煤矿班组建设方法

2024-10-09

煤矿班组建设方法(精选8篇)

1.煤矿班组建设方法 篇一

关于加强煤矿班组建设

将乐县安顺煤炭有限公司XXX

摘要:作为煤炭企业,班组是矿井安全生产中的最基层组织,是企业的中坚力量,班组管理的好坏直接影响企业的安全生产大局,只有打造一支技术过硬,心理素质稳定,安全应变能力强的基层班组队伍,抓好班组本质安全,企业安全文化建设才有保障,才能推动安全工作实现长足进步。近年来,各级煤炭企业都十分重视班组建设,会上强调,会后落实,广播电视宣传,相关部门考核,在班组安全建设方面取得了一定成绩。

关键词:煤矿、班组建设、班组长

1、当前存在的主要问题

目前,大多煤矿存在如下问题:领导强调的多,亲自下基层检查的少,相关职责落实不到位,班组建设具体的措施和激励机制还需进一步完善;安全教育、安全氛围不浓厚,相关业务部门、科室淡化班组建设,事不关己,高高挂起,认为班组建设是连队自己的问题,与自己的业务无关,指责多,帮助少;考核细则条款太多,太复杂,班组难以适应,致使“落实”有偏差;职工整体素质普遍偏低,缺乏自我推荐、敢于突破的班组长。

1.1、解决问题主要途径

1.1.1企业主要领导多深入班组,深入现场,在检查考核工作的基础上,听取职工意见,修改和完善班组建设内容。这样既可防止和改进工作失误之处,又可提高部门和连队对班组工作的重视,同时逐步增强了员工与领导之间的亲和力。

1.1.2抓好矿区日常安全教育、亲情教育、警示教育,营造安全氛围,做到警钟长鸣。班组围绕矿上每月、每季度的安全活动主题和目标,做好安全宣传教育工作,建立班前“全家福”“班前安全宣誓”,形成浓厚的班组安全文化氛围,使职工时时处处受到安全文化的熏陶。

1.1.3建立职工个人档案,对班组每个职工的基本情况,家庭状况记录在册,对特殊家庭,有思想情绪的职工,做到重点掌握,及时提醒注意安全,组织班组

职工家属代表下井探亲,走万米巷道知丈夫艰辛,让家属体验丈夫在井下工作的辛苦,把关爱亲情融入安全教育之中,用真情筑起安全的第二道防线。

1.1.4把近年来发生在本单位或本矿的典型事故编成资料发给职工,并把每起事故发生的时间、地点、性质、原因、教训叙述清楚,每月在队举办“重温历史警示安全”系列事故案例座谈以警示职工。

1.1.5职能部门在制定班组建设考核细则时,要深入调查、征求多方面意见,细而不繁杂,抓住主要问题,建立起一些必要的可执行的制度和办法。如考勤制度、班前会制度、定额分配制度、奖罚制度、学习制度、标准化考核执行办法。建立相关激励机制,增加班组长津贴,开展班组长工作竞赛,奖励有突出贡献的班组长,营造一种人人争当班组长的“岗位危机”体制。总之,煤矿班组建设是安全管理的基础,是安全管理永恒的主题,离不开领导重视,部门支持,职工参与。

2、班组建设

2.1选准班组长,提高班组长素质。班组长在企业中承担着兵头将尾的角色。俗话说“火车跑得快全靠车头带”,班组长素质的高低和管理水平决定着班组整体作用的发挥。加强基层班组建设,选准班组长是关键。对班组长的选拔要坚持以下标准:一是要选思想道德好,技术水平高,一线工作经验丰富,有高度的事业心和责任感的人;二是要选管理经验丰富,大局意识强,组织协调能力强,团结同志,乐于助人,在班组拥有较高的威信和群众基础的人;三是要选带头遵章守纪,安全意识强,作风正派的人。对于那些思想观念陈旧,缺乏进取创新精神,责任心不强,文化素质低的班组长,应果断予以调换。与此同时,还要着力提升班组长的素质。一是要提高班组长的思想素质,增强班组长搞好安全生产的事业心和对职工高度的责任感,做到坚持原则,办事公道,在实际工作中起好带头作用;二是着力提升班组长的业务技术水平和在现场发现问题、解决问题的能力;三是要提高班组长的管理水平和协调能力。班组长不仅要做到以身作则,不违章指挥,对违章行为及时制止。还要善于总结经验教训,合理安排工作,关心爱护职工,调动全班组职工的积极性,发挥大家的智慧和力量;四是提高班组长的创新能力。现代社会知识更新节奏快,班组长要抛弃经验主义,积极学习新知识,运用于生产实际并大胆创新,提高班组的生产效率。

2.2加强班组制度建设。完善班组长管理制度是班组建设的基础工作,只有用制度来规范班组的行为,才能最大限度地发挥作用。企业要结合班组实际情况,健全完善班组各项规章制度,并组织班组人员认真学习、严格执行,使班组建设制度化、工作规范化、考核标准化。一是建立组织领导制度,要成立班组建设领导小组,对班组的工作业绩和安全生产情况进行考核;二是建立健全班组长管理制度,对班组长的职责、权限、选拔条件、任用程序和待遇进行规范。建立起班组长信息档案,给予适当的政治、物质和精神激励,实行竞争上岗、优胜劣汰的激励机制,充分调动班组长的工作积极性;三是建立和完善班组安全管理制度、岗位责任制、质量管理制度、民主管理制度、分配制度、劳动竞赛制度、职工学习制度、基础管理制度和交流沟通制度,使班组管理进入以制度管人、激励人、约束人的轨道。

2.3大力提升员工技能水平。班组员工的业务素质、技能水平与煤矿企业的安全、生产和质量标准化工作息息相关。因此,要加强班组建设,就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓,利用各种方法和载体抓好班组员工的技能提升。要充分利用班前会、安全学习日等时间,采用集中学习、脱产或不脱产培训等方式,充分调动职工学习安全知识、技术知识的自觉性,不断增强职工的安全意识,技术素质,适应班组工作的需要。要有针对性的开展员工安全知识教育、安全技能教育和安全态度教育,实现班组每一个成员都能够自觉遵守安全规章制度,养成正确的作业习惯和规范的作业行为,掌握在异常情况下处理意外事件的能力,减少事故的发生,保证施工质量,消除事故隐患。要积极开展岗位练兵、技术比武、拜师学艺、劳动竞赛、征集安全生产合理化建议、技术创新、发明创造、评选安全技术能手、生产明星等活动,培育技术骨干,攻克技术难题,为生产工作健康发展创造条件。

2.4强化班组安全管理。安全是煤矿的头等大事,煤矿企业要实现科学发展、安全发展就必须要强化安全管理工作。要把“安全第一、预防为主”的方针落实到班组安全管理的每一个环节,严格执行班组安全生产岗位责任制,坚持班组安全学习日制度,坚持开好班前会、班后会和现场安全确认、隐患排查及整治。严格安全教育、纪律教育,把安全目标分解落实到每个岗位、每个人,形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围。要经常性的开展具有代表性的违反安全操作规程的案例学习,使员工吸取教训,自觉规范操作行为,做到不安全不生产,事故隐患不排除不生产,整改措施不落实不生产,工程质量不达标不生产。要进一步加强现场环境治理,给职工创造一个安全、舒适的工作环境,充分调动班组成员的安全生产积极性,把每一个成员的兴趣、爱好和注意力都引导到有利于安全生产上来,变“要我安全”为“我要安全”。同时,还要认真抓好班组成员之间的自保互保工作,做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”,实现班组安全生产无事故。

2.5推进班组文化建设。良好的班组文化就是基层班组的灵魂。因此,要想建设一支“能打硬仗、善打硬仗、关键时刻冲的上、顶得住”的优秀班组,打造班组文化,培育班组魂是重点。要结合矿区企业文化、和谐文化建设实际,着力打造班组文化。一,要弘扬煤矿工人“特别能战斗”的优良传统,牢固树立献身祖国煤炭事业的精神;二,要强化理念渗透,弘扬企业宗旨、企业精神,努力培养班组成员爱党、爱企、爱岗敬业的主人翁意识和“矿兴我荣、矿衰我耻”的责任感和荣辱观;三,要开展思想政治工作,把思想、道德、观念教育等无形的东西融入到为职工解决实际问题的有型载体之中;四,要强化创岗建区活动,激发工作干劲,增强活动的针对性和实效性;五,要推进安全文化建设,通过“安康杯”竞赛、“安全生产月”、安全知识、技能培训、事故案例分析等,强化安全理念渗透、安全行为养成,不断提高班组成员的整体素质,推动基层班组建设。在班组日常管理中,为了及时掌握班组动向和现场情况,班组长应经常深入井下现场,坚持跟班值班工作负责制,与有难度、有危险的班组一同作业,及时掌握班组人员在思想、生产、安全、分配等方面的动向,解决班组的实际困难和问题。煤矿要对班组长的生产管理、安全意识、现场指挥能力、在员工中的威信等方面进行量化考核和全面掌握,便于更好地加强对班组建设的管理。

2013年5月21日

2.煤矿班组建设方法 篇二

一、“12367”新班组建设内涵

“12367”新班组建设管理模式, 即:树立一个理念 (人本管理理念) , 实现两个目标 (人人都是管理者, 干部是教练) , 抓好三个载体 (看板管理, 班组例会, 案例管理) , 运用班组务实“六个一” (人人都是一颗星, 人人担当一责任, 人人都讲一小课, 人人都有一案例, 人人练就一绝活, 一年一个里程碑) 和班组管理“七大机制” (赛马机制, 荣誉机制, 分享机制, 轮值机制, 评议机制, 链锁机制, 活力机制) 。

1. 突出“人本管理”理念

安全管理的核心是人, 安全管理的根本目的是为了人的安全。在安全生产各要素中, 人起着决定性作用。过去, 煤矿安全管理更加注重严细管理。诚然, 煤矿作为高危行业之一, 唯有坚持严细管理, 才能更好的保证各项法律法规落实到位, 实现安全生产的目标。不过, 在严格执行刚性制度的同时, 有时忽略了“人”作为生产力终最重要的因素, 忽视了人的积极性、主动性和创造性, 形成了“各吹各的号, 各唱各的调”的局面。“12367”新班组建设管理模式首先就是突出“人本管理”的理念, 注重人文关怀、注重柔性管理、注重肯定和发现每一位职工价值, 充分发挥班组凝聚力和战斗力。

2. 实现两个目标

(1) 职工人人都是管理者。煤矿管理工作与每位职工都息息相关, 从一定意义上讲, 职工人人不仅是安全生产的参与者, 也是管理者, 既是各项法律法规的落实者, 也是各项法律法规的监督者, 每一位职工在安全生产都有知情权、参与权, 特别是对于管理者的违章指挥和违章作业行为, 有拒绝落实和监督举报的权力, 从这个意义上, 职工人人都是管理者, 都应该是管理者。

(2) 干部是教练。干部不仅仅是管理人员, 也是教练。从某种意义上说, 管理人员与被管理人员是对立关系, 而教练和学员师徒关系的。管理人员应该从传统的、生硬的管理中摆脱出来, 会当老师、会搭平台、学会激励, 和职工之间建立良师益友的关系, 通过帮组职工提高安全意识, 提高作业技能, 实现班组管理水平螺旋式提升。

3. 抓好三个载体

三个载体 (看板管理, 班组例会, 案例管理法) 是新班组建设模式实现的载体, 我们每一位职工能在三个载体中充分发挥个人才智, 受到他人尊重, 以良好的精神状态和主人翁姿态投入到实际工作中去。

4.“六个一”和“七大机制”

“六个一”和“七大机制”是实现“人人都是管理者、干部是教练”的工具和方法。科区管理人员和班队长通过“六个一”和“七大机制”, 增强了管理的艺术性和灵活性, 激发了职工的潜能, 营造了良好的团队关系。

二、主要做法

1. 理念创新

导入动车驱动理论, 班组建设变“一人拉”为“众人推”, 变“一人管理”为“全员管理”, 区队负责人的管理理念得以升级, “众人拾柴火焰高”的理念在干部职工中形成。

2. 方法创新

在新班组建设推进过程中, 积极搭平台、筑讲台、摆擂台“三搭台”, 以赛促建, 使班组建设向纵深推进。

(1) 搭平台。推行班组看板管理, 充分引入“赛马、荣誉、分享、轮值、评议、链锁、活力”等七大机制, 开展“人人都是一颗星、人人担当一责任、人人练就一绝活、人人都讲一小课、人人都有一案例、一年一个里程碑”等六个一工程建设。由班组职工选出标杆员工, 标杆员工分享自己的心得和经验, 与看板管理、案例管理、班组例会结合, 将标杆照片及标杆事迹分享, 其他员工对标杆进行点评和嘉许, 互相激励、互相促进, 形成良性循环。

(2) 筑讲台。班组分享机制的运用, 既能够获得自我的价值实现, 又能够促进行为经验的历练。设立班组大讲堂, 让班组长、职工走上讲台, 锻炼班队长、职工的学习力、思考力、分析力与表达力, 使班组形成了“校”的氛围。

(3) 摆擂台。为充分发挥职工聪明才智, 挖掘每一位职工的潜能, 坚持开展新班组建设最佳实践活动、创新成果与优秀案例征集、人人都讲一小课、人人练就一绝活等系列活动, 实现了培训效果的最大转化和产出。

3. 氛围重塑

设立班组大讲堂, 班组长、职工走上讲台, 尊重他们, 肯定他们, 锻炼他们, 为他们提供展示自己才华的机会, 使职工感受到家的温暖, 积极营造职工工作的“班”、学习的“校”、生活的“家”的氛围, 人本管理的格局逐步形成。

三、实施效果

朱仙庄煤矿矿在推行新班组建设过程中, 按照淮北矿业班组建设“596”管理体系的要求, 与“五型”班组创建有机结合, 打造具有“五型”特点的标杆班组。产出了“五大成果”:

1. 激发潜能, 打造安全质量型班组

各班组将职工分成多个管理小组, 让全员参与其间, 担负起共同运营班组、管理班组的责任。综掘二区八队二班在掘进系统中率先将防片帮网管理运用轮值机制, 改变以往防片帮网只有班长一人管理的现状, 由全员轮值管理, 提高了职工参与安全管理的积极性, 消除了安全隐患。

2. 经验分享, 打造学习技能型班组

形成了“人人有特长, 人人有绝活”的职工队伍, 由班队长、职工与大家分享一个与班组工作有关的知识, 促使职工在共同讨论和交流中提升自身知识、技能水平。南二风井机修组结合风险预控管理, 把地面翻车机烧焊工作循环, 验绳、调整盘形闸工作流程的每个操作环节拍出图片, 供职工学习。

3. 营造氛围, 打造文明和谐型班组

班组透明化管理平台的搭建和职工精神家园 (荣誉平台) 的建设, 创建了职工成就舞台的激励文化, 提升了一线团队凝聚力, 强化一线职工责任和精神管理。激活职工积极性, 缓解职工压力, 激励职工激情, 产生家的归属感。

4. 激发活力, 打造创新创效型班组

搭建了班组文化道场, 打造创新平台, 营造创新氛围, 开发员工创新潜力。综采二区机电班针对采煤工作面第74架支架平衡千斤顶生根处出现断裂、影响支架正常拉移的情况, 组织技术骨干经过反复试验、论证、攻关, 革新发明出了“再生支座”。安装以后使该支架能正常操作, 再生支座受到集团公司生产部领导的高度好评。

5. 节支降耗, 打造管理节约型班组

导入轮值管理、例会管理、案例管理和透明化管理, 促进成本控制, 减少浪费, 促进节约理念, 实现人人降耗。综采预备区职工宋崇云利用报废综采支架零部件发明远程液压复轨器, 提高了综采设备安装、复轨的安全系数, 工作效率提高近10倍, 保证了操作者的人身安全。

2011年11月, 朱仙庄煤矿参加了海口第三届班组建设最佳实践分享论坛, 被大会组委会授予“2011年度班组建设企业实践奖”的称号。2012年4月, 参加了在北京召开2012年中国班组建设高峰论坛, 被大会组委会授予“2012年班组建设最佳安全管理模式奖”的称号。2013年, 《朱仙庄煤矿“12367”班组建设管理模式构建与实施》项目获淮北矿业管理创新一等奖。

四、成功经验

1. 进一步改善干群关系和职工心智模式

新班组建设突出以人为本, 导入动车驱动理论, 注重发挥每一位职工的积极性、主动性和创造性, 让职工由安全管理的旁观者变为主动参与者, 在改善了干群关系的同时, 要改善了职工心智模式, 班队长与职工之间、职工与职工之间关系更加融洽, 职工的归属感更强, 班组的战斗力和凝聚力进一步提高。

2. 进一步增强群安工作的责任感和自觉性

群众安全工作是煤矿安全工作的重要组成部分, 要想真正做好煤矿安全工作, 必须走群众路线。广大职工群众长期工作在生产一线, 对企业安全状况最了解, 哪里有隐患, 哪里有不安全因素, 他们最清楚也最有发言权。在全矿职工中开展全员、全过程、全方位的安全生产监督检查活动, 让每一名职工都参与安全管理, 提高职工管安全的地位。

3. 进一步提高班组基础管理水平

新班组建设不仅班组建设的工具, 也是一套行之有效的管理方法。广大班队长通过新班组建设, 变管理为辅导、变施压为减压、变罚款为激励, 职工对抗变成了合作、封闭变成了开放、由消极变为积极, 科区领导、班组长管理艺术得到提升, 职工参与班组管理积极性越来越高, 班组凝聚力和战斗里明显增强。

3.煤矿怎样加强班组安全文化建设 篇三

【关键词】 班组安全文化;理念;内容;工作活动

作为生产矿井怎样才能把“关爱生命、关注安全”落到实处,在企业生产中大力开展反违章和习惯性违章活动,强化“自保、互保、联保”的安全意识,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”呢?做好班组的安全文化建设,提高企业员工的安全生产意识和技术水平,是杜绝各类事故的发生,实现矿井各项安全生产和经营目标,提高经济效益的根本所在。

一、班组安全文化建设的理念

1、树立零事故的思想理念。煤矿是一个安全风险较高的行业,任何一个职工都是不愿意在生产工作中受到人身伤害或发生设备事故的,如果把职工的这种愿望作为一种企业财富,形成大家一起来向“零事故挑战”的共同意愿,就会对企业员工的行为具有无形的约束力,再经过长期的潜移默化就形成一种规范的行为准则,任何事故就做到有效预防和有效控制,零事故就能实现。

2、加强对危险点进行重点控制和预防。要实现零事故原则,必须把岗位主体与客体的一切潜在的危险因素和危险点事先辨识出来,加以控制和解决,从根本上防止事故的发生。对班组安全生产现场来说,对重点、难点、危险点要了如指掌,做到心中有数。要在发生事故因素、潜在危险、重点对策、预防措施等方面下工夫,以此来提高自我保护能力和事故处理的能力,达到安全隐患大家清楚,事故预想人人有数,从而保证每次现场工作都能安全无事故。

3、组织调动职工人人参与的原则。安全生产管理是一种群体行为,单纯只靠班组长和兼职安全员是远远不够的。全员参加即大家共同参与,站在安全生产的立场与工作岗位角度,以零事故为目标,主动查找所在作业场所中可能发生的一切危险因素。事故的突发性、隐蔽性和多维性,决定于生产过程中的系统性、动态性、群众性,只要班组把现场安全生产管理贯穿于整个生产过程的始终,班组全员行动起来,每一个工作班组成员牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,建立一整套安全生产的防护体系,坚持以人为本、抓好“自保、互保、联保”的安全监督工作,在生产现场广泛开展反习惯性违章活动。在生产过程中努力做到个人无违章、岗位无隐患、班组无事故、过程无危险,才能实现班组生产达到安全、稳定、长效、无忧。

4、提高员工的安全意识和综合素质。教育职工把“要我安全”变为“我要安全”,这样的要求还远远不够,应该再提高一个层次,使之达到“我会安全”的程度。一个员工连自己都不会保护,怎么会保护好他人呢。安全教育逐步从“要我安全”的被动式教育,转变为“我要安全”、“我会安全”的主动式教育,只有“我会安全”才能收到良好的效果,才能使安全教育和安全管理达到一个新的水平。因此,加强安全思想教育,做好“我会安全”的技能培训工作,提高企业员工安全意识和素质,是杜绝人身伤害和人为事故的重要一环。

二、班组安全文化建设的主要内容

1、生产现场危险点预防分析活动,从心理学讲,是一种逆向思维,是从可能发生的后果去提醒人们注意。因为“讲危险”比“拼安全”更直观具体,更有针对性、直观性,更易被职工接受,更易引起职工的注意,从而更能增强职工的责任感和安全意识。危险点预防分析活动,分危险点分析和工前五分钟活动两步骤进行。前一阶段主要是发掘危险因素,制定预防措施,后一阶段是重点落实预防措施。

2、组织班组抓好以下几点工作:

(1)强化职工安全教育,提高员工安全意识,要把正确处理好违章和反习惯违章工作与安全教育的关系紧密结合起来,把加强对全体员工的安全意识教育,特别是在反违章和习惯违章作为重点工作来抓。组织职工认真学习《安全工作规程》等安全方面的规章制度,结合本班组在安全方面存在的问题,进行认真的学习和讨论,利用安全宣传栏等形式对职工进行安全教育,强化职工的安全意识,做好宣传教育,注重激励作用。

(2)班组长要事先准备班组危险点预防分析的思路和方法。开展活动前,班组长要对班组危险点预防分析所进行课题的主要内容进行初步准备,以便开展活动时做到心中有数,进行引导性发言,要充分发挥集体智慧,调动群众积极性,使大家在活动中受到教育。

(3)危险点预防分析活动形式要直观、多样化。班组长可结合生产现场状况,画一些作业示意图,便于大家分析讨论,或在作业现场进行直观的、更有效的分析,也可随着作业现场环境,条件的变化,对危险点进行动态的分析。同时要抓好“安全票”、“操作票”的审查和整理。“安全票”、“操作票”实施一段时间后,车间要组织安全管理人员对认为已形成典型的、标准化的“两票”进行系统审查、修改和完善,使其成为规范、标准,作为现场保证人身安全运行的依据。

3、抓好工作前五分钟的安全活动:

工作前五分钟的安全活动,就是指现场工作负责人向工作人员交代安全措施和工作范围、内容等,由现场工作负责人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行,要求根据危险点预防分析提出的内容对人、机、料、法、环进行确认,并将对工作危险点分析出的问题逐项落实到人。班组全体员工应对所承担的工作项目、任务、可能会发生哪种伤害,引发哪类事故,如误登带电设备发生触电、误走带电间隔、起重伤害、高空坠物、火灾爆炸、中毒窒息等,都要在作业前了解清楚,做到心中有数,才能防患于未然,从而保证每次现场工作都能安全无事故。

对于一个企业来讲,班组是最基层的组织、是企业安全文化建设最关键的部分,班组要经常开展岗位培训、劳动竞赛、技术比武活动,对班组成员要有计划分期分批组织安全技术培训,也可进行多项技术培训、模拟常见的设备故障,找出安全对策,营造良好的班组安全文化氛围。苦练内功是提高全员技术素质的有效途径之一,只有努力提高班组人员安全意识和综合素质,教育员工从“要我安全”变为“我要安全”,再提高到“我会安全”更高层次的安全意识上来,员工才能保护自己和保护他人不受伤害。

总之,班组安全工作要想扎实有效,就要开展危险点的分析和事故预想,强化班组控制事故发生的能力,提高班组成员整体安全的综合素质。

(作者单位:甘肃华亭煤业集团陈家沟煤矿党群工作部)

4.煤矿班组建设各项制度 篇四

一、安全生产责任制……………………………………….2

二、安全目标管理制度……………..…………………….2

三、安全质量标准化动态达标制度………………….…..2

四、安全培训制度…………………………….…………..3

五、班前礼仪制度…………………………….…………..3

六、安全隐患人排查制度…………………….…………..4

七、班前会班后会制度…………………….…………..4

八、交接班制度………………………………..………..6

九、安全确认制度……………………………….………..7

十、班中反“三违”制度…………………….…………..7

十一、班组长现场安全巡视制度……………….………..8

十二、隐患排查整改制度………………………….……..9

十三、联保互保制度……………………………………..10

十四、收工安全评估、汇报制度….…………………….10

十五、思想政治工作制度………………………………..10

十六、民主管理制度….………………………………….12

一、安全生产责任制

1、贯彻执行党的安全生产方针、政策及有关安全生产的法律、法规,分析班组安全生产情况, 及时解决生产过程中出现的安全问题, 切实做到安全生产。

2、做好职工安全培训工作,落实培训计划,提高职工业务技能。

3、加强现场管理, 随时掌握作业现场的安全生产情况, 发现隐患及时采取措施。

4、积极配合矿有关部门, 做好班组安全生产管理工作。

二、安全目标管理制度

1、班组安全目标:现场无隐患,职工无违章,当班无事故,实现安全生产。

2、做到当班隐患排查到位,整改及时,职工行为规范,按章操作。

3、实现以上安全目标,单位将根据班组职工的贡献大小每人给予加分奖励。

三、安全质量标准化动态达标制度

1、坚持不安全不生产的原则,开工前,班长必须对本班组施工的现场进行安全排查,认真检查工作环境、生产条件及设备安全状态等,做好安全确认。

2、对存在的安全隐患认真落实处理,隐患不处理不得开工生产。

3、严格按照安全质量标准化标准和作业规程,组织施工,管理好工程质量,做到安全生产、文明生产。

4、每班要向单位值班人员和安全生产信息中心汇报安全确认和安全质量标准化达标情况,杜绝违章指挥、违章作业。

5、认真做好班中动态安全确认和质量标准化巡查,发现隐患,要及时组织职工进行处理,做好安全质量标准化动态达标。

四、安全培训制度

1、班组安全培训要按照矿职工培训计划统一部署或根据本班组职工的业务技术情况,由单位单独组织进行培训。

2、班组职工的培训可采取集中上课、流动课堂、现场教学、师傅带徒等形式培训,做到有计划、有措施、有考核、有效果。

3、利用班前会、班后会和安全例会等形式,对本班组职工进行安全及技术自培,提高职工业务技能。

4、及时参加集团公司七大特殊工种人员培(复)训,做到证件有效。十五大工种人员必须参加矿上组织的培训,全部做到持证上岗,建立班组特殊工种档案。

五、班前礼仪制度

1、值班人员、跟班人员和当班职工除特殊情况外每班

都必须按时参加班前会。

2、值班人员严格按矿规定的班前礼仪程序进行,认真填写值班记录。

3、与会人员保持衣着整洁,坐姿端庄,不吸烟,不交头接耳,不接打手机,不迟到,不早退,不随意走动。

4、由值班人员点名,被点名的职工要起立答“到”,当下一名职工被点到并起立时,前一名职工方可坐下。

5、手指口述演练要大方得体,手指与口述相符,内容完整,无漏项。

6、宣誓时要全体起立,举起右手,严肃、认真。

六、安全隐患人排查制度

1、班前会由班队长或单位值班人员按照班前礼仪程序,对安全隐患人进行严格排查。

2、发现满腹心事、班前喝酒、休班归来、身体不适的职工要详细询问,视其情况安排工作或继续休息。

3、班队长或值班人员因疏忽大意,班前隐患人排查不认真而造成事故,将严肃追究班队长和值班人员的责任。

七、班前班后会制度

1、按程序召开班前会, 所有出勤人员必须参加并按班前礼仪要求进行。班前会由班队长和单位值班人员主持,认

真做好记录。中班和夜班班前会由单位党政正职主持。

2、班前会布置当班生产工作计划任务,通报施工现场的工作条件。

3、认真进行安全隐患人排查,及时做好记录,发现隐患人要区分不同类别,认真采取有效措施,具备入井条件的,方可准许进入工作场所作业。

4、班前会班队长和值班人员,必须讲清施工地点存在的问题,针对各种不安全因素及时制定出防范措施。

5、班长在班前会上,要对施工场所进行安全讲评,优化劳动组合,合理划分作业组,确定联保互保对象。

6、班长要组织好四星员工和一星员工讲评,对上班表现较好的职工提出表扬,表现较差的分析原因,提高班组成员的整体工作水平,确保安全生产。

7、充分利用班前会进行每日一题抽考和安全提醒,重点强调安全知识和各工种安全操作要领,规范职工的操作行为。

8、每班收工后,班长都要对工作现场进行检查、验收,并和跟班人员对当班的安全质量进行评估,认真填写班评估表和安全确认表。

9、班后汇报内容:

(1)工作现场开工前的隐患排查和安全确认,施工过程中的巡查,班后的安全质量评估;

(2)安全隐患及整改情况,不能排除的隐患,必须毫不保留地进行汇报,由区值班人员安排处理;

(3)生产工作任务完成情况;

(4)工程质量、地质条件和安全质量标准化动态达标情况;

(5)“三违”情况,干部是否违章指挥、工人是否违章作业;

(6)文明生产情况;

(7)机电设备的完好状态,是否正常运转;(8)当班职工的精细化考核情况。

八、交接班制度

1、班长和相关人员必须严格执行现场交接班制度,班前会布置完生产任务和安全注意事项后,接班人要及时入井接班。

2、交班人必须留在工作现场等待接班人接班,现场交接,交待好工作现场情况后方可离开。

3、交接班人必须认真进行交接班,严格做到工作情况交待不清楚不交接、安全隐患处理不完毕不交接、工程质量不合格不交接、工作安排不到位不交接。

4、对于上班遗留严重责任问题的现场,接班人员可以拒绝接班,并要及时汇报给单位领导或值班人员处理。

5、交接班要真正做到“手拉手、口对口、你不来我不走”,认真填写交接班记录。交接班内容:

(1)工作现场生产各系统运行情况。

(2)事故处理、设备检修、工具等情况。

(3)相关作业完成情况,安全措施落实、布置情况。

(4)工作场所巷道顶板管理及其它地质情况。

(5)仪器、仪表、工具、材料、设备情况。

(6)上级领导及职能部门巡查时安排的工作。

6、对未进行交接班或者因交接不清楚出现问题的,追究双方班组责任,属于交接班人员不按规定交接班的,按“三违”论处。

九、安全确认制度

1、开工前,班队长和带班干部要对工作区域进行隐患排查,确认具备安全生产条件后,填写安全确认表,并指定责任人,方可开工。

2、现场发现有安全隐患要及时处理,隐患当班不能够整改的,在隐患整改前必须制定防范措施并贯彻执行,同时向单位值班人员汇报,由单位制定方案并安排治理。

3、岗位工人对本岗位每道工序进行时时、事事安全确认,发现隐患后,先处理隐患后生产,做到隐患不排除不生产。

十、班中反“三违”制度

1、班组职工要严格遵守矿上的规章制度,坚决做到不违章、不蛮干,不安全不生产,发现危及自身安全时要采取

措施或汇报班队管理人员。

2、当班职工存在违章行为时,班组每一名成员都有权制止,做到相互监督,相互提醒。

3、班队管理人员要严格遵守管理制度,严禁违章指挥或强令职工冒险作业。

4、班组成员出现违章行为,班队长、联保互保人员要承担连带责任。

十一、班组长现场安全巡视制度

1、班组长为现场安全第一负责人,必须进行班前安全确认和班中安全巡视,加强班组安全流程管理,杜绝由于工作流程不合理造成的安全管理不到位。

2、抓好现场管理,发现问题及时向跟班干部或值班干部汇报,负责组织处理,并在现场把存在问题与下班交接清楚。在进行班中巡视时,要做到现场隐患排查不漏项、不漏填。

3、开工前,班组长要根据上班的交接情况,带领群安员对生产作业环境、生产设备、安全设备进行定时、定点、定路线、定项目的安全督查和安全确认,根据现场作业条件,安排好联保互保,交待清楚操作流程及当班注意事项,要做到细致、不漏项。

4、班组在施工或生产过程中,班组长必须进行巡视检查,对设备运行状态、职工操作行为,认真进行安全评估,指导、规范职工的操作行为,并做好巡查、评估记录。

5、正确使用工作现场的各种安全设施,熟悉作业场所避灾线路。巡视中发现隐患时,要妥善安排人员进行处理。若不能处理,要及时向矿安全生产信息中心和单位值班人员汇报。

6、发生事故及时向矿安全生产信息中心汇报,并积极组织人员进行抢救。

十二、隐患排查整改制度

1、班长对安全隐患排查、安全评估负全面责任,为现场隐患排查、安全评估第一责任人。

2、班长在施工中,应坚持班中安全隐患排查和安全评估,发现重大隐患必须立即报告矿调度所,并采取有效措施防止事故发生。

3、凡排查出的安全隐患,要连同整改措施上报单位值班人员,并积极组织、指导职工进行整改,隐患整改率要达到100%。

4、对排查出的重大安全隐患,要及时进行汇报,不汇报或不处理的,一经发现,按严重“三违”论处。

5、现场不能排除的隐患,必须及时向单位跟班人员、值班人员说明原因,由区值班人员安排协调解决。

6、充分发挥群安员等班组骨干的监督作用,对及时汇报安全隐患的人员给予一定的奖励。

7、跟班干部和班长,班后还要认真进行班评估工作,在安全质量班评估表和安全确认表上签字。

十三、联保互保制度

1、每班工作前,班组长应根据当天的出勤情况,明确当天的联保互保人员,并有记录。

2、作业中,互保双方要对对方人员的安全负责。

3、发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正。

4、根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心、互创条件。

5、互相监督,执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。

6、保证对方安全作业,杜绝人身事故。

十四、收工安全评估、汇报制度

1、班组在结束工作时,由跟班干部、班队长对当班生产安全情况进行综合评估,查找工作中存在的不足和问题,对当班安全生产做出一个合理的评价。

2、对当班工作满意时要保持成绩,继续努力。不满意时要针对存在的问题制定整改方法和措施。

3、评估结束后由班队长对当班安全生产、职工遵章守纪、问题落实整改等情况,向单位值班和矿调度汇报。

十五、思想政治工作制度

1、坚持政治学习制度,加强法纪、社会公德和职业道德教育,学习矿上文件精神和本单位规章制度,了解形势与 10

任务,明确工作目标和思路。生产班组每月召开一次,其他班组每月召开二次。

2、发挥“两长四大员”在班组管理中的作用,做到“五清楚”、“六必访”、“七必谈”,促进班组思想政治工作。“五清楚”:①对职工家庭状况要清楚,②对职工的性格爱好要清楚,③对职工工作表现的优、缺点要清楚,④对职工的业余生活和社会交往要清楚,⑤对职工不同时期的思想变化要清楚;“六必访”:①职工婚丧嫁娶必访,②职工家庭发生矛盾必访,③职工因工受伤、生病住院必访,④职工家庭有困难必访,⑤职工缺勤、旷工必访,⑥职工本人家庭发生重大变故必访;“七必谈”:①职工思想波动必谈,②职工受到批评必谈,③职工人际关系紧张必谈,④职工工作变动必谈,⑤新职工入队必谈,⑥职工完不成工作任务必谈,⑦职工发生“三违”必谈。

3、班组长要利用班前会、安全例会、政治学习会等形式,与班组职工沟通、交流,开展谈心、走访活动,形成互相关心,互相帮助的良好风气,讲文明礼貌,树立良好的班风。

4、关心职工生活,掌握职工的思想动态及家庭生活情况, 为职工解决实际困难。

5、及时对班组“三违” 人员进行帮教,分析违章原因,制定防范措施。

十六、民主管理制度

1、每月召开一次班委会,班长(含副班长)、工会小组长、安全员、验收员、宣传员、核算员参加(如有党团小组长列席参加)。会议由班长主持,对上月的工作予以小结,查摆问题,安排和布置下月工作。

2、班组民主管理的基本形式是民主管理会,每季度召开一次民管会,由工会小组长主持。应有三分之二的职工参加,组织班组职工围绕班组的安全生产、工分分配、班组管理等进行座谈、讨论,提出落实的具体措施。讨论决定的事项,要有班组全体职工过半数同意,才能生效。

3、班组民主管理会的议题由工会小组长在征求职工意见的基础上,与班组长协商确定,每次会议内容不宜太多,应着重解决一、二个实际问题。

4、倾听班组职工心声,了解职工疾苦,切实研究和解决职工提出的问题。及时研究工分分配、评先等重要问题。

5.煤矿班组建设实施意见 篇五

一、班组建设的重要意义

(一)班组是煤矿管理体系的最小单元,是安全生产的最基层组织,各项规章制度的贯彻落实,各项安全生产技术的推广应用,最终都要落实到班组、体现在现场。实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实煤矿安全基础、创建本质安全型矿井、推进企业安全发展的关键环节。只有加强班组建设,充分发挥班组安全生产第一道防线的作用,减少和杜绝“三违”行为,才能全面提升企业本质安全创建层次,开创安全生产良好局面。

(二)班组是煤矿企业的细胞,企业的执行力要在班组中体

现,企业的效益要通过班组实现,企业的安全要由班组来保证,企业的文化要靠班组来建设,班组的管理水平决定企业的管理水平。加强班组建设,强化班组管理,是提升企业整体管理水平的重要组成部分。只有切实加强班组建设,建立有效的激励、约束机制,才能充分调动班组成员的积极性和创造性,安全高效的完成企业各项生产指标。

(三)班组是团结广大职工的主要阵地。加强班组建设,可以通过班组强化企业对职工的重视、关心和爱护;加强班组建设,可以通过班组及时准确地反映职工的意愿和需求,稳妥处理各类盾;加强班组建设,可以充分发挥班组的管理职能,进一步提高班组的民主管理、自主管理水平,构建和谐班组。因此,加强班组建设,是企业坚持以人为本、建设和谐企业的需要。

二、指导思想和具体目标

成企

业各项生产任务为目标,以全面开展自主管理和安全诚信建设为抓手,不断完善班组管理机制,创新班组管理模式,强化班组安全诚信建设,夯实班组管理基础,增强班组团队的学习能力、创新能力、执行能力、实践能力,推动班组建设不断取得新成效,为企业振兴发展奠定坚实的安全基础。

(二)具体目标。班组建设要适应企业安全发展、和谐发展、创新发展的总体要求,通过持续、有效地加强班组建设,到2012年,实现以下六个方面的目标:

1、安全方面:杜绝轻伤以上的人身事故,实现班组安全生产“零事故”;90%以上班组达到无“三违”班组创建标准。

2、标准化建设方面:班组的安全质量标准化全面达到一级水平,工程质量实现动态达标;精品工程率达90%以上。

3、自主管理和安全诚信建设方面:所有班组(职工)达到A 级诚信组织(个人)标准;90%以上班组(职工)达到AA 级诚信组织(个人)标准;60%以上班组(职工)达到AAA 级诚信组织(个人)标准。

4、素质提升方面:所有班组长达到中级工水平,60%以上达

到高级工水平;70%的技能岗位职工达到中级工水平,30%技能岗位工人达到高级工及以上水平。

5、文化建设方面:以建设具有企业特色的班组文化为目标,通过班组文化的传播,积极塑造班组爱岗敬业、诚实守信、遵章守纪、团结和谐的良好形象。、品牌建设方面:以“安全质量好、责任落实好、业务技能好、团结建设好、任务完成好”为标准,把班组建设成为安全、高效、优质、文明的品牌班组。

三、组织领导

成立班组建设管理委员会。管理委员会负责班组建设的宏观协调与指导工作,领导小组办公室及相关部门负责日常具体工作落实。

四、班组长的职责和权力

(一)班组长的职责

1、安全管理职责。班组长是本班组安全生产的第一责任人,负责领导本班组贯彻落实党的安全生产方针,牢固树立“本质安全、珍爱生命”的安全理念,深化安全诚信建设,打造班组特色安全文化,创建本质安全型班组;落实各项安全责任制,严格执行安全法律法规和技术措施,抓好全员、全过程、全方位的安全生产管理,加强职工岗位行为规范教育,确保本班职工持证上岗、遵章作业,负责排查并及时处理安全隐患和问题,做到不安全不生产,严把安全生产第一道关口。

2、生产管理职责。负责落实矿及区队下达的生产任务,领导本班组增强“精细、高效、文明”的生产意识,分解落实生产经营任务,科学安排劳动组织,合理配置生产要素,搞好现场精细化管理,狠抓节支降耗,提高生产效率,按时完成各项工作任务。

3、质量管理职责。负责领导本班组牢固树立“质量就是安全、质量就是品牌、质量就是生命、质量就是效益”的质量理念,加强质量标准化建设,抓好质量管理,全面提高产品、工程、服务和工作质量水平。

4、其他职责。负责领导本班组的团队建设,争创学习型班组,打造优强品牌团队;做好班组思想政治工作和民主管理工作,关心并帮助职工解决实际困难;组织开展岗位练

和分配制度;加强组织协调,在实践中不断提高管理水平;加强自身建设,注重业务学习,提高技术水平,做到自身技能过硬,带头完成工作任务,为班组树立榜样。

(二)班组长的权力

1、安全管理权。有权检查职工安全作业情况,制止和处理职工违章作业,抵制违章指挥,在遇到不具备安全生产条件且自身无力解决时拒绝开工或停止生产,以保证职工生命安全和安全生产。

2、生产组织权。有权根据区队生产目标要求,制定计划,分配任务;有权进行现场指挥协调,合理配置生产资料,科学调配劳动力。

3、考核分配权。有权按照“按劳分配”原则和上级规定,对班组成员工作绩效设定考核指标,有权按照班委会研究意见提出本班组职工分配和奖励的主导建议,对违反工区或本班规定的职工提出处罚建议。

4、其他工作权力。有权制定本班组工作的具体办法和实施细则等管理制度,向区队提出合理化建议;有权推荐副职管理人员、推荐本班组优秀职工参加上级组织的评先、疗(休)养、学习培训等。

五、班组长的岗位及职数设置

(一)班组及班组长职数设置以保证矿井安全生产为前提,坚持“合理配置、精干高效”的原则。在充分调研的情况下,根据各单位的专业性质、人员结构分布等实际定编。

(二)班组长职数设置由劳动工资科核定、组织人事科备案。

各单位不得随意组建或撤销班组机构,不得随意增加班组长职数,未经审核、备案的班长一律不得享受相关待遇。确因工作需要组建、撤销班组机构和撤换班组长的,由单位

矿研究后确定。

(三)全矿采掘、井下辅助、地面单位共定编设置班组156 个。其中:采掘单位88 个、井下辅助单位43 个、地面单位25 个。

(四)全矿共设置班长188 名、副班长144 名,其中:采掘

单位设置班长88 名、副班长88 名;井下辅助单位设置班长69 名、副班长44 名;地面单位设置班长31 名、副班长12 名。

(五)基层单位班组定编及班组长职数设置情况见附表2。

六、班组长的选拔、产生及管理将班组长上升一个层次任命,提升一个等级管理。明确班组长资质条件,规范选拔任用程序和机制,建设班组长后备队伍,开办班组长培训学校,提高班组长政治业务素质。

(一)任职条件

1、热爱本职工作,有较强的事业心、责任心,作风正派,有一定的组织管理和生产指挥能力及良好的职业道德素质。

2、具有现场工作经验和应急处理能力,熟悉所管辖的生产系统和主要工种的技术业务。

3、具有较强的民主意识,遵纪守法,以身作则,坚持原则,作风正派,办事公道,关心职工,无不良记录。

4、新聘班组长原则上要具有中专(含普高、职高、技校)及以上学历,中级工及以上水平,通风、机电、运输专业需具备高级工、技师以上的职业技能。

5、新聘班组长年龄原则上不超过42 周岁,身体健康,具有

于一年。确实具备熟练的业务技能和丰富的现场管理经验,且经矿班组建设委员会同意连聘连任的在职优秀班组长,年龄可适当放宽。

6、实习期满的主体专业高校毕业生,或从事本岗位三年以上且副班长岗位工作经历不低于一年的大中专毕业生。

(二)选拔、聘任程序

1、班长的招聘或民主推荐工作在矿班组建设管理委员会的领导下开展,具体由组织人事科负责。

2、各单位在招聘或民主推荐班组长前,应召开班子会,拟定招聘或民主推荐方案,并进行公示。

3、发布公告。由招聘或民主推荐单位在本单位公布公开招聘班组长职数、报名条件和方法。

4、公开报名。采取单位推荐、群众举荐相结合的办法报名,每人限报1 个职位。报名时提供相关材料,报名地点在单位党支部办公室。

5、民主测评。测评人数不低于本单位在岗人数的80%,赞成

票超过三分之二者方能入选。

6、资格审查。领导小组办公室按照班组长任职条件对报名人员进行资格审查,通过后并公示,公示时间五天。

7、决定聘用。经公示无异议的拟聘任班长,报矿研究同意后行文下发聘任通知,并办理聘任手续。

(三)后备人选

1、后备班组长与矿聘班组长的产生条件和程序相同。

2、后备班长的职数按本单位班长职数的1:1 比例设置。

3、后备班组长产生后,基层单位需将后备人员情况报矿班组建设领导小组办公室备案。

(四)使用管理、班组长每次聘期为3 年,考评合格者可连聘连任。

2、班组长根据考核结果,每年调整补充一次。

3、凡班组长工作调整或岗位发生变动的,需及时对班组长岗位进行调整补充,调整补充时间原则上不超过一个月。空岗期间,可由现职副班长或优秀后备班组长临时替岗。

4、调整补充新班组长,必须从现职的副班长或后备班组长人选中考察、研究及申报,同时要选出新的后备班组长人选,经组织科会同有关部门审核后,履行相关程序,报矿班组建设管理委员会同意,方可聘任。

七、班组长教育与培训

(一)班组长职业生涯设计

由班组长进行自我规划,使其明确自己的学习、成长要求和

目标,增强自我教育、自我管理的意识和能力,职业生涯规划要形成书面材料,交矿班组建设委员会领导小组办公室备案。领导小组办公室定期或不定期对其进行检查,依据本人发展情况指导班组长及时修订和调整成长成才规划,把规范目标变成可操作的具体行动指南。

(二)培训管理

1、实施以学历、职称、技术为内容的素质教育工程,通过自培、自考、委培等多种形式,强化班组长管理知识、管理方法培训和职业道德培训,提高班组长的思想政治理论素质、文化素质和专业技能,全面升华班组长的技术、管理、组织、决策及解决实际问题的能力。

2、在职培中心加挂“班组长学校”牌子,班组长的培训教育由职培中心全面负责实施。

3、在任班组长和班组长后备人选,每年在班组长学校累计参加脱产培训时间不少得于40 学时。

4、班组长每年至少参加一次由集团公司组织的脱产培训。、每年由职培中心下达培训计划和培训内容,基层单位党支部书记作为职工教育培训第一责任者,要积极配合做好班组长培训教育工作,按时、按要求输送班组长参加培训。

6、职培中心要按要求,及时组织职工参加中、高级工技能鉴定,对鉴定不合格的,必须组织重新学习培训。

八、班组长待遇及考核

(一)班组长待遇标准

1、经济待遇

(1)岗位津贴:

采掘单位班长岗位津贴12 元/班,副班长10 元/班;井下辅助单位班长岗位津贴10 元/班,副班长8 元/班;地面单位班长岗位津贴8 元/班,副班长6 元/班。

(2)月度绩效工资:

采掘单位班长月度绩效工资为500 元,副班长400 元;井下辅助单位班长月度绩效工资为400 元,副班长300 元;地面单位班长月度绩效工资为300 元,副班长200 元。

(3)岗位工资:

采掘单位班长岗位工资标准为本班职工平均岗位工资的1.4—1.6 倍,副班长按班长的80%执行;井下辅助、地面单位班长及副班长岗位工资按照本班组岗位工资系数执行。

(4)考核

班组长的安全与质量考核、生产任务考核、工作能力考核等

考核考核情况,严格按照矿安全生产等相关文件规定执行。

2、政治待遇

(1)担任班长一年以上或连续担任副班长两年以上,且满足集团公司相关规定要求的在职劳务派遣工,优先转为全民合同工。

(2)班组长优先参加集团公司和矿组织的学历教育。

3)班组长优先享受外出疗(休)养。

(4)在发展党员过程中,班组长可优先作为发展对象。(5)提拔、任用副科(区)级干部,优先考虑班组长。

(二)班组长“一票撤销”制

凡班组长出现下列情况的,一律解聘:

1、严重“三违”或踩“安全红线”的;

2、内班组发生重伤以上人身事故或2 起轻伤事故的;

3、班组内出现“三违”治理弄虚作假现象的;

4、不按规定执行工资分配民主公开程序被查处的,或被职工举报工资分配弄虚作假,经查属实的;

5、内班组发生2 起职工偷盗工业物资行为的。

九、班组建设 坚持“以人为本、安全第一”的原则,全面学习推广“白国

周班组管理法”,引导和培育具有企业特色的班组文化,积极塑造学习型、本安型、技能型、和谐型班组,努力打造团结协作、诚实守信的班组团队。

(一)建设学习型班组。各单位善于创造条件、搭建平台,完善班组长学习、交流机制,通过开展座谈会、工作会、总结会、现场会等形式,定期总结分析班组长工作情况、交流班组长日常管理心得,努力提高班组整体管理水平。建立职工学习园地,及时组织职工学习上级各类文件精神和规章制度,加大职工学习保障资金投入,为各班组订阅书籍、报刊、杂志等,丰富职工学习内容,鼓励职工积极争当新时代的学习型矿工。

(二)建设本安型班组。以开展安全诚信建设为契机,鼓励

基层各班组积极创建无“三违”班组、安全诚信班组。逐步完善职工日常安全宣传教育机制,深化形势任务教育、活动,推进党员示范岗、安全生产示范岗、青年文明号和工人先锋号创建。结合职工岗位行为规范教育活动,提升质量标准化创建境界,努力实现作业现场环境的标准化向人的行为标准化转变,不断提高班组本质安全程度。

(三)建设技能型班组。以培养高素质、高技能、适应性强 的职工队伍为目标,将班组作为技术革新、技术创新的重要阵地,努力建设一批高水平的技能型班组。要在深化现有技能比武、劳动竞赛、岗位练兵活动的基础上,把各类竞技活动向技术创新比赛推进延伸,鼓励职工开展小发明、小革新、小改造、小设计等竞赛,支持职工参与技术交流、科研攻关等活动,不断提高职工操作技能水平。注重发挥劳模标兵的楷模作用和示范带头作用,深化“劳模工作室”创建,把职工的发明创造、合理化建议转化为现实生产力和经济效益。

(四)建设和谐型班组。把和谐企业创建延伸到班组。进一

步深化班组民主管理,全面推行班务公开,各个班组要建立完善工时计分、收入分配、自主管理等制度,并广泛征求班组职工意见和接受职工监督,保障职工享有对企业发展、班组生产目标任务和各项规章制度的知情权、参与权,对推荐入党、薪酬分配、推优评选、培养提拔等事项的参与权、监督权。要完善内部互帮互助、谈心交流等机制,做到安全上相互提醒,工作上相互帮助,生活上相互关心,学习上相互提高。要丰富职工文体活动内容和载体,矿工会与基层各单位都要结合实际,适时组织开展文艺汇演、才艺展示、文体竞技等活动,丰富职工业余文化生活,让职

工保持团结和谐、心情舒畅,为顺利完成各项工作任务汇聚强大的向心力和凝聚力。

在坚

持每季度开展 “六好”班组长评选活动的基础上,每年10 月组织开展优秀、金牌班组及班组长评选活动。原则上,金牌班组长从优秀班组长中产生,优秀班组长从季度“六好”班组长中产生。

(六)设立班组长节。每年10 月中旬为班组长节,举行优秀、金牌班组及班组长表彰大会,举办优秀班组文化建设论坛,开展领导干部与班组长面对面沟通交流活动,大力宣传推广班组建设中涌现出的先进典型和成功做法,充分发挥典型引路作用,以点带面推进班组建设向更高层次发展。

(七)会议制度。矿班组建设管理委员会领导小组办公室牵

头,管理委员会成员参加,每季度组织召开一次班组长例会,基层区队每月度召开一次,分析前期班组建设工作存在的问题和不足,研究制定整改措施和对策,安排部署当前和下一阶段班组建设重点工作。

十、监督与考核

(一)成立班组建设工作监督管理小组,在矿班组建设管理

委员会领导下开展工作。监督管理小组由纪委、组织科、工会、工资科等部门组成,纪委为牵头部门。主要对班组建设各项工作落实情况进行监督,主要围绕基层单位班组设置、班组长配置、班组工资分配、班组长待遇执行等情况,开展专项效能监察。

(二)相关考核

1、对不按照规定和要求履行班组长选拔、聘任程序,而私自设立班组长或副班长岗位的基层单位,除追缴私设班组长或副班组长给予的待遇和津贴、责令撤销外,对责任单位党政主管各罚款500 元。

2、凡拟聘的班组长,不是从现职副班组长或后备班组长中选拔、申报的,直接取消其聘任资格,并对责任单位党政主管各罚款200 元。

3、安监部(办)、生产部(办)、保卫等部门,每月15 日前将上月基层各个班组的安全、生产、质量标准化、治安综合治理等情况报送至矿班组建设领导小组办公室。对报送不及时或报送信息存在虚假内容的,对责任单位或部门主管罚款200 元/次。材料报送后,由劳动工资科严格按照班组长待遇及工资收入管理等相关规定审核各班组、班组长上月工资收入。对未按规定执行班组、班组长工资收入分配的,一经核实,对责任单位党政主管、办事员、工资科负责人和相关的工资审核人员各罚款500 元/次。

十一、本实施意见自下发之日起执行。

6.XXX煤矿班组建设标准 篇六

1、实现全矿全年零死亡、无创伤,杜绝职业危害;个人保班组,班组保区队,区队保全矿。

2、全矿明星班组率达到35%以上,二星班组率达到35%以上,一星班组低于40%。

3、建成学习型班组,争创学习型知识型员工,让每一个员工熟练掌握两种以上操作技能,班长掌握多种技能,为企业发展培养后备力量。

4、遵守规章制度,杜绝各种“三违”,争做文明员工。

5、按计划完成各项任务,工程质量达到标准化标准。

1、考核评分在81—85分(含85分)为一星级班组;

2、考核评分在86—90分(含90分)为二星级班组;

3、考核评分在91—95分(含95分)为三星级班组;

4、考核评分在95分以上为明星级班组。

1、一、二、三星级班组由矿(厂)负责组织考核验收,每月检查一次,每半年考核命名一次,根据考核结果,对符合条件的班组择优向公司申报明星级,申报时间为每年10月份。

2、明星级班组:由公司负责组织考核验收,每季检查一次,每年考核命名一次。

考核内容:

班组建设达标规划 班组建设竞赛月度考核表 班组建设竞赛月度兑现明细表

7.煤矿班组建设方法 篇七

1 做职工的贴心人

安全工作不同于其它工作, 涉及工作现场的方方面面、各个角落, 它需要基层班组长齐抓共管, 需要班组员工群策群力, 共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中, 把安全意识渗透到每一名职工的心中, 努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己, 所有的工作都要身先士卒, 以身作则, 用自己的实际行动感召班组成员。如果班里的成员在某些方面遇到了困难, 要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境, 这样时间久了, 职工都把班组长当成他们的知心朋友, 工作起来会更有默契。

2 做职工的领路人

班组需要培养和发扬职工终身学习的风气, 不断进行充电, 吸收新知识, 创新思路。培训是班组建设的基础。在抓职工培训上, 主要是要结合日常检修工作中出现的一些不安全现象及职工出现的情绪不稳定等实际情况, 有针对性地组织开展班前会、座谈会、交流会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演练等多种形式的学习, 做到寓教于乐。同时, 班组在培训工作中要改变那种“头痛医头, 脚痛医脚”和“不出事故不培训, 出了事故才培训”的做法。激发职工兴趣, 让班组职工从培训中不断提升素质。

3 做职工的带头人

抓安全生产工作, 必须做好人的工作。事故的发生不仅是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够, 更是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓人的安全意识是一个长期的工作, 不是一朝一夕、一蹴而就的事情, 应从最基础的环节抓起, 从转变人的观念抓起。作为班长, 应把集体利益放在第一位, 要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的奖金分配等工作时, 应先同班组成员进行商量, 将大家的意见集中起来, 看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难, 都要充分发扬民主, 集思广益, 讨论后做出决定。

4 做职工的明白人

注意观察班组职工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中, 班组长要善于观察每位职工, 及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素, 要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前, 班组成员若有异常情绪, 班组长一定不能不闻不问。

事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性, 但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事, 如何把事故消灭在萌芽状态, 这是基层班组管理者今后努力的方向, 只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有、有评比”, 才能筑起安全生产第一道防线。班组是一种理念, 也是一种习惯行为, 更是一种责任。如果我们在日常工作中, 能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题, 并对工作中的安全措施逐一落实的风气, 那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之, 安全理念没有形成, 对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想, 再改起来就很困难。可见对待安全工作, 说起来重要, 忙起来不要, 工作中某一环节一旦疏忽, 发生事故也就见怪不怪了。

8.煤矿班组建设方法 篇八

关键词:班组建设;管理;煤矿企业

班组是一个企业最基本、最关键的组织形式,是企业各项生产活动的落脚点,是实现企业发展壮大的有效载体。因此,大力加强班组建设与管理,增加班组软、硬件设施,促使职工的学习能力、创新能力、自主管理能力和安全生产意识等整体素质不断提高,是实现企业现代化管理的客观要求和前提。

一、加强煤矿班组建设与管理的重要性

在煤矿企业中,班组犹如煤矿企业的细胞,是煤矿企业生存和发展的基础和落脚点,是培养和锻炼职工队伍的重要阵地。它处于煤矿生产经营活动的第一线,是煤矿企业开展经济核算的基础单位,煤矿企业的各项生产经营活动最终都要通过班组去实现,是煤矿企业实现经济效益、社会效益的重要环节。因此,加强班组建设就是要激活细胞,增强细胞的生命力,使班组在煤矿企业的生产、技术、管理等各方面的作用不断得到加强,为煤矿企业的发展夯实基础。

二、加强煤矿企业的班组建设与管理,努力提高班组管理水平

(一)班组建设与管理之间的辩证关系。班组建设是煤矿企业的一项重要基础工作,通过班组建设的加强,能够把班组管理水平提高到新的高度。班组管理是在班组建设不断加强和完善的基础上进行的管理。班组建设是班组管理的基础,班组管理又能促进班组建设的加强和完善,是煤矿企业管理水平再上新台阶的根本保证。

(二)搞好煤矿班组建设,要做好四个方面的工作。(1)加强班组的组织建设与和谐队伍建设。班组中各岗位人员要有较高的政治觉悟、群众威信和组织能力,管理水平、技术业务好,能贯彻执行煤矿质量和安全管理的决策,熟悉本岗位专业。此外,还要大力推进和谐班组建设,提高班组的凝聚力。平煤十矿掘进二队在这方面就进行了探索和实践,在工作中突出以人为本的安全健康主题,提出了“严格每一次操作、遵守每一项纪律、尽到每一份责任”的要求,严格按制度办事,在制度面前人人平等,奖罚分明,创造了一种和谐的氛围,全队上下形成了干事创业的良好局面。(2)加强班组的思想建设和人员培训。加强人员培训是提高人员素质的关键,也是调动人员积极性的主要手段和以人为本管理的内容之一,要进行安全意识、岗位技能等方面的培训,对班组成员进行经常性的思想政治教育。平煤十矿服务四队的职工培训工作就是保证每周4小时集体学习时间,要求每个职工充分利用业余时间每周至少自学5个小时,坚持“每天一小时,季度一本书”。在具体学习中,该队还着力解决“六个定位”,即:学习动力上定位一个“需”字,内容上定位一个“精”字,方式上定位一个“活”字,态度上定位一个“实”字,制度上定位一个“严”字,思考上定位一个“深”字。(3)加强班组制度建设。煤矿班组制度建设一般包括岗位责任制、安全文明生产制度等,制度确立后,班组要认真贯彻落实,定期检查。在岗位责任制方面,平煤十矿开拓一队为了提高生产效率,调动职工的生产积极性,对挖煤机实行承包责任制,责任到人。对岗位实行奖励制度,极大地调动了职工的生产积极性。(4)加强班组的业务建设。建立班组考勤册和班组会议、安全生产、工艺质量、交接班等记录簿,并每班一核算,每天一公布,每周一分析,每月一总结。平煤十矿服务一队为加强班组业务建设,规范班组管理,制定编写了《班组管理制度》。由于制度的完善,责任制和操作规范得到了落实,无论横向看,还是纵向看,都明确了各自的责任,营造出“人人都管事、事事有人管、人人分責任、事事分功过”的良好氛围。

(三)加强煤矿企业的班组管理,巩固班组建设成果,努力提高煤矿管理水平。一是加强班组的生产管理。按照要求组织人员优质、安全、文明、均衡全面地完成生产计划和各项工作任务。科学组织、调度班组生产,合理分工,有计划地推行班组目标管理。班组每天要对生产完成情况进行一次检查分析,找出问题确定决策,并于每月定期召开一次总结会议,评价全月完成情况,讨论下月计划和制定相应的措施。二是加强班组的安全管理。强化安全意识,推行安全管理,把安全隐患消灭在生产中或生产前,并对全过程中的每个环节进行有效控制,以保证整个生产过程的安全。三是加强班组的制度管理。班组在健全各种管理制度的基础上,组织全体职工认真贯彻执行各项管理制度,做到无违章、无隐患、无事故。四是加强班组的民主管理。建立健全各种原始记录、台帐,鼓励职工积极建言献策,不断提高劳动生产率。

总之,煤矿班组建设与管理工作做好了,班组就会充满生机,广大干部职工的积极性、创造性和聪明才智就能得到充分发挥,煤矿企业在激烈的市场竞争中就能立于不败之地。因此,加强完善煤矿班组建设与管理,是建设新形势下的煤矿企业的根本保证。

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