碾小课题研究4月总结

碾小课题研究4月总结（10篇）

1.碾小课题研究4月总结 篇一

工作报告

关于近期的工作，我总结了一下，有一下几点。

1、关于工人管理问题，现在是临时找的队伍，而且工人工资是由他们队长发放。所以，在干活的时候不够卖力，有些松懈、偷懒、甚至不听指挥的现象。我认为我们应该有自己的队伍，直接对工人发放工资，工人只看钱，所以有了这个约束，在管理上应该会好做一些，便于我们加强管理。

2、对于我个人而言，初期感觉我们干活没有头绪，一会这一会那，我们应该有自己的施工计划，我们会听从甲方安排，但是不能一味的服从，打乱我们的计划。

3、我觉得我们缺少绿化这方面的人才，我们当中都没有绿化经验，都是现学现干。对于我测量这块，做微地形是没有问题的，但是在树种的鉴定及如何种植上缺少经验。我们现有的工程就是绿化，我认为配置专业的绿化施工员是很有必要的，毕竟公司要做大做强，具备各方面的人才是最基本的。

4、每天下班后开碰头会是很有必要的，总结一下当天的工作进度，再安排一下第二天的工作，讨论一下这活怎么干，应该携带什么工具，都谈一下自己的想法，这样会更有效率，也不至于到现场后抓瞎。

5、我们施工距离比较长，忙的时候工长可能照顾不过

来，周二工人下管就很不标准，不知道怎么调直，我觉得应该安排一个专门负责下管的工长负责这个事，活干出来会比较漂亮，我的想法呢就是有一个总工长，下边再分几个工长专门负责哪项，目前项目部管理人员配置上我觉得还不到位。这只是我个人的想法，各位领导可以参考一下。

2.碾小课题研究4月总结 篇二

一、研究方法

本次调查主要采用定性研究与定量研究相结合, 通过多种调查方法以进一步了解东三爻村土著媒体的使用情况、媒体形态选择原因剖析, 主要以调查问卷、深度访谈为主, 参与式观察。

(一) 问卷调查

本次调查时间段选取在2014年3月——4月期间, 地点位于陕西省西安市雁塔区东三爻村, 研究对象为该城中村土著村民, 进行随机抽样进行研究, 本次调查有效问卷为120份。

(二) 参与式观察

本文运用了此类研究最常用的研究方法, 即深入实地, 搜集资料, 以获得大量的第一手资料。在本文研究过程中, 尽量做到了最大程度地接近村民, 接近事实。

本次研究时长为两个月。主要研究对象为城中村土著, 除此之外, 所调查的对象还涵盖在城中村从事医疗、餐饮、美发、教育等服务行业人员, 以及村卫生站等, 力求最大限度地贴近市井生活的真实风貌。

笔者还走访了30户城中村原住户, 就当地土著媒介使用形态、使用时长、使用目的、使用内容以及对媒介的评价和信任度进行了深度调查。

二、东三爻村调查概况

(一) 地缘优势

东三爻村位于陕西省西安市雁塔区, 北靠国展中心, 南依长安区, 与陕西师范大学雁塔校区及西安外国语大学雁塔校区毗邻, 这其实也构成了西安城中村发展的一个尤其明显的特征:高校林立之地必是城中村经济繁荣发展之所。数量庞大的学生所构成的巨大购买力无疑刺激了周围商业圈的繁荣。借助隶属于西安这一省会城市的有利地势, 东三爻村与西安的其它城中村一样, 以有利条件吸引了一大批外来务工人员以及毕业一族。

除去大街遍布的便利店, 距离其一公里的范围内, 有易初莲花超市以及商场。村内有移动、联通、电信等通信运营商, 多是街边小店, 里面充斥着种类繁多的国产手机以及二手手机, 并无规模较大的营业厅存在。

(二) “今日:边缘都市”VS“昔时:乡土生活”

东三爻村的现状呈现出居住环境拥挤不堪、乡土生活“以诚为本”渐行渐远、医疗卫生、教育状况堪忧的局面, 新媒介的兴起导致大范围媒介生态系统的动荡, 并继续改变着乡土生活的原貌, 形成了独具特色的“城中村”景观。

1.“重农抑商”VS“边缘的繁华”

原住群体基本都将房屋出租作为收入来源的一部分, 大家都赶在房屋被拆迁之前加盖高层, 毫无疑问, 房屋越多, 得到的拆迁补助款项也会越多。另外一些人会进行自主创业, 在人口聚集区域开设饭馆、美容美发店、话费缴费店、五金店、服装店等。除此之外, 受过教育的人们也会选择到正儿八经的单位进行求职, 获得招聘信息的渠道则有网络、报纸、亲人介绍、人才市场等方式。这部分人已经摆脱封闭保守的“村落时代”, 眼界也日益开阔。

费孝通先生在《乡土中国》一书中提到, 乡土社会最典型的特征之一便是重农抑商。在西安所剩为数不多的城中村里, 土著居民已经不满足祖祖辈辈遗留下来的老实安分的生活模式 (这当然与政府部门大规模地征收城中村的土地另作他途有关系) , 而是转而寻求经商致富之道, 最简单的一种便是靠祖辈父辈留下来的房产收取房租。

2. 传统“差序格局”VS“自由与平等:多种传播模式”

这里始终保留着中国乡土生活最典型的特征:走家串户、礼尚往来。在婚丧嫁娶仪式当中, 体现得尤为明显。大家的关系也比较融洽。传统的乡土生活中的“差序格局”并没有特别明显地横亘在这一群体的中间, 人们之间的交往被一种更加平等与随和的氛围所笼罩。但这并不意味着“尊老爱幼、长幼有序”这些流淌在中华民族五千年历史长河中的美好品质已经被快速现代化的浮华生活所冲淡、掩埋, 在有着众多人口的大家庭里, 大部分土著年轻人依旧恪守着孝敬老人、尊敬长辈的传统。

这里, 口头传播、人际传播成为获取信息最主要的方式, 还有少量组织传播与群体传播的痕迹, 比如会议通知的召开, 关乎村民利益的一些重大事件的商议等。

3. 交通问题:“踽踽独行”VS“水泄不通”

传统乡土生活人迹罕至、行车寥寥的景象早已销声匿迹, 取而代之的是, 从早上六点一直持续到午夜, 大街小巷, 摩肩接踵, 人满为患。越来越多的村庄在以越来越快的速度被列入政府的拆迁范围, 大部分无房者只能越来越集中于所剩无几的城中村当中, 大规模外来人口所造成的压力早已令城中村的交通现状不堪重负、状况迭出。无牌无照、存在着很大安全隐患的“蹦蹦车”随处可见, 民警的三令五申并不奏效, 一到夜晚, 上班族们陆续返回, 狭窄的街道更加寸步难行。媒介对文明出行的宣传、推广并未深入人心, 仅是浮光掠影, 在这里, 挤, 已是生活的常态。

三、东三爻村土著村民的媒体使用分析研究

总体来说, 该城中村使用的主要媒介形式是电视, 其次是网络与手机。具体说来如下:

(一) 媒体使用情况

1. 电视使用情况

笔者走访的120户家庭中, 电视覆盖率已经达到100%, 而且基本上已经实现了有线电视的全面覆盖, 电视已经成为城中村居民的主要媒介使用形态, 是接触时间最长、使用最频繁的媒体, 同时也是村民知晓本地消息和国内外动态的主要媒介。

电视的使用功能趋向单一——影音娱乐, 或收看天气预报, 电视提供新闻资讯的功能则相对弱化。人们观看的内容集中在电视剧以及类似家长里短的民生新闻、情感类节目、娱乐走秀等节目上。

在观看时间上, 大家观看的时间集中在晚上7点——11点之间, 使用对象主要是中老年人以及小孩。青年人趋向于上网或者外出逛街。每天使用时长在1—2个小时的占了绝大对数, 占了受访对象的51%, 其次是2—3个小时的占了29%, 3个小时以上的占了13%。

2. 网络与手机媒体使用情况

这里电脑的普及率达到99%, 仅次于电视, 宽带网络基本实现全面覆盖, 网络使用主要功能集中在获取外界信息、知晓外地与本地新闻以及国家大事, 求职应聘、交通出行、影音游戏娱乐、社交聊天等方面, 网络的优势很好地弥补了电视功能的欠缺。使用的聊天工具主要是QQ、手机微信等。使用手机媒体的用户当中, 约有76%的人有上网的经历或者习惯。每天上网时长达到2—3个小时的占了受访人口的大多数, 约为59%, 最少的则每天上网不到半个小时。

3. 其它媒体使用情况

除了偶尔的会议、接种疫苗通知, 广播已经基本从当地土著人的日常生活中淡出, 老人收听的节目集中在秦腔、戏剧等栏目。本地报纸的主要功能也不仅限于传统意义上的提供消息与资讯, 寻找求职信息 (华商报每周天“智联招聘”) 也成为其一大特色, 村民使用报纸寻求招聘信息的主要原因就是觉得其是纸媒, 可信度高, “报纸上的招聘一般不会骗人嘛”。杂志仅限于报刊亭售卖的时尚美容杂志 (瑞丽等) 以及街边散发的治疗男科、妇科疾病的医院宣传册子, 印刷粗糙, 内容露骨, 大部分人觉得不太可信, 一旦遇上大病, 依然选择公立医院。报纸与广播已处于式微的状态, 广播尤甚。

四、城中村媒介使用存在问题以及对策探讨

1.使用内容上——娱乐消遣为主, 新闻资讯功能弱化

讯息大爆炸时代的衍生物之一便是过度娱乐化, 人们媒介关注内容的差异、兴趣爱好的偏差导致了新闻资讯功能的相对缺失。公民教育问题任重道远而又势在必行, 人们更加需要的是观念上的疏导。新改组的村委会可以充分发挥自己使用信息的主动权, 组建技术班底, 通过电视频道、网络内容分层过滤的形式, 为原住户营造一个文明和谐、生态健康的媒介环境。

2.网络安全——青少年网络使用安全存隐患

在城中村错综复杂的网络问题当中, 青少年的网络使用规范无疑是个棘手问题。尽管多数网吧设置了使用身份证上网的限制, 但是仍有少量违规开放。青少年使用网络的主要目的就是打游戏, 荒废了青春与学业。青少年的网络使用规范上存在巨大漏洞, 这需要社会各部门以及家长多方面配合、疏导教育, 加强网络监管。

3.信息传播方式上——缺乏科学、统一、有效的信息传播方式

在对待信息的态度上, 人们已经由传统乡村社会“你来我受”的被动接收模式开始向着“掌握信息主动权”的模式转变, 由传统的口耳相传的口头传播、人际传播, 鸿雁往来的文字传播实现向大规模的群体传播、组织传播的转变, 而缺乏统一、安全、有效的信息管理体制是最大问题。人们的媒介素养不高, 对信息缺乏一个清醒理智的认识以及明辨是非真伪的能力, 容易盲目相信谣言、流言。这需要健全城中村的信息管理模式, 村委会要及时辟谣, 做好原住村民的信息引导工作, 充分发挥好组织传播的功能, 担当好意见领袖的角色。

结语

新媒介技术时代的到来, 逐渐消弭了拥有地缘优势的城中村与城市之间的差别, 这势必导致纯粹原生态的乡土生活受到现代化都市生活的冲击。然而, 究竟是新媒体技术的快速发展加速了城中村土著与原生态生活的剥离, 继而加快了其现代化改造的进程, 还是因为城中村的大肆拆迁改造为新媒介技术的生存与快速发展提供了大有作为的空间?孰因孰果不好界定。在这个城中村改造的进程中, 媒体充当了见证人、围观者、干预者的多重角色。

笔者建议引入的参与式传播更加肯定了传播仪式观的作用, 强调了传播所带来的象征性意义与作用, 而不是仅停留在信息的传递观层面。“参与式传播”模式的引入, 意味着传统的上传下达的信息获取模式已经成为过去式, 取而代之的是上下协商一致、民主决策的信息管理模式, 这将有助于解决城中村发展中的问题。逐渐改变村民被动接受讯息的观念, 让村民参与互动, 增加民主、平等的交流与对话空间, 让基层民众真正参与到公共事务的管理当中, 每个人都担当好自己“传播主体”的角色, 营造一个安定有序、管理高效、生态文明的媒介环境。

参考文献

[1][美]柯克-约翰逊著展明辉张金玺译.电视与乡村社会变迁[M].北京:中国人民大学出版社.2005, 8.

[2]费孝通.乡土中国[M].北京:北京大学出版社.2012, 10.

3.教务处月总结计划(4月) 篇三

四月份工作总结：

1、积极组织小学报名。我校教务处人员到幼儿乐园、夏家幼儿园、聂家、罗家等私立幼儿园和镇东北部各村宣传学校的办学优势和特色，学校附近村庄、工厂的适龄儿童纷纷到我校报名。

2、4月上旬组织毕业班学生实验技能考试和体育与健康考试报名。下旬顺利完成了这两次考试学生取得了比较理想的成绩。

3、4月中旬组织毕业班学生参加滨城区第一次模拟考试，为下一步复习和中考进一步明确方向。

五月份工作计划：

1、积极筹备镇区两级小学视导工作。

2、5月上旬初中学生期中质量检测。

3、5月中旬毕业班学生参加信息技术考试。

4、5月中旬中小学优秀作业展板。

4.4月工作总结 篇四

1、开展了安全之家和隐患排查的检查评比工作，安全隐患均已落实整改。

2、继续推进一对一帮扶和自查自纠活动，并对活动开展情况进行了检查验证，活动均能按计划开展。

3、《生产装置开停车制度》、《百万工时统计和考核办法》由各车间提出意见后进行了整理和讨论，经公司领导审核后，已下发至各部门严格执行。

4、开展了一季度安全放心班组的检查评比工作，评选出放心班组一个、不合格班组一个，优秀班组10个，均进行了奖励，发现的问题进行了扣奖。

5、对公司所有项目评价资料进行整理，联系有资质的评价公司进行洽谈。

6、组织各车间专职安全员及职能部门相关人员开展JHA工作危害分析方法的培训，并在各车间逐步展开分析工作。

7、进一步加强检修现场和相关方的安全监管力度，确保各项安全工作落到实处。

8、对废气炉岗位员工进行了培训和考试，以提高实践操作能力。

9、积极配合苏州市安监局开展了《苏州市三级考评标准评估细则》的讨论。

10、联系技术监督局来公司开展了压力容器复训工作，178名员工分别于14日、17日进行了压力容器复审

5.4月工作总结-张佳 篇五

4月，在领导、同事的指导和配合下，开展了工作，详情见下：

工作情况汇总：

一、对手机视频原始素材进行筛选和把关

主要针对手机视频编导选取的手机视频内容的素材进行选择，衡量标准： 1.视频的内容可视性； 2.视频内容的吸引力； 3.节目标题等

二、对手机视频节目进行审核

每周对上一周编导制作的5个栏目150条节目进行审核。主要针对针对标题、文本、视频内容、音频这四个方面进行审核，是否符合手机视频节目制作规范；

1.节目的标题是否具有吸引力，是否有错别字，是否含有特殊符号，影响视频下载； 2.文本的内容是否跟视频内容相关，是否有别字，是否含有特殊符号，影响视频下载； 3.视频是否有出现主体变形、严重偏色及夹祯等现象。所有配音类短视频需加中文简体同期字幕，字体选用黑体或中圆等笔画粗细均匀的字体，字号大小及字幕色彩参照样片设置。视频中是否有别字； 除有合同约定的情况外，视频是否出现任何媒体LOGO 或具有广告性质的图标。

4.音频音量是否均衡，避免忽高忽低，禁止出现爆音。是否是单声道，背景音乐声是否过大，有无噪音等。

三、网站联盟推广 一、一点通网站现状分析：

1.针对用户局限：联通ADSL宽带包月用户

2.计费模式单一：点击扣费，每月结算，月底清零，无累计用户 3.网站内容固定：生活类小视频，较为实用 4.推广方式有限：依赖联通运营商

二、网盟推广方式说明： 1.购买流量

优势：付费方式简单，直接购买流量推广

劣势：一点通网站收费用户群体受限，不具备针对性，对数据提升效果不大，造成浪费 2.按增量计算

优势：有效提升收费用户数，不会造成成本浪费

劣势：分成模式普遍为3:7或者2:8，推广费用较高；同时，推广公司一般采用天结算，周结算。月结算一般不接受，周期太长，风险较大，资金回笼慢。

综上，建议采用第2种推广方式，效果明显

三、针对第2种方式，目前需要确认2个问题： 1.对推广公司的数据效果监管

推广公司的数据应由我公司分渠道给出，鉴于目前数据是联通单方面给出，同时没有给出后台地址或者报表，需与运营商沟通解决； 2.对结算方式的确定

周结算还是月结算，如果能看出数据走向，周结算亦可采用。网站推广工作安排

一、网站内容采集、转码、发布及更新 责任人：范友林、陈彦 具体工作内容：

1、一点通、选择、宽带宝典3个网站视频内容的采集、转码、发布——日更新；

2、一点通、选择首页图片位和首页推荐位的视频链接——日更新；

3、宽带宝典图片位及链接——周更新；

4、每日更新的情况需填写excel表，包括信息：标题、图片、链接等

二、互联网论坛发帖推广 责任人：彭程 具体工作内容：

1、在8—10个论坛分别注册11个ID；【天涯、猫扑、】

2、每日分别在这些论坛，用5个不同ID发布5个推广贴，用其他10个ID进行回复跟帖，跟帖的内容不能只是【顶、好之类的一个字评论，需要进行一些语言评论，增加看帖回帖跟帖的人兴趣；回帖时间最好间隔半小时到一小时，这样可以尽量保持帖子在置顶的状态；必要情况下进行置顶申请等】

3、每日发帖跟帖情况需填写excel表，包括信息：论坛名称，发帖版块，ID，发帖内容，帖子链接，回复情况

三、新浪、腾讯微博推广 责任人：康中翌 具体工作内容：

1、主持人的微博更新，每个微博2—3条更新，带视频链接，可参考“北京乐生活”视频链接添加的方式。同时密切关注回复，转帖，并跟进评论。

2、每日发微博的情况需填写excel表，包括支持人的微博ID，微博发布信息，链接

北京银汉文化传播有限公司

新媒体部

张 佳

6.信技系3月工作总结4月计划 篇六

2009年，新的学期，新的希望。经过寒假一个月的休息，大家信心满满的开始了一段新的旅程，信息技术系学生会于开学第一周就立马进入了常规运作，眨眼间已经开学一个多月了。在系领导老师和院学生会的支持鼓励下，所有工作都有条不紊的进行着。下面对我系三月份的工作做以下总结

1、开学第一周召开全体系干会议，下达上级指示，部署了

本学期的工作计划及我系主要活动方向，对有关部门提出了具体的工作要求，确保学生会能够有效的活跃在学生与老师之间。

2、认真整理并仔细修改了学生会各个部门递交的部门管理

制度，制定了详细的《信息技术系团委学生会部门管理条例》。

3、联合我系团委会完善了我系相关的学生工作制度，如班

级管理制度、德育分加扣分制度、学生活动开展制度等等一系列制定。

4、开展了3月雷锋月活动。我系举办的“义务为全校同学

免费维修电脑”的特色活动受到广大师生的支持。同期举行的其他学雷锋活动在校内外也是深受好评。

5、配合院权益部开展3.15活动。做好相关调查以及宣传工

作。

6、例会，班长会的顺利召开。及时下达了上级命令，深入

了解了各部门的工作情况，给予了一定的支持和建议，对各年级各班的学生动态有一个比较好的了解，便于以

后工作和活动的开展。吸收了大家对主席部及学生会提

出的建议，并对此做了深入探讨。

7、各个部门工作开展正常，在此不做一一赘述。

以上为信息技术系主席部09年3月大致工作情况。再次感谢院学生会对我系工作的支持和建议，我系将再接再厉，把学生会的管理和任务执行提升到一个新的高度。

信息技术系主席部

2009-3-27

信息技术系学生会4月工作计划

4月是我系本学期开展学生工作的第二个月，是我系各项制度的予以执行的一个月。特将4月学生会的大致工作安排计划如下。

一、制度建设

在4月份将3月的制定好的各项规章制度予以执行。由学工办领导学生会、团委会、等4大学生机构予以综合实施，具体落实到部门、班级，考核到个人。制度执行监督由纪检部负责。

二、干部建设

在本月将由主席部助理召开全系助理干事大会，以增强助理干事的战斗力。听听助理内心深处的声音，为培养下届学生干部打下坚实的基础。

三、活动项

第八届校园电脑文化艺术节活动的开展和系部在做最后的商议。是否会开展没有定稿，如果要开张本人建议各个系部联合开展，真正把他做成一次“校园”电脑文化艺术节。

望主席支持。

四、部门工作

照之前的工作开展，抓好常规，活动部门之间配合。

五、其他

本月按计划我系不刊物，创刊。系部学生会予以团委会极大支持。

以上是我系四月的工作计划，本人没有太多的废话，写了两张纸不到。给个建议，所有的计划总结以表格的形式出现，一目了然，我系在新出台的《文档管理办法》采用此方案。此建设仅供参考。

信息技术系学生会

7.4月课改总结何娜 篇七

何娜

4月工作总结

从开学至今，学校的课改工作已进行了2个月，2个月的时间内，学校课改就已取得了丰硕的成果，市内各学校纷纷到我校学习，动力来源于压力，面对如此情景，我们只有更加努力钻研课本，研究教材、导学案，才能使更多的学校和老师了解我校的课改情况。

静心思考，发现在取得成绩的大环境下，我个人也有所感悟。

一、关于教学思路，教学理念的思考

学习开展的课改，让我重新认识教学，让我在思想上发生了很大变化。教与学不再是传统的灌输式，而是一种自主、合作、探究的模式。教师的教学理念要不断更新，不断进步，才能契合课改的要求。

二、关于导学案的想法

新的课改，要求教师备出导学案，指导学生学习。而导学案的编写不同于教案，只是教师的教学步骤，它要求在编制时，老师站在学生的角度，体会学生自学时的情况，符合学生的感知水平。老师编制导学案必须深入研读文本，查阅多种资料，这样才能编制出符合学生学习要求的导学案。

三、关于学生学习情况的进一步认识

课改后，学生的学习积极性已被调动起来，经过教师的指导，学生可按导学案要求进行自学、群学、对学；然而，在学习过程中也存在一些问题，有点学生在使用导学案时完全脱离文本，机械的为了完成导学案而写，这样在一定程度上反而违背了课改的初衷。要改变这种情况，需要教师不断指导。

四、关于课改教学组织的想法

课改进行了2个月，我也听了不少老师的课，发现在课堂教学组织方面，还是有些问题。课改后的课堂，要求学生是课堂的主体，教师只是指导者，而在我的教学过程中，学生不够积极，虽然都完成导学案，但是却不能发表自己的见解。这样就使得教学中，教师还是占主体地位。因此，我还要不断向更多优秀的教师学习，更好的适应课改的要求。

8.4月总结大会主持词 篇八

这天我们隆重集会，召开~~市农村信用合作联社20~~年度工作总结表彰大会。这天会议的主要资料是：由市联社理事长傅~~同志做~~年度工作总结及~~年工作安排报告以及对评出的20~~年度先进单位、先进群众和先进工作者进行表彰。参加这天大会的主要领导有~~~~~。在那里，首先让我们以掌声对在百忙之中亲临大会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

一、大会进行第一项：请市联社副主任何~~同志宣读《关于表彰全市农村信用社~~年度先进单位和先进个人的决定》。

二、大会进行第二项：请先进单位、先进群众代表和先进工作者到主席台前领奖。

三、大会进行第三项：请市委副书记、市长张~~同志讲话。

四、大会进行第四项：请先进单位代表发言(横林、杨林、~~、~~、营业部)。我想先进单位代表的发言也代表了全体受奖人员的心声，成绩只代表过去，应对崭新的一年，期望全体受奖单位和人员能够不骄不躁，在工作中继续起到模范带头作用。

五、大会进行第五项：请傅理事长做~~年度工作总结及~~年工作安排报告。~~年是~~信用社不同寻常的一年，我们坚信，~~年在省联社和市委市政府的正确领导下，在人行、银监部门的大力支持下，我们将以求新务实的工作作风，重营销，抓效益，推动我市农村信用社工作再上一个新的台阶。

六、大会进行第六项：请市人行行长陈~~同志讲话。

七、大会进行第七项：请市银监办主任陈~~同志讲话。

祝贺这次大会取得了圆满成功!

散会前我就春节期间有关事宜讲几点意见:1、关于春节放假时间;2、关于绩效工资结账;3、关于安全保卫;4、其他事宜

9.4月个人工作总结 篇九

在过去的一个月中，我的工作简要总结如下：

1 新员工的入职

在这一个月当中，新员工入职有168人，自离人数为119人，辞职人数为44人。人员的稳定性相对比较小。在入职这一块，我比较烦恼的是离职员工重新入职，目前的方法是其资料里备注何时离职过，再复制其资料在离职资料里，可是这样就可能会出现另一个问题，很多时候会以为是两个人，因为本身同名同姓的情况也不少。

2 人员调动

人员调动有43例，其中车间组与组的调动居多，很多都是因为员工对干部的分配，流程的安排不满，不过相对于三月份来说情况还是比较乐观的。 3 档案的管理，且同步更新管理人员通讯录和人员花名册

四月份的人员档案暂时还是以之前一组一袋的方式管理，目前已有一小部分(已签订劳动合同)按照一人一袋的方式装订，计划在未来一个月里全部按新的方式重新装订，对资料不齐全的一律补齐。另外我还要加强公司档案收集整理工作，根据现有的《文件档案管理制度》进行分门别类，汇编成册，妥善保管公司的历史资料。

4员工工资卡办理发放

由于生产上的一些因素，这个月人员放行的情况很多，导致在银行卡的发放过程中不尽理想，而且新员工稳定性比较弱，办卡多余的情况还是出现。

对于五月份的工作，除日常入职办理，资料整理，更新等外我还计划：1-二三月份设有人才引荐奖，最初引荐的人员已达三个月，我要尽快把关于介绍人的名单造出来。2-劳动合同已经签订了三分之一，如果这个月签订完成的话，我计划这个月里把人员档案全部按一人一袋装订。3-关于档案，计划编制档案调阅单，所有细节程序化，具体化。

10.班级4月工作总结 篇十

班主任除了要求班级在学校集体活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级同学的向心力凝聚力和战斗力，真正做到班级同学心往一处想，劲往一处使。班规根据班级的实际和学校的要求，及时作出适当的调整，使班规跟上学生、班级的变化，不断提高要求，引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。此外，加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步。

二、重视培养一支得力的班干部队伍

俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。因此，我结合班级实际，充分发挥班干部的作用。只有把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。在构建学生自我管理体制中，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。在这方面，能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管;能够精心培育，让班干部会管、善管。可以说，一个班级之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体，与班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍是分不开的。

三、回顾过去，展望未来

回顾我们班级所取得的成绩和荣誉，我们自豪，我们骄傲。这些都是我们引以为荣的精神财富。

学习上，我们班的同学们个个认真努力，敢于拼搏，你追我赶，相互竞争，互相鼓励，谁也不甘落后，谁也不给班级扯后腿。在班主任，科任老师的帮助下，我们班期末在中心统一的测试中都取得可喜的成绩。除了学习成绩外，在其他各方面，我们也希望，并尽量做到最好。我们积极参加学校的各项活动，无论是学习竞赛、艺术活动还是体育运动、社会实践都有我们班同学的身影。小小年纪的他们用团结协作取得了一个又一个的荣誉：刘正扬、刘佳怡同学在制作母亲节贺卡活动中分别获得了一、二等奖;黄馨妍、刘佳怡同学在“乐享童年畅想未来”图文大赛中分别获得二、三等奖;班级在庆六一活动中获得了学校和家长的好评;在学校的四项量化评比中经常获得卫生、纪律流动红旗。

虽然我们取得了一些成绩，但我们清醒地认识到，这些成绩还不足以让我们骄傲。我们班全体同学正一起朝着优秀班级的目标努力着，我们信心十足，因为我们是一个团结向上的集体，是一个勇于创新的集体，是一个敢于拼搏的集体。