湛江中考说明文真题

湛江中考说明文真题（精选4篇）

1.湛江中考说明文真题 篇一

中考说明文阅读真题及答案

一、阅读下文，完成1——4题。（14分）

大地震

全球每年大约发生地震500万次，其中多数地震我们不能感知，但超强度的大地震则给人类带来沉重的灾难。2005年10月8日，发生在南亚次大陆北部地区的大地震导致超过7万人丧生。

地震学家都想找到预测地震的方法，有人希望通过动物在地震发生前的异常行为来预测地震，有人希望通过岩石受压变形后的形状来预测地震，有人希望用电脑技术分析地震的活动性，美国科学家曾建议建立一个由800个地球定位系统（GPS）站和200个应变计组成的监测网，以便更好地监测地壳的变化，但直到现在，准确预报地震仍是一个梦想。

1993年，美国科学家认为，他们终于逮到了一条有关地震的‚大鱼‛，于是警告帕克菲尔德地区的居民，几天之内当地发生地震的可能性高达37％。可是，最后的结果是人们虚惊一场。1995年，俄罗斯科学家弗拉迪米尔 波罗克在利用小地震预测大地震方面似乎取得了突破，因为他成功地预测了日本神户发生的大地震，还成功预测了2003年12月发生在美国加利福尼亚州的地震。可是，接下来他关于加利福尼亚州南部将发生地震的预测却没有成功。于是，人们对他的‚小地震是大地震预兆‛的理论提出了质疑。

我国科学家尹祥础用21年时间创建了中国独特的‚加卸载响应比‛地震预测理论。他认为，临近地震的时候，地震区域的地质结构非常脆弱，就像一头负载已经达到极限的骆驼一样，这时候哪怕在骆驼的身上再加一根稻草，就可能把骆驼压垮。在这一理论的指导下，他于2004年3月曾预测‚在阿富汗和巴基斯坦交界地区未来l到2年内发生大地震的可能性很大‛。2005年10月发生在南亚次大陆的大地震印证了他的预言。即使如此，尹祥础还是认为地震预测是一项科学难题，一旦发布的地震预测结果不准确，就可能引起公众不必要的恐慌。

从理论上说，地震预测应该是在地震发生之前，能够明确地指出地震发生的地点、时间以及规模、震级等。照这一要求看，迄今为止地震预测技术仍未成熟。

地震学家认为，地震预测的困难主要有以下原因：其一，地震是小概率事件，很难验证研究者的思路、方法及观测结果。其二，地球具有‚不可入性‛，仅仅用来自地球表面的观测资料来推断地下的物理过程是十分团难的。其三，如果承认地震是地壳内的一种临界现象，那么它具有不稳定性，对初始条件的变化十分敏感，这就可能导致对地震发生时刻的预测的不确定。

看来，人类对地震孕育发生的原理、规律虽有所认识，但还没有完全认识；人类可以对某些类型的地震做出一定程度的预报，但还不能预报所有的地震。1.文中介绍的预测地震的方法主要有哪些？请概括并列出。（4分）

2.划线的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）

3.‚全球每年大约发生地震500万次‛一句中的‚大约‛为什么不能删去。（3分）．． 4.地震预测非常困难，但那么多的地震学家仍然孜孜不倦地努力着。请谈谈你对此的感想。（4分）

二、阅读下文，回答后面的问题。（13 分）

强热带风暴危害有多大

①热带气旋是一种低气压天气系统，通常形成于离赤道平均5纬度外的热带地区海面上，它是一个由云、风和雷暴组成的巨型的旋转系统。热带气旋可以被视为由地球的自转和引力支持的一个巨型的‚热力发电机‛，它的能量来自水蒸气冷却凝固时放出的潜热。

②国际气象界以热带气旋中心附近的最大风力来确定其强度，中心附近最大风力8级（10.8——17.1米／秒）的被称为热带低压，中心附近风力8——9级（17.2——24.4米／秒）的被称为热带风暴，中心附近最大风力10——11级（24.5——32.6米／秒）的被称为强热带风暴，而中心附近风力12级以上（大于等于32.7米／秒）的则被称为台风或飓风。

③要分析强热带风暴的形成原因，就要研究热带气旋形成的条件。首先是足够广阔的热带洋面，提供热带气旋高温、高湿的空气，这是热带气旋产生的一个最基本的条件。这个洋面水温不低于26.5 摄氏度，且暖水层必须有60米左右的厚度。之所以热带气旋主要在夏季后期发生，是因为海水温度在这个时候最高。通常9月是热带气旋最活跃的月份，5月则是最不活跃的月份。而缅甸此次在5月发生强热带风暴，有专家认为，不排除全球变暖因素的影响。此外要有足够大的地球自转偏向力。因赤道的地转偏向力为零，而向两极逐渐增大，所以热带气旋发生地点大约离开赤道5 个纬度以上。在强热带气旋形成之前，预先还要有一个弱的热带涡旋存在。在一个事先已经存在的热带涡旋里，涡旋内的气压比四周低，周围的空气挟带大量的水汽流向涡旋中心，并在涡旋区内产生向上运动。而湿空气上升，水汽凝结，释放出巨大的凝结潜热，它促使热带气旋这部大机器运转。最后，在弱低压上方，高低空之间的风向风速差别要小。在这种情况下，上下空气一致行动，高层空气中热量容易积聚，从而增加能量。

④强热带风暴的风力足以损坏甚至摧毁陆地上的建筑、桥梁、车辆等，特别是在建筑物没有被加固的地区，破坏更大。强热带风暴带来的大风及气压造成的水面上升可以淹没沿海地区，这种风暴潮往往是热带气旋各种破坏之中夺去生命最多的。

⑤为了最大限度降低强热于风暴灾害的影响，人们积极展开防灾减灾工作。首先是监测预报。由于热带气旋登陆后造成的危害最大，所以预报其登陆，就十分关键。通过卫星云图和气象雷达获取的图像和数据，能够预侧热带气旋的路径。不过，由于气象学界对影响热带气旋发展的因素仍未全面了解，预测难以做到万无一失。据称，此次影响缅甸的强热带风暴的运行路径就发生了异常，结果给缅甸来了个措手不及。还有就是要做好防范措施。例如船只回港进风，对房屋进行加固，必要时疏散人群等等。此外也有国家曾经尝试主动干预。在上世纪六七十年代，美国政府曾尝试以碘化银使热带气旋螺旋云带的水分过度冷却的方式，人工减弱热带气旋。但是由于被人工减弱的风暴有太大的不确定性，有时会改变路径，并迅速恢复能量。，所以这项工作并没有普遍开展。更重要的是，作为大自然自我调节的一个工具，热带气旋能为干旱地区带来重要的降水。并且可维持全球热量和动能分布平衡，所以专家认为最大限度降低其破坏性的最好办法仍是顺其自然，做好防范。

（选自2008 年5 月9 日《 环球时报》有删改）

5.第①段中‚热力发动机‛是指（2分）6.第②段运用了哪两种说明方法？有何效果？(3分）

7.根据第③段内容，填出形成热带气旋的条件。（3 分）①足够广阔的热带洋面。

② ③ ④

8.目前世界上主要从哪几个方面预防热带风暴？(3 分）

9.下列各句的表述符合原文意思的一项是（）（2 分）A．因为赤道上日照时间长，气温高，所以很容易产生热带风暴。

B．缅甸今年5 月份遭受了强热带风暴袭击，主要是由于全球变暖因素所致。C．强热带风暴可以带动水面上升，淹没沿海地区，造成极大危害。

D．科学发达了，人类一定会彻底消灭热带风暴，使人类不再受到它的危害。

三、阅读下面文章，完成10—13题。

奥运火炬闪现科技之光

北京奥运会火炬设计‚祥云‛在中华世纪坛正式公布。美丽的祥云、火热的漆红、古朴的纸卷轴……北京奥运会火炬有着完美的外表。在美丽的外表下，‚祥云‛跳动这一颗有力的心脏。

奥运会火炬在传递过程中，有可能面临各种意想不到的气候条件，大风、大雨都将对火炬的燃烧技术进行严峻的考验。为了给火炬提供可靠的燃烧系统，航天科工集团发扬‚特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献‛的航天精神，为奥运圣火贡献了一颗可靠的‚芯‛。

这颗心脏的燃烧系统包含燃烧器，稳压装置，燃气罐三部分。燃烧器采用了创新的双火焰方案，即预燃室加主燃。预燃室与主燃室分开的做法在奥运火炬的设计上尚属首次，这样的设计将以预燃室的火焰保证火炬不受大风的影响，而主燃室衍生出的火焰将使整支火炬的火苗熊熊燃烧，保证了火炬的视觉效果。这样，即便遇到大风天气，埋在火炬顶端下方的预燃室仍不受影响，保证火炬继续燃烧。

与往届奥运火炬的混合燃料不同，北京奥运会火炬采用价格低廉的丙烷作为燃料。丙烷燃烧只形成水蒸气和二氧化碳，没有其他物质，不会对环境造成污染。更重要的是，丙烷可以适应扛匕较宽的温度范围，即使在—40℃时仍能产生1个以上饱和蒸气压，形成燃烧。丙烷产生的火焰零风速下高度25至30厘米，呈亮黄色。这样，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同背景下都扛匕较醒目，便于识别和电视转播、新闻拍摄等。

北京奥运会火炬高72厘米，重985克，燃烧时间15分钟，能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量或—6℃到45℃的温度条件下保持燃烧，在燃烧的稳定性与外界环境的适应性方面均达到了新的技术高度。在工艺方面采用高品质薄铝合金和中空塑件设计，十分轻盈。下半部喷涂高触感塑胶漆，握之如与人手相握，手感舒适不易滑落。

北京奥运火炬，无论是设计还是选材，都闪现着科技之光。10.本文主要说明了什么？（4分）

11.火炬的火焰的设计有什么好处？（4分）

12.火炬‚能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量或—6℃到45℃的温度条件下保持燃烧。‛这句话采用什么说明方法，并说说其作用。（3分）

13.请给下面句子中加点词语作简要的点评。（3分）

奥运火炬在传递过程中，可能会面临各种意想不到的天气状况。．．

四、阅读下面的文章，请回答14——17题。

梦的科学与科学的梦

①人的一生，几乎有三分之一是在睡眠中度过的，而入睡做梦，是人人都有的经验。

②梦究竟是怎么回事？‚日有所思，夜有所梦‛是一种通俗而较为科学的解释。无论怎么光怪陆离的梦境，都是大脑活动的反映，总是和人的经历、想象和心理特点有所联的。佛洛伊德认为,梦是心理活动的反映。巴甫洛夫认为，‚梦就是过去各种刺激的痕迹，它们现在以最料想不到的方式组合起来‛，强调是生理反应。现代科学研究证明，梦是人类正常的生理、心理活动，是大脑处理资讯的一种特殊形式。更确切地讲，是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑，在摆脱了善于归讷、判断等逻辑思维的左脑作用时，独立处理资讯的结果。在白天清醒时，由于左、右大脑交互制约、补充作用，使我们的思维、工作和生命合‚情‛合‚理‛；而夜晚做梦时，左脑休息抑制，右脑就‚不受干扰而自由地‛处理资讯，往往就会有‚情‛无‚理‛，出现许多稀奇古怪，甚至离经叛道的梦境。

③这种非正常逻辑的资讯编辑处理，对于一般人来说，可能只是一个或令人惊喜意外、或紧张恐惧、或兴奋行动、或悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家、另外一些艺术家或科学家，则可能会是飞来灵感和启示，因此流传着许多梦笔生花的美谈。如庄周化蝶、杜甫梦乡、李贺梦月；莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。

④艺术创作本以形象思维见长，右脑‚独创‛而命笔，应不算离奇，但以逻辑思维为主的科学家，也因梦而得‚科学启示‛，似乎有点奇怪。其实深思一下也可明白，科学的发展和突破，很多时候就是要对原有的‚科学‛要有新的认识，甚至要否定，不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的‚科学的梦‛：凯库勒梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞，从而悟出了苯分子的环形结构，从而揭开了有机化学史上的光辉的一页；门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍，导致元素周期律的发现。还有笛卡尔、爱因斯坦……都做过‚科学的梦‛。

⑤从梦的科学和科学的梦明白梦是怎么回事，也可领悟‚形象思维和逻辑思维‛之间的辨证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章，突破‚逻辑思维‛，也许新的发现、新的发明就会在‚白日梦‛中给我们灵感和启示。（有删改）

14.为什么说梦‚是大脑处理资讯的一种特殊形式‛？（4分）

15.第②段中加点的‚合‘情’合‘理’‛应如何理解？（3分）

16.本文以‚梦的科学与科学的梦‛为题有什么好处？（3分）

17.文中列举了诗人艺术家‚梦笔生花‛的故事和科学家的‚科学的梦‛，二者有什么共同之处？你从中得到了怎样的启示？（4分）

五、阅读下文，回答后面的题目。

我国为什么洪灾频繁

罗祖德

①洪涝灾害的发生一般取决于两个因素：一是降水在空间和时间上的集中程度，我们称其为上界面；二是地表对过多的水的蓄、泄、堵的容量和能力大小，我们称之为下垫面或地生态。一旦暴雨骤降落或梅雨连连，降到地表的水超过了蓄水的容量和排水的能力，河、湖有没有足够高和坚固的堤坝保岸拦水，于是河湖横溢，导致洪水泛滥。实际上，上界面(天)和下垫面(地)共同构成了洪涝灾害的成灾机制。即使暴雨倾盆，甚至是百年一遇，只要地面生态好，有足够的蓄、泄和防的能力，也往往可以化险为夷，有惊无险。相反，即使雨量不大，地生态不佳，蓄不下，泄不出，有无良好的堤坝防护，也会‚阴沟里翻船‛，酿成灾难。

②地生态的优劣取决于人，人在这天地之间有着重要的地位和作用。灾害专家把灾害定为天、地、人这三大系统不协调的产物，或者说‚天灾八九是人祸‛是颇有哲理的。

③那么，近年来我国洪涝为什么如此频繁呢？洪涝灾害频繁，既有‚天‛即大自然的原因，也有人的因素。要说天，地球大气圈进入活跃期，大气环流异常、太阳黑子爆发、热带风暴频发等，够可构成持续的梅雨或特大暴雨，这在目前人们还难以控制。要说人的因素，那是人不恰当地干预了自然，遭到了大自然的报复。我们至今还在吃40年前‚开荒开到山顶上，插秧插道湖中央‛造成的苦果。

④开荒开到山顶上，山成了濯濯童山。一有降雨，水土流失，一滴水也留不住，以太湖流域为例，其周边山地由于滥砍乱伐，不仅山地蓄水功能大减，还以每年2毫米的速度加剧了太湖和通向太湖的河川淤浅。与此同时，湖泊大量缩小或湮没，太湖流域累计围了530平方千米，其中太湖水面围掉了100平方千米，太湖面积日益减少，蓄水量大减，至少减少10亿立方米。山林、湖泊蓄不了过多的水，大江大河和密如蛛网的小河小溪还是能把盛不下的水泄出去排入大海的。问题是人们除了伐木开荒、围湖造田、连大江大河、小江小溪也不放过：在河流的河漫滩，乃至堂而皇之在河流拦河作坝，侵河成地。太湖原有泄水河道300条，现在只剩下219条，其中具有泄排水功能的仅54条。就连这些河道也大多泄水不畅。

⑤河流泄水不畅，稍有山洪爆发，水位即猛升，湖南的浏阳河，30年一遇的径流，涨起了50年一遇的水位；广西西江流域30年一遇的径流，酿成百年一遇的高水位。

⑥除了地生态的因素之外，我们还得重视20世纪下半叶出现的全球变化、温室效应对洪涝灾害的影响。

⑦温室效应引起的全球气温上升，首先会造成台风明显北移。台风登陆我国沿海地区的频度、强度大为增加，而由其引起的风暴潮往往具有很大的破坏能力。或是摧毁江湖海堤岸，或是携带海水越堤而过。90年代以来，广东湛江、浙江温州就多次因台风、风暴潮酿成重灾。

⑧温室效应造成的气温上升，还会促使南北两极和高山冰川加速融化，引起全球海面上升，这就提高了河流的基准面，增加河流泄水入海的难度，加剧了内涝的产生。据专家预测，到2030年，全球气温上升之后，上海临近的东海海面将要上升51厘米，加上上海市地面还在持续沉降，那么上海的内涝也将是不可轻视的一个洪灾隐患。（选自《好望角》，有删改）

18.本文属于（类型）说明文，采用的说明顺序是。（2分）19.文章第④段运用了哪些说明方法？试举例说明。（2 分）

20.根据文章‚天灾八九是人祸‛的观点，说说哪些‚人祸‛导致近年来我国洪灾频繁？(3 分）

1.A.动物在地震发生前的异常行为；B.通过岩石受压变形后的形状；C.用电脑技术分析地震的活动性；D.用地球定位系统（GPS）站和应变计组成的监测网；E.以“加卸载响应比”预测地震；F.利用小地震预测大地震。

2.打比方；生动形象地说明了临近地震时，地震区域的地质结构脆弱的程度，给人以清晰准确的认识。

3.“约”字表推测，是“大约、大概”的意思；删去后全球每年地震就限定在“500万次”，太绝对了，与实际情况不符；这体现了说明文语言准确严谨的特点。

4..略（提示：可从科学精神、科学探索、征服自然灾害等角度谈，要言之有理）

5..由云、风和雷暴组成的旋转系统

6.分类别、列数字、清晰具体地说明了热带气旋的种类

7.②足够大的地球自转偏向力

③弱的热带涡旋的存在④在弱低压上方，高低空之间风向风速差别小

8.监侧预报

做好防范

主动干预

9..C

10.北京奥运火炬，无论是选材还是设计，都闪现着科技的光芒。

11.保证火炬的燃烧不受外界的影响；确保火炬的视觉效果。

12..列数字。通过列举具体数字，准确具体地说明了“祥云”火炬的稳定性和对外界环境的适应性。

13.“可能”表揣测语气，说明火炬传递过程中面临的天气状况是不确定的，加点词体现了说明文语言的准确性。

14.因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立自由地处理资讯。

15..指白天清醒时由于左、右大脑的交互制约与补充作用，人们的思维、工作和生命合乎常态。

16..既概括了本文的主要内容，又能引起读者的阅读兴趣，并启发人们领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系。

17.共同之处：都是右脑在摆脱了左脑作用后，获得灵感和启示，有所突破和创新的结果。启示：在学习、生活中要敢于打破常规，突破限制，勇于创新。

18.事理；逻辑顺序。

19.①举例子，文中举了太湖流域的例子。②列数字，“太湖原有泄水河道300条，现在只剩下219条，其中具有泄排水功能的仅54条”。

20.人类不恰当地干预了自然，才导致这样的恶果。①滥砍乱伐，水土大量流失，山地蓄水功能大减。②围湖造田，侵河成地，湖泊河流面积日益缩减，蓄水量大减。③拦河作坝，河流泄水不畅，泄洪能力锐减。④人类活动致使温室效应加剧，导致全球气温上升，造成台风明显北移，台风登陆我国沿海地区的频度、强度大为增加，破坏力越来越强；温室效应造成的气温上升，还会促使南北两极和高山冰川加速融化，引起全球海面上升，这就提高了河流的基准面，增加河流泄水人海的难度，加剧了内涝的产生。

2.绿色湛江优秀说明文 篇二

随手翻开一张报纸，忽有“一片绿”晾过眼前，仔细一看，这是一张港城风景，图片上全是绿的：绿的树，绿的草......多么诱人。正想这是哪个城市，但报头上的字使我震惊，这个竟然是我的故乡，人们称俗的城市——湛江。

过去，黄土覆盖了湛江。湛江的“黄”，给人们带来了不便，每当刮起风，各家各户都要关好窗户，以免让尘土卷进屋里;湛江的“黄 ”给人们带来了寂寞 ，既没有好的活动场所，又没有美的公园让我们游玩。因此，每逢佳节，经济条件较好的居民都纷纷到外地游览，外地的人就更不用说了，他们都奔向更美丽的城市。

但这个令人称俗的湛江，如今的面貌，却焕然一新!

近几年来，“创建湛江园林城市”是湛江的宗旨。因此，我们都为这个绿色城色而奋斗，终于，功夫不愧有心人。你看整个湛江都被笼罩在绿之中，绿树成阴，鲜花怒放......让人有一种舒畅的感觉。

变绿后的湛江，马路两旁都种着各色的花草，还有树，不仅给城市增添了风采，而且为人们找了“伙伴”，每天上学，放学，上班或下班的.，走在路上都会看见这些“伙伴”，微微的风掠过，它们也跟着摇摆，它们在向我们招手呢：这就是大街道上的绿。

谈到南桥公园艺的绿，人们无不夸赞。位于南桥河旁的南桥公园，是近几年业的创作，原本荒黄的土地，如今成了有花，有草，有树，有水的南桥公园，这里不仅景色美，还是人们的活动场所。早晨，太阳刚升起，附近的居民都已经聚集在这里活动。因此，这里被人们为“段炼身体的圣地。”

提到公园，人们不时会想起八大景观之一的湖光岩。湖光岩的绿，谁能又表达得出来呢?据说，湖光岩是火山爆发形成的，如今，一些岩也被作为展览，让人们尽情欣赏。玛尔湖是湖光岩的重要景点之一，据说湖底生活着“龙鱼”和“千年神龟”，而且五百年才跳出湖面一次， 这样，使人们对湖光岩更有好奇之心了。除了这些，湖光岩的千年树更让人吃惊，每棵树的枝干大如象脚，粗如象腿，是旅游者休者的佳地......

湛江的绿，绿得诱眼，绿得迷人。观海长廊的海风，寸金公园的浩气，还有湖光岩的梦幻......都让我们尽情享受。

湛江的绿，绿得可爱，绿得光彩，人们再也不用愁湛江的景色不够美了，几年来 外地甚至国外的游客也都纷纷前来游览。这一点，作为湛江人，我们都感到自豪。

3.湛江市中考满分作文-教育智慧 篇三

------------《智慧教育从哪里来》读书笔记

顺峰中学严春花

随着建设创新型国家的目标日益深入人心和建设力度的逐步加大，培养富有智慧的创新型人才也日渐成为人们新的教育理念和教育行为。1992年，著名科学家钱学森提出了大成智慧教育的设想，即“集大成，得智慧”的重要思想。北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师王晓春也在这一理论的基础之上对智慧教育进行了更深入的探讨，并著有《智慧教育从哪里来》一书。

此书展现了一种崭新的教育哲学理念，他强调了学校教育不仅是知识的灌输，更看重的是解决实际问题能力的提高，它在很大程度上将知识与技能有机地结合起来，它进一步扩展和深化了我国杰出的教育家陶行知先生倡导的知和行统一，并突出了智慧的重要性，还明确地提出了对智慧的培育需要系统化的过程，也使钱老先生的大成智慧学有了教学实际的体现。

它是一种以人为本的教育，人性化的教育，讲求快乐学习和快乐成长；它通过拓展学生的思维潜能，让学生自主地成为未来社会的人才；它采用的是科学的方法，让学生们在相应的教育实践中获得身心的充分发展。

智慧教育就是在素质教育的前提下，以教师的智慧成长为基点，以学生的智慧生成为目标，以六大行动为途径，引领师生走向幸福生活的教育。六大途径是：打造智慧的教师，培养智慧的学生，塑造智慧的校长，构建智慧的校园，造就智慧的家长，探索信息化的智慧教育。

其中我认为最引人注目的要算书中提到智慧的教育需要智慧的教师。这就要求我们教师先进行智慧修身。再进行智慧育人、智慧教学，其次发现学生的强势智慧，再次构建智慧的教师团体。我非常认同这个观点。

在修身方面，古人也曾经说过“君子不可不修身。”又云：“正心以为本，修身以为基。”良好的修养是立身之本，是个人魅力之魂，是成业之基。提高自己的品德修养、人文教养，达到“行不言之教”，做一个师德高尚、师风纯正、严格自律、富有人格魅力的“仰不愧于天，俯不怍于人”的个性化教师。我们只有舒展了自己的个性，教育才能充满个性，培养出的学生才不会千人一面，这样新课程的理念自然才能化成教师的自觉行动。

在育人方面，教师要对学生进行诚信教育、生命教育、规则教育、养成教育、个性教育、绿色教育。当然，教育不是工艺，是思想与思想的碰撞，是心灵与心

灵的交流，是生命与生命的对话。教育需要我们用热情和生命去拥抱。因此我们老师的爱心很重要。在教学方面，教会学生思考，指导学生学习，具有教学机智、备课智慧、课堂智慧及课外智慧。作为班主任，书中虽没有任何描述，但我觉得更应注意管理的智慧。因为班集体是我们播种智慧的地方，也是学生展示智慧的舞台。班级管理的智慧就是站在前人的肩膀上以“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄把班级发展的无限空间，可利用的资源和自身的潜能，充分利用起来，作出新的发现，提出新的见解，开拓新的领域，解决新的问题，创造新的事物。用管理的智慧打造和谐的班级。

书中一些小故事发人深省，它告诉我们在班级管理中要使用唤醒的艺术，唤醒每个学生对未来理想的雄心，唤醒家长对学校的信任。使我们常规的管理发展成为艺术管理的精神引领，心智的唤醒。我们都知道教育的管理是管人心。在情感管理中以人为本的管理是一条行之有效的途径。作为班主任我们首先要做到信任、关心、体贴、理解、宽容学生，相信“一枝一叶总关情”，投入一份情，所得会无穷。

班级的管理最高境界是无为，曾有装耳聋的残疾孤寂老人，认真倾听一个孩子的琴声成为了对孩子不断地鼓励，他既没有具体的施教，又没有具体的说教，却给了孩子的自信和毅力、动力和自为的智慧。使孩子在实践中自悟艺术的玄妙，琴德、琴艺都得到了升华。

不过，班级管理终究是一个动态的过程。在班主任专业化发展的今天，它既要班级管理者的智慧，又要班级管理者的技巧。既要加强先进的管理理念的学习，又要不断地从实践中总结经验。当然实施智慧教育，不仅要有智慧学校构建人文的环境，智慧的校长、班主任及老师，还必须有智慧的家长与学生积极参与，充分利用我们搭建的“三人行”网络班级这个信息平台，促使我们的智慧教育成就未来。

4.湛江中考说明文真题 篇四

湛江市2011 年初中毕业生学业考试 数 学 试 卷 说明： 1.本试卷满分150 分，考试时间90 分钟． 2.本试卷共6 页，共5 大题． 3.答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”，然后按要求将答案写在答题卡相应的位 置上． 4．请考生保持答题卡的整洁，考试结束，将试卷和答题卡一并交回． 注意：在答题卡上作图必须用黑色字迹的钢笔或签字笔．

一、选择题：本大题10 个小题，其中1~5 每小题3 分，6~10 每小题4 分，共35 分．在每 小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的）1．下列四个数中，在 1  和2 之间的数是（）A．0 B． 2  C． 3  D．3 2．下列各式中，与 2(1)x  相等的是（）A． 2 1 x  B． 2 2 1 x x   C． 2 2 1 x x   D． 2 x 3．湛江是个美丽的海滨城市，三面环海，海岸线长达1556000 米，数据1556000 用科学记 数法表示为（）A． 7 1.5 5 6 1 0  B． 8 0.1 5 5 6 1 0  C． 5 1 5.5 6 1 0  D． 6 1.5 5 6 1 0  4．在右图的几何体中，它的左视图是（）5．沃尔玛商场为了了解本商场的服务质量，随机调查了本商场的100 名顾客，调查的结果 如图所示，根据图中给出的信息，这 100 名顾客中对该商场的服务质量表示不满意的有（）A．6 人 B．11 人 C．39 人 D．44 人 第4 题图 A． B． C． D． A 44% B 39% C 11% D A:很满意 B:满意 C:说不清 D:不满意 第5 题图 A B C D E 第6 题图

6．如图，在等边 A B C △ 中，D E、分别是A B A C、的中点，3 D E ，则 A B C △ 的周长 是（）A．6 B．9 C．18 D．24 7．如图，在平面直角坐标系中，菱形O A C B 的顶 点O 在原点，点C 的坐标为(4 0)，点B 的纵坐标 是 1 ，则顶点A 的坐标是（）A．(2 1)，B．(1 2)，C．(1 2)，D．(2 1)，8．根据右图所示程序计算函数值，若输入的x 的值为 5 2，则输出的 函数值为（）A． 3 2 B． 2 5 C． 4 2 5 D． 2 5 4 9．下列说法中： ①4 的算术平方根是±2;② 2 与 8  是同类二次根式； ③点(2 3)P ，关于原点对称的点的坐标是(2 3) ，； ④抛物线 2 1(3)1 2 y x     的顶点坐标是(3 1)，． 其中正确的是（）A．①②④ B．①③ C．②④ D．②③④ 10．如图，小林从P 点向西直走12 米后，向左转，转动的角度为，再走12 米，如此重复，小林共 走了108 米回到点P，则（）A．3 0 ° B．4 0 ° C．8 0 ° D．不存在

二、填空题：本大题共10 个小题，其中11~15 每小题3 分，16~20 每小题4 分，共35 分． 11． 2  的相反数是 ． 12．要使分式 1 3 x  有意义，则x 的取值范围是 ． 13．如图，已知 1 5 5 A B C D   ‖，°，则 2  = ． 14．分解因式： 2 2 m n   ． 15．已知在一个样本中，40 个数据分别落在4 个组内，第一、二、四组数据个数分别为5、12、8，则第三组 的频数为 ． O A B C y x 第7 题图 P   第10 题图 输入x 值 1 y x  (1 0)x   ≤ 1 y x (2 4)x ≤ ≤ 2 y x (0 2)x  ≤ 输出y 值 第8 题图 A B C D 1 2 第13 题图 16．如图，A B 是 O ⊙ 的直径，C D E、、是 O ⊙ 上的点，则 1 2     °． 17．一件衬衣标价是 132 元，若以 9 折降价出售，仍可获 利10%，则这件衬衣的进价是 元． 18．如图，1 2 O O ⊙、⊙ 的直径分别为2cm和4cm，现将 1 O ⊙ 向 2 O ⊙平移，当 1 2 O O = cm时，1 O ⊙ 与 2 O ⊙ 相切． 19．已知 2 2 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 8 8      ，2 4 4 4 4 1 5 1 5   ，�6�7�6�7，若 2 8 8 a a b b   （a、b 为正整数）则a b   ． 20．如图，在梯形A B C D 中，9 0 5 1 1 A B C D A B C D A B       ‖，°，，点M N、分别为A B C D、的中点，则线段M N  ．

三、解答题：本大题共2 小题，每小题8 分，共16 分.21．如图，一只蚂蚁从点A 沿数轴向右直爬2 个单位到达点B，点A 表示 2 ，设点B 所 表示的数为m．（1）求m 的值；（2）求 0 1(6)m m    的值． A B C D E O 1 2 第16 题图 第18 题图 O 1 O 2 A B C D N M 第20 题图 1 2 0-1-2 A B 第21 题图 22．如图，点O A B、、的坐标分别为(0 0)(3 0)(3 2)，、，、，将 OAB △ 绕点O 按逆时针方向 旋转9 0 °得到 O A B  

△ ．（1）画出旋转后的 O A B   △，并求点B  的坐标；（2）求在旋转过程中，点A 所经过的路径A A  的长度．（结果保留π）

四、解答题：本大题共4 小题，每小题10 分，共40 分.23．某语文老师为了了解中考普通话考试的成绩情况，从所任教的九年级（1）、（2）两班各 随机抽取了10 名学生的得分，如图所示：（1）利用图中的信息，补全下表： 班级平均数（分）中位数（分）众数（分）九（1）班 16 16 九（2）班 16（2）若把16 分以上（含16 分）记为“优秀”，两班各有60 名学生，请估计两班各有多少 名学生成绩优秀． B y x A O 第22 题图 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 20 18 16 14 12 10 6 4 8 成绩(分)编号 九(1)班 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 20 18 16 14 12 10 6 4 8 成绩(分)编号 九(2)班 第23 题图 24．如图，某军港有一雷达站P，军舰M 停泊在雷达站P 的南偏东6 0 °方向 36 海里处，另一艘军舰N 位于军舰M 的正西方向，与雷达站P 相距1 8 2 海里．求：（1）军舰N 在雷达站P 的什么方向？（2）两军舰M N、的距离．（结果保留根号）25．六张大小、质地均相同的卡片上分别标有 1、2、3、4、5、6，现将标有数字的一面朝 下扣在桌面上，从中随机抽取一张（放回洗匀），再随机抽取第二张．（1）用列表法或树状图表示出前后两次抽得的卡片上所标数字的所有可能结果；（2）记前后两次抽得的数字分别为m、n，若把

m、n 分别作为点A 的横坐标和纵坐标，求 点()A m n，在函数 1 2 y x  的图象上的概率． 26．如图，A B 是 O ⊙ 的切线，切点为B A O，交 O ⊙ 于点C，过点C 作D C O A ，交A B 于 点D．（1）求证： C D O B D O    ；（2）若 3 0 A O   °，⊙ 的半径为4，求阴影部分的面积．（结果保留π）第24 题图 N M P 北 O A B C D 第26 题图

五、解答题：本大题共2 小题，每小题12 分，共24 分.27．某公司为了开发新产品，用A、B 两种原料各360 千克、290 千克，试制甲、乙两种 新型产品共50 件，下表是试验每件 ．． 新产品所需原料的相关数据： A（单位：千克）B（单位：千克）甲 9 3 乙 4 10（1）设生产甲种产品x 件，根据题意列出不等式组，求出x 的取值范围；（2）若甲种产品每件成本为70 元，乙种产品每件成本为90 元，设两种产品的成本总额为 y 元，写出成本总额y（元）与甲种产品件数x（件）之间的函数关系式；当甲、乙两 种产品各生产多少件时，产品的成本总额最少？并求出最少的成本总额． 28．已知矩形纸片O A B C 的长为4，宽为3，以长O A 所在的直线为x 轴，O 为坐标原点建 立平面直角坐标系；点P 是O A 边上的动点（与点O A、不重合），现将 P O C △ 沿P C 翻折 得到 P E C △，再在A B 边上选取适当的点D，将 P A D △ 沿P D 翻折，得到 P F D △，使得 直线P E P F、重合．（1）若点E 落

在B C 边上，如图①，求点P C D、、的坐标，并求过此三点的抛物线的函 数关系式；（2）若点E 落在矩形纸片O A B C 的内部，如图②，设O P x A D y  ，当x 为何值时，y 取得最大值？（3）在（1）的情况下，过点P C D、、三点的抛物线上是否存在点Q，使 P D Q △ 是以P D 为直角边的直角三角形？若不存在，说明理由；若存在，求出点Q 的坐标 原 料 含 量 产 品 C y E B F D A P x O 图① A B D F E C O P x y 图② 第28 题图 湛江市2011 年初中毕业生学业考试 数学试卷参考答案与评分说明

一、选择题：本大题共10 小题，其中1~5 小题每题3 分，6~10 小题每题4 分，共35 分． 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D B A C D B C B

二、填空题：本大题共10 小题，其中11~15 每小题3 分，16~20 每小题4 分，共35 分． 11．2 12． 3 x  13．1 2 5 ° 14．()()m n m n   15．15 16．90 17．108 18．1 或3 19．71 20．3

三、解答题：本大题共2 小题，每小题8 分，共16 分． 21．解：（1）由题意可得 2 2 m   ······························································································ 2 分（2）把m 的值代入得： 0 0 1(6)2 2 1(2 2 6)m m          ··································· 3 分 = 0 1 2(8 2)   ·····································································

··········································· 4 分 = 2 1 1   ································································································································ 7 分 = 2 ··········································································································································· 8 分 22．解：（1）如图 O A B   △ 为所示，点B  的坐标为(2 3)，； ·····················································································4 分（2）O A B △ 绕点O 逆时针旋转9 0 °后得 O A B   △，点A 所经过的路径A A  是圆心角为9 0 °，半径为3 的扇形O A A 的弧长，所以 1 3(2 π 3)π 4 2 l     ． ··················································································· 7 分 即点A 所经过的路径A A  的长度为 3 π 2 ． ·············· 8 分

四、解答题：本大题共4 小题，每小题10 分，共40 分． 23．解：（1）班级平均数（分）中位数（分）众数（分）九（1）班 16 16 16 九（2）班 16 16 14 ······························································································································································ 6 分（2）7 6 0 4 2 1 0  （名），6 6 0 3 6 1 0  （名）．  九（1）班有42 名学生成绩

优秀，九（2）班有36 名学生成绩优秀． ··································· 10 分 第22 题图 B y x A O A  B  24．解：过点P 作P Q M N ，交M N 的延长线于点Q． ······················································· 1 分（1）在R t P Q M △ 中，由 6 0 M P Q   °，得 3 0 P M Q   ° 又 3 6 P M  1 1 3 6 1 8 2 2 P Q P M     （海里）······················································································· 3 分 在R t P Q N △ 中，1 8 2 c o s 2 1 8 2 P Q Q P N P N    ，4 5 Q P N    ° 即军舰N 到雷达站P 的东南方向（或南偏东4 5 °）······························································ 5 分（2）由（1）知R t P Q N △ 为等腰直角三角形，1 8 P Q N Q   （海里）····················· 7 分 在R t P Q M △ 中，t a n 1 8 t a n 6 0 1 8 3 M Q P Q Q P M     · · °（海里）1 8 3 1 8 M N M Q N Q     （海里）··············································································· 9 分 答：两军舰的距离为   1 8 3 1 8  海里． ··············································································· 10 分 25 解：（1）列表： 1 2 3 4 5 6 1（1，1）（2，1）（3，1）（4，1）（5，1）（6，1）2（1，2）（2，2）（3，2）（4，2）（5，2）（6，2）3（1，3）（2，3）（3，3）（4，3）（5，3）（6，3）4（1，4）（2，4）（3，4）（4，4）（5，4）（6，4）5（1，5）（2，5）（3，5）（4，5）（5，5）（6，5）6（1，6）（2，6）（3，6）（4，6）（5，6）（6，6）······························································································································································ 4 分 由表可看出，前后两次抽得的卡片上所标数字的所有可能结果有36 种． ································· 5 分 或画树状图： 第 一 第 二 次 次 第24 题图 N M P 北 Q 1 1 2 3 4 5 6 2 1 2 3 4 5 6 3 1 2 3 4 5 6 4 1 2 3 4 5 6 5 1 2 3 4 5 6 6 1 2 3 4 5 6 第一次： 第二次： 从树状图可以看出，所有可能出现的结果有36 种，即： ····························································· 3 分（1，1）、（1、2）、（1、3）、（1、4）、（1、5）、（1、6）、（2，1）、（2、2）、（2、3）、（2、4）、（2、5）、（2、6）（3，1）、（3、2）、（3、3）、（3、4）、（3、5）、（3、6）（4，1）、（4、2）、（4、3）、（4、4）、（4、5）、（4、6）（5，1）、（5、2）、（5、3）、（5、4）、（5、5）、（5、6）（6，1）、（6、2）、（6、3）、（6、4）、（6、5）、（6、6）······························································· 5 分（2）有4 个点（2，6）、（3，4）、（4，3）、（6，2）在函数 1 2 y x  的图象上 ···························· 8 分  所求概率 4 1 3 6 9 P   ····················································································································· 10 分 26．解：（1）A B 切 O ⊙ 于点B ∴O B A B ，即 9 0 B   ° ················································································································· 1 分 又 9 0 D C O A O C D    ，° ······································································································ 2 分 在R t C O D △ 与R t B O D △ 中 O D O D O B O C  ，R t R t()C O D B O D H L  △ ≌

△ ····································································································· 3 分 C D O B D O     ． ·························································································································· 4 分（2）在R t A B O △ 中，3 0 4 A O B    °，8 O A   8 4 4 A C O A O C       ······································································· 5 分 在R t A C D △ 中，t a n C D A A C   又 3 0 4

A A C    °，4 3 t a n 3 0 3 C D A C    · ° ······································································· 7 分 1 4 3 1 6 3 2 2 4 2 3 3 O C D O C D B S S        △ 四 边

形 ········································································ 8 分 又 3 0 6 0 A B O C      °，°． 2 6 0 π 4 8 π 3 6 0 3 O B C S    扇

形 · ． ········································································································ 9 分 1 6 3 8 π 3 3 O C D B O B C S S S      阴 影 四 边 形 扇 形 ． ······································································· 10 分

五、解答题：本大题共2 小题，每小题12 分，共24 分． 27．解：（1）依题意列不等式组得 9 4(5 0)3 6 0 3 1 0(5 0)2 9 0 x x x x        ≤ ≤ ·················································· 3 分 O A B C D 第26 题图 由不等式①得 3 2 x ≤ ······················································································································· 4 分 由不等式②得 3 0 x ≥ ······················································································································· 5 分 x  的取值范围为3 0 3 2 x ≤

≤ ····································································································· 6 分（2）7 0 9 0(5 0)y x x    ········································································································ 8 分 化简得 2 0 4 5 0 0 y x    2 0 0 y   ，随x 的增大而减小． ························································································· 9 分 而3 0 3 2 x ≤ ≤  当 3 2 x ，5 0 1 8 x   时，2 0 3 2 4 5 0 0 3 8 6 0 y      最 小 值（元）························· 11 分 答：当甲种产品生产32 件，乙种18 件时，甲、乙两种产品的成本总额最少，最少的成本总 额为3860 元． ···························································································································· 12 分 28．解：（1）由题意知，P O C P A D △、△ 均为等腰直角三角形，可得(3 0)(0 3)(4 1)P C D，、，、，··································································································· 2 分 设过此三点的抛物线为 2(0)y a x b x c a    ，则 3 9 3 0 1 6 4 1 c a b c a b c             1 2 5 2 3 a b c                过P C D、、三点的抛物线的函数关系式为 2 1 5 3 2 2 y x x 

  ········································ 4 分（2）由已知P C平分 O P E P D ，平分 A P F ，且P E P F、重合，则 9 0 C P D   ° C y E B F D A P x O 图① A B D F E C O P x y 图② 第28 题图 9 0 O P C A P D      °，又 9 0 A P D A D P     ° O P C A D P     ． R t R t P O C D A P  △ ∽ △ ． O P O C A D A P  ，即 3 4 x y x   ··································································································· 6 分 2 2 1 1 4 1 4(4)(2)(0 4)3 3 3 3 3 y x x x x x x             当 2 x  时，y 有最大值 4 3 ． ······························································································ 8 分（3）假设存在，分两种情况讨论： ①当 9 0 D P Q   °时，由题意可知 9 0 D P C   °，且点C 在抛物线上，故点C 与点Q 重合，所求的点Q 为（0，3）·················································································································· 9 分 ②当 9 0 D P Q   °时，过点D 作平行于P C 的直线D Q，假设直线D Q 交抛物线于另一点 Q，点(3 0)0 3 P C，、(，)， 直线P C 的方程为 3 y x   ，将直线P C 向上平移2 个单位 与直线D Q 重合， 直线D Q 的方程为 5 y