平凡的岗位,倾心的奉献(演讲稿)

平凡的岗位,倾心的奉献(演讲稿)（共10篇）（共10篇）

1.平凡的岗位,倾心的奉献(演讲稿) 篇一

尊敬的领导和同事：

大家好！

我很自豪能成为x x公司x x分公司的一员。和同龄人一样，我有着五颜六色的青春梦想。我热爱我的工作，因为我工作，我快乐。我的青春梦想在这里飞翔，我的人生坐标在这里标注，我的自我价值在这里实现。我的人生理想是为有线电视事业做贡献，为千家万户送去欢笑，为多彩的屏幕增添光彩！

雷锋曾经说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？”:如果你是一缕阳光，你会照亮一片黑暗吗？如果你是螺丝钉，你会永远坚守岗位吗？“.x x最美司机x x用他76秒的最后生命完美诠释了奉献和无私奉献的真正内涵。我想说：爱与奉献、无私奉献，仍然是我们年轻人应该发扬和继承的美德。企业靠我发展，我靠企业生存。企业不仅为每一位员工提供了生存的需要，也为我们提供了发展的机会和展示的舞台。我们不能比较别人对企业的要求有多少，而应该比较对企业的贡献。我应该问自己，我为企业的发展做出了什么贡献，我是否履行了作为企业员工的职责。

“梦想是现实的先导”。崇高的人生理想只有根植于现实生活的沃土，才能培育出绚丽的花朵，收获丰收的果实。我很清楚我是有线电视团队的新成员。我热爱我的职业，重视我的工作。对自己要求严格，从点滴做起，钻研业务，不怕苦不怕累。为了锻炼自己的吃苦耐劳精神，我自愿到矿区基层分站工作，每天坚持早出晚归，不知疲倦地工作。向老师请教，从实践中学习。只要是工作需要，我就不把自己的职责划分为自己的`。一份工作多才多艺，把辛苦留给自己，给用户一个微笑。通过我的不懈努力和辛勤付出，很高兴看到用户满意而归。

梦想和现实之间需要的是行动！企业是我的家，发展靠大家。敬业奉献不仅是社会进步和企业发展的需要，也是我们全体员工恪守职业道德、追求自我完善的要求。广播事业的快速发展，既是社会主义精神文明建设的要求，也是丰富人民物质文化生活的需要。有线电视是一个很有前途的朝阳产业，我们的事业有很大的成就。

各位领导、各位同事，一分耕耘一分收获。让多彩的世界更美好，让幸福的生活更美好！作为有线电视团队中光荣的一员，我充满了自豪和自豪。让我们携起手来，肩并肩，同在一处思考，同在一处奋斗，拧成一股绳，紧紧团结在公司董事会周围，创造一流业绩，打造一流企业，续写公司新辉煌。

放飞梦想，展望未来。我决心用我美好的青春和辛勤的汗水，为有线电视事业增添光彩，谱写新的篇章！

谢谢大家！

2.平凡的岗位无私的奉献 篇二

教师是阳光下最美的职业，教育事业是光荣的也是崇高的，它是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任。总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。

立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，出色地完成本职工作，主要表现在以下三方面：

业绩方面：全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

一直担任高中年级的数学教学工作。教学上，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，用新的理念，改进教学方法。以开发学生思维为出发点，培养学生学习的兴趣，用自身的特色教学，运用现代化技术为教学服务，给学生以全新的感受，教学成绩显著。

班主任工作方面：作为班主任，应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，拉近与学生心灵的距离。要以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。在平时的教学过程中，除了教授知识外还应该关注学生的身心健康，在课间和课后老师应该多和学生沟通，做学生的良师益友。

一名优秀的班主任要具有“全局意识”、“规则意识”、“创新意识”和“质量意识”。“全局意识”是作为一名班主任，要站在学校整体发展大局的高度来审视和对待自己的工作，始终从全局的利益出发，将班级的命运和学校的命运紧密的联系在一起。“规则意识”是要给学生定下许多的班规，可以由大家来定，由大家共同来遵守。要建立一系列考核和奖惩机制，形成良好的班风。“创新意识”是走进学生心灵，去发现学生的内心世界，不断创新，及时归纳总结，逐步形成适应时代发展的班级管理的方式和方法。“质量意识”是要注重学生的全面发展。一个好的班级，往往不仅是学习成绩好，而且纪律卫生也不错，团队意识强，要始终把质量作为班级生存和发展的生命线，牢牢的抓在手上。

从教二十七年，做了二十年的班主任工作，教育学生，言传身教，坚守的 1

是积极自重的角色观念和放眼未来的人才观。班级班风正，刻苦学习气氛浓。

与家长沟通方面：为了能与学生家长建立良好的合作关系，掌握与家长沟通的艺术。尊重学生家长是处理好班主任与学生家长关系的首要条件，要尊重学生家长的人格，不能说侮辱学生家长人格的话。同时与家长沟通时要注意：表扬要中肯，建议要语气婉转，耐心地听家长说话，诚恳地听取家长的意见和建议。孩子们正在成长，可塑性很强，对他们的评价要留有余地，不能把话说死。不要轻易说“你的孩子考名校绝对没有”问题，也不要轻易断言某个学生“毕不了业”，更不能说“你的孩子已无法教育”。要用发展的眼光看问题，学会讲“只要„„，你的孩子就会„„”，要用热情感人的语言，促使家长满怀信心地进一步配合教育好孩子。

3.杨飞-平凡岗位默默奉献的人 篇三

一滴水，能折射出太阳的光辉，一个普通而平凡的岗位，能反映出一个人对事业的追求和品格的高尚；而这个他只是一个普普通通的青年男，在项目部从事资料员工作，就在这样一个平凡的工作岗位上，他勤勤恳恳，任劳任怨，孜孜不倦的工作着，把自己范围内的工作做的井井有条，以良好的敬业精神、出色地完成了各项工作任务，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，为项目高效运转发挥了自己的独特作用；而不平凡的背后却是一件件平凡的小事，他能够奉献，并在奉献中得到升华，就在这样一个平瓦的岗位上读懂了人生的真谛，为公司和单位奉献了自己的青春和力量，几年来，奉献不是他的一句空话，也不是他高不可攀的大话，更不是他每次停留在嘴上动听的美谈，他几年如一日，潜心学习，精心修养，是非是明，勤奋工作，开拓进取，在平凡的岗位上默默地奉献着，充分发挥敬业的精神，充分挖掘自己的潜能，一直这样，直到如今，他虽然没有惊天动地的业绩，也没有世人皆知的荣誉，但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神，在哈大项目发展进程中展示了他的风采。他就是该项目参战的杨飞同志。

现年24岁的杨飞同志，自从08年到哈大项目部以来在项目部担任资料员工作，在工作中圆满完成自己的各项工作时，还积极配合其他同志做好工作。在整个项目工作中，资料员工作是一项专业性较繁琐的业务工作，比起一线同志，确实比较繁琐，体现不出突出的业绩，但却充满了繁杂与忙乱，枯燥与乏味，如果没有良好的心态、细心的业务本领和勤勉的敬业精神，是很难做好这项工作的，而杨飞同志在实际工作中，他不怕麻烦，向领导请教、向同事努力学习新知识、新技能，不断提高认识问题，分析问题和解决问题的能力，自己摸索实践，通过他自己的实践学习，他就定期对每项资料进行核查，对遗缺、错误资料进行追查，查明原因，明确责任分工，督促流程执行，及时收集整理，及时问题反馈，定期资料整改，再次资料核查，核实工程资料的完整情况，资料总目录随施工进度、资料的增加，不断更新，按照文明工地的要求,按资料内容特征对每项资料进行了分类，将属于同一卷的资料，用档案盒装订后入柜保存，一看一目了然,形成完美资料的归档，通过他的用心、用勤、至细的努力，在很短的时间内便熟悉了项目部资料管理工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工程施工资料收集、整理归档；在这几年中，刚开始，杨飞同志也有畏难情绪，资料人员少，工作量大，项目上经常会有人员调动，收集资料和整理资料是一件最混乱繁琐的事情，有时会使资料有丢失、缺少的现象，他担心自己干不好，辜负领导的期望。项目领导的一句话“年青人就应该勇于挑重担”，杨飞同志全心全意的投入到工作中。他在收集资料和整理资料的同时，还认真做好安质部的工作，一个人干着几个人的活，认认真真，有条不紊的把每一项工作做好，加班加点是常有的事。如果遇到检查，更是不分昼夜的工作，认真完成自己分到的任务。在平常工作中下班时间里，大家都下班了放松休息一下，而杨飞同志为了赶进度早日做好达到竣工资料的验收标准，无数个日日夜夜经常一个人加班加点开展工作，虽然每天的事情繁琐碎杂，忙得不可开交，但杨飞同志从没喊过苦，叫过累，更没有因工作的单一平淡而退缩，没有因业务的繁琐杂乱而懈怠，没有因同龄同志的升迁晋职而动摇，从他身上体现了一种难能可贵的精神，那就是热

爱本职、求真务实、不计得失、甘于奉献。常听到这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。做为一名哈大职工，就应该体现“一块砖”的精神。杨飞同志就是这样做的，他始终认为凡事要做就做好，否则别做。真正体现出“一块砖”的精神。

杨飞同志自觉加强工作学习，提高思想觉悟。深入学习和落实工作精神，积极参加项目部各种会议与各种学习活动，保持政治上的清醒和坚定，牢固树立全心全意为工作的宗旨和正确的思想观、人生观和价值观，坚持以人为本，自觉遵守项目规章制度和纪律，尊重领导，团结同志，严以律己，热情待人。

杨飞同志在工作中踏实肯干，是一个恪尽职守、雷厉风行、吃苦耐劳、尽职尽责的好同志；现场安全质量管理过程中，只要遇到不懂的地方，杨飞同志就立即查规范、看图纸、咨询有经验的老同志，时刻以前辈为楷模。

生活中，杨飞同志是一个虚心好学、乐于助人、团结同事的好青年，多次主动组织大家到其他单位参观学习竣工文件资料的编制，并让大家更深的科学化有头有顺的早日完成竣工文件资料的编制，经过几次的带动大家一起学习，让大家在平凡的工作中逐步完善并提高自己；在编制竣工文件资料时，竣工文件资料需要大量的复印，杨飞同志时刻的提醒同志们，项目部是我们的家，爱护靠大家，于是担心大家记不好他在复印机旁边贴了一份爱护复印机的声明，让大家时刻都记住爱护公物，就像爱护自己的私人财产一样；就像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。

杨飞同志业余生活中，经常利用闲暇时间学习Word、Excel、CAD等电子软件做报表、做资料，同事们工作有什么需要帮助，杨飞同志总是冲到最前面，尽自己最大的能力帮助大家。这小伙子乐于助人、工作勤奋踏实，杨飞同志一直以来就是这样，点点滴滴、默默奉献就如一颗小小的铺路石，在脚下延伸！建筑行业，生活环境十分艰苦，工作压力异常艰巨，但越是艰苦，越是面临艰巨挑战的时候，项目基层总会出现这么一群人，他们身体力行地带领大家攻坚克难、迎接挑战、跨越重重阻碍，他们将平凡的工作做到不平凡，于平凡之处闪放光芒，我想，杨飞同志就是其中的代表之一。

就是在这样重复着平淡而平凡的工作中，杨飞同志很少休过一天假，平凡的人，平凡的事，结果却是很不平凡，因为他能严格的要求自己，把整个心思放在工作上。凭着自己对工作的那种责任心，默默无闻、无私奉献般在幕后工作。他除了“每天多付出一点点”和“遵守纪律”外，还需要有一种特殊的精神，就是——自动工作，主动做事，自觉思考。并常常延伸工作的性质，进行发现和创新，去发现工作中存在的不足，去发现成功的点滴。任何时候都不需要用强制或命令，不需要监督和提醒，都能自觉履行职责；自觉自愿开展各项工作，永远不需要监督和提醒，永远不找借口，永远不抱怨，忠诚、正直、敬业；他的事迹事宜太多了，他几年如一日地在平凡的工作刚位上奉献，这一桩桩一件件的小事，像一串串晶莹剔透的珍珠，闪耀着他鲜活的人格魅力。

他的岗位是平凡的，但毫无疑问的是他的工作业绩是不平凡的。虽然他做了应该做的，但他毫无疑问他是把他应该做的工作尽可能的做到了最好，真正实践了“干一行，就要干好一行”的信念。

平凡的事业，平凡的岗位，平凡的他，不平凡的是一颗奉献于事业永不言败的心。无论在哪个工作岗位上，杨飞同志总是率先垂范，用自己的行动，积极探索，不断总结出许多有益的科学化经验，在平凡中创造着美丽的人生，为项目部竣工资料管理工作做出了应有的贡献，这就是一个普通的资料员的境界，这就是默默奉献在平凡岗位上的人。

就是这样一个普普通通的资料员，平凡的工作、平淡的故事，看起来没有什么可歌可泣的篇章。但正是这些不起眼的一点一滴是他辛勤付出的肯定，也是对他为哈大项目部贡献青春力量所留下的彩页。

4.平凡的岗位,倾心的奉献(演讲稿) 篇四

——记县总工会办公室主任王成江先进事迹 在党的办公室工作行列中，有许许多多无名英雄，他们虽然才华横溢，却没有在社会舞台的前沿展观，他们虽然承担着繁重的工作任务，却不争名不计较个人得失，淡泊名利，甘愿在幕后任劳任怨，无私奉献，却无怨无悔，他们把自已的青春和才华心血和汗水全部倾注在平凡而主要的岗位上，谱写一曲曲动人的篇章。王成江，是一个28岁的单身青年职工，在县总工会从事办公室的工作者，就是这许多无名英雄中的一个。

一、执着的办公室事业，无怨无悔

王成江同志1993年毕业后到武警广西总队二支队七中队至1996年12月服役，1997年1月被分配到县总工会工作，任办公室主任，风华正茂的小伙子，几年来，为什么把繁琐地办公室工作当作自己的家一样。是什么支撑他在辛苦而又平凡的岗位上几年如一日的耕耘奉献，是对工会工作的热爱，是对办公室工作的热爱，是对事业的执着，是高度的责任感和干一行爱一行的敬业精神。他认为对于生活的道路，每一个人都可以有许多五彩斑斓的构想和愿望，但是办公室工作，要受得住辛苦，耐得住寂寞，忍受得住委屈，并要有大局意识，全局意识。王成江同志就是这样认为的，也是这样做的。凭着这一人生态度，他执着于工会办公室工作，默

1默地春献自已的青春，从没有动摇过。

几年来，王成江同志始终坚持在最苦，最累，最忙的岗位上，干好办公室工作，日复一日，年复一年，经常是别人下班休息，他还在起草文件整理材料，办理各种事务，不知牺牲了多少个休息日，每年的重大节日都坚持值班。但他从不计较个人得失，毫无怨言。近几年来，随着改革开放的不断深入，部门之间的收入差距拉大一些经济部门成为人们追逐的单位，一些人也因离开了自已原来的岗位到较好的单位，但王成江同志始终不为所动。他因为作风过硬，工作踏实，能吃苦耐劳，工作积极认真负责，单位领导舍不得让他走。而其他的许多同事，朋友都相继走上了领导岗位，但他都能正确对待，毫无怨言，始终如一，把满腔热情地扑在自已的工作岗位上，他虽然在工会领导身边工作，但他从来没有向领导提任何要求，没提过任何条件，没叫过一声苦，始终服从工作的需要，服从组织的安排，无怨无悔，一丝不苟，兢兢业业地做好自已的本职工作，充分体现了他的高度负责的精神和无私奉献的品质。

二、踏实工作，严于律已，认真对待各项工作。

踏踏实实，认认真真，有全局意识是王成江同志一贯的工作作风和人生态度，几年来他始终坚持这样的工作作风和人生态度在办公室工作中勇挑重担，紧紧抓住好参谋助手的作用这个重点，狠下苦功，加强锻炼，认真学习掌握党的路

线，方针政策和上级的有文件精神，力求全局掌握全县工作基本情况，为发挥好参谋助手打好坚实的基础。在日常的学习、工作和生活中他时时做到心中有数，处处多了个“心眼”，把学到的和了解的各种经验、方法、思路收集起来，并从县总工会工作的角度进行思考、归纳、总结和提炼，必要时提供领导作决策参考，为领导出谋、划策。充分发挥了参谋助手的作用，为县总工会在保护，维权，建设，发展方面作出了积极的贡献。

王成江同志一当工作认真积极，高度负责，还从他的个人生活作风，工作作风紧密等联系，以规章制度约束自已，把握自已言行，以身作则，乐于奉献。他对人诚恳，在工作中积极主动，办事清清白白，兼任单位出纳员，在工作中严格遵守财经纪律、制度，帐目清楚，使单位有限的资金发挥无限作用，使每笔资金都用在刀刃上。

在这样一个极其普通的工作岗位上他默默地埋头苦干着，奉献着自已的青春，创造了非同寻常的工作业绩在平凡的工作中实现了自身人生价值。

5.68平凡岗位默默奉献[模版] 篇五

“做一名好老师”是该同志工作以来追求的最高目标。在28年的执教生涯中，该同志始终以“师德”规范自己的日常教学工作，以“当一名好老师”作为工作的座右铭，不断更新知识结构，掌握行业动态，学习先进技术，始终以认真的工作态度和饱满的热情去完成每一项工作，是交通教育事业的辛勤耕耘者。

高秀梅，1983年7月毕业于呼和浩特交通学校路桥专业，2002年毕业于重庆交通学院交通土建工程专业，大学本科学历，2005年获得高级工程师资格。取得交通部‘公路工程试验检测工程师’、监理工程师、国家高级考评员等职业资格证书，2006年被聘为自治区交通厅试验检测专家库专家。

一、用心教书，用爱育人，做有道德的教师

在当前教育改革的形势下，教师的责任并不在于“上好课”，而在于：实现每一个学生的学习权，给学生提供挑战高水准学习的机会，求真务实的学到社会所需要的知识和能力。因此，高秀梅用她那扎实的专业知识，丰富的教学经验，上课风趣幽默，民主、平等、和谐的课堂风格，赢得了院领导、老师和学生的好评，在历年的我校教师教学技能比武中两次获得一等奖，一次三等奖。她以较高的教学水平和实践能力，被学院任命首批专业带头人，先后主讲《道路建筑材料》、《公路工程材料检测技术》、《公路工程质量监理》及《公路工程检测技术》等课程；在课下她是老师们的良师益友，坚持用自己的工作态度影响人，用自己的人格力量感染人，用自己的教学魅力吸引人。业务上对青年教师严格要求，工作上她能不厌其烦，和他们一起探究，为新教师排忧解难，生活上对他们关怀体贴，使他们尽快成长起来。在她的指导和培育下有多名教师在学校举办的各类竞赛中都获得较好的成绩。“学为人师、行为世范”是该同志从事教育工作的生动写照。

二、深入探索，明确思路，以主人翁意识积极作好专业建设工作

职业教育坚持以服务为宗旨，以就业为导向，课程改革需要不断深化，职业教育进入了新的阶段，提高教学质量，完善人才培养方案是为社会培养高质量高素质的人才势在必行。

1.作为公路监理专业带头人，力求专业建设和学生就业岗位紧密结合，深入生产一线走访企业了解企业对人才需要目标，不断修改人才培养方案，对课程体系、教学内容、教学手段和方法进行不断的改革和创新，圆满完成了《公路工程监理专业》培养方案与课程改革工作。《交通高职项目课程开发实践研究》项目荣获自治区第六届高等教育教学成果三等奖

2.实训基地建设关乎到职业院校人才培养的质量，高秀梅牵头组建了学校公路工程实验室，并担任实验室主任，认真做好了公路工程试验检测中心实训基地的规划工作； 2011年4月，参与申报了交通部示范院校专项设备的申报工作——公路工程试验检测中心实训基地获得1360万元交通部专项财政资助。

3.搞好精品课建设工作，高老师主讲的《公路工程材料检测技术》2008年被评为院级精品课程，2009年主持建设的院级精品课程《道路工程质量控制技术》已结题；2010年主持建设了自治区精品课程《公路工程材料检测技术》。

4.2010年11月，高老师组织、指导并带队在校学生参加了的全国交通高职高专院校“刚毅杯”竞赛，荣获二个单项一等奖、两个单项三等奖与两个全能三等奖，并获得团体优秀奖，取得了可喜的成绩。

三、爱心·真心·信心做好学生管理工作

著名的俄国教育家乌申斯基说过：“只有人格．能影响人格的发展和形成。”教师人格魅力对学生的影响．是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。老师自己的一言一行本身就是一本最精彩的教科书，高秀梅老师常常是用自己的生活态度、工作态度去感染学生，在与学生相处的日子里，总是身体力行，要求学生做到的事自己首先做到。

1.作为一名班主任，高老师时刻都把每个学生放在心上，从心灵深处去关心爱护每个学生。学生顶岗实习期间，高老师行程5千多公里先后前往罗布泊至若羌、乌拉斯泰口岸、叶城等等项目看望了近百名在工地一线的学生。“月圆中秋，合家团圆”，为了让第一次出远门的孩子能够感受到异乡的温馨和节日的喜庆，2008年的中秋节，她和她的孩子们一起在校园里度过；2009年的中秋，她和她的7个孩子一起在荒无人烟的罗布泊度过；2010年的中秋节，她和她的63个孩子们一起在校园里过孩子们在交院的最后一个中秋。

2.为确学生顺利完成学业，高老师多次从工资中拿出近万元为全班学生买保险，为家庭特别困难的学生补交学费，三年中先后为学生垫付近六万余元。

3.注重学生集体观和团队意识的培养，充分利用德育课，针对性的对学生开展教育。例如针对毕业生跳槽现象，开展《“干一行爱一行”与“爱一行干一行》的主题辩论赛，培养学生的社会责任感，树立良好的职业态度，为今后走向工作岗位奠定基础；针对社会普遍存在的感恩意识淡薄，开展《父母年老应不应该进入敬老院？》的辩论赛，引导学生懂得感恩，懂得赡养父母是自己义不容辞的责任等等。高老师班级多次代表道路桥梁工程学院参加学院的竞赛，其中德育课获得学院一等奖、歌唱祖国大合唱获得学院一等奖、广播操获得学院二等奖等等殊荣。2010年撰写的《从一点一滴做起培养大学生的社会责任感》获得自治区第五届思想政治教育研究优秀成果三等奖。

4.为了提高学生的就业竞争力，高老师从企业为学生争取报考交通部试验检测员的资格，2010年她所带班级有63人参加考试，有37人获得了交通部试验检测员资格，通过率达到58.7%大于控制指标为≯30%；联系质检局负责组织了三届交通部公路监理员的取证培训，学院累计900名学生取得了交通部公路监理员的职业资格，这些职业资格证书的取得，使监理专业的毕业生供不应求。

四、始终坚持教学必须与生产实践相结合高老师有着丰富的实践经验，参与了大量的生产实践，以公正、严格、博学受到企业人员的尊重，在公路系统享有盛名。几年来她先后担任了以下工作：

1.在乌鲁木齐市外环路建设项目中担任监理工程师，在S319路网公路改建工程与沙雅至阿拉尔公路工程建设项目中担任了施工企业的试验工程师和试验室主任工作，几年中在企业承担了1000余公里的公路设计、施工、监理工作，撰写的了《探讨路面底基层弯沉值偏大的原因》与《西部地区公路施工安全事故的防止分析》论文，解决了企业难题，为提高企业形象保证施工质量做了大量的工作。

2.作为自治区公路工程试验检测专家，先后鉴定完成了自治区各地州农村公路质量监督办8家机构、24家工地实验室、7家试验检测机构的认证考核鉴定工

作；参加完成了3期交通部试验检测员考核阅卷工作。2011年5月她不顾高原缺氧的危险主持完成了G219线新藏公路新疆段改建整治工程1～7合同段项目部工地试验室的考核工作。

3.参与了自治区交通科技项目《冷补材料在新疆公路养护中的应用技术研究》工作，为解决新疆公路冬季养护奠定了基础。

6.平凡的岗位,倾心的奉献(演讲稿) 篇六

尊敬的各位领导、评委，敬爱的同事们：

大家早上好！

我是来自于供水分厂的###。今天，我给大家演讲的题目是《扬起梦想之帆，在平凡的岗位中奉献自我价值》。

2013年7月，我带着青春的气息走出校园，怀着沉甸甸的梦想和坚定地信念来到贵州黔希煤化工。使得让我青春的烈火在这里燃烧永恒；让我生命的闪电在这里划过天空；让我所有的热情在这里蓬勃生发；让我青春的梦想在这里没有终点。因为这里有着一张扬起的梦想之帆，有着一个实现自我价值的人生舞台。

贵州黔希煤化工投资有限责任公司，是河南能源集团未来发展的转折点，也是贵州首家大型煤制乙二醇煤化工行业。河南能源浓厚的企业文化和丰富的技术力量，为黔希煤化工的创业性发展定奠了坚实的基础，为建设黔西，建设贵州乃至全国具有重要影响力的大型企业集团迈出了坚实的步伐。

黔希煤化工由施工建设至今，总算不负众望所托，终于走向了建设安装的正轨，并向着完善发展。现在，就目前公司的建设发展情况来看，我们的气化厂、空分厂、蒸汽动力厂等分厂正如火如荼的进行；我们的员工队伍来自四面八方，技能水平参差不齐。为更好更快地建设好一支健全的新型员工队伍，公司领导不辞辛劳地做好各方

面的努力，委派公司人员仆赴全国各地乃至国外学习深造，为黔希煤化工的发展做好坚实的基础。

目前，我们外出学习人员已全部返回公司，正坚守在自己的岗位上，但是我们要怎样才能使得每一位员工尽快的熟练起来，掌握自己的业务技能，能在平凡的岗位中更好地实现自我价值呢？首先我们必须肩负起“勇于担当，成就梦想”的企业使命；其次要明确目标：知道我们该学习什么？怎样去学习？如何才能达到我们预期的目标？再次要勇于奉献：奉献要有桃李不言、下自成蹊的雷锋精神；奉献要有爱岗敬业、不辞辛劳的焦裕禄模范。

在我们奉献岗位、成就梦想的过程中，挫折、坎坷和磨难肯定是不可避免的，那么，我们就应该有“金戈铁马，灰飞烟灭”的豪迈!有“海纳百川，有容乃大”的情怀！也要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的决心和信念，去实现“俯首甘为孺子牛”，“不辞赢弱我残阳”的人生价值。在工作中找到适合自己的舞台，奋力去拼搏，要有一种干劲儿，与企业共创业，同发展。

同事们：让我们携起梦想之手，共创美好家园，为共同实现公司美好发展的目标努力奋斗，让黔希化工在全体领导的指引下走出贵州，走向全国！我相信我们的人生价值会更高！我们的企业也会发展得更强！走得更远！

谢谢大家！

7.履职尽责 在平凡岗位多做奉献 篇七

绩效考核工作自评报告

一年来，本人认真贯彻落实国家教育方针，按照教育局绩效工资实施意见文件精神要求，强化岗位意识、责任意识和廉政意识，履职尽责，勤奋工作，取得了一定的成绩。现将本人德、能、勤、绩等方面的情况简要汇报如下：

一、基本情况

班老乡九年一贯制中心校地处沧源县西部，距县城95公里。原名班老乡中心完小（1963年3月开办）。2003年9月附设初中班，于2006年更名为班老乡九年一贯制中心校。2010-2011学年度，全乡共有6所学校，其中：中心校1所，村完小2所，村级学校3所；全乡有教职工114人（含借调职工2人），其中：专任教师103人（小学专任教师72人，初中专任教师31人）；工勤人员11人，专任教师学历合格率达100%。全乡小学共有40个教学班，学前班6个班，在班幼儿153人；小学在校生1185人（住校生460人）；初中9个班，在校生515人（住校生300人）。

二、自评情况

（一）行政管理工作（5分），自评5分。

1、一年来，学校管理日臻规范，能在已经出台了教学质量考核等各种奖励措施各项管理制度与奖励措施的基础上，学校经过教代会修订了 “奖励性绩效工资实施方案”、“奖教、奖学

办法”等规定，以制度管人、管事，在实践中不断加以完善，强化内部管理，完善工作机制，有效地推进教育教学质量的提高。

2、学校每学期开学各校点、各科室、各负责人、班主任、任课教师都认真制定工作计划并进行分层审核，定期或不定期对各项计划进行督促检查，落实计划开展情况；学期末分别起草总结，对一学期来的工作进行分析总结，现在各县工作已进入分析总结阶段。

3、为了科学、合理、规范管理，我校管理主要是以人为本，民主决策，重大事件由学校领导班子通过，再有教代会审批。实时进行校务公开，每个季度进行一次财务公开，并于全体教职员工监督，这样我校各项工作都做到公开透明。

4、为了教育的均衡发展，我校的以人为本的管理理念，学校考虑人事安排都时尽可能把年轻人安排在条件少差一点校点，把老教师、身体不适的教师安排在交通方便的校点；各村安排情况是：营盘小学：5名教师，105名学生，师生比1:21；新寨小学8名教师（含1名代课教师），166名学生，师生比1:21；下班老小学5名教师，161名学生，师生比1:32；班搞完小11名教师，237名学生，师生比1:21；怕浪完小9名教师，193名学生，师生比1:19；中心校小学部32名教师（含借调岩帅完小1人、无法任教学工作3人、进校领导6人），476名学生，师生比1:21。

（二）教学教研工作8分，自评7分.1、学校成立了校本教研领导小组，并制定了实施方案和相关制度，责任落实，每星期开展一次或多次教研活动，教研活动主要针对课改中出现的问题或学科特点开展。

2、为了进一步推进课改，学校先后成立班老中心校课改实施方案，课堂跟踪评价机制，推门看课督导制度等，经过一年的努力，我校课改模式基本形成并初见成效。

3、为了更好的开展课改、推进课改、监督教师，学校加大了教学常规检查力度，并制定相关制度，如

实现周检查和月检查并及时进行反馈，常规工作的落实有力地推进了我校课堂教学改革。

4、为了能够很好的掌握学生学习情况和教师教学情况，学校落实单元综合练习，由教师自行安排，然后报到教务处；落实每月一次月综合练习，由教务处统一组织，并进行质量分析会。

5、实验室教学管理制度健全，结合我校实验室情况，把能开展的实验尽可能开展好，让学生学会动脑的同时也学会动手。

（三）队伍建设方面4分，自评4分

因为我校新教师多，所以我校在教师专业成长方面主要从这几个方面抓，第一抓新教师过关课、新教师成长规划；第二抓教师五个一，现在每个教师基本能应用问题式教学法模式上课，坚持每周写教学反思、每月一篇心得体会，每月一次读书交流活动并有读书笔记，组织教师开展业务水平考试。第三抓骨干教师培养。制定了骨干教师培养计划，骨干教师考核细则并确定了我校中小学骨干教师培养对象15人，先后输送骨干教师138人次到

省市县培训，培训回校后再组织校内培训，外出培训的教师返校后都要完成“一篇培训学习心得”、“一次培训学习汇报会”，切实把新思想、新理念带给每一位教师。第四，抓学科带头人培养。制定学科带头人培养计划，学科带头人考核细则并确定了我校中小学学科带头人培养对象11人；先后派学科带头人参加省市县组织的教科研培训46人次，培训后学科带头人根据学科特点和我校学科实际，重点研究本学科发展、课改中的难点及解决办法，这就在学校大的课改方向下，各个学科有本学科课改特色。

（四）德育工作6分，自评分

二、主要表现与做法

1、以良好的精神状态进入角色

首先，面对新的工作任务，有光荣感。有光荣感才会有使命感，有责任感才会有斗志，有奋发有为的斗志。本人于2009年10月就任班老中心校校长职务,对于新上任的校长来说，我一直都有信心把班老中心校各项工作做到最好，从未怀疑过自己的能力，所以本人能够尽快熟悉情况，调整状态，进入角色，敢于担当。

其次，面对新的教育形势，有紧迫感。学然后知不足，能树立勤于学习、善于学习、终身学习的思想。不仅从书本中学，认真学习政治理论以及党和国家的方针、政策，学习适应本职工作需要的专业知识和法律法规，而且注意从工作中学, 虚心向学校、特别是一线的老师学习请教，经常同他们研究探讨有关教育

教学业务问题，从中熟悉了解业务以及管理工作。本人能够准确把握教育规律，科学制定办学目标、发展规划，工作思路清晰，工作目标明确。

第三，有干一番事业的决心与信心。能充分发挥主观能动性，求真务实，开拓进取，外塑形象，内强素质，努力提高自己的综合素质。能注意加强上下左右之间的协调，充分发挥处室的职能作用。以不断提升教师的职业道德感、专业成就感、工作幸福感为抓手，注重促进教师专业成长，努力建设高素质的教师队伍。坚持立党为公、执政为民，强化教师观念，深入教师之间调查研究，及时为他们解决存在问题和困难，热心为教师办实事、办好事，调动全体教师的工作积极性，为顺利开展工作打下基础。

2、以积极主动的工作态度履行职责

首先是工作积极主动开展。本人能以强烈的事业心和高度的责任感来对待工作，认真履行岗位职责，职责范围内的工作，不等不靠，主动去做。一方面多方筹措建设资金，完善校园配套设施。学校主动与各级政府和社会联系与沟通，争取得到理解、重视和支持，拆迁危旧楼房，建设教师简易住房，继续做好校园绿化和美化工作。添置体育、音乐、美术器材等教学设备，配备办公电脑、打印机、复印机到每一个校点，实现宽带专线上网，初步实现教育装备现代化和教学管理网络化，为提高教育质量提供物质保证。另一方面是添置学生课桌椅、铁床等生活设施。

第二是将教书育人作为自己的本分。学校管理以学生的智力、身心、个性同步成长为目标，认真贯彻《中共中央关于进一

步加强和改进学校德育工作若干意见》、《中小学幼儿园安全管理办法》与《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件的精神，根据德育工作的总体要求和学生身心健康发展的规律，用“诚、知、健、真、新”的校训引领学生管理工作，坚持面向全体学生，使每个学生得到发展，为学生的终身发展奠定基础。学生体质健康标准合格率符合规定的标准，辍学率控制在规定的比例内。校园文化建设有特色，法制、安全教育经常化、制度化，无重大安全责任事故。学校管理规范，教学秩序良好，学校干部职工无违法违纪行为发生。

第三是团结，勤政廉政，当好带头人。“人心齐、泰山移”，团结就是力量。本人把维护领导班子的团结统一作为自己的工作准绳，自觉坚持民主集中制原则，做到以身作则，廉洁从教。制订并实施学校领导班子建设实施方案，着力健全和完善议事规则，强化民主意识，坚持集体领导和个人分工负责相结合制度，增强了班子的凝聚力和战斗力，使领导班子形成坚强的领导核心，确保政令畅通。能充分发扬民主，坚持民主科学决策，注意谈心通气，虚心听取意见、建议。做好校务公开工作，在学校重大决策、财务管理、工程建设、职称评审、奖惩等方面增加透明度。牢固树立宗旨意识，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自重、自省、自警、自励，正确行使手中的权利，秉公办事，不谋私利，当好带头人。

3、以脚踏实地的敬业精神向管理要质量

首先，在培育爱岗敬业精神上动脑筋。教育质量是学校的生命线。能坚持依法办学、以德治校，狠抓师德师能工作，转变工作作风，提高办事效率，促进质量提高。严格要求教师遵守《中小学教师职业道德规范》，特别做好为人师表、爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法工作。履行学校规定的岗位职责，杜绝教师以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益。

其次，继续在健全制度加强管理上下工夫。一年来，学校管理日臻规范，能在已经出台了教学质量评估等各种奖励措施各项管理制度与奖励措施的基础上，学校经过教代会修订了 “奖励性绩效工资实施方案”、“奖教、奖学办法”、“教师请假”等规定，以制度管人、管事，在实践中不断加以完善，强化内部管理，完善工作机制，有效地推进教育教学质量的提高。

第三，在理清思路用心工作上花心思。创新是民族进步的灵魂，也是教育工作的源泉和活力之所在。本人能按照上级有关部署和要求，结合学校实际，理清工作思路，提出“学生健康成长，教师专业成长，学校科学发展”的办学理念，并且统一思想，真抓实干，建师生成长乐园，努力办人民满意的教育，办学水平和质量不断提高。在积极研究探索提升教育质量工作新路子上做文章，努力在教科研、养成教育、校园文化的某一方面有所创新。本着立足实际、从有利于教育发展的前提出发，与班子成员一道，大胆改革创新，努力使教师的思想观念、教学形式手段方法发生较大转变，自主、合作、探究的课堂气氛进一步形成，师生平等

伙伴关系与学生个性发展得到关注与弘扬，素质教育得到稳步推进，努力推进教育教学工作再上新台阶。

三、存在问题与今后努力方向

总之，本人不辱使命，积极迎接岗位挑战，尽心尽力开展工作，得到了有关领导和同志们的肯定。但对照党和人民的要求，自己深感差距甚大，还存在一些不足。如理论学习不系统不深入，在工作上有时还存在一些畏难情绪等等。在今后工作中，本人将进一步加强学习，扬长避短，扎实工作，为教育事业的发展继续努力，再立新功。

教育家陶行之说过：“国家把整个学校交给你，你就要把整个的心交给这个的学校”。本人以此作为座位铭时刻勉励自己。

8.平凡的岗位,倾心的奉献(演讲稿) 篇八

各位老师、同学们：

大家好!

刚才，我们聆听了21为老师的精彩演讲，坐在台下，内心久久不能平静，任凭感动在胸口不断升腾。千言万语汇成一句话，那就是：事迹诠释奉献平凡感动校园。他们崇高的人生追求，高尚的师德情操，无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。他们用身边平凡的小事诠释了教育的真谛那就是————爱，他们用简单、平凡、普通诠释了生命的不平凡，用平凡的行动铸就荣耀，用事迹演绎了奉献，在他们身上充分展示了我校广大教干、教师爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、教书育人、团结协作的高尚师德。他们的演讲激情洋溢，平凡中见伟大，简朴中见激情，使我们受到了一次心灵的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。在此，我代表大家，代表全校的师生员工向登台演讲的21位老师表达崇高的敬意和衷心的感谢!向默默耕耘的全体广大教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

今天的演讲，使我们受到了一次爱的教育，“没有爱就没有教育”，“用心去爱每一为学生”，“师爱是师德的灵魂”，“带着一颗心来，不带半根草去”，热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生、热爱文疃这片教育的热土，他们是把爱奉献给教育的人，他们是播撒爱的人，享受爱的人、他们也是世界上最幸福的人。正是因为我们学校拥有这样一批恪尽职守、默默耕耘、无私奉献、勇于探索的教师队伍，才创造了我们文疃中学教育的辉煌：从20xx年始，学业考试连续雄踞全县前三名，并且保持经久不衰的生命力。我们为拥有这样的教师而自豪、骄傲!

刚才，老师们从不同侧面，不同角度讲述了他们对教育事业的深刻理解，深厚挚爱和执着追求。他们勇于探索，大胆创新，教学成绩突出;他们忘我工作，爱岗敬业，无私奉献，无怨无悔;他们怀着深厚的感情，教书育人，为人师表，爱生如子，把神圣的师爱撒向每一个学生;他们对教育事业无限忠诚，高度负责，对工作无私奉献，刻苦钻研，用爱和责任铸造了文疃中学教师不朽的师魂;他们在平凡的工作岗位上展现了为人师表的高尚师德，他们在物欲横流的世界里，守住了寂寞，耐得住清贫，淡泊名利，正是因为我们的学校拥有100多位像他们一样的优秀教师，才为我们托起了文疃中学的.辉煌和希望。虽然，我们老师做着平凡而又平凡的小事，但它却连着千家万户，承载着每一个家庭的希望，同学们的明天和祖国的未来。没有老师的艰苦奋斗，就没有青年一代的健康成长。我们为生活在拥有这么多优秀教师的学校里感到幸运。我们为遇到这样的优秀教师而倍感幸运、幸福。

今天的演讲会即将结束，但是我们将以本次活动为契机，深入开展师德建设活动，老师们的事迹会深深地影响着我们每一位教师，他们告诉了我们怎样的老师才是一名好老师。我们会以他们为榜样，学习他们热爱学生，教书育人，辛勤耕耘，勇于奉献的高尚师德;学习他们热爱教育事业，甘于清贫，淡泊名利，爱生如子的崇高的教育境界。同时，也真诚的希望同学们对我们的教师多一份理解，多一份支持，多一份尊重，多一份热爱，形成更加和谐的师生关系。让我们师生携手共进、齐心协力，为使我们学校早日成为齐鲁名校而共同努力、奋斗。

最后让我们再一次用热烈的掌声对各位老师的精彩表演表示衷心的感谢!同时对为本次演讲付出心血的各位领导及工作人员表示衷心的感谢!

9.爱在平凡中奉献演讲稿 篇九

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！

教师，三尺讲坛培十年树木，育百年树人。虽平凡，但更伟大；虽普通，但更光荣。我向往，我坚守，因为我相信：伟大源于平凡，平凡在于奉献。我今天演讲的题目是《爱在平凡中奉献》

2007年的秋天，我怀揣着对美好未来的憧憬，光荣地成为了一名人民教师。

初踏入校园的那一天既熟悉又陌生，熟悉的是那校园里传来的琅琅读书声；陌生的是那破旧的校门、残缺的围墙。面对着眼前的景象我犹豫了，是去、是留，突然，一个年轻女教师的身影出现在我的眼前，她正从一位家长的手中扶过一名脚有残疾的孩子，搀扶着这个孩子走向教室，不远处听到家长自言自语：“孩子交给她我放心！”同样的青春年华、同样的傲梅斗雪，一股不服输的劲涌上心头：她能行、我一定能行！心中坚定着信念走进了校园。

许多人都说，教师只有平凡、只有奉献，没有灿烂，也没有辉煌。而我却在身边看到了这平凡中的灿烂、平凡中的辉煌！

时间要追忆到2008年的5月12日，相信大家都记得那场无情的灾难。这一天，校园里阳光明媚，孩子们都在教室里安静地上着自习。突然间，我感到脚下一晃，眼前发晕，定睛一看，孩子们的课桌、教室顶上的电棒都在不停地摇晃，顿时我意识到地震了，连忙喊着孩子们向室外逃生。这时，身为班主任的李老师也冲进了教室，镇定地对我说：“你去操场组织学生。”而她却留在教室帮助其它孩子撤离，眼看着最后一个孩子都到了教室门口，我也长长地舒了一口气，就在这时，一个瘦小的身影，口中喊着：“我的书包……”又跑进了教室，李老师不顾自己的生命安危冲进教室，把孩子连同书包一起抱了出来，我惊呆了。事后我问她：“您当时就不怕吗？”“怕！怎么会不怕，但家长把孩子交到我们手上，我们就是他们的父母，我们肩上就

有不可推卸的责任！”李老师平凡而质朴的语言深深地触动着我的心灵。正如歌德说过的：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是无私奉献。如今的我也是一名班主任，我对待班上所有的学生，就像自己的孩子一样，他们的点点滴滴，时刻占据着我心灵的每一个角落。一个晴朗的午后，我刚进教室，几个孩子就慌慌张张地跑过来对我说：“老师、老师，有个同学被撞伤了。”我赶紧随着学生跑到操场，看到孩子已被吓得脸色苍白，鲜血顺着孩子的脸往下淌，我也不知道哪儿来的勇气，一手捂着孩子的伤口，一手拉着孩子就往医院跑。我极力控制着自己的紧张、焦虑和不安，不停地安慰着孩子。到了医院，找医生、买药、缝针、交钱，楼上楼下，几次三番地跑。孩子做好了包扎，我这才长长地松了一口气。事后，孩子在日记里这样写道：“那天，我感觉老师就像我的妈妈一样，我只想对老师说一声：‘谢谢！’”这些话虽然没有华丽的词藻，但我却读了一遍又一遍。爱这些学生，被这些学生所爱，作为一个老师是一件多么幸福的事啊！

花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。让我们用爱心呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想。让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前!

10.平凡的岗位,倾心的奉献(演讲稿) 篇十

我是一名普普通通的组工干部，每天在组织科做普普通通的工作。在学习了王彦生的事迹后，他的崇高精神与先进事迹深深地震撼了我的灵魂。王彦生就像一面镜子，照出了我身上的不足，让我警醒，就像鲁迅先生说的那样，突然间照出我身上的“小”来。在他的感召下，共产党员的神圣感，组工干部的使命感在我心里油然而生，我扪心自问，我----一名普普通通的组工干部，该向王彦生学什么，该如何更好地做好本职工作？

襟怀坦荡、勤勉自持，用亲民获得爱戴，用求索破解疑难，用公道赢得尊重，身边的人都说，“王部长是有原则的好人”。王彦生身上集中体现了新时期组工干部的优良品质，他坚持原则、公正推荐，对干部有公心；他以民为本、待民以诚，对群众有真心；他严于律己、率先垂范，对家人有戒心。

“山生”博客，是王彦生在面对死神时，开启的一扇通往自己心灵的窗户。感谢网络，在王彦生走后的日子里，让我们能由此走进他的内心，在这个虚拟的世界里与他对话，品读他的精彩，感悟他的崇高！在49载的短暂人生中，经历了4岁丧母、吃百家饭长大的难忘童年，他对老区的父老乡亲充满了感恩之心；从寒门学子成长为基层组织部长，他对党的事业充满了赤诚之情；从小相依为命的父亲、羸弱温顺的妻子和爱女，这世界让他如此难以割舍！在博客里，他用朴素的文字，倾诉着他的眷恋和深爱……下面几这段文字是我从他的博客中下载的： “中午在门口的小饭馆吃了一碗米线和一个肉夹馍，回来后在网上闲逛，发现了这个可以写些文字的博客空间，即做了一些必要的定制。我早就想有个地方写一些心情文字，留待自己看，也不妨朋友们闲来无事斜睨一眼。去年7月从北京回来的一段时间里，我把因为买房借别人的钱，全部送还；还专门走访探望了老家的亲戚，帮助过我的朋友和领导，以防哪一天突然倒地，留下说不清的遗憾。在做这些事情的时候，说实话我心里说不上是轻松还是沉重，但绝不是心灰意冷，也绝没有生离死别的感觉，只是把能想到的恐怕日后做不了的事能做多少就做多少而已。一年多的时间，在工作上，在家务事上，我都尽心竭力而为之，充实、快乐是主旋律，特别是在本职工作上比较满意地顺利完成了几项大的工作任务，现在想想也倍感欣慰。”

“工作30年，变换过几个地方和岗位，从未刻意追求过名利之物，常怀感恩的心对待工作和生活。扪心自问，所得几何？和我共过事或接触过的人，说一句“那是个好人”，心满意足……愿天下好人一生平安！”

“人活着要有个精气神儿，人生在世要追求的东西很多，但最先要具备的就应该是——精气神儿”。

王彦生的话是那么的朴实，没有什么豪言壮语，就像一个与我们拉家常的大哥。但这些朴实的话里，却深深地蕴含着他为人待人，做官做事的原则，一股“铁汉真情”与“精气神儿”不言自现。从王彦生先进事迹中，我感悟有三： 一是对“黜奢崇俭”与“一掷千金”的感悟。“俯首甘为孺子牛”，“一箪食一瓢饮”的王彦生千金散尽收获真情。王彦生自己节衣缩食，对一些需要帮助的人却一掷“千金”。他每次到基层调研，都要特意多装些钱。等他回来时，口袋则基本都是空的。钱到哪儿去了？到了困难群众的手里去了。1995年6月，当他看到建国前入党的老党员赵文书生活困苦时，掏出了身上仅有的160元钱。1999年冬天，当他得知东路庄村村民李守仁家上有老母重病在身下有孩子正在上学，生活异常贫困时，当场把口袋里的100多元钱全掏了出来，之后又帮他联系租荒地种树苗，如今李守仁家已彻底脱离了贫困，住上了六开间的大瓦房。他还资助着一个学生…… 他每年都要慰问困难群众和老党员，但与他人不同的是，他的慰问对象只增新、不减旧，一年年累积下来，最后竟达到20多人。其实，常把口袋掏光的王彦生生活并不富裕。他和妻子都是挣工资的，还要赡养老父亲，供两个孩子上学，向亲戚借了5万元才购买了一套二手房。

二是对“软心肠”与“黑脸包公”的感悟。“爱落泪的男人”与“黑脸”的组织部长，是对王彦生看似对立却又高度统一的评价。当看到群众要下到一里多地的沟底去挑水时；当看到刚垒了半截的小学因资金问题而停工，孩子们在大树下上课的情景时；当看到两名病重的群众因家庭困难在家“硬挺”时，他每每眼含热泪。“这都是我们的亲人啊！看到他们受苦受难，我们能不痛心吗？”爱落泪的王彦生走了，把无尽的泪水留给了活着的人。“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”邯郸的山水会永远铭记这个有泪的男人。“一枝一叶总关情”，这个不善言谈的男人的泪水代表的不是脆弱，而是爱。但心肠软的他却不是个老好人。恰恰相反，跟他接触过的人都知道，涉及到党性原则问题时，他便成了黑脸的“包公”，毫无通融余地。就是有人因感激而送给他意思一下的东西，也是被他坚拒门外。“公生明，廉生威”，王彦生在组织原则上坚如磐石。

三是对“夹着尾巴做人”与“挺起胸膛做事”的感悟。王彦生谦虚谨慎，眼光从来只向下，“夹着尾巴做人”，却每每立于创新的潮头，“挺起胸膛做事”。跟他共过事的人都这样评价他：“他是具有战略眼光、与时俱进并敢于创新的开拓者和实干家。”作为组织部长，他始终把不断提高党员队伍素质和加强党的基层组织建设、增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力作为工作的根本出发点，并以很强的创新精神谋划和推进工作。王彦生嗜书如命，一生爱好学习。书桌、书柜甚至办公室的床铺上，到处都堆着书，工具书、党建书、中外名著、散文、诗歌应有尽有。他还是曲周县最早学习使用电脑办公的县级领导干部之一。

王彦生是我们党员干部的骄傲，是我们学习的榜样和做好各项工作的精神动力。在学习王彦生同志先进事迹，深深感悟之余，我觉得在具体工作中要学习他的三种意识。

一是学习他的党性意识。学习他时时事事以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，发挥模范带头作用；学习他讲政治、讲 大局、讲奉献，始终把党和人民的利益摆在首位，看得比自己的生命还重要；学习他无论工作多辛苦、多复杂、多难办，总能身先士卒，总是深入基层，扎实工作、无私奉献的精神。

二是学习他的责任意识。学习他始终在工作上保持一种如履薄冰、如临深渊的责任意识，始终把选好人、用好人作为首要的政治责任；学习他讲原则不讲关系、讲公论不讲私情，坚持原则、公道正派的一贯作风。

三是学习他的创新意识。学习他工作不息、学习不断的精神，为创新思想开辟活水源头；学习他学以致用，在工作中敢于结合实际、大胆创新，以创新的思路、创新的举措，推进组织工作上水平、上台阶，不断创新基层组织工作。