家长会集体广播讲话稿

家长会集体广播讲话稿（共10篇）（共10篇）

1.家长会集体广播讲话稿 篇一

广播电视系统先进集体事迹材料

团风广播电视台：办一流的县级台

今年以来，团风广播电视台全体干部职工在新一届局领导班子的正确领导下，贯彻落实科学发展观上牢固树立又好又快的发展理念，以追求卓越的精神，按照一流的办台标准来开展电视台的各项工作，取得了明显成效。主要表现在以下几个方面：一是突出了三个“贴近”：贴近基层，贴近生活，贴近实际。

为了向广大农民朋友倾情奉献一份爱民之心，一个助农之举，今年以来，我台加大新闻改革力度，创办了《农民之友》电视专栏节目，通过建立农业信息入户平台、宣传惠农政策、推介致富典型、普及良种良法、发布市场信息、解答疑难问题、建立互动机制，既有效丰富了荧屏，更名副其实地成为了农民的知心朋友和致富帮手，为发展现代农业、扎实推进社会主义新农村建设提供了智力支持和技术保障，为促进农业增产、农民增收起到“四两拨千斤”的作用。

此外，在《团风新闻》节目中，通过和农业、林业、水利、畜牧、扶贫、民政、社保、劳动就业、科技、医疗等部门及各乡镇党委、政府、电视台、文化站的友好深入合作，采写播出了大量关系民情、民生、民计的新闻节目，并专门设立了《扶贫开发专栏》、《全民创业乡镇行》等栏目，长期关注新农村建设动态，推介创业、创新、创和谐的“三创典型”，真正做到了关注农村、关心农业、关爱农民、倾情为农。

《菁菁校园》栏目克服了人员少、设备少，半年共制作播出节目十八七，播出时间累计达4500多分钟。栏目涉及面广，设置了《巾帼英雄风采》、《校园新秀场》、《校园风景线》、《热点聚焦》等多个版块，充分展示了教师群体、广大学生、各所学校的风采，展示了教育成果，报道了全县各种教育热点信息，极大地丰富了团风电视荧屏，受到全县人民群众的好评，尤其是八万多人的教育群体更是予以了特别关注。

二是抓好了三个服务：服务中心，服务大众，服务社会。在日常工作中，作为党委政府主要舆论阵地，围绕县委县政府的中心工作，积极发挥喉舌作用，在开展党建工作、掀起全民创业高潮、服务招商引资、构建和谐文明新团风、树立团风对外形象、发展团风经济、建设社会主义新农村、传达社情民意、丰富群众文化娱乐生活、防汛抗旱等方面，起到了积极的舆论引导作用，营造了良好的舆论氛围，受到了广大观众的广泛好评。特别是今年初开展新闻改革以来，加大了服务县委政府中心工作的力度，加大了关注社会民生的力度，尽心竭力为群众办实事、做好事、解难事，并着力解决群众反映强烈的热点、难点问题；加大了新闻从业人员的队伍建设力度，加大了学习培训的力度，加大了设备更新力度，加大了记者深入基层采访的力度，加大了丰富荧屏、新闻改版的力度，加大了外宣力度，各方面工作都取得了明显成效，各级领导和广大观众有目共睹。

围绕团风中心工作，集中优势兵力，通过精心策划，在《团风新闻》栏目中制作播出了《喜看团风新面貌——向建县11周年献礼》、《聚焦工业园》、《走出团风看招商》、《创业者风采》《攻玉他山石》等专栏节目，为服务县委县政府中心工作而设立的《阳光政务台》等栏目，引起了良好的社会反响，受到了广大观众的一致好评。

三是坚持了三个“恪守”：恪守职业道德、恪守职业纪律、恪守职业精神。所有新闻从业人员没有发生过一起新闻事故，没有发生一起违背新闻职业道德的事

件。新闻的监督职能不断加强，群众有什么烦心事，稀奇事，都会想到拨打新闻热线电话，新闻工作者成为老百姓的知心朋友。

四是抓好了四项改革：新闻改革，节目改版，设备改造，人员素质改造。

在新闻宣传上，一方面围绕中心工作打好主动仗，唱响主旋律，唱好“四季歌”，另一方面大力采写民生新闻、舆论监督新闻和奇闻趣事，从深度报道、系列报道、跟踪报道，到外埠新闻，一句话新闻，不断探索表现内容和表现形式，努力把领导干部的“会议台”办成人民群众的“贴心台”。除本台新闻改革大获成功、宣传任务保质保量圆满完成外，在对外宣传上，一改过去遥遥落后于其他县市、长期排名末尾的老“传统”，半年排名跃居全市第一，令各级领导和各兄弟县市刮目相看。

在节目内容上，除做好自办节目、力创精品外，一方面全面引进最新精品影视节目，一方面净化广告空间，节制广告时间，收视率剧增。在节目容量上，在人员设备均处于满负荷运转，每周制作播出五组新闻一组一周要闻的基础上，增加到每周制作播出六组新闻一组一周要闻。在节目的表现形式上，勇于思索和探索，力求丰富多彩，精心打造每一个细节，表现手段不断翻新，逐步形成了自己的特色。

在技术装备上，在局领导的直接关怀和有力支持下，一次性购进了三台专业摄像机，一台播音提示器，极大地改变了设备更新不足、周转不灵的落后面貌。为了更好地适应新闻改革的需要，从根本上提升整个集体的战斗力，凝聚力、竞争力，在局领导的直接领导和参与下，实施了人员素质改造工程。成立了评编评播委员会，发挥了提升整体素质、新闻选题策划、新闻宣传与改革智囊团的作用；所有新闻从业人员每周一次的集中学习、评编评播雷打不动，每次学习确定一个主题，大家既是学员，又要担当主讲人，从要我学到我要学，学习气氛越来越浓厚，有力地提高了整体素质和各项业务水平。

归结上述成绩的取得，主要得益于有一个好的班长及班子；有一个全新的办台理念；有一支素质过硬的队伍；有一个、苦实干的创业精神。新一届领导班子高度重视宣传工作，把抓好新闻工作当作广播电视工作的重要组成部分，在思想观念上摒弃了多年来的思维定势，明确了按照一流的标准办台、向一流的县级台的标准看齐的办台目标，明确了“要通过自己的努力成为全县人民群众日常生活中不可缺少的重要内容”的指导思想，确立了“挑战极限、不断创新、特色立台的改革方针。在这一明确目标和办台理念的指引下，广大干部职工克服了经费紧张、设备老化、工作条件艰苦等许多难想象的困难，超额完成了各项工作任务指标，基本完成了改革的初步设想。

追求永无止境。我们迈出了成功的第一步。不管遇到任何艰难险阻，我们前进的脚步不会停。

2.家长学校集体备课记录 - 篇二

课题：家教的意义与作用 执教：

集体备课地点： 学校会议室

参加人员：全体行政人员，各班班主任 主持： 内容：

一、xx讲话：

1、宣布集体备课内容。

2、程序：教者简介上课思路→发言人提建议→其他教师补充完善。

二、xx：

1、简介设计背景：家教的意义与作用，怎样当好一名合格家长、2、主要内容： a、前言

b、帮助家长走出误区： 溺爱型；粗暴性；放纵型； c、家庭教育的作用 d、怎样当好一名合格家长 e、总结。

三、发言人： 建议：

1、为什么要开办家长学校？1）帮助家长走出误区 2）家庭教育的作用 3）家庭教育的特殊性 4）家庭教育的意义

2、理论成分宜简明扼要，多增加相适应的实例，特别是结合家庭实际和学生生活实践；

3、结合学校的主要活动，如环境卫生整治，感恩父母等进行渗透，侧面宣传学校。

4、5、处理好核心的详略关系，避免面面俱到，平均使用力量； 建议补充有影响力任务的育人实例，增强感召力。

四、其他教师：

1、如何采取有效的教育方法应明确。

2、家教的故事很有说服力，建议参考。

3、多结合孩子身边的实例，会更有感召力。

小学三年级家长学校集体备课记录

课题：家教的意义与作用 执教：xx 集体备课地点： 学校会议室

参加人员：全体行政人员，各班班主任 主持：xx 内容：

一、xx讲话：

1、宣布集体备课内容。

2、程序：教者简介上课思路→发言人提建议→其他教师补充完善。

二、xx：

1、简介设计背景：家教的意义与作用，怎样当好一名合格家长、2、主要内容： 1）、前言 2）、健康的内涵： 3）、怎样使孩子身体健康 4）、心理健康的有关问题 5）、总结。

三、发言人： 建议：

1、怎样是孩子身体健康；1）注意营养、2）加强锻炼、3）预防疾病、安全教育。）加强

42、理论成分宜简明扼要，多增加相适应的实例，特别是结合家庭实际和学生生活实践；

3、结合学校的主要活动，如环境卫生整治，感恩父母等进行渗透，侧面宣传学校。

4、5、处理好核心的详略关系，避免面面俱到，平均使用力量； 建议补充有影响力任务的育人实例，增强感召力。

四、其他教师：

1、如何采取有效的教育方法应明确。

2、家教的故事很有说服力，建议参考。

3.家长会集体广播讲话稿 篇三

课题：如何做合格的家长 执教：李莉老师

集体备课地点：学校会议室

参加人员：全体行政人员、各班班主任 中心发言人：李莉 主持：石介英 内容：

一、石介英讲话：

1、宣布集体备课内容。

2、程序：教者简介上课思路→中心发言人提建议→其他教师补充完善。

二、李莉：

1、简介设计背景：什么是家庭教育。

2、主要内容： 1）、前言

2）、家庭教育的特点 3）、当前家庭教育的误区 4）、家庭教育的对策 5）总结。

三、石介英： 建议：

1、做孩子榜样 1）多亲近孩子 2）多信任孩子 3）多和孩子沟通 4）多和老师联系

2、理论成分宜简明扼要，多增加相适应的实例，特别是结合家庭实际和学生生活实践；

3、处理好核心的详略关系，避免面面俱到，平均使用力量；

四、其他教师：

1、如何采取有效的教育方法应明确。

2、家教的故事很有说服力，建议参考；

4.国旗下讲话稿集体 篇四

张 圆 圆

尊敬的老师们，亲爱的同学们，又是一个平凡的早晨，每周一上午，我们都会和鲜艳的国旗如期相遇。当她炽焰般的身影与晨光融成一片辉煌的时候，我们心中都会发出无数的感慨。今天，我们一起来谈谈《集体》这个话题。

我先给大家讲一个故事，题目是大家非常熟悉的《三个和尚》，很久很久以前，山上有座古庙，庙里有个和尚，他一个人管理寺庙，很勤快。每天他挑着两个水桶，走6里多路到山下担水，回来后打扫寺庙，然后按时念经。念完后到庙后的菜地种些瓜菜。庙堂干干净净，生活有条有理。可不久又来了个瘦和尚，他们开始互相推脱干活，最后只好两人抬水，勉强生活。过了不久，又来了个胖和尚，他们谁也不想吃亏，谁也不愿意去挑水，只好大眼瞪小眼，望着水桶发呆。有一天老鼠打翻了蜡烛，着火了。三个和尚马上跳起来，也没有商量，你担水，我灭火，三个人齐心协力，大火终于被扑灭了。之后，三个和尚醒悟过来，他们再也不互相推脱，而是互相照顾，互相关心，过着幸福快乐的生活。

这个中华民族古老的传说告诉我们什么道理呢？它告诉了我们：要有集体主义精神，要互相团结。

其实，在生活中我们已经有过许多这方面的体验：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切！近几年，我们学校在各方面都取得了喜人的成绩，领导组给予我们这样一所农村初中高度的评价，为什么会获得这么高的评价呢？这也正是我们的老师爱岗敬业，我们的学生文明礼貌，大家团结一心的结果，这是全体师生共同努力的最好回报，这也是我们每个镇中人应该分享的甜美果实。

我们学生有很多集体，家庭集体、小组集体、班级集体、宿舍集体、学校集体等等。人在集体里会有一种归属感，就像回到了自己的家，让人感到温馨、可靠、安全，这是因为集体成员之间相互关爱，彼此帮助；人在集体里会有一种成就感，就像自己获得了重大成绩一样，同伴有进步兴高采烈，集体受到表扬兴奋不己，这是因为个人是集体的一员，个人是随着集体的进步而成长的。

宿舍是我们公共生活的场所，一个宿舍就是几个人共同的家，每一位成员都有责任和义务维护宿舍环境。比方说宿舍的值日，一个看似简单却极其重要的事情，却足以体现一个宿舍的团结与好坏。如果有一天，某人值日时既不整理内务也不倒垃圾，整个宿舍乱糟糟的，兴许别人不会多说什么，但是他一定会不满意，久而久之整个宿舍就变成了一个涣散的集体，环境卫生更加不用说是何等之差。又如宿舍熄灯后有人嘀嘀咕咕地说个不停，或者还在洗衣服、听音乐、玩手机等，虽然自己痛快了，但是这些行为却损害了大家的利益，尽管别人一再采取克制宽容的态度，但这并不意味着你可以我行我素地一味做下去。而且，你的这些行

为不仅给大家留下了一种不好的印象，还使自己成了不受欢迎的人。

宿舍生活是我们初中生活的重要组成部门，许多人也是在初中才开始住宿，可能这种生活会让他终身难忘。因此，我们必须重视我们的宿舍生活，尤其要多为他人着想，要有良好的团结合作意识。

同学们朝夕相处，时间久了难免会有一些矛盾纠纷或隔阂。如果你犯了错误，当老师在询问原因的时候，你会说些什么？我想，绝大部分同学一定会滔滔不绝地说出一大堆理由来回应老师。但是，在我们班却不一样！无论是什么样的错误，我们一定会不约而同的说一声：“老师，我错了！我的行为给班集体造成了不好的影响，下次一定注意！”也许同学们觉得这种教育方法过于苛刻，但是，这说明我们面对错误时有勇于承担的勇气，这说明我们面对错误时有勇于承担的责任心。

在我们学校里，每个人都在努力的寻找着表达热爱集体的方式，但是，到底应该怎样做，来表达我们内心的情感呢？是喊口号？是形式上的探讨？还是在别人已经破坏了集体的自尊后才奋起反抗？显而易见，这些都不是，我们应该具备的,是对集体由内而外的责任感。一个人的素质表现在日常的细微之处,而从内心热爱集体的责任感,就体现在某些细微的事情上,甚至是一个不经意的动作。

也许对于我们，还不能做些什么大事来奉献集体，但我们如果用心来维护集体，哪怕为集体做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱集体。爱集体，体现在日常的细微之处，爱集体，体现在遵守学校的校规校纪上，爱集体，体现在尊敬师长、维护集体荣誉上，爱集体，体现在使用文明礼貌用语上。比如在我们班,值日的同学迟到了,其他人会主动帮助打扫，地上有张废纸，我们会用一颗爱集体的心去把它拾起等等，像这样琐碎的事情其实就是爱集体的体现，这样的行为积累多了，就逐渐形成一种品德，不仅丰富了自我，还融入了爱集体责任的力量。

5.二年级集体备课讲话稿 篇五

尊敬的各位领导，各位来宾，各位老师，早上好.下面就由我来介绍我们二年级集体备课的情况.首先我先介绍一下二年级下册教材的教学目标:

本册教材依然把识字教学和培养学生的阅读兴趣和阅读能力作为教学重点，在阅读中主动积累好词佳句，并运用到写话中。把说话和写话训练作为教学的难点，能把看到的、想到的说出来、写下来。本册教材要求教师在教学中重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养学生的语文实践能力。

我们组本次集体备课的内容是第三组课文。这一组教材是围绕“爱祖国、爱家乡”这一专题编写的。目的是让学生在学习中进一步了解祖国的悠久历史，壮丽的山河，领略不同民族的风土人情，了解祖国的辽阔美丽，从而激发学生热爱祖国，赞美家乡的感情。

《北京亮起来了》这篇课文是本册教材第三组的最后一篇课文，也是对这一组课文的总结。这是一篇写景的文章。课文描绘了首都北京那五光十色、辉煌明亮的夜景。字里行间流露出作者对北京由衷的热爱。之所以选择这篇课文作为这次集体备课的内容，是因为上学期我们就了解到了首都北京，见到了北京的高楼林立，绿树成荫。而今与北京又一次相见，让学生在感受北京夜晚美景的同时，再次激发他们对首都的热爱之情。

我们组的老师在开学初确定备课内容后，大家分头准备。不仅深入钻研教材，解读文本，还观摩其他专家的优质课课例，得到自己对教材的理解。然后，在课余时间各抒己见，结合学生实际，探讨教法学法，拟定教学设计。最后由陈老师领会教学设计及其设计理念后，展

二年级集体备课

示备课成果。下面将由我们组教师分别对这次集体备课的个人观点再次陈述，首先是我的观点：

6.爱集体国旗下讲话稿 篇六

一个人可以很优秀，但社会不是一个人的。你始终处在一个团体里，无论是一个家，一个班级，还是一个单位或一个公司。你可以选择在自己的舞台上跳独舞，但你要明白，这样做，欣赏你的或许只有自己。你可以自信的说：“不用在乎别人的评价，做好自己就行。”可当你被冷落时，你可能再也不能胸有成竹了。因为人，总希望他人在乎自己。所以作为集体的一员，我们要有集体观念。

人与人之间的相处，是性格与性格之间的磨合。当我们看不惯一个人时，我们是否应当站在集体的角度去包容，去谅解;又是否应当站在他人的角度上，看看自己是不是有什么缺陷。曾经看见过一句话：“当你用手指指着对方的时候，千万别忘了，还有3个手指指着自己。”既然每个人都做不到十全十美，那就别太过以个人为中心了，因为你永远会在暗中嘲笑自己。

多弥补些自己的不足，多发掘些别人的优点，能让集体更有凝聚力。

人与人之间的相处，同样需要诚信。虚伪与真诚是个人的选择。我们常会感叹：“这个世界太假了。”其实世界本来就是那样的，假假真真都在于自己的做法。如果你不用真诚对待他人，他人就会以同样的态度来“回报”你。人性本为善，如果你能用善心去感化一些人，用真诚换真正友谊，何乐而不为?在集体中生存，我们需要有一定的透明度，需要诚信。

此外，做任何一件事情，都要有一份责任心。不懂责任，集体则是一盘散沙。因为自己与集体密不可分的关系，让我们的头脑中始终都要有对集体负责的概念。没有紧迫感，一味地幼稚，只是一次又一次的证明了自己的无能。

如果每个人都具备了诚信，为他人着想和负责任的心，集体便有了团结的基础。还记得军训那年唱的那首《团结就是力量》，那种旋律不是最动人的，可却是最响亮的。那足以震撼人心，让我们清晰地认识到自己在集体中，集体少不了我们。依稀记得篮球赛时的一次次传球，一次次完美配合和一声声高亢的呼叫。。。。。。当想起一个个为集体夺得荣誉的镜头，我们选择会心一笑，因为集体在我们心中。。。。。。

7.农村集体土地确权发证讲话稿 篇七

发证工作讲话

（2014年 3月 3日）

同志们：

农村集体土地确权登记发证工作，事关广大农民群众的切身利益，做好这项工作，对维护农民权益、促进农村社会和谐稳定、夯实我镇农业农村发展基础、促进城乡统筹发展、清晰产权、明确权能、保障权益、流转畅通、合理分配农村集体土地产权具有重要意义。根据国土资源部、财政部、农业部三部委《关于加快推进农村集体土地确权登记发证工作的通知》（国土资发„2011‟60号）、省政府办公厅《关于加快推进农村集体土地确权登记发证工作的通知》（鲁政办字„2011‟103号）精神，要求各市区按照国家、省和青岛市工作的总体部署，采取得力措施，加快工作进度，保质保量按时完成。根据局里工作安排和乡镇有关领导的要求，结合全县农村宅基地确权发证的实际情况，今天由我和大家一起探讨一下***镇农村集体土地发证工作。讲的不对的地方，请大家批评指正。

我主要讲以下几个内容：

一、本次发证的意义？

农村集体土地确权登记发证工作关系到千家万户，与老百姓的利益息息相关，关系到我镇今后村庄改造和拆迁工作的顺利进行，关系到社会稳定。要把农村集体土地确权登记发证作为落实科学发展观的一项具体行动，加强领导，高度重视，充分认识该项工作的重要性、艰巨性和复杂性。

二、本次发证的关键点？

目前这项工作，在全县已全面铺开，在座的有些可能已有所了解。就是给每户村民办理土地证，在全县范围内进行登记，原先的土地证已公告作废。

因为这项工作，关系着全县老百姓的切身利益，不但需要村里每户村民的配合，而且需要村委会相关人的密切配合才能完成，我们到村里的调查人员大都是聘请外地的，口音不同，老百姓有些还听不懂，调查人员又不了解村里的具体情况。今天来的都是村里的会计，一般情况下这项工作主要靠在座的去协调完成。

三、本次发证的注意事项？

主要讲七个问题：一是为什么要开展这项工作？二是这项工作主要有几项内容？三是宅基地发证的工作程序是什么？四是村民和村委会人员如何配合才能完成这项工作？五是村民发到土地证有什么好处？六是哪种情况可以发到土地证，哪种情况不能发？七是讲一下相关的表格，也就是什么情况需要填哪种表格？最后在座的提出一些问题，我给予解答。共七项内容。

1）、为什么要开展农村集体土地确权登记发证工作（或

者叫开展农村集体土地确权发证工作的背景是什么？）

我县曾经开展过一次农村集体土地确权登记工作，在土地部门建立之初，从1989年开始至1992年基本结束，历时将近四年，调查结束后形成的一些图件、数据等成果，是当时土地部门开展各项管理工作的重要基础资料，并对全县农村集体土地进行了确权发证工作。也就是说在1989年到1992年间，我县发过一次土地证，也是在全县范围内发的一次土地证，但数量不多，有的村里发了，有的全村都没发过，有的村里发了很少一部分。

随着经济和社会的不断发展，国家提出了“以图管地、凭证用地”的更高要求，我县的调查成果已经难以满足现实情况的需要。这是因为，当时土地调查的侧重点在于土地现状，而对土地的权属认定、利用状况，测量手段等调查的比较粗略，对群众比较关心的宅基地、集体建设用地只标注了外围界线，没有对界线内部的宅基地和集体建设用地的使用权进行细化调查，无法满足经济社会发展和土地管理的深入要求。当时量地用的是皮尺，现在用地RTK，卫星定位，误差不到2毫米，精确度非常高。当时发证非常不规范，为以后的宅基地的其他利用、流转受到很大的制约。

随着农业和农村经济发展工作的不断推进，农村村民各种挑战和压力也在不断加大，在诸多压力和挑战中农村土地管理薄弱，土地权利不清，主体不明，直接或间接导致农民

个人和集体的合法权益无法受到保护，各种侵权事件层出不穷，在我国每年因土地问题而上访的事件都或多或少的土地问题有关联。有些村民手中无证，有些有证里面没内容，光有个名字，面积多少都没有。使农业的规模化发展遇到了障碍，无法推行国外现代农业高效的标准化和组织化的措施。在城市国有土地经济价值日益凸显的背景下，农村土地价值增长缓慢，导致城乡同地不同价，一定程度上拉大了城乡收入差距，造成这种现象的重要原因，就是农村缺乏有效的土地权利基础。“十八”以后，国家想让农村在土地上受益，不好操作，因为现在村民好多都没有证，没法制定相关的政策。从去年开始，国家开始对承包地、宅基地、房屋要求进行确权发证，目的是农民手中的有证了，产权明晰的，让农民从土地上受益。发上证，村民心里有底了，国家就可以制定相关的政策（例如集体土地流转，可以买卖，可以抵押），让农民受益。

基于上述情况，为统筹城乡共同发展，进一步夯实农村发展基础，推进农村土地管理制度改革，2010年，中央一号文件明确要求“加快农村集体土地所有权、宅基地使用权、集体建设用地使用权等确权登记颁证工作”，2011年5月国土部、财政部和农业部共同下文开展这项工作；2011年11月在三部委的基础上，又加上农工办，四部委共同下文加快推进这项工作。今年，农村产权制度改革，要求对农村的承

包地和房屋所有权进行发证，这样又把农村集体土地发证工作纳入到农村产权制度改革当中，这项工作县里由滕厚军书记负责，前段时间在松柏镇长的王家口子、窦家台子和后沟村进行了试点，试点工作基本完成。初步也总结出了一些经验。

2）、我县农村集体土地确权登记发证工作的内容是什么？（或者叫这项工作有几项内容）

我县农村集体土地确权登记发证工作有三项工作内容。第一是农村集体土地所有权调查（也就是去年进行的给村里发一个大证，目前这项工作已基本完成，省国土厅和市国土局都来进行了验收，都给予了比较高的评价），二是正在进行的农村宅基地调查（也就是村里每户村民准备要发的土地证），三是集体建设用地调查（也就是村里的村办企业，村办公室等等公益设施用地）。第一项村里的大证这项工作已基本完成了。第二项和第三项正在进行当中。

第一项工作完成了，在这里我就不讲了。

第二项农村宅基地发证和第三项集体建设用地工作，具体的调查工作，我县通过公开招标的方式，聘请具有测量甲级资质的三家单位具体负责，他们是山东省地质测绘院、山东省经纬工程测绘勘察院和山东海天地理信息工程有限公司，前两家是主要承办单位，后一家为监理单位。

他们主要负责外业测量、权属调查（入户调查）。到村

里调查时，主要的意见、初步的审核工作主要在村这一级。调查人员因为他们不明白村里的基本情况。村里哪些是本村户口的，这房子是谁的，是不是违法占地，是不是不在规划趟上，等等只有村里知道，各户能不能发上证，村里最初的意见非常重要，村里一定要把最初的把关工作把好，不能当老好人，睁只眼闭只眼，也不能稀里糊涂，因为在发放土地证工作中出了问题，村委会是首当其冲的，村委会是肩负起了很大责任的。

宅基地使用权调查（就是为每户的宅基地进行发证），这项工作正在进行当中，到目前为止，全县632个行政村的基本上每户的测量工作已经全部完成了，因为这项工作前期不需要你们配合，外业调查人员自己到村里对全村每户的宅基地测量就行了。

宅基地调查的目的，是查清各户村民使用的宅基地状况，并明确权利主体，也就是说查清每户房子是谁的，叫什么名，几间屋，面积是多少。具体的讲，就是查清我县居民点内各村民使用的宅基地，明确土地权利人，精确测量位臵和面积，并根据相关资料，依照法定程序，为符合条件的使用者颁发土地使用证书。并不是说每户都能发上证，有些不够条件的不能发。这部分我在另一个章节中重点讲。宅基地牵涉面广，牵涉到广大群众的切身利益，宅基地矛盾也时有发生，所以，此次对宅基地调查我们非常慎重，除对测量工

作要求比较高以外，对权属是否合法格外重视，我们准备充分调动基层组织的主动性和积极性，争取高效完成各宅基地的签字盖章等核心工作，同时注意保证群众稳定工作，避免因为调查引起不安定因素。对于不能发到的情况，村里要做好解释工作，不够条件的坚决不能发上。

农村集体建设用地使用权调查（就是村里的集体建设用地）。调查目的，是查清各乡镇企业或个人使用的农村集体建设用地状况，并明确权利主体。具体的讲，就是查清我县农村集体建设用地区域内部除宅基地以为的乡镇工商企业、公益设施等使用的农村集体建设用地，明确土地权利人，精确测量位臵和面积，并根据相关资料，依照法定程序，3）、开展农村集体土地确权登记发证工作的程序是什么？我重点讲一下正在开展的宅基地发证工作程序：

第一步：我县采用飞机航拍的方式对全县所有村庄进行航摄，取得第一手基础资料。我们在去年3-5月份，对全县632个村所有的宅基地进行了航拍，请北京的一家航拍公司，用两架小型无人飞机，飞机上带有高拍相机，对全县所有的村庄都进行了拍照，这样避免在调查中对有些户漏下的现象。

第二步：对宅基地所有界址点进行测量，也就是说对全县所有村庄，每一户都进行了测量，包括不能发上证的也全部测量，进行调查。有时候调查人员到村里调查时，对每户

都进行了摸底，要了相关的材料（包括身份证复印件、户口簿等材料），并不是调查了就能发上证，调查结束后，不够条件的，是不能够办理的。我次测量我们采用高端的卫星定位的RTK测量仪器，精度非常高，误差不会超过2毫米，测量每处房子的四个角，自动生成这一户的面积。

第三步：把测量出的数据添加到已纠正好的影像上，形成外业权属调查工作底图。我们外业调查人员拿着这个图，需要村里人员配合，到每一户家中，村里配合的调查人员告诉这户户主叫什么名子。这个村里配合调查的人员必须了解村里情况，最起码识字。讲一个笑话，我们调查人员到一个村里去，村里派了一位上了年级的老人带我们去调查，他知道每户叫什么，但具体哪个字他不知道。例如：王书员，书法的书还是数字的数，员工的员还是方圆的圆他搞不清。因为发证必须字写正确，所以在配合这项工作的时候，最好找一位有些文化程度的人配合完成。

第四步：对村内的宅基地进行权属调查，户主的姓名写入到外业底图上以后。村委会要召开会议，初步进行审核，哪些可以发证，哪些不符合条件不能发证，并且村委会出具证明，对相关材料，盖章确认。在这里我想给大家提个醒，村里可以根据村里的实际情况，召开相关会议，初步进行梳理，哪些是违法占地，哪些是不在规划趟上的，哪些不是本村户口的等等列出来，生成会议材料，我们调查人员到了村

里以后，一目了然。

第五步：我们整理表格，表格包括本户中四至都是什么人，确认户和户之间的边界，需要村民签字，需要四至的村民户主签字确认。并同时收集村户和四邻各户相关的材料：原土地证(应有村委人员集中收取)、身份证复印件、户口本复印件等资料。就是对这处宅基地的边界进行确认，是否有纠纷，没有纠纷就可以签字确认。

第六步：根据原来发证的情况，对全村的宅基地情况进行分类：包括需要办理继承的，需要办理房屋买卖的，需要办理赠与的，需要办理分家析产的等等，不同的情况办理方法不同。这里村里就要配合作好调查工作，需要村里进行确认。

第七步：对村里的宅基地调查结果进行公告，时间为30天，一般情况下我们会在村内公告栏进行公告。公告的内容主要有：一是户主姓名，宅基地的面积，四至是谁，哪年建设的，公告的时间，联系电话。30天内如有异议村民可以打电话举报，公告时间到了，如果没有异议的就可以给村民颁发土地证。

我们初步想法是，分几批进行调查，材料齐全的放在第一批，材料不全的户主不在，外出打工的放在第二批来完成。

4）、我县村民和村委会成员如何配合、参与完成农村集体土地确权登记发证工作？

农村集体土地确权登记发证工作是一项于公有益、于民有利的重要工作，对保持我县农村稳定、维护群众的切身利益有着积极的作用。

在全县宅基地调查之前，成立了以县长为组长，各乡（镇）、街道和县直相关部门负责人为成员的县农村宅基地确权登记发证工作领导小组，负责宅基地确权登记发证工作的实施；按照宅基地确权登记发证工作要求，结合实际制定了工作方案、工作计划和工作推进表，及时安排部署各项工作；组织召开了我县农村宅基地确权登记发证工作动员大会，县政府和各乡镇长签订了目标责任状，县政府也定期进行督查。应该说县委县政府对这项工作是相当重视的。

去年7月3号，确权办又成立了宅基地四级审核小组，哪四级？四级为村级、国土所、乡镇政府和县国土局。每级审核小组成员为三人，现在已上报到县农村集体土地确权领导小组了。下一步村里的宅基地审核工作除特殊情况，就由这三个人来审核村里的发证工作。村委会审核小组的主要工作是：村委会审核小组组织熟悉本村情况的人员对辖区内的所有权、使用权和宅基地资料成果进行初审，对不符合村内规划，不具备发证情况的宅基地进行认定，并签字确认。对村里的村民宅基地的调查情况进行把关，协助调查单位进行签字盖章。

村级审核完成后上报国土所，国土所审核完成后上报乡

镇政府，乡镇政府审核完成后上报国土局，层层把关，层层审核，最后上报县政府下达批复后，进行确权发证。

调查人员到村里以后，首先发动群众，要求在规定的时间内，携带相关的证明材料（包括身份证、户口簿、原土地证、买卖房屋的契约等等材料）到指定地点签字；二是做好宣传，告诉村民这是一项什么工作，让村民知道办了证有什么好处，怎么去提供相关的证明材料，怎么去配合来完成；三是调查单位把村里宅基地的情况给村里以后，村里先进行审核，审核调查的是否正确，一户一户的审，看里面的住户是否可以发证； “三人审核小组成员”对相关的材料进行签字、盖章确认。

村委审核人员配合中关键一是要靠上人，不能三天打渔两天晒网，最好是自始至终，中间不能换人，一换人可以能就接不上头了。二是对于村民住宅存在边界纠纷的地方，要做好解释工作，让村民应本着互谅互让的原则，妥善解决权属争议；三是要工作细致和速度要快。不能拖泥带水，因为在一个村时间不会很长，条件全一个发一个，材料不全只能以后再说，不可能因一个村的材料不齐，耽误了时间。

5）、村民发上宅基地有什么好处？

有些村民认为，我的房屋，有证没证有什么关系，别人也不会赶我走，其实不然，国家下一步可能出台一些有利于农民的政策，但前提产权必须明晰。大致好处为：

1、有利于切实保护广大农民群众的合法土地权益。

2、国家征用时获取补偿的依据。国家在征地建设或修路等赔偿的依据。如果没有土地证可能以后的补偿标准很难说会怎样，没有土地证就没有最基本的依据。

3、继承依据。办理了土地证后，以后老了可以办理到子女头上，如果没有土地证，子女户口不在本村是不能办到子女身上的。

4、迁户口等依据。现在村民迁户口的时候，派出所会让提供土地证的，证明有房屋，如果没有土地证以后迁户口会有难度。

5、目前农村集体土地不能抵押贷款。农村产权制改革完成以后，可能集体土地包括宅基地可以抵押贷款，从银行中贷出现金，对个人是非常有好处的。

6、以后有可能土地流转，但没有土地证是无法流转的。

7、发上土地证，才能在接下来的房管局调查中发上房产证，没有土地证就发不上房产证，这是非常明确的。土地证和房屋所有权证高度统一。

6）、宅基地发证中，哪些情况可以颁发，哪些情况不能发？

（一）能发证的几种情况：

1、《土地管理法》要求：除继承外，本村户口的，一户只能拥有一处宅基地，不管你宅基地再多，也只能发证一处，其余只调查不发证。

2、已拥有一处宅基地的本村村民或者外地村民（包括城镇户口的）因继承房屋占用宅基地的，可按规定登记发证。

3、非农业户口（城镇户口）的，原在农村合法取得的宅基地及房屋，房屋产权没有变化的，还是他本人的，村里开出证明并公告无异议，可以发上土地证。原先在村里有一处宅基地，并且也发了证，现在户口出去了，房屋没有变化，村委会出具证明，公告没有异议的，是可以发上的。

严格按照五莲县宅基地确权面积要求，面积不能超过200平方米，超出面积在土地证注明。

（二）不能办理土地证： 一是违法占用的宅基地不能发证。

二是不符合土地利用总体规划和村、镇规划的不能发证。

三是不是本村户口，以买卖的方式取得的宅基地，不能办理宅基地。

四、宅基地有纠纷的，没有处理好的不能发证。

五、产权不明晰的不能办理。谁的房屋不清楚的。

六、申请宅基地材料不全的不能办理。

（三）特殊情况的办理

1、原先房屋是他父亲的，父亲去世了，现在想办到子女的情况。

因为这种情况关系到继承的问题，所有子女和其母亲都有继承权，当发给一方时，其他人必须同意放弃。我们的方法是两种：一是到公证处进行公证；二是村委会证明。如果采取村委会出具证明这种方式，要求相关利害关系人在村委审核小组三人成员的面签字放弃。原先我们采用全部按第一种方法，到公证处进行公证，但考虑再三，一是太麻烦，不方便，二是为了让村民少花钱，就办出证来。所以我们又增加了村委会出具证明这一种方法，但是要求村民事实求是，谁弄虚作假谁负责。到公证处公证每户可能要花600-1000元钱左右。

我们局里领导也非常纠结，如果按公证，以后不会出现纠纷，但增加村民的负担，如果按村委会出具证，哪一个环节出现问题，都能导致问题发生。其他区县一般情况都是要求公证。但我们局里领导说：一切为了老百姓着想，既要为老百姓办好事办实事，又要为老百姓少花钱为原则。

包括专卖房屋的、分家的、继承的、扩建的、赠与的都采用这种办法，你可以选择花钱办理公证上，也可以采用村里证明，相对来说办理公证效力高，这个村民自选。

2、房屋是父母的，父母还健在，想把房屋办到子女身上，但子女户口是城镇户口，这种情况不能办理。如果户主去世了的，可以办理继承。

3、原先一户在A村居住，在A村有房屋，并且有土地

证，后来迁到B村，如果想在A村发证，B村必须出具证明在B村未发宅基地证。

4、打好地基，房屋没有盖的，不能发证。

办理一处宅基地收取多少费用,目前全市也没有统一的价格，县里也暂时没定，不会很多，这个大家不要顾虑。

7）、一些表格需要村里配合完成。讲解表格。

总之，我县广大干部群众，要站在讲政治的高度，配合和支持我县农村集体土地确权登记发证工作，希望今天到会的村里的会计们，多支持这项立国立民的工作，村民办了土地证后以后肯定对他有利，回去后和书记主任汇报好，和村民们宣传好。如果在确权发证当中，弄虚作假，以欺骗的方式来取得的土地证，本来不是你的或以假材料来哄骗调查人员的，我们将交于法律部门进行惩处。在确权调查当中，如果有人闹事，干扰我们调查的一样，交于法律部门进行惩处。符合条件的我们会给办好，但不符合条件的一个也办不出来。希望各位回去跟村民讲清楚，得到他们的理解和支持。

最后，各村要积极配合工作，领会文件精神，学好政策。切实做到全面、认真、一户不落地做好确权登记发证工作。要按工作时间表，摸清各村土地利用情况。依法依规，收集确权工作所需各种证件、各种证明材料。要切实维护广大农民群众的利益，采取有效措施。确保工作任务的顺利完成。

在县委县政府的坚强领导下，在各乡镇政府和村委以及在座的配合下，我相信我县的农村集体土地确权登记发证工作一定取得圆满成功。

谢谢大家。

最后一项，在座的各位有没有不明白的，提出来我给予解答。

XXXXX国土局地籍科

8.学校家长活动广播稿 篇八

---加强沟通与交流，共同撑起孩子教育的一片天

2011年11月4日下午，xx乡中心学校筹划已久的家长学校活动顺利展开。此次活动以家长为主体，以“加强沟通与交流，共同撑起孩子教育的一片天”为主题，以案例研讨和教师与家长交流为活动方式，取得了良好的预期效果。下午13：00，近300名家长齐聚xx乡中心学校教学楼，活动分为五个会场，分别是九年级家长在三楼多媒体教室，由教导主任王鹏负责；七年级家长在二楼七年一教室，由李殿海副校长负责；八年级家长在二楼八年一教室，由政教主任吴欣全负责；六年级家长在一楼六年一教室，由后勤主任王绍忠负责；五年级家长在一楼五年一教师，由刘万发副校长负责。各年级负责领导致欢迎词后，简单介绍我校的情况及办学思路和管理方法，然后是学生代表发言，最后由班主任老师做了主题报告，在报告中各位班主任老师，援引身边的例子，剖析了当前家庭教育中的种种不足与误区，并与现场家长互动交流。同时各班主任结合本班实际，针对前段时间学生中的种种现象，与家长们进行了深入交流，并组织家长们填写了对学校的意见和建议调查表。

9.集体宪法宣誓领导讲话稿3分钟 篇九

今天，我们在这里庄严举行县政府任职工作人员集体宪法宣誓仪式，在场的同志们面向国旗国徽，进行了宪法宣誓，这是一种法定的仪式，也是一次心灵的洗礼。希望参加宣誓的同志们牢记今天的誓言，始终对宪法饱含尊崇、深怀敬畏，坚定不移做宪法的信仰者、维护者、实践者。借此机会，我提几点要求，与大家共勉。

一要绝对忠诚讲政治。把对党绝对忠诚融入血脉、植入灵魂，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，深入领会党的十九届五中全会精神，自觉在思想上行动上同党中央和省、市、县委保持高度一致。要坚定政治立场，把对党的忠诚体现到对宪法的忠诚上，体现到对人民的忠诚上，体现到对党组织的忠诚上，不能有丝毫杂质，不能有丝毫虚假。

二要崇尚法治做表率。国家公职人员尤其是领导干部要加强宪法学习，增强宪法意识，带头尊崇宪法、维护宪法、运用宪法，把依法行政要求贯穿于政府工作全过程，不断提高运用法治方式推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治良序。

三要勤政为民敢担当。以造福人民为最大政绩，坚持实字当头、干字为要，弘扬求真务实、真抓实干作风，把主要精力聚焦到打好三大攻坚战、推动高质量发展上来。要深入推进“五型”政府建设，铸牢忠诚之魂、勇闯发展新路、担当时代使命、提升服务效能、锻造过硬本领，着力解决好群众关心关注的重点难点问题，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，以实际行动打造人民群众更加满意的政府。

四要清正廉洁守底线。要严格遵守政治纪律和政治规矩，时刻做到自重、自省、自警、自励，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。严格遵守党纪国法，坚持用制度管权、管事、管人，坚决反对“四风”，做到以身作则、廉洁奉公。要自觉接受人大的法律监督，自觉接受人民政协的民主监督，主动接受社会和舆论监督，习惯在“阳光”下工作、生活，永葆清正廉洁的公仆本色。

10.社区矫正集体学习讲话稿 篇十

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好！

首先非常感谢各位领导百忙之中抽空参加我镇组织的社区服刑人员集中学习，同时也向按时到会的矫正对象表示亲切问候。社区矫正工作离不开各位领导的鼎力支持，也离不开各位服刑人员的密切合作。只有上下联动、相互合作，才能把社区矫正工作做好、做实。

我镇组织社区服刑人员集中学习的目的，主要是提高大家的思想觉悟和法律素质，提高大家对社区矫正的认识，端正大家参加社区矫正的心理态度。使大家摆脱旧的犯罪思想和行为方式，树立起新的道德品质和守法意识，养成新的、符合社会规范的行为习惯，成为遵守法律和社会道德的人。法治的本质是治理人的行为，德治的本质是治理人心。

社区矫正制度在我国是一种刑罚制裁方式，是相对于监狱执行刑罚的变通方式。按照刑法和刑诉法的规定，一般情况下适用社区矫正刑罚执行方式对于情节显著轻微，危害不大的罪犯更有利于其改造，但把大家放到社会上这种轻松的环境中改造，并不是说大家可以放任自流，为所欲为。尤其是接受社区矫正后，你们必须严肃对待社区矫正规则，认真遵守社区矫正纪律，如果不遵守相关的社区矫正规章制度，不配合司法所工作人员的监管，就有可能被执行监禁刑，即放到监狱执行原判刑期。也就是说社区矫正具有一定的强制性、法律的可执行性。虽然人类的历史源远流长，各种文明成果异彩纷呈，但人类实际上仅做两项基本活动，那就是改造客观世界和改造主观世界。改造主观世界就是改造我们的思想、改造我们认识客观世界的能力、改造我们对客观世界的社会实践能力。我们今天主要讲改造大家的思想，彻底消除沉积在大家内心的犯罪心理和行为恶习。

在主观改造工作中，毛泽东曾经说：“一个人实施什么行为，归根结底是由他的思想决定的，是由他的世界观、人生观、价值观决定的。罪犯的犯罪行为是受犯罪思想支配的，因此，改造罪犯，必须以思想改造为主要内容。”因此大家首先要克服并消除内心的虚荣心、攀比心、无限膨胀的私欲、无伦理道德的行为恶习、非法的致富心理、唯我独尊的处世心理等。说到无道德的行为恶习、私欲、虚荣心和攀比心，有人曾经这样说：“说股票是毒品，都在玩；说金钱是罪恶之源，都在捞；说美女是祸水，都想要；说高处不胜寒，都在爬；说烟酒伤身体，就不戒；说天堂最美好，都不去！!当今社会，穷吃肉，富吃虾，老板贵族吃王八；男想高，女想瘦，狗穿衣裳人露肉；过去把第一次留给丈夫，现在把第一胎留给丈夫。”对以上说法和现象我的总结是，人心不足蛇吞象，知足方能常乐。如果不学好的、先进的思想，落后腐朽的思想势必引向邪途。当自己的内心有不良想法时要时时警醒自己，去伪存真，修心养性，洗心革面，才能从根本上消除内心的不良恶习。其次大家要树立吃苦耐劳，不畏惧劳动，勤俭节约，艰苦奋斗，以德处世，依法办事，人人爱我，我爱人人的人生观，价值观。

科学与谬误同在，真理与糟粕并存。由于客观事物的复杂性使我们对客观世界的认识主要还是通过学习、认识，学习、再认识的循环往复的过程实现的。人们常说：“刀不磨要生锈，人不学要落后”。因此我们按照上级要求组织大家参加社区矫正集体教育学习，也就是上边说的改造思想、改造对客观世界的认识。在这两项改造中大家要结合各自实际情况，分析一下法院对你们的判决是否合法？程序是否公正？从内心来讲，你们对这种判决结果能接受吗？针对法院对你们所判的罪行，能不能接受都要说明理由。

借助这次集中学习的机会，我想对正在服刑的社区矫正对象提几点要求：

一要加强主动性的思想教育，强化主动接受改造的意识。矫正对象在社区服刑期间，要记住自己的特殊身份，进一步树立在刑意识，思想上不能放松，增强接受教育改造的自觉性。

二要加强法律法规的学习，增强守法意识。要明辨是非，知道什么事情可以做，什么事情不可以做，这是守法的基础，如果你连法律约束的内容都不知道，那么就无从谈守法了。我镇正在服刑的社区矫正对象，认罪态度都比较好，但是有些人对自己所触犯的法律条文还不甚了解，甚至有些人有被冤枉的感觉。我们要相信法律，正所谓“天网恢恢，疏而不漏”。

三要加强沟通，提高社区矫正效果。矫正对象要放下思想包袱，加强同司法所工作人员交流沟通，定期汇报思想、工作上遇到的困难和问题，及时向司法所反馈。

四要心存感恩，缓刑相对监禁刑是法治的进步，体现了国家宽严相济的刑事政策。各位矫正对象要从关注小我到关注大我，在各自的工作岗位上干出一番事业，体现人生的价值。