写我的老师的作文400字左右

2024-08-29

写我的老师的作文400字左右（精选4篇）

1.写我的老师的作文400字左右篇一

写我的语文老师的作文800字左右

不知为何，大家都喜欢叫他赓哥。我却不敢叫一次，今天终于有机会叫吴老师赓哥了。

赓哥长得不高，挺壮实。黑黑的脸，戴着一副眼镜，头发挺白。他喜欢穿黑色西裤，上身却穿格子衬衣，给人以不同寻常的感觉。

赓哥的课堂如同他的衣着一样不同寻常。时而讲如何写好作文，时而讲文言文，时而讲古诗，但课文却一笔带过。赓哥说：语文课本就一百多页，单凭读好语文书，是万万不能学好语文的`。考试中的基础题，不就源于十几首古诗，几篇文言文和生字词吗？这些只要稍动脑筋就能记住，用点心去记不就好了？真正的语文来源于生活。生活中到处都有精彩的事情，把这些事用真实的语言记录下来，随笔不就没问题了吗？

赓哥很注重每周一次的千字文。刚上初一时，我的随笔写不长也写不好。初一上学期前几周的千字文都是根据两篇不同的素材写的两篇随笔。有一次，我写的是《哪吒之魔童降世的观后感》，写得不好。赓哥打印了一份关于读后感的资料给我。可见赓哥用心十足。我第一次尝试写千字文《吃蟹记》时，居然被赓哥看中了！我老高兴了，赶忙跟爸爸妈妈分享这一喜事。爸妈也觉得我的作文有进步。现在再看《吃蟹记》，感觉写得一般般。可能赓哥是为了鼓励我，才让我修改录入的吧。现在我能把随笔写长，写得好些了。赓哥创建的赓语文也有我的随笔的身影了。

赓哥亦很重视阅读。无阅读，无语文这句话我们听过不下十回。赓哥在初二这个学业繁重的时期，依然挤出一周一节的阅读课给我们自由阅读。赓哥的阅读课，不需要我们做批注，不需要我们做摘录，只需要我们用心地读，认真地读。我问赓哥：随笔要怎么样才能写得更好？赓哥说：阅读好书！琢磨顶级作家的写法如何描写事物的？如何描写人物的？如何描写景物的？好书一定要多读！自学是学习的重要组成部分，阅读是自学的中心。多阅读，语文就会好起来。希望，我初步养成的阅读习惯能一直坚持下去。

周一到周日，赓哥有时会在QQ班群发一些课外的知识，如名著解析啊，名著音频啊，有趣的文章啊可谓尽职尽责。

没想到的是，赓哥居然不教我们了。读赓哥写的离别寄语时，我们不禁落泪。

2.写我的植物朋友作文400字左右篇二

多么茂盛的勒杜鹃啊！只见一片耀眼的玫红色，像一条瀑布，从空中垂下，仿佛在流动，在欢笑。近看，一根根又细又长的枝条沿着枝干的围栏生长，每一根枝条都是枝头开花，下面的长满叶子，碧绿的叶子呈心形，密密麻麻的。玫红色的花儿一簇簇拥在枝头，挨挨挤挤，好不活泼热闹！每一朵花有三片花辨，每一片花瓣都是三角形的，怪不得勒杜鹃花又叫三角梅。仔细地看，还能看见花朵中心有三根火柴头般大小的花蕊，嫩黄色的花蕊就像一颗颗小星星点缀在花儿中。

一阵微风吹过来，那一朵朵花儿就像一只只红蝴蝶翩翩起舞。我忽然觉得自己仿佛也和它们一起飞上枝头，跳起欢快的舞蹈。过了好一会儿，我才记起我不是勒杜鹃，我是在看勒杜鹃呢。

勒杜鹃是深圳市的市花。它的花期很长，能一直从春天开到初冬。花开时节，深圳的道路旁、公园里、小区里都能随处见到它那亮丽的身影。

3.写我的老师的作文400字左右篇三

我的卧室靠南面有一张床,它是Hello kitty类型的，粉色外观、印有丛林图案的床罩，给人一种走进大自然的感觉，宁静的氛围中，仿佛能听见鸟儿在歌唱。床头摆放着一个卡通小狗的抱枕，每当休息时，我都会将它搂在怀中。

床边有一张写字台，左边放着一盏粉红色像蘑菇形状的台灯和我的专属报时“保姆”小闹钟。这就是我每天做作业和温习功课的地方。

卧室的东面是一个窗台，每天阳光透过玻璃总能把我的卧室照的明晃晃的。窗户的两边，悬挂着白色的窗帘，朴素而典雅。每当清晨，我拉开窗帘透过玻璃，总能看见小区里晨炼大人、小孩。他们有的在跑步、有的在打羽毛球、还有上了年纪的爷爷奶奶在扭秧歌……看见大家灿烂的笑脸、听见隐隐约约的歌声、呼吸着清晨新鲜的空气，我的心情格外的舒畅。

卧室西面靠门的位置有一个衣柜和书柜的组合家具。衣柜是双开门的，里面放着我平时换洗的衣服。而我最喜欢的非书柜莫属，它分成不同的隔断，上面排放着学习用的工具书和故事书。每当闲暇，我都会拿本书静静的趴在床头，认真的阅读。它在消除烦恼的同时带给我最快乐的时光。