尘封的那段时光作文(精选10篇)
1.尘封的那段时光作文 篇一
暑假一开始,我便回了奶奶家,去找那帮孩子玩耍,那年我九岁。
我们在一天中午,突然间发现李大娘家的李子熟了,就有了特别的想法。我们的衣服都没有兜,就一个人一个人地拿着蜻蜓套,对准李子一钩,下来了一个。这样觉得不过瘾,“号召”大家跳上大墙,开始疯狂“偷”李子。这时,李大娘来了,吓得我们跳下大墙藏了起来,任由她喊:“谁谁?”见她走远,我们蹲在沟里开始吃李子,你给我点,我给他点,一会的功夫吃没了,舔舔嘴巴进行下一个活动。
蜻蜓套在我们手中飞舞,蜻蜓成为了“猎物”。把所有的蜻蜓拴在一个小小的棍子上,放在火里烤一下,就可以吃了,那股香味从一个大水泥管子里传出,我们吃完就对大管子说话,那声音嗡嗡的,特好玩,这里变成了我们的秘密基地。
大家晚饭过后相约地来到大管子里,开始点火,一股黑黑的浓烟从管子里冒出,呛得我直咳嗽,都跑了出去,没有一个人进去灭火。怕挨大人骂就只好用自己的“灭火器”了,我们数三二一,一起向火堆撒尿,火终于熄灭了,在笑声中我们回家了。
几天之后,我便回到家,感觉自己就像箱子里的宠物一样,没有出去的时间,我非常想念那段温暖的时光!
2.那段快乐的时光作文 篇二
每天,我都会背着书包,迎着红艳艳的朝霞,唱着欢快的歌儿,踏着轻盈的脚步,来到可爱的学校。
走进学校,一阵扑鼻的花香迎面拂来,忙碌的蜜蜂正在花丛中飞舞。一棵棵树木长得葱葱茏茏,小草也探出头来欣赏这校园的美景。操场上,三五成群的“红领巾”,有的在树阴下讨论学习,有的在嬉戏,还有的在给花草树木浇水,这真是一首动听的“校园之歌”呀!
来到后操场,这里是运动的天堂。这里有各种各样的健身器材,如:单杠,双杠,行走铁环,秋千等等。只要下课铃一响,同学们就象冲出笼的小鸟一样,涌入了后操场。顿时,这里热闹非凡。有的同学在荡秋千,她们就象一只只敏捷的燕子在蓝天下自由自在的飞翔。有的同学在玩双杠,他们就像一位位运动健将,正在进行体育比赛,好象不争个你高我低绝不罢休。还有的同学在挑战自我的胆量,他们在摇晃的.铁环上艰难地行走。这分明就是一场既紧张又热烈的体育盛会。
3.那段快乐的时光作文 篇三
一下车,同学们就欢呼起来。有的说这里的景色好美呀,有的说这里的空气好新鲜,还有的说这里的天空好蓝呀!……我抬起头向四周看了看,情不自禁地说:“真是一个景色宜人的地方!”瞧,到处都是绿树,到处是鲜花,真像走进了一片绿色的海洋。
我们在导游的带领下一边走一边欣赏风景,走着走着来到了农乐园。在这里我看到了许多以前从没见过的农具:有农家石碾、石磨、辘轳老井、水车……我真想去体验一下这些农具的用法,做一回小农民。
4.那段孤单的时光作文 篇四
开学初,母亲不知是如何下定决心,将我一个人留在家中,去义乌工作,那几天家中的气息显然有些冰冷,母亲不断地嘱咐我要怎样,我也安静地听着。当我问到何时回来时,等到的只是一阵熟悉的沉默,东西都准备好了,交待也交待好了。在一天早晨,渐渐远去的脚步声和汽车的马达声终止了我的思想。
只剩我一人了。房间只剩下了电视机里的声音,以前希望离开母亲独自生活,竟然这么早就实现了,不曾有半点喜悦,也没有一丝心酸,生活还是这样,吃饭去对面那户父亲要好的朋友家解决,独自睡觉,独自起床。
所有的事都靠自己,洗衣服拖地,在慢慢尝试后开始变得轻松。以前最喜欢周末,远离那学校,现在开始喜欢学校,到处都是可以与我说话的人,那吵闹的教室就像家一般温暖着我的心。
但周末却还会来临,第一天被满满的补习班占掉,可以支配的只有晚上那少得可怜的时光,我总算是守在电话边,等着听熟悉清脆的铃声。
到了周日,一天的时光给我分配,最爱的便是在午饭后,搬张椅子,坐在阳台上晒着太阳,看着小说,看那阳光的脚步在书页上移动,享受着母亲般的抚摸,这个下午我都待在阳台上,看那太阳的一草一木,看着那些芦荟发呆,总之,太阳在那段孤独的日子里成了我不可或缺的伙伴。曾几何时在那阳光下我总会想起父亲和母亲,不知他们何时才能归来。
每一个夜晚我都在那张原本是母亲的那张床上,寻找着母亲的味道,又在清晨的第一缕阳光中醒来。
在那孤独的日子里,我学会了坚强。
在那孤独的日子里,我学会了勇敢。
5.那段美好的时光作文 篇五
“老爸,你骑慢一点儿。”望着老爸无视前面的行人,跟来往的车辆斗智斗勇,我心惊胆战。
冬日的风是那么的刺骨,如猛兽般扑上来,拍打着我的衣服,咬着我的脸。我手里是塑料袋被风刮得呼呼地响。我几次欲把早餐送进口里,塑料袋却拍打着我的脸,使我无从下口。“爸,你骑慢点,”我的语气中夹杂着愤怒。“爸,你骑慢一点,很危险的。”我不禁又发起牢骚来。“好好好。”爸爸满口答应,但速度依旧不减,反而更快了些。父女俩迎着大风前进,我手里的塑料袋像是被风急速翻动的书本,乱了页码。“真是的,骑那么快干什么。”我小声嘟囔着,小小的声音也随着风不知飘向何方。
风,还是肆无忌惮地吹着,车,还是加速行驶着。我感到我得脸被吹得没有知觉,温度好像也随着风飘走。
车速减慢了。车轮也学会和地面和平相处了,风也不再那么猛了。不一会儿,车停了,我到了。
我下了车,爸爸望着校门口的学生,再看看手机,呼了一口白气:“幸好没迟到。”我的小脸冻得跟冰箱的冰棒一样,而爸爸的额头却冒起了汗珠。
“这份别吃了,都凉了,对胃不好。”爸爸骑着车,从人群中挤了过去。不一会儿,便回来了。“吃这个吧。”“嗯,那你把这份拿去扔了吧!”“那怎么能扔呢?我都还没吃啊!”听了爸爸的话,我大吃一惊。我看见爸爸的额头上又多了几滴汗珠。
“好了,你快进去吧。不要迟到了。”末了,他又说:“上课要认真听讲,认真完成作业。”
车,渐渐驶向远方。我知道,爸爸不会骑快了,因为他不用担心我会迟到了。
6.尘封的那段时光作文 篇六
记得转学时,他祝我能金榜题名!如今现在想起一、二年级的快乐时光,不禁令人会心一笑,一、二年级时,我们常在操场、教室、草地等地方玩耍,我们常玩的游戏有红绿灯、墙壁鬼、鬼抓人等游戏,古人云:“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我已经升上六年级了,我们不再玩红绿灯、墙壁鬼、鬼抓人等的童年游戏,所以使得下课时间都有一堆人在教室聊天,欢笑声不再,代替的是一些隔壁班的吵闹声。
第二为我要她说好久不见的玩偶是小姨婆家的小熊玩偶。两年前我们家去小姨婆家过年,小姨婆家三楼高,小姨婆家有一只小熊,那只小熊有毛茸茸的身体、圆圆的耳朵,最重要的是她有一个我帮她戴的紫色蝴蝶结,有了这个蝴蝶结小熊变得超级可爱、漂亮。
7.回忆那段纯真的时光作文 篇七
记忆,在岁月的长河中流逝,漂向那些我不曾知晓的地方。当我推开回忆的大门,寻找那段曾逝去的.时光时,它就站在那里,远远地看着我,一去不复返。我呼喊着,请求它的挽留,它却不再回头。
又是一年的9月10日,教师节好像就是专门返校的日子,可我却从没回去过。手机上是那个曾倒背如流却又陌生的号码,是那个如此熟悉却叫不出口的名字。一条短信,一句话,“你今年会回小学吗?”
星期五,六点整。背上沉重的书包,迈开沉重的步伐,踏上回家的路。见证了月色笼照整个城市,一点零星的小雨打在肩头。“不会了,放学迟了。”手指停留在发送键上,迟迟点不下去。
毕业后,再也没踏上那几百层走了六年的台阶,再也听不见那回荡在整个校园里纯真的笑声。就连同一个年段的小学同学,见面时也只是似曾相识的路人。
多少次路过那座闽江边的小学校,望着新修的大门,在熟悉中多了一丝陌生。我多么希望自已还能像几年前那样,随着人流,自信地走进校门。可我再也没试过。这里是我的家,可如今只能在家门口眺望。
从前,笑着听毕业后的学长说刚离开学校就装修,可如今听着返校后的同学说起那拆掉的教学楼。真不敢想象现在的校园的模样。只知道它不会再是记忆中的那个做梦都会经过的校园了。于是,又骗自已多了一条不返校的借口。
六年的时光实在太快,转眼间已经从那个懵懂的孩子成长为追梦的少年。沉重的学业压到喘不过气,闭上眼睛时,又回到那个你追我赶的日子。曾经的好朋友,已经不知多久没联系。曾经多么想早点离开小学,向往初中生活,现在却后悔没有好好珍惜最后的那三个月。我留念,我惋惜,可岁月却不留人,仍在不停地向前走。
8.想念那段温暖的时光作文 篇八
四岁那年,我在爷爷陪伴下成长,整日傻乎乎的高兴,无忧无虑。那时,我最喜欢吃爷爷买的灌汤包。爷爷递给我,笑着摸我的头,说:“慢点吃,别烫着手。”爷爷的手,好温暖;爷爷给我买的灌汤包,好温暖!
那时,我很不想去幼儿园,吵着要待在家里。每天早上,成了我最痛苦的时候。爷爷走近我,轻轻说:“乖,起床了,该去幼儿园了。”“我不去,我不去!”我边抹着眼泪边着说。“去吧,乖,晚上,我给你买好东西。”说着,爷爷擦去我脸上的泪,把我送走。
晚上,我一踏进屋子,就大喊:“爷爷,爷爷,给我买的好东西呢?”爷爷从外面走进来。他果然没有食言,从外面买来两只活蹦乱跳的小鸡,一进家门,说:“天天,我给你买来两只小鸡,过来看看。”我急忙走过去,把它捧在手里。那时家里有暖气,我把它们放在了阳台。每天早晨,不用爷爷叫我,我都会自己穿好衣服,给它们喂米。
刚入春,暖气停了,天却异常地冷。倒春寒的侵袭下,那两只小鸡被活活冻死了。我那时还没有“死”的概念,以为它们只是睡着了。我告诉了爷爷,爷爷说它们再也醒不来了。我哭了,爷爷说:“不要难过,它们只是去了另一个地方。”
我六岁那年,爷爷去世了。爷爷躺在冰冷的棺材里,我放声大哭,回忆起我和爷爷之前发生的事。
那些早上热腾腾的灌汤包,因为爷爷的离开,没了;那些早上劝我上幼儿园的话,因为爷爷的离开,没了;那些小鸡儿小木刀小木枪,因为爷爷的离开,没了;那些温暖的日子,因为爷爷的离开,没了……
9.那段被照亮的时光作文 篇九
那时,我刚上完四年级,暑假正赶上远方文学班招生,正在为我语文成绩发愁的母亲赶紧给我报名,也因此,我成了老沈在秦皇岛的第一批学员,我也因此留下了成长岁月中一段闪亮的记忆。
原本对课外班抱着抵制态度的我刚刚听完第一节试听课,便喜欢上了这个不同一般的课堂。老沈讲文学,也讲文化历史。文史读起来很有意思,但很多老师讲起来却很枯燥乏味,这也是我喜欢读书却不喜欢上语文课的原因。老沈上课很卖力气,声音抑扬顿挫,动作表情各种丰富。伴随着他各种夸张的演绎,我的思想被带入了一个全新的文学世界。
他喜欢把授课内容编排成一个个故事,尤其喜欢把我们编排到一个个故事当中。还记得,老沈拿《诗经。硕鼠》编的一首歌谣:“大老鼠呀,大老鼠,不要偷吃我的谷,多年以来养活你,你却不肯为我买肯德基。”因为这个歌谣,我一下子明白了奴隶主对奴隶的剥削,奴隶对奴隶主的痛恨。把自己放到作品具体的情境中,设身处地的考虑问题,问题变得有意思,也变得简单了!语文原来可以这么学习,我一下开了窍。
每周六我们都赶着去远方上课,老沈带着我们品《楚辞》,背《诗经》。从中国浪漫主义诗歌和现实主义诗歌的源头学起,到先秦散文,到魏晋文风,到唐诗,到宋词,到元曲。我们背得多了,老沈讲得少了。长长的《琵琶行》《长恨歌》我能一口气背下来。背得多了时不时得在作文中露那么一两句,妈妈说我有点文人气质,老师说我的作文有点文学色彩了。
期末考试,老沈给我们出了三百分的试卷,还有三十分的附加分。有的考查我们的课上积累,有的考查我们的生活常识,优秀者可以参加假期的夏令营。我拼老命的背啊,假期如愿以偿地参加了十三朝古都———西安。游西安,观古迹,说感受,轻抚着颓墙断壁,我真切地听到了历史的马蹄驭风而来……
就在那两年间,我由一个原本特别讨厌语文的孩子,竟然奇迹般地变成了别人眼中的“文学小博士”。
张爱玲说,有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
离开远方文学班已经两年多了,如今还常常想起和老沈在一起哈哈大笑的日子,还有他教导我时那温暖而又认真的眼神。在明亮的阳光中,我常常还会幻想着老沈穿着白色衬衫,灰色牛仔裤干净利落把出现在我面前,依旧阳光,开朗。
10.那段美好的时光作文 篇十
光阴似箭,日月如梭,慢慢的我从一个孩童变成了一位少年,由于我要在城里上学,与爷爷只能见少离多,但每到寒暑假我必要去爷爷家待几周。每次我的到来,爷爷总会热情款待我,陪我一起玩,一起学习,一起吃饭……随着课余作业的加重,许多题目也难倒了爷爷,但他从未放弃。有一次我去问了一道数学题,爷爷急忙放下手中活,坐在椅子上,拿出老花镜并且抄起几张草稿纸和笔,在那认真的计算。遇到难题时,爷爷总会梳理出条件并且上网查一些知识,好让我更加理解题目,等他做完后,就会给我讲题,爷爷拿着草稿纸和笔走到我身旁,轻轻拍拍我说:“一辰,这道题我做出来了,咱俩一块分析分析。”说完,他便拿起笔圈出关键词,说:“从这里我们可以知道……”每道题爷爷总会搞明白了才善罢干休,而我的不通也被爷爷一点儿全开,他真是我的“伯乐”。
随着草稿纸的增多,爷爷白头发快速增长,眼睛度数增高,爷爷病倒了!等到出院回到家时,曾经高大威猛的爷爷驼背了,目光炯炯的眼睛变得无神,健步如飞的双腿变得迟钝又缓慢,这还是我的爷爷吗?
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