创平安校园材料目录(精选10篇)
1.创平安校园材料目录 篇一
平安校园创建档案目录
一、组织领导类
1、上级各种安全法规、政策文件
2、平安校园创建工作计划
3、学校安全工作实施方案
4、平安校园创建工作领导小组
5、平安创建工作人员分工
6、安全工作会议记录
7、平安校园创建工作总结
8、各类安全工作制度
二、基础建设类
1、校园平面示意图
2、学校建筑物登记表(建筑物名称、建设时间、启用时间、建筑结构、建设面积、功能用途、维修情况、施工责任人、建设责任人【时任校长或主管副校长】、管理责任人等)
3、学校供电、供水、供暖、消防、防盗、防雷、应急照明及报警监控等设施登记表(名称、数量、安装部位、安装使用时间、责任人等)
4、学校门卫室登记表(面积、室内设备、责任人员等)
5、学校安全保卫人员登记表(姓名、性别、年龄、身份、健康状况、家庭住址、联系方式、聘用时间等)
6、学校卫生室登记表(面积、室内设备、责任人员等)
7、学校卫生保健人员登记表(姓名、性别、年龄、身份、健康状况、家庭住址、联系方式、聘用时间等)
8、学校主要建筑物图纸(可登记图纸名称、设计单位、时间等信息扎档,图纸另附)、竣工合格证(复印件)
9、锅炉等特种设备合格证、检验报告等
10、学校周边影响学生健康、安全的建筑、交通、环境情况登记
三、日常管理类
1、各类安全责任书(与上级签订的责任书、校长与教师签订的责任书、班主任与家长签订的责任书或告知书等)
2、各类应急预案
3、学校门卫来访出入登记表(附有样表)
4、学校安全保卫及巡逻日志(附有样表)
5、学生乘坐社会车辆登记表(姓名、班级、住址、家长姓名、联系方式、常乘车牌号、责任人)
6、学校领导教师值日表
7、学生路队护送分工表
8、学生缺勤登记表
9、留守儿童登记表
10、寄宿生就寝缺勤登记表
11、应急逃生演练方案及图片
12、学校安全隐患排查整改登记表(附有样表)
13、学校小卖部卫生许可证、流通许可证
14、学校食堂卫生许可证、餐饮服务许可证
15、食堂食品采购使用登记表、留样登记表、消毒登记表
16、学校食堂自主经营管理办法(方案)
17、学校食堂托管经营协议(合同)
18、食堂从业人员健康证、培训上岗证
19、组织大型活动、社会实践活动预案、申报审批手续 20、学校安全事项预警登记表(附有样表)
21、学校自聘员工聘用合同
22、安全投入经费列支票据(复印件)
四、宣传教育类:
1、注册安全员证书
2、法制副校长聘书
3、法制安全教育备课材料
4、学校领导或注册安全员安全讲稿
5、安全教育周(每学期开学第一周)活动材料
6、重大节假日、重大活动安全教育材料
7、法制副校长或其他如公安、司法、消防等部门对学生进行安全教育的材料
8、反邪教、禁毒宣传材料
9、有关交通、消防、防溺水、防性侵、传染病防治、食品卫生、灾害天气等方面的宣传教育材料
10、开展学生心理健康教育、心理咨询方面的材料
11、网络痴迷者、学习困难者、生活困难者和经常违纪学生的登记、转化计划、帮教措施
12、法制安全教育方面的知识竞赛试卷
五、综合治理类:
1、向上级关于学校周边环境问题的报告
2、学校周边、学生上放学经过区域安全隐患(易发交通、溺水、治安等事故)登记
3、对社会车辆接送学生情况的登记(车辆、车主、司机、线路及接送学生的姓名、住址等信息)
4、各级领导到学校开展安全检查的图片等资料
5、致家长的公开信、承诺书、告知书等
6、召开家长会的相关材料、图片
六、工作绩效类:
1、学生在安全教育手抄报等方面的自我教育材料
2、教师在安全法制教育优质课、优秀论文等方面的获奖证书
3、学校在组织应急逃生演练、法制安全知识竞赛等方面的评奖证书
4、学校获得的其他荣誉证书(复印件)
5、学校安全工作典型(交流、发言)材料
6、法制安全教育竞赛、考试成绩单
7、平安校园创建自测评分表(按《商城县平安校园创建评价标准评分细则》逐项打分)
注:(1)学校档案一般按上述列举的顺序、分六类扎制。每一类档案备齐后,自制一份文件目录,档案材料按目录顺序扎制。
(2)档案盒标签即要用横签,如:
学校安全工作档案
组织领导
(一)学校安全工作档案
组织领导
(二)学校安全工作档案
基础建设
(一)又要用竖签,如:
学校 学校 安全 安全
工作 档案
组织
领导
2013(1)
工作 档案
组织领导
2013(2)
2.创平安校园材料目录 篇二
目 录
1.余江二中“和谐平安校园”
14.主题班会:法律与我们息息
创建活动实施方案 2.余江二中依法治理规划 3.余江二中维护校园稳定方案 4.余江二中目标管理考核 5.余江二中班主任工作职责 6.余江二中2011—2011学年
度德育工作总结
7.余江二中致校外周边各经营
户的一封信
8.关于作江二中门口小摊贩整
治工作
9.2011年教育督导评估有关表
册说明 10.紧急通知
11.余江二中2011年法制宣传 教育活动的安排 12.余江二中保学控流制度 13.法律知识讲座
相关
15.余江二中校园安全知识专题
讲座
16.国家安全知识讲座 17.“珍爱生命 安全第一”致家长的一封信
18.余江二中帮教“双差生”活
动安排
19.余江二中年级考核细则
20.余江二中寝室工作考核细则
21.余江二中学生感恩词与感恩
图片
22.加强师德建设强化师德教育 23.树立良好“师德师风” 24.余江二中教师德育工作目标
责任书
25.余江二中寝室凶器检查情况
表
26.余江二中校领导、班主任、寝室管理员及保卫科成员联系电话
27.余江二中寝室学生会值日安
排表
28.2010—2011学年第二学期寝
室管理员工作汇总
29.余江二中关于加强“政务、财务公开”管理的若干规定 30.保卫人员职责
31.迎接省政府教育督导检查各
班要做的事情
32.余江二中和谐平安班级评比
结果
33.余江二中2011年中、高喜报 34.余江二中2011上半年及
2011—2012学年优秀班主任、优秀教师优秀职工名单 35.余江二中10—11学年下学期
三好学生、优秀班干、行为标兵、优秀学生会干部名单 36.余江二中2011年9月9日开
学典礼表彰名单
37.2011年余江二中“和谐平安”
创建活动上半评比结果 38.余江二中文明寝室评比结果 39.人防教育知识竞赛获奖名单
40.和谐平安文体活动加分情况
41.2011年综合工作评比与表彰
42.学生各种比赛评比情况
43.余江二中“六个一”征文活
动评比结果
44.余江二中“12.4”法制宣传日
征文竞赛获奖情况 45.余江二中2011-2012学年陈
剑美爱心基金受助学生名单 46.余江二中安全教育自查的通
知及开学初安全教育主题班会记录
47.余江二中冬季校园安全工作 48.余江二中校园安全管理致家
长的一封信及家长回执单 49.余江二中冬季安全主题班会
会议记录 50.余江二中学生“平安和谐” 的作文
51.余江二中留守学生情况登记
录
52.余江二中政教处学生会报
及考核表
53.余江县教体局关于向舍己救
人退休教师胡生贵同志学习的文件
54.向舍己救人退休教师胡生贵
同志学习的有关材料 55.余江二中学生“向胡生贵同
志学习”的作文
56.余江二中教师“向胡生贵同
志学习”心得
57.余江二中“向胡生贵同志学习”主题班会会议主记录 58.反邪教警示教育宣传资料 59.余江二中学生和家长拒绝邪
教承诺卡
60.余江二中教师反邪教责任状 61.余江二中2012年元旦汇演通
知
62.中学生文明礼仪规范 63.余江二中政教处2011—2012
学第一学期工作计划 64.乱扔垃圾的学生名单 65.关于切实做好眼保健操的通
知
66.余江二中寝室凶器检查情况
汇总
67.家长会主持人演讲稿 68.升旗仪式上的讲话
69.余江二中和谐平安创建活动
3.创平安校园材料目录 篇三
创建“平安先行学校”材料目录
A、组织与保障
A1 学校安全教育与管理机构
1.创建“平安先行学校””领导小组名单
2.学校有关“安全”的教育记录
3.学校领导小组成员专用会议记录本
4.领导小组成员基本情况及职责分工登记表
A2 计划与目标
1.创建“平安先行学校””工作方案
2.创建“平安先行学校””三年计划
3.创建“平安先行学校””计划(近三年)
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A、组织与保障
A3 专(兼)职安全教育管理人员
1.学校保卫科职责及组织机构名单
2.学校导护轮值表
3.学校兼职综治(法制)副校长
4.学校“交通安全宣传教育辅导员”名单(班主任)
5.学校安全稳定工作领导小组
6.学校卫生室工作人员名单及校医证书
7.心理健康咨询室工作人员名单
A4 学校安全管理
1.学校安全制度
2.学校安全工作责任制度
3.各类安全责任书(层层签订)
A5经费保障
1.“安全专项和日常办公经费”相关票据复印
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B、建设与管理
B1 安全文件收发与传达、督促与落实
1.学校上级有关安全文件收发文登记表
2.学校安全文件档案
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B、建设与管理
B2 学校安全管理制度及汇编
1.学校安全工作制度
2.学校值班制度
3.学校门卫制度
4.学校安全检查与反馈制度
5.学校消防安全制度
6.学校设施安全管理制度
7.学校食品卫生安全管理制度
8.学校实验教学安全管理制度
9.学校医疗保健安全管理制度
10.学校安全信息报告制度
11.学校大型活动安全管理制度
12.学生接送管理制度
13.学校安全工作考核及奖惩制度
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B、建设与管理
B3 学校各类应急预案及汇编
1.《教育系统突发公共事件应急预案》
2.公共突发卫生事件应急预案
3.火灾应急预案
4.自然灾害及楼道拥挤踩踏应急预案
5.学生意外伤亡处置预案
6.大型活动安全预案
7.教学活动意外事故应急预案
8.学校防震减灾演练方案
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B、建设与管理
B4 学校各类安全隐患排查
1.2012~2013上学期学校“国庆”节前校园安全检查方案、自查登记
2.2011~2012上学期寒假前校园安全检查方案、自查登记
3.2011~2012下学期五一放假前校园安全检查方案、自查
登记
4.2011~2012年下学期暑假前校园安全检查、自查登记
5.学校各类安全隐患排查记录登记表
6.学校安全工作会议记录(见A1.2)
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B、建设与管理
B5 校园及周边治安整治工作机构
1.校园及周边治安整治工作领导小组
2.校园及周边环境综合治理实施方案
3.校园安全总值日按排表
4.校园周边安保人员巡防照片
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B、建设与管理
B6 学校物质标准
1.学校建筑布局(校园平面图)
2.学校建筑楼结构图
3.安全工作检查工作方案
4.安全巡查记录表
5.校园内各类安全标识(图片)
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B、建设与管理
B7 学校消防防盗安全设施
1.校舍安全排查登记表
2.学校监控设备(图片)
3.学校消防安全隐患自查登记表
4.学校教职员工消防安全知识培训材料
5.学校义务消防应及小分队队员名单
6.学校“消防安全演练”照片
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B、建设与管理
B8 “三防”建设
1.校园安全总值日表
2.保安人员值班按排表
3.保卫人员值班按排表
4.2011-12寒假、春节护校值日按排表、记录表
5.2011-12五一节放假值班按排表、记录表
6.2011-12清明放假值班按排表、记录表
7.2011-12端午放假值班按排表、记录表
8.2011-12暑假值班按排表、记录表
9.2012-13国庆、中秋节值班按排表、记录表
10.学校监控及监控摄像头(图片)
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B、建设与管理
B10 校园安全环境
1.校园平面图
2.安全防护警示标志图片(图片)
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B、建设与管理
B11 业务培训
1.2011-2012学安全管理和标准化建设(“平安先行学校”
创建)业务培训计划
2.2012-2013学安全管理和标准化建设(“平安先行学校”
创建)业务培训计划
3.安全管理和标准化建设业务培训名单
4.安全管理和标准化建设业务培训讲课稿
5.安全管理和标准化建设业务培训学习笔记
6.2011-2012学安全管理和标准化建设业务培训总结
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C、教育与宣传
C1 安全教育
1.学校安全工作计划、总结
2.2011~2012学安全稳定工作计划 3.2012~2013学安全稳定工作计划
4.2011~2012学新生入学训练、安全教育(照片)5.2012~2013学新生入学训练、安全教育(照片)6.2011~2012学国旗下讲话安全教育讲稿 7.2012~2013学国旗下讲话安全教育讲稿 8.2011~2012学安全教育主题班会教案 9.2012~2013学安全教育主题班会教案 10.2011~2012学安全教育黑板报 11.2012~2013学安全教育黑板报 12.2011~2012学安全宣传广播稿 13.2012~2013学安全宣传广播稿 14.2012~2013学交通安全告家长书 15.安全教育宣传栏(图片)
16.安全教育宣传材料、图片、音象资料 17.每天5分钟安全教育记录
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C、教育与宣传
C2 聘请法制专家及开展活动
1.法制(综治)副校长、法制辅导员聘任书
2.法制(综治)副校长、法制辅导员工作职责
3.聘请法制辅导员对学生进行法制宣传教育(照片、讲稿)
西潭小学
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C、教育与宣传
C3 安全宣传系列活动
1.“安全教育日”活动计划、方案、总结及活动照片
2.“119消防安全宣传日”活动计划、方案、总结及活动照片
3.2011-2012学年“12.4法制宣传日”活动计划、方案、总
结及活动照片
4.2011~2012消防安全教育、演练(照片)
5.传染病防控工作
6.防溺水安全教育
7.管制刀具收缴活动
8.安全知识网络竞赛活动
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C、教育与宣传
C4 普法教育
1.“五五”普法教育规划(2008.1-2012.12)
2.“六五”普法教育规划(2011.1-2015.12)
3.2011-2012学普法教育计划
4.2012-2013学普法教育计划
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C、教育与宣传
C5 应急演练、自救互救
1.各班安全员职责及名单(分年段造册)
2.紧急疏散路线图(照片)
3.2012~2013新生入学训练地震应急疏散演练(照片)、地震应急方案
4.2011~2012学年5.12地震应急演练(照片)、地震应急预案
5.应急辟险场地(图片)
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C、教育与宣传
C6 心理健康教育
1.心理辅导室规章制度
2.学生心理危机干预应急预案
3.心理辅导老师名单及证书、聘书
4.心理健康教育教师工作职责
5.心理健康教育计划
6.心理健康讲座材料
7.心理调查及心理引导建议
8.学生心理咨询记录表
9.学生心理辅导记录表
10.学生心理调查反馈汇报材料
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C、教育与宣传
C7 宣传阵地
1.学校安全教育和标准化建设(“平安先行学校”)创建黑板报
2.学校安全教育和标准化建设(“平安先行学校”)创建专刊
西潭小学
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D、治安与稳定
D1 校园周边综合治理及周边排查
1.2011年、2012年校园及周边治安整治协调机构
2.2011~2012上学期校园及周边治安综合治理工作方案
2011~2012下学期校园及周边治安综合治理工作方案
2012~2013上学期校园及周边治安综合治理工作方案
3.校园及周边治安综合治理排查登记表
4.校园及周边治安综合治理统计报告表
D2 保卫科、公开栏
1.保卫科、报警电话(图片)
2.保卫科公开栏(照片)
D4 校园周边环境设置
1.校门口交通秩序良好、无扰乱校园秩序、侵害师生人身、财
产安全的工作自查报告
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D、治安与稳定
D5 维稳工作与排查
1.2010—2011维稳工作计划
2.2011—2012维稳工作计划
3.2012—2013维稳工作计划
4.学生违纪登记表
5.管制刀具排查登记表
D6 信息上报制度
1.信息上报制度
2.校园网络安全管理制度
D7 校园重点部位和重点人员情况档案
1.校园重点部位和重点人员情况档案
西潭小学
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D、治安与稳定
D8 《中小学教师职业道德行为规范》与班主任考核、评价制度
1.《中小学教师职业道德规范》
2.班主任(辅导员)考核细则
3.西潭小学评优评先量化细则、班主任(辅导员)考核评价登
记表
D9 养成教育考核
1.《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》
2.学生养成教育计划、评价制度
3.国旗下讲话(养成教育)
4.2012~2013上学期新生入学训练行为规范教育(讲稿)
5.学生《素质报告手册》
西潭小学
创建“平安先行学校”材料目录
E成效与奖励
1.校园内无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,无“法轮功”等
邪教组织进行犯罪活动的自查报告
2.校园内无违规、违法的娱乐场所,商业摊点,违章建筑的自
查报告
3.未发生因管理不善造成师生伤亡事故的自查报告
4.未发生师生打架斗殴等违法犯罪案件的自查报告
5.未发生教职工体罚学生或变相体罚学生事件的自查报告
6.无越级或集体上访事件、集体食物中毒和传染病,严格执行
事故信息上报制度等自查报告
7.创建“平安先行学校”校园及周边治安状况的调查问卷(师
生员工)
4.创平安校园材料目录 篇四
为深入贯彻国务院《企业事业单位内部治安保卫条例》,全面落实创建“平安校园”的部署,进一步加强和改进我校内部治安,人防、物防、技防“三位一体”防控体系建设,助推平安校园建设,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,坚持“预防为主,单位负责,突出重点,保障安全”的工作方针,规范和落实内部单位治安防范各项工作措施,努力营造更加安定
二、工作目标
内部单位治安防控体系建设是一项长期工作,最终目标是全面建立起内部单位治安防控“单位负责、政府监督”的新机制,构筑起以“技防为主导、物防为基础、人防为保障”的内部安全防范网络,确保单位内部治安秩序良好,目标是:
(一)治安保卫工作分级管理。依照国务院《企业事业单位内部治安保卫条例》的要求,实行分级管理。主要领导对本单位内部治安防范工作负总责,建立起“谁主管、谁负责”的单位内部治安防范工作机制。
(二)建立健全各项规章制度,治安防范工作制度化。
(三)内部单位治保机构完善,专职安全干部、安保人员配备齐全,治安防范工作规范化。
(四)重点要害部位物防、技防设施安装到位,治安防范工作技术化。
三、人防力量基本情况
1、机构建设。明确学校主要负责人为治安第一责任人,落实领导责任制,及时调整布置平安创建工作。校长对创建工作负总责、负全责,分管领导主要抓,其它领导配合抓。“立足内部、内外联动,全面设防,确保安全”,进一步健全创建网络,强化措施,完善机制,设立相应的治保机构并安排治保人员。学校配备不少于5名保安员。保安员的配备要综合考虑校园及周边的实际状况(如学生年龄、校门数量、校园面积、学校周边治安交通状况等)。学校成立专门保卫机构,配备保卫人员,并内部挖潜,发动教职员工、家长自愿组建兼职“护校队”、巡逻队、应急小分队等多种形式的内部保卫力量。规范门卫、值班、巡查等安保工作,加强保障,确保“创建平安学校”工作始终正常开展。
2、对学校安全管理方案进行了细化优化,进一步健全学校安全组织网络,明确保安、值班人员和班主任老师的职责,层层签订安全责任书,强化责任追究,加强督查。着重加强安全工作的日常管理,进一步完善学校安全管理制度、教学活动安全制度等,完善《学校突发公共事件处置预案》,尤其对学生上学、放学时段及外来人员进校的盘查、登记等工作做周密的安排,强调进一步完善门卫保安制度,实行校园封闭管理,建好学校安保室,选配好称职门卫,严格执行门卫查验制度,严控陌生人进入校园,施行安全保卫领导带班制度,24小时值班巡逻。突出强调今后要特别注重学生的的心理健康、交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水、防踩踏、防传染病等安全教育。
3、对全校师生开展创建意义教育,强化认识。从贯彻“三个代表”,维护人民群众根本利益出发,提高广大师生对创建重要性的认识,增强创建责任感和使命感;从教育教学基本条件和重要性保证出发,提高广大师生对创建重要性和必要性的认识,增强工作的积极性和主动性;从当前社会治安形势出发,使广大师生认识到创建是当前最重要和最紧迫的工作之一;从社会效益出发,清楚地认识到以创建为己任,在任何情况下都必须高度重视,只能加强,不能削弱。
4、大力加强宣传教育,进一步提高师生法制观念、安全意识
利用校内所有宣传阵地,校报、校广播电台,墙报板报等,针对广大师生不同知识结构和特点,有计划、有重点地开展校园法制、安全宣传教育。继续开展与交警中队、派出所的警校共建活动,定期为师生作法制讲座。坚持法制教育同德育活动相结合,增强吸引力,同日常行为规范相结合,增强自觉性;同防差转差相结合,严把预防关。继续重视和加强德育后进生的教育,预防学生违法犯罪,保持师生违法犯罪零记录。
加强安全教育,修订校本安全教育手册,充实“创建平安校园”内容。组织师生开展专题学习,知识竞赛等,增强安全意识,提高安全防范能力和技能。邀请消防专家到校作防火讲座,掌握消防工具的操作使用。
5、积极协助公安及综治部门对校园周边环境的综合治理。严厉打击侵害师生人身安全的犯罪行为,加强对校园周边书刊店整治,取缔游商摊贩,整顿校园周边交通秩序,确保师生安全。
6、不断完善内部工作机制,强化内部管理,扭住重点问题不放松。(1)、严把校门关。禁止外来闲杂人员及车辆进校。来客来访执行会客登记。师生凭证件进出校门。上课期间不接待会客。
(2)、严把食品卫生关。严格执行“食品卫生法”,指定专人负责食品卫生,严把炊事员健康关,食品采购关,烹调及生熟菜分放等环节
(3)、严把防火防盗关。配齐配足消防设备及器材,主要责任人员熟练掌握消防技术。加强加固防盗设施,确保学校财物不受损失。
(4)、严把公众活动安全关。学生集体活动场所确保设施安全,集会场所保证通道畅通,并有应急处置措施。不擅自组织学生集体外出,严防群发事件。
三、物防、技防设施基本情况
1、物防、技防设施建设。因地制宜,加强物防、技防建设。尽可能多地使用所安装的物防、技防设施;对闲置和未发挥作用的技防设施,尽快修复,投入使用,实施保护,确保安全。
2、制度建设。根据本校治安特点,完善健全各项治安防范规章制度。制作“治保机构网络图”、“治安防范平面图”和“治安事件处置流程图”。“三图”的要求是:“治保机构网络图”明确本校的治保机构及人员组成、分工等情况;“治安防范平面图”明确本校的地理位置及人、物、技“三防”的分布情况;“治安事件处置流程图”明确治安、刑事、灾害等安全问题发生后的处置程序及预案。
3、在学校周边设立标识牌,学校的围墙围栏起到充分的物理隔离和安全防范效果。同时学校安装了校园视频监控技防设施,并有专人负责监守。监控范围涵盖了学校大门、上下操场、教学楼楼道、办公楼等治安重点防范区域及学生集中活动场所。视频监控设备可对校园进行24小时不间断监控,监控记录最长可保存一个月。通过校园监控系统能随时掌握学校安全状况,及时发现安全隐患,确保在校园内一旦发现异常情况,可立即采取防范措施或作为事后分析处理问题的客观依据。该监控系统也将校园人防、物防、技防有机结合形成立体式的防控体系。在围墙围栏、财务室、饭堂等重要部位安装入侵报警系统,并在保安室、值班室、教师和校领导办公室、饭堂等相关场室安装紧急报警按钮装置。
为切实加强校园安全保障,强化门卫管理,严把校园入口关,将不安定因素拒于校园之外;坚持每周派教师上学期间值周,课间、午休和课外活动时间都安排专职值班巡逻人员,发现问题,及时处理;加强消防安全管理,对用电线路、消防设施定期进行检修。排除安全隐患,确保设施安全有效。
4、加强防盗设施建设,对微机室、实验室、财务室、档案室等重要部门要安装防盗门窗;学校安保室配齐必要的警用器械。
四、丰华学校加强物防技防设施管理的具体规定
(一)、现金和票证的物防技防设施管理
1.存放现金、票证的房屋应安装铁门、铁窗。
2.存放现金、有价证券必须用保险柜,不准用木质桌柜或无保险保护设施的器具存放;保险柜的钥匙应妥善保管,不得放在办公桌抽屉内;存放现金不得超过银行规定的限额,特殊情况必须超限额过夜时,须经学校负责人批准,并设专人值班看护。
3.加强支票和其他票证、凭证的管理,坚持执行使用、审批、检验、复核和回收制度,防止被盗、被骗。
(二)、物资的物防技防设施管理
1.教学教具、实验用品等各类物资的使用,储备,要加强管理,定期盘点,做到帐物相符。体育教学用品仓库必须具备安全条件,健全防范措施和值班、巡逻、守护制度。
2.教具、实验用品的物资出入,应有严格的检验制度,做到手续完备。
(三)、贵重物品的物防技防设施管理
1.稀有、贵重金属材料及其制成品等,必须有坚固的专用库、柜存放和专人管理。在经营、使用、展览、运输过程中,要有严格的收、发、领、退、验等盘点、计量、登记制度,保证帐物相符。
2.贵重仪器、设备要在有安全防范设施的库(柜)内存放,指定专人管理,严格领用、清退、交接等登记手续。单位的电脑、电视机、录(放)像机、照像机、收录机等高档物品的保管、使用,要指定专人负责,落实责任,确保安全。
(四)、保密资料文档的物防技防设施管理
1.有保密文档的要建立健全保卫、保密制度。
2.对需要保密的文档,要指定安全员,负责文档保存过程中的安全工作,防
止资料、文档等发生失、窃密和丢失、破坏等事故。
(五)、教学办公楼的物防技防设施管理
1.建立健全办公楼(室)安全管理制度。工作人员下班前,要将经办的重要文件、资料清理入柜、加锁;
2.要配备专职管理人员,明确任务和责任。
3.办公楼内不准擅自接、拉电线、使用电炉、煤汽油炉和液化气炉。办公楼内不准有住户。
(六)、夜间的安全防范管理
1.建立领导、干部、门卫三级值班制度,加强夜间的巡逻检查。2.值班人员应严守各项规章制度,发现隐患立即报告,及时处理。
(七)切实执行国家和市有关消防、枪支弹药、易燃易爆物品、剧毒物品、放射源及放射装置、印铸刻字业及查禁赌博、吸毒、淫秽物品、卖淫及嫖娼等管理规定,严格检查,消除隐患,保证安全。
(八)学校内部的重点防范部位按市有关“加强安全技术防范设施建设管理的”规定要求,安装技术报警设备。
5.创平安校园材料目录 篇五
----房县东城小学创建“平安校园”申报材料
房县东城小学按照创建“平安校园”的总体要求,坚持“安全第一,预防为主,标本兼治”的方针,进一步加强学校安全工作,组织、动员并紧紧依靠广大师生,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把德育放在学校工作的首位;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了较大成绩。
一、领导重视,组织健全,确保创建工作有序开展
学校领导充分认识到创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。对创建“平安校园”工作非常重视,将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分,并列入学校的议事日程。列入年初学校工作计划,努力做到教育在先,预防为主。专门成立了由卢清泉校长亲自挂帅的创建“平安学校”领导班子,副组长由分管德育副校长秦念生同志担任,领导班子包括政教处、教务处、总务处和各班主任,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,政教、教务、后勤、等具体抓。形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建“平安校园”工作扎扎实实地得到深入开展。
二、部门配合,责任落实,确保创建工作密切配合
我们认识到,创建平安校园,关乎到每个师生的利益,涉及到各个部门的工作。为此,学校要求部门配合,人人参与,要求全校教职员工进一步增强责任意识,育人意识、安全意识,时时、事事抱有“安全第一”的宗旨,对学生负责、对学校负责、也对自己负责。我们制定了安全工作责任书,层层签订,明确职责,营造氛围,强化教育。政教处和各班主任主要负责对学生的法制安全教育,对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育;教导处主要负责教育教学安全检查和实验室、教室和学生活动场所安全检查;总务处主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况,校舍、围墙等设施安全情况,消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。明确了责任,实行责任追究制,各部室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,学校办公室负责及时将创建“平安校园”的有关精神传达到相关部室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,政教处、总务处、教务处明确分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。同时把安全工作作为考评各部室、班级和每位教职工的重要内容,在对年级组、班主任进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。
三、措施有力,制度规范,确保创建工作扎实有效
为保证各项措施落实到实处,我们制定了安全保卫方面的门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。教学安全的社会实践制度、学生外出活动制度等。卫生安全方面的防疫制度、食堂卫生制度、食堂采购制度、紧急救护制度交通安全制度,校园车辆停放制度。应急机制方面的大型活动预案、处置火灾预案、处置学生伤害事故预案。消防安全制度等。
定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除安全隐患。学校定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五
一、春秋假前,学校领导都要对学校安全进行检查和整改。发现灭火器、消防栓、防盗门窗等有故障,能做到尽快修复。
加强门卫和值班制度,实行24小时值班。每周安排一名学校校长和一名中层干部主管全校值周工作,各年级、各楼层有一名任课老师和两名学生会成员进行值周,检查学生的纪律。加强门卫管理,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意。
加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校建校时间短,学生基础较差,法律、纪律意识相对淡薄,所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校制定了《学生管理手册》,组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面,规范了学生的行为习惯。每学期开展“做文明学生,创文明班级”活动,对文明学生和文明班级进行表彰。在节假日和社会实践活动前,通过法制安全讲座,对学生进行法制安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动,通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式,增强学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。同时结合禁毒日、消防宣传日、爱牙日、交通安全宣传月等,开展教育活动。在组织大型活动前,对全体师生进行安全教育,增强安全意识。
突出师德师风建设,提出“两个带头、两个强调、三爱三放心三负责”的要求。即:凡是要求教师做到的,学校领导带头做到,凡是要求学生做到的,教师必须带头做到;强调学校中层以上领导干部要加强政治、业务学习,用理论凝聚教师,用人格凝聚教师,用情感凝聚教师。强调学校教职工要具有“三爱”(爱岗位、爱学校、爱学生、)“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象,不管对学生有没有造成伤害,都要对相关老师予以严肃批评和处理。此外加强对教职工的安全技术培训。如安全知识培训、消防器材使用培训、防火防盗知识培训等,提高教职工的安全意识和防范能力。
把好食品安全关,让学生吃得放心。关注学生饮食卫生,保障学生健康。对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节;严把进货关,为确保师生的饮食安全,学校食堂制定了一整套食品安全制度,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品。加强学校生活饮用水的管理,防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件,为师生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的清洁设施。
建立了问题学生档案。对这些学生跟踪教育和管理,要求他们定期写出思想汇报,政教处和班主任定期找他们谈心,做好思想工作,使他们能遵纪守法,不出安全问题。政教处还及时查缴学生中的管制刀具和不健康书刊,消除了安全隐患。
学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、家长学校、家访等形式,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。家长会每学期一次,我们每学期还邀请法制副校长来校,普及法律知识,增强学生的法律意识和法制观念,预防未成年学生犯罪。我校安全工作近年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合,特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作为重点保护单位,经常派民警到我校了解情况,征求意见,实地察看我校的安全设施,为我校出谋划策,排扰解难。公安、工商、城管等部门对我校周边的环境进行了综合治理。卫生和防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况,保证了师生饮食卫生和安全。所有这些,都对我校安全工作给予了大力支持和帮助,使我校的安全工作有了重要保障。
四、经费落实,技防到位,确保创建工作科学规范
学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,添置安全设备。在教学楼、综合楼、门卫等重点部位安装监控、防盗门窗、应急灯等技防设备。
2011年房县城关镇授予我校“综合治理先进单位”; 2012年房县综合治理委员会授予我校“平安校园”;
2012年5月房县教育局授予我校“养成教育先进单位”“教育管理目标考核二等奖”;
2012年7月教育部授予我校“全国特色学校”
当然,我们的创安工作还存在着一些隐患,如个别师生安全意识不强;个别制度还不够落实等现象还存在,需要进一步改进。创建平安校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展。
房县东城小学
6.平安校园汇报材料 篇六
情 况 汇 报
尊敬的各位领导:
大家一路辛苦了。感谢您们在繁忙的事务之中,挤出宝贵的时间莅临我乡进行考评申报工作,今年以来,根据省、州、县相关文件精神,黄草岭乡深入扎实开展“平安校园”的创建工作,全面落实学校及周边治安综合治理工作各项措施,解决影响和制约校园安全稳定的突出问题,切实维护学校师生正常教育教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。下面,我代表黄草岭乡党委、政府,就实施创建“平安校园”活动以来的工作做如下汇报:
一、基本情况
(一)黄草岭乡
黄草岭乡位于元阳县南部,东南与金平县老勐乡、老集寨乡相接,西南与绿春县坪河乡接界,西北与俄扎乡相连,东北与黄茅岭乡相接。土地面积229.6平方千米,乡政府驻地黄草岭距县城南沙102千米。全乡辖12个村委会,78个自然村。总户数7726户,总人口33007人。
(二)黄草岭中学
黄草岭中学位于黄草岭街道,创建于1972年,现在拥有学生1825人,29个教学班级。黄草岭中学现有专任教师89人,其中,中学高级教师6人,中学一级教师8人,中学二级教师32人,中学三高级教师20人,教师文凭合格率达98.88%,学率达本科者达88.76%。学校占地面积34632㎡,“两基”期间先后建成1幢学生宿舍、1幢教学楼、1幢实验楼,1幢学生食堂,在去年的“校安工程”中正对70年代所建的1幢教学楼,1幢学生宿舍进行改建,黄草岭中学现拥有的资产、学生人数、教师数量在元阳县乡镇学校中匀在领先地位。现已经申报为云南省“千所示范学校”之一。
二、主要做法
(一)思想统一,组织健全
为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,根据乡内实际情况统一部署,层层落实责任,成立以乡党委书记李彪为组长,分管政法工作的党委副书记陈永宽及综治工作的副乡长王霄,各站所负责人为成员的创建“平安校园”工作领导小组,形成上下贯通、相互协调、组织严密、运作高效的组织领导机构。同时,学校成立了以校长李洁为组长,支部书记李建洪为副组长,全体领导班子、年级组长,各班主任为成员的安全领导小组,小组成员分工明确,逐级签定目标责任,使学校的安全工作有了一个有力的组织保障。
乡党政领导班子一直高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学校学生无小事的观念,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。深入贯彻落实科学发展观,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈;学校领导把创建工作列入行政重要议事日程,旗帜鲜明地讲稳定,坚决果断地抓稳定,认真扎实地保稳定;全面贯彻落实综合治理目标责任制,使创建工作的各项措施真正落到实处。
(二)利用多种渠道,营造安全校园 1.健全制度,以防为主
创建“平安校园”,需要健全各类规章制度和应急预案,抓好各项防范工作,杜绝各类事件的隐患,消除各种事故苗头,是学校建设“平安校园”工作的核心内容。党委、政府、学校在健全制度方面加大力度,取得了一定的成效。学校结合自身实际,制定了《黄草岭中学安全工作制度》、《黄草岭中学教学区安全管理制度》、《黄草岭中学校安全教育制度》、《组织师生外出活动安全管理制度》、《黄草岭中学用电、防火及易燃、易爆等安全管理制度》、《校内外周边环境管理制度》、《多媒体教室安全管理制度》、《黄草岭中学食堂卫生管理制度》、《黄草岭中学传染病防控应急预案》、《黄草岭中学甲型H1N1流感防控预案》、《中考安全工作制度》、《中考安全应急预案》等规章制度,学校创建“平安校园”小组各成员在组长的统一领导下,各成员分工明确,每学期制定相应的安全工作计划,每季自查,中考前期及年中进行重点检查,年末进行总结考核形成惯例。
2.法制教育,常抓不懈 加强对学生的法制安全教育,通过校园广播、宣传栏、黑板报、每周升旗仪式等渠道开展“平安校园”宣传。要求学校每期至少聘请1次法制副校长、派出所民警及普法工作人员按时向学校师生进行安全教育讲座,使全校师生从校内到校外,从思想到行为,从自身到他人的安全意识都有全面的提高。尤其是在每年寒暑假前夕、雨季学校总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期、汛期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期安全工作常抓不懈的同时,集中安排周一为日常行为规范、学生常规学习训练强化日,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。利用“三生教育”的热潮,开足课时,及时在“三生教育”中推广生命财产安全意识教育,使学校安全教育得到强有力的巩固。通过宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全乡校内没发生重大刑事案件和一般刑事案件、职工违法行为。
3.狠抓内部治安管理。
就当前国内严峻的校园安全事故,要求学校根据实际情况及时成立安全领导小组,及时聘请保卫人员,实行校园门卫24小时值班制要,学生进出校园需佩戴学生证,对外来人员进行详细盘问并登记。学生上课、午休、晚休匀安排片区民警在学生宿舍、教师宿舍及其它无人区进行巡视,确保校园全天无安全事故。
4.加强校园的交通管理,确保校园的交通安全。要求保卫处坚决执行学校决定,对进出校园车辆进行严格管理,对来无事车辆一律禁止进入校园。重点控制进入校园的外来摩托车,确保校园内的行车安全。
5.加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。
认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治”的方针,建立健全了各项消防安全规章制度,明确了治安、防火责任人职责,根据工作需要及时调整补充安全领导小组成员,领导小组每学期坚持不低于3次对校园进行全面安全排查整改。排查整改坚持“谁主管,谁负责”的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。
(1)对学校消防状况进行调查摸底,特别是对学校的学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、资料室、仓库等重点要害部位进行安全消防大检查。
(2)对化学毒品、易燃、易爆物品进行检查,设立专门仓库,专人负责看守。
(3)对教学楼、图书馆、学生宿舍、教职工住宅区、校园各施工工地等进行消防安全大检查,对存在的消防安全隐患及不安全因素提出意见,责令限期整改。
(4)对损坏的消防器材进行维修、更新,完善消防设施,保证学校消防工作不出问题。
6.提高认识,加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。
学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。
按照《黄草岭中学食堂卫生管理制度》、《黄草岭中学小卖部卫生管理制度》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求,要求学校积极落实各项食品卫生规章制度,学校每周不低于2次对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理;由学校总务主任陈永平及乡卫生院院长白飞共同负责管理。
同时,联合工商、卫生部门整顿校园周边无证食品摊点也是此次工作的重点,2010年5月12日,在乡党委政府的组织下,调动了工商、派出所,卫生院等部门对校园内部到政府礼堂附近所有摊点、网吧、娱乐场所进行了全面的检查整治。
认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。要求学校每个月至少做好1次灭鼠、灭蟑螂、水源防护工作,防止传染疾病和中毒事件的发生。
7.建立预警机制,防范未然
安全有极大的隐蔽性与突发性,在安全工作方面我们一直坚持预防为主。在日常工作中我们结合学校实际,将工作的重点放在可能发生安全故事的地方,对“法轮功”及地方性的一些邪教组织也在在各类安全教育中充分的宣传。
三、存在问题
(一)社会上的无业年青人和周边无证摊点对师生安全的影响存在。
(二)校园内有一条10kv高压线路经过,逐年锈蚀腐化,多年无人检修,对师生安全生活有一定影响。
(三)学校安全监控设备不足,学校尚无围墙,无视频监控设备。
四、整改方式
(一)加强与乡内各级部门的联动,对社会上的无业年青人进入校园现象和周边无证摊点进行及时有效的整顿,通过有关职能部门的集中综合整治,使学校周边环境有明显的好转。
(二)向上级党委、政府申请,向教育主管部门汇报,对校园的高压线路进行移动或定期检修。
(三)加大安全设施的经费投入,完善学校的安全系统设备。
总之,我乡的“平安校园”创建工作紧紧围绕“以制度促长效,以教育为手段,构建纵深化、立体化、网络化校园防控长效机制,确保学校平安”的总体要求,通过开展创建“平安校园”活动,我们充分发挥群众的战斗作用非常重要。在阶段工作中产生的一些新的管理形式,新的工作措施,新的活动空间,值得肯定和保持,也将成为今后工作的借鉴。同时,我们也发现工作上存在不少问题,需要查漏补缺,进而促进学校创建“平安校园”工作再上一个新的台阶。
以上,是我乡创建“平安校园”工作的简要情况。诚望各位领导提出宝贵意见。我们将虚心接受,认真改进。今后,我们要继续努力,使我乡创建“平安校园”的工作步入经常化、制度化、规范化的轨道。
我就汇报这些,不妥之处,敬请批评指正。
中共黄草岭乡委员会
7.平安校园创建经验材料 篇七
——李家小学“平安校园”创建经验材料
安全是学校工作的重要组成部分,关系到学校的教育教学秩序的正常进行。在构建和谐社会、和谐校园的今天,抓好校园安全工作,显得尤为重要。结合晋城市“平安校园”创建的工作目标,学校采取了一系列预防安全责任事故发生的措施,得到了上级领导的一致好评,现就我们在安全管理方面的一些做法进行如下总结。
一、建立健全安全工作机制
为抓好安全工作,我校成立了以张近峰校长为组长的校园安全工作领导小组,各中层领导按照工作性质进行分工,分别负责职责范围内的安全管理工作,确立了以学校校长为核心,政教处为龙头的安全管理模式。为进一步将安全工作责任落实到位,分解到人,我校将校园安全责任按性质、时间、地点等方面分解到值日领导、值日教师、班主任和教师。从而更加明确了各自的安全管理职责。并与相关责任人签订了安全工作责任书,通过这一举措,全体教职工抓安全的自觉性和主动性得到加强,警惕性也明显上升。继续抓好和巩固校园周边治安环境的整治成果,不断的加强同当地派出所与交警队的联系,签定警校共建协议。
二、制度保证措施到位
⒈建立安全工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各班目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
⒉签订责任书。学校与领导、教师、班主任、值日教师层层签订责任书,班主任与学生及家长签定不同内容的责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
⒊不断完善学校安全卫生工作规章制度。建立学校安全卫生工作的各项规章制度,并根据安全卫生工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期
检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及《李家小学学生一日常规管理》、《宿舍常规管理》、《宿舍十五不准》、班级管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,要做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。为加强住校生的管理,学校制定了班级管理考核制度,班主任、教师、生活教师的考核细则,教师和生活教师对学生交接的签字制度,以及值班教师的监督签字办法,宿舍的日常管理登记制度;为做好食品卫生工作,防止食物中毒,我们除了抓好食堂的制度建设外,要求设立食堂安全日记薄,将采购的物品进行登记,包括采购菜名称,购菜摊位,销售人,逐一填写清楚,以便备查。坚持饭菜留样存放。安全员不定期地抽查校园、教室、宿舍食堂卫生工作,把平时抽查的情况作为年终对安全办的考核依据。
⒋建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、预防为主,加强安全防患教育
安全工作,重在预防,将一切安全事故消灭在萌芽状态,确保师生人身、财产安全,是学校安全工作追求的终极目标,要做好安全防患工作,加强安全教育,提高师生自护自救能力,形成安全规范是必不可少的。
做好安全教育,我们主要从两方面着手。一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。
一是加强学生安全行为规范教育。针对我校学生实际,我们将每学期开学的第一周,确定为安全行为规范教育周。组织学生进行各项应急疏散演练,学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《李家小学学生一日常规》、《李家小学学生、班级评分考核办法》、《李家小学宿舍管理办法》等。通过学习,使学生明明白白的知道,哪些是学生允许做的,哪些是不允许做的。如:每周一班主任上第一节课前要对学生所带物品进行检查,防止学生把刀具、火机等危险物品带入学校;生活教师要在中午和晚上对学生用品进行祥细检查,以免学生将刀具、利器、蜡烛等危险物品带入宿舍,造成不安定因素。在宿舍、教室、校园公共场所,学校分别有哪些要求。各班班主任针对
学生实际,利用班会课定期对学生的操行评分情况进行总结。
二是加强安全知识教育。作为学生还存在许多安全方面的无知和自护自救方面的无能,要真正做到万无一失,不仅要授以安全知识,还要培养他们的自护自救能力。为此,我们根据时令的不同,制定不同的活动内容。每月开展一次安全专题教育活动,从知识技能方面,对学生进行教育。例如:春季进行传染病预防、火灾预防、饮食卫生安全等教育;夏季开展洪水、暴雨、雷击、溺水、食物中毒、用电等预防教育;秋季搞好预防运动受伤、消化道疾病等安全教育;冬季加强防寒保暧、煤气中毒、火灾预防、雪雾天气交通安全等教育,并制定相应的突发事件应急预案。
通过举办交通安全知识讲座活动,突发事件的疏散演练,疾病预防宣传栏,聘请交警、公安等进行法制讲座活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。同时,要求班主任必须根据校本教材《小学生安全教育》为依据,进行不同时令的每周一节安全教育课,要有教案作为依据,学生有全批全改的安全学习笔记。
三是加强安全警示教育。在红领巾广播、国旗下讲话,课前、课后一分钟开展安全教育,及时以周边案例和学生在学习生活中存在的问题进行分析教育,在学生中形成一种安全第一,警钟长鸣的观念。
我校近年来,坚持安全工作逐周排查、报告制度从未间断,学校一切活动的开展和安排,首先考虑的第一因素就是安全,每次大会小会,布置的第一件工作也是安全。正因为学校领导和全体教师高度重视安全工作,时刻保持警惕性,近年来,我校无一例安全责任事故发生。
8.平安和谐校园汇报材料 篇八
“创建平安和谐校园”汇报材料
各位领导、各位专家:
大家上午好!
为确保全校师生的人身和财产安全,在校内创设和谐、安全、稳定的校园环境。根据市教育局、县教体局有关“创建平安和谐校园”活动的要求,我校进行全面细致的安全工作检查、事故排查和隐患防范,杜绝了校园内各类安全事故的发生,做到防患于未然。现就我校在创建“平安和谐校园”中所做的工作向各位领导、专家汇报如下:
一、健全组织,完善制度,明确责任
1、我校始终把创建平安和谐校园工作放在学校工作的重中之重,抓紧抓好。为此学校把此项工作列入学校重要的议事日程,纳入了学校发展规划。先后学校制定了“平安和谐校园”创建工作发展规划,制定了具体的实施方案,制订了各项安全事故防范预案。学校成立了“平安和谐校园”创建工作领导小组,组长:郭雷校长;成员教导处、政教处等各科室分管教干。不仅对校园内各区域进行划分,还明确了责任,做到谁主管谁负责,保证学校的各项措施落实到位。
2、根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》及市政府、市教育局的要求,进一步完善了各项安全管理制度。校长是学校安全工作的第一责任人,实行了安全目标责任制,层层签订了安全目标责任书。对学校的各区域张贴了责任牌。制定了安全隐患排查制度,做到了一 1
周一检查,一月一汇报,现场整改的排查机制,把安全隐患消灭在萌芽状态。为学生创设了一个安全,舒适的学习、生活环境。
二、维护稳定,强化治安,预防为主
1、加强学生的思想道德教育。学校积极开展了学校周边环境治理工作,不仅请镇派出所民警到学校上法治课,而且还利用班会时间对学生进行“小手拉大手文明一起走”活动,教育学生远离黑恶势力、远离网吧和游戏机室。除此之外,学校还利用校园广播、黑板报、宣传栏等各种宣传手段对学生进行行为规范教育,确保学校成为思想道德建设的主阵地。
2、建立健全突发公共事件应急处置预案体系,先后制定了《自然灾害应急预案》、《房屋倒塌应急预案》、《防台风、雷电、洪水、地震应急预案》、《食物中毒应急预案》、《防传染病应急预案》、《交通安全应急预案》等一系列应急预案。
3、加强学生安全演练及教育工作。学校经常利用校会、班队会对学生进行安全知识教育,经常开展安全知识竞赛活动,及时进行相关培训和演练。通过此项活动的开展,大大提高了师生的逃生速度与技巧,使学生受到了良好的安全教育,真正树立了安全第一,没有安全就没有一切的思想。
4、强化了学校的安全保卫工作。学校门口配有保安昼夜值班,并设有警务室。配备了头盔、警棍、警用钢叉及报警电话,有交接班记录,出入学校要做专门的登记。学校除安保人员值班外还专门安排教师昼夜轮流值班、教干带班。值班人员要求做到24 小时校园治安巡查,巡查日志和工作记录详实。学校从未发生任何治安事件。
三、强化管理,保障得力,措施到位
我校校舍设施、设备符合国家有关质量标准,校舍无危房;楼梯、设置符合安全要求。按照规定配备了消防器材并保持性能完好;疏散通道畅通,疏散标志、应急照明设备符合要求;配电间、插座、开关及线路安装规范、状况良好;规范用电及火源管理,无违章用电用火行为,无火灾事故发生;严格落实易燃易爆等危险品管理制度;定期进行消防检查,及时整改消防隐患;学校每学年组织一次火场逃生演练。
四、校园治理,环境建设,文化宣传
1、校园绿化率较高,环境优美,无乱写、乱画现象;校园整洁卫生,垃圾日产日清;道路平整,校园内车辆停放整齐,校内无小商摊点,校园环境优越。学校坚持配合公安机关“打防结合,预防为主”的方针,彻底疏理校园及其附近的安全环境,进一步落实了校园安全责任制,校园交通秩序良好。
2、校园文化建设良好。门口两边有安全教育宣传栏,教学楼走廊墙壁上有永久性的安全宣传标语,安全知识牌;危险区域有安全提示语和安全警示牌、教学楼的显要位置有校训和学校的办学理念性的标语。学校建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。组织开展了学生演讲辩论比赛,体育比赛,合唱比赛,师生征文比赛,师生书画比赛等一系列内容丰富、形式新颖的活动有力促进了师生的思想道德修养。校园景观设计均符合学校特色,体现现代教育理念。
3、学校重视学生的行为习惯的养成教育,及师生的文明礼仪教育。
学校经常开展《小学生日常行为规范》、《小学生守则》知识竞赛,使学生不但记得牢,而且做得好。学生自觉遵守法律法规、校纪校规,无违法犯罪现象。校园内学生讲文明、懂礼貌,养成了良好的文明行为习惯。
4、学校把职业道德教育纳入教师培训计划并组织实施。教师把保护学生生命健康作为教育的根本任务来抓,学生对教师满意度高 ;不存在教师歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的现象。学校把安全知识教育列入教学计划,保证课时,定期开展经常性的安全教育,学生自救自护能力训练,培养有计划、有措施、有落实。学校结合国家普法计划采取和安全教育活动,采取多媒体教室讲座和微机室等多种形式对学生开展法制教育活动学生安全知识网络考试。完善了法制副校长制度,聘请了镇派出所副所长为我校的法制副校长,每学期进行一次法律讲座,构建起了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制。我校非常重视学生的心理健康教育,设立心理健康咨询室,配有兼职辅导人员,为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。
9.平安校园材料doc 篇九
平安校园材料
2012年度
东杨楼小学平安校园领导组
为进一步搞好平安校园工作,切实加强对我校安全教育工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,经研究决定,特成立新义中学平安校园工作领导小组,成员名单如下:
组
长:许永辉(第一责任人)副组长:张龙 成员:
朱利营
朱焕宁
邱磊
刘英杰
各班班主任
东杨楼小学
2012年
东杨楼小学周边整治领导组
为进一步做好我校周边整治工作,切实加强对我校安全教育工作的领导,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,经研究决定,特成立新义中学周边整治领导小组,成员名单如下:
组
长:许永辉 副组长:张龙 成员:
朱利营
朱焕宁
邱磊
刘英杰
各班班主任
东杨楼小学
2012年
东杨楼小学治安小分队名单
为了确保新义中学师生的安全和新义中学财产不受损失,特任命下列人员为新义中学治安小分队成员: 朱利营
朱焕宁
邱磊
刘英杰
张龙
张成义
东杨楼小学
2012年
东杨楼小学
2012年
东杨楼小学安全防范措施
1、学校安全工作应当以预防为主,建立健全规章制度,强化防范措施,开展群防群治。
2、学校各部门、各班都应当树立安全第一的思想,针对可能或容易发生的安全事故制定相应的安全防范制度,做到有章可循,有据可依。
3、学校可根据环境条件与安全事故发生的规律,对日常教学和各项活动中的安全工作及早部署,采取得力措施,预先防范。
4、学校应有专门机构或人员负责校舍管理,经常检查维修,发现危险房舍,应立即采取必要的措施,预防校舍倒塌事故发生。
5、学校应教育学生,严格遵守交通规则。学生外出实习、参观、旅游等乘坐的车辆必须安全可靠;驾驶人员必须证照齐全,经验丰富。学生徒步或乘车(骑自行车),外出,应自觉遵守有关安全规定,顶防交通安全事故。
6、学校应重视和加强对安全防火工作的宣传和防范,完善重点防火部位的防火设施,配备灭火器材,落实值班制度,预防火灾事故。
严格用电管理制度,学校应有专门机构或专业人负责用电管理,经常进行检查维修,及时更换老化或不符合要求的线路,禁止超负荷或违章用电。
加强对明火使用的管理。凡用明火照明等,学校应有严格的管制措施,防止酿成事故。
7、学校应根据青少年学生的特点和可能发生安全事故的条件、环境等客观因素,做好各项活动的组织管理工作,预防非正常伤亡事故发生。
8、楼房的护栏和扶手必须完好坚固、遇有紧急情况,班主任教师要提前到位,组织学生有秩序地下楼梯,防止因拥挤、踩踏造成伤亡。
学生上体育课,参观等,须有教师跟班、带队,现场组织指导,以防发生意外伤亡。
实行学生外出春游、参观、参加社会实践等活动的报批制度,未经批准不得擅自组织。学校或年级(班级),获准后应周密安排,精心组织。
学校组织校庆、文艺会、体育比赛等大型活动,应有安全保卫工作预案。
学校必须加强对剧毒、腐蚀、放射性等危险物品的管理,确定专人保管,建立使用管理制度,防止因管理不严或使用不当发生安全事故。
9、学校应重视和加强安全保卫工作,强化治安综合治理措施,建立学生治安服务队和教职工治安联防队等群防群治组织,做好防盗、防破坏、防不法侵害工作,预防刑事、治安案件发生。
东杨楼小学
2012年
四、突发事件处置方法
1、遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止,不得放行。
2、若来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。
3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。
4、为防止不良分子逃逸,在制止、制服其之前,要关闭校门。
5、如有事故发生,立即采取救治措施,妥善处理善后工作。是学生遇到情况,立即通知家庭监护人。
五、学校教室安全管理措施及疏散预案
1、每天行政值日教师要严格遵守值勤制度,勤观察,若发现不正常情况,及时处理或上报学校。
2、自行车要按指定地点停放;禁止在校园内踢球、爬墙、爬楼门、坐栏杆。违者通报批评。值日教师要注意学生在校园内骑自行车等违规现象。
3、凡是有学生在学校就有教师管理,保护学生;学生在校有多晚,教师就要有多晚。
4、为防止学生在课间、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有规律、守秩序的出入教室,当天值日教师负责监督、疏导。
5、各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。
6、学校总务处要不定期的对学校教室、体育设施等,进行检查,发现问题,及时补救、整改。
东杨楼小学
2012年
5、室内用电及电器安全由总务处组织人员每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,班主任每周检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工或有关人员切断电源,拨打119报警,组织人员灭火扑救。政教人员分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定疏散。
6、门卫实行值班制度,加强外来人员的登记管理。学生离校必须问明情况方可开门放行。
7、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
8、凡出现安全突发事件,行政值日老师必须第一个赶到突发现场,协助处理突发事件。
四、宣传教育,确保安全
1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、政教处、团支部经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。
总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。
附:火警电话:119 交通事故:122 派出所电话:110 急救电话:120
东杨楼小学
2012年
东杨楼小学安全防范措施
东杨楼小学
2012年
东杨楼小学防盗安全措施
防盗的基本方法有人防、物防和技防三种。其中,人防是预防和制止盗窃犯罪惟一可靠的方法;物防是一种应用最为广泛的基础防护措施;技防则是可即时发现入侵、能够替代人员守护,且不会疲劳和懈怠,可长时间处于戒备状态的更加隐蔽可靠的一种防范措施。最重要的是做好专用教室的防盗工作,保护好学校师生的财物。这不仅是个人的事,而且也是全宿舍、全班乃至全校学生共同关心的大事。
1.学校实行24小时值班制度,在寒暑假、节假日中安排专人值班。2.平时最后离开教室的同学,要关好窗户锁好门,千万不要怕麻烦。一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯,以防盗窃犯罪人乘隙而入。夜间有保安负责检查并做好记录。
3.发现形迹可疑的人应加强警惕、多加注意。作案人到教室行窃时,往往要找各种借口,如找什么人或推销什么商品等,见管理松懈、进出自由、房门大开,便来回走动、窥测张望、伺机行事,摸清情况、瞅准机会后就撬门扭锁大肆盗窃。遇到这种可疑人员,老师应主动上前询问,如果来人确有正当理由一般都能说清楚。如果来人说不出正当理由又说不清学校的基本情况、疑点较多,其神色必然慌张,则需要进一步盘问,必要时还可请他出示身份证证明。经核实身份
无误又未发现带有盗窃证据的,可交值班人员记录其姓名、证件号码、进出时间后请其离去。
4.应积极参加教室等部位的安全值班,协助学校保安做好安全防范工作。通过参加值班、巡逻等安全防范工作,不仅可财物的安全,而且还可增强安全防盗意识,锻炼和增长社会实践的才干。
5、密切注意物防、技防的防盗门窗、红外线报警器、监控装置的运行,发现问题及时维修。
东杨楼小学
2012年
东杨楼小学防火措施
学校防火“六要素”。学校是人员密集型的场所,是学生的聚集地点,因而是防火工作的重点,极易发生群死群伤的火灾事故,一旦发生火灾,极其容易造成重大人员伤亡,危害十分严重。火灾不可避免但是可以预防的,学校防火工作有起特殊性,其防火工作要点可归纳为以下几点:
1、学校教职员工、学生和进入教学区的人员应自觉遵守防火安全管理规定。
2、不在教学和生活区随意焚烧树叶、垃圾等可燃易燃物品。
3、严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆的实验用化学危险品。
4、因工作需要用火时,须遵守用火审批、管理制度不得随意动火,并要配备必要的灭火器材。
东杨楼小学2012年
东杨楼小学防食物中毒措施
1、拿到食物后最好能“望闻问尝”:看看食物的色泽有没有异常,气味是否和平常不同,可疑时及时向食品加工人员或卫生防疫人员询问;吃的时候如有异味要马上停止食用。
2、野外尽量不生吃瓜果、蔬菜,如果要吃应认真清洗、消毒,并将腐烂、变质部分去除。
3、禁止重复使用一次性餐饮具,饭前、便后要用清洁水洗手。
4、不要吃过期易变质食物。夏季,气温高,湿度大,一些食物容易变质,超过保质期就不能吃。
5、不要吃凉拌菜和吃剩饭、菜。灾区卫生条件差,凉菜特别是卤菜在制作过程中容易污染,最好不要吃,如果一定要吃,应注意凉菜的卫生,同时吃一些生大蒜。
6、不要吃发霉米面。生霉的米面含有毒物,人吃了有害。
7、不要吃病死和死因不明的禽畜及水产品。
8、自己制作的食物要注意“净、透、分、消、密、期”六个字:
净:是指购入食物或原料要干净;
透:是指蒸熟煮透;
分:是指做到生熟分开,尤其是案板、刀具、器皿等直接接触食物 的用具;
消:是指做好烹饪用具的消毒;
东杨楼小学
2012年
东杨楼小学单位内部发生案件处理的三不放过原则
一、事故原因分析不清不放过;
二、事故责任者和群众没有受到教育不放过;
三、没有防范措施不放过。
东杨楼小学
2012年
东杨楼小学
2012年
东杨楼小学2012年法制警示教育活动工作计划
为维护社会稳定,净化教育系统校园乐土,彻底杜绝我校师生参与邪教组织,构建和谐校园。结合我校实际,使我校法制警示教育活动工作认真落到实处,特拟定我校本期法制警示教育活动工作计划如下:
一.健全组织机构,明确工作职责
法制警示教育工作是学校、社会稳定、构建和谐社会之前提。我校要高度重视警示教育工作,把法制警示教育工作落到实处,明确职责,责任到人。
二.组织机构
法制警示教育工作领导小组: 组 长:许永辉 副组长:张龙
成 员:朱利营
朱焕宁
邱磊
刘英杰
各班班主任
三.建立法制警示教育的规章制度
0
法制警示教育活动半年工作小结
根据县教育局和镇中心校统一部署,结合我校的实际,现就我校开展“青少年法制”警示教育活动总结如下:
一、认真学习,提高认识。
本次青少年法制警示教育活动在以党中央建设和谐社会的总要求,从巩固党的执政地位、维护国家安全和维护和谐稳定社会政治环境的高度出发,认真贯彻党的十七大精神指导下开展的。我们在结合建设 “平安校园”活动主线,组织全体教职员工和学生采取不同的学习方式,认真学习文件,提高我校师生对各种邪教现实和潜在危害的认识。充分认识开展青少年法制警示教育活动的重要意义。在总结以往青少年法制警示教育活动经验的基础上,重点放在提高青少年学生的思想认识和树立正确的科学世界观上,立足长期教育,着眼于建立反邪教警示教育的长效机制,使广大师生进一步认清邪教的危害,增强识别邪教、抵制邪教的能力,进一步净化校园文化,建设“平安校园”,为培养“四有”新人、全面建设小康社会、和谐社会创造良好的环境。
二、加强领导,精心组织。
2012年
东杨楼学校园及周边治安环境工作小结
我校始终把维护学校及周边的治安秩序作为维护师生切身利益的大事来抓,从广大师生的切身利益出发,全力维护学校的治安和稳定。高度重视学校及周边突发事件的解决,把可能引发学校重大治安问题,突发性事件的矛盾纠纷作为重点,加大调处力度,防止发生大的事端。我校在整治校园周边环境方面主要从以下几方面入手:
一、健全校园门卫制度,严格执行校园出入制度,拒绝闲杂人员进入校园。
二、彻底清除学校门前的流动摊贩。经过整治,达到噪声不扰校,摊点不围校,保障教学工作的正常进行。
三、加强学校与社区、派出所的联系,做到齐抓共管。由于学校处于繁华小区,过往行人多,在校门附近的无业人员常在学校对门进行捣乱,通过学校社区、派出所的联系,在学校放学时,派出专门的人员进行巡逻,将闲杂人员及时赶离学校附近。防止治安事件的发生。
四、配合有关部门整顿校园周边的游戏室、台球桌,做到校园200米范围内无网吧、游戏室对学生的毒害。
五、加强学校、家庭的联系,对学生进行共同教育管理,防止学生受外界不良环境的影响。
六、加强对青少年的法制教育,增强他们的自我保护能力。
七、进一步规范和完善兼职法制副校长的职责任务和选聘、管理工作,推动中小学生法制教育,预防和减少青少年违法犯罪。
东杨楼学校
2012年
校园及周边环境整治措施
我校环境教育工作有校长许永辉同志亲自挂帅,创建文明校园学校建设和环境教育管理并组织实施,同时加强对班主任工作的领导,并把环境教育作为学期结束考核班主任的一项内容。良好的教育教学环境是培养人才的重要保证,经研究制定如下环境教育管理制度:
1.我校的环境采取分片包干、定期检查制。每一个月检查一次,并有记录,同时记分量化,给每一个班级一个等级。
2.团总支积极开展环保活动,每天安排晨扫,每月进行班级卫生、班级卫生责任区、班刊实施检查量化,并公布结果。每学期底进行评比。
3.班主任充分利用周会课教育学生不吃不洁食物和零食,养成不乱丢废物、废纸的好习惯,真正做到班级整洁,窗户干净,加强学生保护环境的意识。
4.校园内的花草定期整形修剪,具体时间由宋其木决定。
5.定期召开全体教师会议,强调良好的教育环境是提高素质教育的保证,教师要提高自身素质。
东杨楼小学
2012年
校园及周边环境整治计划
我校在创建文明校园工作和环境教育取得了一定成绩后,决定在本年度中,继续狠抓环境教育,为此特作如下计划:
一、成立环境教育领导小组。
组
长:许永辉(校长); 副组长:张龙
成 员:朱利营
朱焕宁
邱磊
刘英杰
各班班主任
二、充分发挥班主任的作用
班主任利用周会对学生进行环境教育,同时 也积极争取学生家长的配合。要求家长配合学校把学生培养成爱护环境的好公民。
三、定期举行创建文明校园讲座
决定由团总支进行环境专题讲座或报告,讲讲一些发生在身边的一些不讲环境美的一些事情,让他们多闻多见,增强学生的环境观念。通过环境教育,使学生热爱环境,做爱护环境的带头人。
四、搞好校园和周边环境的整治工作
学校是培养社会主义事业合格人才的基地,良好的教育教学环境是培养人才的重要保证。因此我校我校的环境采取分片包干制,定期检查制。团支部每一个月检查一次,并有记录,同时记分量化,给每一个班级一个等级。确保我校有个较好的教学环境。
东杨楼小学
2012年
意识和自我保护意识。加强对学生的心理健康教育,保障学生身心健康。加强对网络痴迷者和“学困”生的教育管理,采取有针对性的帮扶措施,争取有效解决问题。
4、加大整改力度。认真对照《创建“平安校园”活动评估标准》,寻找不足和差距,提高认识,积极做好整改工作,使创建“平安校园”工作落到实处。
东杨楼小学
2012年
2012年上半年安全工作小结
学校安全稳定工作,系于师生的生命安全,学校的稳定发展,牵涉一方的平安。为此,在这半年来,我校始终不渝地坚持把学校的安全稳定工作放在十分重要的位置,做到经常抓,时时抓,常抓不懈,收到了较好的效果。
一学校成立了安全稳定稳定工作领导小组。校长任组长,分管副校长任副组长,各部分管行政和相关人员为成员。领导小组成员做到分工明确,责任清楚;领导小组成员工作到位,任务落实。
二学校拟定了本年度学校安全稳定工作意见,建立健全了安全稳定工作规章制度。学校拟定了《新义中学2012年安全工作意见》,对本年度的学校安全稳定工作作了比较全面的部署,做到把学校的安全稳定工作放在十分重要的位置,以确保学校安全稳定工作常抓不懈;学校建立了校园内外安全稳定工作责任制,对各班级、各教研组、各室以及各部门分别拟定了相应的工作责任制度,明确了责任;同每个部门负责人、教职工签定了责任书,强化了学校安全稳定工作目标责任制。
三加强学校安全稳定工作的宣传,不断增强师生的安全稳定工作意识。学校在开学初,利用升旗仪式向全校师生作了安全稳定工作动员,要求全体师生员工时时刻刻都要注意加强安全防范,明确安全责任生于泰山。学校每个学月都要对全体师生做一次安全教育专题讲话,每一周的周前会都要对师生进行一次安全稳定工作教育,做到安
10.创平安校园材料目录 篇十
(2009—2012)
为认贯彻落实“江苏省平安校园”创建活动的精神,根据县教育局《 全县中小学校开展“省、市平安校园”创建活动实施意见》,为保证我镇“省、市平安校园” 创建活动有计划、有步骤地进行,扎实推进“平安校园”建设的深入开展,确保校园的安定稳定,按照文件要求和创建考核细则,结合我镇实际,现制订我镇开展创建“省、市平安校园”活动规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”创建工作,建立和规范校园安全工作机制,落实安全管理的措施和责任,确保广大师生的生命和财产安全,促进学校的安全稳定,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、总体要求
一是要从实践“三个代表”重要思想的高度,从改革、发展和稳定的高度,统一思想,提高认识,按照学校的统一部署,结合各完小、部门、处室实际,制定切实可行的创建计划;二是要把创建“平安校园”与实现学校跨越式发展和良好办学效益结合起来,与加强内部规范科学管理、学生的思想政治工作、法制教育结合起来,全力维护学校的安全稳定。
三、总体目标
从2009年起到2012年,按省、市《创建“平安校园”评估标准》的要求,建立起“平安校园”的有效工作和管理机制,健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事案件和突出治安问题的发生,减少违法犯罪案件和重大责任事故的发生,改善学校及周边治安状况;全面动员,促使师生安全防范意识、民主法制观念显著提高;做到校园秩序良好,学校育人环境得到明显改善;师生员工对学校的治安满意率逐年提高;力争4年内全镇各小学、幼儿园100%达到市平安校园标准,至少3所学校达省平安校园标准。
四、具体目标 1、2009年:成立石桥镇小学创建“平安校园”的组织领导机构,制订四年工作规划和实施意见;通过各种途径,对创建“平安校园”活动的意义、任务、目标和措施进行广泛宣传;将创建“平安校园”纳入到各级绩效考核之中。石桥、东温庄两所学校要对照考核验收细则,建立健全各种规章制度,不断提高学校平安建设的水平,力争中心校通过“省平安校园”验收,东温庄小学通过“市平安校园”验收。2、2010年: 东温庄小学创建“省平安校园”,官庄小学创建“市平安校园”,中心园创建“省平安校园”。3、2011年:官庄小学创建“省平安校园”,拱齐小学创建“市平安校园”。4、2012年:小博士幼儿园创建“市平安校园”。
五、主要内容
(一)健全创建领导机构。学校要成立创建工作领导小组,制定创建工作规划、实施方案,层层落实领导责任制。
(二)规范学校内部管理。制定和完善“平安校园”建设管理的规章制度;建立健全突发事件处置工作预警预案体系;建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制;制定重要部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度。
(三)完善安全防范体系。构建保障安全需要的安全保卫机构和现代化技术防范体系。学校要建立并不断完善集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目。造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍。
(四)提高家长和师生的安全满意率。要积极配合公安机关及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动;积极化解内部矛盾纠纷,防止群体性事件的发生;切实维护学校治安安定,无重大、特大刑事案件和重大治安事故及责任事故发生;加强对放假、入校的管理,特别是交通秩序和学生安全;完善校内防火设施,并使其正常有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意程度不断提高。
(五)维护校园政治稳定。要加强对青少年的法制道德教育,增强师生员工法制观念、学生安全防范能力和自我保护意识。促使遵纪守法形成风尚,维护学校安全稳定成为师生自觉行动。要加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪的问题学生的教育管理,采取有针对性措施予以帮扶,有效地解决各自问题。
(六)维护良好的校园周边治安秩序。各完小加强对创建“平安校园”的领导,各有关部门都要为创造良好的教书育人社会环境作出努力。要在校园周边加强值班巡逻,确保不发生敲诈和侵害学生的案件。及时清理各级各类学校周边不健康的音像书刊点和各种流动摊点,六、工作措施
1、统一思想,提高认识,增强师生参与创建“平安校园”的积极性。组织学习贯彻省、市和县创建“平安校园”的相关文件和评估标准,要充分利用各种宣传工具及有效渠道,广泛开展宣传教育活动,营造创建“平安校园”的浓厚氛围,引导全校师生员工从构建和谐社会的大局来认识创建“平安校园”的紧迫性和重要性,从而提高师生参与创建“平安校园”的积极性与自觉性。
2、完善规章制度,优化育人环境,维护校园安全稳定。根据创建“平安校园”的要求,进一步完善学校安全保卫工作、校园大型活动安全管理、校园网络安全管理、安全事故责任追究等规定;制定、完善各类突发事件处置工作预案。建立畅通的信息渠道和严格的信息上报制度。使创建“平安校园”的各项工作有章可循,有据可依,目标明确,工作到位,不断优化育人环境,维护校园的安全稳定。
3﹑加强消防安全和食品卫生管理,严防重大事故发生。消防安全,责任重于泰山。要切实采取措施消除各类火灾隐患,学校重点部位要有明显标志,严禁使用不安全电器。上班期间,各部门要加强本部门所管辖场所内的各类消防设施的日常管理工作。要定期检查,及时维修、更新消防设施,组织进行消防演练。要高度重视对食品的卫生管理,小店营业执照、卫生许可证必须齐全。配合有关部门定期对食品卫生进行检查,规范食品进货渠道,防止劣质食品流入校园,严防各类食品中毒事故及食源性疾病的发生。
4、加强思想教育工作,化解消除不稳定因素。要采取积极有效的措施,从大力加强和改进学生思想政治工作入手,及时掌握学生的思想动态,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,积极帮助学生以健康良好的心态对待学习生活中的困难和挫折,尤其要关注网络痴迷学生、学习困难学生、严重心理障碍和违纪学生等问题学生特殊群体的思想、学习、工作、生活状况,改善学校思想政治工作方法,关注师生的合法权益,努力化解消除学校内部的各种不稳定因素。
5、建立健全安全防范机制,大力落实安全隐患整改措施。坚持“安全第一、预防为主”的方针,以防火、防盗、防中毒、防意外事故发生为重点,逐步构建覆盖全校的安全防范机制。学校要建立并不断完善集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。学校将完善定期安全大检查制度,对查出的问题和隐患,及时下达整改通知书。各部门要进行安全日查,学校对各处室进行周查,中心校对各完小进行月查,对查出的问题和隐患,要及时进行整改;对一时整改有困难但经过努力能够整改的,要采取临时措施,落实整改责任人,严防出现安全问题;对本部门无能力整改的,要及时报告。
6、着力打造一支政治过硬、责任心强、务实高效的学生思政教师队伍和安全保卫队伍。加强学生思想政治工作队伍的建设,在政治上高标准,在工作上能吃苦,在数量上有保证,把工作做深、做细、做实。加强对相关安全人员的教育、管理和培训,从队伍、装备、经费着手,不断提高保卫队伍的政治、业务素质和服务水平,提高应对突发事件和复杂局面的能力。
7、加强考核,严格落实责任制和责任追究制。各完小、部门、处室负责人是建设“平安校园”的第一责任人,要按照“谁主管、谁负责”的原则,层层签订安全责任书,把建设“平安校园”工作纳入学校工作计划,并建立考评指标体系,将考核结果与中层领导班子考核挂钩。
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