化验室班组建设心得

2024-10-30

化验室班组建设心得(共12篇)

1.化验室班组建设心得 篇一

化验室安全合格班组建设小记

从八月十二号开始,中心化验室将建立安全班前班后会议制度。每天会议由安全员和班长主持,会议内容分以下四点:

一、每天上班人员的身体状况和情绪问题,要认真观察及时解决,合理安排一天的工作情况。

二、班前强调劳保佩戴情况,注意易制毒的正确使用和合理存放。班后总结一天的工作情况,是否有危险隐患,易制毒的使用是否存在问题,发现问题要及时解决,确保安全无误。

三、班前强调仪器设备的正确使用,电、火的安全注意事项,班后总结一天设备的运行情况,了解在操作中是否有危险状况发生,出现危险状况,要认真分析,细心排查,确保安全。

四、班前强调班组管理和劳动纪律,班后大家就这些管理上存在的不合理安排和不正确的条例提出自己的意见,并及时整改。

从以上四点可以看出,我们化验室领导非常重视安全教育,积极响应公司安全生产的文件精神,让每位员工都能深刻领会文件精神,让安全理念深入人心。

安全无小事,重在人人参与,这就是我们化验室对安全的认识和重视。

2.化验室班组建设心得 篇二

1 加大宣传教育力度, 构建核心文化

一是通过网站、电子屏、宣传栏等渠道深入宣传国家电网企业文化, 引导员工将核心价值观落实在行为准则中, 全面认同和逐渐内化为自觉行动, 认识到企业文化在班组建设中的重要性。二是通过宣传策划、主题设计, 把企业开展的各项工作和取得的成绩宣传与实践企业价值观有机联系起来, 把班组文化理念融入到宣传和教育中。三是动态关注班组文化建设中的信息传递和经验共享。班组在文化建设中做好对外和对内两个层面的宣传, 对外向社会宣传班组工作成绩、先进事迹, 使员工产生强烈的荣誉感和自豪感;对内利用好企业宣传阵地, 营造浓厚的班组文化氛围。

2 深化班组标准化建设, 构建管理文化

一是对班组职责、专业工作重新划分设置, 进一步明晰班组工作界面, 完善班组标准化建设管理体系, 将标准化建设融入日常工作, 作为提升班组工作质量和绩效考核管理的有效途径。二是加强班组对安全生产、经营管理等管理标准和专业标准的贯彻和执行, 促进班组专业化管理水平的提高。三是以“七创七争”为主要内容, 大力开展“创建先进班组, 争创工人先锋号”活动, 形成争创达标班组和先进班组的常态机制。四是从完善制度、注重班组长后备力量培养和抓好培训三方面入手, 提高班组长队伍素质, 同时严格评价考核, 定期检查指导, 督促班组长按照班组建设管理标准和专业标准完善班组基础工作。

3 创建模范职工小家, 构建特色文化

一是维护员工切身利益。深入开展“面对面、心贴心、实打实”主题活动, 及时为员工排忧解难。供电所建设小菜园、小食堂、小活动室、小书吧、小橱窗等基础设施, 使员工生活、工作环境更加温馨、舒适;实行困难员工档案动态管理, 常态化开展“三帮三扶”送温暖活动, 提高员工互助资金使用效率, 解除员工后顾之忧;为供电所配备篮球、象棋、乒乓球等文体用品, 并开展“送文化下基层”“流动书箱”“职工才艺作品征集”等活动, 丰富一线员工的业余文化生活, 激发员工的工作热情。二是关注员工劳动安全。全力打造“质量型班组”, 在班组全面推行安全生产标准化, 严格落实危险点分析制度, 深化隐患排查治理, 加强劳动保护监督检查力度, 特别是充分发挥安全员职能作用, 监督班组严格落实“两票三制”等措施;认真坚持班前、班后会制度, 规范人员作业行为, 提升员工“三不伤害”意识, 确保实现班组和员工“零违章”目标;持续深化隐患排查治理, 加大反违章工作力度, 提升班组安全管控水平;常态化开展安全性评价工作, 强化安全生产规范达标及评级自查整改, 使班组实现工作行为“零违章”、设备管理“零缺陷”、技术监督“零隐患”的质量管理目标。

4 深化学习型班组建设, 构建学习文化

一是以干代培。将培训教育、技能竞赛和实际工作有机结合起来, 在班组中开展“安康杯”劳动竞赛活动, 举办安全知识竞赛、施工工艺培训班、配电营业及窗口服务人员技能竞赛等, 有效提升员工的自身素质和技能水平。二是扎实开展“五小”创新创效和合理化建议征集评选活动。制定下发《管理创新、合理化建议奖励办法》, 充分调动、激发员工在创新创效、全面质量管理 (QC) 、经验提炼、课题研究等方面的积极性、主动性, 努力提升员工的创造能力。公司3个班组荣获甘肃省“创新创效先进集体”, 2项成果荣获国家级成果专利证书, 2项课题荣获张掖市“职工优秀创新成果奖”, 多项QC成果分别荣获省、市公司课题发布一等奖。

5 发挥党群团组织作用, 构建和谐文化

3.班组建设培训心得 篇三

工作的目的是什么?

领导的责任是什么?

部下跟随你多年,你给了他们什么?

你为公司过了什么有价值的事?

。。。

三天的培训,我脑海中萦绕着无数问号?我向自己发问,我的工作,我的生活,我的期望。

在思考中,一些思绪渐渐的明了。

现在正在做什么?我觉得才是我目前应该了解的问题。

在集团公司这个大集体里,虽然我只是一名组长,一名线的普通基层人员,但是对于我的团队来说我是计划着、指挥者、授权着,同时也是激励者、培育者。而这种种的定位,也都是在这一次难得的培训中,在导师们的引导下才明了的。

在日常的工作中,我们时常会自我抱怨“我们无法改变任何人”,但是我们却忽视了,我们可以身体力行,用事实说话来“影响他人”。

管理既是管人,管人既是管心,管心既是管思想。

然而,如何成为管思想的人?古人有云:“修身齐家治国平天下”,而放在经济高速发展的今天,如何治企,创天下。成为了我们的问题,加强自我的管理是我们作为基层管理者首要遵守、执行的标准。

古今很多先人已经为我们总结了很多精辟的管理方法,更是教会了我们从事服务性的窗口行业,我们应该以德为先,道德教化。

华为就曾以“大胜在德作导向”作为企业文化告知每位员工,小胜靠智,大胜在德。

蒙牛以“三正塑员工”作为标准,严格要求每位员工追求正确,崇尚正义,充满正气,作为做事和做人的准则。

许多的疑问在我不断的思索中逐渐清晰,个人事业能否成功,最重要的是态度,而我们今天的成就都归功于昨天的决定,所以我们更应该重视现在的每一个决定。

在对于团队的考核时,我们应该遵循激励的根本原则:“员工要什么?就奖励什么?”

在面对日常的工作中,对于我们来说最主要的还是沟通能力和执行能力的掌握和运用。沟通是人们在互动过程中是通过某一介质从发送者传递给接受者,并从中获取理解的过程。当然,在这一过程中我们也会遇到很多影响沟通的阻碍,在解决这些问题时,我们要学会倾听,并建立双方的双向沟通。学会不要因为别人的过失,当成对自己不负责任的理由和借口,因为我们都是自己生命的当事人。然而,处在我们这个窗口行业,我们做的就是客户,做客户价值的原则就是,高价值、低成本、可体验 能持续。所以我们必须以:感激的语言,感谢的握手,感动的眼泪,来回报我们赖以生存的客户,以此来获得持续的订单。力求做到:满足客户需求,超越客户期望

我们的工作,是服务顾客,我们的职责就是对自己负责,对他人负责,不怕失败,锁定目标,专著重复。

长期的服务工作也让我学会了执行的意义:决心第一、成败第二;速度第一、完美第二;结果第一;理由第二。

自破成鸟,他破成餐。在工作的细节中,我们也应该有良好的方式。

良好的命运来自良好的习惯,良好的习惯来自良好的方法,良好的方法来自良好的行动,良好的行动来自良好的态度,良好的态度来自良好的理念。由此可见我们必须重视细节,做事也应塌实。

在生活,学习,工作中我们还有很多需要学习,在人生的漫漫长路上,我们不断前行。

4.班组建设心得体会 篇四

计划:我认为计划是每项工作的必要的前提基础,计划的好坏决定工作的质量与成败,我实行《班前会制度》,要求每位当班成员全部参加,制定本次爆破作业包括取药、运输、装药、警戒、放炮、排查各工序的计划安排和落实责任到人。同时明确人员安排及分析本次爆破可能发生的问题,制定排险措施,目的是让大家明确自己应该干什么、怎样干、出现问题怎样及时有效的处理。

做:我认为首先主抓人的问题,因为人是工作的主体,全体人员必须全部考核合格并持证上岗,每月我们也会组织班组成员就安全、技能方面进行培训和考核,强化人员的安全观念,使其工作起来不差毫厘,并让熟练工带新员工。

再次就是工作制度的落实,要求严格按照工作流程的规定做事,不准脱节,谁负责的工作由谁来承担责任。

5.班组建设心得体会 篇五

企业追求的目标首先是利润,而利润的最大化又建立在高效率、高品质、低成本的基础上,品质的好坏决定企业的生存与否。“整理、整顿、清洁、清扫、安全、素养”乃至今后将要实施的“节约”,这7s观念与活动,是从提高产量、品质、安全以及工作程序标准化、活性化等种种活动为出发点。求得高品质、高效率的目的及在良好的环境下,“大家乐于工作”,是6s的基本要求。

一、6s的发展

6s班组建设虽然是一套行之有效的理论,也有一些书籍作为参考,有“整理、整顿、清洁、清扫、安全、素养”等教导内容,可在处室的实际运用中,却不能采取拿来主义,照本宣科,生搬硬套。我们只有摸着石头过河,不断探索,不断前进,因地制宜,不断调整,以求处室管理不断提高。自20xx年9月1日至今,400余天中,6s班组建设共经过四个阶段。

第一阶段:诞生阶段(9月1日―10月30日)

建立6s考评制度并实施逐日考评:本阶段从“清洁、清扫”为切入点,针对宿舍、办公区域、作业现场进行“静态”检查。

现象:通过逐日检查、逐日考评通报,起初员工积极性较高,环境卫生也有较大改观,但随着时间的推移,玻璃是清亮干净了,但窗框死角达不到标准要求;文件柜顶无杂物灰尘,但柜内物品摆放凌乱不堪;作业现场无纸屑杂物,但工具器材使用完毕后随地摆放,杂乱无章。

职工原来习惯了管理松散、工序监督、作业我行我素的工作环境,管理模式制度运行转变后,职工感觉有了约束,业务量加大,产生紧张不适感,反响极大。针对此现象,制定出以下一些考评、奖励措施:

班组建设考评奖励措施(一):

每月月末排名第一名的班组,给予500元现金奖励;

每月月末排名第二名的班组,给予300元现金奖励;

每月月末排名第三名的班组,给予200元现金奖励;

班组建设考评奖励措施(二):

在采取月末排名现金奖励的同时开展班组“6s”成果展,由督导小组在深入办公场所、作业现场、宿舍挖掘各班组的优秀、特色之处,运用图片集锦的形式于每月月末进行展览。

第二阶段:奖惩试运行阶段(态度阶段)(11月1日―31月)

正所谓“态度决定一切”,如果职工工作态度不端正,思想上不接受,让其努力工作,适应工作,无异于缘木求鱼,简直是一种奢望。在实施逐日考评、逐日通报考评的同时,实施月排名。本阶段从“整理、整顿”为切入点针对宿舍、办公区域、作业现场进行“静态”检查,及对设备运行、行车安全、票据手续进行“动态”检查,从思想上扭转了职工对班组建设的认识,了解了开展活动的意义。

现象:因实行月排名,用“现金奖励”,进一步调动了职工的积极性,环境卫生的清洁亮丽;死角的彻底清扫;报表、票据的仿宋体填写,整齐规范;言行文明,举止得体;出入现场遵循列队原则等取得了较大意义上的改善,但此激励措施使职工之间有了错位竞争意识,同部门不同班组之间出现了“不和谐”现象。

工作人员由于急于求成,忙于推行活动,督察过程中疏忽了宣传工作,且班组长中间层的“上传下达”脱节,使员工想努力做好,但不知道好的具体标准,职工无据可依,盲目行动,结果却不尽人意,只有被考评以后方知道某方面做的不好,还会受到批评处罚,以致怨声载道。针对此现象,处室一方面制定《运输处各岗位业务操作流程》细则,一方面在日常考评中放缓脚步,注重宣传,发现问题及时指出,先给予员工口头警示,并配合宣传考评标准,在班组建设取得一定效果的同时,加大奖励机制:

班组建设考评奖励措施(三):

每月月末排名第一名的班组,给予全班组300元/人奖励,并纳入到工资体系中;每月月末排名第二名的班组,给予全班组200元/人奖励,并纳入到工资体系中;每月月末排名第三名的班组,给予全班组100元/人奖励,并纳入到工资体系中;

第三阶段:有声的抵触阶段(激情阶段)(20xx年1月份―6月份)

态度在某种情况下是一种被动性行为,但是,一旦态度转换为激情,就会变成一种主动性行为。在实施逐日考评、逐日通报考评的同时,实施月排名,并将班组建设与工资体系完美结合,以“6s”中前“5s”为出发点,着重对票据手续、业务环节、车辆装载、行车运行方面进行监督检查。

现象:在考评过程中,职工在潜意识中接受了此活动,都认为此活动的开展在各方面都有明显成效,同时也认为工作业务做的太精细,出现了本末倒置现象,职工只是为了应付检查而行动,耽误了工作正餐,各部门部长在内务方面完全依赖6s班组日常考评而疏忽了对部门员工的监督考核,且对“6s班组考评人员”考评结果有了

极大反响,评价在考评过程中存在不公平、不合理之处,甚至存在一些侥幸心理,消极反抗,制造抵触,期望此活动的取消。

在这个过程中,处室及时调整思路:每日考评各部部长实行轮班制与督导员共同完成。

班组建设考评奖励措施(四):

每月月末排名第一名的班组,给予全班组500元/人奖励,并纳入到工资体系中;每月月末排名第二名的班组,给予全班组300元/人奖励,并纳入到工资体系中;每月月末排名第三名的班组,给予全班组200元/人奖励,并纳入到工资体系中;活动一:

为了进一步提高班组建设的精细化管理,提升档次,更快更好配合公司各项管理制度,言传身教,将公司“六一个工程”试运行逐步纳入此活动,从制度、表报的制定,到各文件的出台,从班组长到部长到处室,逐级筛选,逐级上报,全员参与,得到了公司一致的好评,并多次得到排名前五的好成绩。

活动二:

“任务就是命令,态度决定速度”,为了日常考评中能发现问题,及时处理,更快更好的完成任务,处室实行每周一次班组长会议,每月全员一次会议。

班组长每周一次会议:各位部长站在处室高度,每周发现的问题,在周一基层领导会议上提出,并及时落实解决,这是执行力的一次具体体现,一贯性老生常谈的事,在会议上提出,责成专人负责,专人落实,下周会议时报告进展情况,职工的全体动员,带来了一次质的飞跃。

每月全员一次会议:在全员会议中认真讲述一个月处室动向,剖析每位职工工资来源,“会议”是又一种上传下达的渠道,让职工明明白白工作,快快乐乐做事。

活动三:

每月月末组织各部长在全处室进行全面检查,旨在相互取长补短,及时发现漏洞、堵塞漏洞,发现问题及时解决,深入一线,倾听职工心声。

活动四:

通过《文化站》职工供稿来进一步倾听职工心声,通过《中钢时报》、《运输之路》渠道来宣传班组建设工作的开展、目的及效果。

第四阶段:无声的反抗(信念阶段)(20xx年7月份―9月份)

激情是有时效性的,此一时彼一时,那么信念无疑就是相对恒久的,当激情转为信念的时候,原来主动的情绪就变成了涌动的动力。处室此阶段在日考评、月考核的基础上,实施周排名,在每周会议中宣布,以激励先进、鞭策后进的方式调动员工积极性。

现象:随着种种活动的开展、工资制度的配套出台、领导执行方针的坚持、6s班组建设成效大显,员工觉得抵触已起不到任何作用,只有顺应潮流,才可以得到利益最大化。但由于开展活动的持久性,“考评人在舞台上唱着独角戏”,员工出现麻痹现象,被考评后感觉不到疼痛,任由考评。

处室决定“还权”于各部长:各部长监督管理,考评员考评;由原先的“被动地位、代替管理”到“主动地位、自治自理”的转变,全员参与,全员行动,让“主人翁意识”推动前进。

在原有奖励措施的基础上,为了提高班组之间的集体观念,又增加一项工资,奖励措施(五):

因前、后勤工种不同,遂分成两部分按部门集体排名:

前(后)勤每月月末排名第一名的部门,给予全部门500元/人奖励,并纳入到工资体系中;

前(后)勤每月月末排名第二名的部门,给予全部门400元/人奖励,并纳入到工资体系中;

前(后)勤每月月末排名第三名的部门,给予全部门300元/人奖励,并纳入到工资体系中;

二、实施6s重点、难点及计划

1、执行:诸如很多企业都有很好的思路、周密的计划、优秀的思维方式,甚至有一套非常全面的设计,但是美中不足的是:这些企业让自己优秀的战略悬浮于空中,无法踏踏实实地进行落实,因而导致了失败。开展班组建设以来,最难点就是“将执行力坚持落实的毅力”,没有持之以恒的毅力,遇到困难不求前进,只求平稳,俗话说“一个企业是一个特殊的组织,虽然没有硝烟大炮,却有生死存亡,我们的今天是残酷的,明天也许更残酷,虽然后天才能是美好,但是很多人都会在明天晚上死去”,所以我们一定要尊重执行,一旦放弃就全部前功尽弃。

2、组织:大家都清楚“只有完美的团队,没有完美的个人”,一个人再好终究只有一个人的力量,在周一会议上领导说的一句话“需要狼群的团队,不需要老虎的个人”。一个完美的执行力组织体系,三个基本特征是:合理的决策权分配、适当的奖罚机制和明确的责任机制。我们现在有一套完美适当的奖罚机制,且经过一年的督导工作大家都明白了“每件事该如何做,班组各自承担的责任有哪些,部门、班组之间如何合理搭配工作”等责任机制的明确,唯独重要的“合理的决策权分配”环节缺失,“个人唱的只能是独角戏”,公司提出的“部门自治、自主管理”看不到成效,实际效果很容易看出:督导员对每个班组成员一而再、再而三的强调乃至考评的结果,不如每部门部长实抓实效,在员工心目中根深蒂固的“部门观念”一时难以转变,所以“还权部长,部长参与自治管理”是当今当务之急,“中基层管理者最大的特性是他们是执行过程中的‘腰’,只有‘腰’的足够坚固,处室才能一直健步如飞”。

3、机制:“心急吃不了热豆腐”“磨刀不误砍柴功”的道理大家都明白,在每有一项活动之前,即使计划很完美、周密,但没有被员工很好理解或与员工的实际不相符,所有都等同虚设,如果制定方案的考评人的想法与被考评人的想法

有了出入,其结果就会越来越背离活动的初衷与本意,不能为了考评而考评,执行考评不是目的,创建一支优秀团队,打造一套可行性管理方案才是想要的结果。

三、6s心得

做为一名6s全程参与的督导员,从曾经的被考评到如今的参与考评,在400多天的时间中酸甜苦辣各种滋味都尝试过。“沟通带来理解,理解带来合作”,从同事之间的不理解到相互信任,乃至现在员工有不明白之处前来咨询的依赖,自己感到很欣慰,同时也明白身为一名考评员的责任,“律人先律己”一直是我的座右铭,每项活动的推行,每个业务环节的考评,首先要先明白其中事项的一些来龙去脉,用“内行人”的姿态与各部门职工共同探讨相关业务,而如何做好“内行人”,如何“导”向正确方,如何“督”促职工前进,如何“管”好这一方小天地,如何“理”顺不畅之处,确实需要大量的理论知识和实践经验做支持,“把处室当作一个家,为员工创造一个家”,以“班组建设”这条战线为主线,以“领导为首、各部长中基层领导”为核心,共同打造一支“诚信、团结、高效、自律”的员工队伍,使运输处朝着更高更远的`目标不断迈进。

6.班组文化建设探索 篇六

一、强化班组文化建设的意义

企业的兴衰在管理, 管理的关键在班组。班组是企业的细胞、生产的前沿, 班组文化是企业文化的重要组成部分。以落实企业文化为目标, 以班组为主要抓手, 加强理念导入, 促进行为规范, 引导团队学习, 深化管理创新, 建设一流业绩, 打造和谐高效班组, 加快推进以“四统一”为基础的优秀企业文化在班组“落地生根”, 为公司科学发展与和谐发展奠定坚实的基础。

二、班组文化建设内容

(一) 班组学习文化

良好的学习氛围是班组文化的永葆生命力的关键。班组不仅仅是生产的团队, 更是文化的根源和载体。为什么要学?学什么?怎么学?解决好这三个问题是班组学习文化建设的关键。不停留于理论和具体技能培训, 更需要有丰富、灵活的学习方式。从具体工作中的点滴感悟、失败教训、成功经验中学, 从生活中的统筹安排、合理分配时间中学, 从外出考察、相互比较中学。锻造一支奋发向上、勤于学习、敢于攻坚克难的一线队伍。

(二) 班组生产文化

班组的核心任务就是围绕生产展开, 在具体的生产工作过程中融入文化元素。重点是老、中、青三代之间的传、帮、带。营造敢于吃苦、敢于奉献的敬业精神, 培养大家的共同的生产理念。比如质量第一、快乐工作、团结互助等生产理念。其次是培养良好的生产氛围。加强软硬件设施建设, 改善生产车间环境, 降低劳动强度, 质量、效益、绩效相互促进的良好氛围。

(三) 班组生活文化

班组文化除了生产文化, 生活文化同样是班组文化的重点内容。班组文化要通过班组成员延伸到生活当中去, 注重提高班组成员的幸福感。业余文体活动, 如集体游泳, 爬山、郊游等活动, 对缓解成员的工作压力, 培养班组成员在日常工作中坦诚相处, 促进班组和谐气氛的形成都有帮助。

三、优化班组文化建设制度

(一) 夯实班组文化建设基础

班组设备也属于班组经营的物质基础, 对班组的文化和生产都有影响。应用设备的质量和形象都对班组文化建设有影响, 在本质上对相应的设备标准和形象标准有一定的要求。要符合国家的标准、企业的标准和行为标注, 能够正确规范的运用与操作, 保证其班组在稳定的状态下运行, 通过此设备管理和完善班组文化建设的物质基础。

(二) 制度规范化, 构建班组文化

构建规范化的管理制度, 以简洁实用、操作性强作为目标, 不断完善安全管理制度, 根据变化的形式和新技术的应用等情况来管理。对企业内部各个部门的规章制度进行整合和完善, 废除一些与实际情况不吻和的制度, 对有效的规章制度进行专业性的护理, 找出每个部门管理的制度特点, 开展各个班组的制度考核和培训, 促进班组人员对规范制度的掌握程度。

(三) 推进班组安全标准化作业

班组要以安全标准化为指南, 对作业过程进行改善, 从而形成一种优化作业程序, 逐步达到安全、准确、高效的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础, 它能够有效地控制人的不安全行为, 尤其能够控制“三违”现象的产生。保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班, 从而制约侥幸心理、冒险蛮干等不良现象, 有效强化班组安全管理。首先要将“安全第一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可, 其次, 通过广泛宣传教育和标识, 从视觉上形成浓厚的安全文化氛围。最后, 安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中, 形成制度文化并具体化, 以进一步落实到班组, 落实到员工的生产中, 形成的自觉行为。因此, 应把安全文化和制度建设相结合, 从职日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范, 制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准, 抓好人的行为规范和良好习惯养成。

(四) 提高班组班长的素质

作为一个班组的领头人, 要不断创新管理机制, 夯实管理基础, 高度重视班组的文化建设, 从自身做起, 存在问题不断改善, 不断完善, 不断提高, 将班组的文化建设发展的更好。作为一名班长, 需要具有责任心和事业心。班组班长的工作不是轻松的工作, 不仅要求领导人细心还要具有责任心。如果没有高度的责任心和事业心, 不能带领员工走向更好的发展, 也无法做好班组内部的工作, 更别说发展班组文化。作为班组的领头人, 要有带头作用, 事事将自己作为标准, 按照标准要求自己, 该表扬表扬, 该鼓励鼓励, 做到不偏不倚, 惩罚分明。

(五) 建设高素质员工队伍

班组文化建设中最为重要的资源是人才。现代企业管理已经进入人本管理、知识管理的新经济时代, 也就是以软约束为主的文化管理时代。班组文化建设过程中, 尊重职工人格, 增大管理的亲和力、凝聚力, 调动员工的积极性、责任心和创造力, 激发员工的热情和潜能, 为员施展才华、实现价值搭建舞台, 引导员工的理想目标与使企业发展前景同向, 培养自信、自立、自律的员工队伍。

四、结语

企业文化建设是每个企业坚持不懈紧抓的一项基本工作。保证企业文化具有新鲜性和先进性, 需要以班组为基础进进行管理和建设。班组是企业内最小的生产单元, 班组文化石企业文化的具体体现, 加强班组文化核心建设, 能够推进企业文化的发展与深化。

摘要:班组建设的好与坏将会直接影响到企业经营的效益, 企业的文化形象和文化建设等多个方面。班组是企业的细胞和及时, 不断加强班组文化的建设, 可以提高企业的核心竞争力。建设班组文化需要有几个问题要注意, 要坚持个性与特色的发展, 以科学发展观作为指导思想。班组文化的建设需要充满生机、需要不断创新、需要不断提升, 不断提升班组的成绩, 加强班组的文化建设, 将班组文化建设成为企业的核心与重点。

关键词:班组,规范化,建设,探索

参考文献

[1]李怀斌, 李响, 毕贺轩.论"共主体"话语的建构与践行——关于现代近视症的矫治研究[J].中国工业经济, 2012.

[2]何莉, 谢福统, 郑霄阳.基于市场的选题策划——兼谈策划人才培养与可控性渠道建设[J].科技与出版, 2012.

7.班组建设心得体会(推荐) 篇七

心得体会

为了进一步提高班组建设和安全文化水平,5月18日至5月21日我有幸与各位同事赴杭州参加2016年十三届中国班组建设最佳实践分享高峰论坛班组建设交流学习的机会,并从中感受公司各级领导对班组建设和安全文化建设的高度重视,学习到了全国各家企业在班组建设和安全文化建设方面的先进经验,使我受益匪浅,体会颇深。

此次论坛主要以交流学习为主,几家优秀企业做了特别好的案例分享,我这次学习印象深刻的有中国国际航空公司的“四型班组”建设为核、“五大运作体系”为驱动、“九大模式“全面落地。国投钦州发电有限公司的”六心“文化、”八大“机制”灵活运用、“六个一“工程素质提升、“一标双控”安全保障等。国网内蒙古东部电力赤峰公司本质安全化建设到“一标两控“体系成效。国投集团大同能源有限公司塔山煤矿”三七六一“模式及三大平台七大机制六个一工程素质提升及运用等。

通过班组建设的分享讨论会,我受益匪浅,组建过程所获得的理论知识、经验心得对我来说都是财富,对我以后的工作一定会起到很大的作用。

第一、对现阶段班组以及班组长的认识。

一个企业的班组犹如人体一个个的细胞,是企业中各项事情的最终落实点。班组是企业生产经营活动的基本单元,是员工发挥聪明才智、实现自我价值的园地。员工的积极性、技能提高、创新热情、对企业文化的认同和归属感大都来自班组。由此决定企业产品和服务的质量、生产率,保证企业持续地改进和不断创新。如果说经营层都是企业领军人物的话,那么在第一线身先士卒、率兵打仗的则是班组长。他们的素质、技能、对企业文化和企业战略的理解程度和对企业的忠诚度,是企业内在竞争力的基石,直接影响企业战略的实施。

第二、班组管理中应加强人性化管理,创建和谐企业。

以人为本的人性化管理是现代企业管理的发展趋势。始终坚持员工与班组的和谐发展,在科学管理的基础之上,充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人,不断激发广大员工的主动性、积极性,不断提高班组的凝聚力、向心力,打造一个金牌团队,最终创造出高效优质的产品。在管理过程中,应该根据员工的具体特点,实施相应的管理方法与奖惩措施,那样才会更合理,更恰当。

第三、加强班组长个人素质提高。

一味的满足于埋头苦干是不够的。一边工作,一边总结成功和失败,就会使自己变得更聪明。俗话说得好“火车跑得快,全凭车头带”,我们企业细胞“班组”的健康发展也不可缺少高素质的班组长。班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,这就要求他们在班组的管理中不但要具备强烈的事业心和使命感,坚持原则,大胆管理,善于协调管理员和员工之间的关系,还要拥有过硬的技术业务素质和工作经验,同时也要具备对管辖内的人、物等做到科学管理,合理使用,使得人尽其才,物尽其用的管理素质。怎样把员工凝聚起来,形成一支适应新时代企业生产经营所需的能征善战的团队,达到企业与个人共同成长、共同发展的目的,就又是班组长必须面对的一个难题。这就要求班组长必须首先适应时代的要求,提高自身素质和一线管理水平。

我认为提高自身素质有两个比较重要的方面,首先就是学习。随着社会的发展,科学技术的突飞猛进,网络的发展,使得当今社会知识让人眼花缭乱,在此,知识就是力量的时代已经过去,而选择得当,组织得体,安排合理并能转化为能够认识客观世界和影响客观世界能力的知识才是力量,也就是关于知识的知识——二次知识才是力量。其次是交流。不但要加强企业内部各个班组长之间的横向交流,还应该走出企业,让班组长与别的企业进行交流学习,互相学习心得经验。

第四、推崇企业文化,培育出优质服务的班组文化。

文化是一个企业的魂,是最宝贵的东西,是最难建设的东西,同时也是影响企业最大甚至决定企业命运的因素。而在良好的企业文化氛围下,更容易培育出优质服务的班组文化,如果有了良好的班组文化,就有了很好的工作氛围,这种氛围能让每个员工亲身体会到,并直接影响到每个员工的工作态度、情绪,并且大幅度的提高员工的主观能动性。

第五、加强班组的管理创新。

这应该是班组建设的难点,但也是当前形势下最重要的问题。班组的管理创新已经能够直接影响到企业的生产经营。那如何做到班组的管理创新呢?成功管理=标准化督导+工作的拓展化

其中标准化督导包括制度化、程序化、规范化。要求企业要有一个完整严谨的规章制度体系,有一个合理的分工、时序以及协作,此外还要有一个规范作为技术以及作业的标准。

工作的拓展化包括个性化、超常化、超值化。这些应该是在保证标准化督导的情况下我们应该加强的,个性,超常,超值其实都是创新的相关因素,加强这些的建设会直接影响到班组的管理创新工作。

总结这两个成功管理的条件之间的关系,应该是“无规不立,无创不火”。此次分享讨论会虽然时间不长,但是对我的意义和体会是重大的,对企业来说“基础不牢,地动山摇”,加强班组建设,提高班组长水平在企业管理中有基础意义,是企业人力资源开发十分重要的部分。经过这次班组建设,我认识到了工作生活中的许多问题,学习到了有关班组建设、班组管理的很多经验,为以后的工作打下了良好的基础。

2016 设备管理部:李新亮

8.变电五班班组建设心得 篇八

俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者,是现场施工直接指挥者和决策者,是“兵头将尾”。班组是企业的细胞,是企业专业管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的“前沿阵地”。

一、提高班组长的素质。

班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质,所以在创建“和谐班组”过程中要努力提高他们的综合素质。

1、是政治素质:作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。

2、技术业务素质:班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。

3、管理素质:对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。

二、以人为本、构建和谐班组 班组既是班组人员之间工作、学习、交流的小环境,又是彼此沟通和交流的大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。

在处理问题时应多从对方角度考虑问题,互相关心,互相理解,处处充满温馨和谐。一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员的工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生产,为全面推进班组建设提供保障。

三、强化班组执行规章制度的效能。强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据,只有落实各项规章制度,严格执行规程,才能使生产过程中行为规范化,标准化。

四、加强班组质量标准化建设。安全工作是工程质量的基础,是要通过班组的每个成员去完成,如果每个成员对工作认真负责,严格工程质量和安全,严格按照操作规程施工,严格质量标准,是工程质量的优良品达到100%,那么就为安全提供的重重要的保障。也就达到了此次班组建设的目的。

五、强化培训,创建学习型班组

9.赴酒钢学习班组管理建设体会心得 篇九

2012年4月3日公司组织各作业区班组长去酒钢检修公司及烧结厂参观学习班组管理建设。到达目的地后让我感触最深的还是管理模式及执行力上,就个人而言,就是把想干的事干成功的能力。对于一个组织来说,则是长期目标一步步落到实处的能力。执行力是班组管理成败的关键,只要班组有好的管理制度、管理方式,好的负责人,好的团队群体,管理执行力就一定会得到最大的发挥,安全生产就会有可靠的保障。否则,再好的决策,再美的蓝图,都只能是一句空话。首先酒钢本部在制度建设上,当然在我看来很完善而且很稳定并且具有长期保持理念,我们现在的状况制度较为完善,但实际与职工的现状总觉得存在脱节问题,大部分制度考核落实不下去,很难管理,所以不管是管理人员还是技术人员应该在制度方面尽量与现场结合起来,不断的完善,打破“人管人”的旧框架,实现制度管人,才能提高企业的执行力。其次,班组长要以身作则,当好领头羊。要特别注意班组长的培养,我们要从优秀的班组成员中通过公平、合理的评选,选出优秀的班组长,班组长要履行自己的责任,工作岗位现场交接班实行三交清,每班的班组长必须填写好工作日志,当班完成情况,剩余工作量等必须汇报清楚方可交给下一班。同时建议班组之间开展一些“三比两交流”活动,比设备安全运行,比环境卫生达标,比工作纪律落实,互相参观,互相学习,互惠互利,携手共进,达到优秀班组的要求。再次,我们要极力打造素质优良的职工队伍。我们可以制定

《职工考核管理办法》,根据要求,严格筛选,评出品技兼优的优秀职工。对待一些脱岗、旷工、旷会的岗位人员及时公布,按规定扣分。在后进人才的培养上加大培训力度,把职工的素质培训和业务培训结合起来分工种、分课时进行培训,力争培养出一支心往一处想,劲向一处使,汗向一处流的健康的,积极的,向上的职工队伍。

班组安全文化建设不是一朝一夕的工作,需要我们处处思考,步步为营,开拓创新,常抓不懈,在今后的安全工作中,我们要把班组安全文化建设作为最基础、最关键的环节放在心上,抓在手上,落实在行动上,把班组建设成为安全文明、团结向上、凝聚人心、汇集人才的基层组织,为我们的安全生产保驾护航。

10.化验室先进班组申请 篇十

一、加强质量管理,强化品牌战略,提升公司品牌信誉

为努力打造公司优质品牌形象,真正体现公司做百年企业的营销理念。化验室加强质量管理,多次和集团对标和枣庄技术监督局对标,找差距并在每周六进行业务学习、考试化验技能得到全面提升,化验指标更加准确。多次销售和人员到发货钢厂解决产品质量争议,做好质量跟踪服务,始终坚持以人为本、顾客至上的原则,完善客户服务,公平、公正,忠诚的服务每一名客户。

二、全面推行管理提升,提升员工素质

推行6s管理方法对化验室仪器进行定置摆放、药品分类储存建立位置清单、清理各类卫生死角对不锈钢门、宣传栏进行污物清理并涂液体石蜡保护。在生产过程中加强生产质量管理、做好每个环节检验工作,将质量控制放于首位。质量是公司生命的源泉,产品质量的好坏直接关系单位的效益和信誉,严把质量关,确保检验数据准确无误。全力配合生产车间技术改造和工艺参数调整,质量控制数据发生波动的时候,化验员总是不厌其烦的样分析、生产部门一起寻找原因。节能降耗降本增效工作,化验室通过对节水、节电管理、仪器改造、精细化统计物料消耗、定量发放等措施为公司节约每一分钱。同时组织员工积极参加公司举办的各种文娱活动、文体活动。并根据个人特点,充分发挥优势与特长,在各项活动中都取得了不错的成绩。在这种进取向上的氛围里,化验员们树立了开朗、健康、自信的形象,也让化验员更高效、乐于服务于自己的本职工作。

2017年的成绩只能代表过去,在2018年化验室会再接再励在新的一年再创佳绩。

生产管理处化验室

11.中试实验室班组长年终总结 篇十一

2011年,在公司领导的正确领导下,本工作已经接近尾声,为了做好2012年的各项工作,现对2011年的工作总结。

个人生产工作

在这一年里,个人的操作技能得到了锻炼,生产操作水平有了提升。年初生产PO,结合了去年的经验,顺利完成了生产任务,在这一次的生产过程中,初步接触使用薄层色谱(TLC)法监控反应,干法上样柱层析纯化分离产品这些有机化学操作,这些技能的学习对以后的工作起到了很好的帮助。2月份在生产TR的时候,首批生产转位的效果不是很好,原料只有70%反应,我们延长了反应时间,但过控结果还是不怎么理想,既然反应原料还有20%左右没有转位成功,那么我们能不能把浓缩好的母液继续反应呢?带着这个疑问,我咨询了研发的同事,他们说理论上是可以的,并让我们把浓缩好的母液先取样送检。检测的结果,现实母液中的顺反比差不多为1:1,研发的同事让我们试一试。让人高兴的是尝试的结果让人欣喜!母液转位比较成功,得到了三分之一的产品。这一经历让我明白在以后的生产的过程中,遇到异常,要多思考,分析出异常的根本,然后采取有效的方法去解决。而遇到异常,不加分析,敷衍工作,一份简单的异常报告,既完成不了既定的生产任务,影响后续生产工作的进行,又不能实现生产数据的积累,失去了中试生产的意义。十月份,K类产品开始上线批量生产,为了按时完成生产任务,我们开始上早八点至晚八点的十二小时制得班,虽然才十月份,但后半夜的时候温度还是很冷,克服困难,同事之间互相鼓励,还是坚持到了任务完成的那一刻。因为是新工艺,在生产的时候,我也做了很多记录,把每一批次的生产用的原料,反应现象,反应控制点操作心得,过程控制,后期处理报检结果做了记录,为以后的生产做经验积累。

当然今年的生产工作也有做的不足的地方,八月份的时候生产u类产品YI的时候,原料的很大,生产过程中,后期提纯的时候,柱层析和重结晶的次数较多,这个情况下,因该把母液分开处理,而实际操作的时候,未能把品质状况不同的母液分开处理,造成生产周期延长,并且最后的母液由于品质太差,很难处理,最终造成了收率异常。虽然原料的异常对生产有一定的影响,但我还是觉得我们在产品后期处理的过程中不够细化还是主要原因。这次生产异常的教训,让我在后来生产同类产品的时候,不再犯第二次错。十月份生产A类产品WE,QT,A类产品是我在公司接触很多的产品,对工艺很熟悉,而且对生产中的各个操作要点都很了解,原本以为这样的熟悉的生产任务,应该是得心应手的。但恰恰是这熟悉的生产任务却出现了异常,WE生产了8批次,除了其中的两批的到了部分产品,其余的六批每批次出来的产品都只有四五十克,这状况和没出产品没有什么区别。这样的生产结果,让我倍受打击,这类产品的生产本来就很辛苦,辛苦做到最后却没有产品,看着搭档的疲惫,看着主管的无奈,我对自己的能力开始产生了怀疑,一下子感觉好像什么都不会做了。工作找不到状况,上班感觉很累。在和主管的谈话中我把这段时间心里的压力都告诉了她,没有批评,只有鼓励。她让我事后好好回忆一下生产中的具体操作,认真想想到底是什么环节出了差错。从原料品质,产品结晶用乙醚还是甲基叔丁基醚,结晶溶剂量,低温反应中滴加的速度,水解时的温度,水解搅拌的时间,柱层析冲柱子的溶剂量诸多因素进行了分析,后来发现原料溴素中有水,结晶时冷冻的温度不够这两点是造成此次生产异常的主因。经历这件事,我认识到工作中遇到了困难,不要随便的否定自己,要分析思考,找到解决困难的方法。同时我也很感谢主管对我信任和关心,在关键时刻给了我最大的帮助与鼓励。

组长工作

今年六月的时候,开始接手组长一职。刚开始不明白自己的工作重点,也没有真正理解组长职责,以为做好自己的生产任务,再帮帮其他实验室干干活,就完成了组长的工作。后来我认识到,这样是做不好这工作的,每天自己都很忙,却效果不好,自己实验室的事没忙好,其他实验室事也没帮好。搞好现场管理,推进“6S”进程;配合协助主管做好生产任务的管理,加强现场巡查力度,监督各实验室的生产状况;贯彻实施的安全生产责任制,作好安全生产管理;出现异常,及时反馈,并寻求解决方案;组织新员工参加技能培训这些才是组长的工作重点。明白了工作的重点,我开始慢慢转变自己的工作方式,给员工一些生产上的指导,而不去直接帮助他们去完成生产任务;细化日常巡检,而不是单独的在巡检表上画上钩。员工培训方面,今年还是比较有成效的,目前在职员工26人,其中在职两年年以上的员工有7人,在职一年到两年之间的有12人,剩余的7人都是入职不到一年的新员工,整个生产队伍的能力比较薄弱,组织员工进行培训,提升员工技能水平,强化整个部门的生产能力势在必行,所以每周周四我们组织员工进行技能培训,每月第三周的周四组织员工进行安全技能培训。帮助新员工尽快的适应实验室生产工作,提醒老员工注意安全生产的重要性。安全生产方面,巡检过程中,监督员工佩戴安全防护用品,特殊物料使用的时候,指导员工正确操作,十月份生产茚环类产品时,有时需要用到中间体正丁基锂,由于正丁基锂与空气接触会着火。与水、酸类、卤素类、醇类和胺类接触,会发生剧烈反应,所以在使用的时候一定要小心谨慎,现场需要使用丁基锂的时候,我会及时到该实验指导协助员工进行操作,保证安全生产。今年工程部对1310蒸汽加热套的安装,各实验室设备的大检修,这也保证了我们日常生产中使用设备的安全性。

当然在今年的组长工作中也有一些做的不足的地方,主要表现在以下几个方面: 1.在日常巡检过程中,发现员工没有按照安全管理制度佩戴安全防护用具,碍于人情面子,没有及时制止,现在想来是完全不对的,这样既没有履行自己组长的职责,更是对员工身体健康的不负责任。

2.生产过程的监控也做的不够到位,对特殊的反应没有跟踪生产,例如格式,硼酸偶联引发,对于生产技能不熟练的员工在进行操作时,没有及时跟踪指导,使得员工在生产过程中出现了异常,员工有责任,当班组长也有责任。在今后的工作中,要协助主管做好生产任务按实验室人员技能水平的高低进行合理分配,避免新手做新工艺的局面出现,万一出现此类情况,我也要积极配合,指导员工进行生产,减少生产中的人为异常。

3.现场管理方面,日常巡检仍没有完全到位。目前,整个实验室的现场做的还是比较好的,能保持清洁整齐的作业台面,物料产品和在线产品都可以做到标签打印。这些都有效避免了生产中出现的异常,提升了工作效率。公共实验室的现场管理不足,卫生值日的监管力度不够,往往是值班人员打扫清理之后签字就行了,没有严格检查打扫清理的质量。这也是要在以后的工作中加强注意,不做表面工作。4.对生产中出现的异常,随有及时跟踪,但处理之后,没有及时的记录下来。在以后的工作中,我将对这一工作进行加强,对每一次生产中出现的异常和异常的处理方案进行记录,方便以后的工作。

5.工作中未能积极调动员工的工作积极性,员工在生产过程中提出的好的建议,没有做相关的记录,对于合理化建议奖励政策更没及时兑现,这在一定程度上打消了员工的积极性。在今后工作加强这方面的关注,对于员工提出的合理化建议,做好记录,及时汇报给主管,相应的给予奖励,充分调动员工工作积极性。6.人员培训方面,随每周坚持开展,但没有详细的培训计划,也没有相应的考核制度,使得部分员工在培训中比较懒散,一定程度影响了培训的效果。制定详细的培训计划和相应的考核制度,对员工进行针对性的培训,明确目标,及时考核也是今后工作的重点。

7.管理缺乏人性化,员工出现生产异常的时候,有时会盲目的批评,影响员工的工作状况。在以后的工作中,出现问题,要及时和员工沟通,充分了解情况之后,在给与处理,该批评的绝不姑息,有其他原因的,也应加强教育。

2011年即将结束,对这一年的工作我感悟很多,在来年的工作中,我也将继续保持自己高昂的工作热情,努力提升自己的工作技能,给班组里的员工树立榜样,在组长管理工作中我仍将本着服务员工生产,协助主管管理的宗旨履行自己的职责。保质保量按时完成公司下达的生产任务,为公司的发展努力奋斗!

ABC

12.班组安全文化建设心得 篇十二

安全生产是企业永恒的主题,而班组是企业的细胞,一个班组工作的好坏将直接引响一个企业的发展。因此,要实现安全生产,加强班组安全文化建设尤为重要。而搞好班组安全文化建设,重在以情感人,以言服人,以行化人,做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。

一、做员工的贴心人

安全工作不同于其它工作,涉及工作现场的方方面面、各个角落,它需要基层班组长齐抓共管,需要班组员工群策群力,共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中,把安全意识渗透到每一名职工的心中,努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作则,用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己,班组工作就不可能开展好。当好班长首先要明确自己所负的责任,不但对工作要尽心尽责,还要时刻关心班组成员的生活和工作,及时了解员工的思想动态,要做到“时时处处了解人、真心真意尊重人、实实在在关心人”。在实际工作中,要用道理启迪、用行为召唤、用典型引路。对自己一日三省,靠人格的魅力带动和激励大家。如果班里的成员在某些方面遇到了困难,要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境,这样时间久了,员工都把班组长当成他们的知心朋友,工作起来会更有默契。

二、做员工的领路人

班组需要培养和发扬员工终身学习的风气,不断进行充电,吸收新知识,创新思路。交流沟通是班组安全文化建设的最基础工作。在与员工交流沟通中,主要结合岗位生产操作、日常检修工作中出现的一些不安全现象及员工出现的情绪不稳定等实际情况,有针对性地开展班前交流、上岗前沟通、案例教育、分析原因等多种形式的交流沟通,做到寓教于乐。同时,班组在交流沟通工作中要改变那种“头痛医头,脚痛医脚”和“不出事故不交流,出了事故才沟通”的做法。激发员工兴趣,让班组员工从交流沟通中不断提升素质。

要积极引导终身学习,提高班组全体成员的综合素质,树立一种不断学习的理念,以知识塑班组发展,为班组注入不断发展的动力。通过班组全员的互动和学习实践,提高员工的学习能力和创新能力。

三、做职工的带头人

在抓安全生产工作,必须做好“人”的工作。事故的发生不是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够,是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓“人”的安全意识是一个长抓不懈的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,应从最基础的环节抓起,从转变人的观念抓起。

作为班长,应把集体利益放在第一位,要和班组成员搞好团结。班组在进行日常生产的工作中,应不断听取班组成员合理建议,将大家的建议集中起来,看有哪些矛盾。工作中无

论遇到什么困难,都要充分发扬民主,集思广益,让大家献计献策,制定出相应的方法,让每一位员工心里清楚管理模式,使班里的民主管理得以体现。

四、做职工的明白人

企业安全生产、员工的生命安全与企业的改革发展和稳定息息相关,许多事故教训使我们深刻认识到:“预防”是安全生产的一条基本原则。班组长作为一名基层管理者,既要当好领导的助手,又要当好班组的带头人,既要关心员工的安危,又不能辜负领导的重托和员工的信任,站好岗、把好关,要运用好“望闻问切”四诊法,对症下药,标本兼治。

1、望:注意观察班组员工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中,班组长要善于观察每位员工,及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素,要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前,班组成员若有异常情绪,班组长一定不能不闻不问。

2、闻:倾听班组成员的意见。班组成员是企业生产的主体,班组长要经常听取大家对安全工作的意见和建议,从班组成员的言谈中能得到有益的启发,从而更好地开展工作。

3、问:多与班组成员进行思想上的交流。班组长要做班组成员的知心朋友,要多与班组成员谈心,多了解他们的困难,并想方设法帮助解决,这样会充分调动起班组员工的积极性。

4、切:抓住问题,找出解决办法。企业工作千头万绪,都要通过班组落到实处。班组长要准确找出管理中的薄弱环节和存在的问题,积极认真地制定措施和办法。班组长解决问题要切合实际,切忌走形式,走过场,切忌说模棱两可的话,办模棱两可的事。

同时,班组长要积极推广新技术、采用新方法,不断吸取安全工作的新方法和新思维,将传统的工作经验与现代科学管理的要求有机结合起来。

事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性,但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事,如何把事故消灭在萌芽状态,这是基层班组管理者长期努力的方向,只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有总结、有评比”,才能筑起安全生产第一道防线。

班组安全文化是一种理念,也是一种习惯行为,更是一种责任。如果我们在日常工作中,能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题,并对工作中的安全措施逐一落实的风气,那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之,安全理念没有形成,对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想,再改起来就很困难。可见对待安全工作,说起来重要,忙起来不要,工作中某一环节一旦疏忽,发生事故也就见怪不怪了。

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