当增加乒乓球开班教学的时数, 将有利于学生更好地掌握乒乓球技术及培养学生的终身体育意识。

2. 教学效果分析

表3表明经过选修课之后大部分学生技术有着明显的进步, 但仍有一些学生进步不明显。身体素质基础、练习时间、教师教学方案等都能影响学生能力进步。另外, 学生选修后也确实在身体、心理、社交处理等多方面有所收益, 这也正体现了乒乓球项目自身特有优势。所以需要老师综合考虑, 制定出科学合理的教学方法与计划。

(三) 对促进乒乓球选修课开展的对策分析

首先, 端正学生的学习态度和动机, 激发学生兴趣, 教师应启发学生的自觉性, 激发学生的好奇心与求知欲, 帮助学生通过直观或实践活动形成稳定的学习兴趣和需要等。其次, 加大经费投入, 改善乒乓球场地设施, 进一步完善乒乓球场地设施, 对其加以充分利用, 场地可以放宽开发条件, 为我院培养过硬的专业技能的人才打下基础。

最后, 优化教学内容, 教学内容是在课程设置的基础上进一步解决学生学什么、教师教什么的关键, 是教学改革的重点。因此, 控制和平衡好选修课所教授的知识和技术难度, 帮助学生对于所掌握的乒乓球技术的合理运用和合理发挥。

三、结语

广东轻院没有充分利用场地器材, 开放球馆时间少, 制约学生课余活动丰富性。学生对乒乓球运动有着比较浓厚的兴趣。但基础较弱, 部分学生在选修乒乓球课之前对乒乓球了解一般, 其主要选课动机为提高技术和兴趣爱好。学生对老师的教学满意度、教学内容和技能都较满意, 但广东轻院乒乓球选修课的开设班级不满足其教学需求。

14.外墙涂料装饰工程轻工合同 篇十四

发包方： 枣庄茂民装饰工程有限公司（以下简称甲方）

承包方：（以下简称乙方）

承包人住址：

承包人身份证号：

按照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》和建筑工程承包条例的规定，结合本工程情况，经双方协商，签订本合同。

第一条 工程概况

1、工程名称：文体中心安置楼5#楼

2、承包范围：外墙乳胶漆、外墙真石漆

3、承包方式：包轻工

4、承包价格：外墙乳胶漆元/平方米，外墙真石漆元/平方米。

5、工程总价：依照最终工程决算审计面积确定总价。

6、工程期限：本工程自年月日开工至年月日竣工。（因天气不满足施工条件或甲方自身原因，经甲方同意，工期可以顺延。）

第二条 工程质量

1、按照国家质量标准组织施工，乙方在施工过程中必须执行施工图纸设计要求和业主要求的施工验收规范、验收评定标准等。

2、乙方应严格按设计施工图、及技术交底组织施工，甲方项目部有权对工程质量进行检查验收，凡达不到验收标准，不得进行下道工序，且按甲方项目部及业主的处理意见处理，若造成返工的，返工造成的人工费、材料费由乙方全部承担。

3、乙方应对工程质量负责，保证工程质量达到甲方及业主的验收标准。在施工过程中发生质量事故，该返工的乙方无条件的返工，返工造成的人工费、材料费由乙方全部承担。

第三条 安全生产

1、乙方必须保证进入施工现场的作业人员身体健康，患有高血压、恐高症、精神分裂症的人员不得进入施工现场，否则所造成的一切责任全部由乙方承担。

2、乙方应严格遵守安全生产的各项规章制度及安全操作规程，不得违章指

挥，违章作业。

3、乙方对进入施工现场的人员要进行安全教育并做好每日班前安全教育记录工作。

4、乙方严格要求操作人员按安全规程操作，做到不违章操作，保护好自身安全和他人安全，正确使用劳动保护用品，带好安全帽、系好安全带等保护用品，接受安全员的监督检查，确保安全生产。

5、乙方必须用专业电工进行接电作业，不得非专业人员接电，若私自接电造成安全事故责任由乙方负责。

6、乙方全权负责施工操作人员的人身安全，加强安全教育，严格管理，严格遵守安全规程及制度，如果因违章作业，人为因素造成的任何事故一切责任由乙方负责并承担所造成的经济责任。

第四条甲方责任

1、甲方应按计划及时向乙方供应施工所需的水、电源电路、建筑材料，若不及时提供，造成乙方的经济损失由甲方全部承担。

2、甲方向乙方提供的材料必须合格，若不合格乙方有权拒绝使用，强制使用造成工程质量、材料浪费由甲方全权负责。

3、甲方按合同约定及时给乙方拨付承包工程款。

4、甲方有权对工程施工进行全方位、全过程的施工管理，对工程质量、施工进度、安全生产、文明施工负责管理。在施工过程中发生质量问题，有权作出处理决定：施工进度达不到施工组织设计方案的要求，有权进行调整；安全生产违章作业有权作出停工整改决定；文明施工不达标有权作出处罚的决定等。

第五条 乙方责任

1、乙方依据业主和甲方项目部指定的地方堆放设备、材料，乙方不得随意堆放，保证文明施工。

2、乙方应该规定合理用料，施工所需的各种材料使用时必须办理领料手续，实行定额用料，材料不得浪费，剩余材料妥善保管，合理使用。必须做到工完料净场地清。若发现浪费材料、乱仍乱用材料，甲方给予乙方500---1000元的经济处罚。

3、乙方应派专职技术人员配合甲方项目部的工作，做到定位、定岗并对施

工作业技术、质量、安全全过程的管理，发现问题及时向项目部主管人员汇报，进行协调解决，不得擅自隐蔽。

4、甲方规定不许在工地内随地大小便，一经发现后，罚款500元。

5、乙方严格管理自己的施工人员，严禁在施工现场内打架、闹事、赌博、酗酒、偷盗。若发生此类事件，由乙方负责承担全部责任，情节严重者交当地司法部门处理，并相应承担5000----10000元的罚款。

6、如不能按时完成双方约定工程，造成停工或延误工期，甲方有权终止合同，不予结算工程款，第六条 工程款结算方式

工程竣工验收合格后付至80%，经决算审计确定总价后付清余款。

第七条 争议

在合同履行期间，双方发生争议时，在不影响工程进度的前提下，双方可采取协商解决或请有关部门协调。

当事人不愿通过协调、调解解决或者协商、调解不成时，可以按照本合同约定依法向工程所在地法院起诉裁决。

第八条 附则

本合同一式贰份，甲、乙、双方各执一份，签字盖章后生效，具有同等法律效力。