好书伴我成长高考满分作文1000字

好书伴我成长高考满分作文1000字（精选10篇）

1.好书伴我成长高考满分作文1000字 篇一

好书伴我成长优秀作文1000字

记得那是爷爷常挂在嘴边的一句话：“孩子，你可要好好读书啊，不要学着爷爷，少壮不努力，老大徒伤悲啊!”现在回想起来，才依稀记起爷爷沧桑挺拔的背影，满是皱纹的面孔尽是岁月带给他的印记，那时的我尚未7岁，还不曾知道这句话的意思，现在却是早已知晓，可我却后悔当时没能轻轻的问出那一句：“爷爷，那是什么意思?”

我还记得我得到的第一本书――108个好故事。只见书页泛黄，有不少地方有褶皱和撕裂的痕迹，不难看出是哥哥小时候的旧书。可我却将它视若珍宝。翻开书，首先注意到的就是那五彩缤纷的插图，接着再细细拼读文字。那时我初学拼音，虽然读得磕磕绊绊，还有许多我不理解的词汇，却总能被里面的故事所吸引，不舍得放下书本。

我还记得那令我惊叹的一个个美丽的故事:敢于与反派斗争，用神笔帮助所遇到每个人的马良;对孩子诚实守信，不掺假话的曾参;临危不乱，沉着应对的司马光;不畏艰难险阻，终于母子相逢的沉香……当时我就在想，我是否也能做到他们的那些?但转念又想，那却是编造出来的，而我们在生活中是完全涉及不到的。

那是五年级的时候，老师忽然没来由的问了一句：“同学们知道吴承恩吗?”我们回答的很起劲：“知道!”声音坚定又有力。我以为这只是同学们的玩笑话――因为，我并不知道吴承恩是谁，他做过那些事，或者是说，他写过哪些书?老师满面欢喜的接着问：“那同学们一起来说他写的书是什么，好吗?”声音有些七零八落，模糊不清，可我却依旧听清楚了那本书的名字――《西游记》。那是老师第一次让我接触到了《西游记》，也让我第一次了解到了自己是多么的孤陋寡闻，无知地读着那童话书，已经不足以能够让我跟得上同班的步伐了。

当天回到家中，立即窜到我的小小房间里，迅速地翻出了那些充斥着我满满的`童年甜蜜气息的书本，看着它们已经褪色了的，却仍有明显印记的书面;那被我遗忘了的，有些旧得发霉的书。随手抽出一本翻了翻，迎面扑来粉尘气息，轻轻抚了抚书面，点点灰尘都附在了我的手掌上，看着书中的一行行文字，顿时一怔，又想起了爷爷对我说话时的神情，有期待，又惶恐，有不满，有…愧疚，想到这儿，感觉眼睛有些胀痛，想要伸手去揉，却发现手上沾满粉尘，只好作罢，随后便毅然决然地把这些书抛进了纸箱里，用胶带绑得紧紧的，放在某个黑暗的角落里。

童话终究只是编造出来的，哄小孩子的方式。即使我已经明白了这其中的道理，却依旧不会忘记，我的童年中有这些童话书陪伴我成长。

每一位同学们都有属于自己的启蒙书，而我的那本书，就是童话书。像刺眼却温暖的光亮一刹那灿烂的出现在了我的童年里，却又一刹那灰暗的消失在了我成长的那一刻。

2.好书伴我成长作文800字 篇二

《小马过河》是小时候妈妈给我讲的一系列童话故事里的一个。故事内容是：小马要到河对面去，松鼠过来说可千万别过河，河水太深了，进去就会淹死;老牛却说河水很浅还没到腰呢，没问题。小马不知道该怎么办，就跑回家问妈妈。妈妈说你自己试试就知道了。小马回去一试才知道，水既没有松鼠说的那么深，也没有老牛说的那么浅，自己轻松就能渡过。这个故事告诉我，遇到事情要勤于动脑，不要轻易听信别人的话，应该自己亲自尝试寻找答案。

《恐龙大揭秘》是我长大以后很喜欢的一套丛书，它讲述了一亿多年前的地球，也就是白垩纪时期，那是恐龙们的天堂。在书里，我知道了原来在人类出现前，地球上就有了生命;我知道了恐龙的种类繁多、形态各异，比如有在水里游的蛇颈龙，天上飞的风神翼龙，地上跑的暴龙。这套书让我了解到大自然的伟大和神奇，也让我后来对自然科学知识越来越感兴趣。

最近，我又看了一本书，是美国作家海伦的自传《假如给我三天光明》。海伦说，假如给她三天光明，她第一天想看看身边的家人和朋友，第二天想看看日光和博物馆，第三天想感受大自然。这一点点的要求对于健全人来说微不足道，但对海伦来说简直就是奢望。就是这样一个身残志坚的女孩，凭着对生活的热爱和不服输的个性，成功毕业于世界知名的哈佛大学，成了享誉国际的作家。读了这本书，我觉得很惭愧。今后，我要热爱生活、珍惜时间，做个对社会有用的人。

3.好书伴我成长作文400字 篇三

我和书发生兴趣是在三年级的时候，那时候的我并不喜欢读书，是从一件事开始让我喜欢读书的。一天，老师给我们来了一个阅读检测，当老师抽人答问题时，我的心里就像十五个吊桶打水七上八下。心里想：“千万别抽到我，千万别抽到我。”可是所谓怕什么就来什么，老师偏偏第一个就抽到我，老师问我问题，我一个也答不上来，我被同学们嘲笑，我心里很难受、很想哭，放学后我回到家望着那布满灰尘的书架，我不禁动手翻了翻，发现书原来么的有趣并不是那么的乏味。现在，无论我做什么都离不开书。

后来随着我的年龄成长，我越来越喜欢看书了。读了《中外文学》让我了解了许多名人故事;读了《十万个为什么》让我懂得了很多知识，解决了生活中许多疑问;读《狼人梦》让我明白了做任何事都不要轻言放弃。

热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯!

4.好书伴我成长作文500字 篇四

在我咿咿学语的时候，每天晚上妈妈都会给我讲许多好听的故事，让我进入甜美的梦乡。我似乎也爱上了故事。我时常会给家人、朋友讲一些小故事，再加上一些幽默的小动作，逗得他们开怀大笑。听故事、讲故事成了我幼儿时期的读书生活。

很快，我上一年级了，那时候我已经在看注音连环画了，里面有着丰富的画面，让我喜欢不已。我有时会叫来许多好朋友，一些同学扮演书里的人物，一些当观众。我们演完一个故事，观众们都鼓掌叫好，这让我们演得更加逼真了，连发怒、开心、平淡、难受等表情，都演得淋漓尽致。

慢慢地我长大了，那些连环画对我已经没有吸引力了，在书堆中，我找到了吸引我的童话书，在梦中，我与丑小鸭嬉戏，与白雪公主一起摘花，帮小白兔赶走大灰狼……那些童话伴我到了三年级。

四年级开学了，我被迫离开了我最喜欢看的书，看起了那些名著，虽然我已看了《钢铁是怎样炼成的》，《三国演义》，但从心底里讲，我一点儿都不喜欢看，一心只想看我喜爱的书，我和它们可真是有缘无份呀!后来，经过长时间的唇枪舌战后，老妈终于让我随便看各种图书了。

现在我最喜欢看《淘气包马小跳》了，这套书让我站着想，坐着想，躺着想，连做梦也在梦里想。这让你觉得太夸张了，如果你像我遇到让你痴迷的书，肯定也会这样的。当我把一套《淘气包马小跳》看完以后，吵着要妈妈帮我买一套《哈利波特》，因为上一次我在电视上感受到了它的神奇，从而也想从书中细细体会。

我和书就像月老帮我系了红线，让我痴迷于书。我经常看书，在书中阅人生百态;我沉浸于书，在书中品人生百味;我痴迷于书，在书中寻找正确的人生道路。

5.好书伴我成长作文500字 篇五

沈石溪，那是鼎鼎有名的动物小说大王，写的动物小说可以说是最令我入迷的了。今天，我就向大家推荐，不不不，应该是力荐一本他写的动物小说：《斑羚飞渡》。

《斑羚飞渡》主要讲了，一群被猎人逼至绝境的斑羚，它们急中生智，将斑羚群分为两个队伍，年轻的斑羚为一队，年老的斑羚为一队。为了保住种群，用一半牺牲，一半逃脱的方法来赢得生存的机会。做为牺牲品，那些年老的斑羚们没有丝毫的怨言，内心也没有胆怯。为了种群，不惜牺牲自己。但是，到了最后，只有这群斑羚的领头还在这边——斑羚群的数量是个单数，头羊没有从猎人的枪口下逃脱。这个故事赞扬了斑羚的领头，镰刀头羊舍己为人，无私奉献的精神。

看了这个故事，我觉得，不管做什么事情，心里一定要想着群体。俗话说：“一根筷子容易断，但一把筷子还会容易被掰断吗?”做事照顾群体，做到众志成城。因为，大家的力量都合二为一后，是不会被轻易击垮的。相反，如果不合作，自己单独行动，往往是充满风险的。最重要的是，千万不要自私。

慢慢的，我想起了自己。就在今天，小弟弟又来我家做客了，这次的目的是去看电影。老妈带着小弟弟和我，来到昭乌达剧场，买好了票，却在外面等了将近半个小时，进去后又等了十分钟左右。为了消磨时间，老妈给我和小弟弟买来了零食。等电影上映后，这个让我深感内疚的小片段就发生了：那时，小弟弟要尝尝雪碧的滋味，我却不乐意。经不过软磨硬泡，我把雪碧递给了他，等他喝完，我为了自己的利益，便也向小弟弟要他的饮料，结果小弟弟毫不客气地递给了我……

6.好书伴我成长作文400字 篇六

我从一年级就开始看书了，那时候我一直不会拼音，字也认得不多，可还是硬着头皮把书读了下来。

转眼间，就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书，不一会儿下课了，我刚刚看了《爱心妈妈》这本书，但我还想看一会，脑海里一直想着书里的情节，那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家，我就每天喊着让妈妈给我买这本书。

书终于到了，我迫不及待地打开书，坐在床上看得津津有味，一连看了八个小时。到了睡觉的时间，可我却睡不着，我小心翼翼的走到书桌上，拿起书继续看着。我在看这本书的时候，看得非常入迷。有时热泪盈眶，有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书，只能开起台灯，偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了，当我醒过来时，已经半夜，我悄悄地关了台灯，轻轻地爬上床，进入了梦乡。

第二天早上，我又早早地起床，拿起那本书，大声地朗读，我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。

7.好书伴我成长作文600字 篇七

读书，使我增长了知识，开阔了视野。自从我看了《一不小心出了名》这本书，它就陪伴我成长。这本书主要讲了：“空地草稿本”、“石头笔”、“漏雨的教室”这不是电视节目，而是牛皮皮他们亲眼所见。班上转来了一个贫困地区小姑娘她的名字叫杨二丫，与她成为朋友后，牛皮皮他们逐渐知道并不是所有人都能无忧无虑生活着的，贫困山区的同龄伙伴们随时都会面临着失学的危险，快乐小子(牛皮皮)这下有点快乐不起来了。不过，牛皮皮的“鬼主意”总是一个接一个，他们成立了“一分钱小队”帮助小伙伴，还一不小心成了名人呢，出门都有人找他签名，他们是非常有爱心的。虽然在学校里调皮捣蛋，但他们也很爱帮助别人的。 读完这本书，我一直都想像牛皮皮他们一样办一次拍卖会，把卖东西的钱捐给贫苦山区的小朋友们，像书中写的一样，但我总是鼓不勇气来做这件事，也不知道怎么办。上期我们五年级有一些同学去井冈山看希望小学(峨岭小学)的一些同学生活环境和她们的作业。 他们的生活非常的困难，但他们学习非常认真，成绩非常的好。他们还很珍惜现在的读书环境，，但他们的教室没有电视没有电脑，但他们还是一样爱惜。 这次我想真正的开一次拍卖会，把卖东西的钱捐给他们，让他们买学习用具，希望他们长大后也能为祖国添增光荣。 书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得应该做一个怎样的人。

8.好书伴我成长作文450字 篇八

幼时，我喜欢看童话故事。美丽的白雪公主，精彩的《安徒生童话》、《格林童话》……为我插上了美丽的翅膀，使我在童话世界里尽情飞翔，尽情陶醉，尽情幻想。 进入小学一、二年级时，我喜欢看科幻故事，它们能丰富我的想象力，但我有一个遗憾，就是至今为止我还没有看完《再造地狱之门》，在（南汇）图书馆里、在网上都看不到这本书的内容。 进入小学三、四年级时，我喜欢看诗歌。泰戈尔的《纸船》将我带进了他的世界，冰心的《纸船》将我引入了她的情感世界…… 进入小学五年级时，我深深喜欢上了名人的故事。文天祥，气节坚贞的诗人，海伦・凯勒，失去光明的强者…… 进入了中学，我深深喜爱上了小说。《青鸟》使我懂得，幸福无处不载，《亲亲姐妹坡》使我懂得了姐妹情深……可以说我最喜爱的就是小说了。 书是我最好的朋友，它伴随着我成长。直到现在我才真正懂得莎士比亚说的那句话： “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

第4篇

9.好书伴我成长作文900字 篇九

从小，父母便熏陶我爱读书的品性。在我卧室的书桌旁，妈妈便在墙壁上安装了一个木头做的书柜，里面插着一排花花绿绿的`书，从小伴随着我，无论是厚重肃穆的字典，精巧感人的小说，空灵芳馨的散文集，还是博古通今的名著……都让我了解了人生的至真至纯，使我懂得了世界的广大与知识的渊博，也成为我生活中的良师益友。

记得小时候，为了使我长大后能成为一个知识渊博、学有建树的人才。从幼儿园开始，爸爸便给我买了一本连环画版的《三国演义》，在我生日那天当做礼物送给了我。那时我只是囫囵吞枣似的读完了这本《三国演义》，这时的《三国演义》只是给我带来了一个个人物的传奇故事，还知道“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“周瑜打黄盖――一个愿打、一个愿挨。”等俗语，并使我非常崇拜《三国演义》中智高一筹的诸葛亮，认为诸葛亮特别的厉害。( )

第二次，我又在书店看见了一本注音彩绘版的《三国演义》不禁让我心动。缠着奶奶，让奶奶给我再买一本。在我的三寸不烂之舌的劝说下，奶奶这才勉强同意了我的要求，买下了这本《三国演义》。回家的路上，我捧着这本书爱不释手，坐在公交车上，打开它看得是如痴如醉。突然，奶奶悄悄的碰了我一下，哦，原来是该下车了，我这才反应过来，不然的话还指不定被公交车拉到哪个站去呢。回家后，我跑进书房，坐在书桌前又津津有味的继续品读了起来。不一会儿，便与书融为了一体，脑海里浮现出了一个个栩栩如生的人物：足智多谋的曹操;才华横溢的诸葛亮;胸怀大志的刘备;忠肝义胆的关羽;粗中有细的张飞;武艺超群的吕布……

第三次读《三国演义》是爸爸从他们学校的图书馆借来的青少年版的。这一次，更加丰富的语言使这一本饱含人生道理的鸿伟巨作，给我带来了不少的人生启示。

10.好书伴我成长作文500字 篇十

对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。在每个寂静的夜，与书促膝长谈。

一回，我在家看书，忘了吃饭的时间;还有一次，我五点钟起来看书，为了不被父母发现，我蹑手蹑脚地跑进书房，津津有味地看起了书，那时还是寒东腊月，刺骨的寒风冷得我瑟瑟发抖，但为了看书，我豁出去了，顶着寒风继续看……日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于我来说更多的是一种需要，而不是一种负担。