团委实践部工作简介

2024-07-28

团委实践部工作简介(12篇)

1.团委实践部工作简介 篇一

在过去的半年中,在学院团委老师的指导和我们部门自身的努力下,实践部取得一定成绩,同时也面临着一些无法回避的问题现将本学期实践部工作总结如下:

一、成员招新

在我院首届双代会成功召开之后,实践部与其它部门一起开展招新工作,从大一学生中选拔了三名思想活跃、踏实能干的同学加入到我们的队伍当中。对于招新我们做了充分的准备,认真设计问题,多方位了解竞选学生的实际情况,保证招收到优秀的人才。

二、清除校园垃圾小广告

招新工作结束后,针对校园广告随意张贴,影响校园环境的问题,实践部会同团委学生会其它部门对学校垃圾小广告做了一次集中的清理。作为招新后的第一项工作,大家都热情很高,不到两个小时就将全部小广告清理干净。

三、大学生实践工作

四月份,大四学生社会实践补考成绩的填补、审核和大一学生三日家政活动优秀分子的评选。这两项作为实践部常规工作,历来都是工作量大,统计繁琐,但实践部发扬不怕困难、踏实工作的部门传统,出色地完成了团委交给的任务。

四、组织考研报告会

五月份,与武汉新东方联系,邀请新东方著名讲师张戈在我院做了一场大型考研公益讲座。讲座以考研英语为主线,内容涉及理想、人生、青春、情感各个方面。新东方老师热情洋溢而又不乏风趣幽默的演讲让会场时而笑声一片,时而掌声雷动。这次活动不仅是为我院考研学子奉上的一道大餐,同时也是一场对广大学生智力与情商上启迪深刻的思维盛宴。报告会后,许多同学都表示受益匪浅,希望学校能多办一些这种青春励志而又启迪智慧的讲座。

五、专家携手系列报告会的宣传

本学期为开阔学生视野、增添校园文化氛围,团委组织了八场专家报告会,实践部对每场报告会都做了充分的宣传,增强了报告会在同学们心中的影响力。

六、参与信息系爱心社贫困地区调研活动

五月中旬组织并参与信息系爱心社贫困地区调研活动,慰问了公安县孟家溪小学的留守儿童,了解了当地农民的生活生产、子女教育情况。这次调研活动给大家触动很深,让我们学会用一颗感恩的心去看待这个社会。在下乡的过程中,看到那些孩子的生活、学习、娱乐状况后,心中再盛不下别的东西,只有感动,许久许久都无法荡漾开去的感动。

七、加强部门内部建设

对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展。而发展需要总结和激情。短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获,而大家在一起,本来就是一种珍贵的缘分在起着作用。所以和部门人员的关系不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友,对助理要投入情感关注,走进他们的内心,了解他们生活、学习、情感中的困难和问题。比如向他们传授一些学习经验,讨论大学应该如何更精彩的度过,他们马上要实习了,叮嘱大家在那边注意安全,天气有重大变化时,群发短信提醒大家并相互转告一下等等,总之努力营造一种关爱和家的氛围。

此外实践部在科技文化节中分别协助信息系与机械系举办“创业设计大赛”和“机械创新设计大赛”,为我们自己今后做活动积累了一定经验教训。在开幕式和闭幕式上,实践部也出色得完成了会场布置等工作。

因为新一届团委学生会刚刚选举产生,实践部人员变动较大,新老成员

工作尚处于磨合期,一些工作没有做到位,主要有如下问题:

(一)成员自身的综合素质和组织管理能力还有待提高,工作积极主动性不够,不大清楚该如何开展活动。活动中我们的活动效果总是达不到预期的目标和预设的意义高度,(二)本学期所开展的工作与其核心职能还有一定的差距,应在下学期的工作中真正突显“社会实践”的意义。

(三)沟通欠缺

主要表现在对各系实践部的指导和联系上和副主席的沟通上。

尽管还有诸多问题存在,但实践部会努力解决、努力创新,争取在下学期做的更好。

院团委实践部

二○○八年六月五日

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2.团委实践部工作简介 篇二

一、中专学校团委工作中存在的问题

(一) 中专学校团委的学生干部培养存在问题

学生干部培养是中专学校团委工作的重要内容之一, 它肩负着为党和国家培养忠诚建设者的重要使命, 但是, 很多中专学校的学生干部培养存在问题, 使得中专学校难以完这个重要的使命。首先, 中专学校团委不重视对学生干部的培养。通过我们对一些中专学校进行调查发现, 一些中专学校不重视学生干部的培养, 只注重发展团员, 在团员中选择学生干部, 却没有将精力放在对选拔出来的学生干部培养之上, 导致学生干部的能力和素质发展缓慢。其次, 中专学校团委对学生干部的培养较为单一。通过对很多中专学校的团委工作实践进行调查我们发现, 其对学生干部的培养方式较为单一, 不能够全面提高学生干部的能力。在学校团委的实际工作中, 培训机会较少、能力拓展活动几乎没有、团队协作能力被完全忽视等, 都使得学生干部的培养方式较为单一, 学生干部难以全面成长。[1]

(二) 中专学校团委的支部活动开展存在问题

支部活动是中专学校团委宣传自身形象, 宣扬马克思主义, 扩大自身凝聚力的重要途径, 但是, 很多中专学校团委的支部活动开展都存在问题, 严重影响着其职能的实现。首先, 中专学校团委的支部活动普遍偏少。由于没有意识到支部活动的重要性, 难以吸引学生干部积极参与到支部活动中等原因, 导致中专学校团委的支部活动普遍偏少, 难以对学生干部形成高效地教育。其次, 中专学校团委支部活动内容单一。一些中专学校团委的支部活动以主题讲座为主, 既难以使学生积极地参与到活动之中, 又不能够对学生形成有效地教育, 影响了支部活动地效果。

(三) 中专学校团委工作效率不高

团委工作效率不高是中专学校团委在自身工作实践中存在的一个重要的问题。首先, 团员素质不高。在对团员的挑选过程中, 没有高效地对团员进行全面地考察, 在将其吸引入团之后, 也没有对其进行相应地培养, 最终导致团员整体素质不高, 影响了团委在学生心目中的形象。其次, 团委工作方式不够科学。在团委的实际工作过程中, 没有坚持理论结合实际的方法来开展工作, 导致团委在实际工作的过程中, 工作较为浮躁, 难以获得学生的认可, 最终导致团委工作效率的低下。

二、在实践中加强学校团委工作的策略

(一) 加强团队建设, 提高学生干部培养的科学性

首先, 建立囊括从选拔到培养的一系列制度来对学生干部进行培养, 提升学生干部培养的科学性。通过相关制度的建立, 能够使学生干部的培养变得有章可循, 变得操作性更强, 使得团委在日常的工作实践当中能够按照相应地步骤来培养学生干部, 促进学生干部素质的提高。其次, 以多种培养方式结合的方法来对学生干部进行培养。在实践的过程中, 可以将专业性较强的专题讲座、参与性较强的主题实践活动以及对团员协作能力要求较高的校外活动等结合起来对学生干部进行培养, 促进学生干部能力和素质的全面发展。

(二) 鼓励学生参与, 促进支部活动的多样化

首先, 积极组织大量支部活动来吸引学生参与, 促进学生在支部活动的参与过程中加强对党团的认识, 促进学生理论素养和能力素养的提高。其次, 丰富支部活动的内容, 促进学生在支部活动的参与过程中获得自身能力的全面提高。跟随社会时事政治的发展而开展相应的形式多样, 内容丰富的支部活动, 促进学生在活动中接受教育, 促进学生能力和素质的全面提高。

(三) 积极实施改革, 促进学校团委工作效率的提高

首先, 建立团委工作责任制, 促进团委干部在工作的过程中能够主动承担自己的责任, 完成自己的任务, 减少工作过程中的不负责任现象。其次, 对团委干部的工作效率进行考核和分析, 促进团委干部认识到自己工作中的不足, 进而不断地改进并且提高自身的工作效率。

结语

综上所述, 在实践中加强学校团委工作对于中专学校团委工作现状的改善有着非常重大的意义, 因此, 我们一定要充分重视团委工作的重要性, 在实际工作的过程中不断地发现并且解决其存在的问题, 最终促进团委工作目标的高效实现。

参考文献

3.团委实践部工作简介 篇三

关键词: 党建工作项目 品牌化 义务支教

高职院系部党总支作为学院的基层党组织,在人才培养、社会服务、文化传承等方面发挥着重要作用,做好系部党建工作对培养高素质、技能型专门人才有积极的促进作用。然而,基层党建工作千头万绪、任务繁重,特别近年来随着社会主义市场经济的快速发展、高职教育改革的不断深入及生源特点的悄然变化,使得系部党建工作面临许多新问题、新挑战。加强系部党建内涵化建设,使之不断适应社会和师生发展的需要,迫在眉睫、任重而道远。

“基层党建工作项目化”是借鉴经济建設领域的工程建设项目管理经验,贯彻科学发展理念,采用科学实践方法,将庞大的系统工程细化为党建实事项目,从项目立项、申报、实施和评估等方面进行全过程管控的工作方式[1]。高职院系部党建工作项目化,体现的是一种全新的理念,使党的建设看上去“务虚”的任务变为实在的项目去抓,有利于系部将基层党建工作与中心工作结合,因地制宜地设计符合自身系部发展特点的党建工作项目。在项目实施过程中,及时发现问题、总结经验,形成长效发展机制,培育特色明、亮点足的系部党建工作项目品牌。目前,高校特别是高职院对基层党建工作项目化的研究大多处于摸索阶段,基本可以分为两类:一类是从理论角度出发,对高校党建工作项目化管理的意义、必要性、管理体系的设计进行分析论证;另一类从项目化管理在高校党建工作中的运用角度出发,讨论如何构建党建工作项目化管理模式及在实施过程中需要注意的问题。其中较突出的高校党建项目化理论与应用研究有:夏阳[2]等指出为能够有效指导高校党建工作项目化管理工作,明确基层党组织在项目化管理过程中的权利和义务,需要建立项目化管理委员会和院系项目负责人等二级管理体系。无锡科技职业学院在党建工作项目化管理实施过程中,以全党深入开展的创先争优活动为抓手,以组织、宣传、纪检三块工作进行项目分类,每一类工作再制定具体细化的考核标准,并确定具体分值,通过过程考核、自我考核、党委审定、反馈整改四个环节,全面评估项目化的实施成效。辽宁工程技术大学通过立项评比、过程监督、总结验收等环节,构建与教学、科研、人才培养等学校中心工作相适应的基层组织活动模式和运行机制,使学校党组织活动形式更丰富,实效不断增强。

南京科技职业学院应用化学系党总支高度重视党建工作项目的立项、实施与评估,将系部党建工作项目与系部专业、学生特点及党员教师的特长等有机融合,为师生党员、入党积极分子搭建实践平台,与时俱进地开展项目化党建工作,通过师生党员的模范引领作用,引导全系师生自觉培育和践行社会主义核心价值观。经过长期研究与实践,培育连续开展九年、品牌化的六合金牛湖希望小学义务支教党建工作项目。

应用化学系党总支始终坚持把培育和践行社会主义核心价值观融入实践育人,特别是学生党员的培养与锻炼过程中。自2006年开始,成立以教师党员为指导、学生党员和入党积极分子为主体的义务支教团队,利用寒暑假、节假日、周末等时间定期为六合金牛湖希望小学的小学生送去丰富多彩、形式新颖的素质教育课程,涵盖英语、计算机、体育等学科,开展了从课程辅导到心理关爱等系列爱心助学活动。该项目立项的依据是党员教师们在调研中发现六合金牛湖希望小学里许多学生的父母都外出打工,加之希望小学的设备设施比较落后,百余名留守儿童的学习生活牵动着教师党员的心,义务支教团队应运而生。项目从课程支教开始,逐步发展为科普支教、心理辅导、励志助学等全方位、多角度的关爱行动。九年里,一批又一批学生党员、入党积极分子因为毕业、升学等原因离开支教团队,但支教活动从未中断过,并形成团队队员招募面试、笔试等严格的选拔制度。在2014年通往六合金牛湖的轻轨开通之前,从学校通往希望小学的班车次数很少,来回需要三个小时的时间,交通上的不便利并没有影响义务支教党建工作项目的开展。师生党员们凝聚智慧和力量,通过“书信励志”活动减轻交通不便的影响,号召希望小学的小学生与师生党员们定期通过书信方式交流思想、汇报学习生活上的情况。2011年,在常规课程支教的基础上,设立“大手拉小手”爱心助学活动,一方面号召获得国家奖学金、国家励志奖学金和学院奖学金的大学生能捐出一部分奖金,用社会之爱回报社会之需,形成专项爱心助学基金。同时开展丰富多彩的义卖、社会实践活动,通过自己勤劳的双手创造一些收益,补充至爱心助学基金。活动得到积极响应,共募集爱心助学基金三万余元,全部用于捐助希望小学。

义务支教党建工作项目开展至今,已经初步实现“支教党员教师乐于奉献、支教大学生党员成长成才、留守儿童健康成长、希望小学稳步发展”的四赢目标,进而不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,确保基层党组织的先进性。支教项目时刻激励着应化系师生党员们厉行节约、乐于奉献、永葆共产党员的先锋模范性,不断加强服务型党组织建设,以实际行动传递正能量,践行社会主义核心价值观。

义务支教党建工作项目已经取得一定的成绩,两名小学生在区主题征文比赛中荣获三等奖、一名小学生在区中小学生电脑作文竞赛中获三等奖。支教活动显著增强了应用化学系师生党员的责任意识和团队意识,综合能力与素质得到了锻炼与提高,项目负责人被评为“江苏省优秀党务工作者”,两名支教队员被评为“江苏省优秀学生干部”,两名队员被评为“江苏省优秀共青团员”,一名队员被评为“江苏省暑期社会实践先进个人”。有的队员在毕业离校工作后,仍然坚持向“大手拉小手”爱心助学基金捐款。此外,支教团队收获了累累硕果,2011年支教团队入选“江苏省大中学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践省级重点团队”,2012年支教项目被江苏团省委授予“优秀志愿服务项目”称号,2013年六合希望小学被授予“江苏省优秀社会实践基地”称号。

参考文献:

[1]王礼生.基层党建工作项目化的实施与管理.今日中国论坛,2012,10.

[2]夏阳,汤兴荷,朱琰.高校党建工作项目化管理的实践与探索.学校党建与思想教育,2012.3.

4.团委学生会社会实践部工作总结 篇四

九月社实主要完成了一下几个方面的工作: 1.社实招新的圆满结束; 2.新成员见面会以及聚餐等;

3.对招新人员拉赞助技巧方面的培训; 4.尝试了几次未成功的拉赞助; 5.被否决掉的院服设计方案;

6.带着本部门干事参加了由问文体部主办的干事技能培训; 7.由社实主办宣传辅办的成立大会圆满结束;

招新工作中,在面对着生科院人员较匮乏的情况之下,本部门招进了9名新干事,且此9名新干事均有不可限量的潜力,团委学生会社会实践部工作总结。好好培养之,会有出乎原意学生会迎新工作总结的结果。本部门在招新面试上针对了拉赞助,礼仪和现场应变方面等的能力进行面试,在不少人之中挑出了较优质的一部分人。这些新干事对于部门的新一年建设将会起着不小的促进作用。

新干事见面会以及部门例会中,针对部门中每一个人的表现,存在着一些问题。如某些在例会上总是寡言少语,当然也有更多的人是在例会中积极的表现,在这些人身上,仿佛是看到了社实的未来。根据这一个月以来不同人的不同表现,我们将会有针对性的对每学生会工作总结一个人进行弱项的加强,并给他们找到自己在部门中应承担的责任和义务。进一步增强部门凝聚力和部门感情,让社实在生科院中扮演一份重要的角色,并打出自己的名气来。在拉赞助方面,部门内部首先进行了简短的培训之后,将首次的实践放置于院服赞助方面。由部门各人设计并最终确定样板后,我们决定首先让他们单独开工去找商家,首先锻炼个人的能力,以及单独发现自己身上的不足之处,从而改进。事实证明第二学期学生会学习部工作总结,此举取得了大半的成功,成功之处在于部门中有接近一半的人能够积极的找到商家并进行洽谈,甚者带回了版以及价格等一系列很关键的元素。当然失败之处在于没有做好积极的监督,有一部分人则是偷懒,并未积极的投入到商家寻觅之中,而是闲着不干事。此次的单独行动,总的说对一大部分的人起到了很好的锻炼作用,证明了个人的能力以及价值,同时也有我们的期望。接下来的工作之中我们将会更多的注重团队方面的培养。劲头,已经起来了!

未成功的赞助方面,首先是一只要摆摊的赞助,只是接受之后便遭到了无情的摒弃,工作总结《团委学生会社会实践部工作总结》。学院坚决的不支持只有摊位的赞助。第二季赞助进行时之中,接到全球500企业拜耳公司的邀请,为之做一个招聘会之类的。由于公司给力,不给钱,在十几番洽谈之后,最终还是拜耳完胜,坚决不给钱。生科院也不甘示弱,坚决不接。第二季失败进行时。很快我们又赢来了赞助第三季,此季中,校学生会是公司老板的角色,将任务直接交付给我们sky,我们做全部的宣传工作并有报酬。就在这一季要打破前两季悲剧的结果之时,另一反面角色出现,他不是主席团不是院领导,是那铁一般的学校教务处2011年学生会工作总结。多少次的反抗,甚至有人都在其面前表现出了最脆弱的一面。结果,结果……第三季中,我们有很多的反击,有很多的智慧的结晶,有很多脱颖而出的人才,事实证明了,权威之权不可挑战。第三季,又一次以sky的圆满失败而成功的结束。在第三季的**还未平息之时,第四季的脚步已经悄然而至,突然间,前三季一直都比较低调的何老板,以xx的身价迅速升温本部门。前期工作已经完满结束,只等将第三季的黑手洗白,我们将洗刷掉前三季的阴影,引来刷新历史的完美第四季(注:第四季tobecontinuing…)。此3.5季中,我们总结出了干事情要跟着领导干,自己是不能随便异想天开的,领导不发话,小喽啰不准xx。要想有一个体面的工作,有些事是必须的,有些事是坚决不能够做滴。

5.团委实践部工作简介 篇五

土木与交通学院分团委学习实践部部新学期工作计划

土木与交通学院分团委学习实践部部新学期工作计划 这是一件值得高兴的事情,目前分团委已经基本组建完毕,各部门功能和职责已经明确,作为分团委里重要的一分子,是我们学习实践部大展身手的时候了。我部门还是有大一干事和大二骨干组成,我相信,进我部的都是精英中的精英。这是由我部共同拟订出的上半学期工作计划。 1、新生MMD培训 我们部门是一个重要的思想教育基地,传承了我校MMD的重要思想及精神,担负着让同学们有正确的人生观和价值观的重要任务,认清现今的中国形势,了解并有为祖国作出应有贡献的抱负。 2、提升新生的.实践能力 我们部门是一个实践性很强的部门,我们因为共同的兴趣走到了一起,实践,我们都是有活力的一代,都渴望在各种实践活动中提升我们自己,让我们进入社会的大染缸的时候能尽快的适应,作为部长的我也是如此对我的干事如是承诺,我相信他们也是带着一腔激情来到了我这个部门,渴望自己能有所提升,我也听到了我们辅导员老师对我们的支持,他在新生动员会上的话让我感激不尽,我也不会让 董行老师失望的,让那个我们活跃起来吧。这是属于我们的生活。当然我们会结合我院的特点,组织同学们开展与公民建筑、交通工程、材料工程等有关的各类实践活动,来提高我院学生的社会实践技能。 3、假期实践与考评 每年的假期也是我们的幸福时刻,在此时,我们会组织一些我院愿意一起社会实践的同学到我们自己找到的厂家进行社会实践,监督并指导他们努力工作,为自己积累社会经验和工作经验,它的好处自不必说。回校后,我们还将对每位同学的社会实践进行考评,找出优秀者并给予一定的奖励。 4、合作 学习实践部当然也会积极配合分团委的每一个活动,团委一家亲嘛!。               分团委学习实践部 2011月3日    

6.团委实践部笔试题 篇六

注:两道笔试题都必须完成.一、如果实践部进行户外拓展,你希望如何和企业进行互动,以充分体现此次活动的意义,锻炼此次活动的成员?

二、现在学校要出一份大学生暑期社会实践策划书,需要你制定出此次实践活动的主题和具体活动,并体现出此次实践活动的意义: 例:公益—让我们“益”起来

1、口述影像,文化助盲

为响应团中央、中国残联共同举办的“文化助盲”志愿服务活动,进一步提高残疾人文化产品和服务供给能力,实践团队可组织学生志愿者成立盲人文化志愿服务队,深入到盲文图书馆,为广大盲人提供口述影像服务,让更多的盲人享有电影艺术发展成果,为他们的生活增添一抹绚丽!

2、心手相牵,快乐成长

为响应共青团中央发起的“关爱农民工子女志愿服务行动”,实践团队可组织学生志愿者小组,以随父母进入城市的农民工子女和留在农村的农民工子女为主要服务对象,与农民工子女建立结对关系,进行结对服务,与他们心手相牵,让他们快乐成长!

3、爱心敲门——打开百姓心门

随着社会快速进入老龄化,为老服务已成为社会工作的重头戏,实践团队可组织学生志愿者建立“爱心敲门员”志愿服务队,深入到各城市社区内的空巢、独居、孤寡和残疾老人家敲敲门,掌握老人们的生活状况,为他们代理代办各种生活琐事,温暖老人的心,让他们感受到“夕阳无限好”。

4、放飞爱心,书送希望

为有效利用书本资源,传递知识与爱心,组织青年学生志愿者深入各大城市、社区,鼓励民众捐出自己喜爱的或闲置的图书,给贫困地区的孩子一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递,让他们在课余时间能够享受一段拥有书香的奢靡时光,共同分享读书的快乐!

7.校团委实践部义务支教服务队 篇七

校团委实践部义务支教服务队

志愿者支教总结

总结类型:

志愿者支教总结

班:

化工10级1班

名:

号:

2010044101

2联系电话:

***

2011 年月

义务支教总结

让爱如火般燃烧,让心似花般绽放

此时此刻,不得不感叹时光飞逝,光阴荏苒;转眼间,我的支教生活已经走过了一个春秋咯。在支教过程中,感触颇多,回想着长达一年的执教历程,自己似乎已经从那个稍带稚气、幼稚的过程中踏步出来,而在向成熟稳重这个圈围慢慢的靠近。

回想,能走上三尺讲台是我的理想,能够做一名义务支教志愿者也是我小小理想中的一部分。进入大学的我不断地像我追求的目标慢慢的靠近,一步步坚定不移的向前走。

以“奉献青春,感动内江”为宗旨,以“让爱如火般燃烧,让心似花般绽放”为主题的义务支教活动一直深深吸引着我,让我毅然决然的加入了义务支教服务队,并能够过关斩将的成为了志愿者中的一名。

不可置否,一年的支教生活,给我的各个方面都带来了极大影响,在整个的支教过程中,我都以自己的耐心,一份细心,一份责任心去对待每一次支教,不管外面大雨淋淋,还是毒辣太阳,我都不曾缺席。永远都跟着自己所信仰的那句话前进,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然怀揣梦想,便坚信百炼成钢;既然选择了,便要一如既往的去追求;既然选择了,便要try my best!”它就是做好这一切的源泉和动力。

回忆„„

义务支教总结

一、支教环境

我是公园社区的一名志愿者,清晰地记得第一次下社区的情景,去嘉宜(支教对象)家,我们经过了无数个拐弯,走在挺潮湿阴暗的楼梯上,而且楼道间时不时的会发出一股股难闻的气味。到了嘉宜的家,可能他家中的条件并不算最艰苦的,但是也不富裕,家中的摆设极其简单,但是看起来却是那么整齐,也许正是在这样的一个环境中,才激起了她的求知欲,才使她的心中竖起了一个有一个小小的但却很动人的理想。

二、支教对象

她叫刘嘉宜,是个正在上初二的女生,她的家庭环境并没有影响到的任何一切,反而让她变得更加的独立。她开朗、大方、活泼。而且脸上时时挂着甜甜的微笑,他是一个十分善于言谈的女孩儿,乐意与我分享他在生活学习中所遇到的很多事儿,善言谈的没事儿的时候喜欢读读小说,看看漫画,打打篮球之类的。

她在她们班上成绩已经是名列前茅了,于是我曾经这样问过她,我说:“其实,你的成绩已经挺好的了,在周末的时间,你可以让自己放松一下,劳逸结合,为什么还要把周末的时间全部用来补课呢?这样你会不会觉得累呢?”而她是这样对我说的,她说,她已经习惯了,习惯了补课的日子,习惯了有姐姐们陪伴的每个周末,喜欢了把周末补课当做是

义务支教总结

一种放松的方式。

三、支教过程中的小插曲(1)让她正视每一次粗心错误

不可否认,嘉宜是个聪明的孩子,但她却又是一个很粗心的人。对于每一次我给他布置的作业,我都会让他认真的思考,让他独立的思考,让他独立的去完成,如果经过她的深思费解之后仍然对这道题没有思绪,那么就会让她将这道题放一放,接着做下面的题。有些时候他总是草草了事,甚至是心情浮躁,一些极为简单的题也因为她的粗心而导致最后的“全军覆没”。然而在我给她讲解的时候,她有时却因为她懂这道题的方法,只是因为自己的粗心才导致了这样的结果。“粗心”这对于她们现在这个年龄段的人来说是最容易犯的,但是我们也看到这个的严重性,尽我们最大的努力去改变它,如果让它让它任其恶漫下去,最终也许会滋生更多的毛病,正所谓“细心”决定成败!

(2)我的精心备课与教课

凡事,预则立,不预则废。每一次教课之前,我都会认真的去准备我第二天所要教的内容,同时在备课的过程中,我会注意到难易程度的把握,同时将其所讲的内容细微化,多元化,一题多解化,这些都会一一列在我的备课本上。

知人而教,这样才会有很大的收获。我对嘉宜的情况已经有所熟悉了,回对她实施适合她的教学方法,激起她的学习

义务支教总结

兴趣。同时在支教的过程中眛的给她讲解知识点,我们也在不断地总结,不断的思考,让她尽可能多拓展知识面。

四、支教心得与心智发展

这一年的支教,是我成长路上难忘的经历,从中我初次体会到了做老师的辛苦与快乐,体会到了自己小小的付出,让别人得到的大大收获的喜悦感和成就感。

这一年的支教也是我人生中的大丰收,收获快乐,收获喜悦,收获感动,收获稳重。

这一年的支教,同时也开阔了我的视野,让我看到了艰苦条件下勇敢的她,逆境下坚强的她,也看到了她眼中的憧憬和期盼。

每一次的支教,带给我的不是苦和累,不是太阳的毒辣,不是泪水的辛酸,留给我的是她的好学,她的上进,她的激情,她的渴望知识的强烈欲望,犹如干旱的花朵渴望睡的急切。

面对这一年的支教,我会说:“平淡并享受着,付出并收获着!”

五、我的执教建议

1、我们可以对支教的志愿者进行一次心理培训,让他们给学生上的第一堂课是心理课,先与学生心灵沟通,这样将会对以后的支教有很大的帮助。

2、建议志愿者阶段性对自己的工作经总结,及时的反应

义务支教总结

8.团委纪检部工作计划 篇八

纪检部作为学生会的重要职能部门之一,承前启后,做好向下学期的工作过度至关重要,为此纪检部特拟定以下工作计划:

一、本着实事求是的原则,努力做好本职工作

做好各项考勤和维持各种大型活动的纪律是纪检部最基本的工作.

一个优秀的团队必然要有严格的纪律,各种大型活动又是提升学生综合素质,陶冶大学生情操的有效方式.因而,纪检部的工作显得尤为重要.为此,纪检部将加强组织,分工协作,在校团委,主席团的指导下,认真开展工作,保证有关学生会的各项工作有效进行,也为广大学生创造一个良好的学习生活环境.

二、加强内部沟通,强化团队意识

纪检部的工作不是某个人能单独完成的,纪检部内部既要有分工又要有合作、相互帮助、相互支持.本部计划在每月份月底之时,召开部门工作会议,提出工作上的困难和问题,相互交流、总结经验、教训、并找出解决方案,以便提高工作效率.

在每学期结束之前写一份工作心得,内容主要是对于纪检部的看法意见和建议,以供后期借鉴和校正.

三、配合学院和兄弟部门的工作,做好老师的得力助手

学生会的工作是一个大的整体,纪检部在校团委指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会以及其它部门的沟通与合作.如:在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为师院做贡献.

四、加强法律知识宣传,提高大学生法律安全意识

纪检部同时也肩负着师院的安全保卫工作.

本部计划在团委的指导和其它部门的配合下开展不同形式的法律宣传活动,提高广大学生的法律安全意识,营造一个良好的校园学习、生活环境.

五、培养干部接班人,使纪检部保持新的活力

为了培养下一个班子的接班人,我们将对本部门的新成员进行培养,从他们中间挑选工作能力强、认真、负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作.

9.优秀工作案例,团委秘书部范文 篇九

优秀工作案例

名 称:“天生我材,冶我情操”系列活动

之“院徽系徽班徽设计”

时 间:2011年5月

主办单位:材料与冶金学院团委学生会

群体类别:全学院同学

引导路径:

一、基本创意

二、主要内容

三、运作模式

四、开展成效

“天生我材,冶我情操”之“院徽系徽班徽设

计”

基本创意

丰富学生的业余文化生活是一种隐性的教育力量,他能体现出一个学院师生独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。我院特色文艺系列活动月“材冶之风”系列活动就是一项这样的活动。第二届“材冶之风”的主题是“天生我材,冶我情操”,“院徽系徽班徽设计”是其中的重要组成部分。

本次活动以院徽系徽班徽设计体现学院风采彰显学生智慧。一方面:院徽能体现学院风采,系徽彰显系的特色,班徽展示班级精神,激发同学们的创新意识,增强学院班级体凝聚力,让大家了解材料与冶金学院。另一方面徽征是个性文化的集中展示,是一个学院,系别,班级的标志。代表了一个学院,系别,班级的形象。,同时会让同学们更加重视学院,系别,班集体,热爱学院,系别,班集体.我们要使徽征体现学院,系别,班级文化建设中的作用。2011年4月末,活动策划提上日程,我院团委学生会相关部门积极投入到活动的策划组织中。5月6日,活动在全院拉开帷幕,5月22日活动圆满结束。活动从策划到结束持续半月多的时间。

主要内容

1.前期准备工作: 在 5月 6号前,做好宣传发动工作,并宣布比赛相关事宜。在 5月 20号前每个班级至少完成一份作品并上交参加比赛(电子图稿或手绘稿均可)。由宣传委员和组织委员负责征集工作。活动主要流程:

a·按照班级号顺序,参赛作品作者依次上台向大家展示所设计徽征,并向大家简单介绍徽征设计寓意。

B·选手全部介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行现场投票,评出优秀作品。

C·特约嘉宾评委点评或老师点评。3.活动规则 徽征设计主题要求

A 作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。B.作品版面要求简洁大方,具有美感。C.要有作者自己的思想和创意,体现徽征特色。

运作模式

活动开展从上至下建立了以学院团委熊静老师为主要负责的领导小组,以团委学生会为主导,学院各班班委协助,各班级为参与对象进行。

开展成效

本次活动用时半个多月。学院团委熊静老师·团委学生会对活动进行了精心的准备工作。在班徽设计过程中,经常开会讨论进展结果,对各班提供指导意见。各班创新形式、创新手段、准备了精彩的解说与特色节目。整个活动以小见大,通过一个徽征展示了学院,系别,班级团结向上的风貌。活动的收尾,也是活动开展圆满结束的标志。活动完全达到了开展活动的目的。体现学院风采,彰显系专业特色,展现班级活力,激发了同学们的创新意识,增强学院班级体凝聚力。

【案例简评】

学院团委熊静老师对活动的全过程作了总结,她指出“只要能代表学院系别班级特色,能代表学院系别班级同学意愿,能展现学院系别班级风采的徽征,均是最成功的徽征”,并强调“此次学院系别班级徽征设计大赛的目标是让所有同学的心牢牢地围着学院系别班级中,凝聚力牢牢地团聚到班级中,让每个同学都能在院·系别·班级找到归属感,都能在学校健康成长”。此次活动的开展是我们利用“材冶之风”这次活动中蕴含的隐性教育力量对我院学生的一次才艺与情操的熏陶,学院同学的积极参与让活动达到了预期的目的,也让同学们在活动的参与中学到了这种集体活动的团结进取与不弃。此次活动是非常成功的,将在以后的继续开展并发扬。

“院徽系徽班徽设计”部分作品展示

36颗心——我们班36个人 36颗心围绕在一起——我们班36个人的心贴在一起

班级:材料101.设计:王标 理念:

圆——团结、美满

底色——我们学的专业有关:金属色

material——材料,日月——我们班的人日月兼

说明:此图是由“材”字变化而来,图中有两个人,一个男生,一个女生,女生有飘逸的长发,程、齐心协力、勇往直前

10.院团委勤工助学部工作计划 篇十

在不知不觉中我们迎来了第二学期,在这个新的学期里,我们以全新的面貌来迎接本部的工作,本学期本部将举办一次淘宝活动。工作计划如下:

活动一:

1、以最低的价格让商家在本校设立摊位,并且以较低的价格卖给学生。(物美价廉)

2、选择一个好的地点,能让学生关注。

3、商品要全新的。(吃的商品也可以)活动二:

1、牛奶箱,可以做成垃圾箱。任何箱子都可以。

2、小瓶子(如:雪碧,可乐瓶)可以改装成花瓶。

3、用报纸等做成衣服,在校园里宣传本活动。(可以吸引学生眼球)

4、可以在校园拣废纸来宣传废品回收再利用的活动。

本部要做好最新打算保证保证本学期工作的顺利召开,并发扬不怕累不怕苦的精神,在今后的工作上我们要互相帮助,团结同学,努力把工作做到最好!在本学期,我依旧会积极向上,努力完成部长交给我的任务,争取成为部长的得力助手。

院团委勤工助学部

段媛媛

11.团委社团部外联部学期工作计划 篇十一

外联部是团委社团部的重要职能部门,是团委社团部外联内引的一个窗口,从增进社团部与其他社团的交流到对外的招商引资,都是外联部的活动空间,虽然本学年外联部的纳新工作还没有开始,可是外联部的工作已经拉开了序幕。外联部的主要工作在于拉取赞助,协助其他部门工作。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个团委社团部的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,离不开各个部门以及主席团的配合与支持。同时,外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作,才能使整个团委社团部的工作正常运转起来。我作为外联部现任部长,在新的学期里,我制定如下外联部工作计划:

一、人员编制

外联部需要对内部人员进行编制管理,加强内部管理,协调好整个部门的工作,以求部门工作的顺利开展。

1、部长:1名 负责整个部门工作的协调、管理和开展。

2、副部长:3名 协助部长开展工作,主要负责组织全体部员外出工作。

3、理事:待纳新 主要负责部门外联活动策划,外出寻求商家赞助和支持。

二、工作流程

1、活动策划

2、人员安排

3、外出工作

4、活动组织、开展

5、工作总结、金费结算并备案

三、部门管理

参照团委社团部的工作章程并根据外联部的规章制度和条例制订出合理的工作机制,并逐步完善。淡化“等级”观念,努力营造外联部特有的部门文化氛围,在确保工作有章可循的基础上,以求工作的顺利及高效的开展。

要求形成的四大工作机制:

1、工作程序化、规范化机制。将各大块的工作程序化,提高部门工作效率,保证每个成员都有锻炼的机会,同时防止个别部员因占用过多时间而影响学习。

2、竞争机制。有竞争才有创新,创新是一个组织永保活力的源泉。通过竞争,让部员充分发挥各自的才能,尽力完成本职工作和积极创新。与奖惩机制相结合,充分调动每个人的积极性、挖掘其潜力。

3、奖惩机制。明确奖惩,既可提高部员的积极性,又可让他们严于律己、充分发挥榜样作用,以点带面地拉动整个部门。计划部门预留20%的赞助费,其中50 %作为拉到赞助者的奖金,另50%作为部门的活动基金。

4、持续性机制。在工作中不断总结经验和教训并备案,不忘对新成员的培养,使得上下两届交接时,在人力、物力、经验、信息资源上承接良好。

四、工作计划

1、常规工作

A、根据社团部的学期工作计划,做好外联部相应的学期工作计划。

B、每周部门内部进行一次例会,会议内容主要是总结前段时间的工作情况,计划下一步的工作内容。

C、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束归校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。

D、外联部的工作应该是长期性,持续性的。所以在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商家,并在相应的会议中提出,供大家商讨,且记录在案,以备不时之需。

E、协助社团的各个部门搞好日常各种工作,保障在各个社团活动期间,活动所需的场地、物品、服装以及资金等的需要。E、在日常工作中加强内部成员间的联系和交流,协调好各成员之间的关系,维护好部门内部的团结,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。

附:扩大团委社团部的影响

所谓扩大影响主要是指通过加强与XXX的友好联系以及与校内其他社团的合作,通过与XX及其他社团的联系交流,把他们的优点引入我们社团部,把我们社团部的工作推广到XX及其他部门,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强学校与学校间,社团与社团间,联系与交流的目的,从而展现我们社团部的风采,扩大我们社团部的影响力。

▲ 展现风采——抓住一切的机会展现自己,主要是通过加强活动的交流为主。第一,在我们自己举办活动的时候,邀请XXX的社团干部与我校其他的社团参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习。第二,争取在这个学期,与XX或其他社团搞一次联谊活动,内容可能倾向于外联经验的交流。具体内容及时间安排还有待主席团的意见。

▲ 扩大影响——主要是通过举办一些在校内较有影响的活动来达到目的,例如目前进行中的舞林大会。通过我们社团部自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力。

2、活动期间的工作

A、根据主席团下达的活动通知,再配合策划部的意见,做好此次活动中外联部相应的工作计划,以求在活动中外联工作紧张有序的开展。

B、尽快做出与本次活动相应的外联活动预案。此项还需要根据

社团部的活动策划针对不同的活动做出更详细的内容安排。例如舞林大会的外联策划。

C、根据本次活动特点,外出联系活动所需相应的商家。

D、活动期间,提前联系好参加本次活动的单位,保证活动所需的场地、物品、服装以及资金等的需要。

E、在活动进行时要细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:联系嘉宾确定好到达的时间地点,派工作人员去接待,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。

五、部门金费预算

1、资料打印费

2、外出车费

3、和商家联系时的电话费 以上是我对外联部的策划、构思,其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法,务真,务实地做好部门的常规工作。以开拓进取的精神协助主席团推广社团部的形象。以真诚的态度与校外各单位合作,同时搞好各部门的联络工作。争取使本届外联部在已往的工作成绩上更上一层楼。

团委社团部外联部部长

12.团委实践部工作简介 篇十二

时光荏苒,在忙碌与耕耘中,学院2010-2011学年学生两委即将完成它神圣的使命,回首过去的一年,院第九届学生会在院党委、校领导和院团委的指导下,紧跟时代步伐,以“认真对待每一件事,切实为同学和学院服务”为宗旨,加强自身建设,增强服务意识,提高工作质量和工作效率,注重学生工作的前瞻性,理清思路,明确方向,使我院学生工作在现有的基础上提高到新的水平和层次,并积极探索学生两委工作的新思路、新方法,为学院学生两委的发展奠定良好的基础,团结和引导广大同学全面提高自身素质,积极探索、勇于实践,以主人翁的姿态投入到学院各方面的建设中去,努力成长为实现中华民族伟大复兴的栋梁之才。

团委实践部是是以培养学生的社会实践能力、组织协调能力为目标,以积极推动校园文化建设为宗旨的社会实践机构。本部门的基本任务是结合本部门的特色有针对性地开展一些丰富校园文化生活的活动,从而促进学习、培养学生科技意识,并且通过举办大学生创业计划大赛、职业规划设计大赛等这种大型实践、创新活动来展现当代大学生的风采;此外,提供和推荐适合本院同学勤工俭学岗位。实践部是融社会实践、专业实习于一体的团委部门,是学校与社会交流、沟通的桥梁,是在校同学锻炼能力、增强社会意识的基地。

作为团委实践部的一员,很荣幸地与部门所有成员一起参与了一学期的部门工作。与此同时,部门工作不仅丰富了我的课余生活,也让我的工作能力得到了提高。本学期的部门工作主要可以分为职业规划节和创业大赛两大项目。以下是我对本学期部门工作的总结:

一、职业规划节

1. 职业规划讲座

10月22日下午,我院于菲华楼C栋401举行了闽南科技学院第五届职业规划大赛讲座。本次讲座我们邀请了东海证劵有限公司副总经理庄建军。参加本次讲座的还有学院同学及团委实践部部分成员。本次讲座旨在响应温家宝总理把高校毕业生就业工作摆在就业工作首位的号召,鼓励大学生积极参与到职业规划当中。庄经理用自己的生动事例给我们讲述了一个从默默无闻的证劵公司的客户经理到东海证劵副总经理的创业过程,用亲身经历激励了我们要用青春的激情去创造属于自己的事业。通过庄经理一下午的激情澎湃的演讲,同学们都倍受鼓舞,对自己的未来充满激情。

总结本次讲座,还存在一些问题。例如由于前期宣传工作力度不大,导致到场人员不多,出现许多空位等现象。在下届讲座时,我们应该加大宣传力度,通过海报,电台等形式,让更多的同学参与到讲座中。

2. 职业经验交流会

2010年11月26日晚7点,我部在学工部第二会议室举办闽南科技学院大学生职业规划经验交流会,参加对象为本届进入决赛的选手、部分往届获奖的优秀选手以及团委实践部部分成员。本次经验交流会为我院今年职业规划节的环节之一,旨在于为参赛选手与往届获奖的优秀选手他们分别是:一等奖获得者郑美青,二等奖获得者王美洪,三等奖获得者傅志鹏和优秀奖获得者丁云苑。提供一个经验交流的平台,从而达到帮助选手解决参赛中遇到的问题,让选手能够从中获得宝贵的经验,最终在决赛中能更好发挥出水平。例如上届一等奖获得者郑美青同学与众人分享了现场的心里准备和回答技巧,而二等奖获得者王美洪同学为大家提出了准确的职业定位与平和心态的重要性,并用“人之所以能是因为相信能”结尾。三等奖获得者付志鹏同学就职业规划书中各个部分就个人的经验做了详细的分析与阐述,而优秀奖的丁云苑同学则向参赛选手介绍了PPT制作的心得和得分技巧。同时往届选手也提醒道:PPT演讲制作需要注意时间和字体设置不能太小等一系列问题。

纵观整个经验交流会,也存在一些不足。如:参加人数不多,气氛冷淡,总结人选选择不恰当等。我们也将总结不足,在下届交流会中,我们应在会前会加大宣传;会上积极调动会场气氛,避免冷场;提前准备好会议总结发言稿等工作,努力提升部门形象。

3. 网上测评咨询会

二月二日晚上,我院于学工部第二会议室举行2010年大学生职业规划网上测评咨询会。本次咨询会由团委实践部张蔚哲主持,会议邀请了学院郭伟老师及本次参加决赛的选手。本次活动的目的是通过分析网上测评结果,对选手的职业意向和职业发展给出建议及意见,让选手对自己有一个更清楚的认识。与此同时,本次会议为各位参赛选手提供了一个答疑解难的平台,让比赛更加专业化。主持人通过一个简短的会议内容说明拉开咨询会的序幕,具体介绍了郭伟老师,会议在热烈的掌声中展开。在会上,郭伟老师就决赛时PPT演说、现场答辩的注意事项和比赛

技巧做了总结,让选手对决赛有了一个大体的认识。接着,郭伟老师用渊博的知识、生动的事例、诙谐的言语根据各位比赛选手的网上测评结果和各自的职业发展计划做出了点评,并且为选手解答了关于职业规划中遇到的一些问题。同时,郭伟老师通过亲身多次担任评委的经验对职业决赛总结道:现在的大学生写作能力较弱,不能用文字清晰表达自己的思想;提醒各位选手在决赛上台时注意与评委的眼神交流,可以加入一些现场的活动,让自己的演讲更加独特;强调在PPT演讲时注意时间安排,突出重点;接着,郭伟老师用渊博的知识、生动的事例、诙谐的言语根据各位比赛选手的网上测评结果和各自的职业发展计划做出了点评,并且为选手解答了关于职业规划中遇到的一些问题。郭伟老师提醒各位选手,在今后的应聘时要突出自身特长、特色,并且对自己理想的职位做好深入了解,鼓励选手树立偶像,注重工作后再充电,并祝愿各位选手将来能找到一个理想的工作岗位。

纵观咨询会,存在着以下优点及不足:优点:

一、老师优秀。出现本次咨询会的郭伟老师知识渊博、知识面广,并且言语生动,让整个会议气氛十分活跃。

二、选手重视。选手对本次会议十分重视,准备问题充足,让会议没有出现冷场。不足:

一、时间安排。点评时,前期提问的选手提问的时间过长,后期提问的选手由于时间的限制,没有得到足够的时间提问。被安排在后期提问的同学出现了频繁交头接耳的现象。

三、重点不明。会议总体是在位选手解决一些关于决赛中可能会遇到的问题,与会议主题大相径庭。通过以上分析,我希望在下次咨询会时我们能在继续发扬优点的同时,在会议开始前汇总各位选手准备的问题,先让老师先解答多数人的疑问后,再进入各自提问环节,这样既可以节约时间,又可以避免选手等待时间过长的烦恼。并且在点评过后,主动鼓掌,答谢老师为会议作出的贡献。4.职业决赛

2010年12月8日晚上7点,第五届大学生个人职业规划设计大赛总决赛在院图书馆学术报告厅如期举行。为传播和普及大学生职业规划理念、帮助我校大学生树立正确的人生目标和成才就业观,增强竞争意识、危机意识、职业规划意识,由院团委主办,参加本次比赛决赛的评委有福建师范大学闽南科技学院院长郭丹教授、教务部主任张永祥教授,团

委书记刘武强老师,吴涛老师,郭伟老师,黄志清老师。经过精彩激烈的初赛角逐,共有12名选手进入决赛。比赛分为两个环节。第一环节为4分钟的PPT规划演讲,在内容上,选手们都注意突出主题,展现自己的特点,主题鲜明、突出,对自己的职业规划和未来发展都了明确的认识。第二环节为6分钟的现场答辩。整个答辩过程中,选手们形象生动,言语贴切,充分发挥自己的聪明才智,回答了评委提出的一个个问题。在演讲及答辩过程中,选手们激情的演绎,也激起场下的一阵阵掌声。最后,刘武强老师及XXX老师还对选手们提出了许多宝贵的建议。比赛最后学院郭丹院长为本届决赛做了总结,院长首先肯定了选手在比赛中的表现,也提出自己的看法。希望选手坚定自己的目标,改爱拼才会赢为爱赢才会拼,用爱赢的精神去克服自己在实现梦想的过程中遇到的挫折。并提醒选手们在追梦的过程中,不仅要仰望天空,还需要脚踏实地。

纵观整个比赛过程,通过我们实践部的辛勤的努力还算成功,但是在选手PPT拷贝及现场人员安排上还存在一定缺陷。在下届比赛中,我们应该提前备份选手PPT,避免设备出现问题后选手PPT内容缺失。此次决赛在我们的精心安排下,取得了圆满成功,并决出了一、二、三等奖及优秀奖。获奖名单如下: 一等奖:09 XX 杨学慧

二等奖:09 信管 方富莲 0X XX XXX 三等奖:0X XX XX 0X XX XXX 0X XX XX 优秀奖:0X XX XXX 0X XX XXX 0X XX XXX

0X XX XXX 0X XX XXX

二、创业大赛

1.创业大赛讲座

10月13日晚7点,第六届大学生创业设计大赛讲座于图书馆学术报告厅如期举行。

本次咨询会由团委书记刘武强老师主持,参加本次讲座的还有学院部分同学及团委实践部部分成员。讲座的目的是为了宣传大学生自主创新精神,在目前经济危机,就业形势严峻的情况下,鼓励大学生自主创业,谋求一条新的发展道路。刘武强老师介绍了创业大赛是有90年代清华

大学首先创办,此后在各个大学风靡。并从如果参加,计划书的书写,公司战略及营销策略等方面介绍了参加比赛的各个主要环节。在场同学认真听取了刘老师的演讲,并不时提笔记下关键环节。通过生动形象的讲座,同学们都对创业大赛充满向往,对比赛跃跃欲试。

同时,讲座中还存在一些不足,例如:学术报告厅的设备临时无法运行导致现场讲座效果打折等,我们也将总结不足,在之后讲座中认真做好设备预先检查,试用工作。2.创业复赛

12月16日晚7点,我院于图书馆学术报告厅举行第六届大学生创业设计大赛复赛。担任本次复赛的评委老师有学工部部长林树生老师,学院团委书记刘武强老师,郭伟老师,方幼兰老师,杨文琴老师,张发青老师。参加本次复赛的还有进入复赛的8个团队的代表,学院部分学术及团委实践部部分成员。比赛分为6分钟PPT演示及7分钟现场答辩两个阶段。在此之前,各个团队都用自己良好的面貌,饱满的精神按照比赛顺序出场,特别是TOP团队,出场时还带上了自己的创业产品,给评委老师及场下观众留下了深刻印象。

在比赛中,各个团队都充分发挥聪明才智,介绍了自己的创业设计并回答了评委老师的各方面的提问。总体来说,各个团队都做好了充分的准备,但还存在以下几点不足:a.回答内容部简练。b.产品市场调查不够完善。c.没有运用数据来体现问题,数据来源不是最新等。最后,方幼兰老师为本次复赛致辞。老师点评分为以下三点: 1.参加比赛的重要性。参加创业设计大赛对大学生十分重要重要性,通过比赛,能学习创业知识,不仅有意义也很有必要。

2.计划书的不足。计划书一个确定发展目标,体现公司战略,产品竞争力,更重要的是,突出积极效益。

3.PPT演示,现场答辩。PPT演示应该有特点,答辩时提倡用简练的语言来表达自己的观点及产品特色。

方幼兰老师还希望在决赛中,进入决赛的团队能精心准备,有备而来,还要注意创业计划的可行性,特别是确定公司规模。

比赛在热烈的掌声中结束,纵观比赛,还存在以下几点不足。参赛团队回答内容部简练,产品缺乏市场调查,选手对产品相关数据了

解不全面,没有突出产品特色及数据来源陈旧等一些问题。

在现场方面,由于参赛团队有许多需要讨论的环节,导致比赛过程中现场次序存在一些问题。我们会在接下来的比赛中做好现场秩序维持工作,确保比赛顺利进行。

通过激烈的角逐,进入复赛的6支团队分别是:TOP团队,1+1团队,S-DREAM团队,萤火虫团队,T.O.P团队,XXX团队。

通过一学期的工作总结,我也发现自身存在的一些不足,例如:在工作中不够认真,在一些细节工作的处理上出现一些纰漏等。我也将继续发现自身不足,总结经验,努力提升自身能力。在最后,我对部门工作还有以下一些建议:1.加大部门活动宣传,让更多学院师生了解到团委实践部及其举办的一些活动。2.完善部门工作,调节工作中存在的问题,完成人力资源的合理分配。3.创业决赛的统分环节加入复赛分数,确保团队在每个环节都做好充足准备。

团委实践部

吕翔

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