比赛策划

2024-08-27

比赛策划(共10篇)(共10篇)

1.比赛策划 篇一

元旦歌咏比赛活动比赛策划书

红色是国旗的颜色,是民生职校的炮火连天,是井冈山上的星星之火,是雪山草地的赤胆忠心,是新世纪中国人民红红火火的日子,是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌,在“元旦”来临之际,我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛,具体活动策划书如下:

一、活动主题

为了隆重庆祝xx年元旦,此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

二、活动目的

通过此次歌咏比赛,通过学习、颂唱红歌的`形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学习团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、活动安排

(一)活动负责人

教务处主任 阳子荣

科任教师 蔡清金

(二)实施人员及任务分工

1、评 委:龙继军 史双平肖邦萹 周 涛 杨爱文 阳子荣

2、计 分:财务处 郭 丽

3、安全维护: 钱教官 严教官等

4、场地布置: 陈培林 学生会成员

5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金

(三)时间、地点

时 间:拟定于xx年1月1日之前

地 点:初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。

四、奖励办法

大赛共设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动,评奖以班级为单位。

五、参赛要求及评分标准

(一)参赛要求:

1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外,各班自由选择其它歌曲演唱,但内容须符合比赛主题、健康向上,非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

4、各班参赛歌曲不得超过5首,务于xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

(二)评分标准

比赛现场亮分,采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分,取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

(三)评分细则

1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)

2、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)

3、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

4、以班级为单位参赛,参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀,各加0.5分;(2分)

六、比赛仪程

1、校领导讲话

2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序)

3、比赛开始,按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、校领导和获胜班级班主任合影

7、结束退场

七、 活动注意事项:

1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

3、学生进尝离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

2.跳绳比赛策划书 篇二

2013年跳绳比赛策划书

为了促进王府社区小学(五中)体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。具体规程如下:

一、准备时间:

4月8日——4月17日各班级利用课外活动自行练习并选出每分钟次数最多和一次坚持时间最长的各10名

二、活动时间:2013年4月18日(周四)下午第八、九节课;

三、活动地点:运动操场;

四、设置组别:

小学低年级组:1—2年级小学高年级组: 3—6年级七年级组: 1—4班

五、裁判安排:

裁判长:校长裁判:杨建臣朱法涛记录员:张洪博摄影:魏婷 裁判员:岳光陈春辉潘颖王斌伟高双

六、参加人员:1——7年级全体教师

七、比赛类型及规则:

1单人快速跳:

比赛规则:比赛时间为60秒。裁判鸣哨开始,运动员方可开始,无论采取何种动作绳过双脚一次计数一次,未过双脚无效,中间中断可立刻调整继续跳直到鸣哨停止结束。2单次最多跳:

比赛规则:比赛时间为无时间限制。跳绳过程中无间断,最多者获胜; 3集体赛:

比赛规则:每班选10名选手分组进行比赛,计算总数为班级总数,排总名次。4花样跳绳:

此项为表演每班选10人参加,发挥自己想象怎么跳都可以只要让人耳目一新就可以。

八、奖励办法:

1集体奖:1—2年级取3——6年级取七年级取2个人奖:1—2年级取3——6年级取七年级取

九、注意事项:

1、抽签进行先后

2、运动员尽量穿运动服和运动鞋

3、坚决不能携带钥匙以及其他硬物,危险物品

4、班主任管好本班纪律、注意安全。

3.跳棋比赛策划书 篇三

跳棋比赛策划

一、活动名称:天津现代职业技术学院宿管会跳棋比赛

二、活动目的:

1.通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;

2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3.培养同学们的个人爱好,提高学生的跳棋水平;

4.促进宿管会各部干事交流,增加同学之间的感情。

三、活动原则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,棋德,赛出风格,赛出水平。

四、比赛规则:

(一)时间规定:每方各走一步的时间不得超过20秒

(二)比赛规则:

1.比赛开始五分钟以后未到者视为放弃参赛资格,对手直接胜出;

2.在对局时,由抽到“先走”一方先走,双方轮流各走一着;

3.只能移动一颗棋子,移动方式为:走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法,并且落子无悔;

4.本次比赛实行一局定胜制,属于淘汰赛,若出现平局现象,再进行比赛;

5.最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜;

(三)比赛要求

1.在比赛中禁止离座与他人交谈。

2.禁止以任何形式干扰对方,分散对方注意力。

五、活动步骤

(一)报名方式:院宿管会各部干事向部长报名,每部报2人。

(二)比赛时间:_____________________

(三)比赛地点:_____________________

(四)比赛赛制:

1.参赛12名选手以抽签方式(1对1、2对2……),两两对对决,胜者进

级;

2.由上次胜出的6名选手再以抽签方式对决(1对1、2对2……),两两

对对决,胜者进级;

3.比赛只剩三人时,争夺第一名,第二名,第三名。

六、前期准备

(一)宣传方式:海报进行宣传(宣传部)

(二)职责分工:

1.活动物品:3人,所需物品:跳棋八盘、桌椅若干;(文体部)

2.现场组织:5人,负责维持秩序及其他服务事项;(治安部)

3.裁判员8人:裁判有宿管会干部担当,裁判应遵守公平公正原则;

4.比赛策划书 篇四

3、定点投篮比赛:此项目共设三个定点,分别为罚球线点、正对罚球线的三分线点、中圈前一米处的点;(比赛时工作人员将会画出三个定点的具体位置)参赛者有十次投篮机会;罚球线处5次,投进一球得1分;三分线处3次,投进一球得3分;中圈处2次,投进一球得5分。完成十次投篮后得分最多者为胜。

4、一加一混合投篮比赛:男女之间用一根大约两米长的绳子连接于腰间,依次从罚球线处投篮,男子先投,投后由队友捡球并快速回到罚球线处,第二次投篮由女运动员完成,依次轮流投篮,直至比赛时间用尽,比赛时间为三分钟;规定时间内进球数最多者为胜。5、6、7、以上所有比赛如有打平则加赛一场,直至分出胜负为止。一切以裁判的判罚为准,裁判将有权取消参赛球员的比赛三分球大赛、技巧挑战赛、定点投篮比赛,分别取前三名资格。奖品为篮球、背包、腰包。一加一混合投篮比赛设单项奖一名,奖品为福娃两个。

5.征文比赛策划书 篇五

文字是水,文字是阳光,文字滋润着我们的生命;文字吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,尊师重教,提高自身涵养,故举办此次征文比赛。具体规程如下:

一、活动名称

《我爱我师》征文比赛

二、活动时间

2010年9月5日——2010年9月9日

三、活动地点

焦作师专二号教学楼3楼

四、参加资格

计算机与信息工程系大二所有学生

五、活动目的培养文学青年尊师重道,提高自身涵养

六、稿件要求:文体不限,字数一千字左右

七、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

八、承办单位:计算机与信息工程系学习纪律部

九、活动步骤

1.9月5日通知各班学习委员,鼓励各班同学积极参加本次活

2.9月6日到9月8日收交作品

3.9月9日评选出获奖作品

4.9月10日公布获奖名单

6.轮滑比赛策划书 篇六

一、活动目的:春天,是万象更新的季节。人们面对生机勃勃的春天,有画不尽的色彩,有写不完的诗篇~~~~体育部为体会亲近大自然的乐趣,培养同学们热爱大自然的情感,增强对自然现象的观察力、感受力。同时为提高同学们的课余文化生活质量,特此举办轮滑活动。

二、活动主题:感受飞一般的感觉

三、活动时间:五月中旬

四、活动组织单位:院体育部

五、活动地点:体育馆

六、活动对象 :全院学生

七、活动内容

(一)速滑规则

速滑实行个人计时赛,共评五人,设一、二、三等奖,取最短时间完成者为优胜。赛时按号码每三人一组进行比赛,遵守比赛管理者的安排,以起跑线开始,以轮滑鞋的前轮撞线结束,比赛过程中严格遵照赛道路程进行,不得拉扯其他参赛者的衣物、身体等,不得故意磕绊其他参赛者,如违反者取消所有比赛资格。如遇时间相同,则再比一次。

二)速桩规则

速桩实行个人计时赛,共评五人,设一、二、三等奖,取最短时间完成者为优胜。赛时按号 码顺序进行比赛,起跑距离到进桩距离魏 10米左右(以实际情况而定),桩长80cm,以起跑开始计时,轮滑鞋后轮出桩为结束,速桩中每踢到一个桩就在总完成时间加5秒,速桩过程中必须双脚前蛇过桩。如遇时间相同,则再比一次。

八、注意事项:

1)注意会场秩序和卫生

2)注意人生安全,比赛时别受伤

3)比赛结束后,注意留人把道具搬回去

7.演讲比赛策划书 篇七

一、活动主题:风华正茂,梦想青春

二、活动目的:展示新时代大学生的青春风采,丰富同学们的大学生课余生活,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。

三、主办单位:××××××学生会

四、参赛对象:学院全体学生

五、活动时间及地点:

初赛:6月24日晚上7点整一楼报告厅

复赛:6月28日晚上7点整一楼报告厅

决赛:待定

六、报名方式:

1.在本班学习委员处报名

2、可把自己的信息通过邮件发到××××××@qq.com邮箱

3、电话、短信报名,与××同学联系

七、活动要求:

1、初赛、复赛

A、演讲内容贴合主题,实际,反映现实

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲

C、演讲的时间控制在5~8之间

2、决赛

A、演讲内容贴合主题,实际,反映现实

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲

C、演讲的时间控制在5~8之间

D、演讲内容要围绕自己所做的PPT3、10进6时前4名选手直接晋级,其他6名选手有2分钟的才艺展示时

来打动评委争取两个晋级名额。

4、6进3决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实

B、演讲的时间控制在五分钟之内

八、活动流程:

1、主持人上场介绍到场评委、选手,领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、评委点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

3、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6 主题演讲,6进3 即兴演讲。

4、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

5、复赛有初赛中10名优秀选手进行演讲选出事情选手。

十、奖项设置:

一等奖一名 证书+奖品

二等奖一名 证书+奖品

三等奖一名 证书+奖品

优秀奖三名 证书

十一、前期策划准备:

1、宣传工作:可通过张贴海报;

2、比赛活动场地的申请;

3、初赛、复赛时间的确定、决赛评委的邀请;

4、参赛选手的报名工作;

5、活动主持人:由一位女主持人和一位主持男人共同担任;

6、场地布置:由学院学生会成员负责;

7、获奖证书制作及奖品准备;

十二、评分标准:

1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分

2、评分以百分制实施

3、评分标准

A、内容切题、表现积极向上的精神20%

B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

C、发音清晰、准确10%

D、声音大小、快慢适中10%

E、表情自然、举止大方5%

F、时间控制5%

G、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

十三、相关人员安排:

组织部:

(1)负责场地布置、座位安排

(2)维持场地秩序

宣传部:

(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印

(2)设计会场布置的相关宣传用品

外联部:

(1)租归还相关设备

(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等

生活部:

(1)赛前场地卫生的保持

(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作 文艺部:

(1)汇总报名表

(2)制作选手签到表并负责签到工作

(3)荣誉证书的盖章

(4)赛程中茶水和接待工作

秘书部:

(1)收集报名表

(2)邀请评委老师

(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单

十四、经费预算:

1.海报及其他用品:60元

2.饮水:30元

3.奖品:140元

合计:230元

8.班级体育比赛策划 篇八

——师范一二班冬季班级体育比赛活动

主办:西南大学地理科学学院

承办:地理科学学院10级师范1、2班班委会

一。活动背景:

慵懒的冬季如期而至,寒冷的天气又再一次将我们阻隔在运动场之外,在日常的学习和各项课余生活中,同学们少有时间投入到体育锻炼中,需要以一场别开生面的体育比赛活动将我们心中运动的心沸腾起来。

师范一、二班同学关系向来亲近和睦,举行一场体育比赛不但可以增强体质,娱乐身心,还可以拉近两个班级的同学们间的交流,增进同学友谊,并在今后的学习生活中能够携手成长。

一、活动目的和意义:

我们旨在通过此次活动,让同学们的身体得到锻炼,激发运动的热情,并让同学们在学习生活之余享受到激烈竞技体育活动的乐趣。同时增进同学们的感情,营造校园积极的体育活动氛围。

三、活动主题:

“扬体育精神,展青春风采!”

四、活动时间:2011年11月13日下午13:00

五、活动地点:第一运动场

六、活动对象:2010级师范一、二班全体同学

七、活动内容:

班级拔河对抗赛、个人羽毛球(男子,女子)比赛、团体篮球(男子,女子)比赛

(一)前期工作:

1.师范一、二班班委开会讨论活动内容及细节。

2.各班体育委员负责活动的体育用具的准备,并负责活动的报名工作。

3.生活委员负责采购比赛所需用品和奖品等。

4.宣传委员负责前期策划和宣传工作。

5.组织委员负责比赛时的人员签到工作。

6.班长负责申请场地,团支书长负责邀请辅导员和班主任。

7.各班班委负责布置场地和维持秩序工作。

8.XX和XX同学负责现场照相。

9.学习委员,文艺委员等班委负责计分。

(二)活动流程:

11月13日12:40 各班班委提前去布置场地

13:00 拔河比赛开始,每班派出10名男生和20名女生进行比赛。

13:15 班级女子篮球比赛开始(20min)

13:45 班级男子篮球比赛开始(40min)

14:30羽毛球个人赛(男女)开始

17:10 活动结束,现场由辅导员和班主任颁发奖品,奖状。

奖品设置:

1.拔河赛,篮球赛优胜者颁发集体奖状

2.个人羽毛球赛男子,女子

第一名各给予价值28元的冬季温馨电暖宝的奖励,第二名各给予价值18元的潮流暖手鼠标垫的奖励.,第三名各给予价值10元的温暖舒适纯棉卡通坐垫的奖励

女子比赛第4名给与非主流可爱笔记本的奖励。

(三)活动后期

1.各班班委负责收拾场地。

2.宣传委员负责整理活动材料。

七、经费预算:1.奖品,奖状计130元。

2.借拔河用长绳10元。

3.哨子两个10元。

4.矿泉水20元。

5.场地租用费用50元。

共计220元

八、注意事项:

1、现场的秩序要维持好,保证同学们的安全

2、活动过程中要争取人人参与

3、如遇下雨,则推迟一天,于11月14日上午照例举行活动。

4、准备适当创口贴和红药水等,有备无患。

5、羽毛球比赛的赛程见附一。

6.篮球比赛每班需要5-8位球员(男女)。

附一。羽毛球比赛规则及赛程

每班男生4名,女生8名。共男生8名,女生16名参赛队员。比赛前进行抽签。第一轮,由一班和二班对抗形式。

女生第一轮和第二轮以及男生的第一轮比赛只打一局比赛定胜负(每局比赛先21分为胜出者),女生的半决赛和决赛以及男生的半决赛和决赛采取五局三胜制,最后决出1.2.3.4名。

附二。国际羽毛球联合协会最新羽毛球比赛规则(仅供参考)

羽毛球场地 羽毛球比赛场地为正方形,最好用白色线或黄色线标明,线均宽4厘米,中线宽度的4厘米平均分在左、右发球区;前、后发球线宽度的4厘米划在发球区长度3.96米以内,所有其它边线宽度的4厘米,一律划在规定的场地面积以内。网柱应安放在双打边线的中点上,它的高度从球场地面起算为1.55米。羽毛球技术概述 全面、正确、合理、熟练地掌握羽毛球运动的基本技术是提高运动技术水平的基础与关键。一个完整的羽毛球技术动作包括:判断站位-反应启动-移动到位-挥拍击球-回位准备这

样五个环节,但出于叙述上的方便和有利于训练,通常习惯将它分解成手法和步法来来分别进行介绍。羽毛球球网 应用优质深色天然或人造纤维制成,网孔大小在15-20毫米之间,网长6.10米,宽0.76米。网的上缘缝一道75毫米对折的白布边,用绳索或钢丝绳穿起来,适当拉紧使球网中央顶端离地面1.524米,两端网柱处离地面1.55米。羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。羽毛球挑边规则 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择: 1.首先发球:或 2.不首先发球: 3.选边。输的一方选剩下的任何一项。羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例: 1.过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。2.过手。击球瞬间,球拍顶端未朝下,整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。3.未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。4.不正当行为。一旦开始发球,双方站好位置,这时任何运动员不得做假动作,或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间,有企图占便宜等不正当行为(发球队员的向前挥拍动作不得中断)。5.发球方位错误。发球时,发球队员(双打时包括接发球队员)未站在应该站的发球区内发球或接发球。6.顺序错误。双打中发球或接发球队员,没有按照正确顺序进行发球或接发球。7.脚违例。发球时,发球或接发球队员,不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。发球队员违例,失去发球权。接发球队员违例,则判发球方得分。另外,羽毛球运动的发球时,球擦球网而过落入发球区,仍为有效球。羽毛球比赛进行时违例规则 从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔,称为比赛进行时。出现下列现象为违例: 1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次,或同队两名队员连续各击球一次。2.持球。击球时,球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方(如在本方击球后,则球拍允许随球过网)。4.触网。比赛进行中,运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。6.妨碍。当对方运动员在靠近网前上空有机会向下击球时,将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。1.发球脚违例 在整个发球时间里,发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时,发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线,如果有的话此时还不能宣判,因为发球并未开始,一旦发球员的球拍开始向前挥动,发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴近中线,在开始挥拍时脚并未触线,但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上,这也是“发球脚违例”。也有的发球员习惯在站好位置后,前脚向前跨出一步后再挥拍,这不应看作是脚移动,因为发球并未开始,而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束,在这一段时间里,发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。2.未先击中球托 发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上,也就是说,球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法,这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时,发球裁判员要注意仔细观看,球拍与球的最初接触点是否只在球托上,实际上有时这是非常困难的,所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助判断,如果球拍明显是先击中羽毛,则应判该发球违例无疑;如果从观察中不能非常肯定是否没有先击中球托,那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例,如果发出的球飞行弧线正常,就是合法发球了。但要注意,如果发球时明显是先击中球托,那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚,则不能判违例。3.发球过腰 发球时,当球拍击中球的瞬间,球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球平击

过去,造成对接发球方的威胁。在判断球的任何部分是否过腰,首先要知道腰的部位,从人体解剖分析,腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成,而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨,当击中球的瞬间,球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线,应被认为是过腰了(过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿,塞进裤腰里,然后以裤腰为界来判断发球是否过腰,结果造成运动员故意把裤腰束高,以此提高击球点的弊病)。“发球过腰”违例,一定是在球拍击中其的瞬间才会产生,这里有两种情况值得注意:一种是发球员已经开始挥拍,且球也已离开发球员的持球手,而这时球在远高于发球员腰部的空中,这不属于违例;另一情况是,发球员准备发球和挥拍的开始阶段,球保持在低于发球员的腰部,而当快要击中球时,发球员把球迅速上提,在球体超过腰部的高处将球击出,这是明显的发球过腰违例。4.发球过手 发球时,当球拍击中球的瞬间,发球员球拍的拍杆没有指向下方,使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部(习惯称“发球过手”)。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的平拍面发出进攻性的平射球,而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出,使球以向上的弧线越过球网。判断这一违例时要掌握三个方面:一是球拍击中球的瞬间;二是球拍一定要明显低于发球员的手部;三是如果发出去的球的飞行弧线是平的射向接发球员的话,判发球“过手违例”不会有错,这一点最为重要。5.延误发球 发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(习惯称“发球假动作”)。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向,或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗,这些均属发球违例。在实际中较多见的情况,一是发球员向前挥拍中途突然停住,接发球员以为是发近网球而身体重心向前,但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场,使接发球员受骗。还有就是发球员在准备发球时,将球拍不停地抖动,幅度有大有小,在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。羽毛球比赛连续性规则 比赛从第一次发球起到比赛结束,除了规则允许的间歇外(如交换场区、第三局开始前5分钟休息等),应是连续进行的,任何情况下,都不允许运动员为恢复体力或喘息或接受场外指导(羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时,才能接受场外指导)而暂停比赛或拖延时间,未经裁判允许,运动员也不得擅自离开比赛场地。羽毛球干扰球速规则 运动员未经对方和裁判员的许可,不得故意干扰羽毛球的形状,以影响它击球后的飞行速度,或借此作为提出换球的理由。羽毛球比赛发球方位规则 单打时,发球运动员的分数为0或偶数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球,如为奇数时,则在各自的左发球区发球或接发球,再赛时也不影响这个顺序。双打时,则任何一方的每一轮发球的开始,都必须由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外,以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后,才交换发球方队员的方位。发球方失误,则换另一位队员进行第二次发球或换发球,不交换方位。接发球方则一直保持原来方位。羽毛球裁判规则 羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。羽毛球裁判员规则 比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。在比赛开始前,裁判员负责向裁判长(或裁判组长)领取并填好计分册,检查网的高度和网柱是副否正确安放,网有无破损;司线员和发球裁判员的位置是否适当;召集运动员,进行挑边选择、首先发球方和场区;带领运动员进入比赛场地;选择比赛用球。比赛随着裁判员报“0:0”开始,裁判员应计分;报分(先报发球员分数,单打--当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打--当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分);兼看落在没有司线员负责看管的线附近的球是否界内;宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象;注意避免发生不必要的拖延比赛时间,并有责任警告运动员,如继续拖延,则判其违例;正确执行“再赛”的选择;遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区,影响比赛进行时,应判“重发球”;

9.台球比赛策划书 篇九

活动地点:XXX

活动时间:2012年XX月XX日

活动意义:为了活跃各班级的课余文化氛围、促进班级同学间的友谊,加强各班级间台球爱好者之间的技术交流,丰富我们大学生的业余生活,最主要的是想通过本次活动增强班级的团结和班级的凝聚力,特举办此次台球大赛活动!活动规则:

1、每班派出X名选手参赛,三班共计X名选手,实行抽签制

2、比赛必须让球进入指定的洞内;

3、打进一次白球,罚球一颗;

4、未打中自己球者,罚球一颗;

5、使8号进洞者罚球二颗;

6、不允许爬上台球桌,双脚不许同时离地;

7、做球时必须使球靠边或击中两个或两个以上的球,否着罚球一颗;

8、实行定点定洞,指定的目标球未击落到指定的袋内,应将其拿出重放回置球点,置球点被占时,应摆在置球线上,尽量靠近置球点,但不能与其他球相贴;如果“8”号球和其它彩球需要同时放置时则应先放置“8”号球(开球可任意);

9、母球或彩球出界该选手应罚球一颗;

10、先击进己方七颗球和黑八者为胜方(以上实行三局二胜制)

11、复赛、决赛规则同预赛规则;

12、每次抽签在每轮比赛前进行;

活动奖项及奖品:

第一名:奖金100元

第二名:奖金80 元

第三名:奖金50 元

附:

1、每场比赛前选手可以自由练习

2、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内,同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋

3、如遇到特殊情况,将按照当天班委会的具体决定实施

10.演讲比赛初赛策划 篇十

中国共产党第十八次全国代表大会是一次高举旗帜,继往开来,团结奋进的盛会,为庆祝党的十八大的胜利召开,提升学生的爱党爱国精神,学习党和国家的光辉历史,特此开展以“爱国”为主题的演讲比赛。

时间:暂定11月26-11月29期间

地点:阶梯教室

主办方:上海师范大学天华学院校学生会

演讲主题:我爱你,中国

参赛人员:以各系团总支为单位,上报参赛人员,每个总支不得

少于5人,上不设限,参赛人员统一至各团总支处报名

工作人员:主持人2名,场地布置5名,多媒体管理2名,计分

3名。

评委:校学生会干部及各系学生会干部代表

前期准备工作:海报,易班以及校内宣传造势。

比赛内容:演讲励志的爱国小故事(如红色经典小故事),要求

每人三分钟内演讲完毕,选拔20人进复赛。

上海师范大学天华学院校学生会

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