假如我是小水滴

假如我是小水滴（精选12篇）

1.假如我是小水滴 篇一

我是一滴小水滴作文

你知道吗?我是一滴小水滴。一来到这个世界上，我就带着许多的期盼，渴望去人类的世界看一看。

还记得最初，我约其他伙伴一起落向大地，我惊奇地望了望四周，人间树木参天，绿草如茵，花朵争奇斗艳……我想着：在这里生活的人肯定会十分友好的!

天晴了，我掉落在一片树叶上。渐渐地，一阵风吹来，把我滑进了水里。呵!我变成了河流!望着一路的风景，我对人间也有了许多憧憬。

我一路往下流着，十几个孩子嘻嘻哈哈地走到我的面前。其中一个孩子说：“我们来比赛做小船吧!”“好哇好哇!”伴随着孩子们的欢呼雀跃，一个个小船便在他们手中折好了。“1，2，3，放!”还没等我反应过来，白色的小船就“扑通”一声掉在我身上。“走吧，走吧，被别人看到了可不好!”于是，孩子们就一窝蜂地从我身边溜走了

“你们不把船带走吗?就丢在我这儿?”我无声地呐喊着。渐渐的小船变成了湿湿的白纸，在我身上飘荡……啊!孩子，我想对你说：爱惜我好吗?

不知过了多久，一个戴着遮阳帽的人大摇大摆地在我面前坐下，拿起一根长长的`黑杆子，丢下了一根带钩子的线。不一会儿，一条小鱼就飞出了水面。一天一天又一天，一次一次又一次，我只能流着泪眼睁睁地看着我生命中最好的伙伴们一个个地离我而去。现在，河里的鱼只剩下那么可怜的几条陪伴着我。

当你朝我乱扔垃圾时，我想跟你说：尊重我，好吗?

当你朝我滥捕鱼虾时，我想对你说：爱惜我，好吗?

当你任意地毁坏我时，我想对你说：保护我，好吗?

2.小水滴旅行记 篇二

我们顺着小溪出发了,溪边五颜六色的花朵和杨柳的枝条在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,快乐地向我们问好。一位提着瓦罐的姑娘迈着轻盈的步伐走了过来,伙伴们七嘴八舌地议论着:“这个姑娘要干什么呢?”“看样子是来打水的。”许多小伙伴一边说着一边挤进了瓦罐。想到人们喝水时的笑脸,我就很开心,所以我也努力地往前挤,可惜瓦罐已经满了,我只好随着其他的伙伴流进了小河。

在小河里我结识了许多新的伙伴,我们有说有笑地前行。这时,传来一阵爽朗的笑声,原来是一群妇女在洗衣服呢。一些小水滴争先恐后地往那边涌,想为人类增添一份清洁。我却流到了一条大江里。

江里的水滴更多了,我们兴奋地谈论着一路的见闻。我看到一条通往果园的管子正走向江边,原来是果农们要浇灌果园。一想到果农们丰收的喜悦,我就满心欢喜,于是使尽全力往水管里挤。可惜未能如愿,我只好随波流入大海。

大海里的世界缤纷多彩,我可以和小鱼游戏,也可以看着岸边玩耍的孩子们。我对深深的大海着迷了,有时我会潜入海底,看看珊瑚和礁石;有时我会浮出水面,向太阳问好。一天,我玩儿累了,就躺在海面上休息,暖暖的太阳照着,我竟然睡着啦。

醒来时,我发现自己在空中游荡。原来,我已经变成水蒸气了。我悠闲地在空中漫步,从来没有过这种感觉。飘呀飘,我遇到了许多相识的伙伴,我们手拉手在天空中一起玩耍、嬉闹,我们玩儿得太高兴了,没有注意到气温在慢慢下降,我们凝聚成了小水滴。小水滴越聚越多,于是我和伙伴们变成了瓢泼大雨,从天而降。

我们如愿以偿地来到一片干涸的土地,抚平了它的裂纹、滋润了枯萎的幼苗……看着我们欢快地落下,农民伯伯的眼窝湿润了,情不自禁地发出感叹:“好雨知时节呀!”我和伙伴们听到赞叹声,高兴地笑了。

3.我是小水滴 篇三

因为不熟悉路程，第一次我来到清凉的山泉弟弟这里，在这里住了一些日子，可是我渴望大海，于是又继续寻找我心心念念的大海了!第二次我来到了溪流妹妹的身边，可是这时的我已经让现在人类的环境弄得全身是泥和油污，溪流妹妹见了我连忙让我走开，怕我弄脏她的家，我只好离开了溪流妹妹，继续寻找我的大海。第三次我来到了湖水哥哥的家，湖水哥哥看见脏兮兮的我也让我走开，他还说就是我把他的家给弄脏的，我也只好离开湖水哥哥。

经过千辛万苦的奔波我终于来到了朝思暮想的大海，湛蓝的大海一个波浪就把脏兮兮的我冲洗干净了，但我看见一车有一车的垃圾运进了大海，我进入大海后发现，大海被污染的很严重，周围的环境很差让我无法呼吸，很不适应，各种海洋生物被污染致死，再也看不到以前的那种生机了。在灰蓝的海水里漂泊了很多天，终于有一天大海的波浪把我冲到了岸边，热心的太阳公公把我变成了水蒸气送回了天上，我又一次回到了白云姐姐的怀抱中了!

4.我是小水滴作文 篇四

哇!人间可真漂亮!有花草树木、摩天大楼、小河，农田……我暗暗地想：这么多漂亮的地方，我到底该去哪儿呀!

突然，我听到一阵嬉笑声，紧接着我又听见弟弟妹妹朝我喊道：“姐姐!姐姐!跳到高楼上面来，这儿可以看到许多美丽的风景呢!”我摇了摇头，没有答应。

“孩子，和我们去水塘里吧!那儿很舒适，你会喜欢的。”妈妈温柔地说。我仍旧不停地摇头。

“去稻田里吧!它们需要你们!”一个声音缓缓说道。我抬头一看，原来是爷爷和奶奶。

我看向稻田，那里全是绿油油的禾苗，它们正伸长了脖子在吮吸着这春天的甘露。它们看见了我，急切地招招手，说：“来这儿!来这儿!让我们一起造福人类吧!”

我开心地点点头，纵身一跃，落到了一株禾苗上。禾苗哥哥温柔地托着我，让我顺着他的身体滑向地面。

我抬头一望，天空中还有很多未落地的水滴宝宝，我便随着禾苗们一起呼喊：“来这儿吧!让我们一起造福人类!”它们听后，一齐跳了下来，跳进了稻田，跳到禾苗上，和我一起滋润这片稻田。

5.假如我是小水滴 篇五

我是一颗小水滴,原来生活在一条清澈的小河里。我有时在水面仰望蓝蓝的天空；有时跟小鱼和其他小水滴谈笑风生；还有时波动小石子玩玩，过着无忧无虑的生活。

可是近几年来，人们经常骚扰我的安逸生活，把垃圾仍到我身上，，把农药和工厂里排出来的污水全往我嘴里灌，清清的水变黄了，发臭了，弄得我没藏生之地，我无可奈何地离开了这里，在一个好心肠的`小女孩的介绍下来到了一个鲜花盛开的小公园旁的小池里。但是，一些顽皮的小孩要玩水捉鱼把面包之类的东西又撒在我身上，我整天晕头转向，我苦苦地哀求着：我是你们的好朋友，你们的生活离不开我，我会灌溉田野，还会发电，我的作用大着呢！你们救救我吧！

我的一番话感动了上帝，各级政府发出了保护水资源的伟大号召，从此人们纷纷投入治理河道，不准在河里乱仍杂物，使我旧貌换新颜。

现在，我们不能破坏这美丽的大自然，爱护水资源，让我们喝上健康之水吧！

6.小水滴的真情告白 篇六

我居无定所，习惯了这种漂泊的生活。我和着泉水叮咚的节拍，唱着歌儿流向远方。村子里的人挖了一个池塘，周围嵌着长满青苔的石头，开满了惹人喜爱的鲜花。此时一路奔波的我，看到如此好看的风景，便流入了池塘，打算过几天安逸的日子。

一天，一只小鸟落在我的身旁，她说：“你知道吗?远方有海洋，那海可大了，你为什么不去呢?难道你愿意在这个小池塘里默默无闻地呆着吗?”小鸟说完，头也不回地飞走了。小鸟的话搅乱了我平静的心，我决定去看看大海!

池塘留不住我，石头也留不住我，花草更留不住我，我要奔向大海!

于是，我“挤”进小溪，再汇入河流，“哗哗”地奔向海的方向。一路上，我历经了许多磨难，我的很多伙伴竟然神秘地消失了。此时，见多识广，且一路护送我们的风伯伯和蔼地对我说：“孩子，别害怕!我马上施个‘魔法’，让你身轻如燕地飞行。”我还没来得及多想，风伯伯就把我变成了一朵云彩，我轻松地飘过高山、越过沙漠。之后，我化成雨水，又和伙伴们汇集在一起，继续唱着歌，朝着大海的方向飞奔……不知过了多长时间，我终于看到了一丝蓝色的曙光——海，是海!我迫不及待地汇入这蓝色的家园。

7.假如我是小雨滴作文 篇七

在这大自然中，雨是一抹奇丽的色彩，而我就是这其中的一员。

从天空远远地望去，看见有些树几乎已经干枯了，伙伴们见到，急忙纵身一跃，扎进泥土，大树们得到了恩惠，可我决定换个地方……

于是我来到了繁华的城市中。人们早就知道我们的到来，就打着伞迎接我们。这时，又有一些伙伴迫不及待的跳了下去，钻到了花丛中、跳到雨伞上……它们不知多快活！

这时，我们又到了沙漠里。这里，太阳公公好像生气了，不停地喷着愤怒的焰火，让这没有一点生命迹象，除了几只骆驼喘着气、驮着包袱艰难前进。一些伙伴见到，不禁怜悯起来，一齐跳了下去，地面上立马就发出水蒸发的声音，只见它们变成了水蒸气漂浮上来。

我们坐着洁白无暇的云彩“汽车”继续前进，云彩姐姐告诉我们如果再不“下车”就只能坐“下一班车”了。

终于到了“终点站”，这是个几乎干涸的山泉，我们见到青蛙正“呱呱”地求我们帮忙，我看到这些，忍不住拉起几个同伴的手，一齐往下跳，融入水中，我们加入后，泉水一下子庞大起来，已经不是小水洼了。我高兴地说：“我终于找到归宿了！”

8.假如我是一滴甘露作文 篇八

假如我是一滴洁净、晶莹的甘露。由我主宰的甘露人生是成为一滴在荷叶上翩翩起舞的露珠，在清晨嗅着荷花的芬芳，伴着鸟儿的歌声，随着青蛙的合唱，渐渐出生。在黎明时折射出耀眼光芒，又在太阳冉冉升起中与那娇艳妩媚的朝霞一同消逝在世界，只留下最后一抹光和人们对它轻灵曼妙、耀眼夺目身影的赞美。

我是在赞美自己吗?不，当然不是。舒适安逸的生活同样是枯燥乏味的，只为世间留下一丝似有若无的美丽景象，又于这缤纷世界何益?温室的花朵，离开人们的精心打理，最后的结局只能是枯萎!同样的，荷叶上的露珠，告别了荷叶的依托，最终也只能自生自灭!宁静幸福的一切让我们沉迷，可我们必须时刻保持清醒自我，为人类造福，哪怕只是微不足道的`帮助，也要努力做一滴有意义的甘露!

9.假如我是一滴小雨点的作文 篇九

我飞到了大海阿姨的身上，高兴地说：“阿姨好，您真是越来越大了。”“我虽然很大，但是也是由你转变的呀!”我说：“哈哈，再见!”

我飞到了农田叔叔的头上，蔬菜们立刻成长。农田叔叔说：“真得感谢你，使我的孩子们成长。”“不客气，不客气，我先走了!”蔬菜妹妹们说：“以后常来玩哦!”

“吁!”只听一阵马蹄响，英姿豪爽的秋姑娘骑着一匹马儿飞奔过来，把我拉上马就回了她家。“小雨点，这次请你来，是想让你给这一场仪式奏个乐，你看。” 随着她的手，我看到了，树叶离开了大树母亲的怀抱，独自飘荡。便与雷公公各显看家本事。世界更美丽了，映照了诗人龚自珍的一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。

拜访了秋姑娘，我独自走着，不知不觉来到了冬姑娘家。“小雨点，是你，哎——”她想让从来没见过雪的台湾小朋友看见雪的到来，便把我带到台湾上空。我与其他雨点互相摩擦，变成雪花，纷纷落到地上。第二天，地上堆了一尺厚的雪，那些小朋友们喜出望外，打起雪仗来。怪不得有人感叹：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

10.小水滴 篇十

大家好!我是一个小水滴。我住在天山上，和雪莲一起成长，与雪一起无忧无虑地玩耍，每一天都过着快快乐乐的生活。可是，我的梦想是到大海里去。终于有一天，我的梦想实现了。我被太阳照过后，和我的小伙伴一起流向了小溪。在我的想象中，小溪应该是清澈见底的，溪水下面铺满了鹅卵石。可是，我眼前的景象让我彻底惊呆了——小溪浑浊不堪，发出异常的臭味，有几个老妇，正用溪水洗垃圾桶呢!

我在想：怎么会这样呢?我要赶紧离开这。我又流进了河流。河流在我的想象中应该是清澈见底，里面有许许多多的小鱼、小虾、小蟹，我可以和它们一起玩耍。可是，我面前却是：小河浑浊不堪，里面漂满了小鱼、小虾、小蟹的尸体。有几个小伙子正往河流里倒垃圾呢!我在想：为什么会这样?为什么!为什么!为什么!我又流进了湖泊，湖泊在我的想象中也应该是清澈见底的，里面还有许许多多的小动物和植物，我可以和它们嬉戏打闹。可是，在我面前呈现的却是：湖泊十分浑浊，里面的小动物和植物已不翼而飞了。有几个人再往湖里吐痰，扔垃圾，甚至把几具死人的尸体扔进湖里，让湖水变得更加臭气哄哄。我想：人类为什么要这样污染湖水呢?我终于流进了大海，我梦想中最干净，最美丽的水，也是我梦寐以求的地方。海在我的想象中是那么清澈，里面有许许多多的水生动物和千姿百态的植物，我可以让它们给我讲许多关于大海的故事。可是，如今的大海已是满身的创伤，再也经不起人类的破坏了。可是仍有人类把工厂里的污水、有害的水都排进了大海，看着大海的受伤，溪水、河水、湖水的污染，我在想：为什么?人类要让我们这些水一族受伤害?为什么要破坏我们，污染我们?为什么要将我们赶尽杀绝，治我们于死地?你们可知道如果我们都不见了，你们也相当于把你们自己给害死。其实，真正的罪魁祸首就是你们自己——人类。我在这里呼吁：“保护水资源，爱护水资源，从一点一滴做起，从我做起，争做爱护水资源的卫士，不要让我们再满受创伤，也让地球爷爷变得更加美好。”其实，大家都知道。我们的摇篮母亲为什么总发洪水，害得人类流离失所，正是因为人类的肆意破坏。当太阳再次升起之时，我变成了水蒸气，到了天上，变成了云，又变成雨，下下来，又回到了我的家乡，生我养我的家乡——天山。现在我看了看，天山上的雪，天山上的雪莲，才知道还是自己的家最好啊!

六年级:田心悦

11.小水滴 篇十一

1、理解故事中小水滴变化的过程和原因。

2、对水滴的变化过程感兴趣。

3、养成仔细观察、积极思考的习惯。

4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

5、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。

活动准备：

小水滴形象 小水滴旅行课件 电锅一个 镜子、纸、透明玻璃杯

活动前一天，请幼儿在家装两杯水，一杯放入冰箱，一杯不放入冰箱，第二天早上请幼儿观察

活动过程：

一、小水滴去旅行

1、小朋友，你们喜欢旅行吗?(出示小水滴形象)小水滴能旅行吗?怎么旅行?(小水滴可以流到各个地方去旅行)

2、如果小水滴想到天上去旅行，怎么去呢?

3、播放课件，幼儿观看。

4、太阳照着小水滴，小水滴觉得怎么样?(暖烘烘——受热)它们的身子变得怎么样?(变轻了——变成了水蒸气)

飞到很高的地方，小水滴觉得很冷，它们怎么样了?(三个一伙，五个一群，抱在一起，变成了细细的小水滴——由水蒸气又凝结成细小水滴)

很多小水滴在天上飘来飘去，变成了什么?(白云)

几个小水滴抱成一团，变成了什么?(小雨滴)

二、小水滴旅行过程

1、幼儿听教师讲述故事，幼儿边念“我是一滴小水滴，要求太阳来帮忙，照得浑身暖洋洋，快快带我上天空”，边将自己想象成小水滴，根据故事的发展顺序表演水滴旅行的过程，教师引导幼儿用肢体动作表现出水滴发生变化时的状态。

三、小水杯里的奥秘

1、出示几杯水，请幼儿观察。这是小朋友在家里准备的几杯水，看看发生变化了吗?(教师可将结冰的杯子翻转，引导幼儿观察：水结成了冰，是固体，不会像液体那样流动了)

2、你发现了什么?(有的已结成冰，有的还是水)怎么会这样的呢?

3、引导幼儿讨论并得出结论：昨天放进了冰箱的杯子里有冰块，而没有放进过冰箱的杯子里仍是水，结冰的杯子里，有些冰已经融化，又有冰，又有水。

四、移动小水杯

1、将已结冰的小水杯分散放在每张桌子上，要求幼儿仔细观察水杯里的变化。

2、小水滴变成了冰，我们有什么办法让它变成水吗?

3、幼儿尝试用各种方法让杯子里的冰融化。如：用纸去扇扇，用嘴去吹吹，用手去握杯子，看看有什么变化。

五、抓住小水滴

1、教师将一杯水倒入锅中加热煮沸，请幼儿猜测水会怎么样。

2、幼儿观察几分钟，看看发现了什么，锅中的水是否会减少。

3、讲述用镜子、纸、透明玻璃杯等举到锅上方，去“抓住”(吸附)小水滴。

12.假如我是一滴雨水 篇十二

一次，我不小心打破了雨公公最喜爱的花瓶，雨公公生气了，把我赶到了人间。

我来到小河边，被风高高地吹起，又落在了碧绿的荷叶上。荷叶轻轻地摇晃着，躺在上面像躺在摇篮里一样舒服。我高兴极了，正想美美地睡上一觉，一阵风又把我吹到了半空中。

我落到一朵花上，正巧蝴蝶看到了花瓣的我，高兴地说：“你好啊，小雨滴，你真可爱，你能做我的项链吗?”我点点头说：“可以啊。”

蝴蝶把我挂在胸前，带着我飞呀，飞呀，把我送到池塘边。我遇见了小青蛙欣欣，我们成了好朋友，在一起玩得不亦乐乎。欣欣还带我潜入水中，去看又大又白的莲藕，去看又细又长的水草……我玩兴大发，对欣欣说：“带我去更远的地方转转吧!”“好啊好啊!”欣欣兴奋的说。

我们来到了树林里，树林里的一切那么的绿。突然，一个低沉的声音传了过来：“是谁闯入了我的地盘?”还没等我回答，一只狐狸就站在了我们的面前。他见我长地美丽，说：“小雨滴，从今以后，你就是我的啦。”说完，他一把抓住了我。欣欣正急得不知如何是好，“哗哗哗”，下雨了，我的伙伴们纷纷打在狐狸的头上，狐狸手一松，我趁机逃了出来，骑在欣欣身上溜啦!