语文8年级上期中测试(9篇)
1.语文8年级上期中测试 篇一
西师版四年级上语文期中测试卷
语文试题
姓名:
分数:
一、积累运用。(40分)1.给加点的字注音。4分
()
()
()
()呼啸
麦茬
艄公
斩尽杀绝
2.根据拼音,把字词正确、规范、美观地写在田字格里。6分
wú
dōu
pú
shì
qiǎnɡ bǎo
xùn
xiè
qì
荒()()风
胸()()世()通()员 装()()墙 3.给加点的字词选择正确的注释。3分
(1)千里黄云白日曛()A.同“熏”,熏陶。B.日出时的明亮光线。C.太阳落山时的昏暗光线。
(2)李白乘舟将欲行()A.想要
B.将要
C.需要
(3)为了开辟新天地()A.创造,开创
B.驳斥或排斥
C.透彻 4.区别组词语。4分
副()
嚓()
畔()
赠()幅()
擦()
绊()
增()5.按要求写词语。3分
(1)衣冠楚楚(ABCC式):
(2)无穷无尽(含近义词):
6.根据划线部分的意思写一个四字成语。4分
(1)那棵橡树亭亭如盖的树冠把天空和太阳都遮蔽了起来。()(2)聂耳急迫得不能再等待,他带着安娥来到大街上。()
(3)随着身材的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也随着时间的推移越来越增加了。()
(4)早晨,这些面包还是面粉,可现在散发出的香味实在是让人口水都快流出来了。()7.按要求做题。13分
(1)按“骄傲”的不同意思写句子。
①(自豪):
②(自以为了不起):
(2)我完成了老师布置的所有作业。
①改为“被”字句:
②改为“把”字句:
(3)古诗文理解填空。
沧海桑田,世事变迁。对于世间的许多事,人们都有自己不同的见解。比如学习,《弟子规》中说:“子不学。幼不学。”关于读书,杜甫说“。”关于爱国,顾炎武说“。”关于朋友间的送别,高适说“
。”(4)钓鱼岛是中国的。
改为反问句:
8.口语交际。3分
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”心怀感激是我们的一种美好情感。要过年了,请你对辛勤劳苦呵护关心我们的父母表达一下你真诚的谢意!
二、阅读理解。25分
1.判断正误,正确的打对号,错误的打叉。5分(1)《失去的一天》的作者是苏联教育家苏霍姆林斯基,文章是按事情发展顺序写的。()(2)《猪八戒吃西瓜》一文节选自中国古典名著《西游记》。()
(3)聂耳,原名聂守信,中国现代著名作曲家、人民音乐家。她所谱写的《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国国歌。()
(4)“风景是美啊,可是最美的还不是风景。”这句话的意思是说美好的心灵比风景更美。()(5)《我的祖国》是电影《上甘岭》的插曲,这首歌表达了志愿军战士热爱祖国的赤子之心和革命乐观主义精神。()
2.阅读课文选段,按要求做题。9分
我刚想命令大家把苹果吃掉,忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚,我被这种战友间的关怀激动着,迸出了幸福的骄傲的泪花。
(1)“激动”的近义词是
;“幸福”的反义词是
。(2)照样子写出表示时间很短的词语。
一瞬间
()()(3)“我”感到幸福和激动的原因不仅是指
这件事,更指
的优秀品质。(4)文中划线句子是描写人物的。(5)文中最后一句话的作用是什么?说说你的体会。
2.阅读短文,按要求做题。11分 漫长的一课
石头非常贪玩,学习成绩滑落谷底。一天下午放学后,班主任陪他边走边谈,来到一个池塘边,问他是否想把学习赶上去,他说,那已经是不可能的事了。班主任指着池塘里的一大群鹅说:“你信不信,我能让这些吃素的家伙像猫一样喜欢吃鱼,如果试验成功,学习上你可得听我的,行吗?”石头舔(tián tiǎn)了舔嘴唇,又挠了挠眼眶(kuānɡ kuǎnɡ),心不在焉地说:“那好吧!”
老师来弄一盆泥鳅,大鹅们乘兴而来,败兴而去。石头偷偷地发笑。第二天,老师将泥鳅剁碎,可大鹅们视而不见。石头又偷偷地笑了。第三天,老师将泥鳅煮熟剁碎来喂鹅,大鹅们气得一转身就走了。此时,石头正想着找谁来玩球。第四天,老师将泥鳅碎肉拌入谷糠中,大鹅们挑挑拣拣地吃了几口就又“罢工”了。可石头放下的心开始悬着了。日子一天一天过去,谷糠中的碎肉不断加多,当两个月后的一天,老师再端来一盆活泥鳅的时候,大鹅们吃的劲头比起猫来毫不逊色。
漫长的实验终于成功了,石头彻底服了。他一声不吭地来到老师面前。老师语重心长地对他说:“人最怕的就是自己否定自己,只要你树立信心,耐得住时间的考验,就没有不可能实现的事。”石头听了嘿嘿地笑了,坚定地说:“老师,今后学习上我听你的。”(1)在文中加点的字的正确读音下面画横线。(2)根据解释从文中找出词语写在括号里。
①趁着一时高兴就来了。()②像没看见一样,指不重视或不在意。()③语言诚恳,情深意长。()(3)“大鹅们气得一转身就走了”一句运用了的修辞手法。
(4)文中“罢工”所用的引号作用是
。(5)石头“偷偷地笑”,说明
。石头的心“开始悬着”,说明他意识到老师的实验
。(6)这篇小故事说明的大道理是。
三、习作表达。30分
1.家是温馨的港湾,充满着欢乐和幸福。快过年了,家中每天都会发生一些新奇的事,请以“我家的新鲜事”为题写一篇作文。要突出事情的新奇,新奇给你带来的感受。2.假如我是
请大胆、合理想象,叙述要条理清晰。提示:以上两个题目任选一题作文。
2.语文8年级上期中测试 篇二
(A)请将下列单词或短语归类。
pencil, sharpener, apple, sofa, broccoli, dresser, tomato, backpack
orange, bookcase, ruler, table, strawberry, chair, banana, carrot
1. Furniture: ____
2. Fruit: ____
3. Vegetable: ____
4. Stationery: ____
(B)请根据句意及首字母提示,补全所缺单词。
1. ——May I have a look at your watch?
——Sure. H____ you are.
2. The red hat is b____. Can you show me a small one?
3. This ruler is short. Do you have a l____ one?
4. Let’s eat h____ food.
5. Mike likes milk, hamburgers and bananas for b____.
6. ——What f____ does your mother like?
——She likes apples.
7. He d____ like eggs for lunch, but he likes chicken.
8. I don’t want to watch TV. It’s b____.
9. Do you have two tennis r____?
10. Tom has a s____ sports collection. He has only three footballs and one baseball.
(C)请根据句意,选择正确的词语填空。
1. I ____(doesn’t, don’t) watch TV every day.
2. Do ____ (you, he) have a notebook?
3. ——Does Mike have a baseball?
——Yes, he ____(does, has).
4. Let’s play ____(a volleyball, volleyball).
5. Can you take these ____(thing, things) away?
6. My backpack ____(is, are) on the bed.
7. My father ____(has, have) two computers.
8. Can I have a look at ____(you, your) watch?
9. ____(Thanks, Thank) a lot for helping me.
10. ____(What, How much) is your phone number?
Ⅱ.单项选择
1. They ____ like eggs for breakfast.
A. aren’tB. doesn’tC. don’t
2. This is Mr. Hu’s watch. Please give it to ____.
A. himB. herC. he
3. ____, where’s the clothing store?
A. SorryB. Excuse meC. All right
4. ——Do you have a ruler? ——____.
A. Yes, I haveB. Yes, I amC. Yes, I do
5. ——Is this your pen? ——Yes, ____.
A. it isB. it’sC. is
6. My mother ____ to eat chicken for lunch.
A. not likesB. doesn’t likeC. isn’t like
7. ——What’s in the bag?
——____.
A. Yes, they areB. Some applesC. It’s Tom’s
8. ——Does your sister have a football ____ a baseball?
——She has a football.
A. butB. andC. or
9. ——Is there a backpack on the chair?
——Yes, ____.
A. it isB. it doesC. there is
10. ——Which ____ do you like?
——Basketball.
A. musicB. foodC. sport
Ⅲ.连词成句。请将下列单词按正确的顺序组合成句,并加上适当的标点。
1. I, like, don’t, T-shirt, your.
_________________________
2. do, spell, you, how, it?
_________________________
3. doesn’t, a, blue, have backpack, he.
_________________________
4. color, what, apples your, are.
_________________________
5. books, the, bedroom, in, are, my.
_________________________
Ⅳ.情景交际。请从方框中选出正确答语。
A. My baseball.
B. Yes, they are.
C. No, it isn’t.
D. They’re on the table.
E. It’s on the dresser.
1. Are your keys under the sofa?
2. Where’s your hat?
3. What’s under the bed?
4. Is your ID card on the dresser?
5. Where are your pencils?
Ⅴ.补全对话。请根据对话情景补全所缺内容。
Elena: Do you have bags?
Mr. Smith: __1__. I have bags in all colors.
Elena: __2__?
Mr. Smith: They’re on the desk.
Elena: __3__?
Mr. Smith: Yes, I do. I have all kinds of pens.
Elena: __4__?
Mr. Smith: Yes, they are all in the dresser.
Elena: __5__?
Mr. Smith: My bags? They are in the dresser, too.
Ⅵ.对话组合。请将下列句子重新排列成一段对话。
1. I like oranges very much. How about sports?
2. Do you like soccer?
3. Really?
4. Yes, of course I do!
5. No, I don’t like soccer at all!
6. I like apples and bananas, but I don’t like oranges.
7. I like basketball and swimming.
8. Do you like fruit, Kate?
9. What kind of fruit do you like?
10. Yes, what about you?
Ⅶ.完形填空
I have a beautiful room. The color of the wall is __1__ because I __2__ pink very much. I also __3__ lots of clothes __4__ pink. The TV and video cassettes are __5__ the table. My table is orange and it __6__ like one kind of __7__. My alarm clock, ID card and __8__ are on the dresser __9__ my bed. My bed is __10__ and it is pink, too.
1. A. blackB. pinkC. white
2. A. likeB. drawC. want
3. A. hasB. haveC. sells
4. A. inB. atC. on
5. A. inB. betweenC. on
6. A. watchesB. seesC. looks
7. A. foodB. vegetableC. fruit
8. A. keysB. shoesC. chair
9. A. betweenB. next toC. behind
10. A. relaxingB. greenC. small
Ⅷ.阅读理解
(A)
One day Peter says to his mother, “Mum, everyone in our class says I have a big head.” Then he cries(哭). “Don’t listen to them, my son. You have a beautiful head,” his mother says. “Now, don’t cry. Let’s go to the shop and buy some apples for you.” “But, Mum, where is the bag?” Peter asks. “I don’t have a bag.” “Just use your big hat,” his mother says.
请根据短文内容判断下列各句正(T)误(F)。
1. Peter’s classmates say Peter has a big head.
2. Peter’s mother thinks Peter has a big head, too.
3. They want to go to shop for some vegetables.
4. Peter’s mother has a big hat.
5. Peter really has a big head.
(B)
Zhao Jun is five years old. He likes watching TV. He says that cartoons are very interesting. It is about five o’clock. His grandfather comes back from the hospital. And his parents come back from the same school at about six.
They have dinner at 6:30. When they sit at table, Zhao Jun puts lots of chicken into his grandmother’s bowl(碗). His grandmother smiles and says, “Thank you, Zhao Jun. My teeth(牙齿) are not good. I can’t eat chicken.”
“Don’t worry, grandma,” says Zhao Jun, “I can eat it instead of (代替) you.”
根据短文内容,选择最佳答案。
1. Zhao Jun is a ____.
A. girl B. boy C. student
2. Zhao Jun ____ at home.
A. watches TVB. reads booksC. draws cartoons
3. His parents work in a ____.
A. park B. hospital C. school
4. Zhao Jun likes eating ____.
A. chicken B. eggs C. hamburgers
5. The family has ____ people.
A. seven B. five C. six
(C)
Barry is the only child in the family. His grandparents look after him. They love him and he loves them, too. But when they have food, Barry isn’t happy.
His grandfather takes chicken to him. And he says chicken can help Barry to be tall. But his grandmother brings eggs for him. She says eggs can help him to be strong.
The father tells Barry to eat hamburgers and French fries. He says they can make people strong. But his mother says they can only make people fat. She tells Barry to eat a lot of broccoli, tomatoes, carrots and other vegetables. There are many vitamins (维生素) in them. A fat boy can’t be a strong boy.
Barry says to them, “I don’t want to eat the food you ask me to eat. I like eating ice creams, apples, bananas, oranges and other fruit.”
根据短文内容,回答下列问题
1. Does Barry have a brother?
_________________________
2. What does his grandfather ask him to eat?
_________________________
3. What food does his grandmother bring for him?
_________________________
4. Do his parents ask him to eat different food?
_________________________
5. What is Barry’s favorite food?
_________________________
Ⅸ.书面表达
请你向同学们介绍你自己,包括:姓名、年龄、班级、学校、家庭情况,以及你最喜欢的学习科目、食品、颜色等。
3.初三(上)语文期中测试 篇三
(三)班级姓名学号得分
一、基础知识(共38分)
1、古诗词积累。(10分)
① 酒困路长惟欲睡。
②,有暗香盈袖。
③ 千古兴亡多少事?悠悠。
④ 只见草萧疏,水萦纡。
⑤ 军听了军愁,民听了民怕。?
2、文学常识填空。(13分)
① 《陈涉世家》的作者是时期的,他字。本文节选自 》,全书、、② 《唐雎不辱使命》选自《》,这是末年根据战国史书整理编辑的。
3、加点字词解释。(15分)
辍耕之垄上()苟富贵()皆次当行()...
等死()楚人怜之()陈胜王()...
卒中往往语()并杀两尉()比至陈()...
岂直五百里哉()免冠徒跣()以头抢地耳()...
怀怒未发()秦王色挠()寡人谕矣()...
二、语言运用(共19)
4、下列加点的成语使用错误的一项是()(3分)
A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。....
B、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。....
C、妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。....
D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。....
5、选择正确的排列顺序()(3分)
① 语文学得好,对于其他学科的学习会产生积极的影响,对于将来从事工作和继续学习也是十分必要的。
② 语文是从事学习和工作的基础工具。
③ 语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,培育有思想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要的意义。
④ 为了适应建设高度文明、高度民主的社会主义现代化国家的需要。
⑤ 普通教育阶段的各门学科都是基础学科,语文则是学习各门学科必须掌握的基础工具。
⑥ 语文学科必须全面贯彻教育方针,面向现代化,面向世界,面向未来,大力进行教学
改革,大面积提高语文教学质量。
A.⑤④⑥②①③
C.②⑤⑥③④①B.⑤①③②④⑥ D.⑤②①⑥③④
6、有一个盲人在夜晚走路时,手里提着灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那盲人满心欢喜地说:“这个道理很简单。”
盲人说的“道理”是什么?请写出来。
分)
7、“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄
人物的感人事迹,在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。(共8分)
① “永远的丰碑”的含义是什么?(2分)
答:
② 请你根据下面的材料,为战斗英雄黄继光写几句赞语。(3分)
在抗美援朝上甘岭的战役中,黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地,当冲
锋部队遭到敌人火力阻击时,黄继光挺身而出,冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火
力点,但还有一个火力点仍在喷着火舌,严重阻碍了战友前进。这是,他已经受伤,手榴弹
也用完了。为了部队的前进,他忍着伤痛,奋不顾身地扑了上去,用身躯堵住了敌人的机枪
射口。上甘岭战役最后取得了胜利。
答:
③ 请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。(3分)
答:
8、诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式,获奖者大都是黑发晚辈,只有余光中是白发老者。
余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩,他的致词是:一个人年轻时同老头子一同获奖,表
示他已经成名;可年老时还能同小伙子一同获奖。说明。(2分)
三、阅读赏析(43分)
(一)(4分)
词人李清照在《如梦令》中写道:昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道
诲棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。
39、这里的“绿肥红瘦”中,“绿”、“红”分别代替叶和花,“肥”和“瘦”分别形容和。
(二)(6分)
枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。夕阳西下 , 断肠人在天涯。
10、这首小令是代词人的佳作 , 被《中原音韵》誉为“秋思之祖”,为历代所传诵。小令仅 28 字,写了十种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的之情,其中表现主旨的句子是。
(三)(13分)
某山隅有一老圃,早失偶,惟一女远适他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱如赤子,每出必从,不链不掣,而不离不逸。如是者五年。一日,老者暴卒,猴掩门,奔其姐,泪如雨。
曰:“父死乎?”颔之,乃俱归。老者家徒壁立,无以为养,猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。
姐引之去,猴揖谢之,仍牢守故宅,撷果自食。每逢五必哭祭,似念老父养之五年,哀伤殊
甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜之,乃葬于老者之侧,勒石其上,曰:“义猴之墓”。
11、解释加点的字(4分)
① 如是者五年()② 老者暴卒()..
③ 不链不掣()④ 撷果自食()..
12、下面各组句子中加点词语意思相同的一项是()(3分)
A.惟一女远适他乡惟吾德馨B.老者暴卒士卒亡者过半 ....
C.乃俱归吾谁与归D.仍牢守故宅彼竭我盈,故克之。....
13、翻译句子:猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。(3分)
答:
14、读了本文后,你有何感想?请用简洁的语言回答。(3分)
答:
(四)指尖上的温柔(20分)
① 八年前的那个冬天异常冷,临近新年的时候下了一场罕见的大雪,到我走的那天,雪依旧没停。
② 本来我是无须选择返沪的,因为在这座养育我十几载的江南小城里,父母给我安排
好了所有的一切,我的路可以走得更顺畅些。可是我太爱做梦了,长久以来我最渴望的就是
走进充满机遇与挑战的大都市。
③ 在焦急等待迁户口办理转学事宜的那些日子里,我连话都不想说一句,任凭那亲人远离的痛楚啃咬父母的心。一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:“这回哭鼻子的地方也没
了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。
④ 要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动,宛如一只即将放飞的雏燕。
⑤ 雪依旧在下,阴冷的喊风瑟瑟的掠街而过,出过车祸,腿脚有些不便的母亲,拒绝
了前来接我的舅舅的好意,执意要亲自送我去车站。雪花纷纷扬扬地落着,街上的行人极少,地上茫茫一片。母亲在我前面走着,不停地回头嘱咐我:“跟紧!跟紧!睬着我的脚印走,别摔了。”
⑥ 家距火车站并不远,平时步行只要十分钟的路程,却在这个天降大雪的日子里耗去
了近半个小时。进了候车室,母亲变得沉默起来,只是久久我。检票进站了,蜂拥的人群挤了过来,我随着人流艰难往前,跟在后面的母亲不知什么时候不见踪影,我回头大喊,人流的另一头传来了母亲紧张的声音:“跟紧你舅,别走散了。”我和舅舅好不容易才挤上了火车,也许是到了年关的缘故,车上挤满了打工回家的民工。看着包围我的一张张陌生的脸,我突然有一种孤独无助的感觉,就像童年自顾贪玩,突然发现找不到母亲,这时一股无名的冲动牵引着我,我费尽全身的力气挤到了车窗前,用手擦着车窗上的雾气,敲打着窗子,希望正在寻找我的母亲能看到我,终于,母亲找来了,向我扬起了手。我的心一阵抽搐-----此刻我才发现我是如此地依恋她。我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么地热,后来竟那么凉。
⑦ 母亲站在车窗下,我看到她的围巾被风吹散,头上雪白一片,分不清是雪还是白发,我真想冲下去为母亲系紧飘落的围巾,抖落一身的雪花。我强咬住下唇,向母亲伸出手去,从此以后,我们就是万水千山遥遥相望了啊。窗外的母亲也已泪流满面,她轻轻抬起了手,抬起了她那双曾扶我走过十六载春秋的慈爱的手,隔着车窗向我伸来,去握我压在车窗玻璃上的手,冰冷的车窗仿佛已不存在,我感觉到的,是母亲指尖上传来的那份温柔。
15、第二段中“可是我太爱做梦了”的“梦”指的是(2分)
16、第三段中的画线语句用了的写作手法,其作用是(3分)
17、第四段中划线语句用了的修辞手法,其作用是(3分)
18、第六段空白处应填的词语是(2分)
A、注视移动B、凝视走动C、凝望挪动D、打量搬动
19、第六段中“一股无名的冲动牵引着我”,“无名的冲动”实际指的是(2分)
20、第六段中“我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么地热,后来竟那么凉”,“泪水”为什么会“沉重”?又为什么会先“热”后“凉”?(4分)
21、文章为什么以“指尖上的温柔”为标题?母亲的手指和“我”隔着冰冷的车窗玻璃,“我为什么能感受到”指尖上传来的那份温柔?(4分)
答案:
4c5b6、我不为自己照路,却为别人提供光明,如此一来别人容易看到我,不会撞我,这样既保护了自己的安全、又帮助别人,也等于是帮助了自己。
7、①示例:革命英烈的业绩、精神及其英名永存。
②示例:你用血肉之躯,铺平了通向胜利的道路;你虽然倒下去了,却在人们心中竖起了一座丰碑。
③示例:革命先烈为了人民的事业,献出了宝贵的生命。今天的幸福生活来之不易,我们应该加倍珍惜。
8、他尚未落伍
9、叶的茂盛花的凋零
10、元、马致远、思乡、夕阳西下 , 断肠人在天涯
11、这样;突然;用链子拴;采、摘
12、A13、猴子在乡里到处哭着(求别人帮助),乡里人于是资助掩埋了(老者)
14、例:①我觉得文中的猴子对养之五年的老人有情有义,那么我们做人更应该有情义。②我觉得文中的猎人富有同情心,我们应该向他学习,主动关心与帮助那些需要帮助的人。③文中的乡人不但出钱掩埋了老人,而且给死去的猴子立了一块碑,由此可见他们的善良与淳朴,这是值得现代人学习的。此外还可以从老人或老人的女儿的角度来回答。
15、梦指渴望走进充满机遇与挑战的大都市。
16、对比以父母亲的反常表现,突出父母亲舍不得“我”独自远行和对“我”的疼爱之情。
17、比喻。形象的写出了“我”临走时兴奋、激动的心情。
18、C.
19、“一股无名的冲动“是指”我“对母亲的依恋。
20、泪水沉重是因为“我”的心沉重,“我”的心对母亲是如此的依恋。浓浓的依恋使“我”感到泪水既重又热,后来感到泪水的凉,一是因为天气严寒,二是因为“我”意识到就要和母亲分
4.语文8年级上期中测试 篇四
„2012-2013学年上学期六(6)班期中试卷
„„ „
一、按要求完成各题。(38分)
„„„
1、请将诗句“接天莲叶无穷碧”按音序重新排列:_________________(2分)„ „
2、请用“√”为加点的汉字找准一个朋友。(3分)
号试„„考题供应(gōnggòng)慰藉(jièjī)堤坝(tīdī)„„给予(gěijǐ)创伤(chuāngchuàng)埋怨(máimán)
„„„
3、看拼音写汉字,漂亮的汉字就在你的笔下。(6分)
答„jīlìcuĭcàny íhànyángyìqīngchèpángbó„ 号„()()()()()()场„„考要
4、选择正确的答案,把序号填在括号中。(15分)„„ ①.下列没有错别字的一组是()
„„ „A.天崖海角闻所未闻顽强不屈负荆请罪不„B.走头无路目瞪口呆司空见惯座无虚席
„ 名„姓„„C.实事求是迫不及待舍本逐末邯郸学步内 „②.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()
„„A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!
„ „级线C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。„班„„③.下列句子标点符号使用有误的一项是()
„„A.碧空万里无云,太阳炙烤着大地、高草丛似乎也要燃烧起来。
订 „„B.凡卡的信里写道:“爷爷,带我离开这儿吧,要不,我就要死了!„„”„„校„C.多好的孩子,一颗金子似的童心。
学装„D.“不,你的看法错了。”我说:“怀特森先生是我们最好的老师!” „„„④下列句子没有语病的一句是:()
„„„„„
A、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
B、能否努力学习,是我们取得优秀成绩的保证。
C、小屋的灯熄了,主人进入了香甜的梦境,山林中只留下守护着她的黑色的夜。D、早晨六点钟,在通往机场的大街两旁已经站满了数万句欢送的人群。⑤ 下面诗句中描写传统节日的是()
A、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。B、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。B、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。D、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
5、《草船借箭》、《景阳冈》和《猴王出世》这三篇文章分别选自我国“四大名著”中的《》、《》和《》,另一部名《》。请你选择其中的一部名著,写你还知道的其中的两个故事名称、。(6分)
6、仿句。(6分)(1)爱心,是一场春雨,滋润干旱的大地。
爱心,是_________________________________________
(2)娱乐是有价的,但幸福是无价的;礼物是有价的,但情谊是无价的。,。
7、上课铃响了,一位同学还慢悠悠的往教室里走。这时老师笑着对大家说:“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依然能沉住气,都不快走两步。”(3分)老师的言外之意是:
二、阅读(29分)
(一)执竿入城(11分)
鲁有执老父至曰.长竿入城门者.,初竖执之不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有【注释】鲁:鲁国.:“吾.
非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之,乃入城。初:开始 亦:也 计:办法 俄:不一会儿以:用截:截断
1、解释加点的字。(5分)
执:者:曰:吾: 遂:
2、给文中这句话用“/”符号,划出朗读的节奏,只划两次(2分)初竖执之不可入
3、你怎眼评价短文中的“老父”?(2分)
_____________________________________________________________________
4、这段文字给拉你怎样的启迪?(2分)
(二)第一次抱母亲(18分)
母亲病了,住在医院里,我们兄弟姐妹轮流去守护母亲。轮到我守护母亲那天,护士进来换床单,叫母亲起来。母亲病得不轻,下床很吃力。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”
我左手揽住母亲的脖子,右手揽住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点朝后摔倒。
护士在后面托了我一把,责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有一百多斤。”(2分)
6.母亲笑一笑说:“提那些事干什么,哪个母亲不是这样过来的?”母亲的话是什么意思?从中你能体会到什么?(2分)
7.默读文章的最后一节,用“﹏﹏”划出你感受最深的地方,并谈谈自己的感想。(2分)8.读《第一次抱母亲》一文,让你想到哪一句传诵千古的诗句?(2分)
护士笑了,说:“你妈这么矮小,别说病成这样,就是年轻力壮的时候,我猜她也到不了九十斤。”母亲说:“这位姑娘真有眼力,我这一生,最重的时候只有八十九斤。”
母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士取笑我说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问:“为什么?”我说:“在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背(bēibèi)上背(bēibèi)着妹妹,肩上再挑(tiāotiǎo)100多斤重的担(dāndàn)子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但每逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用八十多斤的身体,去承受那么重的担子。”
我()望着母亲瘦小的脸,愧疚地说:“妈,我对不住你啊!” 护士也动情地说:“大妈,你真了不起。” 母亲笑一笑说:“提那些事干什么,哪个母亲不是这样过来的?”
护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”
我突发奇想地说:“妈,你把我从小抱到大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说:“快把我放下,别让人笑话。”护士说:“大妈,你就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就象小时候母亲无数次抱我那样。
母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去,可是,我看见有两行泪水,从母亲的眼角流了出来……
1.短文括号里的词语应该是(羞愧)还是(愧疚)?(1分)2.在文中把正确的读音用“”画出来。(2分)3.句子之窗(4分)因为......所以虽然......但是如果......就不仅......还 ①母亲()手里拉着我,背上()背着妹妹。②()母亲只有80多斤,()她却能挑起100多斤的担子。③()母亲生病了,()我们兄弟姐妹轮流去守护。④()有重担,母亲()叫我们放下,让她来挑。4.说说“轻”在下列句子中的意思。(3分)
①„„没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点朝后摔倒。()②母亲病得不轻,下床很吃力。()③„„然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”()5.“母亲竟然这么轻,我心里很难过。”联系上下文,想一想:我为什么难过?
十、作文。(30分)
人生有许多的第一次,挑一件事说说吧。题目《第一次》。
„„„„„„„„„„„装„„„„„订„„„„„线„„„„„内„„„„„不„„„„„要„„„„„答„„„„„题„„„„„„„„„„„„„„
5.五年级语文上册期中测试 篇五
杨寨小学张玉贤
一、积累运用。
1、看拼音反汉字规范整洁地写在空格里。
yŒshŒzh„ku„ngyŠjŠ
()然()言()栏心()神()逻()
2、读句子,用“——”画出正确的读音。
①小明(‚i•i)了老师的批评后,挨(‚i•i)着小刚坐下来了。
②春节就要到了,我将(ji„ngji•ng)给曾经当过(ji„ngji•ng)军的爷爷送上一份礼物。
3、成语接龙。(写四个成语)
十全十美千军万马心直口快
4、按要求写成语。
①写出几个寓言故事的成语:、、、②写出描写人物神态的成语:、、、③写出描写人物品质的成语:、、、5、在句中括号里填关联词语。、、、①()坐在飞机上从空中看,()会发现它的形状,像一只倒挂着的蝙蝠。
②石头之间的缝隙很小很小,()想插进一根针()很困难。
③这世间,()怎么说,()不免显得有些荒凉寂寞。
6、修改病句。
①每天都有成千上万辆不计其数的汽车通过大桥。
②秦兵马俑,颐和园、故宫博物馆和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
7、按要求写句子。
①刘老师微微发胖的脸上有一双时眯起来的慈祥的眼睛。
缩句:②风很大。
改为夸张句:③写一句话,用上破折号。
8、本学期我们开展了不少实践活动,在“规范用字”这一活动中,你在街上、商店及一些
广告语中,发现哪些错别字,滥造字、乱用成语等现象,试举出3——5个例子,并改正。
二、阅读理解。
1、默写古诗并做题。
观书有感。
①这首诗的作者是代的,这首诗表达了作者的感情。
②题目的意思是。诗中“渠”指,“活水”指。
③写出后两句诗的意思。
2、根据课文内容填空。
本册的课文中,你以为《》最有教育意义,因为。
3、按课文内容填空。
(1)我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是()现在也没有知道──只是无
端()地觉得状()如小狗而很凶猛。
(2)我素()不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许()五色的贝壳;西瓜有这样危
险的经历,我先前()单()知道它在水果店里出卖罢了。
(3)下了雪,我()出一块空地来,用短棒()起一个大竹匾,()下秕谷,()鸟雀
来吃时,我远远地将在()棒上的绳子只一(),那鸟雀就()在竹匾下了。(扫 支 撒 看 缚
拉 罩)
(4)从闰土给“我”讲、、、等几件事,可以看出闰
土是一个、、的少年。
4、阅读短文答题。
(一)这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是海边的沙地,都种着()的()的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,(),手捏一柄钢叉,向一匹猹()的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
„„
(二)这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他
身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他
父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟
管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,——你来了?„„”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,„„但又总觉得被
什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起
来了,分明的叫道:
“老爷!„„”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出
话。
1.按原文在第(一)段文字括号内填入合适的词。
2.这两段文字通过对比手法描绘了少年闰土和中年闰土的外貌、动作、神态的不同,请用简洁的文字分别加以说明:
少年闰土:
中年闰土:
3.“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是:
欢喜:
凄凉:
4、闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?请你揣摩语境、联系全文把它
补出来。
5.“我也说不出话”。“我”在当时没有说,当时“我”想说什么呢?请你联系课文写出
来
5、课外阅读。
蚂蚁和玻璃杯
非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始,他俩慌慌张张地在杯底四处触深,想寻一个缝隙
爬出去。不一会儿,他们便民觉这根本不可能。于是,他们开始沿杯壁向上攀登。看来,这
是通向自由唯一的路。然而,下班表面实在太光滑了,开始刚爬了两步,便重重地跌了下去。
揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌倒杯底。
三次、四次、五次„„有一次眼看就快爬到杯口,可惜,最后几步却失败了,而且,这一次
比哪一次都跌得重,比哪一次都跌得疼。
好半天,他们才喘过气来。一只对另一只说:“咱们不能再冒险了。否则,会跌的粉身碎骨的!”
另一只说:“刚才,咱们离胜利只差一步了。”说罢,他又开始重新攀登,一次一次跌倒,一
次又一次攀登,他终于摸到了杯口的边缘,用尽最后一点力气,穿过了这玻璃的围墙。
隔着透明的玻璃杯子里的蚂蚁羡慕地问快告诉我你获得成功的秘
诀是什么杯子外的蚂蚁回答谁在最困难的时候不丧失信心
谁就可能赢得成功
①给最后一自然段加上标点符号。
②文中画“——”句子中省略的作用是
()。
③“~~~~”划出文中能表现中心的一句话。
④分别用一名话来形容这两只蚂蚁的特点。
a、留在杯子里的蚂蚁:b、爬出杯子的蚂蚁:⑤请你给留在杯中的蚂蚁写一句赠言。
6.语文8年级上期中测试 篇六
(以下每小题共有4个选项,其中只有1个是符合题意的。每题2分,共40分)
1.我国每年的“禁毒宣传教育月”从6月3日开始。你可知道,历史上的这一天,一位著名的民族英雄领导人民取得了禁烟斗争的伟大胜利。这位民族英雄是: ( )
A.戚继光 B.岳飞 C.郑成功 D.林则徐
2.圆明园的断壁残垣是中华民族屈辱的标志。 你知道举世闻名的皇家园林圆明园是被哪两个强盗抢劫并焚毁的吗? ( )
A.英法联军 B.俄、美 C.八国联军 D.日、俄
3.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”这幅沉重的挽联,是为悼念在甲午海战中牺牲的民族英雄,致远舰管带而撰写的。这位民族英雄是:( )
A. 林则徐 B. 关天培 C. 陈化成 D. 邓世昌
4.19世纪末,帝国主义疯狂侵略中国,民族危机空前严重。为了反抗外国侵略,一场大规模的反帝爱国运动—义和团运动首先在哪里兴起?( )
A.北京 B. 山东 C.河北 D. 天津
5.鸦片战争以来,帝国主义强迫清政府签订了一系列不平等的条约,其中使清政府置于列强控制之下,中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是: ( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
6.19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略和欺凌,中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中,开始了一场深刻的变革。首先是洋务派掀起了洋务运动。洋务派在中央的的代表是: ( )
A.曾国藩 B.李鸿章 C. 奕欣 D. 左宗棠
7.甲午中日战争以后,康有为、梁启超等掀起维新变法运动的浪潮。揭开维新变法序幕的事件是 : ( )
A. 洋务运动 B.公车上书 C.百日维新 D. 甲午战争
8.在民族危机日趋严重和康有为屡次上书警示之下,表示“不能为亡国之君”,于186月11日颁布昭书,宣布变法的皇帝是: ( )
A.同治皇帝 B.慈禧太后 C.光绪皇帝 D.宣统皇帝
9.197月,孙中山在日本会见了两个对他后半生至关重要的人物黄兴和宋教仁,然后在日本东京成立了中国第一个资产阶级革命政党,这个资产阶级革命政党是:( )
A.强学会 B. 兴中会 C.中国国民党 D.中国同盟会
10.武昌起义取得首义胜利后,宣布独立的各省代表齐集南京开会,选举出了中华民国临时大总统,他是: ( )
A. 黄兴 B. 孙中山 C.袁世凯 D.黎元洪
11.19,陈独秀发表《敬告青年》一文,吹响了新文化运动的号角。刊载 《敬告青年》一文,并由陈独秀创办的刊物是: ( )
A.《青年杂志》 B.《国闻报》 C.《时务报》 D.《民报》
12.十月革命一声炮响,给中国人民带来了马克思列宁主义,一批先进的知识分子转向研究和宣传马克思列宁主义,其中成为中国传播马克思列宁主义先驱的是: ( )
A.李大钊 B.陈独秀 C.毛泽东 D.周恩来
13.我国的每年5月4日被定为青年节,但你知道它的来历吗?当年在巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内后,一场以青年学生为先导的爱国运动爆发了。它爆发的时间是: ( )
A.19 B.19
C.19 D.19
14.6月3日以后,五四爱国运动发展到一个新的阶段,各地工人纷纷举行罢工和游行示威,声援北京的学生,运动的中心由北京转移到: ( )
A.上海 B.天津 C.武汉 D.九江
15.“七一”是中国共产党的生日,是永远镌刻在历史上的光辉日子,是改变20世纪中国命运的伟大开端。你知道中共“一大”开始召开的点吗? ( )
A. 北京 B. 上海 C. 广州 D. 武汉
16.黄埔军校是中国革命军事人才的摇篮,这所学校学习苏联红军的经验,设立党代表,建立政治工作制度。学校的党代表是: ( )
A.孙中山 B.廖仲恺 C.蒋介石 D.周恩来
17.1927年4月18日,南京国民政府建立。南京国民政府建立后,在形式上完成了南北统一,标志着国民政府形式上统一了南北的事件是: ( )
A.宁汉合流 B. 国民政府“二次北伐”
C. 张学良“东北易帜” D. 皇姑屯事件
18.国民党制造的白色恐怖并没有把共产党人吓倒。国民党反动派叛变革命后,中共中央决定举行武装起义反抗国民党的恐怖统治。其中成为中国共产党创建人民军队,独立领导武装斗争开始的起义是: ( )
A.南昌起义 B.秋收起义 C.广州起义 D.武昌起义
19.你知道红军长征途中召开的哪次会议使中国革命转危为安,成为党的历史上生死悠关的转折点? ( )
A. 瓦窑堡会议 B.遵义会议 C.洛川会议 D.“八七“会议
20.“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”1936年10月红军三大主力胜利会师,宣告二万五千里长征胜利结束,红军三大主力胜利会师的地点是: ( )
A.陕北吴起镇 B. 陕北延安
C.甘肃会宁 D.陕北瓦窑堡
【历史连线】
21.请将下面的历史事件与相关的历史人物连接起来。(每条连线2分,共10分)
A. 虎门销烟 ①陈独秀
B. 洋务运动 ②孙中山
C. 太平天国运动 ③林则徐
D. 三民主义 ④李鸿章
E. 新文化运动 ⑤洪秀全
【史林释意】
阅读下面两段史料:
材料一:春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸(shan)。四百万人同一哭,去年今日割台湾。
—— 丘逢甲《春愁》
材料二:……而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这一头/大陆在那头。 ——余光中《乡愁》∕
请回答下列问题:
22.“去年今日割台湾”指哪一年?是哪个国家通过什么条约割占中国的台湾?(6分)
7.七年级语文期中测试题 篇七
语文试卷
(时间120分钟 总分 120分)
一、选择题。(每小题2分,共12分)
1、下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.选聘(pìng)挚(zhì)友 字帖(tiě)迥(jiǒng)乎不同 ....B.校(jiào)样 殷(yīn)红 踱(duó)步 群蚁排衙(wú)....C.硕(shuò)果 迭(dié)起 嗥(háo)鸣 锲(qiè)而不舍 ....D.凹凼(dàng)愧怍(zhuò)滞(zhì)笨 鲜(xiǎn)为人知 ....
2、下列词语书写准确无误的一项是()
A.遥言 疙瘩 狂澜 锋芒毕露 B.鞍鞯 辔头 污秽 妇儒皆知 C.抹杀 哽咽 震悚 微不足到 D.矜持 粗拙 斑斓 扑朔迷离
3、下列加点成语运用不正确的一项是()
A.我们为人处事,应作一名谦谦君子,不要飞扬跋扈,锋芒毕露。....B.小李同学以前成绩优秀、名列前茅。可如今成绩直线下降,已不再是吴下..阿蒙了。..C.班上的李燕同学不仅思想素质高,而且学习成绩总是排名全校第一,让全班男同学汗颜,真是巾帼不让须眉。......D.电影《红海行动》以宏大的战争场面,塑造了一个个可歌可泣的英雄人....物,备受观众好评。
4、下列句子没有语病的一项是()
A.美国军舰擅自闯入中国南海海域,我方对其警告驱离,并予以识别查证。B.为了防止这类恶性事件不再发生,学校领导高度重视并制定了严密的防范措施。
C.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于努力勤奋。
D.扶贫攻坚是我们党和国家当前的最重要的民生工程,也是实现全面小康社会的关键一环。
5、下列文学常识说法不正确的一项是()
A.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。著名文学家、思想家,课文《阿长与<山海经>》选自散文集《朝花夕拾》。B.课文《老王》是我国著名女作家、翻译家杨绛的作品。她是钱钟书的夫人,代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》。
C.“乐府”我国古代时的音乐行政机关。《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时南方的一首民歌。
D.老舍,原名舒庆春,字舍予。《骆驼祥子》是他的代表作品,主人公叫祥子,职业是人力车夫,他的妻子叫虎妞,她大胆泼辣。
6、下列句子排序正确的一项是()
①博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。②秦始皇时,博士只作政府顾问。③唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。④汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。⑤博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。
A.⑤②④①③ B.①⑤②④③ C.⑤④③①② D.①④②③⑤
二、积累与运用(共18分)
7、默写填空(每空1分,共10分,错字不给分)(1)、《木兰诗》表现战争岁月艰苦的句子是:________________,__________________。
(2)、《木兰诗》体现花木兰战功卓著的句子是: ________________,_______________。
(3)、《竹里馆》表明诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质的句子是:______________,______________(4)、《逢入京使》抒写报国与亲情难以两全,思念亲人但又怕亲人挂念的句子是____________,____________。
(5)、《晚春》中赞赏杨花虽无芳华,却有情趣和勇气的句子是: ____________,_____________。
8、综合性学习(每小题2分,共4分)
“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。
(1)、列举两位爱国名人以及写出他们的爱国名言或者简述其英雄事迹,为你心目中的爱国英雄点赞。(2分)
(2)、我们作为21世纪的青少年,相信我们每个同学都有一颗火热的爱国之心,现在就请你用流畅而富有感情的语言表达自己对祖**亲的热爱!(2分)(不超过100字)
9、古诗赏析(共4分)
春夜洛城闻笛⑴
唐.李白
谁家玉笛暗飞声⑵,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳⑶,何人不起故园情⑷。
注释:(1)洛城:今河南洛阳。(2)暗飞声:声音不知从何处传来。声:声音。(3)闻:听;听见。折柳:即《折杨柳》笛曲,乐府“鼓角横吹曲”调名,内容多写离情别绪。(4)故园:指故乡,家乡。
(1)、这首诗前两句中诗人客居洛阳夜深人静时,因听到______而产生思离愁别绪。(1分)
(2)、“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”中为什么诗人“闻折柳”后就产生了浓浓的故园情?全诗表达了诗人怎样的感情?(3分)
三、阅读理解(共40分)
(一)、阅读《老王》(节选),完成10---13题(共10分)
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。……
我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
10、选段描写老王主要运用了_______描写和_______描写。第一自然段“镶嵌”一词有何表达效果?(4分)
__________________________________________________________
11、“我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里数不完。”有限的鸡蛋却数不完,你能说出其中的含义吗?(2分)
__________________________________________________________
12、文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。请问:“我”一家当时受到了冲击,处境并不好,“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”?面对老王还感到“愧怍”表现作者是怎样的人?(2分)_________________________________________________________
13、在现实生活中,你若遇到如同“老王”这样境遇的人,应该如何对待?请简要谈谈。(2分)
_________________________________________________________
(二)、阅读《永不录用》完成14—17题(共15分)
已是凌晨三点,当他从网吧里出来时,满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前,他意识到:这次真要挂了。
班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧。他慌了:“再给我一次机会吧,我保证今后改。”班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”
父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了,他一辈子就完了。” “给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了。他心如刀割,仿佛在滴血,终于爆发了,一把扶起父亲,口气凛然地说:“爸,别求了,我们走。”
班主任轻蔑地说:“对,回你的乡下撒网吧,只要有我在,就永不录用你这个无可救药的人。”
回到家,他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫,世界一片灰暗。可怜的父亲,仍不愿放弃,又出去四处求人,希望能有个学校接受他。他心里更加难受,一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀。
但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家,告诉他,镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了,都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学。”
毕竟底子不错,加上刻苦攻读,他的成绩进步很快。转眼一年过去了,他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世。
一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息,你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系。”“孩子,你不知道,你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长,他答应让你回去读书。”
一切简直难以置信,但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药。”
转眼一年过去了,他实现了诺言,考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚,父亲拿出珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯,又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯,说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任。”
他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事。
那天,父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网,因屡教不改,要强行开除他。我做得绝情,一是迫于学校的制度,二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾。更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方,可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂,但隐隐约约感到,儿子还有希望。
几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学,我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事,这对激励他有好处。”父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理。后来,班主任来到家里。“我就快调到省里了,走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱,说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料。另外,还是让他继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧。”
听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下。
火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的,但是我要先去趟附中。
14、通读全文,将故事的主要情节填写完整。(每空2分,共6分)①沉迷网游,遣返回家→②______________→③___________→④______________→⑤省城上学,先访恩师。
15、联系上下文,揣摩下面句子中人物的心理活动。(每小题2分,共4分)
(1)他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!(2分)
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(2)听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下。(2分)
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16、文中班主任是一位怎样的老师?请结合文章内容举例分析。(2分)————————————————————————————————————————————————————————
17、甘作红烛的苦心人,回头是岸的有志者,共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪?(从老师、家长和学生中任选一角度谈感想)(不少于50字)(3分)
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(三)、文言文对比阅读 完成18-23题(共15分)
[甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然②哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
注释:①没人:能潜水的人。②苟:马虎草率;然:这样。
18、解释下列加点词(每小题0.5分,共2分)(1)但微颔之()(2)以此自矜()...(3)见舟而畏之()(4)七岁而能涉()..
19、给文中划线句子断句,用“/”在句中标出。(限断2处)(2分)
生 不 识 水 则 虽 壮 见 舟 而 畏 之 20、翻译下列句子(每小题2分,共4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
________________________________________(2)日与水居,则十五而得其道。
________________________________________
21、下列加点词的用法相同的一组是()(2分)A.康肃笑而遣之/自钱孔入,而钱不湿 ..B.徐以杓酌油沥之/蒙辞以军中多务 ..C.乃取一葫芦置于地/问于没人 ..D.故北方之勇者/以我酌油知之 ..
22、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是__________________,表明卖油翁观点的语句是 ___________________。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是 _________________。(都用原文语句回答,3分)
23、请你结合[甲][乙]两文,说说你从其中获得了哪些启示?(2分)_________________________________________________________________
四、作文(50分)
生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好…请以“有____ 真好”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①真情实感,不得抄袭。
8.语文四年级期中测试题 篇八
一、看拼音,写词语(5分)
xìnɡ ɡé hén jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi。
()()()。
二、按要求,写成语(6分)
若()若现、随()而安、绿树成()、()不可惜柳()、花明鲜果()、香变化多()、横()江面、我能写两个含有数字的成语:
三、选择正确读音或词语,用“√”标出(4分)
1、雅鲁藏(zàng cáng)布大峡谷的美景,将永远被我收藏(zàng cáng)在心里。
2、那“鸟的(de dídì)天堂”的(de dídì)确是鸟的天堂啊!
3、观众(陆续连续)走进影剧院观看电影。第一场演完后,又(持续继续)演下一场,精彩的影片博得观众一片喝彩。4、我在学习时,有错误就(改正改变),并不断(改善改进)自己的学习方法。
四、按要求改写句子。(6分)
1、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)____________________________
2、蟋蟀感到疲劳,它在未完工的门口休息一会儿。(补上关联词)。
3、蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)
___________________________。
五、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(4分)
1、《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。( )
2、《鸟的天堂》里,巴金去了两次鸟的天堂,第一次是傍晚,第二次是早晨。( )
3、农历八月十八是一年一度的观潮日。( )
4、今天,妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。( )
课内外积累、阅读
六、按课文内容填空(17分)
1、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“旁观者清,___________”。宋代诗人苏轼的中的诗句“,。”也说明了这个道理。(4分)
2、面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“______________”时,爸爸给我一点提示,我恍然大悟,这可真是“__________________”啊!(2分)
3、本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对《______________》印象最深,因为________________________________。
我喜欢的童话还有《____________》、《________________》、《____________》等。(5分)
4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!不加引号的鸟的天堂指,加引号的鸟的天堂指。(3分)
5、对联“绿水本无忧,因风皱面;___________,_________________”使用的修辞方法是_________。(3分)
六、认真阅读文段,按要求答题。(13分)
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐(yán zhān)之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅(jiǎo jué)毁了。
后来,经过我细细地观察,才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟(shǘ shóu)练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似(shìsì)的。
于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。
1、用“√”选择括号内正确读音。(2分)
2、题目中的“飞翔”为什么带引号?(3分)
2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?在文中用波浪线画出相关句子。(3分)
3、作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能举例子说明这句话吗?(3+2分)
七、阅读下面短文,回答问题。(12分)
当我还是个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。
有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从他背上飞了起来,飞得比鹰还要高。
( )这个故事像我们的`生活,( )我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。
1、请给短文加个题目。(2分)
2、在文中的括号里填上合适的关联词。(2分)
3、文中的第自然段是母亲给我讲的故事。(1分)
4、为什么小鸟比鹰飞得还要高?在文中用横线画出相关句子。(2分)
5、“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是。(2分)
6、试想一下,那只小鸟得了冠军后,会对那只鹰说些什么呢?(3分)
习作(30分)
9.八年级语文下册期中测试题 篇九
1.给下列加点字注音。(4分)
匿名()诘责()
文诌诌()吹笙()
黝黑()粗鄙()
希冀()畸形()
2.结合句意解释加点的词语。(4分)
(1)秋风飒爽,霜林染醉过后,朔方的雪花漫天飞舞。_________
(2)每日每夜,每时每刻,他都在眷念着故乡。_________
(3)这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢。_________
(4)怀揣着那张不及格的成绩单,站在妈妈面前,他显得有些诚惶诚恐。_________
3.改正下列词语中的错别字。(3分)
落英缤分()
凛洌()
拖泥代水()
4.指出下列各句使用的修辞方法。(2分)
(1)伤痕累累的教学大楼,依然倔强地挺立着。()
(2)遥远年代中的春天,难道不是这个样子吗?()
5.诗词积累(4分)
(1)亭亭山上松,__________________。
(2)__________________,天涯若比邻。
(3)前不见古人,__________________。
(4)__________________,西出阳关无故人。
二、综合性学习实践(43分)
(一)文言文阅读(11分)
多多益善
上①尝从容与信言诸将能,各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“于公如何?”曰:“如臣,多多益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我 禽②?”信曰:“陛下不能将兵,而善将。此乃信之所以为陛下禽也。”
【注】 ①上:皇帝。②禽:通“擒”,捉住。
1.给下列加点字注音。(2分)
陛下()能将几何()
2.解释加点字。(2分)
能将几何()上尝从容与信言()
3.你能从上面的选文中提炼一个成语吗?并解释这个成语。(2分)
4.“多多益善”是谁说的?从中可以看出他什么样的性格?(2分)
5.从文中可以看出汉高祖刘邦怎样的性格特点?(3分)
(二)现代文阅读(28分)
阅读下文,回答问题。
父亲的冰糖葫芦
1992年春节前夕,因为有许多事情要处理,一直到腊月三十我才坐上了回家的列车。车窗外大雪纷纷扬扬,漫山遍野银装素裹,我很激动——一半缘于美丽的雪,一半缘于已经一年多没有见到的父母。
下了火车又换乘汽车,在乡政府门前停下来时已经是下午5点了,家在6里外的农村,我只能步行回家了。下了车,街上人很少,不远处有一个人正推着自行车卖冰糖葫芦,插在草杆子上的冰糖葫芦依然红得耀眼,卖糖葫芦的人身上落满雪花,被许多小孩围在中间。糖葫芦卖得很快,他有点应接不暇,有的小孩趁机抓了糖葫芦就跑,他也不敢撵。我想起小侄女叶子,该3岁了,很爱吃糖葫芦,于是我走上前去。
但突然之间,我被自己的发现惊呆了,父亲?那卖糖葫芦的长者竟是父亲!我呆了半晌,才喊了一声:“爸”。父亲回过头来,发现是我,满脸的笑容将原本沧桑的脸挤得更皱,眉上脸上的雪花簌簌消融成水。我的嗓子仿佛被什么东西堵住,一句话也说不出来:没想到久别的父亲竟这样与我见了面。
一会儿功夫,糖葫芦就卖完了,我们一起回家,我想驮父亲,但父亲执意要带我,他说:“你坐那么长时间的车,太累了。”就这样,我们父子俩在漫天风雪中回到了家。
家里到处堆着山楂,我问母亲:“下这么大雪,父亲怎么还去卖糖葫芦?”两年前的一场车祸使父亲原本强健的身体变得衰弱,更何况,年龄不饶人。
母亲说:“你爸是去接你,顺便卖卖糖葫芦,也不知你到底哪一天回来,已经连续好几天了。”
我的鼻子一酸,转身进屋去和叶子玩。
大年初一那天早上5点多钟,我正在酣睡,被母亲推醒;原来父亲已经在做糖葫芦。母亲让我去帮忙。
我到厨房时,父亲已经将糖葫芦做好了。放在案板上凉着。我说:“大年初一为啥还去卖冰糖葫芦?”
沉默了半晌,父亲说:“过年哩,娃娃都有压岁钱,大年初一吃的东西好卖!”
“为挣几个钱连年都不过啦!”我心疼父亲。
父亲无语,自顾自将冷却的冰糖葫芦收入纸箱,拿了插葫芦的草杆子,往自行车上扎。
母亲让我陪父亲一块去,我正要穿大衣同去,父亲却说:“你不用去啦!一会儿就完。”说完,用一根粗绳将腰中的棉袄一捆,推着车出了门。
父亲走后,我和母亲闲聊,又问母亲:“大年初一也去卖糖葫芦,不值!”
母亲说:“孩子,你爸还不是为了你!”
“为了我?”我很惊讶。
“年前你来信说,年后想和梅子结婚,你爸寻思着,你工作才两年,梅子刚工作,你们没有钱,梅子那么娇贵的女娃子,不嫌你当教师的清贫,可我和你爸过意不去,我们想攒点钱,给梅子买个项链,买个戒指,城里兴这个。哎,俗话说:人过40不学艺,你爸做了一辈子厨师,60多岁的人,又要学做糖葫芦,可真难为他啦,刚开始不会做,要么把糖烧焦,要么做得太软,糖葫芦粘在一起了。一次你爸去卖糖葫芦,做得太软,拿在手里糖往下掉,两手都是糖,粘得连钱都没法给人找……”
不等母亲说完,我就推车出了门。
果然在乡政府门前找到了被许多小孩围住的父亲。正忙着卖糖葫芦的父亲抬头看见我时脸上有一种极复杂的表情掠过,穷于应付的他对我说:“你来收钱。”
卖完后刚回到家,父亲说:“我再做一些,今天能卖!”说罢又钻进了厨房。
但是第二次卖得并不好,剩下许多。
晚上,侄女叶子喊着要吃糖葫芦,父亲取了一支,小侄女拿着笑了。父亲给了我一只,说:“快吃,多吃几根,今天卖不完,明天就没法卖了——鲜也不鲜了。”看着剩下的那一大堆冰糖葫芦。我发愁了,母亲说:“没事,卖不成咱自己吃,去年一个冬天我和叶子没少吃你爸卖剩的糖葫芦。”我手里拿着一个鲜红晶莹的冰糖葫芦,那鲜红是血的颜色,那晶莹是汗的光泽,咬了一口,又酸又甜,我不禁掉了泪。
过完春节我要离家时,父亲拿出新新旧旧的2000元钱塞到我的手里说:“给梅子买个戒指,买串项链。”拿着钱我心里酸得难受,我实在没有勇气告诉白发的父母,这钱已经没有用了:就在我回家的前两天,梅子因为我没有给她买个订婚戒指就与我吵架,后来又提出了分手。
“都说冰糖葫芦酸,酸里面它裹着甜;都说冰糖葫芦甜,甜里面它透着酸……”每当这首歌响起时,我就想掉泪。
1.给文中加点字注音。(4分)
(1)暇()(2)撵()
(3)晌()(4)掠()
2.在回家的路上,我的心情为什么“非常激动”?(2分)
3.第(3)段中,我见到父亲,为什么“惊呆”了?(3分)
4.第(3)段中,“我的嗓子仿佛被什么东西堵住,一句话也说不出来”的原因是什么?(4分)
5.第(4)段中,“我想驮父亲,但父亲执意要带我”表现了父子二人什么样的感情?(3分)
6.父亲为什么要去卖糖葫芦?(4分)
7.父亲学做糖葫芦是否容易?从文中哪些地方可以看出?(4分)
8.“我”手里拿着父亲卖剩的冰糖葫芦,为什么说“那鲜红是血的颜色,那晶莹是汗的光泽”?(4分)
(三)文学放飞(4分)
(1)你知道吗,在《水浒传》和《三国演义》中有两个相似的人物,他们性格都是粗中有细,嫉恶如仇。如能完整无误地写出他们的名字,你真是太棒了。_________ _________
(2)你知道“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是谁对谁的评价吗?
三、作文(40分)
以“这节课,我真喜欢”为题写一篇600字左右的文章。
提示:升入中学以来,作为学生的你,不知上了多少节课,正是这一节节45分钟的课,构成你在学校主要的学习生活。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼——它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗,它为你播下理想的种子,它给你插上想象的翅膀;让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁——请你写出你最喜欢的一节课,并写出真情实感。
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