四川电大网络考试平台

四川电大网络考试平台（精选4篇）

1.四川电大网络考试平台 篇一

单选题 《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A）A.公共基础课B.实践课C.专业基础课 1978年，邓小平批准创立中央广播电视大学，中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是（B）A、1978年2月6日

B、1979年2月6日

C、1980年2月6日 3 A、用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络

B、各级电大及其开展教学活动的网络教学平台 C、.开放教育学生组成的学习小组

IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（C）A.老师授课的录像画面 B.课程内容提要 C.学生信息 SQ3R阅读技巧指的是（A）A.概览、提问、阅读、复述、复习B.概览、提问、阅读3遍C.概览、提问、阅读、作业、练习按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是（B）.电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C.普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 7 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A）A、录像教材

B、录音教材

C、文字教材 倡导并批准创办广播电视大学的是（B）A.毛泽东B.邓小平C.江泽民 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（B）A.资源存储 B.学习交流 C.上传、下载 10 关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（A）A.使用学号（或用户名）及密码进行登录B.使用邮箱及密码进行登录C.使用手机号码及密码进行登录 关于个人学习空间，下列说法不妥当的是（C）A.要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间B.如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习C.上班时间在单位学习关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B）A.学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C.毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册 关于勤学，下列说法不正确的是（C）A.安排好业余时间，每天都要有进步B.多听、多看、多记C.在考试前一次性完成全部作业 关于学习计划，下列说法不妥当的是（B）A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划B.同班同学的学习计划是一样的C.个人要根据自己的主客观条件制定学习计划 记笔记时应该注意避免（B）A.自己重新组织语言B.直接抄录教材原文C.随时记录 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（B）A.1978年 B.1999年

C.2007年 17 截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（B）A.1000多个B.2000多个C.3000多个 开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（C）19 开放教育的具体教学实施单位是（C）A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点 20 开放教育的学习方式主要是（A）A.自主学习

B、听老师讲授

C、全日制学习21 开放教育的学习准备不包括（A）A.生活积累B.知识准备C.心理准备习开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B）A.一年半 B.二年半 C.三年半 23 开放教育课程学习的一个重要特点是（A）A.学导结合B.开卷考试C.不用写平时作业 开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（A）。A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准B.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试C.统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试 开放教育这种教育形式属于（A）A.现代远程教育B.普通全日制教育C.函授教育 可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是（C）A.Adobe Reader B.FlashGet C.WinRAR 27 联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（C）。A.学会看书B.学会写作C.学会学习 论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（C）A.BLOG

B.MSN

C.BBS 29 目前，下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是（A）。A.中国教育电视台1套B.中国教育电视台3套 C.CCTV-10 30 全国省级广播电视大学的数量是（C）A、28所

B、31所

C、44所 31 通常情况下，学习支持服务分为（A）。A.学术性支持服务与非学术性支持服务B.情感服务与非情感服务C.技术服务与非技术服务

通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是（A）A.华罗庚B.钱学森C.陈省身

统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（A）.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点

网络带宽的计算单位为（A）A.bit/s

B.m/s

C.kb/m 35 下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是（C）A.交流学习心得B.提出学习中的问题C.发送无实际内容的帖子

下列不属于互联网上常用的交流工具的是（A）A.WinRAR B.BBS C.E-mail 37 下列不属于开放教育学生权利和义务的是（C）A.在学校学习的资格，如上课、考试、上网学习等B.受学校规章制度、纪律的约束和管理，如按时缴纳学费、参加学习和考试等C.要求学校保证颁发毕业证书

下列关于补修课程的说法错误的是（C）A、补修课程全部合格，是获得毕业资格的必要条件之一

B、补修课程的学习方式有自学和参加面授辅导

C、补修课程不能申请免修

下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（C）A、所有参加考试学生的考试科目相同，以便比较学生达到的水平

B、属于一次性考试，学生在指定时间和地点参加考试

C、是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一

下列关于开放教育教师和学生关系的说法，不正确的是（B）A.教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者B.教师是简单的知识传授者与灌输者C.学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体

下列关于考试的说法不正确的是（A）A、开卷考试允许互相讨论

B、闭卷考试不允许带任何学习资料进入考场

C、参加考试时必须要携带身份证、学生证、准考证

下列关于形成性考核说法正确的是（A）A.是对学生学习过程的评价与考试B.是平时作业，学生自愿完成C.是一种考试，学生需要集中在考场完成

下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（C）A.联系所属教学点（学习点）有关老师B.通过电话、手机短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询C.只能面对面地向老师请教

下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（C）A.学生转学后，先前已经获得的符合要求的课程成绩及学分仍然有效B.转专业后，学籍有效期仍然从原来入学注册时开始计算C.学生入学注册后就可以提出转学。

下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（C）A.学生的基本信息，学期、课程和考试注册情况与考试成绩B.学习过程的奖惩情况C.学生网上学习记录

下列选项不属于网页浏览器的软件是（C）A.Internet Explorer B.Maxthon C.Foxmail 47 下列选项开放教育学生特点的是（C）A、学习目标不明确

B可全日制脱产学习

C具有一定的知识积累和生活积累

下列选项属于开放教育网上资源的是（A）A、IP（Internet Protocol）课件 B、新闻网站

C、CAI课件

下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法，不正确的是（C）A.遗忘是有规律的B.遗忘的进程是不均衡的C.遗忘的发展规律是“先慢后快”

下列有关成人学习优势的说法，不正确的是（A）A.学习时间充裕B.学习目标明确C.具有一定的生活积累

下列有关对待学习困难的做法，正确的是（A）A、向老师和同学请教 B、放一放，暂时休学 C、请人代替完成学习任务 52 下列有关解决学习过程中兴趣减退的办法，不妥的是（B）A.坚持学习一段，没准过一段时间后就会“柳暗花明又一村”B.退学C.找老师或同学聊聊学习中遇到的苦闷

下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是（C）A.通常以光盘形式直接发送到学生手中B.学生可以到教学点的视听教室集中听讲C.学生不可以在家里通过电视收看

下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（C）A.在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息B.文字教材便于携带，可随时随地阅读C.阅读的材料只包括文字教材

下列有关开放教育综合实践的说法，不正确的是（C）A.在教师的指导下确定好选题B.充分做好各方面准备

C.综合实践环节可以免修

下列有关考前复习的说法，不正确的是（B）A.要制定一个清晰的复习计划B.要根据考核重点做好小抄C.要利用以往的考试试卷进行模拟演练

下列有关考试准备的说法，不正确的是（C）A.考试前把需要带的东西列一个清单，以免忘记携带B.提前到达到考场以免找不到准确位置耽误时间C.只准备好学生证、准考证即可

下列有关提高个人自学效率的说法，不正确的是（C）A.培养积极的学习情绪B.尽可能在最清醒、精力最充沛的时候学习C.疲倦了也要坚持学习

下列有关提高听讲效率的说法，不妥当的是（C）A.提前做好预习工作，带着问题听讲B.听讲时摘录老师讲课要点简洁快速记录C.无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记

下列有关提高小组学习效果的方法不包括（C）A.明确角色分工B.明确小组活动主题C.少安排活动次数

下列有关小组学习的说法，不正确的是（C）A.教学点会为小组学习提供必要的场地B.小组学习可以有效消除孤独感C.小组学习必须通过面对面开展

下列有关学习的说法，不妥当的是（B）A、学习何时都不晚

B、学习是一种负担

C、学会学习是现代人生存和发展的一项基本技能

下列载体形式中属于录像教材的是（B）A、IP课件

B、DVD C、VOD 64 下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是（B）A.《基础写作》B.《计算机应用基础》C.《政治经济学》

相对于传统全日制普通高等教育而言，下列描述符合远程教育特征的是(A)A.学习期间师生准永久性地分离B.教师和学生之间没有任何交流C.学生完全依靠自己学习

修读开放教育专科或本科（专科起点）的学生需要学习的课程总门数大约有（C）A.10门B.15门C.20门

学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括（C）A.到教学点查阅“多种媒体教学资源使用计划”B.登录电大在线查阅“多种媒体教学资源使用计划”C.到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍

学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（B）A.选择该课程全部教学资源，逐一学习B.根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用C.没有必要看学校提供的任何资源

学生向所在教学点提出申请办理转专业，须在学期开学后（B）A.一个月后提出申请 B.三周内提出申请 C.第二学期提出申请

学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（A）A、入学水平测试 B、全国成人高考 C、全国普通高考

学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（C）A.与选课注册相关的服务B.与课题研究相关的服务C.与学习课程相关的服务

一般认为，现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（B）A.计算机芯片技术

B.多媒体技术 C.出版印刷技术

应包括（C）A.计算机、摄像头、耳机B.联网计算机、耳机

C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机

用于发送电子邮件的软件是（A）A.Outlook

B.Word C.Excel 75 有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（C）A.用图表、关键词等形式表达B.与已有的 知识、经验、经历建立联系C.老师的话要一字不漏地记下

与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（A）

A.学籍注册开放B.学习过程开 放C.学习资源开放

域名是企业、政府、非政府组织等机构或个人在互联网上注册的网站名称，那么表示“中国”的域名是（B）A.china

B.cn

C.com 78 在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频交流所需要的设备

在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时，老师和同学进行交流的方式是（C）A、视频 B、音频

C、发贴

在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（B）A.学习辅导B.学习支持服务C.学习监控

中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是（B）A.2004年B.2007年C.2008年

综合实践是各专业学生的必修环节，一般安排在（A）A、最后一个学期集中进行

B、第一个学期集中进行 C、第三个学期集中进行

组织补修课考试的是（B）A.中央广播电视大学B.省级广播电视大学C.教学点

判断题 “多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。（对）2 VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。（错）办理学位证明书，需由学生本人申请，经省级广播电视大学、中央广播电视大学核实，由中央广播电视大学统一报学位授予高校办理。（对）必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。（对）毕业证明书须由中央广播电视大学出具。（对）补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。（对）成人的认知结构属于“经验-知识型”。（对）8 成人的学习能力随着年龄的增长而减退。（错）电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或Word压缩文件的形式呈现。（对）电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。（错）符合条件的开放教育本科（专科起点）学生，可在规定时间内向合作高校申请成人高等教育学士学位。（对）各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求，按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。（对）根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。（对）根据开放教育免修免考管理规定，作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程（对）管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。（对）广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。（对）17 广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表，是我国远程教育的骨干力量。（对）归纳法可以化繁为简，提高记忆的效果。（对）归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。（错）20 记笔记就是从教材中抄录原文。（错）教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。（错）22 教师主要为学生提供学术性支持服务。（对）23 教育部全国网络教育公共课统一考试科目在一定条件下可以申请免考。（对）24 具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。（对）25 开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。（错）开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。（对）27 28 29 30 开放教育毕业证书遗失的，不再补发。（对）

开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。（对）开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。（对）开放教育的考试都是开卷考试。（错）

开放教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择。（对）

开放教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。（对）33 开放教育的所有课程每个学期都开出，都有相应的教学和考试服务。（对）34 开放教育的学籍注册就是指学生的入学注册。

开放教育的学生大多是在职从业人员，其工学矛盾是不可解决的。（错）

开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。（对）

开放教育既强调学习者的主体作用，又不忽视教师的指导作用。（对）

开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。（对）39 开放教育课程期末考试只有笔试一种。（错）

开放教育学生不允许转学或者转专业。（错）

开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。（对）42 开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。（对）

开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。（错）44 开放教育学生应该充分利用本职工作岗位的便利条件开展实践学习活动。（对）

开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。（错）

开放教育学习中，学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。（对）47 48 49 50 开放教育以自学为主。（对）

开放教育由中央广播电视大学统一组织，普通高校、行业部委共同参与，各级地方电大具体实施。（对）每次自学或听讲结束后，应尽可能及时地整理和归纳笔记。（对）免修后的课程按照替代课程记载成绩和学分值。

期末考试前，小组学习活动的效果一般来说是最好的。（对）

如果报考的两门课程被安排在同一时间考试，那就只有放弃一门课程考试了。（错）

如果忘记登录密码，可在电大在线远程教学平台首页，点击登录按钮旁边的“取回密码”，进行密码取回。（对）

省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。（对）55 实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。（对）

实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。（对）

实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。（对）58 通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。（对）59 网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。（对）60 网络课程是指在计算机网络上运行的学习辅助软件。（错）

为尽快完成学业，一个学期学习的课程越多越好。（错）

文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。（对）

文字教材是每个学生必备的学习资源。（对）

我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。（对）65 小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。（对）

小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。（对）67 修读证书课既可以获得课程学分，又可以获得相应的非学历教育证书。（对）68 选修课是由学校指定必须选择学习的课程。（错）

学生不论在电大在线远程教学平台上参加实时文本教学活动，还是参加非实时文本教学活动，都是以发帖或跟贴形式参与讨论的。（对）

学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。（对）

学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。（对）学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。（对）

学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。（对）

学习知识时，要先理解再记忆，不能死记硬背。（对）

学习指导书是学生自主学习的主要依据。（错）

一般认为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段（对）77 拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。（错）

与传统图书馆相比，数字图书馆在馆藏资源数量、使用便捷程度等方面，具有更大的优越性。（对）

远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。（对）80 在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时，学生可以看到老师的图像，并能与老师进行交流。（对）81 在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。（错）

在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。（错）

在学习过程中遇到问题时，可以登录电大在线远程教学平台，进入论坛提问，与老师、同学进行交流。（对）

只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近，学生才能申请转学到该教学点。（对）85 中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。（对）

中央广播电视大学负责开放教育学生学位资格终审。（X）87 中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。（对）

专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。（对）89 准备复习前要制定一个清晰的复习计划。（对）90 自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。（对）

开放教育入学指南第1次平时作业

一、填空题：（每空1分，共15分）

1、远程教育是指在教学过程中，学生与教师处于准永久性分离，教育机构主要采用技术媒体资源 进行系统教学和通信息联系的教学形式。

2、远程开放高等教育起源于19世纪中叶的英国。

3、我国的广播电视高等教育兴起于20世纪60年代初期，全面发展则是在20世纪70年代，其标志是 全国广播电视大学系统的建立 的建立。

4、开放教育的本质是 人人享有终审接受教育的权利，不仅意味着对 教育对象 的开放，更重要的是 教育观念、教育资源和教育过程的开放。

5、电大远程开放教育的“教学过程”包括：教学准备、教学组织实施 和 教学检查 三个阶段。

6、实践性教学环节有两种类型：一是课程实践 教学环节，即课程作业、实验、实习；二是

毕业集中 教学环节，即社会调查、各类实习以及毕业作业等。

7、电大的课程考核由 形成行考核 和

终结性考核 两部分构成。

8、课程教学大纲 是实施教育思想和教学计划的基本保证，也是指导学生学习、制定考核说明和评分标准的指导性文件。

9、完全学分制 是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度，它允许学生有一定的选学课程的自由，不受太大的修业期限的限制。

二、多项选择题（每小题2分，共20分）

1、远程教育已经历三代，它们分别是：（A B D）

A．函授教育 B．广播电视教育 C．网络教育 D．开放教育

2、开放教育，是相对于传统的封闭教育而言的，一般认为开放教育具有这样几个基本特征：（A B C D）A．开放性 B．自主性 C．多样性 D．交互性

3、电大学生虽然在年龄、知识水平、专业背景、工作背景、地理位置、学习环境、学习动机等方面存在个体差异性，但他们也具有以下共同的学习特征：（A B C D）

A．电大学生能够独立地确定自己的“学习需要” B．电大学生的学习是自我指导性的学习C．电大学生所具有的丰富经验成为他们的学习基础和学习源泉

D．电大学生已作好了学习的心理准备，并把学习看作是个人职业生涯发展的一个转折点

4、为了满足电大远程开放教学的要求，目前，电大的教材主要有（A B C D）等类型。A．文字教材 B．音像教材 C．CAI课件 D．网络教材

5、远程开放学习是远程开放教育的基本属性，它与传统学习的主要区别是（A B C D）。A．学习方式灵活 B．学习地点灵活 C．学习时间灵活 D．学习资源丰富且师生互动频繁

6、专业教学计划，是学校组织教学工作的重要依据。电大的教学计划中统一设置了如下课程：（B C D）A．专业课程 B．必修课程 C．选修课程 D．限选课程

7、学习支持服务，是各级电大及老师为学习者解决学习困难和问题而提供的服务，它是电大远程开放教育的本质属性之一。电大为学生提供的学习支持服务包括：（A B C D）

A．信息服务 B．设施服务 C．资源服务 D．咨询服务和管理服务

8、中央电大的“五统一”教学管理是指：（A B C D E）

A．在全国使用统一的课程名称 B．统一的教学大纲 C．统一的教材 D．统一的考试E．统一的评分标准

9、重庆电大远程开放教育教学改革的探索与实践包括：（A B C D）

A．构建网络学习环境 B．开发多种学习资源 C．更新师生教育观念 D．深入进行教学改革

10、以下对重庆电大“1333”教学模式的内涵表述正确的有：（A B C D）

A．1是指一个中心，即坚持以学生和学生自主学习为中心 B．第一个3是指在教学过程中，要综合应用印刷、音像和网络这三种教学媒体资源 C．第二个3是指要从实际出发，灵活运用个别学习、协作学习和集中学习这三种基本学习方式 D．第三个3是指要充分发挥教师导学、助学和促学这三种教学行为的作用

三、简答题（每小题10分，共40分）

1、现代远程开放教育带来的新的教育理念包括哪些？ 见P11-14，可只答要点。

参考答案：

(1)教育转变为学习是教育变革的本质特征。(2)学习成为生活的组成部分。(3)学习者享有平等的学习机会。(4)学习者成为学习的主体。(5)学会学习是学习的第一要务。(6)培养信息素养是学习的基本内涵。

2、电大作为专门举办现代远程开放教育的高等学校，区别于普通高校和其他成人高校的特征有哪些？ 见P18第二自然段后面。共四个要点。

参考答案：

(1)师生处于准分离状态。电大以教育技术和多种媒体手段为课程载体，使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。

(2)共享优秀的教学资源。

(3)采用多种媒体组织教学。电大采用广播、电视、文字、音像、计算机课件和网络等多种媒体进行教学；学生以文字教材为主、同时较多地利用音像教材、CAI课件和计算机网络等学习媒体进行自主学习。

(4)实行自主学习模式。学生可以根据自己的情况选择所学课程、媒体教材、学习时间地点、学习方式、学习进度等，学习方法灵活多样。

3、分别简述个别学习、协作学习、集中学习这三种学习方式的含义。见P29倒数第二自然段第二行开始，可只答概念。参考答案：

远程开放教育学生的学习从组织形式上看，包括：个别学习、协作学习和集中学习三种基本方式。(1)个别学习指学习者根据自己的学习需要和实际情况，在教师的帮助下，自由选择学习时间、学习地点、学习内容和学习资源等，独立地获得知识和技能的学习方式。

(2)协作学习指学生围绕共同的学习目标，根据专业、课程、地域、行业、单位、兴趣爱好、学习上能否互助等因素，自由组成学习群体，为最大化个人和他人学习成果而互助合作的学习方式。

(3)集中学习是指学生在规定时间、规定地点，利用统一的学习资源，按照统一的进度和要求，在教师带领下，完成规定的学习任务的学习方式，一般指学生参加集中听课、集中讨论和集中实验等。

4、简述重庆电大深入进行教学改革的活动有哪些。见P43-44，共四个要点，可稍加阐述。参考答案如下：

(1)改革课程教学组织形式。(2)改革课程教学方式方法。(3)积极开展课程的网上教学。(4)努力推进课程教学模式改革。

四、论述题（第1小题15分，第2小题10分，共25分）

1、试述电大的“教学管理”与传统高等教育的不同特点。参考答案：(1)免试入学，验证注册。

(2)实行完全学分制。(3)学期课程注册。(4)免修免考，学分替换。(5)“五统一”的教学管理要求。(6)系统分级办学、分级管理。(7)注重教学过程监控。(8)采用信息管理手段。

2、试述重庆电大“1333”互动教学模式的主要功能模块。参考答案：(1)设置目标和制定计划。

(2)自主学习。(3)导学。(4)助学。(5)促学。

(6)完成作业或实践教学环节。(7)学习测评与考核。(8)学习结果评价与反馈。

开放教育入学指南第2次平时作业

一、填空题：（每空1分，共15分）

1、学生进行入学注册后，要接受教学点组织的“入学教育”，它包括思想教育、专业教育、自主学习教育 和信息技术教育 等内容。

2、制订个人学习计划主要包括：

修读课程、修业期限、每期学习课程 等内容。

3、远程开放教育条件下的学生自主学习，是在教师的 导学、助学 和促学支持下进行的。

4、促学，是指在坚持学生自主学习的前提下，电大教育机构和教育者对学生自主学习，进行及时有效的激励

和 督促 的教学行为。

5、根据开放教育教学管理规定，入学前已修读开放教育有关专业某些课程的学生，入学后可办理 免修免考考 手续。

6、学生没有 形成性考核 成绩的，不能参加该课程期末终结性考试，即使报名参加了考试，其终结性考试成绩也“无效”。

7、学生的学籍档案主要包括：学生报名登记表、注册专业、学习课程、成绩登记表、学籍异动记录和在校期间的奖惩情况记载等。

8、学生修满教学计划规定的课程，达到

最低毕业总学分，实践教学环节

考核合格，思想品德鉴定符合要求，即准予毕业。

二、多项选择题（每小题2分，共20分）

1、电大学生的自主学习过程包括以下环节：（A B C D）

A．接受入学教育B．制定个人学习计划C．进行课程注册与学习D．完成集中实践环节

2、确定每期的学习课程时，应遵循（A B C D）原则。

A．先补修后正修B．先基础后专业C．前修后续、难易搭配D．任务均衡且考试时间不冲突

3、课程学习的一般程序是（A-B-C-D-E）。

A．根据课程教学实施细则，结合工作和家庭实际，在教师指导下，制定课程学习计划 B．根据课程学习计划，综合应用文字、音像和网络等教材，采用适当学习方式进行课程自学 C．参加教学点组织的面授辅导及网上教学活动，参加协作学习活动，及时解决学习中的疑难问题 D．完成课程平时作业或课程实验实训等任务 E．进行课程复习，参加期末考试

4、学生可以从重庆电大在线平台上获取如下（B C D）信息和资源。

A．从分校订购并领取学习资源B．教学组织管理信息C．教学辅导信息和文本资源D．教学辅导信息和视频资源

5、在教学活动中，讨论交流可以在教师与学生间进行，也可以在学生与学生间进行。但不论采取什么形式，都应注意以下（A B C D）问题。

A．要注意利用计算机网络搭建讨论交流的平台B．要围绕学生自学或听课中的问题，确定讨论交流的主题C．在讨论交流过程中，参与者要充分发表意见，实现思维互动D．要注意听取教师的建议或意见，发挥教师的引导、指导和辅导作用

6、在完成平时作业的过程中，应注意：（A B C D）

A．及时完成平时作业B．独立完成平时作业C．在师生互动中完成平时作业D．在纠正错误中完成平时作业

7、助学，是电大教育机构和教师充分利用教育教学资源和现代教育技术，围绕学生自主学习所开展的学习支持服务，它可以为学生提供如下服务：（A B C D）

A．教学信息服务B．学习资源服务C．教学设施服务D．咨询服务及其他常规服务

8、形成性考核的形式包括：（A B C D）

A．记分作业B．阶段性学习测验C．集中实践环节D．专题讨论、小组学习

9、以下对学生奖惩管理的表述正确的有：（A B C D）

A．学校对学生的学籍处分分为警告、严重警告、记过、留籍察看、开除学籍等五项 B．凡对学生进行学籍处分，学校应该以正式文件的形式通知学生及学生所在的教学点 C．开除学籍的学生可以申请学校开具已学课程成绩证明 D．开除学籍的学生如要重新报读电大，至少需间隔两年时间

10、毕业证书审核的环节包括：（A B C D）A．毕业预审B．毕业初审C．毕业终审D．验印审核

三、简答题：（1小题10分，2-3题个15分，共40分）

1、平时作业，既是课程形成性考核的重要组成部分，也是学生自主学习要完成的任务之一，简述平时作业的作用。参考答案：

平时作业，既是课程形成性考核的重要组成部分，也是学生自主学习要完成的任务之一。它的作用包括：

（1）平时作业可以帮助你检查所学知识的掌握程度，巩固已经学习的内容，发现学习中的不足。（2）通过平时作业上辅导老师的批改和评语，帮助你发现和纠正对学习内容的误解。

（3）每次平时作业都有一个规定的上交时间，可以督促你学习，使你的学习进度与辅导课的进度保持同步。（4）平时作业可以帮助你了解期末考试的常见题型及答题要求，为参加考试做准备

2、考前复习是课程学习的最后阶段，在进行考前复习时，应注意哪些问题？ 参考答案：

（1）制定复习计划。

（2）按照课程考核说明全面复习。（3）利用笔记和平时作业重点复习。（4）进行自检自测。

（5）注意休息，保持充沛的精力。

3、开放教育学生在学习中常常会遇到一些自己难以解决的困难，除自己努力克服外，还可以通过哪些途径寻求帮助？ 参考答案：

（1）请求辅导老师在课堂上讲解或在课前课后单独给予讲解；（2）通过双向视频提出问题寻求主讲老师或责任老师的解答；（3）通过电话、电子邮件、BBS或信件等向市校或分校的老师请教；（4）通过协作学习，向同学请教或与他们讨论；（5）通过电子“远程接待中心”寻求解答。

四、论述题：（第1小题15分，第2小题10分，共25分）

1、进行课程学习时，营造良好的环境，是提高学习质量、保证学习效率的根本保障，谈谈可以从哪些方面来营造良好的学习环境？

要点如下：

（1）合理规划每天的学习时间。（2）合理分配每天的学习任务。

（3）为每个学习单元订立明确的学习目标。（4）按照既定的学习时间表行事。（5）选择恰当的学习场所。（6）培养积极的学习情绪。（7）避免在疲倦时学习。（8）学习时向自己提问。（9）注意向老师和同学请教。（10）对自己进行奖惩。

2、试述如何完成好集中性实践环节？ 参考答案：

要完成好集中性实践环节，需做好以下工作：

（1）学习集中性性实践环节教学大纲，对集中实践环节的内容、形式、操作和考核要求等做到心中有数。

（2）在教师的指导下确定好选题。一个好的选题，对于实现集中实践环节的教学目标是非常有利的。在确定选题时，你需要做充分的调查研究，接受教师的指导，并充分听取同学以及单位领导和同事的意见。

（3）选题确定后，你可以列出工作提纲，明确工作目标和步骤，考虑可能出现的问题和困难，做好各方面的准备。这样，你就能够比较从容地应付可能出现的意外情况，及时地调整工作计划和策略。（4）拟订一个时间计划表，并严格按照时间表行事，掌握你的进度，保证你的工作按时完成。

（5）写成报告或论文，并向同学和教师展示你的成果。这是集中实践环节的一个重要组成部分，它一方面便于教师评定你的成绩，另一方面也可以通过你的展示和教师、同学的评判，了解你的优点和不足，明确努力方向。

开放教育入学指南第3次平时作业

应用题（每小题10分，共100分）

1、请写出：使用Google搜索引擎，通过输入关键词“重庆电大导学中心教师联系方式”，找到“重庆广播电视大学”网站中的“重庆电大导学中心教师联系方式”的操作步骤。

参考答案：

（1）启动IE浏览器，在地址栏中输入：，在“主题”栏处输入该邮件的主题，在下面的空白框中输入邮件内容，即可。

3、要在中央电大在线平台网上查找教学资源，进行网上学习，必须进行注册，写出在中央电大在线平台网上进行“实名登录”的方法。

答案见P202-204。

4、请写出：到中央电大在线平台网上的“英语Ⅰ（1）”课程BBS讨论区发一条帖子，向中央电大责任老师问问题的操作步骤。

答案见P214-216，将“英语II（1）” 改为“英语I（1）即可。

5、请写出：到中央电大在线平台网上参加“英语Ⅰ（1）”课程实时在线答疑的操作步骤？ 答案见P216-218，将“（本科）会计学”改为“英语I（1）即可。

6、请写出：登录重庆电大在线平台网，查找并下载网上教学资源的步骤。答案见P227-231。

7、请写出：登录重庆电大在线平台网，点播一门课程的直播视频进行在线学习的步骤。答案见P237-238

8、重庆电大主页上，有各专业网上答疑时间安排表，你可以根据本专业的答疑时间安排进入“教学答疑室”进行实时在线答疑。写出参加重庆电大实时在线答疑的步骤。

答案见P245-248。

9、请写出：第一次登录到重庆电大“电子图书馆”进行学习和查阅资料的步骤。答案见P249-253。

10、请写出：进入重庆电大“电子期刊”阅览室查阅论文的基本步骤。答案见P254-267

开放教育入学指南试题

一、单项选择题

1.一般认为，现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（）A.计算机芯片技术

B.多媒体技术（正确答案）C.出版印刷技术

2.教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（）

A.1978年

B.1999年（正确答案）C.2007年

3.学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（）

A.选择该课程全部教学资源，逐一学习

B.根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用（正确答案）C.没有必要看学校提供的任何资源

4.在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（）

A.学习辅导

B.学习支持服务（正确答案）C.学习监控

5.学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（）

A.与选课注册相关的服务 B.与课题研究相关的服务

C.与学习课程相关的服务（正确答案）

6.下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（）

A.联系所属教学点（学习点）有关老师

B.通过电话、手机短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询 C.只能面对面地向老师请教（正确答案）

7.关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（）

A.学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业

B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册（正确答案）C.毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册

8.下列关于形成性考核说法正确的是（）

A.是对学生学习过程的评价与考试（正确答案）B.是平时作业，学生自愿完成

C.是一种考试，学生需要集中在考场完成

9.下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（）

A.所有参加考试学生的考试科目相同，以便比较学生达到的水平B.属于一次性考试，学生在指定时间和地点参加考试

C.是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一（正确答案）

10.关于学习计划，下列说法不妥当的是（）

A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划 B.同班同学的学习计划是一样的（正确答案）C.个人要根据自己的主客观条件制定学习计划

11.开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（）

A.一年半B.二年半（正确答案）C.三年半 12.下列选项属于开放教育学生特点的是（）

A.学习目标不明确B.可全日制脱产学习C.具有一定的知识积累和生活积累（正确答案）13.修读开放教育专科或本科（专科起点）的学生需要学习的课程总门数大约有（）

A.10门B.15门C.20门（正确答案）

14.下列有关提高听讲效率的说法，不妥当的是（）A.提前做好预习工作，带着问题听讲 B.听讲时摘录老师讲课要点简洁快速记录

C.无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记（正确答案）15.有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（）

A.用图表、关键词等形式表达

B.与已有的知识、经验、经历建立联系 C.老师的话要一字不漏地记下（正确答案）

16.下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法，不正确的是（）

A.遗忘是有规律的 B.遗忘的进程是不均衡的

C.遗忘的发展规律是“先慢后快”（正确答案）17.记笔记时应该注意避免（）

A.自己重新组织语言

B.直接抄录教材原文（正确答案）C.随时记录

18.论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（）

A.BLOG

B.MSN

C.BBS（正确答案）19.下列不属于互联网上常用的交流工具的是（）

A.WinRAR（正确答案）

B.BBS

C.E-mail 20.用于发送电子邮件的软件是（）

A.Outlook（正确答案）

B.Word

C.Excel 21.下列载体形式中属于录像教材的是（）

A.IP课件

B.DVD（正确答案）

C.VOD 22.截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（）

A.1000多个

B.2000多个（正确答案）

C.3000多个

23.学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括（）

A.到教学点查阅“多种媒体教学资源使用计划” B.登录电大在线查阅“多种媒体教学资源使用计划”

C.到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍（正确答案）24.下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（）

A.学生的基本信息，学期、课程和考试注册情况与考试成绩 B.学习过程的奖惩情况

C.学生网上学习记录（正确答案）

25.下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（）

A.学生转学后，先前已经获得的符合要求的课程成绩及学分仍然有效 B.转专业后，学籍有效期仍然从原来入学注册时开始计算 C.学生入学注册后就可以提出转学。（正确答案）26.组织补修课考试的是（）

A.中央广播电视大学

B.省级广播电视大学（正确答案）C.教学点 27.开放教育的学习方式主要是（）

A.自主学习（正确答案）B.听老师讲授C.全日制学习28.下列有关成人学习优势的说法，不正确的是（）

A.学习时间充裕（正确答案）B.学习目标明确C.具有一定的生活积累

29.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（）。

A.学会看书B.学会写作C.学会学习（正确答案）30.SQ3R阅读技巧指的是（）

A.概览、提问、阅读、复述、复习（正确答案）B.概览、提问、阅读3遍

C.概览、提问、阅读、作业、练习

31.下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是（）

A.通常以光盘形式直接发送到学生手中 B.学生可以到教学点的视听教室集中听讲 C.学生不可以在家里通过电视收看（正确答案）32.下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（）

A.在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息 B.文字教材便于携带，可随时随地阅读 C.阅读的材料只包括文字教材（正确答案）

33.在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时，老师和同学进行交流的方式是（）

A.视频B.音频C.发帖（正确答案）

34.在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括（）

A.计算机、摄像头、耳机 B.联网计算机、耳机

C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机（正确答案）35.下列载体形式中属于录像教材的是（）

A.IP课件 B.DVD（正确答案）C.VOD 36.下列选项属于开放教育学生特点的是（）

A.学习目标不明确 B.可全日制脱产学习

C.具有一定的知识积累和生活积累（正确答案）

37.在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括（）

A.计算机、摄像头、耳机 B.联网计算机、耳机

C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机（正确答案）38.开放教育这种教育形式属于（）

A.现代远程教育（正确答案）B.普通全日制教育C.函授教育 39.目前，下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是（）。

A.中国教育电视台1套（正确答案）B.中国教育电视台3套 C.CCTV-10 40.开放教育的具体教学实施单位是（）

A.中央广播电视大学 B.省级广播电视大学（正确答案）C.教学点 41.学生向所在教学点提出申请办理转专业，须在学期开学后（）

A.一个月后提出申请 B.三周内提出申请C.第二学期提出申请（正确答案）42.下列关于补修课程的说法错误的是（）

A.补修课程全部合格，是获得毕业资格的必要条件之一 B.补修课程的学习方式有自学和参加面授辅导 C.补修课程不能申请免修（正确答案）

43.下列关于开放教育教师和学生关系的说法，不正确的是（）

A.教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者 B.教师是简单的知识传授者与灌输者（正确答案）C.学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体 44.开放教育的学习准备不包括（）

A.生活积累（正确答案）B.知识准备C.心理准备 45.下列有关考试准备的说法，不正确的是（）

A.考试前把需要带的东西列一个清单，以免忘记携带 B.提前到达到考场以免找不到准确位置耽误时间 C.只准备好学生证、准考证即可（正确答案）46.记笔记时应该注意避免（）

A.自己重新组织语言

B.直接抄录教材原文（正确答案）C.随时记录

47.可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是（）

A.Adobe Reader

B.FlashGet

C.WinRAR（正确答案）48.网络带宽的计算单位为（）

A.bit/s（正确答案）B.m/sC.kb/m 49.下列选项不属于网页浏览器的软件是（）

A.Internet Explorer

B.Maxthon C.Foxmail（正确答案）50.关于“善问”，下列说法中不妥当的是（）

A.要问自己左思右想之后也解决不了的问题（正确答案）B.课上积极发问C.遇到问题立即求助 51.与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（）

A.学籍注册开放（正确答案）B.学习过程开放C.学习资源开放 52.电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（）

A.资源存储B.学习交流（正确答案）C.上传、下载

53.开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（）。

A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准（正确答案）B.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试 C.统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试 54.下列不属于开放教育学生权利和义务的是（）

A.在学校学习的资格，如上课、考试、上网学习等

B.受学校规章制度、纪律的约束和管理，如按时缴纳学费、参加学习和考试等 C.要求学校保证颁发毕业证书（正确答案）

55.下列有关提高个人自学效率的说法，不正确的是（）

A.培养积极的学习情绪

B.尽可能在最清醒、精力最充沛的时候学习C.疲倦了也要坚持学习（正确答案）

56.下列有关开放教育综合实践的说法，不正确的是（）

A.在教师的指导下确定好选题 B.充分做好各方面准备

C.综合实践环节可以免修（正确答案）

56.下列有关小组学习的说法，不正确的是（）

A.教学点会为小组学习提供必要的场地 B.小组学习可以有效消除孤独感

C.小组学习必须通过面对面开展（正确答案）57.下列有关考试的说法，不正确的是（）

A.开卷考试允许互相讨论（正确答案）B.闭卷考试不允许带任何学习资料进入考场 C.参加考试时必须要携带身份证、学生证、准考证

58.下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是（）

A.交流学习心得 B.提出学习中的问题

C.发送无实际内容的帖子（正确答案）

59.学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（）

A.入学水平测试（正确答案）B.全国成人高考 C.全国普通高考

60.IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（）

A.老师授课的录像画面 B.课程内容提要

C.学生信息（正确答案）

61.统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（）

A.中央广播电视大学（正确答案）B.省级广播电视大学 C.教学点

62.下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是（）

A.《基础写作》

B.《计算机应用基础》（正确答案）C.《政治经济学》

63.按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是

A.电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%（正确答案）C.普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 64.《开放教育学习指南》是开放教育学生的（）

A.公共基础课（正确答案）B.实践课C.专业基础课

65.通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是（）

A.华罗庚（正确答案）B.钱学森C.陈省身 66.通常情况下，学习支持服务分为（）。

A.学术性支持服务与非学术性支持服务（正确答案）B.情感服务与非情感服务 C.技术服务与非技术服务

67.关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（）

A.使用学号（或用户名）及密码进行登录（正确答案）B.使用邮箱及密码进行登录 C.使用手机号码及密码进行登录

68.中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是（）

A.2004年B.2007年C.2008年（正确答案）

69.开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（）

A.用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络 B.各级电大及其开展教学活动的网络教学平台 C.开放教育学生组成的学习小组（正确答案）70.下列选项属于开放教育网上资源的是（）

A.IP（Internet Protocol）课件（正确答案）B.新闻网站C.CAI课件

二、判断题 1.中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。

A.错误

B.正确（正确答案）

2.广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。

A.错误

B.正确（正确答案）

3.学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。

A.错误

B.正确（正确答案）

4.教师主要为学生提供学术性支持服务。

A.错误

B.正确（正确答案）

5.开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。

A.错误

B.正确（正确答案）

满分：2.5 分

6.开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。

A.错误（正确答案）B.正确

7.拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。

A.错误（正确答案）B.正确

8.开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。

A.错误

B.正确（正确答案）

9.学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。

A.错误

B.正确（正确答案）

10.成人的学习能力随着年龄的增长而减退。

A.错误

B.正确（正确答案）

11.选修课是由学校指定必须选择学习的课程。

A.错误（正确答案）B.正确

12.补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。

A.错误

B.正确（正确答案）

13.开放教育既强调学习者的主体作用，又不忽视教师的指导作用。

A.错误

B.正确（正确答案）

14.每次自学或听讲结束后，应尽可能及时地整理和归纳笔记。

A.错误

B.正确（正确答案）

15.归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。

A.错误 B.正确（正确答案）

16.记笔记就是从教材中抄录原文。

A.错误（正确答案）B.正确

17.实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。

A.错误

B.正确（正确答案）

18.开放教育学习中，学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。

A.错误

B.正确（正确答案）

19.教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。

A.错误（正确答案）B.正确

20.开放教育的面授辅导课一般由教学点安排当地的教师进行辅导。

A.错误

B.正确（正确答案）

21.开放教育学生以自学为主。

A.错误

B.正确（正确答案）

22.开放教育由中央广播电视大学统一组织，普通高校、行业部委共同参与，各级地方电大具体实施。

A.错误

B.正确（正确答案）

23.开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。

A.错误

B.正确（正确答案）

24.“多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。

A.错误

B.正确（正确答案）

25.开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。

A.错误（正确答案）B.正确

26.根据全国网络教育公共基础课统一考试有关规定，在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。

A.错误

B.正确（正确答案）

27.开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。

A.错误

B.正确（正确答案）

28.毕业证明书须由中央广播电视大学出具。

A.错误

B.正确（正确答案）

29.专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。

A.错误

B.正确（正确答案）

30.开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。

A.错误 B.正确（正确答案）

31.如果报考的两门课程被安排在同一时间考试，那就只有放弃一门课程考试了。

A.错误（正确答案）B.正确

32.学习知识时，要先理解再记忆，不能死记硬背。

A.错误

B.正确（正确答案）

33.小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。

A.错误

B.正确（正确答案）

34.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。

A.错误

B.正确（正确答案）

35.在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。

A.错误（正确答案）B.正确

36.网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。

A.错误

B.正确（正确答案）

37.开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。

A.错误

B.正确（正确答案）

38.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。

A.错误

B.正确（正确答案）

39.通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。

A.错误

B.正确（正确答案）

40.各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求，按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。

A.错误

B.正确（正确答案）

41.实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。

A.错误

B.正确（正确答案）

42.管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。

A.错误

B.正确（正确答案）

43.自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。

A.错误

B.正确（正确答案）

44.修读证书课既可以获得课程学分，又可以获得相应的非学历教育证书。

A.错误

B.正确（正确答案）

45.实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。

A.错误 B.正确（正确答案）

46.准备复习前要制定一个清晰的复习计划。

A.错误

B.正确（正确答案）

47.每次自学或听讲结束后，应尽可能及时地整理和归纳笔记。

A.错误

B.正确（正确答案）

48.电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或Word压缩文件的形式呈现。

A.错误

B.正确（正确答案）

49.学生不论在电大在线远程教学平台上参加实时文本教学活动，还是参加非实时文本教学活动，都是以发帖或跟贴形式参与讨论的。

A.错误

B.正确（正确答案）

50.开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。A.错误

B.正确（正确答案）

51.凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试《大学英语》科目。A.错误

B.正确（正确答案）

52.开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。

A.错误

B.正确（正确答案）

53.学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。

A.错误

B.正确（正确答案）

53.成人的学习能力随着年龄的增长而减退。

A.错误

B.正确（正确答案）

54.开放教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择。

A.错误

B.正确（正确答案）

55.小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。

A.错误

B.正确（正确答案）

56.电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。

A.错误（正确答案）B.正确

57.具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。

A.错误

B.正确（正确答案）

58.中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。

A.错误

B.正确（正确答案）

59.远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。A.错误

B.正确（正确答案）

60.我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。

A.错误

B.正确（正确答案）

61.VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。

A.错误（正确答案）B.正确

62.省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。

A.错误

B.正确（正确答案）

63.只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近，学生才能申请转学到该教学点。

A.错误

B.正确（正确答案）

64.期末考试前，小组学习活动的效果一般来说是最好的。

A.错误

B.正确（正确答案）

65.学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。

A.错误

B.正确（正确答案）

66.在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时，学生可以看到老师的图像，并能与老师进行交流。

A.错误

B.正确（正确答案）

67.如果忘记登录密码，可在电大在线远程教学平台首页，点击登录按钮旁边的“取回密码”，进行密码取回。

A.错误

B.正确（正确答案）

68.一般认为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段

A.错误

B.正确（正确答案）

69.文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。

A.错误（正确答案）B.正确

70.开放教育毕业证书遗失的，不再补发。

A.错误

B.正确（正确答案）

满分：2.5 分

71.成人的认知结构属于“经验-知识型”。

A.错误

B.正确（正确答案）

72.开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。

A.错误

B.正确（正确答案）

73.开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。

A.错误（正确答案）B.正确

74.开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。A.错误（正确答案）B.正确

75.开放教育学生不允许转学或者转专业。

A.错误（正确答案）B.正确

76.中央广播电视大学负责开放教育学生学位资格终审。

A.错误

B.正确（正确答案）

满分：2.5 分

77.开放教育课程期末考试只有笔试一种。

A.错误（正确答案）B.正确

78、网络课程是指在计算机网络上运行的学习辅助软件。

A.错误（正确答案）B.正确

79.在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。

A.错误（正确答案）B.正确

80．学习指导书是学生自主学习的主要依据。A.错误（正确答案）B.正确

81．开放教育的考试都是开卷考试 A.错误（正确答案）B.正确

2.四川电大网络考试平台 篇二

关键词：省开课,考核模式,预约考试,电大

省开课是由省级电大自行负责教学资源建设, 管理相应教学活动的课程, 它是专业规则各个课程模块中的重要组成部分。近年来随着招生专业的增加和招生规模的扩大, 省开课程的门数也大幅增加。课程门数的增加给考试考核管理工作带来巨大压力, 为适应现代远程开放教育办学需要, 弥补传统纸笔考试的各种弊端, 笔者在参照国家开放大学基于网络的课程考试考核改革方式基础上, 提出了对省开课程开展预约考试的一些见解, 以期为广大学习者提供多元化的考核服务。

1 河北电大省开课程考试现状及存在的问题

1.1 选课分散, 报考人数少, 制卷成本高

省开课程在专业规则设置中以选修课角色体现, 模块设置最低学分远大于模块最低毕业学分, 无形中增加了课程设置门数。另外, 在教务管理系统中课程注册以教学点为单位, 市县电大之间缺乏统筹规划, 所选课程各不相同, 势必造成选课相对分散。受招生人数所限, 报考人数也就相对较少, 增加了考试成本。截止2014年春季学期, 我校采用纸笔考试的省开课程门数有231门, 报考人数少于50人的课程有106门 (见表1) 。

1.2 电大考试方式多种多样, 纸笔考试依旧占据主导地位

开放教育省开课程考试考核改革至今, 虽然存在笔试、机考、实训、作品等多种考试考核形式, 但纸笔考试方式仍占据主导地位。此前河北电大省开课程考试考核改革仅停留在增加开卷门数和提高形考比例上。以2014春季学期为例, 纸笔考试课程门数占全部省开课程门数的88%, 开卷课程占96.15%, 所有省开课程形考比例全部在40%及以上。

1.3 考试周期短, 组考压力大

电大期末考试周期较短, 省开课程安排为2天。课程数量240门左右, 考生报考科次有8万多。考生留考现象经常发生, 不但影响考生的正常发挥, 同时增加了组考难度, 尤其是考试编排工作。

2 预约考试的定义及其组织形式

2.1 预约考试定义

预约, 顾名思义, 有事先约好的意思。在现实生活中例如预约挂号、预约购买等。所谓预约考试, 一般以互联网为重要支撑, 通过现代信息技术手段, 依据组考单位所提供的考试科目、时间、地点等信息, 根据学习者需求进行选择, 并最终完成课程考核的一种组织形式。预约考试一般应涵盖选课、缴费、考试、成绩查询等内容, 并与教务管理系统实现无缝对接, 方便教务信息管理。

2.2 组织形式

在现代成人教育领域中, 尤其是考试管理上, 预约考试并不是新鲜事务。当下在社会上影响面较广的主要有自学考试、教育部网考办部分公共课统一考试、驾考等。尽管组织管理不同, 称呼也各尽不同, 但大体效果还是差别不大。目前的预约考试大致有几下几种方式:

(1) 集体预约。集体预约指的是通过组考单位考务人员统一把符合条件的考生导入到系统中, 默认审核通过, 直接发布考试计划。目前国开系统内基于网路的课程考核就是这种模式。

(2) 完全个人预约。完全个人预约方式考生可以根据自身需要, 预约参加考试的科目并自主选择考试时间, 也可以多次预约一门课程, 最终以最高成绩为准。真正达到考生随到随考, 让自主化学习和自主化考核实现完美结合。当然这种组织方式也存在一定缺陷, 比如说预约考生数量要达到一定规模, 如果人数太少, 将提高考试运营成本, 降低工作效率。

(3) 聚集式预约。目前采用这种方式的有职称考试、从业资格证书考试等。这种自下而上的组织形式, 考试时间唯一, 考试地点考前不确定, 组考单位需要在报考结束后统计考生数据, 然后再分配考点, 安排场次。基本上实现了组考单位和考生意愿。

(4) 影院式预约。影院式预约方式, 固定的考试科目, 固定的考试周期, 每天固定的场次。采用这种方式的考试有试点高校网路教育部分公共基础课全国统一考试、驾驶执照理论科目考试等。这种方式与聚集式预约有相似之处, 都是由考生自下而上的预约。但影院式预约更灵活, 也更人性化。考试时间不再唯一, 而是一个时间周期, 在这个周期内, 任何一天, 任何一场次都可以自由选择。既满足了学生自主化考试的需求, 同时该预约方式可管可控, 比较适合在电大系统内推广。

3 预约考试相比纸笔考试的优势

(1) 降低考试成本, 节约费用。从表1数据可以看到, 每学期都会出现近100门左右的课程, 报考人数在50人以下, 姑且不说先期的教学管理费用, 就是后期在印卷过程, 排版费、印刷费和运输费等都是一笔很大的开支, 而且还多余许多空白卷 (即便1人报考, 最少也得订5份装) 。实现机考后, 上述问题将会有很大改观。

(2) 题库组卷多样化, 减少作弊情况发生。课程考核题库建成后, 计算机将根据组卷策略实现随机智能化组卷, 试卷套数与题库量成正比, 考试系统支持不同的考试科目进行混和编排考场, 大大降低了试卷雷同的概率, 有效减少了作弊情况的发生。

(3) 试卷评阅自动化, 缩短成绩发布时间。基于网络的预约考试优点之一就是可以对考试结果进行自动评分。以往纸介考试从阅卷到完成登分需要4-6天的时间。如果采用预约考试方式, 在所有考点结束考试后, 就可以直接从考试系统里导出学生成绩, 然后导进教务管理系统, 大大缩短了成绩发布时间, 减轻了老师的工作量, 提高了工作效率。

(4) 考试时间灵活。计算机考试不受时间限制, 可以随时组织考试, 也可以多次安排考试, 在某种程度上为个性化自主考核提供了可能。

4 关于省开课程开展预约考试的思考

(1) 统一思想认识, 勇于开拓创新。基于网络的课程考试考核改革与其他形式的改革相比较, 投入的精力和时间都比较多, 特别是题库建设及后期维护。个别教师乐于墨守成规, 对基于网络的课程考核改革存在畏难情绪。对此, 学校领导及相关部门领导要高度重视, 课程责任教师和教务管理人员积极参与, 上下形成合力, 统一思想认识, 大胆实践。针对存在的问题, 提出有效的解决办法, 逐渐消除老师们的顾虑, 使其主动参与到基于网络的课程预约考试改革工作中来。

(2) 完善考试管理规定, 提供制度保障。预约考试作为电大一项新的工作内容, 涉及到课程考核改革说明、考核方案的总体设计、题库建设、考试的组织与实施、成绩管理以及各级考务人员职责等众多事项, 应当建立相应的规章制度, 使各项工作在实施过程中有章可循, 保障预约考试工作的平稳有序进行。

(3) 加大投入, 改善硬件设施。在软件方面, 河北电大推行预约考试系统是在原网络考核平台上拓展的功能, 在系统使用上各考点比较顺手。在硬件上各地区由于经济实力不平衡, 在计算机及网络条件、机房数量也有很大差别。各考点应当加大投入, 进一步完善计算机考场建设, 增加考试机数量, 以满足日益扩大的无纸化考试需求。

(4) 稳定考试管理队伍, 定期开展业务培训。基于网络的预约考试是管理与技术的结合, 要选择工作认真、责任心强的老师担任系统管理员, 其他角色的考务人员也要安排到位, 构建相对稳定的考试管理人员队伍;同时需要网络技术人员鼎力支持, 保证考试过程中, 考试机器的正常运行和考后的数据处理。学校应建立定期培训制度, 一方面可以提高考务管理人员业务水平, 另一方面给大家一个相互交流的平台, 集众人之力, 不断探索适合成人特点的考试方式。

5 结语

基于网络的省开课程开展预约考试是河北电大向开放大学转型时期关于考试考核改革方式的新探索、新尝试。充分体现了河北开放大学在学习方式、考试方式和考试手段上的开放性、多元性、服务性。作为河北开放大学内涵建设的重要组成部分, 大力推进基于网络的省开课程预约考试具有相当深远的意义。

参考文献

[1]卢笙.关于开展预约考试工作的探索与实践[J].广州广播电视大学学报, 2013 (6) .

[2]王凯, 胡思华.关于电大开展预约考试的思考[J].江西广播电视大学学报, 2012 (2) .

3.四川电大网络考试平台 篇三

31(单选题)下面几个子系统哪个不是专家系统的子系统（订货子系统）

32(单选题)从信息系统的作用观点来看，下面哪个不是信息系统的主要部件？（系统分析员）33(单选题)以下几个特征中哪个不是系统的特征，（及时性）

34(单选题)信息的价值是指信息的（使用价值和交换价值）

35(单选题)信息的价值是指信息的（使用价值和交换价值）

36(单选题)下面哪个是最高级的信息系统（DSS）

37(单选题)下面哪个不属于安全控制措施的环节（设备）

38(单选题)描述数据流程图的基本元素包括（数据流，处理功能，外部实体，数据存储）

39(单选题)系统分析阶段中进行新系统边界分析的目的是（为了确定系统的人机接口）

40(单选题)模型在计算机内的存贮方式主要有（作为子程序存储，作为数据存储和作为语句存储）41(单选题)用来划分子系统的U/C矩阵由以下两者之间的关系形成（管理功能和数据类）

42(单选题)数据流的定义是（数据字典的内容）

43(单选题)表格分配图的主要构成元素中有（业务处理）

44(单选题)数据流程图的主要构成元素中有（数居处理）

45(单选题)在系统调查中用表格分配图来描述（业务流程分析）

46(单选题)构造数据模型工作的数据库设计阶段是（物理结构设计）

47(单选题)可以帮助完成数据库快速检索的文件是（顺序文件）

48(单选题)属于非线性结构的是（树）

49(单选题)计算机集成制造系统由以下几部分结合在一起而形成的（计算机辅助设计；计算机辅助制造；管理信息系统）

50(单选题)完成业务流程图绘制的阶段是（详细调查）

51(单选题)系统转换的方式中，最适合于规模较大且复杂的系统的是（分段转换）52(单选题)作业信息系统由以下几个部分组成（业务处理系统；过程控制系统；办公自动化系统）

53(单选题)系统测试步骤的第一步是（模块测试）

54(单选题)关系规范化理论中强调的函数依赖关系有（部分依赖；传递依赖；完全依赖）

55(单选题)实体联系模型（E-R模型）的构成中不包括（范式）

56(单选题)构造实体-联系模型工作的数据库设计阶段是（概念结构设计）

57(单选题)属于非线性结构的是（图）

58(单选题)在数据库的逻辑设计中，无传递函数依赖的最低层范式是（3NF）59(单选题)DSS与MIS相比，处理的决策问题是（非结构化）

60(单选题)面向对象的系统设计的主要内容包括（任务管理）

61(单选题)完成功能模块图绘制工作的阶段是（系统设计）

62(单选题)在录入商品代码时，会将已有商品信息自动显示，若无商品则提示用户，这种输入校验方法是（视觉校验）

63(单选题)电子商务系统（不仅是一个技术系统，还是一个社会系统）

64(单选题)模型在计算机内的存贮方式主要有（作为子程序存储，作为数据存储和作为语句存储）65(单选题)判断表由以下几个方面组成（条件、决策规则和应采取的行动）

66(判断题)客户数据的分析是CRM最关键的内容。不对

67(判断题)基于瀑布模型的信息系统开发生命周期提倡并允许返工。不对

68(判断题)闭环MRP在基本MRP的基础上补充了一些功能，其中就包括反映资金流。不对

69(判断题)信息系统对组织的作用是直接的。不对

70(判断题)信息系统集成包括硬件集成、软件集成和应用集成三部分。其中，软件集成是核心，在一个企业内部，软件集成经历了供应链管理、物料需求计划、客户关系管理等发展阶段。不对

71(判断题)从广义上讲，信息处理器是由系统的硬件和软件，计算机网络以及安置这些资源的设施组成。不对

72(判断题)网站投资选择有两种实现方式，一种是建立独立的网站，另一种是外购整体网络服务方式 对 73(判断题)知识管理的主要任务是要对企业的知识资源进行全面和充分的开发及有效利用。对

74(判断题)例常知识则是指主要依靠人的参与，特别是行家里手根据实际情况灵活处理的知识。不对 75(判断题)例外知识指的是经过实践的检验已经很成熟的知识，可以编码，进行标准化处理，建成知识库，以利于计算机处理。不对

76(判断题)企业必须将零散的知识进行挖掘、搜集和整理，然后根据本企业自身特点，建立本企业的知识库。因此，建立知识库是实现知识管理的基本条件和方法。对

77(判断题)知识管理的直接目的是要提高企业的创新能力，这也是知识管理在新的经济时期之所以必然出现并且广泛兴起的直接驱动力。对

78(判断题)知识编码则是通过标准的形式表现知识，使知识能够方便地被共享和交流。常用的知识编码工具有知识仓库和群件。不对

79(判断题)外化过程强调明确、固定的知识的传送，而内化针对的则是那些无法编码存储于企业知识库中的知识，它将知识寻求者和最佳知识源相匹配。不对

80(判断题)知识编码工具的作用就在于将这些知识有效地分类、存储并且以简明的方式呈现给使用者。常用的知识编码工具有知识仓库和数据挖掘技术。不对

81(判断题)从企业中知识的生命周期来看，知识处理分为知识生成、知识存储、知识编码、知识转移四个阶段，不同阶段需要相应的企业知识管理的工具。不对

82(判断题)企业实施知识管理，努力营造软硬环境，也就是建立一个全局化的规范化的企业知识管理体系，其内容包括企业知识管理的创新组织、运行机制及企业知识库管理。对 83(判断题)一个竞争情报系统主要是由情报收集子系统、加工处理子系统及情报服务子系统三部分构成。不对

84(判断题)信息系统经济效益的主要特征包括广泛性、间接性、转移性、层次性、递进性、迟效性、无形性等。不对85(判断题)分段转换方式是在旧系统停止运行的某一时刻，新系统立即投入运行。系统转换风险大，转换费用低。不对

86(判断题)白盒子测试模式是在已知产品内部活动方式的情况下，测试产品的内部活动是否都符合设计要求。测试通常要由软件质量工程师来做 不对

87(判断题)在进行模块设计时，应使模块的耦合程度尽可能低。数据耦合最理想，最好少用控制耦合，必要时考虑使用公共耦合，但应尽量少用，为了保持模块的独立性，绝对不能采用内容耦合 对

88(判断题)逻辑模型描述系统要做“什么”，或者说系统具有哪些功能，物理模型描述系统“如何做”，或者说如何实现这些功能 对

89(判断题)BPR的实现必然要依靠信息技术的支持，而信息技术在企业中的典型应用就是各种类型的信息系统。因此，可以说信息系统是BPR的利器。对

90(判断题)供应链的目标是利润最大化，它可以用单个参与者的利润衡量。不对 91(判断题)外联网并不具有真正意义上的开放性，它只是一种技术。不对

92(判断题)局域网的覆盖范围介于广域网和城域网之间。不对

4.四川电大网络考试平台 篇四

A、/etc/passwd B、/etc/shadow C、/etc/group D、/etc/gshadow

2、当今IT的发展与安全投入，安全意识和安全手段之间形成（B）。

A、安全风险屏障 B、安全风险缺口 C、管理方式的变革 D、管理方式的缺口

3、Linux中，向系统中某个特定用户发送信息，用什么命令？（B）

A、wall

B、write

C、mesg

D、net send

4、以下哪一种人给公司带来了最大的安全风险？（D）

A、临时工

B、咨询人员

C、以前的员工

D、当前的员工

5、Solaris系统使用什么命令查看已有补丁列表？（C）

A、uname –an B、showrev C、oslevel –r D、swlist –l product ‘PH??’

6、当一个应用系统被攻击并受到了破坏后，系统管理员从新安装和配置了此应用系统，在该系统重新上线前管理员不需查看：（C）

A、访问控制列表

B、系统服务配置情况

C、审计记录

D、用户账户和权限的设置

7、在对一个企业进行信息安全体系建设中，下面哪种方法是最佳的？（B）A、自下而上 B、自上而下 C、上下同时开展 D、以上都不正确

8、以下哪一项是对信息系统经常不能满足用户需求的最好解释？（C）A、没有适当的质量管理工具

B、经常变化的用户需求 C、用户参与需求挖掘不够

D、项目管理能力不强

9、下面哪项能够提供最佳安全认证功能？（B）

A、这个人拥有什么

B、这个人是什么并且知道什么 C、这个人是什么

D、这个人知道什么

10、项目管理是信息安全工程师基本理论，以下哪项对项目管理的理解是正确的？（A）A、项目管理的基本要素是质量，进度和成本 B、项目管理的基本要素是范围，人力和沟通

C、项目管理是从项目的执行开始到项目结束的全过程进行计划、组织

D、项目管理是项目的管理者，在有限的资源约束下，运用系统的观点，方法和理论，对项目涉及的技术工作进行有效地管理

11、以下哪种安全模型未使用针对主客体的访问控制机制？（C）A、基于角色模型

B、自主访问控制模型 C、信息流模型

D、强制访问控制模型

12、重要系统关键操作操作日志保存时间至少保存（C）个月。

A、1

B、2

C、3

D、4

13、职责分离是信息安全管理的一个基本概念。其关键是权利不能过分集中在某一个人手中。职责分离的目的是确保没有单独的人员（单独进行操作）可以对应用程序系统特征或控制功能进行破坏。当以下哪一类人员访问安全系统软件的时候，会造成对“职责分离”原则的违背？（D）

A、数据安全管理员 B、数据安全分析员 C、系统审核员

D、系统程序员

14、为了保护企业的知识产权和其它资产，当终止与员工的聘用关系时下面哪一项是最好的方法？（A）

A、进行离职谈话，让员工签署保密协议，禁止员工账号，更改密码 B、进行离职谈话，禁止员工账号，更改密码 C、让员工签署跨边界协议

D、列出员工在解聘前需要注意的所有责任

15、资产的敏感性通常怎样进行划分？（C）

A、绝密、机密、敏感

B、机密、秘密、敏感和公开 C、绝密、机密、秘密、敏感和公开等五类 D、绝密、高度机密、秘密、敏感和公开等五类

16、软件供应商或是制造商可以在他们自己的产品中或是客户的计算机系统上安装一个“后门”程序。以下哪一项是这种情况面临的最主要风险？（A）A、软件中止和黑客入侵

B、远程监控和远程维护

C、软件中止和远程监控

D、远程维护和黑客入侵

17、以下哪一项计算机安全程序的组成部分是其它组成部分的基础？（A）A、制度和措施

B、漏洞分析 C、意外事故处理计划

D、采购计划

18、下面哪一项最好地描述了组织机构的安全策略？（A）A、定义了访问控制需求的总体指导方针 B、建议了如何符合标准 C、表明管理意图的高层陈述

D、表明所使用的技术控制措施的高层陈述

19、软件供应商或是制造商可以在他们自己的产品中或是客户的计算机系统上安装一个“后门”程序。以下哪一项是这种情况面临的最主要风险？（A）A、软件中止和黑客入侵

B、远程监控和远程维护

C、软件中止和远程监控

D、远程维护和黑客入侵 20、下面有关我国标准化管理和组织机构的说法错误的是？（C）A、国家标准化管理委员会是统一管理全国标准化工作的主管机构 B、国家标准化技术委员会承担国家标准的制定和修改工作

C、全国信息安全标准化技术委员负责信息安全技术标准的审查、批准、编号和发布 D、全国信息安全标准化技术委员负责统一协调信息安全国家标准技术项目

21、下面哪一个是国家推荐性标准？（A）

A、GB/T 18020-1999 应用级防火墙安全技术要求

B、SJ/T 30003-93 电子计算机机房施工及验收规范 C、GA243-2000 计算机病毒防治产品评级准则 D、ISO/IEC 15408-1999 信息技术安全性评估准则

22、一个公司在制定信息安全体系框架时，下面哪一项是首要考虑和制定的？（A）A、安全策略

B、安全标准

C、操作规程

D、安全基线

23、从风险分析的观点来看，计算机系统的最主要弱点是（B）。

A、内部计算机处理 B、系统输入输出 C、通讯和网络 D、外部计算机处理

24、下面哪项能够提供最佳安全认证功能？（B）

A、这个人拥有什么

B、这个人是什么并且知道什么 C、这个人是什么

D、这个人知道什么

25、从风险的观点来看，一个具有任务紧急性，核心功能性的计算机应用程序系统的开发和维护项目应该（A）。

A、内部实现 B、外部采购实现 C、合作实现 D、多来源合作实现

26、以下哪种措施既可以起到保护的作用还能起到恢复的作用？（C）A、对参观者进行登记

B、备份 C、实施业务持续性计划

D、口令

27、从风险分析的观点来看，计算机系统的最主要弱点是（B）。

A、内部计算机处理 B、系统输入输出 C、通讯和网络 D、外部计算机处理

28、下列情形之一的程序，不应当被认定为《中华人民共和国刑法》规定的“计算机病毒等破坏性程序”的是：（A）。

A、能够盗取用户数据或者传播非法信息的

B、能够通过网络、存储介质、文件等媒介，将自身的部分、全部或者变种进行复制、传播，并破坏计算机系统功能、数据或者应用程序的

C、能够在预先设定条件下自动触发，并破坏计算机系统功能、数据或者应用程序的 D、其他专门设计用于破坏计算机系统功能、数据或者应用程序的程序

29、Unix中。可以使用下面哪一个代替Telnet，因为它能完成同样的事情并且更安全？（）A、S-TELNET B、SSH C、FTP

D、RLGON 30、HOME/.netrc文件包含下列哪种命令的自动登录信息？（C）

A、rsh

B、ssh

C、ftp

D、rlogin

31、信息分类是信息安全管理工作的重要环节，下面哪一项不是对信息进行分类时需要重点考虑的？（C）

A、信息的价值

B、信息的时效性

C、信息的存储方式