警务实战技能训练班管理规定

警务实战技能训练班管理规定（精选12篇）

1.警务实战技能训练班管理规定 篇一

实战技能

参加警务实战教官提升培训班感悟

课程简介

通过自己参加警务实战教官提升培训班的所学、所感、所悟，把“以人为本、注重实效、尽量真实”作为训练理念。结合当前警务实战训练的实际情况，并紧紧围绕2013年发生的经典案例中，民警在处置过程的优缺点，充分发挥民警的主观能动性，就“要什么、怎样练、如何用”展开讨论。在实弹射击中，大胆创新、勇于实验，初步了解掌握9mm转轮手枪的基本性能。体验用“六.四”式标记弹对“真人”射击。实弹考核中，要组成战斗小组，使用两种枪型对“物”进行射击，从而增强民警警务实战训练热情、提高战术理念、提升实战能力。

教学内容

一、培训中的“感”和“悟”

1、介绍此次培训的基本情况

2、一个中心——安全第一、生命至上

3、一种尝试——在课堂中体验对物、人进行射击

二、如何提高实战技能

围绕“8.18”蚌埠两警察目睹少女被杀未制止展开探讨 提出问题：

1、民警在实战到底应该掌握那种技能

2、怎样“练”

3、如何“用” 总结：

“三用”实现“三安”

用脑、用心、用力实现

社会安定；民警安全；妻儿安心

三、9mm转轮手枪的使用方法

1、了解子弹特性

2、掌握枪支结构与性能

3、体验实弹射击 实弹射击：

模拟案情：接指挥中心指令，有三名公安部A级命案逃犯，逃窜至明福街一仓库（靶场），两名民警全副武装（恰巧携带两种抢型转轮和“七.七”式）迅速到达现场，逐步进行搜索。分别完成对15米、10米、7米的目标射击。（现场布置图如下）

1、两名民警到达现场，汇报情况；请求支援后，持枪进行搜索，在15米处,与其中一名嫌疑人相遇,进入掩体进行警告,无果,对其射击。（目标为：人像靶，击中头部、胸部、腿部的黄色区域均有效）

2、射击完毕，迅速更换枪支，移动至10米掩体后，进行装子弹，发现目标后进行射击。（目标为：五个木砖）

3、射击完毕，迅速移动至7米掩体后，进行更换弹夹，发现目标后进行射击。（目标为：五个塑料饮料瓶）

场地设置7m1234510m15m20m安全区

2.警务实战技能训练班管理规定 篇二

关键词：民警,体育锻炼,警务实战,技能

民警在执行警务活动中, 随时都有可能面临危险, 特别是在一些处置暴力犯罪的任务中, 罪犯很有可能以极端方式袭击民警。因此需要民警掌握警务实战技能以应多各种突发情况, 只有使民警掌握了更高的警务实战技能, 才能在真正的警务实战中保障好自身的安全, 才能进一步保障国家和人民的利益。

一、提高民警警务实战技能的重要性

(一) 对民警身体健康的影响

高强度且高风险性的警务工作需要民警具有充沛的体能、足够的力量和敏捷的反应, 但是由于基层民警工作时间长、警务繁杂等原因, 基层民警的工作强度很大, 经常处于身体透支精神疲惫的状态, 但是却又缺乏时间去锻炼自己的身体, 所以, 要想解决身心健康的问题, 就必须从自己的生活行为出发, 加强警务人员的体育锻炼, 提高民警警务实战技能, 合理参与运动和实战演练, 才能不断保障健康的身体。而且, 提高民警警务实战技能可以培养坚强的心理品质, 缓解心理压力, 降低紧张情绪, 更好的使民警的身心得到放松, 有助于工作效率的提高。

(二) 对民警身体素质的影响

近年来, 民警死伤的总人数都在上涨, 这就进一步说明了提高民警警务实战技能的必要性与紧迫性。民警警务实战技能的训练有利于刺激中枢神经系统的兴奋, 提高神经系统对肌肉的控制, 增强大脑的分析能力, 促进内脏器官的活力, 加强民警的身体锻炼, 增强民警的生理机能。民警警务实战技能训练还能够加强民警体质, 把学到的技能应用到实战格斗中, 减少民警伤亡的概率, 保障民警的安全。公安民警是人民的安全卫士, 肩负维护国家安全的使命, 具有健康的体质和更好的技能素养是更好为国为民服务的基础和前提, 加强体能训练, 扎实练好本领, 应是民警实战工作的基本内容。

(三) 对民警的实战能力的影响

民警警务实战涉及的范围广、危险性较高, 对操作技能的要求也很高, 面对复杂的治安状况和繁杂的工作任务, 要求每位民警都能充分重视警务实战技能的训练, 不断地提高自身的警务技能和工作能力。民警警务实战技能训练的提高, 有利于民警在面对突发情况时, 灵活的应用战术要求, 与犯罪分子交锋、斗智中, 可以临危不乱、沉着应战, 还有利于民警发展自身能力, 提升专业自信, 增强安全防范和执法程序意识, 掌握“防、控、查、抓”等基本技能, 更好、更顺利的完成每一项工作。

二、提高民警警务实战技能的有效途径

(一) 加强体育锻炼, 制定规范训练

体育锻炼是提高民警体质的重要方式, 通过体育锻炼可以提高民警警务实战的基础水平, 增强对战能力。因此, 要不断加强民警的体育锻炼强度, 以《公安民警体育锻炼达标标准》和《警务技能与战术训练标准和考核办法》为指导, 将民警的体育锻炼与实战练兵相结合。

首先, 可以组织一些群众性体育比赛活动, 通过设置一些对抗性的项目, 使民警更好的增强体质的锻炼, 不仅丰富了他们的业余生活, 提高了对体育锻炼的热情, 也加深了同志们之间的交流, 凝聚了民警之间的感情, 建立了良好的人际关系。另外, 可以在岗位练兵的实战训练中多设置一些民警喜爱的体育项目, 促进民警养成体育锻炼的习惯, 制定合理的练习制度和要求, 应用多样的训练方法, 分组分级进行评选, 给予积极刻苦的警员一定的奖励, 激励民警投入更多的激情, 促进练兵和体育锻炼更加的规范化。

(二) 实际情况出发, 提高安全防范

公安民警处理警务最重要的问题就是安全问题, 需要树立安全防范的意识, 从实际情况出发, 随机应变安排战术。在日常训练中, 要巩固和养成安全防范的习惯, 学会使用安全防范的措施, 在进行警务实战时, 充分利用安全距离、掩体保护、武力戒备等方式, 使民警在执行过程中减少受伤的可能。在动用武力戒备的情况下, 要根据危险的程度, 适当的使用相同级别的武力, 特别是在执行阻止暴力活动的任务时, 经警告无效的, 可以使用武器, 若情节严重的, 可以按照法律要求直接使用警棍、催泪弹、高压水枪等警械, 可以起到震慑敌人和保护自身的作用。

在战术安排上, 要学会以进为退的思想, 不能一味的强势, 在保证安全和减少伤亡的条件下, 可以实行暂时撤退, 但不能放弃围剿工作, 等待时机成熟再进行抓捕, 在开展实战前, 要依据难度不同和危险情况提前制定方案, 合理调度警力, 争取更大的几率胜敌, 保证更合理的处置警情。

(三) 依据法律程序, 增强实战规范

在民警警务实战中, 一定要做好各项规范, 不论是训练还是语言动作都要按规范进行。在警务实战技能训练时, 要规范技能战术的内容, 在一些简单、易学的方面入手, 抓住警务实战的技能要点, 培养警务实战技能的使用习惯, 学会徒手防卫、使用警械、控制技能、现场急救等基本方式, 掌握警务技术的基本动作, 提升安全防范意志, 练习敏锐的洞察力和观察力, 掌握搜索证据、抓捕疑犯、盘查录音等方法, 增强警务规范意识。民警在执法过程中, 要善于使用语言沟通的技巧, 合理运用语言优势, 使用得体合适的语言方式, 操控语言环境, 使犯罪嫌疑人能说出实情, 增强工作效率。执行抓捕任务时, 动作发力要到位、准确、及时, 行为动作要高效、实用, 有利于更快的控制住犯罪嫌疑人, 更好的完成任务。

民警不论在制定方案还是执行任务时, 最重要的就是依法行事。民警必须依法执行警务工作, 做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”, 坚持执法行为的合理性和规范性, 所有行为都要以法律为依据, 依照法律程序办事, 树立法律意识, 严格规范法律的适用。

(四) 树立团队精神, 加强训研结合

在进行警务实战中, 每一个民警都要考虑团队的利益, 有同伴意识, 为同伴的安全负责任, 为同伴的安全着想, 帮助需要帮助的同伴, 这样也能更好的保障自己的安全, 加大团队战斗力, 提高处理警情的效率。在每次处理警务工作中, 不单单是一个民警的任务, 更是整个民警团队的任务, 所以, 就需要团队之间成员的配合与互助, 这样才能更好的完成任务, 获得最优的结果。此外, 不仅是在执行警务时需要树立团队精神, 在整合警务实战技能教学资源的时候也需要借助团队的力量, 充分发挥团队的集体智慧, 集思广益的把各种教学理念结合到一起, 科学的制定实战技能训练的形式和内容, 使实战技能训练更加的完善, 训练出更多优秀的民警, 更好的完善实战技能训练工作。

警务实战需要先进的训练理念, 也需要对实战的真实情况做好研究, 将教学与研究相结合, 不断摸索和进步。在进行警务实战技能训练时, 可以研究训练民警的心率变化情况, 对训练进度进行及时调整。可以对以往出现的案件材料进行分析研究, 总结出一些实用可行的破案方法。可以对民警的心理状态进行研究, 观察和了解训练民警在训练前后的心理变化, 适时的对训练进行改进。还可以对民警使用的警械进行研究, 把落后和不实用的警械更新或替换掉, 更好的保障民警的工作顺利进行。

三、结语

综上所述, 提高民警警务实战技能对完善民警警务工作有积极影响, 针对不同的实战情况和特点, 开展不同的实战技能训练, 可以使民警的实战能力有效的提升, 面对民警警务实战出现的一些问题, 也都能通过进行民警警务实战技能训练得以改善和解决。我国的治安状况的管理虽然取得了进步, 但是民警的实战技能仍然需要更多的训练和提升, 只有全面加强公安民警的实战本领, 才能更好的维系民警自身的安全利益, 才能更好的保障公民的安乐生活, 才能更好的维护祖国的长治久安。

参考文献

[1]李飞龙.论警务实战技能与运动技能之间的关系[J].湖北警官学院学报, 2013 (07) .

[2]贾昌志.警务实战技能分类理论研究[J].贵州警官职业学院学报, 2014 (01) .

3.警察警务实战心理分析和心理训练 篇三

摘 要：警务实战训练在提高警察执法能力、执法安全及执法规范化等方面发挥着重要作用，是提升警察整体素质和战斗力的重要途径。面对警察工作的新形势和新变化，警务实战训练在警察教育训练中面临新挑战，通过对警务实战训练中心理需求、心理训练作用分析以及辅助心理训练方法的阐述，以期促进警务实战训练和心理训练融合起来，符合警务实战心理要求，提高警察警务实战心理水平和实战效果。

关键词：警务实战；心理分析；心理训练

中图分类号：F240 文献标识码：A 文章编号：1008-4428（2016）07-118-03

警察教育训练是警察队伍建设的基础性工作，警务实战训练是提升警察整体素质和战斗力的重要途径，有助于推进警察队伍职业化发展，提高警务工作绩效。警务实战训练作为警察教育训练的重要部分，在提高警察执法能力、执法安全及执法规范化等方面发挥着重要作用。当前，面对警察工作的新形势和新变化，警务实战训练在警察教育训练中面临新挑战。民警的警务实战训练往往与预期的训练目标相差甚远，警务技能学习效率不高，民警在执行实战任务中明显地表现出自我防护意识不强、规范执法能力下降，甚至行为上表现出反应迟钝，心理上紧张恐惧等问题。情况严重的完全忘记训练过的动作，头脑一片空白，甚至导致致命的袭击。由于心理训练的缺失，致使参训民警无法形成所期望的心理特质，心理控制能力不强，民警实战能力的提升受到制约。因此，警务实战训练必须适应新需求和期待，和心理训练融合起来，符合警务实战心理要求，提高民警实战心理水平。

一、警务实战训练心理分析

警务实战内容包括徒手控制、警械使用、武器使用等警务技能使用和战术运用。在警务实战训练过程中，心理因素对实战技能和战术有深刻影响。警务实战心理是指民警在警务实战行动中呈现出来的心理现象和心理活动规律。

（一）运动感知觉对警务技能训练影响

警务技能训练一般情况下是通过反复模仿练习，熟练掌握动作要领。练习模仿实际上就是肌肉和大脑建立警务技能运动感知觉的过程，最后形成肌肉运动觉的动力定型。运动感知觉直接影响着警务技能的训练效果。正常的情况下，当技术动作训练达到25次，机体就会自动建立起技术动作的运动感知觉。除了反复练习，语言提示、适当的训练强度、动作纠错以及训练引导都有助于运动感知觉的有效建立。动作运动感知觉的建立还受情绪状态影响。

（二）感觉适应性对警务技能训练影响

民警首次使用警械武器，在心理上会出现一定的恐惧感和紧张感，为了克服民警对警械武器的恐惧感，在警务技能训练之前，就要让民警建立对警械武器的感觉适应性，以适应对警械武器的感觉，使民警能与警械武器融为一体，从而保证民警在任何紧张的警情状态下都能够对警械武器的使用运用自如，以达到警务实战的标准要求。对警械武器的感觉适应性受情绪影响很大，可以通过调控警务技能训练中的情绪状态，来训练民警在紧张状态下、高心跳率的情况下依然能够完成精细的动作，以适应警务实战的特殊需要。

（三）认知能力对警务战术训练影响

在盘查实战中，民警在查找通缉犯罪嫌疑人过程中需要记住犯罪嫌疑人特征、体态等，在进行盘问检查过程中，需要比对犯罪嫌疑人的相关信息，以准确甄别犯罪嫌疑人。当民警检查物品和人身时，要能够把注意力扩散到被检查人的全身，以及配合盘问检查的其他民警身上，以确保安全。如果民警的注意力不能顾及到嫌疑人的变化，仅停留在物品或身体的某个部位，就容易被袭击。民警在盘查实战过程中，要克服知觉的定势，做到对盘问检查信息的统一知觉，防止判断错误。

（四）沟通能力对警务战术训练影响

沟通能力在战术配合中发挥着重要的桥梁作用。在战术分工上让不同个性心理的民警担任适合的战术角色，增强战术配合的默契度。在警务战术训练的交流和沟通过程中，要善于运用语言以外的非语言方式进行，诸如手语、眼神及微表情等。要把自我观察、分析、评价等自我意识及时准确地传递给战友，紧密结合战术需要，甚至也要一并传递包括在警务行动中的自我体验、自我感受、情感及态度给自己的战友。

（五）情绪状态对警务实战训练影响

在警务实战训练过程中，经常会出现一些不良的、影响警务实战效果的负性情绪。例如，由于不能熟练地掌握动作要领，一些民警表现出紧张、恐惧、担心，生理上出现心跳加快，双腿无力等，表现为自控能力差、注意力分散等现象，严重影响训练效果。部分民警由于训练的主动性和积极性不高，情绪低落、意志消沉、信心缺乏，以致训练效果不佳。还有一些民警在训练中对训练的复杂性和困难估计不足，盲目自信，出现知觉与思维迟缓，过度兴奋也会导致思维混乱、动作变形，训练效果下降。

（六）心理应激对警务实战训练影响

正在进行警务实战训练的民警会出现一些意想不到的应激事件，而应激事件会引起民警的生理、心理和行为上的多种变化。心理应激的情绪紧张状态往往伴有躯体机能和心理活动的激变。心理应激对警务实战训练有两方面的影响，适度的心理应激能够使民警情急智生，使民警的正常身心功能处于警觉状态，提高机体的活动效率和适应效能；另一方面当民警的应激状态长期处于高强度水平或者超出个体承受能力，其结果就会导致民警个体的内分泌、神经系统的紊乱，引起机体的免疫力减弱，严重者可能会出现精神症状和躯体疾病。

二、心理训练融入警务实战训练的作用分析

心理训练能够训练民警充分发挥自主性，促进民警自我发展，通过心理训练，民警能够了解在实战环境下自己的真实表现，从而在今后的警务实战中能够更主动恰当地引导自己和调控自己，减少环境压力的影响，克服以往经验习惯的控制。心理训练的作用可以概括为以下五个方面：

（一）提高民警在警务实战状态下的心理活动的强度

4.试论提高警务技能训练的措施 篇四

摘 要：加强公安教育训练工作，是提高公安队伍正规化、职业化建设的关键性环节。提高人民警察的警务技能水平，是加强公安队伍建设的重要方面。警察院校应从本校的实际特点入手，分析问题，寻找差距，努力创设有利于提高教学效能的方式方法，培养更多作风正派、纪律严明、技术过硬的优秀公安人员，摘 要：加强公安教育训练工作，是提高公安队伍正规化、职业化建设的关键性环节。提高人民警察的警务技能水平，是加强公安队伍建设的重要方面。警察院校应从本校的实际特点入手，分析问题，寻找差距，努力创设有利于提高教学效能的方式方法，培养更多作风正派、纪律严明、技术过硬的优秀公安人员，关键词：警务技能 效能优化 创新教法

在公安队伍建设中，教育训练工作居于先导性、基础性和战略性地位。加强公安教育训练工作，是提高公安队伍正规化、职业化建设的关键性环节。而警察院校肩负着职业培训、学历教育双重任务，是培养未来警官的摇篮，也是在职干警的培训基地，在警务实战技能教育训练中占有举足轻重的地位。如何提高警务实战技能教学的水平、培养出合格的人民警察是摆在我们公安政法教育工作者面前的新课题。下面就如何提高在职民警的警务实战技能水平谈谈自己的看法：

一、实施分警种教学措施，使教学效能达到最优化。

警务实战技能内容繁多，而在职干警根据公安部“三个必训”——“①民警上岗前必训；②职务、警衔晋升前必训；③基层一线民警每年的实战必训”，要求培训的时间长短不一，如果不分警种进行教学，必然使我们的教学事倍公半，最终导致警务技能教学的失败。因此我们对民警的在职培训应实施分警种有的放矢进行教学，使我们的在职干警培训工作具有较强的针对性。

二、提高教师的综合业务素质水平，建立教官联合体。教师是教育方向的把握者，教师的思想、意识与业务能力的高低直接关系到教学质量的优劣。有一支业务能力强、责任心强的爱岗敬业的警官队伍就能够取得良好的教学效果，就能培养出高水平的公安司法人才。高校教师普遍存在实战经验不足的特点，要提高教育训练质量，必须有实战经验与理论知识丰富的警官队伍，高校应加大与实战部门的合作，建立教官资源共享机制。可在公安司法部门聘任业务能力强、有一定理论水平的警官作为院校的教官，院校教师也可到基层进行挂职锻炼，及时掌握和了解不同警种、不同执法环境、不同时期基层公安机关警务实战行动的现状，提高教师的实战经验。这样可以形成公安厅指导、院校搭台的捆绑式培训方式，建立警察院校、地市公安局与基层民警培训中心三级合作的训练模式，节省资源，提高教师教官水平，增加培训力度，使公安实战机关与院校之间形成优势互补、互通有无，确保院校的教学内容与民警实际需求一致、教学与训练方法与公安实战同步。

三、创新教学方法，提高学员综合实战能力。

5.警务实战技能训练班管理规定 篇五

非常荣幸可以参加公司举办的《全能型一线班组长实战技能训练》，与各部门的基层管理者向著名的陈志华老师学习、探讨如何成为一名合格的班组长。通过这次为期三天的系统化学习，不仅让我获取了许多书本之外的知识、思考方法、更重要的是使我的思想高度进一步提升，更加向往走向更重要的基层管理岗位！

作为一名刚走上基层管理岗位的我，这次培训也是我工作以来首次正式的教学培训，心中不免有些激动。但是陈志华老师通过洪亮的嗓音、风趣的语言、生动的案例、非常细致的讲解一个班组长的职责、现场管理、沟通管理技巧等轻松地让大家展开讨论，进入状态。

下面我从两个方面来谈谈我参加这次培训的感受。

一、心得体会

1.习惯的重要性。叶圣陶曾说：“教育就是培养习惯。”培根有言：“习惯是

人生的主宰。”习惯即命运，成功从培养习惯开始。所有成功人士都有一个共性，那就是，基于良好习惯构造的日常行为规律。各个领域中的杰出人士——成功的运动员、律师、政客、医生、企业家、音乐家、教育家、销售员，以及其他专业领域中的佼佼者，在他们的身上都有一个共性，那就是良好的习惯。正是这些好习惯，帮助他们开发出更多的与生俱来的潜能。一个成功的人知道如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。

在工作中培养出一些有利于自身发展的好习惯，会使我们的工作越干越轻松，越干越有劲。比如：工段长每天早到公司十分钟，提前了解工序的异常情况，早作思考，早作工作分配，这一天有个顺利的开始，不至于慌不择路，不知所措。再比如：作为一个工艺人员当自己遇到棘手的难题或者突发奇想的金点子的时候，将这些将解决问题的过程、结果一一记录在案，为以后的的工作扩宽思路，提供便利。重复问题不再纠结，提高工作效率。

2.传统管理与科学管理的区别。管理分为两个方向，一是传统管理、二是 科学管理。传统管理、科学管理所管理的内容都相同，但侧重点不同，传统管理以“人”的管理为重点，而科学管理以事物的管理为重点。传统管理对于“人”的管理旨在研究它的个性方面，这完全是不合情理。十万个读者有十万个哈姆雷特。每个人个性不同，要在这方面花费大量时间是非常不明智的，我们需要做的是了解他们的共性，从人的共性着手。比如：每个员工都需要上级的尊重，都需要工段长的鼓励，都希望让别人见证自己的成长。

传统管理将一切产生问题的因素归结于人，完全不理会客观条件，甚至是忽略了事物的本质，这是极其不明智的做法。科学管理对事物的管理又划分为时间研究，方法研究。从这两个大方面着手，看清事物的本质。而对时间研究的重点在于争分夺秒和步调一致。本工序做到利用好每一分每一秒，前后工序做到步调一致，不堆积不欠缺。对方法研究的重点在于方法工程和人因工程。

3.进入角色，理清自我、认知管理。工段长作为基层管理者是真正意义上的领导，他作为一名人才的身份入场，而作为基层管理者的三件事和两大任务分别是：管理好自己、管理好工作、管理好一个组织。把自己从繁杂的事物中解脱出来、让工作形成良性循环。假如我们这些基层管理者将自己定位成一个“人手”，做不好自己的本身工作，违背岗位职责，这便会造成工作混乱，生产现场无序。任务完成效率低下。

不想当将军的不是一个好士兵，想成为一名领导需要强大的野心和前卫的观念。强大的野心是你前进的动力，前卫的观念是你前进的方向。有了这两样才会造就一个不同凡响的将军。而想成为一个称职的领导从“过程”、“艺术”、“借力”三个方面铺开，全面发展。

4.工段长管理工作技巧。工段长作为一名“看场子的”小领导，要作一名现代化和人性化的监工。工段长与主管总是抱怨工作任务重，内容多，时间不够用，那只是因为你工作找不到重心；承担了不应该承担的工作。并且需要改变自己那些百害而无一益的坏习惯，例如：工前会议的三大失败模式，在目前更是司空见惯。泼妇骂街型；诗歌朗诵型；完成任务型；这让工前会议变成批斗会，游园会。让员工感到无趣无味，甚至是反感。

而在这里需要强调陈老师所教授的工前会议“七大目的”，①集中注意力；②点到；③领导与部下作第一次全体沟通；④表示关怀；⑤简单总结；⑥重点提示；⑦表示感谢。达到这七个目的工前会已算是成功，员工也会更加充满正能量开始一天的工作。

5.现场管理的认知。公司作为生产制造型企业生产现场管理总是排在第一位的管理好现场，便能释放产能，完成目标。而现场管理需要具体项目具体实施，现场管理的六大项目分别是：效率；品质；成本；交期；安全；士气。而其中更重要的三大核心是品质；成本；交期；

6.警务实战技能训练班管理规定 篇六

我国警察训练的安全保障问题的研究,目前还是一个比较空白的领域,国内公安司法机关及警官院校近年的研究成果,很少涉及警察训练安全保障问题,检察机关司法警察是一个特殊的警种,编队管理时间晚、警员数量少、身体素质参差不齐,但随着新时期检察机关自侦工作的任务越来越重,司法警察警务技能训练也逐渐规范化,对具有检察特色的司法警察警务训练的安全性问题进行研究刻不容缓。

一、司法警察训练的事故预防

安全学原理认为事故预防要充分考虑人、物、环境、管理四个要素,训练的事故预防就是通过加强管理清除训练中人的不安全行为、物的不安全因素以及训练的不安全环境,提前预见危险,运用各种方法防止训练事故发生,防患于未然。

(一)集训前进行充分的安全准备工作

1. 组织安全管理委员会

由省级院法警总队领导牵头,各基层院法警部门负责人组成安全委员会,负责训练的安全管理工作,制定、颁布安全管理相关的制度规定和及时、有效的应急预案,在法警集训前查看天气预报、统计参训人数、检查训练场地、设施安全情况,然后确定训练项目和场地,训练中检查参训人员的纪律,及时发现训练安全隐患,纠正、制止训练中的不安全行为、提出改进安全工作的建议。组成安全委员会的好处还在于各院法警部门负责人可以相互考察参观,交流借鉴各区县警队日常训练安全工作的经验。

2. 根据身体素质确定训练项目

有的司法警察由于年龄偏高,身体素质较差,患有高血压、心脏病等疾病,在长跑训练的过程中出现昏厥的现象。根据《训练大纲》要求司法警察培训要做到全警强训、骨干深训、尖子精训,并且在考核规定中对不同年龄段、不同性别的警员有不同标准。这要求所有的司法警察都要在训练当中提高能力,不能有任何一个人原地踏步,但由于年龄、性别不同,在实际训练过程中,应该针对不同的群体根据参训警员的性别、年龄、接受能力、身体条件制定不同的训练目标,切不能一概而论,以防安全事故。

3. 遵循训练规律制定训练计划

要注重研究科学的训练方法,不能只为了应付考核训练,在比武汇报演练前突击,而缺乏规范、科学、长效的培训机制。突击训练方式不仅不能提高警务技能,相反还会影响司法警察的身体健康。训练的过程应当是由浅到深、由易到难,循序渐进,将功夫下在平时的各院日常训练,不能单纯依靠一个月的全市集训,例如《训练大纲》要求体能训练要从基础体能训练过渡到专业技能训练,像100米跑、1000米跑锻炼爆发力、心肺耐力的项目要通过日常锻炼逐渐提高,绝不能考前搞突击。

4. 合理布置训练场地

集训会往往有数百名警员参训,场地、器材的布置,要充分考虑各警队的运动方向、间隔距离、界线标志设置等,保证运动训练安全;多个队伍同一场地训练时,应事先划分场地,了解彼此各场地区域,训练项目、内容并提醒警员不要进入对方危险区。《训练大纲》专业技能训练中的课目三是警械使用、课目六是手枪操作、课目九汽车驾驶,这些课目场地练习都具有一定危险性。在进行实弹射击、驾驶训练、催泪喷射器的使用等训练课目时,要设置警戒线,并在周围布置警示牌时派专人把守,防止无关人员进入训练场地。

(二)加大训练安全设备的投入力度。

1. 保证训练场地和设备安全性

《训练大纲》中要求司法警察要掌握擒敌格斗技术,其中很多动作有一定危险性,如“倒功、接腿摔擒、夺凶器擒拿”等动作都有强度较大的对抗性,需要为司法警察配备体育用垫、沙坑、散打护具等等保护装备。检察机关应参考公安机关或警察院校的警务培训场所的建设,加强检察机关或检察官学院内部的训练场地设施建设,严把质量关购买符合国家标准的场地器材。训练的场地、场馆设施、施工到验收都要严格按照国家颁布的标准去执行,确保安全质量。定期对训练设施、保护装备进行保养、检修、登记工作,使训练设施的使用处于一个良好的运行状态,当发现安全隐患时,应立即暂停使用。对于到达安全使用年限或破损的装备器材,按照规定及时进行更换或维修。

2. 为参训法警购买训练伤害保险

警察训练伤害赔偿责任保险,主要是针对警察在具体的训练过程中,受到伤害或个人的财物损失、毁坏以及污损等事故发生时,根据法律规定的赔偿责任与义务而支付的保险金。在西方保险行业发达、警务管理成熟的国家,包括训练保险在内的警察险种广泛、细致。这对警察的终身训练意识养成特别是警务能力水平的提高以及建立良好的生活习惯、生活方式等诸多方面,都能起到非常积极的推动和促进作用,为训练投保可以调动参训法警的训练积极性,无后顾之忧地进行训练。并且这对训练经费并不富裕的检察机关,无疑是提供了一个保障司法警察训练安全及其职业安全等的新思路。

二、司法警察训练的事故处理

训练的事故处理,是指警队负责人和指导教官在发生重大的训练事故时,启动训练事故处理应急预案,迅速采取相应的应对措施。积极地做好训练安全事故预防准备工作,并不意味着可以杜绝一切训练意外事故的发生,各警队负责人及指导教官要认真学习并且能够熟练把握各种事故甚至是重大事故的处理办法和急救方法,训练前准备充足的药品、绷带等医疗用品并安排好应急车辆。如果条件允许,市法警总队领导可以在集训前前往附近医院协商,聘请医护人员及救护车辆驻守训练场所,一旦发生事故进行紧急救护,并与医院及相关部门联系,在第一时间内进行援助。救助工作完成后有关领导慰问受伤同志及其亲属。

参考文献

[1]高勇.公安院校警务技战术训练安全保障体系的构建研究[J].北京警察学院学报,2014(4).

7.警务综合实战平台培训考核试题 篇七

员工姓名：部门：职位：

一、选择题（满分100分，选择题每小题10分，）

1、社区警务工作的内容包括走访调查、安全防范、情报线索、（D）和盘问调查。

A.户籍人口管理 B.住址管理 C.紧急情况上报 D.矛盾纠纷及调处

2、社区管理的主要流程是查询、编辑、录入、（上传）、更新 A.上传 B.下载 C.审核 D.采集

3、通过来自于全国请求服务平台，“警综平台”、（大情报平台）、“综合查询系统”、常住人口管理系统、流动人口管理系统、PGIS平台等数据的自动关联，可实现在警务综合实战平台上一站式展示。

A.B.大情报平台 C.D.4、智能终端的主要功能有现场取证、紧急上报、（报警中心）、综合查询、警务管理、定位服务、报备管理、资讯管理。

A.位置信息上报 B.周边查询 C.报警中心 D.消防管理

5.警务综合实战平台的基础平台由计算机硬件设备、网络平台操作软件和（数据库软件）组成。

A.操作系统 B.数据库软件 C.JavaEEServer D.数据采集软件

二、问答题（满分100分，问答题每小题25分）

1、警务基础工作的“一站式操作”的内容包括哪些？

每日警讯查询（警情案情）、执法规范化、巡逻防控、以实有人口为主要内容的社区管理、今日提醒、今日值班、警务快报、通知通报（转发上级交办工作）、视频点名、警务报备、工作日志（自动生成）等。

2、谈谈警务综合实战平台的优势在哪里。

警务综合实战平台和PGIS相结合，利用PGIS平台的海量地图数据，在警务综合实战平台上实现人、房、地图的各项关联。同时，警务综合实战平台为PGIS提供了强有力的数据采集支撑。

警务综合实战平台包括常住人口、暂住人口、流动人口、重点人口等，通过PGIS平台实现人口的信息查询、可视化管理、人员的空间定位、在线追逃等功能，对人口所在位置、房屋进行三维立体化展示查询。

8.中高层管理人员实战技能培训心得 篇八

在这个花飞草长、浅草泛绿的春天，我有幸参加了“中高层经理全面管理技能实战训练”，这个课程由有过丰富培训经验的李革增老师讲解，通过三天的学习，有许多的收获和感触，有课程内容本身的，也是课程之外的，这些对于我要成为一个优秀的职业经理人的成长都有一定的影响。

在中国这个“交互主义”的“管人理事”过程中，我在不断摸索如何更好的通过他人的努力来达到目标，如何建设高效率的团队，经过三天的学习，我发现有两点是至关重要的，一、心态；

二、沟通

现在常常听“心态决定一切”这句话，也有一名古老而经典的话叫“性格决定命运”，不过以前还没有认真地想过心态和性格的关系。有号称是20世纪最伟大的发现之一 ──“只要改变你的心态，也就能改变你的命运”。其中的过程是：心态（态度）改变引起行为改变，而行为经过一段时间（约21天）的重复之后，便会形成习惯，一个固定的习惯经过12～18个月之后，就能成为人性格的一部分，而这一性格，将会影响人一生的命运。开始感觉比较困难，但仔细琢磨并不难，当你为琐事烦恼时，要想着你是为自己工作，是为了自己将来的发展而工作，无论你做的事是多么细不足道，只要用心对待，就能给你积累经验，同时还要乐观积极，每天比前一天多努力一点点──只要一点点，一年之后，就会发现自己已经提高了很多，也得到了很多，而这种努力也变成了习惯，正在悄悄地改变着你的命运。在课堂上，李老师对“沟通”这一部分进行了重点讲解，通过对支配型、分析型、亲切型和表现型四种类型的分类，也让大家对自己和周围的人的进行定位，同时，也对以后与不同的人进行沟通时用的方式和方法有很好的分析。出乎意料的是：一次完整信息的传递，只有7％来源于我们所说的话的内容，38％得益于说话的方式，如音调、音量等，而有55％来源于非语言的指引，如手式、目光等。所谓“知己者为明，知人者为智”，要想达到“有效沟通和不沟自通”这样最好的沟通效果，就应该及时的主动与人表达自己的想法，并且一定要注意说话时那些非语言的部分。

值得一提的是，就“如何建设一个高效团队” 这一问题，李老师专门做了一天的讲解，一个团队是经过“形成期－磨合期－规范期－执行期－转换期－服从期”，由组建走向解体的，而“执行期”是一个团队的巅峰时期，其特点是明确了一个愿景和目标、沟通相对开放、信任度想对较高；那么如何成功的走过团队发展的各个阶段就是发人深省的，目前，酒店财务部正是第二个阶段的“规范期”，这个期间，团队已经有了共同的愿景目标、团队有了基

本的信任、沟通相对开放、团队成员敢于面对问题，但是总结经验的能力较低，针对这一特点，在团队建设方面我计划作出以下调整：

1、向本部门员工针对本次培训的收益进行培训，让团队成员清楚各个阶段，并共

同努力克服潜在的影响成功的障碍；2、3、4、5、公开讨论遇到的问题，并达成解决的共识，然后继续前进； 团队中第个成员要明白和分享自己的专长和技能； 无论是在顺利还是困难时期，都要信任团队成员并且互相尊重、互相帮助； 灵活、舒适、公正、愉快、开放，前有大量的沟通。

除了对团队成员的业务培训与良好沟通外，对其给予一定的正激励也是必要的，但是首先我们要明确“激励≠奖励”，更不单单是钱的事，在一个特定的时期内，精神激励更为重要。“选择人生5个最重要的东西（人、事物）”，经过一番筛选过后，当你只能选择人生最重的1件东西（人、事物）时，你会发现，这个唯一的选择往往跟物质和金钱没有什么关系，通过一个测试可以证明，精神比物质更重要。当然，也不是一味的精神激励就可以使员工长时期的努力工作，应本着“公平、刚性、及时、清晰”的原则，精神物质激励相结合，正所谓“低效率靠管理，高效率靠激励”。

这次培训，并没有让我学到太多新的知识，许多的东西曾在书上看过，但是，通过老师的讲解，对这些知识有了更深刻的了解，知道了如何运用，使我更加清楚认识到自己的缺点和不足，也认识到充实自己、多学一些专业技能对以后发展的重要性，同时，在以后的工作中，我也会对自已提出更高的要求，争取一步步向心中的目标靠拢。所以我希望以后有机会参加培训，以让自己得到更多的提高。

财务部

刘雪珩

9.警务实战技能训练班管理规定 篇九

本次参加了公司第二批情景管理实战训练（管理高尔夫），通过这次短暂且充实的学习培训。不仅更新了管理知识，开阔了视野，提高自己对事物的判断能力，感受到了团队构建及管理的艺术，受益匪浅。以下是我的一些培训体会，与大家一起分享。

本次培训管理是非常严谨的，我感觉到培训课程和纪律安排上，公司领导、相关主管部门非常重视，培训讲师张乐之的授课内容比较全面和实际。采用一系列问题解决的方式，同时分组互动式的课堂培训，对个人、团体解决管理知识、工作技巧和方法、人际交往以及团队精神的培养，都有很大的提升。面临近期的市场竞争日益激烈，技术的日新月异的变化，对公司管理人员管理水平要求提出更高的要求，我想，本次培训虽只是一门管理的培训，但通过本次培训，有效激发自己今后对工作、学习更加认真思考和总结，严格要求自己工作过程中不断学习、提炼，学习后如何将知识更好应用于实际工作，更好扬长避短。

虽然之前也参加很多管理、技术方面的学习培训，内容也颇丰富，但是本次培训有几个特点，首先是，公司内部中高层同堂学习，是之前没有的，未到之前，还有些顾忌，课堂互动上同事能轻松学习吗？没想到，54道互动题目，参加培训的人员基本上都有发言，甚至还出现争先恐后，发表个人的不同意见和看法，以前也参加几次类似的培训，由于彼此间了解较少，发言人非常局限，因而本次培训是非常有效果，期待多些组织。其次是，在培训过程，课程内容较为丰富、实际，对很多日常工作、生活出现的问题提出了解决方法，遇到一些难以判断、出现情理与原则问题上，很多同事就踊跃发言，提出一些不同见解，就事论事，值得大家学习，启发加深对今后工作、生活的见解。再次是，本次培训另一方面锻造团队精神，建立相互信任、共同奋发团队，在整个培训过程，体现团队成员之间相互协作、信任和帮助，如大家常提的“没有完美的个人，只有完美的团队”，通过本次培训，加深同事间在处理实际工作、生活中，能做到相互协作、共同努力的目的。

10.警务实战技能训练班管理规定 篇十

【课程背景】

房地产内训：卓越大客户管理与销售训练实战培训，只有了解到客户的需求，才能掌握销售方法和技巧；必须掌握与大客户建立伙伴关系的方法与技巧。

【培训对象】

销售管理人员/销售主任/营销人员/销售经理

【内训费用】

13000元/天（不限有数，地域，不超过每天6课时）不包含差旅费（住宿、餐费、往来机票），差旅费实报实销。

【培训内容】

第一章、大客户管理（KAM）

一、什么是SAM？

二、80/20原则的作用

三、KAM的产生对销售方式的影响

四、寻求真正的可key Account 第二章、客户导向的销售

一、什么是客户导向的销售

二、客户导向销售方式与传统销售技巧的区别

三、客户社会类型测试与分析（4 Social style）

四、不同社会类型的沟通方式

五、建立客户档案体系 第三章、KAd销售过程

一、大客户信息收集与分类

二、为大客户制定发展目标

三、建立大客户管理战略及计划

四、顾问式的销售行动

五、成效回顾

第四章、KAM的销售技巧—顾问式销售拜访

一、从分析客户的购买过程开始

二、在不同阶段如何推动销售

三、定位陈述

四、帮助客户寻找真正的目标（4步骤）

五、跨越鸿沟

六、呈现方法

七、轻松缔结

八、成为顾客的发展顾问—使用决策工具

11.警务实战技能训练班管理规定 篇十一

2015年5月9日，郑州鑫苑物业公司会所中，来自全国各区域数十位鑫苑物业项目管理精英齐聚一堂，开始了公司本年度的重磅项目“项目经理核心技能训练”系列课程的第一期！

今年是鑫苑物业经营拓展爆发关键阶段，公司对于物业项目管理人才有极度的渴求和培训提升发展的愿望。经过全面筛选，最终选择了孙凡老师开发的《金牌实战物管项目经理核心训练系列课程（6天）》作为干部提升训练的主线索。（孙凡老师曾经就职于龙湖物业副总经理，是龙湖地产最具管理含金量的“管理创新奖”获得者，与鑫苑有过成功的培训合作。“金牌物业项目经理系列课程”据了解是目前业内唯一的针对项目经理而开发的全程实战模拟、全程教练手法、全程理论与实践结合的课程）

公司高度重视这次培训，物业高层以及各区域老总悉数出席，参加培训的干部学员们事前经过仔细评估筛选，都是公司认为有业务能力有培育潜力的骨干。根据要求，他们课前做了预习功课和作业提交给了孙凡老师。

第一天上午的课程是《项目经理角色认知》，…好像很平常的科目…

上课了，大家与往常培训开场一样，正等着老师的宏篇大论。

却不料，孙凡老师首先就给大家来了个下马威：20分钟实战测试！考核参训学员对于管理、对于物管项目品质、干部素质能力的认知。

学员们有的伏案奋笔疾书，有的皱眉思考…20分钟转瞬即过，看似非常熟悉的话题，可要准确精炼的表达，却感觉纵有千言万语，难以一语中的！

重庆﹒渝北区﹒余松一支路龙湖紫都城6栋3单元802 Tel：023-68124286

流意见而感到欣慰时，孙老师却意味深长的追问：

紧接着作业分享，参训学员看到了自己与同事思维及表达的差异，当不少学员正在为自己的答案属于主“各位千篇一律的认识或者答案，是正确、科学？还是人云亦云？依据是什么？原理是什么？！” 顿时，刚才还沾沾自喜的学员有的开始一头雾水。。“做答案还要讲原理？…” 孙凡老师进一步追问：“如何评价谁的答案更全面？如何寻找更为科学确切的答案？”

学员绞尽脑汁，却发现这些“答案”其实就是我们日常工作的所见所闻所感，但是从来没有想过探究是从何而来，背后的科学原理所在，真的。。不知道！

一些学员已经开始领悟到“管理需要知其然，更要知其所以然”的所指…反思平时工作中仅仅凭着经验、凭着本能和直觉做事却不深究其根本的习惯思维…

就这样，孙老师一直追问+引导，指导学员们展开了探寻管理基础本源的思维之旅，一一展示了项目经理如何在工作中发现问题、思考问题、分析问题，找出思路、找出结论的全过程…

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学员不断被启发着，学习了管理的起源发展，理顺了管理的目的、管理者的角色与价值…管理的评价标准。。丝丝入扣，循序渐进，领悟了管理思维工具的妙处：管理太极原理、管理三维要素图、管理的7M，…结合这些管理的基础原理和工具，孙老师再次引导学员逐一解析项目经理的角色和价值和要求。

当孙老师解析到万科、龙湖物业干部素质能力模型并训练大家用“行为描述法”阐释对干部员工的能力的要求时，学员再次受到震动：原先对干部、员工的诸如“敬业、协作、负责”的要求是多么的粗放，难以理解和实际落地。…无怪乎，我们天天喊破了嗓子，而员工没有做到。。其实是我们自己都没有搞清楚。。

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类似的场景在下午的《物业项目的全局管控提升》课程中再次重现：一个最为普通的案例“保安员岗上睡觉和离职的处理和改善”，挑战了所有参训学员的经验！展示了孙老师独创的物业项目管理的“三度思维”“点线面体思维”工具的魅力和价值。

随着课程的深入，孙老师不断抛出各种项目管控的常见问题引导学员研讨，在学员们近乎“技穷”的情况下，孙老师总能给出一些意料之外，却又在（管理）情理中的思路和启发，让学员对项目管控思维的高度、重庆﹒渝北区﹒余松一支路龙湖紫都城6栋3单元802 Tel：023-68124286

广度、深度有了全新的认识，而这些看似眼花缭乱的新思维、新工具却与最初老师讲解的管理基础一一相应。

期间，孙老师解析多项标杆物业的管控工具与思路，一些学员立刻反映“没有什么特别的，我们也在用！” “那好”孙老师引导道：“请仔细观察与标杆企业的做法差异在哪里？差异背后的原理在哪里？…” 这时，学员们才发现标杆企业工具中的独特优越之处（正是跟本企业所用工具的差异之处），背后的原理却是大家非常熟悉的“PDCA”！--“难怪不得，标杆企业这个工具真是用活了，所以效果差异才这么大…”反思之中，学员对工作的改进和成效提升有了更多的把握！

全程的模拟、研讨、演练，时间过得真快，课程结束后，兴奋的学员在公司高层的组织下，立刻展开了课程总结，明确了学习收获，梳理了工作改善的方向。

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第二天的课程《操心员工的培育》响应了众多物业经理人的心声，如何让员工更主动、更热情服务是每个项目经理的工作难点！

孙凡老师以标杆企业的操心员工实例 引导大家总结梳理出操心员工的标准，而后围绕着这样的标准，挑战学员的落地措施，进而总结出操心员工培育的三大关联要素“意愿提升”、“标准提升”、“能力提升”，使学员对一贯运用的管理方法找到了针对性和出发点。

通过龙湖物业“案例管理”“三堂会审”模式的深度解析，再次重温了项目管控的“三度”（高度、广度、深度）无处不在，更深刻领悟了“有效管理”的特点：举一反三、一举多得！最终要达到“解放管理者、越来越轻松有成就”的境界。

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通过学习，理清了思路，解开许多困惑，学员们对于解脱当前“事无巨细、忙累急乱”达成有效的管理增加了信心！

附孙老师本次两天课程的大纲 第一天

第一部分：成长指南针-项目经理角色认知提升(一)模拟情景：项目经理选拔测试(二)追根溯源：“管理”的基本原理和观念

1.管理的目的与价值 2.管理者的角色与价值 3.管理如何得以实现？ 4.管理的要素与逻辑关联

(三)管理者必须把握的管理思维/原理及工具

1.管理三维要素图及其运用示例（工作方案拟定、问题分析与改进）2.管理成败的关键，管理的太极原理(四)优秀者管理者的衡量(五)项目运作成功的衡量标准

1.物业管理项目成功与否的评价是动态的，差异化的

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2.物业服务不同层次的工作重点和评价导向

3.标杆企业对物业管理不同定位引发的价值变化与评价重点差异(六)优秀物业项目经理人的素质、能力标准

1.管理者价值实现的两大基础，三大能力 2.标杆企业万科-龙湖等干部素质模型解析 3.–梳理本企业对项目经理人素质能力标准的描述(七)结果与研讨

1.-如何成长为优秀的物业经理人？途径与方法 2.本课程的训练内容总结与收获(八)课后思考与作业安排

1.了解企业高层对物管干部，尤其对项目经理的要求和标准；

2.对照高层标准和项目经理素质能力地图，找到自己提升的方向并制定行动计划。

第二部分：《构建管理地图：实现项目运作管控的全局化、有序化》

(一)模拟情景：业主入住之后、服务管理工作量骤然加大，员工手忙脚乱，干部整日忙于救火，寻求应对改善之策。

(二)针对工作混乱，层层深入研讨改善思路方法。

1.如何对项目全局有效掌控？

2.有了工作计划，为何还要上级不断催促提醒？ 3.制度、标准，为何总嫌不够细、全？

4.并非全能的项目经理，如何对各专业板块有效管控？(三)研讨思考：为何措施难以落地见效？(四)项目全局管控如何实现？

1.项目管控的三度“高度-广度-深度” 2.物业项目管理的“点线面体思维”解析 3.项目运作管控的“三段式”思维

(五)项目全局管控的实战工具与手法：构建项目全局管控地图

1.项目心理预演工具与手法 2.项目管理方案布局

3.项目运作计划管理演变与和深化

4.项目工作内容梳理，实现全局化、全面化、清晰化、无漏项„

5.项目工作程序梳理，项目工作、部门工作、员工工作的清晰化、有序化、自动化

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6.工作指南梳理：让项目工作、部门工作、员工工作有“准心”。(六)研讨及答疑(七)课后作业（略）

1.工作内容梳理 2.工作程序梳理 3.工作指南梳理

4.项目、部门管理相关短板分析与改善计划„

第二天

操心员工培育课程大纲（内容要点）

(一)我们的员工怎么啦？员工状态与管理困惑(二)理想的员工什么样？

(三)业内标杆的“亮点”-员工“操心”，服务“出彩”！1.“操心”员工是什么样？ 2.“操心”员工有何特点？ 3.“操心”员工与“执行力”。4.“操心”员工的价值(四)为何需要培育操心员工？(五)如何培育操心的员工？ 1.操心员工的修炼模型

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2.操心员工培育的措施与方法

1)干部基础与企业基础 2)如何选准“操心”员工？ 3)如何激发“操心”员工？ 4)如何培训“操心”员工？ 5)如何完善标准？

6)如何保留“操心”员工并传承管理与服务？(六)操心员工培育的困惑及分析？ 1.为什么我们缺少“操心”员工？ 2.从管理的根本看员工管理与培育的误区 3.“操心”员工培育的核心与关键？ 4.员工培育中的干部心态与作用？(七)操心员工培育的关键

(八)研讨总结：项目、部门人员管理、培育中短板分析与改善计划

12.警务实战技能训练班管理规定 篇十二

侧身低姿匍匐前进

科目：侧身低姿匍匐前进

目的：通过训练，使每名学员熟知侧身低姿匍匐的运用时机，牢固掌握侧身低姿匍匐的动作要领。

器材保障：护膝、护肘，海绵垫、训练用手枪，胶绳，虚拟掩体等。

训练方法：教员示范讲解，分解动作练习，单警指导纠正，分组综合练习，训练讲评。训练时间：2课时（2小时）

训练要求：

1、各学员应正确按教员示范进行训练，避免不必要的训练损伤；

2、爱护训练装备、严谨在休息时间用训练枪支开玩笑。

训练进程：

一、准备训练：

1：清点人数，检查装备、护具。

2：活动身体(慢跑1000米，充分活动身体各关节。)

三、实施训练：

下面，我将此动作分为以下几个步骤由大家进行练习：

1、徒手分解动作练习：

训练方法：在徒手卧倒的基础上（海绵垫），听到“侧身低姿匍匐----前进！”的口令后，按动作要领左腿弯曲，右脚靠近臀部着地；左大臂弯曲，手掌着地，呈预备前进姿势。

听到“1”的分解口令后，按动作要领利用左臂向后的支撑力和右脚的蹬力使身体正直前移一步，右手可稍微辅助支撑地面，掌握身体平衡。

听到“2”的口令按此法进行。

B:在运动中枪口朝向不正确，导致枪口大范围晃动，枪身触地等。

在学员都熟悉掌握该步动作以后，可以尝试一个口令5个动作，但运动速度不得过快，以便检查学员存在的错误动作。）

3、综合连贯动作练习。

训练方法：对学员分组对侧身低姿匍匐的综合连贯动作进行练习，要求学员在掌握了正确的动作要领上尽量快速的匍匐前进。（易犯错误及纠正方法：

A：右脚蹬地方向不正确，导致身体倾斜，行进路线弯曲。

纠正方法：在纠正腿上动作后，可利用胶绳拉一条直线，另学员贴紧该线路前进。

B：在行进中左手过分支撑，照成前身离地过高。

纠正方法：可以利用木架、绳索等器材，搭建一高约60厘米的障碍通道，令学员前进通过。）

4、分组竞赛练习：

（在训练进行到此时学员们都已基本掌握了侧身低姿匍匐前进的动作要领，但由于此动作大量的接触、摩擦地面训练，可能产生了疲惫的状况，更有的学员由于没有掌握正确的动作要领运

我的训练到此结束，谢谢各位学员的支持！敬礼。

教案制作：黄于洋

单位：贵州省黔东南州公安局刑侦支队 制图：黄于洋