三年级品德与社会期末复习资料

2024-07-11

三年级品德与社会期末复习资料(精选11篇)

1.三年级品德与社会期末复习资料 篇一

(人教版)三年级上册品德与社会测试卷

一、我会填:(每空1分,共18分)

1.2010年5月1日至10月31日(184天),在我国举行了世博会。2010年11月12日至27日,在我国举行了第16届亚运会。

2.学校是我们的地方。学校里的生活很有趣,给我印象最深的一次活动是。

3.社区有城市社区、农村社区或其它类型的社区,我生活的社区属社区,社区里有、等公用设施。

4.我知道爸爸的生日是________,妈妈的生日是________,自己的生日是________。

5.每年的9月10日是节。6.可以保证我们健康、安全、愉快地学习。我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的。

7.由于社会的和人们物质文化生活的,不仅我们小朋友要学习,我们周围的大人们也在学习,不学习就会。

8.我给自己找到了合适的岗位,在家我负责,在学校我负责。

二、我会选:(把正确答案的序号填在相应的括号里。5分)

1.珍惜时间不正确的做法是()

A.合理安排时间,充分利用时间B.为节约时间,我从不参加课外活动

C.今天应该完成的事不推到明天去做

2.下列行为不正确的是()

A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸,我随手捡起

C.将垃圾倒入垃圾箱D.有随地吐痰的习惯

3.生活中,治病救人的是()

A.教师B.医生C.警察D.邮递员

4.()是我们生活最亲近、最熟悉的地方。

A.学校B.家C.网吧

5.小明学习遇到困难时,应该()

A.放弃,不再学了B.动脑筋,想办法

C.走捷径,想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业

三、看图回答问题:(8分)

1.如果大家都这样做会怎样?(55页右下角图)

2.东东不知道怎样做好小游客?请告诉他。(60页左上图)

四、我的成长手记:(5分)

上学两年多来,你学到了许多东西,有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。你是在这个过程中一步一步成长起来的。请写下你的成长手记。

2.三年级品德与社会期末复习资料 篇二

●知识记忆“系统化”, 唤醒学生品德认知

例如, 山东美术出版社小学六年级《品德与社会》中, 第一单元的学习主题为“腾飞的中国”。这个单元的课程包括《废墟上崛起汽车城》, 介绍中国建立之初汽车产业的发展;《春天的故事》, 讲述邓小平领导的改革开放;《盛开的紫荆花》, 记录香港、澳门回归的美丽回忆;《“神舟”飞天》;述说飞船上天的激动时刻;《2008相聚北京》举国欢庆的奥运盛典。

“腾飞的中国”根据“意象”可以“飞机”为引导, 让其在时间的航道上飞行。以时间轴为主线是复习课上常用的方式, 多媒体活化了时间轴, 明晰了这个过程, 较为适合小学生的直观思维方式。标注重要时间点, 引导学生回忆。例如, 飞机飞行到1956年, 引导学生回忆、归纳出以下关键词:解放牌汽车、国产车、红旗牌汽车。请学生就这些关键词谈一谈所了解的事件。教师伺机扩展, 在课件上添加链接, 给学生做一个由图片、视频等结合的完整复习。

以此为例, 在改革开放、香港和澳门回归、“神舟”飞天, 北京奥运会这几个板块都可以在“飞行”到关键时间点的时候引导学生回忆所学知识, 并用自己的话尽可能进行介绍。最后教师再链接到准备好的资料中去。当然, 时间轴只是其中的一个标准, 教师可以根据不同的情况, 将学生的知识记忆通过不同的轨道“系统化”, 一步步唤醒巩固学生品德认知。

●查缺补漏“精确化”, 完善学生知识储备

复习不仅是重复旧知识, 将其系统化的过程, 更是一个查缺补漏的关键环节。查缺补漏要做到“精确化”, 让每一位学生都能够清楚地解析自己, 发现自己的擅长之处, 找到自己的薄弱环节, 这样才能对症下药, 做出有效的补救, 从而完善学生知识储备。

同样以山东美术出版社《品德与社会》六年级上册第一单元为例, 在时间轴的复习结束后, 学生对于整个单元的知识已经有了系统化的了解。在这个前提上, 利用多媒体来查缺补漏最为合适。以《春天里的故事》为例, 一个小学生样子的卡通人物在视频中说道:“1979年, 邓爷爷在中国的南海边画了一个圈, 从此以后我们进入改革开放的好时代, 改革开放都是邓爷爷的功劳。”学生通过自己的认识判断, 一个国家的发展除了领导人的正确决策外, 更需要全国各族人民的共同努力, 祖国是大家共同建设的。在这样的判断和解释中让学生对这节课有更全面深刻的认识。

●总结思考“多样化”, 带动学生迸发新知

复习在系统化知识、查缺补漏中发挥了不可或缺的关键性作用。而复习的最高境界, 即为“知新”。学生在复习总结的过程中, 加入自己的思考, 在理解的基础上对学习内容进行二次加工, 多样化的思考能够带动学生迸发新知, 得到自己的理解和体会。

例如, 在山东美术出版社《品德与社会》六年级上册第三单元“打开世界的大门”介绍了中国与世界的各方面的交流和交往, 以及取得的成果和成就。本单元第一课以“丝绸之路”为开篇, 介绍了我们的祖先通过丝绸之路将中华文化带向世界。在学生掌握了丝绸之路知识点的基础上, 教师可以资料阅读、视频展示等形式向学生展示“玄奘游印度”的故事。小学生对于“西游记”的印象深刻, 教师可以启发学生“西游记”是以“玄奘游印度”为模板进行编写、创作的。教师可以伺机提问:“‘西游记’和‘玄奘游印度’两个故事有什么根本不同?”六年级学生的判断力能够辨别出西游记的重点是降妖除魔, 而玄奘在游印度的过程中和返回之后都一直肩负着吸收和传播文化的重要作用。

在这之后教师可以通过多媒体课件启发学生:两个文化之间的碰撞和交流可以通过两个国家的邦交, 两个公司的合作, 甚至两个人的聊天。在现代社会中, 还有哪些具体的例子?教师提前准备好学生可能回答的多媒体资料, 方便向其他同学展示。再通过进一步提问, 引导学生深入思考、回答, 形成自己观点。

摘要:小学品德与社会是一门连贯性、整体性强的课程。在这样的课程中, 复习环节显得特别重要, 教师要注重增强“复习”生命力, 让学生能够温故而知新。本文试从知识记忆“系统化”, 查缺补漏“精确化”和总结思考“多样化”三个方面阐述, 说明多媒体在小学品德与社会课复习环节中的作用。

关键词:品德与社会,复习,多媒体

参考文献

[1]李建德.例谈多媒体教学在思品课中的作用[J].中小学电教, 2012 (9) .

3.三年级品德与社会期末试题3 篇三

一. 填空题。(56分)

1.同学之间的平等体现在()、()、()、()等方面。

2.火警电话();急救电话();报警电话()。

3.请你设计一条交通安全用语()。

4.你知道的良好生活习惯有()、()、()、()。

5.固定支出有()、()、(),非固定支出有()、()。

6.家庭是我们的第一所(),父母是我们的第一任()。父母()子女,子女()父母;年长的()年幼的,年幼的()年长的,这些都是我们中国人的优良传统。

7.当你走在路上遇到红灯时,你应该()。当你走在路上遇到绿灯时,你应该()。

8.你知道爸爸的生日是(),妈妈的生日是(),自己的生日()。

二.你认为正确的,在后面括号里打“√”。(20分)

1.考试时,小红有一题不会做,她就给小明传纸条,希望得到帮助。小明:

不理不睬,下课后再教小红。()

马上报告老师。()

接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他。()

2.我很想和小红她们一起玩,但她们不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来。()

3.老师不许大家去游戏厅,但是小明经常去。我把这件事告诉了老师()。

三.简答题。(24分)

1.你有哪些良好的学习习惯?有哪些不好的学习习惯?今后怎样去改正?

2.你知道哪些尊敬长辈的礼节?你做得怎样?

3.你知道哪些交通标志,将它们画出来。(至少两种)

人教版三年级上册品德与社会试卷B

班级______姓名_______ 得分

一、判断对错.(对的打√,错的打×)(24分)

()

1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。

()

2、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。

()

3、在教室内不可以随便打乒乓球。

()

4、我们每个人在不同的生活场所,都在不断地改变着自己的社会角色。()

5、我们除了能从书本上学到知识、本领,还可以向其他人学习。()

6、只要我们留心观察,善于思考,就会学会很多东西。

()

7、在生活中,要学会合理安排时间,才能有效率。

()

8、如果老师没有看见,我们就可以不遵守规则。

()

9、学校除了小学、中学、大学,再没有别的学校了。

()

10、农村社区和城市社区没有任何相同之处。

()

11、我们的成长进步,离不开学习。

()

12、我在生活中的角色只有小学生这一种。

二、选择题。(把正确的序号填在横线上)(20分)

1、一家人之间不应该________.A.和睦相处B.互相理解、互相帮助

C.一点小事情就斤斤计较

2、遇到了不会做的题,我不可以这样做________.A.去问问老师B.去向同学请教

C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄

3、下列行为不正确的是___________。

A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起

C.有随地吐痰的习惯

4、珍惜时间不正确的做法是________。

A.合理安排时间,充分利用时间B.不参加课外活动

C.今天应该完成的事不推到明天去做

5、学校是我们最熟悉的地方,是我们____________的场所。

A.游乐B.学习活动

C.旅游D.打闹

6、小红学习遇到困难时,应该_______________。

A.放弃,不再学了B.勤奋读书,刻苦学习

C.走捷径,想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业

7、___________的说法正确。

A.听从老师的教导就是只听班主任的话

B.不论哪位老师,只要他的教导是正确的,我们都要听从

C.我喜欢哪位老师,就听从哪位老师的教导

8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目,我应该___________。

A.把声音开大点,要不我听不见

B.应该把声音开小点,免得影响他人休息

C.想干什么就干什么,不必在乎别人

9、学校里的《小学生守则》是由___________制定。

A.小学生自己B.老师和家长

C.由老师,教育专家代替小学生

10、下列说法不正确的是 ___________。

A.社会环境对个人的成长没什么作用

B.个人的成长离不开家庭的良好教育

C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动

三、连线题。(请把下列美称与代表的行业用线连起来,共16分)

城市美容师医务工作者

绿衣天使教师

白衣天使环卫工人

人类灵魂的工程师邮递员

四、比聪明:遇到下列情况你该怎么办?(16分)

1、下楼梯的时候,几个同学在楼梯上打打闹闹,大声喧哗。

2、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了,你不理我,我不理你。

3、在操场上玩的时候,我看见地上有一个包装袋,就把它捡起来扔进了垃圾箱,可是我的同学小明看见了,说:“你真傻,你看操场上那么多人看见了都不捡,你捡垃圾是想得到老师的表扬吧?”

4、刘刚负责管班里的钥匙,每天上学最早,回家最迟,工作很负责,受到老师和同学们的赞扬。新学期到了,爸爸让他不要再管班里的钥匙,说影响休息和学习成绩。刘刚应该怎么办?请你帮一帮。

五、简答。(24分)

1、你在学习中遇到过困难吗?你是怎样对待各种各样的学习困难的?

2、你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动?你有什么体会?

3、请列举出你能为家里做的一些事情?

4、在我们周围有各种公用设施,给我们的生活带来很多方便,你能说出哪些公用设

三年级品德与社会上期末试题C

一、公正快车道。(谁对谁错,快快判断吧!)(20分)

1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。()

2、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了。()

3、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。()

4、在教室内不可以随便打乒乓球。()

5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。()

6、目前,电信部门的科技发展太快了,邮局业务可以取消了。()

7、“邻居结的好,犹如得大宝。”这句话是正确的。()

8、在画平面图时,一定要标明图例。()

9、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。()

10、保护道路环境是清洁工人的事情,我们就不要管了。()

二、选择小侦探。(20分)

1、邻里之间不应该________

A和睦相处B互相理解、互相帮助

C一点小事情就斤斤计较D有了矛盾协商解决

2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的__________为教师节。

A10月1日B9月1日

C9月10日D10月9日

3、每个人都有自己幸福的家,我有一个大家庭。我有很多兄弟姐妹。我的家是___________

A敬老院B福利院

C医院

4、下列行为不正确的是___________

A看电影时不大声喧哗B见到地上有纸随手捡起

C将垃圾倒入垃圾箱D有随地吐痰的习惯

5、生活中,治病救人的是_________

A教师B医生

C警察D邮递员

6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________

A发电报B邮政快递

C安电话D寄信

7、能实现人与人沟通的是___________

A看电视B读书

C发短信D看电影

8、学校是我们最熟悉的地方,是我们____________的场所。

A游乐B学习活动

C旅游D打闹

9、小红学习遇到困难时,应该_______________

A放弃,不再学了B勤奋读书,刻苦学习

C走捷径,想办法少用脑子D抄写学习好的同学的作业

10、关心爱护小同学,就要做到 ___________

A只在学校里帮助他们B只在放学路上帮助他们

C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们

D只在做游戏的时候关心他们

三、比聪明:遇到下列情况你该怎么办?(每题4分,共16分)

1、校外的公路上有许多垃圾。

2、妈妈在陪客人聊天,我想请妈妈给我听写词语。

3、爸爸答应我星期天到奶奶家去,又不去了。

四、帮帮忙。(14分)

新年快要到了,东营市实验小学三一班的林明江(邮编:257091)想给远在郑州的姑姑林晓写一封信去。信的内容都写好了。就是信封不会写。请你帮帮林明江写一个信封。林明江姑姑的地址是:郑州市顺和路11号河南教育报刊社,邮编:450004

五、生活小写真。(14分)

1、邻居家的小姐姐,连琴到晚上十点多,影响了小虎休息,若你是小虎,你会怎么做?

2、星期天,李静到公园去游玩,忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。如果你是李静,你会怎么办?

六、我的倡议书。(16分)

针对你们学校的卫生情况,代表三年级大队部写一份倡议书。号召全校同学一起来爱护

环境,清洁校园。时间就在今天。

三年级品德与社会(上册)期末测试题答案

一、共20 分,每题2分。

答案:

1、√

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、√

8、√

9、√

10、×

二、共20分,每题2分。

答案:

1、C

2、C

3、B

4、D

5、B

6、C

7、C

8、B

9、B

10、C

三、每题4分,共12分。

1、参考答案:告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。或者组织同学组成环保小队进行清理。

2、参考答案:等妈妈和客人讲完重要的事情,再请妈妈报写词语。或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情,礼貌的争得妈妈和客人的同意,再请妈妈该自己报写词语。

四、共14分。答案略。

五、每题7分,共14分。

1、参考答案:有礼貌的去找邻居说明小姐姐晚上十点多练琴,影响人们的休息,与其商议,是否早点练习,早点休息。

2、参考答案:上前劝阻,并告诉他们在草地上拍照,会踩坏草坪,让他们了解大家都这样做的严重后果。

六、我的倡议书。共16分。

4.三年级品德与社会期末复习资料 篇四

班级:姓名:

一.填空:(每空1分,共15分)

1.()是我们的第一所学校,我们在家中得到了家人的(),学到了知识、本领和做人的()。

2.谁言()心,报得()晖。

3.我们在成长过程中不仅得到了来自()、()的爱,也得到了来自()的爱。

4.你有一个快乐,拿出来(),就变成了两个快乐。

5.在我们的社会中,人与人是相互()、相互()的。

6.()以实际行动实现着自己的诺言:“辛苦我一人,方便千万家”。

7.在没有指向标的平面图上,方向的确定是:上北下()、左()右()。

二.判断.(每小题1分,共15分)

1.().小明为妈妈倒垃圾,要跑路钱.2.().李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.3.().10岁的小华因急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.4.().小平和小强在马路上打闹玩耍.5.().坐车时小敏把手伸出窗外.6.().马路不是游戏场。

7.().我的成长离不开家人的关心、爱护,于其他人没有关系。

8.().我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文。

9.().倘若你有一种思想,我有一种思想,互相交换之后,每个人将各有两种思想。

10.().汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯,它告诉后面的车辆注意保持距离。

11.().小华把吃剩的果皮扔到垃圾桶外。

12.().小明想试一试110警察是否在值班,就拨打了110。

13.().快下雨了,小芳主动把邻居家晒的被子收回。

14.().小军看见路边有一位盲人,他自己也模仿盲人走路,觉得真痛快。

15.().王刚上学要迟到了,于是他翻越了马路上的护栏,抄近道赶到了学校。

三.选择.(只填序号,每小题2分,共10分)

1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?()

A.不必要回报.B.应该回报.C.现在不用回报,长大了再回报..2.小丽想邀请小华去图书馆,而小华不想去,小丽该怎么想?()

A.不做朋友了.B.生气了,不理她了.C.换个角度想一想.3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.()

A.干的快方便.B.没关系的.C.违反了交通规则.4.下列行为正确的是()

A.小刚用公用电话给家里打电话。B.小明和邻居的小伙伴打架。C.小华放牛时,自己贪玩,牛吃了别人的庄稼。

5.做得对的是()

A.汶川地震时,王芳背身有残疾的小云离开危险地带。B.小江坐公交车时,坐在残疾人专用座位上。C、小强为了上学不迟到,与老年人争着下楼梯。

四.问答:(每小题5分,共10分)

1.怎样画线路图?

答:

2.乘车时应注意什么?

5.三年级品德与社会期末复习资料 篇五

一、填空

1、诚信是一种(美德),是一种可贵的(善良),不诚信是一种(恶德)。

2、在现代文明社会中,(诚信)应当是公民的觉悟和品德。

3、诚信带给我们(愉快的)感觉,使人和人的关系变得(亲切)、(融洽);反之,不诚信会给我们带来(失望),(伤害),甚至是(愤怒)。

4、诚实守信不仅是一种(品质),还是一种(责任)。

5、(诚)是做人的核心,(信)是做人的根本。

6、在文明社会中,诚信不仅是个人的(品格和德行),更是一份(社会责任),它也应该成为社会生活中的重要(规则)。

7、要做一个守信的人,不能(轻易承诺),特别不能(随便答应)别人。一旦答应了,就必须(做到)。

8、(10)月(31)日是“世界节俭日”。(节俭)是每个时代都应提倡的美德,过去人们常说:“(浪费)是极大的犯罪。”

9、富裕是靠人的(劳动)和(勤奋)创造出来的,每个家庭都是靠(劳动)来维持生活的,贫穷的人需要(节约),富裕的人也没理由(浪费)。

10、人们生活富裕了,但生活中还是应该提倡(节俭)。

11、(爱美之心),人皆有之。

12、人人都爱美,但(相貌和衣着)只是美的一部分。(外在美和内在美的统一)才是真正的美。小学生最适合的打扮是(朴素大方,方便运动)。

13、嫉妒别人,伤害的不仅是(别人),更严重的会形成一种(不健康的心理),会使自己变得(心胸狭窄)。

14、帮助他人不一定要具备更多的条件,只需要你拥有一颗(善良的心)。

15、帮助他人不仅仅是出于(善良),更是一种美好的(道德情操)。

16、人人都需要(帮助),人人都可以(助人)。

17、不一定每个人都能做到(“以助人为乐”),但每个人都应当懂得(“以扰人为羞”)。

18、写出一条诚信的格言和节约的格言。(言必信,行必果。)(节约就是大丰收)。

19、一张假币的故事告诉我们,做人做事要(诚实),(诚实)会为我们赢得别人的(尊重)和(信任)。

二、判断

1、帮助别人是需要条件的。()

2、社会进步了,生活富裕了,不需要讲节约了。()

3、一人一天浪费一粒米,全国就浪费13吨。()

4、我们没有理由不珍惜父母的劳动成果。()

5、别人有的东西我就要向父母要钱去买。()

6、节约如同燕衔泥,浪费就像河决堤。()

7、现在生活富裕了,提倡节约太过时了。()

8、做到对人讲诚信,就一定会有回报。()

9、小梅爸爸开公司赚了不少钱,家里的生活越来越富裕,因此,小梅可以挑自己喜欢的穿的衣服,不喜欢的衣服可以扔掉。„„„„„„„„()

10、帮助别人是一种付出,是需要条件的。

11、我还是名小学生,力量很微薄,因此无需向灾区人民献爱心。„„„„()6

三、问答

1、你是如何理解“诚实做人的核心,信是做人的根本”?你作为一名小学生,你应该怎样做?

① 诚信是一种美德,是一种可贵的善良。不诚信的人不可能做好人。

② 作为一名小学生,我要从小讲信用、守信用。不撒谎,不轻易承诺,特别是不随便答应别人一但答应就必须做到。

2、你如何支配零花钱?

①买东西前,先列出想买的物品。②想想家里是不是已经有了,或自己是不是真的需要。③看看这些东西的价格是不是合理。④买了东西后要记账。⑤把余下的钱存起来。

3、你认为怎样才算美?

清纯可爱,不多修饰于外表,多注重内心的平静、自信与快乐。即使每天穿戴一般,只要是纯净自如,也会是最美丽的。

4、你如何从帮助别人中获取快乐?

① 要拥有一颗善良的心,自觉自愿助人为乐,不求回报。

② 只要力所能及,只要看到别人需要帮助,就主动帮忙,要明白助人为乐是一种美好的道德情操。

第二单元为了建设新中国

一、填空

1、“一穷二白”中的“一穷”指的是(经济落后),“二白”指(文化教育落后,文盲多)。

2、(王进喜)不仅是大庆精神的象征,更是社会主义时代中国(工人阶级)(骨气和志气)的象征。

3、(1964年10月16日),我国成功爆炸第一颗原子弹。(1967年6月)我国成功爆炸第一颗氢弹4、1963年(3)月(5)日,《人民日报》发表了毛泽东的题词“向雷锋同志学习”。

5、“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”这是“铁人”(王进喜)的豪言壮语。

6、土地改革运动是按照中央人民政府在(1950年6月)公布的(《中华人民共和国土地改革法》)进行的。

7、1959年,(容国团)为中国赢得了第一个世界冠军。

8、(1956年)第一次汉字改革,使用简化汉字,并公布《汉语拼音方案》,开始使用汉语拼音。

9、(1954年)颁布《中华人民共和国宪法》。

10、(1964年)第一次和试验成功。

11、抗美援朝发生在(1950年)。

二、判断1、1954年,我国开始为儿童接种卡介苗()

2、邓稼先被誉为“铁人”。()

3、1955年,中国人民银行开始发行人民币新币()

4、一个“洋”字告诉人们物品大多是从外国输入进来的。()

三、简答

在我们的身边也有活雷锋。你发现他们是怎样做的吗?(至少列出6个例子)

第三单元腾飞的中国

一、填空1、20世纪60年代的“四大件”是指(自行车)(缝纫机)(手表)(收音机),20世纪80年代的“四大件”是指(录音机)(电冰箱)(洗衣机)(黑白电视机),我生活的地区最新的“四大件”是指(摩托车)(洗衣机)(电冰箱)(彩色电视机)。

2、我国的第一个经济特区是(深圳)。

3、我国北方最著名的“汽车城”在(吉林省)省(长春)市。

4、(全国人民代表大会)是我们国家的最高权力机关,它是代表全国人民(当家做主)、行使国家(权力)、管理国家(事务)的机关。

5、无论是全国人民代表大会的代表,还是地方人民代表大会的代表,都是人民(选举)产生的,代表着人民的(利益),对人民(负责),受人民(监督)。人民群众应当随时监督自己的代表,如果有人做了违背人民利益的事情,人民可以罢免他的代表资格。

6、(联合国)是(1945年10月24日)成立的维护世界和平与安全的国际组织,它的总部位于(美国纽约),(1971年11月),中华人民共和国的五星红旗第一次在联合国总部升起。

7、1955年,周恩来总理参加(万隆会议)。这是新中国成立后,我国政府第一次派代表团参加国际会议。

8、从(1993年)(12月)(9日)“青年志愿者”首次开展活动至今,已有(一亿)多人次向社会提供了志愿服务。

9、全国人民代表大会是我们国家的(最高权力机关)。

二、判断

1、二十世纪六十年代的四大件是自行车、缝纫机、手表、录音机。()

2、小岗村农民以“包产到户”一举成为我国农村改革的先进典型。()

3、改革开放后,城市里一座座高楼拔地而起,而却有很多的农民到城市里打工,说明改革开放的春风还没有吹到农村。„„„„„„„„()

4、全国人民代表大会有权选举和罢免国家主席和副主席。()

三、画图:画出青年志愿者标志

四、简答

1、和平共处五项原则是什么?

互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

2、联合国徽标的含义是什么?

联合国徽标是一个从北极看去的世界地图,周围有一个橄榄枝圆环围绕着的图案,经纬线由8条直线和5个同心圆组成。橄榄枝象征世界和平和安全。环绕着的地球象征联合国的宗旨和维护团结。

3、你生活的地区最新的“四大件”是什么?“四大件”的变迁说明了什么?

6.三年级品德与社会期末复习资料 篇六

粤教版小学品德与社会五年级下册期末重点复习题

第一单元 科技改变世界

1、科学技术是(第一生产力)。在当代社会,科技进步,特别是(高新技术)的发展对综合国力,社会经济和人们的生活有着巨大的影响。

2、人们应用(杂交、嫁接、温室栽培)等科学技术,生产出新的农产品,极大地丰富了人们的生活。

3、(袁隆平)通过研制并广泛应用杂交水稻这种技术,被认为是解决21世纪世界性饥饿问题的法宝。外国人称杂交水稻是(东方魔稻),联合国授予袁隆平金质奖章和“(杰出的发明家)”的荣誉称号。国际同行称他为“(杂交水稻之父)”。2002年,袁隆平获得中国科技界科研成果最高荣誉——首届国家最高科学技术奖。4、18世纪,英国流行天花,夺去了许多人的生命。生理学家(爱德华•琴纳)经过研究,他认为接种牛痘可以预防天花。

5、划时代的发明家——(瓦特)发明、改进了蒸汽机。为了纪念这位伟大的发明家,国际单位制中的功率便以(瓦特)为单位,简称“(瓦)”。

6、电的发现使人们的生活变得丰富多彩——(电灯)使黑夜变得光明,(电影)让人们走进亦真亦幻的世界,(电话、电报)让信息的传递更加便利、快捷。7、1906年,美国物理学家(费森登)发明无线电广播。它的出现,昭示着一个新的时代——(信息时代)的来临。

8、(丹尼斯•蒂托)是一个具有里程碑意义的名字。因为他作为一个普通人,开创了一个先河,实现了人类到太空旅游的梦想。9、2003年10月15日,中国自主研制的载人飞船“(神州五号”)在酒泉卫星发射场升空,中华民族千百年来的飞天梦想实现了。航天员(杨利伟)随飞船进行了太空旅行。

10、(科学家),是上个散发着迷人光辉的字眼。许多科学工作者为了给人类作出贡献,造福于后代,不惜一切,甚至把(生命)献给科学事业。

11、美国(莱特兄弟)发明了世界上第一架飞机。

12、中国第一位飞机设计师(冯如),被称为中国飞行之父。他的遗体安葬在黄花岗,并立纪念碑被誉为(“中国首创飞行大家”)。

13、(科学)是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把;但学者属于(祖国)。

14、波兰天文学家、近代天文学的奠基人(哥白尼)认为:太阳处于宇宙的中心,地球和其他行星都绕着太阳呈“完美的”圆形轨道转动。

15、打开一切科学的大门的都是(问号)。

16、波兰科学家(居里夫人)经过反复的研究和实验,先后发现了放射性元素——“(钋)”和“(镭)”。获得了(诺贝尔物理学奖)和(诺贝尔化学奖)。

17、为了表彰科学家对科学技术和人类社会发展作出的巨大贡献,表达对他们的崇高敬意,人们给他们设立了科学上的最高荣誉——(诺贝尔奖)。

18、瑞典化学家(诺贝尔)发明了炸药。

19、科学家不仅将他们的(发明创造)贡献给人类,而且还将凝结着他们丰富人生经验和心血的(锦言妙语、成功真谛)留给后人,成为人类宝贵的精神财富。

20、美国发明家(爱迪生)发明了电灯。他说过:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

21、科学家进行(创造发明),都会遵循一定的(方法)和(步骤)。

22、我国第一座自己设计、建造的核电站——(秦山核电站)。

第二单元 信息与传媒

1、报纸、电视、广播、计算机等都是(传播信息)的媒介,人们把它们称为(大众媒介)。

2、由于各种媒体承载的信息(良莠不齐),我们必须根据自己的需要选择有益的信息。只要学会正确的选择,(媒体)就能成为帮助我们进步的好朋友。

3、中国现存最古老的确报纸是(《进奏院状》),发行于唐禧宗光启三年,长约34厘米,二千多万字。它比西方国家最早的报纸还要早七百多年,因此也是世界上最古老的报纸,现存于(英国大不列颠)图书馆内。

4、随着科学技术的发展,现代化的通信方式改变了人们的生活,它能让我们共享丰富的(信息资源),使世界变得越来越精彩;同时又拉近了人们的(距离),使远隔千里的人可以(自由沟通),表达彼此的(祝福)、(思念)、和(友谊)。5、1876年,美国人(贝尔)发明了电话。

6、(通信卫星)的概念最初由科幻小说家克拉克于1945年提出。直到1962年,第一颗通信卫星(“电星一号”)才发射升空,带来了人类通信技术新的飞跃。

7、在通信生活中,我们既要注意(文明礼貌)、也要(提高警惕),学会保护自己的(合法权益),遵守相关的(法律法规)。

8、在科学技术落后的古代,人们传递信息的方式有:(烽火狼烟)、(飞鸽传书)、(快马送信)等。

9、孔明

灯又叫(天灯),是三国时代(诸葛亮)为确保军事通信的迅速和方便而发明的联络工具。

10、现代生活中,网络的影响无处不在,它让我们分享着(丰富的资讯),拓宽了人们(相互沟通的领域),使生活变得(五彩缤纷)。学会利用网络,对于每个现代人都非常重要。11、2005年8月13日,我国首例网上配型成功造血干细胞移植手术在(广东)完成。

12、(互联网),英文名是“Internet”,它把全世界的计算机都连接起来,组成一个庞大的网络。

13、缤纷的网络世界在给我们带来(帮助)的同时,也带来了潜在的(危害),我们要学会保护自己。

14、我们青少年要善于网上学习,不浏览(不良信息);要(诚实友好)交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意(约会网友);要维护(网络安全),不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺网络时空。

第三单元 红红的中国结

1、中国是世界四大文明古国之一。我国古代的四大发明是(火药)、(指南针)、(造纸术)和(印刷术)。

2、(中国)——火箭的故乡。最早的火箭出现在中国(宋代)。

3、最早的指南针叫做(司南)。

4、我国最早在西汉时期就已出现纸张,但纸质比较粗糙,疏松且厚。大约在105年,东汉人(蔡伦)改进了造纸技术,大大地推动了文化的传播和发展。

5、《本草纲目》是明朝人(李时珍)历时近30年编著的,里面记载了1892种药物,收集了一万多个药方,被译成英、日、德、俄等多种文字,有(“东方医学巨典”)之称。

6、扁鹊最早总结了中医的传统“四诊”法:(望、闻、问、切)。这四种方法很有科学道理,一直沿用到今天。当时人们都称扁鹊为(“起死回生的医生”)。

7、华佗独创了(“麻沸散”),是世界上最早进行麻醉手术的人。他创有(“五禽戏”),倡导人们模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的动作和姿态进行肢体活动,是一种很好的体育疗法。

8、春秋时期李冰父子带领修建的(都江堰),是世界上历史最悠久的水利工程之一,被誉为(“活的水利博物馆”)。

9、(中国)是世界上最早记录哈雷彗星的国家。

10、东汉(张衡)发明的地动仪,是世界上第一台测定地震方位的仪器,比欧洲同类仪器早出现1700多年。

11、南北朝数学家(祖冲之)把圆周率精确到小数点后第7位数字。直到一千多年后,外国数学家才打破这个记录。

12、汉字是世界上最古老的文字之一,现在能查证的最早的汉字是三千多年前刻在龟甲或兽骨上的(甲骨文)。

13、汉字最初是由(图画)演变而来的,至今仍有一些字保持着象形文字的特点。

14、汉语是联合国五种官方语言之一。联合国用这五种文字印刷的同一文件,最薄的一本是(中文)版本。

15、孔子是我国古代(思想家)和(教育家),相传有弟子3000千人,其中著名的有72人。他的弟子把他的言论编辑成(《论语》)一书,流传至今。

16、文房四宝是中国独具特色的文书工具。具体指(笔、墨、纸、砚)四种工具。

17、第29届奥林匹运动会会徽——(舞动的北京)。

18、中国文化博大精深,如(京剧脸谱、剪纸、二胡、中国结)等,都是中华文化的精粹。

19、公元前138年,汉武帝派(张骞)出使西域,开辟了通往西域的道路。后来在这条通往中亚、西亚的路线,被人们称为(“丝绸之路”)。

20、公元759年,(鉴真)在日本建造了唐昭提寺。

21、从1405年至1433年,郑和(七次)下西洋,访问了三十多个国家和地区,最远到达非洲东海岸,创造了世界航海史上前所未有的创举。

22、郑和下西洋开辟了(陶瓷)之路,和丝绸一样,精美的瓷器在许多国家刮起了“中国风”。

23、我国非常重视中外文化交流,(中国文化)正成为友谊的大使,把中国人民和世界人民紧紧相连起来。

24、目前,全世界大约有(三千多万)海外华人、华侨,他们分布在五大洲一百四十多个国家和地区。

25、广东省开平市是著名的侨乡。那里有一千八百多座保存完好的(碉楼)。

26、为了沟通乡情,互助互济,海外华人华侨选择了聚地而居,他们聚居的街区被称为(“唐人街”)。

28、华裔设计师(李健文)设计的第一枚(鸡年生肖)邮票于1993年由美国邮政总局发行,很快风靡美国乃至全世界。29、1957年,旅美华人科学家(杨政宇)、(李政道)博士共同获得诺贝尔物理学奖,成为最先获得诺贝尔奖殊荣的中国人。

第四单元 祖国迈开新步伐

1、(邓小平)是中国改革开放的总设计师和创办经济特区的倡导者,他描绘了改革开放的宏伟蓝图,并带领我们走向繁荣富强。

2、(深圳)是我国最早建立的经济特区,是我国改革开放的(排头兵)和(窗口城市)。3、1980年,我国建立了(深圳)、(珠海)、(汕头)、(厦门)4个经济特区。1988年又建立了(海南)经济特区。经济特区的建设和发展,成为我国现代化建设的实验田和先锋。4、1978年12月,中国共产党(十一届三中全会)的召开,是我国历史上的一个伟大转折,标志着我国进入(改革开放)的新时期。

5、“要致富,先修路。”我国将用(30)年时间,形成(8.5万)公里的国家高速公路网。

6、(改革开放)使祖国呈现出新气象,人民的生活水平像芝麻开花——节节高。

7、改革开放不仅改变了人民的生活,促进了我国社会经济的发展,而且在(政治)、(文化)、(科技)和(文艺体育)等方面也取得了令人瞩目的成就。8、1985年以后,我国陆续将(长江三角洲)、(珠江三角洲)、(闽南三角洲)和(环渤海湾地区)等辟为经济开放区。

9、(珠江三角洲)是我国最早实行改革开放的地区,1985年又被辟为(沿海经济开放区)。

10、中国西部地区有(12)个省、市、自治区和直辖市。西部地区总面积约686万平方千米,总人口约3.4亿。1999年,国家提出了(“西部大开发”)战略。

11、我国西部地区是一片美丽而神奇的地方。这里有地球上最高的山峰——(珠穆朗玛峰),海拔(8848.43)米;有最大的高原——(青藏高原)。

12、我国(西部地区)是中华民族的发祥地。(西安)是中国的七大古都之一。

7.三年级品德与社会期末复习资料 篇七

1、什么是自立(定义/含义)?有哪些表现?P34-35

自立就是自己的事情自己干。人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。

自立的生活表现在方方面面,例①学习上的自立②生活的自立③处理社会问题的自立

2、做家务的好处有哪些?P36

答:做家务可以培养我们吃苦耐劳,珍惜劳动成果,注重家庭亲情,尊重他人等品质,并能够提高动手能力和解决问题的能力。

3、为什么说人生需要自立?(必要性/重要性/好处/意义)P36-38

(1)我们终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面。

(2)自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。

(3)如果不能从现在起,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。

4、自立与个人成长的关系:P4-1(2句)自立不是拒绝_______,依靠不是________。

5、为什么不能依赖?(依赖思想的危害?)P40

①依赖思想会使人丧失独立生活的能力和精神;

②使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷;

③只想不劳而获,贪图享受,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

6、自立、自主二者的关系P41-42?

①告别依赖,一个重要的表现是独立的生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。

②自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。

③自己的事情自己负责的前提是要自主,自主不仅是一种权利,更是一种能力。一个没有主见的人,很难在生活中自立。

7、怎样培养自己的自立能力呢?P43-44

①认清依赖思想的危害,自己的事情自己负责,遇事要有主见。

②培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。

③培养自立能力要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。

第四课 人生当自强

1、自强的含义?P47

自强是指对未来充满希望、奋发向上、积极进取的精神和美好的道德品质。

2、自强有哪些表现?P48

自强精神表现在方方面面:在困难面问不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求;等等。

3、为什么要自强(精神)(意义/重要性/必要性/作用)P48

①自强,进取的动力,自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。

②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。

③自强,通向成功的阶梯

4、如何理解自强要从少年始?(为什么)P47-12

①自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用,是进取的动力,通向成功的阶梯。②初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。

5、什么是自弃?自弃对人有什么影响?P50-2

含义:自弃指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。自弃与自强是对立的。

影响:自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终自然将一事无成。

6、少年怎样才能自强?(怎样培养自强精神/方法)P51-56

①理想,自强的航标;要自强,首先要树立坚定的理想。

②战胜自我,自强的关键。能够战胜自己(弱点)的人,必定能自强。

③扬长避短,自强的捷径。发挥自己的特长、兴趣和爱好,确定自己的前进方向,就能自强。

7、理想与自强的关系?

①理想,自强的航标。②有了理想,就有了进取的不竭动力。③要自强首先要树立坚定的理想,为人生的理想执著追求,是所有自强者的共同特点。

8、人的弱点与短处有何区别?我们应分别如何对待?

9、如何确定自己努力的方向?

8.六年级品德与社会下册复习题三 篇八

一、填空题。

1、根据科学家研究和精确计算,地球是一个(),()的球体。地球的表面积约()亿平方千米。

2、地球上所有的陆地都被海洋包围着,陆地被分为()、()、()、()、()、()、()七个大洲。七大洲中,()的面积最大,而()的面积最小。中国位于()。

海洋被分为()、()、()、()四个大洋。面积最大的是()

3、地球上分为北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带五带。终年高温是热带的气候特点。四季分明是温带最显著的特点。地球上最寒冷的地区是北寒带 和南寒带。

4、目前,全世界共有220多个国家和地区,加入联合国的独立国家有190多个。到2004年末,全世界人口已达64亿,其中 亚洲人口最多,大洋洲 人口最少,只有2900多万。

5、虽然国家有大有小,有穷有富,但每一个独立的国家,在世界这个大家庭中都是平等的。我们反对大国霸权主义。

6、在世界居民当中,根据皮肤、毛发和眼睛等外表特征的不同,主要分为四大人种,分别是黄色人种、白色人种、黑色人种、棕色人种。不同的人种,虽然外表特征不同,但没有优劣贵贱之分。我们要尊重不同的种族,坚决反对种族歧视。

7、在国际交往中,汉语是使用人数最多的语言,英语是使用范围最广泛的语言。

8、人类有几千年的文明史,其中古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国并称为四大文明古国。

9、金字塔是埃及古代文明的象征,最大的金字塔是国王胡夫的陵墓。

10、空中花园是4600年前古代巴比伦国王为他最爱的王后建造的一座巨型的假山花园。古代印度是佛教的发源地。

11、天安门、故宫、人民大会堂都是中国的标志性建筑。克里姆林宫是俄罗斯的标志性建筑,白宫是美国总统府的所在地。白金汉宫是英国王室生活和工作的地方。凡尔赛宫 是法国的标志性建筑,悉尼歌剧院是澳大利亚的标志性建筑,比萨斜塔是意大利的标志性建筑。

12、大英博物馆和纽约的大都会艺术博物馆、巴黎的卢浮宫列为世界三大博物馆。卢浮宫里的“镇宫三宝”是爱神维纳斯、胜利女神、蒙娜丽莎。

13、位于美国西部的科罗拉多大峡谷是世界上最长的峡谷之一,有“活的地质史教科书”之称。位于越南北部的下龙湾的是著名的海上风景名胜。位于澳大利亚的大堡礁是世界上最大最长的珊瑚礁群。

14、非洲的第一高峰是乞力马扎罗山,素有“非洲屋脊”之称。世界上最深的湖泊是位于俄罗斯东南的贝尔加湖,它有“珍奇海洋博物馆”之称。

15、西装起源于欧洲。日本人最喜欢的民族服装是和服。英国的苏格兰男人最爱穿方格短裙。头戴黑面纱,身穿黑大袍是信奉伊斯兰教的阿拉伯妇女形象。

16、西餐的的吃法一般是右手持刀,左手拿叉。墨西哥人的餐桌上多以玉米为主食,而在日本,国宴或平民请客以生鱼片招待为最高礼节。

17、每年的12月25日,是纪念传说中的基督教创始人耶稣的生日,称为圣诞节,这是西方国家最大,也是人们最喜爱的节日。每年的7月6日至14日,是西班牙一年一度的奔牛节。

18、世界上有很多国家都有狂欢节,但以巴西的狂欢节最为豪华,最为精彩。

19、联合国正式成立于1945年10月24日,以《联合国宪章》正式生效为标志,中国是创始会员国之一。联合国的总部的所在地在美国的纽约市。它并不是一个国家,而是由许多国家共同参与的一个国际组织。

20、联合国主要机构有联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、国际法院和秘书处。现任的秘书长是韩国的潘基文。联合国最主要的宗旨是维护世界和平和促进世界发展。

21、我国于1971年重返联合国,恢复了中华人民共和国在联合国的的一切合法权利。

22、联合国维护和平行动,主要是利用非武力方式帮助冲突各方实现和平。

23、“WTO”是世界贸易组织的英文缩写。它成立于1995年1月1日,总部设在瑞士日内瓦。它也是世界最大的多边贸易组织。

24、我国于2001年12月11日才正式成为世界贸易组织成员。

25、国际奥林匹克委员会是一个非政府性的、世界上影响最大的综合性体育组织。1894年成立,现总部设在法国巴黎,后迁到瑞士洛桑。奥林匹克委员会的宗旨是和平、友谊、进步,它所倡导的奥林匹克精神是更高、更快、更强。

26、现代奥运会每隔4年举行一次,第29届奥运会将在中国的北京举行。中国体育代表团第一块奥运会金牌是许海峰获得的。第28届奥运会上我国选手共获金牌32枚,列世界第三位。

27、红十字国际委员会创建于1863年,它是独立的人道主义机构,是进行卫生救护和救济的组织,总部设在瑞士的日内瓦。

28、亚太经济合作组织是促进亚洲和太平洋地区经济发展和共同繁荣的组织,现有21个成员国。

29、在众多的国际文化交流中,最为普遍的是图书和影视艺术的交流。

30、到2004年,世界人口已达64亿。

31、环境污染主要有大气污染、水污染、垃圾污染。

32、垃圾是固体废弃物的俗称,可分为生活垃圾和工业垃圾。

33、填日期。6月5日世界环境日,2月2日世界湿地日,3月22日世界水日,4月22日世界地球日,7月11日世界人口日,10月4日世界动物日。

34、1914年爆发第一次世界大战,历时4年零3个月,最后以“同盟国”战败而告终。1942年的斯大林格勒战役,是第二次世界大战的转折点。第二次世界大战以德、日、意法西斯集团的长度失败而告终。

9.三年级品德与社会期末复习资料 篇九

1、(家庭)、(学校)、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。

2、人人都有自己的(家),人的生活离不开家。

3、家是我们生活中最(亲近)、最(熟悉)的地方。

4、在家中,我每天与(家人)生活在一起。我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都(着急)。有时也会闹点儿别扭。

5、家庭成员总是互相(关心)、互相(惦记),因为我们是一家人。

6、学校是我们(学习)的地方。我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。

7、除了小学,还有(中学)、(大学)、职业学校、特殊教育学校等。

8、聋人学校属于(特殊)的学校。

9、社区是我们(生活)的地方。社区里有各种(公用设施),给人们的生活带来很多方便。

10、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于(公用设施)。

11、社区里有一些工作人员,负责管理人们的(生活),使小区里的生活(方便)又(快乐)。

12、我们应该(爱护使用)社区里的公共设施,(尊重)社区里的工作人员。

13、我们的成长进步,离不开(学习)。自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。

14、这两年,我们学到的东西真不少。(知识)增多了,(本领)增长了,比过去更懂事了。

15、每个人在学习中都会有(第一次)。有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。

16、我们学到的知识、本领和道理,不仅是课上学来的。我们还可以向(老师)、(书本)、(媒体)、(他人)学。

17、我们的“老师”真不少,报纸、电视、周围的人„„关键看我们会不会(发现)。

18、留心(观察),善于(思考),我们就会学到很多东西。

19、我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,(想办法),总会克服困难的。

20、遇到不会的事情时,应该多想、(多问)。

21、在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会(合理安排时间),才能有效率。

22、当今社会是(学习型)的社会,学习将伴随人的一生。

23、不论是日常生活、学习还是游戏,都要有(规则)。

24、规则与我们的生活有着密切的联系,也是我们安全有序地生活、学习的(保证)。

25、我们都喜欢游戏,游戏要有(规则),否则无法进行。

26、规则与我们的生活(密不可分),涉及到我们生活的方方面面,生活处处有规则。

27、过马路的时候要遵守交通规则,(红灯)停,(绿灯)行,走(斑马线)。

28、在学校上楼的时候,我们要遵守(右行礼让)的规则。

29、规则是为了保证活动的(安全),规则是为了保持我们学校和教室的(卫生),规则是

为了保证学习的(井然有序)。

30、学校规则可以保证我们(健康)、(安全)、(愉快)地学习。

31、我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的(好处)。

32、不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常学习、工作和生活的(保证)。

33、在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当各方的愿望发生冲突时,就要互相(协商),定一个大多数人拥护的规则。

34、规则是我们自己的制定的,大家都要(遵守)。

35、不遵守规则可能会造成很多的(恶果)。

36、社会生活中,我们每个人在不同场合下的社会角色是不同的。不同的角色,有不同的社会要求和(责任)。

37、在学校我们是(学生),在剧场我们是(观众),在公共汽车上我们是(乘客),在商店我们是(顾客),在家里我们是(孩子)。

38、我们每个人在不同的生活场所,都在不断地改变着自己的(社会角色)。

39、自己的事情,能做的应该(自己做);不会做的事情(学着做)。家中、学校、社区的事情应该(积极参与)。

40、在家和学校里,我们有许多事情可以做。我们给自己找个合适的岗位,做个有(责任心)的人。

41、无论在家、在学校,还是在社会,我们都应该承担起自己的(责任)。

42、我们生活在班集体中,感受着集体给我们带来的(温暖)和(力量)。

43、班集体获得荣誉,有我们每个同学的(功劳)。班集体的事情,就是我们大家的事情。

44、集体的活动我们都要(积极参加)。

10.三年级品德与社会期末复习资料 篇十

一、填空

1、我们的生命是(爸爸、妈妈)给的。

2、家,是我和家人的地方,在这里,我们一起经历了许多故事,有(欢乐),有(悲伤),有(激动),有(烦恼),他们都是令人难忘的。

3、我是爷爷和奶奶的(孙子)

4、爸爸的姐姐是我的(姑姑)。妈妈的姐姐是我的(姨妈)。

5、家人的爱(滋润)着我,使我懂得爱意味着什么。我要把自己的爱。

6、母亲节是(每年五月的第二个星期日)。父亲节是(每年六月的第三个星期日)。

7、家里的一切电源插座,都不能用(导电物体)去试探。

8、每个人都有自己的(名字)。很多人的名字都有(特殊的意义)。

9、每个人都和别人不同。正因为有这些(不同),才显得人人都是那样(独特),那样(宝贵),那样(精彩),世界也因此而(精彩)。

10、每个同学身上都会有许多(优点),值得大家(学习)。努力发现别人的(优点)。自己也会(进步)。

11、我们都希望自己有更多的(朋友)。

12、同学之间,难免有些(不愉快)的事情,学会相互(谅 解)。多为同学(着想)。你会拥有更多的(朋友),拥有更多的(快乐)

13、为集体争荣誉是每个同学的(愿望)只要我们为班集体做些(力所能及)的事,就是为集体(争光)

14、每年的(九月10日)教师节。

15、做完该做的事再去玩,心里就(踏实),学习也变得(主动)

16、学问学问,会学还要(会问),勇敢地(举手),大胆地(提高)。

17、利用每一分钟,快乐地(学习)尽情地(玩耍),充分地(休息)。

18、好习惯像小鸟的翅膀,使我们(越飞越高),坏习惯像前进路上的绊脚石,阻碍我们的(进步)。

19、我们只要留意观察,就会发现社会生活中(处处有规则),各种各样的规则保证了人们(安全),(愉快)的生活。

20、玩游戏一定要有(规则),没有规则,游戏无法(进行);有了规则不(遵守),游戏同样(进行)。

21、游戏规则是玩游戏的人(共同制定的)。

22、学校是知识的(殿堂),是学习、游戏的(天地),是我们成长的。

23、地图上的方向是上(北)下(南)左(西)右(东)。

24、在学校里,除了给我们上课的(老师)外,还有(很多人)在为大家服务。

25、学校工作人员同样是值得我们(尊敬的)。没有他们辛勤的工作,就没有我们正常的(学习生活)。

四、简答题

1、别人发言时,我们应该怎么做?答:别人发言时,我们应该认真听别人发言,不打断别人发言,否则就是不尊重别人。

2、为了养成好习惯,要做到做事不拖拉。你认为怎样才能做到做事不拖拉?

答:做事不拖拉,就是要求我们学会有计划、合理地安排时间,并且做事时要专心、一心一意。无论在学校和家里,都要让孩子做到学习时认认真真地学,娱乐时痛痛快快地玩,今天的事情不能留到明天做。

3、爷爷七十大寿,爸爸忙待客,妈妈忙做饭,我应该······(自己思考)

4、你肯定是个爱家的孩子,告诉大家你是怎么做的?你还打算怎么做?答:我是这样做的自己整理房间,自己起床。我还打算帮助妈妈洗碗,洗菜,帮助妈妈扫地,出门时给妈妈写张留言条

5、班集体是我们共同的家,班集体的荣誉是我们共同努力的结果,你准备怎样为班集体争荣誉?(自己思考)、为集体争荣誉是每个同学的愿望。只要我们为班级体做力所能及的事,就是为班级体争光

6、独自在家时,如果有陌生人敲门,你怎么办?(自己思考)

7、在集体中你有哪些开心事? 答:和同学一起玩耍入,如:与同学一起踢毽子;为集体服务,如:为班级认养的花浇水;相互关怀,给同学补习功课

8、、学校要举行运动会了,东东想参加跑步比赛,可是东东跑得慢,参加比赛会影响班里的成绩,你认为该不该让东东参加比赛呢?如果你是东东你会怎么做?答:我认为东东应该参加,因为重在参与,拿不拿名次不重要。如果我是东东,我会去为参加比赛的同学服务,这也是一种参与。

判断题1.爸爸的哥哥是我的哥哥(∨)。2.小鸟的家在水里(x)3.火警电话是119(∨)4.我们应该在大街上放风筝(x)5.游泳池的太多,还不如去长江里游泳。(x)6.同学之间应该相互帮助、互相爱护。(∨)

7.陶陶成绩不好,有同学经常笑她是个笨蛋(x)。7.老师的错误,同学们不用指出来,老师也不必承认自己的错误(x)。8.坚持每天作业写完以后才和同学去玩,这是好习惯的表现。(∨)9.上课的时候要遵守课堂纪律,不能玩游戏。(∨)10.小丽喜欢一边听音乐,一边做作业。(x)11.在平面图上,通常用一些符号来表示实际景物。(∨)12.生活中的坏习惯不会对我们的学习有什么影响。

选择题

1.春节间的一个晚上,当你一个人在家时,在陌生人说他是妈妈的同事,来拜访你妈妈,你该怎么办(c)

A.让他进来B.让他走 C.有礼貌地拒绝,说妈妈不在家。

2.发生地震了该怎么办?(C).A.躲在床底下B.原地不动C.往空旷的地方去

3.买食品时,我们要买(D)。A.有生产日期的 B.没有生产日期的C.过期的D.有生产日期且没过期的4.那些东西是我们不能独自使用?(C)A.电视机B.电话机C.高压锅

5.同桌小红经常帮爸爸、妈妈做家务,我会说(A)

A.你真棒,真是爸爸、妈妈的小帮手B、这有什么,我也会 C、我才不喜欢这样的同学呢

6.我的同学一定不会喜欢我(C)A.给他起绰号B.偷看他的日记C.A、B都不喜欢 D.电冰箱

7.同桌之间应该(A)A.互相关心,互相帮忙,互相爱护 B.只和关系好的同学玩 C.管好自己的事情就好,同学的事我管不着 D.互相攀比

8、班集体学习和活动的场所是(A)A.操场B.礼堂C.教室

9、游戏是我们生活中最快乐的事,游戏时(B)A、遵守规则是没有用的表现 B.每个人都应该遵守游戏的规则C.只能是我来定规则,别人都应该遵守我定的规定

10、小琴的妈妈是个营业员,他常说;“(A)A.按时上下班,才能服务好顾客 B.我来了就来了,顾客无所谓 C.顾客虽然是上帝,但我也是上帝 D.我不喜欢没有钱的顾客

11、以下不是在学校里为大家工作的是(D)A.图书室管理员 B.校警 C.交警

12、下列同学的行为,为班级争光的是(B)A.不参加集体活动

除,偷懒不参加

11.三年级品德与社会期末复习资料 篇十一

分值:100分时间:40分

一、公正快车道。(谁对谁错,快快判断吧!)(20分)

1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。()

2、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了。()

3、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。()

4、在教室内不可以随便打乒乓球。()

5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。()

6、目前,电信部门的科技发展太快了,邮局业务可以取消了。()

7、“邻居结的好,犹如得大宝。”这句话是正确的。()

8、在画平面图时,一定要标明图例。()

9、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。()

10、保护道路环境是清洁工人的事情,我们就不要管了。()

二、选择小侦探。(20分)

1、邻里之间不应该________

A和睦相处B互相理解、互相帮助

C一点小事情就斤斤计较D有了矛盾协商解决

2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的__________为教师节。

A10月1日B9月1日

C9月10日D10月9日

3、每个人都有自己幸福的家,我有一个大家庭。我有很多兄弟姐妹。我的家是___________

A敬老院B福利院

C医院

4、下列行为不正确的是___________

A看电影时不大声喧哗B见到地上有纸随手捡起

C将垃圾倒入垃圾箱D有随地吐痰的习惯

5、生活中,治病救人的是_________

A教师B医生

C警察D邮递员

6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________

A发电报B邮政快递

C安电话D寄信

7、能实现人与人沟通的是___________

A看电视B读书

C发短信D看电影

8、学校是我们最熟悉的地方,是我们____________的场所。

A游乐B学习活动

C旅游D打闹

9、小红学习遇到困难时,应该_______________

A放弃,不再学了B勤奋读书,刻苦学习

C走捷径,想办法少用脑子D抄写学习好的同学的作业

10、关心爱护小同学,就要做到 ___________

A只在学校里帮助他们B只在放学路上帮助他们

C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们

D只在做游戏的时候关心他们

三、比聪明:遇到下列情况你该怎么办?(每题4分,共16分)

1、校外的公路上有许多垃圾。

2、妈妈在陪客人聊天,我想请妈妈给我听写词语。

3、爸爸答应我星期天到奶奶家去,又不去了。

四、帮帮忙。(14分)

新年快要到了,东营市实验小学三一班的林明江(邮编:257091)想给远在郑州的姑姑林晓写一封信去。信的内容都写好了。就是信封不会写。请你帮帮林明江写一个信封。

林明江姑姑的地址是:郑州市顺和路11号河南教育报刊社,邮编:45000

4五、生活小写真。(14分)

1、邻居家的小姐姐,连琴到晚上十点多,影响了小虎休息,若你是小虎,你会怎么做?

2、星期天,李静到公园去游玩,忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。如果你是李静,你会怎么办?

六、我的倡议书。(16分)

针对你们学校的卫生情况,代表三年级大队部写一份倡议书。号召全校同学一起来爱护环境,清洁校园。时间就在今天。

三年级品德与社会(上册)期末测试题答案

一、共20 分,每题2分。

答案:

1、√

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、√

8、√

9、√

10、×

二、共20分,每题2分。

答案:

1、C

2、C

3、B

4、D

5、B

6、C

7、C

8、B

9、B

10、C

三、每题4分,共12分。

1、参考答案:告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。或者组织同学组成环保小队进行清理。

2、参考答案:等妈妈和客人讲完重要的事情,再请妈妈报写词语。或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情,礼貌的争得妈妈和客人的同意,再请妈妈该自己报写词语。

四、共14分。答案略。

五、每题7分,共14分。

1、参考答案:有礼貌的去找邻居说明小姐姐晚上十点多练琴,影响人们的休息,与其商议,是否早点练习,早点休息。

2、参考答案:上前劝阻,并告诉他们在草地上拍照,会踩坏草坪,让他们了解大家都这样做的严重后果。

六、我的倡议书。共16分。

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