pep三上英语期末试题

pep三上英语期末试题（10篇）

1.pep三上英语期末试题 篇一

姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 三年级上学期期末考试 I.听力部分（共4大题，计40分）I.听录音，根据你听到的内容给下面的图片标序号。每小题读2遍。（共6小题；

每小题2分，计12分）()()()()()()II.听录音，给图片涂上你听到的颜色。每小题读2遍。（共4小题；

每小题2分，计8分）III.听录音，选出你听到的单词，把序号填入题前括号内。每小题读2遍。（共5小题；

每小题2分，计10分）()1.Open your ______.A.eyes B.mouth()2.Touch your ______.A.hand B.ears()3.Clap your ______.A.hands B.nose()4.Wave your ______.A.arms B.legs()5.Have some ______.A.cake B.milk IV.听录音，给你听到的句子标上序号，填入题前括号内。每小题读2遍。（共5小题；

每小题2分，计10分）()How old are you?()Colour it black.()Touch your head.()How many pencils?()Here you are.II.笔试部分（共5大题，计60分）I.选出不相同类的单词，把序号填入题前括号内。（共5小题；

每小题2分，计10分）()1.A.bread B.one C.cake()2.A.pig B.dog C.arm()3.A.hand B.foot C.book()4.A.pencil B.ruler C.milk()5.A.four B.white C.eight II.选出正确的答句，将序号填入题前括号内。（共5小题；

每小题2分，计10分）()1.How many plates? A.I’m fine,thank you.()2.Let’s go to school.B.Two.()3.What’s this? C.OK.()4.How are you? D.It’s a duck.()5.What’s your name? E.My name is John.III.根据所给的情景，选择正确的答案，把序号填入题前括号内。（共10小题；

每小题2分，计20分）()1.上午见到老师，你应该说：

A.Good morning!B.Good afternoon!C.Goodbye!()2.当你向别人介绍Sarah时，你应该说：

A.I’m Sarah.B.This is Sarah.C.Hi!Sarah.()3.如果你有一块橡皮，你应该这样说：

A.It’s an eraser.B.I like erasers.C.I have an eraser.()4.如果你想吃面包，你应该说：

A.I like bread.B.I’d like some bread,please.C.I’m hungry.()5.当你想问别人多大时，你应该说：

A.Who are you? B.How are you? C.How old are you?()6.当你的朋友对你说“Nice to meet you.”时，你应该说：

A.Goodbye！B.Here you are.C.Nice to meet you,too.()7.当别人出了一个好主意，你表示赞同，你应该说：

A.Oh,no.B.Hello！C.Good idea！()8.当你想邀请小朋友画画时，你应该说：

A.Let’s play.B.Let’s go to school.C.Let’s paint.()9.和妈妈见面时，你可以说：

A.Bye,Mum！B.Hello,Mum!C.Good afternoon,Mum!()10.当你看见蓝色时，应该说：

A.I see black.B.I see brown.C.I see blue.IV.选择正确的答案，将序号填入题前括号内。（共5小题；

每小题2分，计10分）()1.—I have a monkey.—______ A.Good idea!B.Cool!I like it!()2.The panda is ______.A.red B.black and white()3.—Happy birthday!—______ A.OK.B.Thank you.()4.—______ —I’m eight.A.How are you? B.How old are you?()5.—______ —Sure.A.This one,please.B.Good afternoon.V.根据所给字母，写出对应的大写或小写形式。（共2小题；

每小题5分，计10分）J K L M N _________________________________________ b d e f h _________________________________________ 参考答案 听力部分 I～IV 略 笔试部分 I.1-5 BCCCB II.1-5 BCDAE III.1-5 ABCBC 6-10 CCCBC IV.1-5 BBBBA V.j k l m n B D E F H

2.pep三上英语期末试题 篇二

昆明呈贡新区第五小学

杨云香

一.复习目的

本期期末英语复习的目的是通过对本学期知识的整理与复习，帮助学生对所学知识进行归纳和总结，加深学生对所学词汇、日常用语、句型和语音知识的理解和记忆，提高期末考试成绩，为学生后续学习奠定较为坚实的基础。二.复习内容 1、26个英文字母大小写。

2、词汇读写：学习用品（8个）身体部位（10个）颜色（8个）动物（10个）食物（8个）数字（1—10）

3、短语、日常用语和句子整理读写；

4、句型: What’s your name ?My name’s…… How are you?I’m fine,thank you./Very well,thanks.I have/like …… Let’s …… This is …… Can I have some ……?I’d like some …….语法：可数名词复数 不定冠词a/an的用法

三、复习措施

（一）全面复习抓基础，帮助学生全面系统地复习所学过的知识。1．过好单词关。单词是学习英语的基础，针对农村学生中存在的基础差、习惯差的现状，我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。

（1）按词汇表复习单词。

（2）按词性归类复习单词。

通过两周多时间逐步培养学生积极主动的单词识记习惯和能力，通过教师的督促指导，力争是每一名学生过好单词识记关，牢固掌握课本中125个二会和三会单词的认读。

2．过好短语关。词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途径，同时又是学习句子的基础。我准备将词组复习与单词分类复习相联系，在复习单词的同时一起复习词组让学生在复习单词的同时掌握词组构成的规律。

3．过好日常交际用语关。

日常用语是本册课本学习的重点，也是考试的考点。每单元都有几句日常用语，从见面打招呼的不同说法到吃东西，祝愿语等，要让学生掌握不同用语的使用条件和场合，指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。在教师讲解的基础上让学生做好读写巩固练习。

4、过好句子关。句子是学习英语的重点。本期学生学习了一些句子，但还掌握的不好，不会读不知道意思的很多，大部分学习的句子都很简单，在学生记住单词后，在进行句子的强化训练。同时将语法知识渗透到句子学习中进行巩固掌握。

（二）以听说读写为主要途径，指导学生在复习的过程中获得综合能力的提高。

（三）不要把复习课仅作为练习课。注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。因为我们有一部分学生对英语学习缺乏

兴趣，在复习时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，要让学生有获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到较紧张的复习中，并能在复习中取得进步。

（四）注意因材施教，采用分层分类教育，帮助不同层次的学生获得不同层次的提高和收获。充分利用学生资源，在班中建立一帮一补习小组。让优生利用在校时间为差生补课，教师给每个需补课的孩子指定互助对象，指出需要补习的内容，发放适合其程度的复习用卷，使每位学困生能够在短时间内有所提高。

3.pep三上英语期末试题 篇三

本次英语期中考试分为两部分。其中听力60分，笔试40分。四年级总人数为98人，年级平均分85.58分，期中优生率（85分以上）为65.3%。为我将分别就以下两个板块分别做出详细的试卷分析。

听力部分

第一题听音选单词和第二题听音选图片，考察的都是课文中词汇和对话教学部分的重难点教学内容，也是学生必须掌握的基础知识，从本次考试的情况来看，仍然有6%左右的同学没有达到这个目标。第三题听音选句子，是考查学生音形搭配的能力，也是对课本知识的巩固，学生们对这类知识掌握较好，3.8%左右的人失分。第四题听音判断图片的正误，因为有一张图片印刷的比较模糊，看不清楚，一定程度上影响了学生的发挥，16%失分率。第五题听音给相应图片排序，既考查了学生音义的对应关系，又考察了学生的观察识别能力，对学生的整体要求较高，本题有17%左右的人失分。第六题听音选答语，考察学生对课文中重难点句型的掌握和灵活运用，有25%左右的人失分，说明这些人对所学知识的灵活运用能力较差，需要提升这方面的能力。

笔试部分 七、八、九总体来说考查的都是课文中的重难点知识。题目灵活但考查范围广泛到位。比如：裤子是pants,所以在使用be动词时要用复数are,类似的还有shoes、shorts等词。这些知识虽然每节课都在强调，绝大多数学生都已有单复数概念，但仍然有少部分12%左右的学生出错。

八、九题考查的都是基础但重点的句型知识，总体失分较少，说明学生对所学重难点知识掌握比较牢固。第十题在所给的句子中选择合适的句子，使上下文衔接通顺。这道题28%左右的学生都不同程度的出现错误，说明学生的语感较差，需加强这方面能力的培养。

4.pep三上英语期末试题 篇四

（）1.Doyoulikestrawberries？.A.你喜欢草莓吗？B.你想吃点草莓吗？（）2.I’mhungryagain.A.我想吃鸡肉。B.我又饿了。（）3.Iwantsomebananas，orangesandgrapes.A.我想要一些香蕉，橙子和葡萄。B.我喜欢香蕉，橙子和葡萄。（）4.Sorry，Idon’tlikegrapes.A.对不起，我不喜欢葡萄。B.对不起，我喜欢葡萄。（）5.Anappleadaykeepsthedoctoraway.A.我每天吃一个苹果。B.一天一个苹果医生远离我。（）6.Doyoulikewatermelons？

A.No，Ican’t.B.No，Idon’t.（）7.Whataboutapples？

A.Oh，Ilikethemverymuch.B.Yes，Ilikeoranges.（fruit，boysandgirls.A.Thankyou，MissWhite.B.Sure.Hereyouare.（）9.Doyoulikestrawberries？

A.No，butIshould.B.Verywell，thanks.（）10.Doggybag，please！

A.Look！Thisisthedoggybag.B.Noway！（）11.当你想借用别人的蜡笔时，你应该说：

A.Whereisyourcrayon？B.Excuseme，can Iuseyour crayon？（）12.你想祝朋友过得愉快，你说：

A.Ihaveagoodtime.B.Haveagoodtime！（）13.你想用一下同学的钢笔，你说：

A.CanIhaveadog？B.CanIuseyourpen？（）14.你的玩具小汽车不见了，你着急地问妈妈：

A.Whereismytoycar，mom？B.Whereisyourtoycar，mom？（）15.Whereismydog？

A.It’sunderthechair.B.It’safatdog.二、给下列问句找出合适的答句，将其序号填在括号里。

5.pep三上英语期末试题 篇五

Unit 1

Uk 英国Canada 加拿大USA美国China中国she 她

he 他boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil 小学生 my 我的and和；并且new 新的friend 朋友

today 今天

Unit 2

father 父亲；爸爸dad 爸爸 口语mother 母亲；妈妈

mom妈妈口语man 男人woman 女人grandmother

外/祖母grandma（口语）外/祖母grandfather（外）祖父

grandpa（口语）（外）祖父sister 姐妹 brother 兄妹

let’s=let us 让我们great 太好了 really 真地；确切地

how 多么；怎么样 family 家；家庭

Unit 3

thin 瘦的fat 胖的；肥的small 小的big 大的long 长的short 短的；矮的so 这么；那么children 儿童（child的复数）tail 尾巴tall 高的giraffe 长颈鹿deer 鹿

Unit 4

on 在…上in 在…里under 在…下面cap 帽子desk 课桌 chair 椅子ball球car 小汽车boat 小船map 地图toy 玩具box 盒；箱

Unit 5

peach 桃pear 梨 orange 橙子 watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉 strawberry 草莓grape 葡萄buy 买fruit 水果thanks 多谢

Unit 6

eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四

fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七 eighteen 十八

nineteen 十九 twenty 二十 kite 风筝beautiful 能够；可以

Unit 11、Hi!/Hello!你好！——用于比较熟悉的人打招呼

2、I’m Amy.我叫埃米。——用于自我介绍

3、Where are you from? 你来自哪里？ ——用于问别人是哪儿人时

I’m from the UK/ America /Canada /China.我来自英国/美国/加拿大/中国。——用于介绍来自哪个国家

4、Welcome！欢迎

Unit 2

——用于询问人物之间关系

1.Who’s that woman? 那个女人是谁？

She’s my mother.她是我的妈妈。

2.Who’s that man? 那个男人是谁？

He’s my father.他是我的爸爸。

3.Is she your sister? 她是你的妹妹吗？

Yes,she is.No ,she isn’t.是的，她是。不，她不是。

4.Is he your brother? 他是你的弟弟吗？

Yes, he is.No, he isn’t.是的，他是。不，他不是。

5.This is my family.这是我的家庭。

Unit 31、Wow!It’s so big./It’s so tall！哇！它是如此的大。/它好高啊！

2、Come here , children.到这里来，孩子们。

3、It has a long nose.它有长鼻子。

4、It has small eyes and big ears.它有小眼睛和大耳朵。

Unit 4

用于询问别人某物在哪里

1、Mom, where is my car ? 妈妈，我的小汽车在哪里？

On your desk ? 在你的课桌上吗？

In the toy box ? 在你的玩具箱里吗？

It’s under the chair.它在那把椅子下面。

2、Silly me!我真傻！

3、Is it in your bag ? 在你的包里吗？

No, it isn’t./Yes, it is.不，不在。/是的，在。

4、Who are you? I’m … 你是谁？ 我是……

—用于询问别人的名字

4、What’t in your box? 你的盒子里是什么

—用于询问盒子里有什么物品

Unit 5

用于问别人是否喜欢吃某种水果

1、Do you like peaches? 你喜欢桃吗？

Yes, I do./ No, I don’t.是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。

2、What about pears? 梨怎么样？

I like them very much.我非常喜欢它们。

Sorry , I don’t like grapes.抱歉，我不喜欢葡萄。

Me，neither.我也不喜欢。

3、A: Can I have an apple , please? 请问我能吃一个苹果吗？

Can I have a watermelon , please? 请问我能吃一个西瓜吗？

Can I have some orange juice , please? 请问我能喝一些橙汁吗？B: Certainly./ Sure.Here you are.当然可以。/当然可以。给你。

4、Have some more ? No , thank you.再吃一些吧？ 不，谢谢。

Unit 6

—用于问有多少什么东西

1、How many kites do you see? 你能看到多少只风筝呀？I can see 12.我能看到十二只。

2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？

I have 16.我有十六支蜡笔。

3、The black one is a bird.那个黑色的是一只鸟。

4、Look at my new crayons!看我的新蜡笔！

5、Oh, how nice!噢，真漂亮！

6、Open it and see!打开它看看！

7、That’s right!答对了！

8、Let’s pick up the apples.让我们摘苹果吧！

Let’s have a race.让我们来比赛吧！

9、Good idea!好主意！

Recycle 21、I’m tall.I can get the apples.我很高。我能摘到苹果。

2、I’m strong.I can carry the fruit.我很强壮。我能运送水果。

3、Let’s count.让我们数数吧。

6.pep三上英语期末试题 篇六

一． 听音选择正确的答案。（）1.A.I’m 14 years old.B.I’m 164 cm.（）2.A.Yeshe is.B.Yesshe is.（）3.A.They are 80 Kg.B.They’re 80 cm.（）4.A.I’m fine thank you.B.I’m 14.（）5.A.Elephant B.Rabbit

二．听问句，判断对错。1.2.（）（）I’ 3.（）4.（）5.（）6.（）7.（）

8.（）9．（）10．（）

三．听短文，判断对错，正确的为“T”，错误的为“F”。1.Amy is older than Ann.2.Ann is shorter than Amy.3.Amy is stronger than Ann.4.Ann is twelve.5.Ann is 164 cm.笔试部分:

一、选出不同类的词。5 分（）1A.heavier B.longer C.funny（）2.A.sperm whale

B.lobster C.killer whale（）3.A.ton B.meter C.kg（）4.A.than B.yellow C.brown（）

5.A.hair B.feet C.old

二、选择最佳答案。10 分 1.A pencil is 15___________.A.cm B.m C.mm 2.You are 35_______

A.g B.tons.C.kg 3.I am 158 cm tallbut you are 155cm.So_____________.A.I am taller than you.B.I am shorter than you.C.You are 3 cn taller than me.4.How _______are your feet I wear size 19.A.big B.long C.heavy 5.You’re taller than _________ brother.A.me B.your C.you 6.The boy is 45 kg.The girl is 40 kg.Which one is wrong错误的 A.The boy is bigger than the girl.B.The girl is stronger than the boy.C.The boy is heavier than the girl.7.Chen Jie is three years older than Amy.Which one is right（对的）？ A.Chen Jie is 10and Amy is 10too.B.Chen Jie is 10and Amy is

7.C.Chen Jie is 7And Amy is 10.8.Tom is 160cm tall.His brother is 7cm taller than Tom.How tall is his brother A.155cm.B.153cm C.167cm.9.Which one is stronger A.elephant B.rabbit

C.monkey（）10.You’re taller than _________.A.you B.I C.me（5

三．情景连线。分）1.How are you A.I’m 160 cm.2.How tall are you B.I’m 13 years old.3.How old are you C.Fine thank you.4.How heavy is he D.It’s 20 cm.5.How long is the ruler E.He ’s 55kg.（5

四．重新排列对话顺序，使对话完整。分）

A:I’m 160cm tall.And you B:How tall are you C:Yesyou’re right.D:I’m 158cm tall.You’re 2 cm taller than me.----------------------

7.三上语文期末复习计划 篇七

（2013.12）

在落实常规的基础上，加强规范管理，采用计划先行，任务到人，知识准确，方法多样，先练后讲，讲练结合，分层教学等形式，提高期末期末复习的科学性、针对性、实效性。

一、复习时间：

12月20左右进行总复习。

12月20日——27日：分单元复习

12月30日——1月5日：归类复习

1月6日——8日：综合复习

二、主要复习方法:

（一）单元复习，按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明确编者选编这一组课文的意图，而且要找出每篇课文在表达上的特点。

在单元复习阶段，具体可以从以下几点展开复习；

1、教师对课文内容进行讲授梳理，让学生对所学知识有一个整体的把握。

2、对课文中的重点文段进行细致的分析，把平时所做的试题中有关阅读材料找出来，先让学生看一遍，互相提问，然后教师提问，学生抢答。

3、积累课文中的优美词语、精彩句段，并帮助学生分析理解意思，让学生学会把这些词句运用到自己的文段里。

4、要让学生知道一些课文的结构，如：《美丽的小兴安岭》是总分总结构等。

（二）归类复习

从大的方面分，可以分为：基础知识、阅读、写作等三部分。

基础知识

1、汉语拼音

汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节；能正确地书写大小写字母；能正确地拼读音节。要着重复习读拼音，写词语和句子。读拼音，写词语、句子的关键，是拼读后，要先想出语义，然后正确地写出有关的汉字。如：shi yan 这组音节，可以写出“实验”和“试验”，关键要读准声调，辨清词语。

2、汉字

新《课程标准》对识字和写字教学都十分重视。本册要“认识常用汉字500个，其中300个左右会写”。所谓认识，就是要能读准字音，认清字形，理解字义，并能正确地书写。文中出现了很多形近字，如：“矛”和“予”、“拢”和“扰”等字仅一撇之差，很容易写错；还有很多同音字，如：侧、测、厕，桐、铜，淘、陶等，关键要让学生理解这些字的意思，分清它们的用法。另外，还有一些多音字，如：降、调、给、扇等。

3、词语

词语是语言的最小单位。掌握的词语越多，阅读的速度就快，表达的意思就越正确。要求学生能正确地理解所学词语的意思，而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思的。要注意积累词汇。新《课程标准》和教材中，对词语的积累非常重视。要求学生积累的词汇，主要是指在课文中所学到的词语。本册有很多四字词语，如：引人注目、一本正经、千呼万唤、物产丰富、合二为

一、风景优美等，可对这些词语进行分类，帮助学生记忆，让

学生理解意思，并能用这些词语写句子。

4、句子

一个句子能清楚地表达一个完整的意思。要求学生了解基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句。要找出课文中的例子让学生学习，并模仿这些句子自己写出一些来。

认识句子中所运用的修辞手法——比喻，知道把什么比作什么。要能恰当地运用比喻，把话写得生动一点。如课文《槐乡的孩子》、《秋天的雨》等课文中都有优美的比喻句，从文中找出比喻句，让学生总结比喻句的特征，并学会自己写一些简单的比喻句。

掌握一些关联词，如：因为„„所以„„、不但„„而且„„、如果„„那么„„等，并掌握这些关联词的作用及用法，能够把它们正确地运用到句子里，使语言更加严谨。

要能修改有明显错误的病句。如：句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时，要安排修改一段话的练习（标点、字、词、句等）。

扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。

5、标点符号

能正确地运用句号、逗号、冒号、问号、感叹号、双引号，认识书名号等数书中出现的标点符号。

阅读

阅读可分为课内和课外两方面。课内在单元复习时已讲过，现针对课外阅读进行复习。阅读分析在课改试卷中占有较大的比分，因此对这部分要重点讲方法，让学生学会自己分析短文。

首先，要让学生学会从文中找出句子回答问题，这要培养学生认真读题和认真思考的态度；另外，还要锻炼学生初步的总结概括能力，能用自己的话来总结短文的内容，并能说说自己的收获。

习作

从习作的形式来看，有记实性的习作，写自己平时所见、所闻和所想；有想像性的习作，包括看图作文、续写等。从习作的内容来看，有写人、记事（记叙一次活动）、有写景。从习作的命题形式来看，主要有三种：全命题、半命题、自由命题。不管哪一种命题形式，习作的内容都有一些具体的要求。一定要求学生认真地阅读习作的题目和习作的所有提示。就本册的习作训练展开复习，让学生积累各种作文体裁的精彩段落和语句，并教会他们如何运用这些语句。

(三)综合复习

本阶段以练习为主，通过以上的复习和反馈，已基本了解了学生对知识的掌握情况，课针对学生易错的题目进行练习。做一些试题，教师认真评讲，要重视讲评的作用，不能就题论题，要举一反三，展开来讲，让学生比较扎实的掌握各个类型的知识。

三、复习策略

1．制定好切实有效的复习计划，确定详细的复习内容，同时结合以往期末试卷，从形式与内容上相一致。

2．狠抓基础知识和语言积累。要让每一位学生掌握好，争取在基础知识上不失分，不丢分。

3．由点到面，突破难点、突出重点。三年级的阅读与作文是中年级的重点难点。阅读与作文的复习不可以面面俱到，要由点到面，从训练中提高阅读与写作的能

力。

4．因材施教。对不同层次的学生采取不同的方法。优生要强化训练，中等生要培优，学困生要个别辅导。特别要关注学困生，重点辅导，不离不弃，真心实意耐心地做好学困生的转化工作。

5、趣中复习，乐中复习。重视组织形式和复习形式的多样化，注重激励与表扬，激发学生的兴趣。

6、精讲精练。训练题要精选、题型要广，注意统一讲解和学生自主练习相结合。

7、加强学生学习习惯的培养。如审题、读题、检查等习惯。

四、注意的问题

1、下午自习时间能够针对学生实际分层辅导，尤其关注学困生的个别辅导。

2、严格控制作业量，杜绝布置机械抄写性质和惩罚性质的作业，不得做成卷，确保每张试卷上的每道题都经过教师的研做，通过提升自己，减少学生过重的课业负担。

8.高二英语期末考试试题 篇八

听下面5段对话。每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间往返答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1.Where does the woman want to go?

A.To the farm.B.To the factory.C.To the hospital.2.What time is it now?

A.8:00 B.9:15 C: 8:4

53.When will Mary go out with David for a meal?

A.Tonight B.This Aftenoon C.Tomorrow

4.How did Mrs Brown get the sweater?

A.He husband bought it for her.B.She made it herself.C.She bought it in a shop.5.What’s Tony’s phone number?

A.021—63535171 B.021—63535261 C.021—6353626

1第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）

下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的做答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6至8题。

6.Where did the woman leave her hanbag?

A.In a shop.B.In the police office.C.In a taxi.7.What’s in her handbag?

A.5,000 dollars.B.Her ID card.C.5,000 dollars and her ID card

8.Who found her handbag?

A.The officer B.The taxi driver C.The policeman

听第7段材料，回答第9至11题.9.How long will it take them to get there?

A.Eight hours.B.Half an hour.C.Two hours

10.What does the woman want about the reserve(自然保护区)?

A.It’s an area that proects many different kinds of animals.B.It’s an area that potects many kinds of plants.C.It’s a beautiful place.11.What clothes is the man going to wear?

A.Camera.B.Strong shoes and raincoat.C.He hasn’t decided.听第8段材料，回答第12至13题.12.What subject do English people always talk about?

A.The club.B.The family.C.The weather.13.Why doesn’t Peter get enouh practice in English?

A.English people hate to speak to boys.B.Peter’s English is too poor.C.Peter never speaks to English people first.听第9段材料，回答第14至16题.14.When is the birthday party going to be held?

A.On the Wednsday.B.On Friday.C.On the weekend.15.How old the boy?

A.Sixteen.B.Thirteen.C.Fourteen.16.Where is the birthday party going to be held?

A.On Shindy Street.B.At the London hotel.C.At home.听第10段材料，回答第17至20题.17.What can we learn from the pasage?

A.Some social customs in Britain.B.Some social customs in Canada.C.The weather in Britain.18.What do the British hardly talk about?

A.the weather B.Dogs C.Money.19.What should a man do when he is walking with a woman?

A.Ask her age.B.Follow me.C.Hold a door open and let her in first.20.What’s the meaning of the sentence: “A woman who tells you her age will tell you anything.”?

A.The woman will tell you nothing.B.The woman will pass her secrets to you.C.The woman is very honest.第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分）

第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

21.---Jane wasn’t in when Jack came, was she?

---________, but she left a few miutes later.A.No, she was B.Yes, she was C.Yes, she wasn’t D.No, she wasn’t

22.There are only ___________ natural resources as there were thirty years ago.A.as half much B.as half many C.half as much D.half as many

23.The best way to learn a foreign language is to go to the country and learn it from ____ speakers.A.mother B.excellent C.real D.native

24.---Did you write to Grace last summr?

---No, but I ______ her over winter vacation.A.will be seen B.will be seeing C.will have seen D.will have been seen

25.There was a lot of fun at last night’s party.You ____ have come, but why didn’t you?

A.must B.might C.need D.should

26.Every time she tried to argue with her bother, she would ______by crying her eyes out.A.keep on B.stay up C.end up D.benefit from

27.I’d like to know the way you think of _____ your handwriting.A.to improve B.improving C.how to improve D.improve

28.---How soon will he leave for South Korea?

---________.A.Every three weeks B.For three weeks.C.Three weeks later D.In three weeks’ time

29.I _______ you for sixteen years and I still don’t know what goes on in your mind.A.have married B.have got married to

C.have married with D.have been married to

30.He sat quietly in the room, listening to the rain _________ against the window.A.beating B.hitting C.striking D.knocking

31.She often helps the students _____ she thinks are not good at English.A.whom B.which C.who D.when

32.Francis Presto Blair, Jr ______ born in Kentucky, lived and worked in Missouri.A.was B.he was C although D.which was

33.---What else did you do _______ sending e-mails?

---I watched a TV series on CCTV-1.A.besides B.except C.except for D.except that

34.---I didn’t mean ___________ her.---But talking like that means _______ her.A.to hurt;to hurt B.hurting;hurting C.to hurt;urting D.hurting;to hurt

9.一年级英语期末试卷试题 篇九

1.read

A.读

B.写 2.dance

A.唱歌

B.跳舞 3.jump

A.跑

B.跳 4.draw

A.画

B.说 5.Touch your arm.

A.摸一下你的头。

B. 摸一下你的手臂。 6.Wave your hand.

A.挥一挥手。

B.挥一挥书。 7.I can sing.

A.我会唱歌。

B.我会画画。

二、选不同类单词

1.A.drinkingB.eatingC.shoppingD.hot 2.A.warmB.coolC.swimD.cold 3.A.stopB.rightC.leftD.down 4.A.flyB.classC.sleepD.cook 5.A.heB.sheC.meD.I 三、用适当形式填空

1. My grandma usually (cook).

2. Today my mother is (go) shopping.

3. Now we are (help) Uncle Wang.

4. What do you usually (do) on Sundays?

5. Today he isn‘t (play) football.

四、选答句

A.What do you usually do on Sundays? B.What‘s Amy doing now? C.Where do you live? D.Excuse me， where is the toilet? E.What do you like doing in summer?

1. I like swimming.

2. It’s over there.

3. I live in Apple Street.

4. She is singing a song.

10.pep三上英语期末试题 篇十

1.science 科学　2.museum 博物馆　 3.bookstore 书店　 4.cinema 电影院 5.hospital 医院 6.crossing 十字路口 7.turn 转弯 8.left 左 9.straight 笔直地 10.right 右 　三会单词：

1.ask问2.interesting有趣的　3.sir(对男子的礼貌称呼)先生 4.Italian意大利的 5.restaurant餐馆 6.pizza比萨饼 7.street大街；

街道 8.get到达 9.GPS全球(卫星)定位系统 10.feature特点 11.follow跟着 12.gave(give的过去式)提供；

交给 13.far较远的 14.tell告诉 二、重点短语 1.look at看2.in the museum 在博物馆　3.in the bookstore 在书店 4.next to 紧挨着 5.museum shop 博物馆商店 6.post office 邮局 7.get to 到达 8.science museum科学博物馆 9.in front of 在……前面 10.turn right 右转 11.near the park在公园附近 12.go straight 直走 13.turn left 左转 14.a pet hospital一家宠物医院 15.a tour guide一名导游 16.pass by 经过 17.the Palace Museum 故宫博物馆 三、重点句型 1.—Where is the science museum？ 科学博物馆在哪儿？ —It＇s near the library.它在图书馆附近。

2.I want to buy a postcard.我想买一张明信片。

3.There is a pet hospital in my city.在我的城市里有一家宠物医院。

4.—How can I get there？ 我怎么到那儿？ —Turn right at the school.Then go straight.在学校右转。然后直走。

Unit 2 一、重点单词 　四会单词：

1.by (表示方式)乘2.bus 公共汽车3.plane 飞机4.taxi 出租汽车 5.ship(大)船 6.subway地铁 7.train火车 8.slow(使)放慢速度；

慢的　 9.down 减少；

降低　10.stop 停下 　三会单词：

1.Mrs 夫人　2.early 早到的　3.helmet 头盔 4.must 必须 5.wear 戴 6.attention 注意 7.fast 快的 8.traffic 交通 9.ferry 轮渡 10.sled 雪橇 11.Germany 德国 12.Munich 慕尼黑(德国城市)13.Alaska 阿拉斯加州(美国州名)14.Scotland 苏格兰 二、重点短语 1.come to school 来学校　2.on foot 步行 3.by bus 乘公共汽车 4.by plane 乘飞机 5.by taxi 乘出租车 6.by ship 乘船 7.by subway 乘地铁 8.by train 乘火车 9.nature park 自然公园 10.your home 你家 11.slow down 慢下来 12.pay attention to 注意 13.traffic lights 交通信号灯 14.look right 望右 15.by ferry 乘轮渡 16.go to school 上学 17.cross the road 过马路 18.by sled 乘雪橇 三、重点句型 1.—How do you come to school？ 你怎么来学校的？ —Usually, I come on foot.通常我走路来。

2.In the USA people on bikes must wear one.在美国骑自行车的人必须戴(头盔)。

3.Don＇t go at the red light！别闯红灯！4.I must pay attention to the traffic lights！我必须注意交通信号灯！Unit 3 一、重点单词 　四会单词：

1.visit 拜访　2.film 电影　3.trip 旅行　4.supermarket 超市 5.tonight 在今晚6.tomorrow 明天7.evening 晚上；

傍晚 8.dictionary 词典 9.comic 滑稽的 10.word 单词 11.postcard 明信片 　三会单词：

1.lesson 课2.space 太空3.half 一半　4.together 一起 5.price 价格 6.poem 诗 7.moon 月亮 8.mooncake 月饼 9.travel(尤指长途)旅行 二、重点短语 1.have an art lesson 上美术课　2.draw pictures 画画 3.see a film 看电影 4.have a good time 玩得高兴 5.do homework 做家庭作业 6.have to 不得不 7.tell us a story 给我们讲故事 8.go ice-skating 去滑冰 9.wash clothes 洗衣服 10.visit my grandparents 拜访我的祖父母 11.go for a picnic 去野餐 12.take a trip 去旅行 13.go to the supermarket 去超市 14.make a snowman 堆雪人 15.half price 半价 16.this morning 今天早上/上午 17.this evening 今天晚上 18.next week 下周 19.comic book(儿童的)连环画册 20.this afternoon 今天下午 21.word book 单词书 22.Mid-Autumn Festival 中秋节 23.read a poem 读一首诗 24.get together 聚会 25.make mooncakes 制作月饼 26.why not 为什么不 27.have a big dinner 吃一餐丰盛的晚餐 三、重点句型 1.—What are you going to do tomorrow？ 你明天打算做什么？ —I＇m going to have an art lesson.我要上美术课。

2.—Where are you going？ 你们打算去哪儿？ —We＇re going to the cinema.我们打算去电影院。

3.—When are you going？ 你们什么时候去？ —Next Wednesday.下周三。

Unit 4 一、重点单词 　四会单词：

1.puzzle 谜2.hiking 远足3.studies(study的第三人称单数形式)学习　三会单词：

1.hobby 业余爱好　2.jasmine 茉莉　3.idea 想法；

主意　4.Canberra 堪培拉 5.amazing 令人惊奇的　6.shall 表示征求意见　7.goal 射门8.join 加入 9.club 俱乐部　10.share 分享 二、重点短语 1.pen pal 笔友　2.reading stories 读故事 3.doing kung fu 练功夫 4.jasmine flower 茉莉花 5.good idea 好主意 6.playing sports 做运动 7.climbing mountains 爬山 8.listening to music 听音乐 9.watching TV 看电视 10.playing the pipa 弹琵琶 11.drawing cartoons 画动画 12.playing football 踢足球 13.does word puzzles 猜字谜 14.writing an email 写电子邮件 15.goes hiking 去远足 16.studies Chinese 学汉语 17.be interested in 对……感兴趣 18.cooks Chinese food 烹饪中国食物 三、重点句型 1.—What are Peter＇s hobbies？ 彼得有什么爱好？ —He likes reading stories.他喜欢读故事。

2.—Does he live in Sydney？ 他住在悉尼吗？　 —No，he doesn＇t.不，他没有。

3.—Does he like doing word puzzles and going hiking？ 他喜欢猜字谜和远足吗？ —Yes, he does.是的,他喜欢。

Unit 5 一、重点单词 　四会单词：

1.factory 工厂　2.worker 工人3.postman 邮递员 4.businessman 商人；

企业家 5.coach 教练 6.pilot 飞行员 7.scientist 科学家 8.fisherman 渔民 　三会单词：

1.country 国家2.sea 大海3.stay 保持4.university 大学 5.gym 体育馆 6.if 如果 7.reporter 记者 8.type 打字 9.quickly 迅速地 10.secretary 秘书 11.use 使用 二、重点短语 1.police officer 警察　2.Parents＇ Day 家长日 3.taxi driver 出租车司机 4.in Australia 在澳大利亚 5.factory worker 工厂工人 6.head teacher 校长 7.football player 足球运动员 8.lots of 许多 9.go to work 去上班 10.by boat 乘船 11.by bike 骑自行车 12.work hard 努力工作 13.stay healthy 保持健康 14.study hard 努力学习15.be good at 擅长 16.after school 放学 17.a PE teacher 一位体育老师 18.a sports reporter 一名体育记者 三、重点句型 1.—What does he do？ 他是做什么的？ —He＇s a businessman.他是一名商人。

2.—Where does he work？ 他在哪儿工作？ —He works at sea.他在海上工作。

3.—How does he go to work？ 他怎么上班？ —He goes to work by bike.他骑自行车上班。

Unit 6 一、重点单词 　四会单词：

1.angry 生气的　2.afraid 害怕　3.sad 难过的4.worried 担心的；

发愁的 5.happy 高兴的 6.wear 穿 7.more 更多的 8.deep 深的 9.breath 呼吸 10.count 数数 　三会单词：

1.chase 追赶2.hurt(使)受伤3.bad 邪恶的；

坏的 4.should 应该 5.wrong 有毛病 6.mice(mouse的复数)老鼠 7.feel 觉得；

感到 8.ill 有病；

不舒服 9.sit 坐 10.grass 草坪 11.hear 听见 12.well 健康；

身体好 13.ant 蚂蚁 14.mud 泥 15.worry 担心；

担忧 16.stuck 陷住；

无法移动 17.pull 拉；

拽 18.everyone 每人 二、重点短语 1.be afraid of 对……害怕　2.be angry with 对……生气 3.next time 下次 4.count to ten 数到十 5.do more exercise 多做锻炼 6.see a doctor 看病 7.take a deep breath 深深吸一口气 8.wear warm clothes 穿暖和的衣服 三、重点句型 1.They＇re afraid of him.他们害怕他。

2.The cat is angry with them.这只猫很生他们的气。

3.—What＇s wrong？ 怎么了？ —Your father is ill.你爸爸病了。

4.He should see a doctor this morning.他今天早上应该去看病。