交大附中高三语文试题

交大附中高三语文试题（精选5篇）

1.交大附中高三语文试题 篇一

江西师大附中2008届高三年级三模考试语文试题

第Ⅰ卷（选择题

共36分）

一、（15分，每小题3分）

1.下列词语中，加点字的读音无误的一项是（）

A．咯（kã）血

螳臂当（dāng）车编纂（zuǎn）暴虎冯（píng）河

B．咬啮（niâ）

忍俊不禁（jīn）

炫（xuàn）耀

插科打诨（hún）

C．讣（fù）告

焚膏继晷（guǐ）

女红（gōng）

大大落落（lào）

D．及笄（jī）

重创（chuāng）敌人

肉脯（fǔ）

流水浅浅（jiān）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．装钉

端详

明火执仗

融会贯通

B．曼延

宣泄

歪风斜气

不计其数

C．干练

引申

再接再厉

首屈一指

D．剧增

贸然

绵里藏针

弱不经风 3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）

A．发生在2007年4月16日美国弗吉尼亚理工大学特大枪击案的凶手身份被确定后，作为凶手姐姐的赵善敬受到了舆论和精神等的巨大压力，本来就瘦弱的身体日益憔悴，愈发显得楚楚动人。

B．中国石油天然气集团公司近日宣布，在渤海湾发现了规模储量10亿吨的大油田，而且属于整装、优质、高效油田。这无疑是大快人心的喜讯呀！

C．2007年4月18日中国铁路第6次大提速。当看到电视中“和谐号”CRH系列国产化动车组列车以时速200公里快速飞奔的画面后，老铁路工人吴有仁拍案而起，兴奋得大叫起来。

D．2007年4月23日，俄罗斯前总统叶利钦去世。在俄罗斯，对他的一生的评价可谓是毁誉参半。有人认为他平易近人，有人认为他不可理喻，有人认为他扩大了民主，有人认为他使国家陷于混乱。4．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．我国已经进入了一个新时代，窗外的世界天天一个样，有着强烈求知欲的中学生们又该如何面对呢？

B．中国工人在埃塞俄比亚遭到袭击，九人死亡。中国政府对4月24日发生在埃塞俄比亚的不明身份的武装分子袭击中资石油公司项目组的暴行表示了强烈的谴责，对中方遇难人员表示了哀悼。

C．国务院新闻发言人强调，任何支持和纵容“台独”的行为必将遭到全体中国人民的坚决反对和谴责。

D．近年来，一些唱片公司急于追求眼前利益，喜欢以流水线的方式对新歌手进行快速包装，造成了流行乐坛表面繁荣，内里空虚。

5．表达时，由于强调的语意重点不同，语句的组织也应有所不同。请分别选出强调“天然条件”与“工作认真细致”排序正确的一项（）

江西旅游部门在“五·一”黄金周期间，收获颇丰，是因为江西的旅游业

①在全国享有盛誉。

②具有良好的天然条件。

③各部门工作认真细致。

④与有关方面协调合作。

A．②③④①/③④②①

B．③④②①/②③④①

C．④③②①/①②③④

D．①③②④/④②③①

二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6～8题。解读“天书”

种瓜得瓜，种豆得豆；鸡蛋里孵出来的总是小鸡，不会是小鸭。这就是“遗传”。生物体是靠什么东西把自己的种种特性遗传给后代的呢?是一种叫做脱氧核糖核酸(DNA)的庞大分子,分子量一般在百万以上。50年前，在权威的《自然》杂志上，生物学家沃森和克里克发表了他们在英国剑桥大学实验室里的一项伟大发现，即DNA分子具有完美的双螺旋结构。他们的工作，开创了生物学的一个崭新的研究领域--分子生物学。从此，人类开始了解读生命“天书”的历程。50年来，已有46位在这一领域工作的科学家先后获得诺贝尔奖。

分子生物学家的研究表明，DNA分子是由代号分别为A、T、C、G的4种碱基组成，正是这4种碱基的各种排列和组合，拼出了包含生命遗传信息的密码。在DNA双螺旋构成的长链上，有着许许多多由这些碱基组合成的片断，这些片断就称为基因。一般地说，生物越高级，生物体越复杂，包含的基因数量就越多。人类一共有3.4万到3.5万个基因，总称为“人类基因组”。

1990年，美国的生物学家正式启动了人类基因组的测序计划，也就是要测定人类基因组中全部基因总共约30亿对碱基的排列顺序。这项庞大的科学工程，被誉为生物学的“阿波罗” 计划。

2000年6月26日，参加人类基因组测序计划的6国科学家宣布首次绘成人类基因组的“工作框架图”。一年后，我国科学家完成了人类基因组“中国卷”的绘制工作。又过了不到两年，6国科学家共同宣布，人类基因组序列图绘制成功，人类基因组测序计划比原计划提前两年完成。

严格地说，人类基因组测序工程，还没有100％地完成，但是也很难用99．5％、99．8％或是99．89％这样的百分比来形容现有结果的精度。这是因为，在人类基因组的个别部位，尽管基因较少，却很难用现有测序技术精确破译。因此，对这些部位基因的破译工作，在目前已经不可能更精确地进行下去，整个人类基因组的破译工作，现在只能做到这个样子。

据“人类基因组单体型图计划”中国协调人杨焕明教授透露，人类基因组研究的“主战场”已经转移到了“单体型图”，即分析各主要人类群体之间基因的差异，并在此基础上进一步分析所有与疾病有关的序列差异。他说：“只有在那个时候，人类基因组计划才能显示出全部意义”。

杨焕明教授说：“为什么每个人对疾病的易感性不同?为什么不同人群之间在身高、肤色等性状上存在不同?关键就在于每个人之间不到千分之一的序列差异。” 我国将参加“单体型图”计划的国际合作，承担的份量比原先更重。参与这一计划的国家共5个，任务的分配为：美国31％、日本25％、英国24％、加拿大10％、中国10％。我国的具体任务是构建3号、21号染色体和8号染色体短臂的人类基因组单体型图。参加单体型图计划“中国卷”绘制工作的，除了我国大陆的科学家之外，还有来自我国香港和台湾的科学家。6．下列对“人类基因组”理解准确的一项是（）

A．是由代号分别为A、T、C、G的4种碱基在DNA双螺旋构成的长链上排列和组合成的片断。

B．是A、T、C、G这4种碱基在DNA双螺旋构成的长链上排列和组合成包含生命遗传信息密码的一共有3．4万到3．5万个片断的总称。

C．是代号分别为A、T、C、G的4种碱基的排列和组合拼出了包含生命遗传信息的密码的片断。

D．是人类用代号分别为A、T、C、G的4种碱基在DNA双螺旋构成的长链上排列和组合，拼出包含生命遗传信息的3.4万到3.5万个密码的总称。

7．下列对杨焕明教授说的“只有在那个时候，人类基因组计划才能显示出全部意义”这句话的理解，不正确的一项是（）

A．因为在人类基因组的个别部位，尽管基因较少，但目前还很难用现有测序技术精确破译。

B．因为那个时候才能分析出各主要人类群体之间基因的差异，并在此基础上进一步分析所有与疾病有关的序列差异。

C．因为那个时候才能解决“为什么每个人对疾病的易感性不同?为什么不同人群之间在身高、肤色等性状上存在不同?”这些难题。

D．因为那个时候我国将参加“单体型图”计划的国际合作，承担的份量比原先更重。8．根据原文有关信息，以下推断不正确的一项是（）

A．人类基因组测序计划能够比原计划提前两年完成，“人类基因组单体型图计划”也必将能提前完成。

B．对人类基因组的个别部位基因的破译工作，目前已经不可能更精确地进行下去，因此人类基因组研究的“主战场”只有转移到“单体型图”才能找到突破口。

C．人类基因组研究破解出“单体型图”后，对“为什么每个人对疾病的易感性不同?为什么不同人群之间在身高、肤色等性状上存在不同?”这些问题会有深入的了解。

D．我国将参加“单体型图”计划的国际合作，承担的份量比原先更重，可见我国在解读生命“天书”的历程中已显示出尖端的科研水平。

三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9～12题 拟岘台记 曾巩

尚书司门员外郎、晋国裴君治抚之二年，因城之东隅作台以游，而命之曰拟岘台①，谓其山溪之形，拟乎岘山也。数与其属与州之寄客者游其间，独求记于予。

初，州之东，其城因大丘，其隍因大溪，其隅因客土以出溪上，其外连山高陵，野林荒墟，远近高下，壮大闳廓②，怪奇可喜之观，环抚之东南者，可坐而见也。然而雨隳潦毁，盖藏弃委于榛丛茀草之间，未有即而爱之者也。君得之而喜，增甓③与土，易其破缺，去榛与草，发其亢爽，缭以横槛，覆以高甍④，因而为台，以脱埃氛，绝烦嚣，出云气而临风雨。然后溪之平沙漫流，微风远响，与夫浪波汹涌，破山拔木之奔放。至于高桅劲橹，沙禽水兽，下上而浮沉者，皆出乎履舄⑤之下。山之苍颜秀壁，巅岩拔出，挟光景而薄星辰。至于平冈长陆，虎豹居而龙蛇走，与夫荒蹊聚落，树阴晻暖⑥，游人行旅，隐见而断续者，皆出乎衽席之内。若夫云烟开敛，日光出没，四时朝暮，雨旸明晦，变化不同，则虽览之不厌，而虽有智者，亦不能穷其状也。或饮者淋漓，歌者激烈；或靓观微步，旁皇徙倚，则得于耳目与得之于心者，虽所寓之乐有殊，而亦各适其适也。

抚非通道，故贵人富贾之游不至。多良田，故水旱螟螣⑦之灾少。其民乐于耕桑以自足，故牛马之牧于山谷者不收，五谷之积于郊野者不垣，而晏然不知枹⑧鼓之警，发召之役也。君既因其土俗，而治以简静，故得以休其暇日，而寓其乐于此。州人士女，乐其安且治，而又得游观之美，亦将同其乐也。故予为之记。其成之年月日，嘉祐二年之九月九日也。

【注】①岘（xiàn）台：为裴材于嘉祐二年九月建成，坐落在抚州东文昌门和南顺化门城墙相曲处，现已毁。②闳（hóng）：宏大，宽广。③甓（pì）：砖。④高甍（mãng）：高大的屋脊。⑤舄（xì）：鞋。⑥晻（àn）暖：昏暗貌。⑦螣（tâ）：一种食禾苗的小青虫。⑧枹（fú）：同“桴”，鼓槌。9．对下列句子加点词的解释，不正确的一项是（）

A．然而雨隳潦毁

隳：毁坏

B．盖藏弃委于榛丛茀草之间

委：废弃

C．其隅因客土以出溪上

客土：好的土壤

D．去榛与草，发其亢爽

亢爽：地势高旷

10．下列各组句中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．①谓其山溪之形，拟乎岘台也

B．①以脱埃氛，绝烦嚣

②而晏然不知枹鼓之警，发召之役也

②以至晋鄙军之日北相自刭

C．①而虽有智者，亦不能穷其状也

D．①数与其属与州之寄客者游

②秦以城求璧而赵不许，曲在赵

②与夫浪波汹涌，破山拔木之奔放

11．下列六句，分为四组，全部表现抚州百姓“亦将同其乐也”的原因的一组是（）

①因城之东隅，作台以游

②虽所寓之乐有殊，而亦各适其适也

③而治以简静

④州人士女，乐其安且治

⑤数与其属与州之寄客者游其间

⑥故得以休其暇日，而寓其乐于此

A．①③⑥

B．②③⑤

C．③④⑤

D．③④⑥ 12．下列对原文内容的概括和分析，正确的一项是（）

A．抚州城东南角有一高台，后经雨水的冲刷破坏而废弃，裴君发现后很高兴，重新修建了一座高台，并命名为“拟岘台”。

B．抚州虽不是交通要道，但在裴君治理下，政绩卓著，百姓安居乐业，民风淳朴，呈现出一派太平的景象。

C．作者把在拟岘台上看到的景色描写得淋漓尽致，展现出一幅壮丽秀美的画面，真可谓描绘得穷形尽相。

D．作者对抚州百姓的“田园生活”十分推崇，其目的在于表示自己对这种自然平和生活的向往。第Ⅱ卷

（共114分）

四、（24分）

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）山之苍颜秀壁，巅岩拔出，挟光景而薄星辰。（4分）（2）游人行旅，隐见而断续者，皆出乎衽席之内。（3分）（3）晏然不知枹鼓之警，发召之役也。（3分）14．阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）冯头滩①

汤显祖

南飞此孤影，箐②峭行人稀。鸟口滩边立，前头弹子矶。

【注】①本诗写于诗人贬官南行途中，冯头滩、鸟口滩、弹子矶均为地名。②箐（qìng）：竹子。

⑴本诗第一句塑造了一个什么形象？（2分）

⑵诗人采用什么手法表现了自己对人生的感受？试结合全诗作简要分析。（4分）15．根据提示，补写出下列诗文中的空缺部分。（两题任选一题）（8分）

⑴面对命运的坎坷，不同性格的古代文人有着不同的生活态度。如

代诗人陶渊明选择归隐田园，过着“。倚南窗以寄傲，审容膝之易安”（《归去来兮辞》）的闲适生活；而苏轼则借《赤壁赋》中“吾与子渔樵于江渚之上，驾一叶之扁舟，”的美句来表达自己豁达的情怀；尤其令人敬佩的是屈原，从司马迁的《

》中对他“自疏濯淖污泥之中、蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，”的赞美，可以感受到他那高尚的节操。

⑵中国有着历史悠久的酒文化，历代诗人都与酒结下不解之缘。

在《兰亭集序》中以“虽无丝竹管弦之盛，”的诗句赞美友人相聚之乐；杜甫在《

》中就有“盘飧市远无兼味，”的诗句，表现贫困而无以招待朋友的辛酸；

代词人柳永也在《雨霖铃》一词中写有“

？杨柳岸晓风残月”来抒发难舍难分之情；更有女词人李清照的“常记溪亭日暮，”的清丽婉约之笔。

五、（21分）

阅读下面的文字，完成16～19题。前

方

曹文轩

一辆破旧的汽车临时停在路旁，它不知来自何方？它积了一身厚厚的尘埃。一车人，神情憔悴而漠然地望着前方。他们去哪儿？归家还是远行？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。归家，说明他们在此之前，曾有离家之举。而远行，则是离家而去。

人有克制不住的离家的欲望。

当人类还未有家的意识与家的形式之前，祖先们是在几乎无休止的迁徙中生活的。今天，我们在电视上，总是看见美洲荒原或者非洲荒原上的动物大迁徙的宏大场面：它们不停地奔跑，翻过一道道山，穿过一片片戈壁滩，游过一条条河流，其间，不时遭到猛兽的袭击与追捕，或摔死于山崖、淹死于激流。然而，任何阻拦与艰险，也不能阻挡这声势浩大、撼动人心的迁徙。前方在召唤它们，它们只有奋蹄挺进。其实，人类的祖先也在这迁徙中度过了漫长的光阴。

后来，人类有了家。然而，先前的习性与欲望依然没有寂灭。人还得离家，甚至是远行。

外面有一个广大无边的世界。这个世界充满艰辛，充满危险，然而又丰富多彩，富有刺激性。外面的世界能够开阔视野，能够壮大和发展自己。它总在诱惑着人走出家门。人会在闯荡世界之中获得生命的快感和满足按捺不住的虚荣心。因此，人的内心总在呐喊：走啊走！

离家也许是出自无奈。家容不得他了，或是他容不得家了。他的心或身一起受着家的压迫。他必须走，远走高飞。因此，人类自有历史，便留下了无数逃离家园，结伴上路，一路风尘，一路劳顿，一路憔悴的故事。

人的眼中、心里，总有一个前方。前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之影。这种不确定性，反而助长了人们对前方的幻想。前方使他们兴奋，使他们行动，使他们陷入如痴如醉的状态。他们仿佛从苍茫的前方，听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。他们不知疲倦地走着。

因此，这世界上就有了路。为了快速地走向前方和能走向更远的地方，就有了船，有了马车，有了我们眼前这辆破旧而简陋的汽车。

路连接着家与前方。人们借着路，向前流浪。自古以来，人类就喜欢流浪。当然也可以说，人类不得不流浪。流浪不仅是出于天性，也出于命运。是命运把人抛到了路上--形而上一点说。因为，即便是许多人终身未出家门，或未远出家门，但在他们内心深处，他们仍然有无家可归的感觉，他们也在漫无尽头的路上。四野茫茫，八面空空，眼前与心中，只剩下一条通往前方的路。

人们早已发现，人生实质上是一场苦旅。坐在这辆车里的人们，将在这样一辆拥挤不堪的车里，开始他们的旅途。我们可以想像：车吼叫着，在坑洼不平的路面上颠簸，把一车人摇的东歪西倒，使人一路受着皮肉之苦。那位男子手托下巴，望着车窗外，他的眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人所有的惶惑与茫然。钱钟书先生的《围城》中也出现过这种拥挤的汽车。丰子恺先生有篇散文，也是专写这种老掉牙的汽车的。他的那辆汽车在荒郊野外的半路上抛锚了，并且总是不能修好。他把旅途的不安、无奈与焦躁不宁、索然无味细细地写了出来：真是一番苦旅。当然，在这天底下，在同一时间里，有许多人也许是坐在豪华的游艇上、舒适的飞机或火车上进行他们的旅行的。他们的心情就一定要比在这种沙丁鱼罐头一样的车中的人们要好些吗？如果我们把这种具象化的旅行，抽象化为人生的旅途，我们不分彼此，都是苦旅者。

人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。就如同一首歌唱到的那样：回家的心思，总在心头。中国古代诗歌，有许多篇幅是交给思乡之情的：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”（崔颢）“近乡情更怯，不敢问来人。”（宋之问）“还顾望旧乡，长路漫浩浩。”（《古诗十九首》）“家在梦中何日到，春来江上几人还？”（卢纶）“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”（李益）“未老莫还乡，还乡须断肠。”（韦庄）……悲剧的不可避免在于：人无法还家；更在于：即便是还了家，依然还在无家的感觉之中。那位崔颢，本可以凑足盘缠回家一趟，用不着那样伤感。然而，他深深地知道，他在心中想念的那个家，只是由家的温馨与安宁养育起来的一种抽象的感觉罢了。那个可遮风避雨的实在的家，并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波，在心中体味一派苍凉。

这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢？

16.作者写“人有克制不住的离家的欲望”，叙述了哪几种情况？（6分）

17.结合文意，谈谈“即便是许多人终身未出家门，或未远出家门，但在他们内心深处，他们仍然有无家可归的感觉，他们也在漫无尽头的路上。”一句的作用。（6分）

18.结尾作者揭示了人生的悲剧性存在：“人在路上”。文章是如何逐层表现这一思路的？（5分）

19.下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（）（4分）

A．这篇散文采用“摄影”的手法，⑴⑻⑽⑿节如同一幅幅照片，逼真地再现了作者人在旅途的惶惑与茫然、追寻精神家园时的漂泊感和对理想的不懈追求。

B．文中作者赋予了“家”的多重含义。如“人无法还家”的“家”是实指的“家”；“即便还了家”的“家”是指一种精神上的寄托；“还在无家的感觉之中”的“家”则是兼而有之，既实指，又虚指，显示出作者缜密的思路。C．《前方》一文表面上写离家，却着眼于归家。作者通过联想与想象，并引用钱钟书的《围城》、丰子恺的散文以及众多的古诗，重点分析了人类悲剧性的精神状况，意在揭示人生实质上是一场苦旅的哲理。D．文章以“一辆破旧的汽车”作为线索贯穿全文，在结构上起到了首尾呼应，过渡自然的作用；内容上还构成了一幅画面，以其来象征人类寻觅精神家园的艰辛和伤感，使读者更容易了解其深刻的主旨。E．本文是一篇含义隽永、意蕴深刻的哲理散文。作者一改前人“恋家”“归家”的思绪和呐喊，强调了心灵远游的必要性和正确性，非常理性的分析了人类远行的原因和出走与乡愁的关系，使作品主旨多元化。

六、（9分）

20、在下面一段文字的横线处填上恰当的文字，要求内容前后照应，语言连贯，字数与画线句相等，结构一致。（6分）

跨越是一种艰难的跋涉，跨越是一种超然的洒脱。

跨越中婴儿憋足气迈出了蹒跚的一步，跨越中江河畅开怀汹涌成不息的波涛，跨越中红日挺起胸挥洒出火样的暖流。

跨越是等待中的相逢，是相逢中的热泪，是拥抱中的欢畅。

跨越

，是简简单单、平平常常的一种方式。但是一切跨越都必须从零开始。21仔细观察右边这幅漫画，写出这幅漫画的寓意。（不超过30字）（3分）。

寓意：

七、作文（60分）

22．阅读下面一段文字，按要求写一篇文章。

某公司决定公开招聘一名高级管理员。几轮测试后，上千名应聘者中有三人因分数相同而进入复试，总管招来他们说：“有一只小山羊跑到了三号林区，你们一齐出发，谁抓住了这只山羊，谁将被录用。”三人奉命来到三号林区，甲首先发现了山羊，乙用物击伤了山羊，丙抓住了受伤的山羊。最终公司决定聘用丙，请你就此结果将自己的感悟写成一篇不少于800字的议论文。

要求全面理解上述材料，也可以选择一个角度构思文章。自主确定立意，确定标题，不要脱离材料的内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案

一、（15分）

1、D（A．咯 ká

B．诨 hùn C．落 luō）

2、C（A．钉－订；B．斜－邪；D．经－禁。）

3、D（不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。A．楚楚动人：形容人的穿着打扮鲜明整洁或姿态娇柔秀美，能够打动人。B．大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。C．拍案而起：形容十分愤怒，起而抗争。）

4、B（A．“天天一个样”有歧义。C．“支持和纵容”语序不当。D．成分残缺，应在句尾加宾语。）

5、A（按“中心句--支撑句--总结句”的顺序排列。）

二、（9分）

6、B．(A、C两项理解为“片断”，片断即是基因，不是基因组；D项的“人类用”表述错误。)

7、D．（杨教授这句话是从科研突破的角度说的。）

8、A．（“也必将完成”错误，前后没有必然的关系。）

三、（12分）

9、C（别的地方的土。）

10、A（助词，肯定语气。B．①连词，表目的②介词，在。C．①连词，表转折，可是②连词，表假设，如果。D．①介词，和②连词，和。）

11、D（①是裴君的行为。②是指游人的行为，没有具体指抚州百姓。⑤是指裴君和下属官吏及寄居在本州的宾客。）

12、B（A非“重新修建一座高台”。C“可谓描绘得穷形尽相”是对“而虽有智者，亦不能穷其状也”的否定。D“其目的”在于对裴君的颂扬。）

四、（24分）

13、（10分）

（1）山峦的苍翠，岩壁的秀美，顶峰的挺拔，裹挟着光影而迫近天上的星辰。（4分）（“拔”1分，“景”1分，“薄”1分，语意通顺1分）

（2）来往行人时隐时现又断断续续，都在人们端坐拟岘台时扑入眼帘。（3分）（“行旅”1分，“见”1分，语意通顺1分）

（3）太太平平，不知道军事（或“击鼓”）警报，应征去作战的事。（3分）（“晏然”1分，“发召”1分，语意通顺1分）

14、（6分）

⑴塑造了一只孤飞的鸟的形象。（2分）⑵诗人运用了比喻象征的手法表现了自己对人生的感受。首句“南飞此孤影”是以鸟自喻；第三句“鸟口滩边立”使鸟这一比喻形象仍然存在。这“鸟”要飞到哪里去？“前头弹子矶”，一个专打鸟的、充满危机的地方，但又不得不去。这二句把实有的地名、实际的旅程和象征意义连成一片，如同一只离群的孤鸟，在这危机四伏的世界上飘零翔舞，忧惧重重，象征着诗人人生道路的险恶。（4分）

15、（8分）（两题任选一题）（每空1分）

⑴晋

引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。侣鱼虾而友麋鹿

举匏樽以相属

《屈原列传》不获世之滋垢，皭然泥而不滓也。

⑵王羲之

一觞一咏，亦足以畅叙幽情

《客至》

樽酒家贫只旧醅

宋

今宵酒醒何处

沉醉不知归路

五、（21分）

16、（6分）①人有着离家与远行的习性；②外面的世界总是在诱惑着人走出家门；③由于种种原因，人不得不离家（或“离家也许是出于无奈”）；④人的理想决定着人要不断向前走。

17、（6分）①结构上承上启下，由写人类对前方的追寻转入对人类精神状态的关注。②内容上，丰富了文章的内涵，说明人在具体的家，灵魂却找不到归宿，向往着“精神家园”，揭示出人们为追求理想、体现人生价值而心中不安的躁动以及对前方的向往，形象化地阐发了“人无家的感觉”的原因。

18、（5分）作者由离家，谈到离家的原因，再谈到路上的表现及情感，然后从“具象化的旅行”“抽象化为人生的旅途”，最后谈及“人生的悲剧性实质”，层层深入，上升到哲理思索的层面。

19、（4分）A、E（A、不仅仅是作者，而是整个人类。E、未强调了心灵远游的重要性。）

六、（9分）

20、（6分）跨越中花蕊涨红脸绽放出迷人的色彩

是热泪中的拥抱

是坎坎坷坷、曲曲折折的一个过程

21、（3分）某些讽刺艺术的批判性逐步减弱，变成了阿谀奉承的甜言蜜语。

七、（60分）略 【译文】

尚书司门员外郎，晋过人裴君在治理抚州的第二年，选择州城城东一角修筑一座高台，供人游览，给它取名叫拟岘台，意思是说这里山峦溪流的天然形状，可以同岘山相比拟。裴君多次和下属官吏以及外地寄居在本州的宾客在台上游览，独自向我请求写篇记。

在当初，抚州城东面靠着一座大山丘，护城壕沟随顺一条大溪流，城角是从别处运土修成耸立在溪流之上。城角外面山峦连绵，高陵挺拔，苍茫的林木，荒凉的废墟，或远或近，或高或低，气象雄壮开阔，令人惊奇欣喜，这番环绕抚州城东南部的景观，坐在城角都能一览无余。然而经过雨水的冲刷破坏，城角逐渐被掩藏废弃在灌木丛和杂草里面，再也没有到这里而喜爱它的人了。裴君发现后特别高兴，于是增筑砖石土方，改变它的破损残缺面貌；去除掉灌木丛和杂草，展现出它的地势高旷。周围插上栏杆，上面盖起亭阁，顺势就建起了一座高台，用来脱离世俗气氛，断绝人间喧嚣，使云气往来，风雨降临。然后溪水的平软沙滩，长长的流水，微风拂动而远处传来的响声，以及波浪汹涌，如同冲破山体、卷走树木的奔突气势，直至高帆长桨的船只，沙滩上飞禽和水中动物上下浮沉的情景，都在人们漫步拟岘台时呈现出来。那山峦的苍青，岩壁的秀美，峰顶的挺拔，裹挟着光影而迫近天上的星辰；直至平缓的山冈，扩展开来的陆地，如同虎豹蹲立，又像龙蛇飞奔；还有荒僻的小路，散布的村落，在树荫的掩映下或明或暗，来往的行人时隐时现又断断续续。这一番景象，都在人们端坐拟岘台时扑入眼帘。至于烟云的疏散和聚集，日光的闪现和隐没，四季的晨景与暮色，雨天晴天的明亮与昏暗，变化不同，尽管观赏起来让人不厌倦，可即使真有特高明的人，也不能把这景色描述得穷形尽相。登临拟岘台的人，有的饮酒，酣畅淋漓；有的唱歌，激扬壮烈；有的静观，轻移脚步；有的徘徊来徘徊去，四处凭倚栏杆。这表明，游人各自从视觉或内心获得享受，尽管所寄寓的乐趣存在差别，但这也是各得其所啊！

抚州并不是交通要道，所以有地位的和富商不到这里来。但这里良田很多，所以水旱虫灾也很少发生。当地居民很高兴种田植桑来满足自己的生活需要，所以放牧在山谷的牛马到了时候不牵回家，堆放在野外的粮食不垒墙守护，太太平平，不知道军事报警和应征去作战。裴君随顺当地的民俗，用简单清静的办法进行治理，所以能够有闲暇的日子休息，而在拟岘台寄托自己的快乐。州里的男女老少，对裴君不搞人为的举措又施行了治理，这回又得到了游览观赏的好去处，也必将会与裴君同样的快乐。所以我为裴君写了这篇记，写成的具体时间是嘉祐二年九月九日。

2.交大附中高三语文试题 篇二

本试卷18题，满分150分。考试用时150分钟。

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

第Ⅰ卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

1998年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森在《伦理学与经济学》一书中，对经济学与伦理学的关系问题进行了可贵的探索。他认为，从亚里士多德开始，经济学本来就具有两种根源，即两种人类行为的目的：一种是对财富的关注，一种是更深层次上的目标追求。由此产生两种方法，一种是“工程学”的方法，也就是数学、逻辑的方法，一种是伦理的方法。这两种根源和方法，本来应是平衡的。但不同的学者重视的方面有所不同。从亚里士多德到亚当·斯密，比较注重伦理问题，而威廉·配第、大卫·李嘉图等更注重工程学方面。现代经济学则大大发展了工程学方面，却忽略了伦理方面。

科学研究总是把人当作完全理性的对象, 这样逻辑的方法才能有效。但具体的人都是活生生的, 有情感的, 有许多非理性的东西。单纯的理性的逻辑方法, 难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德, 在经济行为中, 也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法, 是不够用的。亚当·斯密指出, 人们的活动是受自利引导, 市场则以互利为原则。这一点被现代经济学家所继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点, 即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲, 个人有或至少应当有追求自利的自由, 但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。当这种追求损害他人或社会利益时就违背了伦理正当, 从而成为应受谴责的不道德行为。可见, 人们的行为, 包括经济行为, 不能摆脱伦理道德束缚。纯粹的、孤立的经济行为是不存在的。离开伦理学的经济学只能使经济学贫困, 正如离开经济学的伦理学, 只能使伦理学空洞一样。

经济学和伦理学的结合，其中也包括借助经济学使用的各种方法和应用程序，使伦理学问题得到进一步的说明和解释。评价一种道德行为，不应只看内在价值（自我完善），还要看结果（与人为善）。显然，用结果主义的逻辑推理来分析道德权利，不见得完全充分，但却十分必要。

可见，经济学应具有伦理学的方法，伦理学也可引进经济学的方法。伦理学与经济学之所以有相通之处，可以相互联系相互引进，是由人们的经济行为和道德行为本身相互联系决定的。例如在工业生产中，人们的创造能力不仅取决于知识和技术水平，也取决于是否肯奉献的道德水平。任何人的行为都带有社会性，不管你是否自觉认识到这一点。而这种社会性既包含经济因素，也包含伦理因素。

1.与亚当·斯密论述的人类行为不相符的一项是

A.人类的活动是受自利引导的。

B.人类活动中非理性东西难以避免现实上的失误。

C.人类的市场经济是以互利为原则的。

D.人类的同情心、伦理考虑在人类行为中产生了相当的作用。

2.对文中画线句子“离开伦理学的经济学只能使经济学贫困，正如离开经济学的伦理学，只能使伦理学空洞一样”理解错误的一项是

A.孤立的经济行为是不存在的，它必须受到道德的制约。

B.伦理学的研究要把人的行为包括经济行为纳入自己的研究范畴。

C.在伦理道德束缚下的经济学是难以发展的，不得不走向贫困。

D.脱离对人的经济行为研究的伦理学，只能是一种空洞的研究。

3.下列选项与原文信息相符的一项是

A.人类只有靠理性和逻辑才能推动社会经济的发展。

B.在经济学和伦理学的关系上，亚当·斯密继承和发展了亚里士多德的观点。

C.人们的创造能力取决于两个方面———知识技术水平和道德水平。

D.经济学和伦理学有相通之处，这是由人的社会性决定的。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

张汤者, 杜人也。其父为长安丞。出, 汤为儿守舍。还而鼠盗肉, 其父怒, 笞汤。汤掘窟得盗鼠及余肉, 劾鼠掠治, 传爰书, 讯鞫论报, 并取鼠与肉, 具狱磔堂下。其父见之, 视其文辞如老狱吏, 大惊, 遂使书狱。父死后, 汤为长安吏, 久之。周阳侯始为诸卿时, 尝一系长安, 汤倾身为之。及出为侯, 大与汤交, 遍见汤贵人。汤给事内史, 为宁成掾。以汤为无害, 言大府, 调为茂陵尉, 治方中。汤为人多诈, 舞智以御人。始为小吏, 与长安富贾田甲、鱼翁叔之属交私。及列九卿, 收接天下名士大夫, 已心内虽不合, 然阳浮慕之。

獉是时上方乡文学。汤决大狱獉, 欲附古义, 乃请博士弟子治《尚书》、《春秋》补廷尉史, 亭疑没。奏谳疑事, 必预先为上分别其原、上所是。受而著谳决法廷尉令, 杨主之明。奏事即谴, 汤应谢, 乡上意所便。必引正、监、掾史贤者。曰:“固为臣议。如上大臣。臣弗用, 愚抵于此。”罪常释。问即奏事, 上善之曰:“臣非知为此奏, 乃正、监、掾史某为之。”其欲荐吏, 扬人之善蔽人之过如此。所治即上意所欲罪, 予监史深祸者;即上意所欲释, 与监史轻平者。所治即豪, 必舞文巧诋;即下户羸弱, 时口言, 虽文致法, 上财察, 于是往往释汤所言。汤至于大吏, 内行修也, 通宾客饮食。于故人子弟为支及贫昆弟, 调护之尤厚。其送请诸公, 不避寒暑。是以汤虽文深意忌不专平, 然得此声誉。而刻深支多为爪牙用者, 依于文学之士。丞相弘数称其美。及治淮南、衡山、江都反狱皆穷根本。严助及伍被, 上欲释之。汤争曰:“仅被本画反谋, 而助亲幸出入禁闼爪牙臣, 乃文私诸侯如此, 弗诛, 后不可治。”上可论獉之, 其治狱所排大臣自为功, 多此类。于是汤益尊任, 迁为御史大夫。

会浑邪等降, 汉大兴兵伐匈奴。山东水旱, 贫民流徙, 皆仰给县官獉獉, 县官空虚。于是丞上指, 请造白金及五钵钱, 笼天下盐铁。排富商大贾, 鉏豪强并兼之家, 舞文巧低以辅法。汤每朝奏事, 语国家用, 日晏, 天子忘食。丞相取充位, 天下事皆决于汤。百姓不安其生, 骚动, 县官所兴, 未获其利, 奸吏并侵渔, 于是痛绳以罪。则自公卿以下, 至于庶人, 成指汤。汤尝病, 天子至自视病, 其隆贵如此。

匈奴来请和亲, 群臣议上前。博士狄山曰:“和亲便。”上问其便, 山曰:“兵者凶器, 未易数动。高帝欲伐匈奴, 大困平城, 乃遂结和亲。孝惠、高后时, 天下安乐。及孝文帝叙事匈奴, 北边萧然苦兵矣。孝景时, 吴楚七国反, 景帝往来两宫间, 寒心者数月。吴楚已破, 竟景帝不言兵, 天下富实。今自陛下举兵击匈奴, 中国有空虚, 边民大困贫。由此观之, 不如和亲。”上问汤, 汤曰:“此愚儒, 无知。”狄山曰:“臣固愚忠, 若御史大夫汤乃诈忠。若汤之治淮南、江都, 以深文痛诋诸侯, 别疏骨肉, 使慕臣不自安。臣固知汤之为诈忠。”于是上作色曰:“吾使生居一郡, 能无使掳入盗乎?”曰:“不能。”曰:“居一县?”对曰:“不能。”复曰:“居一障间?”山自度辩穷且下吏, 曰:“能。”于是上遣山科鄣, 至月余, 匈奴斩山头而去。自是以后, 群臣震慑。

（选自《史记》卷一二二，有删节）

4. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.已心内虽不合，然阳浮慕之阳：表面上

B.汤决大狱獉, 欲附古义狱:监狱

C.山东水旱, 贫民流徙, 皆仰给县官县官:官府

D.上可论之, 其治狱所排大臣自为功, 多此类论:治罪

5. 下列各组句子，全都直接表现张汤“为人多诈”的一组是

(1) 始为小吏，与长安富贾田甲、鱼翁叔之属交私

(2) 及列九卿，收接天下名士大夫，已心内虽不合，然阳浮慕之

(3) 所治即上意所欲罪，予监史深祸者；即上意所欲释，与监史轻平者

(4) 丞相取充位，天下事皆决于汤

(5) 臣固愚忠，若御史大夫汤乃诈忠

A. (1) (2) (3) B. (1) (4) (5)

C. (2) (3) (4) D. (1) (2) (5)

6. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.周阳侯田胜在任职九卿时，曾因罪被拘押在长安。张汤一心帮助他。他在释放后被封为侯，与张汤交情极深，引见张汤遍见各位贵族。

B.张汤对于高官，非常小心谨慎，常送给他们的宾客酒饭食物。对于旧友的子弟，不论为官的，还是贫穷的，照顾得尤其周到。

C.伍被曾谋划反叛之事，严助亲近交结出入皇宫的陛下近臣，而武帝欲释放伍被和严助，张汤争论说，如果对伍被和严助不加惩处，以后将无法处治。武帝因此同意将伍被、严助治罪。

D.张汤每次上朝奏事，跟武帝谈论国家的财用，常至日暮，张汤甚至忘记吃饭。

7. 将下列句子翻译为现代汉语。（10分）

（1）所治即豪，必舞文巧诋；即下户羸弱，时口言，虽文致法，上财察，于是往往释汤所言。（4分）

译文：_____________

（2）是以汤虽文深意忌不专平，然得此声誉。（3分）

译文：_______________

（3）若汤之治淮南、江都，以深文痛诋诸侯，别疏骨肉，使慕臣不自安。（3分）

译文：________________________

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成8～9题。

诉衷情近

雨晴气爽，伫立江楼望处。澄明远水生光，重叠暮山耸翠。遥认断桥幽径，隐隐渔村，向晚孤烟起。

残阳里。脉脉朱阑静倚。黯然情绪，未饮先如醉。愁无际。暮云过了，秋光老尽，故人千里。竟日空凝睇。

8. 上片择取哪些意象描绘了一幅怎样的江南水乡秋晚图？这样的描写给人以怎样的感受？（5分）

译文：______________

9. 前人评说此词下片“思旧情，哀婉感人”。

试简析之。（6分）

译文：

（三）名篇名句默写（6分）

1 0. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

1.纷吾既有此内美兮，又重之以修能。______________, ______________.

（屈原《离骚》）

2.锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。___________, _____________.

（李商隐《锦瑟》）

3.况吾与子渔樵于江渚之上，__________，驾一叶之扁舟，____________。

（苏轼《赤壁赋》）

乙选考题

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

诉衷情近

孙春平

大学新生入学，302室住进八位女生。当晚，各位报了生日，便有了从大姐到八妹的排序，尽管都是同庚。

不久，大姐王玲的老爸来看女儿，搬进了一个水果箱。打开，便有十六个硕大红艳的苹果摆在了桌面上，每个足有半斤重，且个头儿极齐整。王玲抢着把苹果一字摆开，再让大家看，众姐妹更奇得闭不上眼了。原来每个苹果上还有一个字，合在一起是：“八人团结紧紧的，试看天下能怎的！”之后便笑，一幢楼都能听到八姐妹的笑声。王玲得意地告诉大家，说家里承包了果园，入夏时她老爸就让果农选出十六个苹果，并在每个苹果的阳面贴上一个字或标点符号，秋阳照，霜露打，便有了这般效果。这是老爸早就备下的对女儿考上大学的贺礼。五妹张燕是辽宁铁岭来的，跟赵本山是老乡，故意学着那个笑星的语气对王玲老爸说：“哎哟妈呀王叔，您老可真讲究啊！”众人再大笑，“讲究”从此便成了302室的专用词语，整天挂在了八姐妹的嘴上。

第二个来“讲究”的是三姐吴霞的妈妈，带来了八件针织衫，穿在八姐妹身上都合体不说，而且八件八个颜色，八人一齐走出去，便有了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的效果。吴霞说，妈妈在针织厂当厂长，这点儿讲究，小菜一碟。

年底的时候，二姐李韵的家里来了“钦差”，是爸爸单位的秘书，坐着小轿车，送给大家的礼物是每人一个皮挎包。女孩子挎在肩上，可装化妆品，也可装书本文具，款式新颖却不张扬，做工选料都极精致，只是都是清一色的棕色。但细看，就发现了“讲究”也是非比寻常，原来每只挎包盖面上都压印了一朵花，或腊梅或秋菊等，八花绽放，各不相同。李韵故作不屑，说一定又是年底开什么会了，哼，我爸就会假公济私。

每有家长来，并带来讲究的食品或礼物的时候，默不作声静坐一旁的是七妹赵小穗。别人喊着笑着接礼物，她则总是往后躲，直到最后才羞涩一笑，走上前去。所以，分到她手上的苹果，便只剩了两个标点符号，落到她肩上的挎包则印着扶桑花。有人说扶桑的老家在日本，又叫断头花，那个桑与伤同音，不吉利，大家便都躲着不拿它。每次，在姐妹们的笑语喧哗中，默声不语的赵小穗总是很快将一杯沏好的热茶送到客人身边，并递上一个热毛巾。平日里，寝室里的热水几乎都是赵小穗打，扫地擦桌也是她干得多，大家对她的勤谨似乎已习以为常。大家还知道她的家在山区乡下，穷，没手机，连电话都很少往家打，便没把她的那一份“讲究”挂在心上。

一学期很快过去，放寒假了。众姐妹兴高采烈再聚一起的时候，已有了春天的气息。那一晚，赵小穗打开旅行袋，在每人床头放了一小塑料袋葵花子，说：“大家尝尝我们家乡的东西，是我妈我爸自己种的，没用一点儿农药和化肥，百分之百的绿色食品。”

葵花子平常，可赵小穗送给大家的就不平常了。是剥了皮的仁儿，一颗颗那么饱满，那么均匀，熟得正是火候而又没一颗裂碎，满屋里立时溢满别样的焦香。

李韵拈起一颗在眼前看，说：“葵花子嘛，要的就是嗑时那份情趣，怎么还剥了？是机器剥的吧？”

赵小穗说：“我爸说，大家功课都挺忙，嗑完还要打扫瓜子皮，就一颗颗替大家剥了。不过请放心，每次剥之前，我爸都仔细洗过手，比闹‘非典’时洗手过程都规范严格呢。”

王玲先发出了惊叹：“我的天！每人一袋，足有一斤多，八个人就是十来斤。这可都是仁儿呀，那得剥多少？你爸不干别的活儿啦？”

赵小穗的目光暗下来，低声说：“前年，为采石场排哑炮时，我爸被炸伤了。他出不了屋子了，地里的活儿都是我妈干……”

吴霞问：“大叔伤在哪儿？”

赵小穗说：“两条腿都被炸没了，胳膊……也只剩了一条。”

寝室里一下静下来，姐妹们眼里都噙了泪花。一条胳膊一只手的人啊，蜷在炕上，而且那不是剥，而是捏，一颗，一颗，又一颗……

张燕再没了笑星般的幽默，她哑着嗓子说：“小穗，你不应该让大叔……这么讲究……”

赵小穗喃喃地说：“我给家里写信，讲了咱们寝室的故事。我爸说，别人家的姑娘是爸妈的心肝儿，我家的闺女也是爹娘的宝贝……”

那一夜，爱说爱笑的姐妹们都不再说话，寝室里静静的，久久弥漫着葵花子的焦香。直到夜很深的时候，王玲才在黑暗中说：“我是大姐，提个建议，往后，都别让父母再为咱们讲究了，行吗？”

（原载《百花园·中外读点》）

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（5分）

A.《讲究》一文巧妙地运用对比的手法勾勒出当代大学生的鲜活形象，以及发生在她们身上的挚情故事，感人至深，让人回味。

B.作者通过语言描写、外貌描写等多方面的修饰来刻画八姐妹的形象，从她们的“讲究”中突出了八姐妹性格的迥异。

C.寒假归来，小穗意外地“讲究”了一回，送了每人一袋葵花子，还是剥了皮的仁儿，当李韵要追求“嗑时的那份情趣”时，却意外地引出了一位只剩“一条胳膊一只手”的伟大的父亲。

D.在经历“讲究”的风波之后，此时的八姐妹已明白许多，成熟许多。结尾呼应开头，点明主题。

E.在笔者的眼中，小穗送给每人一袋葵花子的“讲究”已褪去它世俗的面纱，溢满的是爱是情，相对于其他物质化的“讲究”，更显得难能可贵。

（2）赵小穗的父亲带来的礼物最“讲究”，你是怎么理解的？（6分）

______________________________________

（3）本文的主人公———赵小穗的爸爸在全篇作品中完全没有出场，这是一种怎样的人物形象塑造手法？请结合文本作简要分析。（6分）

________________________________

（4）“八包剥了壳的葵花子仁”是《讲究》里最关键的最为感人的“物品细节”。作者在叙述这个“核心细节”时采用了“叙述延宕”技巧，试分析之。（8分）

__________________________________

四、实用类文本阅读（25分）

12.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

新浪专访李开复（节选）

新浪科技（以下简称新浪）：开复老师，2005年的时候，记得您宣布加盟谷歌的时候，很多人很惊讶，现在宣布离职，很多人还是很惊讶，大家都想知道您离职的真正原因是什么？

李开复：离职的真正原因是我找到了我想做的事情。

新浪：什么样的事情，能给我们介绍一下吗？

李开复：就是创造一个青年创业的平台。为什么我想做这样的事情呢？在6月的时候，我有很多时间可以去思考。看到很多生老病死，我就在想，可能我的职业生涯还剩下15年，20年，在这段时间到底做一些什么事情，我有没有可能每天很有激情，很快乐地工作、生活。我这辈子开心的时候就是创立谷歌中国的时候，其次是创立微软中国研究院的时候。这两个时间里都是带着一批青年从无到有，把一件有意义的事情做出来，所以我想做青年创业平台。另外一个理由，今天在中国的影响力可能比较大的还是大学生或者说青年。到现在为止，我对他们最大的帮助可能是做一些职业规划，考研出国等等问题，那可能不是我最有价值的地方，也不是我个人职业生涯最有价值的地方。最值得传授的地方应该是我在IT、互联网，我在比尔·盖茨、拉里·佩奇身上学到的东西，还有在中关村、创新和硅谷学到的东西，如果我希望继续延续扩大自己已有的影响力，传授给青年我真正最有价值的东西，那么应该不仅仅是帮助他们作职业规划，可能更重要的是把我职业的经历和我从挫折中学到的教训及成功中学到的经验，能够传授给大家。所以我认为帮助青年创业是一个很有意义的下一步。

新浪：这个计划将会怎样展开，比如说您将会用什么样的形式帮助他们。其实我们看到介绍，您会成立类似于创业基金的项目组织。

李开复：细节不方便讲，我们星期一有个发布会，现在不能说。

新浪：某种程度上，您虽然是在帮助学生创业，但实际上自己也是创业者。所以很多人有这样的考量，说李开复老师一直在很大的公司里做高层的管理者，他自己到底适不适合创业，也许他并没有关于创业方面那么多经验提供给大家。

李开复：我记得到谷歌的时候，很多人说这个人没有做互联网，到底会不会做互联网，我到微软中国研究院的时候，会有人说这个人会不会在中国做事情。我觉得有能力的人是最会学习的，所以我有相当的信心。另外一点，我现在要做的事情跟一个普通的创业是不一样的，一个普通的创业者可能不会做我现在想做的事情，我现在想做的事情是需要有相当经验，创造一个环境文化，传授很多知识，有长久的眼光，而不是以仅仅获利的态度来面对。所以这个创业跟其他创业是不太一样的。

新浪：可能这次是李开复老师真的第一次开始做，会不会觉得理论大于实践的因素会多一点？

李开复：当然不会了，微软也好，谷歌也好，我们最后做的产品赚了钱，造福了用户，增加了市场份额。

新浪：可能会有一个大公司在背后的支持，这次会有吗？

李开复：其实有大公司有时候是支持，有时候是绊脚石。

新浪：您觉得您自己给大家的印象，您是什么样的人，比如说很多学生或者是媒体的朋友觉得开复是很可亲很可敬的人，但是也可能有不喜欢您的人，不喜欢您的人对您可能有负面评价，比如太过于高调，善于炒作，您怎么看？

李开复：我不在乎这些人怎么说，正面负面都不在乎，我在乎的是我认为我应该做的事。每个人都应该重视的是自己是否是一个真诚的，值得别人尊敬的人。

新浪：最后能不能请您对着摄像机镜头给那些关心您的人，一直关注您的人来说一些什么？

李开复：其实我是一个非常普通的人，但是我是一个有梦想的人，我是一个敢于追寻的人。在过去的这些年，如果我有任何的成功，有任何的争议或者有任何的挫折，都是因为我自己敢于追求，我自己是一个积极向上，是一个敢于挑战现实，敢于积极主动去做事情的人。我觉得这个态度还是非常重要。所以今天我做的这个决定，离开非常有名的世界第一品牌谷歌，而自己去从无到有做一件事情，也是一个自己个性的表现。希望我做的这个事情能够真的为中国，为中国的青年带来价值，创造一批有能力的创业者，创造一些财富，创造一些有价值的中国的公司。如果这个能做到，我就觉得我的工作是有意义的，这个转换是成功的。也感谢大家在这些年对我的关注和支持，希望我未来不会让你们失望。谢谢！

（1）下列对文本有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A.李开复离开谷歌的真正原因是他工作时没有了激情，不快乐。

B.李开复不仅仅是想帮助青年做好职业规划，更重要的是想把他职业的经历和从挫折中学到的教训和成功中学到的经验传授给青年。

C.采访者认为，李开复一直在大公司里做高层的管理者，不适合创业，没有关于创业方面的经验提供给大家。

D.李开复在乎的是他认为他应该做的事，不重视自己是否被别人认为是一个真诚的，值得别人尊敬的人。

E.李开复是一个有梦的人，是一个敢于追寻的人，他认为自己是一个积极向上，是一个敢于挑战现实，敢于积极主动去做事情的人。

（2）李开复为什么想创造一个青年创业平台？（6分）

_______________________

（3）采访名人时，记者往往会根据访谈对象、访谈场景、访谈事情等的不同，采取不同的提问方式，如趣问、直问、推问、旁问、追问、延伸、对比等等。本文主要采取什么提问方式，请结合文本试分析这种提问方式的效果。（6分）

__________________________

（4）新浪记者提到有人觉得李开复可亲可敬，也有人认为李开复过于高调，善于炒作，李开复是怎样评价自己的？你对李开复的自我评价又是怎样看待的？（8分）

______________________

第Ⅱ卷表达题

五、语言文字运用（20分）

13.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（3分）

现代文明是急功近利的文明，只求结果，藐视过程。人们手捧旅游图，肩挎照相机，按图索骥，专找图上标明的去处，在某某峰、某某亭“咔嚓”几下，留下“到此一游”的证据，便心满意足地离去。每当我看到举着小旗、拉帮结派、掐着钟点的团体旅游，便生愚不可及之感。现代人已经没有足够的灵性独自面对自然。在人与人的挤压中，自然消隐不见了。

A.藐视B.按图索骥

C.拉帮结派D.消隐

14.下列句子中，没有语病的一项是（3分）

A.改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题，对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。

B.不知是曾几何时，报刊上出现了越来越多的缅怀往事的文章，慨叹现代生活中人与人之间关系的冷漠。

C.2012年，全省实施自考电子化管理，同时加强网站建设，为自学考试者提供方便快捷的“一站式”信息服务。

D.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。

15.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。____________。这样的人一旦丢了官，破了产，他的空虚就暴露无遗了，会惶惶然不可终日，发现自己在世界上无事可做，也没有人需要他，成了一个多余的人。

(1) 这爱好完全是出于他的真性情，而不是为了某种外在的利益，例如为了金钱、名声之类。

(2) 这就好像一个园丁，他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地，他在其中培育了许多美丽的花木，为它们倾注了自己的心血。

(3) 无论他走到哪里，他也都会牵挂着那些花木，如同母亲牵挂着自己的孩子。

(4) 他喜欢做这件事情，只是因为他觉得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。

(5) 当他在自己的园地上耕作时，他心里非常踏实。

(6) 相反，一个人如果没有自己的园地，不管他当多大的官，做多大的买卖，他本质上始终是空虚的。

(7) 这样一个人，他一定会活得很充实的。

A. (1) (4) (2) (5) (3) (7) (6) B. (1) (2) (4) (5) (3) (6) (7)

C. (2) (1) (4) (5) (3) (6) (7) D. (2) (1) (4) (5) (3) (7) (6)

16.另选两个对象，仿照下面的句式写两个句子。（5分）

兰花是淡定的，深山幽谷，静吐暗香。荷花是淡定的，淤泥之中，亭亭玉立。

__________________________

17.阅读下面消息，给它拟一个恰当的标题和一句精当的结语。（6分）

2012年法国总统选举结果5月6日出炉，左翼社会党候选人奥朗德击败现任总统萨科齐当选总统。社会党历史性地实现二战后的第二次执政，预示法国政治“向左转”。作为世界第五大经济体，法国政坛这一变化寓意深远。

近年来，法国经济受到全球化和金融危机冲击，增长放缓，失业率高涨，全球竞争力下降。奥朗德最终取胜，很大一部分原因在于他针对民众对法国经济和社会现状的不满情绪，高举社会公正大旗，就选民最为关心的就业和购买力问题，提出一系列“看上去很美”的主张，如提高最低工资、重振法国制造、注重中小企业发展、针对大企业和富人增税等。

某种角度上可以说，奥朗德成功利用法国民众“反紧缩”的心理赢得了总统选举。但在全球化竞争的挑战面前，深陷金融危机的法国对于创造出足够财富为其多年来的高福利买单感到越来越力不从心。如何在全球化竞争中重振法国的活力，同时保持民众维护的高福利制度，是摆在奥朗德面前的一大难题。

标题：______________

结语：_____________

六、写作（60分）

18.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

有一次，我参加了一场演讲比赛，自我感觉发挥得很好。可是，成绩迟迟不下来。我开始抱怨，比赛成绩肯定要暗箱操作，要不然不会这么久不出来。我在愤愤不平中度过了一天又一天。一个月之后，成绩出来了，我竟然是一等奖。我在兴奋之余，惭愧自己当初的胡乱猜测。更重要的是，白白烦恼了这么多天。真是天下本无事，庸人自扰之。

要求：1.可以从故事的一个侧面、一个角度构思作文，自主确定立意，确定标题，确定文体（诗歌除外）；2.不要脱离故事内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【参考答案】

1.B

2.C

3.A

4.B（狱，案件）

5.A（ (4) 是说张汤受到武帝的信任和尊宠，权势大，与“多诈”无关， (5) 是狄山指责张汤的话）

6.D（原文是：天子忘食）

7.（1）所断决的罪犯，若是豪强，定要运用法令予以诋毁治罪。若是贫弱的下等平民，则当即向皇上口头报告，虽然仍用法令条文治罪，皇上的裁决，却往往如张汤所说。（“时口言”1分，“虽文致法”1分，“财”通“裁”1分，大意1分）

（2）因此，张汤虽然用法严峻深刻不公正，却由于他的这种做法获得了很好的声誉。（“是以”“然”各1分，大意1分）

（3）如张汤审理淮南、江都王谋反的案子，以恶毒的文辞肆意诋毁诸侯王，离间宗室的骨肉之亲，使蕃臣内心不安。（“治”“深文”各1分，大意1分）

【参考译文】

张汤是杜人。他的父亲曾任长安丞。出外，张汤作为儿子守护家舍。父亲回来后，发现家中的肉被老鼠偷吃了，父亲大怒，鞭笞张汤。张汤掘开老鼠洞，抓住了偷肉的老鼠，并找到了吃剩下的肉，然后立案拷掠审讯这只老鼠，传布文书再审，彻底追查，并把老鼠和吃剩下的肉都取来，罪名确定，将老鼠在堂下处以磔刑。他的父亲看见后，把他审问老鼠的文辞取来看过，如同办案多年的老狱吏，非常惊奇，于是让他书写治狱的文书。父亲死后，张汤继承父职。为长安吏，任职很久。周阳侯田胜在任职九卿时，曾因罪被拘押在长安。张汤一心帮助他。他在释放后被封为侯，与张汤交情极深，引见张汤遍见各位贵族。张汤担任给事内史，为宁成掾，因为办事无误又被推荐给丞相，调任为茂陵尉，在陵中处理事务。张汤为人多狡诈，玩弄智谋驾驭他人。开始时担任小吏，虚情假意地与长安的宫商大贾田甲、鱼翁叔等人关系密切。及至官达九卿的职位，收纳和交结全国各地的知名士大夫，自己心中虽然并不赞许对方，然而表面上仍表现出敬慕之情。

当时皇上偏爱有文才学问的人。张汤断决大的案件，欲图附会古人之义，于是请求以博士弟子中研习《尚书》、《春秋》的人补任廷尉史，以解决法令中的疑难之事。上奏的疑难案件，一定预先为皇上区别断案的原委，皇上肯定的，便著为谳决法，作为廷尉断案的法律依据，以显示主上的英明。奏事受到斥责，张汤便向皇上拜谢，他还揣摸皇上意图，引证廷尉正、监、掾史的正确言论，说：“他们本来曾为臣提出来建议，如果圣上责备臣，认为臣没有采纳他们的建议。臣下愚昧，只及于此。”因而错误常被原谅、有时向皇上奏事，受到称赞，便说：“臣下并不懂得这样向陛下进奏，而是某个廷尉正、监或掾史写的奏章。”他欲推荐某人，常常这样表扬此人的优点，遮掩缺点。他断决的罪犯，若是皇上欲图加罪，他便让廷尉监或掾史穷治其罪；若是皇上意欲宽免其罪，他便要廷尉或掾史减轻其罪状。所断决的罪犯，若是豪强，定要运用法令予以诋毁治罪。若是贫弱的下等平民，则当即向皇上口头报告。虽然仍用法令条文治罪，皇上的裁决，却往往如张汤所说。张汤对于高官，非常小心谨慎，常送给他们的宾客酒饭食物。对于旧友的子弟，不论为官的，还是贫穷的，照顾得尤其周到。拜见各位公卿大夫，更是不避寒暑。因此，张汤虽然用法严峻深刻不公正，却由于他的这种做法获得了很好的声誉。而那些严酷的官吏像爪牙一样为他所用者，也依附于有文才学问的人。丞相公孙弘多次称道他的优点。在处理淮南、衡山、江都三王谋反的案件时，都穷追狠治，彻底审理。武帝欲释放严助和伍被。张汤与武帝争论说：“伍被本来就曾谋划反叛之事，而严助亲近交结出入皇宫的陛下近臣，私自交结诸侯亦如此类，不加惩处，以后将无法处治。”武帝因此同意将伍被、严助治罪。他以审理案件排挤大臣作为自己功劳的表现，多像这样。从此，张汤更加受到尊崇信任，晋升为御史大夫。

正巧匈奴浑邪王等人降汉，汉朝廷调动大军讨伐匈奴。崤山以东干旱，贫苦百姓流浪迁徙，都依靠官府供给食物，官府库存空虚。张汤从而秉承武帝的旨意，请求制造白金货币及五铢钱，垄断盐铁的生产和买卖，排挤富商大贾，剪除豪强兼并的家族，舞弄文辞，巧言诋毁以辅助法令的施行。张汤每次上朝奏事，谈论国家的财用，常至日暮，武帝甚至忘记吃饭。丞相形同虚设，国家大事都听张汤的意见。全国被搞得民不聊生，都骚动起来，官府所兴起的各项生产，也无法获利。官吏们从中侵夺渔利，从而又被严厉地依法治罪。因此，使得公卿以下的官员，直至平民百姓，都指斥张汤。张汤患病时，武帝曾亲自前去看望。皇上就是这样尊宠他。

匈奴人前来请求和亲，群臣在皇帝面前讨论此事。博士狄山说：“和亲对我们有利。”武帝询问有什么好处，狄山说：“武器是凶器，不应多次动用。高皇帝欲图征伐匈奴，在平城陷入困境，于是与匈奴和亲。孝惠帝、高皇后时，天下因此而得以安乐。及至孝文帝，要对匈奴采取军事行动，北部边境萧然而苦于战事。孝景帝时，吴、楚七国反叛，孝景帝往返于两宫之间，胆战心寒了几个月。吴、楚七国之乱被平定后，景帝一朝始终不谈军事，国家富裕充实。如今从陛下开始发兵攻击匈奴，使得我们国家空虚，边境地区的百姓极度贫穷困乏。由此看来，不如和亲。”武帝问张汤，张汤说：“他是个愚蠢的儒生，没有知识。”狄山说：“臣下的确是愚忠，但像御史大夫张汤那样，却是诈忠。如张汤审理淮南、江都王谋反的案子，以恶毒的文辞肆意诋毁诸侯王，离间宗室的骨肉之亲，使蕃臣内心不安。臣因此知道张汤为诈忠。”于是武帝面带不快对狄山说：“我让你担任一个郡的长官，能不能不使匈奴人入境抢掠？”回答说：“不能。”再问：“负责一个县呢？”回答说：“不能。”又问：“负责一个烽障呢？”狄山知道再说不能，便会被治罪，只好说“能”。于是武帝派狄山到边境负责一个烽障。一个多月之后，匈奴人砍了狄山的头以后离去。从此以后，群臣震慑，不敢再谈和亲。

8.择取“断桥、幽径、渔村、孤烟”等意象，（1分）描绘了一幅平远开阔、疏淡优美的江南水乡秋晚图。（2分）这幅荒江日暮秋色图给人以荒寒、凄清、寂寞的感受。（2分）（简析：“雨晴气爽，伫立江楼望处”写的是：雨晴之后，溽暑已消，天高气爽，给人以舒适清新之感；“澄明远水生光，重叠暮山耸翠”是写目光所及的山水美景。江水是“澄明”的，表现了秋水的特点，“生光”是波浪在落照中鳞鳞闪映所致；更远处是层层苍翠的远山，并通过“暮山”暗示了具体的时间。“遥认断桥幽径”一句，再进一步描绘江上秋晚的景色。）

9.下片以“残阳”的意象承上启下，转入抒情。（1分）“脉脉朱阑静倚”，是含情静倚楼阑，转入思索动了“黯然情绪”，“黯然情绪”即伤别情绪。（1分）无际的离愁已使人如未饮先醉了。“如醉”表现情感的陷溺而不能自拔的状态，“愁无际”，这黯然情绪是由“暮云过了，秋光老尽，故人千里”引起的。（2分）这是在现实中悲秋所生的迟暮之感与客处异乡所生的怀人的伤别意绪的混合。（1分）现实的景物增强了伤别意绪，因而无法消除，唯有“尽日空凝睇”以寄托对“故人”的思念。（1分）

10.1.扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩2.庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃3.侣鱼虾而友麋鹿举匏樽以相属

11.（1）B、D（B.作者并没有用过多的修饰来刻画八姐妹的形象，而是从家长探女的“讲究”中引出八姐妹性格的迥异。D.结尾笔收意余，予人诸多思考的空间）

（2）赵小穗父亲送给八个女孩的礼物是八包“剥了壳的葵花子仁”。从礼物的实际价值看，“葵花子仁”当然没有“印字苹果”“鲜艳的针织衫”“时髦的皮挎包”来得贵重，但它却是赵小穗那个没有了双腿、仅剩下一只胳膊、整天只能蜷在坑上的父亲用一只手从一颗颗瓜子壳里捏出来的。这种礼物的产生方式使得八包“葵花子仁”早已超越了物质实体而浸透了无法言说的父女之情。都是表达爱子女的礼物，但赵小穗父亲的礼物和众家长的相比，虽然看起来并不“讲究”，但凝结在里面的深情厚谊却是用任何金钱和物价也无从估量的。

（3）作者采取了“侧面描写”（或答“间接描写”）的手法。作者没有给主人公赵小穗的爸爸一笔正面描写的笔墨，他的所有的生活状态和情感状态全是通过赵小穗的口、通过女大学生们的对话描写来侧面透出。这个没有一笔正面描写的人物，最后不但感动得连一向叫喳喳的女大学生们都沉默了，甚至通过王玲的一句“往后，都别让父母再为咱们讲究了”告诉我们———女大学生们不仅仅是被赵小穗爸爸的行为和情意感动了，而且在思想上、生活上竟然有了某种转变。让作品中不出场的主人公的行为改变作品表层描写的人物的思想和行动，这就是“侧面描写”（“间接描写”）手法带来的艺术效果。“侧面描写”（“间接描写”）手法往往能够留给读者更多的想象空间和艺术再创造空间。

（4）王玲、吴霞、李韵的爸爸妈妈带给女大学生的礼物全没有来自“山区乡下”赵小穗的父亲带来的礼物“讲究”。“苹果上的字”很讲究，“鲜艳的针织衫”也很讲究，“时髦的皮挎包”当然更讲究，但这三个礼物，都没有“八包剥了壳的葵花子仁”这个礼物在情致上来得最讲究。前三个细节作者用了平常的叙述和描述的方式来作比较概括的表达，而最后一个“核心细节”———因为它在高潮位置上，孙春平采用了细致的“场面描写”的方式来渲染，因为有前三个细节的铺垫，所以当最后一个“最讲究”的高潮出现时，“八包剥了壳的葵花子仁”便爆开了人物生活方式和内心情感的“最亮点”。作者用三个铺垫细节和一个高潮细节的“延宕叙述”，把那个核心细节感人的能量全引爆了。

12.（1）B、E（A.李开复离开谷歌的真正原因是找到自己想做的事，想创造一个青年创业的平台。C.采访者只是质疑李开复到底适不适合创业，有没有关于创业方面的经验提供给大家。D.李开复不在乎这些人怎么说，正面负面都不在乎，在乎的是他认为他应该做的事，每个人都应该重视的是自己是否是一个真诚的，值得别人尊敬的人）

（2） (1) 李开复想在剩下的15～20年职业生涯中，再带着一批青年做一件有意义的事，让自己每天都感到很快乐，都很有激情。 (2) 李开复认为，大学生和青年在今天中国的影响力还比较大。李开复想把自己职业经历中最有价值最值得传授的教训和经验，传授给大学生和青年，帮助他们创业。

（3）本文主要采取直问和追问的提问方式。直问这种方式，紧扣采访主题，单刀直入，把想了解的问题直截了当地提出来，不拐弯抹角，便于节省时间，问有针对性、有意义的问题和读者、公众关心的问题。比如，“大家都想知道离职的真正原因是什么？”“您到底自己适不适合创业，也许您并没有关于创业方面那么多经验提供给大家？”等问题就是比较露骨甚至尖锐的直问。因为被采访者李开复有巨大的社会影响和威望、文化层次高、自信心和社会责任感都很强。追问这种提问方式，要根据访谈对象回答中的新情况来调节控制好，追问的效果是使访谈环环相扣，更加深入。比如，记者在李开复回答离职的真正原因是“找到了我想做的事情”后立刻追问：“什么样的事情，能给我们介绍一下吗？”

（4）李开复是这样评价自己的：（1）渴望做真诚的人，受到别人尊敬的人；（2）有个性，有思想，有理想，敢于追求，喜欢从事有意义工作的人；（3）积极向上，敢于挑战现实的人；（4）渴望通过帮助中国，特别是中国青年来实现自我价值的人。（看待李开复自我评价一问答案是开放性的，可根据学生回答情况酌情给分。比如：李开复的成功源于聪慧的大脑，良好的教育背景，辉煌的职场经历，坚毅理性的精神；源于他总是追随着他的理想；来源于他内心的一种从容平静的快乐。李开复经历过许多起伏和挫折，但每次面对困境和内外的质疑，他的坚忍、执著使他获得了最终的胜利。李开复的座右铭是“勇敢地改变能改变的，宽容地接受不能改变的，并用智慧对两者进行区别”，在他面对人生低谷的时候，做到了对不能改变的事情的豁达，也很勇敢地去面对困难，值得我们学习借鉴。

13.C（拉帮结派：拉：拉拢；结：组织。组织帮派，搞小集团活动。可改为“成群结队”）

14.C（A.逻辑错误，主客体倒置，可改为“对于改革……的问题，广大人民群众……”B.“不知是曾几何时”有误。D.“批评的人很多”有歧义，是“文章中批评的人很多”还是“批评这篇文章的人很多”，不明确）

15.A

16.菊花是淡定的，历经风霜，傲然枝头。梅花是淡定的，冰雪之中，芬芳吐蕊。

17.参考答案：1.标题：法国大选，花落左派，寓意（影响）深远或奥朗德成为法国新总统，未来施政非坦途。2.结语示例：法国总统选举虽然是法国国内选举，但放在当今世界全球化竞争激烈和欧洲债务危机缠绵的大背景下，有牵一发而动全局的影响。

18.【作文点拨】

1.我们总是习惯预支烦恼，为还未发生或不可能发生的事烦恼。在生活的储蓄卡上，如果预支了烦恼，就等于给自己买了一个枷锁，会让你无缘由地身心疲惫，而且疲惫得没有一点价值。真正的烦恼，就在那里，你烦，或者不烦，它都在那里；而虚拟的烦恼，本不在那里，你烦，它就真在那里了。预支明天的烦恼，只能使今天活得不快乐。当然，为了明天的快乐，我们还要做好今天的准备。比如精心准备比赛，为了明天的胜利；做好今天的工作，为了明天的安全。只要做好了该做的事，何不高枕无忧地过好今天？有句话说得好，即使不幸注定要在明天来临，你也没有必要今天就为它付出代价。过好今天最重要，烦恼真的来临时，再去积极面对也不晚。不去预支烦恼，人生的烦恼就会减少一半。

2.可以提炼出的话题有：烦恼、心态、今天与明天等。可以确立的写作中心如：不要预支烦恼。

3.交大附中高三语文试题 篇三

12.2015年小李同学购买了价格为6480元的美国某品牌手机，当时美元对人民币汇率为1：6.48元。2016年,若该国生产同类手机的社会劳动生产率提高20%，人民币对内貶值10%，其他条件不变，小王同学购买该品牌手机的花费比小李同学：

A.少付1571元

B.少付480元

C.多付1620元

D.多付883元

13.为营造适宜的经济改革的货币金融环境，中国人民银行决定，自2016年3月1日起，下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。央行存款准备金率下调发挥作用的机制应是：

A.存款准备金率下调→贷款成本下降→企业利润提高→对外贸易增长 B.存款准备金率下调→存款利书减少→储户收益减少→消费作用增强 C.准备金率下调→财政赤字扩大→财政支出增加→促进经济改革

D.存款准备金率下调→信贷规模增加→投资消费增加→刺激经济增长

14.2015年9月，《中共中央、国务院关于深化国有企业改革的指导意见》中指出：到2020年，在国有企业改革重要领域和关键环节取得决定性成果，国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力明显增强。要实现这一目标必须： ①推进公司制股份制改革，实现投资主体的多元化 ②加强企业家队伍的建设，以提高劳动报酬为重点 ③优化国有经济布局结构，以社会效益作为出发点

④健全公司法人治理结构，提高企业科学管理水平

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

15.跨境电子商务是指不同关境的交易主体，通过电子商务平台达成交易、进行支付结算，并通过跨境物流送达商品的一种国际商业活动。2016年1月，国务院决定在广州等12个城市新设跨境电子商务综合试验区，我国大力发展跨境电子商务有利于：

A.发挥我国比较优势，扩大海外营销渠道

B.加快人民币国际化，提高出口产品质量

C.推进大众创业创新，降低企业融资成本

D.推动贸易转型升级，解决经济贸易摩擦

16.2015年12月召开的中央城市工作会议提出，要坚持协调协同，尽最大可能推动政府、社会、市民同心同向行动，使政府有形之手、市场无形之手、市民勤劳之手同向发力。按照上述要求，作为城市大家庭中的一员，市民应该： ①遵循法治精神，坚持依法执政

②积极建言献策，参与民主管理 ③推进政务公开，主动接受监督

④提升政治素养，正确行使权利 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

17.相较于全国其他地区，民族地区发展基础一般较弱，扶贫开发任务艰巨，而且民族之间、城乡之间、社会各阶层之间的经济状况分布更加错综复杂，民族地区更需要精精准扶贫。党和国家之所以强调民族地区更需要精准扶贫，是基于： ①保障少数民族人民当家作主的地位

②实现民族团结和各民族共同繁荣 ③巩固和发展社会主义新型民族关系

④保证民族地区都充分享有自治权

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

18.2015年12月，习近平主席在南非约翰内斯堡主持中非合作论坛峰会讲话中提出，推进中非全面战略合作伙伴关系建设，中方在未来3年同非方重点实施“十大合作计划”，中方决定提供总额600亿美元的资金支持。这表明我国： ①同非洲同家携手迈向合作共赢、共同发展的新时代 ②支持非洲国家在国际舞台上发挥更大的主导性作用 ③外交政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展 ④尊重非洲国家人民选择符合本国国情的发展道路

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

19.被称为“不灭的蜡烛、不倒的脊梁”的感动中国人物莫振高，在广西都安高中任教三十多年，埋头苦干，用微薄的工资资助了300名贫困生，并筹集3000多万元善款，帮1.8万贫困学子圆了大学梦。这对我们追求史高的思想道德目标的启示是：

①传承中华传统美德，积极传播文明风尚

②提高辨别文化眼力，坚决取缔落后文化

③坚持教育优先发展.夯实民族振兴基石

④弘扬中华民族精神，勇于担当甘于奉献

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

20.过去针对需求不足的矛盾，很多政策重点在需求侧发力，这对于当时经济稳增长确实发挥了作用。但随着经济发展进入新常态，市场需求结构的变化，在适度扩大总需求的同时，应着力加强供给侧结构性改革。这表明：

①主现和客观的统一是具体的历史的统一

②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ③人们可根据自身需要随意建立新的联系

④矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

21.2016年2月11日，美国科学家宣布第一次直接探测到引力波的存在。引力波是爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”，它的发现是物理学界里程碑式的重大成果。至此，100年前广义相对论的所有主要预言被一一验证。这告诉我们：

①广义相对论被验证体现世界的可知性和意识能动性 ②物质的复杂程度决定人们对广义相对论的认识程度

③广义相对论的发现揭示了人的意识具有直接现实性 ④广义相对论实验提升了人们认识和改造世界的能力

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

22.为适应我国人口发展出现的重大转折性变化，党的十八届五中全会对现行生育政策进行了重大调整，作出了竖持计划生育基本国策，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策的决策部署。这体现的哲学道理是：

①社会存在的变化决定社会意识的变化

②物质世界是绝对运动与相对静止的统一

③主观能动性可以改变人口发展的规律

④矛盾的特殊性总是寓于矛盾普遍性之中

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

23.2016年中央一号文件提出，把坚持农民主体地位、增进农民福祉作为农村一切工作的出发点和落脚点，用发展新理念破解“三农”新难题，加大创新驱动力度，走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路。上述政策的哲学依据是：

①坚持辩证法的革命批判精神

②应当扬弃旧事物中的合理因素 ③人民群众是社会变革的主力军

④实践是认识的唯一途径和动力

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

38.(26分)阅读材料，完成下列要求。

化解产能过剩，这是走到转型升级关键节点的中国经济必须直面解决的问题。

材料一

2015年12月，我国工信部公布，钢铁、水泥、电解铝、平板破璃、船舶行行业产能严重过剩。据统计，上述行业负债率高，利润总额同比下降37%?97.5%，个别行业已濒临亏损，某些相关企业甚至面临破产。2016年1月22曰，国务院常务会议确定进一步化解钢铁煤炭行业过剩产能的措施，促进企此脱困和产业升级。

材料二

目前我国部分行业的产能过积是结构性过剩。从需求来说，既有内需不足，也有部分需求得到了国外商品的满足；从供给来说，低层次产品和产业产能过剩过剩，但高品质产品和产业有效供给不足。低水平的重复建设，某些产品在分工体系中处于低端位置、附加值低、竞争力不足等，是导致产能过剩的重要原因。化解产能过剩，要按照企业主体、政府推动、市场引导、依法处置的办法，对淘汰落后产能的企业和地区,因家在财税支持、不良资产处置、失业人员再就业和生活保障等方面给予支持。同时，要严格控制增量，防止新的产能过剩。

（1）结合材料一和所学政治生活知识，说明政府化解产能过剩的依据。(12分）

(2)结合材料二和所学经济生活知识，分析我国化解产能过剩对相关企业经营发展的重要性，并说明在化解产能过剩中政府是如何发挥推动作用的？（14分）

39.(26分）阅读材料，完成下列要求。

中华民族是一个伟大的民族,我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的文化,为后人留下了宝贵的财富,为世界文明作出了卓越贡献。但是,严峻的现实正如中央电视台关于非物质文化遗产的公益宣传片指出的:“皮影戏有9个流派面临失传,水晶雕刻传承人不足8人,古琴斫琴师仅存7位名家,精通户撒刀锻造的工匠不到6人,中药炮制技术国家级传承人已不足5人,宣纸刺绣大师不足4人,花丝镶嵌国家级传承人少于3人,青田石雕2种技法濒临失传,勉萨派唐卡绘画传承大师仅剩1人,保护非物质文化遗传,人人传承文化之美。一这是用一段仅有一分钟的视频,展示了中国非物质文化遗产“传承无人”之忧。

针对如何保护我国的非物质文化遺产，某校高二学生展开了课堂讨论。

学生甲：非物廣文化遺产保护工作的关鍵就是加强对传承人的保护。只要有传承人，非物质文化遗产就会流传下去。

学生乙：非物质文化遗产的保护要重视技艺保护。只要技艺得以流传，文化遺产就自然能传承。

学生丙：非物质文化遗产保护工作要增加资金投入。只要有了资金，一切保护延续工作就会迎刃而解。

(1）运用文化生活的知识，说明国家为什么要重视非物质文化遗产保护和传承。（12分）

(2)运用主要矛盾与次要矛盾相互关系原理评析材料中三位同学的观点。（10分）

(3）除去上述三位同学的观点外，请就我国非物质文化遗产的保护和传承提出两条合理化建议。（4分）

参考答案及评分标准：

12.B 13.D 14.C 15.A 16.D 17.C 18.A 19.D 20.A

21.C 22.A 23.C

38.(26 分）（1）我国政府具有组织社会主义经济建设的职能，政府采取措施化解产能过剩，以促进经济社会发展，提高生产力水平和人民生活水平；（4分）我国政府坚持人民服务的宗旨、对人民负责的原则，化解产能过剩促进就业，为人民谋利益；（4分）我田政府坚持法定职责必须为，勇于负责，敢于担当，政府决策关系国计民生，化解产能过剩坚持了科学决策、依法决策。(4分）（若考生没有答出政府的宗旨或基本原则，而是答出了化解产能过剩是由我国的国家性质和政府性质决定的，可给2分）

（2）化解能产过剩有利于企业扭亏为盈，提高企业经济效益；促进企业面向市场需求求调整产品结构，增强企业市场竞争力；促使企业兼并重组，提高劳动生产率，实现资源优化配置，（6分)政府实行科学的宏观调控，通过财税等经济手段和行政手段给予企业扶持，严控产能增量；玫府制定政策规范破产、支持兼并重组，促进再就业，维护劳动者合法权益；政府坚持以利学发展观为指导，通过化解产能过剩推动经济发展方式转变和产业结构优化升级。(8分）

39.(26 分）（1）①文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响。重视非物质文化遗产的保护和传承，有利于丰富人的精神世界，增强人们的精神力量，推动全面建成小康社会的进程。（4分）②非物质文化遗产能展示民族文化的历史成就和世界文化的多样性，重视其保护和传承能增强我们的文化自觉和文化自信。（4分）③传统文化具有鲜明的民族性，是民族生存和发展的精神纽带，非物质文化遗产的保护和传承能展示传统文化的民族特色，增强民族认同感和凝聚力。(4分）

（2）①主要矛盾在事务的发展过程中处于支配地位、起决定作用,这就要求我们必须集中力量解决主要矛盾。学生甲的观点抓住了加强对传承人的保护这一非物质文化遗产保护工作的关键,具有一定的合理性。(3分)②次要矛盾的解决对于解决主要矛盾具有一定的影响。因此不能忽视次要矛盾,学生乙和丙注视到观念转变和资金投入对非物质文化遗产的保护的影响,具有一定的合理性。(3分)③主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化,要坚持两点论和重点论的统一,只重视主要矛盾或次要矛盾而忽视其他矛盾,都是片面的。三位学生的观点都具有一定的片面性,非物质文化遗产保护工作,既抓主要矛盾,又兼顾次要矛盾,必须反对一点论和均衡论。(4分)

4.交大附中高三语文试题 篇四

第Ⅰ卷（阅读题 共66分）

一、（9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

循环经济是对物质闭环流动型经济的简称。上世纪90年代以来，学者和政府们在实施可持续发展战略的旗帜下，越来越深刻地认识到，当代资源环境问题日益严重的根本原因，在于工业化运动以来，以高开采、低利用、高排放（所谓两高一低）为特征的线性经济模式，为此提出人类社会的未来应该建立一种以物质闭环流动为特征的经济即循环经济，从而实现可持续发展所要求的环境与经济双赢，即在资源环境不退化甚至得到改善的情况下促进经济增长的战略目标。因

此，循环经济是对传统线性经济的革命。

循环经济把经济系统看作是生态系统的一个子系统，认为传统工业社会是一种线性经济，这种线性经济条件下的经济系统高强度地把物质和能源从生态系统中提取出来，然后又把污染和废物抛回到生态系统中，生态系统既是“原料箱”又是“垃圾箱”。线性经济通过把资源持续不断地变成垃圾，同时通过逆向增长的自然代价来实现经济的数量型增长。与此不同，循环经济倡导的是一种经济系统与生态系统和谐的发展模式。它要求把经济活动组织成一个“资源—产品—再生资源”的反馈式流程，所有的物质和能源要能在这个不断进行的经济循环中得到合理和持久的利用，从而把经济系统对生态系统的影响降低到尽可能小的程度。循环经济理论与较早期的环保经济理论（或绿色经济理论）相比，有明显的进步。在国际社会开始有组织环境整治运动的70年代及80年代，世界各国关心的问题仍然是污染物产生之后如何治理以减少其危害，即所谓环境保护的末端治理方式，至于污染物的产生是否合理这个根本性问题，以及是否应该从生产和消费源头上防止污染产生，大多数国家仍然缺少思想上的洞见和政策上的举措。总的来说，绿色经济理论主要关注的是经济活动造成的生态后果，而经济运行机

制本身始终落在他们的研究视野之外。

循环经济理论的一个重要贡献是系统地认识到了与线性经济相伴随的末端治理的局限性，并以此建立了一组“减量化、再使用、再循环”为内容的行为原则（称为3R原则），每一个原则对循环经济的成功实施都是必不可少的。其中，减量化或减物质化原则属于输入端方法，旨在减少进入生产和消费流程的物质量；再利用或反复利用原则属于过程性方法，目的是延长产品和服务的时间强度；资源化或再生利用原则是输出端方法，通过把废弃物再次变成资源以减少最终处理量。

1．与“循环经济”有关的内容，下列表述不符合文意的一项是（3分）A、指以物质闭环流动为特征且以资源化或以再生利用为原则的经济模式。B、指既关注经济活动的生态后果，又关注经济运行机制本身的经济模式。

C、指物质和能源在“资源—产品—再生资源”反馈式流程中得到合理和持久利用的经济模式。

D、指把物质和能源从生态系统中加以提取，然后又把所产生的垃圾返回生态系统的经济模式。

2．下列对原文内容的理解，正确的一项是（3分）

A、传统经济模式与循环经济模式相比，不利于生态系统的建立，又对经济发展没有任何好处，因此必须加以改革。

B、解决环境污染与经济发展之间的尖锐矛盾，必须把生态系统当作经济系统的重要组成部分，这样才能杜绝污染。

C、循环经济理论的3R原则是在资源环境不退化甚至得到改善的前提下实现经济增长战略目标的重要保证。

D、对于环境保护和污染物产生之后该如何治理以减少其危害，少数国家缺少思想上的重视和政策上的举措。3．下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是（3分）

A、发展循环经济能实现可持续发展所需要的环境与经济双赢，即在保护环境的前提下促进经济的增长。

B、环保经济理论不仅仅关注经济活动造成的生态后果，而且致力于研究经济运行机制本身的发展规律。

C、传统工业社会往往通过把资源持续不断地变成垃圾，同时通过逆向增长的自然代价来实现经济增长。

D、循环经济理论的“3R原则”中的再利用原则属于过程性方法，目的是延长产品和服务的时间强度。

二、（32分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

李浩，字德远。绍兴十二年，擢进士第。时秦熺①挟宰相子以魁多士，同年皆见之，或拉浩行，毅然不往。

轮对，首陈《无逸》之戒，且言：“宿卫大将杨存中恩宠特异，待之过，非其福。”上悟，旋令就第。自秦桧用事，塞言路，及上总揽权纲，激厉忠谠，此习尚存，朝士多务慎默。至是命百官转对，浩与王十朋、冯方始相继言事，闻者兴起。

逾年，浙河水灾，诏郎官、馆职以上条时政阙失，浩谓上忧劳如此，今何可不言，即奏疏指论近臣，并及宰执惟奉行，台谏多迎合，百执事顾忌畏缩。反覆数千言，倾倒罄竭，见者悚栗。上不以为忤，执事者深忌之。

乞外，得台州。州有拣中禁军五百人，训练官贪残失众心，不逞者因谋作乱，忽露刃于庭，浩谓之曰：“汝等欲为乱乎？请先杀我。”众骇曰：“不敢。”乃徐推其为首者四人黥徙之，迄无事。除直秘阁。并海有宿寇，久不获，浩募其徒，自缚赎罪，即得其魁。

明年，除司农少卿。时朝廷和籴②米八万，董其事者贱籴湿恶，隐克官钱，户部不敢诘。浩白发其奸，下有司穷竟。会大理奏结他狱，上顾辅臣曰：“棘寺官得刚正如李浩者为之。”已而卿缺，又曰：“无以易浩。”遂除大理卿。浩知静江府兼广西安抚，至郡，旧有灵渠通漕运及灌溉，岁久不治，命疏而通之，民赖其利。邕管所隶安平州，其酋恃险，谋聚兵为边患，浩遣单使谕以祸福，且许其引赦自新。即日叩头谢过，焚彻水栅，听太府约束。

浩天资质直，涵养浑厚，不以利害动其心。立朝慨然以时事为己任，忠愤激烈，言切时弊，以此见忌于众。平居未尝假人以辞色，不知者以为傲，或谮于上前，上谓：“斯人无他，在朕前亦如此，非为傲者。”小人惮之，诱以禄利，正色不回，谋害之者无所不至，独赖上察其衷，始终全之。为郡尤洁己，自海右归，不载南海一物。平生奉养如布衣时，风裁素高，人不敢干以私云。

注：①秦熺：宋朝奸相秦桧的儿子。②和籴：古时官府以议价交易为名向老百姓摊派粮食的方法。

4．对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是（）（3分）A、上悟，旋令就第 旋：随即。

B、诏郎官、馆职以上条时政阙失 阙：过失。C、上不以为忤，执事者深忌之 忤：冒犯。D、不知者以为傲，或谮于上前 谮：表扬。

5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）

首陈《无逸》之戒，且言 不逞者因谋作乱

A、B、臣死且不避，卮酒安足辞 王授璧，相如因持璧却立

久不获，浩募其徒 立朝慨然以时事为己任 C、D、其皆出于此乎？ 谁为大王为此计者

6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）

A、当年进士考试，秦熺依仗宰相父亲秦桧的势力排在众多士人的第一名，同时考中的其他人去拜见他，而李浩则坚持没有去。

B、皇上在浙江水灾时下诏臣子陈述时政阙失，李浩竭尽所知，矛头直指皇上身边的大臣及其他官员，结果遭到了这些人的忌恨。

C、李浩生性质朴直率，涵养深厚，不因利害动摇自己的意志。在朝廷上议政时常忠诚忧愤激扬，言辞切中时弊，皇上很看重他。

D、李浩任地方官时尤其廉洁，从海右回来时没携带南海的任何一件东西；他风格一贯高尚豪迈，从来不求别人经办任何私事。

7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴至是命百官转对，浩与王十朋、冯方始相继言事，闻者兴起。

译文：

⑵忠愤激烈，言切时弊，以此见忌于众。

译文：

⑶小人惮之，诱以禄利，正色不回，谋害之者无所不至，独赖上察其衷，始终全之。译文： 阅读下面这首唐诗，完成8—9题。古风•登高望四海 李白

登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。

白日掩徂辉①，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘②栖鸳鸾③。且复归去来，剑歌行路难。

注：①徂辉：落日余辉。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鸳鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练食不食，非醴泉不饮。8．下列有关对本诗的理解，不正确的一项是（）(3分)A、前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。

B、诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。

C、七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄的表达了诗人对世事人生的感受。

D、九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。

9．结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。（4分）答：

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做六小题）（6分）（1）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍。

（荀子《劝学》）

（2）亦余心之所善兮。（屈原《离骚》）（3）潦水尽而寒潭清。（王勃《滕王阁序》）（4），长河落日圆。（王维《使至塞上》）（5）千岩万转路不定。

（李白《梦游天姥吟留别》）

（6），凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》）（7），水随天去秋无际。（辛弃疾《水龙吟》）（8），侵晓窥檐语。（周邦彦《苏幕遮》）

三、（25分）阅读下面的文字，完成11—14题。

雁的悲剧（节选）中杰英

天要黑了，一群南飞的雁落在湖畔。饥饿、劳累和寒冷让他们非常难受。

雁儿们望着西沉的太阳，情绪低落，昏昏欲睡。这守夜的雁奴，便自然摊在最新丧偶的寡妇名下。为什么这样安排，不大清楚。打孤雁，便是他们那个王国的宗法。越是凄苦义务越多，连睡觉的权利也要贡献出来。不过雁奴似乎无意去计较那些不公平的待遇，她伶俐的站在土丘上，机警地歪起脑袋，一只耳朵捕捉危险的信息，另一只耳朵倾听在草堆栖息的伙伴的动静。啊，那一对对夫妻多么幸运，或许正在梦中憧憬着明天能落在食物丰盛的好地方吧！

夜渐深沉，风声凄紧，一种古怪的声音远远传来，几个小黑点仿佛在朦胧中闪动┈┈这是梦吗？不对，昨天不就是这样的小黑点夺走了我最亲爱的伴侣吗——从那里喷出一股火焰，铺天盖地的沙子打过来，于是它张开臂膀遮住我的胸脯，一刹那间便从天上掉进了无底的深渊。她不禁慌忙发出本能的警告：

“伙伴们醒呀，危险——”

雁儿们骚动了，纷纷探出头来，可是大家什么也没有发现，那古怪的声音和小黑点霎时隐没了。

“我们睡得好好的，你瞎咋唬什么！”“想你死鬼了吧！也不害臊！”“这家伙一准是患神经病了，给她治治┈┈”

那群因未能吃饱而满心怨恨的小生灵，立时鼓噪起来，扑过去拔她的毛，拿她出气。她本想申辩的，不过，最好还是把头埋起来吧，说不定这还真是我自己的过错呢！

好久好久，喧闹平息了，傻瓜们又渐渐进入梦乡。这倒霉的哨兵才把脑袋从泥草里拔出来，忍住浑身的伤痛，跛着脚重新爬上土丘。哎呀，不好啦！那些小黑点又闪出来了，还有几条绳子在晃动！发警报吗？假如又跟方才那样闹鬼呢？他们会把我杀死的。最聪明的办法，当然就是趁那些黑洞洞还没有喷出火来的时候独自逃走，藏到安全的角落去┈┈可是，此刻她绝不再怀疑她的眼睛了，那巨大的网子明明正在顺风的方向拉起来，乌黑的枪口却从逆风的方向迅速逼近。

“逃命吧——逆风飞呀——”那可怜的雁奴嘶喊起来，衔起一块泥巴掷过去。

在发出震耳欲聋的第一声巨响的同时，傻瓜们全部逃跑了。只剩下这悲惨的守夜者，她也想飞，可是扑腾了两下，原地不动了——那羽毛早已被同伴们拔光了。当她侧起垂死的头，望着已重新集合起来的人字形队伍在自由的天空向南飞去的时候，一只大手掐住脖子把她拎起来：“瞧这只没有毛的丑鸟，就是它坏了事！”

“狠狠的煮！拿它下酒！”（选自《中外微型小说鉴赏》）11．小说开头画线的句子在文中起什么作用？（5分）答：

12． 简要分析下列语句在描写上的特点及其用意。（6分）

（1）啊，那一对对夫妻多么幸运，或许正在梦中憧憬着明天能落在食物丰盛的好地方吧！答：

（2）她侧起垂死的头，望着已重新集合起来的人字形队伍在自由的天空向南飞去。答：

13．小说题为《雁的悲剧》，联系全文看，雁的悲剧主要体现在哪些方面？（6分）答：

14．这篇小说意蕴丰富，给人启迪很多。请结合作品，分别对下面两个问题进行探究。（8分）

（1）有人说作品讲述了雁的故事，目的是控诉人类滥捕滥杀动物、破坏生态的行为，属于环保题材的作品。你是否同意，为什么？ 答：

（2）结合雁的悲剧，谈谈它带给我们的启示。（围绕某一方面谈即可）答： 第II卷（表达题 共84分）

四、（24分）

15．下列词语中，没有错别字的一组是（）（3分）A．文身 圆明园 再接再厉 一厢情愿 玉不琢不成器 B．坐落

拉拉队 金碧辉煌 指手划脚 胜不骄败不馁 C．凋敝 水蒸汽 惹是生非 成群结队 万变不离其宗 D．装潢 主旋律平心而论 仗义直言 迅雷不及掩耳 16．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（）（3分）

A．普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试，其具有较高的信度和必要的区分度。

B．王弋参加了2013年南京大学和复旦大学自主招生考试，面对同样优秀的结果，究竟是上南京大学还是上复旦大学，他显得非常踌躇。

C．旅居海外已经五十多年的翟老先生非常思念故土，想念亲人，最近，他写信给家乡的有关部门领导，表达了他安土重迁的强烈愿望。

D．提倡节约反对奢靡正成为中学生的自觉行为，据了解，四中参与“光盘行动”的同学达到80%，规模空前绝后，受到了社会的好评。

17．找出下面文字中的四处语病，先写出有语病句子的序号，然后加以修改。（4分）①“金庸的小说雅俗共赏，不但一些高层次的学者对作品的评价很高，一般的民众也非常喜欢。②金庸作品入选中学语文，能够促进教材的多元化。”③全国人大代表、北京大学中文系教授葛晓音认为，“近年来中学语文课本不断改进，与统一教材配套的辅助读本也变得越来越丰富。④金庸小说的文笔很不错，可以激发起学生对语文学习的兴趣和水平。”⑤ 对于葛教授的看法，接受记者采访的几个学校的语文教师基本持赞同意见，认为说得非常有道理。⑥然而部分中学生和他们的家长对葛教授的看法却不以为然。

序 号 修 改 意 见

18．《萃文校园网•中学生版》设有四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同，结构一致。（4分）

版次 版面名称 版面宗旨

第一版 校园新闻 聚焦学校大事，发布热点新闻 第二版 班级采风

第三版 校际链接 信息交流，汇四面八方新资讯 第四版 文学园地

19．广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。把下面一段文字改作广播稿时，有四处非改动不可，写出这四处的序号。（4分）

自从(a)我国西南部(b)地区发生强烈地震(c)以来，本省各界(d)对震灾(e)以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾(f)活动，捐款累计(g)已逾100万元之巨(h)。我校原来已经捐款（包括捐赠衣服、物品折款(i)）8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送(j)到了灾区(k)。答【

】【

】【

】【

】

20．请以“十字路口”为中心，分别写两段话，第一段描绘一个场景，第二段表达某种哲理。每段不少于60字。（6分）

第一段：__________________________________________________ 第二段：___________________________________________________

五、（60分）

21．请以“本色”为题，写一篇不少于800字的记叙文或者议论文。（60分）

安师大附中2013届高三第七次模拟考试 语文答题卷 选择题（27分，每小题3分）题号 1 2 3 4 5 6 8 15 16 答案 7．（10分）

①

② ③ 9．（4分）答： 10．（6分）

（1）（3）（5）（7）11．（5分）答：

12．（6分）

（1）

（2）

13．（6分）答：

2）

4）

6）

8）

（（（（14．（8分）

（1）答：

（2）答：

17．（4分）

序 号 修 改 意 见

18．（4分）

版 次 版面名称 版 面 宗 旨

第一版 校园新闻 聚焦学校大事，发布热点新闻 第二版 班级采风

第三版 校际链接 信息交流，汇四面八方新资讯 第四版 文学园地 19．（4分）

答【

】【

】【

】【

】

20．（6分）

第一段：

第二段：

21．（60分）

安徽师范大学附属中学 第七次语文模拟试题参考答案

1．D（因为该项指的是线性经济。）

2．C（A项全盘否定不当；B项应该是把经济系统看作生态系统的组成部分，而不是相反；D项“少数”应为“大多数”。）

3．B（从原文内容看，环保经济理论关注的是经济活动造成的生态后果，而不研究经济运行机制本身。）

4．D（谮：说坏话诬陷别人。）

5．B（都是副词，“于是、就”的意思；A、连词，并且/连词，况且；C、代词，他们的/语气词，表示揣测；D、动词，作为/介词，替）

6．D（“他从来不求别人经办任何私事”错，原文是“人不敢干以私云”）

7．⑴到这时皇上命令百官轮班进言，李浩与王十朋、冯方才接连上言国事，听到的人都振作起来。

⑵忠诚忧愤激扬，言辞切中时弊，因此被许多人忌恨。

⑶小人害怕他，用禄位财利引诱他，他脸色端重不肯回头一看。谋害他的人没有空子不钻的，只依赖皇上明察他的内心，始终保护他。【附文言文参考译文】

李浩，字德远。绍兴十二年，进士及第。当时秦熺仗恃是宰相的儿子就排在众多士人的第一名，同年考中的都拜见他，有人拉着李浩一起去，（李浩）坚决不去。

奉诏轮流向皇上陈述政见，（李浩）首先陈述《无逸》篇的告诫之意，而且进言：“宫中值宿警卫的大将杨存中恩宠太特殊了，待他太过分了，不是他的福气。”皇上省悟，随即命杨存中回自己的府第。自从秦桧掌权，阻塞言路，等到皇上总揽大权，激发鼓励忠诚正直之士，（但）不敢言论的风气还保持着，朝廷上臣子大多保持缄默。到这时皇上命令百官轮班进言，李浩和王十朋、冯方才接连上言国事，听到的人都振作起来。

过了一年，浙江水灾，下诏郎官、馆职以上的臣子陈述当前政治的失误，李浩说皇上忧虑劳累像这个样子，现在怎能不说话？就上奏疏指斥议论皇上身边的大臣，连带论及宰相执政只知道遵命行事，台谏官经常奉迎附和，众多执事人员顾虑畏缩。李浩翻来覆去写了好几千字，竭尽所知，看见的人都吓得打哆嗦。皇上不认为是冒犯，掌权的人十分忌恨他。

（李浩）请求补外，被任命到台州，州里有被选中充任禁军的五百人，训练官贪婪残暴不得人心，不法分子于是谋划叛乱，突然间在庭院中抽出刀子，李浩对他们说：“你们打算造反吗？请先杀了我吧。”众人害怕地说：“不敢。”就逐步查出那领头的四个人，在他们脸上刺字发配了他们，后来一直平安无事。授任直秘阁。沿海一带很久以来就有强盗，长时间抓不到，李浩招募他们的党羽，准其捆绑自己赎罪，就抓到了为首的人。

第二年，授任司农少卿。当时朝廷议价向百姓购粮食八万石，主管这事的人贱买潮湿的坏米，偷偷克扣公家的钱，户部不敢质问。李浩上报揭发里面的勾当，（皇上）交给有关部门追究到底。适缝大理寺上奏其他结束的案子，皇上回过头来对辅佐大臣说：“大理寺的官员应当让刚强正直像李浩这样的人去做。”不久大理寺卿的位置空缺，又说：“没有人能代替李浩。”于是授任他为大理寺卿。

李浩任静江知府兼广西安抚使，到了任职的地方，以前原有灵渠可通航和灌溉，年深月久无人修治，他命令疏浚它，百姓依赖它，非常便利。邕管隶属的安平州，那里的首领依仗天险，阴谋聚集部队成为边疆祸患，李浩派一名使者用祸福利害的道理明示他们，并且答应他们（可以得到）赦免和给他们重新做人的机会。首领当天就磕头谢罪，焚烧撤掉水栅，听从太府长官的管理。

李浩生性质朴直率，修养深厚，不因利害动摇自己的意志。在朝廷上慷慨地把时政大局作为自己的责任，忠诚忧愤激扬，言辞切中时弊，因此被许多人忌恨。平时不曾给人好话好脸色，不了解的人认为他很傲慢，有人在皇上面前说他的坏话，皇上说：“这人没有别的，在我面前也是这样，不是故作傲慢的人。”小人害怕他，用禄位财利引诱他，他脸色端重不肯回头一看。谋害他的人没有空子不钻的，只信赖皇上明察他的内心，始终保护他。（李浩）任地方官尤其廉洁，从海右回来不携带南海的一件东西。一生食用都和当普通人的时候一样，风格一贯高迈，别人不敢因私利请求他。

8．A（“写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调”错，基调是苍茫、悲怆之感。）

9．① 对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；② 对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满；③ 对怀才不遇、壮志难酬的自身遭遇的激愤。（答出其中两点即可）10．（1）金石可镂（2）虽九死其犹未悔（3）烟光凝而暮山紫（4）大漠孤烟直（5）迷花倚石忽已暝（6）冰泉冷涩弦凝绝（7）楚天千里清秋（8）鸟雀呼晴

11．交代了故事发生的时间、地点，描述了南飞大雁们旅途艰难困苦的状态，为下文故事的展开作了铺垫。（时间、地点、状态各1分，铺垫2分）

12．(1)属于心理活动描写（1分），表现了雁奴坚守岗位的责任感，对幸福美好生活的向往，同时也渲染了危险到来之前的宁静（2分）。

(2)属于动作描写（1分），传达出雁奴心地善良，关心同伴，渴望得到自由和关爱的心理及当其它大雁南飞时自己的悲哀和无助的心情（2分）。13．（1）缺少公平，善良者受欺，尽职者丧命；

（2）冷漠，缺少同情心，越是凄苦，义务越多；

（3）愚蠢，不能辨明是非，对雁奴的警报缺乏警惕；

（4）自私，大难临头时只顾自己逃命。

（每点2分，答出其中三点即可，意思对即可，语句不通顺，酌情扣分。）

14．(1)不同意。这篇小说采用的是拟人化（或以物喻人）的手法，通篇写的是雁，其实处处是在写人，表面是写雁的悲剧，其实是写人间的悲剧，这也是本文的深刻意义之所在。（4分）(2)示例一：人与人之间要多一些信任，少一些猜疑；多一些关爱，少一些冷漠，只有这样，我们的社会才会更加和谐美好。

示例二： 坚守职责，奉献他人的行为应该得到尊重并且成为我们的自觉行动。（4分）

（答案不止以上所列的情形。要求依据作品，谈出真情实感和正确的价值取向；言之成理，语言流畅。）15．A（B、划—画；C、汽—气；D、直—执。）

16．B（A．“学历”应改为“学力”；C．“安土重迁”指安于故土，不愿轻易迁居他乡；D．“空前绝后”指以前没有，以后也不会有。这里宜用“空前”。）17．

序 号 修 改 意 见

① 将“不但一些高层次的学者对作品的评价很高，一般的民众也非常喜欢”前后句语序调换。② 在“金庸作品入选中学语文”之后加上“课本”。

④ “激发起学生对语文学习的兴趣和水平”一句中“激发水平”搭配不当，可以改为“激发兴趣”“提高水平”。

⑤ 将“ 几个学校的语文教师”改为“几所学校的语文教师”或者“学校的几位语文教师”。18．示例：关注班级动态，展示青春风采 诗情抒写，赏千姿百态美文章

19.ｅｆｈｉ（每一处1分）

20．示例：第一段：十字路口的交通井然有序，随着红绿灯的不断变换，行人和车辆都在耐心的等候或者及时地各行其道，交警在悠闲地观察着来来往往的车辆和行人，路口没有出现人们所习见的拥堵现象。

第二段：在并不漫长的人生道路上，我们经常会遇到十字路口，比如升学、婚 姻、事业等，而要想选择正确的方向，就需要我们必须擦亮眼睛，仔细辨别，只 有这样，我们才不会迷失方向，从而朝着自己的幸福人生迈进。21．按照2012年安徽省高考作文评分标准评分

【写作提示】(1)本色，就是本来的面貌，最基本的状态。不同的人有不同的本 色，如工人本色、农民本色、军人本色、教师本色、运动员本色等等。2011年 感动中国十大人物之一的杨善洲，身为地委书记，两袖清风，清廉履职，退休后 带领群众植树造林5.6万亩，临终前，将当地奖给他的20万元，捐出16万，并 将3亿元的林场赠给国家，体现了“公仆本色”。毕业于东南大学、荣获建筑界 “诺贝尔奖”的王澍，特立独行，坚持自己的价值观。他说：“我用设计理念和 行动，给予建筑以自由。”这体现了“学者本色”。普通的人，只要保持了做人 的基本品质，就体现了普通人的善良本色。(2)可以写自己，也可以写别人。如 果写记叙文，就应该用细节来突出本色的一面；同时也不排除有时候也会受外界 诱惑的干扰。如果写议论文，可做如下的思考：为什么有人会丧失本色?如何保 持本色?须知，保持本色有时就是守住做人的底线。

第七次语文模拟试题参考答案

1．D（因为该项指的是线性经济。）2．C（A项全盘否定不当；B项应该是把经济系统看作生态系统的组成部分，而不是相反；D项“少数”应为“大多数”。）3．B（从原文内容看，环保经济理论关注的是经济活动造成的生态后果，而不研究经济运行机制本身。）

4．D（谮：说坏话诬陷别人。）

5．B（都是副词，“于是、就”的意思；A、连词，并且/连词，况且；C、代词，他们的/语气词，表示揣测；D、动词，作为/介词，替）

6．D（“他从来不求别人经办任何私事”错，原文是“人不敢干以私云”）

7．⑴到这时皇上命令百官轮班进言，李浩与王十朋、冯方才接连上言国事，听到的人都振作起来。

⑵忠诚忧愤激扬，言辞切中时弊，因此被许多人忌恨。⑶小人害怕他，用禄位财利引诱他，他脸色端重不肯回头一看。谋害他的人没有空子不钻的，只依赖皇上明察他的内心，始终保护他。【附文言文参考译文】

李浩，字德远。绍兴十二年，进士及第。当时秦熺仗恃是宰相的儿子就排在众多士人的第一名，同年考中的都拜见他，有人拉着李浩一起去，（李浩）坚决不去。奉诏轮流向皇上陈述政见，（李浩）首先陈述《无逸》篇的告诫之意，而且进言：“宫中值宿警卫的大将杨存中恩宠太特殊了，待他太过分了，不是他的福气。”皇上省悟，随即命杨存中回自己的府第。自从秦桧掌权，阻塞言路，等到皇上总揽大权，激发鼓励忠诚正直之士，（但）不敢言论的风气还保持着，朝廷上臣子大多保持缄默。到这时皇上命令百官轮班进言，李浩和王十朋、冯方才接连上言国事，听到的人都振作起来。

过了一年，浙江水灾，下诏郎官、馆职以上的臣子陈述当前政治的失误，李浩说皇上忧虑劳累像这个样子，现在怎能不说话？就上奏疏指斥议论皇上身边的大臣，连带论及宰相执政只知道遵命行事，台谏官经常奉迎附和，众多执事人员顾虑畏缩。李浩翻来覆去写了好几千字，竭尽所知，看见的人都吓得打哆嗦。皇上不认为是冒犯，掌权的人十分忌恨他。

（李浩）请求补外，被任命到台州，州里有被选中充任禁军的五百人，训练官贪婪残暴不得人心，不法分子于是谋划叛乱，突然间在庭院中抽出刀子，李浩对他们说：“你们打算造反吗？请先杀了我吧。”众人害怕地说：“不敢。”就逐步查出那领头的四个人，在他们脸上刺字发配了他们，后来一直平安无事。授任直秘阁。沿海一带很久以来就有强盗，长时间抓不到，李浩招募他们的党羽，准其捆绑自己赎罪，就抓到了为首的人。

第二年，授任司农少卿。当时朝廷议价向百姓购粮食八万石，主管这事的人贱买潮湿的坏米，偷偷克扣公家的钱，户部不敢质问。李浩上报揭发里面的勾当，（皇上）交给有关部门追究到底。适缝大理寺上奏其他结束的案子，皇上回过头来对辅佐大臣说：“大理寺的官员应当让刚强正直像李浩这样的人去做。”不久大理寺卿的位置空缺，又说：“没有人能代替李浩。”于是授任他为大理寺卿。

李浩任静江知府兼广西安抚使，到了任职的地方，以前原有灵渠可通航和灌溉，年深月久无人修治，他命令疏浚它，百姓依赖它，非常便利。邕管隶属的安平州，那里的首领依仗天险，阴谋聚集部队成为边疆祸患，李浩派一名使者用祸福利害的道理明示他们，并且答应他们（可以得到）赦免和给他们重新做人的机会。首领当天就磕头谢罪，焚烧撤掉水栅，听从太府长官的管理。

李浩生性质朴直率，修养深厚，不因利害动摇自己的意志。在朝廷上慷慨地把时政大局作为自己的责任，忠诚忧愤激扬，言辞切中时弊，因此被许多人忌恨。平时不曾给人好话好脸色，不了解的人认为他很傲慢，有人在皇上面前说他的坏话，皇上说：“这人没有别的，在我面前也是这样，不是故作傲慢的人。”小人害怕他，用禄位财利引诱他，他脸色端重不肯回头一看。谋害他的人没有空子不钻的，只信赖皇上明察他的内心，始终保护他。（李浩）任地方官尤其廉洁，从海右回来不携带南海的一件东西。一生食用都和当普通人的时候一样，风格一贯高迈，别人不敢因私利请求他。8．A（“写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调”错，基调是苍茫、悲怆之感。）

9．① 对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；② 对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满；③ 对怀才不遇、壮志难酬的自身遭遇的激愤。（答出其中两点即可）10．（1）金石可镂（2）虽九死其犹未悔（3）烟光凝而暮山紫（4）大漠孤烟直

（5）迷花倚石忽已暝（6）冰泉冷涩弦凝绝

（7）楚天千里清秋（8）鸟雀呼晴

11．交代了故事发生的时间、地点，描述了南飞大雁们旅途艰难困苦的状态，为下文故事的展开作了铺垫。（时间、地点、状态各1分，铺垫2分）

12．(1)属于心理活动描写（1分），表现了雁奴坚守岗位的责任感，对幸福美好生活的向往，同时也渲染了危险到来之前的宁静（2分）。

(2)属于动作描写（1分），传达出雁奴心地善良，关心同伴，渴望得到自由和关爱的心理及当其它大雁南飞时自己的悲哀和无助的心情（2分）。13．（1）缺少公平，善良者受欺，尽职者丧命；

（2）冷漠，缺少同情心，越是凄苦，义务越多；

（3）愚蠢，不能辨明是非，对雁奴的警报缺乏警惕；

（4）自私，大难临头时只顾自己逃命。

（每点2分，答出其中三点即可，意思对即可，语句不通顺，酌情扣分。）

14．(1)不同意。这篇小说采用的是拟人化（或以物喻人）的手法，通篇写的是雁，其实处处是在写人，表面是写雁的悲剧，其实是写人间的悲剧，这也是本文的深刻意义之所在。（4分）

(2)示例一：人与人之间要多一些信任，少一些猜疑；多一些关爱，少一些冷漠，只有这样，我们的社会才会更加和谐美好。

示例二： 坚守职责，奉献他人的行为应该得到尊重并且成为我们的自觉行动。（4分）

（答案不止以上所列的情形。要求依据作品，谈出真情实感和正确的价值取向；言之成理，语言流畅。）15．A（B、划—画；C、汽—气；D、直—执。）

16．B（A．“学历”应改为“学力”；C．“安土重迁”指安于故土，不愿轻易迁居他乡；D．“空前绝后”指以前没有，以后也不会有。这里宜用“空前”。）17．

序 号 修 改 意 见

① 将“不但一些高层次的学者对作品的评价很高，一般的民众也非常喜欢”前后句语序调换。② 在“金庸作品入选中学语文”之后加上“课本”。

④ “激发起学生对语文学习的兴趣和水平”一句中“激发水平”搭配不当，可以改为“激发兴趣”“提高水平”。

⑤ 将“ 几个学校的语文教师”改为“几所学校的语文教师”或者“学校的几位语文教师”。18．示例：关注班级动态，展示青春风采 诗情抒写，赏千姿百态美文章

19.ｅｆｈｉ（每一处1分）

20．示例：第一段：十字路口的交通井然有序，随着红绿灯的不断变换，行人和车辆都在耐心的等候或者及时地各行其道，交警在悠闲地观察着来来往往的车辆和行人，路口没有出现人们所习见的拥堵现象。

第二段：在并不漫长的人生道路上，我们经常会遇到十字路口，比如升学、婚 姻、事业等，而要想选择正确的方向，就需要我们必须擦亮眼睛，仔细辨别，只 有这样，我们才不会迷失方向，从而朝着自己的幸福人生迈进。21．按照2012年安徽省高考作文评分标准评分

5.交大附中高三语文试题 篇五

（五）时间：姓名：家长签字：

一、默写练习：在横线处写出诗文原句或相关文学常识

① 《曹刿论战》选自编年体史书《》，文中曹刿阐述了鲁国进攻齐国取得胜利的原因：“一鼓作气，再而衰，三而竭。，故克之。”

②取外物之长可补自身之短。荀子在《劝学》中表达了类似的意思：“假舟楫者，非能水也，而绝江河。。”

③陶渊明在《归去来兮辞》中用“悟”“知”“觉”等词，表达了自己对今昔生活的思考：“。实迷途其未远，觉今是而昨非。”

④李白在《梦游天姥吟留别》中极力描写天姥山的雄伟气势：“。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。”

⑤人们常说“借酒浇愁愁更愁”，北宋词人在《苏幕遮》（碧云天）中写道：“明月楼高休独倚，酒入愁肠，__________。”

二、阅读下面的作品，完成19～24题。

青州思范仲淹

①山东青州是中国最古老的行政区之一。昔时大禹治水后，将中国分为九州，其中就有青州。青州是古代“九州”之一，位于东方，“东方属木，木色为青”，故名青州。现在人们到青州来，主要是两件事：一是上山“拜寿”，二是到城里凭吊范仲淹。

②出青州城南五里有一山，自山脚下遥望山顶，崖上隐约有一“寿”字，这就是人们要来看的事业。一条石阶小路折转而上，一色翠柏枝枝蔓蔓撒满沟沟壑壑。树不很粗，却坚劲挺秀都生在石上。树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，迎风凛冽。偶有一两株树直挡路中，那是修路时不忍斫损特意留下的，然而树皮已被游人摸得油光。直达山顶，回望山下，市井远退，田园如织。这时再仰观那“寿”字犹如一艘多桅巨船，挟云裹雾，似乎就要压到头上。偕行的一个小伙子贴身字上，还没有“寿”下“寸”字的一竖高。这是天下最大的寿字，是书法的精品、极品，日本的书法专家还常渡海来顶礼膜拜。

③这是明代嘉靖三十九年，青州衡王为自己祝寿时所刻，距今已四百多年。山上残雪未消，我在料峭东风中，细细端详这个事业。这字高七点五米，宽三点七米，也不知当初怎样写上去、刻出来，却又这样不失间架结构，点画笔意。这衡王缔造了事业，但他其时的目的不为艺术，正如古墓中出土的魏碑，今天我们看作书法精品，昔时不外是死者身边一块通俗的石头。衡王刻字希冀自己长寿百岁，同时也向黎民摆摆皇族的威风。可是数代之后，衡王府就被抄家，命不能永存，威风也早风吹雨打去。倒是这个有艺术价值的寿字，寿到现在。

④从寿字前左行，进一洞，洞如城门。回望门外云气蒸腾，这是云门山的由来。由门折上山巅，如鲤鱼之背，稍平，上有石阶，有亭，有庙，有佛窟。扶栏远眺，海风东来，云霭茫茫，山水河流，远城近乡，都渺渺如画。遥想昔时大禹治水，从这里东去导流入海，天下才得从漫漫洪水中解救出来，有此青州。今后，人们在这里男耕女织，一代一代地繁衍作息。范仲淹曾来这里为官，李清照曾在这里隐居，衡王在这里治理自己的小天地。人们在这石山上摩崖刻字，凿窟造像，嘁嘁喳喳，忙忙碌碌。惟有这山默默无言。我想昔时云门山神看着花钱刻字，顶礼求寿的衡王，一定轻视地哼了一声，便继续打坐入定了。我环山走着，看着这些从唐至明的遗迹，看着山下缭绕的云雾，真为云门山而自得，它蔑风雨而抗雷电，渺四野而越千年。林则徐说山“壁立千仞，无欲则刚”。它无求无欲，永存于世。

⑤从山上下来，到青州城西去谒范公祠。这是人们为纪念北宋名臣范仲淹所修，千年来香火不停。这祠不大，约莫就是两个篮球场大的院子。院心有一井，名范公井，传为范公所修。这井水干净，清冽有加，传范仲淹公用此水调成一种“青州白丸药”，治民痼疾，颇有 奇效，这井就成了后人纪念范公的依托。宋人有诗云“

。”现在这井还水清如镜。

⑥正东有祠堂，有范公像及其生平壁画。院南有竹林一片，翠竹千竿，蔚然秀地灵之气。竹后有碑廊，廊中刻有范公的名文《岳阳楼记》。院心有古木三株，为唐楸宋槐，可知这祠的久远。树之北有冯玉祥将军的隶书碑联“兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子；忧乐观天下，愿今人砥砺振奋，都学这秀才先生”。这两句话准确地归纳综合了范公的一生。

⑦范仲淹从小丧父，家境清贫。他立志念书，早起煮一小盆粥，粥凉后划为四块，这就是他一天的饭食。以后他科举得官，授龙图阁大学士，为政清廉，且力争革新。当时，西夏一再入侵，朝中无军事人才，他以文官身份统兵戍边，大败敌寇。西夏人惊呼“他胸中自有雄兵百万”，边民尊称为“龙图老子”。连天子都按着舆图说有仲淹在，朕就不愁了。后又调回朝中，主持庆历新政的革新，大刀阔斧地除旧图新，又频繁地调各地任职，亲自推行地方政治的革新。无论在边防，在朝中，在地方，他总是“进亦忧，退亦忧”，其忧国忧民之心如炽如焰。

⑧范仲淹是一个诸葛亮、周恩来式的政治家，一生主要是实践。他按自己认定的处世治国之道，全心全意地去做，将所有才气都投身于处置政务、军务中去，不着意为文。不是没有文才，是没有时间。宋仁宗皇三年（公元1051年）范仲淹到青州任知府，这是他的官宦生涯也是人生旅途的最后一站。第二年即病逝了。

⑨《岳阳楼记》是他去世前七年，因病从前线调内地任职时所作。正如《出师表》一样，这是一个伟人后期的作品，也是他一生头脑的结晶。我能想见，一个老人在这小院中，在井亭下、竹林中是怎样地焦虑彷徨，自责自求，忧国忧民。他回忆着“人不寐，将军白发征夫泪”的戍边生涯；回忆着居庙堂之上，伴君勤政的艰辛；回忆赈灾放粮，所见到的平民水火之苦。他总历代先贤和自己一生的政治阅历，终于长叹一声“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这声大彻大悟的慨叹，如名刹大庙里的钟声，浑朴沉远，震悟大千。这一声长叹悠悠千年，激励着几多志士仁人，匡正了几多仕人官宦。《岳阳楼记》不在岳阳楼上所作，洞庭湖之大观，其实也不在先生眼前，可以说这是一篇借题施展之作。范公将他对人生、对社会的明白，将他一生履历的政治波涛，将他胸中升沉的思潮，一起借洞庭湖的万千气象，倾注而出，然后又蓦地一收，总成这句名言，化为彩虹，横跨天涯，光照千秋。

⑩东风拂动唐楸宋槐的新枝，翠竹摆动着嫩绿的叶片，这古祠在岁月长河中又迈入新的一年。范公端坐祠内，默默享受这满院春景。选自《梁衡散文集》有删改 18.下列词语在文中的意思，理解有误的一项是（2分）

A.嘁嘁喳喳：形容细碎的说话声音。B.痼疾：文中意思是经久难治愈的病。

C.砥砺：本义是磨刀石，这里是勉励、磨练的意思。D.万千气象：天气、气候反复无常。

19.根据上下文，填入文中第⑤段划线处最恰当的诗句是（3分）

A.问渠哪得清如许，为有源头活水来。B.甘清罗致无限己，恰似希文昔日心。C.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。D.上有青冥之长天，下有渌水之波澜.20.根据文章内容，理解正确的一项是（3分）

A.文章开头写青州名字的来历，交代人们来青州来主要是两件事：拜寿和凭吊范仲淹。从结构上看，这是为引出下文所写内容。

B.“寿”字是青州衡王为自己祝寿时所刻，更重要的是衡王希望将书法艺术传承下去 C.文中第⑨段划线句子运用了比喻和对比的手法，这声长叹是他对历代先贤和自己一生的政治阅历的总结，也是对人生对社会的理解。

D.本文文体与《祝福》一样，以“我”的视角，写了“我”的所见所感，词藻华丽，意蕴丰富。21.综观全文，分条概括归纳范仲淹忧国忧民的事迹。（4分）

22.本文题目是《青州思范仲淹》，文中却多次提到青州衡王，作者这样构思的用意是什么?（6分）

23.赏析文中第⑩段的划线语句。（5分）

三、新闻观察

冰花男孩：苦难是否值得被赞颂？

最近，一张8岁男孩的照片在网上引发热议，照片中的男孩头发和眉毛结满冰霜，被网友称作“冰花男孩”。

男孩名字叫王福满，是云南省鲁甸县新街镇转山包小学三年级的学生，他头上的冰霜是因为当天气温较低，走了整整4.5公里到学校，路上凝结冰霜导致，他平时都是走路1个多小时才能到学校。

很多人看到这张照片后，都非常感动，将之当作一个励志典范，并发起了爱心捐助。就在近几天，8岁的“冰花男孩“和家人飞抵北京进行了三天的圆梦之旅，去天安门看了升旗、参观了公安大学、爬了长城。

这貌似是个皆大欢喜的故事，里面包含了励志、爱心、苦难、重生等多种元素，男孩得到了帮助、网友们施展了爱心，大众受到了教育。人们好像特别喜欢这类故事，就在“冰花男孩”之后，又出现了7岁“快递男孩”。

其实这根本不稀奇，无论是“冰花男孩”还是“快递男孩”都是幸运的，他们背后站着大量的贫困儿童，只是这些人根本没有机会进入大众的视野，苦难对于一些人来说是猎奇，但对于他们而言却是真实的生活。

而更荒谬的是，“冰花男孩”之所以被人们疯传，竟然也是因为苦难。人们纷纷感慨这个孩子是多么吃苦耐劳，坚韧不拔，并称“你吃的苦将照亮你的未来”，同时，还以此来教育来勉励自己有什么资格抱怨。

这不禁让人想起当年所谓的“忆苦思甜”式的教育以及那些流传下来的名人的悲催童年经历。这背后蕴含的逻辑是吃苦是一笔宝贵的人生财富，这些人之所以会成功就是由于他们经历了各种苦难。

久而久之，发展出了对于苦难的病态迷恋，提到苦难或是贫穷，人们所想到的不是如何去消除它们，而是盲目地去歌颂苦难的承受者们，将他们树立为某种自强不息的道德模范。

由于互联网的传播，“冰花男孩”得到了人们的关注。但是下次再出现一个“冰花男孩”人们还会关注吗？或许并不会了，因为看得多了人们会觉得这也没什么，那就必须出现一个更惨的才能引起大众的关注了。

就像在一些东南亚的旅游景点中，旅行者会经常看见乞讨的儿童，你一下车就会有十几个儿童追着你乞讨，但一般旅行者不会每个人都给，只是给其中的一两个。

根据当地人的观察，旅行者给的大多是境况较惨的儿童，比如衣服破烂、脸上有伤痕甚 者是残疾；而为了获得旅行者的同情，儿童们便使出花招来卖惨，这意味着他们必须比同伴更惨，否则就无法讨得金钱。

这已经演变成了一种产业链，所以越来越多的旅行者们已经开始审视自己的同情心，他们的爱心丝毫没有让这些儿童的生活得到改变。

在互联网上也是如此，媒体去报道贫困儿童的生活为的是让社会关注这个群体，这意味着所展现“冰花男孩”们的境况是不“正常”的，他们没有得到儿童应该得到待遇，或许比起赞赏他们的坚强，更应该考虑的是如何采取相关政策去改善他们的生活。

反而是一味地歌颂“冰花男孩”的坚韧是无比残忍的，这不过是一种旁观他人苦难以自我安慰的另类猎奇心理。

而这种对苦难的推崇更是遍布在生活当中，或许是由于中国的历史悠久，且近代史近百年的战争和动荡，让人们对苦难有着深刻的记忆，即便到了当下，已经是个和平年代，依旧有人以这种苦难思维来要求别人，比如苦难就是崇高，享受就是肤浅。

就在最近，有“朦胧诗鼻祖”之称的诗人食指在《在北师大课堂讲诗》新书发布会上的发言视频曝光并迅速传播开来。

他在演讲中称：“余秀华的理想的下午就是喝喝咖啡、看看书、聊聊天、打打炮，一个诗人，对人类的命运、对祖国的未来考虑都不考虑，想都不想；从农村出来的诗人，把农民生活的痛苦，以及对小康生活的向往，提都不提，统统忘得一干二净，这不可怕吗？”

这当然是一种文学上的争论，是文学风格上的差异，但是从中可以反映出一些事实，尤其是对于底层。

按照这个逻辑，“冰花男孩”好像是农村合格的代言人，他们贫穷、朴实、会吃苦，好像只有这样的性格特质才是符合他们的身份的，否则就是矫情，更不用提喝咖啡这样带着小资情调的行为。

其实，这种逻辑是很奇怪的，一些人要通过他人的苦难来表达所谓的深刻。但是随着现代化的进程，越来越多的农村人口进入到城市，人们发现年轻一代的农民工们并不喜欢这种所谓“高贵的苦难”，和上一代人相比，他们明显要更为享受当下的生活。

同时很多人常常在网上自豪地称中国人是最吃苦耐劳的民族，不像发达国家的国民那么娇贵。

这实际是很反讽的，吃苦竟然成为值得歌颂的事情，因为一个文明的社会所要追寻的是让所有人过上舒适的生活，而非沉溺于对苦难的虚妄幻想中。

人们会习惯性地认为苦难会造就一个人，但这样的励志性的论调更像是在叶公好龙，他们只看到了稀有的几个成功者，却没有看到无数被苦难所掩埋的人们。

正如毛姆所言：“在绝大多数情况下，痛苦绝不能提高人的修养，只能让人变得粗暴无情。贫穷也是一种痛苦。贫困让他们变得既贪婪又卑鄙，既奸诈又虚伪。”

人们所看到的成功案例很大程度上只是“幸存者偏差”，让他们脱颖而出的很可能不是所谓的“会吃苦”，而是天赋、机会等其他因素。

人们都希望“冰花男孩”能像他所希望的那样考上警察学校，但是如果整体的生存和教育状态不改变，仅仅依靠吃苦耐劳，是很难实现这个目标的。

无论是出于传统的苦难教育，还是网络热点传播，苦难已经成为一种叙述方式，而“冰花男孩”不过是最符合这套模版的案例。

在当下，好像人们会看见各种处于生存困境中的人，但是人们更多的只是在旁观甚至是消费苦难，而非正视苦难。