任务成员分配图（5篇）
1.任务成员分配图 篇一
汽车零部件开发(APQP)项目小组成员职责分配
1.0目的
为了公司更好的开展汽车压铸零部件项目工作，明确规范项目小组（跨部门职能多方论证小组）各成员的职责范围，运用产品质量先期策划（APQP）结构化 系统化的方法，通过团队的共同努力，确保产品质量先期策划的整个过程所要求的步骤按时完成，使产品和过程满足顾客的需要和期望。
2.0范围
适用于本公司开发汽车零部件时项目小组各成员的工作和确定活动范围。
3.0权责
新产品开发立项前，即顾客准备与公司签定新产品试制协议/合同时，营销部门作为对外窗口，负责调查了解顾客需要、期望和要求输入后，进行新产品开发立项申请，由总经理任命并授权负责这个产品的项目经理。项目经理负责组织成立APQP项目团队小组，根据顾客需求分析评审，识别顾客需要、期望和要求。组织产品策划的启动评审和项目展开工作。
营销负责人在项目开发中的职责：
1、作为公司窗口与客户协调联系，负责开发前期输入客户资料的翻译识别，并将获取的相关信息制定《市场调查表》《市场调研报告》《市场营销计划》《产品建议书》及技术图纸
样件 质量标准和订单需求等，通知公司技术等相关部门；、主导并组织公司技术等相关部门填写《项目可行性分析报告》
《项目成本分析报告》；
3、根据项目可行性分析结果，提出《新样产品制造单》进行批准立项；
4、与客户签订商务条款及信息沟通，协助过程开发。
项目经理在项目开发中的职责：
1、提交客户DFM，产品前期规划；编写《立项报告书》；
2、组织成立APQP项目小组，并进行项目启动会议；
3、组织评审客户技术图纸及标准，产品工程图纸转换；
4、编写APQP产品质量先期策划计划表，组织项目展开和各阶段评审；
5、编写初始材料清单；
6、编写特殊特性清单；
7、编写过程流程图；
8、编写PFMEA；
9、编写各阶段控制计划；
10、编写分供方清单；
11、编写生产设备需求清单；
12、编写工装治具清单；
13、编写材料规范标准；
14、组织评审模具开模方案图纸评审；
15、负责跟进模具开发制作进度；
16、绘制车间场地平面布置图；
17、编写特殊特性矩阵图；
18、编写包规包装方案(孔君丽)；
19、编写零件提交保证书，完成各项PPAP资料的汇总，并整理提交； 20、负责整个新品开发进度计划的进度、追踪和确认；
21、负责组织和督导各APQP小组成员的工作。
质量负责人在项目开发中的职责：
1、编写量检具 试验设备清单
2、编写SPC/MSA计划和报告
3、编写样品检验/测试检验报告
4、设计制作量检具图纸
5、编写检验指导书
6、与客户质量标准的沟通和确认
7、分析判定制程不良率
8、负责产品开发阶段进行各项测试及质量监控检验工作
9、根据APQP计划保质保量按时完成项目经理分配的任务
生产负责人在项目开发中的职责：
1、负责开发过程中模具试模、验收、设备调配 日常保养维护，新产品样件试制和试生产安排；
2、负责安排作业指导书的编制；
3、协助工程部设计制作必要的工装夹具等；
4、完善工装夹治具CNC夹具、刀具的设计＼确认及验收
5、反馈汇总试生产过程中的问题点.6、根据APQP计划保质保量按时完成项目经理分配的任务
生管负责人在项目开发中的职责：
1、协调跟进新品的试模 试生产 外协加工 样件周期及进度控制；
2、评估现有关键设备的生产能力是否足够。
采购负责人在项目开发中的职责：
供应商开发及审核，各阶段设备零件/材料的采购及进度控制。
模具负责人在项目开发中的职责：
开模方案 切边模 精冲模 整形模的设计和排出进度计划表并按时制造完成，确保压铸成型良品率和尺寸合格，模具修模改善及日常维护和保养。
2.分配组员任务 篇二
收集相关数据与文献，并整理出此次活动的大概纲要，了解学习此次研究性学习的相关知识，编写并完成各自的研究性学习活动的指派任务，得出自己的一份研究学习成果。
针对主题进行一些调查活动，收集数据并整理，制成表格。编写并完成各自的研究性学习活动的指派任务，得出自己的一份研究学习成果，帮助完成研究性学习小组任务，参加编写论文，整理研究成果。
查找关于家庭洗涤用品的相关化学成分，收集资料从而了解并整理出其对于人体或者家庭生活所带来的各种影响,并具体收集资料，了解并进行小组讨论来确定其对于我们家庭生活的利与弊，后与小组成员一起进行总结。
收集相关资料，观察市场上家庭洗涤用品的类型与种类，并作出分析与总结，明确其在我们的日常生活中扮演的角色，了解家庭洗涤用品在哪些方面便捷了我们的生活。然后积极整理，得出讨论结果。
根据主题确定本次研究性学习的开题报告，分配组员任务，同时搜集资料，进行相关调查，根据所得结果与组员一同讨论，而后整理此次研究性学习所得编写此次研究性学习成果论文，最后开展 结题活动。
确定子题后根据子题核心来手收集各种文献资料，从中筛选出与此次活动主题相符合的类型的资料与调查结果，确定研究性学习成果后帮助宣传，为同学们在选择家庭洗涤用品时提供有效凭据。
3.为任务分配额外资源 篇三
现在为某些Pre-Production任务分配额外资源以观察对任务总工期的影响，默认情况下，Project使用名为投入比导向型日程安排(effort-driven scheduling，又称人工量驱动型日程安排)的日程安排方法。这意味着任务的初始工作量或人工量是保持不变的，与分配的资源数无关。“投入比导向型日程安排”最明显的效果是，当为任务分配额外资源时，任务的工期缩短。只有为任务分配资源或从任务删除资源时，Project才应用“投入比导向型日程安排”。
前面已经提及，您在为任务初始分配资源时会定义任务代表的工作量。如果稍后为该任务添加资源，并且“投入比导向型日程安排”功能为启用状态，那么任务的工作量不会改变，但任务的工期会缩短。或者您也可能为任务初始分配一个以上的资源而稍后又删除其中一个。当使用“投入比导向型日程安排”，任务的工作量是不变的，但工期(即剩余资源完成任务所需时间)会缩短。
提示 默认情况下，“投入比导向型日程安排”对于在Project创建的所有任务都是启用的。要改变项目计划中所有新建任务的默认设置，在“工具”菜单下，单击“选项”，在“选项”对话框中，单击“日程”标签，勾选或清除“新任务为投入比导向”复选框。要控制特定任务的投入比导向型日程安排，先选择任务，然后在“项目”菜单下，单击“任务信息”，在“任务信息”对话框的“高级”选项卡中，勾选或清除“投入比导向”复选框。
在下面的练习中，将为任务分配额外的资源，并观察上述分配是如何影响任务工期的。
(1) 在“甘特图”视图中，单击任务2的名称，即Develop script。
当前，Scott Cooper已分配给该任务，
快速回顾一下日程安排公式：
40小时任务工期(等于5天)×Scott 100%分配单位=40小时工时
可以在任务窗体中看到上述值。
接下来，将为该任务分配第2个资源。
(2) 在“分配资源”对话框的“资源名称”列中，单击Patti Mintz，然后单击“分配”。
Patti Mintz就分配给了任务2。
不难看出，Project将任务2的工期从5天缩短为2.5天。为什么?所需的总工时仍为40小时，和只将Scott分配给任务2时相同，但现在工时平均分给了Scott和Patti，每人各20小时。这就显示出投入比导向型日程安排是如何起作用的。如果在初始分配后为任务添加资源，总工时会保持不变，但会分给所分配的各资源。因此，任务的工期相应缩短。
日程安排公式如下：
20小时任务工期(等于2.5天)×200%分配单位=40小时工时
200%分配单位是Scott 100%分配单位加上Patti 100%分配单位所得，40小时工时是Scott的20小时工时加上Patti的20小时工时所得。
缩短任务2工期的其他重要影响是所有后续任务的开始时间都发生改变。现在在项目中可见的突出显示的改变就是后续任务的改变。在第2章中，为这些任务创建了任务关系或链接。在本例中，您可看到创建任务关系相较于输入固定开始时间和结束时间的优势。Project会调整没有限制(如固定的开始或结束时间)的后续任务的开始时间。
接下来将使用名为“智能标记”的功能来控制分配多个资源时，Project是如何安排任务工作的。
(3) 在“甘特图”视图中，单击任务4的名称，即Pick locations。
当前，只有Scott Cooper分配给了这个工期为2天的任务。您想再分配一个资源给任务4，将其工期缩短为1天。
(4) 在“分配资源”对话框的“资源名称”列中，单击Patti Mintz，然后单击“分配”。
Patti Mintz就分配给了任务4。
注意任务4名称左上角的小三角。它是一个图形标记，表示智能标记功能是启用的。可以使用智能标记来选择Project处理额外资源分配的方式。
(5) 单击任务4的名称，然后单击出现在任务名称左边的“智能标记操作”按钮。
查看出现的列表中的选项。
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4.二甲复审管理组分配任务明细 篇四
1.人力资源科：1.1.1.1、1.1.4.1、6.1.3.1、6.4.1.16.4.1.26.4.1.36.4.1.46.4.1.56.4.2.16.4.2.26.4.3.16.4.3.2
6.4.3.36.4.4.16.4.5.1
2.院办室：1.2.1.1、1.4.3.2、2.5.2.1、2.7.2.1、2.8.5.1、4.1.1.1、6.1.4.16.1.5.16.2.1.16.2.1.2、6.2.2.16.2.2.26.2.2.36.2.3.16.2.4.16.2.4.2、6.3.1.16.3.2.16.3.3.1、6.7.1.16.7.1.26.7.1.36.7.2.16.7.3.16.7.4.16.7.4.2、6.10.1.16.10.1.26.10.1.36.10.1.46.10.2.16.10.3.1、6.11.1.16.11.2.16.11.3.1
3.医务科：1.1.2.1、1.1.3.1、1.3.1.1、1.6.1.1、1.6.2.1、2.4.3.1、2.7.1.1、2.7.1.2、2.7.3.1、2.7.4.1、3.1.1.1、3.9.1.1、3.9.3.1、4.1.2.1、4.1.2.2、4.2.5.1、4.2.7.1、4.4.3.1、4.4.6.14.4.6.2、6.1.1.1、6.1.2.1、6.1.2.2
4.财务科：
6.6.1.16.6.1.26.6.2.16.6.3.16.6.3.26.6.4.16.6.4.26.6.4.36.6.5.1
6.6.6.16.6.7.16.6.7.26.6.8.1
5.保卫科：1.4.4.1、2.8.6.1、6.3.3.2（感控协办）、6.8.5.16.8.5.26.8.6.16.8.6.26.8.7.16.8.7.26.8.7.3
6.动力科；1.4.4.2、6.8.2.1、7.总务科：1.4.5.1、2.8.2.1、2.8.3.1、2.8.4.1、4.5.9.1、6.8.1.1、6.8.3.16.8.3.26.8.3.3、6.8.4.1（感控协办）、6.8.8.16.8.9.16.8.10.1
8.信息中心：
6.5.1.16.5.1.26.5.1.36.5.2.16.5.2.26.5.3.16.5.4.16.5.4.26.5.5.1
6.5.5.26.5.6.1
9.出入院管理科；2.4.2.2
10.合医办：2.5.1.1、2.5.3.1
11.门诊部：2.8.1.1
12.护理部： 4.1.3.1（医务科协办）
13.病案管理科：1.3.4.1（药剂科协办）、6.5.7.1、第七章
一、医院运行基本监测指标（财务科协办）
14.血库：4.18.4.1、4.18.4.3
15.设备科：6.8.2.2、6.9.1.16.9.2.16.9.2.26.9.3.16.9.3.26.9.3.26.9.4.16.9.4.26.9.4.3
6.9.4.46.9.5.16.9.6.16.9.6.26.9.6.36.9.7.16.9.8.1
5.任务成员分配图 篇五
特载（两办）
专题（两办）
浙江大学概况
概况、附录
附录1：浙江大学2017年教职工基本情况（统计时间：2017年12月31日）（编写单位：人事处）
附录2：浙江大学2017年各类学生数（统计时间：2017年12月31日）（编写单位：研究生院、本科生院、继续教育处、国际教育学院）
党建与思想政治工作
思想建设（编写单位：党委宣传部）
概况/ / /附录
组织建设（编写单位：党委组织部）
概况/ / / /附录
作风建设（编写单位见下，由纪委办统稿）
概况（1000字，包括下列各块内容,各单位提供）/ / / 党风廉政建设（纪委办编写）
学风建设（本科生院、研究生院编写，由本科生院统稿）
师德师风建设（包括学术道德建设）（由党委教师工作部、人事处、科研院、社科院、工会等单位编写，由党委教师工作部统稿）
机关作风建设（机关党委、工会编写，由机关党委统稿）附录
统战工作（编写单位：统战部）
概况 / / / /附录
安全稳定（编写单位：保卫处）
概况／／／/附录
工会与教代会（编写单位：工会）
概况／／／/附录
学生思政（编写单位：学工部、研工部，由研工部统稿）
概况／
／
／
／/附录
团学工作（编写单位：校团委）
概况／
／
／/附录
人才培养
研究生教育（编写单位：研究生院、就业指导服务中心。就业指导服务中心将学生就业情况提供给研究生院，由研究生院编入年鉴材料）
概况／
／
／附录
附录1：浙江大学2017年博士、硕士学位授权学科 附录2：浙江大学2017年博士、硕士专业学位授权点 附录3：浙江大学2017年在岗博士生指导教师 附录4：浙江大学2017年分办学形式研究生数 附录5：浙江大学2017年分学科研究生数 附录6：浙江大学2017年分学院研究生数
附录7：浙江大学2017年在职攻读硕士学位在学生人数 附录8：浙江大学2017年获全国百篇优秀博士学位论文情况 附录9：浙江大学2017届毕业研究生就业流向按单位性质统计 附录10：浙江大学2017届毕业研究生就业流向按单位地区统计
｛研究生院向人事处提供：浙江大学包氏基金评审情况（不含其他高校情况，字数100字），另提供2张附录：
附录3：2017年浙江大学包氏奖学金出国、出境人员（不含其他高校）
附录4：2017年浙江大学包氏奖学金回国人员（不含其他高校）｝
本科生教育（编写单位：本科生院、就业指导服务中心将学生就业情况提供给本科生院，由本科生院编入年鉴材料）概况／
／
／附录
附录1：浙江大学2017年本科专业
附录2：浙江大学2017年本科学生分类（专业）录取情况 附录3：浙江大学2017年本科学生数分学科门类统计 附录4：浙江大学2017年本科学生数分学院统计 附录5：浙江大学2017年本科生分省录取情况
附录6：浙江大学2017届参加就业本科毕业生按单位性质流向统计 附录7：浙江大学2017届本科毕业生就业流向按地区统计
继续教育（编写单位：继续教育管理处）
概况/ / /附录
附录1：浙江大学2017年继续教育各类培训情况 附录2：浙江大学2017年远程教育本专科学生数 附录3：浙江大学2017年远程教育层次和专业
附录4：浙江大学2017年远程教育学习中心（点）分布情况 附录5：浙江大学2017年自学考试主考专业
留学生教育（编写单位：国际教育学院）
概况/ / /附录
附录1：浙江大学2017年外国留学生数
附录2：浙江大学2017年分学科门类外国留学生数 附录3：浙江大学2017年分院系外国留学生数 附录4：浙江大学2017年分经费来源外国留学生数 附录5：浙江大学2017年主要国家留学生数 附录6：浙江大学2017年分大洲外国留学生数 附录7：浙江大学2017年毕业、结业外国留学生数
科学研究与社会服务
科学技术研究（编写单位：科研院）
概况/ / / 附录
附录1：2017年浙江大学科研机构（研究所）附录2：2017年浙江大学科研机构（独立研究院）附录:3：2017年浙江大学国家、省部级科研基地情况 附录4：浙江大学2017年新增国家级科技计划项目情况 附录5：浙江大学2017年各院系新增国家自然科学基金重点项目 附录6：浙江大学2017年各院系新增国际合作项目情况 附录7：浙江大学2017年各院系科研经费到款情况
附录8：2017年浙江大学各院系发表学术论文、出版著作、授权发明专利情况 附录9：2017年浙江大学各院系获国家、省部级科技奖励情况 附录10：浙江大学2017年科技成果获奖情况
人文社科研究（编写单位：社科院）
概况/
/
/附录
附录1:浙江大学 2017年人文社科承担国家社科基金立项项目 附录2：浙江大学2017年人文社科承担省部级重大项目 附录3: 浙江大学2017年人文社科经费到款情况 附录4：浙江大学2017年人文社科获省部级以上奖项 附录5：浙江大学2017年人文社科研究所 附录6：浙江大学2017年人文社科研究中心
社会服务与校办产业（编写单位：科研院、社科院、地方合作处、科技园管理委员会、圆正控股集团，由地方合作处统稿）概况/ / / /附录
附录1：浙江大学2017年独资、控股企业资产状况 附录2：2017年独资、控股企业经营和分配状况 附录3：浙江大学2017年独资、控股企业人员状况
规划与重点建设（编写单位：发展规划处）
学校发展规划 概况/ / /附录
“985工程”建设 概况/ / /附录
XXXXXX 概况/ / /附录
学科与师资队伍建设 学科建设（编写单位：研究生院）
概况 / / /附录
附录：浙江大学2017年重点学科分布情况
师资队伍建设（含包氏基金，研究生院提供）（编写单位：人事处、人才办公室）
概况/
/
/附录
附录1：2017年浙江大学博士后流动站
附录2：2017年浙江大学晋升高级专业技术职务人员
附录3：2017年浙江大学包氏奖学金出国、出境人员（由人事处向研究生院索要）附录4：2017年浙江大学包氏奖学金回国人员（由人事处向研究生索要）
对外交流与合作
外事与学术交流（编写单位：外事处）
概况/
/
/附录
附录1：浙江大学2017年各学院对外合作交流情况 附录2：浙江大学2017年举办国际学术会议情况 附录3：浙江大学2017年聘请的外国专家 附录4：浙江大学2017年接待国外主要来访人员
港澳台工作（编写单位：外事处）
概况/ / /附录
附录1：浙江大学2017年接待中国港澳台地区主要来访人员 附录2：浙江大学2017年聘请中国港澳台地区专家情况
合作办学（编写单位：外事处、海宁国际联合学院，由海宁国际联合学院统稿）
概况/
/
/附录
校友工作（编写单位：发展联络办）
概况/ /
/附录
附录：2017年浙江大学校友工作重要活动
院系基本情况
人文学院 外国语言文化与国院交流学院 传媒与国院文化学院 经济学院 光华法学院 教育学院 管理学院 公共管理学院 马克思主义学院 数学科学学院 物理学系 化学系 地球科学学院 心理与行为科学系 机械工程学院 材料科学与工程学院 能源工程学院 电气工程学院 建筑工程学院 化学工程与生物工程学院 海洋学院 航空航天学院 高分子科学与工程学系 光电信息工程学院 信电与电子工程学院 控制科学与工程学院 计算机科学与技术学院 生物医学工程与仪器科学学院 软件学院 生命科学学院 生物系统工程与食品科学学院 环境与资源学院 农业与生物技术学院 动物科学学院 医学院 药学院
财务与资产管理
财务工作（编写单位：计财处）
概况／ / ／ ／附录
审计工作（编写单位：审计处）
概况／ ／ ／ ／附录
国有资产管理（编写单位：国资办）
概况／ ／ / ／附录
附录1：浙江大学2017年国有资产构成情况 附录2：浙江大学2017年净资产构成情况
浙江大学教育基金会（编写单位：发展联络办公室）
概况／
／
／
／附录
附录：浙江大学2017年接受社会各界捐赠情况（30万元以上）
校园文化建设
编写单位：工会、学工部、研工部、团委、体艺部
校园文化（编写单位：团委、体艺部、研工部、学工部、工会，由团委统稿）概况／／／／附录
体育活动（编写单位：体艺部、工会，由体艺部统稿）
概况／／／／附录
社团活动（编写单位：体艺部、团委、学工部、研工部，由团委统稿）概况／／／／附录
青年志愿者（编写单位：体艺部、团委、学工部、研工部，由研工部统稿）
概况／／／／附录
社会实践（编写单位：团委、研工部，由团委统稿）概况／／／／附录
创新创业活动（编写单位：团委、学工部、研工部，由学工部统稿）
概况／／／／附录
办学支撑体系
图书情报工作（编写单位：图书馆）
概况／／／／附录
附录1：浙江大学2017年图书馆经费情况
附录2：浙江大学2017年图书馆藏及图书流通情况
实验室建设与设备管理（编写单位：实验室处）
概况／／／／附录
附录：浙江大学2017年教学科研仪器设备情况
校园信息化建设（编写单位：信息技术中心）
概况／／／／附录
出版工作（编写单位：出版社）
概况／／／／附录
档案工作（编写单位：档案馆）
概况／／／／附录
附录1：浙江大学2017年档案进馆情况 附录2：浙江大学2017年馆臧档案情况
采购工作（编写单位：采购中心）
概况／／／／附录
后勤服务与管理
基本建设（编写单位：基建处）
概况／／／／附录
附录：浙江大学2017年在建基本建设情况
房地产管理（编写单位：房地产处）
概况／／／／附录 附录1：2017年浙江大学土地资源情况 附录2：2017年浙江大学校舍情况
学生公寓建设与管理（编写单位：新宇集团）
概况／／／／附录
后勤管理（编写单位：后勤处）
概况／／／／附录
医疗保健工作（编写单位：校医院）
概况／／／／附录
附录：2017年校医院概况
附属医院
附属第一医院 附属第二医院 附属邵逸夫医院 附属妇产科医院 附属儿童医院 附属口腔医院 附属第四医院
机构与干部（组织部提供）
（根据上年年鉴相关部分格式编写）
学校党政领导班子 中共浙江大学委员会委员 中共浙江大学常务委员会委员 中共浙江大学纪律检查委员会 总会计师、校长助理 浙江大学学术委员会 党委办公室、校长办公室负责人 党委机构负责人 行政机构负责人 学术机构负责人 校区党工委、管委会负责人 群众团体负责人 学院（系）负责人 直属单位负责人 附属医院负责人 校设研究机构负责人 产业与后勤系统负责人 独立学院负责人
表彰与奖励（按《浙江大学年鉴2016》相关部分格式编写）
2017年部分获奖（表彰）集体（国家级、省部级奖励）（工会、团委、人事处、组织部等）
2017年部分获奖（表彰）个人（国家级、省部级奖励）（工会、团委、人事处、组织部等）
浙江大学2017年竺可桢奖获得者（工会、人事处）2017年浙江大学第五届“心平奖教金”获得者（人事处）浙江大学2017年度校级先进工作者（人事处）
浙江大学2017年竺可桢奖学金获得者（学工部、研工部）
2017年浙江大学第七届“十佳大学生”获得者（学工部、研工部）浙江大学2016—2017学年优秀班主任（学工部）2017年度浙江大学优秀辅导员（研工部）
浙江大学2016—2017学年优秀研究生德育导师（研工部）2017年浙江大学本科学生国家奖学金获得者（学工部）2017年浙江大学优秀学生（本科）奖学金获得者（学工部）
2017浙江大学年本科生外设奖学金及获奖情况（学工部）浙江大学2017届获浙江省优秀本科毕业生名单（学工部）2017年浙江大学研究生国家奖学金获得者（研工部）2017年浙江大学研究生奖学金获得者（研工部）
2017年浙江大学研究生专项奖学金及获奖情况（研工部）浙江大学2017届获浙江省优秀毕业研究生名单（研工部）
人物
（按照《浙江大学年鉴2017》相关部分格式制表！）
在校两院院士（人事处、人才办公室）
浙江大学文科资深教授名录（人事处、人才办公室）
在校中共中央候补委员（组织部将名单提供给人事处，人事处进行人事核对后报送）在校中共浙江省委委员（组织部将名单提供给人事处，人事处进行人事核对后报送）
在校全国、省市三级人大代表（委员）（组织部将名单提供给人事处，人事处进行人事核对后报送）
在校全国和省、市三级政协委员（统战部将名单提供给人事处，人事处进行人事核对后报送）
在校各民主党派各级委员（统战部将名单提供给人事处，人事处进行人事核对后报送）
“国家特支计划”入选者（分项列表）（人事处、人才办公室）国家“千人计划”入选者（分项列表）（人事处、人才办公室）教育部“长江学者”入选者（人事处、人才办公室）
教育部高等学校教学名师奖获得者（本科生院将名单提供给人事处，人事处进行人事核对后报送）
国家杰出青年科学基金项目获得者（科研院将名单提供给人事处，人事处进行人事核对后报送）
中国青年科学奖获得者（科研院将名单提供给人事处，人事处人事核对后报送）教育部“新世纪优秀人才培养计划”入选者（人事处、人才办公室）
国家自然科学基金创新研究群体（科研院将名单提供给人事处，人事处人事核对 后报送）
优秀青年科学基金项目获得者（科研院将名单提供给人事处，人事处进行人事核对后报送）教育部创新团队（科研院将名单提供给人事处，人事处进行人事核对后报送）“973”计划首席科学家（含重大科学研究计划、ITET计划、青年科学家专题）（科研院将名单提供给人事处，人事处人事核对后报送）
国家“百千万人才工程”入选者（人事处、人才办公室）浙江省“千人计划”入选者（人事处、人才办公室）浙江省特级专家入选者（人事处、人才办公室）
2017年新增浙江大学求是特聘教授、讲座教授（人事处、人才办公室）2017年新增浙江大学光彪讲座教授（人事处、人才办公室）浙江大学2017年在职正高职人员名单（人事处）浙江大学2017年度新增兼职教授名录（人事处）
大事记
各单位提供3至4条。要求：
1.记叙2017年1月1日至12月31日期间人才培养、科学研究、学科与师 资队伍建设和国际交流、校友捐资、学校建设等等方面的重大事件、重要活动和突出成绩。（即值得在历史上记上一笔的事）
2.每条条目均需有时间、地点、人物、内容等四要素，字数控制在50字以内，以一句话的形式体现。
3.大事记必须有具体时间，语言文字要求简洁明了，不用形容词。
彩页照片
各单位提供照片3张。照片用途为卷首作彩页用，要求：
1.图片主要集中反映年鉴记述的年度内的人才培养、科学研究、学科与师资
队伍建设和国际交流等方面的重大事件、重要活动和突出成绩。
2.照片要有鲜明的时代感和年度感，具有真实性、典型性和存史价值。禁用 人工合成图或模型、效果图等。